小学二年级语文下册第一二单元测试题
部编版二年级语文下册单元测试卷(全套含答案) 精编新修订
2．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√” 。（2 分）
（1）田野 （2）燕子 （ 3）麦苗 （4）桃树 （5）柳树
3．“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（
）（ 2 分）
A．柳树长头发了。 B ．柳树的头发是绿色的。
C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
4．文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用“一一”标出来，并读一读。
关系”这些礼貌用语哦！
1．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说： “
” 经过老师的讲解后，我豁然开朗，这是我会说：
“
”
2. 小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说： “
”我笑着回答：“
”
五、阅读拓展。（12 分）
春风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸
几分钟后小花猫取下蒙眼的布东找找西看看在大树下终于发现了一条细长的毛绒绒的尾巴小花猫就想这不是小狗的尾巴嘛它一定就在是后面连忙跑过去一下子捉住了小狗他们俩又去找小猪和小兔在草丛中找了好长时间才找到小猪和小兔他们玩的可真开心呀
部编版二年级语文下册
全套试卷及答案 （包含期中、期末试卷）
部编版二年级语文下册第一单元测试卷
我：
六、写话展示（ 20 分） 仔细观察图画， 图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
五、阅读拓展（ 12 分）
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结 ．（ jié jiē）满了果子。猴子虽然 能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法， 就对牛说：“牛大哥， 你背．（bèi bēi）我过河， 我爬上树去采果子。 这样，我们就能够吃到果子了。 ”
人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题 全册
人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题全册人教版小学语文二年级第一单元测试卷学号班别姓名分数一、我会拼，我会写。
（8分）duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòn gwēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù二、我会比，我会组词。
（8分）哭（）探（）摇（）脱（）枯（）深（）遥（）说（）未（）浇（）静（）冈（）为（）烧（）净（）刚（）三、我会填写。
（9分）的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。
（10分）1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮2、 像 。
静静地 。
3、啊，多么 、多么 ！五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（15分） 草 宿 新 市 徐 公 店六、我会连。
（8分）近义词 反义词岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅 寻 完 深 无 急 年 有 荣七、我会课文内容填空。
（9分）1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。
3、杨柳（ ），春风（ ）。
八、 我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分） （ ）（ ）（ ）（ ）九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）十、我会读，我会做。
（5分）春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。
另占 余小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。
好一个花的世界。
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。
春天多么美丽呀！1、这篇短文共有（）个自然段。
人教版二年级语文下册一二单元综合测试题
人教版二年级语文下册一二单元综合测试题一、看拼音，写词语。
（16分）dù juān ní nìnɡ yīnɡɡāi fēn fānɡshì jiè jiě dînɡ hū huàn xī shuǐ二、形近字组词（12分）浇（）菜（）雷（）未（）烧（）荣（）需（）末（）三、按要求做题。
（26分）1.仔细观察下面字的特点，照着样子写两个。
（4分）多昌品众2.把下面的词语补充完整。
（8分）（）声（）作倾（）大（）（）（）相间随（）舞（）3．选词填空。
（6分）（1）教室里极了，连针掉在地上都能听见。
（安静平静）（2）随着的乐曲，演员们旋转起来。
（优美美丽）（3）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的，，美丽极了。
（五颜六色五光十色）4.在括号里填上合适的词语（8分）（）的鲜花（）的河水长长的（）晶莹的（）四、按要求写句子。
（12分）1. 仿照例句，用上加点的词语写句子。
（8分）（1）例：春天像．个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
（2）例：森林里的景色是那么．．清新。
．．美好，空气是那么2.照例子，写句子。
（4分）例：小猴子吃起香蕉来。
（大口大口地）小猴子大口大口地吃起香蕉来。
丽丽望着窗外笑了。
（高兴地）五、根据课文内容填空。
（11分）1．杨柳绿，暖万家。
2．急走追黄蝶，飞入无处寻。
3．放胆来梳柳，瞒人去润花。
4．她在柳枝上荡，在风筝尾巴上啊；她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、杏花枝头。
六、阅读短文，回答问题。
（13分）鸭子和白鹅请客春天到了，河里的冰化了，树枝、枯草也长出了嫩芽。
鸭子在一条河里碰见白鹅，他们很高兴，在河里游来游去。
白鹅说对鸭子说：“我找到好吃的东西了，请你到我家做客吧！”鸭子来到白鹅家里，看到许多草根和鲜嫩的草芽，鸭子想：①。
他嘟着嘴，很不高兴地走了。
第二天，鸭子准备了田螺、泥鳅，也请白鹅到自己家里来吃饭。
最新人教版二年级语文下册一二单元测试题
部编版语文一二单元测试题第1单元达标检测卷1．拼音填空。
(8分)(1)二月春风似()剪刀。
（2）春天像个害羞的小姑娘似()的。
（3）春天来了，南瓜种()子发芽了。
（4）邓小平爷爷亲手栽种()的柏树已经长大了。
2．读拼音写词语。
(8分)gū niɑng bìlǜtǔsīxiū xiér tóng shūshu táo shù chōng mǎn3．照样子，组新字，再组词。
(10分)例：直＋木＝植(植物) 寺＋讠＝( )( )前＋刀＝( )( )弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( ) 寸＋木＝( )( )加上部首组成新字,再组词。
卯—()—()() 直—()—()()土—()—()() 永—( )—( )()4．选词填空。
(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日()(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。
(3)()的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处()的风景。
(5)这是多么()的礼物啊！5．照样子写词语。
(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。
(3分)(1)桃花梨花杏花荷花()(2)桃花梨花丁香花菊花()(3)桃花梨花杏花迎春花()7．按要求写句子。
(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)银杏叶像小扇子。
(仿写比喻句)一、综合展示厅。
（5分）8．三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。
他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁？在后面打“√”。
(提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁)A．老头儿，去市图书馆怎么走？()B．喂，市图书馆在哪儿？()C．老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？()二、课本直通车（6分）9．默写一首本单元学的描写春天的古诗。
2023年人教部编版二年级语文下册全册单元测试题含答案
第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几．．树坑,又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
部编版二年级语文下册单元测试题带答案
部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案第1单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标（50分）1.拼写（8分）杨柳姑娘剪刀草原虫出土礼物以人住木2.连一连，填一填（12分）懊丧——角各茁壮——石虫符号——桌状木皮遮掩——符号止月3.照样子，填一填（8分）咏——泳，邮——油，籽——仔，杏——吞出——茁，夫——扶，寺——诗，自——息4.选择恰当的量词填空（6分）一棵树，一件衣服，一朵野花一条小路，一株树苗，一根竹子5.找出句子中的一对反义词（4分）1)荣——枯，(2)黑——亮，(3)大方——害羞，(4)寒冷——温暖6.想象画面，补充合适的词语（5分）蓝色的天空，温暖的阳光，绿油油的田野轻轻的微风，鲜艳的鲜花7.把句子写具体（3分）1)孩子们开心地冲出家门。
2)笋芽儿高兴地喊着：“我长大啦！”3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子（2分）像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。
9.连词成句，并加上标点（2分）1)这礼物多么美好啊！2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
二、教材回顾（11分）1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡，他把柳树比作女子、银河。
我最喜欢“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
2．将文章中的“她”改为“春风”，让句子更加清晰。
(2分)春风抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；春风抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；春风抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；春风抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……3．找出文章中的拟人手法，简单解释一下。
(2分)拟人手法是指用人的行为、感情、性格等特征来描写非人的事物，让读者更容易产生共鸣和感受到文学作品的情感色彩。
4．根据文章内容，回答问题。
(4分)春风抚摸着哪些事物？它们都有什么反应？春风抚摸着桃树、柳树、田野和小朋友。
第1-2单元月考测试-2022-2023学年语文二年级下册(部编版)
第1-2单元月考测试-2022-2023学年二年级语文下册（部编版）班级姓名成绩第一部分积累运用一、读句子，依据拼音写词语。
1.爸爸从yóu jú（）把shū shu（）寄给我的生日lǐ wù（）拿了回来。
2.蜻蜓掠过水面，池塘里liúxià（）一圈圈bōwén（）。
3.wēn nuǎn（）的春季来了，各处是一片活力勃勃的jǐnɡxiànɡ（）。
二、用“√”选出加点字正确的读音。
丝绦．（tāo tiáo）草长．（cháng zhǎng）莺．（yīn yīng）飞辞．别（cíchí）神州．（zhōu zōu）山川．（chuān cuān）银．行（yín rén）还．有（hái huán）送．行（sòng shòng）三、照样子，写词语。
例：抱着（孩子）冒着（）背着（）沿着（）例：勇敢——（胆小）弱小——（）舒适——（）糊涂——（）例：一（股）清泉一（）石缝一（）空地一（）水塔四、我会填，也会选，把下列词语补充完整，并选择合适的序号填在横线上。
①（____）（____）争艳②闻名（____）（____）③五（____）（____）色④（____）（____）满园⑤一动（____）（____）⑥热（____）（____）客（1）我知道上面的词语中______、______是描写春天的词语。
（2）当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选用成语_________。
（3）如果你到葡萄沟去，______的老乡会请你吃甜甜的葡萄。
（4）与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是________。
（5）形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是________。
五、读句子，给带点的词换成另外一个词语，使句子意思不变。
1.春季的郊野，风景异样漂亮。
()2.乘着暖和的春风，我们四周找寻。
2022-2023学年人教部编版语文二年级下册第1-2单元测试卷(含答案)
2022－2023学年第二学期小学二年级语文第1-2组教学质量调查题（60分钟内完成，全卷110分，10分为附加分）一、听写词语。
（10分）二、读拼音，写词语。
（8分）w ēn nu ǎn ɡū ni a n ɡ xún zhǎo xiū xim ǎi c ài j ǐn ɡ s è li àn li àn b ù sh ě三、比一比，再组词。
（8分）桃（ ） 堆（ ） 像（ ） 恋（ ） 跳（ ） 难（ ） 象（ ） 弯（ ） 四、照样子，填入合适的词语。
( 9分 ) (1)例：( 弯弯 )的小路( )的绵羊 ( )的春天 ( )的泥土 （ ）的小溪 （ ）的天空 （ ）的琴声 (2)例：( 大声 )地呼唤( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业 五、补充成语，并选择恰当的词语填空。
（填序号）（9分） ①（ ）空如洗 ②五颜六（ ） ③（ ）里无云 ④（ ）致勃勃 ⑤引人（ ）目 ⑥（ ）风拂面 1.校园的花坛里开满了（ ）的鲜花。
2.她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外（ ）。
3.操场上，同学们正在（ ）地玩游戏。
密 封 线 内 不 要 答 题镇/街学校姓名学号试室班级六、照样子，把句子写具体。
(9分)例1：他拾起一根枝条。
(又长又细的)他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上“马”奔向前去。
(蹦蹦跳跳地)例2：田野葱葱绿绿的．．．．．，像一片柔软的绿毯。
，像______________________________。
3.例：公园里长着一大片绿绿的草坪。
学校门前。
七、我会按课文内容填空。
（12分）1、帮助别人我们自己也会得到快乐，这就是：“予人玫瑰，_____________。
”2、“______________，急时有人帮。
”平时自己乐于助人，当自己遇到急事，也会有人帮你的。
3、妈妈告诉我：当被别人获得荣誉的时候，去赞美她，不如在他人不如意时给予帮助。
2023-2024学年小学语文人教部编版二年级下第二单元 课文单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列句子中画线的成语或俗语运用不恰当的一项是（）A. 林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血是我们的榜样B. 你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的C. 王强是一个诡计多端的人任何问题到他那里都能迎刃而解D. 我们要同心协力这样才能渡过难关【答案】C【解析】2.（1）2.（2）2.（3）A. 角色触角B. 钉下铁钉C. 相互相信D. 麻雀家雀儿C【答案】C【解析】A．“角色”的“角”读jué指演员或指演员在戏剧中所扮演的人物“触角”的“角”读jiǎo指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读音不同B．“钉下”的“钉”读dìng指把钉或楔子打入他物把东西固定或组合起来“铁钉”的“钉”读dīng指竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西读音不同C．“相互”的“相”读xiāng指交互行为动作由双方来“相信”的“相”读xiāng指动作由一方来而有一定对象的读音相同D．“麻雀”的“雀”读què指鸟类的一科吃粮食粒和昆虫特指“麻雀” 泛指小鸟“家雀儿”的“雀”读qiǎo义同què 用于一些口语词读qiāo指雀字读音不同【答案】B【解析】A．“弯曲”的“曲”读qū指弯转与“直”相对“歌曲”的“曲”读qǔ指能唱的文词一种艺术形式读音不同B．“慎重”的“重”读zhòng指言行不轻率“重量”的“重”读zhòng指分（fèn）量较大与“轻”相对读音相同C．“下降”的“降”读jiàng指降落落下“投降”的“降”读xiāng指投降读音不同D．“世纪”的“纪”读 jì指古时以十二年为一纪今指更长的时间特指“麻雀” 泛指小鸟“纪昌”的“纪”读jǐ指姓读音不同【答案】A【解析】A．“请假”“假日”的“假”读jià指照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所“假”读jiǎ指不真实的不是本来的与“真”相对读音相同B．“要求”的“要”读yāo指求有所倚仗而强求“重要”的“要”读yào指重大值得重视的读音不同C．“归还”的“还”读huán指偿付“还有”的“还”读hái指依然仍然读音不同D．“起哄”的“哄”读 hòng指吵闹搅扰“哄堂大笑”的“哄”读hōng好多人同时发声读hǒng指说假话骗人读音不同二、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）3.把画线字不正确的音节用“\”划去锻炼（dàn duàn）匣子（xiá jiá）嫦娥奔月（bēn bèn）机械（xiè jiè）搓洗（cuō chuō）哄堂大笑（hōng hǒng hòng）【答案】dàn, jiá, bèn, jiè, chuō, hǒng hòng【解析】“锻”读作“duàn” “匣”读作“xiá” “奔”读作“bēn” “械”读作“xiè” “搓”读作“cuō” “哄”读作“hōng”4.联系课文内容完成练习《麻雀》一文是按照________来写的事情的起因是在打猎回来的路上“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀事情的经过是 ________ 事情的结果是 ________【答案】事情发展的顺序, 老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀, 猎狗被带走小麻雀得救【解析】考查课文内容理解和填空《麻雀》一文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀使小麻雀免受伤害的动人故事5.请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者________________ ________________ ________【答案】元日【宋】王安石, 爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏 , 千门万户曈曈日 , 总把新桃换旧符【解析】略6.（1）“________顾________盼”含有一组反义词这样的词语我还知道________、________6.（2）李老师对待工作一向严肃认真 ________ 大家都很尊敬他（选词填空）【答案】左, 右, 南来北往, 左邻右舍【解析】左顾右盼是含有反义词的词语类似的词语如南来北往、左邻右舍【答案】一丝不苟【解析】一丝不苟指做事认真细致一点儿不马虎7.古代文人墨客的送别诗千古流传高适《别董大》中“莫愁前路无知己 ________？”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问________ ”李白《送孟浩然之广陵》“________ 惟见长江天际流”【答案】天下谁人不识君, 一片冰心在玉壶, 孤帆远影碧空尽【解析】分别出自高适的《别董大》王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》李白的《送孟浩然之广陵》8.（1）乡下人家 ________都种着花草树木鸡在菜园旁________ 真是________8.（2）傍晚一家人把饭桌搬到树下 ________地吃起来日子过得真是________8.（3）________的夜里只有青蛙在荷叶上唱歌【答案】房前屋后, 走来走去, 别有风趣【解析】【答案】天高地阔, 甜甜蜜蜜【解析】【答案】月明人静【解析】根据《乡下人家》课文原句填空即可9.按要求写成语或四字词语寓言故事 ________、________、________历史故事 ________、________、________形容十分逼真的词语如惟妙惟肖、________、________【答案】狐假虎威, 画蛇添足, 井底之蛙, 完璧归赵, 一鼓作气, 卧薪尝胆, 绘声绘色, 活灵活现【解析】本题要求写成语或四字词语出自寓言故事的成语狐假虎威、画蛇添足、井底之蛙等狐假虎威假借狐狸假借老虎的威势比喻依仗别人的势力欺压人画蛇添足画蛇时给蛇添上脚比喻做了多余的事非但无益反而不合适也比喻虚构事实无中生有井底之蛙井底的蛙只能看到井口那么大的一块天比喻见识狭窄的人出自历史故事的成语完璧归赵、一鼓作气、卧薪尝胆等完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人一鼓作气一鼓第一次击鼓作振作气勇气第一次击鼓时士气振奋比喻趁劲头大的时候鼓起干劲一口气把工作做完卧薪尝胆薪柴草睡觉睡在柴草上吃饭睡觉都尝一尝苦胆形容人刻苦自励发奋图强形容十分逼真的词语有很多根据例子“惟妙惟肖”还能写出绘声绘色、活灵活现等绘声绘色把人物的声音、神色都描绘出来了形容叙述或描写生动逼真活灵活现形容神情逼真使人感到好像亲眼看到一般10.八月温九月暖十月还有小阳春（）【答案】B【解析】原句为八月暖九月温十月还有小阳春本句表述错误三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）短文共有（________）个自然段11.（2）用部首查字法查下面的字填一填11.（3）读一读句子在文中的“□”里填上正确的标点11.（4）请你选择合适的拟声词填在文中的横线上（填序号）①哗啦哗啦②咚咚咚③沙沙沙11.（5）文中哪个句子写出了“水滴石穿”的意思？请用联系下文的方法找一找用“﹏﹏﹏”画出来11.（6）这篇短文告诉我们什么道理？（）【答案】（1）5【解析】（1）略【答案】（2）^2一B【解析】【答案】（3）？！【解析】【答案】（4）③【解析】【答案】（5）雨滴虽小可是日子长了大石板也能被滴出一个个小坑【解析】【答案】C【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.语言实践今年全国政协会议上全国政协委员、中国书法家协会副主席宋华平提出“关于把中小学书法教学纳入考试”的提案建议教育部制定统一的中小学书法教学大纲并将书法纳入语文学科中考查请你结合练习书法的益处谈谈你对这一建议的看法________________【答案】我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助, 于提高学生的书写水平【解析】此题考查考查学生的口语交际能力就题干中的“书法纳入语文学科中考查”为话题表达出有“什么样”的观点和看法然后阐明自己“为什么”要有这样的观点和看法结合“练习书法的益处” 联系生活实际可举出具体例子来使人信服满足试题的要求下简明作答字数适中标点恰当答案示例我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助于提高学生的书写水平13.口语交际书信曾经是人们和远方的亲人互通消息、交流感情的主要方式现在仍然是重要的联络手段如果你的阿姨给你寄了一份生日礼物下面请你以书信的形式表达下你的感谢【答案】范文亲爱的阿姨您好！您最近身体好吗？是不是每天都开心？我已经好久没去看您了非常想您呢！您递来的礼物收到了非常感谢阿姨我今天给你讲一讲我们学校的故事吧就在几个星期前那天天气晴朗灿烂的阳光照耀着大地我们正在开心地玩耍但是我们的老师却对我们严肃地说“同学们就在我们旁边的一所学校里发生了一件不幸的事一个和你们差不多大的孩子得了严重的白血病！所以我希望大家能献出一份爱心举办一次捐款活动”回到家我的脑海里就浮现出一个画面一个脸色苍白的孩子正有气无力地躺在病床上别的孩子在开心地玩耍拥有着快乐和幸福可他只有伤心只有痛苦！别人在灿烂的阳光下自由地活动可他可能在暗黑的病床上接受痛苦地治疗！这是多么令人痛心的事呀！所以我毫不犹豫地从钱包里拿出50元钱在我们学校两千多人的努力下共捐出来好几万元多么令人震撼的数字！虽然每个人捐献的很少但是大家团结在一起就会成为一份大力量！阿姨您听了我们学校的故事一定也很敬佩我们吧！敬祝工作顺利某某1月18日【解析】。
人教版小学语文二年级下册单元测试题(1-8)
人教版小学语文二年级下册第一单元测试题一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）zhōnɡyúshìjièhūhuàn mián yījiěshǒusǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn二、拼一拼，读一读，连一连。
（5分）méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。
（8分）探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。
（9分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？（8分）1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦（8分）（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？解冻的小溪（），那是春天的（）吧？八、默写古诗《草》，并完成练习。
（16分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
八、阅读魔方。
（10分）春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？1.“我们”找到、、、。
2.连线。
小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符十一、小小作家。
（18分）以“春天的校园”为题写一段话。
二年级语文下册第二单元测试题（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：等级：一、给带点的字选择正确的读音（打√）。
部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷(含答案)
部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷(含答案)部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷基础达标（51分）一、拼拼写写。
（10分）二、给加点字选择正确的读音。
（4分）真美啊。
() 阿。
() 呀快看！相处。
() 处。
() 出三、选择正确的字组词，打“√”。
（4分）四、词语盘点。
（11分）1.照样子，写词语。
（3分）2.补充词语，并按要求填空。
（8分）五、按要求连线。
（6分）六、按要求写句子。
（10分）七、判断对错。
（6分）1.“甘”字共4画。
() ×2.“年迈”的意思是年纪老。
() √3.“恋恋不舍”的近义词是“依依不舍”。
() √4.“千人糕”得名的原因是这糕需要很多人去做，而且比桌子还大。
() ×部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷基础达标（51分）一、拼写。
（10分）二、选择正确的读音。
（4分）真美啊。
() 阿。
() 呀快看！相处。
() 处。
() 出三、选择正确的字组词，打“√”。
（4分）四、词语盘点。
（11分）1.照样子，写词语。
（3分）2.补充词语，并按要求填空。
（8分）五、连线。
（6分）六、按要求写句子。
（10分）七、判断对错。
（6分）1.“甘”字共4画。
() ×2.“年迈”的意思是年纪老。
() √3.“恋恋不舍”的近义词是“依依不舍”。
() √4.“千人糕”得名的原因是这糕需要很多人去做，而且比桌子还大。
() ×把上滴下来的水滴里，从小草的叶子上滴下来……1.短文主要描写了什么？（2分）短文主要描写了春天的雨。
2.请用自己的话简单描述一下雨的形态和落点。
（4分）雨像淡蓝色的银丝，在半空中荡漾。
它落在水库里像滴进晶莹的玉盘，落在树梢上像给枝条梳理着柔软的长发，落在大地里卷起了一阵轻烟，好像土地绽出了笑的酒窝。
它还从学校的玻璃窗上、新打的抽水井边、拖把上滴下来的水滴里、小草的叶子上滴下来。
3.请用一句话总结短文的主旨。
（2分）短文主旨是描写春天的雨给大地带来的美好变化。
部编版小学语文二年级下册第一、二单元测试卷(附答案)
部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟 总分:100分一、读拼音，写词语。
（8分）sh ī g ē ér t óng g ū niang li ǔ sh ùy óu d ì sh ū shu sh ù mi áo xi ū xi二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)碧．绿(b ì p ì) 满．意(m ān m ǎn) 柳．枝(li ū li ǔ) 飘荡．(t àng d àng) 原．来(yu ān yu án) 礼．物(l í l ǐ) 黄莺．(y īng y īn) 丝绦．(ti āo t āo) 害羞．(xi ū x ū) 懊．恼(āo ào) 刺猬．(wi è w èi) 肯．定(k ěn k ěng) 三、给下面的生字组词。
（8分）碧( ) 冲( ) 满( ) 荡( ) 寻( ) 局( )四、找出与所给字部首相同的字。
(13喊莺 芽 苗柳说 格 茁五、想一想，连一连。
（6分）小草从地下探出头来 春天的眼睛早开的野花一朵两朵 春天的眉毛 解冻的小溪叮叮咚咚 春天的琴声 六、选字或词填空。
（9分）1、树木吐出点点嫩（ ），那是春天的音符吧？2、我们要保护（ ）齿，早晚刷（ ）。
3、我们几个孩子（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。
4、邓小平爷爷手握铁锹，（ ）地挖着树坑。
5、门前开着一大片（ ）的鲜花。
七、填一填。
（9分）（ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （ ）的柳条 （ ）的草坪 （ ）的小树 （ ）的鼹鼠 （ ）的鲜花 八、按课文内容填空。
（9分）1.( )( )细叶谁裁出，二月春风似( )( )。
2.( )( )散学归来早，忙趁( )( )放纸鸢。
3.( )长莺飞( )( )天，拂堤杨柳醉春烟。
部编版语文二年级下册第一、二单元测试卷(含答案)
4分五颜六色的大树活蹦乱跳的小鱼青翠欲滴的大海一望无际的鲜花题号总分得分五读一读填一填写一写
部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟总源自:100分题号 一二
三
四
五
六
七
八 总分
得分
一、读一读，在带点字的正确读音下画横线。(9分) 符号(fú fǔ) 嫩叶(nèn lèn) 包裹(ɡǒ ɡuǒ) 杜鹃(jüān juān) 茁壮(zuó zhuó) 绚丽(xiàn xuàn) 河堤(tí dī) 脱掉(tō tuō) 填土(tiān tián)
二、看拼音，写词语。(18分) ɡū niɑnɡ xiū xi yóu dì liǔ sī
zhí shù bì lǜ cǎo yuán lǐ wù shān cūn
三 、填量词。(6分)
一( )小路
一( )孩子
一( )野花
一( )小树
一( )琴声 一( )风景
第二单元参考答案：
一.(1)yín yíng (2)xùn shùn (3)sī sì 二、波纹 不能 恋恋不舍 景色 农具 甜菜 冒着 三．味道 未 未来 好像 象 大象 四．(1)高高兴兴 (2)蹦蹦跳跳 五．(1)A (2)B 六．(1)所有的小猫都被妈妈送人了。 (2)千人糕被爸爸和孩子们吃完了。 (3)示例：清亮清亮的 像一面巨大的镜子 (4)示例：云朵 雪白雪白的 像一群小绵羊 七、我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明 亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习，一起玩耍
小学语文二年级下册各单元测试题
人教版小学语文二年级下册第一单元测试题一、拼一拼，写一写，我的字最美丽。
（10 分）zhōnɡyúji āo shuǐhū huàn mi án yītǎng xi ààsǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn shāo huǒng二、拼一拼，读一读，连一连。
（5 分）méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、三、依旧子加一加，组成新字，再组词。
(（8 分)才——（）（）古——（）（）余——（）（）采——（）（）四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。
（8 分）探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多合适。
（9分）（）的春光（）的天空（）的小溪（）的野外（）的枝条（）的笋芽弹奏（）扭动（）脱掉（）六、我会写。
（10分）1、掩盖 ---遮掩盖掩躲藏----躲暗藏藏认真 ---丁冬---漂亮 ---认真---2、科利亚静静地躺在病床上。
静静地。
3、燕子的尾巴像一把剪刀。
像。
4、天渐渐亮了。
渐渐。
一、给划线的词语换一个新词，使句子意思不变。
（6 分）1、花骨朵儿慢慢地长大了。
（）2、他常常去松土、浇水。
（）3、鹿弟弟也快乐地笑了，说：“ 看来，你的玫瑰没有白栽！”（）五、你能把描述关于春天的古诗背下来吗？（每字0.5 分， 19 分）草宿新市徐公店离离，篱疏疏径深，。
，急蝶，。
寻。
八、阅读。
（ 15 分）春天，桃花绽开了。
蜜蜂飞到花丛里，忙繁忙碌地采蜜传粉。
桃花都张开笑脸，把自己最好的花蜜送给蜜蜂。
只要一朵桃花特别自私，它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。
当蜜蜂飞到它的身边，它便大叫大：“去，去，去，你些的家伙，想从我儿获取一点儿好。
” 并晃花枝把蜜蜂赶跑了。
今后，其他的桃花都出了大的桃子，只有桃花可怜地凋了。
人教版人教版二年级语文下册第一二单元测试题
人教版二年级语文下册第一、二单元测试题班级 _________ 姓名 __________ 一、看拼音写词语。
（15分）duǒ cánɡ xī shōu jiě dònɡ zhù sù shì jièhū huàn wēi xiào dù juān qīnɡ cuìɡǎn mào yīnɡɡāo xià jì shū shu二、选择正确读音，在下面划“___”。
（6分）嫩（nèn lèn）绿玫瑰（ɡuìɡuī）垂（chuí cuí）头追（zhuī zhūi）赶花骨（ɡūɡǔ）朵干枯（ɡū kū）三、比一比组词。
（16分）玲（）末（）浇（）躲（）铃（）未（）烧（）躺（）股（）该（）抽（）喊（）服（）刻（）油（）减（）四、照例子，写一写。
（8分）1．例：才——材（木材）西——（）（）本——（）（）冒——（）（）安——（）（）2．例：议——义（意义）站——（）（）塘——（）（）裤——（）（）符——（）（）五、把下面的词语补充完整。
（6分）（）的天空（）的阳光（）的枝条弯弯的（）蒙蒙的（）晶莹的（）六、选词填空（5分）保护爱护1.我们要比自己更弱小的。
2.每一个小朋友都要花草树木。
可惜惋惜珍惜1.我们一定要时间。
2.这场晚会太精彩了，你没去看。
3.这个小女孩是个盲人，真让人感到。
七、课文回顾。
（12分）1.早开的一朵两朵，那是春天的吧？树木点点嫩芽，那是春天的吧？2.诚心能叫，实意能叫。
3.野火，春风。
4.儿童急走追黄蝶，。
5.杨柳，春风。
6.春风，南燕双归万户春。
八、给下面的句子加上标点符号。
(5分)1、妈妈笑着说你是个勇敢的孩子啦2、萨沙不解地问这雨衣为什么要给我呢3、我一直想有一只小猫九、仿照例子写句子。
(6分)例：花骨朵儿渐渐地长大了。
人教部编版二年级语文下册第一二三单元测试卷
二年级语文下册第一二三单元测试题时间：60 分钟满分：100 分题号一二三四五六七八九十书写总分得分一、看拼音，写词语。
（16 分）ｙóｕ ｘì ｓｈéｎ ｚｈōｕｗēｎ ｎｕǎｎ ｊīｎｇ ｌíｎｇｍíｎ ｚúｓｈǐ ｊìｎ ｇāｎ ｔｉáｎ ｌｉú ｌｉàｎ二、选一选。
（9 分）彩采踩（ ）花 （）虹（）踏周州舟（ ）围龙（ ）神（ ）培陪赔 （）伴（）本 （）土三、比一比，再组词。
（8 分）桃（ ）跳（ ）休（ ）体（）值（ ）植（）注（ ）住（）四、学会查字典。
（8 分）1.“匹”字共画，第三画是，结构是，可组词为。
2.“峡”字用音序查字法，先查音序，再查音节。
3.“转”字用部首查字法，先查部首 ，再查 五、写出含有下列偏旁的字，再根据字义填空。
（6 分）画。
1.月：、2.火： 、六、读一读，连一连。
（8 分）这些字多与 这些字多与 有关。
有关。
晴朗的 柳 枝一朵风景灿烂的 柔软的天阳空光一堆 一处 鲜花 树苗难忘的 植树节 七、按要求写句子。
（9 分）一棵石头1.例：门前开着鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
（照样子把句子写具体）2.邓爷爷走上前扶正树苗。
（改为“把”字句）．3.路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一块柔软的绿毯。
（照样子，用加点的词语写句子）像。
八、回顾课文内容，填空。
（12分）1.春节到，，，放鞭炮。
我知道的传统节日还有、。
2.《彩色的梦》一课中，“我”的彩色梦境里有，有，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……3.米糕中的糖，是用甘蔗汁、熬出来的。
一块平平常常的糕，需要很多人才能做成，所以叫“”。
4.十二生肖中，排名前四位的生肖是：、、、。
（按顺序填序号）①寅虎②子鼠③卯兔④丑牛九、阅读短文，完成练习。
（12分）球王贝利一个男孩很喜欢踢足球。
可是他家境贫寒，买不起球，只能踢汽水瓶（ｐíｎｇ）之类的东西。
新人教版小学语文二年级下册单元测试题全册
新人教版小学语文二年级下册单元测试题全册第一单元测试题一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）zhōnɡyúshìjiâhūhuànmiányÿjiþshǒusǔnyáyþcàiwýixiàoshūdiànzhúsǔn二、拼一拼，读一读，连一连。
（5分）mãiɡuÿxÿshýnɡlüo dɑozÿrùnnânlǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。
（8分）探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）1浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。
（9分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？（8分）1、我们康乐的时光这一同度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦（8分）（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？解冻的小溪（），那是春天的（）吧？八、默写古诗《草》，并完成练。
（8分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时2只有（）岁。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
九、积累展示台。
（8分）春天多美呀！你能写出多少描写春天的词句？好词：好句：十、阅读魔方。
（10分）春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？冻结小溪冬冬，那是春天琴声吧？1.“我们”找到、、、。
2.连线。
3小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符3.你还能找到什么代表春天的事物？写一写。
部编版二年级下册语文第一和第二单元测试卷含答案
部编版二年级下册语文第一和第二单元测试卷含答案第一单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)春天到了,孩子们脱．(tuōshuō)掉棉袄．(ǎo nǎo)来到田野上放风筝．(zhēng zēng)。
你看那嫩．(nèn nèi)绿的小草探．(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。
二、看拼音,写词语。
(16分)gū niang táo hóng liǔ lǜyóu dìyuán lái zhí shù（）（）（）（）（）xiū xi mǎn yì（）（）三、选择正确的字填空。
(6分)村对诗待杏李山( ) ( )歌( )花( )错等( ) ( )子四、照样子填上合适的量词。
(6分)例:几(个)孩子一( )花一( )小颗粒一( )小路一( )鲜花一( )小柏树一( )树坑五、词语大观园。
(7分)1.把词语补充完整。
(3分)碧( )如( ) 万( )无( )引( )注( ) 绚丽( )( )( )颜( )色( )( )难忘2.仿写词语。
(4分)例:兴致勃勃(ABCC式词语)六、我会照样子写句子。
(8分)1.例:小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
弯弯的小河就像。
2.例:那是春天的眉毛吧?吧?3.例:这是多么美好的礼物啊!4.例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
七、背课文,填空。
(10分)1. ,忙趁东风放纸鸢。
2.春天像个害羞的 ,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们地找哇,找哇。
3.看到门前开着一大片的鲜花,她地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”八、口语交际。
(4分)小玲在写作业的时候不小心碰了一下小芳的胳膊,结果小芳的字写错了。
这时候小玲该怎样说呢?请你写一写吧。
九、课内阅读。
(9分)咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
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小学二年级语文下册第一二单元测试题
班级 _________ 姓名 __________
一、看拼音写词语。
（15分）
duǒ cánɡ xī shōu jiě dònɡ zhù sù shì jiè
追（zhuī zhūi）赶花骨（ɡūɡǔ）朵干枯（ɡū kū）
三、比一比组词。
（16分）
玲（）末（）浇（）躲（）
铃（）未（）烧（）躺（）
股（）该（）抽（）喊（）
服（）刻（）油（）减（）
四、照例子，写一写。
（8分）
1．例：才——材（木材）
西——（）（）本——（）（）
冒——（）（）安——（）（）2．例：议——义（意义）
站——（）（）塘——（）（）
裤——（）（）符——（）（）
五、把下面的词语补充完整。
（6分）
（）的天空（）的阳光（）的枝条
弯弯的（）蒙蒙的（）晶莹的（）六、选词填空（5分）
保护爱护
1；我们要比自己更弱小的。
2；每一个小朋友都要花草树木。
可惜惋惜珍惜
1；我们一定要时间。
2；这场晚会太精彩了，你没去看。
3；这个小女孩是个盲人，真让人感到。
七、课文回顾。
（12分）
1；早开的一朵两朵，那是春天的吧？树木
点点嫩芽，那是春天的吧？
2；诚心能叫，实意能叫。
3；野火，春风。
4；儿童急走追黄蝶，。
5；杨柳，春风。
6；春风，南燕双归万户春。
八、给下面的句子加上标点符号。
《5分】
1、妈妈笑着说你是个勇敢的孩子啦
2、萨沙不解地问这雨衣为什么要给我呢
3、我一直想有一只小猫
九、仿照例子写句子。
《6分】
例：花骨朵儿渐渐地长大了。
______________渐渐地_____________________。
例：小鹿静静地躺在床上养病。
___________静静地_______________________。
例:森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。
；
十、阅读短文，回答问题。
（11分）
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？
他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“最快乐。
”
他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“最快乐。
”
他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“最快乐。
”
他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹
妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。
”
1；将序号填入文中的横线上。
（3分）
A 耕地
B 采蜜
C 捉虫子
2；请按照第2、3、4自然段的格式，再自己设计一问。
（4分）
他跳到《】问《】：“，做什么事最快乐？”
《】说：“。
”
3；读了青蛙妈妈说的话，你懂得了什么？（2分）
4；你认为做什么事最快乐？（2分）
十一、写话。
（10分）
在你的身边一定有不少像雷锋叔叔那样的人吧！请你把他们做的好事写出来，注意要把事情写清楚，并夸夸他们，好吗？
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