轮岗计划书.doc
轮岗计划(范本模板)
轮岗计划(范本模板)轮岗计划背景作为企业的一项重要管理措施，轮岗计划能够帮助员工更好地了解公司各部门的运作和流程，并促进员工之间的交流与合作。
通过轮岗，员工能够拓宽视野，提升专业能力，提高工作效率和质量。
因此，为了进一步优化公司的人才流动和发展，制定一份轮岗计划以实施员工轮岗是非常有必要的。
目标- 帮助员工了解公司各个部门的职能和工作流程。
- 提升员工的专业能力。
- 促进跨部门的交流与合作。
- 提高员工工作效率和质量。
实施步骤1. 制定轮岗计划- 通过对公司各部门的职能和工作流程进行分析，确定轮岗的时间、周期和具体部门。
- 根据员工的工作能力和需求，制定轮岗计划，包括轮岗的岗位和岗位要求。
- 确定轮岗计划的执行方式和评估标准。
2. 员工选择申请岗位- 公布轮岗计划并征集员工申请。
- 员工根据自己的兴趣和发展需求，选择申请适合自己的岗位。
- 员工填写申请表并提交给相关部门。
3. 部门安排轮岗岗位- 部门根据员工的申请和实际情况，安排轮岗岗位。
- 部门要保证轮岗岗位的多样性和挑战性，以提升员工的能力。
4. 岗位培训和准备- 在员工轮岗之前，为员工提供必要的岗位培训和准备工作。
- 员工应熟悉新岗位的工作流程和相关知识，做好岗位交接工作。
5. 实施轮岗计划- 根据轮岗计划，员工按时完成岗位交接，并开始新岗位的工作。
- 员工在新岗位中的工作表现将进行评估和记录。
6. 轮岗计划评估和调整- 定期对轮岗计划进行评估和调整，以确保计划的有效性和可持续性。
- 根据员工的反馈和岗位表现，对轮岗计划进行改进和优化。
评估指标- 岗位交接的顺利进行程度。
- 员工在新岗位中的工作表现。
- 跨部门合作和交流的频率和效果。
- 员工对轮岗计划的满意度。
收益- 员工全面提升专业技能和工作能力。
- 增加员工对公司各个部门的了解和合作意识。
- 提高员工的工作效率和质量。
- 促进公司内部的人才流动和发展。
结论通过实施轮岗计划，公司将能够优化人才流动和发展，提高员工的工作能力和质量。
轮岗 工作计划和目标范文
轮岗工作计划和目标范文为了提高员工的全面能力，培养多岗位的复合型人才，我们公司决定进行一次轮岗工作计划。
本计划将覆盖公司所有岗位，包括销售、市场、研发、供应链、人力资源、财务等。
通过轮岗，员工能够更全面地了解公司的业务运作，拓宽自己的业务视野，提高跨部门协作的能力。
一、轮岗工作计划1. 确定轮岗岗位范围：根据公司的业务结构，确定轮岗的岗位范围和比例。
对于岗位之间差异较大的情况，可以适当调整轮岗时间。
2. 制定岗位轮岗时间表：根据轮岗岗位范围，制定详细的轮岗时间表。
轮岗时间一般为3-6个月，具体根据岗位需要进行调整。
3. 组织轮岗培训：在员工轮岗前，组织相应的培训，确保员工具备相关的知识和技能，顺利完成岗位轮岗。
培训内容包括岗位职责、工作流程、相关技能以及重点工作要点等。
4. 完成岗位轮岗：根据轮岗时间表，员工按期完成岗位轮岗，并准备相关的工作报告。
在轮岗期间，员工需要与原岗位的同事保持沟通，及时了解工作进展。
5. 评估轮岗效果：轮岗完成后，通过评估员工的工作报告、同事的评价等方式，评估岗位轮岗的效果，并对员工的表现进行奖惩。
二、轮岗工作目标1. 增强员工的全面能力：通过轮岗，员工能够接触到不同的岗位和工作内容，提高自己的专业能力和全面素质。
例如，销售人员可以了解市场需求和产品开发情况，研发人员可以了解销售市场和用户需求，从而更好地研发出符合市场需求的产品。
2. 拓宽员工的业务视野：员工在不同岗位的轮岗过程中，可以接触到不同的业务流程和规范，了解公司各个部门的工作特点和职责分工。
这有助于员工在未来的工作中更好地协调各部门的合作，提高整体工作效率。
3. 提高员工的跨部门协作能力：通过岗位轮岗，员工可以与不同部门的同事共事，锻炼自己的沟通合作能力。
这有助于解决部门之间的工作协同问题，增强整个团队的协同效应。
4. 培养多岗位复合型人才：轮岗计划可以培养多岗位的复合型人才，提高员工的机动性和适应性。
这对公司的发展和员工的职业发展都有着重要的意义。
轮岗工作计划
轮岗工作计划
第一阶段：了解各岗位任务和职责
在第一阶段，我们将花费2周的时间，要求每个员工逐个轮岗到其他部门，以便了解各个岗位的任务和职责。
每个员工需花费1天的时间在其他部门工作，并与该部门的员工互动和合作。
这将帮助员工更好地理解其他岗位的工作内容和挑战。
第二阶段：实施实际工作轮岗
在第二阶段，我们将安排每位员工在3个不同的岗位上轮岗，每个岗位的轮岗时间为4周。
轮岗期间，员工将全身心地参与到所在部门的日常工作中，并承担相关岗位职责。
此阶段的目标是让员工深入了解和体验各个岗位的具体工作内容，提高他们的多岗位能力和适应不同工作环境的能力。
第三阶段：反思和总结
在第三阶段，员工将返回自己原来的岗位，并花费一周的时间对轮岗期间的经历进行反思和总结。
每个员工需要撰写一份反思报告，包括自己在每个岗位上的学习和成长，遇到的挑战，以及对于轮岗的意见和建议。
第四阶段：分享与交流
在第四阶段，我们将组织一次分享与交流会议，员工将有机会向其他同事分享自己的轮岗经历和得到的启示。
此次会议的目
的是加强团队的合作意识和互相学习，同时也促进员工之间的交流和沟通。
第五阶段：改进与调整
通过以上四个阶段的实施和反馈，我们将进行必要的改进与调整。
我们将针对员工提出的建议和意见，优化轮岗计划，并制定更详细的工作轮岗方案和相关培训计划，以进一步提高员工的职业素养和多岗位能力。
总结：
本工作轮岗计划旨在加强员工的多岗位能力和团队合作意识，提高员工的整体素质和适应能力。
通过深入了解和体验不同岗位的工作内容，员工可以更好地理解和支持其他部门的工作，以提高整个企业的综合竞争力。
轮岗 工作计划范文
轮岗工作计划范文一、背景与目标在当今竞争激烈的职场环境下，不断提升自己的综合素质和能力已经成为每个职场人士的必然选择。
轮岗，作为一种提升综合能力和广泛接触工作内容的方式，正越来越受到企业和个人的关注和青睐。
本工作计划旨在通过轮岗方式的工作安排，提升个人能力、促进团队协作和资源共享，从而实现职业规划和工作目标。
二、工作阶段及安排本计划将分为三个阶段进行轮岗工作，每个阶段的具体工作内容和时间安排如下：1. 第一阶段（前期准备阶段）：时间为1个月在这个阶段中，我将与相关部门和负责人进行沟通，了解各个部门的工作内容和需求，明确轮岗的目的和任务。
同时，还将学习相关岗位的知识和技能，为实施轮岗工作做好准备。
2. 第二阶段（轮岗实施阶段）：时间为3个月在这个阶段中，我将按照计划，轮岗到公司内的三个不同部门，包括销售部门、市场部门和人力资源部门，每个部门轮岗的时间为1个月。
具体工作内容和时间安排如下：a. 销售部门轮岗（第1个月）：- 学习销售技巧，了解销售流程和销售策略；- 参与销售活动和客户拜访，熟悉业务流程和客户需求；- 协助销售团队完成销售目标。
b. 市场部门轮岗（第2个月）：- 学习市场调研方法和营销策略，了解市场状况和竞争对手；- 参与制定市场推广方案，并协助执行；- 进行市场分析和数据统计，给出相应的改进建议。
c. 人力资源部门轮岗（第3个月）：- 学习人力资源管理相关知识和法规，了解员工招聘、培训和绩效管理流程；- 协助编写、发布招聘信息，参与面试和录用；- 参与员工培训计划的制定和培训活动的组织。
3. 第三阶段（总结与反思阶段）：时间为1个月在这个阶段中，我将对整个轮岗工作进行总结和反思，并撰写一份完整的轮岗报告。
报告的主要内容包括对轮岗过程中的工作体验、收获和不足的总结，以及对个人职业规划和发展的展望。
三、工作目标与期望通过这一轮岗工作计划，我期望能够实现以下目标和期望：1. 提升综合能力：通过轮岗到不同的部门，学习和掌握不同工作领域的知识和技能，提升自己的综合能力和竞争力。
轮岗学习计划书
轮岗学习计划书一、学习目标我计划通过轮岗学习，全面提升自己的能力素质，理论水平和实践经验，使自己能够更好地胜任未来的工作。
二、学习内容1.业务能力的提升通过轮岗学习，我将在不同的部门和岗位中学习业务流程和操作技能，包括项目管理、市场开发、产品研发、运营管理等方面的知识。
2.领导力的提升在不同的部门中，我将学习如何管理团队，怎样激励员工，并提升自己的领导力和沟通能力。
3.创新能力的提升通过轮岗学习，我将接触到不同行业的最新技术和发展趋势，提升自己的创新意识和创新能力。
4.团队协作能力的提升在不同部门和岗位中，我将学习如何与不同的员工合作，提升自己的团队协作能力和团队管理能力。
5.跨部门沟通和协调的能力轮岗学习将提升我与不同部门之间的沟通和协调能力，使我更好地融入公司的整体发展。
6.跨文化管理能力的提升如果有机会，我愿意参与到国际部门的轮岗学习中，学习跨文化管理能力和国际业务拓展能力。
三、学习计划1.项目管理部门首先，我希望通过轮岗学习，进入项目管理部门。
学习项目的规划、组织、执行和控制等方面的知识，提升自己的项目管理能力。
2.市场开发部门在市场开发部门的轮岗学习中，我将学习市场调研、市场推广、品牌建设等方面的知识，提升自己的市场拓展能力。
3.产品研发部门我也希望通过轮岗学习，进入产品研发部门，学习产品设计、研发流程、产品测试等方面的知识，提升自己的产品研发能力。
4.运营管理部门在运营管理部门的轮岗学习中，我将学习公司的运营流程和管理技巧，提升自己的运营管理能力。
5.人力资源部门在人力资源部门的轮岗学习中，我将学习招聘、培训、绩效管理、员工关系等方面的知识，提升自己的人力资源管理能力。
6.财务部门在财务部门的轮岗学习中，我将学习财务报表分析、成本控制、财务管理等方面的知识，为未来的职业发展打下扎实的财务基础。
7.国际部门如果有机会，我希望参与到国际部门的轮岗学习中，学习国际业务拓展和跨文化管理能力。
工作轮岗个人计划
工作轮岗个人计划目标本个人计划旨在通过工作轮岗来提升自己的技能和职业发展。
通过不同部门的轮岗，我将能够获得全面的工作经验和更深入的了解公司的运作。
措施为了实现我的目标，以下是我计划实施的措施：1. 与直属上司讨论轮岗计划：我将与我的直属上司进行沟通，分享我的意愿和目标，并请求他的支持和建议。
我们将共同制定一个轮岗计划，并确保计划符合公司的需求和要求。
2. 了解各部门的工作内容：在轮岗之前，我将主动与各部门的同事进行交流，了解他们的工作内容和职责。
这将帮助我更好地理解和适应不同部门的工作环境和需求。
3. 制定研究计划：在每个轮岗阶段，我将制定一个详细的研究计划，包括要研究的知识和技能，以及达到的目标。
这将帮助我在轮岗期间有条不紊地提升自己的能力。
4. 积极参与工作：在每个部门的轮岗期间，我将积极主动地参与工作，并尽力发挥自己的优势和技能。
我将努力研究新的工作流程和方法，并与同事合作完成任务。
5. 定期评估和反馈：在每个轮岗期满之后，我将与我的上司和部门同事进行定期评估和反馈。
这将帮助我了解自己的进展和改进空间，以便在下一个轮岗阶段做出适当的调整。
预期结果通过实施上述措施，我预期能够获得以下结果：1. 增强的技能：通过和不同部门的轮岗，我将获得各种不同的工作技能和知识，提高自己的综合素质和能力。
2. 更好的职业发展机会：通过展示我的全面能力和适应不同环境的能力，我相信我将获得更好的职业发展机会，例如晋升或承担更大的责任。
3. 更广泛的工作经验：在每个轮岗阶段，我将有机会接触各种不同类型的工作任务和项目，这将为我提供更广泛的工作经验和知识。
4. 深入了解公司运作：通过与不同部门的同事合作和了解他们的工作内容，我将更深入地了解公司的运作和各部门之间的协作关系。
总结通过工作轮岗个人计划，我将能够全面提升自己的能力和知识，增加职业发展机会，并拥有更广泛的工作经验。
我期待着这个计划可以带给我更多的成长和机遇。
【精编范文】轮岗计划书word版本 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==轮岗计划书篇一：员工轮岗计划实施办法深圳市XX股份有限公司XX股份有限公司员工轮岗计划实施办法第一章总则第一条目的为完善公司员工人才培养机制，及满足员工职业发展需求，特制定《员工轮岗计划实施办法》。
第二条意义（一）员工轮岗计划的实施，有利于培养员工的换位思考意识，使员工更能全方位多角度思考及解决公司问题，进而提升员工的大局观。
（二）员工轮岗计划的实施，有利于为公司培养“一专多能”的复合型人才，从而满足企业高速发展的人才需求。
（三）员工轮岗计划的实施，有利于员工拓展自身的知识、技能，从而提升员工自身的价值，为员工的职业生涯发展及晋升奠定基础。
第三条适用范围本制度原则上适用于公司全体员工，但结合公司实际先从采购部、财务部试点实行，根据实施情况再推至相关部门。
第二章轮岗定义、类型及标准第四条定义员工轮岗计划是指公司根据业务发展需要及员工职业生涯发展需要，在部门内、事业部内、事业部之间进行有计划、有目的及系统性的横向流动，以达到提升员工综合素质为目的的一种人才培养机制。
第五条公司指派型轮岗公司根据业务发展需求，并结合员工现有岗位胜任力及培养潜力，对符合轮岗标准的员工指派到相关岗位进行轮岗。
第六条员工申请型轮岗员工能长期稳定胜任本岗位工作，在获知相关岗位出现空缺时，可自主申请轮岗，经领导批准后方可能岗。
第七条轮岗类型根据员工轮岗的跨度，员工轮岗可分为部门内轮岗、事业部内轮岗、事业部间轮岗。
第八条轮岗标准员工轮岗应满足以下标准及要求：（一）在现有岗位工作年限满1年以上；（二）能胜任现有岗位工作职责，且无工作重大失误及相关行政处罚；（三）对于自主申请轮岗的员工，除满足以上二项外，还应征求流出部门、事业部领导的意见及将流入部门、事业部领导的意见，在征得流出部门、事业部领导及流入部门、事业部领导同意后，方可进行轮岗。
小学教师个人轮岗工作计划
小学教师个人轮岗工作计划一、岗前准备与规划1. 了解轮岗学校情况在轮岗前，我将首先了解轮岗学校的基本情况，包括学校规模、师生人数、师资力量、教学设施等，以便更好地适应新的工作环境。
2. 熟悉轮岗学校教学大纲和教学内容我将认真研读轮岗学校的教学大纲和教学内容，尤其是重点关注该学校的教学特色和重点科目的授课内容，为我在新学校的教学提供充分的准备。
3. 梳理教学经验和反思在轮岗前，我将对自己的教学经验进行梳理和反思，总结出自己的教学特点和优势，以及在教学中存在的不足和需改进的地方，为在新学校的教学工作做好准备。
4. 制定轮岗期间的个人教学目标我将根据轮岗学校的教学需求，结合自己的教学特点和轮岗期间的学习目标，制定出相应的个人教学目标，明确在轮岗期间要达成的教学成果。
二、教学工作安排1. 了解学生情况我将首先了解轮岗学校的学生情况，包括学生的年级分布、学生的学习特点和生活习惯等，以便更好地进行教学设计和管理。
2. 参与学校教研活动我将积极参与轮岗学校的教研活动，包括教研组会议、教学观摩和备课讨论等，与轮岗学校的老师们进行交流和合作，提高自己的教学水平。
3. 课堂教学设计与实施我将根据轮岗学校的教学大纲和学生的学习情况，设计并实施一系列符合学生特点和教学需求的教学方案，提高学生的学习效果和兴趣，同时注重学生的情感与品质教育。
4. 教学反思和总结我将在每节课后对教学进行及时的总结和反思，找出教学中的问题和不足之处，及时调整教学策略，提高教学效果。
三、学科研工作1. 参与轮岗学校的科研项目我将积极参与轮岗学校的科研项目，结合学科教学特点和学校教学需求，开展相关的科研活动，提升自己的教学水平和科研能力。
2. 编写研究报告和论文我将根据轮岗学校的科研任务和教学需求，编写相关的研究报告和论文，为学科研究和教学改革提供有益的经验和借鉴。
3. 参与学科教研活动我将积极参与轮岗学校的学科教研活动，包括学科研讨会、学科课题研究和学科教学示范等，与学校的老师们进行交流和合作，共同提高学科教学水平。
普通教师轮岗工作计划范文
普通教师轮岗工作计划范文
本学期轮岗工作计划
一、工作目标
本学期轮岗工作，旨在从不同的教学岗位上获得经验和收获，不断提升自我教学水平和教育教学能力，为学生提供更全面的教育服务。
二、工作安排
1. 认真学习新岗位教学大纲和教材内容，熟悉新课程和评价标准。
2. 细心观察和学习新岗位老师的教学方法和风格，不断调整自己的教学思路和方法。
3. 积极参与教研活动，借鉴其他老师的教学经验，提升自己的教学水平。
4. 加强与学生的沟通和交流，了解学生需求和学习情况，及时调整教学计划。
5. 注重课堂教学效果的评估和总结，不断改进教学方法，提高教学质量。
三、工作措施
1. 制定详细的教学计划，包括教学内容、教学方法、教学资源准备等。
2. 多参加教研活动，积极分享自己的教学经验，学习借鉴他人的经验。
3. 加强学科知识的学习和积累，提高自身教学水平和专业能力。
4. 积极与学生家长沟通，了解学生家庭情况，关注学生的全面成长。
5. 细心观察学生的学习动态和态度，根据学生的不同情况采取不同的教学方法。
经过努力，相信本学期的轮岗工作一定会取得丰硕的成果，为教师个人发展和学生教育教学质量的提升做出积极的贡献。
乡镇教师个人轮岗工作计划
乡镇教师个人轮岗工作计划一、工作目标本次轮岗工作计划旨在提高自己的教学水平和专业素养，丰富自己的教学经验，拓宽自己的视野，增强团队合作精神，为我乡镇的教育事业贡献自己的力量。
二、轮岗时间2022年9月1日至2023年6月30日，共计10个月。
三、轮岗安排1. 第一个月：前期调研在轮岗开始的第一个月，我将在新的工作单位进行前期调研，深入了解该乡镇的教学情况、学校特色和教育需求，与新的同事建立良好的关系，了解学校的教学管理和教学流程。
2. 第二个月至第五个月：教学实践接下来的四个月，我将全身心投入到教学实践中，积极参与学校教学活动和课程设计，借鉴新的教学方法和教学资源，提升自己的教学水平，注重与学生的互动与交流，关注学生学习的效果，不断完善教学理念和方法。
3. 第六个月至第七个月：专业学习在接下来的两个月，我将专门安排时间参加相关的专业培训和学习，提升自己的教学能力和专业素养，学习新的教学理念和方法，了解当前的教育政策和教学改革方向，积极探索适合学生成长的教育模式。
4. 第八个月至第十个月：总结反思在轮岗的最后三个月，我将进行工作总结和反思，总结自己在轮岗期间的工作经验和成果，总结自己在新环境中的收获和成长，思考如何将所学到的经验和理念运用到自己的工作中去，为将来的教学工作做好准备。
四、轮岗内容1. 积极参与学校的教学活动和教学改革，了解乡镇教育的发展现状和存在的问题。
2. 参与学校课程设计和教学培训，提高自己的教学水平和专业素养。
3. 注重与学生的互动与交流，关注学生学习的效果，提高自己的教学质量。
4. 学习新的教学方法和教学资源，借鉴其他同事的教学经验，注重课堂教学的创新。
五、轮岗后期安排轮岗结束后，我将继续与新的同事保持良好的联系，不断学习和进步，将轮岗期间学到的教学理念和方法运用到自己的工作中去，积极探索适合学生成长的教育模式，为我乡镇的教育事业贡献自己的力量。
六、经济支援与保障1. 学校为我提供轮岗期间的基本生活保障，如住宿、饮食和交通补助等。
大班轮岗个人工作计划
一、前言为了提升个人综合能力，增强团队协作意识，实现个人与团队共同发展，我制定了以下大班轮岗个人工作计划。
通过在各个岗位的轮岗锻炼，我将全面提高自己的业务水平、沟通协调能力和领导能力。
二、轮岗岗位及时间安排1. 轮岗岗位：行政部、市场部、销售部、人力资源部2. 轮岗时间：每个岗位为期3个月三、工作目标1. 提升业务能力：通过轮岗，熟悉各部门业务流程，掌握相关技能，提高工作效率。
2. 增强团队协作：学会与不同部门、不同岗位的同事沟通协作，提高团队凝聚力。
3. 提高领导能力：在轮岗过程中，锻炼自己的组织、协调和决策能力。
4. 培养创新意识：关注行业动态，学习先进的管理理念，提高自己的创新能力。
四、具体工作计划1. 行政部（3个月）（1）熟悉行政部工作流程，了解各部门工作需求。
（2）协助完成部门日常工作，如会议安排、文件处理、接待等。
（3）参与部门活动策划，提高团队凝聚力。
2. 市场部（3个月）（1）了解市场部业务，掌握市场调研、产品推广、广告策划等技能。
（2）协助完成市场调研，分析市场趋势，为部门决策提供依据。
（3）参与市场活动策划，提高市场知名度。
3. 销售部（3个月）（1）熟悉销售流程，掌握销售技巧，提高销售业绩。
（2）协助完成客户关系维护，提高客户满意度。
（3）参与销售团队建设，提升团队整体业绩。
4. 人力资源部（3个月）（1）了解人力资源管理工作，掌握招聘、培训、薪酬福利等技能。
（2）协助完成招聘工作，选拔优秀人才。
（3）参与员工培训，提高员工综合素质。
五、工作总结与反馈1. 定期进行工作总结，分析工作中存在的问题，制定改进措施。
2. 向领导汇报轮岗工作进展，听取意见和建议。
3. 与同事沟通交流，了解他们的需求，共同进步。
六、预期成果通过本次大班轮岗，我期望达到以下成果：1. 提升自己的业务能力、沟通协调能力和领导能力。
2. 增强团队协作意识，提高团队凝聚力。
3. 为公司创造更多价值，实现个人与团队共同发展。
小学教师轮岗个人工作计划
一、前言作为一名小学教师，我深知教育工作的重要性和责任感。
为了更好地适应轮岗工作，提高自己的教育教学水平，我制定了以下个人工作计划。
二、轮岗背景随着我国教育改革的不断深入，教师轮岗制度逐渐完善。
为了提高教育教学质量，促进教育公平，我积极响应学校关于教师轮岗的号召，投身到新的工作岗位中。
三、轮岗目标1. 提高教育教学水平，适应新的工作环境。
2. 发挥自己的专业特长，为学生们提供优质的教育服务。
3. 加强与同事、家长的沟通与合作，共同促进学生的全面发展。
四、具体实施计划1. 熟悉新环境（1）了解学校的教育教学理念、规章制度及校园文化。
（2）熟悉所任教学科的课程标准、教材内容和教学方法。
（3）积极参加教研活动，与同事交流教学经验。
2. 提升自身能力（1）加强专业知识学习，提高教育教学水平。
（2）关注教育教学前沿动态，学习先进的教育教学方法。
（3）提高信息技术应用能力，利用多媒体等手段丰富课堂。
3. 加强班级管理（1）制定班级管理制度，营造良好的班级氛围。
（2）关心学生成长，关注学生的身心健康。
（3）与家长保持良好沟通，共同关注学生成长。
4. 提高沟通能力（1）积极参加学校组织的各类培训活动，提高自己的综合素质。
（2）加强与同事、家长的沟通交流，形成良好的工作氛围。
（3）学会倾听，尊重他人的意见，提高自己的团队协作能力。
5. 落实教育教学任务（1）制定详细的教学计划，确保教学质量。
（2）关注学生的个体差异，因材施教。
（3）加强课堂纪律管理，提高课堂效率。
五、预期成果1. 在轮岗期间，提高自己的教育教学水平，为学生们提供优质的教育服务。
2. 增强与同事、家长的沟通与合作，形成良好的工作氛围。
3. 为学校的发展贡献自己的力量，为我国教育事业做出贡献。
六、总结作为一名小学教师，我将认真贯彻落实个人工作计划，不断提高自己的教育教学水平，为学生们创造一个美好的成长环境。
同时，我将珍惜轮岗机会，努力学习，为实现我国教育事业的美好明天贡献自己的一份力量。
教师轮岗个人工作计划简单
教师轮岗个人工作计划简单一、工作目标1.1 教学目标：在轮岗期间，致力于不断提高自身的教学水平，不断提高学生的学习成绩。
1.2 研究目标：积极参与学校的研究活动，发挥自身的专业优势，为学校的发展贡献力量。
1.3 教研目标：积极参与学校的教研活动，为提升学校的教学质量出谋划策。
二、工作内容2.1 教学工作2.1.1 深入了解学校的教学大纲、教学计划及教材，准备好自己的授课计划。
2.1.2 参与学校的教学活动，积极指导学生，关心学生的学习情况，帮助有困难的学生。
2.1.3 注重学生的自主学习，鼓励学生发挥自己的创造力，引导学生学会自主解决问题。
2.1.4 积极配合学校的考务工作，认真批改试卷，及时反馈学生的学习成绩。
2.2 研究工作2.2.1 参与学校的研究活动，积极探讨教学方法、教学手段等问题，为学校的教学改革提供建议。
2.2.2 积极钻研自己的专业知识，不断提高自己的专业水平，为学校的发展贡献自己的力量。
2.3 教研工作2.3.1 积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教学问题，互相交流经验，为提高学校的教学质量出谋划策。
2.3.2 组织同事们开展教研活动，积极配合学校的教研工作，为学校的发展做出自己的贡献。
三、工作计划3.1 教学计划在轮岗期间，我将准备好自己的授课计划，根据学校的教学大纲和教学计划，合理安排每节课的内容和教学方法，引导学生全面发展。
3.2 研究计划我将积极参与学校的研究活动，主动掌握有关教学改革、教学方法等方面的最新动态，为学校的发展贡献自己的力量。
3.3 教研计划我将组织同事们开展教研活动，积极配合学校的教研工作，为提高学校的教学质量出谋划策。
四、工作总结在轮岗期间，我将认真履行自己的教学职责，为学校的发展贡献自己的力量。
我将努力提高自己的教学水平，不断提高学生的学习成绩。
我将积极参与学校的研究活动，为学校的发展贡献自己的力量。
我将积极参与学校的教研活动，为提高学校的教学质量出谋划策。
普通教师轮岗工作计划
普通教师轮岗工作计划大家好！我是XX学校的一名普通教师，非常荣幸有机会参加轮岗工作，并且获得了领导和同事们的支持与鼓励。
在此，我想分享一下我的轮岗工作计划，并期待在这段新的工作经历中能够得到大家的指导和帮助。
一、背景介绍作为一名普通教师，我一直在教育教学工作中不断努力，努力提高自己的教学水平和教育能力。
但在实际工作中，我发现自己的知识和能力还存在一定的不足，尤其是对于学校管理、教研团队合作等方面的了解和应用还比较薄弱。
因此，我希望通过轮岗工作的机会，能够加深对学校管理和教研工作的理解，提升自己的专业素养和能力水平。
二、轮岗目标1. 深入了解学校管理和组织机构的运作，掌握学校管理的相关知识和技能；2. 参与教研团队的合作与交流，提升教学设计和实施能力；3. 加强与学生家长和社会社区的联系，推动校内外资源共享和优质教育资源的整合；4. 增强协作能力，提高沟通、团队合作与服务能力。
三、轮岗任务1. 学校管理和组织机构的认知通过参与学校管理层的例会、行政会议、学校管理规章制度的学习等方式，深入了解学校管理的相关知识和要求。
例如学校的组织结构、管理流程、职责分工、决策方式等，提升对学校管理和组织机构的认知。
2. 参与教研团队的合作与交流在调研、设计、实施教学活动、集体备课等环节，积极参与教研团队的工作，并向领导和同事请教，争取在教研活动中充分发挥自己的特长与优势，提出自己的建议和意见。
3. 加强与学生家长和社会社区的联系通过参加家长会、社区活动、交流会等方式，与学生家长和社会社区进行广泛的联系与交流，了解他们对学校教育工作的需求和期望，并寻找合适的资源与渠道，促进校内外资源的共享和优质教育资源的整合。
4. 增强协作能力积极参与学校组织的各项工作与活动，主动承担部门交办的任务和工作，主动争取向领导和同事请教，提高沟通交流与团队合作的能力。
四、轮岗方案1. 学习与调研参与学校管理层的例会、行政会议，参加学校的各类培训，学习学校管理的相关知识和技能；积极向领导和同事请教，了解学校的管理模式、组织结构和职责分工等情况，加深对学校管理的了解和认知。
轮岗交流计划
轮岗交流计划一、背景介绍。
为了促进公司内部部门之间的交流与合作，提高员工的综合素质和工作能力，公司决定开展轮岗交流计划。
本计划旨在通过员工之间的轮岗交流，促进各部门之间的沟通与合作，提高员工的综合素质和工作技能，增强员工的团队合作意识，培养员工的多岗位能力，为公司的发展和员工的职业发展提供更广阔的空间。
二、计划目标。
1.促进部门之间的交流与合作，打破各部门之间的壁垒，增进相互了解与信任，形成良好的团队合作氛围。
2.提高员工的综合素质和工作技能，让员工在不同岗位上有更广阔的发展空间，培养员工的多岗位能力。
3.激发员工的工作热情，增强员工的责任感和使命感，提高员工的工作积极性和创造力。
4.为公司的发展和员工的职业发展提供更广阔的空间，为员工的职业生涯规划提供更多的选择。
三、计划内容。
1.确定轮岗交流的时间节点和周期，制定轮岗交流的具体方案和安排。
2.确定轮岗交流的部门和岗位，明确轮岗交流的对象和范围，确定轮岗交流的人员名单。
3.制定轮岗交流的具体流程和步骤，包括交接工作、培训学习、实际操作等环节。
4.明确轮岗交流的工作要求和目标，要求轮岗人员在新岗位上能够快速适应，熟悉业务，胜任工作。
5.安排轮岗交流的考核评估，对轮岗人员的工作表现进行评价，及时发现问题，提出改进建议。
四、计划实施。
1.组织轮岗交流的启动会议，宣传解释轮岗交流的意义和目标，动员全体员工积极参与。
2.制定轮岗交流的具体方案和安排，明确轮岗交流的时间节点和周期，确定轮岗交流的部门和岗位，制定轮岗交流的具体流程和步骤。
3.组织轮岗交流的培训学习，对轮岗人员进行必要的业务培训和岗位培训，提高员工的工作能力。
4.安排轮岗交流的实际操作，进行交接工作，让轮岗人员在新岗位上进行实际操作，熟悉业务，胜任工作。
5.开展轮岗交流的考核评估，对轮岗人员的工作表现进行评价，及时发现问题，提出改进建议。
五、计划总结。
通过轮岗交流计划的实施，不仅增进了部门之间的交流与合作，提高了员工的综合素质和工作技能，也为公司的发展和员工的职业发展提供了更广阔的空间。
教师轮岗学期工作计划
教师轮岗学期工作计划一、工作目标：1. 全面了解不同学科的教学特点和教学内容，提高自己的教学水平；2. 增进不同学校之间的合作与交流，拓宽自己的教育视野；3. 促进学校教育教学改革，为学校发展提供新的思路和经验。
二、工作计划：1. 实施阶段：轮岗地点：XX学校轮岗时间：XX年XX月至XX年XX月2. 具体工作计划：（1）了解学校情况：在新学校报到后，首先要了解该学校的办学理念、办学特色以及师资力量等情况，以便更好地融入新学校环境。
（2）参与教学活动：参与新学校的日常教学活动，了解不同学科的教学特点和教学内容，与当地的教师进行交流学习，借鉴其优秀的教学经验，提高自己的教学水平。
（3）开展教学研讨：组织或参加不同学科的教学研讨活动，深入探讨教学内容、教学方法和教学手段，促进教师之间的合作与交流。
（4）参加学校教研活动：积极参加学校的教研活动，与学校的教研团队共同讨论教育教学发展中的问题和难点，提供自己的意见和建议，促进学校教育教学改革。
（5）与学生进行交流：与新学校的学生进行交流，了解他们的学习状况和学习习惯，促进与学生之间的良好关系，助力学生的学习和成长。
（6）记录教学思考：在轮岗期间，要认真记录自己的教学思考和教学心得，总结轮岗经验，为自己的教学实践提供参考。
三、总结反思：1. 对轮岗学期的工作进行总结，总结自己的收获和不足之处，为今后的教学工作提供借鉴和参考。
2. 反思轮岗期间的工作和体会，认真对待学校和教学工作，不断提升自己的教育教学能力，为学校发展做出更大的贡献。
四、注意事项：1. 在轮岗期间，要尊重新学校的教学秩序和教师团队，与新同事建立良好的合作关系，共同促进学校的教育教学事业。
2. 在进行教学交流和教学研讨时，要保持良好的心态，虚心倾听他人的意见，勇于表达自己的看法，积极参与讨论，共同推动教育教学事业的发展。
3. 在与学生进行交流时，要以学生为中心，了解他们的需求和困惑，真诚帮助他们解决问题，促进学生的综合发展。
小学教师轮岗个人工作计划
小学教师轮岗个人工作计划一、工作计划目标作为一名小学教师，我希望通过轮岗工作，能够充分理解各个年级孩子的特点和需求，改善自己的教学能力和水平，提高对学生的教育教学质量，让孩子在学校得到更好的发展。
同时，我也希望通过轮岗工作，促进学校教师之间的合作，共同提高教学水平，为学生提供更好的教育。
二、轮岗工作安排1. 调研各个年级教学情况首先，我计划在轮岗期间，深入了解各年级学生的日常学习情况和生活状态。
我会向各个年级的任课老师请教，了解他们在教学中的心得和体会，看看我能否针对班级的实际情况，进行一些改进和探索。
2. 参与各年级的教学活动在轮岗期间，我会参与各年级的教学活动，包括观摩课、听课、备课等。
目的是了解各年级课程设置、教学方式、教学目标和教育教学方案，为下一步的教学改进做好准备。
3. 与任课老师交流我会积极和各个年级的任课老师进行交流，了解他们在教学中遇到的困难和问题，互相提供帮助和支持，共同促进学校教学水平。
4. 教学反思和总结在轮岗的过程中，我会不断反思自己的教学方式和方法，总结经验和教训，制定新的教学计划，并在实践中不断完善。
三、工作计划详细安排1. 调研各年级教学情况（1）和各年级的任课老师交流，了解各个年级学生的现状和问题。
（2）观察各个年级的学生在课堂上的表现和学习状态。
（3）制定调研问卷，了解学生的学习习惯和学习需求。
2. 参与各年级的教学活动（1）观摩各个年级的优秀课堂，学习其他老师的教学方法和技巧。
（2）听课，了解不同年级不同学科的课程内容和教学目标。
（3）参与教师的备课，为下一节课的教学做好准备。
3. 与任课老师交流（1）和各个年级的任课老师一起备课，互相交换意见和建议。
（2）与任课老师共同探讨、研讨教学难点和教学改进。
（3）为各年级的任课老师提供帮助和支持。
4. 教学反思和总结（1）做好教学日志，记录每节课的教学情况和学生反馈。
（2）每周进行一次教学总结，分析教学中出现的问题和困难，寻找解决办法。
轮岗教师工作计划
轮岗教师工作计划一、总体目标作为轮岗教师，我将致力于通过与不同学校和年级的合作，提高自己的教学技能和经验，增进对教育理论和实践的理解，为提高学生综合素质和学习成绩做出积极贡献。
二、轮岗计划1. 教学设计与准备作为轮岗教师，我将深入了解不同学校的教学要求和课程设置，积极探索适合当地学生的教学方法和内容。
在每次轮岗前，我将提前与目标学校的教师沟通，了解学生的基本情况，并做好相应的教学设计和准备工作。
2. 教学实施在教学实施过程中，我将注重对学生的差异化教学，并根据学生的不同兴趣和能力，采取不同的教学方法和手段。
我将努力激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂活动，培养学生的独立思考和创造力。
3. 教学评估与反思每次教学结束后，我将认真总结和评估自己的教学效果，找出教学中存在的问题和不足，并积极与目标学校的教师进行交流和讨论。
我将不断反思自己的教学方法和策略，不断提升自己的教学水平。
4. 学生管理与情感关怀除了教学工作，我还将注重学生的情感关怀和学生管理工作。
在轮岗期间，我将倾听学生的心声，关心学生的成长和发展，在与学生进行互动交流的同时，尊重学生的个性和价值观，激发学生的自信和自尊心，帮助学生解决学习和生活中的问题。
5. 合作与交流作为轮岗教师，我将积极与目标学校的教师和领导进行合作与交流，了解学校的管理制度和教学特点，分享自己的教学经验和心得体会，促进学校之间的教育资源共享和合作发展。
三、具体工作计划1. 合理安排轮岗时间在整个轮岗期间，我将合理安排轮岗时间，充分利用每一个学校和每一个学期的教学机会，全面展示自己的教学能力和水平，提升自己的教学素养和专业素养。
2. 定期向目标学校反馈每次轮岗结束后，我将及时向目标学校的教师和领导反馈自己的教学情况和教学成果，并请教他们对自己的教学方法和教学效果提出建议和意见，不断完善自己的教学工作。
3. 组织和参与教研活动在轮岗期间，我将积极组织和参与目标学校的教研活动，与其他教师一起分享自己的教学经验和教学心得，学习其他教师的教学方法和思维模式，不断拓展教育视野和提升专业水平。
轮岗计划书(精编文档).doc
【最新整理，下载后即可编辑】篇一：员工轮岗计划实施办法深圳市xx股份有限公司xx股份有限公司员工轮岗计划实施办法第一章总则第一条目的为完善公司员工人才培养机制，及满足员工职业发展需求，特制定《员工轮岗计划实施办法》。
第二条意义（一）员工轮岗计划的实施，有利于培养员工的换位思考意识，使员工更能全方位多角度思考及解决公司问题，进而提升员工的大局观。
（二）员工轮岗计划的实施，有利于为公司培养"一专多能"的复合型人才，从而满足企业高速发展的人才需求。
（三）员工轮岗计划的实施，有利于员工拓展自身的知识、技能，从而提升员工自身的价值，为员工的职业生涯发展及晋升奠定基础。
第三条适用范围本制度原则上适用于公司全体员工，但结合公司实际先从采购部、财务部试点实行，根据实施情况再推至相关部门。
第二章轮岗定义、类型及标准第四条定义员工轮岗计划是指公司根据业务发展需要及员工职业生涯发展需要，在部门内、事业部内、事业部之间进行有计划、有目的及系统性的横向流动，以达到提升员工综合素质为目的的一种人才培养机制。
第五条公司指派型轮岗公司根据业务发展需求，并结合员工现有岗位胜任力及培养潜力，对符合轮岗标准的员工指派到相关岗位进行轮岗。
第六条员工申请型轮岗员工能长期稳定胜任本岗位工作，在获知相关岗位出现空缺时，可自主申请轮岗，经领导批准后方可能岗。
第七条轮岗类型根据员工轮岗的跨度，员工轮岗可分为部门内轮岗、事业部内轮岗、事业部间轮岗。
第八条轮岗标准员工轮岗应满足以下标准及要求：（一）在现有岗位工作年限满1年以上；（二）能胜任现有岗位工作职责，且无工作重大失误及相关行政处罚；（三）对于自主申请轮岗的员工，除满足以上二项外，还应征求流出部门、事业部领导的意见及将流入部门、事业部领导的意见，在征得流出部门、事业部领导及流入部门、事业部领导同意后，方可进行轮岗。
第三章轮岗考核期及轮岗期限第九条轮岗考核期（一）轮岗员工到新岗位有3个月的考察期，流入部门直接领导可根据轮岗员工新岗位的工作表现适度缩短及延长轮岗员工的考察期，但最短不低于2个月，最长不高于6个月。
轮岗方案1.doc
鄂尔多斯市通惠供热燃气集团有限公司营销分公司人员轮岗方案为了加强队伍建设，提升服务水平，进一步提高工作效率，结合部门实际需要，特制订本次轮岗方案。
一、轮岗目的轮岗是提高工作效率，激发员工活力的有效途径。
“流水不腐，户枢不蠹”，员工能力的提高，不仅靠知识的学习，更要靠实践的积累。
人的知识是有限的，其工作经验的丰富和工作能力的提高，只有在实践中才能实现。
轮岗能使员工接触新的知识、面对并解决新的问题，变工作压力为学习动力，调动其工作积极性，适应新的工作环境，从而使整体素质得到有效提高。
轮岗也是配置人才的重要环节，长期不轮岗，不利于企业的结构调整、优化，不利于优秀人才脱颖而出和有效使用。
轮岗，要让肯干事的人有事做，能干事的人有舞台，形成人尽其才、才尽其用、能上能下、充满活力的科学用人机制。
二、指导思想全员参与、动态管理、定期轮岗、公平合理、和谐发展三、组织领导营销分公司经理：陶治营销分公司副经理：朱玉国四、轮岗具体实施办法为轮岗工作有序开展，并发挥此项活动的最优性，根据营销分公司实际情况，将各员工岗位做如下调整:综上所述，轮岗期间各部门在岗人员分配情况如下：㈠综合管理部人员：马红玉刘海霞倪淑霞（共3人）岗位职责：负责营销分公司的党务、政务、事务、人事等各项综合管理工作。
㈡市场开发部人员：张茹张亚峰史良赵宏梅徐赿茹郝小红（共6人）岗位职责：负责营销分公司新客户的联系、咨询、服务、营销策划等有关市场开发，行业信息对接和交流与协调；并负责大用户供暖、燃气费用的催缴工作。
㈢营业服务部人员：李瑞娟高雅楠赵芮孙佳尚奕萱刘嘉丽韩进夫（共7人）岗位职责：负责供热供气营业费的收缴、统计、核对、报装等相关的服务工作；并负责居民用户及小区底商用户供暖、燃气费用的催缴工作。
㈣客户服务部人员：1.接线员：张旭薛妮张晶乌日汉（共4人）2.外线安检：刘艳高乐高静(共3人)3.售后服务：杨杰周红祥樊国政何金泉李银锁（共5人）岗位职责：负责供热供气的政策宣传，负责对客户的各种售后服务、宣传、咨询、征求客户意见以及其他客户需求的有关服务。
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篇一：员工轮岗计划实施办法
深圳市xx股份有限公司
xx股份有限公司员工轮岗计划实施办法
第一章总则
第一条目的
为完善公司员工人才培养机制，及满足员工职业发展需求，特制定《员工轮岗计划实施办法》。
第二条意义
（一）员工轮岗计划的实施，有利于培养员工的换位思考意识，使员工更能全方位多角度思考及解决公司问题，进而提升员工的大局观。
（二）员工轮岗计划的实施，有利于为公司培养“一专多能”的复合型人才，从而满足企业高速发展的人才需求。
（三）员工轮岗计划的实施，有利于员工拓展自身的知识、技能，从而提升员工自身的价值，为员工的职业生涯发展及晋升奠定基础。
第三条适用范围
本制度原则上适用于公司全体员工，但结合公司实际先从采购部、财务部试点实行，根据实施情况再推至相关部门。
第二章轮岗定义、类型及标准
第四条定义
员工轮岗计划是指公司根据业务发展需要及员工职业生涯发展需要，在部门内、事业部内、事业部之间进行有计划、有目的及系统性的横向流动，以达到提升员工综合素质为目的的一种人才培养机制。
第五条公司指派型轮岗
公司根据业务发展需求，并结合员工现有岗位胜任力及培养潜力，对符合轮岗标准的员工指派到相关岗位进行轮岗。
第六条员工申请型轮岗
员工能长期稳定胜任本岗位工作，在获知相关岗位出现空缺时，可自主申请轮岗，经领导批准后方可能岗。
第七条轮岗类型
根据员工轮岗的跨度，员工轮岗可分为部门内轮岗、事业部内轮岗、事业部间轮岗。
第八条轮岗标准
员工轮岗应满足以下标准及要求：
（一）在现有岗位工作年限满1年以上；
（二）能胜任现有岗位工作职责，且无工作重大失误及相关行政处罚；
（三）对于自主申请轮岗的员工，除满足以上二项外，还应征求流出部门、事业部领导的意见及将流入部门、事业部领导的意见，在征得流出部门、事业部领导及流入部门、事业部领导同意后，方可进行轮岗。
第三章轮岗考核期及轮岗期限
第九条轮岗考核期
（一）轮岗员工到新岗位有3个月的考察期，流入部门直接领导可根据轮岗员工新岗位的工作表现适度缩短及延长轮岗员工的考察期，但最短不低于2个月，最长不高于6个月。
（二）轮岗考察期间，流入部门直接领导可适当放宽轮岗新员工的工作及考核标准，但轮岗考核期满后，严格按本岗位正常工作标准对轮岗员工进行考核。
第十条轮岗期限
轮岗期限一般不低于6个月，轮岗期满后，根据员工轮岗期间的工作表现并结合公司岗位编
制及岗位空缺，或对轮岗员工延长轮岗期限，或由公司指派、员工申请进一步轮岗，或由公司决定对轮岗员工进行岗位调整。
第四章轮岗期间的薪酬福利标准
第十一条轮岗薪酬
（一）员工轮岗期间的薪酬待福利待遇体现“就高原则”，流入岗位薪资福利标准低于原岗位薪资福利标准的，按原岗位薪资福利标准发放轮岗员工轮岗期间薪资福利。
（二）流入岗位薪资福利标准高于原岗位薪资福利标准的，考察期间，轮岗员工的薪资福利标准不变，考察期满后，按流入岗位薪资福利标准发放轮岗员工轮岗期间的薪资福利。
第五章轮岗手续的办理
第十二条轮岗前准备
拟轮岗员工、部门经理、事业部负责人需制定如下规划并提交行政人事部后，方可进行轮岗申请及手续办理：
（一）制定拟轮岗员工依《轮岗计划表》执行；
（二）根据《轮岗计划表》实施轮岗的员工进行评估；
（三）制定拟轮岗员工轮岗后，原岗位的员工继任计划。
第十三条轮岗前评估
在员工轮岗前，部门负责人对轮岗员工进行评估，就拟轮岗员工的性格及职业能力倾向、原岗位工作表现、流入岗位胜任力要求等方面进行考察评估，以确保轮岗员工能胜任流入岗位工作职责。
第十四条手续办理
如果轮岗涉及岗位名称变动，请填写《职位动态表》，报行政人事部；员工轮岗3个月后，进行考核评估，部门再填写《职位动态表》依据新岗位薪资福利标准进行调整。
第十五条审批权限
员工轮岗申请审批权限可参照职位变动审批权限执行。
第六章附则
第十六条本制度解释权归行政人事部，本制度自颁布之日起施。
附件：《轮岗计划表》、《职位动态表》篇二：轮岗工作方案
岗位轮换工作实施方案
为进一步加强公司的人力资源管理，优化人员配置，增强活力，转变工作作风，提高管理人员综合素质及办事效率，建立管理人员交流和轮岗的长效机制，结合公司的实际，制定本方案。
一、指导思想、目的和宗旨
按照建设一支高素质管理人员队伍的要求，坚持德才兼备、以德为先，着眼于管理人员的培养锻炼和潜在能力的开发，选拔、吸纳优秀人才进入公司管理层面，优化管理人员队伍结构，努力做到配置合理、人岗匹配，实现人尽其才、才尽其用、事尽其功，为公司的持续发展提供坚强的组织保证。
二、范围对象
轮岗对象：管理人员（人、财、物、产、供、销）
三、基本原则
（一）坚持个人服从组织的原则
个人要从公司整体的发展出发，无条件服从大局。
（二）人岗匹配的原则
要使年龄、文化结构、专业知识，趋于合理。
（三）整体功能优化的原则
要扩大管理人员横向交流力度，增强管理人员统筹发展的意识、胸怀全局的意识、团结协作的意识。
四、轮岗方式和条件
（一）轮岗方式本次轮岗是公司范围内关键管理岗位的轮换，
（二）轮岗条件
1、原在本公司管理岗位工作满5年的员工；
2、在同一部门担任同一领导职务满4年的应当轮岗；
3、在同一部门连续担任正副职领导职务满7年的应当轮岗。
五、组织实施
（一）成立组织机构
成立公司轮岗工作领导小组（以下简称“轮岗领导小组”），名单如下：
组长：
副组长：
组员：各部门负责人
“轮岗领导小组”负责审定工作实施方案，协调组织实施。
由行政部承担具体工作。
（二）动员部署
做好轮岗前的前期工作，形成工作方案报“轮岗领导小组”确定、审批；收集、整理轮换岗位信息，报“轮岗领导小组”研究批准；组织召开轮岗动员会，公布具体的轮岗岗位名称，部署相关轮岗工作。
（三）报名
在规定的时间内通过个人自主报名、部门推荐的形式收集报名信息，经整理后呈“轮岗领导小组”审批。
（四）研究决定根据报名情况，由“轮岗领导小组”召开会议或总经理办公会议对提出的预备轮岗人选统筹考虑，集体研究决定轮岗人员名单。
（五）人选公示
按规定对拟定人选进行为期7天的公示。
（六）轮岗前谈话
公示结束后由“轮岗领导小组”对拟轮岗人选进行轮岗人员轮岗前谈话，做好工作交接，确保按时到岗。
（七）办理换岗手续
经组织谈话后，人事部对轮岗人员办理换岗手续。
（八）报送有关情况
人事部及时总结经验，将此次轮岗情况形成报告，呈报股份公司。
以上组织程序的具体时刻表详见《2014年轮岗工作时刻表》（附件）。
六、工作要求
（一）统一思想，提高认识
各部门要高度重视，从讲政治、讲大局、讲纪律的高度，提高认识，统一思想。
要把实施轮岗作为锻炼管理人员、培养复合型管理人员队伍的一项重要举措，作为激发管理人员活力、促进管理水平提升的有效手段。
（二）加强领导，形成合力
相关人员要分工协作，密切配合，坚持民主集中制原则，切实负起各自责任。
分管领导要认真做好轮岗人员的思想工作，激发其敬业争先、开拓进取的活力，相关部门要认真做好工作的交接，确保日常工作无缝衔接、有序开展。
（三）注重实效，保证质量
要力戒形式主义和简单化。
既要按规定条件轮岗，又要考虑工作的稳定性和连续性。
同时要严明纪律，确保轮岗工作健康、顺利进行。
（四）服从安排，积极适应
对组织决定轮岗的，应当按时办理工作交接手续并报到，积极适应新岗位的要求，努力做好新岗位的工作。
在轮岗工作中的表现作为考核、评价、使用时的重要依据。
益阳橡机
二o一四年四月一日附件
2014年轮岗工作时刻表
篇三：轮岗制培养计划表
轮岗制培养计划表
轮岗制培养计划表说明：本表由人力资源部和被培养人的上级管理者（培养责任人）协商后，共同填写。
计划书。