新人教版七年级上数学第一章有理数1.1~1.4测试题
人教版七年级数学上册第一章《有理数的除法法则》 同步测试题
人教版七年级数学(sh ùxu é)上册第一章 1.4.2.1有理数的除法(chúfǎ)法则 同步(t óngb ù)测试题一、选择题1.下列(xiàliè)说法正确的是( ) A .零除以任何(rènhé)数都等于零 B .1除以一个数就等于乘这个数的倒数C .一个不等于零的有理数除以它的相反数等于-1D .两数相除,商一定小于被除数2.两个不为零的有理数相除,如果交换它们的位置,商不变,那么( ) A .两数相等 B .两数互为相反数 C .两数互为倒数 D .两数相等或互为相反数 3.计算(-18)÷6的结果等于( ) A .-3 B .3 C .-13 D .134.计算1÷(-345)时,除法变为乘法正确的是( )A .1×(-345)B .1×(+195)C .1×(+519)D .1×(-519)5.若两个数的商为正数,则这两个数( ) A .都为正 B .都为负 C .同号 D .异号 6.下列计算正确的是( )A .0÷(-3)=0×(-13)=-13 B .(-2)÷(-2)=-2×2=4C .(-36)÷(-9)=-36÷9=-4D .1÷(-19)=1×(-9)=-97.如果( )×(-23)=-1,那么( )内应填的数是( )A .32B .23C .-32D .-23 二、填空题 8.计算(jì suàn):(1)-81÷(-3)=+(______÷3)=______;(2)(-1)÷18=______(1÷______)=______(1×______)=______;(3)(-9)÷(-125)=______(______÷______)=+(9×512)=______.9.计算(jì suàn):(1)-153=(______)÷______=______;(2)-60-15=(______)÷(______)=______.10.化简:-497=______,4-16=______,-15-24=______.11.小明在做除法(chúfǎ)运算(-27)÷( )时,将除法(chúfǎ)变成乘法时,除数(chú shù)没有变成其倒数,算出结果为-18,则( )中的数为23,正确的结果为______.12.在如图所示的运算流程中,若输入的数为3,则输出的数为______.三、解答题 13. 计算: (1)(-227)÷11;(2)1÷(-227);(3)213÷(-116).14.化简下列(xiàliè)分数: (1)-1255; (2)4-36.15.化简下列(xiàliè)分数: (1)-3-12;(2)5-0.2; (3)--13-5.16.计算(jì suàn): (1)0÷(-2);(2)(-0.75)÷0.25;(3)(-2.4)÷(-115);(4)(-1)÷(312)÷17;(5)(-23)÷85÷(-0.25).17.若规定(guīdìng):aΔb =(-1a )÷b 2,例如(lìrú):2Δ3=(-12)÷32=-13,试求(2Δ7)Δ4的值.18.阅读(yuèdú)下列材料: 计算(jì suàn):124÷(13-14+112).解法(jiě fǎ)一:原式=124÷13-124÷14+124÷112=124×3-124×4+124×12=1124.解法(jiě fǎ)二:原式=124÷(412-312+112)=124÷212=124×6=14.解法(jiě fǎ)三:原式的倒数=(13-14+112)÷124=(13-14+112)×24=13×24-14×24+112×24=4.所以(suǒyǐ)原式=14.(1)上述得到(dé dào)的结果不同,你认为(rènwéi)解法一是错误的; (2)请你选择合适的解法计算:(-142)÷(16-314+23-27).参考答案一、选择题1.下列说法正确的是(C ) A .零除以任何数都等于零B .1除以一个数就等于乘这个数的倒数C .一个不等于零的有理数除以它的相反数等于-1D .两数相除,商一定小于被除数2.两个不为零的有理数相除,如果交换它们的位置,商不变,那么(D) A .两数相等 B .两数互为相反数 C .两数互为倒数 D .两数相等或互为相反数3.计算(-18)÷6的结果等于(A ) A .-3 B .3 C .-13 D .134.计算(jì suàn)1÷(-345)时,除法(chúfǎ)变为乘法正确的是(D )A .1×(-345)B .1×(+195)C .1×(+519)D .1×(-519)5.若两个(liǎnɡ ɡè)数的商为正数,则这两个(liǎnɡ ɡè)数(C ) A .都为正 B .都为负 C .同号 D .异号 6.下列(xiàliè)计算正确的是(D )A .0÷(-3)=0×(-13)=-13 B .(-2)÷(-2)=-2×2=4C .(-36)÷(-9)=-36÷9=-4D .1÷(-19)=1×(-9)=-97.如果( )×(-23)=-1,那么( )内应填的数是(A )A .32B .23C .-32D .-23 二、填空题 8.计算:(1)-81÷(-3)=+(81÷3)=27;(2)(-1)÷18=-(1÷18)=-(1×8)=-8;(3)(-9)÷(-125)=+(9÷125)=+(9×512)=334.9.计算:(1)-153=(-15)÷3=-5;(2)-60-15=(-60)÷(-15)=4.10.化简:-497=-7,4-16=-14,-15-24=58.11.小明在做除法运算(-27)÷( )时,将除法变成乘法时,除数没有变成其倒数,算出结果为-18,则( )中的数为23,正确的结果为-812.12.在如图所示的运算(yùn suàn)流程中,若输入(shūrù)的数为3,则输出(shūchū)的数为-2.三、解答(ji ěd á)题 13. 计算(jì suàn): (1)(-227)÷11;解:原式=-227×111=-27.(2)1÷(-227);解:原式=1×(-722)=-722.(3)213÷(-116).解:原式=73×(-67)=-2.14.化简下列(xiàliè)分数: (1)-1255; (2)4-36.解:原式=-25. 解:原式=-19.15.化简下列(xiàliè)分数: (1)-3-12;解:原式=6.(2)5-0.2; 解:原式=-25. (3)--13-5.解:原式=-115.16.计算(jì suàn): (1)0÷(-2); 解:原式=0.(2)(-0.75)÷0.25;解:原式=-(0.75÷0.25)=-3.(3)(-2.4)÷(-115);解:原式=125×56=2.(4)(-1)÷(312)÷17;解:原式=-(1×27×7)=-2.(5)(-23)÷85÷(-0.25).解:原式=-23×58×(-4)=5317.若规定(guīdìng):aΔb =(-1a )÷b 2,例如(lìrú):2Δ3=(-12)÷32=-13,试求(2Δ7)Δ4的值.解:因为(yīn wèi)2Δ7=(-12)÷72=-17,所以(suǒyǐ)(2Δ7)Δ4=-17Δ4=-1-17÷42=7×12=72.18.阅读(yuèdú)下列材料: 计算:124÷(13-14+112).解法一:原式=124÷13-124÷14+124÷112=124×3-124×4+124×12=1124.解法二:原式=124÷(412-312+112)=124÷212=124×6=14.解法三:原式的倒数=(13-14+112)÷124=(13-14+112)×24=13×24-14×24+112×24=4.所以原式=14.(1)上述得到的结果不同,你认为解法一是错误的; (2)请你选择合适的解法计算:(-142)÷(16-314+23-27).解:原式的倒数为:精品 Word 可修改 欢迎下载 (16-314+23-27)÷(-142) =(16-314+23-27)×(-42) =-7+9-28+12 =-35+21=-14,所以(suǒyǐ)原式=-114.内容总结(1)1、在最软入的时候,你会想起谁 1、在最软入的时候,你会想起谁。
七年级数学1.1至1.2测试题
第一章有理数1.1——1.2测试卷姓名: 学号: 分数:一、选择题(30分) 1、在0,),1(---︱-3︱,-2, 5,+8中,正数的个数为( )A .1个 B.2个 C.3个 D.4个2、下列说法中,正确的是( )A 负整数和负分数统称为有理数B 正分数、0、负分数统称为分数C 正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数D 0不是有理数3、如右图,数轴上一动点A 向左移动2个单位长度到达点B ,再向右移动5个单位长度到达点C ,若点C 表示的数为1,则点A 表示的数为( )A 7B 3C -3D -24、下列说法正确的是( )A 、倒数等于它本身的数只有1B 、平方等于它本身的数只有1C 、立方等于它本身的数只有1D 、正数的绝对值是它本身5、已知一个数的倒数的相反数为135,则这个数为 ( )。
A 、165 B 、516 C 、165- D 、516- 6、如果一个有理数的绝对值是8,那么这个数一定是( )。
A 、-8B 、-8或8C 、8D 、以上都不对7、如果,下列成立的是( )A 、0a >B 、0a <C 、0a >或0a =D 、0a <或0a =8、下列各组数中相等的是( )A 、-2与)2(--B 、-2与2-C 、2-与2--D 、2-与29.、2011年6月份某日一天的温差为11℃,最高气温为t ℃,则最低气温可表示为( )A. (11+t)℃B. (11-t)℃C. (t-11)℃D. (-t-11)℃10、下列说法中正确的是 ( )A .-a 的相反数是aB .|a |一定大于0C .-a 一定是负数D .|-m |的倒数是m 1 二、填空题:(24分)11、若-x=-(-3),则x= , -0.5的倒数是 。
· · · B A C0 1 5 212、 已知 |-a| = -(-4),那么a = ;-(-43)的相反数是_________13、按照“神舟六号”飞船环境控制与生命保障系统的设计指标,“神舟六号”飞船返回舱的温度为21℃±4℃.则该返回舱的最高温度为___________℃.14、已知:a>0,b>0,且∣a ∣<∣b ∣,则a ,-a ,b ,-b 的大小关系是 。
2023-2024学年七年级数学上册《第一章 有理数》单元测试卷含答案(人教版)
2023-2024学年七年级数学上册《第一章有理数》单元测试卷含答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)1.﹣2的相反数是()A.﹣2 B.0 C.2 D.42.粤海铁路是我国第一条横跨海峡的铁路通道,设计年输送货物能力为11 000 000吨,用科学记数法应记为()A.11×106吨B.1.1×107吨C.11×107吨D.1.1×108吨3.从数﹣6,1,﹣3,5,﹣2中任取三个数相乘,则其积最小的是()A.﹣60 B.﹣36C.﹣90 D.﹣304.检测4个足球质量,其中超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数,从轻重的角度看,最接近标准的是()A.+0.9 B.-3.6 C.-0.8 D.+2.55.算式的值与下列选项值相等的是()A.B.C.D.6.|a-2|+|b+1|=0,则a+b等于()A.-1 B.1 C.0 D.-27.一根1米长的绳子,第一次剪去它的三分之一,如此剪下去,第五次后剩下的绳子的长度为()A.米B.米C.米D.米8.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列各式中错误的是()A.b<a B.|b|>|a| C.a+b>0 D.ab<0二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)9.比较大小:.(用“>”“=”或“<”填空).10.用四舍五入法将4.036取近似数并精确到0.01,得到的值是.11.一天早晨的气温是﹣2℃,半夜又下降了1℃,则半夜的气温是℃.12.某车间生产一批圆柱形机器零件,从中抽出了6件进行检验,把标准直径的长记为0,比标准直径长的记为正数,比标准直径短的记为负数,检查记录如下:则第个零件最符合标准.13.数轴上的点A,B是互为相反数,其中A对应的点是2,C是距离点A为6的点,则点B和C所表示的数的和为.三、解答题:(本题共5题,共45分)14.计算15.计算:(1);(2) .16.计算:(1)(2)17.某仓库原有某种商品300件,现记录了8天内该种商品进出仓库的件数如下所示:(“+”表示进库,“﹣”表示出库)+30,﹣10,﹣15,+25,+17,+35,﹣20,﹣15.(1)经过8天,仓库内的该种商品是增加了还是减少了?此时仓库还有多少件商品?(2)如果该种商品每次进出仓库都需要支付人工费每件3元,请问这8天要支付多少人工费?18.“十一”黄金周期间,某市外出旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)(1)9月30日外出旅游人数记为a,请用含字母a的代数式表示10月2日外出旅游的人数:(2)请判断八天内外出旅游人数最多的是10月日,最少是10月日. (3)如果最多一天出游人数有3万人,且平均每人消费2000元,试问该城市10月5日外出旅游消费总额为万元.参考答案:1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.>10.4.0411.-312.513.-6或614.解:﹣22﹣×[4﹣(﹣3)2]÷(﹣)=﹣4﹣×(4﹣9)×(﹣)=﹣4﹣×(﹣5)×(﹣)=﹣4﹣2=﹣6.15.(1)解:原式===== ;(2)解:原式=== .16.(1)解:;(2)解:= .17.(1)解:+30+(﹣10)+(﹣15)+(+25)+(+17)+(+35)+(﹣20)+(﹣15)=47(件)300+47=347(件)答:经过8天,仓库内的该种商品是增加了47件,此时仓库还有347件商品;(2)解:|+30|+|﹣10|+|﹣15|+|+25|+|+17|+|+35|+|﹣20|+|﹣15|=167(件)3×167=501(元)答:这8天要支付501元人工费.18.(1)解:由题意可知10月2日外出旅游的人数为:a+1.6+0.8=(a+2.4)万人(2)3;7(3)3600。
(最新)人教版七年级上数学第一章《有理数》1.1正数和负数当堂检测部分含答案5份汇总
2020-2021学年度第一学期七年级数学(人教版)第一章《有理数》1.1正数和负数当堂检测(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________分数:___________一、选择题(共36分)1.如图某用户微信支付情况,3月28日显示+150的意思是()A.转出了150元B.收入了150元C.转入151.39元D.抢了20元红包2.我国是较早认识负数的国家,南宋数学家李冶在算筹的个位数上用斜画一杠表示负数,如“-32”写成“”,下列算筹表示负数的是()A. B. C. D.3.规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误的是()A.8吨记为-8吨B.15吨记为+5吨C.6吨记为-4吨D.+3吨表示重量为13吨4.规定:(→3)表示向右移动3,记作+3,则(←2)表示向左移动2,记作()A.+2B.-2C.+3D.-35.某种药品说明书上标明保存温度是(20±3) ℃,则该药品最合适保存的温度 ( )A.17℃~20℃B.20℃~23℃C.17℃~23℃D.17℃~24℃6.一种零件的直径尺寸在图纸上是30±0.03(单位:mm),它表示这种零件的标准尺寸是30mm,加工要求尺寸最大不超过()mm。
A.0.03B.0.02C.30.03D.29.977.某年度某国家有外债10亿美元,有内债10亿美元,运用数学知识来解释说明,下列说法合理的是()A.如果记外债为-10亿美元,则内债为+10亿美元B.这个国家的内债、外债互相抵消C.这个国家欠债共20亿美元D.这个国家没有钱8.生产图纸对每个产品的尺寸范围都有明确的规定.例如:图纸上注明一个零件的直径是30±0.02(单位:cm).现抽查测得四个这种零件的直径分别为:30cm,30.3cm,30.02cm,29.98cm.其中合格的零件有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.一动物爬行,逆时针旋转90°记为+1,则顺时针旋转180°记为()A.+3B.-3C.+2D.-210.如果海平面的高度记为0m,海平面上10m记作+10m.现有一潜水艇在海平面下40m处航行,一条鲨鱼在海平面下方30m处游动,那么潜水艇和鲨鱼的高度用正、负数可分别表示为().A.-40m,-30mB.-40m,-50mC.-40m,30mD.40m,50m11.纽约、悉尼与北京的时差如下表(正数表示同一时刻比北京时间早的时数,负数表示同一时刻比北京时间晚的时数):城市悉尼纽约时差/时+2 -13当北京6月15日23时,悉尼、纽约的时间分别是()A.6月16日1时;6月15日10时B.6月16日1时;6月14日10时C.6月15日21时;6月15日10时D.6月15日21时;6月16日12时12.下面四个数中,是负数的是().A.-3B.0C.0.2D.3二、填空题(共15分)13.如果水位升高2m时水位变化记作+2m,那么水位下降3m时水位变化记作______m。
人教版七年级上册数学有理数测试题
《1.1正数和负数》测试题(一)一.填空题1.____,既不是正数,也不是负数。
非负数包括____和____;非正数包括____和____。
2.温度上升-5℃的实际意义是 .3.一种零件的内径尺寸在图纸上是10±0.05(单位:毫米),表示这种零件的尺寸是10毫米,加工要求最大不超过尺寸,最小不小于尺寸。
4.下列一组数中,-5、2.6、-、0.72、-3、- 3.6,负数共有个。
5.在一条东西向的跑道上,小方先向东走了8米,记作“+8米”,又向西走了10米,此时他的位置可记作米。
二、选择题6.下面是关于0的一些说法,其中正确说法的个数是()①0既不是正数也不是负数;②0是最小的自然数;③0是最小的正数;④0是最小的非负数;⑤0既不是奇数也不是偶数A.0B.1C.2D.37.文具店、书店和玩具店依次座落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西边20米处,玩具店位于书店东边100米处,小明从书店沿街向东走了40米,接着又向东走了-60米,此时小明的位置在()A.文具店B.玩具店C.文具店西40米处D.玩具店西60米处三、解答题8.某地气象站测得某天的四个时刻气温分别为:早晨6点为零下3℃,中午12点为零上1℃,下午4点为0℃,晚上12点为零下9℃.1.用正数或负数表示这四个不同时刻的温度.2.早晨6点比晚上12点高多少度.3.下午4点比中午12点低多少度.《1.2有理数》测试题一、填空题1.如果一个数的相反数是35,那么这个数是______.2.绝对值最小的数是______.任何一个有理数的绝对值是.3.绝对值是5.5的数有______个,它们是_______.在有理数中,绝对值等于它本身的数有个,它们是.4.-,-,的大小关系为.5.在数轴上点A表示的数是2,到A点的距离是4个单位长度的点表示的数是.二、选择题6.绝地值相等的两个数在数轴上对应的两点距离为8,则这两个数为( )(A)+8或- 8 (B)+4或-4 (C)-4或+8 (D)-8或+47.下列结论正确的有()个:①规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴;②最小的整数是0;③正数,负数和零统称有理数;④数轴上的点都表示有理数A 1个B 2个C 3个D 4个三、解答题8.把下列各数分别填在括号内:-2.1,0.5,98,0,,,14,-38,+3正数集合:{…}非负数集合:{…}整数集合:{…}分数集合:{…}《1.3有理数的加减法》测试题一、填空题1. 比-6小-3的数是_______.2.某地傍晚气温为-2℃,到夜晚下降了5℃,则夜晚的气温为_____,第二天中午上升了10℃,则此时温度为_____.3. ( )-(-10)=20,-8-( )=-15.4.已知一个数是-2,另一个数比-2的相反数小3,则这两个数和的绝对值为_____.5.-[0.5--(+2.5-0.3)]= .二、选择题6.下列说法正确的个数为()(1)两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数.(2)两个数的和的绝对值一定等于这两个数绝对值的和.(3)两个有理数的和为负数时,这两个数都是负数.(4)如果两个数的和为负,那么这两个加数中至少有一个是负数.A0个 B1个 C2个 D3个7.若两个数绝对值之差为0,则这两个数()A.相等B.互为相反数C.两数均为0D.相等或互为相反数三、解答题8.弘文中学定于十一月份举行运动会,组委会在整修百米跑道时,工作人员从A处开工,约定向东为正,向西为负,从开工处A到收工处B所走的路线(单位:米),分别为+10、-3、+4、-2、+13、-8、-7、-5、-2,工作人员整修跑道共走了多少路程?《1.4有理数的乘除法》测试题一、填空题1.的相反数为,倒数为.2. ___________。
部编RJ人教版 初一七年级数学 上册第一学期秋季(同步检测卷测试题)8分钟课时小练习
第一章 有理数1.1 正数和负数1.下列各数是负数的是( ) A.23 B.-4 C.0 D.10%2.放风筝是民间传统游戏之一.在放风筝的过程中,如果风筝上升10米记作+10米,那么风筝下降6米应记作( )A.-4米B.+16米C.-6米D.+6米 3.下列说法正确的是( ) A.气温为0℃就是没有温度B.收入+300元表示收入增加了300元C.向东骑行-500米表示向北骑行500米D.增长率为-20%等同于增长率为20%4.我们的梦想:2022年中国足球挺进世界杯!如果小组赛中中国队胜3场记为+3场,那么-1场表示 .5.课间休息时,李明和小伙伴们做游戏,部分场景如下:刘阳提问:“从F 出发前进3下.”李强回答:“F 遇到+3就变成了L.”余英提问:“从L 出发前进2下.”……依此规律,当李明回答“Q 遇到-4就变成了M ”时,赵燕刚刚提出的问题应该是 .6.把下列各数按要求分类:-18,227,2.7183,0,2020,-0.333…,-259,480.正数有 ; 负数有 ; 既不是正数,也不是负数的有 .1.2.1 有理数1.在0,14,-3,+10.2,15中,整数的个数是( )A.1B.2C.3D.42.下列各数中是负分数的是( ) A.-12 B.17C.-0.444…D.1.53.对于-0.125的说法正确的是( ) A.是负数,但不是分数 B.不是分数,是有理数 C.是分数,不是有理数 D.是分数,也是负数4.在1,-0.3,+13,0,-3.3这五个数中,整数有 ,正分数有 ,非正有理数有 .5.把下列有理数填入它属于的集合的大括号内:+4,-7,-54,0,3.85,-49%,-80,+3.1415…,13,-4.95.正整数集合:{ …}; 负整数集合:{ …}; 正分数集合:{ …}; 负分数集合:{ …};非负有理数集合:{ …}; 非正有理数集合:{ …}.1.下列所画数轴中正确的是()2.如图,点M 表示的数可能是()A.1.5B.-1.5C.2.5D.-2.53.如图,点A 表示的有理数是3,将点A 向左移动2个单位长度,这时A 点表示的有理数是()A.-3B.1C.-1D.54.在数轴上,与表示数-1的点的距离为1的点表示的数是 .5.如图,数轴的一部分被墨水污染,被污染的部分内含有的整数是.6.在数轴上表示下列各数:1.8,-1,52,3.1,-2.6,0,1.1.-3的相反数是( ) A.-3 B.3 C.-13 D.132.下列各组数中互为相反数的是( ) A.4和-(-4) B.-3和13C.-2和-12D.0和03.若一个数的相反数是1,则这个数是 .4.化简:(1)+(-1)= ; (2)-(-3)= ; (3)+(+2)= .5.求出下列各数的相反数:(1)-3.5; (2)35; (3)0;(4)28; (5)-2018.6.画出数轴表示出下列各数和它们的相反数:1,-5,-3.5.1.2.4 绝对值 第1课时 绝对值1.-14的绝对值是( )A.4B.-4C.14D.-142.化简-|-5|的结果是( ) A.5 B.-5 C.0 D.不确定3.某生产厂家检测4个篮球的质量,结果如图所示.超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是()4.若一个负有理数的绝对值是310,则这个数是 .5.写出下列各数的绝对值:7,-58,5.4,-3.5,0.6.已知|x +1|+|y -2|=0,求x ,y 的值.第2课时 有理数大小的比较1.在3,-9,412,-2四个有理数中,最大的是( )A.3B.-9C.412D.-2 2.有理数a 在数轴上的位置如图所示,则()A.a >2B.a >-2C.a <0D.-1>a 3.比较大小: (1)0 -0.5; (2)-5 -2; (3)-12 -23.4.小明通过科普读物了解到:在同一天世界各地的气温差别很大,若某时刻海南的气温是15℃,北京的气温为0℃,哈尔滨的气温为-5℃,莫斯科的气温是-17℃,则这四个气温中最低的是 ℃.5.在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小:-35,0,1.5,-6,2,-514.1.3 有理数的加减法1.3.1 有理数的加法 第1课时 有理数的加法法则1.计算(-5)+3的结果是( ) A.-8 B.-2 C.2 D.82.计算(-2)+(-3)的结果是( ) A.-1 B.-5 C.-6 D.53.静静家冰箱冷冻室的温度为-4℃,调高5℃后的温度为( ) A.-1℃ B.1℃ C.-9℃ D.9℃4.下列计算正确的是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-112+0.5=-1 B.(-2)+(-2)=4 C.(-1.5)+⎝ ⎛⎭⎪⎫-212=-3 D.(-71)+0=71 5.如图,每袋大米以50kg 为标准,其中超过标准的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,则图中第3袋大米的实际质量是kg.6.计算:(1)(-5)+(-21); (2)17+(-23);(3)(-2019)+0; (4)(-3.2)+315;(5)(-1.25)+5.25; (6)⎝ ⎛⎭⎪⎫-718+⎝ ⎛⎭⎪⎫-16.第2课时 有理数加法的运算律及运用1.计算7+(-3)+(-4)+18+(-11)=(7+18)+[(-3)+(-4)+(-11)]是应用了( )A.加法交换律B.加法结合律C.分配律D.加法交换律与加法结合律 2.填空:(-12)+(+2)+(-5)+(+13)+(+4)=(-12)+(-5)+(+2)+(+13)+(+4)(加法 律) =[(-12)+(-5)]+[(+2)+(+13)+(+4)](加法 律) =( )+( )= . 3.简便计算:(1)(—6)+8+(—4)+12; (2)147+⎝ ⎛⎭⎪⎫-213+37+13;(3)0.36+(-7.4)+0.3+(-0.6)+0.64.4.某村有10块小麦田,今年收成与去年相比(增产为正,减产为负)的情况如下:55kg ,77kg ,-40kg ,-25kg ,10kg ,-16kg ,27kg ,-5kg ,25kg ,10kg.今年小麦的总产量与去年相比是增产还是减产?增(减)产多少?1.3.2 有理数的减法 第1课时 有理数的减法法则1.计算4-(-5)的结果是( ) A.9 B.1 C.-1 D.-92.计算(-9)-(-3)的结果是( ) A.-12 B.-6 C.+6 D.123.下列计算中,错误的是( ) A.-7-(-2)=-5 B.+5-(-4)=1 C.-3-(-3)=0 D.+3-(-2)=54.计算:(1)9-(-6); (2)-5-2;(3)0-9; (4)⎝ ⎛⎭⎪⎫-23-112-⎝ ⎛⎭⎪⎫-14.5.某地连续五天内每天的最高气温与最低气温记录如下表所示,哪一天的温差(最高气温与最低气温的差)最大?哪一天的温差最小?第2课时 有理数的加减混合运算1.把7-(-3)+(-5)-(+2)写成省略加号和的形式为( ) A.7+3-5-2 B.7-3-5-2 C.7+3+5-2 D.7+3-5+22.算式“-3+5-7+2-9”的读法正确的是( ) A.3、5、7、2、9的和 B.减3正5负7加2减9C.负3,正5,减7,正2,减9的和D.负3,正5,负7,正2,负9的和 3.计算8+(-3)-1所得的结果是( ) A.4 B.-4 C.2 D.-2 4.计算:(1)-3.5-(-1.7)+2.8-5.3; (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫-312-⎝ ⎛⎭⎪⎫-523+713;(3)-0.5+⎝ ⎛⎭⎪⎫-14-(-2.75)-12; (4)314+⎝ ⎛⎭⎪⎫-718+534+718.5.某地的温度从清晨到中午时上升了8℃,到傍晚时温度又下降了5℃.若傍晚温度为-2℃,求该地清晨的温度.1.4 有理数的乘除法1.4.1 有理数的乘法 第1课时 有理数的乘法法则1.计算-3×2的结果为( ) A.-1 B.-5 C.-6 D.12.下列运算中错误的是( )A.(+3)×(+4)=12B.-13×(-6)=-2C.(-5)×0=0D.(-2)×(-4)=83.(1)6的倒数是 ;(2)-12的倒数是 .4.填表(想法则,写结果):5.计算:(1)(-15)×13; (2)-218×0;(3)334×⎝ ⎛⎭⎪⎫-1625; (4)(-2.5)×⎝ ⎛⎭⎪⎫-213.第2课时 多个有理数相乘1.下列计算结果是负数的是( ) A.(-3)×4×(-5) B.(-3)×4×0C.(-3)×4×(-5)×(-1)D.3×(-4)×(-5) 2.计算-3×2×27的结果是( )A.127 B.-127C.27D.-273.某件商品原价100元,先涨价20%,然后降价20%出售,则现在的价格是 元.4.计算:(1)(-2)×7×(-4)×(-2.5); (2)23×⎝ ⎛⎭⎪⎫-97×(-24)×⎝ ⎛⎭⎪⎫+134;(3)(-4)×499.7×57×0×(-1); (4)(-3)×⎝ ⎛⎭⎪⎫-79×(-0.8).第3课时 有理数乘法的运算律1.简便计算2.25×(-7)×4×⎝ ⎛⎭⎪⎫-37时,应运用的运算律是( ) A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法交换律和结合律 D.乘法分配律 2.计算(-4)×37×0.25的结果是( )A.-37B.37C.73D.-733.下列计算正确的是( ) A.-5×(-4)×(-2)×(-2)=80 B.-9×(-5)×(-4)×0=-180C.(-12)×⎝ ⎛⎭⎪⎫13-14-1=(-4)+3+1=0D.-2×(-5)+2×(-1)=(-2)×(-5-1)=124.计算(-2)×⎝ ⎛⎭⎪⎫3-12,用分配律计算正确的是( ) A.(-2)×3+(-2)×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 B.(-2)×3-(-2)×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 C.2×3-(-2)×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 D.(-2)×3+2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 5.填空:(1)21×⎝ ⎛⎭⎪⎫-45×⎝ ⎛⎭⎪⎫-621×(-10)=21×( )×( )×(-10)(利用乘法交换律)=[21×( )]×⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫-45×( )(利用乘法结合律) =( )×( )= ;(2)⎝ ⎛⎭⎪⎫14+18+12×(-16)=14× +18× +12× (分配律) = = .1.4.2 有理数的除法 第1课时 有理数的除法法则1计算(-18)÷6的结果是( ) A.-3 B.3 C.-13 D.132.计算(-8)÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-18的结果是( ) A.-64 B.64 C.1 D.-1 3.下列运算错误的是( )A.13÷(-3)=3×(-3)B.-5÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=-5×(-2)C.8÷(-2)=-8×12 D.0÷3=04.下列说法不正确的是( ) A.0可以作被除数 B.0可以作除数C.0的相反数是它本身D.两数的商为1,则这两数相等5.若▽×⎝ ⎛⎭⎪⎫-45=2,则“▽”表示的有理数应是( ) A.-52 B.-58 C.52 D.586.计算:(1)(-6)÷14; (2)0÷(-3.14);(3)⎝ ⎛⎭⎪⎫-123÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-212; (4)⎝ ⎛⎭⎪⎫-34÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-37÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-116.第2课时 分数的化简及有理数的乘除混合运算1.化简:(1)-162= ; (2)12-48= ;(3)-56-6= .2.计算(-2)×3÷(-2)的结果是( ) A.12 B.3 C.-3 D.-123.计算43÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-13×(-3)的结果是( )A.12B.43C.-43 D.-124.计算:(1)36÷(-3)×⎝ ⎛⎭⎪⎫-16;(2)27÷(-9)×527;(3)30÷334×38÷(-12).第3课时 有理数的加、减、乘、除混合运算1.计算12×(-3)+3的结果是( ) A.0 B.12 C.-33 D.392.计算3×⎝ ⎛⎭⎪⎫13-12的结果是 . 3.计算:(1)2-7×(-3)+10÷(-2); (2)916÷⎝ ⎛⎭⎪⎫12-2×524;(3)5÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-87-5×98; (4)1011×1213×1112-1÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-132.4.已知室温是32℃,小明开空调后,温度下降了6℃,关掉空调1小时后,室温回升了2℃,求关掉空调2小时后的室温.1.5 有理数的乘方1.5.1 乘 方 第1课时 乘 方1.-24表示( )A.4个-2相乘B.4个2相乘的相反数C.2个-4相乘D.2个4相乘的相反数 2.计算(-3)2的结果是( ) A.-6 B.6 C.-9 D.93.下列运算正确的是( ) A.-(-2)2=4 B.-⎝ ⎛⎭⎪⎫-232=49C.(-3)4=34D.(-0.1)2=0.14.下列各组中两个式子的值相等的是( ) A.32与-32B.(-2)2与-22C.|-2|与-|+2|D.(-2)3与-235.把34×34×34×34写成乘方的形式为 ,读作 .6.计算:(1)(-1)5= ; (2)-34= ;(3)07= ; (4)⎝ ⎛⎭⎪⎫523= .7.计算:(1)(-2)3; (2)-452;(3)-⎝ ⎛⎭⎪⎫-372; (4)⎝ ⎛⎭⎪⎫-233.第2课时 有理数的混合运算1.计算2÷3×(5-32)时,下列步骤最开始出现错误的是( ) 解:原式=2÷3×(5-9)…① =2÷3×(-4)…② =2÷(-12)…③ =-6.…④ A.① B.② C.③ D.④2.计算(-8)×3÷(-2)2的结果是( ) A.-6 B.6 C.-12 D.123.按照下图所示的操作步骤,若输入x 的值为-3,则输出的值为 . 输入x →平方→乘以2→减去5→输出4.计算:(1)9×(-1)12+(-8); (2)-9÷3+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-23×12+32;(3)8-2×32-(-2×3)2; (4)-14÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-122+2×3-0÷2243.1.5.2 科学记数法1.下列各数是用科学记数法表示的是( )A.65×106B.0.05×104C.-1.560×107D.a×10n2.据报道,2018年某市有关部门将在市区完成130万平方米老住宅小区综合整治工作,130万(即1300000)用科学记数法可表示为( )A.1.3×104B.1.3×105C.1.3×106D.1.3×1073.长江三峡工程电站的总装机容量用科学记数法表示为1.82×107千瓦,把它写成原数是( )A.182000千瓦B.182000000千瓦C.18200000千瓦D.1820000千瓦4.(1)南京青奥会期间,约有1020000人次参加了青奥文化教育运动,将1020000用科学记数法表示为;(2)若12300000=1.23×10n,则n的值为;(3)若一个数用科学记数法表示为2.99×108,则这个数是.5.用科学记数法表示下列各数:(1)地球的半径约为6400000m;(2)赤道的总长度约为40000000m.1.5.3 近似数1.下列四个数据中,是精确数的是( )A.小明的身高1.55mB.小明的体重38kgC.小明家离校1.5kmD.小明班里有23名女生2.用四舍五入法对0.7982取近似值,精确到百分位,正确的是( )A.0.8B.0.79C.0.80D.0.7903.近似数5.0精确到( )A.个位B.十分位C.百分位D.以上都不对4.数据2.7×103万精确到了位,它的大小是.5.求下列各数的近似数:(1)23.45(精确到十分位); (2)0.2579(精确到百分位);(3)0.50505(精确到十分位); (4)5.36×105(精确到万位).第二章 整式的加减2.1 整 式第1课时 用字母表示数1.下列代数式书写格式正确的是( ) A.x5 B.4m ÷n C.x(x +1)34 D.-12ab2.某种品牌的计算机,进价为m 元,加价n 元作为定价出售.如果“五一”期间按定价的八折销售,那么售价为( )A.(m +0.8n)元B.0.8n 元C.(m +n +0.8)元D.0.8(m +n)元3.若买一个足球需要m 元,买一个篮球需要n 元,则买4个足球、7个篮球共需要( ) A.(4m +7n)元 B.28mn 元 C.(7m +4n)元 D.11mn 元4.某超市的苹果价格如图所示,则代数式100-9.8x 可表示的实际意义是.5.每台电脑售价x 元,降价10%后每台售价为 元.6.用字母表示图中阴影部分的面积.1.下列各式中不是单项式的是( ) A.a 3 B.-15 C.0 D.3a2.单项式-2x 2y3的系数和次数分别是( )A.-2,3B.-2,2C.-23,3D.-23,23.在代数式a +b ,37x 2,5a ,-m,0,a +b 3a -b ,3x -y 2中,单项式的个数是 个.4.小亮家有一箱矿泉水,若每一瓶装0.5升矿泉水,则x 瓶装 升矿泉水.5.在某次篮球赛上,李刚平均每分钟投篮n 次,则他10分钟投篮的次数是 次.6.填表:7.如果关于x ,y 的单项式(m +1)x 3y n的系数是3,次数是6,求m ,n 的值.1.在下列代数式中,整式的个数是()A.5个B.4个C.3个D.2个2.多项式3x 2-2x -1的各项分别是( ) A.3x 2,2x,1 B.3x 2,-2x,1 C.-3x 2,2x ,-1 D.3x 2,-2x ,-1 3.多项式1+2xy -3xy 2的次数是( ) A.1 B.2 C.3 D.44.多项式3x 3y +2x 2y -4xy 2+2y -1是 次 项式,它的最高次项的系数是 .5.写出一个关于x ,y 的三次二项式,你写的是 (写出一个即可).6.下列代数式中哪些是单项式?哪些是多项式?7.小明的体重是a 千克,爸爸的体重比他的3倍少10千克,爸爸的体重是多少千克(用含a 的整式表示)?这个整式是多项式还是单项式?指出其次数.2.2 整式的加减第1课时合并同类项1.在下列单项式中与2xy是同类项的是( )A.2x2y2B.3yC.xyD.4x2.下列选项中的两个单项式能合并的是( )A.4和4xB.3x2y3和-y2x3C.2ab2和100ab2cD.m和3.整式4-m+3m2n3-5m3是( )A.按m的升幂排列B.按n的升幂排列C.按m的降幂排列D.按n的降幂排列4.计算2m2n-3nm2的结果为( )A.-1B.-5m2nC.-m2nD.2m2n-3nm25.合并同类项:(1)3a-5a+6a; (2)2x2-7-x-3x-4x2;(3)-3mn2+8m2n-7mn2+m2n.6.当x=-2,y=3时,求代数式4x2+3xy-x2-2xy-9的值.第2课时去括号1.化简-2(m-n)的结果为( )A.-2m-nB.-2m+nC.2m-2nD.-2m+2n2.下列去括号错误的是( )A.a-(b+c)=a-b-cB.a+(b-c)=a+b-cC.2(a-b)=2a-bD.-(a-2b)=-a+2b3.-(2x-y)+(-y+3)化简后的结果为( )A.-2x-y-y+3B.-2x+3C.2x+3D.-2x-2y+34.数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:(x2+3xy)-(2x2+4xy)=-x2【】,其中空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的项是( )A.-7xyB.7xyC.-xyD.xy5.去掉下列各式中的括号:(1)(a+b)-(c+d)=; (2)(a-b)-(c-d)=;(3)(a+b)-(-c+d)=; (4)-[a-(b-c)]=.6.化简下列各式:(1)3a-(5a-6); (2)(3x4+2x-3)+(-5x4+7x+2);(3)(2x-7y)-3(3x-10y);第3课时 整式的加减1.化简x +y -(x -y)的结果是( ) A.2x +2y B.2y C.2x D.02.已知A =5a -3b ,B =-6a +4b ,则A -B 为( ) A.-a +b B.11a +b C.11a -7b D.-a -7b3.已知多项式x 3-4x 2+1与关于x 的多项式2x 3+mx 2+2相加后不含x 的二次项,则m 的值是()4.若某个长方形的周长为4a ,一边长为(a -b),则另一边长为( ) A.(3a +b) B.(2a +2b) C.(a +b) D.(a +3b)5.化简:(1)(-x 2+5x +4)+(5x -4+2x 2);(2)-2(3y 2-5x 2)+(-4y 2+7xy).第三章 一元一次方程3.1 从算式到方程3.1.1 一元一次方程1.下列各方程是一元一次方程的是()2.方程x +3=-1的解是( ) A.x =2 B.x =-4 C.x =4 D.x =-23.若关于x 的方程2x +a -4=0的解是x =-2,则a 的值是( ) A.-8 B.0 C.8 D.44.把一些图书分给某班学生阅读,若每人分3本,则剩余20本;若每人分4本,则还缺25本.设这个班有x 名学生,则由题意可列方程为 .5.商店出售一种文具,单价3.5元,若用100元买了x 件,找零30元,则依题意可列方程为 .6.七(2)班有50名学生,男生人数是女生人数的 倍.若设女生人数为x 名,请写出等量关系,并列出方程.3.1.2 等式的性质1.若a =b ,则下列变形一定正确的是()2.下列变形符合等式的基本性质的是( ) A.若2x -3=7,则2x =7-3 B.若3x -2=x +1,则3x -x =1-2 C.若-2x =5,则x =5+2 D.3.解方程- x =12时,应在方程两边( ) A.同时乘- B.同时乘4 C.同时除以 D.同时除以-4.由2x -16=5得2x =5+16,此变形是根据等式的性质在原方程的两边同时加上了 .5.利用等式的性质解下列方程: (1)x +1=6; (2)3-x =7;(3)-3x =21;3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项第1课时利用合并同类项解一元一次方程1.方程-x=3-2的解是( )A.x=1B.x=-1C.x=-5D.x=52.方程4x-3x=6的解是( )A.x=6B.x=3C.x=2D.x=13.方程5x-2x=-9的解是.4.若两个数的比为2∶3,和为100,则这两个数分别是.5.解下列方程:第2课时利用移项解一元一次方程1.下列变形属于移项且正确的是( )A.由3x=5+2得到3x+2=5B.由-x=2x-1得到-1=2x+xC.由5x=15得到x=D.由1-7x=-6x得到1=7x-6x2.解方程-3x+4=x-8时,移项正确的是( )A.-3x-x=-8-4B.-3x-x=-8+4C.-3x+x=-8-4D.-3x+x=-8+43.一元一次方程3x-1=5的解为( )A.x=1B.x=2C.x=3D.x=44.解下列方程:5.小英买了一本《唐诗宋词选读》,她发现唐诗的数目比宋词的数目多24首,并且唐诗的数目是宋词的数目的3倍,求这本《唐诗宋词选读》中唐诗的数目?3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母第1课时利用去括号解一元一次方程1.方程3-(x+2)=1去括号正确的是( )A.3-x+2=1B.3+x+2=1C.3+x-2=1D.3-x-2=12.方程1-(2x-3)=6的解是( )A.x=-1B.x=1C.x=2D.x=03.当x=时,代数式-2(x+3)-5的值等于-9.4.解下列方程:(1)5(x-8)=-10; (2)8y-6(y-2)=0;(3)4x-3(20-x)=-4; (4)-6-3(8-x)=-2(15-2x).5.李强是学校的篮球明星,在一场比赛中,他一人得了23分.如果他投进的2分球比3分球多4个(规定只有2分球与3分球),那么他一共投进了多少个2分球,多少个3分球?第2课时利用去分母解一元一次方程3.4 实际问题与一元一次方程第1课时产品配套问题和工程问题1.挖一条1210m的水渠,由甲、乙两队从两头同时施工,甲队每天挖130m,乙队每天挖90m,需几天才能挖好?设需用x天才能挖好,则下列方程正确的是( )A.130x+90x=1210B.130+90x=1210C.130x+90=1210D.(130-90)x=12102.甲、乙两个工程队合作完成一项工程,甲队一个月可以完成总工程的,乙队的工效是甲队的2倍.两队合作多长时间后,可以完成总工程的?3.有33名学生参加社会实践劳动,做一种配套儿童玩具.已知每个学生平均每小时可以做甲元件8个或乙元件3个或丙元件3个,而2个甲元件,1个乙元件和1个丙元件正好配成一套.问应该安排做甲、乙、丙三种元件的学生各多少名,才能使生产的三种元件正好配套?第2课时销售中的盈亏1.如图所示是某超市中某品牌洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚.请你帮忙算一算,该洗发水的原价为()A.22元B.23元C.24元D.26元2.某商品的售价比原售价降低了15%,如果现在的售价是51元,那么原来的售价是( )A.28元B.62元C.36元D.60元3.某商品进价是200元,标价是300元,要使该商品的利润率为20%,则该商品销售时应打( )A.7折B.8折C.9折D.6折4.一件商品在进价基础上提价20%后,又以9折销售,获利20元,则进价是多少元?5.一件商品的标价为1100元,进价为600元,为了保证利润率不低于10%,最多可打几折销售?第3课时球赛积分问题与单位对比问题1.某次足球联赛的积分规则:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.一个队进行了14场比赛,其中负5场,共得19分,则这个队共胜了( )A.3场B.4场C.5场D.6场2.某班级乒乓球比赛的积分规则:胜一场得2分,负一场得-1分.一个选手进行了20场比赛,共得28分,则这名选手胜了多少场(说明:比赛均要分出胜负)?3.某校进行环保知识竞赛,试卷共有20道选择题,满分100分,答对1题得5分,答错或不答倒扣2分.如答对12道,最后得分为44分.小茗准备参加比赛.(1)如果他答对15道题,那么他的成绩为多少?(2)他的分数有可能是90分吗?为什么?第4课时电话分段计费问题1.某市出租车收费标准为3公里内起步价10元,每超过1公里加收2元,那么乘车多远恰好付车费16元?2.某超市推出如下优惠方案:①一次性购物不超过100元不享受优惠;②一次性购物超过100元但不超过300元一律九折;③一次性购物超过300元一律八折.王林两次购物分别付款80元,252元,如果王林一次性购买与上两次相同的商品,那么应付款多少元?3.请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)一个水瓶与一个水杯分别是多少元?(2)甲、乙两家商场同时出售同样的水瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,另外购买的水杯按原价卖.若某单位想要买5个水瓶和20个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由(必须在同一家购买).4.根据下表的两种移动电话计费方式,回答下列问题:(1)一个月内本地通话多少时长时,两种通讯方式的费用相同?(2)若某人预计一个月内使用本地通话花费90元,则应该选择哪种通讯方式较合算?第四章 几何图形初步4.1 几何图形4.1.1 立体图形与平面图形 第1课时 立体图形与平面图形1.从下列物体抽象出来的几何图形可以看成圆柱的是()2.下列图形不是立体图形的是( ) A.球 B.圆柱 C.圆锥 D.圆3.下列图形属于棱柱的有()A.2个B.3个C.4个D.5个 4.将下列几何体分类:其中柱体有 ,锥体有 ,球体有 (填序号).5.如图所示是用简单的平面图形画出三位携手同行的好朋友,请你仔细观察,图中共有三角形 个,圆 个.6.把下列图形与对应的名称用线连起来:圆柱 四棱锥 正方体 三角形 圆第2课时 从不同的方向看立体图形和立体图形的展开图1.如图所示是由5个相同的小正方体搭成的几何体,从正面看得到的图形是()2.下列常见的几何图形中,从侧面看得到的图形是一个三角形的是()3.如图所示是由三个相同的小正方体组成的几何体从上面看得到的图形,则这个几何体可以是()4.下面图形中是正方体的展开图的是()5.如图所示是正方体的一种展开图,其中每个面上都有一个数字,则在原正方体中,与数字6相对的数字是()A.1B.4C.5D.26.指出下列图形分别是什么几何体的展开图(将对应的几何体名称写在下方的横线上).4.1.2 点、线、面、体1.围成圆柱的面有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净所属的实际应用是( ) A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.以上答案都不对3.结合生活实际,可以帮我们更快地掌握新知识. (1)飞机穿过云朵后留下痕迹表明 ; (2)用棉线“切”豆腐表明 ;(3)旋转壹元硬币时看到“小球”表明 . 4.图中的立体图形是由哪个平面图形旋转后得到的?请用线连起来.5.如图所示的立体图形是由几个面围成的?它们是平面还是曲面?4.2 直线、射线、线段第1课时直线、射线、线段1.向两边延伸的笔直铁轨给我们的形象似( )A.直线B.射线C.线段D.以上都不对2.如图,下列说法错误的是()A.直线MN过点OB.线段MN过点OC.线段MN是直线MN的一部分D.射线MN过点O3.当需要画一条5厘米的线段时,我们常常在纸上正对零刻度线和“5厘米”刻度线处打上两点,再连接即可,这样做的道理是.4.如图,平面内有四点,画出通过其中任意两点的直线,并直接写出直线条数.5.如图,按要求完成下列小题:(1)作直线BC与直线l交于点D;(2)作射线CA;(3)作线段AB.第2课时 线段的长短比较与运算1.如图所示的两条线段的关系是( ) A.a =b B.a <b C.a >b D.无法确定第1题图 第2题图2.如图,已知点B 在线段AC 上,则下列等式一定成立的是( ) A.AB +BC >AC B.AB +BC =AC C.AB +BC <AC D.AB -BC =BC3.如图,已知D 是线段AB 的延长线上一点,C 为线段BD 的中点,则下列等式一定成立的是()A.AB +2BC =ADB.AB +BC =ADC.AD -AC =BDD.AD -BD =CD4.有些日常现象可用几何知识解释,如在足球场上玩耍的两位同学,需要到一处会合时,常常沿着正对彼此的方向行进,其中的道理是 .5.如图,已知线段AB =20,C 是线段AB 上一点,D 为线段AC 的中点.若BC =AD +8,求AD 的长.4.3 角4.3.1 角1.图中∠AOC 的表示正确的还有( ) A.∠O B.∠1 C.∠AOB D.∠BOC第1题图 第2题图2.如图,直线AB ,CD 交于点O ,则以O 为顶点的角(只计算180°以内的)的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.小茗早上6:30起床,这时候挂钟的时针和分针的夹角是 °.4.把下列角度大小用度分秒表示: (1)50.7°; (2)15.37°.5.把下列角度大小用度表示: (1)70°15′; (2)30°30′36″.4.3.2 角的比较与运算1.如图,其中最大的角是( ) A.∠AOC B.∠BOD C.∠AOD D.∠COB第1题图 第2题图2.如图,OC 为∠AOB 内的一条射线,且∠AOB =70°,∠BOC =30°,则∠AOC 的度数为 °.3.计算:(1)23°34′+50°17′; (2)85°26′-32°42′.4.如图,已知OC 为∠AOB 内的一条射线,OM ,ON 分别平分∠AOC ,∠COB.若∠AOM =30°,∠NOB =35°,求∠AOB 的度数.4.3.3 余角和补角1.如图,点O在直线AB上,∠BOC为直角,则∠AOD的余角是( )A.∠BODB.∠CODC.∠BOCD.不能确定第1题图第4题图2.若∠A=50°,则∠A的余角的度数为( )A.50°B.100°C.40°D.80°3.若∠MON的补角为80°,则∠MON的度数为( )A.100°B.10°C.20°D.90°4.如图,已知射线OA表示北偏西25°方向,写出下列方位角的度数:(1)射线OB表示北偏西方向;(2)射线OC表示北偏东方向.5.如图,直线AB上有一点O,射线OC,OD在其同侧.若∠AOC∶∠COD∶∠DOB=2∶5∶3.(1)求出∠AOC的度数;(2)计算说明∠AOC与∠DOB互余.4.4 课题学习——设计制作长方体形状的包装纸盒1.现需要制作一个无盖的长方体纸盒,下列图形不符合要求的是()2.如图,现设计用一个大长方形制作一个长方体纸盒,要求纸盒的长、宽、高分别为4,3,1,则这个大长方形的长为()A.14B.10C.8D.73.如图,该几何体的展开图可能是()4.马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子(注:①只需添加一个符合要求的正方形;②添加的正方形用阴影表示).第一章 有理数 1.1 正数和负数1.B2.C3.B4.输1场5.从Q 出发后退4下6.227,2.7183,2020,480 -18,-0.333…,-2590 1.2 有理数1.2.1 有理数1.C2.C3.D4.0,1 +13-0.3,0,-3.35.正整数集合:{+4,13,…};负整数集合:{-7,-80,…}; 正分数集合:{3.85,…};负分数集合:{-54,-49%,-4.95,…};非负有理数集合:{+4,0,3.85,13,…};非正有理数集合:{-7,0,-80,-54,-49%,-4.95,…}.1.2.2 数 轴1.C2.D3.B4.-2或05.-1,0,1,26.解:在数轴上表示如下.1.2.3 相反数1.B2.D3.-14.(1)-1 (2)3 (3)25.解:(1)-3.5的相反数是3.5.(2)35的相反数是-35.(3)0的相反数是0.(4)28的相反数是-28. (5)-2018的相反数是2018. 6.解:如图所示.1.2.4 绝对值 第1课时 绝对值1.C2.B3.B4.-3105.解:|7|=7,⎪⎪⎪⎪-58=58,|5.4|=5.4,|-3.5|=3.5,|0|=0. 6.解:因为|x +1|+|y -2|=0,且|x +1|≥0,|y -2|≥0,所以x +1=0,y -2=0,所以x =-1,y =2.第2课时 有理数的大小比较1.C2.B3.(1)> (2)< (3)>4.-175.解:如图所示:由数轴可知,它们从小到大排列如下: -6<-514<-35<0<1.5<2.1.3 有理数的加减法1.3.1 有理数的加法 第1课时 有理数的加法法则1.B2.B3.B4.A5.49.36.解:(1)原式=-26.(2)原式=-6.(3)原式=-2019. (4)原式=0.(5)原式=4.(6)原式=-59.第2课时 有理数加法的运算律及运用1.D2.交换 结合 -17 +19 23.解:(1)原式=[(-6)+(-4)]+(8+12)=-10+20=10. (2)原式=⎝⎛⎭⎫147+37+⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫-213+13=2+(-2)=0. (3)原式=(0.36+0.64)+[(-7.4)+(-0.6)]+0.3=1+(-8)+0.3=-6.7.4.解:根据题意得55+77+(-40)+(-25)+10+(-16)+27+(-5)+25+10=(55+77+10+27+10)+[(-25)+25]+[(-40)+(-16)+(-5)]=179+(-61)=118(kg).所以今年小麦的总产量与去年相比是增产的,增产118kg.1.3.2 有理数的减法 第1课时 有理数的减法法则1.A2.B3.B4.解:(1)原式=9+(+6)=9+6=15. (2)原式=-5+(-2)=-7. (3)原式=0+(-9)=-9. (4)原式=-812-112+312=-12.5.解:五天的温差分别如下:第一天:(-1)-(-7)=(-1)+7=6(℃);第二天:5-(-3)=5+3=8(℃);第三天:6-(-4)=6+4=10(℃);第四天:8-(-4)=8+4=12(℃);第五天:11-2=9(℃).由此看出,第四天的温差最大,第一天的温差最小.第2课时 有理数的加减混合运算1.A2.D3.A4.解:(1)原式=-3.5+1.7+2.8-5.3=-4.3. (2)原式=-312+523+713=912.(3)原式=⎝⎛⎭⎫-12+⎝⎛⎭⎫-12+⎝⎛⎭⎫-14+234=112. (4)原式=314+534+⎝⎛⎭⎫-718+718=9. 5.解:-2+5-8=-5(℃). 答:该地清晨的温度为-5℃.1.4 有理数的乘除法1.4.1 有理数的乘法 第1课时 有理数的乘法法则1.C2.B3.(1)16(2)-24.- 48 -48 - 80 -80 + 36 36 + 160 1605.解:(1)原式=-5.(2)原式=0. (3)原式=-125.(4)原式=356.第2课时 多个有理数相乘1.C2.B3.964.解:(1)原式=-(2×7×4×2.5)=-140.(2)原式=23×97×24×74=36.(3)原式=0.(4)原式=73×⎝⎛⎭⎫-45=-2815. 第3课时 有理数乘法的运算律1.C2.A3.A4.A5.(1)-621 -45 -621 -10 -6 8 -48(2)(-16) (-16) (-16) -4-2-8 -141.4.2 有理数的除法 第1课时 有理数的除法法则1.A2.B3.A4.B5.A6.解:(1)原式=(-6)×4=-24.(2)原式=0. (3)原式=⎝⎛⎭⎫-53÷⎝⎛⎭⎫-52=53×25=23. (4)原式=-34×73×67=-32.第2课时 分数的化简及有理数的乘除混合运算1.(1)-8 (2)-14 (3)2832.B3.A4.解:(1)原式=-12×⎝⎛⎭⎫-16=2. (2)原式=-27×19×527=-59.(3)原式=-30×415×38×112=-14.第3课时 有理数的加、减、乘、除混合运算1.C2.-123.解:(1)原式=2+21-5=18.(2)原式=916÷⎝⎛⎭⎫-32×524=-916×23×524=-38×524=-564. (3)原式=5×⎝⎛⎭⎫-78-5×98=5×⎝⎛⎭⎫-78-98=5×(-2)=-10. (4)原式=⎝⎛⎭⎫1011×1112×1213-1×⎝⎛⎭⎫-213=1012×1213+213=1013+213=1213.。
七年级上数学第一章有理数1.1-1.4测试题9.29
输 出×(-3) 输入x -2 七年级数学(上)第一章有理数1.1~1.5单元检测试卷 班级 姓名 得分一、填空题 (每题3分,共30分)1.如果节约10度电记作+10度,那么浪费15度电记作 度。
2、某日的最低气温是零下4°C,最高气温是零上5°C,这天的温差是 。
3.某种零件,标明要求是φ20±0.02 mm (φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是19.9 mm ,该零件___________ (填“合格” 或“不合格”)。
4.与表示数1的点距离等于3的点表示的数有_____个,这些点表示的数是 。
5.一个数a 的绝对值就是数轴上表示数a 的点到 的距离。
6.―321的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 。
7.化简:-(+0.7)= ,-(-43)= 。
8.已知a,b,c 在数轴上的位置如图1-1,用“<”或“>”连接 则a -b 0 ,a +c 0 ,b c , a c 。
图1-1c b o a9.右图是一数值转换机,若输入的x 为-5,则输出的计算结果为_______10.观察下列运算:81=8,82=64,83=512,84=4096,85=32768,86=262144,…,则:81+82+83+84+…+82014的和的个位数字是 . 三、选择题 (每题3分,共30分)1.数轴上点A 表示-4,点B 表示2,则表示A 、B 两点间的距离的算式是 ( ) (A )-4+2 (B )-4-2 (C ) 2―(―4) (D )2-42.已知有理数a 大于有理数b ,则 ( ) (A )a 的绝对值大于b 的绝对值 (B )a 的绝对值小于b 的绝对值 (C )a 的相反数大于b 的相反数 (D )a 的相反数小于b 的相反数 3.高度每增加1千米,气温就下降2°C,现在地面气温是10°C ,那么7千米高空的气温是 ( ) (A )—14°C (B )—24°C (C )—4°C (D )14°C4.已知两个有理数的和比其中任何一个加数都小 ,那么一定是 ( ) (A )这两个有理数同为正数 (B )这两个有理数同为负数 (C )这两个有理数异号 (D )这两个有理数中有一个为零5.计算()()931275129735--+++=+-+-是应用了 ( ) (A )加法交换律 (B )加法结合律(C )分配律 (D )加法的交换律与结合律6.若|a+b|=-(a+b ),下列结论正确的是 ( ) (A )a+b ≤0 (B )a+b<0 (C )a+b=0 (D )a+b>07.下列说法正确的是 ( ) (A)有理数都有倒数 (B)-x 一定是负数(C)两个负数,绝对值大的反而小 (D)两个有理数的和一定大于加数 8.已知数轴上三点A 、B 、C 分别表示有理数、1、-1,那么表示( )( A )A 、B 两点的距离 (B )A 、C 两点的距离(C )A 、B 两点到原点的距离之和 (D )A 、C 两点到原点的距离之和 9.若|-a |+a =0,则( )A .a >0B .a≤0C .a <0D .a≥010.对于有理数a 、b ,如果ab <0,a+b <0.则下列各式成立的是( ) A .a <0,b <0 B .a >0,b <0且|b|<a C .a <0,b >0且|a|<b D .a >0,b <0且|b|>a 四、计算题 (共36分)1、(-10)+(+7)2、(-8)-63、12-(-18)+(-7)-154、 533()6.0(34521321----+-5、()1-⎪⎭⎫⎝⎛-÷21316、1564358-÷⨯ 7、)12()4332125(-⨯-+8、71133663142⎛⎫⨯-⨯÷⎪⎝⎭9、111(2)(24)264-+⨯-五、解答题1.(10分).若>0,<0,>,在数轴上表示下列各数,,,-,并用“<”号连接.2.(10分).已知:有理数m所表示的点与-1表示的点距离4个单位,互为相反数,且都不为零,互为倒数。
人教版七年级数学上册有理数的乘法测试题
人教版7年级数学考试题测试题人教版初中数学第一章有理数1.4.1有理数的乘法一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.12018的倒数是A.2018 B.–2018 C.–12018D.12018【答案】A2.一个数和它的倒数相等,则这个数是A.1 B.–1 C.±1 D.±1和0 【答案】C【解析】∵1×1=1,(–1)×(–1)=1,∴一个数和它的倒数相等的数是±1.故选C.3.计算–2×34×0.5的结果是A.34B.–43C.–34D.43【答案】C【解析】原式=3132424-⨯⨯=-.故选C.学科*网4.(–2)×3的结果是A.–6 B.–5 C.–1 D.1 【答案】A【解析】原式=–6,故选A.5.观察算式(–4)×17×(–25)×28,在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律、结合律D.乘法对加法的分配律【答案】C二、填空题:请将答案填在题中横线上.6.一个数的倒数是–113,这个数是__________.【答案】3 4 -【解析】因为,一个数的倒数是–113,所以这个数是34-.故答案为:34-.7.规定一种新的运算“*”:对于任意有理数x,y满足x*y=x–y+xy.例如,3*2=3–2+3×2=7,则2*1=_________.【答案】3【解析】∵对于任意有理数x,y满足x*y=x–y+xy,∴2*1=2–1+2×1=1+2=3. 学科*网故答案为:3.8.写出下列运算中每一步所依据的运算律或法则:(–0.4)×(–0.8)×(–1.25)×2.5=–(0.4×0.8×1.25×2.5)(第一步)=–(0.4×2.5×0.8×1.25)(第二步)=–[(0.4×2.5)×(0.8×1.25)](第三步)=–(1×1)=–1.第一步:____________;第二步:____________;第三步:____________.【答案】乘法法则;乘法交换律;乘法结合律【解析】写出下列运算中每一步所依据的运算律或法则:(−0.4)×(−0.8)×(−1.25)×2.5=−(0.4×0.8×1.25×2.5)(第一步)=−(0.4×2.5×0.8×1.25)(第二步)=−[(0.4×2.5)×(0.8×1.25)](第三步)=−(1×1)=−1.第一步:乘法法则;第二步:乘法交换律;第三步:乘法结合律.学科*网故答案为:乘法法则;乘法交换律;乘法结合律.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.9.计算:25×34–(–25)×12+25×(–14). 【答案】25【解析】原式=25×34+25×12+25×(–14) =25×[34+12+(–14)] =25.10.()()38424-⨯-⨯- 【答案】2 【解析】()()38424-⨯-⨯- =38424-⨯⨯ =86-=2.11.求下列各数的倒数:(1)34-;(2)223;(3)–1.25;(4)5.12.计算:(1)–13×23–0.34×27+13×(–13)–57×0.34;(2)3113×4112–1113×4112×2–9.5×1113. 【答案】(1)–13.34;(2)252.附赠材料:以学生为第一要务目标我们教育工作的最终目标只有一个:学生。
新人教版七年级上册数学章节测试题及答案
新人教版七年级数学上册《第1章有理数》一、选择题(30分)1.随着时间的变迁,三溪的气候变得与过去大不一样,今年夏天的最高气温是39℃,而冬天的最低气温是﹣5℃,那么三溪今年气候的最大温差是( )℃.A.44 B.34 C.﹣44 D.﹣342.|﹣3|的相反数是( )A.3 B.﹣3 C .D .﹣3.下列说法不正确的是( )A.0既不是正数,也不是负数B.0的绝对值是0C.一个有理数不是整数就是分数D.1是绝对值最小的正数4.在数﹣,0,4.5,|﹣9|,﹣6.79中,属于正数的个数是( )A.2 B.3 C.4 D.55.一个数的相反数是3,这个数是( )A.﹣3 B.3 C .D .6.若|a|=﹣a,a一定是( )A.正数 B.负数 C.非正数D.非负数7.近似数2.7×103是精确到( )A.十分位B.个位 C.百位 D.千位8.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为( )A.5 B.1 C.5或1 D.5或﹣19.大于﹣2.2的最小整数是( )A.﹣2 B.﹣3 C.﹣1 D.010.若|x|=4,且x+y=0,那么y的值是( )A.4 B.﹣4 C.±4 D.无法确定二、填空题(本题共30分)11.若上升15米记作+15米,则﹣8米表示__________.12.平方是它本身的数是__________.13.计算:|﹣4|×|+2.5|=__________.14.绝对值等于2的数是__________.15.绝对值大于1并且不大于3的整数是__________.16.最小的正整数是__________,最大的负整数是__________.17.比较下面两个数的大小(用“<”,“>”,“=”)(1)1__________﹣2;(2)__________﹣0.3;(3)|﹣3|__________﹣(﹣3).18.如果点A表示+3,将A向左移动7个单位长度,再向右移动3个单位长度,则终点表示的数是__________.19.数据810000用科学记数法表示为__________.20.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数,﹣;;﹣;;__________;__________;…;第2013个数是__________.三、解答题(共60分)21.把下列各数的序号填在相应的数集内:①1 ②﹣③+3.2 ④0 ⑤⑥﹣6.5 ⑦+108 ⑧﹣4 ⑨﹣6(1)正整数集合{ …}(2)正分数集合{ …}(3)负分数集合{ …}(4)负数集合{ …}.22.在数轴上把下列各数表示出来,并用从小到大排列出来2.5,﹣2,|﹣4|,﹣(﹣1),0,﹣(+3)23.(16分)计算:(1)2﹣5+4﹣(﹣7)+(﹣6)(2)(﹣24)÷6(3)(﹣18)÷2×÷(﹣16)(4)43﹣.24.已知a是最大的负整数,b是﹣2的相反数,c与d互为倒数,计算:a+b﹣cd的值.25.规定a⊗b=ab﹣1,试计算:(﹣2)⊗(﹣3)⊗(﹣4)的值.26.云云的爸爸驾驶一辆汽车从A地出发,且以A为原点,向东为正方向.他先向东行驶15千米,再向西行驶25千米,然后又向东行驶20千米,再向西行驶40千米,问汽车最后停在何处?已知这种汽车行驶100千米消耗的油量为8.9升,问这辆汽车这次消耗了多少升汽油?27.为迎接2008年北京奥运会,某体育用品公司通过公开招标,接到一批生产比赛用的篮球业务,而比赛用的篮球质量有严格规定,其中误差±5g符合要求,现质检员从中抽取6个篮球进行检查,检查结果如下表:单位:g①②③④⑤⑥+3 ﹣2 +4 ﹣6 +1 ﹣3(1)有几个篮球符合质量要求?(2)其中质量最接近标准的是几号球?为什么?新人教版七年级数学上册《第1章有理数》一、选择题(30分)1.随着时间的变迁,三溪的气候变得与过去大不一样,今年夏天的最高气温是39℃,而冬天的最低气温是﹣5℃,那么三溪今年气候的最大温差是( )℃.A.44 B.34 C.﹣44 D.﹣34【考点】有理数的减法.【专题】应用题.【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据有理数的减法运算法则,减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:39﹣(﹣5)=39+5=44℃.故选A.【点评】本题考查了有理数的减法运算,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.2.|﹣3|的相反数是( )A.3 B.﹣3 C .D .﹣【考点】绝对值;相反数.【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫互为相反数.【解答】解:|﹣3|的相反数是﹣3.故选B.【点评】本题考查绝对值与相反数的意义,是一道基础题.可能会混淆倒数、相反数和绝对值的概念,错误地认为﹣3的绝对值等于,或认为﹣|﹣3|=3,把绝对值符号等同于括号.3.下列说法不正确的是( )A.0既不是正数,也不是负数B.0的绝对值是0C.一个有理数不是整数就是分数D.1是绝对值最小的正数【考点】有理数.【分析】根据有理数的分类,以及绝对值得性质:正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0,进行分析即可.【解答】解:A、0既不是正数,也不是负数,说法正确;B、0的绝对值是0,说法正确;C、一个有理数不是整数就是分数,说法正确;D、1是绝对值最小的正数,说法错误,0.1的绝对值比1还小.故选:D.【点评】此题主要考查了绝对值和有理数的分类,关键是掌握绝对值得性质.4.在数﹣,0,4.5,|﹣9|,﹣6.79中,属于正数的个数是( )A.2 B.3 C.4 D.5【考点】正数和负数.【分析】根据大于0的数是正数,找出所有的正数,然后再计算个数.【解答】解:|﹣9|=9,∴大于0的数有4.5,|﹣9|,共2个.故选A.【点评】本题主要考查大于0的数是正数的定义,是基础题.5.一个数的相反数是3,这个数是( )A.﹣3 B.3 C .D .【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:3的相反数是﹣3,故选:A.【点评】本题考查了相反数,注意相反数是相互的,不能说一个数是相反数.6.若|a|=﹣a,a一定是( )A.正数 B.负数 C.非正数D.非负数【考点】绝对值.【分析】根据负数的绝对值等于他的相反数,可得答案.【解答】解:∵非正数的绝对值等于他的相反数,|a|=﹣a,a一定是非正数,故选:C.【点评】本题考查了绝对值,注意负数的绝对值等于他的相反数.7.近似数2.7×103是精确到( )A.十分位B.个位 C.百位 D.千位【考点】近似数和有效数字.【分析】由于2.7×103=2700,而7在百位上,则近似数2.7×103精确到百位.【解答】解:∵2.7×103=2700,∴近似数2.7×103精确到百位.故选C.【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数叫近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起,到这个数完为止,所有这些数字叫这个数的有效数字.8.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为( )A.5 B.1 C.5或1 D.5或﹣1【考点】数轴.【专题】计算题.【分析】在数轴上找出表示2的点,向左或向右移动3个单位即可得到结果.【解答】解:把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为5或﹣1.故选D【点评】此题考查了数轴,熟练掌握数轴的意义是解本题的关键.9.大于﹣2.2的最小整数是( )A.﹣2 B.﹣3 C.﹣1 D.0【考点】有理数大小比较.【分析】由于﹣2.2介于﹣2和﹣3之间,所以大于﹣2.2的最小整数是﹣2.【解答】解:∵﹣3<﹣2.2<﹣2,∴大于﹣2.2的最小整数是﹣2.故选:A.【点评】本题解题的关键是准确确定所给数值的大小,是一道基础题目,比较简单.10.若|x|=4,且x+y=0,那么y的值是( )A.4 B.﹣4 C.±4 D.无法确定【考点】相反数;绝对值.【分析】首先根据绝对值的性质可得x=±4,再根据x+y=0分情况计算即可.【解答】解:∵|x|=4,∴x=±4,∵x+y=0,∴当x=4时,y=﹣4,当x=﹣4时,y=4,故选:C.【点评】此题主要考查了绝对值,关键是熟悉绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于0的数有一个,没有绝对值等于负数的数.二、填空题(本题共30分)11.若上升15米记作+15米,则﹣8米表示下降8米.【考点】正数和负数.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】解:“正”和“负”是相对的,∵上升15米记作+15米,∴﹣8米表示下降8米.【点评】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.12.平方是它本身的数是0,1.【考点】有理数的乘方.【专题】推理填空题.【分析】根据平方的性质,即正数的平方是正数,0的平方是0,负数的平方是正数,进行回答.【解答】解:平方等于它本身的数是0,1.故答案为:0,1.【点评】此题考查了有理数的乘方.注意:倒数等于它本身的数是1,﹣1;平方等于它本身的数是0,1;相反数等于它本身的数是0;绝对值等于它本身的数是非负数.13.计算:|﹣4|×|+2.5|=10.【考点】有理数的乘法.【分析】一个数的绝对值为正数,再根据有理数的乘法法则求解.【解答】解:|﹣4|×|+2.5|=4×2.5=10.故应填10.【点评】能够求解一些简单的有理数的运算问题.14.绝对值等于2的数是±2.【考点】绝对值.【专题】计算题.【分析】根据绝对值的意义求解.【解答】解:∵|2|=2,|﹣2|=2,∴绝对值等于2的数为±2.故答案为±2.【点评】本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=﹣a.15.绝对值大于1并且不大于3的整数是±2,±3.【考点】绝对值.【专题】计算题.【分析】找出绝对值大于1且不大于3的整数即可.【解答】解:绝对值大于1并且不大于3的整数是±2,±3.故答案为:±2,±3.【点评】此题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的意义是解本题的关键.16.最小的正整数是1,最大的负整数是﹣1.【考点】有理数.【分析】根据有理数的相关知识进行解答.【解答】解:最小的正整数是1,最大的负整数是﹣1.【点评】认真掌握正数、负数、整数的定义与特点.需注意的是:0是整数,但0既不是正数也不是负数.17.比较下面两个数的大小(用“<”,“>”,“=”)(1)1>﹣2;(2)<﹣0.3;(3)|﹣3|=﹣(﹣3).【考点】有理数大小比较.【分析】本题对有理数进行比较,看清题意,一一进行比较即可.【解答】解:(1)1为正数,﹣2为负数,故1>﹣2.(2)可将两数进行分母有理化,﹣=﹣,﹣0.3=﹣,则﹣<﹣0.3.(3)|﹣3|=3,﹣(﹣3)=3,则|﹣3|=﹣(﹣3).【点评】本题考查有理数的大小比较,对分式可将其化为分母相同的形式,然后进行比较即可.18.如果点A表示+3,将A向左移动7个单位长度,再向右移动3个单位长度,则终点表示的数是﹣1.【考点】数轴.【分析】本题可根据数轴上点的移动和数的大小变化规律,左减右加来计算.【解答】解:依题意得该数为:3﹣7+3=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】考查了数轴,正负数在实际问题中,可以表示具有相反意义的量.本题中,向左、向右具有相反意义,可以用正负数来表示,从而列出算式求解.19.数据810000用科学记数法表示为8.1×105.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:810000=8.1×105,故答案为:8.1×105.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.20.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数,﹣;;﹣;;﹣;;…;第2013个数是﹣.【考点】规律型:数字的变化类.【专题】规律型.【分析】观察不难发现,分子都是1,分母是从1开始的连续自然数,并且第奇数个数是负数,第偶数个数是正数,然后依次写出即可.【解答】解:﹣;;﹣;;﹣;;…,第2013个数是﹣.故答案为:﹣;;﹣.【点评】本题是对数字变化规律的考查,注意从分子、分母和正负情况考虑即可,是基础题.三、解答题(共60分)21.把下列各数的序号填在相应的数集内:①1 ②﹣③+3.2 ④0 ⑤⑥﹣6.5 ⑦+108 ⑧﹣4 ⑨﹣6(1)正整数集合{ …}(2)正分数集合{ …}(3)负分数集合{ …}(4)负数集合{ …}.【考点】有理数.【分析】(1)根据大于0的整数是正整数,可得正整数集合;(2)根据大于0的分数是正分数,可得正分数集合;(3)根据小于0的分数是负分数,可得负分数集合;(4)根据小于0的数是负数,可得负数集和.【解答】解:(1)正整数集合{1,108,…};(2)正分数集合{+3.2,,…};(3)负分数集合{﹣,﹣6.5,…} (4)负数集合{﹣,﹣6.5,﹣4,﹣6…}.【点评】本题考查了有理数,注意负整数和负分数统称负数.22.在数轴上把下列各数表示出来,并用从小到大排列出来2.5,﹣2,|﹣4|,﹣(﹣1),0,﹣(+3)【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】根据数轴的特点在数轴上标出各数,然后根据数轴上的数右边的总比左边的大排列即可.【解答】解:|﹣4|=4,﹣(﹣1)=1,﹣(+3)=﹣3,﹣(+3)<﹣2<0<﹣(﹣1)<2.5<|﹣4|.【点评】本题考查了数轴,有理数的大小比较,比较简单,熟记数轴上的数右边的总比左边的大是解题的关键.23.(16分)计算:(1)2﹣5+4﹣(﹣7)+(﹣6)(2)(﹣24)÷6(3)(﹣18)÷2×÷(﹣16)(4)43﹣.【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式变形后,利用乘法分配律计算即可得到结果;(3)原式利用除法法则变形,约分即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=2﹣5+4+7﹣6=2;(2)原式=(﹣24﹣)×=﹣4﹣=﹣4;(3)原式=﹣18×××(﹣)=;(4)原式=64﹣(81﹣)=64﹣81+=37.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.已知a是最大的负整数,b是﹣2的相反数,c与d互为倒数,计算:a+b﹣cd的值.【考点】有理数的混合运算;有理数;相反数;倒数.【专题】计算题.【分析】根据相反数与倒数的定义得到a=﹣1,b=2,cd=1,然后代入a+b﹣cd得﹣1+2﹣1,然后进行加减运算即可.【解答】解:∵a是最大的负整数,b是﹣2的相反数,c与d互为倒数,∴a=﹣1,b=2,cd=1,∴a+b﹣cd=﹣1+2﹣1=0.【点评】本题考查了有理数的混合运算:先算乘方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.也考查了相反数与倒数.25.规定a⊗b=ab﹣1,试计算:(﹣2)⊗(﹣3)⊗(﹣4)的值.【考点】有理数的混合运算.【专题】新定义.【分析】原式利用已知的新定义计算即可得到结果.【解答】解:根据题中的新定义得:(﹣2)⊗(﹣3)=6﹣1=5,则原式=5⊗(﹣4)=﹣20﹣1=﹣21.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.26.云云的爸爸驾驶一辆汽车从A地出发,且以A为原点,向东为正方向.他先向东行驶15千米,再向西行驶25千米,然后又向东行驶20千米,再向西行驶40千米,问汽车最后停在何处?已知这种汽车行驶100千米消耗的油量为8.9升,问这辆汽车这次消耗了多少升汽油?【考点】数轴;相反数.【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据单位耗油量乘以路程,可得答案.【解答】解:(1)+15﹣25+20﹣40=﹣30(千米),答:在A地西30千米处;②15+|﹣25|+20+|﹣40|=100(千米),8.9×=8.9(升).答:本次耗油为8.9升.【点评】本题考查了数轴,利用了有理数的加法运算.27.为迎接2008年北京奥运会,某体育用品公司通过公开招标,接到一批生产比赛用的篮球业务,而比赛用的篮球质量有严格规定,其中误差±5g符合要求,现质检员从中抽取6个篮球进行检查,检查结果如下表:单位:g①②③④⑤⑥+3 ﹣2 +4 ﹣6 +1 ﹣3(1)有几个篮球符合质量要求?(2)其中质量最接近标准的是几号球?为什么?【考点】正数和负数.【专题】图表型.【分析】(1)根据题意,只要每个篮球的质量标记的正负数的绝对值不大于5的,即符合质量要求;(2)篮球的质量标记的正负数的绝对值越小的越接近标准.【解答】解:(1)|+3|=3,|﹣2|=2,|﹣4|=4,|﹣6|=6,|+1|=1,|﹣3|=3;只有第④个球的质量,绝对值大于5,不符合质量要求,其它都符合,所以有5个篮球符合质量要求.(2)因|+1|=1在6个球中,绝对值最小,所以⑤号球最接近标准质量.【点评】本题主要考查了正负数表示相反意义的量,注意绝对值越小的越接近标准.新人教版七年级上册《第2章整式的加减》一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.单项式﹣3πxy2z3的系数是( )A.﹣πB.﹣1 C.﹣3π D.﹣32.下面计算正确的是( )A.3x2﹣x 2=3 B.3a2+2a3=5a5C.3+x=3x D.﹣0.25ab+ba=03.下列运算中,正确的是( )A.3a+5b=8ab B.3y2﹣y2=3C.6a3+4a3=10a6D.5m2n﹣3nm2=2m2n4.下列去括号正确的是( )A.﹣(2x+5)=﹣2x+5 B.C.D.5.若单项式2x n y m﹣n与单项式3x3y2n的和是5x n y2n,则m与n的值分别是( ) A.m=3,n=9 B.m=9,n=9 C.m=9,n=3 D.m=3,n=36.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是( )A.﹣π,5 B.﹣1,6 C.﹣3π,6 D.﹣3,77.代数式2a2+3a+1的值是6,那么代数式6a2+9a+5的值是( )A.20 B.18 C.16 D.158.已知2x3y2和﹣x3m y2是同类项,则式子4m﹣24的值是( )A.20 B.﹣20 C.28 D.﹣289.已知a是一位数,b是两位数,将a放在b的左边,所得的三位数是( ) A.ab B.a+b C.10a+b D.100a+b10.原产量n吨,增产30%之后的产量应为( )A.(1﹣30%)n吨B.(1+30%)n吨 C.n+30%吨D.30%n吨二、填空题(每小题3分,共18分)11.单项式的系数是__________,次数是__________.12.多项式2x2y﹣+1的次数是__________.13.任写一个与﹣a2b是同类项的单项式__________.14.多项式3x+2y与多项式4x﹣2y的差是__________.15.李明同学到文具商店为学校美术组的30名同学购买铅笔和橡皮,已知铅笔每支m元,橡皮每块n元,若给每名同学买两支铅笔和三块橡皮,则一共需付款__________元.16.按如图程序输入一个数x,若输入的数x=﹣1,则输出结果为__________.三、计算:(每小题20分,共20分)17.(1)a+2b+3a﹣2b.(2)(3a﹣2)﹣3(a﹣5)(3)3x2﹣3x2﹣y2+5y+x2﹣5y+y2.(4)(4a2b﹣5ab2)﹣(3a2b﹣4ab2)四、先化简下式,再求值.(每小题6分,共12分)18.化简求值:3a2b﹣[2ab2﹣2(﹣a2b+4ab2)]﹣5ab2,其中a=﹣2,b=.19.先化简,再求值:(2x2﹣2y2)﹣3(x2y2+x)+3(x2y2+y),其中x=﹣1,y=2.五、解答题:(每小题分,共20分)20.已知A=2x2﹣1,B=3﹣2x2,求B﹣2A的值.21.计算某个整式减去多项式ab﹣2bc+3a+bc+8ac时,一个同学误认为是加上此多项式,结果得到的答案是﹣2ab+bc+8ac.请你求出原题的正确答案.新人教版七年级上册《第2章整式的加减》一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.单项式﹣3πxy2z3的系数是( )A.﹣πB.﹣1 C.﹣3π D.﹣3【考点】单项式.【分析】依据单项式的系数的定义解答即可.【解答】解:单项式﹣3πxy2z3的系数是﹣3π.故选:C.【点评】本题主要考查的是单项式系数,明确π是一个数轴不是一个字母是解题的关键.2.下面计算正确的是( )A.3x2﹣x2=3 B.3a2+2a3=5a5C.3+x=3x D.﹣0.25ab+ba=0【考点】整式的加减.【分析】先判断是否为同类项,若是同类项则按合并同类项的法则合并.【解答】解:A、3x2﹣x2≠=2x2=3,故A错误;B、3a2与2a3不可相加,故B错误;C、3与x不可相加,故C错误;D、﹣0.25ab+ba=0,故D正确.故选:D.【点评】此题考查了合并同类项法则:系数相加减,字母与字母的指数不变.3.下列运算中,正确的是( )A.3a+5b=8ab B.3y2﹣y2=3C.6a3+4a3=10a6D.5m2n﹣3nm2=2m2n【考点】合并同类项.【分析】根据合并同类项的法则结合选项进行求解,然后选出正确选项.【解答】解:A、3a和5b不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、3y2﹣y2=2y2,计算错误,故本选项错误;C、6a3+4a3=10a3,计算错误,故本选项错误;D、5m2n﹣3nm2=2m2n,计算正确,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.4.下列去括号正确的是( )A.﹣(2x+5)=﹣2x+5 B .C .D .【考点】去括号与添括号.【专题】常规题型.【分析】去括号时,若括号前面是负号则括号里面的各项需变号,若括号前面是正号,则可以直接去括号.【解答】解:A、﹣(2x+5)=﹣2x﹣5,故本选项错误;B 、﹣(4x﹣2)=﹣2x+1,故本选项错误;C 、(2m﹣3n)=m﹣n,故本选项错误;D 、﹣(m﹣2x)=﹣m+2x,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查去括号的知识,难度不大,注意掌握去括号的法则是关键.5.若单项式2x n y m﹣n与单项式3x3y2n的和是5x n y2n,则m与n的值分别是( )A.m=3,n=9 B.m=9,n=9 C.m=9,n=3 D.m=3,n=3【考点】合并同类项.【分析】根据同类项的概念,列出方程求解.【解答】解:由题意得,,解得:.故选C.【点评】本题考查了合并同类项,解答本题的关键是掌握同类项定义中的相同字母的指数相同.6.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是( )A.﹣π,5 B.﹣1,6 C.﹣3π,6 D.﹣3,7【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:根据单项式系数、次数的定义,单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是﹣3π,6.故选C.【点评】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.注意π是数字,应作为系数.7.代数式2a2+3a+1的值是6,那么代数式6a2+9a+5的值是( )A.20 B.18 C.16 D.15【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】根据题意2a2+3a+1的值是6,从而求出2a2+3a=5,再把该式左右两边乘以3即可得到6a2+9a的值,再把该值代入代数式6a2+9a+5即可.【解答】解:∵2a2+3a+1=6,∴2a2+3a=5,∴6a2+9a=15,∴6a2+9a+5=15+5=20.故选A.【点评】本题考查了代数式求值,解题的关键是利用已知代数式求出6a2+9a的值,再代入即可.8.已知2x3y2和﹣x3m y2是同类项,则式子4m﹣24的值是( )A.20 B.﹣20 C.28 D.﹣28【考点】同类项.【专题】计算题.【分析】根据同类项相同字母的指数相同可得出m的值,继而可得出答案.【解答】解:由题意得:3m=3,解得m=1,∴4m﹣24=﹣20.故选B.【点评】本题考查同类项的知识,比较简单,注意掌握同类项的定义.9.已知a是一位数,b是两位数,将a放在b的左边,所得的三位数是( )A.ab B.a+b C.10a+b D.100a+b【考点】列代数式.【分析】a放在左边,则a在百位上,据此即可表示出这个三位数.【解答】解:a放在左边,则a在百位上,因而所得的数是:100a+b.故选D.【点评】本题考查了利用代数式表示一个数,关键是正确确定a是百位上的数字.10.原产量n吨,增产30%之后的产量应为( )A.(1﹣30%)n吨B.(1+30%)n吨 C.n+30%吨D.30%n吨【考点】列代数式.【专题】应用题.【分析】原产量n吨,增产30%之后的产量为n+n×30%,再进行化简即可.【解答】解:由题意得,增产30%之后的产量为n+n×30%=n(1+30%)吨.故选B.【点评】本题考查了根据实际问题列代数式,列代数式要分清语言叙述中关键词语的意义,理清它们之间的数量关系.二、填空题(每小题3分,共18分)11.单项式的系数是﹣,次数是3.【考点】单项式.【分析】根据单项式系数与次数的定义解答.单项式中数字因数叫做单项式的系数.单项式的次数就是所有字母指数的和.【解答】解:单项式的系数是﹣,次数是1+2=3.故答案为﹣,【点评】本题考查了单项式的系数与次数的定义,需注意:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.12.多项式2x2y﹣+1的次数是3.【考点】多项式.【分析】多项式的次数是多项式中最高次项的次数,根据定义即可求解.【解答】解:多项式2x2y ﹣+1的次数是3.故答案为:3.【点评】本题考查了多项式的次数,解题的关键是弄清多项式次数是多项式中次数最高的项的次数.13.任写一个与﹣a2b是同类项的单项式a2b.【考点】同类项.【专题】开放型.【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),即可解答.【解答】解:与﹣a2b是同类项的单项式是a2b(答案不唯一).故答案是:a2b.【点评】本题考查了同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.14.多项式3x+2y与多项式4x﹣2y的差是﹣x+4y.【考点】整式的加减.【专题】计算题.【分析】由题意可得被减数为3x+2y,减数为4x﹣2y,根据差=被减数﹣减数可得出.【解答】解:由题意得:差=3x+2y﹣(4x﹣2y),=﹣x+4y.故填:﹣x+4y.【点评】本题考查整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.15.李明同学到文具商店为学校美术组的30名同学购买铅笔和橡皮,已知铅笔每支m元,橡皮每块n元,若给每名同学买两支铅笔和三块橡皮,则一共需付款60m+90n元.【考点】列代数式.【分析】根据题意列出代数式.【解答】解:由题意得:付款=60m+90n【点评】本题考查代数式的知识,关键要读清题意.16.按如图程序输入一个数x,若输入的数x=﹣1,则输出结果为4.【考点】代数式求值.【专题】图表型.【分析】根据图示的计算过程进行计算,代入x的值一步一步计算可得出最终结果.【解答】解:当x=﹣1时,﹣2x﹣4=﹣2×(﹣1)﹣4=2﹣4=﹣2<0,此时输入的数为﹣2,﹣2x﹣4=﹣2×(﹣2)﹣4=4﹣4=0,此时输入的数为0,﹣2x﹣4=0﹣4=﹣4<0,此时输入的数为﹣4,﹣2x﹣4=﹣2×(﹣4)﹣4=8﹣4=4>0,所以输出的结果为4.故答案为:4.【点评】此题考查了代数式求值的知识,属于基础题,解答本题关键是理解图标的计算过程,难度一般,注意细心运算.三、计算:(每小题20分,共20分)17.(1)a+2b+3a﹣2b.(2)(3a﹣2)﹣3(a﹣5)(3)3x2﹣3x2﹣y2+5y+x2﹣5y+y2.(4)(4a2b﹣5ab2)﹣(3a2b﹣4ab2)【考点】整式的加减.【分析】(1)(3)直接合并同类项即可;(2)(4)先去括号,再合并同类项即可.【解答】解:(1)原式=4a;(2)原式=3a﹣2﹣3a+15=13;(3)原式=(3﹣3+1)x2﹣(1﹣1)y2+(5﹣5)y=x2;(4)原式=4a2b﹣5ab2﹣3a2b+4ab2=a2b﹣ab2.【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.四、先化简下式,再求值.(每小题6分,共12分)18.化简求值:3a2b﹣[2ab2﹣2(﹣a2b+4ab2)]﹣5ab2,其中a=﹣2,b=.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=3a2b﹣2ab2﹣2a2b+8ab2﹣5ab2=a2b+ab2,当a=﹣2,b=时,原式=2﹣=.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.先化简,再求值:(2x2﹣2y2)﹣3(x2y2+x)+3(x2y2+y),其中x=﹣1,y=2.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=2x2﹣2y2﹣3x2y2﹣3x+3x2y2+3y=2x2﹣2y2﹣3x+3y,当x=﹣1,y=2时,原式=2﹣8+3+6=3.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.五、解答题:(每小题分,共20分)20.已知A=2x2﹣1,B=3﹣2x2,求B﹣2A的值.【考点】整式的加减.【专题】计算题.【分析】将A和B的式子代入可得B﹣2A=3﹣2x2﹣2(2x2﹣1),去括号合并可得出答案.【解答】解:由题意得:B﹣2A=3﹣2x2﹣2(2x2﹣1),=3﹣2x2﹣4x2+2=﹣6x2+5.【点评】本题考查整式的加减运算,比较简单,注意在计算时要细心.21.计算某个整式减去多项式ab﹣2bc+3a+bc+8ac时,一个同学误认为是加上此多项式,结果得到的答案是﹣2ab+bc+8ac.请你求出原题的正确答案.【考点】整式的加减.【分析】设该整式为A,求出A的表达式,进而可得出结论.【解答】解:∵A+(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=﹣2ab+bc+8ac,∴A=(﹣2ab+bc+8ac)﹣(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=﹣2ab+bc+8ac﹣ab+2bc﹣3a﹣bc﹣8ac=﹣3ab+2bc﹣3a,∴A﹣(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=(﹣3ab+2bc﹣3a)﹣(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=﹣3ab+2bc﹣3a﹣ab+2bc﹣3a﹣bc﹣8ac=﹣4ab+3bc﹣6a﹣8ac.【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.第三章一元一次方程(2)考试范围:第三章一元一次方程;考试时间:100分钟;命题人:天涯剑客QQ:2403336035题号一二三总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题共42分)评卷人得分一、选择题(1--6题每题2分,7--16每题3分,共计42分)1.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,正确的是().A.若x y=,则55x y-=+B.若a b=,则ac bc=C .若a bc c=,则23a b = D .若x y =,则x ya a=2.若 与kx -1=15的解相同则k 的值为( ). A.2 B.8 C.-2 D.6 3.下列方程①x-2=x3,②x=0,③y +3=0,④x +2y =3,⑤x 2=2x,⑥x x 61312=+中是一元一次方程的有( ).A .2个B .3个C .4个D .5个4.某顾客以八折的优惠价买了一件商品,比标价少付了30元,那么他购买这件商品花了 A .70元 B .120元 C .150元 D .300元 5.把方程21-331-23+=+x x x 去分母正确的是 A .)1(3-18)1-2(218+=+x x xB .)1(3)12(3+-=-+x x xC.)1(18)12(18+-=-+x x x D .)1(33)12(23+-=-+x x x6.若37-213m m 与+互为相反数,则m 的值为( ) A 、43 B 、34 C 、43- D 、34-7.一个商店把彩电按标价的九折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价是2400元,则彩电标价是( ) A .3200元 B .3429元 C .2667元 D .3168元8.用“●”“■”“”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为( ).A 、5B 、4C 、3D 、29.某商店在某一时间以每件50元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中,该家商店( ) A 、亏损6.7元 B 、盈利6.7元 C 、不亏不盈 D 、以上都不正确10.若,,都是不等于零的数,且,则( )A .2B .-1C .2或-1D .不存在 11.A 种饮料比B 种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A 种饮料和3瓶B 种饮料,一共花了13元,如果设B 种饮料单价为x 元/瓶,那么下面所列方程正确的是A .2(1)313x x -+=B .2(1)313x x ++=C .23(1)13x x ++=D .23(1)13x x +-=12.日历上竖列相邻的三个数,它们的和是39,则第一个数是( ) A.6 B.12 C.13 D.14 13.如果是方程31的解,那么关于的方程的解是( ) A.-10 B.0 C.34D.4 14.若与互为相反数,则a=( )A .B .10C .D .﹣1015.小郑的年龄比妈妈小28岁,今年妈妈的年龄正好是小郑的5倍,小郑今年的年龄是【 】 A .7岁 B .8岁 C .9岁 D .10岁16.相传有个人不讲究说话艺术常引起误会。
2023-2024学年七年级上册数学人教版第一章《有理数》单元测试题(含答案)
21.计算: (1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣|13|; (2) (1 1 3) (48) ;
68 (3)﹣32+(﹣ 1 )2×(﹣3)3÷(﹣1)25
3
1 22.已知数 3.3,-2,0, ,-3.5.
8 (1) 比较这些数的大小,并用“<”号连接起来; (2) 比较这些数的绝对值的大小,并将这些数的绝对值用“>”号连接起来; (3) 比较这些数的相反数的大小,并将这些数的相反数用“<”号连接起来.
法表示为( )
A.1.7×104
B.1.7×105
C.1.7×106
D.0.17×106
8.若 a b 0 ,则 a 和 b 的关系为( )
A.相等
B.互为倒数
9. 1 2 的倒数的绝对值是( ) 5
A.1 2 5
B.1 5 2
6. 1 2022 1 2023 的值是( )
C.互为相反数
a A.
b
B.b﹣a
C.a+b
D.ab
6.用四舍五入按要求对 0.04018 分别取近似数,其中正确的是( ).
A.0.4(精确到 0.1)
B.0.040(精确到百分位)
C.0.040(精确到 0.001)
D.0.0402(精确千分位)
7.据北京市通信管理局披露,截至 3 月 30 日,北京市已建设了 5G 基站数量超过 17000 个.将 17000 用科学记数
则此时蜗牛离地面的距离为 米.
15.气象部门测定,高度每增加 1 千米,气温大约下降 5℃,现在地面气温是 18℃,那么 4 千米高空的气温
,若开始输入 x 2 ,则最后输出的结果是 .
17.据统计,2021 年国庆小长假期间,我市累计接待游客 197.9 万人次,实现旅游总收入 969000000 元.数据 969000000
1.1正数和负数1.4有理数的乘除法 综合检测卷(3)七年级数学人教版上册
2021-2022学年度人教版数学七年级上1.1正数和负数~1.4有理数的乘除法 检测卷3班级__________姓名_________________学号________得分______________一、选择题(每题3分,共24分)1.把6-(+3)-(-7)+(-2)写成省略括号的形式为 ( )A .-6+3-7-2B .6+3-7-2C .6-3+7-2D .6-3-7-22.在下列各式中:①(-3)×4×2.3×(-5);②3.5×(-20)×4.6×(-1)×(-6)×0;③(-1.5)×(-2.4)×(-3)×(-9)×5.3;④(-3)×(-4)×(-5)×(-7)×(-10),计算结果为负数的个数有 ( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.-7,-12,+2的和比它们的绝对值的和小 ( )A .-38B .-4C .4D .384.在下列选项中,既是分数,又是负数的是 ( )A .9B .15C .-0.125D .-72 5.下列结论不正确的是 ( )A . 若a >0,b >0,则a +b >0B . 若a <0,b <0,则a +b <0C . 若a >0,b <0,则|a |>|b |,则a +b >0D . 若a <0,b >0,且|a |>|b |,则a +b >06.若031=++-b a ,则21--a b 的值为 ( ) A .214- B .212- C .211- D .211 7.两个非零有理数的和为正数,那么这两个有理数为 ( )A .都是正数B .至少有一个为正数C .正数大于负数D .正数大于负数的绝对值,或都为正数8. a 、b 、c 、d 是互不相等的整数(a <b<c<d ),abcd=4则a+b-c+d = ( )A .0B .2C .-2D .-4二、填空题(每空2分,共22分)9.如果把顺时针方向转30°记为+30°,那么逆时针方向转45°记为 .10.一天早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了5℃,则半夜的气温是_________.11.-131的倒数是 ,相反数是 ,绝对值是 . 12.在数轴与表示-2的点,距离3个到单位长度的点所表示的数是 .13.已知m 是6的相反数, n 比m 的相反数小2,则n m -等于 .14.大于-1且小于2.5的所有整数的和是 .15.若32=-x ,则x = ;若2-=-m ,则m = _.16.如图各正方形中的四个数之间都有相同规律,根据此规律,m 的值是_______________.二、解答题(共54分)17. 已知 a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值为1,求a b x cdx ++- (7分)18. 计算(每题4分,共32分)(1)(-322)×(-412) (2)(-4)×(-10)×(0.5)×0×2014(3)(-651)×(-114)×(-12) (4)3.587-(-5)+(-512)+(+7)-(+314)-(+1.587)(5)(6)(83+61﹣43)×(﹣24)(7) (8)22278)()(11)(34)333⨯+-⨯-++⨯(-19.(9分)粮库6天内发生粮食进、出库的吨数如下(“+”表示进库,“﹣”表示出库):+26,﹣32,﹣15,+34,﹣38,﹣20.(1)经过这6天,库里的粮食是增多还是减少了?增加(减少)了多少?(2)经过这6天,管理员结算时发现库里还存480吨粮,那么6天前库里存粮多少吨?(3)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少装卸费?20.(6分)如图,点A 在数轴上表示的数是-5,点B 在数轴上表示的数是2,若点A 以每秒1个单位长度的速度向右匀速运动.(1)点A 运动 秒时,点A 到达原点;点A 运动 秒时,点A 与点B 重合;(2)若点A 运动13秒到达A ’,则点A ’表示的数为 ;(3)点A 运动 秒时,A 、B 之间距离为2.3539236-×1。
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第一章 有理数1.1 正数和负数基础检测 1.521,76,106,14.3,732.1,34,5.2,0,1----+-中,正数有 ,负数有 。
2.如果水位升高5m 时水位变化记作+5m ,那么水位下降3m 时水位变化记作 m ,水位不升不降时水位变化记作 m 。
3.在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有 的意义。
4.2010年我国全年平均降水量比上年减少24㎜.2009年比上年增长8㎜.2008年比上年减少20㎜。
用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。
拓展提高5.下列说法正确的是( )A.零是正数不是负数B.零既不是正数也不是负数C.零既是正数也是负数D.不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数6.向东行进-30米表示的意义是( )A.向东行进30米B.向东行进-30米C.向西行进30米D.向西行进-30米7.甲、乙两人同时从A 地出发,如果向南走48m,记作+48m ,则乙向北走32m ,记为 这时甲乙两人相距 m.8.某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在 ℃至 ℃范围内保存才合适。
9.如果把一个物体向右移动5m 记作移动-5m ,那么这个物体又移动+5m 是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远?1.2.1有理数测试基础检测1、_____、______和______统称为整数;_____和_____统称为分数;______、______、______、______和______统称为有理数; ______和______统称为非负数;______和______统称为非正数;______和______统称为非正整数;______和______统称为非负整数.2、下列不是正有理数的是( )A 、-3.14B 、0C 、37 D 、3 3、既是分数又是正数的是( )A 、+2B 、-314 C 、0 D 、2.3拓展提高4、下列说法正确的是( )A 、正数、0、负数统称为有理数B 、分数和整数统称为有理数C 、正有理数、负有理数统称为有理数D 、以上都不对5、-a 一定是( )A 、正数B 、负数C 、正数或负数D 、正数或零或负数6、下列说法中,错误的有( ) ①742-是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④整数和分数统称为有理数;⑤0是最小的有理数;⑥-1是最小的负整数。
人教版初中数学七年级上册第一章 《有理数》测试题(含答案)
第一章 《有理数》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.25-的倒数是( ) A .25 B .52 C .52- D .12- 2.判断下列说法正确的是( )A .正数和负数统称为有理数B .正分数和小数统称为分数C .正整数集、负整数集并列在一起构成整数集D .一个有理数不是整数就是分数3.已知关于x 的代数式25x -与52x -互为相反数,则x 的值为( )A .9B .9-C .1D .1-4.某市去年完成了城市绿化面积28210000m .将“8210000”用科学记数法可表示( )A .482110⨯B .582.110⨯C .70.82110⨯D .68.2110⨯5.如果高出海平面 20 米,记作+20 米,那么-30 米表示( )A .高出海平面 30 米B .低于海平面 30 米C .不足 30 米D .低于海平面 20 米6.与1的和是3的数是( )A .﹣4B .﹣2C .2D .4 7.一家快餐店一周中每天的盈亏情况如下(盈利为正):37元,-26元,-15元,27元,-7元,128元,98元,这家快餐店总的盈亏情况是( )A .盈利了290元B .亏损了48元C .盈利了242元D .盈利了-242元8.下列说法正确的有( )①数轴原点两旁的两个数互为相反数;②若 a ,b 互为相反数,则 a+b=0;③如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数是正数;④-3.14 既是负数,分数,也是有理数.A .1B .2C .3D .49.已知有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是( )A .a+b >0B .ab <0C .b —a >0D .a >b 10.27-的倒数与绝对值等于221的数的积为( )A .13B .13- C .13或13- D .4147或4147- 11.30269精确到百位的近似数是( )A .303B .30300C .330.230⨯D .43.0310⨯12.若a 是负数,则下列各式不正确的是( )A .a 2=(﹣a )2B .a 2=|a 2|C .a 3=(﹣a )3D .a 3=﹣(﹣a 3)二、填空题13.﹣13的相反数是_____,倒数是_____,绝对值是_____. 14.如图,数轴上点A 表示的数是________.15.已知a 是最大的负整数,b 是最小的正整数,c 是绝对值最小的数,则(a +c )÷b =___________.16.已知|a|=5,|b|=3,且|a ﹣b|=b ﹣a ,那么a+b=_____.17.若定义一种新的运算,规定a cb d =ab-cd,则14 23-=_____.三、解答题18.把下列各数分别填在相应的集合内:-11,4.8,73,-2.7,16 ,3.141 592 6,-34,73,0. 正分数集合:{ };负分数集合:{ };非负整数集合:{ };非正整数集合:{ }.19.计算题:(1)(-20)-(+3)-(-5) (2)(3) |-3|×(-5)÷(- ) (4) ( )(5) (6)( )×4(7) ( ) ( ) ( )(8)20.用科学记数法表示下列各数.(1);(2);(3);(4).21.下表记录了七(1)班一个组学生的体重情况,假设平均体重是50 kg,超出记为正,不足记为负.(1)谁最重?谁最轻?(2)最重的同学比最轻的同学重多少?22.已知水结成冰的温度是,酒精冻结的温度是.现有一杯酒精的温度为,放在一个制冷装置里、每分钟温度可降低,要使这杯酒精冻结,需要几分钟?(精确到分钟)23.已知,互为相反数,,互为倒数,且,求的值.24.把下列各数表示的点画在数轴上,并用“<”把这些数连接起来.-5, |-1.5|,, 0,(-2)2.用“<”把这些数连接起来:______________________________________.25.某电力局维修队从电力局出发,在一条南北方向的公路上巡回维修,假定向南的路线记为正数,走过的各段路程依次为(单位:千米)﹣600,+4050,﹣805,+380,﹣1600(1)维修队最后是否能回到电力局?(2)维修队最后收工时在本局什么方向,距本局多远?(3)维修队离开本局最远时是多少?(4)如果每千米耗油2升,那么在整个维修过程中用了多少升油?参考答案1.C2.D3.C4.D5.B6.C7.C8.B9.D10.C11.D12.C13.13-31314.-115.-116.﹣2或﹣8.17.1418.详见解析.19.(1)-18;(2)-5;(3)9;(4)-25;(5)-15;(6)-399;(7)0;(8)40.20.见解析21.(1)小天最重,小丽最轻;(2)小天比小丽重13 kg.22.需要分钟.23.-3.24.用“<”把这些数连接起来:-5<-<0<<25.(1)维修队最后没有回到电力局;(2)维修队最后收工时在本局北边,距本局425千米;(3)维修队离开本局最远时是3450千米;(4)在整个维修过程中用了14870升油.。
人教版七年级上有理数全章总复习及试题
人教版七年级上有理数全章总复习及试题1.1 正数与负数一、必记概念:0既 ,也。
在实际生活中,常常用正数和负数表示具有意义的量。
如果上升10米记作+10米,那么下降5米记作。
二、练习:1. 下列结论中错误的是()A. 零是整数B. 零不是正数 C。
零是偶数 D. 零不是自然数2. 如果顺时针旋转30°记作-30°,那么逆时针旋转45°记作。
3. 某人向东走5米,又回头向西走5米,此人实际距原地米.4. 如果中午以后的2小时记作+2小时,那么+2小时前3小时应记作。
5。
观察下面依次排列的一列数,你能发现它们排列的规律是什么吗?后面空格内的三个数是什么,试把它写出来.(1) 2、-3、4、-5、6、、、、…(2) 1、2、3、5、8、、、、…6. “一个数前面加‘-’,它一定是负数”对吗?1。
2 有理数1.2。
1 有理数一、必记概念:1. 正整数、零和负整数统称为 ;正分数和负分数统称为 ;和统称为有理数。
2。
把一些数放在一起,就组成一个数的,简称数集。
3。
零和正数统称为 ,零和负数统称为。
4. 正整数和零统称为,又统称为;零和负整数统称为。
二、练习:(一)把下列各数填在相应的集合中:-1、-0。
4、35、0、13-、6、9、317-、114、-19正数集合:﹛…﹜负数集合:﹛…﹜整数集合:﹛…﹜分数集合:﹛…﹜非正数集合:﹛…﹜非负数集合:﹛…﹜非正整数集合:﹛…﹜非负整数集合:﹛…﹜(二)判断题:1. 一个有理数不是正数就是分数。
( )2。
一个有理数不是整数就是分数。
( )3。
有限小数和无限小数都是有理数。
( )4. 0C︒表示没有温度。
( )(三)选择题:5。
下列说法:(1)零是正数;(2)零是整数;(3)零是有理数;(4)零是非负数;(5)零是偶数。
其中正确的说法的个数为( )A. 2个B. 3个C. 4个 D。
5个6. 下列说法正确的是()A。
一个有理数不是正数就是负数B. 一个有理数不是整数就是分数C. 有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类D。
2023-2024学年人教版七年级数学上册第一章有理数 单元测试题(含解析)
人教版七年级数学上册第一章有理数单元测试题一、选择题1.我国古代《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.是今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,如果向北走步记作步,那么向南走步记作( )A .步B .步C .D .步2.在数–8,+4.3,–|–2|,0,50,–中,整数有( ) A .3个B .4个C .5个D .6个3.在数轴上与表示数-3的点的距离等于2的点表示的数是( )A .1B .-5C .-1或-5D .-1或54.互为相反数是指( )A .意义相反的两个量B .一个数前面添上“-”所得的数C .数轴上原点两旁的两个点所表示的两个数D .只有符号不同的两个数(零的相反数是零)5.数-6,5,0,中最大的是( )A .-6B .5C .0D .6.某地一天中午12时的气温是,14时的气温升高了,到晚上22时气温又降低了,则22时的气温为( )A .B .C .D .7.已知数a ,b 在数轴上表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )A .B .C .D .8.下列四个式子中,计算结果最大的是( )55+1010+10-12+步2-1272724℃2℃7℃6℃3-℃1-℃13℃0a b +>0a b ->a b a->->0a b ⋅>A .-23+(-1)2B .-23-(-1)2C .-23×(-1)2D .-23÷(-1)29. 1千克汽油完全燃烧放出的热量为46000000焦.数据46000000用科学记数法表示为( )A .B .C .D .10.已知a 是一个三位小数,用四舍五入法得到a 的近似数是3.80,则a 的取值范围是( )A .B .C .D .二、填空题11.比较大小: (填“>”,“<”或“=”).12.若与3互为相反数,则等于 .13.计算: .14.已知整数a ,b ,c ,且,满足,则的最小值为 .三、计算题15.计算:(1)(2)(3)(4)四、解答题16.出租车司机小王某天下午营运全是在东西走向的汶河大道上进行的,如果规定向东为正,向西为负,这天上午他的行车里程(单位:千米)如下表所示:第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八次第九次第十次第十一次+15﹣2+5﹣1+10﹣3﹣2+12+4﹣5+6(1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距下午出车时的出发点多远?70.4610⨯64.610⨯74.610⨯546.010⨯3.750 3.854a << 3.750 3.854a ≤<3.795 3.805a << 3.795 3.805a ≤<23-35-x 4x +()13633-÷⨯=0c <23101002023a b c +-=a b c ++()151318+-+()10.254-⨯-1243-÷⨯()232323-⨯+⨯-(2)若汽车耗油量为0.1升/千米,这天上午小王共耗油多少升?17.计算:已知,.若,求的值.18.在数轴上把下列各数表示出来,并用“<”连接各数.0,﹣|﹣1|,﹣3, ,﹣(﹣4)19.已知|m|=4,|n|=3,且mn <0,求m+n 的值.五、综合题20.如图,点A ,B ,C 为数轴上三点,点A 表示-2,点B 表示4,点C 表示8.(1)A 、C 两点间的距离是 .(2)当点P 以每秒1个单位的速度从点C 出发向CA 方向运动时,是否存在某一时刻,使得PA=3PB ?若存在,请求出运动时间;若不存在,请说明理由.21.(1)已知|m|=5,|n|=2,且m<n ,求m−n 值.(2)已知|x+1|=4,(y+2)2=4,若x+y≥−5,求x−y 的值.22.根据实际规律我们知道:海拔高度每升高100米,气温将下降0.6℃.甲、乙两名登山运动员在攀登同一座高峰,途中甲发信息说他所在地的气温为5℃,海拔为1200米,同一时刻乙发回信息说他所在地气温为-4℃.(设地面海拔为0米)(1)求此刻地面的气温为多少℃;(2)求乙所在地的海拔高度.5x =3y =0xy <||x y -112答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:向北走步记作步,那么向南走步记作步,故答案为:B.【分析】正数与负数可以表示一对具有相反意义的量,若规定向北走为正,则向南走为负,据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】解:–8是整数,+4.3是小数,–|–2|是整数,0是整数,50是整数,–是分数. 可知有四个整数.故答案为:B.【分析】本题考查整数的定义,根据整数的定义即可求出答案.3.【答案】C【解析】【解答】解:当这个点在表示数−3的点的左边,则这个点表示的数为−3−2=−5;当这个点在表示数−3的点的右边,则这个点表示的数为−3+2=−1.故答案为:C.【分析】分类讨论:①当这个点在表示数−3的点的左边;②当这个点在表示数−3的点的右边,然后根据数轴上的点表示数的方法即可得到答案.4.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查相反数的意义,根据相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数,0的相反数是0,即得结果。
人教版七年级数学上册《第1章-有理数》单元测试题及答案
第一章 有理数检测题(本检测题满分:100分,时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如果表示增加,那么表示( )A.增加B.增加C.减少D.减少2.有理数在数轴上表示的点如图所示,则的大小关系是( ) A. B.C. D.3.下列说法正确的个数是( ) ①一个有理数不是整数就是分数; ②一个有理数不是正数就是负数; ③一个整数不是正的,就是负的; ④一个分数不是正的,就是负的.B. 2C. 3D. 4 4.(江西中考)下列四个数中,最小的数是( ) A. B. 0 C. -2 D. 25.有理数a 、a 在数轴上对应的位置如图所示,则( )1-2A.a +a <0B.a +a >0C.a -a =0D.a -a >06.在-5,-,-,-,-2,-212各数中,最大的数是( )A.-212B.-C .- D.-57.(福州中考)地球绕太阳公转的速度约是110 000千米/时,将110 000用科学记数法表示为( ) A .11104 B .105 C .104 D .1068.用四舍五入法按要求对分别取近似值,其中错误的是( ) (精确到) (精确到百分位) (精确到千分位) 2(精确到)9.小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是( )分 分 分 分10.若规定“!”是一种数学运算符号,且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,⋯,则的值为( ) A.B. C. D.101101!98!1004950第5题图二、填空题(每小题3分,共24分) 11.的倒数是____;的相反数是____.12.在数轴上,点a 所表示的数为2,那么到点a 的距离等于3个单位长度的点所表示的数是 . 13.若0<a <1,则,,的大小关系是 .14.+的相反数与-的绝对值的和是 .15.已知每辆汽车要装4个轮胎,则51只轮胎至多能装配 辆汽车.、6、-3这三个数的和比它们绝对值的和小 .17. 一家电脑公司仓库原有电脑100台,一个星期调入、调出的电脑记录是:调入38台,调出42台,调入27台,调出33台,调出40台,则这个仓库现有电脑 台.18. 规定a ﹡a =5a +2a −1,则(-4)﹡6的值为 . 三、解答题(共46分) 19.(6分)计算下列各题: (1); (2)(12;(3)[(-4)2-(1-32)2] 22.31-321a 2a 1a⨯31⨯⨯)216141-+⨯⨯÷20.(8分)比较下列各对数的大小:(1)与; (2)与; (3)与; (4)与.21.(6分)10袋小麦以每袋150千克为准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,分别记为:−6,−3,−1,−2,+7,+3,+4,−3,−2,+1,与标准质量相比较,这10袋小麦总计超过或不足多少千克10袋小麦总质量是多少千克每袋小麦的平均质量是多少千克54-43-54+-54+-2552232⨯2)32(⨯22.(6分)若a >0,a <0,求的值.23.(6分)小虫从某点O 出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正,向左爬行的路程记为负,爬过的路程依次为(单位:cm ):+5,−3,+10,−8,−6,+12,−10. 问:(1)小虫是否回到出发点O(2)小虫离开出发点O 最远是多少厘米(3)在爬行过程中,如果每爬行1 cm 奖励一粒芝麻,则小虫共可得到多少粒芝麻?32---+-x y y x24.(6分)同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离.试探索:(1)求|5-(-2)|=______.(2)找出所有符合条件的整数a,使得|a+5|+|a−2|=7,这样的整数是_____.25.(8分)一辆货车从超市出发,向东走了1千米,到达小明家,继续向东走了3千米到达小兵家,然后向西走了10千米,到达小华家,最后又向东走了6千米结束行程.(1)如果以超市为原点,以向东为正方向,用1个单位长度表示1千米,请你在下面的数轴上表示出小明家、小兵家和小华家的具体位置.第25题图(2)请你通过计算说明货车最后回到什么地方?(3)如果货车行驶1千米的用油量为升,请你计算货车从出发到结束行程共耗油多少升?第一章 有理数检测题参考答案解析:在一对具有相反意义的量中,把其中的一个量规定为“正”的,那么与它意义相反的量就是“负”的.“正”和“负”相对,所以如果表示增加,那么表示减少.解析:由数轴可知。
人教版七年级数学上册第一章《有理数》全章练习题题(含答案解析)
能力提升 1.C 2.D
参考答案
1.2.2 数轴
能力提升 1.在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( )
A.正数
B.整数
C.非负数
D.非正数
2.数轴上的点 A 与原点距离 6 个单位长度,则点 A 表示的数为( )
A.6 或-6
B.6
C.-6
D.3 或-3
3.在数轴上,表示-17 的点与表示-10 的点之间的距离是( )
A.27 个单位长度 B.-27 个单位长度
参考答案
能力提升 1.C 在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是 0 和正数. 2.A 3.C 4.D 5.4 -6 6.2 7.7 符合条件的点有-3,3,-2,2,-1,1,0,共 7 个. 8.-5 或 1 画出数轴,找出-2 表示的点,与该点距离 3 个单位长度的点有两个,分别表示 -5,1. 9.分析:从图中可见墨迹盖住两段,一段是在-8~-3 之间,另一段在 4~9 之间. 解:-8~-3 之间的整数有-4,-5,-6,-7;4~9 之间的整数有 5,6,7,8.
D.Q 站点与 R 站点之间
5. 在 数 轴 上 , 表 示 数 -6,2.1,- ,0,-4 ,3,-3 的 点 中 , 在 原 点 左 边 的 点 有
个,
表示的点与原点的距离最远.
7
6.点 M 表示的有理数是-1,点 M 在数轴上向右移动 3 个单位长度后到达点 N,则点 N 表示的有
理数是 .
5 -0.8 0 -2 -3
整数
分数
负整数
新课标人教版七年级上册数学试卷大全(一--四章)
新人教版七年级数学上册第一章有理数单元测试题姓名得分一、精心选一选:(每题2分、计18分)1、a,b,c三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是( )(A)a+b〈0 (B)a+c<0(C)a-b>0 (D)b-c〈2、若两个有理数的和是正数,那么一定有结论( )(A)两个加数都是正数;(B)两个加数有一个是正数;(C)一个加数正数,另一个加数为零;(D)两个加数不能同为负数3、+……+2005-2006的结果不可能是: ()A、奇数B、偶数C、负数D、整数4、、两个非零有理数的和是0,则它们的商为: ( )A、0B、-1C、+1D、不能确定5、有1000个数排一行,其中任意相邻的三个数中,中间的数等于它前后两数的和,若第一个数和第二个数都是1,则1000个数的和等于()(A)1000 (B)1(C)0(D)-16每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远,它距地球的距离约为15000000千米,将150000000千米用科学记数法表示为( )A.0。
15×千米B.1。
5×千米C.15×千米D.1。
5×千米*7.的值为( ).A. B. C. D.*8、已知数轴上的三点A、B、C分别表示有理数,1,,那么表示( ).A.A、B两点的距离 B.A、C两点的距离C.A、B两点到原点的距离之和 D.A、C两点到原点的距离之和*9.等于().A. B. C. D.二。
填空题:(每题3分、计42分)1、如果数轴上的点A对应的数为-1。
5,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为_______。
2、倒数是它本身的数是;相反数是它本身的数是;绝对值是它本身的数是。
3、的相反数是 ,的相反数是,的相反数是 .4、已知那么的相反数是 .;已知,则a的相反数是 .5、观察下列算式: ,,,,请你在观察规律之后并用你得到的规律填空:。
6、如果|x+8|=5,那么x=。
人教版七年级数学上册第一章 有理数周周测3(1.1-1.3)(1)(含答案)
第一章 有理数周周测3一、选择题1、 下列说法中正确的是( )A. 正数和负数互为相反数B. 任何一个数的相反数都与它本身不相同C. 任何一个数都有它的相反数D. 数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数2、 下列结论正确的有( )①任何数都不等于它的相反数;②符号相反的数互为相反数;③表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等;④若有理数a ,b 互为相反数,那么a +b =0;⑤若有理数a ,b 互为相反数,则它们一定异号。
A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个3、 ﹣5的相反数是( ) A. 51 B. 51- C. ﹣5 D. 54、 如果a +b =0,那么a ,b 两个有理数一定是( )A. 都等于0B. 一正一负C. 互为相反数D. 互为倒数5、 下列结论正确的是( )A. 两个有理数的和一定大于其中任何一个加数B. 两个有理数的差一定小于被减数C. 两个负数相减,差为负数D. 负数减去正数,差为负数6、 下列说法中:①减去一个负数等于加上这个数的相反数;②正数减负数,差为正数;③零减去一个数,仍得这个数;④两数相减,差一定小于被减数;⑤两个数相减,差不一定小于被减数;⑥互为相反数的两数相减得零。
正确的有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个7、 下列算式中不正确的是( )A. ﹣(﹣6)+(﹣4)=2B. (﹣9)+[﹣(﹣4)]=﹣5C. 1349=+--D. ﹣(+9)+[+(﹣4)]=﹣138、 已知15=a ,14=b ,且a >b ,则a +b 的值等于( )A. 29或1B. ﹣29或1C. ﹣29或﹣1D. 29或﹣1 9、 下列说法不正确的是( )A. 0既不是正数,也不是负数B. 1是绝对值最小的数C. 0的相反数是0D. 0的绝对值是010、 下列数轴的画法正确的是( )A.10﹣2B.12C.10D.11、 在数轴上表示﹣2的点离原点的距离等于( )A. 2B. ﹣2C. ±2D. 412、 有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则a 、b 的大小关系是( )A. a <bB. a >bC. a =bD. 无法确定13、 下列说法中,错误的是( )A. 一个数的绝对值一定是正数B. 互为相反数的两个数的绝对值相等C. 绝对值最小的数是0D. 绝对值等于它本身的数是非负数二、填空题14、比较大小:﹣2________﹣3(填“>”、“<”或“=”)。
1.1 人教版七年级上册数学 第一章《有理数》正数和负数 专题训练含答案及解析
简单1、下列语句:①不带“-”号的数都是正数;②带“-”号的数一定是负数;③不存在既不是正数也不是负数的数;④0℃表示没有温度.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【解答】①0不带“-”号,但是它不是正数.②-0带负号,但是它不是负数.③0既不是正数也不是负数.③0℃表示有温度,温度为0度,温度可以为负数(零下)也可以为正数(零上).综上所述,①②③③全部错误,故选A.2、某大楼有18层,地下3层,地上15层,某人乘电梯由地下2层上升到地上10层.若每层楼高都是3米,则电梯共上升_________米.【分析】首先根据题意,求出某人乘电梯由地下2层上升到地上10层,电梯共上升了11层的距离,然后再用每层楼高乘以11,求出电梯共上升多少米即可.【解答】3×[10-(-2)-1]=3×11=33(米)答:电梯共上升33米.故答案为:33.3、下列各数中,最小的数是()A.-1 B.-2 C.0 D.1【分析】先根据正数大于0,负数小于0,正数大于负数排除C,D;再由两个负数,绝对值大的反而小,得出结果.【解答】∵四个答案中A,B都小于0;C,D都大于0,∴排除C,D,又∵|-1|<|-2|,∴-2最小.故选B.3、某商店出售三种品牌的面粉,袋上分别标有质量为(2.5±0.1)kg,(2.5±0.2)kg,(2.5±0.3)kg的字样,任意取出两袋,它们的质量最多相差()A.0.8 kg B.0.4 kg C.0.5 kg D.0.6 kg 【分析】先根据已知条件算出质量最重的和最轻的面粉,再把所得的结果相减即可.【解答】∵质量最重的面粉为2.5+0.3=2.8kg,质量最轻的面粉为:2.5-0.3=2.2kg,∴它们的质量最多相差:2.8-2.2=0.6kg.故选D.4、钟表的指针如果顺时针方向旋转30°,记作-30°,那么逆时针旋转60°,应记作__________度.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则相对的就用负表示.【解答】“正”和“负”相对,所以如果顺时针方向旋转30°,记作-30°,那么逆时针旋转60°,应记作+60°.5、有甲、乙两冷库,甲冷库的温度是-20℃,乙冷库的温度是-15℃,则乙冷库的温度比甲冷库的温度高_________℃.【分析】这是一道有关温度的正负数的运算题目,要想求乙冷库的温度比甲冷库的温度高多少摄氏度,即求二者之差.【解答】-15-(-20)=20-15=5(℃).答:乙冷库的温度比甲冷库的温度高5℃.故答案为:5.6、已知甲地的海拔高度是300m,乙地的海拔高度是-50m,那么甲地比乙地高_________m.【分析】认真阅读列出正确的算式,用甲地高度减去乙地高度,列式计算.【解答】依题意得:300-(-50)=350m.7、甲、乙两人同时从A地出发,如果甲向南走50m记为+50m,则乙向北走30m记为什么?这时甲、乙两人相距多少米?【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】“正”和“负”相对,所以如果向南走50m,记作+50m,则乙向北走30m,记为-30m.这时甲乙两人相距+50-(-30)=80m.8、体育课上,对初三(1)的学生进行了仰卧起坐的测试,以能做24个为标准,超过次数用正数来表示,不足的次数用负数来表示,其中10名女学生成绩如下:5 -2 -1 3 0 10 0 7 -5 -1(1)这10名女生的达标率为多少?(2)她们共做了多少个仰卧起坐?【分析】(1)根据题意可知达标的有6人,然后用达标人数除以总人数即可;(2)由已知条件直接列出算式即可.【解答】(1)根据题意可知达标的有6人,∴达标率是610×100%=60%,答:这10名女生的达标率为60%.(2)24×10+(5-2-1+3+0+10+0+7-5-1)=240+16=256(个)答:她们共做了256个仰卧起坐.简单1.某钢铁厂2008年、2009年和2010年的钢铁产量分别是210万吨、256万吨和272万吨,如果以2009年的产量为标准,超过的部分记作“+”,那么2008年和2010年的产量分别是()A.46万吨,+16万吨B.-46万吨,-16万吨C.-46万吨,+16万吨D.+46万吨,-16万吨解答:根据超过记为正,不足记为负可知:2008年产量为210万吨,与2009年256万吨的产量相比不足46万吨,不足记为负,所以2008年的产量为—46万吨。
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七年级数学(上)第一章有理数1.1~1.4单元检测试卷 班级 姓名 得分
一、填空题 (每题3分,共27分)
1.如果节约10度电记作+10度,那么浪费15度电记作 度。
2、某日的最低气温是零下4°C,最高气温是零上5°C,这天的温差是 。
3.某种零件,标明要求是φ20±0.02 mm (φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是19.9 mm ,该零件___________ (填“合格” 或“不合格”)。
4.与表示数1的点距离等于3的点表示的数有_____个,这些点表示的数是 。
5.一个数a 的绝对值就是数轴上表示数a 的点到 的距离。
6.―321的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 。
7.化简:-(+0.7)= ,-(-
43
)= 。
8.已知a,b,c 在数轴上的位置如图1-1,用“<”或“>”连接 则a -b 0 ,a +c 0 ,b c ,
a c 。
图1-1
c b o a
9.右图是一数值转换机,若输入的x 为-5,则输出的计算结果为________.
三、选择题 (每题3分,共21分)
1.数轴上点A 表示-4,点B 表示2,则表示A 、B 两点间的距离的算式是 ( ) (A )-4+2 (B )-4-2 (C ) 2―(―4) (D )2-4
2.已知有理数a 大于有理数b ,则 ( ) (A )a 的绝对值大于b 的绝对值 (B )a 的绝对值小于b 的绝对值 (C )a 的相反数大于b 的相反数 (D )a 的相反数小于b 的相反数
3.高度每增加1千米,气温就下降2°C,现在地面气温是10°C ,那么7千米 高空的气温是 ( ) (A )—14°C (B )—24°C (C )—4°C (D )14°C
4.已知两个有理数的和比其中任何一个加数都小 ,那么一定是 ( ) (A )这两个有理数同为正数 (B )这两个有理数同为负数 (C )这两个有理数异号 (D )这两个有理数中有一个为零 5.计算()()931275129735--+++=+-+-是应用了 ( ) (A )加法交换律 (B )加法结合律
(C )分配律 (D )加法的交换律与结合律
6.若|a+b|=-(a+b ),下列结论正确的是 ( ) (A )a+b ≤0 (B )a+b<0 (C )a+b=0 (D )a+b>0
7.下列说法正确的是 ( ) (A)有理数都有倒数 (B)-x 一定是负数
(C)两个负数,绝对值大的反而小 (D)两个有理数的和一定大于加数
四、计算题 (共36分)
1、(-10)+(+7)
2、(-8)-6
3、12-(-18)+(-7)-15
4、 )5
33()6.0(34521321----+-
5、()1-⎪⎭
⎫
⎝⎛-÷2131 6、1564358-÷⨯ 7、)12()4332125(-⨯-+
8、71133663142⎛⎫⨯-⨯÷ ⎪⎝⎭ 9、111
(2)(24)264
-+⨯-
五、解答题
2.(9分)一天,甲乙两人利用温差测量山峰的高度,甲在山顶测得温度是 -1ºC ,乙此时在山脚测得温度是5ºC ,已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.6ºC ,这个山峰的高度大约是多少米?
附加题:观察下面一列数,探究其中的规律:
—1,
21,31-,41,51-,6
1
(1) 填空:第11,12,13三个数分别是 , , ; (2) 第2008个数是什么?
(3) 如果这列数无限排列下去,与哪个数越来越近?。