人生价值观教育课件最新

比尔.盖茨的价值评价
比尔.盖茨是世界上最富有的人，2006年他以530亿美元的个人 资产位居福布斯全球富豪榜首位，他正带领他的为实现每户家 庭的书桌上都有电脑而努力着，但有意思的是，他不仅是世界 上最富有的人，同时也是世界上最慷慨的捐赠人，早在2002年， 美国《商业周刊》就将他评为全球最慷慨50名慈善家中的第一 名，如今，盖茨基金会是世界上最大的慈善基金会，捐赠额已 高达290亿美元，2003年，比尔.盖茨又郑重立下遗嘱:除了给自 己的三个孩子每人留下1000万美元和一亿美元的家族住宅外， 其余98%的财产，将全部留于以他和妻子名字命名的基金会， 比尔.盖茨甚至公开表上过:"我不会将自己的所以财产留给自己 的继承人，因为这样对他们没有一点好处。"2004年7月，比尔. 盖茨宣布，他要在今后几年微软公司分红的时候，拿出33.5亿美 元来加强他的基金会，《时代》执行主编詹姆斯.凯利称，他们 找到了根除非洲的 ，遏制每年造成800万人死去的艾滋病和 贫穷在世界范围蔓延的最有效方法，这个所谓"最有效的的方法", 就是比尔.盖茨的慈善基金会。
人生价值观教育 杨宇廷
案例分析
2012年9月1日，珠海平沙一中一初三女生在 家中自杀身亡，年仅15岁。为什么在这样花 样年华的年纪选择了不归路？父母在整理她 的遗物时发现了刘某某同学在自杀前写给父 母，老师，同学的遗书，遗书的部分内容说 明了他自杀的原因:“我根本不知道活着是为 了什么？”
人生价值
袁隆平的价值评价
袁隆平用他的智慧和能力达 达提高了粮食产量，创造了 巨大的物质财富，为解决中 国以至世界范围内的饥饿问 题作出了足以名垂千史的贡 献，但他的贡献远不止是这 个方面的，他献身科学的精 神，严谨踏实的工作作风， 不图名利和享受的人生风范 是对社会的另一种贡献，他 是有志青年的人生楷模。
社会价值 人生价值
个人价值
个体的实践 活动对社会 和他人所具 有的价值
表现：个人 对他人和社 会所做的贡
献
来自百度文库
个体的实践活 动对自己生存 和发展的价值
表现：对 自身物质 和精神的 满足程度
人生价值与社会价值的关系
前提
自我价值
社会价值
基础
无产阶级人生价值观
观点：人生的价值在于奉献而并不在于索取 评价标准：人对社会所做的贡献？ 在建立社会主义市场经济体制建设和谐社会过程中该怎 样进行无产阶级人生价值观教育？ 遵循社会主义的基本原则 提倡共产主义风格和真诚的奉献精神 积极投身中国特色社会主义的伟大实践中去
事业心
➢ 人生观决定着人生道路 的选择，规定着人生发 展的方向
➢ 帮助人们明确工作和生 活的方向，形成健康向 上的生活态度
➢ 积极为社会主义现代化 事业奋斗，在劳动创造 和奉献中实现人生价值
激励热人们 的社会责任
感
积极主动的 实现自我价 值和社会价 值的统一
践行社会主 义现代化的 伟大实践
树立高度为 人民服务的