葡萄球菌生化反应课件

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葡萄球菌生化反应课件

葡萄球菌生化反应课件

• 3、甘露醇发酵实验(1、2号菌分别接种甘露 醇发酵管,放置温箱37℃24培养后观察结果, 注意接种前需记录颜色); • 4、新生霉素敏感实验(1、2号菌密集画线后 放新生霉素药敏纸片,放置温箱37℃24培养 后观察结果)。
四、结果观察
• 血浆凝固酶实验、触酶实验当堂记录,其他 的下节课记录。
实验名称 血浆凝固酶实验 触酶实验 甘露醇发酵实验 新生霉素敏感实 验
金黄色葡萄球菌 + +
表皮球菌生化反应
一、目的:
• 1、掌握下列实验原理及用途; • 2、掌握下列实验的结构; • 3、熟悉下列实验的操作步骤。
二、内容:
• • • • 1、血浆凝固酶实验 2、触酶实验 3、甘露醇发酵实验 4、新生霉素敏感实验
三、操作:
• 1、血浆凝固酶实验(1、2号菌-将血浆和 1、2号菌分别混匀,观察是否凝固,凝固 的应为金黄色葡萄球菌,注意1、2号菌的 凝固酶实验要作阴性对照实验); • 2、触酶实验(1、2号菌分别与过氧化氢接 触,观察有无气泡产生,需要作阴性对照 实验);

(4.1.1)--葡萄球菌属课件

(4.1.1)--葡萄球菌属课件
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②结合凝固酶——结合在菌体表面,与血浆中纤维蛋 白原结合后可使血浆凝固在菌体表面,阻碍吞噬细 胞的吞噬,即使被吞噬也不易被杀灭。
凝固酶阳性菌株感染特点
脓液粘稠
易局限
形成血栓
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(2)葡萄球菌溶素(staphylolysin):外毒素
分α、β、γ、δ、ε五种,对人致病主要是α溶素。 能溶解哺乳动物的红细胞,对白细胞、血小板也有损 伤作用。
(四)微生物学检查 (五)防治原则
加强卫生宣传教育,改善环境卫生,保护治疗 创口,避免污染等。
21
外毒素,有2个血清型
裂解表皮组织的棘状颗粒层
表皮与真皮脱离
烫伤样皮肤综合征
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(6)毒性休克综合征毒素-1 (toxic shock syndrome toxin 1,TSST-1)
外毒素,引起毒性休克综合征(TSS),可导致机体 发热、休克及脱屑性皮疹,诱发TSS机制不清楚。
17
2. 所致疾病
(3)杀白细胞素(leukocidin)
攻击中性粒细胞和巨噬细胞
膜通透性增高,胞内颗粒排出
细胞死亡
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(4)肠毒素(enterotoxin)
外毒素,有9个血清型,均能引起食物中毒,以A型多见。 耐热100℃ 30min、抵抗消化道蛋白酶的水解作用。刺激呕 吐中枢。
(5)表皮剥脱毒素(exfoliative toxin)
金葡
金黄色 + + + + + + 强
表皮葡
白色 + -
弱或无
腐生葡
白色或柠檬色 无
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(2)根据凝固酶试验结果分类:
分为凝固酶阳性和凝固酶阴性两类

葡萄球菌-精品医学课件

葡萄球菌-精品医学课件

医学特性-致病性
6、主要致病物质—葡萄球菌溶血素
● 致病性葡萄球菌产生 ● 有α/β/γ/δ/ε五种 ● α 溶素:致病,外毒素,抗原性好,
脱毒可制成类毒素 ● 损伤细胞膜:RBC,WBC,肝细胞,皮肤细胞等
生物学特性
生物学特性
1、形态与染色
染色性:G+ 形态:球菌 排列:呈葡萄串状 特殊结构:无鞭毛,无芽胞
病例分析
海南岛,某部官兵准备在端午节作一次实弹演习。
为鼓舞士气,过好节日,炊事员在端午节前夜 将面和好,盖上笼布。第二天早晨做成糖糕,上 笼蒸了30 min。官兵们吃完蒸熟的糖糕,列队出 发,到靶场训练。
二个小时后,吃过糖糕的士兵出现呕吐,继之 腹痛、腹泻,训练不得不终止。
病例分析
食物中毒
盐琼脂筛选试验法判断标准: 点种细菌处出现一个以上的菌落判断为MRS
•MRSA的检测方法有头孢西丁纸片扩散法、苯唑西林 琼脂稀释法、乳胶凝胶试验检测PBP2a、mecA基因测 定及MRSA显色培养基。
•头孢西丁纸片法、苯唑西林琼脂稀释法是目前检测 耐甲氧西林葡萄球菌最常用筛选方法。
•对于金黄色葡萄球菌,MRSA的检测可以使用苯唑西 林纸片,但对于凝固酶阴性葡萄球菌则不能使用苯唑 西林纸片。
SPA (1)葡萄球菌A蛋白(SPA) 存在于细胞壁的蛋白
质,完全抗原。
(2)荚膜多糖: 有利于细菌粘附
(3)多糖抗原(磷壁酸)
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生物学特性
4、抗原结构
1)葡萄球菌A蛋白(SPA) 化学成分:蛋白质 存在部位:细胞壁(90%的金葡菌表面) 完全抗原,具有属特异性 免疫学作用:与人及多种哺乳动物血清中
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防治原则

医学微生物学课件葡萄球菌

医学微生物学课件葡萄球菌

毒性休克综合征是一种严重的感染性休克,主要由金黄色葡萄球菌引起。
该病症常表现为发热、休克及脱屑性皮疹等。
毒性休克综合征的死亡率较高,需及时采取治疗措施。
毒性休克综合征
食物中毒
该病症通常表现为急性胃肠炎,如呕吐、腹痛和腹泻等。
食物中毒通常在摄入污染食物后数小时内发生,病程较短,多数患者可自愈。
食物中毒是由摄入未煮熟的或未处理好的含有金黄色葡萄球菌的食物引起的。
染色体介导的抗性基因
某些葡萄球菌可携带质粒,这些质粒上含有抗性基因,可通过接合和转化等途径传播给其他葡萄球菌。
质粒介导的抗性基因
抗生素抗性基因
产生甲氧西林酶
某些葡萄球菌产生甲氧西林酶,能分解甲氧西林,使其失去抗菌活性。
改变青霉素结合蛋白
葡萄球菌的青霉素结合蛋白发生改变,使甲氧西林无法结合,从而失去抗菌活性。
烫伤样皮肤综合征
烫伤样皮肤综合征是一种由金黄色葡萄球菌引起的皮肤感染,多见于新生儿和老年人。
该病症通常表现为皮肤起皱、松弛、起疱、脱落等类似烫伤的症状。
烫伤样皮肤综合征的死亡率较高,需及时采取治疗措施。
03
耐药性和抗生素抗性
产生灭活抗生素的酶
改变抗生素靶位
增加外膜通透性
耐药机制
某些葡萄球菌的染色体上存在抗性基因,通过遗传和突变获得。
基因组学技术
应用生物信息学技术对葡萄球菌基因组进行注释和功能预测,发现潜在的毒力因子、耐药基因等。
生物信息学分析
建立体外和体内实验模型,研究葡萄球菌的感染机制和宿主免疫应答,为防控和治疗提供理论依据。
实验模型研究
03
联合疫苗
将多种病原体抗原组合在一起,研制出针对多种感染的联合疫苗,提高疫苗接种的经济性和便捷性。

医学微生物学课件葡萄球菌

医学微生物学课件葡萄球菌
医学微生物学课件葡萄球 菌
xx年xx月xx日
contents
目录
• 葡萄球菌属 • 感染与疾病 • 耐药性与抗菌治疗 • 检测与诊断 • 预防与控制
01
葡萄球菌属
简介
常见的病原菌之一 ,引起多种感染和 疾病。
具有多种毒力因子 和致病机制。
广泛分布在自然界 和人类环境中。
生物学特性
1 2
形态和染色
03
耐药性与抗菌治疗
耐药机制
产生灭活抗生素的酶
改变抗生素作用靶点
有些葡萄球菌可以产生抗生素灭活酶,例如 β-内酰胺酶,能分解抗生素中的β-内酰胺 环,使其失去抗菌活性。
另一种耐药机制是通过改变抗生素作用靶点 ,使抗生素无法与细菌结合,从而失去抗菌 作用。
外膜通透性降低
药物泵出机制
葡萄球菌外膜通透性降低,使抗生素难以进 入菌体,进而导致耐药。
换药治疗
如果初始抗菌治疗无效,应考虑换 用其他抗菌药物。
抗菌药物选择
β-内酰胺类
青霉素类和头孢菌素类抗生素属于β-内酰胺类抗 生素,可用于治疗葡萄球菌感染,但应避免滥用 。
氟喹诺酮类
氟喹诺酮类抗生素如环丙沙星和左氧氟沙星等, 可用于治疗葡萄球菌感染,但需注意耐药性和中 枢神经系统不良反现为 咳嗽、咳痰、喘息和胸痛。
膀胱炎
葡萄球菌引起的膀胱炎可表现为尿 频、尿急、尿痛和排尿困难。
尿道炎
葡萄球菌引起的尿道炎可表现为尿 道分泌物、尿道瘙痒和尿道疼痛。
全身感染
败血症
葡萄球菌引起的败血症可表现为寒战、高热、头痛、全身不适和白细胞增多 。
脓毒症
葡萄球菌引起的脓毒症是在败血症的基础上伴有器官功能障碍或组织坏死, 表现为寒战、高热、意识障碍、白细胞增多和血小板减少。

葡萄球菌感染PPT课件

葡萄球菌感染PPT课件
➢ 传播途径:
皮肤、粘膜、食物和空气吸入
➢ 易感者:
皮肤、粘膜完整性破坏(烧伤、手术、侵袭性操作), 病毒感染后肺部病变,新生儿,老年人,糖尿病,肿瘤, 粒缺,其它免疫缺陷
ppt课件完整
5
葡萄球菌感染
➢ 皮肤软组织感染:
毛囊炎、疖、痈、脓疱疮、天疱疮、伤口感染、褥疮感染、 肛周脓肿、麦粒肿、烫伤样皮肤综合症、 海绵窦血栓静脉炎、 乳腺炎
ppt课件完整
8
葡萄球菌感染(续)
➢ 肠炎:
金葡菌肠毒素(耐热)所致 恶心、呕吐、腹痛、腹泻
➢ 尿路感染:
表葡见于有留置导尿史者 腐生葡萄球菌见于青壮年女性
➢ 骨及关节感染:
骨髓炎、关节炎
ppt课件完整
9
葡萄球菌感染(续)
➢ 中毒休克综合症:
毒素为TSST-1 高热、休克、腹泻、皮疹 多见于用月经棉塞的青年妇女 治疗:病原、对症、激素
➢ 病原诊断:
根据临床:疖、痈、毛囊炎等
细菌培养:结果须谨慎解释
注意鉴别寄殖与感染
有时需多次培养ppt课件完整
10
葡萄球菌感染的耐药机制
➢ 产青霉素酶 ➢ 甲氧西林耐药(methicillin-resistant Staphylcoccus, MRS):
mec基因编码,菌株间传播 靶位改变(产生PBP2a) 药敏显示对苯唑西林或甲氧西林耐药(实际以头孢西丁检测) 视为对现有所有β-内酰胺类药物耐药(不论药敏结果如何) 同时对许多种抗菌药物耐药 应选用糖肽类、利奈唑胺等药物治疗
未在美国上市; 也有肾功能损害; 体外抗菌活性与万古霉素相仿; 半衰期47~100h,远长于万古霉素的4~6h; 国内多数医生用量偏小(每日<6mg/kg); 首日最大负荷剂量可为12mg/kg q12h;

微生物学检验葡萄球菌属PPT课件

微生物学检验葡萄球菌属PPT课件
炎、淋巴管炎、败血症等 • 猩红热 • 风湿热、链球菌感染后肾小球肾炎
2020/7/22
临床意义--其他链球菌
• B群链球菌:条件致病菌,是新生儿败血 症和脑膜炎主要致病菌
• 肺炎链球菌:引起大叶性肺炎等疾病 • 甲型链球菌:条件致病菌,在一定条件
下引起亚急性细菌性心内膜炎。 • 变异链球菌:与龋齿有密切关系
链球菌革兰染色
2020/7/22
培养特点--生长条件
• 营养要求高,在含血液、血清培养基上 生长良好
• 需氧、兼性厌氧 • D群链球菌可在10℃、45 ℃生长
2020/7/22
培养特点--生长现象
• 液体培养基:呈沉淀生长现象
• 血平板:灰白色、细小、圆形、光滑的 、有不同溶血现象的菌落
分类
菌落特征
+
+ +/- +
甲 圆形、短链、 针尖状、草绿
链 无荚膜
色溶血环


--
2020/7/22
乙型溶血性链球菌的鉴定
• β-溶血环 • 包括A、B、C、D、F、G群 • C群可采用血清学鉴定 • 其它群采用生化反应或其他鉴定试验
2020/7/22
非β-溶血性链球菌鉴定
包括 • 肺炎链球菌 • 牛链球菌 • 无乳链球菌 • 草绿色链球菌 • 营养变异链球菌
结合凝固酶(位于菌体表面)
纤维蛋白原
纤维蛋白
细菌凝集
• 金葡菌凝固酶试验均为阳性 • 凝固酶试验是鉴定金葡菌的重要标志
2020/7/22
所致疾病
• 侵袭性疾病 • 化脓性感染:疖、痈、甲沟炎、中耳炎
、脑膜炎、败血症等 • 毒素性疾病: • 食物中毒、假膜性肠炎等

球菌—葡萄球菌(微生物与免疫学课件)

球菌—葡萄球菌(微生物与免疫学课件)
助产专业资源库
三.肺炎链球菌 (S.pneumoniae)
助产专业资源库
(一)生物学性状
1. 形态与染色
革兰阳性球菌,矛头状, 多成双排列。 无鞭毛、无芽胞。 在机体内或含血清的 培养基中能形成荚膜。
肺炎链球菌
助产专业资源库
2. 培养特性
营养要求较高,在含有血液或血清的培养基 中生长。小型菌落,α溶血。 肺炎链球菌与甲型链球菌鉴别要点
◆ 耐热,100℃30min不被破坏 ◆ 引起呕吐为主的急性胃肠炎即食物中毒
助产专业资源库
表皮剥脱毒素(exfoliative toxin)
◆可使表皮组织的颗粒层裂解,导致表皮与真皮脱 离。引起烫伤样皮肤综合征,又称剥脱性皮炎, 多见于新生儿、幼儿和免疫功能低下的成人。
助产专业资源库
毒性休克综合征毒素-1 ( TSST-1)
金黄色葡萄球菌血平板
助产专业资源库
一、葡萄球菌属
(一)生物学性状 3. 抗原构造
▼葡萄球菌A蛋白(SPA):存在于金葡菌细胞壁
表面的一种蛋白质抗原。
助产专业资源库
(2) SPA生物学效应
①抗吞噬作用,降低抗体效应 ②载体特性——协同凝集:
③促进细胞分裂、引发超敏反应、损伤血 小板等
助产专业资源库
风湿热 急性肾小球肾炎
助产专业资源库
猩 红 热
• 草莓舌:病初起时,舌被白苔,乳头红肿,突 出于白苔之上,以舌尖及边缘处为显著。
• 杨梅舌:2~3天后白苔脱落,舌面光滑呈肉红 色,并可有浅表破裂,乳头仍突起。
助产专ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ资源库
3. 免疫性
◆体液免疫为主
◆但因其型别多,各型间无交叉免疫力,故常可反 复感染

医学微生物学课件葡萄球菌

医学微生物学课件葡萄球菌
膜。
营养要求不高,耐高盐,可 在各种环境生存繁殖。
肽聚糖为细胞壁的唯一组分 ,含90%的肽聚糖和10%的
蛋白质。
分类与命名
分类
根据生化反应和产生毒素的特点分为3种:凝固酶阴性葡萄球菌、凝固酶阳性 葡萄球菌、甘露醇阴性葡萄球菌。
命名
根据种的特征,以形容词+种属词的形式进行命名。
致病性及毒力因子
致病物质
分子生物学方法的应用
DNA提取
从待检测的样本中提取出DNA,常用的方法包括热裂解法、蛋白酶K-SDS法等。
PCR扩增
设计针对葡萄球菌特异基因的引物,利用PCR技术对提取到的DNA进行扩增。通过调整 PCR反应条件(如温度、循环次数等),确保特异性扩增目标基因片段。
分子杂交
采用特异性探针与扩增得到的PCR产物进行分子杂交实验,以检测目标基因片段的存在。 常用的杂交方法包括Southern杂交、Northern杂交等。
04
葡萄球菌的治疗与防控
抗菌药物的选择与应用
青霉素类
如青霉素G、氨苄西林等,为葡萄球 菌感染的首选药物,但易产生耐药 性。
头孢菌素类
如头孢唑啉、头孢噻肟等,对葡萄 球菌感染具有较好的抗菌活性。
氨基糖苷类
如链霉素、庆大霉素等,对葡萄球 菌感染具有一定的抗菌作用,但耳 毒性和肾毒性较大。
氟喹诺酮类
如环丙沙星、莫西沙星等,对葡萄 球菌感染具有较好的抗菌活性,但 易产生耐药性。
疗具有借鉴意义。
感谢您的观看
THANKS
分离培养与鉴定
分离培养
将采集到的临床标本接种到合适的培养基上进行分离培养。常用的培养基包括血平板、巧克力平板、 脑心平板等,根据葡萄球菌的生长特性和对营养的需求进行选择。培养条件需控制在35℃-37℃、相 对湿度较低的环境下进行,培养时间通常为18-24小时。

微生物葡萄球菌ppt课件

微生物葡萄球菌ppt课件
toxin 1,TSST-1)
29
第1节 葡萄球菌属
1、凝固酶(coagulase)
概念:能使含有抗凝剂的人/兔血浆发生凝固的酶类物质
分类: ①游离凝固酶—分泌至菌体外 ②结合凝固酶—结合在菌体表面
纤维蛋白沉积于细菌表面
30
作用: ①抗吞噬 ②使感染容易局限和形成血栓 凝固酶是鉴别葡萄球菌有无致病性的重要指标
(2)耐热:60℃ 1小时/80℃ 30分钟
(3)耐盐:100-150g/LNaCl能生长
• 2、耐药性:耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)已成为医院内感染最常见的致 病菌
• 3、对碱性染料敏感
24
抗生素的抗菌机制
抗生素对细菌的直接作用主要是影响细胞壁的形成、影 响细胞膜的功能、影响细菌蛋白质合成和核酸代谢等多 个方面 • 影响细胞壁形成的抗生素:如青霉素、头孢菌素、万古 霉素 • 影响细胞膜的抗生素:多肽类和多烯类。多肽类临床常 用的有多粘霉素类(如多粘菌素B ),临床常用的多烯 类抗生素有制霉菌素、万古霉素、二性霉素等 • 抑制蛋白质合成的抗生素:临床上常用的有氨基糖苷类、 氯霉素类、四环素类以及大环内醋类等抗生素 • 影响核酸合成:磺胺类、喹诺酮类、利福平
21
第1节 葡萄球菌属
三种葡萄球菌的主要性状
——————————————————————————
性 状 金黄色葡萄球菌 表皮葡萄球菌 腐生葡萄球菌
——————————————————————————
菌落色素 金黄色
白色
柠檬色
凝固酶
+
α溶血素
+
核酸酶
+
-?
-
-
-
-
-
SPA
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实验三、葡萄球菌生化反应
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1
一、目的:
❖ 1、掌握下列实验原理及用途; ❖ 2、掌握下列实验的结构; ❖ 3、熟悉下列实验的操作步骤。
.
2
二、内容:
❖ 1、血浆凝固酶实验 ❖ 2、触酶实验 ❖ 3、甘露醇发酵实验 ❖ 4、新生霉素敏感实验
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3
三、操作:
❖ 1、血浆凝固酶实验(1、2号菌-将血浆和1、 2号菌分别混匀,观察是否凝固,凝固的应为 金黄色葡萄球菌,注意1、2号菌的凝固酶实 验要作阴性对照实验);
❖ 2、触酶实验(1、2号菌分别与过氧化氢接 触,观察有无气泡产生,需要作阴性对照实 验);
.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
❖ 3、甘露醇发酵实验(1、2号菌分别接种甘 露醇发酵管,放置温箱37℃24培养后观察结 果,注意接种前需记录颜色);
❖ 4、新生霉素敏感实验(1、2号菌密集画线 后放新生霉素药敏纸片,放置温箱37℃24培 养后观察结果)。
.
5
四、结果观察
❖ 血浆凝固酶实验、触酶实验当堂记录,其他 的下节课记录。
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6
实验名称 金黄色葡萄球菌
血浆凝固酶实验
+
触酶实验
+
甘露醇发酵实验
新生霉素敏感实 验
表皮葡萄球菌 - +
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7
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