学校优秀教师家长会发言稿
家长会教师发言稿简短(11篇)
家长会教师发言稿简短（优秀11篇）家长会教师发言稿简短篇一亲爱的家长朋友们：下午好！今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。
首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们学校工作的支持和帮助。
召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作思路，在确保孩子安全的前提下，不断提高学校的教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，那就是"一切为了孩子'我希望，也相信，从这个出发点出发，我们的家长会能够达到预期的效果，取得圆满的成功！学校基本情况：学校现有教学班11个，教师36人，在校学生345人，其中住宿生191人，上灶就餐师生共计315人，学校学生来自刘家山村、二郎庙等9各村。
自20xx年9月寄宿制学校正式建成一年来，经过全体师生共同的努力，上学年，二郎庙小学被宝鸡市教育局授予"校园绿化先进单位' 被磻溪镇政府评为综合考评先进单位和寄宿制学校管理先进单位；这一学年，今年6月，我校成功承办了"庆六一同心共愿中国梦'四校文艺展演；一年来，学校内涵发展得到了进一步丰厚，寄宿制管理不断完善：教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富，办学特色不断彰显，办学条件不断改善，多项工作受到了区文教局的肯定和表扬。
今年9月，在区文教局和镇教育组的鼎力支持下，我们成功的合并了三所兄弟学校，使我校成为磻溪镇最大的寄宿制小学，寄宿制学校运行一年来我们取得了一定的成绩，这些源于我们有一支工作认真负责、兢兢业业，健康、团结、向上的教师队伍。
望子成龙是每个家长的心愿，在这里我和家长交流一下关于孩子的教育问题。
教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形势先于学校教育，同时也是儿童实现社会化的奠基教育，家庭教育具有早期优势，是奠基教育，也是学校教育的基础。
家长会优秀教师发言稿6篇
家长会优秀教师发言稿6篇尊敬的家长、教师和亲爱的同学们：大家好！很高兴能够在这个特别的日子里与大家相聚，我代表优秀教师们向大家致以最诚挚的问候和感谢。
今天，我将为大家带来六篇关于家长会优秀教师的发言稿，希望能够准确满足任务名称描述的内容需求。
篇一：教师是孩子成长的引路人教师是孩子成长的引路人，我们与孩子们共同度过了许多美好的时光。
在这个家长会上，我想分享一些关于优秀教师的故事和经验。
首先，优秀教师是有责任心和爱心的。
他们不仅仅是传授知识的人，更是孩子们的朋友和倾听者。
他们关心每个孩子的成长和发展，用心去引导他们，激发他们的潜力。
其次，优秀教师是有创新精神的。
他们不断学习和探索新的教学方法和理念，以适应时代的发展和孩子们的需求。
他们注重培养孩子们的创造力和思维能力，让他们成为未来的领导者和创新者。
最后，优秀教师是有耐心和耐心的。
他们理解孩子们的特点和需求，耐心地与他们沟通和交流，帮助他们解决问题和困惑。
他们给予孩子们信任和支持，让他们在学习和生活中感到安全和自信。
在这个家长会上，我代表所有优秀教师向大家致以最诚挚的感谢。
我们将继续努力，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
篇二：优秀教师的教学理念与方法尊敬的家长们，大家好！作为一名优秀教师，我深知教学理念和方法对孩子们的学习和成长起着重要的作用。
在这个发言中，我将与大家分享一些关于优秀教师的教学理念和方法。
首先，优秀教师注重培养学生的兴趣和动机。
他们通过创设有趣的教学环境和活动，激发学生的学习兴趣和主动性。
他们善于发现学生的潜能和特长，并通过个性化的教学方法来激发学生的学习动力。
其次，优秀教师重视学生的全面发展。
他们关注学生的身心健康和品德修养，注重培养学生的思维能力、创造力和合作精神。
他们通过各种教学手段和活动，让学生在学习中获得全面的发展。
最后，优秀教师注重与家长的合作。
他们与家长保持良好的沟通和合作关系，及时了解学生的学习情况和问题，并与家长共同制定解决方案。
老师家长会发言稿(精选10篇)
老师家长会发言稿尊敬的各位老师、家长们：大家好！首先，我要感谢各位能够参加今天的老师家长会，愿意抽出宝贵的时间来与我们共同探讨孩子教育的问题。
今天我将以“家校合作，共同成长”为主题，针对我们教育中的一些关键问题进行探讨。
家校合作一直以来都是教育中非常重要的一环，而老师家长会则是这种合作的重要形式之一。
老师家长会是一个双方共同交流和沟通的平台，通过这个平台，学校和家庭能够更好地达成共识，增进理解，共同为孩子的成长努力。
首先，我想强调的是教育中的伙伴关系。
作为家长和老师，我们都是孩子教育的伙伴，而不是敌对的关系。
我们都追求的是孩子的健康成长和全面发展。
因此，我们需要相互信任、相互尊重，共同制定教育目标和行动计划，为孩子打造一个良好的成长环境。
其次，我认为重点是关注孩子的个性和兴趣。
每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的天赋和兴趣。
作为教育者，我们应该尊重孩子的个性，发现并培养他们的特长。
在家校合作中，家长可以向老师提供更多关于孩子的信息，让老师更了解孩子的个性和需求，从而更好地针对孩子的发展制定教育计划。
同时，我也希望强调教育不能仅仅停留在纯知识的传授上。
孩子的成长需要的是全面的培养和发展，包括品德、能力和情感等多方面的培养。
我们希望家长和老师能够共同关注孩子的全面发展，关注他们的品德养成和人际交往能力的培养。
只有这样，孩子才能真正成为具有社会责任感和创造力的人才。
此外，我还想提及家庭教育的重要性。
家庭是孩子最早的学校，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用。
作为家长，我们要注意自己的言行举止，注重家风家训的培养，给予孩子正确的引导和榜样。
在家校合作中，家长和老师应该互相支持，共同为孩子的教育贡献力量。
最后，我想用一句话总结我们今天的主题：“家校合作，共同成长”。
只有家校共同协作、相互理解、齐心协力，我们才能够更好地满足孩子的成长需求，为他们打开更广阔的未来。
让我们携起手来，共同为孩子的教育努力，让每个孩子都能够充分展现自己的潜力，成为一个有责任感、有创造力的人。
教师家长会简短发言稿(5篇)
教师家长会简短发言稿（5篇）教师家长会简短发言稿（精选5篇）教师家长会简短发言稿篇1各位家长：和孩子们作朋友，了解他们，和他们营造一种宽松自由的氛围，在交谈中使语言生活化，同时也教会孩子会说话，说好话，说动听的话，让他们能大胆地对老师说“不”，让每个孩子找到自己是好孩子的感觉。
另外，我还有一点想说的是，我发现每次考试后家长与我交流时，都是以分数来衡量，我的孩子又考得这么差，怎么办呢？其时我认为孩子们之间有差异，我们允许这种差异存在，不是每个孩子都能成为爱迪生、牛顿，但是每个孩子都有他的闪光点，我们要善于去发现。
所以，我觉得每次的分数不是关键，关键在于孩子学习语文的一种能力。
以上是我工作中的一些设想与做法，当然还需要家长朋友们能够配合我们老师，在这里，我也提几点对家长们的要求。
1、放下手头的工作，只需要半个小时，你就能做一个尽责的父母。
每天傍晚抽些时间，给孩子检查一下作业，相信这样能提高孩子做作业的自觉性。
2、亲近一下孩子，不要觉得在你眼皮底下，他始终很听话，其实，据我这个月的了解，男同学们，近乎全都去过网吧玩游戏，个别男同学几乎天天去，要跟孩子走得近些，了解他在生活和学习上的情况。
3、多与学校老师沟通，有什么情况也及时向老师反映，这样家校配合也能教育好孩子。
4、关注孩子的背课文情况，一些优秀的，词句都是这样积累下来的，有些家长常认为孩子不会写作文，其实就是少看书，少背书的原因。
5、每天给孩子听写一下词语盘点。
6、督促孩子读课外书。
给孩子创设一个良好的育人环境。
7、培养孩子良好的学习习惯。
这不是学校老师一方面的问题，而是我们家校共同要做的事。
千言万语汇成一句话：“一切为了孩子”“为了孩子的将来”我再一次代表学校感谢大家的到来，感谢各位家长对学校工作的大力支持。
教师家长会简短发言稿篇2各位家长：在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们迎来了属于我们老师的节日——教师节，我有幸作为优秀教师代表上台发言，心里非常激动。
家长会老师发言稿简短(优秀3篇)
家长会老师发言稿简短（优秀3篇）家长会教师发言稿篇一尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。
一转眼，自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。
我们家长都望子成龙，望女成凤；作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。
但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。
今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。
总之，我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切！我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成有意义的家长会。
一、我先说说学生情况，我把学生分成三类：一类同学学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，回答问题思路清晰。
这类学生很少，不超过10人。
第二类学生是自觉性相对差点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的小毛病。
这类学生占绝大多数。
第三类学生是学习习惯很差，作业不能主动完成，即使完成了也潦潦草草，错题一大堆。
自控能力差，上课经常说话，影响班风建设和良好学风的形成。
这类学生的人数也不是很多，不超过十人。
二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异，我大致也分为三类：一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。
这类家长也是少数。
第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗？在学校表现的怎么样？这类家长也只是停留在问的层面上，偶尔能看看孩子的作业情况。
得到孩子的回答也大多是”做完了。
“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。
第三类家长也是及少数的家长说，题目我自己都不会做，让我怎么过问，还是交给老师吧，我认为这是一种及不负责任的做法。
家长会简短发言稿老师(7篇万能)
家长会简短发言稿老师（7篇万能）在准备发言时，应根据目的和目标来准备发言的内容，包括开场白、主体内容和结束语。
小编给大家分享家长会简短发言稿老师参考，方便大家参考家长会简短发言稿老师怎么写。
家长会简短发言稿老师篇1 亲爱的各位家长：大家好!首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。
因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
幼儿园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。
为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。
为此在每日的工作中我们就必须做好每周的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。
玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。
当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，如果孩子自己能解决，这不正表明他们能力的提高。
如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，我们的孩子也是需要得到尊重的。
幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。
无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。
每个孩子的健康是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教育孩子要靠我们大家!有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与! 谢谢大家!家长会简短发言稿老师篇2 尊敬的各位家长：大家好！我是咱们班的物理老师。
家长会老师精彩发言稿
家长会老师精彩发言稿通过发言，人们可以实现听得懂、想得快、说得准的目标，从而提高语文综合素质。
写好家长会老师精彩发言稿要注意什么？作者给大家分享家长会老师精彩发言稿，希望对大家有所帮助。
家长会老师精彩发言稿篇1各位家长：大家好！非常感谢大家在能百忙之中来参加我们的家长会。
一转眼，他们快成为六年级的学生了。
小学六年级，是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将关系到孩子到怎样的一个新的环境中受到新的挑战、新的评价。
下面我就结合班级语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法。
我们班的语文学习从各方面情况来看，总体不错。
但优生高分不多，中等生偏多。
在平时的语文测验中，张汝垚，王禹韬，杨博翔，付国航，黄渝雯，黄宝滢，王思雨，唐偲睿等同学能考出好成绩。
学习进步明显的有：赵然雨，瞿馨思，曾姗姗。
书写非常重要，期末出去改卷子，发现字迹工整，书写漂亮的孩子，往往不易被扣分，阅读和作文，分数会高出几分。
书写工整：张汝垚，王禹韬，黄渝雯，黄宝滢，王思雨，杨凌丹，李欣颖。
书写潦草：杨亚峰贺子峰谢建国范博越陈敏等。
要有效地提升孩子的语文素养，使孩子的语文能力得到全面发展，需要我们的共同努力。
我们着重要从以下三方面入手：一、写好字——提笔就是练字时“端端正正写字，堂堂正正做人。
”写得一手好字，是很重要的语文素养。
写字，它不仅仅是一种单纯的技能训练，它更是一个形成良好习惯，培养高尚品质的过程，一个磨练意志，陶冶情操，学会做人的过程。
它对培养完美的思想素质、心理素质、审美素质及科学文化素质都有极重要的作用。
所以，写好字，这既关系到学生书面考试成绩，也使孩子终身受益。
我们学校历来非常重视学生的写字训练，“写字”课是学校督促和辅导学生练字、有效提高学生习字水平的一个平台。
在练字的时间里，孩子们凝神于一笔一画，身心得到了陶冶，写字水平得到了提高。
如今，我校已推出了七期《百花亭学生书法作品集》，可以说成果斐然，我以前任教的班有许多同学榜上有名。
家长会教师发言稿简短(优秀15篇)
家长会教师发言稿简短（优秀15篇）家长会教师发言稿简短1各位家长：大家晚上好！很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。
一直跟家长强调：有好习惯比有好成绩更重要。
好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。
尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。
我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。
也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。
我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。
孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合。
下面在数学方面我想跟家长简单的交流交流。
一、重视计算能力的培养，各位家长都清楚计算的重要性，目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算，相比于其他课程似乎比较容易，但他们往往是以形象思维为主，我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识，从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。
由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。
计算的练习方式可以多样，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。
同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。
但要防止枯燥的题海练习，错了还要罚的做法，这样会扼杀了孩子学数学的兴趣的。
建议专门购买口算练习方面的书，每天30道，3分内完成。
二、现在一年级不允许老师布置书面家庭作业，我也跟部分家长交流过，如果您认为您孩子的数学学的不够扎实，你也可以选择一本跟教材配套的练习册，每天有选择的选择几道当天所学的题目让您孩子练习，不提倡题海练习。
三、帮助孩子认字认字少，读不懂题目要求，对于一年级的孩子来说，是面临的最大的困难。
家长会老师发言稿(精选5篇)
家长会老师发言稿（精选5篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于家长会老师优秀发言稿8篇
关于家长会老师优秀发言稿8篇家长会老师优秀发言稿1各位家长：晚上好!十分感激家长朋友们抽出时间来参加这次家长会，在此，我首先祝贺您的孩子进入了小学二年级，开始了一段新的人生旅程!也感激各位家长对我们学校的信任，将孩子送到那里来，让我们能与孩子们共同成长!在这短短的两个星期的时间里，虽然我没来得及与你们一一交流，但我时时处处能感到你们对我工作的支持、理解和包容。
今日有这样的机会走到一齐，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想向今日所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感激大家对我工作的支持，对学校工作的支持。
我先一下，我是班主任，任语文学科，数学学科以及写字课程。
今年是我第一次走上讲台，我十分感激学校对我的信任，给了我一个展示自我的平台。
我会不断向老教师和优秀教师请教，用我最大的热情投身到班级和教学工作中来，认真的处理好班级中出现的问题，同时，我也期望各位家长能多多提出宝贵意见，使我的工作能做的更具体更细致。
我来到良乡五小已经有半个月了，在这些日子里，孩子们带给我很多很多的欢乐!我深知，这36张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切期望和完美的憧憬，我定会竭尽所能地做好本职工作，为孩子们的未来铺设一个稳健的起飞平台!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异，在细节方面争取做得更好，在工作中不断的改善，我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子，为了孩子的一切。
一、本学期的工作设想接下来我想说一说本学期的工作设想。
我想从以下几点入手：(一)常规方面1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。
合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用，和等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
家长会老师发言稿(7篇)
家长会老师发言稿(7篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长会教师发言稿 老师在家长会上的讲话(优秀8篇)
家长会教师发言稿老师在家长会上的讲话（优秀8篇）家长会多为学校或班级有重大事项宣布，或学生面临升学，中考或高考的专题讲座。
其目的是为了准确、及时的向家长通报学生或学校教学情况、变化、日程等。
作者整理了8篇老师在家长会上的讲话，希望您在阅读之后，能够更好的写作家长会教师发言稿。
家长会上的教师发言稿篇一尊敬的各位家长，亲爱的孩子们：大家好！今天，我作为六年级一班的语文教师在此发言，很感谢每一位莅临现场的家长们，感谢你们可以腾出这一段时间来参加此次的家长会。
六年的时间到了现在只剩下一年了，这较后的一年也是至关重要的，对于每一个孩子而言，每一次升学都有着非常大的意义。
所以这次家长会，我也想和各位家长聊一聊孩子们的成长，希望可以在这小学较后一年的时间里，让孩子们更加快乐的、满意的为这小学的时光画上句点！我是一班的语文教师，同时也是他们的班主任。
我是从四年级开始上岗的，之前的班主任因为产假的原因不得不暂时停课，所以我在接手这个班之前，也是对班内的孩子们做了一个完善的了解的，通过这些年的相处，我也发现每一个孩子其实都是一颗小小的宝石，他们虽然年纪很小，但是他们的内心世界是我们所想象不了的。
在我的作文课上，是了解孩子们较好的一个时机。
很多孩子是可以在文字里展示自己的，可能是因为性格的原因，所以有些孩子平时还是不太会去展现自己，但是在作文里，我能够看到每一个孩子内心的东西，他们所看到的世界是怎样的，他们所期待的未来是怎样的，我都能感受得到。
就像我们班默默无闻的xxx一样，大家也知道，她平时就是一个很文静的小女孩，下课了也是坐在座位上安安静静的看书，很少会有一些活泼的举动。
但是大家可能不知道的是，她是一个很喜欢运动的女孩，但是因为比较内敛的原因，平时很少去表达自己。
所以在这里，我希望每一位家长都能够去了解一下自己的孩子，了解他们内心的一些想法，了解他们在学校里的表现，我也会积极和每一位家长沟通，让大家都清楚自己孩子的一个状态。
关于家长会的老师优秀发言稿十分钟7篇
关于家长会的老师优秀发言稿十分钟7篇演讲可以提高我们的口语交际能力，在不断进步的社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是我精心推荐的关于家长会的老师优秀发言稿十分钟，仅供参考，欢迎阅读！关于家长会的老师优秀发言稿十分钟篇1各位尊敬的家长：大家好!首先，我代表七年级__班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。
家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。
一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。
我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。
不要认为家长会开与不开无所谓。
如果你无可奈何地到会，心不在焉地听会，匆匆而来，急急离去，人在会场，心在工地，左顾右盼，手机不断，亦或在会场上大声喧哗，旁若无人，那么，我很难想像你能对你的小孩有多少投入。
在这里我想说的是，学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。
怎样才能做到和谐呢?当是老师、家长和谐配合，齐抓共管。
说句老实话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕你的不配合。
假若你对于老师的要求阳奉阴违，对于你小孩子的学习漠然视之，那么，我也只能干急无汗，一脸苦笑了。
希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还是你的事。
三年之后，你小孩的成绩很棒，我不会贪功，说成只是我们几个老师的功劳。
相反，三年后你的孩子的学习很不理想，那么，我也会说，你有不可推卸的责任。
一、谈谈教师与家长的关系坐在这里的各位家长，一个星期之前，你我还是陌生之人，今天你把小孩送到这里来读书求学，坐在了我这个班级里，我们从此相识，形成了家长与老师的关系。
家长会教师发言稿(优秀6篇)
家长会教师发言稿（优秀6篇）家长会老师发言稿篇一各位家长下午好，我是我们班的政治老师，陈维维。
一、首先介绍一下政治学科的情况我们的政治总分是50分，考试时间是60分钟，通常是在中考的最后一天下午第一场。
中考的政治考试是开卷考试，考试时只能带5本政治书和一张全市统一发放的时政讲义，这5本书初一和初二各两本，初三一本，我们班上可能有同学政治书已经不全了，政治书和其他的教材还不一样，根据时势的发展，政治书每年都有变化。
因此，提醒孩子们要找到并保管好自己的政治书，不要寄希望于和其他年级的学生借书。
二、态度上应该重视它我们都知道，态度决定一切，孩子对待政治学科的态度决定着孩子的政治成绩。
1、由于初一、初二政治，不参加统考，不加成绩的总分，学生不够重视，这次考试就有不少学生没能调整好心态，没把政治学习当作中考科目认真对待。
2、而现在我们在态度上必须要重视政治学科的学习。
因为政治也是中考的科目，是中考780分总分中的50分，它和语文、数学、英语中的50分同样重要。
在政治中考45左右是很正常的，是应该的，是每个学生都可以做到的，如果低于40分将会大大影响孩子总分，甚至影响学校的选择，因此，我对于每个孩子的要求是不低于40分，争取45分以上。
如果低于35分了，首先说明孩子对政治的学习态度还不够重视。
3、除了要孩子重视政治的学习以外，还希望我们家长也重视我们政治学科，您对这门学科的重视程度和兴趣也影响着孩子对政治的学习态度。
孩子虽然上初三了，比较有主见了，有着较强的逆反心理，其实这只是表面的，事实上父母的言行对他们有着潜移默化的巨大影响，比如你问问他政治一个星期几节课呀，作业多不多，难不难学等等，他就会意识家长关心我的政治学习了，政治是中考的一部分了，我要象语文数学一样认真去学了。
只有态度上重视政治的学习了，才能在行动上认真学习政治，想方设法的把政治学好。
虽然我一再强调态度上应该重视政治的学习，但是我认为在策略上我们应该轻视它三、策略上应该轻视它1、从学习的时间来说我们不及语文数学的1/3：我们不仅每周只有2节课，而且作业很少，最多需要10分钟。
老师在家长会上的发言稿(16篇)
老师在家长会上的发言稿（16篇）老师在家长会上的发言稿（16篇）老师在家长会上的发言稿篇1 你不想来开家长会，其实我也不想。
开一次家长会，可能占用了你休息的时间，甚至是你得请假、调班。
所以来是来了，但心里还是不平的。
话说回来，其实老师也是不太喜欢开，如果没有家长会，这个时候我同样可以轻松自在的看看电视，或者出去散散步，也不用花精力准备讲什么话了。
家长会开多了，自己也觉得没多少东西可说的。
老师说得好，你们听听就过去了;说得不好，你就会觉得这个老师真没水平。
当老师压力也大，也是不容易的。
所以大家都别抱怨这件事了。
老师在家长会上的发言稿篇2 你的孩子学习成绩好，你不用感谢我;你孩子学习成绩差，你也不用埋怨我。
学习成绩好，自然有她好的原因，一般来说，最主要的是靠他(她)自己，还有部分家长的功劳。
学习成绩差，总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。
同一个班学生，总会有好的，有差的。
对老师来说，这是正常的，好的差的都是只是班里的一部分;对你们来说，这个好的或者差的就是你家庭的全部。
老师在家长会上的发言稿篇3 教师只是一种职业，一个谋生的手段。
我同你一样，都是为了生活而找的这一份工作。
其实你想想自己对工作的态度，也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度，就会对我们老师提更高的要求。
这都很正常的。
所以对我今天说的话，绝对不是你必须要听的，我没有资格来教育你，说应该怎么样，或不应该怎么样。
有关孩子的教育，你也可能比我更专业，更花费心思，所以，你自己完全可以凭你的意愿去做。
我说得中听，你就听着;说得不好，你就当耳旁风过去就行了。
老师在家长会上的发言稿篇4 各位家长：您们好！很高兴您能参加孩子的家长会，我是他们的历史老师杨老师。
历史课是孩子步入初中要学的一门新课，在第一节课上简单了解到孩子在小学阶段都或多或少读过一些历史类书籍，也看过一些诸如央视的《国宝档案》的电视节目，家长也带孩子在寒暑假去过故宫、秦始皇陵兵马俑、河南省博物院或者回老家时去过自己家乡的一些遗址遗迹，可以看出孩子对历史还是很感兴趣的。
简短家长会教师发言稿(优秀10篇)
简短家长会教师发言稿（优秀10篇）许多家长都把教育孩子的期望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。
但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。
家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。
阅历告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和抵触的因素。
为此，我们的学校教育召唤家长更多的支持和参与。
那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢?一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
每每和家长交流孩子的学习情况。
他不断诉说孩子的种.种缺点：学习不专心，没有急躁，太马虎，做题很马虎，成果总是上不去，不愿听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。
正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成果上不去就全盘否定孩子。
每一个人都期望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。
事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮忙孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你肯定会发觉“那只杯子里的水越来越多”。
只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
二、如何提高学生的学习成果呢?有的父母见到孩子学习松懈.成果一时不够抱负，便非常着急.有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩处.这样做是非常错误的.殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成果呢?第一、抓作业。
要规定孩子放学后必需做完作业，必需检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。
我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的期望是什么，还不是你们的孩子嘛，常常会听到家长这样的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈每天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么，你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认专心真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今天的作业是什么吗?第二、抓态度。
课任老师在家长会的发言稿(优秀8篇)
课任老师在家长会的发言稿（优秀8篇）家长会教师发言稿篇一尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：大家下午好！踏着春天的脚步，迎着绵绵的细雨，我们又迎来了新的学期。
春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，才会换来丰硕的成果。
今天我们冯氏祠中心小学隆重举行20xx年春季新学期开学典礼，而我作为一名青年教师，能够在此代表教师发言，我感到无上的光荣，感谢领导和同仁们对我的的厚爱和支持，我今后会以更加饱满的热情对待自己的工作，绝不辜负大家对我的期望。
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！我从2023年来到本校执教，从二年级也就是现在我所执教的四年级带起，可以说，是这些可爱的孩子们帮我一步步适应教师这个角色，从刚来时的不适应甚至说是茫然到现在的从容，多亏了孩子们的帮助。
当然，这其中也少不了学校领导和同事对我的关心和帮助，在我对职业产生困惑不解时，是你们为我拨开迷雾让我坚定自己的职业选择，在我因为教学业务不熟练而沮丧自卑时，是你们让我鼓起勇气敢于正视自己的不足，还是你们，一直是你们，在我执教的3年中，给我太阳般的温暖，让我自在地融于这个快乐的大集体，在此之际，我想大声地对你们说：谢谢你们！我从小就一直向往当一名教师，感觉教师是天底下最光荣的职业，现在终于成为一名教师，才知道作为一名教师，其中包含了多少的艰辛与喜悦，才知道，细心，耐心、爱心是多么的难能可贵。
我爱我的学生。
哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。
犹记得校外医务室的阿姨对我说，每次都是你带着学生来看病，还记得一次与学生家长交流时，他说曾经有一次我给了一块钱给他家的没吃早饭的小孩买东西吃，他说他一直记得，还有一位家长说他家的小孩自从在我手里，变得懂事多了，在家里会帮助他们做一些家务事，而这只是因为我在课堂上做了一些德育方面的讲解。
家长会教师发言稿(优秀5篇)
家长会教师发言稿（优秀5篇）家长会教师发言稿篇一各位家长：下午好！来汤园小学已经两年多时间了，我和大家从陌生到熟悉。
很多家长有什么事情都愿意找我，和我沟通，这也令我感到非常的高兴，说明大家对我很信任、很尊重。
也正因为这样，所以今天我特别想借这次家长开放日活动的机会，再和大家聊聊我对家庭教育的理解、对学校教育的思考、对家长教育孩子的认识。
希望我的思考能给大家启发。
我想聊的第一个话题是家庭教育。
这是一个很宽泛的话题。
一时半会我也不能把这个问题说清楚。
我只想和大家谈几个我的观点。
一个是孩子的学习要重视。
作为家长，无论将来我们的孩子干什么，哪怕我们心里知道孩子将来不会走读书这条路，我们都不要在孩子面前流露读书无用的想法。
孩子在校读书期间，除了学习知识，更多的是在培养习惯，学会思考，这些都需要孩子全身心投入，如果我们在他们面前流露读书无用的观点，无意间就会滋生那些怕吃苦、厌学习的孩子的惰性，这样除了会让孩子学习不好，可能还会让孩子养成一些不好的行为习惯，而这些习惯对于孩子今后的工作生活都会带来直接的影响。
一个是孩子的品格要培养。
对于孩子的品格，我觉得我们家长首先要重视的就是孩子的孝顺和感恩。
对于这一点，我建议大家要从自身做起，我们首先要对自己的父母好，对自己的家人好，这样的榜样教育作用是最大的。
上梁不正下梁歪，说的就是这个道理。
要让孩子心怀感恩，同样也要这样，我们要学会接纳，学会从积极的一面去看待事情，善待家人，善待左邻右舍，记住别人的好，学会和老师处好关系，这些都会对孩子产生直接的影响。
关于家庭教育，我还想说的是，我们要营造一个和睦的家庭环境，孩子只有生活在一个和谐的家庭内，他的身心才是愉悦的，他的思想才是积极的，他的学习才是投入的，因为为了孩子，为了自己，我们一定要处理好家庭关系。
同时我们当着孩子的面，要学会控制自己的行为。
我们要给孩子树好样子。
各位家长，教育孩子是一门科学，一个孩子就是一本书，我们在教育孩子的孩子，切莫什么都是我说了算，什么都以你的想法代替孩子的想法，要知道，现在的孩子心里想的东西不比你们少，我们要多和孩子交流，多从孩子的角度去思考。
教师家长会的发言稿范文(5篇)
教师家长会的发言稿范文（5篇）教师家长会的发言稿范文第1篇大家好！首先，请允许我代表学校及六（1）班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。
小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说，好的开端是成功的一半。
开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！二、汇报上学期班级各项情况：各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们六（1）班上学期原有学生68名，本学期，我班又转来3位同学，现有学生为71人，其中男生34人，女生37人。
六年来，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的六（1）班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。
在上学期，我们班各方面表现令人满意。
1、行为习惯上上学期，我们继续坚持“德育为首”的育人理念，注重学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。
一年来，我班几乎每周都获得学校卫生、路队流动红旗，月文明班评选，我班也多次获得荣誉；同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养，我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。
孩子们诚实善良，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长，这一点，相信各位家长走入教室时，就已经从教室内良好的班级文化氛围中感受到了。
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学校优秀教师家长会发言稿各位尊敬的家长:大家好!我姓林，是这个学期刚刚接手四三班的科学。
首先，感谢各位抽出空闲时间让我来给大家介绍我所教授的这门学科。
我们的孩子从进入三年级后接触到科学课。
这是一门富有魅力，并且深受孩子喜欢的学科。
但仅仅是喜欢，是不够的，孩子们的喜欢并不代表孩子一定能把小学阶段的科学课学好。
凭心而论，在小学阶段各门学科中，科学课占据的角色并不突出，但是难度确实最大，所学知识广、杂、多。
内容包罗万象：包括生物学动物、植物、微生物等，物理学光学、声学、电学、磁力学、力学、、化学物质变化、工程学材料构成、形状结构、天文学、气象学、生态环境、生命健康等等。
小学科学学习打好基础，对于初中科学的学习是具有一个承接的作用。
我相信，他小学科学学的好，刚上初中那会，绝对不会太累。
而且中考科学占200分，高考选择理科的学生科学总分为300分。
其内容之广，学习难度之大，仅凭借我一个科学老师的力量是远远不够的。
因此，这次来，我也是来寻求各位的支持和帮助，希望家长能关注并重视科学学科的学习。
下面我重点来介绍一下这门学科的特点。
科学课原先叫常识课、自然课，经过不断地更改现在叫科学课。
编者在修改书名的同时，课程的内容、理念更是更新了。
翻开我们的科学教材，你会发现文字部分很少，简短得稍作介绍，但是再仔细琢磨一下又会发现它的内涵是很丰富的。
每一幅插图，每一句导语都在引领孩子们展开一个个的探究活动，说得通俗些就是动脑筋思考研究问题、订计划包括学生小组的讨论、动手操作观察或者实验、记录现象和数据，分析数据和现象，最后讨论，形成问题的结论，并形成更高级的反思。
通过动手实验，通过亲历的观察活动来解开孩子们心中的一个个疑团、猜想，去重复科学发现的历程，培养的是孩子们善于提出问题、解决问题的能力，同时发展孩子科学思维的能力和创新精神。
现在，我来说说四年级下册这本教材。
翻开您孩子的书本，可以看到本书有四部分组成：电、新的生命、食物、岩石和矿物。
每单元都有7个课时。
“电”这一单元将通过与电相关内容的实验、交流、预测、检验、测量和推理、解释等活动，使学生形成关于电的初步概念，同时获得一些基本实验操作技能。
“新的生命”单元是从“观察油菜花”引入的。
由植物的花、果实和种子的一系列观察活动，过渡到动物的卵、繁殖的观察和研究，从而使学生获得植物和动物如何繁殖新生命的认识，并在此过程中使学生获得对生命的理解。
“食物”单元通过对一天中所吃食物的回忆和分类，引起学生对饮食的关注，发现自己在饮食中的不良习惯，并在以后的生活中，能科学、合理、均衡地饮食。
“岩石和矿物”单元通过对岩石、矿物的观察、分类和描述，使学生形成关于地球物质的一般性概念，并对保护、开发和利用地球资源的重要意义有进一步的了解。
接下来，我再说说作业本。
科学作业只有一本作业本，在考试科目中是作业最少的，但是作业本的难度确是最大的，各位家长可以翻看下孩子的作业本，可以说里面有许多内容如果不查询资料，您未必能做出来。
从我获取的经验知道，我们的孩子也许口头表达能力会比较强，但是真正用书面语言来表达，孩子们未必能说得清楚。
因为科学的书面表达需要孩子严密的思维能力和参与课堂探究的过程，如果孩子没有探究和思考，想要回答好作业本上的问题是有难度的。
因此，如何将孩子的口头语言转化为书面语，也需要老师和家长的共同关注。
另外，科学作为一门主课来要求，其地位和语、数、英语同等重要。
如果孩子在小学阶段，对科学不重视，到初中再去重视，可能就比较晚了。
同时，小学是培养孩子学习科学兴趣的黄金时期，所以，我们应该一起抓住这样的机会，让孩子喜爱科学，重视科学的学习。
最后，关于科学学习，我想再给大家提供一些参考意见。
1、尽可能满足孩子准备材料的要求。
材料犹如我们做饭的米，科学课程的教学和学习过程是由许多材料支撑的，没有材料，等于让孩子失去了学习的平台和机会。
另外，材料本身也体现出家长的重视和学生在小组内的影响力，如果在合作小组中，其他同学都带来了各自的材料，而唯独您的孩子没有任何材料，不可避免的孩子会受到小组其他成员的指责，甚至遭到排挤。
孩子也就失去了融入集体的机会，学习自信心也会受到很大影响。
2、多询问、多倾听。
孩子在学校里的见闻和探究活动，家长需要多询问、多倾听。
一方面，通过孩子个人的介绍，能够训练孩子将看到的、想到的，思考的东西呈现出来，同时有利于他理清自己的实验思路和锻炼严密的表达能力。
第二个方面的原因，科学知识的学习还需要去多看一看的，因为知识的学习，也离不开记忆的过程。
像每个单元里的科学概念还是非常之多的，多要背诵记忆。
每个单元下来，我也会对孩子们这一阶段所学到的知识进行检测，对于孩子们而言，这是很有好处的。
每一堂科学课后，可以在家讲给父母听，可以是概念的掌握，也可以是大致讲解一下实验的过程，也可以让孩子们养成习惯，有科学课的日子，每天睡觉前想个五分钟，今天老师讲解了什么。
家长从现在开始，可以每天和孩子一起，一天复习两课科学内容，书上老师让记下来的地方，实验的过程等都要详细看一看。
3多鼓励孩子尝试。
科学本身来源于生活，在生活中尤其是男孩子喜欢挑战和尝试各种稀奇古怪的事情。
家长不要刻意阻拦孩子的“探索”，除去一些危险游戏或者活动加以阻止或者劝告外，最好能多诱导孩子完成想做的事情，多表扬孩子的小发现、小发明，哪怕是异想天开。
总而言之，科学课是一门培养孩子动手能力，探究精神与知识学习相结合的课，小学科学学习打好基础，对于初中物理，生物，化学的学习是具有一个承接的作用。
兴趣是孩子们最好的老师，态度决定了他的人生。
我相信，我们的孩子如果能在小学阶段打好基础，必将有助于他将来的成长。
感谢大家在百忙之中，来听家长会，最后祝大家工作顺利，身体健康!谢谢大家!尊敬的各位家长朋友：大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持，并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者与合作者，在幼儿的发展中起着不可替代的重要作用。
在这里我真诚地希望通过家园的共同努力把我们的孩子培育好。
下面我就幼儿园本年度的重点工作和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望能够达成共识。
一、幼儿园的基本情况我们幼儿园始建于××××年,是一所社会民办幼儿园。
幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。
办园几年来，始终以“质量为本，服务为宗，环境为先，价值为魂”为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。
近几年来，我园有×名教师受到××的表彰奖励，先后被评为×级优秀教师等，幼儿园也被评为托幼工作先进单位，在上级幼教办开展的各项评比活动中，我们都取得了优异的成绩，得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。
二、幼儿园的课程设置说到课程设置，我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。
现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，但仍存在一些误区，如有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不刻意去追求孩子学多少知识，更看重的是孩子是否越学越爱学，判断这种知识教育是否成功的基本标准，是看它是否“提供了有助于终身继续学习的动力和基础”。
我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同：西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是：今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。
提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子学会举一反而三。
幼儿园的教育以培养幼儿形成良好的生活习惯、学习习惯和品行习惯为重点。
幼儿教育是基础教育，学习的内容多是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法、游戏活动让幼儿对一些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。
而良好的生活习惯、学习习惯、品行习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。
我们将紧紧追随孩子的生活和经验，将天地万物作为孩子的课堂，在开放的时空中真正地顺应孩子的天性，引导孩子自主地获得生活、自然和社会的知识及经验。
本着这样的教育理念，幼儿园要求老师在充分了解儿童身心发展特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。
所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。
下面我给大家介绍一下我们的课程设置。
我们使用的是***研发的一套符合国家《教育纲要》精神、全面完整的3S课程教材，课程主要是围绕幼儿用书来对幼儿进行教育的。
它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索，在学习探索的过程中，发现知识建构知识获得发展。
主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式展现出来。
我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。
周教学计划每周都张贴在家长园地，这个家长已经有所了解。
同时，我们还开设了英语童话剧、早读书等相关课程，将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来，使教学生活化、游戏化、活动化，从而促进幼儿身心全面发展，为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。
我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养，比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。
三、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。
因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。
家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。
要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。
特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。
对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。
如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。
因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。
美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁，父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。
我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。
还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展。