中央财经大学金融学本科培养方法

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中央财经大学经济学

中央财经大学经济学中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校，是国家“优势学科创新平台”高校，是首批“国家建设高水平大学公派研究生项目”46所高校之一。

拥有应用经济学一级学科国家重点学科,被誉为“中国财金黄埔”“银行行长的摇篮”，是国家经济学教学和研究的重要基地.中央财经大学作为我国经济学、管理学学科领域的重要科研创新基地，中央财经大学充分发挥国家部委和地方政府决策的“思想库”和“智囊团”的作用，为国家经济建设和社会发展提供了强大的理论保证和有力的智力支持。

“十五”以来，学校承担了一百多项国家社会科学基金项目、自然科学基金项目以及教育部人文社会科学重大课题攻关项目等重大科研课题。

学校举办的“诺贝尔获奖者北京论坛中央财经大学分论坛”、“部长论坛”、“大使论坛”、“名人名家讲座”等1 000多场学术活动在国内外产生了巨大影响。

为适应改革开放和经济发展对高层次专门人才的需要，提高在职人员业务素质，经中央财经大学登记备案同意，中央财经大学经济学院在重庆举办经济学专业研究生班。

一、专业方向方向一：金融管理与风险控制方向二：风险投资与财务管理方向三：现代企业管理与营销方向四：房地产经济与资本运营二、学制时间：学制两年三、课程设置：学位课程：1、西方经济学2、货币银行学3、财政学4、国际经济学5、社会主义经济理论6、外语核心专业课：方向一：1、风险管理理论及综合防范2、信用风险管理3、操作风险管理4、市场风险管理方向二：1、高级投资分析2、证劵投资与基金管理3、财务战略与投融资决策4、企业纳税筹划方向三：1、现代企业与公司治理2、管理经济学3、市场营销管理4、组织行为学方向四：1、房改地产发展宏观政策解读2、房地产市场风险识别与防范3、房地产金融与投资4、城市经济学专业选修课：1、中国宏观经济政策研究2、证券投资与政策分析3、现代金融机构经营管理4、哲学与领导艺术四、拟定部分师资：黄少安教育部长江学者特聘教授、著名经济学家蒋选教授、博士生导师齐兰教授、博士生导师贺强教授、博士生导师李志军教授、博士生导师刘文革教授、博士后陈光教授、资深企业级讲师另有外请人民大学、北京大学等多位资深考试辅导专家进行授课。

大学金融学专业本科课程设置概览

金融工程
货币金融学
公司财务
商业银行业务与经营
证券投资学
金融工程学
连续时间的金融学
金融工程学、高级国际金融学、保险学、商业银行管理学、金融市场学、公司理财、投资银行学、金融中介学、银行会计学、中央银行学、金融监管概论、金融前沿问题、投资学、国际结算、国际银行制度、银行信息系统管理、中国金融史、证券投资分析与组合管理、保险公司经营与管理、信托与租赁、外汇理论与实务、国际投资学、比较金融制度、金融英语函电、审计学、中级财务管理、电子商务系统原理、数据结构与数据理
学校
专业
必修课
选修课
公共课
专业课
公共课
专业课
复
旦
大
学
金融学
思想品德修养、
法律基础
马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论
当代世界经济与政治
马克思主义哲学原理
邓小平理论概论
大学外语、
体育
高等数学、
计算机应用基础
西方经济学、
会计学、
概率论与数理统计
统计学
国际金融
国际贸易
财政学
投资银行计量经济学应用软件、金融衍生工具、
固定收益证券
信用管理学
金融机构与风险管理、财务报表分析、银行会计、
银行结算、金融工程学、财政金融形势与分析、
房地产金融、金融计量学
审计学、信用管理概论、信用评估学、企业信用管理
银行信用管理、SAP信用风险管理信息系统
金融工程
金融机构与风险管理、财务报表分析、银行会计
博士
掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事金融研究和教学工作的能力，具有主持较大型科研项目能力，而且具有探索和研究我国经济和社会发展问题的能力、做出创造性成果，治学态度严谨。

中央财经大学保险学院和精算学专业学分制培养方案简介

中央财经大学保险学院简介中央财经大学保险与精算学科发展始于1952年，是我国高等院校中最早建立的保险系科，是最早得到国际上保险专业资格免试认证的学科，在国内较早全面引入国际精算教育与考试体系。

作为中央财经大学金融学科的组成部分，我校保险与精算属于国家级重点学科；首批获批招收保险硕士专业学位研究生，并且全国保险硕士专业学位研究生教育指导委员会秘书处在我校保险学院设立；我校拥有我国保险与精算学科唯一的教育部人文社科重点研究基地中国精算研究院；保险学专业被教育部和财政部联合批准为我国首批特色专业建设点，是全国保险专业中唯一的国家级特色专业建设点，也是北京市优秀教学实践基地和北京市特色专业建设点；学科拥有北京市教学名师、北京市优秀教学团队、北京市精品课程、国家级规划教材、北京市精品教材立项项目，多个项目获得北京市教学成果奖；在全国保险教育领域处于领先地位；为我国培养了一大批保险与精算精英并成为行业发展的中坚力量，得到了社会的普遍认可；在中国科学评价研究中心、中国科教评价网和中国教育质量评价中心联合发布的《中国大学及学科专业评价报告》中，连续五年位列第一。

学院现有专任教师48人，其中教授/研究员14人，副教授/副研究员24人，讲师/助理研究员10人，具有博士学位教师46人。

学院具有一批在学术界和业界都具有较大影响的学科与学术带头人，包括陈建成教授、郝演苏教授、周明教授/研究员、陶存文教授、褚福灵教授、杨再贵教授、郭立军教授、许飞琼教授、李晓林教授等。

多人在保险与社会保障的全国性专业工作委员会任职。

此外，近年来，每年在我院访问的国际著名学者，包括中财讲席教授（CUFE Chair）、教育部“海外名师项目”教师、教育部直属高校外国文教专家年度聘请计划学校特色项目、国家111引智计划学者等，人数在三十人以上。

保险学院教学与科研整体实力突出。

长期以来，学院的学者们兢兢业业、忘我工作，为我国保险业和社会保障事业的发展做出了重要的贡献。

金融学(第二学士学位)2022级人才培养方案(本科)

金融学（第二学士学位）2022级本科人才培养方案一、培养目标金融学专业以时代发展和市场需求为导向，旨在培养爱国守法，具备健全的人格、良好的心理素质与合作精神，系统掌握金融专业知识和相关技能，能够胜任银行、证券、保险、基金、信托等各类金融机构及政府金融管理部门和其他企事业单位的专业工作，或者具备在教育科研机构继续攻读更高等级学位（或从事学术研究）的资格条件，具备创新精神、创业意识和创新创业能力，能适应市场经济竞争要求的高级应用型、创新型金融专业人才。

二、毕业要求（一）知识要求1.具备较强的外语阅读、听、说、写、译的能力，熟练运用现代信息管理技术进行专业文献检索、数据处理、模型设计等，系统掌握学习和研究经济金融问题所需要的数理工具、统计和计量分析工具、计算机编程等方面的知识，熟练使用专业数据库进行专业论文以及研究告撰写等，形成兼具人文社会科学、自然科学、工程与技术科学的均衡知识结构。

2.扎实地掌握经济学和金融学基本理论，熟知各类金融机构的业务经营管理理论及金融市场运行规律和管理理论，了解国家金融法规、方针、政策，了解国际金融市场规则和动态。

（二）能力要求1.具备较强的实践应用能力，能够在金融实践活动中灵活运用所掌握的专业知识。

能够运用专业理论知识和现代经济学、金融学研究方法分析解决实际问题从而为政府、企业、金融机构等部门解决实际问题提供对策建议。

2.具备创新精神、创业意识和创新创业能力。

具有专业敏感性，能够把握金融发展的趋势，敢于创新，善于创新，将所学理论知识用于观察分析经济金融现象，发现和研究经济金融问题，具备创造性地解决经济金融问题的意识和能力。

3.能够掌握有效的学习方法，具备自主学习、终身学习的意识和能力，适应金融理论和实践快速发展的客观情况。

4.具备良好的中英文写作、书面表达、沟通交流、组织协调和团队合作能力。

（三）素质要求1.努力学习、思想和体系，遵纪守法，倡导核心价值观，具备社会责任感和人文关怀意识，有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

金融学专业本科人才培养方案

金融学专业本科人才培养方案一、培养目标二、培养要求1.知识与技能要求（1）掌握较扎实的宏观经济学、微观经济学和金融学基本理论知识，了解中国和国际金融市场的发展状况和运行机制。

（2）熟悉金融市场和金融工具，能够运用金融理论和知识进行金融市场分析和金融产品设计。

（3）掌握金融管理和金融决策的基本原理，具备金融风险评估和控制的能力。

（4）熟练掌握数据分析和金融模型，能够运用统计学和计量经济学方法进行金融研究。

2.思维与能力要求（1）具备较强的金融市场分析和金融工具设计能力，能够发现和解决金融市场中的问题。

（2）具备较强的信息获取和处理能力，能够从大量信息中筛选出有用的信息，进行分析判断。

（3）具备良好的团队合作和沟通能力，能够与他人合作完成金融项目和任务。

（4）具备独立学习和自我提高能力，能够持续跟踪金融领域的最新动态和研究成果。

三、培养内容1.基础课程（1）政治经济学（2）微观经济学（3）宏观经济学（4）金融学导论（5）会计学（6）管理学（7）市场营销（8）统计学（9）计量经济学（10）财务管理2.专业课程（1）金融市场与机构（2）投资学（3）证券市场与投资银行业务（4）金融衍生品（5）国际金融（6）金融风险管理（7）金融工程（8）金融数据分析（9）金融市场与公司治理（10）金融监管与法律3.选修课程（1）货币银行学（2）保险学（3）金融市场分析（4）金融产品设计（5）金融机构管理（6）金融资本市场与公司财务管理四、培养模式1.理论教学和实践结合将课堂教学与实践教学相结合，通过案例分析、模拟操作等形式，加强学生对金融知识的应用能力培养。

2.专业实践和实习环节组织学生进行金融机构实习，了解金融工作流程和操作规程，培养学生实际工作的能力和企业适应能力。

3.科研训练和论文写作鼓励学生参与金融领域的科研项目，培养学生独立思考和科学研究的能力，并要求毕业生完成一篇本科毕业论文。

五、培养效果评估针对每门课程的成绩评定和学生的实际表现进行评估，通过阶段性考试和实践操作考核，对学生的知识和能力进行全面评估。

大类招生下的经济学本科人才培养方式探究——以安徽省属重点大学为例

修专业，这里的专业与我们国内的专业概念并不相同，口径较宽，其选择经济学为主修的同学毕业后就业选择非常广泛。选择主修专业之后，生也必学
须选择多门经济学的课程，如中级宏观、例中级微
养目标较为单一，不利于本科生就业。１９年高等９９
不了解而盲目选择专业的情况，经过一年半的学习，有助于了解经济类专业的具体方向。其次缺点主要表现在以下三方面：第一，由于学校教育资源有限，以及学生本身成绩的影响，专业分流之时，在会出现部分同学未能选择到心仪专业，被调剂至而其他专业。第二，专业分流受社会经济大趋势影响，会出现某个专业一年热一年冷的现象。例如２００８
以造成了同学们在一定程度上将成绩的高低与专业的好坏挂钩，认为成绩靠前的同学所选择的专业即为好专业，忽略了自己真正的兴趣方向。
三、策建议对
（丰富课程设计，高课程应用性，一）提培养创新型人才。强化基础学科，视经济思想史的教育，重这为我们学习经济学类专业提供了方向感，考虑到目前经济全球化形势之下，对人才的要求，以要提倡所学生在本科阶段掌握更多的专业知识和课外知识，枯燥乏味的专业课学习是无法满足学生要求的，可以加强学生在低年级阶段的专业拓展教育。另外企
习和毕业论文的１０学分也是重点。安徽大学目前的培养方式具有以下优缺点：首先优点是：行大类招生，于学生自身来实对讲，定程度上避免了在进人大学前由于对专业的一

中央财经大学产业经济学学科培养方案

学科门类：经济学一级学科：应用经济学产业经济学学科培养方案（二级学科代码：020205 经济学院）一、学科概况产业经济学是运用经济学原理、从产业角度研究经济问题形成的一门应用经济学科。

该学科的研究内容涉及产业发展规律、产业结构、产业组织、产业布局、产业政策等，具有交叉性和实用性较强的学科特征。

在信息化和全球化不断深入的新背景下，影响产业发展的因素等的变化使得产业经济学的研究内容不断丰富和完善，产业经济学也成为近年来发展迅猛的经济学科之一。

产业经济学的发展对于制定国民经济发展战略、形成合理的产业政策，促进产业协调发展和进步有极其重要的作用。

二、研究方向本学科现设产业组织研究、产业政策分析、信息经济、信息系统理论与方法等研究方向。

三、培养目标及学习年限本学科致力培养具有全球化视野、适应我国经济社会发展需要，具有严谨、求实、开拓、创新的思想作风和较高的精神文明素养，能够承担本学科教学、科研工作和较高层次的产业经济管理实务，德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要的高层次人才。

本学科学习年限为二年。

四、业务要求本学科学生应具有扎实的经济学基础理论和较系统的产业经济学专门知识以及丰富的相关学科知识；掌握现代经济学分析方法；把握产业经济学的发展规律和趋势；形成对产业经济问题的观察分析能力、产业经济政策的实施能力和从事产业经济管理具体工作的能力；对产业经济问题的研究达成较高的学术水平。

能够较为熟练地掌握一门外国语，阅读本学科的外文资料，以及时了解本学科发展的前沿理论动态。

五、学分在规定的学习年限内，本学科硕士研究生必须累计修满32个学分，其中：德育教育1学分，课程学习30学分，调研实习1学分。

六、学位本学科授予经济学硕士学位。

七、课程设置详见《产业经济学学科硕士研究生课程设置计划》（附专业阅读书目）。

八、留学生、港澳台研究生课程设置的调整说明①政治理论课不作为留学生和港澳台研究生的必修课，可作为选修课；②对外汉语（4学分，72学时，第一、二学期各2学分，36学时，国际文化交流学院开设）作为留学生的必修公共外语课，专业英语课作为留学生的必修专业课；③中国经济与社会（2学分，36学时，第二学期，社会发展学院开设）作为仅限于面向留学生的必修课。

中央财经大学金融学院和金融学专业学分制培养方案简介

中央财经大学金融学院简介中央财经大学金融学院前身是1951年组建的中央财政学院金融系， 2003年改制成立金融学院。

1997年金融专业被评为财政部部属院校首批重点学科；2001年金融学（含保险学）二级学科被教育部认定为国家级重点学科；2007年本学科再次通过国家重点学科评定并成为国家重点一级学科——应用经济学的重要支撑学科。

在2012年教育部学科评估中，中央财经大学应用经济学科位列全国第2名，2017年学校以应用经济学科为主入选“国家世界一流学科建设高校”，并在第四轮学科评估中获得A+等级，并列第一。

改革开放以来，中央财经大学金融系获得了快速发展，本科教育方面，先后举办金融、国际金融、保险等专业。

1986年保险专业独立建系；1999年在国际金融专业基础上成立国际经济与贸易专业；2001年设立金融工程本科专业（国内首批试点单位）；2004年举办国际经济与贸易专业（国际贸易/金融风险管理）国际学历教育项目；2010年，国际经济与贸易专业从金融学院分离，组建国际经济与贸易学院；2011年在金融学专业下开设了国际货币与国际金融方向；2015年开办了互联网金融方向，成为国内首家培养互联网金融本科专业人才的学院。

在研究生教育方面，1953年金融系举办了银行、保险研究生班，成为国内最早的金融研究生教育基地；1983年货币银行学专业硕士点获批，当年开始招生；1993年国际金融专业开始招收硕士生；1998年获得金融学专业博士学位授予权；2010年获批金融专业学位研究生教育项目（金融专硕）；2012年金融工程专业独立设置，独立招收硕士与博士研究生。

经过几代金融人的发展与传承，金融学院已经形成一支以王广谦、史建平、李健、张礼卿、李建军等教授为带头人的优秀师资团队，包括2名“新世纪百千万人才工程（国家级）”入选者、5名享受国务院政府特殊津贴专家、1名国家教学名师、3名获得中国金融学科终身成就奖教师、3名北京市教学名师、9名教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者，以及一支以李健教授为带头人的国家优秀教学团队（金融学系）。

金融学本科专业培养方案

金融学本科专业培养方案金融学是应用经济学的一个重要分支，它研究金融市场、金融机构、金融资产和金融工具等领域，是当今世界上最热门的学科之一。

在现代市场经济中，金融领域的人才需求不断增长，而金融学专业毕业生的就业前景也日益广泛和广泛，受到了广大学子们的青睐。

下面就是关于金融学本科专业培养方案的阐述。

一、课程设置1.金融市场与证券投资课程：本课程主要涉及证券市场、股票市场等金融市场的基本理论和市场机制，深入分析了股票市场、债券市场、货币市场等各种市场的运行规律，以及投资组合理论和风险管理理论等内容。

2.银行与金融机构课程：本课程主要介绍银行与金融机构的基本运作机制、金融机构的各种业务，如吸收存款、发放贷款、证券投资等，以及探讨银行与金融机构在现代金融市场中的作用与影响。

3.风险管理课程：本课程主要涉及风险管理基本理论和方法，如金融工具的风险、市场风险、信贷风险等，以及对于各种风险管理措施的研究。

4.国际金融课程：本课程主要研究国际金融市场的基本理论和运作机制，如国际汇率、外汇市场、国际支付等。

此外还包括国际金融危机的原因、解决办法和国际金融合作法等内容。

5.金融工程课程：本课程主要探讨金融工程学的基本理论和方法，以及分析各种金融衍生品和金融工具，如期货、期权、掉期、互换等。

6.金融会计学课程：本课程主要涉及金融会计学的基本概念和方法，以及对各种金融交易的会计记录和报告，如证券投资、贷款等。

7.企业金融课程：本课程主要研究企业的投资决策、资本结构、资本市场融资等内容，以及面向企业的金融分析与评估。

8.金融法律课程：本课程主要介绍金融法的基本概念和内容，如金融机构的管理、证券市场的监管、金融诈骗制度等。

二、实践教学金融学本科专业培养方案也强调实践教学，通过采取以下几种教学方式，进一步性能培养学生的实践能力：1.实习实践：通过学校与各大银行、金融机构等金融单位的合作，为学生提供实习实践机会。

2.科研实践：可以组织学生参加学科研究，并积极参与金融市场、金融机构等各种学术会议或研讨会。

中央财经大学金融学(本科)课程列表——高考生可以参考一下

金融学专业学分制培养方案
一、培养目标
本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。

二、业务要求
本专业学生应掌握经济学、金融学的基本理论和基础知识，具有处理银行、证券、投资、保险等相关业务的基本能力；熟悉国家有关金融的方针、政策和法规，了解本学科的理论前沿和发展动态；熟练掌握一门外语，具有较强的阅读能力和相当的听、说、写、译的能力，能够利用外语获取专业信息，通过国家大学外语四级水平测试；能够较为熟练地使用电子计算机从事业务工作。

三、学分
本专业学生应取得178个学分。

其中：课堂教学158个学分，包括必修课108个学分，限选课开设109个学分，要求选满40个学分，任选课要求选满10个学分；其余20个学分的构成按学校统一规定执行。

四、学位
本专业授予经济学学士学位。

五、课程设置
详见《金融学专业学分制教学计划》。

金融学专业学分制教学计划第1表共3表
金融学专业学分制教学计划第2表共3表
金融学专业学分制教学计划第3表共3表
1~8学期课程安排合计第4表共4表。

中央财经大学金融学本科培养计划

2
36
数据库原理与应用
Database Principles and Applications
4
72
体育
Physical Education
4
72
专业指导与职业规划
Professional Guidance and Occupational Planning
0
36
2.学科基础课
课程名称
学分
课堂学时
实验学时
2
36
金融市场学
Financial Markets
3
54
证券投资学实验
Security Investment
3
36
18
商业银行经营学实验
Commercial Bank Management
3
44
10
国际金融学双语
International Finance Bilingual
3
54
公司理财实验
Corporate Finance
课程设置
1.公堂学时
实验学时
大学英语
College English
12
216
微积分
Calculus
8
144
线性代数
Linear Algebra
3
54
概率论与数理统计
Probability and Mathematical Statistics
4
72
计算机应用基础
Computer Application Foundation
政治经济学
Political Economics
2
36
微观经济学
Microeconomics

央财金融工程培养方案

央财金融工程培养方案一、前言央财金融工程培养方案旨在培养具有广泛金融知识和实践经验的专业人才。

通过系统化的专业课程和实践教学，使学生具备丰富的金融知识和实践操作能力，能够胜任金融行业中的各种工作。

央财金融工程培养方案会注重培养学生的分析思维能力、问题解决能力、团队合作能力和创新精神，以应对日益复杂的金融市场环境和挑战。

二、培养目标1. 掌握金融理论和实践知识2. 具备良好的分析思考和解决问题能力3. 具备团队合作精神和创新能力4. 适应金融行业的工作需求和挑战三、培养方案1. 专业课程央财金融工程培养方案的专业课程包括金融市场、金融工程、投资管理、金融风险管理、金融市场分析等。

通过这些专业课程的学习，学生可以全面掌握金融理论和实践知识，为日后的工作做好准备。

2. 实践教学央财金融工程培养方案还会注重学生的实践教学，包括实习、实训和实验等。

通过实践教学，学生可以在真实的金融市场环境中进行实践操作，提升自己的实践能力和工作经验。

3. 课外活动除了专业课程和实践教学，央财金融工程培养方案还会鼓励学生参加各种课外活动，包括金融比赛、学术研讨会、实践探讨等。

通过这些课外活动，学生可以与同行进行交流和学习，拓展自己的视野和思维。

四、教学方法1. 授课方式央财金融工程培养方案将采用多种教学方法，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、实验演示等。

通过这些教学方法，学生可以在不同的教学环境中进行学习和实践，提升自己的学习效果。

2. 实践操作央财金融工程培养方案还会注重学生的实践操作，包括实习、实训和实验等。

通过这些实践操作，学生可以在真实的金融市场环境中进行实践操作，提升自己的实践能力和工作经验。

3. 个性辅导央财金融工程培养方案还会提供个性化辅导服务，包括学生的学习情况和发展规划等。

通过个性化辅导，学生可以得到更多的关怀和支持，更好地实现自己的学习目标。

五、实施措施1. 资源建设为了有效实施央财金融工程培养方案，学校将投入大量资源进行师资队伍的建设、教学设施的完善和教学管理的强化。

央财金融工程本科培养方案

央财金融工程本科培养方案一、培养目标央财金融工程本科教育旨在培养具有较扎实的金融、经济、数学、统计学等基础知识和较强的金融工程技能与实践能力的复合型专业人才，具有较强的计算机应用能力、全面发展的素质和较强的英语听、说、读、写能力。

央财金融工程本科毕业生应具备以下素养和能力：1. 具有坚实的经济学和金融学基础知识和数学、统计学等相关学科的基本理论和方法知识；2. 具有一定的金融市场和金融产品的知识和理解，能够独立分析和评价金融市场的各种现象和风险；3. 具有较扎实的金融工程技能和实践能力，能够独立开展金融工程产品开发和风险管理等工作；4. 具有较强的计算机应用能力，能够熟练运用各类金融工程软件进行金融分析和建模；5. 具有较强的综合素质和全面发展的能力，具有良好的沟通、团队协作与领导能力；6. 具备较强的英语听、说、读、写能力，能够熟练运用英语进行金融领域的专业交流。

二、培养要求1. 知识与能力（1）具备扎实的数学、统计学、经济学、金融学等基础知识和实践能力；（2）具有较深入的金融市场和金融产品的理论和实践知识；（3）具有较强的金融工程技能和实践能力；（4）具有较好的计算机应用能力，能够熟练运用各类金融工程软件进行金融分析和建模。

2. 综合素质（1）具有良好的沟通、团队协作与领导能力；（2）具有较强的自我学习、创新能力和实践能力；（3）具备较强的社会责任感和职业道德素养。

3. 职业素养（1）具备较强的金融市场分析与风险管理能力；（2）具有较好的金融工程产品开发与交易实践能力；（3）具备较强的金融运营与综合管理能力；（4）具有一定的金融领域的国际视野和国际金融业务的理解。

三、课程设置1. 专业基础课程（1）基础课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、国际金融学等；（2）金融工程核心课程：金融工程导论、金融市场学、金融工程计量分析、金融工程数学模型、金融工程产品设计、金融风险管理与衍生品定价等；（3）计算机应用课程：金融数据处理与分析、金融工程建模与仿真、计算机程序设计与应用、金融软件应用实务等。

2023高考_中央财经大学最好的专业及优势专业

2023中央财经大学最好的专业及优势专业中央财经大学最好的专业中央财经大学优势专业由中央财经大学历届学长学姐实名推荐：1、金融学推荐指数: 4.9(245人推荐)2、会计学推荐指数: 4.8(190人推荐)3、金融工程推荐指数: 4.7(172人推荐)4、财政学推荐指数: 4.4(126人推荐)5、投资学推荐指数: 4.3(95人推荐)6、保险学推荐指数: 4.6(57人推荐)7、税收学推荐指数: 4.7(50人推荐)8、经济学推荐指数: 4.2(48人推荐)9、国际经济与贸易推荐指数: 4.6(39人推荐)10、法学推荐指数: 4.5(32人推荐)11、财务管理推荐指数: 4.7(30人推荐)12、经济学类推荐指数: 4.9(25人推荐)13、统计学推荐指数: 4.6(24人推荐)中央财经大学优势专业1、金融学专业分5.0]。

下面是金融学专业的详细介绍：培养目标：本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。

就业方向：从近几年就业情况来看，金融学专业毕业生就业主要面向银行及金融系统。

除了商业银行、股份制商行、外资银行驻国内分支机构以外，还有几大主要去向：中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会;证券公司(含基金管理公司)、信托投资公司、金融控股集团等风险性很大的金融公司;四大会计师事务所、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司等;保险公司、保险经纪公司;社保基金管理中心或社保局;上市(欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表等;国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等。

2、会计学专业共有188人认为中央财经大学的会计学专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。

下面是会计学专业的详细介绍：专业介绍：会计学是商业的语言，可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。

金融学专业(国际金融国际班)本科培养方案

Ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓ（ＥＭ）
计算机应用基础１３１７００１０２１０ＢａｓｉｃＣｏｕｒｓｅｏｆＣｏｍｐｕｔｅｒＡｐｐｌｉｃａ２３２２４
ｔｉｏｎｓ
１４
１７００２０２１０
数据库应用ＤａｔｅｂａｓｅＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ
２３２３０
４
８３
８
３
８
３
３
１４４
１４
４
６２１４３ Nhomakorabea８２
２
２
马克思见实施方案
高等数学Ｂ—微积分（二）ＡｄｖａｎｃｅｄＭａｔｈｅｍａｔｉｃｓＩＩ（ＥＭ）
台
１１
１６００６０２１０
线性代数（经管）ＬｉｎｅａｒＡｌｇｅｂｒａ（ＥＭ）
４６４５０４６４５０２３２２６
概率论与数理统计（经管）１２１６００２０３１０ＰｒｏｂａｂｉｌｉｔｙａｎｄＭａｔｈｅｍａｔｉｃａｌ３４８３４
２
学时分配
各学期周学时数
总学时
理论教学
一二三四五六七八开课
课内
单位
实践１６１６１６１６１６１６１６１６
周周周周周周周周
备注
３２３２
２
马克思见实施方案
３２３２
２
马克思见实施方案
３
２１００６０２１０
中国近现代史纲要ＯｕｔｌｉｎｅｏｆＭｏｄｅｒｎＣｈｉｎｅｓｅＨｉｓｔｏｒｙ
分类
小计比例
学分与学时表
学分数（分）
学时数（学时）
其中
其中
总
总
学通识课学科专业课实践课学通识课学科专业课实践课
分