幼儿园课件：大班健康课件：《危险的雷电》
授课课件《雷电我不怕》.ppt
大班安全活动：
《雷电我不怕》
提问：
1、刚才我们在半路上都遇 到什么事情啦？
2、小朋友们知道雷电是怎 么形成的么？雷电都有什么危 害呢？
观看视频：认识雷电及雷电的危害
雷电的危害
1.雷电击中建筑物会造 成财产损失
2.雷电击中树木会造成道 路安全隐患
3.雷电击中人体会造成伤亡 4.雷电会造成森林火灾
5.雷电会造成室内电线短路，引起火灾
思考：
雷电如此的可怕，我们在 雷雨天气时该如何保护自己 呢？
观看视频：如何防雷电
室外防雷： 兔妈妈和小兔子一同去
郊游，当半路上遇到雷电时， 看哪一只小兔子躲得最快，躲 得最准确！
小结：
现在正值雷雨天气季节，雷电的 安全事故极易发生。可怕的雷电不仅 会造成财产损失、道路隐患、人身危 害，也会引发火灾，后果不堪设想。 所以小朋友们要懂得在雷雨天在外时 不要在大树下躲雨，不要接打电话， 不要出门骑车，奔跑；在家里要关紧 门窗，不要接触金属，不要用太阳能 热水器洗澡，要拔掉所有电源，以免 触电。
活动延伸：儿歌欣赏
《摘片荷叶当雨伞》 小白兔，野外玩， 雷雨天气真危险， 雷电声呀轰轰轰。 闪电亮，雷声鸣， 小白兔，不回家， 自然现象不虚惊。 摘片荷叶当雨伞。 高墙大树不靠近， 一躲躲到大树下， 也别躲在屋檐底， 等着雨后再玩耍。 要躲就躲屋子里。 哗哗一个大闪电， 雨湿衣裳紧着换， 吓了小兔一大跳。 免得感冒吃药迟。
大班安全教案《危险的雷电》
大班安全教案《危险的雷电》一、教学目标通过本课的学习，学生将能够：1.知道什么是雷电；2.知道雷电带来的危害；3.学会遇到雷电时应该怎么办；4.培养学生的安全意识和自我保护能力。
二、教学内容1. 什么是雷电雷电是一种极具破坏性的自然现象，是指由云与云之间或云与地之间所产生的电流放电现象。
雷电通常会在雷雨天气中发生。
2. 雷电带来的危害雷电具有极高的电压和强大的电流，对人和物品都具有极大的危害。
当人处于雷电范围内时，有可能会受到电击，造成严重的电伤。
同时，雷电还可能引起火灾、电力设备的烧毁等严重后果。
3. 遇到雷电时应该怎么办•如果在室内，应该找到安全区域躲避，如实木隔断、混凝土墙、窗户等；•如果在室外，应该尽快回到室内或者安全的遮蔽区域；•如果没有安全地方躲避，应该尽量避免与金属物接触，如避免站在池塘边、跑到高处等；•如果在开车时遇到雷电，应该尽量驶向安全区域停车，等待雷雨过去再继续前行。
4. 培养学生的安全意识和自我保护能力在课堂上，可以通过讨论、提问等方式来引导学生了解相关的安全知识，同时可以通过模拟演练的方式让学生掌握相关的自我保护能力，例如模拟遇到雷电时应该如何行动等。
三、教学注意事项1.教师需要提前做好相关的技术准备工作，例如播放相关视频和图片等；2.在课堂上，要注意让学生听取正确的信息，避免误导；3.对于学生提出的问题，教师需要耐心回答，并尽量让学生深入理解相关的知识。
四、教学方法1.播放相关视频和图片进行讲解；2.通过讲解、提问、讨论等方式进行教学；3.通过模拟演练的方式让学生掌握相关的自我保护能力。
五、教学评估1.课堂测验；2.学生提交相关作业；3.对于模拟演练部分，可以通过观察学生的表现来进行评估。
六、教学延伸1.可以安排学生进行相关的科普报告，增强学生对于雷电的了解；2.可以通过实地探访、参观相关的设施等方式，加深学生对于相关知识的印象和理解；3.可以邀请相关专业人士来进行讲解，增强学生对于相关知识的深度理解和学习兴趣。
幼儿园如何防雷电安全教育班会PPT教学讲授课件
在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。
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幼儿园
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大班健康优秀教案及教学反思《危险的雷电》
大班健康优秀教案及教学反思《危险的雷电》一、教案概述1.1 教学主题本次教学主题为《危险的雷电》。
1.2 教学目标•了解雷电的形成和危害；•掌握防雷的基本知识和方法；•提高学生对自身安全的意识。
1.3 教学内容•雷电的形成和危害；•防雷的基本知识和方法。
1.4 教学资源•显示器、投影仪；•PPT 素材。
1.5 教学准备•预先准备好 PPT 素材；•测量仪器：电压表和电流表；•实验室设备：闪电模拟器、保护地板等。
二、教学过程2.1 导入环节导入本节课的教学内容，通过一个生动的故事，引发学生对雷电的兴趣。
2.2 知识讲解通过 PPT 向学生讲解雷电的形成和危害，并介绍防雷的基本知识和方法。
1.讲解雷电的形成过程，即云与地面之间的电荷分布不均引发闪电的现象；2.分析雷电对人体和建筑物可能造成的危害；3.介绍室内和室外防雷的基本方法，如使用避雷针、增加地面接地装置等。
2.3 实验演示利用实验室设备进行雷电模拟实验演示，让学生亲身感受雷电的力量。
1.通过闪电模拟器模拟雷电，并让学生观察实验现象；2.通过测量仪器测量闪电的电流和电压，让学生了解雷电的强大能量。
2.4 小组讨论将学生分为小组，让他们探讨室内和室外防雷的方法，并通过展示的形式给予评价。
1.让学生在小组内分享自己的理解和创意；2.鼓励学生积极参与，提出问题和建议；3.每个小组展示自己的成果，并进行交流和评价。
2.5 总结并布置作业对本节课的重点进行总结，并布置相关的作业，引导学生进一步加深对防雷知识的理解和应用。
1.简要总结本节课的主要内容；2.提出相关思考题作为作业，鼓励学生思考和深入研究。
三、教学反思本节课的内容相对较为抽象，因此在教学过程中需要通过生动的故事和实例来引发学生的兴趣，并将抽象的概念转化为具体的实践操作。
通过实验演示、小组讨论等形式，让学生能够亲身体验和参与，从而提高他们的学习积极性和主动性。
教学过程中，可以加入一些互动环节，例如设置问答环节、游戏环节等，以增加学生的参与度和趣味性。
大班安全危险的雷电教案
大班安全危险的雷电教案一、教学目标：1. 让幼儿了解雷电的基本知识，知道雷电的危害。
2. 培养幼儿遇到雷电天气时的自我保护意识。
3. 提高幼儿遇到雷电时的应变能力。
二、教学内容：1. 雷电的产生：讲解雷电的形成过程，让幼儿了解雷电的原理。
2. 雷电的危害：通过案例分析，让幼儿知道雷电可能带来的危害，如触电、火灾等。
3. 雷电天气的自我保护：教育幼儿在雷电天气如何保护自己，如避免接触金属物体、远离高楼等。
4. 雷电天气的应变措施：教会幼儿在雷电天气中的应变方法，如寻找安全的地方躲避、及时切断电源等。
5. 雷电天气的急救知识：教授幼儿在雷电天气中遇到他人受伤时的急救方法。
三、教学方法：1. 图片展示：通过图片展示，让幼儿了解雷电的现象。
2. 故事讲解：通过生动的故事，让幼儿了解雷电的危害和自我保护的方法。
3. 情景模拟：设置情景，让幼儿在实际操作中学会应对雷电天气。
4. 问答互动：通过问答形式，检验幼儿对雷电知识的掌握程度。
四、教学准备：1. 图片素材：雷电现象的图片。
2. 故事素材：关于雷电危害和自我保护的故事。
3. 情景道具：模拟雷电天气的道具。
4. 问答卡片：设计相关雷电知识的问题。
五、教学步骤：1. 引入话题：通过图片展示，引导幼儿讨论雷电现象。
2. 讲解雷电知识：讲解雷电的产生和危害，让幼儿了解雷电的基本知识。
3. 分享雷电故事：讲述一个关于雷电危害和自我保护的故事，让幼儿从中汲取经验。
4. 情景模拟：设置一个模拟雷电天气的情景，让幼儿实际操作，学习自我保护方法。
5. 问答互动：出示问答卡片，检验幼儿对雷电知识的掌握，并进行解答。
6. 总结与反思：总结本次教学内容，强调雷电天气时的自我保护意识。
7. 作业布置：让幼儿回家后，与家长一起查找关于雷电的资料，增强对雷电的认识。
六、教学拓展：1. 参观气象站：组织幼儿参观气象站，让专业人员为幼儿讲解雷电知识，增强幼儿的实践体验。
2. 观看科普视频：播放关于雷电的科普视频，让幼儿更直观地了解雷电现象。
幼儿园如何防雷电安全教育班会PPT
涉新冠疫苗骗局
新冠肺炎有特效药
➢ 最近有网民反映，接到“疫情防控专线”的电话，对方自称是“防控中心 的王主任”，还说“你的健康码和检测报告上有异常，可能感染了新冠肺 炎病毒，不过还在潜伏期，情况不算太严重”，接着称“现在有一款特效 药，5800元3个疗程，每天坚持服用，就会恢复健康”。
➢ 警方对此辟谣“这是假的”。目前新冠肺炎没有特效药，只要听到对方说 类似的话，请立刻挂断电话并举报。
最后利息比贷款本金还要多。
未知来电
骗局套路二：仅凭身份证就能贷款
正规的金融机构，申请高额度的贷款， 并不是只需要提供身份证那么简单。 需要提供房产，车，工资流水，公积 金，只有提供了这些能够体现你财力
和信用的证明，才可能贷款给你。
骗局套路三：退单加倍退款 你不是爱网购么？骗子们冒充客服加微信、支付宝然后诱导用户退款，实际上引诱用户从贷款平台上无抵押贷款，然后再以扫 码等方式将其他贷款套走。所以，小心自称淘宝客服电话。
前言
幼儿园安全工作是幼儿园工作中的重中之重，雷电是一种常见的自然现象，它 已被联合国列为了全球十大自然灾害之一，每年我国因雷击灾害所造成的损失 不计其数。在炎热的夏季，雷雨天气将会越来越多，雷击经常会发生在我们身 边。为了让小朋友们了解雷电的基本知识，在雷雨季节不再害怕雷电，我特设 计了此节课作为活动内容，希望能让幼儿在常见的生活情景和快乐的游戏体验 中了解雷击的危害，掌握预防雷击、躲避雷击的方法，增强幼儿自我保护意识 和能力，让其具备一些应对危机，独立面对生存环境和问题的。
➢ 按照国家政策，核酸结果一定要在经卫健部门认证的具备资质的医 院、专业医疗机构或第三方检测机构进行检测。也就是说，核酸检 测没有私人渠道，要到正规医院、官方认可的机构去做。另外，核 酸检测不会加钱就能立刻或快速拿到结果。一般在24～48小时内才 能拿到正规的核酸检测结果报告，发热门诊病人等特殊患者6小时内 出结果。
大班安全教案《危险的雷电》
大班安全教案《危险的雷电》一、课程目标：通过本节课的学习，学生将能够了解雷电的危害以及如何在雷电天气中保持安全，培养学生的风险意识和自我保护意识。
二、教学内容：1. 什么是雷电？2. 雷电的危害3. 如何在雷电天气中保持安全三、教学重点：1. 了解雷电的危害。
2. 掌握在雷电天气中保持安全的方法。
四、教学步骤：1. 导入（5分钟）通过与学生讨论，引起他们对雷电的兴趣和注意。
可以问一些问题，如：“你们经历过雷电吗？你们知道雷电有多危险吗？”等等。
2. 讲解雷电的危害（10分钟）向学生讲解雷电的由来、形成过程以及其潜在的危害。
可以使用图片或视频来说明，让学生更直观地了解雷电的危害。
3. 了解雷电的安全距离（10分钟）告诉学生在雷电天气中要保持与高大建筑物、大树、金属物体等的安全距离。
解释雷电从云层到地面的路径，以及电流在导体中的传导情况。
4. 学习防雷安全知识（15分钟）a) 告诉学生在雷电天气中不要在室外待久，必要时要尽快寻找安全的避雷设施，如室内或避雷塔等。
b) 强调在雷电中不要接触金属物体，尤其是打伞、撑伞或持金属物品。
c) 提醒学生不要在雷电天气中接打电话或使用电器，避免接触电流。
d) 告诉学生雷电天气中要迅速躲避在树下、广场等开放区域。
5. 巩固与训练（15分钟）设计一些角色扮演活动或游戏，让学生运用所学内容，模拟在雷电天气中应对危险的情景。
6. 总结（5分钟）通过与学生一起讨论，复习本节课的重点内容，并强调雷电天气中的安全意识和自我保护意识的重要性。
五、课后作业：要求学生整理本节课的重点内容，分享给家人或朋友，提高广大人民的雷电安全意识。
六、教学资源：1. 图片或视频展示雷电的危害2. 角色扮演活动或游戏的道具3. 相关的宣传资料和手册。
大班安全打雷下雨时PPT课件教案
大班安全打雷下雨时PPT课件教案大班平安打雷下雨时PPT课件教案这个PPT共22页，该文件包含了PPT课件，教案。
PPT的教学目标稳固幼儿原有阅历的基础上引导幼儿了解雷电的危害性，培育幼儿养成良好的自我爱护意识，把握防止雷电损害的基本常识。
活动预备：1、事先师生、家长共同收集有关雷电学问的资料。
2、电视图片。
3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。
活动过程：一、活动引入1、稳固和提升幼儿已有的阅历：轰隆隆，是什么声音?2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。
二、在打雷时1、小伴侣们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起消失的呢?(请幼儿仿照打雷的声音、描述闪电的景象。
)2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。
(老师打开电视图片，关心幼儿熟悉下雨时雷电形成的过程。
)3、下雨又打雷时，我们应当怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)4、幼儿能够在集风光前大胆表述自己的生活阅历(有哪些地方我们是可以躲避的，而什么地方是肯定不能去的呢?)三、打开图片，引导幼儿观看商量，他们做的对不对?应当怎样做?--图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲雨。
--雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。
--雷雨天，一幼儿在家看电视。
--雷雨天，一幼儿在打电话。
1、再次引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应当怎么做?2、启发幼儿谈谈：危急的事情还有哪些?我们应当怎么做?四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天，应当怎么做?--情景表演：下雨天请两名幼儿扮演雷公电母，四名幼儿做不同的行为，比方：看电视、踩水、打电话、大声说话。
请观众说说他们的行为好不好?应当怎么做?。
大班健康雷响时我不出去课件
视察伤情
检查伤者的意识、呼吸、 心跳等生命体征，判断伤 情。
止血包扎
如果伤者有出血，应进行 止血包扎。
及时就医治疗
呼叫急救
在现场对伤者进行初步急救处理后，应立即 呼叫急救电话，将伤者送往医院接受进一步 治疗。
告知医生伤情
在送往医院的过程中，应向医生详细描述伤 者的伤情，以便医生更好地进行治电器设备漏电对人体造成伤害，保证人员的安全。
03
室外避雷方法
寻找避雷场所
寻找建筑物避雷
在室外遇到雷雨时，应尽量寻找有避雷装置的建筑物避雨，避免直接暴露在雷电 下。
寻找遮蔽物
在空旷的地方，可以寻找大树、棚子等遮蔽物，避免直接站在空旷的开阔地。
避免高处和开阔地
避免站在高处
01
02
03
雷电伤害
雷电可能对人体造成电击 伤害，甚至危及生命。
暴雨洪涝
雷雨天气可能导致暴雨、 洪涝等自然灾害，对人类 生命财产造成威胁。
交通影响
雷雨天气可能影响交通， 造成交通拥堵或交通事故 。
雷雨天气安全注意事项
避免外出
在雷雨天气中，应尽量 避免外出，以减少雷电
伤害的风险。
关好门窗
关好门窗可以防止雨水 进入室内，保持室内干
燥。
切断电源
在雷雨天气中，应切断 家用电器和办公设备的 电源，以防止雷电侵入
造成电击。
寻找避雷场所
在户外时，应寻找避雷 场所，如建筑物、汽车 等，以避免直接暴露在
雷电下。
02
室内避雷方法
关闭门窗
避免雷电侵入
在雷雨天气中，关闭门窗可以防止雷 电直接侵入室内，减少电器设备破坏 和人员伤亡的风险。
保持室内空气流通
大班健康优秀教案及教学反思《危险的雷电》
大班健康优秀教案及教学反思《危险的雷电》教学目标：1. 了解雷电产生的原因和危害。
2. 了解雷电的避免措施和预防方法。
3. 加强学生防雷意识，提高自我保护能力。
教学重点：1. 雷电的危害和避免措施。
2. 学生防雷意识的培养。
教学难点：1. 如何让学生形成积极的防雷意识。
2. 如何引导学生掌握避免雷电的方法。
教学准备：1. 课件、PPT2. 外出考察收集的雷电安全知识材料。
教学过程：Step 1.引入新课：(15分钟)1. 老师先从经验谈起，让学生们知道人们怎么看待雷电，引领学生进入本次课程。
2. 老师运用PPT让学生了解雷电的基本概念及危害。
3. 让学生讲述一些发生雷电的场景，如登山、露营、钓鱼等，引起学生思考：在大自然中，我们如何预防雷电所带来的危害？Step 2. 了解雷电的原因及危害：(20分钟)1. 老师在PPT上播放关于雷电的影片，根据影片，让学生在课堂上回答雷电的形成原因和危害。
2. 老师利用幻灯片向学生介绍外出必备的防雷器材，如防雷鞋、防雷杆、防雷伞等，并详细解释其作用及使用方法。
3. 通过图片让学生了解被雷击的危害，并给学生展示防雷作业的正确做法。
Step 3. 集体讨论及表演：(30分钟)1. 老师将学生分成若干组，随机分发各种防雷器材。
分组后，学生相互交流并总结出一些避免雷电的方法及技巧。
2. 由老师领导，让学生在课堂上进行防雷常识扮演，生动形象的传达防雷知识，达到教育和娱乐的效果。
Step 4. 练习及小结：(15分钟)1. 老师通过激发学生的兴趣，提高学生对雷电的知识练习及实际操作能力。
出示几张防雷器材组合的图片，并给学生讲解其应用场合及使用方法，让学生对如何防范雷电有更深刻的认识。
2. 关于本次课程的总结，老师让学生自己总结，回顾探究中遇到的困难答疑解惑。
教学反思：本次课程的教学目的在于让学生了解雷电的危害和避免措施，加强学生防雷意识，提高自我保护能力，本次课程除了讲解各种理论知识外，更注重于实践及探究，让学生能够通过小组交流和表演的方式，更好地理解及应用这些知识。
幼儿园大班安全教案《危险的雷电》含反思
幼儿园大班安全教案《危险的雷电》含反思（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班安全教案《危险的雷电》
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