感官总动员主题目标

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三、主题分支
感官 总动员
感官 总体验 感官 小向导
三、分主题目标
分主题一:感官小向导 培养幼儿对人体感官的探索精神,了解它们的一些特殊
作用。
体验某一器官的特定作用,发现人和动物的感官具有各 自的特点。
发展幼儿的感知及观察能力。
分主题二:感官总体验 培养幼儿用不同语言表达感官经验的能力。
感受控制和运用好自身的感官系统是一件非常有趣的事
一、主题产生
主题产生:我们的身边充满了各式各样的事物,他们等 待着我们去一一探索,而感官(视、听、触、味、嗅) 正是探索的工具。他们就像灵敏的雷达,搜集和传递着 不同的信息。幼儿在感官的作用下,开启着他们对未知 世界的探索。同时感官的作用,也在他们的探索中被发 现,被察觉。在《感官总动员》主题中,我们引导幼儿 听、看、尝、摸、嗅,使幼儿的感官经验与生活经验产 生良性的互动,同时引导幼儿学习如何保护自己的感官。
二、主题总目标
1、引导幼儿用五官感受外界,了解五官的作用和一些特殊的功能。 2、体验某一器官的特定作用,发现人和动物的感官具有各自的特点。 3、尝试用完整的语言表述不同五官的不同作用。 4、感受控制和运用好自身的感官系统是一件非常有趣的事情,为发展 感知觉、想象力、创造力等提供良好的机会。 5、来自百度文库分感受保护感官的重要性,学会保护感官的方法,养成保护感官 的习惯。
三、符合LCL课程的主题目标
Love
Creative
Languag e
充分感受保护 感官的重要性, 学会保护感官 的方法,养成 保护感官的习 惯。
感受控制和运 用好自身的感 官系统是一件 非常有趣的事 情,为发展感 知觉、想象力、 创造力等提供 良好的机会。
尝试用完整的 语言表述不同 五官的不同作 用。
情,为发展感知觉、想象力、创造力等提供良好的机会。 充分感受保护感官的重要性,学会保护感官的方法,养 成保护感官的习惯。
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