幼儿园春季常见传染病预防ppt课件

合集下载

春季传染病的预防知识幼儿园ppt课件

春季传染病的预防知识幼儿园ppt课件
的传播。
垃圾处理
及时清理垃圾,避免滋生细菌和 病毒。
增强免疫力与营养
均衡饮食
提供营养均衡的饮食,包括蔬菜、水果、全谷类 食物和足够的蛋白质。
充足睡眠
保证充足的睡眠时间,有助于增强免疫力和恢复 体力。
适度运动
根据年龄和身体状况适度增加运动量,有助于增 强体质和提高免疫力。
预防接种与及时就医
预防接种
接种疫苗,预防流感等传染病的发生。
06
春季传染病预防问答环节
如何正确洗手?
涂肥皂
取适量肥皂涂抹双手,掌心和 指间都要涂抹均匀。
冲洗
用清水彻底冲洗双手,直到把 手上的肥皂全部冲走。
湿手
用清水打湿双手。
搓洗
用双手搓揉掌心、手指、手背 和手腕,至少搓揉20秒。
干手
用干净的毛巾或纸巾擦干双手 。
如何正确佩戴口罩?
01 确认口罩尺寸
02 清洁手部
03 佩戴口罩
04 固定口罩
05 检查口罩
选择适合自己脸型的口罩 ,确保口罩能够完全覆盖 口鼻和下巴。
手足口病
由肠道病毒引起,症状包括发 热、口腔溃疡、手足出现水泡
等。
春季传染病的高发季节与特点
春季是春季传染病的高发季节,因为春季气温逐渐升高,湿度较大,有利于病原体 繁殖和传播。
这些疾病通常具有相似的症状,如发热、咳嗽、头痛、肌肉疼痛等,但每种疾病的 病原体和传播途径略有不同。
春季传染病具有较强的传染性和季节性,通常在学校、幼儿园等人群密集场所容易 爆发流行。因此,及时采取预防措施非常重要。
开展健康教育活动与宣传
健康教育课程
01
通过开展健康教育课程,向幼儿传授预防传染病的知识和方法

幼儿园春季常见传染病预防知识ppt

幼儿园春季常见传染病预防知识ppt
流感是由流感病毒引起的呼吸道传染病,主要通过飞沫传播。
流感
水痘是由水痘病毒引起的皮肤病,主要通过直接接触传播。
水痘症状包括发热、头痛、咳嗽、乏力等,并在皮肤上出现水疱。
预防水痘的方法包括接种水痘疫苗、避免接触病人、保持个人卫生等。
水痘
手足口病是由肠道病毒引起的皮肤病,主要通过接触传播。
手足口病症状包括发热、口腔溃疡、手足疱疹等。
01
02
呼吸道传播疾病的预防
预防措施:保持室内空气流通,避免到人群密集场所,教育幼儿养成勤洗手的好习惯,避免用手触摸口鼻眼等部位。
呼吸道传播疾病是指病原体通过空气飞沫、尘埃进入人体呼吸道而引发的感染性病变。
消化道传播疾病的预防
消化道传播疾病是指病原体通过食物、水等进入人体消化道而引发的感染性病变。
全面消毒
传染病应急处理
04
CHAPTER
家长与幼眠
幼儿每天需要足够的睡眠时间来促进身体发育和恢复,增强免疫力。
合理饮食
提供均衡营养的饮食,包括蔬菜、水果、蛋白质和适量的脂肪,有助于提高免疫力。
适度锻炼
适度的户外活动和运动有助于增强幼儿的体质和免疫力。
咳嗽礼仪
入园体检
定期对在园幼儿进行健康检查,及时发现潜在疾病。
定期健康检查
发现幼儿有发热、咳嗽等症状时,应及时报告并采取相应措施。
异常情况报告
健康检查与报告制度
幼儿园应制定传染病应急预案,明确应对流程和责任人。
制定应急预案
发现传染病病例时,应立即隔离,并通知家长及时带幼儿就医。
隔离与就医
对病例活动过的场所和接触过的物品进行全面消毒,防止病毒传播。
使用空气净化器
定期开窗通风
按照接种计划接种疫苗

幼儿园春季常见传染病预防知识幼儿园PPT课件

幼儿园春季常见传染病预防知识幼儿园PPT课件

家庭成员健康监测与隔离
监测体温
每天监测家庭成员的体温,如有异常升高应及时就医。
隔离患者
如有家庭成员出现发热、咳嗽等症状,应立即进行隔离,避免传染 给其他成员。
及时就医
如家庭成员出现疑似传染病症状,应及时就医并告知医生自己的家 庭成员情况。
提高免疫力与健康饮食
均衡饮食
保证家庭成员饮食均衡,摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质, 多吃新鲜蔬菜和水果。
适量运动
鼓励家庭成员积极参加体育锻炼,增强体质,提高免疫力。
充足休息
保证家庭成员充足的睡眠时间,有助于提高身体免疫力。
05
幼儿园传染病预防教育
幼儿健康教育课程设计
1 2
制定健康教育计划
根据幼儿年龄特点,制定符合其认知能力的健康 教育计划,确保幼儿了解传染病的基本知识。
开展主题活动
通过开展主题活动,如“预防传染病”等,引导 幼儿了解春季常见传染病及其预防措施。
THANKS
感谢观看
流感预防知识
流感是一种由流感病毒引起的急 性呼吸道传染病,主要通过飞沫
传播。
接种流感疫苗是预防流感的最有 效方法,同时保持良好的个人卫 生习惯,如勤洗手、戴口罩等。
避免前往人群密集场所,保持室 内空气流通,加强锻炼,增强免
疫力。
水痘预防知识
水痘是由水痘病毒引起的传染 性疾病,主要通过直接接触水 疱液传播。
3
制作宣传资料
设计生动有趣的宣传资料,如海报、绘本等,帮 助幼儿更好地理解传染病预防知识。
家园共育与传染病预防
建立家园沟通机制
01
加强与家长的沟通,了解幼儿在家的健康状况,共同关注幼儿
的健康问题。
鼓励家长参与

幼儿园春季传染病PPT课件

幼儿园春季传染病PPT课件

如有发热、咳嗽等呼吸道感染的症状,居家休息,减少外出和旅行,天气良好时居室多透风,接触他人请佩戴口罩。要避免带病上课及集会。
如果有接触到国外归来 的亲人朋友或者外国人,如显现发热咳嗽等呼吸道感染症状,应根据病情就近挑选医院发热门诊就医,并戴上口罩就诊,同时告知医生类似病人或动物接触史、旅行史等。
春季饮食注意事项
由于春季传染病早期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行医治。如有传染病的情形,应立刻采取隔离措施,以免范畴扩大。
手足口病是由肠道病毒引发的传染病,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特点。少数患儿可能会显现中枢神经系统、呼吸系统侵害,个别重症患儿病情进展快,容易产生死亡。
显现症状应居家休息,尽早就医
常见传染病一样都有疫苗,及时接种疫苗是阻击传染病产生的最佳手段。
及时接种相干疫苗
春季常见传染疾病与预防
PART 02
流感,由流感病毒引发的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。埋伏期1~3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一样连续3~4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
儿童显现发热、出疹等相干症状要及时到医院就诊。
患手足口病居家医治的患儿避免与其他儿童接触,以减少交叉感染;父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理。
不要接触病人。所以如果所在地显现有水痘病例,就不要带孩子去一些人群密集的场所,医院也尽量不要去,那里本身就是细菌病毒集合的地方。适时停课。如果幼儿园或者学校班级里显现了感染水痘的小朋友,家长应当提出停课,学校也应主动停止上课及大型集会和活动。隔离视察。如果孩子不谨慎直接接触过病人水痘疱疹的液体、被病人污染过的用具,或是有被患者飞沫碰触到的可能,应将孩子隔离视察两到三周。增强抗击力。平时要让孩子多锤炼身体,坚持运动,多吃富含维生素C的食品,提高抗病能力。接种疫苗。接种水痘疫苗是目前最有效的预防措施,因水痘具有免疫时间超长的特点,只要感染过一次,几乎就不会再产生。所以建议家长们都带孩子去疾控中心接种疫苗。

幼儿园春季预防传染病幼儿园PPT课件

幼儿园春季预防传染病幼儿园PPT课件
幼儿园春季预防传染 病PPT课件
汇报人:可编辑 2024-01-11
目录
• 春季传染病概述 • 幼儿园预防传染病措施 • 针对不同传染病的预防方法 • 春季传染病预防教育 • 幼儿园传染病应急处理 • 总结与展望
01
春季传染病概述
春季常见传染病类型
流感
由流感病毒引起,症状 包括发热、咳嗽、喉咙
保持室内空气流通,避免前往人 群密集场所;加强个人卫生,勤
洗手、戴口罩。
接种相关疫苗,如风疹、麻疹疫 苗等;如有疑似症状,应立即就
医并隔离。
04
春季传染病预防教育
健康教育课程
预防传染病的重要性
向幼儿介绍春季传染病预防的重要性,让他们了解预防措施对于 保护自己和他人的健康至关重要。
常见春季传染病
介绍春季常见的传染病,如流感、水痘、风疹等,以及其传播途径 和症状。
个人卫生习惯
强调勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等个人卫生习惯的重要性,以及 如何养成良好的卫生习惯。
家园共育
家长参与
01
鼓励家长积极参与幼儿园的传染病预防教育,与幼儿一起学习
预防措施,共同维护幼儿的健康。
家园沟通
02
加强家园之间的沟通,及时向家长传达幼儿园的预防措施和要
求,共同监督幼儿的健康状况。
家庭卫生环境
03
针对不同传染病的预防 方法
流感预防方法
流感是一种由流感病毒引起的呼吸道 传染病,主要通过飞沫传播。
勤洗手,使用肥皂和流动水至少20秒 ;避免用手触摸眼睛、鼻和口。
保持室内空气流通,定期开窗通风; 避免前往人群密集场所,尤其是老人 、儿童和身体虚弱的人。
接种流感疫苗,特别是儿童、老人和 身体虚弱的人。

幼儿园春季常见传染病预防知识ppt

幼儿园春季常见传染病预防知识ppt

保持环境卫生
01
02
03
清洁和消毒
幼儿园和家庭环境需要经 常清洁和消毒,特别是高 频接触的物体表面,如门 把手、桌面、玩具等。
通风换气
保持室内空气流通,每天 至少开窗通风2-3次,每 次20-30分钟。
垃圾分类处理
生活垃圾应该及时分类处 理,避免病毒和细菌的传 播。
接种疫苗
根据国家免疫规划接种疫苗
02 传染病传播方式 及预防措施
保持个人卫生
勤洗手
幼儿在幼儿园中要经常洗手,特 别是在饭前和上厕所后,以减少 细菌入口。家长也应该在家中监
督孩子洗手。
戴口罩
在公共场合,特别是室内,幼儿和 家长都应该佩戴口罩,以防止病毒 传播。
咳嗽和打喷嚏礼仪
幼儿应该学会用纸巾或肘部遮住口 鼻,避免直接用手触摸口鼻眼。
麻疹症状及处理方法
症状
发热、咳嗽、流涕、眼结膜炎、口腔麻疹粘膜斑及皮肤斑丘疹等。
处理方法
保持室内空气流通,避免吹风和强光刺激,遵医嘱治疗,隔离患儿直至疹退。
THANKS
感谢观看
等。
预防流感的方法包括接种流感疫 苗、勤洗手、避免接触病人、开
窗通风等。
水痘
水痘是由水痘病毒引起的皮肤 病,主要通过直接接触传播。
水痘的症状包括发热、头痛、 咳嗽、乏力等,同时会在皮肤 上出现水疱、瘙痒等症状。
预防水痘的方法包括接种水痘 疫苗、避免接触病人、注意个 人卫生等。
手足口病
手足口病是由肠道病毒引起的皮 肤病,主要通过接触传播。
保证充足睡眠
幼儿每天应该保证足够的 睡眠时间,有助于恢复身 体机能和提高免疫力。ຫໍສະໝຸດ 03 幼儿园预防传染 病的方法
幼儿园预防传染病的方法

幼儿园春季预防传染病PPT课件

幼儿园春季预防传染病PPT课件

制作宣传海报
设计制作关于春季传染病 预防的海报,张贴在幼儿 园内显眼的位置,以便幼 儿和家长浏览。
组织主题班会
组织以春季传染病预防为 主题的班会活动,让幼儿 在互动中学习预防知识, 加深对疾病的认识。
06
总结与展望
总结幼儿园春季预防传染病工作取得的成果
01
成功预防了春季传染病的大面积爆发
通过科学的预防措施和健康教育,有效避免了春季传染病在幼儿园的传
如果大量幼儿感染传染病,会给 医疗系统带来很大负担,预防传 染病可以减轻医疗负担,保障社
会安全。
预防疾病传播,保障社会安全
01
02
03
控制传染源
预防传染病可以及时发现 和控制传染源,避免疾病 在幼儿园内传播。
切断传播途径
预防传染病可以采取有效 的措施切断传播途径,如 消毒、通风等,避免疾病 扩散。
病原体主要包括病毒、细菌、 真菌、寄生虫等。
传染病的传播需要具备传染源 、传播途径和易感人群三个环 节。
春季常见传染病类型
01
02
03
04
流感
由流感病毒引起,主要症状包 括发热、咳嗽、咽痛、身体疼
痛等。
水痘
由水痘病毒引起,主要症状包 括皮肤出现水泡、瘙痒,可能
伴有发热、头痛等。
手足口病
由肠道病毒引起,主要症状包 括口腔溃疡、手足出现水泡等
症状
腹痛、腹泻、恶心、呕吐等。腹泻通常会导致脱水,严重时可能导致休克。
应对措施
饮食清淡易消化,避免刺激性食物和饮料。补充足够的水分和电解质,如口服补 液盐等。避免过度使用抗生素,以免破坏肠道菌群平衡。及时就医并遵循医生的 建议进行治疗。
05
幼儿园春季预防传染病宣传教 育

春季传染病预防主题班会PPT课件

春季传染病预防主题班会PPT课件
食品感官异常,请立即停止食用。
春季传染病的预防措施
5.加强锻炼
① 积极参加体育锻炼 有助促进血液忙循环,代谢废物,身体会轻松许多的。建议 日常的时候,阳光好的情况下,外出走一走,比如说去公园 呼吸新鲜的空气。 ② 出汗后及时河水以及将汗水擦干 在锻炼后身体大量出汗以后,要记得及时喝水,为身体补充 水分。同时也要将皮肤上面的汗水擦干,避免受冻着凉。不 然冻着了,流行感冒就会盯上你的。
春季传染病
• 万物复苏,春意盎然。春天是一年最美好的季节,春季 也是一些传染病的高发阶段。
• 传染病是自然界广泛存在的一类病毒目前为止发现,传 染病病毒仅感染,可引起人呼吸道、消化道和神经系统 疾病。
• 春季常见的传染病有流行性感冒、诺如病毒引起的感染 性腹泻、水痘、结核病、流行性腮腺炎等。下面,为大 家详细介绍一下这几种传染病:
水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的 尘土、衣服、用具等也可能被传染。
易感人群
人群普遍易感。一次发病可终身获得较高的免疫力。
结核病
主要症状
结核病多为缓慢起病,长期伴有疲倦、午后低热、 夜间盗汗、食欲不振、体重减轻、女性有月经紊乱 等症状。 严重的患者可有高热、畏寒、胸痛、呼吸困难、全 身衰竭等表现。肺结核病人往往伴有咳嗽、咳痰, 痰中可带血丝。 结核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子 宫等器官,可有头痛、呕吐、意识障碍、消瘦、腹 泻与便秘交替等症状。
水痘
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。
主要症状
传播途径
水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患 者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期 症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹, 再发展为水疱,常伴有瘙痒,1~2天后开始干枯结 痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头 面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。

最新幼儿园春季常见传染病预防知识pptPPT课件

最新幼儿园春季常见传染病预防知识pptPPT课件
返回
水痘
易感人群: 人群普遍易感。常见于2-10岁的儿
童,一次发病可终身获得较高的免疫力。
返回
水痘
预防措施: 接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措
施。流行期间小孩子不去人多的公共场所,经 常开窗通风等也很重要。
返回
流行性感冒 水痘
流行性腮腺炎 手足口病
提示:点击文字,链接相关内容。
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称“痄腮”, 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬 春季节容易发生,多发生于儿童。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
跳到“手足口病”
(提示:点击文字,链接相关内容。)
流行性腮腺炎
传播途径: 病人是唯一的传染源,主要通过飞沫
传染,少数通过用具间接传染,传染性强。
返回
返回
手足口病
主要症状: 先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(
疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛 明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、 呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、 脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
返回
手足口病
易感人群: 婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下
个人讲卫生:充足睡眠
• 儿童每天保证有9~10小时的睡眠时 间;
• 成年人每天保证有7~8小时的睡眠 时间;
• 老年人每天保证有5~6小时的睡眠 时间。
居家保健康:开窗通风
• 空气相对清洁,适宜开窗通风的 时段:
10:00及15:00前后 ;
• 一天内开窗3~4次,一次30分钟 为宜;
• 阴天、雨雪天、刮风时不宜多开 窗。
流行性感冒 水痘
流行性腮腺炎 手足口病

幼儿园预防春季传染病ppt课件

幼儿园预防春季传染病ppt课件

未来可能出现的传染病及应对措施
监测和预警
及时掌握国内外传染病疫情动态,做好预防和控制工作。
应急预案
制定针对可能出现的传染病的应急预案,确保能够迅速采取措施 。
培训与演练
定期组织培训和演练,提高幼儿园应对传染病的能力。
培养幼儿自我保护意识,共同守护健康家园
自我保护意识教育
通过日常教育和主题活动,引导幼儿形成良好的自我保护意识。
症的发生。
减轻家庭负担
如果幼儿感染传染病,家长需要 花费更多的时间和精力照顾孩子 ,给家庭带来负担。预防春季传 染病可以减轻家庭负担,避免因
病致贫的情况发生。
维护幼儿园正常教学秩序
01 02
避免集体感染
春季传染病容易在人员密集场所传播,如果幼儿园出现病例,容易造成 集体感染,影响教学秩序。预防春季传染病可以降低感染风险,维护幼 儿园正常教学秩序。
教育幼儿在咳嗽、打喷嚏时用纸巾遮住口 鼻,或用手肘遮住口鼻,避免病菌通过飞 沫传播。
培养良好的饮食习惯
加强锻炼
教育幼儿避免食用不洁、变质或未煮熟的 食物,以免食物中毒或感染病菌。同时也 要引导幼儿规律饮食,避免暴饮暴食。
通过适当的锻炼,增强幼儿体质和免疫力 ,提高对疾病的抵抗力。
CHAPTER 04
幼儿园预防春季传染病的重 要性
保护幼儿身体健康
避免感染疾病
春季是传染病的高发季节,幼儿 抵抗力较弱,容易受到病毒、细 菌等感染。预防春季传染病可以 保护幼儿身体健康,避免疾病的
发生。
预防并发症
幼儿感染传染病后,容易引发其 他并发症,如肺炎、脑炎等,对 幼儿身体健康造成严重危害。预 防春季传染病可以预防这些并发
每日监测幼儿体温、 呼吸、心率等基本生 命体征,了解幼儿健 康状况。

幼儿园春季常见传染病预防教育ppt大全

幼儿园春季常见传染病预防教育ppt大全
• 1、学习、了解卫生防病知识,树立传染病的防病意识。
• 2、接种相应的疫苗,预防性疫苗是抵抗传染病发生的最(Zui)佳手 段。
• 3、注意劳逸结合、合理体育锻炼,增强机体抵抗疾病能力。 • 4、开窗通气,尽量减少到空气不流通、人多拥挤的场所。
• 5、注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手、
第二页,共二十二页。
春季(Ji)传染病预防知识
• 呼吸道传染病的传染源大多是病 人和病原携带者,其病原体主要 通过空气、飞沫等传播途径而引 起感染。呼吸道传染病一般都有 不同程度的发热、咳嗽(Su)、咳痰 等症状。重症者还会发生呼吸困 难、器官衰竭等危及生命的严重 症状。
第三页,共二十二页。
春季传染病预防(Fang)知识
手 足口病 (Shou)
• 易感人群 • 人群普遍易感,受感后(Hou)可获得免疫力,
各年龄组均可感染发病,主要以学龄前儿 童为主。 • 流行特点 • 本病常易在幼托机构中发生集体感染。此 病传染性强,传播途径复杂,流行强度大, 传播快,在短时间内即可造成大流行。手 足口病四季均可发病,以夏、秋季多见, 冬季的发病较为少见。
第十页,共二十二页。
手 足口病 (Shou)
• 临床表现
• 潜伏期一般3-7天,没有明显的前驱症状,多数病人突然起病。 主要侵犯手、足、口、臀四个部位;临床上更有不痛、不痒、 不结痂、不结疤的“四不”特征。初期可有轻度上感症状。 由于口腔溃疡疼痛,患儿流涎拒食。口腔黏膜疹出现比较早, 起初为粟米样斑丘疹或水疱,周围有红晕,主要位于舌及两 颊部,唇齿侧也常发生。手、足等远端部位出现或平或凸的 斑丘疹或疱疹,皮疹不痒,斑丘疹在5天左右由红变暗,然 后消退;疱疹呈圆形或椭圆形扁平凸起,内有混浊液体,长 径与皮纹走向(Xiang)一致,如黄豆大小不等,一般无疼痛及痒 感,愈合后不留痕迹。手、足、口病虽在同一患者身上但不 一定全部出现。水疱及皮疹通常会在一周内消退。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
9
由于诺如病毒目前尚无特效的抗病毒药物,只能以对症或 支持治疗为主。
饮食护理: 如果宝宝呕吐严重,可禁食4-6个小时,但要记得补充水 分,同时食物的准备上可由少到多、由稀到稠。没有频繁呕吐 但有轻度脱水的宝宝,可用口服补液盐以补充水分和流失的电 解质。 小TIP: 宝宝患诺如病毒感染性腹泻一般可在3-5天自愈,一般不 需要进行打针吃药,尤其是不能用抗生素,因为抗生素并不适 用于病毒性腹泻,用后反而对病情增加不必要的干扰。
2018年3月30日
1
随着气温回升,天气多变、雨 水增加等因素造成很多疾病的 多发(特别是传染病)。常见的 传染病包括:流行性感冒、诺如 病毒感染性腹泻、腮腺炎、手 足口病、水痘、麻疹、红眼病 等,它们主要通过空气、短距 离飞沫或接触一些分泌物等途 径传播。
2
1.幼儿免疫系统发育还不成熟,为生理 性免疫功能低下时期。
4、腮肿局部的护理。在腮肿早期,可用冷毛巾局部冷 敷,使局部血管收缩,从而减轻炎症充血的程度,达到 减轻疼痛的目的。
5、口腔护理。注意口腔卫生,饭后及睡觉前后用淡盐 水漱口或刷牙,清除口腔及牙齿上的食物残渣,防止继 发细菌感染。
13
手足口病是肠道病毒引起的 儿童传染病,潜伏期一般为 2-7天,大多数患者症状轻微, 以发热和手、足、口腔等部 位的皮疹或疱疹为主要特征, 重症患者可出现无菌性脑膜 炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、 呼吸道感染、肺水肿和心肌 炎等并发症。
4、当孩子出现持续发热时,最好带他到医院验血常规,如果白 细胞高,考虑有细菌混合感染,可相应吃几天抗生素控制细菌感 染;如果血化验正常,不需要吃抗生素(因为抗生素对病毒无 效)。目前没有有效的抗病毒药,发热早期可使用奥司他韦。
5、如果孩子服药后体温不降,或体温虽降,但精神状态仍然不 好,或伴有头痛、声音嘶哑、反复呕吐等症状,最好及时就医。
4
保持良好卫生习惯,经常彻底地用肥皂和水清洗双 手。
接种流感疫苗。接种流感疫苗,可减少疫苗接种者 感染流感的机会或者减轻症状,每年流感流行株不 同,所以每年都需要接种当年度的流感疫苗。
避免与看起来身体不适和有发烧和咳嗽症状的人密 切接触。
避免前往人流密集、空气不流通的场所。学校、家 庭应常开窗,保持空气流通。
3
流行性感冒,简称流感,是由流感 病毒引起的急性呼吸道传染病。 潜 伏期短,在起病3日内传染性最强, 患者的呼吸道分泌物排出病毒。
传染特点:流感的主要传染源是患 者,以飞沫直接传染为主,也可通 过飞沫污染手、用具、衣服、玩具 等发生间接传染。
主要症状:起病急剧,多伴有高热和明显的全身症状, 如畏寒、头痛、背痛、肢痛、全身乏力等。以 后呼吸道 症状逐渐明显,儿童还有腹痛、腹泻、腹胀、呕吐等消 化系统症状。严重病例可并发肺炎、中毒性 脑病、心肌 炎等。
10
流行性腮腺炎 以春季为发病高峰,3- 15岁的儿童易发此病。
腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的全身多 种腺体的炎症性疾病,病毒通过空气 飞沫侵入健康人体的口腔、鼻腔黏膜 后大量繁殖,然后进入血液,经血液 循环到达腮腺使腮腺产生病变。
传染特点:通过飞沫经呼吸道传播。 吸入含有腮腺炎病毒的空气飞沫 或接 触了患者近期使用过的食物、餐具、 玩具等均可染病。
7
由诺如病毒属病毒引起的腹 泻,具有发病急、传播速度 快、涉及范围广等特点。
诺如病毒感染性强,以肠道 传播为主,可通过污染的水 源、食物、物品、空气等传 播。潜伏期多在24-48小时, 最短12小时,最长72小时。
主要症状:恶心、呕吐、发 热、腹痛、腹泻。儿童患者 呕吐普遍,成人患者腹泻为 多。此外,也可见头痛、寒 战、肌肉疼痛,严重者可出 现脱水症状。
孕妇应避免与腮腺炎病人接触,在腮腺炎流行季节 应注意隔离。
12
1、患儿饮食宜软、易消化,避免酸辣等刺激性食物, 因为这些食物易剌激唾液腺分泌,导致局部疼痛加剧。
2、要隔离至腮肿完全消退1周后为止。病儿用过的食具、 毛巾等可煮沸消毒,病儿的居室经常通风换气。
3、卧床休息。重症病儿因高热,精神及体力都很差, 应当卧床休息以减少体力消耗,有助于康复。轻症的病 儿,常常不能引起家长的重视,不注意对他们进行隔离 与护理,任其自由活动,造成疾病传播。
8
注意个人卫生,饭前便后、加工食物前要洗手;生 吃瓜果要洗净。
托幼机构、学校等集体单位严格按照相关规定进行 环境消毒。
诺如病毒患者呕吐物污染表面应迅速清理并用消毒 剂消毒,污染的食物应丢弃,衣服、毛巾、桌布等 纺织品沾染呕吐物或粪便要迅速高温清洗。
一旦发现儿童出现聚集性恶心、呕吐、腹泻等症状, 应及时就诊并居家隔离治疗。
主要表现:发热、耳下肿痛、食欲下降等,一般潜伏 期为2-3周,病人隔离,消肿一周后不再传染了。
11
在儿童集体机构或人群密集处易形成流行,因而应 少去公共场所。
注意室内通风换气、保持空气新鲜、保证儿童睡眠 充足。
采用腮腺炎减毒疫苗进行腮腺炎的防治,是最为可 靠的预防措施之一。
一旦发现流行性腮腺炎,必须立即将其隔离,避免 传染给其他幼儿。
增强抵抗力有助预防流感,应注意均衡饮食、坚持 锻炼、增强体质。
5
1、病毒感染是一种自限性疾病,只要孩子的免疫功能正常,通 常一周左右时间能痊愈(咳嗽流涕可能会延续一段时间)。
2、注意休息。让孩子充分休息,以减少体力消耗,病儿年龄越 小,越需要休息。
3、调理饮食。孩子感冒后食欲多减退,应给予清淡、的解剖结构来看,幼儿上呼 吸道粘膜稚嫩、薄弱、管腔短小、狭 窄、功能不健全,特别容易受到侵害。
3.上呼吸道直接与外界相连,正常情况 下,咽部有病毒、细菌等微生物寄生, 当突然受凉、情绪不好、抵抗力低下 时,局部组织极易受到病毒、细菌的 侵害,引起炎症。
4.幼儿对周围环境冷热变化的适应力和 对疾病的抵抗力都比较差。
6、其他对症处理,如:咳嗽重时可配合吃止咳药。
6
家中成人感染流感时,应避免 近距离接触儿童。
家有两个及以上的孩子时,如 果有一个感染流感时,应尽可 能让相对固定的1名家庭成员照 顾患儿并注意加强个人防护。 近距离接触患者时,应戴口罩; 未感染流感的孩子,尽量减少 与患儿的接触,并做好个人卫 生。
相关文档
最新文档