广告学教案
广告学教学设计教案完整
第一章广告与广告学【教学目的】通过本章的学习，使学生认识到广告是商品经济发展的产物，已经成为我们生活中的重要组成部分。
使学生充分了解广告学的研究对象与研究方法，并能掌握广告的含义功能及基本组成要素以及广告的三大支柱内容，并对国内外广告发展的历史有所了解。
【教学重点】广告的含义与功能广告学的研究对象与方法广告的历史沿革广告的三大支柱【教学难点】狭义广告与广义广告广告的文化功能广告基本要素【教学方法】利用PPT课堂讲授理论知识为主，小组分析案例为辅，让学生积极参与到教学活动中来。
【教学内容】第一节广告的含义和功能一、广告的含义广告产生的历史虽然非常悠久，但是不同的国家、不同的学者对广告内涵的认识并不完全相同。
英国《简明不列颠百科全书》指出“广告是传播信息的一种方式，其目的在于推销商品、劳务，影响舆论，博得政治支持，推进一种事业，或引起刊登广告者所希望的其他反应。
”日本广告行业协会（JAAA）认为：“广告是明确表示出的信息发送方，作为一种信息活动，针对想要呼吁（诉求）的对象，所进行的有偿信息传播。
”美国广告主协会认为：“广告是付费的大众传播。
其最终目的是为传递情报，改变人们对广告商品的态度，诱发其行动，而使广告主得到利益。
”美国市场营销协会（AMA）的界定：“广告是由特定的出资者(即广告主)，以付费的方式，通过各种传播媒体，对商品、劳务或观念等所作的任何形式的‘非人员介绍及推广’（Nonpersonel Presentation and Promotion）。
”广义的广告含有广而告之的意思，包括一切能唤起人们注意、传播某种信息、说服人们接受某种观点和见解的活动。
广义广告的内容和对象比较广泛，包括商业广告和非商业广告。
狭义的广告是一种付费的宣传，即商业广告，是指以赢利为目的的广告主，以付费的方式，通过传播媒体将企业的商品、劳务、观念等信息进行传递并劝说公众的一种信息传播活动。
这一定义包含五层含义：（一）广告要有明确的广告主（二）广告是一种付费传播（三）广告是一种非人际的传播（四）广告具有劝说企图（五）广告具有强制性二、广告的分类（一）按传播对象划分，可以将广告划分为消费者广告、工业用户广告、经销商广告等类别。
广告学教案
视觉元素在广告中应用
色彩运用
排版布局
色彩是视觉元素中最重要的因素之一， 不同的色彩能够传达不同的情感和氛 围，需要根据广告主题和目标受众选 择合适的色彩搭配。
排版布局是广告视觉效果的关键因素 之一，需要合理安排文字、图形等元 素的位置和大小，使广告整体呈现出 和谐、美观的视觉效果。
图形设计
图形是广告中另一个重要的视觉元素， 可以通过简洁明了的图形设计来传达 广告信息，增强广告的视觉冲击力和 记忆度。
消费者行为模式
包括问题认知、信息搜集、评价选择、购买决策和购后行为等五个 阶段。
消费者心理与行为的关系
消费者心理是影响消费者行为的内在因素，而消费者行为则是消费 者心理的外在表现。
品牌定位与传播策略
品牌定位的概念
品牌定位是指企业在市场定位和产品定位的基础上，对特定的品牌在文化取向及个性差 异上的商业性决策，它是建立一个与目标市场有关的品牌形象的过程和结果。
点击率
衡量广告被点击的次数与展示次数的比例， 反映广告的吸引力和受众兴趣。
转化率
衡量广告引导受众完成预期行为的比例，如 购买、注册等，反映广告的实际效果。
ROI
衡量广告投入与产出之间的比例，反映广告 的盈利能力和投资回报率。
优化调整策略制定
定位调整
根据数据分析结果，重新定位广告的 目标受众和市场定位，提高广告的针 对性和有效性。
培养学生对广告的审美能力和社 会责任感，树立正确的广告观念。
教学方法与手段
讲授法
通过课堂讲授，系统介绍广告学的基本理论 和知识。
实践教学法
组织学生进行广告创意、策划和制作等实践 活动，提高学生的实际操作能力。
案例分析法
选取典型广告案例，组织学生进行分析和讨 论，加深对理论知识的理解。
2024年度《广告学概论》教案
10
03
广告策划与创意
2024/3/23
11
广告策划流程
市场调研与分析
了解目标市场、竞争对手、消费 者需求等信息。
广告目标确定
明确广告的传播目标、销售目标 等。
广告策略制定
根据目标市场和广告目标，制定 相应的广告策略。
广告效果评估
对广告效果进行监测和评估，以 便及时调整广告策略。
2024/3/23
案例三
某广告因涉及低俗色情内容被投诉，讨论其违反法律法规和行业 自律规定的情况及后果。
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07
现代广告发展趋势与 挑战应对
2024/3/23
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数字化时代下的广告变革趋势
数据驱动的广告投放
通过大数据和人工智能技术，实现精准的目标受众定位，提高广 告效果。
跨屏互动与多设备整合
广告内容在不同设备间无缝切换，提升用户体验。
《广告学概论》教 案
2024/3/23
1
目录
2024/3/23
• 课程介绍与教学目标 • 广告基本原理与理论 • 广告策划与创意 • 广告媒介与投放策略 • 广告主与消费者行为分析 • 法律法规与职业道德规范解读 • 现代广告发展趋势与挑战应对
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01
课程介绍与教学目标
2024/3/23
3
广告学定义及发展历程
2024/3/23
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广告经济原理
2024/3/23
市场需求与供给
01
广告与市场需求和供给密切相关，通过刺激需求、调节供给来
促进市场经济发展。
竞争与垄断
02
广告在市场竞争中发挥着重要作用，既可能加剧竞争，也可能
导致垄断。
经济效益与社会效益
2024版年度广告学教程教案
06
法律法规与伦理道德问题探讨
Chapter
2024/2/3
28
国内外广告法规概述
01
02
03
中国广告法规
《中华人民共和国广告法》 及其他相关法规，如《互 联网广告管理办法》等。
2024/2/3
国际广告法规
国际广告协会（IAA）制 定的国际广告自律规则， 以及各国特定的广告法规。
法规差异与适应
Chapter
2024/2/3
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关键知识点总结回顾
广告的定义与功能
广告的分类与特点
广告策划与创意过程
广告效果评估与优化
广告是通过各种媒介和形式， 向公众传递信息并试图说服其 采取某种行动的商业活动。
2024/2/3
根据传播媒介、目的和受众等 不同维度，广告可分为多种类 型，如平面广告、视频广告、 网络广告等。各类广告具有不 同的特点和优势。
01
创意理念
独特、新颖、有吸引 力的广告创意是成功 的关键。
02
表现形式
文字、图像、音频、 视频等多媒体手段的 综合运用。
03
创意技巧
运用比喻、拟人、夸 张等修辞手法增强广 告表现力。
04
情感共鸣
通过情感化的表达， 引发受众的共鸣和认 同感。
2024/2/3
11
案例分析：成功广告策划
案例选择
挑选具有代表性的成功广告案例 进行分析。
广告学教程教案
2024/2/3
1
目录
2024/2/3
• 广告学基本概念与原理 • 广告策划与创意方法 • 媒介选择与投放策略 • 视觉设计在广告中应用 • 品牌建设与整合营销传播 • 法律法规与伦理道德问题探讨 • 总结回顾与未来展望
(2024年)广告学教案内容(学生)
03
广告策略制定
根据调研结果，制定相应的广告策略，包括目标受众 、传播渠道、广告主题等。
04 广告创意构思 依据广告策略，进行广告创意的构思和设计。
05 广告执行计划 制定广告制作、发布、评估等具体执行计划。
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创意策略及方法
头脑风暴法
通过集体讨论，激发创新思维，产生广告创意。
竞品分析法
分析竞争对手的广告创意，寻找差异化和创新点 。
2024/3/26
国际广告法规
国际广告协会制定的《国际广告行为准则》等，对 跨国广告活动进行指导和约束。
不同国家和地区的广告法 规
如美国的《联邦贸易委员会法》、欧洲的《 欧盟数据保护条例》等，对广告活动有不同 的规定和限制。
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伦理道德在广告中体现
公平竞争原则
广告应遵循公平竞争原则，不诋毁竞争对手 。
文化因素
文化、亚文化、社会阶层等文化因素深刻影响消费者 的价值观和消费习惯。
2024/3/26
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03
广告策划与创意
2024/3/26
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广告策划流程与内容
2024/3/26
01 确定广告目标 明确广告传播的主要目的，如提升品牌知名度、推广 新产品等。
02 市场调研 收集并分析目标市场、竞争对手、消费者需求等相关 信息。
社交媒体广告效果可衡量
提供详细的数据分析和效果评估工具，帮助广告主 优化投放策略。
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未来广告行业发展趋势预测
人工智能与机器学习在广告中应用
01
通过智能算法和机器学习技术，提升广告创意、投放
和效果评估的精准度和效率。
视频广告与虚拟现实技术结合
02 随着虚拟现实技术的发展，视频广告将更加生动、立
大学广告学教案模板范文
课程名称：广告学概论授课教师：[教师姓名]授课班级：[班级名称]授课时间：[具体时间]授课地点：[具体地点]教学目标：1. 了解广告学的基本概念、发展历程和现状。
2. 掌握广告的基本理论和策略。
3. 培养学生的广告创意、策划和设计能力。
4. 提高学生对广告市场的分析、判断和运用能力。
教学大纲：一、导入1. 介绍广告学的基本概念和发展历程。
2. 引导学生思考广告在现代社会中的作用和地位。
二、广告学基本理论1. 广告的定义、功能与分类。
2. 广告的传播学基础。
3. 广告心理学的应用。
4. 广告营销策略。
三、广告策划与创意1. 广告策划的基本流程。
2. 广告创意的方法与技巧。
3. 创意案例分析。
四、广告设计与制作1. 广告设计的基本原则。
2. 广告设计的流程与方法。
3. 广告制作的技术与工具。
4. 广告作品欣赏。
五、广告市场分析与应用1. 广告市场调研的方法与技巧。
2. 广告市场细分与定位。
3. 广告效果评估。
4. 广告案例分析。
六、广告法规与伦理1. 广告法规概述。
2. 广告伦理问题及应对策略。
教学过程：一、课堂讲授1. 讲解广告学基本理论，引导学生思考。
2. 分析广告策划与创意的方法与技巧。
3. 讲解广告设计与制作的基本原则与流程。
4. 分析广告市场分析与应用的方法与技巧。
5. 讲解广告法规与伦理问题。
二、案例分析1. 分析经典广告案例，引导学生学习广告策划、创意、设计等方面的经验。
2. 分析广告市场动态，让学生了解广告行业的最新发展趋势。
三、课堂讨论1. 针对广告学基本理论、策划与创意、设计与制作等方面的问题进行讨论。
2. 针对广告市场分析与应用、法规与伦理等方面的问题进行讨论。
四、实践操作1. 让学生进行广告策划与创意的实践操作，提高实际应用能力。
2. 让学生进行广告设计与制作的实践操作，提高审美和设计能力。
五、作业布置1. 针对课程内容布置作业，让学生巩固所学知识。
2. 鼓励学生积极参与课堂讨论和实践操作，提高学习效果。
广告学概论教案-2024鲜版
02
03
案例二
案例三
某公司运用大数据和人工智能技 术，实现精准投放和个性化推荐， 提升广告效果。
某创意广告通过独特的创意和表 现形式，引发社会话题和讨论， 提升品牌影响力。
2024/3/28
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广告基本原理与理论
Chapter
2024/3/28
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传播学原理在广告中应用
传播模式
广告传播遵循特定的传播模式，如拉斯韦尔的5W模式（传播者、 信息、媒介、受众、效果），有助于理解广告信息的流动和效果评 估。
• 广告创意的原则和技巧：广告创意是广告活动的灵魂，需要遵循相关性、原创性、震撼力和可行性等原则。广 告创意的技巧包括头脑风暴、比喻、夸张、拟人等修辞手法以及视觉、听觉等多种感官刺激手段。
• 广告媒介的选择和评估：广告媒介是广告信息传递的载体，包括电视、广播、报纸、杂志、户外广告和网络广 告等。选择媒介需要考虑目标受众、传播目标、媒介特点和成本效益等因素，同时要对媒介的传播效果进行评 估。
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广告媒介选择与运用
Chapter
2024/3/28
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常见广告媒介类型及特点
杂志广告
目标受众明确，专业性强，视 觉效果好，适合发布高质量图 片和长文案。
广播广告
传播速度快，覆盖面广，制作 成本低，但缺乏视觉元素。
报纸广告
覆盖面广，读者群体稳定，适 合发布详细信息和深度报道。
2024/3/28
在学习过程中，我积极参与课堂讨论和小组作业，尝试运用 所学知识解决实际问题。比如，在小组作业中，我们针对一 款新产品的市场推广进行了广告策划和创意构思，这让我更 加熟悉了广告策划的流程和要素。
学习态度和方法
2024版《广告学教程》教案
《广告学教程》教案目录•课程介绍与教学目标•广告基本原理与策略•广告创意与表现技巧•媒介选择与投放策略•品牌建设与推广策略•法律法规与职业道德规范PART01课程介绍与教学目标广告学定义及发展历程广告学的定义广告学是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。
广告学的发展历程从早期的叫卖、招牌到现代的整合营销传播，广告学经历了漫长的发展历程，逐渐形成了完整的学科体系。
掌握广告学的基本概念和原理，了解广告的历史、现状和未来趋势。
知识目标能够运用广告学知识分析广告案例，具备广告策划、创意和执行的能力。
能力目标培养学生的创新思维和批判性思维，提高沟通能力和团队协作能力。
素质目标教学目标与要求课程安排及考核方式课程安排本课程共分为理论篇、实务篇和案例篇三个部分，包括广告概述、广告理论、广告策略、广告创意、广告媒介、广告效果评估等内容。
考核方式采用平时成绩和期末考试成绩相结合的方式，其中平时成绩占40%，包括课堂表现、作业和小组讨论等；期末考试成绩占60%，采用闭卷考试形式。
PART02广告基本原理与策略广告传播原理广告传播的定义与特点广告传播是一种通过特定媒介向目标受众传递信息的过程，具有明确的目的性、计划性和针对性。
广告传播的要素包括广告主、广告代理、广告媒介、目标受众和广告效果等。
广告传播的过程包括信息编码、信息传播、信息接收和信息反馈等环节。
03消费者心理与行为的影响因素包括文化、社会、个人和心理等因素。
01消费者心理特征包括感知、学习、记忆、情感和态度等心理过程，以及个性、价值观和生活方式等心理特征。
02消费者行为模式包括问题认知、信息搜索、评价选择、购买决策和购后行为等阶段。
消费者心理与行为分析1 2 3广告策略是广告主为实现营销目标而制定的广告计划和行动方案，旨在提高品牌知名度、美誉度和忠诚度等。
广告策略的定义与目标包括产品策略、市场策略、媒介策略和传播策略等，涉及广告主题、创意表现、媒介选择和预算分配等方面。
2024年《广告学》教案-(含多场合)
《广告学》教案-(含多场合)教案《广告学》教学目标：1.让学生了解广告的定义、发展历程和分类。
2.让学生掌握广告策划、创意和制作的基本方法。
3.培养学生分析和评价广告的能力。
4.培养学生的创新思维和团队协作能力。
教学内容：1.广告的定义和作用2.广告的发展历程3.广告的分类4.广告策划5.广告创意6.广告制作7.广告分析与评价教学步骤：第一课时：广告的定义和作用1.导入：通过展示一组广告图片，让学生初步了解广告的形式和内容。
2.讲解：介绍广告的定义，强调广告是一种商业活动，旨在通过传播信息，促进产品或服务的销售。
3.讨论：让学生举例说明广告在生活中的应用，引导他们思考广告的作用。
第二课时：广告的发展历程1.讲解：介绍广告的发展历程，从古代的口头广告、印刷广告到现代的电子广告，让学生了解广告的演变过程。
2.讨论：让学生分析广告发展背后的原因，如科技进步、市场需求等。
第三课时：广告的分类1.讲解：根据广告的目的、形式和传播渠道，将广告分为不同的类型，如商业广告、公益广告、印刷广告、电子广告等。
2.讨论：让学生举例说明不同类型的广告，并分析其特点。
第四课时：广告策划1.讲解：介绍广告策划的概念、原则和步骤，让学生了解广告策划的基本流程。
2.实践：分组进行广告策划练习，培养学生的团队协作能力。
第五课时：广告创意1.讲解：介绍广告创意的概念、原则和方法，让学生了解广告创意的重要性。
2.实践：分组进行广告创意练习，培养学生的创新思维。
第六课时：广告制作1.讲解：介绍广告制作的基本流程和技巧，让学生了解广告制作的方法。
2.实践：分组进行广告制作练习，培养学生的实际操作能力。
第七课时：广告分析与评价1.讲解：介绍广告分析与评价的方法和标准，让学生了解如何对广告进行有效评价。
2.实践：分组进行广告案例分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。
教学评价：1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和参与程度，评估他们对广告知识的掌握情况。
《广告学——原理与实务》教案
《广告学——原理与实务》教案第一章：广告概述1.1 广告的定义与功能1.2 广告的类型与形式1.3 广告业的现状与发展趋势1.4 广告人的素质与技能要求第二章：广告创意与策划2.1 广告创意的基本原理2.2 广告创意的方法与技巧2.3 广告策划的基本流程2.4 广告策划的关键要素第三章：广告文案与设计3.1 广告文案的创作原则与方法3.2 广告文案的结构与表达技巧3.3 广告设计的基本原则与要素3.4 广告设计的视觉传达与创新第四章：广告媒体与投放4.1 广告媒体的分类与特点4.2 广告投放的策略与技巧4.3 广告效果的评估与分析4.4 广告投放的注意事项与法律法规第五章：广告心理与消费行为5.1 广告与消费者心理的关系5.2 广告心理策略的运用5.3 消费者行为的广告影响5.4 广告心理研究的最新进展第六章：广告市场与竞争策略6.1 广告市场的构成与分析6.2 广告竞争的态势与策略6.3 广告定位与目标消费者的确定6.4 广告竞争优势的构建与维护第七章：广告法律法规与伦理7.1 广告法律法规的基本内容7.2 广告法律法规的适用与执行7.3 广告伦理的原则与实践7.4 广告伦理案例分析与讨论第八章：广告案例分析8.1 国内外经典广告案例解析8.2 广告案例分析的方法与技巧8.3 广告案例的启示与借鉴8.4 学生自主分析广告案例的实践第九章：广告创意与策划实务9.1 广告创意与策划的实务流程9.2 广告创意与策划的实际操作9.4 广告创意与策划实务的案例研究第十章：广告的未来发展趋势10.1 新媒体与广告的发展10.2 数字广告与交互营销10.3 社会媒体与口碑营销10.4 未来广告发展的预测与展望重点和难点解析一、广告的定义与功能重点：广告的类型与形式、广告业的现状与发展趋势、广告人的素质与技能要求。
难点：广告的类型与形式的区分、广告业的现状与发展趋势的分析、广告人素质与技能要求的培养。
二、广告创意与策划重点：广告创意的基本原理、广告创意的方法与技巧、广告策划的基本流程、广告策划的关键要素。
广告学教案最终版
广告学教案最终版一、引言广告学作为一门应用型学科，已经成为现代社会中不可或缺的一部分。
本教案旨在为学生提供系统的广告学知识和实践技能，使他们能够理解广告的本质、有效地进行广告创意与策划，并在实际工作中应用所学知识。
二、教学目标1. 理解广告学的基本概念和理论框架；2. 掌握广告的核心要素和制作过程；3. 能够分析和评估广告策略的有效性；4. 了解广告行业的发展趋势和挑战。
三、教学内容1. 广告学概述1.1 广告学的定义和研究对象1.2 广告学的发展历程和学科体系1.3 广告对社会和经济的影响2. 广告策略与创意2.1 广告策略的基本原则2.2 广告与市场定位2.3 广告创意的要素和创作过程2.4 广告美学与艺术3. 广告媒介与传播3.1 广告媒介选择与规划3.2 广告传播的原理和方法3.3 现代媒体环境中的广告效果评估4. 广告伦理与法律4.1 广告伦理的基本原则4.2 广告法律法规的概述4.3 广告审查和监管5. 广告趋势与创新5.1 广告行业发展的新动向5.2 数字化时代的广告趋势5.3 社交媒体和影响者营销5.4 创新广告案例分析四、教学方法1. 理论讲授：通过课堂教学，介绍广告学的基本概念和理论框架；2. 案例分析：选取经典广告案例，引导学生分析广告策略和创意；3. 课堂讨论：提出问题，引导学生进行讨论和思考，培养广告分析和评价能力；4. 实践演练：组织学生参与广告创作、媒介规划和效果评估等实践活动；5. 研究报告：要求学生对某一广告现象或行业发展趋势进行深入研究，并撰写报告。
五、教学评估1. 平时表现：考察学生的课堂表现、讨论参与度等；2. 个人作业：布置相关主题的个人作业，包括案例分析、论文撰写等；3. 团队项目：组织学生进行小组项目，如广告创作和实际营销活动等；4. 考试评估：组织期末考试，覆盖教学内容的理论知识和应用能力。
六、教学资源1. 广告学专业书籍和教材2. 经典广告案例集3. 研究报告和学术文章4. 实践平台和工具（如市场调研软件、广告制作软件等）七、教学进度安排1. 第一周：广告学概述2. 第二周：广告策略与创意3. 第三周：广告媒介与传播4. 第四周：广告伦理与法律5. 第五周：广告趋势与创新6. 第六周：复习与总结八、学生要求1. 高度关注广告行业动态，积极参与课堂讨论和实践活动；2. 熟练运用相关软件工具，如广告设计软件、媒介规划软件等；3. 具备较强的团队合作能力和创新意识；4. 能够准时完成布置的个人作业和团队项目。
大学广告学教案范文模板
课程名称：广告学授课对象：广告学专业本科生授课时间：2课时教学目标：1. 了解广告学的基本概念、发展历程和学科体系。
2. 掌握广告策划、创意、设计、制作和发布的基本流程。
3. 熟悉广告法律法规和市场道德规范。
4. 培养学生的创新思维和实际操作能力。
教学内容：一、广告学概述1. 广告的定义与分类2. 广告学的发展历程3. 广告学的学科体系二、广告策划1. 广告策划的概念与原则2. 广告策划的基本流程3. 广告策划的方法与技巧三、广告创意1. 广告创意的定义与类型2. 广告创意的产生与构思3. 广告创意的评估与筛选四、广告设计1. 广告设计的概念与要素2. 广告设计的基本流程3. 广告设计的技巧与工具五、广告制作与发布1. 广告制作的概念与流程2. 广告发布的渠道与方式3. 广告效果评估与反馈教学方法：1. 讲授法：系统讲解广告学的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析法：通过实际案例，分析广告策划、创意、设计、制作和发布的过程。
3. 实践操作法：指导学生进行广告策划、创意、设计、制作和发布的实际操作。
教学过程：一、导入1. 提问：什么是广告？广告在我们生活中扮演着怎样的角色？2. 介绍广告学的基本概念和学科体系。
二、广告学概述1. 讲解广告的定义、分类、发展历程和学科体系。
2. 通过多媒体展示广告实例，让学生直观感受广告的魅力。
三、广告策划1. 讲解广告策划的概念、原则、基本流程和方法。
2. 分析实际案例，让学生了解广告策划的过程。
四、广告创意1. 讲解广告创意的定义、类型、产生与构思。
2. 通过小组讨论，让学生尝试进行广告创意构思。
五、广告设计1. 讲解广告设计的概念、要素、基本流程和技巧。
2. 指导学生进行广告设计实践。
六、广告制作与发布1. 讲解广告制作的概念、流程和渠道。
2. 分析实际案例，让学生了解广告发布的技巧。
七、总结与反馈1. 总结本节课的主要内容。
2. 收集学生对本节课的反馈意见。
《广告学概论》教案
《广告学概论》教案第一章：广告概述1.1 教学目标1. 了解广告的定义与功能2. 掌握广告的类型与形式3. 理解广告的基本要素1.2 教学内容1. 广告的定义与功能2. 广告的类型与形式3. 广告的基本要素1.3 教学方法1. 讲授法：讲解广告的定义、功能、类型、形式和基本要素2. 案例分析法：分析经典广告案例，让学生更好地理解广告的概念和特点1.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享对广告的理解和看法2. 课后作业：要求学生搜集不同类型的广告案例，分析其特点和创意第二章：广告市场与消费者行为2.1 教学目标1. 了解广告市场的构成与运作2. 掌握消费者行为的原理与模式3. 理解广告与消费者之间的关系2.2 教学内容1. 广告市场的构成与运作2. 消费者行为的原理与模式3. 广告与消费者之间的关系2.3 教学方法1. 讲授法：讲解广告市场的构成、运作、消费者行为的原理和模式以及广告与消费者之间的关系2. 小组讨论法：让学生分组讨论广告市场和消费者行为的相关问题，分享彼此的观点2.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享对广告市场和消费者行为的理解和看法2. 课后作业：要求学生分析某一广告案例的消费者定位和市场策略第三章：广告创意与策划3.1 教学目标1. 了解广告创意的原理与方法2. 掌握广告策划的基本流程3. 培养学生的广告创意与策划能力3.2 教学内容1. 广告创意的原理与方法2. 广告策划的基本流程3. 广告创意与策划案例分析3.3 教学方法1. 讲授法：讲解广告创意的原理、方法和广告策划的基本流程2. 创意练习法：让学生进行广告创意练习，培养其广告创意能力3. 案例分析法：分析经典广告策划案例，让学生更好地理解广告创意与策划的过程和方法3.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享自己的广告创意和策划思路2. 课后作业：要求学生完成一个广告创意与策划的实践项目，包括创意构思、目标受众定位、传播策略等第四章：广告媒体与投放4.1 教学目标1. 了解广告媒体的种类与特点2. 掌握广告投放的策略与技巧3. 理解广告媒体投放的效果评估4.2 教学内容1. 广告媒体的种类与特点2. 广告投放的策略与技巧3. 广告媒体投放的效果评估4.3 教学方法1. 讲授法：讲解广告媒体的种类、特点、广告投放的策略与技巧以及广告媒体投放的效果评估2. 媒体分析法：让学生分析不同广告媒体的特点和适用场景3. 案例分析法：分析经典广告媒体投放案例，让学生更好地理解广告投放的策略和方法4.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享对广告媒体和投放的理解和看法2. 课后作业：要求学生制定一个广告媒体投放计划，包括媒体选择、投放策略、预期效果等第五章：广告伦理与法规5.1 教学目标1. 了解广告伦理的重要性与基本原则2. 掌握广告法规的内容与适用范围3. 培养学生的广告伦理观念和法规意识5.2 教学内容1. 广告伦理的重要性与基本原则2. 广告法规的内容与适用范围3. 广告伦理与法规案例分析5.3 教学方法1. 讲授法：讲解广告伦理的重要性、基本原则以及广告法规的内容和适用范围2. 小组讨论法：让学生分组讨论广告伦理和法规的相关问题，分享彼此的观点5.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享对广告伦理和法规的理解和看法2. 课后作业：要求学生分析某一广告伦理或法规案例，探讨其伦理和法规问题及解决方案第六章：广告创意与表现手法6.1 教学目标1. 了解广告创意的思路与方法2. 掌握广告表现手法的技巧与运用3. 培养学生的广告创意与表现能力6.2 教学内容1. 广告创意的思路与方法2. 广告表现手法的技巧与运用3. 广告创意与表现案例分析6.3 教学方法1. 讲授法：讲解广告创意的思路、方法以及广告表现手法的技巧和运用2. 创意练习法：让学生进行广告创意练习，培养其广告创意能力3. 案例分析法：分析经典广告创意与表现案例，让学生更好地理解广告创意与表现的过程和方法6.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享自己的广告创意和表现思路2. 课后作业：要求学生完成一个广告创意与表现的实践项目，包括创意构思、表现手法、执行方案等第七章：广告文案与写作7.1 教学目标1. 了解广告文案的角色与重要性2. 掌握广告文案的写作技巧与规范3. 培养学生的广告文案写作能力7.2 教学内容1. 广告文案的角色与重要性2. 广告文案的写作技巧与规范3. 广告文案写作案例分析7.3 教学方法1. 讲授法：讲解广告文案的角色、重要性、写作技巧和规范2. 写作练习法：让学生进行广告文案写作练习，培养其广告文案写作能力3. 案例分析法：分析经典广告文案案例，让学生更好地理解广告文案的写作过程和方法7.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享自己的广告文案写作思路和作品2. 课后作业：要求学生完成一个广告文案写作实践项目，包括文案主题、创意点、执行方案等第八章：广告效果评估与分析8.1 教学目标1. 了解广告效果的评估指标与方法2. 掌握广告效果的分析技巧与运用3. 理解广告效果评估的重要性8.2 教学内容1. 广告效果的评估指标与方法2. 广告效果的分析技巧与运用3. 广告效果评估案例分析8.3 教学方法1. 讲授法：讲解广告效果的评估指标、方法以及广告效果的分析技巧和运用2. 案例分析法：分析经典广告效果评估案例，让学生更好地理解广告效果评估的过程和方法8.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享对广告效果评估的理解和看法2. 课后作业：要求学生完成一个广告效果评估的实践项目，包括评估指标、分析方法、评估报告等第九章：数字广告与新媒体营销9.1 教学目标1. 了解数字广告的类型与特点2. 掌握新媒体营销的策略与方法3. 理解数字广告与新媒体营销的发展趋势9.2 教学内容1. 数字广告的类型与特点2. 新媒体营销的策略与方法3. 数字广告与新媒体营销的发展趋势9.3 教学方法1. 讲授法：讲解数字广告的类型、特点、新媒体营销的策略和方法以及发展趋势2. 案例分析法：分析经典数字广告与新媒体营销案例，让学生更好地理解数字广告与新媒体营销的实践应用9.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享对数字广告与新媒体营销的理解和看法2. 课后作业：要求学生完成一个数字广告与新媒体营销的实践项目，包括营销策略、执行方案、预期效果等第十章：广告案例研究10.1 教学目标1. 了解广告案例研究的方法与步骤2. 掌握广告案例分析的技巧与运用3. 培养学生的广告案例研究能力10.2 教学内容1. 广告案例研究的方法与步骤2. 广告案例分析的技巧与运用3. 广告案例研究案例分析10.3 教学方法1. 讲授法：讲解广告案例研究的方法、步骤以及广告案例分析的技巧和运用2. 案例分析法：分析经典广告案例，让学生更好地理解广告案例研究的过程和方法10.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享自己的广告案例研究思路和分析结果2. 课后作业：要求学生完成一个广告案例研究的实践项目，包括研究方法、分析报告、总结反思等第十一章：品牌与广告策略11.1 教学目标1. 理解品牌概念及其重要性2. 掌握品牌策略的制定与实施3. 了解广告在品牌建设中的作用与策略11.2 教学内容1. 品牌概念及其重要性2. 品牌策略的制定与实施3. 广告在品牌建设中的作用与策略11.3 教学方法1. 讲授法：讲解品牌概念、品牌策略以及广告在品牌建设中的作用和策略2. 案例分析法：分析经典品牌建设案例，让学生更好地理解品牌与广告策略的实践应用11.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享对品牌与广告策略的理解和看法2. 课后作业：要求学生完成一个品牌与广告策略的实践项目，包括品牌定位、广告传播策略等第十二章：国际广告与跨文化沟通12.1 教学目标1. 了解国际广告的现状与发展趋势2. 掌握跨文化广告沟通的原理与方法3. 培养学生的国际广告与跨文化沟通能力12.2 教学内容1. 国际广告的现状与发展趋势2. 跨文化广告沟通的原理与方法3. 国际广告案例分析12.3 教学方法1. 讲授法：讲解国际广告的现状、发展趋势以及跨文化广告沟通的原理和方法2. 案例分析法：分析经典国际广告案例，让学生更好地理解国际广告与跨文化沟通的实践应用12.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享对国际广告与跨文化沟通的理解和看法2. 课后作业：要求学生完成一个国际广告与跨文化沟通的实践项目，包括广告策略、执行方案、预期效果等第十三章：广告创意与视觉设计13.1 教学目标1. 理解广告创意与视觉设计的关系2. 掌握广告视觉设计的原理与技巧3. 培养学生的广告创意与视觉设计能力13.2 教学内容1. 广告创意与视觉设计的关系2. 广告视觉设计的原理与技巧3. 广告创意与视觉设计案例分析13.3 教学方法1. 讲授法：讲解广告创意与视觉设计的关系、广告视觉设计的原理和技巧2. 创意练习法：让学生进行广告创意与视觉设计练习，培养其广告创意与视觉设计能力3. 案例分析法：分析经典广告创意与视觉设计案例，让学生更好地理解广告创意与视觉设计的过程和方法13.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享自己的广告创意和视觉设计思路2. 课后作业：要求学生完成一个广告创意与视觉设计的实践项目，包括创意构思、视觉设计、执行方案等第十四章：广告策划与管理14.1 教学目标1. 了解广告策划的基本流程与原则2. 掌握广告预算与管理的方法3. 理解广告策划与管理的重要性14.2 教学内容1. 广告策划的基本流程与原则2. 广告预算与管理的方法3. 广告策划与管理案例分析14.3 教学方法1. 讲授法：讲解广告策划的基本流程、原则以及广告预算和管理的方法2. 案例分析法：分析经典广告策划和管理案例，让学生更好地理解广告策划与管理的实践应用14.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享对广告策划与管理的理解和看法2. 课后作业：要求学生完成一个广告策划与管理的实践项目，包括策划方案、预算管理、执行计划等第十五章：广告史与发展趋势15.1 教学目标1. 了解广告的发展历程与重要阶段2. 掌握当代广告的特点与趋势3. 培养学生的广告史与发展趋势分析能力15.2 教学内容1. 广告的发展历程与重要阶段2. 当代广告的特点与趋势3. 广告史与发展趋势案例分析15.3 教学方法1. 讲授法：讲解广告的发展历程、重要阶段以及当代广告的特点和趋势2. 案例分析法：分析经典广告史与发展趋势案例，让学生更好地理解广告的发展历程与未来趋势15.4 教学评估1. 课堂讨论：让学生分享对广告史与发展趋势的理解和看法2. 课后作业：要求学生完成一个广告史与发展趋势的分析报告，包括历史演变、当代特点、未来趋势等重点和难点解析本文教案为《广告学概论》教案，涵盖了广告的定义与功能、广告市场与消费者行为、广告创意与策划、广告媒体与投放、广告伦理与法规、数字广告与新媒体营销、广告案例研究、品牌与广告策略、国际广告与跨文化沟通、广告创意与视觉设计、广告策划与管理以及广告史与发展趋势等十五个章节。
大学广告学教案设计模板
课程名称：广告学授课对象：大学本科生授课时间：2课时教学目标：1. 让学生了解广告学的基本概念、发展历程和学科体系。
2. 培养学生对广告策划、创意、制作和运营等方面的实际操作能力。
3. 增强学生的审美素养和跨学科知识，提高综合素质。
教学重点：1. 广告学的基本概念和学科体系。
2. 广告策划、创意、制作和运营的基本方法。
3. 实际案例分析，提高学生的实际操作能力。
教学难点：1. 广告策划与创意的思维训练。
2. 广告制作与运营的实际操作。
教学过程：一、导入（10分钟）1. 教师简要介绍广告学的基本概念和发展历程。
2. 引导学生思考广告在现代社会中的重要作用。
二、课堂讲解（30分钟）1. 广告学的基本概念和学科体系- 广告的定义、起源和发展- 广告学的学科体系：广告学、传播学、艺术学、市场学等2. 广告策划与创意- 广告策划的基本流程- 广告创意的方法与技巧3. 广告制作与运营- 广告制作的基本流程- 广告运营的策略与技巧三、案例分析（20分钟）1. 教师选取典型的广告案例，分析其策划、创意、制作和运营等方面的特点。
2. 学生分组讨论，针对案例进行分析和总结。
四、实践操作（20分钟）1. 教师布置实践操作任务，如设计一则广告、策划一次广告活动等。
2. 学生分组进行实践操作，教师巡回指导。
五、总结与反思（10分钟）1. 教师总结本节课的重点内容。
2. 学生分享实践操作心得，教师点评。
教学评价：1. 学生对广告学基本概念和学科体系的掌握程度。
2. 学生在广告策划、创意、制作和运营等方面的实际操作能力。
3. 学生对广告案例的分析和总结能力。
教学资源：1. 广告学教材、相关书籍和资料。
2. 互联网资源，如广告案例、广告策划工具等。
3. 实践操作所需的设备和软件。
教学反思：1. 教师根据学生的实际表现，调整教学内容和方法。
2. 注重培养学生的实际操作能力和创新思维。
3. 鼓励学生积极参与课堂讨论和实践操作，提高学习兴趣。
《广告学——原理与实务》教案
《广告学——原理与实务》教案第一章：广告学概述1.1 广告的定义与功能1.2 广告的类型与形式1.3 广告业的现状与发展趋势1.4 广告学的基本原理与研究方法第二章：广告策划与创意2.1 广告策划的基本流程与原则2.2 广告定位与目标受众分析2.3 广告创意的思维方法与技巧2.4 广告创意的表现手法与评价第三章：广告媒介与传播3.1 广告媒介的分类与特点3.2 广告媒介的选择与组合策略3.3 广告传播的效果与评估3.4 广告传播的新媒体应用与趋势第四章：广告市场与竞争策略4.1 广告市场的构成与运作机制4.2 广告竞争的态势与分析方法4.3 广告竞争策略的制定与实施4.4 广告竞争优势的构建与维护第五章：广告法律法规与职业道德5.1 广告法律法规的基本体系与主要内容5.2 广告法律法规的执法与监管5.3 广告职业道德的基本原则与规范5.4 广告职业道德的实践与提升第六章：广告创意与文案写作6.1 广告创意的基本原则与流程6.2 广告文案的写作技巧与结构6.3 广告语言的运用与修辞手法6.4 广告案例分析与创意评价第七章：广告设计与视觉传达7.1 广告设计的基本原则与元素7.2 视觉传达与视觉语言的应用7.3 广告图像与插图的设计技巧7.4 广告案例分析与设计评价第八章：广告效果评估与市场调研8.1 广告效果评估的基本概念与方法8.2 广告效果的量化指标与分析8.3 市场调研的基本步骤与技巧8.4 广告案例分析与效果评估第九章：广告管理与品牌传播9.1 广告管理的组织与流程9.2 品牌传播的基本理论与策略9.3 广告与品牌传播的关系与作用9.4 广告案例分析与品牌管理第十章：广告案例分析与实务操作10.1 广告案例分析的基本方法与步骤10.2 广告实务操作的流程与技巧10.4 广告案例解析与实务演练重点和难点解析一、第一章：广告学概述重点：广告的定义与功能、广告的类型与形式、广告业的现状与发展趋势。
广告教案_精品文档
广告教学目标:1.了解广告的作用及种类2.学会鉴赏广告3.学会写作广告教学过程:一、导语设计我们在日常生活消费中, 不知不觉总要受到传媒的影响。
出示生活消费广告几种: 购物广告、招租广告、引资广告、引商广告。
二、解题（一）、广告的种类1.广告: 既广而告之, 是推广和宣传作用和实用文体。
2.根据广告的内容不同可分: 商品广告、公益广告。
商品广告的目的：促销商品, 塑造企业形象。
公益广告的目的: 教育、优化环境、参与。
据形不同分: 文字广告、图象广告、文艺广告、实物广告。
据媒体的不同: 报刑杂志广告、影视广播广告、邮政路牌广告、橱窗广告。
3.广告的结构标题、正文、结尾（二）鉴赏广告同学们回忆自己熟悉的广告, 分析为什么能记住它。
“飞龙”标志B.2001年香港特区政府设计了首个代表香港品牌的“飞龙”标志, 这“飞龙”标志, 左右两部分分别由“香港”二字和香港的英文缩写“H”和“k”则溶入龙的左下方及龙舌部位, 反映了香港东西方文化汇集的特色。
飞龙呈流线型姿态, 给人以前进感和速度感象征香港不断发展变化。
飞龙富有的动感, 代表香港人勇于开拓创新、积极进取的精神。
C.语言温馨、使人亲切可信请别摘走那朵向你微笑的小花, 她还要向每个人问好。
——公园一颗大树可以造出千万根火柴,一根火柴可以毁掉千万棵大树。
——森林防火你轻轻的来, 带来了宁静, 你悄悄的走, 带走了知识。
——图书馆（三）写作广告第一, 要真实。
广告的内容要与被介绍的商品或服务项目相符, 决不能言过其实, 欺骗公众, 损害公众利益。
在我国, 制作和散布虚假广告是要承担法律责任的。
第二、重点突出, 主次分明。
最重要的内容放在最醒目的位置上, 力求给人留下深刻的印象。
第三, 语言规范、精炼、活波、雅俗共赏。
广告最忌讳错字、别字, 那种肆意纂改成语的作法是违反《国家通用语言文字法》的错误行为。
广告语言要有艺术性, 让观众喜闻见乐, 才有生命力, 起到增强广告效果的作用。
《广告学教案》
《广告学教案》第一章：广告学概述一、教学目标1. 了解广告的定义、功能和分类。
2. 掌握广告的基本要素和广告产业的发展历程。
3. 理解广告在社会经济中的作用和影响。
二、教学内容1. 广告的定义和功能2. 广告的分类和基本要素3. 广告产业的发展历程4. 广告在社会经济中的作用和影响三、教学方法1. 讲授法：讲解广告的定义、功能、分类和基本要素。
2. 案例分析法：分析广告案例，理解广告产业的发展历程。
3. 讨论法：探讨广告在社会经济中的作用和影响。
四、教学资源1. 教材：《广告学原理》2. 案例素材：经典广告案例3. 网络资源：相关广告产业统计数据和研究报告五、教学过程1. 导入：通过经典广告案例引入广告学的话题。
2. 讲解：讲解广告的定义、功能、分类和基本要素。
3. 分析：分析广告产业的发展历程，结合案例进行说明。
4. 讨论：引导学生探讨广告在社会经济中的作用和影响。
5. 总结：概括本节课的重点内容，布置课后作业。
六、课后作业1. 复习本节课的内容，整理笔记。
2. 选择一个感兴趣的广告案例，进行分析，下周分享。
第二章：广告创意与策划一、教学目标1. 了解广告创意的概念和原则。
2. 掌握广告策划的基本流程和方法。
3. 理解广告创意与策划在广告运作中的重要性。
二、教学内容1. 广告创意的概念和原则2. 广告策划的基本流程和方法3. 广告创意与策划在广告运作中的重要性三、教学方法1. 讲授法：讲解广告创意的概念和原则。
2. 案例分析法：分析成功广告案例，理解广告策划的基本流程和方法。
3. 小组讨论法：分组讨论广告创意与策划的重要性。
四、教学资源1. 教材：《广告创意与策划》2. 案例素材：成功广告案例3. 网络资源：相关广告创意与策划的实例和研究报告五、教学过程1. 导入：通过成功广告案例引入广告创意与策划的话题。
2. 讲解：讲解广告创意的概念和原则。
3. 分析：分析成功广告案例，理解广告策划的基本流程和方法。
大学广告学教案
课程名称：广告学授课班级：XX级XX班授课教师：XX授课时间：2023年10月25日教学目标：1. 让学生了解广告学的基本概念、发展历程和学科特点。
2. 使学生掌握广告学的核心理论，包括广告传播理论、广告创意理论等。
3. 让学生了解国内外广告业的发展现状和趋势。
4. 培养学生对广告行业的兴趣，激发其专业学习热情。
教学内容：一、广告学概述1. 广告的定义及分类2. 广告学的研究对象和范围3. 广告学的历史发展二、广告学的核心理论1. 广告传播理论2. 广告创意理论3. 广告效果理论三、国内外广告业发展现状与趋势1. 国外广告业发展概况2. 国内广告业发展概况3. 广告业发展趋势四、广告学在现代社会中的应用1. 广告在市场营销中的作用2. 广告在文化传播中的作用3. 广告在政治、经济、社会等方面的作用教学过程：一、导入1. 教师简要介绍广告学的基本概念，激发学生兴趣。
2. 提问：同学们对广告有什么了解？生活中常见的广告有哪些？二、广告学概述1. 教师讲解广告的定义、分类、研究对象和范围。
2. 学生讨论：结合生活实例，分析广告在我们生活中的作用。
三、广告学的核心理论1. 教师讲解广告传播理论、广告创意理论、广告效果理论。
2. 学生举例说明，加深对理论的理解。
四、国内外广告业发展现状与趋势1. 教师展示国内外广告业发展概况。
2. 学生分组讨论：分析国内外广告业的发展趋势，预测未来广告业的发展方向。
五、广告学在现代社会中的应用1. 教师讲解广告在市场营销、文化传播、政治、经济、社会等方面的作用。
2. 学生讨论：结合实例，探讨广告在现代社会中的应用。
六、课堂小结1. 教师总结本节课的主要内容。
2. 学生分享学习心得，提出疑问。
教学评价：1. 学生对广告学基本概念、核心理论、行业发展现状的掌握程度。
2. 学生对广告在现代社会应用的理解程度。
3. 学生参与课堂讨论的积极性和表达能力。
教学资源：1. 多媒体课件2. 教材3. 网络资源（国内外广告业发展现状、案例等）课后作业：1. 查阅资料，了解我国著名广告公司及其经典案例。
2024年《广告学教程》教案(增加多场景)
《广告学教程》教案(增加多场景)《广告学教程》教案一、教学目的本课程旨在让学生了解广告学的基本概念、原理和策略，掌握广告创意、策划、执行和评估的方法，提高学生的广告创意和策划能力，培养学生的广告素养和审美能力，为将来的广告从业和广告教育打下坚实的基础。
二、教学内容1.广告学的基本概念和原理：介绍广告的定义、分类、功能、要素和流程，让学生对广告有一个全面的认识。
2.广告创意与策划：介绍广告创意的基本原理和方法，以及广告策划的基本流程和技巧，培养学生的广告创意和策划能力。
3.广告媒体：介绍广告媒体的种类、特点和选择方法，让学生了解广告媒体的运用和效果评估。
4.广告执行与制作：介绍广告制作的基本流程和技巧，以及广告执行的基本原则和方法，培养学生的广告制作和执行能力。
5.广告效果评估：介绍广告效果评估的基本原则和方法，让学生了解广告效果评估的重要性和方法。
6.广告伦理与法规：介绍广告伦理的基本原则和法规，让学生了解广告伦理和法规的重要性和内容。
三、教学方法1.讲授法：通过讲解、演示、案例分析等方式，让学生了解广告学的基本概念、原理和策略。
2.讨论法：通过小组讨论、课堂讨论等方式，让学生积极参与课堂，提高学生的思维能力和表达能力。
3.实践法：通过广告创意、策划、制作和评估等实践环节，让学生动手实践，提高学生的实践能力和创新能力。
4.案例分析法：通过分析广告案例，让学生了解广告的实践运用和效果评估。
四、教学安排1.课时安排：本课程共32学时，每周2学时，共16周。
2.教学内容安排：第1-2周：广告学的基本概念和原理第3-4周：广告创意与策划第5-6周：广告媒体第7-8周：广告执行与制作第9-10周：广告效果评估第11-12周：广告伦理与法规第13-16周：实践环节五、考核方式1.平时成绩：占总评成绩的40%，包括课堂表现、作业和小组讨论等。
2.实践报告：占总评成绩的30%，要求学生在实践环节结束后提交实践报告。
《广告学》教案
2.后工业化时期，什么因素对广告的影响最大？
3.试举出你所知道的参与营销竞争的企业。
1.5.1广告学以及广告学的研究对象
1.5.2广告学与其他学科的关系
1.6广告产业
1.6.1广告主
1.6.2广告的协助与技术支持公司
1.6.3广告媒介
第 1 页
教师教案
教学内容及教学过程
提示与补充
新课导入：朋友圈里做广告业的人。
新课教授：
1.4广告发展史
1.4.1广告的历史沿革
1）前工业化时期
2）工业化时期
教师教案
年 月 日
课题
广告发展史 广告学和广告产业
课时
2
教学目的
了解广告的历史沿革和中国广告学的产生和发展；了解广告学和广告产业
教学重点
广告学和广告产业
教学难点
广告学
教学关键点
广告学和广告产业
教具
电脑、投影仪
板书设计：
【新课】
1.4广告发展史
1.4.1广告的历史沿革
1.4.2中国广告学的产生与发展
1.5广告学
教学内容及教学过程
提示与补充
2）与广告有关的人员
1.6.1广告主
1）地方性广告主
2）区域性广告主与全国性广告主
1.6.2 广告的协助与技术支持公司
（1）美术工作室
（2）印刷厂
（3）影视制作公司科的关系
【小结】广告业的构成：广告主、广告公司、广告的协助与技术支持公司、广告媒介。
3）工业时期
4）后工业化时期
5）世纪互动时期
1.4.2 中国广告学的产生与发展
1.5 广告学
1.5.1 广告学以及广告学的研究对象
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点及教
学方法
重点：构成广告主题的三要素；从产品价值体系中挖掘广告主题的方法；确定广告主题应注意的问题。
难点：从产品价值网、产品价值链和产品潜在价值中挖掘广告主题的方法。
作业、思
考题（讨
论题）、
阅读材料
1.如何理解广告主题？举例说明二至三个广告的广告主题
2.如何展开对广告主题的思考？
3.以可口可乐公司新推出的“醒目”碳酸饮料为例，利用以上方法，为这一品牌寻求何时的广告主题。
一、广告调研的准备阶段
二、广告调研的实施阶段
三、广告调研分析和总结阶段
第三节广告调研方法与技术
一、抽样设计
二、广告调研方法
三、广告调研的技术
教学重
点、难
点及教
学方法
重点：广告调研的内容，广告调研的程序，广告调研的方法与技术。
难点：广告调研的方法与技术。
作业、思
考题（讨
论题）、
阅读材料
1．广告调研有哪些类型？
作业、思
考题（讨
论题）、
阅读材料
1．谈谈你对广告创意原理的原理，并试举二例说明广告创意原理的应用。
2．简述广告创意的一般过程
3．广告创意的原则有哪些？
课
后
记
年月日
教学
目的
了解广告文案的组成。了解广告标题的功能与类型，掌握广告标题的形式与写作要点。了解广告正文的含义，掌握广告正文的写作要求。了解广告标语的功用，掌握广告标语的形式与拟订要求
论题）、
阅读材料
1.知觉具有哪些特点，பைடு நூலகம்响知觉的因素有哪些？
2.如何如提高广告的记忆？
3.如何在广告中利用联想的作用？
4.态度具有哪些功能？广告如何建立消费者积极态度？
课
后
记
年月日
教学
目的
掌握广告策划的含义，了解广告策划的特征，正确认识现代广告策划的意义。熟练掌握广告策划的程序。掌握广告目标的含义，理解广告目标与营销目标、广告效果的关系。
课
后
记
年月日
教学
目的
了解广告创意、意念、表象和意象的含义，正确理解广告创意的原则。充分认识表象的意义，掌握表象的选择和创造的方法。掌握广告创意的过程；掌握广告创意的思考方法。
教
学
内
容
第七章广告创意原理及方法
第一节广告创意的内涵
一、什么是广告创意
二、广告创意的原则
第二节广告创意的过程
一、收集原始资料：特定资料和一般资料
（一）我国古代广告
实物广告叫卖广告招牌和幌子印刷广告
（二）我国近现代广告
民国初期广告旧中国广告行业的产生我国广告事业的新发展
三、国外广告的产生和发展
（一）国外古代广告（二）国外近代广告（三）国外现代广告
四、当代国际广告发展的新趋势
教学重
点、难
点及教
学方法
广告的内涵、构成与类型
作业、思
考题（讨
论题）、
阅读材料
1.什么是广告？
2.广告的功能？
3.广告的类型？
4.我国广告是怎样产生和发展的？
课
后
记
年月日
教学
目的
掌握企业广告组织的职能、任务、基本形式和领导体制。了解专业广告组织的职能、任务和基本形式，掌握广告公司的任务与组织形式。了解媒体广告组织的职能与任务，掌握报纸广告部门、广播电视广告部门的组织结构。了解主要的广告团体组织的基本情况。
教
学
内
容
第四章广告心理
第一节广告与消费者行为的关系
一、广告心理学发展简史
二、广告对消费行为的作用
三、广告心理的任务
第二节广告与说服
一、说服二、条件反射三、重复四、涉入五、推敲
第三节广告与感觉、知觉
一、广告与感觉
二、广告与知觉
第四节广告与注意
一、注意
二、消费者注意的原动
三、获得消费者注意
第五节广告与记忆、联想
第一节什么是广告主题
一、广告主题的含义
二、广告主题的三要素
第二节广告主题策划的基础
一、建立产品价值网
二、建立产品价值链
三、挖掘产品潜在价值，创造产品新价值
第三节确定广告主题应该注意的问题
一、必须为消费者提供利益依据
二、广告主题应单纯、集中、精练
三、广告主题应保持统一性和连贯性
四、广告主题要易懂
教学重
一、广告与注意
二、广告与联想
第六节广告与态度
一、态度的含义及构成二、态度的特征
三、改变态度的策略四、态度的功能
五、影响态度形成和改变的营销传播特点
六、态度与广告策略
教学重
点、难
点及教
学方法
影响知觉的因素，影响注意的因素，广告策略与记忆的关系，联想律在广告设计中的应用，态度与广告策略的关系。
作业、思
考题（讨
教
学
内
容
第九章广告创作
一、广告创作的基本要求
二、广告文的创作
三.、广告画的创作
四、当代国际广告创作的新特点
教学重
点、难
点及教
学方法
广告标题的形式与写作要点；广告正文的写作要求；广告标语的形式与拟订要求。
作业、思
考题（讨
论题）、
阅读材料
1．为什么说真实性、思想性、艺术性是广告创作的基本要求？
2．广告标题与广告文创作的要领是什么？
4、专业广告组织的基本形式有哪些？
课
后
记
年月日
教学
目的
掌握广告调研的含义及特点，正确认识广告调研的作用，熟悉广告调研的内容。熟练掌握广告调研的程序。熟练掌握广告调研的方法与技术。
教
学
内
容
第三章广告调研
第一节广告调研的基本内容
一、广告调研的含义和特点
二、广告调研的作用
三、广告调研的内容
第二节广告调研的程序
3．广告绘画与广告摄影创作的要领是什么？
课
后
记
四、广告运营应注意的问题
五、广告代理公司与广告代理制
教学重
点、难
点及教
学方法
企业广告组织的职能、任务、基本形式和领导体制；广告公司的任务与组织形式；报纸广部门、广播电视广告部门的组织结构。
作业、思
考题（讨
论题）、
阅读材料
1、企业广告组织具有哪些职能和任务？
2、企业广告组织的领导体制有哪些类型？
3、专业企业组织具有哪些职能和任务？
教
学
内
容
第五章广告策划与预算
第一节现代广告策划的含义及特点
一、广告策划的含义二、广告策划的特点
二、现代广告策划的意义
第二节广告策划的程序
（一）调查分析阶段（二）决策计划阶段
（三）执行实施阶段（四）评价总结阶段
第三节广告目标—有的放矢，正中红心
一、广告目标的涵义二、广告目标的类型
三、影响广告目标设定的因素四、设定广告目标
教
学
内
容
第二章广告组织
第一节广告组织的沿革
一、广告组织的概念
二、广告代理业的出现
三、广告代理业的机能演进
四、广告组织的发展
第二节企业广告组织
一、企业广告组织的职能和任务
二、企业广告组织的基本形式
三、企业广告组织的领导体制
第三节专业广告组织‘
一、专业广告组织的职能和任务
二、专业广告组织的基本形式
三、专业广告组织的任务与组织形式
课程名称：广告文案写作
任课班级：新闻学2010（1）（2）班级
任课教师：刘苏
文学与新闻学院
二零一一——二零一二学年第二学期
2012年2月16日
教学
目的
广告文案写作的学科性质、研究对象和研究内容；广告的内涵与构成；广告的功能与类型；广告的产生与发展。
教
学
内
容
第一章导论
第一节广告的内涵与构成
一、广告的内涵
二、二、广告的构成
第二节广告的功能与类型
一、广告的功能
（一）传播信息，沟通产需（二）扩大销售，加速流通
（三）指导消费，便利购买（四）树立形象，塑造名牌
二、广告的类型
第三节广告的产生与发展
一、广告的起源与演进
（一）早期的广告活动（二）现代广告孕育时期
（三）广告报刊大众化（四）广告业的形成
二、中国广告发展简况
第四节广告计划
一、广告计划的特点及作用二、广告计划的类型与特点
三、广告计划的拟定
第五节广告预算
一、广告预算的概念与作用二、编制广告预算的方法
三、广告预算的分配与管理
教学重
点、难
点及教
学方法
重点：编制广告预算的方法，广告预算的分配方法。
难点：广告策划的程序，广告目标的设定，广告计划的拟订程序和广告计划书的写作，广告预算的编制和分配方法。
二、咀嚼、品位、消化资料
三、顺其自然，抛开问题，放松自己
四、创意突然涌现
五、形成并发展这一创意，并使其能实际应用
第三节广告创意的思考方法
一、垂直思考法
二、水平思考法
三、头脑风暴法
教学重
点、难
点及教
学方法
重点：广告创意的原则；表象的选择和创造的方法；广告创意的过程和思考方法。
难点：表象的选择和创造的方法，广告创意的思考方法。
作业、思
考题（讨
论题）、
阅读材料
1、现代广告策划的主要特点是什么？
2、简述广告策划的基本程序
3、简述制定广告目标的方法
4、完整的广告计划应该包括哪些内容？
年月日
教学
目的
掌握广告主题的定义和确定广告主题的三要素。熟练掌握从产品价值体系中挖掘广告主题的方法。熟练掌握确定广告主题应注意的问题。