小学语文学科带头人述职报告

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2021春季小学语文学科带头人述职报告暨工作总结第二学期

小学语文学科带头人述职报告暨工作总结××小学×××自从申报成为本校的语文学科带头人以来，我一直以学科带头人的要求严格要求自己，从思想素质、师德修养、教学工作、教学科研等各方面不断提升自己，努力让自己成为一名合格的学科带头人。

本学期，我主要担任五年级×班的班主任工作及语文教学工作。

工作中，我坚持在实践中学习，不断地探索、反思，总结失败的教训，从而改进工作方法，让自己也在这个过程中得到成长和进步。

一个学期过去了，有很多收获，亦有很多感悟。

我主要从四方面对本学期的工作进行汇报：一、提升思想素质，加强师德修养过去的一个学期，我认真提升思想素质，加强师德修养。

认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学老师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。

对待孩子们做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。

二、制定工作目标，落实常规检查开学初，根据学校的工作安排制定班主任和年级组长工作计划，计划目标明确可行，为一学期的工作指明了方向。

结合学校整体实际情况，调整了自己的语文教学工作，制定了备课计划，提出了语文学科评价的新措施，同时年级组的工作提出了更高的要求，定计划、定方案、抓落实，年级组工作有条不紊，同事们很团结有爱。

三、扎根教学科研，提升教学成绩给学生一杯水，老师自己要有一桶水。

如今，作为语文学科带头人，我必须学深、学透课改新理念，平时我认真翻阅各类教育教学杂志，经常上网了解教育信息，做好摘抄，专心聆听专家的讲座，认真领悟“课改”和《课标》的精神，反复“消化”；对自己的教育实践进行反思，积极探索与解决教育实践中的问题，撰写反思随笔，促进自身的专业成长，形成了良好的学风、教风，我自己也在不断摸索中发展提高。

语文学科带头人教师述职报告

语文学科带头人教师述职报告语文学科带头人教师述职报告篇1本学期迈着轻快的脚步又要和我们再见了，回想本学期的工作，每天都是在忙忙碌碌中度过的。

虽然是这样，但是觉得特别地踏实。

因为学生的各个方面在不同程度上都有较大的提高，看到他们的进步，我虽然辛苦点，但是心里也是特别地高兴。

为了以后工作地更好，特报告如下：一、钻研教材、研究教法。

本学期担任语文和数学两科教学任务，虽然紧张忙碌，但觉得很充实、快乐。

在授课前，认真钻研教材，弄清本学期教材要掌握哪些知识，哪些重点、难点，并通过教学方法突破重、难点，采取灵活多样的教学方法，充分调动学生的积极性，让学生在愉快、轻松的氛围中去学习，逐渐培养学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯。

二、激发兴趣、上好每课采取灵活多样的教学方法，充分调动学生的积极性。

认真通览教材，授课的内容要做到心中有数，查询有关资料，采取多种形式进行因材施教。

如讲解《分数的意义》一课时，我拿出一个苹果，让学生考虑，我想把这个苹果同时平均分给两个人，怎么分?学生开始议论。

课堂气氛十分活跃，同学们各抒己见、争先恐后来回答这个问题。

有的同学主动来动手操作，把这个苹果从中间平均分成两半送给两个同学。

然后教给学生分数的读写方法，让他们知道分数的意义。

最后让学生动手折、画、剪等各种方法来理解分数的意义。

结合实际说出更多的分数，一堂课在愉悦的氛围中结束了。

我在上每节课时，每节课都发挥学生的主体作用，力争把每节课上活，处处充满着精彩，培养学生的综合素质。

三、检查督促、提高成绩我上完一节课后，都留给学生一定量的习题，让学生独立完成，每天检查学生的学习情况。

经常测试，检查学生的学习状态，如果成绩不理想，就及时讲解，鼓励学习优异的学生继续刻苦，鼓励差生不要泄气，要有持之以恒的精神，一定能够达到理想的成绩。

四、辅导差生、全面提高。

我班有八名学生，他们都很聪明，但学习的积极性不高。

刘立新、肖俊鹏表现的更突出。

他们就知道吃、玩。

小学语文老师万能个人述职报告(精选9篇)

小学语文老师万能个人述职报告(精选9篇)小学语文老师万能个人述职报告篇1弹指一挥间，在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。

伏案回眸，总结一年来的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。

在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。

这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。

下面将我一年来所做的工作，述职如下：一、思想政治方面：遵纪守法，办事认真负责，热爱教育事业。

把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面1、加强学习，更新观念，努力提高自身素质我认真学习各种法律法规，通过形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。

注重自身业务素质的提高，面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。

2、组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质安排一定的时间组织教师学习教育的有关法律法规及教育教研*，同时不定期的做好班主任的培训工作，组织教师开展理论学习。

在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训。

如：我校戚晚钦老师在暑假到南宁进行了小学语文教学点教师培训;黄秋昌老师12月参加全乡的语文培训等。

鼓励教师继续参加各种形式的学习，以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。

3、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

抓教学质量首先从常规教学抓起，在教学中，鼓励教师重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。

在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。

因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。

小学语文述职报告精选6篇

小学语文述职报告精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如致辞演讲、工作计划、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, work plans, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!小学语文述职报告精选6篇我们能够通过述职报告向领导传达我们对工作的认真态度和责任心，一个出色的述职报告能够清晰地展示出我们在工作中的创新和改进的措施，本店铺今天就为您带来了小学语文述职报告精选6篇，相信一定会对你有所帮助。

2024年小学语文骨干教师述职报告

2024年小学语文骨干教师述职报告尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学的语文骨干教师，在过去的一年里，我有幸能够肩负起小学语文教育的责任，并且在学校领导和同事们的支持下取得了一些成绩。

今天，我将向大家汇报一下我的工作情况和成绩。

一、教学思想和方法的转变在过去的一年里，我深刻认识到传统的教学方式已经无法满足学生的学习需求，因此，我积极转变教学思想和方法，采取多元化的教学手段，提高学生的学习积极性和主动性。

我注重培养学生的阅读兴趣，通过开展各种形式的阅读活动，让学生爱上阅读，从而提高他们的阅读能力和写作水平。

我还利用信息技术手段，创设情境，设计趣味性的教学内容，使学生能够主动参与到课堂中来。

同时，我注重培养学生的合作意识和团队精神，开展小组合作学习，让学生在互相交流、合作中共同进步。

二、教育教学的改革为适应新时代小学语文的教育教学改革，我积极参加区级和校级的各种培训和研讨活动，不断提高自己的教育教学能力。

我学习和研究了新课程标准，深刻领悟到培养学生综合素质的重要性，因此，我在课堂教学中注重培养学生的独立思考能力、创新精神和实践能力。

同时，我注重挖掘和利用校内外的丰富教育资源，帮助学生获取更广阔的知识面和视野。

我积极引导学生进行多媒介阅读，培养他们运用信息技术获取和分析信息的能力。

三、教育科研成果的产出在过去的一年里，我积极参加各种校级和区级教育科研活动，并取得了一些成果。

例如，我参与了XX区小学语文教材的研发工作，在实践中不断改进教材，使其更加符合学生的学习需求。

同时，我还在教育科研期刊上发表了一篇论文，探讨了小学语文课堂教学中如何培养学生的创新精神和实践能力。

此外，我还利用暑假时间组织了一次小学语文教师的教学研讨活动，参与人数达到30余人，得到了学校领导和同事们的一致好评。

四、学生评价和家长反馈在过去的一年里，我的工作得到了学生和家长的认可和赞赏。

学生们纷纷表示，我的课堂非常有趣，让他们在愉快的氛围中学到了很多知识。

小学语文的述职报告推荐6篇

小学语文的述职报告推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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语文小学老师述职报告5篇

语文小学老师述职报告5篇语文小学老师述职报告篇1尊敬的领导，各位老师：大家好!漫长的一年总算又到尽头，回顾这十几年自己的工作情况，觉得有许多事情做得不够理想，真想时光倒流，把自己做的不够完美的事情重做一遍，但这是不可能的，只得提醒自己吃一堑，长一智，以后把工作做得完美些，不要留下一些遗憾。

感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信赖.期望和重托，我将我这学期的教育教学工作汇报如下：我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮，它也是培养优秀教师的摇篮，在这片沃土，这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活，各位老师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的榜样作用使我意识到教师唯有不断学习，在教学中锻炼自己，追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里的骄傲，为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。

自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自己，要做一个合格的人民教师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的发展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。

批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。

在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型教师，作为一名青年教师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，因此我要虚心的向她们学习教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。

青年教师的成长，成熟要靠自己在教学中的苦练，摸索。

面对大班教学我不断的思考，摸索，实践：如何调动学生的积极性和主动性，消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。

为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动，使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后，我认真地给孩子写评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓励后进生，帮助他们解决学习上的困难，取得进步。

小学语文老师的述职报告5篇

小学语文老师的述职报告5篇学校语文老师的述职报告5篇在当下社会，报告与我们的生活紧密相连，通常状况下，报告的内容含量大、篇幅较长。

以下是我收集的关于学校语文老师的述职报告的相关内容，供大家参考!学校语文老师的述职报告（精选篇1）时间过得真是太快了，一晃一学年又结束了。

回忆这一学年的工作就像是昨天一样记忆犹新，事事历历在目。

本学年我担当了六(2)班的语文教学工作、六年二班的班主任工作、多功能教室工作、少先队辅导员工作、广播室和网络维护工作。

随着时间的进展，我和孩子们由生疏到熟识到相知、喜爱，甚至有了相濡以沫难以割舍的情感，这其中的苦辣酸甜只有自己体会。

班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。

一个学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，在领导的关怀、支持、指导和关心下圆满的完成了本学期的各项工作任务。

现就本学期的工作做如下述职。

本学年我仔细完成了少先队的各项工作、完成了多功能教室、广播室和网络维护的工作，乐观协作学校和各位老师对各室的使用。

但班主任工作在学校工作中有着非常重要的地位，怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要仔细思索的问题。

班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度，克已奉公的奉献精神，还需要确立科学的班级观、班主任观，运用正确合理的工作方法。

现将班主任工作述职如下：一、班集体建设。

这学期，我主要培育同学的班集体意识。

着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

同学知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点贡献。

在集体中消失比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同争论、商议怎样处理。

让同学有个人听从集体的意识。

我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成分散的班集体。

二、班干部培育。

班干部是班集体中特别重要的组成部分。

随着同学集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了自荐和推举相结合的方法。

语文学科带头人汇报材料

语文学科带头人汇报材料尊敬的各位领导、各位老师们，我是学校语文学科的带头人。

今天，我来向大家汇报我所负责的语文学科的工作情况以及未来的发展方向。

一、工作情况1. 教学工作我们的语文教学以“促进学生语文素养的全面提升，培养学生良好的语文习惯，增强学生成为一名优秀的读者和作家的能力”为目标，致力于发扬语文文化、塑造语文人格、提高语文水平。

我们采用线上线下相结合、个性化、多元化的教学方式，让学生在活泼的语文氛围中享受学习的乐趣，走上自主学习的道路。

2. 教改工作我们注重课内外教学资源的整合和运用，以微课、课件、学习单等多种形式，拓宽信息渠道，扩展知识面；在语文教育的文化背景、价值观、方法策略等方面进行深刻思考和探索，并借鉴国外教学研究成果，不断完善教育体系，推进语文教育质量提升。

3. 评价工作我们积极探索“全程评价、个性化评价、规范化评价”的教学评价体系，营造全员参与、全员管理、全员评价的评价氛围，使语文教育的评价具有更加科学、公正、客观的特点。

二、未来的发展方向1. 更加重视文化传承我们将更加强调语文教育中的文化传承和价值引导，引领学生的语文修养，培养学生的文化素养和道德情操。

2. 更加注重实践探索我们将更加注重语文实践探索，引导学生走出教室，开展语文文化实践活动，提高语文教育的实效性和实用性。

3. 更加重视创新教育我们将更加推进语文创新教育，加强国际化、信息化的教育理念，让学生具备信息高度敏感和创新能力的同时，培养其人文关怀和文化竞争力。

在未来的工作中，我们将继续努力，不断创新，推进语文教育的卓越发展。

以上就是我所负责的语文学科的工作情况和未来的发展方向的汇报，感谢各位领导和老师的关注和支持。

同时欢迎大家提出宝贵的意见和建议，共同推动语文教育的健康有序地发展。

谢谢！。

六年级语文学科带头人述职报告学科带头人述职报告

六年级语文学科带头人述职报告学科带头人述职报告尊敬的校领导、同仁们：大家好！我是本年度六年级语文学科的带头人，今天非常荣幸能够向大家汇报我过去一年的工作情况。

作为语文学科的带头人，我深知语文学科担负着培养学生语言表达能力、阅读理解能力、文化意识等重要任务。

在过去一年中，我主要开展了以下工作：一、制定并实施学科教学计划。

根据学科的教学大纲和教学需求，我制定了针对六年级学生的学科教学计划。

通过深入研究教材，我结合学生的实际情况，合理安排教学进度和内容，同时注重培养学生的语文素养和实际运用能力。

二、组织优质教学活动。

我积极组织了一系列优质的教学活动，如主题演讲比赛、诗歌朗诵比赛、写作大赛等。

通过这些活动，我希望激发学生的学习兴趣和创造力，提高他们的语文水平，同时增强他们的自信心和表达能力。

三、定期进行教学反思与交流。

我坚持定期与我的同事们进行教学反思与交流，分享教学经验和教学资源。

在交流中，我们互相启发、互相学习，共同提高了教学水平，进一步提高了学生的学习效果。

四、关注学生个体差异。

我在教学过程中注重了解学生的个体差异，尊重每个学生的特长和特点，给予他们个性化的学习指导和关爱。

通过针对性的辅导和引导，让每个学生都能在语文学科中发展自己的潜能，取得进步。

五、积极参加学科研讨会和培训。

我利用课余时间积极参加学科研讨会和培训，不断学习和进修，不断提升自己的理论水平和实践能力。

我相信只有不断学习和更新，才能为学生提供更好的教学和服务。

在过去一年的工作中，我也遇到了一些问题和困难，如个别学生的学习困难、家庭环境的影响等。

但是我始终坚持积极面对、主动解决问题，尽力为学生提供更好的帮助和支持。

最后，我要感谢领导和同事们对我的支持和信任，也要感谢学生和家长的理解和支持。

在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和综合素质，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢大家！。

小学语文骨干教师述职报告范文

尊敬的各位领导、教师和家长：我是小学语文骨干教师，今天很荣幸向大家述职。

在过去的一年里，我努力工作，不断学习，与同事、家长和学生们一起共同成长。

以下是我在这一年里的工作情况和成果的简要汇报。

一、工作情况作为小学语文骨干教师，我所承担的工作任务非常重要。

我每天都要准备好教案、教学材料和课堂讲义。

我积极参与各种会议、研讨和讲座，不断学习和提升自己的专业水平。

我还通过各种方式加强和家长之间的沟通，积极参与学校的各项活动。

在这一年里，我致力于提高教学质量，注重发扬孩子们的主体性和创造性。

我结合学生们的实际情况，编写了适合他们的教学材料和教案，并在教学中注重学生的情感体验，让他们在轻松悠闲的氛围下学习。

在课堂上，我采用多种教学方法，灵活运用教学媒介和教具，使学生喜欢上语文。

同时，我还加强和家长之间的互动和沟通。

我通过微信、QQ、家长会等多种途径，向家长宣传教育知识，解决他们的疑虑和困惑，提高家庭教育水平，增强家校合作。

二、成果展示在去年的教学中，我充分发挥自己的优势和特长，注重课堂互动和引导。

我在教学中以学生为中心，帮助他们提高语文能力。

在小学语文课程中，我特别强调对学生的阅读能力的训练。

我通过各种教学方法，激发学生们的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和阅读理解能力。

学生们阅读速度和理解程度都有了明显的提高。

另外，我还开展了一些文化课外拓展活动，如语文之旅、新课标知识讲座、辩论赛、冬夏令营等，这一系列活动丰富了学生们的课余生活，增强了他们的创新意识和实践能力。

三、感悟与展望通过这一年的工作经验，我深深感到了自己在职业生涯中的成长和进步。

我更加深刻地理解了教育的本质和意义。

对于小学语文教育的价值和意义，我有了更加深入的理解和思考。

展望未来，我将继续努力，不断加强自己的教学技能和专业素养，提高自己的能力和水平，为学生的健康成长和未来发展做出更大的贡献。

我相信，在大家的共同努力下，我们可以共同打造一个更加美好的教育环境和社会。

六年级语文学科带头人的述职报告

六年级语文学科带头人的述职报告
六年级语文学科带头人的述职报告
汪z，中学高级教师，近两年任六年级语文教学工作。

本人10年被评为z市优秀教育工作者， 20xx年被评为z市学科带头人。

本人一直担任班主任工作，善于寓教于乐，培养学生良好的心理品质，提高学生的综合素质。

因此，所带班级多次被评为文明班级，素质教育先进班级，辅导的学生参加全国及省、市各类征文中活动有多人次获奖，本人曾被评为优秀辅导奖。

参加了20xx年1月8日-9日全国小学德育指导中心主办的'“小学班主任工作技能高级研修班”培训。

多年来，本人致力于课堂教学改革，讲课生动有趣，学生很喜欢我的语文课，语文成绩名列前茅。

本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座，得到了听课老师的一致好评。

在教学之余，我及时总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。

近2年来，撰写论文多篇，5篇在国家级、省级报刊杂志上发表，4篇在省级和市级论文评比中获一、二、三等奖。

近几年来，曾指导过多名语文教师，重点指导了z、z已被评为z 市教学骨干，并多次在市赛课中获一二等奖，有多篇论文在省市级获奖。

小学语文教师述职报告精选15篇

小学语文教师述职报告精选15篇小学语文教师述职报告1自任小学一级教师以来，我长期担任语文科教学，期间忠诚和热爱党的教育事业，20xx年至今任山腰小学副校长、校长职务，工作认真执着，在平凡的岗位中处处以身作则、严于律已。

几年来在学区领导和同行们引领帮助下，多次参加县、惠东片区、学区的教学比武，先后获得学区、惠东片区、县一等奖及县岗位练兵教学评析三等奖，被评为市级语文科骨干教师、县教育先进工作者、县教科研先进个人、县校长论坛优胜奖、20xx年惠安县第一届少年儿童书信写作比赛优秀指导教师（全县仅有10人）、被学区推荐为县学科带头人等荣誉；并多次指导年青教师获市县教学比武一等奖。

几年来在课程改革实践中，我极为注重教科研工作，积极探索积累教学经验，更新自己的教育理念，不断提高自身的业务和管理水平，坚持每学期第一个开设校内公开教学，第一个主持主讲“课改论坛”积累了较多的教学案例，形成了一定的教学风格，至我的教学案例教学论文发表于国家级刊物、市县级教研通讯、学区教育简讯。

20xx年12月我执教五年级口语交际《购物讲价》一课在惠东片区（洛阳学区）获一等奖，而后在八二三实验小学比赛获县一等奖；20xx年xx月主讲《新课程下对语文科的教学思考》一文参加县校长论坛获优胜奖；20xx 年xx月执教口语交际《交流课外阅读的收获》获学区优质课并被评为山霞学区“教坛新秀”称号。

20xx年xx月经学区推荐县教育局评定、被确定参加泉州市第23期语文科骨干教师培养对象，于20xx年xx月结束获“市级骨干教师”称号。

在担任校长职务以来，我本着与课改一起成长、与学校一起成长、与教师一起成长、与学生一起成长的教育教学理念，在课程实践改革中，引领全校师生以饱满的热情投入到课改的旅程中，让我校成了一所名副其实的以课改一起成长的学校，热心于年轻教师的培养为他们创设广阔的教育平台、教学比武的舞台，20xx年12月，指导杨亚红、庄奕冰参加学区课件制作比赛获二等奖，20xx年xx月指导王亚香参加县小学自然优质课评选，获三等奖；20xx年5月指导庄奕冰执教《池塘边的.叫声》获县教学展评一等奖，20xx年xx月指导庄奕冰执教科学课《马铃薯在水中是沉还是浮》获县第一名，并代表县赴市比赛获一等奖的佳绩。

小学语文学科带头人述职报告

小学语文学科带头人述职报告LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】小学语文学科带头人述职报告大宁县东关小学李琴一年来，本人坚持学习，勤奋工作，认真履行小学语文“学科带头人”岗位职责，完成各项工作任务。

下面从三方面汇报。

一、师德师风一年来，我恪守教师职业道德，做到教书育人，为人师表。

始终奉行孩子长大只有一回，坚持把关注学生的成长放在第一位，工作责任心很强。

2016年我担任一年级（1）班语文教学工作。

工作服从安排，任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，由于工作需要，我经常加班加点地忘我工作。

对学校领导安排的各项工作，我从未拒绝或推诿过。

二、业务水平1．坚持自学、提高教育教学理论水平。

工作之余我热爱阅读，一年来，无论是文学作品还是业务杂志，每天再忙我始终坚持阅读学习。

《小学语文通讯》为我的语文课堂教学带来了新的理念和实践，王崧舟、窦桂梅等名师讲语文的博文、书籍使人到中年容易倦怠的我明白了工作的价值和快乐。

享受阅读、学习的快乐，开阔视野，提高认识，提升理念，形成自己的教育教学特色。

2．积极参加各类培训，促进业务能力发展。

作为学科带头人，除了平时埋头自学以丰富自己的理论知识，更应该积极参加各种培训研修，通过与名师的亲密接触，从名师的言传身教中感受他们的人格魅力和极高的业务能力，从而指导自己的教学实践。

并且利用网络的便利，认真观摩学习全国特级教师的课，以提高自己的业务能力。

3．积极组织并参与各种教研活动，从实践中提高自己的业务能力。

一年来，本人按照上级领导要求，协助教导主任认真组织了我校2名实习生来我校的顶岗实习工作，组织我校教师开展上汇报课、优质课、数学赛课选拔等教研活动，同时参加年级组交流课等活动，全年听课40余节同时参与评课或写评课记录，通过听课学习、评课交流历练自己，不断提高业务水平。

4．教学相长，指导青年教师开展教学工作。

小学语文学科带头人述职报告【精选资料】

小学语文学科带头人述职报告一年来，本人坚持学习，勤奋工作，认真履行小学语文“学科带头人”岗位职责，完成各项工作任务。

下面从三方面汇报。

一、师德师风一年来，我恪守教师职业道德，做到教书育人，为人师表。

始终奉行孩子长大只有一回，坚持把关注学生的成长放在第一位，工作责任心很强。

2011年我担任三年级（1）班语文教学工作。

工作服从安排，任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，由于工作需要，我经常加班加点地忘我工作。

对学校领导安排的各项工作，我从未拒绝或推诿过。

二、业务水平1．坚持自学、提高教育教学理论水平。

工作之余我热爱阅读，一年来，无论是文学作品还是业务杂志，每天再忙我始终坚持阅读学习。

享受阅读、学习的快乐，开阔视野，提高认识，提升理念，形成自己的教育教学特色。

2．积极参加各类培训，促进业务能力发展。

并且利用网络的便利，认真观摩学习全国特级教师的课，以提高自己的业务能力。

3．积极组织并参与各种教研活动，从实践中提高自己的业务能力。

一年来，本人按照上级领导要求，协助教务主任认真组织了乐山师院3名实习生来我校的顶岗实习工作，组织我校教师开展上汇报课、优质课、数学赛课选拔等教研活动，同时参加年级组交流课等活动，全年听课40余节同时参与评课或写评课记录，通过听课学习、评课交流历练自己，不断提高业务水平。

4．教学相长，指导青年教师开展教学工作。

2011年上期，本人与胥彩霞老师结为师徒，一年来认真指导该教师撰写教学设计、教学反思、案例，修改教案及课堂教学方法。

同时，通过传帮带，使我校青年教师王琴老师熟悉并胜任教研大组长工作。

小学语文骨干教师述职报告（2篇）

小学语文骨干教师述职报告尊敬的领导、各位评审专家：大家好！我是某小学的一名语文骨干教师，今天非常荣幸能够向各位领导和评审专家汇报我的工作。

在过去的一年里，我兢兢业业、尽职尽责的履行教师的职责，努力提升自己的专业能力，为学校的语文教育事业做出了一定的贡献。

下面，请允许我向大家述职报告。

一、工作概述作为一名小学语文骨干教师，我的主要工作职责是承担班级语文教学任务，按照学校的教学大纲和教材要求，合理安排教学内容和教学方法，提高学生的语文学习能力和综合素质。

在过去的一年里，我主要从以下几个方面开展了工作：1. 教学工作：根据学校的教学计划和教材要求，合理安排语文教学内容和课程进度，制定教学计划、备课、上课和作业批改等。

我通过多种教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的语文思维能力和表达能力。

我积极参与集体备课，与同事们分享教学经验和教学资源，互相学习、共同进步。

2. 班级管理：作为班主任，我积极参与班级管理工作。

我经常与学生进行沟通，关心学生的学习和生活情况，及时解决学生的问题和困扰。

我注重培养学生的良好习惯和品质，组织班级活动，增强班集体凝聚力和学生的集体荣誉感。

3. 策划活动：我积极参与学校组织的各类语文活动，包括朗诵比赛、作文比赛、演讲比赛等。

我在活动的策划和组织中负责一部分工作，为学生提供展示自己的机会，激发学生的创造力和表达能力。

二、工作亮点在过去的一年里，我取得了一些工作亮点，主要体现在以下几个方面：1. 教学成绩突出：我注重分析学生的学习情况，根据学生的实际情况，采取个别化的教学方法和手段，提高了学生的学习效果。

我的班级语文成绩稳步提升，多次在年级内取得优异成绩。

2. 学科研究成果丰富：我积极参加各类学科研究活动，关注语文教育前沿理论和实践经验，提高自己的专业素养，并将研究成果应用于教学实践中。

我参与撰写了一篇教育教学论文，并成功发表在相关刊物上。

3. 优秀班级管理：我的班级管理工作得到了学生和家长的一致肯定。

小学语文骨干教师述职报告范文

小学语文骨干教师述职报告范文尊敬的校领导、各位评审老师：大家好！我是某小学语文骨干教师，今天非常荣幸能够站在这里，向大家述职。

首先，我要对过去一年的工作进行总结，并向大家汇报我所取得的成绩和遇到的困难。

接下来，我将谈一谈我的成长经历和工作计划。

一、工作总结1.教学工作在过去的一年里，我全面负责小学语文教学工作。

我努力以学生为中心，根据学生的实际情况，制定了科学合理的教学设计。

我注重培养学生的阅读兴趣，启发他们的思维，培养他们的创造力。

我制定了一系列有针对性的教学活动，如语文游戏、课外阅读、作文写作等，以提高学生的语文素养和综合能力。

2.教研工作在教研方面，我积极参加学校组织的各类研讨会和培训活动。

我关注最新的教育理论和教学方法，不断提升自己的教育教学水平。

同时，我也积极参与学校的教研活动，与其他语文教师进行经验交流和互助，努力改进教学方法。

3.学生指导除了教学工作，我也注重学生的综合素质教育。

我每周组织一次班会，并进行班级管理和学生心理辅导。

我关心每个学生的成长和发展，积极帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。

二、成绩和困难在教学方面，我的学生整体表现良好。

他们的成绩明显提高，尤其是阅读能力和作文水平的提升较为明显。

许多学生在各类比赛中获得了荣誉，并进一步激发了他们的学习热情。

然而，也存在一些困难。

首先，部分学生基础较差，学习成绩不能达到预期目标。

其次，由于学生的个体差异较大，教学进度无法完全统一。

最后，学生对于作文写作的兴趣不高，需要针对性的培养和引导。

三、成长经历作为一名小学语文骨干教师，我自身也有很多进步和成长。

首先，我更加深入地了解了语文教学的本质，认识到培养学生的语文素养和综合能力的重要性。

其次，我不断学习新的教育理论和教学方法，提高了自己的教育教学水平。

最后，我也学会了与其他教师进行合作，共同研讨和优化教学方案。

四、工作计划在接下来的工作中，我将继续努力，提高自身的教育教学水平，并针对上述困难提出以下工作计划：1.针对学生的个体差异，我将采取多种教学方法，个性化教学，提高每个学生的学习效果。

小学语文老师的述职报告5篇

小学语文老师的述职报告5篇小学语文老师的述职报告（精选篇1）尊敬的领导：时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作述职如下：在领导和同事的帮助和指导下，在自身的努力下，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。

在教学上，在其它工作中，都有明显的进步。

尤其是本学期负责六年级的语文课，圆满地完成了教学任务，并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。

我开学伊始就给自己下定了一个目标，要竭尽全力教好这门课程，经过一个学期的辛勤耕耘，终于实现了既定目标。

虽然在教学过程中，由于经验不足，以及自己的急躁情绪，也曾出现了一些问题，但总的来说，无论是教学方案，还是教学效果，都是成功的。

这几个月披肝沥胆，呕心沥血的工作获得了师生的一致认可，自己在教学方面的成绩是有口皆碑，有目共睹的。

如果一定要由自己说出优点的话，我可以举出以下几点：一、治学严谨本学期我自从担任高段语文课以来，深感教学经验不足，我为了尽快进入状态，抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他人长处为己所用。

由于自己刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经验。

即使如此，我深感水平不够，经验不足。

从一开学，我就开始多方搜集材料，为学生准备了大量的复习资料。

自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊，增长知识，开阔视野和拓宽知识面。

对待教学过程中出现的问题决不放过，尤其是在学术方面，一丝不苟，精益求精，并且对待课程中自己不熟悉的地方，虚心向他人求教。

二、工作态度认真，对学生极端负责我对后进学生的.补课，更是不遗余力。

力争使学生学得更扎实，更牢固。

我在教学过程中，能够敏锐地观察学生的学习情况，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规。

同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都严格要求学生，有时达到了苛刻的程度，学生一开始啧有烦言，尽管如此，我并不因此而放松对他们的要求，为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了一切办法。

小学语文老师工作述职报告5篇

小学语文老师工作述职报告5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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语文学科带头人汇报材料范文(通用3篇)

语文学科带头人汇报材料范文(通用3篇)报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的公文。

以下是为大家整理的关于语文学科带头人汇报材料的文章3篇 ,欢迎品鉴！敬重的各位专家：大家好！我就是海滨教育中心海滨第四学校的一名语文教师，我一直深入细致履行职责自己的职责，勤勤恳恳工作，秉持师德行为规范，不懈努力钻研学科教学，认真落实我校"育人为本，人与自然发展，为学生一生美好奠基"的办学理念。

为了使学生每天都存有崭新斩获，我在教学上勇于探索，著重技术创新。

现从以下几方面汇报我的工作，欲了解领导给与指导。

一、潜心学习，打造高效语文课堂。

教学就是学校的中心任务，学校以教学居多，这就是办成学校最基本的规律。

在教学方面，只有学生教给了，努力学习了才就是有效率的教学，课堂教学必定要以平当本，以黄老本，课堂教学所有的一切都是为学生服务的。

因此，为了有效率的非政府学生独立自主合作探究自学，我首先就是使学生搞好课前预习必须打造出高效率课堂，提升学生课堂自学效率的一个关键问题就是学生的课前预习。

同时，我在复习上不只是准备工作课上谈什么，怎么谈，还要考量如何指导学生的课前预习。

这个前提就是你自己必须明晰本课的自学目标，自学任务，自学指导。

在学生自学、合作探究的问题必须根据具体情况减少难度，增大难度，减少梯度、密度，这样有助于学生顺利完成自学任务。

建议学生必须在充份的独立自主自学的基础上参予合作自学，无法只搞旁观者。

其次，在课堂上，必须使学生把自己复习的成果或自己自学小组共同完成的自学成果展开展现，还要对学生展开必要的课前指导。

每位学生都存有猛烈的整体表现性欲，每位学生在展现自学成果的过程都会进一步唤起自学的积极性，进一步增强学生的自信心，都会进一步增进对科学知识的.认知与掌控。

所以我们在课堂教学的过程中，必须充分利用教室里的黑板，必须精心安排一定的时间使学生充份展现自己的自学成果，从而使学生在展现中提升学习效果，提升自学能力，提升合作交流能力，主动建构科学知识的意义。