语言学概论绪论16页PPT
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语言学概论完整版课件(人大)-2024鲜版
等。
22
06
社会文化背景下的语言现象解读
2024/3/28
23
社会因素对语言影响
2024/3/28
社会地位与语言
社会地位的不平等会导致语言使用上的差异，如方言、标准语、 俚语等。
社会交际与语言
社会交际的需要促进了语言的发展，如礼貌用语、委婉语等。
社会变革与语言
社会的变革往往会引起语言的演变，如新词的产生、旧词的消亡 等。
不同文明间的文字交流与传播，以及对各自文化 的影响。
2024/3/28
20
书写系统类型及其特点
字母文字
以字母为基本书写单位，具有音形对应的特 点，如拉丁字母、希腊字母等。
音节文字
以音节为基本书写单位，一个符号代表一个 音节，如日语假名等。
语素文字
以语素为基本书写单位，表达语言中的意义 单位，如汉字等。
语言中的词汇具有全民性、稳定性、能产性和历史性等特点。全民性指词汇为全体社会成员共同使用；稳 定性指词汇在长期使用过程中基本保持不变；能产性指词汇在构词方面具有一定的规则和模式，可以不断 创造新词；历史性指词汇在发展过程中会不断发生变化。
2024/3/28
12
语义关系与类型
要点一
语义关系
主要包括同义关系、反义关系、上下义关系、整体与部分关 系、亲属关系等。同义关系指两个或多个词语意义相同或相 近；反义关系指两个词语意义相反或相对；上下义关系指一 个词语是另一个词语的上义词或下义词，具有包含或被包含 的关系；整体与部分关系指一个词语表示整体，另一个词语 表示部分；亲属关系指词语之间具有家族相似性。
尊重和保护语言多样性，促进不同语 言的共存和发展。
语言文化传承
加强语言文化传承，弘扬民族语言文 化。
《语言学概论》PPT课件
根据交际需要和语境选择直接或间接的表达方式。
积极与消极策略
针对不同交际目的和情感态度选择积极或消极的表达方式。
礼貌与委婉策略
遵循礼貌原则，运用委婉语言表达方式，以建立良好的人际关系。
模糊与精确策略
根据需要选择模糊或精确的表达方式，以达到特定的交际效果。
06
语言变异与社会文化因素
语言变异现象概述
01
生成句法理论框架
短语结构语法
依存语法
以短语为基本单位，通过短语的组合和变 换来生成句子。
分析句子中词语之间的依存关系，揭示句 子的结构。
范畴语法
蒙塔古语法
以范畴为基本单位，通过范畴的组合和变 换来生成句子，强调语义在句法生成中的 作用。
在自然语言处理领域广泛应用的形式化语法 ，用于描述自然语言的句法结构。
文化交流与融合
文化交流促进了不同语言之间的融合和借鉴，丰富了语言的表达 方式和内涵。
语言规划政策讨论
语言规划的定义与目标
语言规划是指政府或社会机构对 语言使用和发展的干预和管理， 旨在促进语言的规范化、标准化 和现代化。
语言政策的类型与实施
包括语言地位规划、语言教育规 划、语言传播规划等，通过立法 、行政、教育等手段实施。
语音感知和产出是相互联系、相互影 响的两个过程，共同构成了语言交际 的基础。
语音感知与产出的机制
涉及声学、生理学、心理学等多个学 科领域的知识和理论。
03
词汇与语义学研究内容
词汇概念及分类标准
词汇定义
词汇是语言的基本单位，是构成语言 的基础要素之一，指一种语言中所有 单词和固定短语的总和。
词汇分类标准
ABCD
语言规范问题
网络语言的流行给传统语言规范带来了挑战，需 要加强语言规范和清晰度的维护。
积极与消极策略
针对不同交际目的和情感态度选择积极或消极的表达方式。
礼貌与委婉策略
遵循礼貌原则，运用委婉语言表达方式，以建立良好的人际关系。
模糊与精确策略
根据需要选择模糊或精确的表达方式，以达到特定的交际效果。
06
语言变异与社会文化因素
语言变异现象概述
01
生成句法理论框架
短语结构语法
依存语法
以短语为基本单位，通过短语的组合和变 换来生成句子。
分析句子中词语之间的依存关系，揭示句 子的结构。
范畴语法
蒙塔古语法
以范畴为基本单位，通过范畴的组合和变 换来生成句子，强调语义在句法生成中的 作用。
在自然语言处理领域广泛应用的形式化语法 ，用于描述自然语言的句法结构。
文化交流与融合
文化交流促进了不同语言之间的融合和借鉴，丰富了语言的表达 方式和内涵。
语言规划政策讨论
语言规划的定义与目标
语言规划是指政府或社会机构对 语言使用和发展的干预和管理， 旨在促进语言的规范化、标准化 和现代化。
语言政策的类型与实施
包括语言地位规划、语言教育规 划、语言传播规划等，通过立法 、行政、教育等手段实施。
语音感知和产出是相互联系、相互影 响的两个过程，共同构成了语言交际 的基础。
语音感知与产出的机制
涉及声学、生理学、心理学等多个学 科领域的知识和理论。
03
词汇与语义学研究内容
词汇概念及分类标准
词汇定义
词汇是语言的基本单位，是构成语言 的基础要素之一，指一种语言中所有 单词和固定短语的总和。
词汇分类标准
ABCD
语言规范问题
网络语言的流行给传统语言规范带来了挑战，需 要加强语言规范和清晰度的维护。
2024版语言学概论全套教学课件
语言学概论全套教学课件•语言学基本概念与理论•语音与音系学•词汇与语义学•句子结构与句法分析•语篇与语用学研究•社会文化背景下的语言现象•总结回顾与拓展思考目录语言学基本概念与理01论语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的主要表达方式。
语言具有社会功能，是人类社会特有的现象，由社会产生又反作用于社会。
语言是符号系统，由语音、词汇和语法构成一定的系统。
语言定义及功能语言学的研究方法包括描写法、历史比较法、实验法、统计法等。
语言学的研究目的是揭示语言的本质和规律，为语言教学、语言应用和语言研究提供理论支持。
语言学的研究对象是语言，包括语言的性质、功能、结构、发展等方面的研究。
语言学研究对象与方法结构主义语言学功能主义语言学转换生成语言学认知语言学语言学流派及其理论以索绪尔为代表，强调语言是一个符号系统，注重语言内部结构的描写和分析。
以乔姆斯基为代表，强调语言的生成性和创造性，注重语言能力和语言运用的研究。
以韩礼德为代表，强调语言的社会功能和交际功能，注重语言在实际运用中的研究。
以莱考夫和约翰逊为代表，强调语言与认知的密切关系，注重语言在认知过程中的作用和影响。
语音与音系学02语音属性语音具有物理属性、生理属性和社会属性。
其中，社会属性是语音的本质属性，语音必须表达一定的意义，并被社会成员共同认可。
语音定义语音是人类通过发音器官发出的、具有一定意义、用于社会交际的声音。
它是语言的物质外壳，是语言的交际职能得以实现的物质手段。
语音分类根据发音部位和发音方法的不同，语音可以分为不同的类别，如元音和辅音、清音和浊音等。
语音基本概念及分类音系学原理及应用音系学定义音系学是研究语言的语音系统的科学，它探讨的是语音的组合规律和变化规则。
音位理论音位是音系学的基本概念，指的是一种语言中具有区别意义作用的最小语音单位。
音位具有对立关系和互补关系。
音变规律音变是指语音在连续发音过程中由于相邻音的影响或自身发音条件的改变而发生的变化。
语言学概论PPT课件
1.种种句法关系主要是指连续性成分之间 的关系。我们可以把这种关系叫做显性语法关 系。
第11页/共29页
• 显性语法关系的特点概括起来有三点： • １.成分之间是连续的； • ２.是直接成分之间的关系； • ３.成分之间的关系是单一的。
第12页/共29页
2. “自行车他骑出去了”从显性语法关系来 看，“自行车”是“他骑出去了”陈述的对象， 是主语，就不应该再是其他什么成分。但是如 果抛开线性连续性因素，则“自行车”又是 “骑”的受事。
但后一种切分不合整个结构的意义。
第6页/共29页
直接成分分析法（层次分析法）的表示方法是 用谱系树的原则，也就是用主要的分支表示主要的 切分，以此类推。
现代汉语句子分析通常用框式图 这是 一 朵 大 红 花。
框式图和树形图已经成了层次分析法的专门方法。
第7页/共29页
（二）中心词分析法
“中心词分析方法”，又叫做句子成分分析方 法，它是通过寻找句子结构成分中的中心词来发现 句子的主干的方法，同时分析句子中的语法单位之 间的结构关系。
4.编插语 又名多式综合语、复综语。在这种语言里，
句子是语言的基本单位，离开句子无所谓词， 词（实际上只是词根）包含在句子里。
它通常以一个词根为中心，在它的前后加 上各种表示词汇意义与语法意义的成分组成一 个整体。
第21页/共29页
据形态类型，一般还可以把语法结构分成分 析结构和综合结构两种。
综合结构指利用词的形态变化表达语法意义 的结构。
第23页/共29页
格林伯格语言类型调查
第24页/共29页
比较普遍的三种类型
SVO语有：英语、法语、汉语、苗语、瑶语等； SOV语有：日语、藏语、蒙语、傈傈语、赫哲语 、怒语等； VSO语有：凯尔特语、 高山语、古诺尔都语、 古阿拉伯语等。
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• 显性语法关系的特点概括起来有三点： • １.成分之间是连续的； • ２.是直接成分之间的关系； • ３.成分之间的关系是单一的。
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2. “自行车他骑出去了”从显性语法关系来 看，“自行车”是“他骑出去了”陈述的对象， 是主语，就不应该再是其他什么成分。但是如 果抛开线性连续性因素，则“自行车”又是 “骑”的受事。
但后一种切分不合整个结构的意义。
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直接成分分析法（层次分析法）的表示方法是 用谱系树的原则，也就是用主要的分支表示主要的 切分，以此类推。
现代汉语句子分析通常用框式图 这是 一 朵 大 红 花。
框式图和树形图已经成了层次分析法的专门方法。
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（二）中心词分析法
“中心词分析方法”，又叫做句子成分分析方 法，它是通过寻找句子结构成分中的中心词来发现 句子的主干的方法，同时分析句子中的语法单位之 间的结构关系。
4.编插语 又名多式综合语、复综语。在这种语言里，
句子是语言的基本单位，离开句子无所谓词， 词（实际上只是词根）包含在句子里。
它通常以一个词根为中心，在它的前后加 上各种表示词汇意义与语法意义的成分组成一 个整体。
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据形态类型，一般还可以把语法结构分成分 析结构和综合结构两种。
综合结构指利用词的形态变化表达语法意义 的结构。
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格林伯格语言类型调查
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比较普遍的三种类型
SVO语有：英语、法语、汉语、苗语、瑶语等； SOV语有：日语、藏语、蒙语、傈傈语、赫哲语 、怒语等； VSO语有：凯尔特语、 高山语、古诺尔都语、 古阿拉伯语等。
语言学概论ppt课件
现代汉语在世界语言体系中地位
使用人数众多
现代汉语是世界上使用人数最多的语言之一，具有广泛的群众基 础。
文化内涵丰富
现代汉语承载着悠久的中华文化和历史传统，具有深厚的文化内 涵。
国际影响力提升
随着中国的崛起和国际地位的提高，现代汉语的国际影响力也在 不断提升。
感谢您的观看
THANKS
04
02
语音与音系学原理
语音产生与传播机制
语音产生
语音是由人类发音器官产生的声音，涉及呼 吸、声带振动和调音等过程。
语音传播
语音通过空气传播，经过外耳、中耳和内耳 的传导，最终被大脑识别。
语音感知
语音感知涉及听觉和言语感知系统，包括音 高、音强、音长和音色的感知。
音位、音素和音标概念
01
02
03
超音段特征
02
超音段特征是指语音中除音质外的其他要素，如音长、音高和
音强等。
音系学与超音段特征的关系
03
音系学主要研究音质音位，而超音段特征则与音质以外的语音
要素相关，两者共同构成语言的语音系统。
03
词汇与语义学原理
词汇定义及分类方法
词汇定义
词汇是语言的基本单位，指一种 语言中所有单词和固定短语的总 和。
句子结构与句法理论
句子成分及功能分析
主语和谓语
主语是句子中的陈述对象，谓语则是 对主语进行陈述，说明主语“是什么 ”或“怎么样”。
宾语和补语
定语和状语
定语是对名词性成分进行修饰、限制 的成分，状语则是修饰动词、形容词 等成分，表示动作行为的方式、状态 等。
宾语是动作行为的对象或结果，补语 则是对动作行为的结果、程度等进行 补充说明。
《语言学概论》全套课件
探讨未来语言发展的前景，如语言融合、 语言消亡、语言创新等可能性。
考虑社会、文化、科技等多方面因素， 分析它们对语言发展的影响。
提出应对未来语言变化的策略和措施， 如语言保护、语言规划、语言教育等。
THANKS
《语言学概论》全套课件
目录
• 语言学基本概念与理论 • 语音与音系学原理 • 词汇与语义学原理 • 句子结构与句法分析 • 语言与社会文化因素关系探讨 • 语言发展变化规律及趋势预测
01
语言学基本概念与理论
语言学定义及研究对象
01
语言学是研究人类语言的科学，包括语言的性质、功能、结构、 演变以及语言与思维、文化、社会等方面关系的学科。
歧义消解策略
歧义是指一个句子或短语具有多种可能的解 释。为了消解歧义，可以采取以下策略：利 用上下文信息来确定词义；根据词语的搭配 关系来确定词义；利用句法结构信息来确定 词义；根据语境信息来推断词义。
05
语言与社会文化因素关系 探讨
语言在社会中地位和作用
语言是人类社会最重要。语言是民族的重要特征之一。
了解不同文化背景下的语言习惯和表达方式
在跨文化交际中，了解不同文化背景下的语言习惯和表达方式是非常重要的，这有助于 减少误解和冲突。
掌握一定的跨文化交际技巧
在跨文化交际中，掌握一定的交际技巧也是非常必要的，例如尊重对方的文化习惯、保 持开放的心态、善于倾听和理解对方的观点等。
注重语言的文化内涵
在跨文化交际中，注重语言的文化内涵也是非常重要的，这有助于更准确地理解和表达 对方的意思和情感。
04
句子结构与句法分析
句子成分与功能划分
01
02
主语和谓语
主语是句子中的陈述对象，谓 语则是对主语进行陈述，说明 主语“是什么”或“怎么样”。
考虑社会、文化、科技等多方面因素， 分析它们对语言发展的影响。
提出应对未来语言变化的策略和措施， 如语言保护、语言规划、语言教育等。
THANKS
《语言学概论》全套课件
目录
• 语言学基本概念与理论 • 语音与音系学原理 • 词汇与语义学原理 • 句子结构与句法分析 • 语言与社会文化因素关系探讨 • 语言发展变化规律及趋势预测
01
语言学基本概念与理论
语言学定义及研究对象
01
语言学是研究人类语言的科学，包括语言的性质、功能、结构、 演变以及语言与思维、文化、社会等方面关系的学科。
歧义消解策略
歧义是指一个句子或短语具有多种可能的解 释。为了消解歧义，可以采取以下策略：利 用上下文信息来确定词义；根据词语的搭配 关系来确定词义；利用句法结构信息来确定 词义；根据语境信息来推断词义。
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语言与社会文化因素关系 探讨
语言在社会中地位和作用
语言是人类社会最重要。语言是民族的重要特征之一。
了解不同文化背景下的语言习惯和表达方式
在跨文化交际中，了解不同文化背景下的语言习惯和表达方式是非常重要的，这有助于 减少误解和冲突。
掌握一定的跨文化交际技巧
在跨文化交际中，掌握一定的交际技巧也是非常必要的，例如尊重对方的文化习惯、保 持开放的心态、善于倾听和理解对方的观点等。
注重语言的文化内涵
在跨文化交际中，注重语言的文化内涵也是非常重要的，这有助于更准确地理解和表达 对方的意思和情感。
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句子结构与句法分析
句子成分与功能划分
01
02
主语和谓语
主语是句子中的陈述对象，谓 语则是对主语进行陈述，说明 主语“是什么”或“怎么样”。
【全文】语言学概论-(完整版)-PPT
语言、说话、说出来的话是不同的事情： 语言是说话和表达思想、交流思想的工具，而 说话是运用语言进行思想交流的行为，说出来 的话则是人们运用语言工具生产出来的"产品"。
大家好
17
二、为什么说语言是人类社会最 重要的交际工具？
语言之外,人类还运用其他的交际工具,如: 文字、旗语、灯语、数字、电码、手势、动作、 表情等 。但这些交际工具的作用远远不及语言。
3.作为思想的表现形式→与文学、文化学 关系密切（英汉比较：称谓→年龄、血 缘）
大家好
15
六、语言学的功用
1.提高文化水平，掌握科学技术的基础：研究 本族语的结构规律→指导语文教学实践
2.指导我们学习语言、运用语言和研究语言： 方言、本族语和外语
3.有利于各项语文政策的制定和推行：扫除文 盲、汉字改革、推广普通话、语言规范化
（1）社会语言学：结合社会学和语言学，把语言结 构和运用的各方面与社会环境结合。
（2）心理语言学：重点观察语言与个人的关系，通 过语言了解人的心理认知活动；研究人类大脑的语言 机制，人类怎样运用语言；研究儿童语言习得、语言 得接受和发生过程、语法的心理实现。
（3）神经语言学：研究语言和大脑结构的关系，通 过神经控制系统研究言语的产生；中心问题是大脑如 何生成语言。 （4）统计语言学；数理语言学；实验语音学；计算 语言学；语言病理学。
大家好
7
三个主要的结构主义学派：
（1）布拉格学派（结构—功能学派）：1926年成 立学会，强调语言是一个功能体系，认为句子能 从语法角度分析，也能从功能角度分析，用主位 和述位来分析句子。代表人物及著作：马泰修斯 《捷克语与普通语言学》、雅科布逊《论俄语音
系的演变》《儿童语言，失语症与语音共性》。
大家好
17
二、为什么说语言是人类社会最 重要的交际工具？
语言之外,人类还运用其他的交际工具,如: 文字、旗语、灯语、数字、电码、手势、动作、 表情等 。但这些交际工具的作用远远不及语言。
3.作为思想的表现形式→与文学、文化学 关系密切（英汉比较：称谓→年龄、血 缘）
大家好
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六、语言学的功用
1.提高文化水平，掌握科学技术的基础：研究 本族语的结构规律→指导语文教学实践
2.指导我们学习语言、运用语言和研究语言： 方言、本族语和外语
3.有利于各项语文政策的制定和推行：扫除文 盲、汉字改革、推广普通话、语言规范化
（1）社会语言学：结合社会学和语言学，把语言结 构和运用的各方面与社会环境结合。
（2）心理语言学：重点观察语言与个人的关系，通 过语言了解人的心理认知活动；研究人类大脑的语言 机制，人类怎样运用语言；研究儿童语言习得、语言 得接受和发生过程、语法的心理实现。
（3）神经语言学：研究语言和大脑结构的关系，通 过神经控制系统研究言语的产生；中心问题是大脑如 何生成语言。 （4）统计语言学；数理语言学；实验语音学；计算 语言学；语言病理学。
大家好
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三个主要的结构主义学派：
（1）布拉格学派（结构—功能学派）：1926年成 立学会，强调语言是一个功能体系，认为句子能 从语法角度分析，也能从功能角度分析，用主位 和述位来分析句子。代表人物及著作：马泰修斯 《捷克语与普通语言学》、雅科布逊《论俄语音
系的演变》《儿童语言，失语症与语音共性》。
(2024年)语言学概论ppt课件完整版
不同文化背景影响语言理解，如对颜色、数字的偏好和禁忌。
文化传承与语言教育
文化传承通过语言教育实现，教育内容和方法反映文化特色。
文化交流与语言融合
文化交流促进语言融合，如外来词的吸收和本土化。
2024/3/26
21
跨文化交际中语言问题思考
01
语言差异与交际障 碍
不同语言之间存在差异，导致交 际障碍，如语音、词汇、语法等 方面。
语音特性
03
音质、音高、音强与音长
8
音位理论与音系规则
2024/3/26
音位概念
音位变体、音位对立与互补分布
音系规则
音系结构、音系过程与音系演变
音位与音系关系
音位实现、音系表达与语音类型
9
语音变化及历史比较法
语音变化类型
历时变化与共时变化
历史比较法
语言亲属关系、语音对应关系与语音演变规律
语音变化原因
生成语法简介
生成语法是一种语言学理论，旨在研究句子结构的生成和转换规则。它认为句子是由一系列的结构规则生 成的，这些规则可以解释句子的语法和语义现象。生成语法的研究对于理解人类语言的本质和语言处理技 术的发展具有重要意义。
2024/3/26
18
05
语言与社会文化因素
2024/3/26
19
语言与社会共变关系探讨
30
现代汉语语音、词汇、语法特点总结
2024/3/26
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
31
现代汉语语音、词汇、语法特点总结
缺乏形态变化
现代汉语缺乏严格意义上的形态变化，主要通过语序 和虚词来表达语法意义。
语序灵活
语序相对灵活，可以通过改变语序来表达不同的意思。
文化传承与语言教育
文化传承通过语言教育实现，教育内容和方法反映文化特色。
文化交流与语言融合
文化交流促进语言融合，如外来词的吸收和本土化。
2024/3/26
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跨文化交际中语言问题思考
01
语言差异与交际障 碍
不同语言之间存在差异，导致交 际障碍，如语音、词汇、语法等 方面。
语音特性
03
音质、音高、音强与音长
8
音位理论与音系规则
2024/3/26
音位概念
音位变体、音位对立与互补分布
音系规则
音系结构、音系过程与音系演变
音位与音系关系
音位实现、音系表达与语音类型
9
语音变化及历史比较法
语音变化类型
历时变化与共时变化
历史比较法
语言亲属关系、语音对应关系与语音演变规律
语音变化原因
生成语法简介
生成语法是一种语言学理论，旨在研究句子结构的生成和转换规则。它认为句子是由一系列的结构规则生 成的，这些规则可以解释句子的语法和语义现象。生成语法的研究对于理解人类语言的本质和语言处理技 术的发展具有重要意义。
2024/3/26
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语言与社会文化因素
2024/3/26
19
语言与社会共变关系探讨
30
现代汉语语音、词汇、语法特点总结
2024/3/26
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
31
现代汉语语音、词汇、语法特点总结
缺乏形态变化
现代汉语缺乏严格意义上的形态变化，主要通过语序 和虚词来表达语法意义。
语序灵活
语序相对灵活，可以通过改变语序来表达不同的意思。
2024版年度语言学概论(完整版)ppt课件
contents •语言学基本概念与原理•语音学与音系学•词汇学与语义学•句法学与语用学•历史比较语言学与类型学•心理语言学与神经语言学目录语言定义及功能语言定义语言功能语言在社会生活中具有信息传递、人际互动、文化传承、思维表达等多重功能。
语言学研究对象与方法研究对象研究方法语音词汇语法030201语音、词汇、语法三要素语言与社会文化关系语言与社会语言与文化语言接触与演变语音学基本概念及原理语音学定义研究人类语言声音的科学，包括语音的产生、传播、感知和变化等方面。
语音单位音素、音节、音步等，以及它们之间的关系和组合规律。
语音四要素音质、音高、音强和音长，它们在语音中的表现和作用。
音系学理论与方法音位理论音系学定义研究音位及其变体、音位组合和音位配列等，揭示语音系统的本质和规律。
语音实验方法发音器官与发音过程分析发音器官01发音过程02发音差异与语音变化03语音变化规律及方言差异语音变化规律研究语音在历史演变中的规律性和例外情况，如元音高化、辅音弱化等。
方言差异分析不同方言在语音上的差异，如声母、韵母和声调的不同表现。
语音对应与语音借贷探讨不同语言或方言间语音的对应关系，以及语音借贷现象和规律。
词汇的分类与内容根据词汇的语义特点和语法功能，可分为实词和虚词两大类。
实词包括名词、动词、形容词等，虚词包括介词、连词、助词等。
词汇的定义与特点词汇是语言的基本单位，具有音、形、义三要素，是语言交际的基础。
词汇的构成与变化词汇的构成方式包括派生、复合、转化等。
词汇的变化包括词义扩大、缩小、转移等。
词汇学基本概念及原理语义学理论与方法语义学的定义与研究对象语义学的基本理论语义分析的方法词汇构成与分类研究词义关系及变化规律词义关系类型包括同义关系、反义关系、上下义关系、整体与部分关系等。
同义关系是指两个或多个词具有相同或相近的意义；反义关系是指两个词具有相反的意义；上下义关系是指一个词的意义包含另一个词的意义；整体与部分关系是指一个词的意义是另一个词意义的组成部分。
《语言学概论》绪论教学课件
春夜宴从弟桃花园序 ［唐］李白
夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之 过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛 夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块 假我以文章。会桃花之芳园，序天伦之乐事。 群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。 幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽 觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成， 罚依金谷酒数。
如果将语言看成为一座结构复杂的大厦，“语言学概论” 就相当于为了解这座大厦的结构而举办的一个展览 。
语言学的对象和任务
• 语言学是研究语言的科学，它的基本任务 是研究语言的规律，使人们对于语言的认 识上升到理性的高度。
• 我国传统的“小学”附属于经学，不是严 格意义上的语言学，称作“语文学”更为 准确 。
• 一些没有事做的不做事不碍事，一些有 事做的做了事却有麻烦事；
• 一些不做事的挖空心思惹事，让做事的 做不成事，大家都不做事是不想做事的做事；
• 做事的做不成事伤心，不做事的不做事 开心。
• （复辞：将隔离的或紧相连接的意义不相等 字接二连三地用在一起）
黛玉进贾府，王熙凤笑道：“天下真有这 样标致的人物，我今儿才算见了！况且这 通身的气派，竟不象老祖宗的外孙女儿， 竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口 头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命 苦，怎么姑妈偏就去世了呢！”说着，便 用手帕拭泪。——这席话，可真是讨足了 在场的各色人等（贾母、二位夫人、三 ‘春’姐妹）尤其是贾母的欢心。由此可 见之，八面玲珑的凤姐深得贾府最高统治 者贾母的欢心和信任的技巧和心机。
样？ • 杏对呆说：同样的材料，你组装的产品咋那么傻呢？ “丙”对“两”说：你家什么时候多了一人，结婚了？ “王”对“皇”说：当皇上有什么好处？你看，头发
都白了！ “夫”对“天”说：我总算盼到了出头之日！ “果”对“裸”说：哥们儿，你穿上衣服还不如不穿！ “巾”对“币”说：戴上博士帽就身份百倍了！
语言学概论 (完整版) PPT
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2、结构主义语言学
瑞士索绪尔出版了著作《普通语言学教 程》，提出了一整套的新理论→奠定了结构主 义的基础，提出了著名的“棋子理论”
（1）主张系统的研究；认为每种语言都有 一套独特的关系结构
（2）每种语言的个别单位都不是孤立存在 的，是跟其他单位区别、对立存在的
（3）重视共时语言的研究和口语的研究； 着重分析、描写语言的结构体系
（2）丹麦学派（哥本哈根学派）：1931年成立学 会，创办《语言学学报》，是发展索绪尔语言是 一个符号系统、是形式而不是实体的观点而形成 。 代表人物：叶尔姆斯列夫《语言理论》、布龙 达尔《结构语言学》。
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（3）美国描写语言学派：是上世纪二十年代美 国学者在调查美洲印地安语基础上形成的，是 结构主义语言学中发展最完善，最重要的一个 学派，注重对语言结构形式的描写。先驱是鲍 阿斯（《美洲印地安语手册》）和萨丕尔（《
语言论》），强调对语言作客观的共时描写；
重要人物布龙菲尔德《语言论》是该派奠基之 作，其后哈里斯《结构语言学的方法》是在理 论和方法方面最为严谨的代表作。
三个学派各有特色：布拉格学派注重对语
言结构的功能进行研究，哥本哈根学派重视语 言结构之间的关系，描写语言学学派则着重语 言结构形式的描写。
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一、语言学的对象和任务
（一）“语言学”定义
语言学是研究语言的科学。研究和探讨语言 的功能、性质、结构规律和发展演变规律。
语言的功能：1、人类最重要的交际工具；2、人 类的思维工具；
语言的性质：符号系统。
语言的结构：1、由语音（外在形式）[+载体： 文字]、意义（内容）统一构成。 语言的发展：产生、演变规律、历史发展情况。
《语言学概论》.ppt
说话人： 交际意图
语 句
听话人：
意 思
信息捕捉
二、语言是人类特有的交际工具
1、为什么说话是人类特有的交际工具？ b. 从掌握的语言的能力来看
2、动物世界的交际工具不是语言
鹦鹉学舌
蚂蚁的香味
蜜蜂的舞蹈
人类语言有以下几个特点：
1）单位的明晰性 2）任意性 3）习得性 4）不受时地环境的限制 5）模糊性 6）生成性
乔姆斯基（Noam Chomsky）
语言学界
“乔姆斯基革命”
哲 学
心 理 学
计 算 机 科 学
神
经 科 学
生 物 学
认知科学
乔姆斯基（Noam Chomsky, 1928-），美国语言学家，转换-生成语法 的创始人。
乔姆斯基和他的生成语法
1951年 完成硕士论文《希伯莱语语法》 1953年学习哲学、逻辑学和现代数学 1954年开始写《语义理论的逻辑结构 1955年，博士，《转换分析》 1957年，《句法结构》结构出版 1965年，《句法理论要略》 1981年，《管辖与约束理论—比萨演讲集》 1995年，《最简方案》
生成语法的一些重要观点
语言研究的对象应是普遍语法，即人的语用 能力
表层结构和深层结构 语迹理论与空语类 特征核查理论
第三节 语言学的学科性质
一、语言学是一门科学
科学构成三要素
有确定的研究对象 有科学的研究方法 有系统的科学理论
语言学
现代科学构架
自然科学
人文科学
社会科学
彻底性
一致性
法国和英国的结构主义
马丁内（A. Martinet）：语言经济原则 认为语言演变导因于交际需要的改变，
同时受省力原则和语言系统本身的制约。他 的代表著作有《语音演变的经济原则》 (1955)、《普通语言学要略》(1960)及《语 言的功能观》 (1962)。 弗斯（Firth），韩礼德
语言学概论完整版电子课件
词汇的构成
包括单纯词和合成词两大类。单 纯词是由一个语素构成的词，合 成词是由两个或两个以上语素构 成的词。
词汇的分类
根据词汇的构成特点和使用频率 ，可以将词汇分为基本词汇和一 般词汇两大类。基本词汇是语言 中最稳定、最核心的部分，一般 词汇则是语言中变化较快、较为 活跃的部分。
词汇的聚合
根据词汇之间的语义关系，可以 将词汇聚合为不同的语义场，如 动物语义场、植物语义场等。
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语言的交际功能与文化载体作用
语言是人类最重要的交际工具之一，同时也是文化的载体，反映了人 类社会的历史、文化、习俗等。
当前存在问题和挑战
语言多样性与语言濒危
全球范围内存在着大量的语言，但很 多语言面临着濒危的境地，需要采取 措施加以保护。
语言教育与学习难度
语言教育和学习需要投入大量的时间 和精力，而且学习难度因人而异，需 要针对不同人群采取不同的教学方法 和策略。
思维
语言是思维的主要工具，心理过程影响语言表达和理解的方式。
认知策略在语言运用中作用
概念化
人们运用认知策略将经验概念化，形成语言 中的词汇和概念。
范畴化
认知策略帮助人们将事物归类和范畴化，形 成语言中的语法和语义范畴。
隐喻和转喻
认知策略通过隐喻和转喻等方式扩展语言表 达式，丰富语言内涵。
心理语言学相关理论
词义的模糊性
词义具有一定的模糊性，即词义界限 的不明确性。这种模糊性是由于语言 符号的有限性和客观世界的无限性之 间的矛盾所导致的。
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句法结构与分析方法
句法结构概述及研究内容
句法结构的定义
句法结构指的是句子中词语之间的结构关系，包括词 语的排列顺序、层次结构和语义关系等。
语言学概论-绪论(共14张PPT)
第11页，共14页。
YUYAN XUE GAILUN
◆理论语言学：研究语言的本质、语言学
方法的语言学，与普通语言学有某些共 同点。
◆应用语言学：广义的应用语言学指一 切与语言文字应用有关问题的研究， 如词典编撰，人机对话，言语病理 等研究。狭义的应用语言学专指语 言教学研究。
◆微观语言学：只研究语言系统自身的语 言学。
纪巴尼尼（panini）写的《梵语语法》，达到了很高的水平。 ◆古代希腊——罗马。古代西欧各国的语言研究与哲学研究密切相关，他们注重探
索逻辑与语言，思维与语言的关系问题，同时在学校中主要讲授语法、修辞、逻 辑，编出了许多语法读本。 ◆古代中国。我国有悠久的文化传统，为了阅读先秦典籍，我国古代学者以汉字 为中心，分析字形，考究字音，训释字义，形成了文字学，音韵学，训诂学
课程特点
• 抽象性。本课程讲述人类语言的一般规律，因而比较抽象。
• 链条性。本课程的知识结构是链条状的，前后知识联系密切。
• 知识点多。本课程涉及到古今中外各种语言现象，知识点十分丰富。
第2页，共14页。
课程内容
本课程内容大致有三大板块：语言的本质，
语言的结构，语言的发展
第一章 绪论
4学时
第二章 语言的社会功能
三门传统学科，其典型代表是汉代许慎著的《说文解字》。
第9页，共14页。
古代的语言研究主要还是为了读懂先
辈留下的典籍，而不是探索语言自身规律，
第二章 语言因的此社会那功能时的语8学言时研究称为“传统语文学”。
理论语言学和应用语言学；
◆宏观语言学：指语言学同其它科学部门相互交叉融合而成的边缘学科，如社会语言学、心理语言学、计算语言学等。
准确理解并牢记基本概念，在听课和阅读教材的 基础上尽量多读参考文献，扩大视野。
语言学概论课件(幻灯片)
语言学概论
导论
本节知识要点：1、语言的概念 2、语言的特征 3、语言的产
生。4、语言学的概念 5、语言学的产生。6、语言学的对象和任
务。7、语言学的分类。8、语言学的作用。
一、语言的概念
语言，是一种特殊的社会现象，是人类人作为必不可少的思
维工具和交际工具来使用的一种音、义结合的符号系统。
二、语言的特征
的社会现象，3语言是全民使用的交际工具。4、语言是人类思维的工
具。
一）语言是一种符号系统
1、什么是符号
符号是指代表某种事物的标记。它是用来传递信息的。它们大多
由可以感知的实物充当，叫实物符号。
符号的种类繁多，主要有视觉符号，听觉符号、及触觉符号，味
觉符号等。
符号由形式和内容两部分构成。形式是人们可感知的实物，内容
一个整体。语言的系统性是指：语言符号不是互不相干的一盘散沙，而是一
个由各种要素和单位构成的有条理、有规律的整体。
语言的系统性主要体现在以下两方面：
比较语法学。4）历史比较词源学。
3、共时语言学 1）对比语言学 2）方言地理学 3）描写语言学（1）描写
语音学。（2）描写词汇学。（3）描写语法学。（4）修辞学。（5）风格学。
（6）形态学。
二）应用语言学
1、数理语言学。2、心理语言学。3、社会语言学。4、神经语言学。5、
人类语言学。6病理语言学。7、实验语音学。8逻辑语言学。9、数理语言学。
八、语言学的作用
一）有利于科学技术现代化 主要体现在以下几方面： 1、有利于情报资料的检索。如：利用计算机检索资料。 2、有利于机器翻译。 3、有利于计算机的”人工智能“研究。 二）有利于对语言规律的掌握，提高学习语言的自觉性。 主要体现在： 1、有利于指导普通话的学习。 2、有利于增强语言的表达能力和分析能力。
导论
本节知识要点：1、语言的概念 2、语言的特征 3、语言的产
生。4、语言学的概念 5、语言学的产生。6、语言学的对象和任
务。7、语言学的分类。8、语言学的作用。
一、语言的概念
语言，是一种特殊的社会现象，是人类人作为必不可少的思
维工具和交际工具来使用的一种音、义结合的符号系统。
二、语言的特征
的社会现象，3语言是全民使用的交际工具。4、语言是人类思维的工
具。
一）语言是一种符号系统
1、什么是符号
符号是指代表某种事物的标记。它是用来传递信息的。它们大多
由可以感知的实物充当，叫实物符号。
符号的种类繁多，主要有视觉符号，听觉符号、及触觉符号，味
觉符号等。
符号由形式和内容两部分构成。形式是人们可感知的实物，内容
一个整体。语言的系统性是指：语言符号不是互不相干的一盘散沙，而是一
个由各种要素和单位构成的有条理、有规律的整体。
语言的系统性主要体现在以下两方面：
比较语法学。4）历史比较词源学。
3、共时语言学 1）对比语言学 2）方言地理学 3）描写语言学（1）描写
语音学。（2）描写词汇学。（3）描写语法学。（4）修辞学。（5）风格学。
（6）形态学。
二）应用语言学
1、数理语言学。2、心理语言学。3、社会语言学。4、神经语言学。5、
人类语言学。6病理语言学。7、实验语音学。8逻辑语言学。9、数理语言学。
八、语言学的作用
一）有利于科学技术现代化 主要体现在以下几方面： 1、有利于情报资料的检索。如：利用计算机检索资料。 2、有利于机器翻译。 3、有利于计算机的”人工智能“研究。 二）有利于对语言规律的掌握，提高学习语言的自觉性。 主要体现在： 1、有利于指导普通话的学习。 2、有利于增强语言的表达能力和分析能力。
语言学概论(第四版)PPT第1章 绪论+总论
3. 抽象思维是指运用概念、判断和推理的形式进行的思维
二、语言是思维工具
（二）语言与思维的关系
1. 思维的类型不同，和语言的关系也不同。 形象思维（直观动作思维和表象思维）的低级阶段是人和动物共有的。在这个阶段 上，思维可以依靠具体形象来进行，是非语言思维，也就是说，思维除了语言之外， 还可以有别的载体。 形象思维的高级阶段（技术思维和艺术思维）往往属于掌握了语言的人。这时人的 思维呈现复杂的情形，各种类型常常是有所侧重或交替使用。语言不但可以参加而 且可以在无形中起到主导的作用。
2. 起源：神话；模声说、感叹说、契约说、手势说；马克思主义语言起源学说 3. 消亡：决定一种语言是发展还是消亡，唯一的标准就是看这种语言有没有交际价值
一、语言是人类独有的最重要的交际工具
（二）语言是最重要的交际工具
人用来交际的工具，除了语言之外，大致可以分为三类：文字；旗语、灯光语、电报 语等；身势语。无论从历时上看，还是从共时上看，文字都不能和语言相比。旗语之 类是在语言和文字基础上产生的特殊领域的辅助交际工具，更不能和语言相比。身势 语具有悠久的历史和广泛的用途，但由于受到各种限制，容易误会，也不能和语言相 比。语言是所有交际工具之中最重要的一种。
认为语言只是一种内容形式和表达形式所构成的符号，这种符号不依赖语音和现实世界 而存在，因此他们研究的不是语言结构，而是抽象的关系结构。也被称为“符号派”。
三、语言学研究的回顾与小结
（一）语言学研究的回顾 (4)形式语言学阶段
A.创始人乔姆斯基：1928年生于美国宾夕法尼亚州的费城。 其父是希伯来语学者。他曾从父亲那里学到了历史语言学的一 些原理和中世纪希伯来语的语法。他认为，语言描写和分析的 目的不在于分类，而在于建立一种理论，研究人的语言生成能 力，即怎样用有限的成分和规则生成无限的句子。他的目标是 建立一个能产生所有句子的语法系统，主要包括生成和转换。
二、语言是思维工具
（二）语言与思维的关系
1. 思维的类型不同，和语言的关系也不同。 形象思维（直观动作思维和表象思维）的低级阶段是人和动物共有的。在这个阶段 上，思维可以依靠具体形象来进行，是非语言思维，也就是说，思维除了语言之外， 还可以有别的载体。 形象思维的高级阶段（技术思维和艺术思维）往往属于掌握了语言的人。这时人的 思维呈现复杂的情形，各种类型常常是有所侧重或交替使用。语言不但可以参加而 且可以在无形中起到主导的作用。
2. 起源：神话；模声说、感叹说、契约说、手势说；马克思主义语言起源学说 3. 消亡：决定一种语言是发展还是消亡，唯一的标准就是看这种语言有没有交际价值
一、语言是人类独有的最重要的交际工具
（二）语言是最重要的交际工具
人用来交际的工具，除了语言之外，大致可以分为三类：文字；旗语、灯光语、电报 语等；身势语。无论从历时上看，还是从共时上看，文字都不能和语言相比。旗语之 类是在语言和文字基础上产生的特殊领域的辅助交际工具，更不能和语言相比。身势 语具有悠久的历史和广泛的用途，但由于受到各种限制，容易误会，也不能和语言相 比。语言是所有交际工具之中最重要的一种。
认为语言只是一种内容形式和表达形式所构成的符号，这种符号不依赖语音和现实世界 而存在，因此他们研究的不是语言结构，而是抽象的关系结构。也被称为“符号派”。
三、语言学研究的回顾与小结
（一）语言学研究的回顾 (4)形式语言学阶段
A.创始人乔姆斯基：1928年生于美国宾夕法尼亚州的费城。 其父是希伯来语学者。他曾从父亲那里学到了历史语言学的一 些原理和中世纪希伯来语的语法。他认为，语言描写和分析的 目的不在于分类，而在于建立一种理论，研究人的语言生成能 力，即怎样用有限的成分和规则生成无限的句子。他的目标是 建立一个能产生所有句子的语法系统，主要包括生成和转换。