一年级阅读短文(24篇)

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一年级短文阅读训练30篇

一年级短文阅读训练30篇

一年级短文阅读训练30篇我家有三口人,爸爸、妈妈和我。

爸爸是一名医生,他每天都很忙碌,要给很多病人看病。

妈妈是老师,她教小朋友们读书、写字。

我爱我的爸爸和妈妈,他们也很爱我。

1. 短文里“我”家有几口人?答:“我”家有三口人。

2. 爸爸是做什么工作的?答:爸爸是一名医生。

3. 妈妈的工作是什么?答:妈妈是一名老师。

小猫咪真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。

大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩媚。

微微上翘的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾声。

俊俏的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!1. 短文是围绕哪句话写的?答:小猫咪真可爱!2. 小猫咪的耳朵是什么样的?答:小猫咪的耳朵是尖尖的,竖在圆圆的脑袋上。

3. 从短文中找出描写小猫咪鼻子的词语。

答:又黑又长、微微上翘。

春天来了,小草从地下探出了脑袋,东瞧瞧,西看看。

柳树姑娘也长出了嫩绿的新叶,长长的柳枝就像她美丽的长发。

桃花姐姐张开了笑脸,一朵一朵粉嘟嘟的,像天边的云霞。

小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天真美啊!”1. 短文写了春天的哪些景物?答:短文写了小草、柳树、桃花和小燕子这些春天的景物。

2. 柳树的枝条像什么?答:柳树的枝条像她美丽的长发。

3. 桃花是什么样子的?答:桃花一朵一朵粉嘟嘟的,像天边的云霞。

我有一个漂亮的文具盒,它是蓝色的,上面印着可爱的小熊图案。

打开文具盒,里面住着铅笔、橡皮和直尺。

铅笔又细又长,它可以帮助我写字。

当我写错字的时候,橡皮就会跳出来,把错字擦掉。

直尺直直的,它能让我画出笔直的线。

我很喜欢我的文具们。

1. 文具盒是什么颜色的?答:文具盒是蓝色的。

2. 文具盒里有哪些文具?答:文具盒里有铅笔、橡皮和直尺。

3. 铅笔的作用是什么?答:铅笔可以帮助我写字。

晚上,我和妈妈一起看月亮。

月亮弯弯的,像一条小船。

小学语文一年级课外阅读24篇

小学语文一年级课外阅读24篇

小学语文一年级课外阅读24篇小学语文一年级课外阅读24篇小学语文一年级课外阅读1小白兔天天看太阳,它很想知道太阳是什么颜色的。

小白兔跑去问小鸟。

小鸟说:“太阳是绿色的。

你瞧,太阳照在树叶上,绿油油的。

”小白兔跑去问小蜜蜂。

小蜜蜂说:“太阳是红色的。

你瞧,太阳照在花朵上,红艳艳的。

”小白兔跑去问小青蛙。

小青蛙说:“太阳是黄色的。

你瞧,太阳照在稻穗上,黄灿灿的。

”小白兔想:小鸟说太阳是绿色的`,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的……太阳到底是什么颜色的呢?小白兔想呀想……这时,天上哗哗地下起雨来。

不一会儿,雨停了,天边出现了一道美丽的彩虹。

“对!我去问彩虹阿姨,她住在天上,一定知道太阳的颜色。

”小白兔跑去问彩虹阿姨。

彩虹阿姨说:“小白兔,你先数一数我身上的颜色吧。

”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊!一共七种颜色。

”彩虹阿姨说:“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。

”小白兔快活地说:“我明白啦,谢谢您,彩虹阿姨。

”小学语文一年级课外阅读2春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。

白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1、短文共有_________句话,写的是________季节的景象。

2、春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。

3、用“—”画出文中表示颜色的词。

4、春天,_________、________、________都开花了。

除了这些,还有许多春天开的花,它们是________、________、________。

我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。

到了秋天,小青枣慢慢地变了,变成了红红的大枣。

这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1、读短文,找出合适的词填在括号里。

()()的'枣树()()的枣花()()的大枣()()的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是________。

一年级小学生课外阅读小短文

一年级小学生课外阅读小短文

一年级小学生课外阅读小短文1.一年级小学生课外阅读小短文篇一河马爷爷有一座大大的果园,果园里面种着各各样的果树。

但是,河马爷爷一个人住在河边的木屋里,没有人跟他说话,也没有人陪他玩,他觉得很寂寞。

转眼秋天到,果园里的果子都熟了,红苹果,黄香蕉,紫葡萄……河马爷爷正愁一个人吃不完时,一群白色的鸽子刚好飞过。

“好心的鸽子,你们愿意帮我一个忙吗?”河马爷爷朝天空中大声喊。

“您有什么事?”鸽子们停了下来。

“我的果子太多了,”河马爷爷说,“你们带走一些吧,随便送给谁都可以!”鸽子们点头答应了。

河马爷爷很快就将这件事情忘记,继续一个人守着果园。

过了几天,信鸽们又飞了过来。

他们给河马爷爷捎来了一叠信。

河马爷爷打开第一封信,是兔爸爸写来的:“感谢您送的草莓!小兔子过生日,我给她做了一只草莓蛋糕,她高兴极了。

”第二封信,是猴哥哥写的:“亲爱的河马爷爷,您的香蕉真好吃,又甜又软,我和弟弟都抢着吃呢!”第三封信是小狐狸写的:“河马爷爷,吃了您的葡萄,我……我决定不去偷隔壁大婶的香瓜了。

您说我这样做对吗?”河马爷爷读着信,开心极了。

他决定,以后还要多种些水果,邀请所有的小动物们都来吃。

2.一年级小学生课外阅读小短文篇二小猪放学回家的时候,猪妈妈已经做好了丰盛的晚饭。

看着一桌子可口的饭菜,小猪赶紧放下书包,拿起一个馒头就吃了起来。

猪妈妈赶紧说:“小猪,你怎么不洗手就吃东西啊?”小猪一边吃一边说:“我都快饿死了,哪有力气洗手啊!”猪妈妈说:“手上有很多我们看不到的细菌,如果饭前不洗手,细菌就会被我们吃到肚子里去,就该生病了。

小猪,你还是先洗手再吃饭吧!”小猪将双手伸到猪妈妈面前,对猪妈妈说:“妈妈,你看,我的手干净的很,哪里有细菌啊!我还是先吃饭了。

”说着,夹起一块肉就送进了嘴里。

猪妈妈摇摇头,没有再说什么。

到了晚上,小猪突然肚子疼。

它大声哭喊:“妈妈,我的肚子好疼啊!”妈妈赶紧带小猪去医院检查,经医生检查,小猪是细菌引起的肠胃感冒。

阅读促我成长作文(精选24篇)

阅读促我成长作文(精选24篇)

阅读促我成长作文阅读促我成长作文(精选24篇)在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的阅读促我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

阅读促我成长作文篇1书是有助于我们飞向蓝天的翅膀,书是我们进步的阶梯,书是我们不说话的老师……书里的世界妙趣横生。

自从我看了书,眼界逐渐开阔起来,也有了很多的感悟,它促进了我的茁壮成长。

曾记得有一次,我细细品味了一本叫《小鸟,你飞向何方的》的书,里面有一篇文章叫《亲婆》,让我一下子明白了何谓感恩之情。

那篇文章主要写了“我”和亲婆之间的故事。

从这篇文章中,我知道了亲情是无价的。

文中的亲婆和“我”一起经历了许多快乐的事:当我饿时,亲婆买米糕给“我”吃;当我偷吃苹果,怕被妈妈骂时,亲婆却帮我顶罪;当“我”犯错误时,亲婆让我亲自去道歉。

亲婆日常无微不至地照料“我们”的生活起居,最后亲婆走楼梯摔倒去世了,“我”悲痛万分……文中的“麻婆”,不就是现实生活中我们的亲人吗?亲人对我们的疼爱是不计回报的,亲人对我们这么好,我们也应该懂得感恩,报答他们。

尤其是爸爸妈妈,他们一生都在为我们着想,所作所为都是为了我们。

尽管他们有时怒火冲天时,会冲动打我骂我,但这也是为我们好。

在我眼中,爸爸妈妈是无人可替代的。

在我伤心时,他们会安慰我;在我生病时,他们会十万火急,竭尽全力想办法治好我的病;在我高兴时,他们会为我而感到高兴;我提的合理的要求,他们都会尽量满足我……我决定以后要好好报答他们,让他们少操心,少劳累。

我要感谢书,是它们让我明白了亲人的含义,让我更清晰地感受到亲情的可贵、懂得了感恩!我要感谢书,是它们让我明理!我要感谢书,是它让我的生活更丰富!在人生的路上迈好每一步,书是不可缺少的精神粮食,让我们多多阅读,促进自我的成长吧!阅读促我成长作文篇2从我记事起,每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是爸爸和妈妈动听的故事。

一年级课外阅读40篇

一年级课外阅读40篇

一年级语文阅读练习(40篇)1、人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。

用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。

一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

(一)这是一首儿歌,一共有()句话。

(二)填空:(1)人有两件宝是指()和()。

做工靠(),思考靠()。

(2)做事情要用()又用()。

这样才能()。

2、大公鸡一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。

”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!”这天夜里,公鸡大声叫起来。

过了一会儿,外面真的亮了。

公鸡可高兴了。

哪想,主人把鸡关了起来。

原来,公鸡看到的是电灯的光。

第二天,太阳从东方升起来了。

1、文中共有()个自然段。

2、下列正确的说法是()①太阳是公鸡叫出来的。

②太阳是从东方升起来的。

3、用“——”在原文画出公鸡说的大话。

3、浪花我坐在沙滩上玩耍。

浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。

笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。

一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。

这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。

哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。

1、短文有()段,请标出来。

2、填空。

()的步子()的贝壳()的小虾3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像()。

4、小兔的生日6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。

小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。

大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。

1、小兔的生日是。

2、、、、和都来祝小兔生日快乐。

3、大家是怎样祝小兔生日快乐的?用“”线把这个句子画下来。

4、小朋友,你的生日是几月几日?5、花园果园我们村种了许多果树。

春天,果树开花了。

梨花开了,苹果花也开了。

我们村成了花园。

秋天,果子熟了。

梨熟了,苹果也熟了。

我们村成了果园。

1.短文共有___个自然段。

第3自然段有___句话。

2.我们村种了_____种果树,有____。

3.果子是在_______成熟的,有_______、成熟了。

【小学语文】小学一年级语文短文阅读带拼音(共16篇)

【小学语文】小学一年级语文短文阅读带拼音(共16篇)

小xiǎo 学xué一yī年nián 级jí语yǔ文wén 短duǎn 文wén 阅yuè读dú练liàn 习xí精jīng 选xuǎn我wǒ的de 家jiā乡xiāng【小学语文】小学一年级语文短文阅读带拼音(共16篇)我wǒ的de 家乡jiāxiāng在zài 荷花héhuā村cūn (c ūn )。

荷花héhuā村cūn 是shì个gè美丽měilì的de 地方dìfāng 。

池chí(ch í)塘táng (t áng) 里lǐ;荷花héhuā红红的hónghóngde 。

小xiǎo 路旁lùpáng ;嫩nèn (n èn)草cǎo 绿绿的lǜlǜde 。

瓜guā地里dìlǐ;西瓜xīguā圆圆yuányuán 的de 。

山坡shānpō下xià;泉水quánshuǐ清清的qīngqīngde 。

我wǒ的de 家jiā乡xiāng 真zhēn 可kě爱ài !(1)、短文duǎnwén 共有gòngyǒu _____小节xiǎojié;第二dìèr 节jié有yǒu _____句jù话huà。

(2)、读dú短文duǎnwén ;再zài 填tián 空kòng 。

荷花héhuā村cūn 是shì个gè美丽měilì的de 地方dìfāng 。

池塘chítáng 里lǐ;荷花héhuā______的de 。

一年级阅读短文(24篇)

一年级阅读短文(24篇)

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。

阅读2《小兔运南瓜》一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。

他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,他高兴极了,伸手就摘下来一个。

这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢?正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:“小白兔,你好!”看见小熊猫骑的车子,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,不是也可以转动吗?好,有办法啦!小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。

南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。

真是又快又省劲。

一会儿,小白兔就到了家门口。

兔妈妈见了惊讶的问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小白兔,说:“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。

”小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。

有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。

”白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。

”白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!”小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。

”白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”阅读4小斑鸠说秋姑娘秋姑娘来了,多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋,葡萄是你的眼睛,红枣是你的嘴巴,风铃是你的笑声。

你从夏天走过来,走进我们香甜的梦。

、。

阅读5《春妈妈的三个小姑娘》春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。

一年级小学生课外阅读短文(五篇)

一年级小学生课外阅读短文(五篇)

一年级小学生课外阅读短文(五篇)【篇一】一年级小学生课外阅读短文一只鹿非常口渴,连忙跑到泉水边去。

他喝着甘甜的泉水,望着水里自己的影子,见自己修长而美丽的双角,得意洋洋,当见到自己细小的腿,又郁郁不乐。

正当他看得入神时,有头狮子疾奔而来。

他转身拼命地逃跑,一下就把狮子远远地甩在身后,因为鹿的力量是在腿上,狮子的力量是在心脏上。

在空旷的平原上,鹿总能跑在前头,保住性命。

但当他进入到树林中时,美丽的双角被树枝挂住了,再也无法奔跑了,结果被跟踪而来的狮子捉住了。

鹿临死之前对自己说:“我真不幸呢!被我所不喜欢的救了命,却被我所最信赖和宠爱的东西断送了生命。

”【篇二】一年级小学生课外阅读短文有一个秋天的早晨,小白兔很早就起床了,玩了一会突然想:今天森林里的好朋友小猴、小熊和小刺猬要到我家来玩,中午我请他们吃什么呢?小白兔马上就有了主意,它就连蹦带跳地到了以前它和妈妈种的那片南瓜地,摘了一个又大又黄的南瓜,它就想把南瓜运回家,可是小白兔用了九牛二虎之力也没能把这个南瓜搬起来,于是它就坐在地上想呀想呀,突然它看见了它的好朋友小刺猬正在向它家滚去,小白兔立刻想到一个好主意:小刺猬卷成一团,就能滚,那南瓜是圆的,它一定也能滚。

小白兔叫住了小刺猬,它们俩一起把南瓜竖了起来,然后推着南瓜往小白兔家滚去。

这时兔爸爸正着急地等在门口,它想,小白兔这么早到哪里去了呢?突然它看见一个大南瓜正向它们家滚来,把兔爸爸吓了一跳,它看见小白兔和小刺猬在南瓜后面跟着跑来,兔爸爸就明白了,这时兔妈妈走出家门,兔爸爸对兔妈妈说:“你猜,我们家的小宝贝是怎么把这个大南瓜运回家的?”兔妈妈看到门口的大南瓜,吃惊地问小白兔:“小宝贝,你是怎么把南瓜运回来的?”小刺猬抢着说:“它是看我从山上滚下来的时候才想到的这个办法。

”小白兔说:“幸亏有小刺猬在,帮我把南瓜竖起来,不然这个办法也不行了。

”兔妈妈说:“你们真棒!”过了一会,小猴、小熊都来了,它们高高兴兴地进了小白兔家,兔妈妈煮了四碗南瓜汤,四个好朋友就坐下来好好地吃了一顿。

关于读书的作文(精选24篇)

关于读书的作文(精选24篇)

关于读书的作文(精选24篇)读书的作文篇1俗话说:“放牛做大王,读书如坐牢。

”这句话虽然有些言过其实,但,读书的滋味确就实像五味瓶——酸甜苦辣咸都有。

妈妈常说:“正书不读,专读野书。

”我看“野书”毒中得太深,妈妈的话我左耳进去,右耳出来。

尽管妈妈雷声照响,我的课外书照常看。

有一次,我正陶醉在内鲁迅的作品里,结果被妈妈发现了,妈妈脸色铁青,火冒三丈,气愤极了,书被撕成了两半,重重地扔在地上,用脚还使劲踩了几下,雷声再次响起来,我一阵酸楚,眼泪夺眶而出,我趴在床上,泪水尽情地流淌着。

下午放学了,老师的作业——回家背书,老师的命令就是圣旨,同学们哪敢违抗,我咬文嚼字,蚊子一个劲地骚扰我,我不停地冒汗,就像小和尚念经似的背。

晚上,夜景美如画,晩风习习,那时我正在进行背书长征。

上课时,老师出了一道难题,同学们个个绞尽脑汁,我毫不犹豫地把手举起来,老师注意到我了,回答时,我的声音清晰响亮,我觉得开心、自豪,现在想起来都让人回味无穷,总是比吃了蜜还甜。

有苦有乐,有笑有泪,有酸有甜,既有付出,又有回报,这就是读书的滋味。

读书的作文篇2说起读书,我可是有名的“蛀书虫”。

我非常爱看书,我写完作业看,上厕所也看,就连周末出去玩也要带上几本书。

我常常读得没完没了,一读起书来,把什么事情都忘了。

我读过很多好书,一年级时我还不太懂,妈妈就给我买了《窗边的小豆豆》、《淘气包马小跳》、《白色的日本童话》等;二年级时妈妈给我买了《感动小学生的80篇故事》、《让孩子一生受益的励志故事》、《十万个为什么》等;三年级时我又读了我们获得“书香家庭”和妈妈获得“家长博腕儿”得来的一些好书。

这些书为我打开了走向世界的一扇窗户,让我成为了“智慧小子”。

这些书也让我懂得了很多知识和道理。

例如,我看《小百科》上有很多科学道理,我把它们记住,在博客上写了《妈妈教我学科学》系列;我读了《格列佛游记》我知道了格列佛在小人国等国发生的有趣的事;我读了《数学侦探故事》,懂得了很多数学知识,还写了《侦探故事续写》和《数学童话故事》等很多读后感。

(完整版)一年级课外阅读100篇

(完整版)一年级课外阅读100篇

小学一年级课外阅读11.太阳的色彩小白兔天天看太阳,它很想知道太阳是什么颜色的。

小白兔跑去问小鸟。

小鸟说:“太阳是绿色的。

你瞧,太阳照在树叶上,绿油油的。

”小白兔跑去问小蜜蜂。

小蜜蜂说:“太阳是红色的。

你瞧,太阳照在花朵上,红艳艳的。

”小白兔跑去问小青蛙。

小青蛙说:“太阳是黄色的。

你瞧,太阳照在稻穗上,黄灿灿的。

”小白兔想:小鸟说太阳是绿色的,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的……太阳到底是什么颜色的呢?小白兔想呀想……这时,天上哗哗地下起雨来。

不一会儿,雨停了,天边出现了一道美丽的彩虹。

“对!我去问彩虹阿姨,她住在天上,一定知道太阳的颜色。

”小白兔跑去问彩虹阿姨。

彩虹阿姨说:“小白兔,你先数一数我身上的颜色吧。

”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊!一共七种颜色。

”彩虹阿姨说:“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。

”小白兔快活地说:“我明白啦,谢谢您,彩虹阿姨。

”2.小松鼠啃树皮一只小松鼠在树上啃树皮。

一只小獾抬头看见了,说:“唉,看来小松鼠家里没有吃的了,要啃树皮充饥了。

”一只熊听到了獾的话,说:“你真不懂,小松鼠啃树皮,是在磨牙齿呢。

”“你胡说,它一定是缺少吃的!”“不,肯定是在磨牙齿!”他俩吵得不可开交,小松鼠说话了:“两位先生,你们都说错了,我既不缺吃的,也不是在磨牙齿……”“那你为什么要啃树皮呢?”獾和熊一起问。

“我是在吃糖。

”“吃糖?”“是呀!”小松鼠点点头,“我喜欢吃甜食,这树皮下的韧皮层中间有糖分!”獾和熊都低下了头,为自己的不懂装懂脸红了。

3.荷叶姐姐的伞下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在他的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。

雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!有一个英俊的小王子,额头上生着七颗闪闪的小星,人们都亲切地称他七星王子。

2024一年级阅读训练100篇可打印

2024一年级阅读训练100篇可打印

一年级学生阅读训练文章10篇一、《小蝌蚪找妈妈》池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

问题:小蝌蚪在找妈妈的过程中,身体发生了哪些变化?二、《小兔子运南瓜》一天,住在森林边上的小兔子到菜地里收南瓜。

他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,他高兴极了,伸手就摘下来一个。

这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢?正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:“小白兔,你好!”— 1 —看见小熊猫骑的车子,小兔子一下子有主意了,他想:我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,不是也可以转动吗?好,有办法啦!小兔子用力把南瓜竖起来,推着它往前走。

南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。

真是又快又省劲。

一会儿,小兔子就到了家门口。

兔妈妈见了惊讶地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔子把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小兔子,说:“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。

”问题:小兔子是如何将大南瓜运回家的?三、《小壁虎借尾巴》小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。

小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。

没有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴。

小壁虎爬呀爬,爬到小河边。

一年级上册语文《课外阅读》精选24篇含答案

一年级上册语文《课外阅读》精选24篇含答案

一年级上册语文《课外阅读》精选24篇含答案一年级《课外阅读》春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。

白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有二句话,写的是春季的的景象。

2.春天有灿烂的阳光;田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。

3.、用“—”画出文中表示颜色的词。

4.春天,梨花、桃花、油菜花都开花了。

除了这些,还有许多春天开的花,它们是苹果花、迎春花、杏花。

我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。

到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。

这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1.读短文,找出合适的词填在括号里。

(又高又大)的枣树(浅黄色)的枣花(红红)的大枣(圆圆)的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是大枣。

3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,枣树上结满了小青枣。

秋天,枣树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。

它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。

冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

这些小鸡真可爱。

1、这篇短文共有(四)句话。

2、短文里写了小鸡们和老母鸡。

3、小鸡们冷了,就会连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

放学了,满天都是乌云,就快下雨了。

小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。

传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。

1、这篇短文有三句话。

2、天就快下雨了,(小红)和(明明)给老师送伞和雨鞋。

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。

好像小珍珠,挂在小草上。

”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。

太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”1、天亮了,(鸟儿)醒了,叽叽喳喳唱着歌。

2、露珠儿,晶晶亮,好像(小珍珠)挂在小草上。

小学一年级课外阅读小故事(精选10篇)

小学一年级课外阅读小故事(精选10篇)

小学一年级课外阅读小故事(精选10篇)1.小学一年级课外阅读小故事精选篇一小兔子好高兴,因为今天过生日了。

妈妈要给它做一个好大的蛋糕和香香的蘑菇汤,妈妈让小兔子去采蘑菇。

来到一条小河前,小兔子往对岸一看,那边树林里有好多蘑菇,可是不知河水有多深,小兔子不敢过去,心里真着急。

这时从河里探出一只小乌龟脑袋,它看到小兔子着急的样子,它爬上岸来说:“小兔子,你要到河对岸采蘑菇吗?别着急,我来帮助你。

”说完小乌龟“扑通”一下游进了河里,不一会儿,河里出现了一座小桥,小兔子正纳闷呢,这时小乌龟从水里探出头来说:“小兔子,请过‘桥’吧!”“谢谢!谢谢!”小兔子轻轻的踩着一个个乌龟壳到了小河的对岸。

这儿的蘑菇又大又新鲜,小兔子真高兴,采了满满一篮子。

等到蘑菇采完了,小兔子又回到小河边,看见小乌龟们还在等着它呢。

小兔子又踩着小乌龟的壳回到了对岸。

小兔子感激地朝着小乌龟们喊:“谢谢你们小乌龟,你们真好,请你们到我家吃蛋糕,喝香香的蘑菇汤吧,因为今天是我的生日!”小乌龟们齐声说:“不用了,你快回家吧,祝你生日快乐!”小朋友,你们喜欢小乌龟吗?为什么?在生活中你是怎样帮助别人的?你遇到困难时,别人是怎样帮助你的?2.小学一年级课外阅读小故事精选篇二小狐狸、小鸟、小狗生活在一个弯弯曲曲的小河边。

有一天,三个小伙伴在河边相聚了。

忽然,飘过来一条红丝带。

小鸟说:“我们一起玩藏红丝带的游戏吧。

”小狗说:“怎么玩呢?”小狐狸说:“我会玩!”于是他们就完了起来。

小鸟把丝带藏了起来,然后,小狗和小狐狸找。

刚玩了三次,一阵风吹来,把红丝带吹跑了。

小鸟急得飞了起来。

可是,红丝带飞得太高了太快了,小鸟抓不到。

小鸟又飞回去说:“你们站在这儿干吗?赶紧去抓丝带呀!”于是,他们就分头抓丝带。

它们跟着丝带来到森林里,一棵大树对它们说:“我的头上怎么有一根红丝带是你们的吗?”小狗说:“是的,是的。

”它们想:怎么才能把红丝带拿下来呢?突然,小狐狸想到了一个好办法,它把小猴请来,对小猴说:“我们合作吧!”于是,小狐狸跳到小狗背上,小猴跳到小狐狸的背上,后,它们轻松地把红丝带拿了下来。

一年级阅读故事(24篇)

一年级阅读故事(24篇)

一年级阅读故事(24篇)1.《小猫的冒险》这是一个关于小猫冒险的故事,描述了小猫在森林里追赶蝴蝶的经历。

2.《小鸟的旅行》这篇故事讲述了一只小鸟离开家乡去探险的故事,它通过飞行经历了许多有趣的事情。

3.《小狗的生日惊喜》小狗的生日即将到来,它的朋友们为它准备了一个惊喜派对,故事描述了派对上发生的趣事。

4.《勇敢的小兔子》这个故事讲述了一只小兔子在森林中迷路后,勇敢地找到回家的路的经历。

5.《一只大象的冒险》一只大象希望探索世界,于是出发了一段充满冒险和惊喜的旅程。

6.《小鱼的梦想》小鱼有一个追寻自己梦想的故事,它梦想成为海洋的守护者,保护海洋生物的安全。

7.《勇敢的小蚂蚁》小蚂蚁在一次寻找食物的过程中遇到了困难,但是它勇敢地克服了困难,并带回了食物。

8.《小鸡的冒险之旅》小鸡跟随着一只大鹰,展开了一段惊险而刺激的冒险之旅。

9.《小蝴蝶的成长》这个故事讲述了一只小蝴蝶从幼虫到蛹再到蝶的成长过程,它经历了各种变化和困难。

10.《快乐的小松鼠》小松鼠喜欢收集坚果,并和它的朋友们分享快乐时光的故事。

11.《小熊的大冒险》小熊离开母亲去探索世界,遇到了许多挑战和困难,但最终找到了回家的路。

12.《勇敢的小骑士》小骑士带着勇气和信念,踏上了拯救公主的艰难征程。

13.《小猴子的顽皮行为》小猴子喜欢搞恶作剧,故事中描述了它在森林中闹出的一系列顽皮行为。

14.《小蚊子的冒险之旅》小蚊子探险,逐渐了解到自己的重要性和责任。

15.《勇敢的小狮子》小狮子生活在非洲大草原上,它通过克服困难展示了自己的勇敢品质。

16.《小鸭子的迷路之旅》小鸭子在一次旅行中迷路了,它通过勇敢和聪明找到了回家的路。

17.《小猪的渴望》小猪渴望变得更加勇敢和自信,它通过实践和努力实现了自己的渴望。

18.《小鱼的冒险之旅》小鱼离开家乡,展开了一段充满冒险和发现的旅程。

19.《快乐的小蜜蜂》小蜜蜂快乐地飞行,与其他昆虫们一起收集花蜜的故事。

20.《小乌龟的梦想》小乌龟有一个追逐梦想的故事,它梦想自己能在水中畅游快乐。

一年级阅读短文30篇

一年级阅读短文30篇

一年级阅读短文30篇1、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上,挂满肥肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

(1)这一段话共有()句;(2)填空:a、一年有( ) 、( ) 、( ) 、( ) 四个季节。

b、春天的树上,芽瓣是( ) ;夏天的树上,叶片是( ) ;秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是( ) 。

c、大自然的邮票指( )。

2、人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。

用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。

一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

1.这是一首儿歌,一共有()句话。

2.填空:(1)人有两件宝是指( ) 和( ) 。

做工靠( ) ,思考靠( ) 。

(2)做事情要用( ) 又用( ) ,这样才能( ) 。

(三)词语搭配:(1)认真地劳动(2)一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一个小手聪明的思考一块大脑3、夏天初夏,石榴花开了。

远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1.这段话共有()句。

2.用横线划出第2、3两句句子。

3.石榴花在( ) 开放。

它的花蕊是( ) 的,花朵是( ) 的。

4.我喜欢石榴花是因为5.石榴花很多,从()、()等词可以看出。

4、时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

1.这篇短文有()段话。

2.小山羊送给小白兔什么花?3.()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。

5、金鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。

颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。

一年级阅读短文24篇

一年级阅读短文24篇

阅读1 《好消息》三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。

1、全文共有()个自然段。

2、在文中找出与下列词语意思相反的词哭—()坏—()去—()上—()3、短文中写了谁在传播那个好消息?4、你知道这个好消息是什么吗?写下来。

阅读2《小兔运南瓜》一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。

他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,他高兴极了,伸手就摘下来一个。

这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢?正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:“小白兔,你好!”看见小熊猫骑的车子,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,不是也可以转动吗?好,有办法啦!小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。

南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。

真是又快又省劲。

一会儿,小白兔就到了家门口。

兔妈妈见了惊讶的问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小白兔,说:“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。

”1、大南瓜圆圆的,多像___________呀。

小兔子_______________地来到地里。

2、读了短文,你认为小兔聪明吗?他是怎么把南瓜运回家的?用“____”画出文中的答案。

3、最后一个自然段共有_______句话。

兔妈妈是如何夸奖小兔的?用“﹏﹏”在文中画出来。

阅读3《孤单的斑鸠》小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。

有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。

”白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。

一年级上册阅读短文30篇

一年级上册阅读短文30篇

一年级上册阅读短文30篇我爱我的家,家里有爸爸、妈妈和我。

爸爸高高的,他会陪我玩游戏。

妈妈很温柔,她会给我讲故事。

我的家很温暖,我在这个家里很幸福。

我的学校很漂亮。

有高高的教学楼,大大的操场。

教室里有很多桌椅,还有黑板。

老师在讲台上讲课,我们在下面认真听讲。

我喜欢我的学校。

动物园里有很多可爱的小动物。

有调皮的小猴子,它会在树上跳来跳去。

有胖胖的大熊猫,它在慢悠悠地吃竹子。

还有美丽的孔雀,它展开尾巴像一把大扇子。

秋天来了,树叶变黄了。

一片片树叶从树上落下来,像一只只蝴蝶在飞舞。

果园里的果子熟了,红红的苹果挂满了枝头,就像一个个小灯笼。

我的好朋友叫小明。

他长得很可爱,圆圆的脸蛋,大大的眼睛。

我们一起上学,一起玩耍。

我们还会互相分享自己的玩具和零食。

太阳公公每天都会早早地起床。

它把阳光洒向大地,让世界变得明亮又温暖。

小花在阳光下开放,小草在阳光下生长。

月亮弯弯像小船。

夜晚,它挂在天空中。

小星星们围绕着它,一闪一闪的。

我看着月亮,就会想一些美好的事情。

下雨了,雨点像断了线的珠子落下来。

滴答滴答,打在窗户上。

小草和小花在雨中洗澡,它们变得更干净了。

我最喜欢红色。

因为红红的苹果很好吃,红红的花朵很美丽。

国旗也是红色的,看到红色我就感到很自豪。

我有一支小铅笔。

它长长的,细细的。

我用它来写字、画画。

小铅笔是我的好帮手,我会好好爱护它。

我的新书包可漂亮了。

它是蓝色的,上面有我喜欢的卡通图案。

书包里装着我的书本和文具,每天都陪着我上学。

公园里的景色真美啊!有五颜六色的花朵,有绿油油的草地。

还有很多人在公园里散步、玩耍。

我也经常去公园里玩。

蔬菜宝宝们都很健康。

有长长的豆角,圆圆的西红柿,还有胖胖的冬瓜。

多吃蔬菜身体好,我每天都会吃很多蔬菜。

小蚂蚁是很勤劳的小动物。

它们排着队,一起搬运食物。

不管食物有多大,它们都不会放弃,一直努力地往家里搬。

冬天到了,天气变冷了。

雪花纷纷扬扬地飘落下来,大地像穿上了一件白色的衣服。

我和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗。

小学一年级读书笔记(24篇)

小学一年级读书笔记(24篇)

小学一年级读书笔记(精选24篇)当品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。

那么如何写读书笔记才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的小学一年级读书笔记,希望能够帮助到大家。

小学一年级读书笔记篇1《西游记》这个故事主要是写唐僧师徒四人,去西天取经的事,这一路上遇到了很多要吃唐僧肉的妖怪,因为妖怪听说吃到了唐僧肉可以长生不老,孙悟空,猪八戒,还有沙僧他们为了保护师父,经历了九九八十一难,最后终于取得了真经,这个故事告诉我们,做任何事不管遇到多大的困难和挫折,只要坚持就会胜利!小学一年级读书笔记篇2我读了《回家》这篇课文后深有感悟,海子上学时经常回家,可是娘无工作,爹工资微薄,海子的车费对这个家是不小的负担。

海子为了省钱不坐车,穿着鞋跑回来,又怕鞋磨破费钱,就光着脚回家。

中年时,海子成了一位警察,却因工作忙很少回家,后来,海子为了工作死了,大家很悲痛,但爹娘以孩子为傲。

我们也要像海子一样懂事,体贴,有孝心,知道理解父母,这才是好孩子。

小学一年级读书笔记篇3前几天,我看了一本书。

这本书是小学语文课外阅读。

这本书有七个内容第一个是:冰心,走过一个世纪的爱,第二个是:文学名著故事,第三个是:战争与和平,第四个是:海伦。

凯勒,第五个是:没有魔法的童话,第六个是:贝多芬,第七个是:奇妙的声音。

我最喜欢战争与和平中的《魂飞雪原》,和没有魔法的童话中的《爱心树》。

《魂飞雪原》讲了主人公蓝魂儿,勇敢的去捕捉正在树洞里冬眠的狗熊,这是一个惊心动魄故事。

《爱心树》讲了主人公一颗普通的大树和一个小孩,大树为小孩付出一切代价来讨小孩高兴,这是一个愿意默默奉献自己的故事。

看了这本书,让我知道要向蓝魂儿一样勇敢的去面对困难。

还要向大树一样为祖国默默奉献自己。

小学一年级读书笔记篇4我读了笛福的鲁滨逊漂流记。

我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

一个人在身陷绝境时,竟能对生活充满信心,使我认识到,不管遇到多大的困难,都要克服只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。

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三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。

阅读2《小兔运南瓜》
一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。

他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,他高兴极了,伸手就摘下来一个。

这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢?
正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:“小白兔,你好!”看见小熊猫骑的车子,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,不是也可以转动吗?好,有办法啦!
小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。

南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。

真是又快又省劲。

一会儿,小白兔就到了家门口。

兔妈妈见了惊讶的问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小白兔,说:“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。


小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。

有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”
白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”
小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。


白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”
小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。


白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!”
小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。


白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”
阅读4
小斑鸠说
秋姑娘
秋姑娘来了,
多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋,
葡萄是你的眼睛,
红枣是你的嘴巴,
风铃是你的笑声。

你从夏天走过来,
走进我们香甜的梦。

、。

阅读5《春妈妈的三个小姑娘》
春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。

啊,春天回来了,春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

阅读6《祖国》
小燕子说:祖国有温暖的泥窝;
小白鹅说:祖国有可爱的小河;
小山羊说:祖国有青青的草坡;
小蜜蜂说:祖国有甜甜的花朵;
小朋友说:祖国到处有欢乐。

阅读7《摘蝴蝶》
我看见从树上飞下来一只蝴蝶。

捉住时,竟是一片黄叶。

我到田野里去采摘鲜花,美丽的花儿五颜六色。

我轻轻摘下一朵,花朵竟扑扇了一下翅膀,原来是一只美丽的蝴蝶。

阅读8《松树和啄木鸟》
松毛虫在松树里疯狂地咬着松树,松树很害怕,他自言自语地说:“这么多虫子,有一天,我可能会被他们咬死。


这时,一只啄木鸟飞到松树上,把树干啄得“笃笃”响。

松树禁不住想:
--------------------------------------------。

“天啊,这可怎么办?”松树想到这里更害怕了,他大叫:“走开,你这讨厌的家伙!”
“我是啄木鸟,不是坏蛋,是来吃你体内的松毛虫的。

”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。

“哦,谢谢你,是我错怪你了。

”松树说。

阅读9《红的不一定都甜》
一天,粗心的小猴子听老师讲道:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。

啊!树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。

他想老师说的对,红果子都是甜的。

他走着走着,看见一片辣椒地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。

小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。

啊!辣得小猴子直冒汗,他拼命地跑回学校问老师:“这个红果子怎么不甜呀?”
老师说:“红的不一定都甜。

我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。

从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。

阅读10《大熊猫》
大熊猫是我国的国宝,也是我国稀有的珍贵动物。

它曾作为友好使者,到日本、美国、法国等地,受到各国人民的欢迎。

大熊猫作为我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。

熊猫盼盼为世界带来了吉祥,带来了和平。

我们要爱护大熊猫,保护大自然的生态平衡,为可爱的动物创造优美的生活环境。

太阳爱睡懒觉,好大一会儿才升起来。

公鸡看见了,跳上篱笆,伸长脖子叫:“喔—喔—喔,快看红苹果!”
花猫看见了,在院子里蹦呀跳呀地叫:“喵—喵,快看红线团!”
黄狗看见了,对着太阳喊:“汪—汪—汪,快看大蛋黄!”
太阳听见了,非常害羞,大声说:“今后,我再也不睡懒觉了,看你们还笑话我不!”
阅读12《太阳、地球、月亮》
太阳大、月球小,地球绕着太阳跑。

地球大、月亮小,月亮绕着地球跑。

阅读13《秋天》
小鸟说,秋天是蓝色的,晴朗的天空碧蓝碧蓝。

小牛说,秋天是金黄的,辽阔的田野金黄金黄。

小鹿说,秋天是红色的,满山的枫叶火红火红。

秋天真是一幅多彩的图画!
小动物,捉迷藏,都想藏个好地方。

黄狗藏进油菜花,绿鸭藏进嫩稻秧,火狐藏进红叶林。

只有黑猪无主张,一头钻进梨花丛,结果最先被捉到。

原因到底在哪里?
请你动脑想一想。

阅读15《几条腿》
山公鸡,两条腿。

大黄牛,四条腿。

蜻蜓,六条腿。

螃蟹,八条腿。

蚂蚁,十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。

阅读16《有趣的动物园》
今天下午,妈妈带我到动物园去动物。

动物园有各种各样的动物。

有顽皮的猴子、美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。

猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。

最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇
子,美丽极了,好象在和我们比美。

阅读17
春风送暖,冰雪融化,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。

柳树发了芽,果树开了花。

小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。

啊,它们在美好的春光里多么快活啊!
阅读18
春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿。

花下成千上百的蜜蜂嗡翁地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。

阅读19《太阳的味道》
太阳像个圆圆的饼,圆圆的饼像太阳。

我一口吞下圆圆的饼,就像一口吞下圆圆的太阳。

饼的味道真甜,那太阳的味道一定也是很甜吧?
阅读20《狐狸和葡萄》
有一只狐狸两天没有找到食物,饿极了。

忽然,他看见远处架子上挂满了一串串葡萄,就高兴地跑过去。

狐狸看着又大又圆的葡萄,搀得直流口水。

它站起来用爪子去摘,可怎么也摘不到。

狐狸围着架子转来转去,怎么也想不出办法来,只好无可奈何地走了。

它边走边安慰自己:“那葡萄是酸的,肯定不会好吃!”
阅读21《找果子》
小猴摘了很多果子,整天吃也吃不完。

一天,小猴要到朋友家去,给朋友带一袋,还剩下很多。

怎么办呢?他刨了个坑,把果子埋在地下,等回来再吃。

小猴走东家,串西家,整整走了一个月才回家。

小猴一回家,就到埋果子的地方去刨果子,可是,一个果子也没有找到。

阅读22《快乐》
暑假里,我和好朋友大象到小河边玩。

我在绿油油的草地上跳呀唱呀,别提多高兴了!火红的太阳挂在天上,不一会儿我们俩都玩得又热又脏。

大象笑眯眯地说:“太热了,我们来洗个澡吧!”我高兴地说:“真是个好主意!”洗澡时,我怎么也洗不了后背,大象说:“让我来帮你吧!”它用长长的鼻子吸足了水为我冲背,我也用水管替它冲洗
身子。

就这样,我和大象你帮我,我帮你,让大家都洗了个痛快的凉水澡!
阅读23《小猪学游泳》
小猪看见鸭子在水面上玩耍,心里很羡慕。

这时,一只青蛙正在水中欢快地游着,小猪见了说:“哈哈,游泳太容易啦。

”一下子也跳到水里。

小猪在水里无论手脚怎样划动,身子直往下沉,喝了一肚子水。

要不是水牛大哥及时救起他,恐怕早就没有命了。

阅读24 小熊在桥上遇见了小鸡妹妹,它把小鸡妹妹抱过了桥。

小熊在桥上遇见了山羊公公,它把山羊公公扶过了桥。

小熊在桥上遇见了小鹿,它连忙趴下来,让小鹿从它身上跳过去。

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