党员政治生日活动制度之欧阳歌谷创作
宜宾市人民政府关于表彰奖励宜宾市第七届阳翰笙文艺奖获奖作品和单位的决定-宜府发[2007]36号
宜宾市人民政府关于表彰奖励宜宾市第七届阳翰笙文艺奖获奖作品和单位的决定正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 宜宾市人民政府关于表彰奖励宜宾市第七届阳翰笙文艺奖获奖作品和单位的决定(宜府发〔2007〕36号)各区县人民政府,市级各部门:按照《中共宜宾市委办公室、宜宾市人民政府办公室关于申报全市第七届阳翰笙文艺奖参选作者作品的通知》(宜办〔2007〕40号)精神,市文联和市第七届阳翰笙文艺奖评审委员会认真组织市级文艺家协会和区县文联开展了第七届阳翰笙文艺奖作品申报、评选工作。
在区县文联和市级各文艺家协会初评的基础上,按照评选办法规定,评审委员会组织评委对初评作品进行了终评。
终评采取无记名投票方式进行,经过认真审核,共评选出各类获奖作品194件。
其中:特等奖3名、一等奖24名、二等奖62名、三等奖105名。
同时,评选出组织奖10个。
经市政府同意,决定对获奖作品和单位予以表彰奖励。
附件:第七届阳翰笙文艺奖获奖作品和单位二OO七年五月二十二日附件第七届阳翰笙文艺奖获奖作品和单位特等奖(3件)1、《中国李庄(1940-1945)》(文献纪录片)作者:宋洪飞、张洁、李建章、刘瑞祥、陈凡获奖情况:获第五届四川巴蜀文艺奖2、《葛燎原色彩风景写生作品集》(专集)作者:葛燎原出版社:黑龙江美术出版社3、《月光泪》(作曲)作者:秦运梁获奖情况:获《歌曲》刊物2006年词曲新作“晨钟奖”(中国音协)一等奖(24件)1、《考什么别考研》(长篇纪实)作者:何光涛出版社:花城出版社2、《“金沙江大裂变”四章》(报告文学)作者:左孝本发表刊物:选自《金沙江大裂变》(作家出版社)3、《竹筷小记》(散文)作者:陈明云发表刊物:收入2005年《四川文学50年作品选》4、《等你敲门》(抒情诗集)作者:庄剑出版社:作家出版社5、《檐下疏影》(诗集)作者:伍荣祥出版社:作家出版社6、隶书(对联)作者:杨帆获奖情况:获“纪念长征胜利七十周年全国书法篆刻展”三等奖(中国书协)7、行书(立轴)作者:傅士河入展:第二届中国书法兰亭奖艺术奖(中国书协)8、楷书(中堂)作者:李代煊入展:纪念中国书协成立25周年会员优秀作品邀请展(中国书协)9、《江畔古镇》(水彩画)作者:张明生发表:2005年5月4日《人民日报》第三版10、《一往无前》(版画)作者:曹端明入选:第六届中国体育美术作品展(中国美协)11、《小磨滩所见》(国画)作者:祝正峰入选:首届中国写意画作品展览(中国美协)12、《苗岭欢歌》(摄影)作者:牛牛获奖情况:获四川省第五届少数民族艺术节一等奖(省文化厅)13、《求索》(摄影)作者:谭灿获奖情况:获第三届“残疾人在祖国环抱中”全国摄影大赛优秀奖(中国摄协)14、《金沙江大峡谷》(摄影)作者:金平入选:建设社会主义新农村暨纪念中国共产党成立85周年摄影艺术展览15、《竹海吟》(作词、作曲)作者:周密、吴华、汪庆获奖情况:获四川省第四届旅发会MTV歌曲征集一等奖16、《西部放歌》(演唱)作者:回杰获奖情况:获第十二届全国推新人活动全国“十佳”称号17、《赵一曼》(现代舞剧)作者:唐山、王开杰、曾镇江、唐海、秦安政、张崇珍、周密、林华清展演:参加全国新剧目展演申报进入复选18、《打春牛》(民俗川剧)作者:李仕荣、谢红获奖情况:作为李庄参评“全国十佳魅力名镇”录制节目,并在中央电视台播出19、《空中花碟》(杂技创作)作者:刘明金、吴红获奖情况:获四川省文联第五届巴蜀文艺奖20、《神奇石海》(播音主持)作者:张作军获奖情况:获2006年度省优秀奖21、《三江田野(390期)》(电视栏目)作者:龙军、伍海涛、胡钰、祝秦获奖情况:获2006年度省优秀奖22、《聚焦茅盾文学奖》(文学评论专著)作者:毛克强出版社:中国作家出版社23、《八声甘州?咏梅》(词)作者:蔡逸入选:《“华夏杯”全球华人诗词大赛优秀作品选》24、《鹧鹄天二首》(词)作者:常青发表刊物:《文化月刊》诗词版(中国文化报)二等奖(62件)1、《犯戒》(长篇小说)作者:黄培锦出版社:作家出版社2、《岁月难忘》(报告文学)作者:孙红月发表刊物:《世纪之光》(成都出版社)3、《与我同行》(散文集)作者:杨角出版社:中国文联出版社4、《翠屏山中》(散文集)作者:马道荣出版社:四川美术出版社5、《竹韵菁华》(散文集)作者:胡力出版社:中国文史出版社6、《都市独语》(散文集)作者:汪庆出版社:作家出版社7、《结伴同行》(散文集)作者:周小航出版社:作家出版社8、《哦,泸沽湖》(散文)作者:朗麟发表刊物:《中国乡土地理》2005年9-10期9、《醉人橙花香》(散文)作者:董大华发表刊物:《散文百家》2005年第5期10、《那山那海》(诗集)作者:周小平出版社:作家出版社11、《小镇人物》(诗)作者:胡孝松发表刊物:《星星》2005年第12期12、《一个绿色的梦》(儿童文学)作者:潘寄华发表刊物:《纯真年华》(中国少儿出版社)13、隶书(中堂)作者:张兴明获奖情况:获“全国纪念抗日战争胜利60周年书画大展”优秀奖(中国书协)14、隶书(对联)作者:曾德宏获奖情况:获“中国第四届特奥会书法展览”优秀奖(中国书协)15、书法作者:吴厚强获奖情况:获“三晋杯”全国首届公务员书法大展优秀奖16、行书(团扇)作者:王鸿入展:全国第二届扇面书法展览(中国书协)17、隶书(对联)作者:康泽英入展:全国第四届妇女书法篆刻作品展览18、《颜体起源说辨析》(论文)作者:王连富发表刊物:《书法研究》2006年第131期19、书法(条幅)作者:何钦礼入展:全国第四届正书大展(中国书协)20、小楷(立幅)作者:曾伟入展:全国第四届正书大展(中国书协)21、篆书(对联)作者:吕志秋入展:全国第四届妇女书法篆刻作品展览22、小篆(书法)作者:方茂林入展:全国公安民警书法大奖赛(中国书协、公安部)23、《墨竹》(国画)作者:丁常忠入选:全国主旋律作品征集活动(《人民日报》时代潮周刊)24、《乡场》(水彩画)作者:王正中获奖情况:获“四川省水彩水粉画作品展”优秀奖25、《咱们的武器敌人造》(国画)作者:XXX明入选:四川省纪念抗日战争胜利60周年美术大展26、《喻正元速写》(专著)作者:喻正元出版社:四川美术出版社27、《天池晚照》(国画)作者:吴良永入展:名城印象-中国名城名家国画展28、《基础速描教程》(著作)作者:罗小丹出版社:中国教育文化出版社29、《岁月悠悠》(水彩画)作者:葛伟杰入选:四川省水彩水粉画展(省美协)30、《巍巍川南红军魂》(国画)作者:钟国富入选:四川省纪念抗日战争胜利60周年美术大展31、《话秋收》(镂印版画)作者:曾友剑获奖情况:获“四川省第五届少数民族艺术节”展览二等奖32、《摩梭男孩》(摄影)作者:杨纪明获奖情况:获四川省第五届少数民族艺术节三等奖(省文化厅)33、《掀起你的盖头来》(摄影)作者:张光金获奖情况:获四川省第五届少数民族艺术节二等奖(省文化厅)34、《养鸭“皇后”》(摄影)作者:黄迅、张光金获奖情况:第三届“残疾人在祖国怀抱中”全国摄影大赛优秀奖(中国摄协)35、《锦绣河山》(摄影)作者:雷宇获奖情况:获2005年度“德天杯”反转片全国大赛入选奖(中国摄协)36、《凝》(摄影)作者:熊英获奖情况:获四川省第五届少数民族艺术节三等奖(省文化厅)37、《旋转的笑声》(摄影)作者:曾朗获奖情况:获四川省第五届少数民族艺术节三等奖(省文化厅)38、《我们的故事》(作词)作者:喻强发表刊物:《词刊》(中国音协2005年第10期)39、《崖魂》(作曲、作词)作者:罗建华、王建新获奖情况:获第七届“世界之春?中国民族民间歌曲演创高端选萃”中国民歌精品银奖40、《竹溪边》(词曲)作者:徐天层获奖情况:获2005年全国歌曲作品征集评比三等奖41、《浅论川南僰人民歌音调及调式特征》(论文)作者:黄晓惠、钟舸发表刊物:《中华文化论坛》(全国中文核心期刊)42、《凉风悠悠》(演唱)作者:王纯敏获奖情况:获第七届“世界之春?中国民族民间歌曲演创高端选萃”中国民歌演唱家金奖43、《织苗山》(舞蹈表演)作者:罗传兴、李静、詹旭、刘雪梅获奖情况:获2005年宜宾市第二届“酒都风情”舞蹈大赛一等奖44、《哪吒闹海》(舞蹈编导)作者:曾镇江、张崇珍、王开杰获奖情况:获2005年宜宾市第二届“酒都风情”舞蹈大赛一等奖45、《认爹》(方言小品表演、导演)作者:罗玉兰、吴彬文获奖情况:获“金南福”杯宜宾市第六届戏剧小品比赛表演、导演一等奖46、《下课》(方言小品导演、编剧)作者:李才斗、聂家芮获奖情况:获“金南福”杯宜宾市第六届戏剧小品比赛导演、编剧一等奖47、《撞车》(方言小品)作者:孙安平获奖情况:获四川省第三届戏剧小品作品比赛二等奖(省文化厅)48、《急病乱投医》(戏剧小品表演、导演)作者:郑毅、彭宜军获奖情况:获“金南福”杯宜宾市第六届戏剧小品比赛表演、导演一等奖49、《月光下》(杂技创作)作者:刘明金、张书才、吴红获奖情况:获宜宾市迎“两会”文艺调演一等奖50、《出水莲》(电视广告)作者:张洁、李月、阎冰、邓鸿获奖情况:在中国第23届“金鹰奖”四川省推选活动中获电视广告类优秀入选作品奖51、《宜宾市2006年春节联欢晚会》(电视综艺)作者:宋洪飞、赵健、李建章、谢礼获奖情况:在中国第23届“金鹰奖”四川省推选活动中获电视文艺节目类入选作品奖52、《向家坝水电站正式开工》(现场直播)作者:左聃、林晓燕、袁松、龙燕获奖情况:获2006年度省提名奖53、《锦绣宜宾》(音乐电视)作者:唐杨、卢川、赵杰获奖情况:获2006年度省提名奖54、《金江号子》(广播文艺类音乐节目)作者:杨平、周密获奖情况:获2005年省政府二等奖55、《诗与思》(诗歌理论专著)作者:蒋德均出版社:大众文艺出版社56、《电视综艺晚会的基本特征与艺术追求》(论文)作者:郭五林发表刊物:《当代电视》2006年第10期(中国视协)57、《陆游梅花词饮酒词注析》(文学评论专著)作者:廖小勤出版社:中国文联出版社58、《苦雪辞》(古风)作者:侯晓林获奖情况:获“中国作家世纪论坛2006年年会交流评比”三等奖59、《喜庆北京申奥成功》(诗)作者:胡新枚入选:《全国优秀诗词选》(人民日报出版社)60、《登宜宾三江一览楼二首》(旧体诗)作者:马道荣发表刊物:《中华诗词》2006年第9期(中华诗词学会)61、《莺啼序一首》(词)作者:魏长青入选:《首届龙腾杯全球汉诗大赛金榜集》62、《对联21副》(对联)作者:曾忠入选:《中国对联作品集》三等奖(105件)1、《刘元传》(传记文学)出版社:中国文史出版社2、《赏荷花》(散文)作者:冯野发表刊物:《国家地税》2006年第10期3、《西南半壁看今朝》(报告文学)作者:牧文出版社:中国文史出版社4、《揭“妃子笑”荔枝千古之谜》(报告文学)作者:廖时权发表:新华网四川频道5、《少帅总裁》(报告文学)作者:胡裕刚发表刊物:《四川日报》6、《英才壮志》(报告文学)作者:杨燕蓉发表刊物:《四川日报》7、《人生况味》(散文集)作者:戴宇威出版社:四川民族出版社8、《心泉叮咚》(散文集)作者:邓崇德出版社:人民日报出版社9、《昨夜雨淅沥》(散文集)作者:宜声出版社:作家出版社10、《不惑之惑》(散文集)作者:何盛龙出版社:四川美术出版社11、《梦里星光》(散文集)出版社:远方出版社12、《爱在花园》(散文集)作者:张学东出版社:作家出版社13、《万里长江第一镇-李庄》(散文集)作者:左照环发表刊物:《小城镇建设》2006年第9期(建设部)14、《蜀南雨景》(散文)作者:许察金发表刊物:《四川政协报》15、《季节有情》(散文)作者:曾宪章发表刊物:省《国土资源报》16、《红军从咱家乡过》(散文)作者:陈海龙发表刊物:《宜宾日报》17、《2006年春天的第一场雨》(散文)作者:陈琳娜发表刊物:《四川农机》2006年第一期18、《东楼驿站:风雨60年》(散文)作者:何虹江发表刊物:《四川日报》19、《十里酒城景如画》(散文)作者:张琴艳发表刊物:《散文选刊》2006年第12期20、《天上的外祖母》(散文)作者:卢文春发表刊物:《人民公安报》21、《我心目中的熊老先生》(散文)入选:“新世纪之声”征文活动22、《梦中玫瑰》(诗集)作者:蒋德均出版社:大众文艺出版社23、《小丑与温柔》(诗集)作者:谢臣仁出版社:作家出版社24、《转动的水车》(诗)作者:王建新发表刊物:《星星》2006年第10期25、《水域之渴(外一首)》(诗)作者:洪波发表刊物:《星星》2005年第11期26、《倾听国歌?端午》(诗)作者:华诚发表刊物:《中国国土资源报》27、《大黑》(短篇小说)作者:刘玉彬发表刊物:《西藏文学》2005年9-10期28、《四姐妹泪写悲情大义》(纪实文学)作者:喻强发表刊物:《中国妇女报》29、《感情世界》(小小说集)作者:黄建国出版社:大众文艺出版社30、《哈哈的故事》(儿童文学)作者:赖刚发表刊物:《东方少年》31、篆刻(书法)入展:四川省“谢无量杯”第四届书法篆刻作品展32、书法作品(对联)作者:宋定端发表刊物:《中国书画报》33、书法作品(条幅)作者:王刚入展:四川省第四届书法篆刻作品展34、行书(书法)作者:陈民辉入展:四川省第五届少数民族艺术节书画展(省文化厅)35、行书(条幅)作者:胡纯良获奖情况:获四川省第五届少数民族艺术节书画展三等奖36、行草(纸本立轴)作者:周华入展:四川省第四届书法篆刻作品展37、行书(立轴)作者:陈川江入展:第二届四川省教师书法作品展(省文联、省书协)38、书法作品(对联)作者:刘家新入展:全国书法艺术大赛“冼夫人”奖39、篆书(对联)作者:罗咏虹入展:四川省第四届书法篆刻作品展40、篆刻(书法)作者:钟国富入展:四川省“谢无量杯”第四届书法篆刻作品展41、篆刻(书法)入展:四川省中学教师美术作品双年展42、隶书(对联)作者:李波入展:四川省“谢无量杯”第四届书法篆刻作品展43、行草(条幅)作者:蔡阳生入展:四川省第四届书法篆刻作品展44、篆书(四条屏)作者:黄国评入展:四川省第四届书法篆刻作品展45、行书(单条)作者:杨仁江入展:四川省第四届书法篆刻作品展46、楷书(书法)作者:林天勇入展:第二届四川省教师书法作品展(省文联、省书协)47、大篆(对联)作者:萧春霖入展:四川省第四届书法篆刻作品展48、楷书(立轴)作者:郑昌军入展:第二届四川省教师书法作品展(省文联、省书协)49、《河畔新绿》(国画)作者:陕辉前发表刊物:《一代名家画册》(中国画报出版社)50、《双雄图》(国画)作者:唐献瑞发表刊物:《一代名家画册》(中国画报出版社)51、《藏民居》(水彩画)获奖情况:获“四川省第五届少数民族艺术节”展览三等奖52、《月照夫妻峰》(国画)作者:严徽敬发表刊物:《中华诗词》“书画集珍”首页(中国作协)53、《天光》(油画)作者:罗罔入展:四川省2006年新人新作展(省美协)54、《七月》(油画)作者:黄元平入选:四川省第三届青年美术作品展(省美协)55、《装饰人体》(装饰画)作者:何蓉获奖情况:获第三届中国青少年书法美术大赛青年美术优秀奖56、《试谈对中小学生色彩知识培养的重要性》(论文)作者:廖羽获奖情况:获“中华教育科研论文、教案评优活动”二等奖57、《雄视》(国画)作者:李福明获奖情况:获“纪念抗日战争胜利60周年中华书画艺术展”二等奖58、《岁月》(水彩画)作者:李忠华获奖情况:获“纪念抗日战争胜利60周年中华当代艺术家作品展”三等奖59、《生命·运动·精神》(水粉宣传画)作者:邓元新入选:四川省体育美术作品展(省美协)60、《苗乡风情》(水彩画)作者:王效忠入选:四川省水彩、水粉画作品展(省美协)61、《吴荫父花鸟画辑》(专集)出版社:珠江文艺出版社62、《山水(5件)》(国画)作者:黄主民发表刊物:《红旗》画刊2006年第4期63、《竹之韵》(摄影)作者:范兴林发表刊物:《人像摄影》2005年第9期64、《吸引》(摄影)作者:粟林获奖情况:获第六届“新世纪之声”《爱我中华》征文活动摄影类银奖65、《这里的黎明静悄悄》(摄影)作者:赵蜀生入选:四川省第十二届摄影艺术展(省摄协)66、《云海日出》(摄影)作者:董志宇入选:影像西部-四川摄影艺术精品展(省摄协)67、《鼓手》(摄影)作者:张宾生入选:四川省第五届少数民族艺术节68、《亲爱的,别晒黑了》(摄影)作者:段培根入选:四川省第五届少数民族艺术节69、《齐驾并驱》(摄影)作者:李定国入选:四川省第五届少数民族艺术节70、《烟云漫海》(摄影)作者:钟天富发表刊物:《中国摄影报》71、《蜘蛛的忠告》(摄影)入选:四川省第五届少数民族艺术节72、《花季》(摄影)作者:冯小薇入选:四川省第五届少数民族艺术节73、《响彻行云》(摄影)作者:郭道明入选:四川省第五届少数民族艺术节74、《阴谋与爱情》(演唱)作者:钟文翰获奖情况:获第十二届推新人活动原创美声组全国优秀选手75、《愚公移山》(演唱)作者:雷雨获奖情况:获四川省首届声乐大赛业余组通俗唱法优秀奖76、《竹乡情》(作曲、作词)作者:程世一、周晓航、钱裕获奖情况:获“兴业杯”宜宾市第三届酒都风情优秀歌手大赛创作一等奖77、《这一方土地》(作词)作者:张学明入选:《首届全国新家园公益歌曲大赛入围、提名歌曲集》78、《为祖国干杯》(演唱)作者:徐婉获奖情况:获四川省第四届职工优秀歌手大奖赛最佳歌手奖79、《亲吻祖国》(演唱)作者:邓琼获奖情况:获“酒都风情”优秀歌手大赛一等奖80、《新农村奔小康》(歌词)作者:李德玉获奖情况:获第六届“新世纪之春”《爱我中华》征文活动(诗歌)类铜奖81、《鸭儿歌》(作词、作曲)入选:峨眉电影制片厂电视连续剧《单凤》选用82、《中国合唱指挥教学作品收录状况综述》(论文)作者:刘韧发表刊物:《宜宾学院学报》83、《同桌的回忆》(舞蹈编导、表演)作者:魏思林、胡芮嘉获奖情况:获四川省第二届中小学生优秀艺术人才大赛宜宾赛区舞蹈项目初中组一等奖84、《读梁祝》(舞蹈表演)作者:刘俐挺获奖情况:获第十二届推新人大赛宜宾赛区舞蹈青年组十佳奖85、《美丽的小古丽》(舞蹈编导)作者:袁永辉获奖情况:获“北京2008”全国青少年儿童才艺展评活动幼儿组舞蹈三等奖86、《贤内助》(小品创作)作者:张肇东获奖情况:获四川省第三届戏剧小品作品比赛入围奖87、《拜师学艺》(戏剧小品创作)作者:聂亚男获奖情况:获四川省第三届戏剧小品作品比赛入围奖88、《宜宾市兴文县成功驯养野生大鲵4000条》(电视新闻短消息)作者:于泽峰、贾君平、杨显碧、李萍获奖情况:获2005年度省提名奖89、《稻田“托管”》(长消息)作者:张才勤、邬海冬、李萍、张作军获奖情况:获2005年度省提名奖90、《游蜀南竹海品竹珍美味》(电视新闻长消息)作者:曹钢、张才勤、李萍获奖情况:获2005年度省提名奖91、《酒都播报》(新闻栏目)作者:邬海冬、贺敏捷、龙菲菲、葛龙梅获奖情况:获2005年度省提名奖92、《蜡染人家》(电视专题)作者:郑俊杰、卢川、文驰、尤文杰获奖情况:获2006年度省提名奖93、《家有小熊的日子》(电视专题片)作者:XXX、阎冰、王晴、张作军获奖情况:获2006年度省提名奖94、《弃婴胡冬梅的故事》(纪录片)作者:向林、郑俊杰、李萍、凌晓红获奖情况:获2006年度省提名奖95、《从生活原型到艺术典型-论话剧<草莽英雄>的创作》(文学评论)作者:凌受勋发表刊物:《四川戏剧》2005年第3期96、《新颖别致的题记与小标题》(论文)作者:梁多亮入选:《中国新时期报告文学研究资料》97、《解析巴山剧作家张尚全》(论文)作者:张兴明入选:《四川戏剧》2006年第5期98、《还原作者本意的意象接受》(论文)作者:曾德宏发表刊物:《中国教育改革与教学研究》99、《悲情愁绪的一种抒情模式》(论文)作者:周吉本发表刊物:《名家欣赏》2006年第4期100、《对联创作不能忽略思想性》(论文)作者:曾忠发表刊物:《对联民间对联故事》2006年第7期101、《自洁》(绝句)作者:杨茂林入选:大型党建丛书《永葆共产党人先进本色》102、《满江红一首》(词)作者:黄志培入选:《新世纪新版世界名人录》103、《沁园春一首》词作者:官林树获奖情况:获首届“龙吟杯”全球华人诗词大赛特等奖104、《歌赵一曼烈士》(律诗)作者:刘承厚发表刊物:《天府诗苑》105、《九寨颂歌》(绝句)作者:李友钧入选:《红色诗选》组织工作奖(10个)南溪县文联江安县文联长宁县文联珙县文联宜宾市文联宜宾市作家协会宜宾市美术家协会宜宾市摄影家协会宜宾市电视艺术家协会宜宾市书法家协会——结束——。
廉洁诗歌朗诵比赛活动方案
廉洁诗歌朗诵比赛活动方案《廉洁诗歌朗诵比赛活动方案》一、原文:《廉洁在我心》廉洁,像一簇梅花,傲霜斗雪,在严寒中散发清幽的芬芳。
廉洁,似一棵松柏,四季常青,于风雨里坚守正直的脊梁。
廉洁,是那翠竹节节高,虚怀若谷,向着光明不断伸展梦想。
在官场,廉洁是官德的丈量,不拿一针一线,就像包拯断案,清正廉明留名千古扬。
在商场,廉洁是信誉的保障,公平交易不耍诈,如同陶朱公富而有道美名彰。
在校园,廉洁是师德的心房,不收礼公正对待每个学生娃,育出桃李满天下花朵香。
廉洁在我心,如同灯塔放光芒,指引我们前行在正道上,永不迷茫。
二、衍生注释:1. 傲霜斗雪:形容梅花不畏严寒,迎着霜雪开放,这里用来比喻廉洁之人能经受住恶劣环境的考验。
2. 虚怀若谷:是说人的胸怀像山谷那样深而且宽广,善于接受别人意见和观点,诗中用来描绘翠竹的品质,也象征廉洁之人的谦逊品格。
3. 包拯断案:包拯是历史上著名的清官,为人刚正不阿,他断案时公正廉洁,不为金钱权力所左右,以此典故来说明为官廉洁的重要性。
4. 陶朱公:即范蠡,他在商场上身怀奇才,三聚三散财富,以诚信致富且乐善好施,这里以他来说明廉洁经商的典范意义。
三、赏析:(一)主题这首诗的主题清晰明了,围绕“廉洁”展开。
通过描绘梅花、松柏、翠竹等具有高洁品质的事物来类比廉洁在不同领域(官场、商场、校园)的重要性,表达了廉洁应该深入人心的观点。
(二)情感诗中充满了对廉洁品质的崇敬和向往之情。
诗人把廉洁化身成美好的自然景象,在字里行间流露出对廉洁的喜爱。
同时通过列举不同领域廉洁的表现,也有一种倡导人们积极践行廉洁之风的热切情感。
(三)表现手法运用象征手法,以梅花、松柏和翠竹象征廉洁不同的侧面。
梅花之耐寒象征廉洁之人经得起考验;松柏之常青象征廉洁应持之以恒;翠竹之节节高象征廉洁不断提升境界。
还用了举例法,讲述包拯、陶朱公以及校园廉洁的例子,使抽象的廉洁概念更加具体可感,增强了说服力,让读者更容易理解不同场景下廉洁的内涵。
文化馆开展群众文艺演出活动方案
文化馆开展群众文艺演出活动方案目录1. 内容概要 (2)1.1 活动目的 (2)1.2 活动意义 (3)1.3 活动目标 (3)2. 活动背景 (4)2.1 文化馆简介 (5)2.2 群众文化活动情况分析 (6)2.3 当前政策环境 (7)3. 活动内容 (8)3.1 文艺演出类型 (9)3.2 演出项目设置 (10)3.3 演员及团队构成 (11)3.4 舞台及技术支持 (13)4.1 组织机构设置 (14)4.2 工作人员职责分配 (15)4.3 演员与团队管理 (16)4.4 志愿者招募与培训 (17)5. 筹备工作 (19)5.1 场地勘察与布置 (20)5.2 预算制定与财务管理 (21)5.3 宣传推广方案 (22)5.4 安全预案与应急措施 (24)6. 演出实施 (25)6.1 演出日程安排 (27)6.2 现场管理与监督 (27)6.3 观众服务与互动 (28)6.4 现场音响灯光控制 (29)7.1 观众反馈收集 (32)7.2 媒体评价分析 (33)7.3 活动效果总结 (33)7.4 后续改进措施 (34)1. 内容概要本方案旨在设计并实施一项由文化馆主导的群众文艺演出活动,以丰富人民群众的精神文化生活,推动文化艺术的普及和提升。
活动将聚焦展现中华优秀传统文化与现代文艺相结合的魅力,吸引不同年龄、不同背景的观众群体共同参与,从而增强社区凝聚力,传承和弘扬地方文化。
活动将以“传承文明,共享文化”旨在通过精心策划的一系列文艺演出,让广大民众感受到文化的魅力和艺术的熏陶。
演出内容将涵盖舞蹈、戏曲、歌曲、乐器演奏等丰富多彩的形式,以期满足不同观众的审美需求。
活动组织方面,文化馆将负责整体策划、舞台布置、灯光音响支持以及观众服务等工作。
为了提高活动的参与度和影响力,文化馆也将与其他组织展开合作,如邀请民间艺术团体参与表演,并与媒体建立合作关系,通过线上线下渠道扩大活动宣传。
1.1 活动目的传承弘扬优秀传统文化:通过举办群众文艺演出活动,展示地方特色文化和优秀传统艺术,增强民族文化认同感和集体荣誉感。
7月支部主题党日
纱帽山幼儿园“七一”专题“支部主题党日”
纱帽山幼儿园“七一”专题“支部主题排头兵
纱帽山幼儿园“七一”专题“支部主题党日” 活动流程
活动内容(主持人: 汪琼) (一)规定内容 1.交纳当月党费。 2.支委成员通报考勤情况。 3.齐唱国歌。 4.重温入党誓词。 5.集体诵读党章。 6.专题学习讨论。(党员积分制管理考核实施办法) 7.讲好专题党课。 8.落实公开制度(本学期党建主要工作及党费收缴情况、幼儿园上半 年重点工作)。 ( 二)开展5+N活动
纱帽山幼儿园“七一”专题“支部主题党日”
纱帽山幼儿园“七一”专题“支部主题党日”
纱帽山幼儿园“七一”专题“支部主题党日”
5+N活动
纱帽山幼儿园“七一”专题“支部主题党日”
(二)拓展内容 1.开展“温誓词、忆初心,赠良言、送诤语”活动。 (1)全体党员背诵入党誓词纪念“党的生日”; (2)为7月份入党的党员过好“政治生日”。 (3)开展“不忘初心,重温入党志愿书”活动,引导党员悟初心、 守初心、践初心。 (4)组织党员干部以书法创作、绘画作品,党员志愿服务等活动, 教育引导党员时刻牢记党员身份,强化担当作为,发挥模范带头 作用,以实际行动为党旗增光添彩。 2.组织号召全体党员注册斗鱼直播账号,关注“车都红色引擎” 房间(房间号5178963),密切关注直播活动积极点评点赞。逐 步将党建活动直播常态化制度化,不断扩大党建直播的影响力。
红色音乐 百年党史实践报告
红色音乐百年党史实践报告文化兴则国家兴,文化强则民族强。
习近平总书记在中国文联十一大、中国作协十大开幕式上的讲话中指出,推动社会主义文艺繁荣发展、建设社会主义文化强国,广大文艺工作者义不容辞、重任在肩、大有作为。
广大文艺工作者要聚焦举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,在培根铸魂上展现新担当,在守正创新上实现新作为,在明德修身上焕发新风貌。
红色音乐文化是社会主义先进文化的重要构成,见证着中国共产党百年奋斗的苦难辉煌,传承着党和人民的深厚爱国情怀与伟大奋斗精神。
以红色音乐文化彰显的伟大真理夯实信仰之基。
红色音乐文化是中国共产党领导人民始终坚持以马克思主义为指导,将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,建设民族的、科学的、大众的社会主义文化的生动反映,承载着中国共产党和中国人民为真理而斗争、为幸福而奋斗的追求。
红色音乐文化与生俱来地承载着马克思主义的真理基因。
革命时期,中国共产党组织创作大量红色音乐作品,工农兵各条战线广为传唱,助推了马克思主义的传播,提升了广大人民的马克思主义理论素养。
今天,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,发挥红色音乐文化的培根铸魂功能,要始终坚持以马克思主义为指导,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实新时代党和国家对文化发展的新要求,系统规划红色音乐文化的管理、开发、运用,用先进、高雅、优秀的红色音乐文化抢占文化阵地,彰显信仰之美与真理之光。
各级文化部门要深入挖掘红色音乐文化资源,积极打造富于思想内涵和强大育人功能的红色音乐文化品牌,用红色音乐文化中的革命精神和信仰力量武装人们的头脑,更好满足人民群众的精神生活需求,不断增强人民群众的文化自信。
以红色音乐文化谱写的伟大历程筑牢信念之魂。
红色音乐文化以人民群众喜闻乐见的艺术方式,谱写出中国共产党为完成救国大业而开天辟地的豪情壮志,谱写出中国共产党为完成兴国大业而改天换地的艰辛探索,谱写出中国共产党为推进富国大业而翻天覆地的艰苦奋斗,谱写出中国共产党为实现强国大业而干出的惊天动地的历史伟业。
重走长征路之欧阳歌谷创作
红军长征路线欧阳歌谷(2021.02.01)中央红军长征经过了江西、福建、广东、广西、湖南、贵州、四川、云南、西康(民歌《康定情歌》说的就是这一地区。
1955年第一届全国人民代表大会第二次会议决议撤销西康省,原西康省所属区分别并入四川省和西藏自治区筹备委员会(今西藏自治区)。
)、甘肃和陕西共11个省。
各路红军长征总里程约为二万五千余里。
江西1、于都:十个儿子八个当红军在于都,另一个8兄弟参加红军的故事同样感人肺腑。
一个晴朗的晌午,73岁的曾林梅在69岁的老伴陈瑞英搀扶下缓缓坐下,这是于都县银坑镇窖前村一个普通的农家院落。
陈瑞英转身回屋,拿出一盏破旧的马灯。
曾林梅瘦骨嶙峋,显得十分苍老,目光呆滞,基本无语,但看到马灯,眼睛突然一亮,迸出几个含糊的字眼:“妈……妈……”。
陈瑞英接过老伴的话茬,回忆起了婆婆和8个哥哥的故事。
“说了等你就等你,不怕铁树开花水倒流,水打石子翻身转,不知我儿几时归?” 曾林梅念叨的妈妈,名叫钟招子。
钟招子有10个儿子,8个当了红军。
1934年10月,他们同时从家乡于都出发,参加长征,只留下最年幼的曾林梅和曾林桃与母亲相依为命。
分别时,钟招子对儿子们说:“一定要打胜仗,妈等你们回来。
” 由于丈夫早逝,钟招子独自挑起了家庭的重担。
她白天下地干农活,晚上回家做家务。
深夜,她就坐到老屋门前,点起一盏马灯,等儿子回家。
眼泪流了20多年,青丝变白发。
后来,钟招子把眼睛哭瞎了。
但依然每天点亮马灯,坐在石阶上等儿子。
她希望用微弱的灯光,照亮儿子回家的路,也让他们看清妈妈的模样。
“我眼睛看不见了,但马灯不能灭,要让儿子看清楚回家的路。
” 1949年,人民解放军进驻于都。
钟招子守候在队伍的必经之路上,一次次询问,一次次失望,整整三天三夜。
她和两个儿子一起,在村后竹篙岭的大树下,修了一个坟。
每逢清明,她会带全家来插香祭奠。
如今,祭奠形式和地点没有改变,只是在原来的坟边又多了一个坟——钟招子在那里安息。
《三项主题教育活动》笔记
“三项主题教育活动”笔记两河口九年制学校豆贵学中共中央在全国开展“三项教育”,即“1、全心全意为人民服务的宗旨教育;2、实事求是的思想路线教育;3、严格、公正、文明执法的法制教育。
”通过近期的学习,结合我所了解到的知识,再加上查阅资料,结合工作实际,我将个人的有关笔记整理如下:1、什么是文化?文化是人的人格及其生态的状况反映,是一个群体(可以是国家、也可以是民族、企业、家庭)在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、习惯、代表人物,及由这个群体整体意识所辐射出来的一切活动,有广义和狭义之分。
温家宝总理在政府工作报告中强调,文化是一个民族的精神和灵魂,是一个民族真正有力量的决定性因素,可以深刻影响一个国家的发展过程,改变一个民族的命运。
没有先进文化的发展,就没有全民族文明素质的提高,就不可能真正实现现代化。
2、中国特色社会主义文化的根本任务是什么?中国特色社会主义文化的根本任务是,以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。
3、什么是使命感?使命感,即人对一定社会一定时代,社会和国家赋予的使命的一种感知和认同,对于“使命的意义是什么”、“人为什么要承担使命”、“自己的使命是什么”、“人应该通过怎样的努力,以怎样的实际行动去实现自己的使命”这些问题的深入思考和感知,并在这种使命感的指导下,完成自己的使命,实现人生的价值。
4、什么是“四个坚持”?“四个坚持”即坚持中国共产党领导,坚持社会主义制度,坚持民族区域自治制度,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
5、什么是“五个始终”?“五个始终”即始终把推进科学发展作为解决一切问题的基础;始终把改革开放作为促进发展的强大动力;始终把保障和改善民生作为全部工作的出发点和落脚点;始终把加强民族团结作为长治久安的根本保障;始终把维护社会稳定作为发展进步的基本前提,努力推进新疆跨越式发展和长治久安。
拍-手-歌
拍-手-歌拍手歌你拍一我拍一廉洁奉公莫忘记你拍二我拍二执政为民把头带你拍三我拍三服务人民记心间你拍四我拍四崇尚科学立大志你拍五我拍五不正之风坚决堵你拍六我拍六为国为民齐奋斗你拍七我拍七学习工作争第一你拍八我拍八国富民强靠大家你拍九我拍九高尚情操要坚守你拍十我拍十警钟长鸣拒腐蚀你拍一,我拍一,为民清廉是根基;你拍二,我拍二,功过装进档案袋;你拍三,我拍三,人民利益高于天;你拍四,我拍四,贪污毁家又毁自;你拍五,我拍五,当官不如做公仆;你拍六,我拍六,党的卫士最优秀;你拍七,我拍七,心中常筑防腐堤;你拍八,我拍八,廉洁清正人人夸;你拍九,我拍九,做人常记德为首;你拍十,我拍十,亡羊补牢就已迟。
廉政文化进校园,大事还要大家谈。
反腐推向新阶段,学生也来做贡献——做贡献你拍一,我拍一,从小做事要谦虚。
你拍二,我拍二,废物装进垃圾袋。
你拍三,我拍三,人民财产不能贪。
你拍四,我拍四,楼道右行进教室。
你拍五,我拍五,学习知识要刻苦。
你拍六,我拍六,不与恶习交朋友。
你拍七,我拍七,美化环境要珍惜。
你拍八,我拍八,爱护公物不折花。
你拍九,我拍九,学校纪律要遵守。
你拍十,我拍十,爱心基础打扎实。
创设文明城关校,师生一起要做到。
你拍一,我拍一,行为规范要牢记;你拍二,我拍二,见到老师问声好;你拍三,我拍三,升旗仪式要认真;你拍四,我拍四,课间活动不吵闹;你拍五,我拍五,脚步轻轻靠右走;你拍六,我拍六,走廊楼梯要安静;你拍七,我拍七,路队出操快静齐;你拍八,我拍八,见到废纸弯弯腰;你拍九,我拍九,餐具摆放要统一;你拍十,我拍十,桌椅摆放要整齐;勤奋好学守纪律,大家一起快行动!你拍一,我拍一,忠孝礼义廉耻信;你拍二,我拍二,互相帮助认真学;你拍三,我拍三,扶残助弱争做先;你拍四,我拍四,争当四个好少年;你拍五,我拍五,五讲四美重力行;你拍六,我拍六,自私自利要不得;你拍七,我拍七,身正过硬拒腐蚀;你拍八,我拍八,八荣八耻要牢记;你拍九,我拍九,服务大众最光荣;你拍十,我拍十,十全十美享和谐。
争做新时代的好队员之欧阳歌谷创编
欧阳歌谷创编 2021年2月1
拥抱新时代,争做好队员
欧阳歌谷(2021.02.01)
为引领队员学习和理解党的十九大精神,体验党的十八大以来国家发展取得的历史性成就,坚定信念听党话、跟党走,在中国特色社会主义新时代努力学习、全面发展,为成长为担当民族复兴大任的时代新人做好准备,自觉认知新时代,热爱新时代,拥抱新时代,人人争当“红领巾小百灵”,用自己的歌声唱出了对新时代的热爱!
今天,我们生活在没有硝烟没有血腥的和平年代,生活在民族快速复兴,祖国各项建设事业蒸蒸日上,中国梦在一个个变成现实的大好环境里。
作为少先队的一员,我们能做些什么呢?我们应充分利用少先队员的舞台,积极参加少先队的各项活动:在科技活动中孕育我们远大的理想;在安全演练中学习安全知识,掌握安全技能,珍视宝贵的生命;在文体竞赛中发现自己的潜能,品尝成功的味道和集体的快乐;在国学诵读活动中享受书香,接受民族优秀文化的熏陶,铸就我们高尚的情操……少先队是我们快乐成长的摇篮,在这里我们要养成良好的习惯,在这里我们要充满自信,在这里我们要为生命的辉煌奠好基础。
在这里,我们学会了爱:热爱伙伴,我们手拉着手,一起快乐前行;热爱老师、父母,我们懂得感恩,担当责任;我不会忘记:学校于2017年12月日举行“会学习更会做人”主题感恩演讲时,我感动得哭了,在场的老爷爷、老奶奶感动得哭了,老师也感动得哭了,同学们感动得哭了。
热爱家乡,我们勤俭节约,保护环境;热爱祖国,我们努力学习,健康成长。
让我们踏着和谐的时代主旋律,与胸前的红领巾相伴,为争当一个懂感恩、有理想、有责任、有志气的新时代的好队员而努力奋斗吧!
欧阳歌谷创编 2021年2月1。
将乐四中2011年关于开展 “ 红歌唱响校园”歌咏活动方案
将乐四中2011年关于开展“红歌唱响校园”歌咏活动方案根据省、市(县)委宣传部、文明办、教育局、共青团等关于《开展“红歌唱响青春校园”活动的通知》文件精神,为纪念中国共产党成立90周年,抒发全校广大师生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志,决定在我校广泛开展“红歌唱响青春校园”活动,现将有关事项通知如下:一、活动名称:将乐四中“红歌唱响青春校园”活动二、活动主题和内容主题:“红歌唱响青春校园”内容:歌咏活动应围绕主题,突显主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,反映当代青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡,为实现中华民族伟大复兴而刻苦学习、立志成才的主人公精神,服务国家、服务人民、服务大局的崇高社会责任感,展示他们高尚的人生追求,高雅的审美情趣和多彩的艺术才华。
歌咏活动要做到思想性、艺术性、观赏性、参与性、群众性相统一,充分体现时代特征、校园特色、学生特点,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
三、形式:合唱四、要求:各班级要高度重视并积极开展“红歌唱响青春校园”的歌咏活动,要面向全体学生,人人参与,形成“班班有歌声、班班唱红歌、人人开口唱、人人都会唱”的良好氛围,在各班级广泛开展活动的基础上,我校将于“六、一”期间进行全校性的歌咏活动汇演,展示歌咏成果。
五、领导小组组长:沈水銮(校党支部书记)副组长:刘金荣、林贞芳、张春、曾祥荣、曹智伟组员:项燕敏、李伟、张中昊、吴明辉、邹理平、朱伟婷李钱斌、王春琼、傅玉梅、年段长及各班班主任六、参加人员:初一、初二各班级七、时间安排:歌咏活动分为三个阶段。
第一阶段(2011年2月至6月)1、下发“红歌唱响青春校园”活动通知、学校在规定的150首曲目中选择适合各年级段学生传唱的歌曲,由音乐教师结合选唱曲目,结合本年级学生实际,选择制定了具体的红歌传唱方案。
2、在6月1日举行了以班级为单位的“红歌唱响校园”比赛活动评出优秀集体奖3个,通过合唱活动极大的激发和调动了广大师生传唱红歌的热情,从而激发了同学们的爱国之情。
大学生创新创业论文之欧阳歌谷创作
大学生创新创业论文现阶段,大学生就业难已经成为一种普遍的社会现象,而鼓励大学生进行创业, “以创业促就业”则逐渐成为缓解就业压力,提高大学生核心竞争力的有效途径。
因此,开展大学生创新创业教育,培养学生的创新素质和创业能力,是高校人才培养面临的重要课题。
本文通过介绍高校大学生创新创业教育的内涵及提出背景,阐述大学生创新创业教育的重要意义,从多个角度探讨高校培养大学生创新创业能力的方法和途径。
一、大学生创新创业教育的内涵及提出背景(一)大学生创新创业教育的提出背景早在1990年,我国就开展了基础教育阶段实施就业创业教育的项目研究,但我国大学生创业比例比较低。
据有关调查显示,在我国的创业者群体中,“具有大学学历的创业者在全部创业群体中仅占3.7%”,而发达国家一般占20%—30%。
这说明我国高校的创新创业教育尚处于起步阶段,其系统性、科学性和可操作性还不够完善。
近几年,我国高校大学生创新创业教育虽取得了一定的成效,但整体上还存在着诸多问题,如大学生创新创业教育的师资建设不完善、大学生创新创业教育的理论体系不健全;大学生创业教育的文化氛围不浓厚;大学生创业教育的开展范围不广泛等等。
目前,在我国一些高等院校,围绕“挑战杯”和“创业计划”大赛,运用第二课堂的形式开展大学生创新创业教育已经成为较普遍的形式,但这种创业教育的受众面比较小。
随着我国社会主义市场经济体制的发展,创新创业对经济发展的巨大作用越来越受到重视,同时,社会经济的发展对人才的素质提出了更高的要求。
从我国目前经济发展和教育改革与发展的现状来看,迫切需要对学生开展创新创业教育,这是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。
目前各高校越来越重视开展创业教育,大力扶持那些掌握创新知识的大学生进行创业,成为国家基础研究和高科技领域原始创新的主力军,为建设创新型国家提供支持和保障。
(二)大学生创新创业教育的内涵“创业教育”是由英语中“enterprise education”翻译而来的,创业教育指通过开发和提高学生创业基本素质和创业能力的教育,使学生具备从事创业实践活动所必需的知识、能力及心理品质,是未来的人应掌握的“第三本教育护照”。
乌海市第二十二中学“写首童谣献给党”童谣比赛
“写首童谣献给党”童谣比赛方案为了灌输培养团员、少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,引导他们有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、审美意识,学校决定特开展“写首童谣献给党”主题童谣比赛活动,有关事项通知如下:一、比赛时间: 2011年5月23日——6月20日二、比赛对象:四——八年级三、比赛办法:每班推荐10份作品参赛四、作品要求:1.参赛作品主题:“写首童谣献给党”。
2.参赛内容:以歌颂中国共产党、歌颂社会主义祖国为内容。
3.比赛题材可多样:儿歌、诗歌、童谣等(不是歌曲),形式可结合班级特点设计,提倡多样化。
4.作品6月20日之前送到团委、少先队。
五、奖项设置:各年级组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
六、评委:待定未尽事宜,另行通知。
乌海市第二十二中学少队、团委二〇一一年五月乌海市第二十二中学“写首童谣献给党”童谣比赛“五星红旗空中飘,喜迎建党九十载,红领巾在胸前戴,永远不忘将党爱……。
今年是我们党建党90周年,为了继承和弘扬中国共产党的优良传统,让团员、少先队员们体会到党对我们少年儿童的关心和爱护,激发同学们对党的热爱之情。
5月23日至6月20日乌海市第二十二中学团委、大队部组织学生进行了“写首童谣献给党”童谣征文比赛。
活动中,同学用自己的笔写出了“没有共产党,就没有新中国!”没有共产党就没有我们团员、少先队员的美好生活。
相信,在党和领导的关心和爱护下,我们的学习和生活会更加美好!写出了对伟大党的感谢和热爱。
乌海市第二十二中学少先队二〇一一年六月二十日“写首童谣献给党”童谣比赛获奖名单一二年级组一等奖:二年级一班张群二等奖:二年级二班宁媛一年级三班俞琴三等奖:一年级一班王伊隆一年级二班赵金超二年级一班李宇彤三四年级组一等奖:三年级一班梁静二等奖:三年级二班李蒙四年级一班尚雨洁三等奖:四年级三班王宇欣三年级三班钟嘉慧四年级二班贾庆博五六年级组一等奖:五年级一班刘昱东二等奖:五年级二班张娜六年级一班顾泽浩三等奖:五年级三班张凯旋六年级二班王建五年级一班万红初中组一等奖:初二一班李沫颍初二二班乔妮妮二等奖:初一二班温雨龙初一三班贾彩花初一一班郭旭三等奖:初一四班贺文轩初二四班靳鑫初一一班王广平初二二班孙茂坤(I-1重点工作)“写首童谣献给党”童谣比赛活动(II-3讲文明树新风)乌海市第二十二中学少队、团委二〇一一年五月。
3月“主题党日+”活动方案
中共洋县黄安镇中心小学支部2017年3月“主题党日+”活动方案时间:2017年3月6日地点:党员活动室参会人员:全校党员、领导班子成员、积极分子主持人:杨建波活动内容:一、重温入党誓词我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
入党誓词全文内容1、入党誓词我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
2、中国共产党的党徽、宗旨、性质党徽:中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。
宗旨:全心全意为人民服务。
性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
3、党员标准4、党与共产主义青年团的关系中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。
共青团中央委员会受党中央委员会领导。
共青团的地方各级组织受同级党的委员会领导,同时受共青团上级组织领导。
5、党员的权利与义务:(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。
(二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。
(三)对党的工作提出建议和倡议。
(四)在党的会议上有根据地批判党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。
(五)行使表决权、选举权,有被选举权。
(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。
老河口市委老干部局为老干部过“政治生日”
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二= 及 曼 其有关部门 关于离 退休干 部工作政策, 指 宏观 措。 该局制定完善了 相关制度措施 为全市离休 司l
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干部建立 “ 政治生 日 登记表 ; 定期分析 掌握离休 干部党员队伍状况 ; 完善谈心制度 将 离休干部党 员 “ 治生 日” 政 贺卡送到本人手 中的 同时 与党员 谈心交流 听取意见 和建议; 把开展 离休干部党员 ‘ 治生 日 活动与党的基本理论知识学 习教育和 政 组织生活 民主评议等 日常 的党 员教 育管理 相结 合 “ 政治生 日 活动的开展 , 有效增 强了该 市离 休 干部党员教育管理工作的针对性和实效性 ( 王霜 )
; 创新离 退休干部管理体制
为老干韶逻 ‘ 治生日¨ 散
“ 七一” 前夕
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明确 离退休干部工作 重点、 规范离退休干部党支部建设 、 发挥离退休干 部作用 、 加强离退休干部工作领导等六个方面 , 对
了一份特殊的 “ 日礼物 生 ——一张 印有中国共产 党党旗 入党誓词和组织寄语的 “ 党员政治生 日贺 卡
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入党积极分子公示情况登记表之欧阳歌谷创作
年月日
党
总
支
意
见
党总支盖章:总支书记签名:
年月日
入党积极分子公示情况登记表
欧阳歌谷(2021.02.01)
姓名
性别
民族
出生年月
籍贯
学习(工作)
单位
全系
公示起止
时间
年月日至年月日
公示形式
(例:网上公示、院内以及宿舍粘贴)
公
示
情
况
及
处
理
意
见
按上级党组织要求,金融系学生第一党支部通过网上以及院内、宿舍公告的方式,对张三同志被确定为入党积极分子的问题进行了公示,公示期间未收到党员及群众反馈的异议,公示无意见。
“学习革命传统,传承红色基因”主题教育活动之欧阳歌谷创编
“喜迎祖国69岁生日,学习革命传统,欧阳歌谷(2021.02.01)传承红色基因”主题教育活动总结石鼓小学2018.9“喜迎祖国69岁生日,学习革命传统,传承红色基因”主题教育活动总结“传承红色基因”系列教育活动。
在未成年人中广泛开展革命传统教育,井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等,使广大青少年在传承红色基因中汲取营养,补足成长成才之钙,铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。
红色华诞,国旗飘扬!为庆祝中华人民共和国成立69周年,弘扬伟大的爱国主义精神,引导同学们树立正确理想、信念,培育和践行社会主义核心价值观,我校在学生中深入开展了爱国主义教育系列活动。
1、奏响爱国旋律校园广播站在活动期间每天中午播放爱国主义歌曲,使整个校园融入在浓浓的爱国主义氛围中。
音乐老师齐上阵,利用音乐课,教同学们学唱红歌《闪闪红星》,深化了全校师生爱国主义情感。
2、观看爱国影片组织全体师生观看了纪录片《厉害了,我的国》,主要叙述了中国的伟大壮举——中国桥、中国路、中国车、中国港、国产大飞机、人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大海上钻井平台“蓝鲸2号”、墨子号、天宫等……通过这些说明了中国突破了国外科技的封锁,靠自己的辛勤劳动和努力,而获得了巨大成就与成功。
促使学生们像那些科学家一样,要努力学习,一起奋进接力,一起播种希望。
只要好好学习,增长本领,祖国才能更加辉煌,走向新的天地!3、讲述英雄故事不仅如此,各班级还组织学生开展“读历史数英雄”故事演讲活动,举办了爱国主义教育主题班队会。
在活动中,同学们增强了民族自尊心和自豪感,加深了对祖国的认识与热爱。
4、开展唱国歌、向国旗敬礼等活动。
5、在手机上和信息课上组织学生给国旗留言,祝福我们的祖国繁荣昌盛。
6、各年级以爱国主义为主题办一期黑板报。
7、各年级2班以爱国主义内容为主题办一期手抄报。
8、“学习革命传统,传承红色基因”专题讲座。
“传承红色基因”系列教育活动。
江西上饶市纪委老干部开展“党员活动日”
江西上饶市纪委老干部开展“党员活动日”
熊冰;章汉根
【期刊名称】《中国老年》
【年(卷),期】2017(000)009
【摘要】每月10日是江西省上饶市纪委离退休干部的“集中学习日”。
近日,市纪委侣位在饶的离退休干部欢聚在老干部活动室,认真学习讨论市纪委机关党委规范“党员活动日”制度实施方案。
原市委副书记、市纪委书记洪炳华带头作了发言,就如何结合实际贯彻落实“党员活动日”制度畅谈了自己的意见。
老干部们依次作了发言。
【总页数】1页(P64-64)
【作者】熊冰;章汉根
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】D262.6
【相关文献】
1.省档案局组织开展新春送福走访慰问生活困难党员老党员和老干部活动
2.学英雄先烈立奋斗之志平阴县人民医院组织开展第四个“党员活动日”活动
3.河北省档
案局开展走访慰问生活困难党员、老党员和老干部活动4.我司开展走访慰问生活
困难职工(党员)、老党员和老干部活动5.对农村基层党组织党员活动日有效开展的对策研究
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幼儿园毛泽东诞辰纪念活动方案
幼儿园毛泽东诞辰纪念活动方案一、活动主题:纪念伟大领袖毛泽东诞辰二、活动目的:1.传承弘扬毛泽东思想,引导幼儿培养爱国主义情怀;2.激发幼儿的学习热情和探究欲望,促进幼儿的全面发展;3.积极营造园内的浓厚氛围,让幼儿感受到毛泽东思想的魅力和意义。
三、活动时间:2021年12月26日-2022年1月5日四、活动内容:1.毛泽东生平展览:借助图片、视频等多媒体手段,通过展板、照片等形式将毛泽东生平展示在幼儿园的展览板上,供幼儿参观及了解。
2.毛泽东纪念美术作品展:以毛泽东的形象、散文、诗歌、格言、人生经历为创作题材,展示幼儿的艺术才华和想象力。
3.毛泽东歌曲欣赏:在活动期间,播放毛泽东诗词曲的音乐。
通过歌曲欣赏,让幼儿更多地了解和学习毛泽东以及其作品,增强对毛泽东思想的认识与理解。
4.毛泽东诗歌朗诵:通过幼儿学习毛泽东的诗歌,提高幼儿文学素养和口语表达能力。
5.毛泽东名言谈话:根据幼儿所学习到的毛泽东思想中的名言谈话,开设集中讨论和交流活动,引导幼儿通过互动和交流加深对毛泽东思想的认识。
6.毛泽东愿望树:在园内设置愿望树,供幼儿在树上贴出自己的愿望或祝福,与毛泽东思想的生活相融合,将愿望和祝福达成心愿。
五、活动实施:1.通过招募志愿者及培训,确保活动流程与安排的顺利实施;2.根据活动需要,调配场地、音响、制作展板等物资设施;3.针对幼儿的不同年龄阶段,制定对应的教育指导方案;4.制定活动计划表和宣传手册,及时向家长通报活动信息;5.安排人手,保证每项活动都有专人指导和监督。
六、活动效果:1.增强幼儿的爱国主义情怀以及对毛泽东思想的理解与认识;2.提高幼儿学习和思考能力,并激发其创作欲望;3.增强幼儿的集体荣誉感和归属感;4.营造园内浓厚的学习氛围,促进幼儿的全面和谐发展。
七、注意事项:1.活动前,应根据幼儿年龄阶段和特点进行适当的教育指导;2.必须确保活动场所安全和无隐患;3.在活动中应特别关注幼儿的情感变化,及时疏导和引导;4.为了活动的顺利进行,应提前做好准备工作,保证相关物资设施的质量和充足性。
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欧阳歌谷创编 2021年2月
欧阳歌谷(2021.02.01)
一、活动时间。
党员“政治生日”活动,是党组织同党员之间进行个别思想交流和教育的一种形式。
活动时间应在每位党员入党周年纪念日的前后三天内进行,并提前一周通知党员本人。
二、活动程序和内容:
1、扣清底子,建立手册。
各党支部每年年初将党员名单按入党日期排序,建立党员“政治生日”活动手册,同时对党员进行一次全面的了解,摸清掌握其思想、工作、生活等底数。
2、明确责任,分层实施。
由各党支部确定活动时间、地点和谈话人,并通知好过“政治生日”的党员本人。
3、联系实际,开展谈心。
一般采取个别谈心的方式。
在党员“政治生日”相对集中的月份也可以采取集体谈心的方式。
谈心内容主要包括:(1)党员如实向党组织汇报一年来的学习、思想、工作和生活情况;(2)谈话人代表党组织对党员一年来的工作成绩予以肯定,对存在的问题和不足提出批评,指明今后努力的方向,同时认真征求党员对党组织的意见和建议;(3)对党员生活和工作中遇到的一些实际困难和问题,各党组织在与党员谈心时,要把加强思想教育同关心体贴、尽力帮忙解决实际困难结合起来。
4、整改提高,整理归档。
一是及时将有关情况记入专项工作手册;二是对活动中征求到意见和建议进行认真整理和分析,研究制定出整改方案,切实加以整改;三是对活动中发现党员的实际困难进行认真分析,制定相应措施,切实帮助解决;四是对活动中发现的思想、工作各方面表现不是很好的党员,要制定相应帮教措施,情节严重的要予以告诫。
欧阳歌谷创编 2021年2月
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