新员工培训管理制度
新员工集中培训管理制度
第一章总则第一条为加强公司新员工的管理，提高新员工的整体素质，使新员工尽快适应公司的工作环境，提高工作效率，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有新员工。
第三条新员工集中培训分为岗前培训和在职培训两部分。
第二章岗前培训第四条岗前培训时间为3天，培训内容包括公司简介、企业文化、规章制度、业务知识、团队建设等。
第五条培训方式：采取集中授课、案例分析、小组讨论、实地参观等形式。
第六条培训要求：1. 新员工应按时参加培训，不得无故缺席。
2. 新员工应认真听讲，做好笔记，积极提问。
3. 培训结束后，进行考核，考核合格者方可上岗。
第三章在职培训第七条在职培训时间为1年，分为三个阶段：1. 第一个月：由部门主管负责，对新员工进行一对一辅导，帮助新员工熟悉岗位工作流程和技能。
2. 第二个月至第六个月：由部门主管组织，开展在职培训课程，包括专业技能培训、团队协作培训等。
3. 第七个月至第十二个月：由人力资源部组织，开展综合素质培训，包括沟通技巧、领导力培训等。
第八条培训要求：1. 新员工应积极参加在职培训，不得无故缺席。
2. 新员工应认真听讲，做好笔记，积极提问。
3. 培训结束后，进行考核，考核合格者方可晋升。
第四章培训考核第九条培训考核分为岗前培训和在职培训两个阶段。
1. 岗前培训考核：培训结束后，进行笔试和面试，考核合格者方可上岗。
2. 在职培训考核：每阶段培训结束后，进行考核，考核合格者方可晋升。
第十条考核不合格者，可根据实际情况进行补考或延长培训时间。
第五章奖惩第十一条对培训表现优秀的新员工，给予表彰和奖励。
第十二条对培训表现较差的新员工，给予批评教育，情节严重者，可予以辞退。
第六章附则第十三条本制度由人力资源部负责解释。
第十四条本制度自发布之日起施行。
新员工培训管理制度范本(4篇范文)
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新工人培训管理制度范本
新工人培训管理制度范本一、培训目的和原则：1. 培训目的：本培训管理制度的目的是为新工人提供必要的培训，帮助他们尽快适应工作环境和工作岗位要求，提高工作效率和质量。
2. 培训原则：（1）科学性原则：培训内容必须以科学的理论知识为基础，结合实际工作情况，提供实用的培训内容。
（2）系统性原则：培训过程应该是有条不紊的，按照一定的顺序和步骤进行，确保培训的全面性和连贯性。
（3）针对性原则：每个新工人都有自己的知识和技能基础，培训内容应根据其个人的情况进行针对性培训。
（4）交流性原则：培训应鼓励新工人之间和新老员工之间的交流和互动，促进知识和经验的共享。
二、培训内容和方式：1. 培训内容：（1）公司介绍：新工人需要了解公司的发展历程、组织架构、经营理念等基本情况。
（2）岗位职责：针对新工人的岗位职责进行详细的培训，包括岗位的工作流程、操作规范以及工作中的注意事项等。
（3）技能培训：根据新工人的具体岗位需要，进行相应的技能培训，包括操作技巧、工具使用等。
（4）安全培训：对新工人进行安全知识的培训，包括安全操作规范、紧急情况的处理方法等。
（5）团队合作：培训新工人如何与团队成员协作，共同完成任务。
2. 培训方式：培训可以采用多种方式进行，包括但不限于：（1）集中培训：在规定的时间和地点集中进行培训，由相关部门负责培训内容的讲解和示范。
（2）现场实操：在实际的工作环境中，由专业人员进行现场指导和实操培训。
（3）学习资料：提供相关的学习资料，包括文字资料、图文并茂的操作手册等。
（4）交流讨论：定期组织新工人之间和新老员工之间的交流讨论，分享工作经验和心得体会。
三、培训评估和反馈：1. 培训评估：（1）培训进度评估：定期评估新工人的培训进度，确保培训按时完成。
（2）培训效果评估：通过考核和测试等方式，评估新工人在培训过程中所掌握的知识和技能。
2. 培训反馈：（1）员工反馈：鼓励新工人对培训过程中遇到的问题、困惑等进行反馈，及时解决和改进。
新员工培训管理制度
新员工培训管理制度新员工培训管理制度新员工培训管理制度篇11.1 目的为配合公司的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定《员工培训管理制度》(以下简称本制度)，作为各级人员培训实施与管理的依据。
1.2 适用范围公司各层级员工以及各职能部门开展的各类培训及相关活动均适用于本制度，员工参加或组织相关培训的情况，将纳入部门和个人的绩效考核范畴，作为个人薪资及岗位(含职级)调整的依据之一。
另人力资源部为本制度实施的协调、监督及管理部门。
2.1 培训需求的确定 2.1.1 公司整体培训需求的确定人力资源部根据公司整体经营战略，经较为充分的培训需求调研后，拟定公司年度培训需求分析报告，或将相关内容在年度工作计划中予以体现，报公司审核确认。
2.1.2 部门培训需求的确定各职能部门在制定年度工作计划中，应根据本部门现状和未来1～2年内的工作及岗位需求，提出本部门的培训需求。
另对于阶段性或临时性培训需求，应及时向人力资源部反馈或上报主管部门负责人。
2.2 拟定培训方案或计划2.2.1 年度培训计划的拟定每年1月30日前，人力资源部根据公司整体经营战略，并结合各职能部门的年度工作计划，拟定公司年度培训计划，计划中应包括全年拟计划实施的培训项目、培训形式、预计开展时间、培训经费等相关细则。
2.2.2 季度培训计划实施方案的拟定人力资源部根据年度培训计划，结合当期各部门工作实际情况，拟定季度培训计划实施方案，在方案中，应体现出本季度拟开展的培训项目、参训对象、项目责任人、开展时间、费用预算、培训目的等相关内容。
2.2.3 月度培训计划的实施人力资源部不单独拟定公司月度培训培训计划，但在人力资源部经理的月度工作计划中，应对本月开展和实施的培训项目进行阐述，并在工作中对相关细节予以落实。
公司新员工培训管理制度
公司新员工培训管理制度公司新员工培训管理制度一、培训目标公司新员工培训的目标是帮助新员工快速适应公司文化和岗位要求，提高工作效率和质量，促进团队协作和个人发展，从而为公司的长期发展打下基础。
二、培训内容1. 公司文化和价值观培训：新员工需要通过了解公司的文化和价值观，逐步融入公司的大家庭，形成共同的目标和价值观念。
2. 岗位职责培训：根据新员工的具体岗位，制定相应的培训计划，包括岗位职责、工作流程、技能要求等内容，确保新员工能够熟悉并胜任自己的工作。
3. 专业知识培训：根据新员工的专业背景和职位要求，提供相关的专业知识培训，确保新员工具备必要的专业素养和技能。
4. 团队合作培训：通过团队合作的培训活动，培养新员工的团队意识和沟通协作能力，提高团队的协同效率和工作质量。
5. 个人发展培训：为新员工提供个人发展规划和职业晋升路径的培训，帮助他们认清个人优势和劣势，制定个人发展目标，并提供相关的培训和辅导。
三、培训方法1. 线下培训：提供面对面的培训课程，通过讲解、示范、案例分析等方式，向新员工传授相关知识和技能。
2. 线上培训：提供在线学习平台，新员工可以根据自己的学习进度和时间安排自主学习，通过培训视频、在线教程等方式进行学习。
3. 实践培训：安排新员工在实际工作岗位上实施培训，通过参与实际项目和工作任务，提高新员工的动手能力和实际操作技能。
4. 师徒制度：将新员工与资深员工或领导人员进行结对培训，新员工能够通过与老员工的亲身接触和学习，更好地融入团队并快速成长。
四、培训评估1. 培训前评估：通过针对新员工的能力水平和需求进行评估，制定个性化的培训计划，确保培训的针对性和有效性。
2. 培训中评估：定期对新员工进行学习情况和培训效果的评估，及时发现问题并采取相应的调整措施。
3. 培训后评估：对培训过程和培训效果进行综合评估，收集新员工的反馈意见，不断改进和优化培训方案。
五、培训考核与激励1. 考核机制：制定能够客观评估新员工培训成果的考核标准和评价方法，通过定期的考核，对新员工的学习和表现进行综合评估。
最新员工培训管理制度（3篇）
最新员工培训管理制度员工是企业最重要的资产之一，员工培训是企业持续发展的重要保障。
随着社会的不断发展和企业竞争的加剧，企业对员工培训管理制度需求也日益迫切。
本文将从培训目标、培训计划、培训方式和培训评估等方面，介绍一份最新的员工培训管理制度。
一、培训目标员工培训的目标是提高员工的专业知识和技能水平，增强员工的工作能力和创新能力，促进员工个人和企业的共同发展。
具体包括以下几个方面的目标：1.提升企业核心竞争力：通过培训，提高员工在工作中的表现和创新能力，为企业的竞争力提供源源不断的动力。
2.实现员工的个人发展目标：根据员工的个人能力和职业规划，制定个性化的培训计划，帮助员工实现自己的职业发展目标。
3.提高员工的专业知识和技能：通过培训，不断更新员工的专业知识和技能，适应企业的发展需求和市场的变化。
4.增强员工的团队合作和沟通能力：通过培训，提升员工的团队合作和沟通能力，促进员工之间的良好协作，提高团队工作效率。
二、培训计划培训计划是实施员工培训的重要环节，它包括培训内容、培训时间、培训方式等。
具体包括以下几个方面的内容：1.培训需求调研：通过员工的岗位职责和工作表现，及时了解员工的培训需求，并结合企业发展的战略目标，确定培训的重点和方向。
2.培训计划制定：根据员工的需求和企业的战略目标，制定培训计划。
包括培训的内容、时间、地点、方式等。
3.培训资源整合：整合内部和外部的培训资源，包括内部培训师、外部培训机构、在线教育平台等，确保培训资源的有效利用。
4.培训实施和跟踪：按计划进行培训，并跟踪培训效果。
根据培训反馈和评估结果，不断改进培训计划，提高培训效果。
三、培训方式培训方式是指员工培训的具体方式和方法。
根据不同的培训目标和培训内容，选择不同的培训方式，包括以下几种：1.面对面培训：包括讲座、研讨会、讨论班等形式，由专业讲师或内部员工进行教学和指导。
2.实践培训：通过实际工作中的实践活动，帮助员工熟悉和掌握专业知识和技能。
最新人员培训管理制度
最新人员培训管理制度•相关推荐最新人员培训管理制度（通用5篇）在快速变化和不断变革的今天，越来越多地方需要用到制度，制度是指一定的规格或法令礼俗。
到底应如何拟定制度呢？下面是小编收集整理的最新人员培训管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最新人员培训管理制度篇1第一条员工是公司永续发展的第一原动力，关注员工的发展就是关注公司的未来。
第二条为配合公司的发展目标，提升人力绩效，提高员工素质，有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，提升本公司的企业形象，特制定《员工培训管理制度》（以下简称本制度），作为公司培训实施与管理的依据。
第三条本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。
第四条公司根据经营业绩状况和企业发展规划有计划的满足员工自我发展的需要。
第五条公司综合管理部是员工培训的主要承办机构，其培训方面的主要职责是：1、制定、修改全公司培训制度；2、提供可供参考的员工岗位素质标准，为员工的发展提供必要的参照；3、对员工个人素质进行调查；4、协助各个部门在规定时间内制定培训需求；5、征集员工个人的培训需求6、整合各种培训需求，按照公司的发展需要拟定年度、月培训计划；7、负责组织年度、月培训计划的实施；8、对培训效果进行验证，确保受训人员素质达到既定标准；9、负责对各项培训进行记录和相关资料存档；10、管理、控制培训费用；11、管理公司内部讲师队伍；12、做好培训调查，确保培训方式、方法、内容不断得到改进，提高培训效果。
第六条各部门权责1、制定部门培训计划；2、配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作；第七条公司培训主要分为两类，一是外部培训，主要是外部培训机构举办的适合公司发展需要的培训；二是内部培训，主要是针对新进员工举办的公司有能力承办的相关培训。
第八条公司内部培训讲师主要由需求部门指定。
第九条培训讲师（技术类）标准如下：大专以上，从事本专业3年以上；高中以上，从事本专业5年以上；初中以上，从事本专业7年以上；第十条培训师的产生主要采用自荐与选举相结合的方式。
新员培训管理制度
新员培训管理制度第一章总则为了加快新员工的融入与成长，提高其工作效率和绩效，公司制定了本培训管理制度。
新员工即公司正式录用的员工，包括实习生、项目组成员等。
本制度适用于所有新员工，并与公司员工手册具有同等法律效力。
任何员工都有义务遵守本制度的规定，公司负责全面监督执行。
第二章培训计划1. 入职培训新员工入职后，公司将为其提供全面的入职培训。
培训内容包括公司介绍、部门介绍、公司文化、工作流程、规章制度等。
培训时间为1周，由公司指定的人员负责培训内容的安排和落实。
2. 岗位培训新员工在入职后，公司将为其制定个性化的岗位培训计划。
根据员工所在部门和具体岗位的要求，制定培训内容和时间表。
公司将安排经验丰富的员工或直接主管进行相关的培训指导，确保新员工能够快速适应工作并胜任岗位。
3. 周期性培训公司每季度将组织全员培训，旨在不断提升员工的综合素质和工作技能。
培训内容涵盖行业动态、技能提升、管理学习等多方面内容。
公司将邀请外部专家或机构进行培训，确保培训质量和有效性。
第三章培训管理1. 培训需求评估公司将定期开展培训需求评估，通过员工反馈、领导要求、部门发展需求等多方面途径，确定员工的培训需求。
公司将根据评估结果制定相应的培训计划，并安排相关培训资源。
2. 培训资源公司将投入足够的培训资源，包括人力、物力、财力等，保障培训计划的实施。
公司将在培训预算中设立专项经费，用于培训课程的资料准备、培训师的聘请等方面。
3. 培训评估公司将对每一次培训进行评估，包括培训内容、培训师、参训员工等方面。
通过员工反馈、领导评估等途径，了解培训的效果和问题，及时调整培训方向和内容，以提高培训的有效性。
第四章培训考核1. 培训考核标准公司将制定明确的培训考核标准，根据不同的培训内容和对象，确定相应的培训目标和要求。
对于培训课程的合格标准、学习效果等，公司将进行严格监督和考核。
2. 培训考核方式公司将采取多种方式对员工进行培训考核，包括课程考试、项目实践、表现评定等。
公司新员工入职培训管理制度
公司新员工入职培训管理制度一、目的二、培训计划1.培训内容新员工入职培训的内容包括但不限于以下几个方面：-公司简介：介绍公司的背景、历史和发展战略，让员工对公司有一个全面了解。
-部门岗位介绍：介绍各个部门的职责和工作内容，帮助员工了解公司内部的组织结构和工作流程。
-公司文化：介绍公司的价值观、行为准则和企业精神，帮助员工了解公司的核心价值观念和期望。
-岗位技能培训：根据员工所在的岗位需要，提供相关的技能培训，包括业务知识、工具使用等。
-团队合作与沟通：培养员工与同事之间的合作意识和良好的沟通能力，以提高工作效率。
2.培训方式新员工入职培训可以采用以下方式进行：-线下培训：安排专门的培训讲师，通过面对面的培训课程进行知识传授和技能培训。
-在线培训：利用公司内部培训平台或外部在线培训资源，提供学习资料和课程，让员工自主学习。
-岗位轮岗：安排新员工在不同的部门轮岗，让其亲身体验各个部门的工作内容和流程。
3.培训时间新员工入职培训的时间视员工所在岗位的不同而定，一般可按照以下方式进行：-培训集中进行：在员工入职后的头几天安排集中培训，确保员工能够尽快上手工作。
-分期培训：将培训内容分为多个阶段，根据员工的工作进展不断进行培训。
-持续培训：公司建立健全的员工培训制度，为新员工提供持续学习的机会和资源。
三、培训评估为了评估培训效果，公司可以采取以下措施：-测试与考核：采用考试、综合评价等方式对员工进行测试，评估其对培训内容的理解和应用能力。
-反馈与调查：通过员工反馈和调查问卷等方式，了解员工对培训的满意度和改进建议。
-考核结果分析：对培训结果进行数据分析，评估培训的有效性和改进方向。
四、培训档案公司应建立和完善员工培训档案，包括以下内容：-培训记录：记录员工参加的培训课程、培训时间和成绩等信息。
-培训证书：为员工参加培训并通过考核的课程提供相应的培训证书。
-培训评估：记录员工对培训的反馈和评价。
五、培训费用公司应根据实际情况制定培训费用的管理制度，包括以下几个方面：-培训预算：每年对公司的培训需求进行预算和计划，并控制培训费用在可承受范围之内。
新员工入职培训管理制度
新员工入职培训管理制度新员工入职培训是组织体系中至关重要的一环。
它确保了新员工能够顺利融入组织文化，熟悉工作流程并提高工作效率。
一个完善的新员工入职培训管理制度能够明确新员工入职培训的目标、内容、方式和评估体系，为新员工入职培训提供了必要的指导和规范。
以下是关于新员工入职培训管理制度的详细介绍。
一、目标二、培训内容1.组织文化教育：介绍企业的核心价值观，使新员工能够深入了解企业文化，以便更好地融入到团队中去；2.岗位职责和工作要求：详细介绍新员工所担任的岗位职责和工作要求，确保其清楚了解自己的工作内容和工作目标；3.产品知识培训：对企业的产品进行系统的介绍和培训，使新员工能够熟悉产品特性和使用方法，为日后的销售和服务工作打下基础；4.专业技能培训：根据不同岗位的要求，为新员工提供相关的专业知识和技能培训，如软件操作技巧、销售技巧等；5.合规培训：对相关业务和行为规范进行培训，包括企业的法律法规、行业规范和道德准则等，确保员工的行为符合合规要求；6.沟通和团队合作培训：培养新员工的沟通能力和团队协作意识，使其能够更好地与同事合作，共同完成团队和组织的目标。
三、培训方式1.面对面培训：通过导师或培训师的讲解和示范进行培训；2.线上培训：通过网络平台提供在线视频和教学材料进行培训；3.实践培训：通过实际工作中的操作和模拟场景进行培训；4.培训小组讨论：组织新员工进行小组讨论和案例分析，促进学员之间的互动和沟通。
四、培训评估1.培训反馈：在培训结束后收集新员工的培训反馈，了解培训效果和改进方向；2.培训考核：根据培训内容设立考核项目和标准，对新员工进行考核评估，确保培训目标的达成；3.培训效果评估：通过一段时间的跟进观察和绩效评估，评估新员工的工作表现和能力提升情况。
五、培训管理1.培训计划：制定新员工入职培训计划，明确培训的时间表和内容安排；2.资源准备：准备培训所需的教材、设备、场地等资源；3.培训人员管理：确保培训师具有相关专业知识和培训经验，能够对新员工进行有效的培训；4.培训档案管理：建立新员工培训档案，记录培训的内容、时间和评估结果，便于后续查阅和分析；5.培训改进：根据培训评估结果和员工反馈，不断改进培训内容和方式，提高培训效果。
新工人培训管理制度（5篇）
新工人培训管理制度为了保护我矿职工的安全和健康，保证国家资源和集体财产不受损失，全矿职工都应该努力学习，贯彻执行《煤矿安全规程》，坚持“安全第一、预防为主”的方针，对于从事井下生产工作的人员，都必须进行强制性的安全知识技术培训，经考核合格，才准下井工作，因此本矿特制定本制度。
一、凡来本矿的新特种作业人员都必须认真学习安全技术理论知识、井下灾害发生的规律和预防措施，达到能够制定职责范围内的矿井灾害预防和处理计划，遇到灾害能够采取应急措施和处理险情的工作能力二、新工入下井前，由矿组织培训，时间不得少于____学时，培训后还需由有经验的生产人员带领下井实习，实习时间不得少于一个月。
三、凡来本矿的新工人都必须学习国家有关安全生产的方针、法律法规、安全规程和有关指令、决定等。
四、新工人必须掌握与自己工种有关的安全知识的技能。
五、新工人必须在有经验的老工人的带领下作业，不能违章作业、违章操作，在挂有警示牌的区域禁止入内。
六、新工人培训主要由矿长或分管井下生产的副矿长负责。
七、对违反以上规定的人员，视其情节罚款200—____元；情节严重者，应移交司法机关依法追究当事人的刑事责任。
一、本制度自公布之日起实施。
新工人培训管理制度（2）是为了帮助新进入公司的员工尽快适应工作环境和工作任务，提高工作效率和质量而制定的一套规范和管理制度。
以下是一个可能的新工人培训管理制度的内容：1. 培训计划制定：公司制定每个新员工的培训计划，根据其职位和工作内容明确培训阶段和目标。
2. 培训导师指定：为每个新员工指定一位经验丰富的员工作为培训导师，帮助其了解工作流程、规范和公司的价值观。
3. 岗前培训：在正式上岗前，为新员工提供基础培训，包括公司介绍、工作流程、安全规范等相关内容。
4. 在职培训：根据新员工的实际工作需求，安排在职培训，提升其专业技能和知识水平。
5. 考核评估：定期对新员工进行考核评估，评估其对培训内容的理解和掌握程度，并按照评估结果给予相应的奖励或改进培训计划。
新员工培训纪律管理制度
第一章总则第一条为确保新员工培训工作的顺利进行，提高新员工的专业技能和综合素质，加强企业内部管理，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有新员工在培训期间的行为规范和纪律要求。
第三条新员工培训纪律管理应遵循以下原则：1. 严肃性原则：对违反培训纪律的行为进行严肃处理；2. 公正性原则：对所有新员工一视同仁，公平公正；3. 教育性原则：以教育为主，处罚为辅，帮助新员工改正错误；4. 透明性原则：对违反培训纪律的处理过程和结果进行公开。
第二章培训纪律要求第四条新员工应遵守以下培训纪律要求：1. 准时参加培训，不得无故迟到、早退、旷课；2. 培训期间，保持手机静音，不得接打电话、玩游戏、聊天；3. 服从培训安排，遵守培训纪律，不得随意离场；4. 认真听讲，积极参与互动，做好笔记；5. 不得在培训场地吸烟、吃零食、乱扔垃圾；6. 不得干扰其他学员的正常学习，尊重培训讲师和工作人员；7. 不得泄露公司机密信息，不得擅自将培训资料外传；8. 不得利用培训时间进行与培训无关的活动。
第三章违纪处理第五条对违反培训纪律的新员工，公司将按照以下规定进行处理：1. 轻微违纪：给予口头警告，并要求在培训结束后向培训负责人提交书面检查；2. 严重违纪：给予书面警告，并要求在培训结束后向培训负责人提交书面检查，必要时可延长培训时间；3. 严重违纪或屡教不改：给予书面通报批评，并可根据情况取消培训资格，终止劳动合同。
第四章附则第六条本制度由人力资源部负责解释。
第七条本制度自发布之日起施行。
第八条本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和修改。
第九条各部门应加强对新员工培训纪律的宣传和教育，确保本制度的有效执行。
新员工培训纪律管理制度
第一章总则第一条为加强公司新员工培训管理，提高培训效果，确保培训工作顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有新员工培训活动。
第三条新员工培训纪律管理制度遵循公平、公正、公开的原则，确保培训工作的规范性和有效性。
第二章培训纪律第四条新员工应按时参加培训，不得无故迟到、早退、旷课。
第五条新员工在培训期间应保持良好的学习态度，认真听讲，积极参与讨论。
第六条新员工应遵守培训场地纪律，保持安静，不得喧哗、打闹。
第七条新员工应爱护培训设施，不得随意损坏、占用培训场地内的物品。
第八条新员工应遵守培训期间的作息时间，不得私自离岗、串岗。
第九条新员工应尊重培训讲师，不得在课堂上随意打断讲师讲话，对讲师提出的问题要认真思考、回答。
第十条新员工应保持培训场地的整洁，不得乱扔垃圾、随地吐痰。
第十一条新员工应遵守国家法律法规，不得在培训期间从事违法活动。
第三章培训考核第十二条培训结束后，公司将组织考核，考核形式包括笔试、实操、答辩等。
第十三条新员工应认真参加考核，不得作弊、抄袭。
第十四条考核成绩不合格者，可根据实际情况进行补考，补考仍不合格者，将影响试用期表现。
第四章培训纪律处理第十五条对违反培训纪律的新员工，公司将根据情节轻重，采取以下处理措施：（一）口头警告：对违反培训纪律轻微者，给予口头警告。
（二）书面警告：对违反培训纪律较重者，给予书面警告。
（三）延长试用期：对严重违反培训纪律者，可延长试用期。
（四）解除劳动合同：对严重违反培训纪律，情节恶劣者，公司有权解除劳动合同。
第五章附则第十六条本制度由人力资源部负责解释。
第十七条本制度自发布之日起施行。
新员工培训纪律管理制度旨在规范新员工培训行为，提高培训效果，为公司培养一支高素质的人才队伍。
希望全体新员工严格遵守本制度，珍惜培训机会，努力学习，为公司的发展贡献力量。
“四新”培训管理制度范本（3篇）
“四新”培训管理制度范本一、培训目标和背景为适应当前社会经济发展的需要，提升员工的综合素质和专业技能，我公司制定了“四新”培训管理制度，即新员工培训、新技能培训、新岗位培训和新业务培训。
通过系统的培训计划和培训内容，提高员工的工作效率和竞争力，为企业发展提供有力的人才支持。
二、培训计划1. 新员工培训新员工培训是公司对刚进入公司的员工进行的基础培训，旨在帮助新员工熟悉公司的组织架构、工作流程以及相关的岗位职责。
培训内容包括公司文化、组织规章制度、工作流程等。
培训时间为入职后的第一个月，培训形式包括面对面培训、讲座、在线学习等。
2. 新技能培训新技能培训是针对公司现有员工提供的技能提升培训。
根据不同部门和岗位的需求，制定针对性的培训计划，提供相应的培训课程。
培训内容包括新技术的应用、工作方法的优化、专业知识的更新等。
培训形式包括内部讲座、外部培训、在线学习等。
培训时间根据需要确定，一般为3个月到6个月。
3. 新岗位培训新岗位培训是针对员工晋升或调岗时提供的培训，旨在帮助员工适应和掌握新的工作内容和职责。
培训内容包括新岗位的职责和要求、岗位间的协作与配合、岗位技能的提升等。
培训形式包括内部导师指导、岗位交替培训、外部培训等。
培训时间根据需要确定，一般为一个月到三个月。
4. 新业务培训新业务培训是针对公司开展新业务的员工提供的培训，旨在帮助员工掌握新业务的操作方法和技巧。
培训内容包括新业务的背景和意义、操作流程、关键技术等。
培训形式包括内部讲座、外部培训、实践操作等。
培训时间根据需要确定，一般为一个月到三个月。
三、培训流程1. 培训需求确认每年初，人力资源部门负责与各部门进行沟通，了解各部门对培训的需求和计划，通过调研和数据分析，明确具体的培训目标和内容。
2. 培训计划制定人力资源部门根据各部门的需求和公司整体发展战略，制定全年的培训计划，包括培训项目、培训时间和培训方式等。
3. 培训资源准备人力资源部门负责配备培训所需的资源，包括培训讲师、培训材料、培训设备等，确保培训能够顺利进行。
新员工入职培训规章制度(3篇)
新员工入职培训规章制度第一章总则第一条目的1.使新进员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策，增强对企业的认同感和归属感。
2.使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则，增强作为企业人的意识。
3.帮助新进员工尽快适应工作环境，投入工作角色，提高工作效率和绩效。
4.使新进人员深切体会到公司的宏伟目标，激发其求知欲、创造性，不断充实自己，努力向上。
第二条适用范围1.凡本公司新进员工必须接受本公司举办的入职培训，悉依本制度实施。
2.本制度所指新进员工包括转岗员工、外聘员工及其他认为应该接受培训的员工。
第三条培训原则公司实行“先培训，后上岗”原则第二章培训前期准备第四条整理新员工入职资料培训实施前公司人力资源部经理助理负责收集并整理新员工入职资料(详见附件一)，统计参训人员名单，为培训场地的选择，设备选用，资料提供及行政后勤管理等工作做准备。
第五条培训方案的制定人力培训专员制定公司新员工入职培训培训方案大纲，并提交人力资源部部长审核及修改，形成培训方案(详见附件二)，人力资源部部长将培训方案呈交给公司领导主管审批，经领导批准后方可实施。
第六条培训通知的制定与发放人力资源专员负责拟定培训通知(详见附件三)，并经权限领导审批后，利用公司内部通用信息交流平台(email或OA系统)提前十个工作日向相关部门发放培训通知，以便相关部门或人员做必要的准备工作。
在培训前的1~____个工作日内，人力资源专员还需要再发放一份培训提醒通知，提醒相关人员准时参加培训。
第三章实施培训第七条确定培训讲师公司培训讲师由相关部门推荐并经部门主管和人力资源部审核合格后担任，没有合适人选的，由人力资源部专员通过外聘方式联系确定培训讲师。
第八条确定培训教材公司规定，培训教材及培训讲义由培训讲师拟定，并于培训开始前____个工作日将培训讲义及教材提交给人力资源部，以便人力资源部培训专员打印、装订，提前发放给参训员工。
新员工培训管理制度12篇
新员工培训管理制度12篇新员工培训管理制度1一、培训目的1、让新进人员了解公司发展历程、组织目标、机构设置和部门职责，及有关人事、安全等知识；增同员工对公司的认同感和归属感；2、使新进人员了解公司产品知识和生产流程，更快胜任未来工作，更好为公司服务；3、培养良好的行为标准和礼仪规范，培育员工自我管理、自我控制和团队协作精神。
二、培训对象、时间期限所有新进人员必须接受本公司举办的三天脱产岗位培训（含公司三级安全教育）。
坚持先培训后上岗的原则。
脱产培训时间安排为公司二天、下面分厂或部门各课培训一天，培训合格后由公司人力资源部发放岗位培训合格证。
三、培训阶段划分本公司入职培训分为公司培训、部门培训、和岗位实际训练三个阶段。
四、培训内容1、公司培训的主要内容：（1）公司发展概况。
公司所在行业在中国和世界的发展前景，公司目前的目标、方针组织机构和职责；（2）产品知识介绍。
让员工了解公司生产工艺、流程、各类产品；（3）人事制度：作息时间、休假、请假、晋升、培训、奖惩、工资结构、发薪日、加班工资、支薪方式、社会保险及为员工提供的其他福利。
（4）安全教育。
包括安全制度和程序，消防设施的正确使用，安全卫生、劳动保护、5S知识；（5）总务制度。
主要有公司进出、工作牌、考勤卡使用、劳保领用、工作午餐、个人车辆停放等。
（6）行为规范和礼仪知识。
包括保守商业秘密、劳动纪律、和员工仪表、穿着、交往、接电话等知识。
2、部门培训的主要内容：（1）本部门的概况介绍。
人员的引见认识、本部门承担公司的主要工作，带领员工现场参观；（2）工艺（作）流程介绍。
包括工序划分、生产知识、技能要求；（3）部门制度。
包括工作安排、服从分工、提案建议、劳动纪律要求（4）安全、卫生和5S工作。
包括安全常识、防护知识、注意要点、典型案例教育，如何做好5S工作等。
（5）报到手续办理。
包括领取工作牌、考勤卡劳保服、鞋、防护用品、更衣柜等。
3、岗位实地训练的.主要内容：（1）知识培训。
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新员工培训管理制度
一、培训目的
1、让新进人员了解公司发展历程、组织目标、机构设置和部门职责，及有关人事、安全等知识；增同员工对公司的认同感和归属感；
2、使新进人员了解公司产品知识和生产流程，更快胜任未来工作，更好为公司服务；
3、培养良好的行为标准和礼仪规范，培育员工自我管理、自我控制和团队协作精神。
二、培训对象、时间期限
所有新进人员必须接受本公司举办的三天脱产岗位培训（含公司三级安全教育）。
坚持先培训后上岗的原则。
脱产培训时间安排为公司二天、下面分厂或部门各课培训一天，培训合格后由公司人力资源部发放岗位培训合格证。
三、培训阶段划分
本公司入职培训分为公司培训、部门培训、和岗位实际训练三个阶段。
四、培训内容
1、公司培训的主要内容：
（1）公司发展概况。
公司所在行业在中国和世界的发展前景，公司目前的目标、方针组织机构和职责；
（2）产品知识介绍。
让员工了解公司生产工艺、流程、各类产品；
（3）人事制度：作息时间、休假、请假、晋升、培训、奖惩、工资结构、发薪日、加班工资、支薪方式、社会保险及为员工提供的其他福利。
（4）安全教育。
包括安全制度和程序，消防设施的正确使用，安全卫生、劳动保护、5S知识；
（5）总务制度。
主要有公司进出、工作牌、考勤卡使用、劳保领用、工作午餐、个人车辆停放等。
（6）行为规范和礼仪知识。
包括保守商业秘密、劳动纪律、和员工仪表、穿着、交往、接电话等知识.
2、部门培训的主要内容：
（1）本部门的概况介绍。
人员的引见认识、本部门承担公司的主要工作，带领员工现场参观；
（2）工艺（作）流程介绍。
包括工序划分、生产知识、技能要求；
（3）部门制度。
包括工作安排、服从分工、提案建议、劳动纪律要求
（4）安全、卫生和5S工作。
包括安全常识、防护知识、注意要点、典型案例教育，如何做好5S工作等。
（5）报到手续办理。
包括领取工作牌、考勤卡劳保服、鞋、防护用品、更衣柜等。
3、岗位实地训练的主要内容：
（1）知识培训。
讲解本岗位的理论知识
（2）技能培训。
确定培训指导人、学习期限、技能要求、培训进度等。
填写《岗位应知应考核表》一式两份，员要所在部门和人力资源部各执一份。
五、培训教材
本公司培训以自编教材为主，适当购买教材为辅，为提高培训质量，凡培训涉及到相关部门需提供培训资料的，由各课编制教材并提供给人力资源部,可编制成书面资料或幻灯片。
由人力资源部统一编制成公司入职培训教材。
六、培训师资
本公司培训师资由公司内部人员承担，人力资源部担当为主，各课配合承担部分课程讲解。
七、传授方法
传授方法主要采取讲解、录相、幻灯放映、典型案例、现场演示等方式。
八、培训的跟踪、测试和评估
人力资源部对每次入职培训效果进行测试并记入个人培训记录卡，对测试不合格的进行跟踪培训。
员工进入岗位训练后，各部门应按岗位培训内容实施员工岗位训练，人力资源进行跟踪，培训期满前，各部门应进行技能测试和评估，并将结果反馈给人力资源部记入员工个人培训记录卡，对期满考核不合格的应进行再培训或予以辞退。
九、本制度自发布之日起实施。