高中英语【语法归纳】状语从句

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高中状语从句介绍

高中状语从句介绍

高中状语从句介绍1. 时间状语从句:描述主句动作发生的时间。

引导词有:when, while, as, after, before, since, until, as soon as等。

例如:I will call you as soon as I arrive. (我一到就给你打电话。

)2. 条件状语从句:描述主句动作发生的条件。

引导词有:if, unless, provided that, in case等。

例如:If it rains, we will cancel the trip. (如果下雨,我们就取消旅行。

)3. 原因状语从句:解释主句动作发生的原因。

引导词有:because, since, as, for等。

例如:I am late because I missed the bus. (我迟到了,因为我没赶上公交车。

)4. 目的状语从句:描述主句动作的目的。

引导词有:so that, in order that, in case等。

例如:I will study hard so that I can get a good job. (我会努力学习,以便找到一份好工作。

)5. 结果状语从句:描述主句动作的结果。

引导词有:so that, so...that, such...that等。

例如:He studied so hard that he passed the exam. (他努力学习,结果通过了考试。

)6. 让步状语从句:描述主句动作尽管存在某种情况或条件,但仍会发生。

引导词有:though, although, even if, even though, whether...or等。

例如:Although it was raining, we still went out. (尽管下雨,我们还是出去了。

)7. 比较状语从句:这种从句用于比较两个或多个情况或事件。

常见的引导词有:than, as...as, not as/so...as, themore...the more等。

高中英语语法总结之状语从句(共37张ppt)

高中英语语法总结之状语从句(共37张ppt)

• Difficulties are nothing if we are not afraid of them.如果我们不怕困难,困难就算不了什 么了。
• We shall go there tomorrow unless it rains. = We shall go there tomorrow if it doesn’t rain. 除非下雨,我们明天就去那里。
• Every time I travelled by boat, I got seasick.我 每次乘船都晕船。
• The moment I heard the song, I felt cheerful. 我一听到这首歌,就感到很愉快。
• Next time you come ,you’ll see him.下次你来 的时候,就会见到他。
• We were not tired though (although) we had worked all day.虽然我们干了一天活,但并 不累。
• (2)even if, even though(even if 和even though的意思为“即使”“纵使”有退一步 设想的意味,多用于书面语中)。
• 5、结果状语从句:
• (1)so that,so…that(so that前有逗号为 结果状语从句,so…that的so后面跟形容词 或副词)。
• We turned up the radio, so that everyone heard the news.我们把收音机的音量放大, 大家都听到了新闻。
• Seeing (that) he was badly ill, we sent for the doctor.鉴于他病情严重,我们派人去请医生 去了。

高中英语语法-状语从句 归纳总结

高中英语语法-状语从句 归纳总结

高中英语语法-状语从句归纳总结状语从句状语从句可以用不同的连接词来引导,如when、whenever、while、as、before、after、instantly、until、till、by the time、as soon as、hardly…when、no sooner…than、the moment、the minute、XXX等等。

需要注意的是,这些连接词的使用要根据具体情况而定。

时间状语从句时间状语从句可以用when、whenever、while、as、before、after、instantly、until、till、by the time、as soon as、hardly…when、no sooner…than、the moment、the minute、XXX等连接词来引导。

需要注意的是,as和when、while的用法有所不同,有些表示时间的名词短语只能用when引导,如the minute、the moment、every time、the first time等。

地点状语从句地点状语从句可以用where或XXX来引导。

其中,where 表示某一个地方,而XXX则表示任何一个地方。

原因状语从句原因状语从句可以用because、since、for、as、now that等连接词来引导。

需要注意的是,because语气最强,用来说明人所不知的原因,回答why提出的问题。

而as和since则用来说明显而易见的或已为人们所知的原因。

如果由because引导的从句放在句末并且前面有逗号,则可以用for来代替。

而now that则表示“既然”,需要注意它只能用于现在发生的情况,而since可以用于现在和过去。

条件状语从句条件状语从句可以用if、unless、once、in case、as long as、on n that等连接词来引导。

需要注意的是,多用一般时态,如果表示一般将来的情况,就用一般现在时,如果表示过去将来的情况,就用一般过去时。

完整版)高中状语从句归纳

完整版)高中状语从句归纳

完整版)高中状语从句归纳状语从句是在句子中做状语的,包括时间、条件、让步、原因、目的、结果、比较、地点、方式状语从句。

时间状语从句可以由when、as、while、until、not…until、before、after、since、the minute、the moment、each (every。

next。

the first) time等引导。

在时间状语从句中,一般使用一般现在时或一般过去时来表达。

1.时间状语从句引导词当句子中有时间状语从句时,可以用when、as、while、until、not…until、before、after、since、the minute、the moment、each (every。

next。

the first) time等来引导。

这些引导词在句子中的使用有不同的侧重点和用法。

1.1 when当我们用when引导时间状语从句时,它的主语和主句的主语相同。

如果从句的谓语动词是be动词,那么从句的主语和be可以省略。

例如:When I arrived home。

I had a little rest.1.2 asas不仅可以表示“当。

的时候”,还可以表示“一面。

一面”和“随着”的意思。

例如:XXX(一面。

一面)You will XXX(随着)1.3 whileXXX表示“当。

的时候”,强调主句的动作和从句的动作同时发生。

从句一般使用进行时,动词必须是延续性动词。

例如:While we were working。

they were having a rest.While they were having a n。

they got very confused.注意:while也有对比的含义,可以解释为“然而”。

例如:XXX。

XXX.2.until和not。

untiluntil和not。

until都表示“直到。

才”。

在肯定句中,主句常用延续性动词;在否定句中,主句常用短暂性动词。

高中英语知识点归纳状语从句的种类与用法

高中英语知识点归纳状语从句的种类与用法

高中英语知识点归纳状语从句的种类与用法状语从句是英语语法中非常重要的一部分,掌握好状语从句的种类与用法对于提高英语的写作和口语表达能力至关重要。

本文将对高中英语知识点进行归纳,介绍状语从句的种类和用法,帮助广大学生更好地理解和运用状语从句。

一、时间状语从句时间状语从句用来表示动作或状态发生的时间。

常见的引导词有when, while, before, after, as, since等。

例如:- He went to bed after he finished his homework.(他完成作业后去睡觉。

)- While I was cooking, the phone rang.(我在做饭的时候,电话响了。

)二、地点状语从句地点状语从句用来表示动作发生的地点。

常见的引导词有where, wherever等。

例如:- I will meet you where we first met.(我会在我们第一次见面的地方和你见面。

)- You can sit wherever you like.(你可以坐在任何你喜欢的地方。

)三、方式状语从句方式状语从句用来表示动作或事件发生的方式。

常见的引导词有as, like等。

例如:- She did the experiment as her teacher instructed.(她按照老师的指示做了实验。

)- He played the piano like a professional.(他弹钢琴像个专业人士。

)四、原因状语从句原因状语从句用来表示某个动作或状态发生的原因。

常见的引导词有because, since, as等。

例如:- They couldn't go out because it was raining heavily.(他们不能出去因为下雨很大。

)- As he was tired, he decided to take a nap.(因为他累了,所以他决定小睡一会儿。

高中英语知识点归纳状语从句的用法

高中英语知识点归纳状语从句的用法

高中英语知识点归纳状语从句的用法状语从句是英语中非常重要的语法结构,用来修饰动词、形容词、副词等,在句子中起到描述、补充、限制、强调等作用。

本文将归纳总结高中英语中常见的状语从句用法。

一、时间状语从句时间状语从句用来描述动作或状态发生的时间。

常见的引导词有:when(当...的时候),while(当...的时候),as(正当...的时候),before(在...之前),after(在...之后),since(自从...以来),until(直到...时候),等等。

例如:1. I always go for a walk when the weather is nice.(天气好的时候,我经常去散步。

)2. While I was studying, my sister was playing the piano.(当我在学习时,我妹妹在弹钢琴。

)3. Before you leave, don't forget to turn off the lights.(在你离开之前,别忘了关灯。

)二、原因状语从句原因状语从句用来说明发生某个动作或状态的原因。

常见的引导词有:because(因为),since(因为),as(因为),for(因为),等等。

例如:1. I couldn't go to the party because I had to work overtime.(我不能去参加派对,因为我得加班。

)2. Since it's raining outside, we should take an umbrella.(因为外面下雨了,我们应该带把伞。

)3. I didn't buy the new phone as it was too expensive.(因为新手机太贵了,我没买。

)三、条件状语从句条件状语从句用来说明某个条件下会发生的动作或状态。

常见的引导词有:if(如果),unless(除非),as long as(只要),provided that(倘若),等等。

高中英语知识点归纳状语从句的类型和用法

高中英语知识点归纳状语从句的类型和用法

高中英语知识点归纳状语从句的类型和用法状语从句是英语语法中的一个重要知识点,广泛应用于句子中对主句的补充和修饰。

状语从句可以通过引导词或短语来表示不同的含义和用法。

本文将对高中英语中状语从句的类型和用法进行归纳总结。

一、时间状语从句时间状语从句用于表示主句发生的时间或顺序,并通过引导词“when”、“while”、“before”、“after”等来引导。

例如:1. When I was a child, I liked to play football.(当我还是个孩子时,我喜欢踢足球。

)2. She called her mother while she was cooking.(她一边做饭一边打电话给妈妈。

)3. Before you leave, please turn off the lights.(在离开前,请关灯。

)二、地点状语从句地点状语从句用于表示主句所发生的地点,并通常由引导词“where”来引导。

例如:1. I will meet you where we agreed.(我会在我们约定的地方见你。

)2. He found a quiet place where he could read in peace.(他找到了一个安静的地方,可以在那里安心阅读。

)三、原因状语从句原因状语从句用于表示主句的原因或解释,并通过引导词“because”、“since”、“as”来引导。

例如:1. He didn't go to school today because he was sick.(他今天没去上学,因为他生病了。

)2. Since it is raining heavily, we should stay indoors.(因为下大雨,我们应该待在室内。

)四、方式状语从句方式状语从句用于表示主句动作或状态的方式或方法,并通常由引导词“as”、“like”、“the way”来引导。

高中英语状语从句的语法知识

高中英语状语从句的语法知识

高中英语状语从句的语法知识高中英语状语从句的语法知识一、地点状语从句地点状语从句通常由where, wherever 引导。

Where I live there are plenty of trees.我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.不管我在哪里我都会想到你。

二、方式状语从句方式状语从句通常由as, (just) as…so…, as if, as though引导。

1) as, (just) as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后,但在(just) as…so…结构中位于句首,这时as从句带有比喻的含义,意思是“正如…”,“就像”,多用于正式文体,例如:Always do to the others as you would be done by.你希望人家怎样待你,你就要怎样待人。

As water is to fish, so air is to man.我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。

Just as we sweep our rooms, so we should sweep backward ideas from our minds.正如打扫房屋一样,我们也要扫除我们头脑中落后的东西。

2) as if, as though两者的意义和用法相同,引出的状语从句谓语多用虚拟语气,表示与事实相反,有时也用陈述语气,表示所说情况是事实或实现的可能性较大。

汉译常作“仿佛……似的”,“好像……似的”,例如:They completely ignore these facts as if (as though) they never existed.他们完全忽略了这些事实,就仿佛它不存在似的。

(与事实相反,谓语用虚拟语气。

)He looks as if (as though) he had been hit by lighting.他那样子就像被雷击了似的。

状语从句知识点总结高考

状语从句知识点总结高考

状语从句知识点总结高考状语从句是一个句子,用来修饰主句谓语动词的状语成分。

它使用了连接词(或连接副词),并在主句中充当状语。

状语从句可以表示时间、原因、目的、条件、方式、比较、让步等不同的情况。

1. 引导词状语从句的引导词有很多种,其中最常见的有:(1)时间状语从句:when, while, as, before, after, since, until等。

(2)地点状语从句:where, wherever等。

(3)原因状语从句:because, since, as, for等。

(4)条件状语从句:if, unless, provided that等。

(5)目的状语从句:so that, in order that等。

(6)方式状语从句:as, as if, as though等。

(7)比较状语从句:than, as, as…as等。

(8)让步状语从句:though, although, even if等。

(9)结果状语从句:so…that, such…that等。

2. 位置状语从句一般放在主句前面,但也可以放在主句后面。

当状语从句放在主句前面时,一般用逗号隔开。

例如:Before you leave, please turn off the lights.而当状语从句放在主句后面时,不需要逗号隔开。

例如:He turned off the lights before he left.3. 时态状语从句的时态一般和主句的时态有一定的关系。

在条件状语从句中,通常使用现在时代替将来时,过去时代替过去将来时。

在时间状语从句中,通常使用过去时替代主句中的现在时,过去完成时替代主句中的过去时。

在目的状语从句中,通常使用should/ would/ could/ might+动词原形。

在让步状语从句中,通常使用虚拟语气。

在结果状语从句中,通常使用so…that, such…that引导。

4. 语序状语从句中,如果主句的谓语动词是及物动词,那么连接词的选用也是有一定限制的。

高中英语状语从句讲解汇总

高中英语状语从句讲解汇总

高中英语状语从句讲解汇总状语从句.概念状语从句修饰主句中的动词,形容词,副词等,在复合句中作状语.引导状语从句的关联词是从属连词.状语从句用陈述句语序,一般位于复合句的句首或句末.当从句在句首时,从句后常用逗号和主句相隔.状语是句子谓语动词的重要组成部分。

它的主要语法功能是说明谓语动词,在时间、地点、方式、原因、结果,条件等方面对谓语动词作细节上的描述这些状语经常由副词、短语和从句表示。

起状语作用的从句就是状语从句。

状语从句可分为1时间 2地点 3目的 4原因 5结果 6方式7条件 8让步 9比较九个种类。

考点分析:1. 状语从句虽然有完整的主谓结构,却是不能独立的从句。

2. 状语从句它由从属连词引导成为整个句子一个不可缺少的部分。

3. 考查的热点有条件、时间、地点、让步等状语从句的连接词词义辨析.4. 动词的时态呼应、状语从句的省略等。

5. 题干结构呈交叉和综合特征,选项设计多从定语从句和名词性从句的角度进行思维干扰。

引导状语从句的连接词列表★★★★第一讲:时间状语从句★★★★1. 表示“一…就…”的连接词引导的时间状语从句:1由“as soon as, th e instant/ the moment, the minute, instantly, directly, once, immediately”等引导的时间状语从句:The moment he saw me, he ran away. 他一看见我,就跑了。

My sister came directly she got my message. 我妹妹一收到我的信息就来了。

Once printed, this book will be very popular.一印刷,这本书就将非常流行。

Instantly the button is pressed, the mine explodes.这个扭一按下去,这矿就爆炸了。

They told me the news immediately they got the message.他一得到信息就马上把消息告诉了我。

(完整word版)高中状语从句语法及例句

(完整word版)高中状语从句语法及例句

状语从句状语从句在高考试题中加上其它从句的干扰,以及倒装句,强调句的介入,使得状语从句更为复杂。

状语从句是一种副词性从句,通常由一个从属连词或一个起连词作用的词组引导。

1.时间状语从句由下列连词引导:when, while , as, before, after, once, till, until, once, as soon as, now that, hardly…when, scarcely…when, no sooner…than,有一些表示时间的副词(短语)或名词短语也可引导时间状语从句。

如:directly, instantly, immediately, by the time,the moment, the second, the minute, the instant, every time, each time, next time, the last time等注意点如下:1)when, while, as引导的时间状语从句as表示“当……的时候”,往往和when/ while通用,但它着重强调主句与从句的动作或事情同时或几乎同时发生。

①She came up as I was cooking.(同时)②When I was walking down the street, I came across an old friend of mine.我在街上行走时,碰到一位老朋友when(at or during the time that )既可以表示在某一点的时候,又可表示在某一段时间内,主句与从句的动作或事情可以同时发生也可以先后发生。

①It was raining when we arrived.(指时间点)②When we were at school, we went to the library every day.(在一段时间内)③When we arrived there, the film had already begun.(先后发生)While强调一段时间里,仅表示从句和主句的动作同时发生,并且有延续意义,该从句中的动词一般要用延续性动词,从句中常用过去进行时态或一般过去时态;在when表示a period of time时,两者可以互换。

高中英语语法状语从句知识点总结

高中英语语法状语从句知识点总结

高中英语语法状语从句知识点总结高中英语语法状语从句知识点总结相关例句时间状语从句常用引导词:when, as, while, as soon as, before, after, since , not...until特殊引导词:the minute, the moment, the second, every time, the day,the instant( 瞬间,顷刻), immediately , directly(不久,立即), no sooner … than(一...就...), hardly …when(刚一...就...) , scarcely … when(几乎没有……的时候)I didn’t realize how special my mother was until I became an adult.直到我成为了一个成年人我才意识到我的母亲是多么的特殊。

While John was watching TV, his wife was cooking.当约翰在看电视时,他的妻子正在做饭。

The children ran away from the orchard(果园), the moment they saw the guard.孩子们一看到守卫就逃走了。

No sooner had I arrived home than it began to rain.还没等我到家就开始下雨了。

Every time I listen to your advice, I get into trouble.每当我听取你的建议的'时候,我就会惹上麻烦。

地点状语从句常用引导词:where特殊引导词:wherever, anywhere, everywhereGenerally, air will be heavily polluted where there are factories.一般来说,有工厂的地方空气污染就严重Wherever you go, you should work hard.无论你去哪里,你应该努力工作地点状语从句一般由连接副词where, wherever等引导,已经形成了固定的句型,例如:Where there is no rain, farming is difficult or impossible.在没有雨水的地方,耕作是困难的,或根本不可能的。

高考英语状语从句的用法归纳

高考英语状语从句的用法归纳

高考英语状语从句的用法归纳一、概说状语从句即指在主从复合句用作状语的从句。

按照其意义,状语从句可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句等。

状语从句是高中英语学习中的一个语法重点,也是历年高考重点考查的内容之一。

学习状语从句主要应注意引导状语从句的从属连词的用法与区别,以及从属连词在一定的语言环境中的意义与用法。

二、时间状语从句1. 引导时间状语从句的从属连词很多,常见的有before, after, when, while, as, since, till, until, as soon as 等。

2. 表示“当…时候”的 while, when, as 的用法区别是:while从句中的谓语动词必须是延续性动词;表示带有规律性的“每当”或当主、从句谓语动词的动作发生有先后时,只能用 when;当表示“一边…一边…”或“随着”时,只能用 as。

另外,用于此义的 as 所引导的时间状语从句谓语只能是动作动词,不能是状态动词。

如下面一道高考题的答案是 B 而不能是A:“I’m going to the post office.” “_____ you’re there, can you get me some stamps?”A. AsB. WhileC. BecauseD. If3. until 在肯定句中通常只连用延续性动词,表示相应动作结束的时间;在否定句中通常连用非延续性动词,表示相应动作开始的时间,意为“直到…才”。

如:He waited until she was about to leave. 他等着一直到她准备离开。

I did not begin to work till he had gone. 他走了后我才开始工作。

4. 表示“一…就”除用 as soon as 外,还可用 the minute, the second, the instant, immediately, directly, instantly, no sooner…than, hardly…when 等。

高中英语知识点归纳状语从句

高中英语知识点归纳状语从句

高中英语知识点归纳状语从句高中英语知识点归纳:状语从句英语中,状语从句是一种从属从句,用于修饰主句,表达时间、地点、原因、条件、目的等状况或情况。

在高中英语学习中,状语从句是重要的知识点之一。

本文将对状语从句的定义、分类和用法进行归纳总结。

一、定义状语从句是一种从属从句,它在句子中充当状语的角色。

状语从句通常由连词引导,用于修饰、说明主句的动作、状态或情况。

常见的引导连词有when, while, before, after, since, until, as, because, if, unless, so that等。

二、分类状语从句根据其修饰的内容可以分为以下几种类型:1. 时间状语从句:用来表示主句中的动作或状态发生的时间点或时间段。

例如:He always goes to bed early when he has to get up early the next day.2. 地点状语从句:用来表示主句中的动作或状态发生的地点。

例如:She sat in the park where she could enjoy the sunshine.3. 原因状语从句:用来表示主句中的动作或状态的原因。

例如:He couldn't come to the party because he was not feeling well.4. 条件状语从句:用来表示主句中的动作或状态发生的条件。

例如:You can go out to play if you finish your homework.5. 目的状语从句:用来表示主句中的动作或状态的目的或意图。

例如:I study hard so that I can get good grades.三、用法状语从句的用法要根据上下文和具体情况来决定。

以下是一些常用的用法:1. 时间状语从句:- 当主句为一般过去时,从句中使用一般过去时态。

- 当主句为一般现在时,从句中使用一般现在时态。

高考状语从句

高考状语从句

高考状语从句一、状语从句的定义与作用状语从句在句子中起副词作用,用来修饰主句中的动词、形容词、副词或整个句子。

它可以表示时间、地点、原因、条件、让步、比较、方式、目的等不同的意义。

二、常见类型及用法1. 时间状语从句- 引导词:when(当……时候),while(在……期间,强调同时性),as (当……;随着),before(在……之前),after(在……之后),since(自从;既然),until/till(直到)等。

- 例如:- When I got home, my mother was cooking.(当我到家的时候,我妈妈正在做饭。

)- While I was reading, he was watching TV.(我读书的时候,他正在看电视。

这里强调读书和看电视这两个动作同时进行)- As we grow older, we become wiser.(随着我们长大,我们变得更聪明了。

)- Before you leave, turn off the lights.(在你离开之前,关灯。

)- After he had finished his homework, he went to bed.(他完成作业之后就去睡觉了。

注意这里从句动作先于主句动作完成,用过去完成时)- Since I came to this school, I have made many friends.(自从我来到这所学校,我交了很多朋友。

since引导的从句常用一般过去时,主句用现在完成时) - He didn't leave until/till his mother came back.(直到他妈妈回来他才离开。

)2. 地点状语从句- 引导词:where(在……地方),wherever(无论在哪里)。

- 例如:- Put the book where you can find it easily.(把书放在你容易找到的地方。

状语从句知识点总结高考

状语从句知识点总结高考

状语从句知识点总结高考高考中,状语从句是一道常见的语法题型,对于考生来说,掌握状语从句的知识点是非常重要的。

下面是对状语从句的一些知识点进行总结。

1. 时间状语从句时间状语从句表示一个动作或事件的时间,常用的引导词有when, while, as, before, after等。

例如:- I will call you when I arrive at the station.(当我到达车站时,我会给你打电话)- She was watching TV while her mother was cooking.(她妈妈在做饭的时候,她在看电视)2. 条件状语从句条件状语从句表示一种条件或假设,常用的引导词有if, unless等。

例如:- If it rains tomorrow, we will stay at home.(如果明天下雨,我们会待在家里)- Unless you study hard, you won't pass the exam.(除非你努力学习,否则你不会通过考试)3. 地点状语从句地点状语从句表示一个动作或事件的地点,常用的引导词有wherever, wherever等。

例如:- We can have a meeting wherever you like.(无论你喜欢在哪里开会,我们都可以)- She will go wherever her parents go.(她会去她父母去的任何地方)4. 原因状语从句原因状语从句表示一个动作或事件的原因,常用的引导词有because, as, since, for等。

例如:- He didn't come to the party because he was sick.(他没来参加派对是因为他生病了)- As it was getting late, I decided to leave.(因为时间已经很晚了,所以我决定离开)5. 方式状语从句方式状语从句表示一个动作或事件的方式,常用的引导词有as, like, as if等。

高考状语从句知识点

高考状语从句知识点

高考状语从句知识点状语从句是高考英语中的一个重要语法点,掌握好状语从句对于理解和运用英语句子结构、提高英语语言能力有着至关重要的作用。

接下来,让我们一起深入了解一下高考中常见的状语从句类型及其用法。

一、时间状语从句时间状语从句表示时间关系,常用的引导词有 when(当……时候)、while(在……期间)、as(当……时;一边……一边……)、before(在……之前)、after(在……之后)、since(自从……)、until / till(直到……)等。

1、 when 引导的时间状语从句When I was a child, I often played in the park(当我还是个孩子的时候,我经常在公园玩耍。

)When he arrived home, it was already midnight(当他到家时,已经是午夜了。

)需要注意的是,when 引导的从句动作可以与主句动作同时发生,也可以先于主句动作发生。

2、 while 引导的时间状语从句While I was doing my homework, my mother was cooking(当我在做作业时,妈妈在做饭。

)While he was reading, his sister was singing(他在读书时,他妹妹在唱歌。

)while 引导的从句动作通常是持续性的,且主句和从句动作同时发生。

3、 as 引导的时间状语从句As I was walking along the street, I met an old friend(当我沿着街道走时,遇到了一位老朋友。

)As time goes by, we become more mature(随着时间的流逝,我们变得更加成熟。

)4、 before 和 after 引导的时间状语从句I had finished my homework before my father came back(在我爸爸回来之前,我已经完成了作业。

高中英语语法-状语从句归纳总结精选全文

高中英语语法-状语从句归纳总结精选全文

可编辑修改精选全文完整版状语从句一.分类:when (当……的时候) while (在……期间) as (当……的时候, 一边……一边……)before (在……之前) since (自从……以来) till/until (直到) hardly…when… (刚……就)as soon as (一……就……) after (在……之后) not…till/until(直到……才) no sooner…than…(刚……就)地点状语从句: where (在那里) wherever(无论哪里)原因状语从句: because (因为) since (因为,既然) as (由于) for (为了) now that (既然)目的状语从句: (so )that=in order that (以便) so as (not )to ( 以便[不]) in case (以免) lest (以免)结果状语从句: so+adj./adv.+that (如此……以致) so that (结果……)such+n.+that (如果……以致) that (所以,因此)让步状语从句: though/although 不可同but 连用。

though/although (虽然) however (可是) even though/if (即使) no matter+what/which/where/who/when=whatever/whichever/wherever/whoever/whenever(不论什么/哪一个/哪里/谁/何时)比较状语从句: as (正如) as…as(和……一样) not as/so … as (不如……) than (比……更)the+比较级…+the+比较级 (越……越……)条件状语从句: if (假设) unless (如果不) so long as (只要) on condition that (如果) 方式状语从句: as (像……那样地) just as (正像) as if (好像)as though (好像)二. 各种状语从句的简化方法:1从句等于after/before+doing sth.作状语。

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状语从句状语从句一什么是状语从句二状语从句位置三状语从句分类四特殊句式五状语从句常见考点六练一练一什么是状语从句状语从句是行使状语功能的从句,因为其作用相当于副词,它可以用来修饰谓语、定语、状语或整个句子。

状语从句通常由一个连接词或起连接词作用的词组引导。

二状语从句位置比较灵活,有时可以放于句首,有时可以置于句末。

状语从句位于句首时,其后常用逗号与后面的句子隔开。

三状语从句分类状语分类常用连接词例句时间状语after,before,when,while,whenever,as soonas,the moment,as,since,until,the minute,the second,immediately,directly,instantly The ball goes up very high after it hits the ground.Wait until you’re called.地点状语where,wherever You can take a walk wherever you liketo.原因状语Because,as,since,now that,seeing(that)considering(that),Since you do not understand,I will explain again.结果状语so that,such that He is so young that he can’t go to work.目的状语so that,in order that Speak clearly so that they mayunderstand you.条件状语if,unless,as(so)long as,once,unless,on condition that,in case He will do anything as long as it is interesting.让步状语though,although,even though,whilewhether,whoever/no matterwho,whatever/no matter what,whenever/ no matter Even though you say so,I do not believe it.比较状语than as…as,the more…the more The more I see him,the less I like him.方式状语as,as if,as though He told me everything as if I were hisbest friend.四特殊句式1时间状语中A:It+be+时间点+when……当某事发生时是什么时候It was11:00PM when he came back last night.B:It is/has been+时间段+since……自从某事发生后已过了多久时间It is/has been two years since I entered the the senior school.C:It+be+时间段+before……在某事发生之前需要多久时间It was8years before we finally drove away the Japanese invaders.It might be a long time before Chinese land on the moon.2让步状语从句A:as引导的让步状语从句,从句的表语、状语必须前置到句首。

Short as he is,he plays basketball very well.Child as he is,he is knowledgeable.(开头0冠词的用法)Much as I respect him,I can not agree with him.B:though引导的让步状语从句,可以倒装,也可以倒装。

C:其他词引导的都不能倒装。

3状语从句的省略现象当主从主语一致,且从句谓语中含有be动词,此时,可以省略从句的主语和be 动词A:She always sings while(she is)doing her homework.B:Once(it is)seen,it can never be forgotten.C:Though(it was)cold,he still wore a shirt.4条件状语从句A:真实条件状语:条件是事实或者在讲话人看来所提出的假设完全可以成为现实--->谓语用陈述语气Ⅰ从句中的条件是前提,主句中的情境能否实现,取决于条件能否实现。

在这种条件状语从句,动词不能用将来时态,而用一般现在时代替将来时,用现在完成时代替将来完成时If you trust before you try,you may repent(后悔)before you die.If we catch the10o’clock train,we may get there by lunch time.Ⅱ主句用祈使句,表示讲话人的请求或提议If you wish for peace,be prepared for war.Ⅲ当从句表示到将来某个时刻已经完成或正在进行的动作时,动词可用现在完成时或现在进行时。

I will return the book on Monday if I have finished it.The police won’t take your car away if you are sitting in it.Ⅳ表示习惯性动作、科学真理或客观事实,主从句中的动词时态或所使用的情态动词通常一致。

If you pour oil on water,it floats.如果我们把红色和黄色混合起来,我们就得到了橘色。

B:非真实条件状语:指的是所提出的假设实现的可能性极小或与事实相反,谓语动词用虚拟语气。

Ⅰ与现在事实相反:从句谓语动词:v-ed/were主句谓语动词:would/could/might/should+v.例句:If she worked more slowly,she would not make so many mistakes.I shouldn't go there if I were you.Ⅱ与过去事实相反:从句谓语动词:had done主句谓语动词:would/could/might/should+have done例句:If I had realized that he was ill,I should have offered to help him.If anything had happened,he would have let her know.Ⅲ与将来事实相反:从句谓语动词:were+to doshould+dov-ed/were(从句中有表示将来的时间的状语)主句谓语动词:would/could/might/should+have done例句:If the rain were to go on,the crops would be in danger.If I saw/should see/were to see him tomorrow,I would invite him home.Ⅳ当非真实条件状语从句中有should,had或were时,可以省略if,而把should, had或were提至主语前。

Had I worked hard,I would have surly succeeded.Were she my daughter,I wouldn’t allow her to study abroad.Ⅴ错综时间条件句:有时非真实条件句谓语动词表示的动作与主句谓语动词表示的动作发生的时间不一致,这叫错综虚拟语气或混合虚拟语气,此时主句与从句的谓语动词的形式根据各自发生的时间来确定。

If I were you,I wouldn’t have missed the concert last night.If you had told me the news yesterday,I wouldn’t be so worried now.If you hesitated this moment,you might suffer in future.5让步状语从句A:while尽管,虽然While we don’t agree,we continue to be friends.While I understand what you say,I can’t agree with you.B:be不管,不论相当于whether or notBe he friend or enemy,the law regards him as a criminal.C:if即使,虽然If life there was full of hardship,it was full of joy and excitement.五状语从句考点1时态问题过去将来一般将来过去完成一般过去现在完成将来完成在条件,时间和让步从句中,一般现在时表示一般将来时,用现在完成时表将来完成时,用一般过去时表过去将时。

在since引导的时间状语从句中,动词一般都用一般过去时,而主句常用现在完成时。

2倒装问题(***)A:否定词开头;B:so加adj.开头;C:as/though引导的让步状语从句。

特别注意句式(看见必考倒装)Hardly…when…,No sooner…than…,n/adj,as he is例句:Hardly had he got to the station when the train left.No sooner had he got to the station than the train left.Child as he is,he can speak seven foreign languages.3省略问题当状语从句的主语和主句的主语一致时,可以省略状语从句中的主语和系动词be.A:连词+过去分词Don’t speak until spoken to.B:连词+现在分词Look out while crossing the street.C:连词+形容词/其他常见的有if necessary,if possible,when necessary,if any 等④条件状语从句中unless和if not不可替换的情况如下A:当if…not从句是一个非真实条件句时,unless不能替换If she weren’t so silly,she would understand.B:unless强调例外条件I will leave at9,unless you want to go earlier.C:unless从句为否定时Don’t ask me to explain unless you really don’t understand.⑤引导让步状语从句时,疑问词-ever与“no matter+疑问词”完全相同,可以互换。

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