高中音乐问卷调查表

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中学生音乐常识的调查问卷模板

中学生音乐常识的调查问卷感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！1-6题是学生及家庭基本情况调查1、学生年龄：【填空题】________________________（请填写1-2的数字）2、性别【单选题】○ 男○ 女3、父亲文化程度【单选题】○ A 小学○ B 初中○ C 高中或中专○ D 大专○ E 本科及以上4、母亲文化程度【单选题】○ A 小学○ B 初中○ C 高中或中专○ D 大专○ E 本科及以上5、父母喜欢听音乐或者参与音乐表演（如业余演唱或演奏乐器）吗【单选题】○ A 非常喜欢○ B 有些喜欢○ C 无所谓○ D 不喜欢6、父母希望你学习某种音乐技能吗？【单选题】○ A 希望○ B 无所谓○ C 不希望7-16题是接受音乐教育情况调查7、您在什么阶段开始接受音乐教育：【单选题】○ A 小学○ B 初中○ C 高中8、您接受过哪些方便的音乐教育（可多选）【多选题】□ A 歌曲演唱□ B 乐器演奏□ C 音乐欣赏课□ D 舞蹈表演9、您从什么阶段开始喜欢音乐？【单选题】○ A 小学之前○ B 初中○ C 高中○ D 一直不喜欢10、您以什么形式参与音乐艺术表演？（可多选）【多选题】□ A 唱卡拉OK□ B 演奏乐器□ C 参加合唱表演，□ D 哼唱歌曲□ E 练习舞蹈（包括街舞）□ F 不参与任何音乐艺术表演11、您欣赏音乐的类型（可多选）：【多选题】□ A 流行音乐□ B 西洋古典音乐□ C 中国传统音乐（如民歌、说唱、地方戏曲等）□ D 轻音乐□ E 摇滚乐□ F 美国乡村音乐12、您欣赏音乐的方式（可多选）：【多选题】□ A 通过音乐课上欣赏□ B 通过传统媒体欣赏（电视、广播、唱片）□ C 通过各种演出、音乐会、演奏会欣赏□ D 通过新媒体（如微信、各种网上云音乐APP）欣赏13、您对欣赏音乐的态度：【单选题】○ A 非常喜欢○ B 有些喜欢○ C 无所谓○ D 不喜欢14、您欣赏音乐的目的：（可多选）【多选题】□ A 满足个人喜好□ B 娱乐和消遣□ C 排遣情绪、释放压力□ D 提高个人气质和文化修养□ E 丰富个人的精神生活□ F 获得更多的音乐文化知识□ G 认为有修养和高雅情趣的人都应该懂得欣赏音乐15、您欣赏中国传统音乐存在的问题（可多选）：【多选题】□ A 觉得不好听□ B 听不出旋律□ C 听不懂，不知道表现的是什么□ D 没有感染力，不能使人产生轻松愉快的感觉□ E 本人缺少音乐感受力□ F 缺少有关中国传统音乐的知识16、不喜欢欣赏中国传统音乐的原因：【多选题】□ A 欣赏音乐少□ B 没兴趣□ C 缺少宣传与介绍□ D 更喜欢流行音乐□ E 不了解中国传统音乐是什么□ F 学习紧张、没时间17-26题是对音乐知识的认知调查17、《茉莉花》是哪个省的民歌？【单选题】○ A 山东○ B 安徽○ C 江苏○ D 不知道18、《凤阳花鼓》是一种流行于我国哪个省的民间歌舞形式？【单选题】○ A 山东○ B 河北○ C 安徽○ D 不知道19、我国的“国粹”是哪个戏曲剧种？【单选题】○ A 京剧○ B 豫剧○ C 评剧○ D 不知道20、以下哪首乐曲不是古琴曲？【单选题】○ A 《渔樵问答》○ B 《酒狂》○ C 《二泉映月》○ D 不知道21、流行在临沂、枣庄地区的传统戏曲剧种是？【单选题】○ A豫剧○ B柳琴戏○ C 河北梆子○ D 不知道22、歌剧《图兰朵》的作者是【单选题】○ A 比才○ B 威尔第○ C 普契尼○ D 不知道23、谁被称为音乐史上的“乐圣”？【单选题】○ A 贝多芬○ B 德彪西○ C 柴可夫斯基○ D 不知道24、谁被称为“音乐神童”？【单选题】○ A 肖邦○ B 莫扎特○ C 李斯特○ D 不知道25、贝多芬的哪部交响曲被称为《命运交响曲》？【单选题】○ A 第三部○ B 第五部○ C 第九部○ D 不知道26、谁被称为“艺术歌曲之王”？【单选题】○ A 舒伯特○ B 海顿○ C 斯特劳斯○ D 不知道27、您对普及中国传统音乐有哪些期望与建议？（50字以内）【填空题】________________________。

普通高中音乐课综合调查问卷

安峰高中音乐综合调查问卷
班级________姓名________
1. 你对现行的高中音乐课满意吗？
A.满意
B.不满意
2. 你想上什么样的音乐课？
A.欣赏课
B.技能课
C.歌唱课
3. 你喜欢或擅长的音乐种类有哪些？
A.歌唱
B.乐器
C.舞蹈
D..编导
E.表演
4. 你最喜欢的一首歌（乐曲）是什么？
5. 你最喜欢哪位音乐家（歌星），什么吸引了你?
6. 你有学习一项乐器的打算吗？或者是歌唱方面？
7. 想参加什么样的音乐团体
A.合唱队 B钢琴班 C.民乐队 D.管弦队 E..舞蹈队 F.编导 G.戏剧社
8.你的未来理想是什么？实际工作打算？
9. 你对学习音乐高考有什么看法？。

音乐教育方面调查问卷模板

一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科（）研究生及以上4. 您的职业：（）教师（）学生（）家长（）其他二、音乐教育现状1. 您所在地区的音乐教育资源状况如何？（）非常丰富（）较丰富（）一般（）较少（）非常少2. 您认为音乐教育在您所在地区的重视程度如何？（）非常高（）较高（）一般（）较低（）非常低3. 您所在学校或机构是否有开设音乐课程？（）是（）否4. 您认为音乐课程在您所在学校或机构中的地位如何？（）非常重要（）重要（）一般（）不重要（）非常不重要5. 您认为音乐课程的教学内容是否符合学生的兴趣和需求？（）非常符合（）符合（）一般（）不符合（）非常不符合6. 您认为音乐课程的教学方式是否适合学生？（）非常适合（）适合（）一般（）不适合（）非常不适合7. 您认为音乐课程的教学效果如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差三、音乐教育问题及建议1. 您认为目前音乐教育存在哪些主要问题？（）教育资源不足（）教学方式单一（）教学内容陈旧（）教师专业素养不高（）其他（请说明）2. 针对以上问题，您有哪些改进建议？（）加大音乐教育投入，提高教育资源（）创新教学方式，激发学生学习兴趣（）更新教学内容，适应时代发展（）提高教师专业素养，提升教学质量（）其他（请说明）四、音乐教育兴趣及态度1. 您对音乐教育感兴趣吗？（）非常感兴趣（）感兴趣（）一般（）不太感兴趣（）非常不感兴趣2. 您认为音乐教育对个人成长有哪些帮助？（）提高审美能力（）培养兴趣爱好（）锻炼身体（）提高综合素质（）其他（请说明）3. 您认为音乐教育对国家和社会有哪些意义？（）提升国家文化软实力（）培养高素质人才（）传承民族文化（）促进社会和谐（）其他（请说明）感谢您的参与！您的宝贵意见将对我国音乐教育事业的发展起到积极的推动作用。

中学生对流行音乐的调查问卷

关于中学生喜欢的音乐调查问卷1．您现在的受教育水平A.初中B.高中C.技校、职高D.高职（五年制）E.其他_____________(请填写)2．您所处的年龄段A.12~14B.15~17C.18岁以上D.12岁以下3．您所喜爱的音乐类型（可多选）A.HIP-POPB.R&BC.摇滚乐D.BLUESE.爵士F.交响乐G.电子音乐H.西式管弦乐（琴、号、簧管等）I.西式打击乐（鼓、三角铁等）J.中式管弦乐（笛、萧、筝、琴、丝竹管弦等）K.中式打击乐（鼓、编钟、竹板等等）L.其他______________(请填写)4．您听音乐的原因（可多选）A.打发时间B.调节心情C.做背景D.享受听音乐的感觉（就是喜欢）E.其他______________(请填写)5．您会喜欢上某首歌（或某段音乐）的原因（可多选）A.词做的好B.曲编的好C.词曲搭配的好D.是自己所喜欢的风格E.是自己所喜换的歌手（或作曲家、音乐人）的作品F. 其他______________(请填写)6．您认为目前中国传统元素在流行乐中体现的如何A.几乎没有体现B.有少量体现C.一般般，但还需努力D.体现的很好，已经足够充分了7．您认为中国传统音乐不够流行的原因是（可多选）A. 媒体宣传不够B. 没有创新C. 没有大量好的原创音乐人D. 已经很流行了8．如果您是一名音乐人，您会A. 做时下流行的音乐B. 做自己喜欢类型的音乐C. 做能表达自己思想感情的音乐D. 只要自己觉得好听（或还成）就行的音乐E. 改编旧的流行乐或传统音乐F. 改编其他不流行的音乐G. 做完全原创的音乐H. 其他______________(请填写)对于现今的中国流行乐市场，您有何看法(选填)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ________________________________________________________由衷感谢您的参与。

音乐调查问卷

音乐调查问卷音乐调查问卷一、个人信息1、姓名：2、年龄：3、性别：4、职业：二、音乐偏好1、你平时喜欢听音乐吗？2、你通常在什么场合听音乐？3、你喜欢听哪种类型的音乐？请具体类型。

4、你认为哪一种类型的音乐是最受欢迎的？5、你是否喜欢听现场音乐会或音乐节？6、如果有机会，你最想去哪个音乐节？三、音乐来源1、你通常通过什么方式获取音乐？请具体方式。

2、你是否使用过音乐流媒体服务？如果是，你主要使用哪个平台？3、你是否购买实体音乐产品（CD、唱片等）？如果是，你购买的频率是多久一次？四、音乐体验1、你认为音乐对你的心情有何影响？2、你是否曾经为一首歌曲而流泪？如果是，是哪首歌曲？3、你是否将音乐与特定的回忆联系在一起？如果是，能否分享一次特别的经历？4、你是否有过自己演奏或创作音乐的经验？五、音乐平台和活动1、你曾经参加过哪些音乐平台或活动（音乐节、音乐会等）？2、你对音乐平台或活动的组织和安排有何意见或建议？附件：无注释：1、音乐流媒体服务：提供在线音乐播放和的平台，如Spotify、Apple Music等。

2、CD：光盘，用于储存音乐或其他数据的介质。

3、唱片：指黑胶唱片，是早期音乐储存的一种介质。

4、音乐节：大规模音乐活动，通常在户外举行，持续数天。

本文涉及的法律名词及注释：1、版权：指作者或创作者对其作品的独占权，他人未经授权不得使用、复制或传播其作品。

2、商标：用于识别特定商品或服务来源的标志，具有品牌辨识的功能。

3、侵权：未经授权使用他人享有知识产权的作品或商标，侵犯了他人的合法权益。

高中生喜欢的音乐类型调查问卷

高中生喜欢的音乐类型调查问卷亲爱的同学，感谢您接受我们的问卷调查。

希望您能抽出几分钟的宝贵学习时间回答下面的题目。

可多选，尽量写出您的真实想法。

1. 您的性别 A.男 B.女2. 您的年级 A.高一 B.高二 C.高三3. 文理分科 A.理科 B.文科 C.未分科4. 您是否喜欢音乐 A.非常喜欢 B.一般 C.不喜欢5. 您喜欢的音乐流派A.流行B.摇滚（金属）C.民谣（乡村）D.Hip_HopE. 古典（Orchestra）F.合成G.民族H.DJI.SoulJ.Reggae6. 您常听的语种 A.国语 B.粤语 C.英语 D.日语 E.韩语F.其他（）7. 您喜欢的乐器 A.钢琴 B.吉他C.小提琴等西方拉弦乐器D.萨克斯等西方管乐器E.二胡等民族拉弦乐器F.葫芦丝等民族管乐器G.琵琶、古筝等民族弹拨乐器H.架子鼓I.合成器8. 您是否能演奏乐器 A.是（） B.否9. 您听音乐的频率 A.每天 B.每周 C.几乎不10. 您听音乐的原因 A.放松心情 B.陶冶情操 C.追赶潮流D.亲近艺术E.逃避现实F.只是单纯喜欢G.无聊随便听听H.打发时间11. 您通常听音乐的场景 A.睡前 B.乘车 C.写作业 D.逛街 E.做家务12. 您觉得音乐对您的重要性 A.无法离开B.比较重要 C.无所谓. 13. 您去KTV的频率 A.经常 B.偶尔C.几乎不14. 您是否听过现场演唱会 A.是 B.否15. 您对学习时听歌的看法 A.支持 B.反对 C.无所谓16. 您接触陌生音乐方式 A.报纸、杂志等 B.网络C.他人推荐 D.排行榜E.电视、电台F.商场等场所无意发现G.定期关注新发行专辑您听音乐的方式 A.手机软件 B.下载mp3 C.电脑 D.电视、电台 E.购买专辑光盘17. 您每年在音乐上的花费 A.200元以下 B.200-1000元 C.1000元以上18. 网络音乐收费下载您能接受的最高价格A.不能接受B.1-5元C.5-10元D.无所谓19. 对一首音乐喜爱维持时间 A.一个周 B.一个月C.半年D.一直保持20. 您最喜欢的歌手（至多两位）21. 您无法忍受的歌手（至多两位）22. 您最喜欢的歌（曲子）（至多两首）23. 您是否有“知音” A.是 B.否。

学生音乐调查问卷模板

尊敬的学生朋友们：您好！为了更好地了解同学们对音乐的兴趣、喜好以及学习需求，我们特设计这份问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进音乐教学，丰富校园文化生活。

本问卷采取匿名方式，请您根据自己的实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的年级：（）A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级G. 七年级H. 八年级I. 九年级J. 高一K. 高二L. 高三2. 您的性别：（）A. 男B. 女二、音乐兴趣与喜好3. 您是否喜欢音乐？（）A. 非常喜欢B. 比较喜欢C. 一般D. 不太喜欢E. 完全不喜欢4. 您平时主要通过什么途径了解音乐？（）A. 电视节目B. 互联网C. 学校音乐课D. 亲朋好友推荐E. 其他（请说明：__________）5. 您最喜欢的音乐类型是：（）A. 流行音乐B. 古典音乐C. 民族音乐D. 爵士音乐E. 其他（请说明：__________）6. 您最欣赏的音乐家是：（）A. 中国音乐家B. 外国音乐家C. 不太关注D. 其他（请说明：__________）三、音乐学习与参与7. 您在学校是否参加过音乐社团或兴趣小组？（）A. 是B. 否8. 您认为音乐课程对您的帮助有多大？（）A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 没有帮助9. 您希望音乐课程增加哪些内容？（）A. 音乐理论B. 音乐欣赏C. 音乐创作D. 音乐实践E. 其他（请说明：__________）10. 您认为学校在音乐活动方面有哪些不足？（）A. 活动种类单一B. 活动频率不高C. 活动组织不够完善D. 活动参与度不高E. 其他（请说明：__________）11. 您希望学校举办哪些音乐活动？（）A. 音乐会B. 音乐比赛C. 音乐讲座D. 音乐沙龙E. 其他（请说明：__________）四、其他12. 您对学校音乐教育的总体满意度是：（）A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 完全不满意13. 您对这份问卷调查有什么建议或意见？（）__________感谢您的参与！祝您学习愉快，生活幸福！问卷填写说明：1. 请在括号内选择相应的选项，并填写完整；2. 如有其他意见和建议，请在不影响其他同学的情况下填写在相应位置；3. 请在规定时间内完成问卷，以便我们及时了解情况。

音乐调查问卷

音乐调查问卷音乐调查问卷一、个人信息1.姓名：2.年龄：3.性别：4.职业：5.所在地区：二、音乐消费习惯1.您每天平均听音乐的时间是多久？2.您通常通过哪些方式聆听音乐？（可多选）a.收音机b.CD/MP3播放器c.方式/平板电脑d.在线音乐平台（例如：Spotify、Apple Music等）e.电视/电影f.公共场所（例如：商场、餐厅等）g.其他（请填写）：3.您购买音乐的方式是什么？（可多选）a.实体专辑（CD、黑胶唱片等）b.数字音乐c.在线音乐订阅服务d.其他（请填写）：4.您更倾向于哪种音乐购买方式？为什么？三、音乐偏好1.您对以下音乐类型中哪些感兴趣？（可多选）a.流行音乐b.古典音乐c.摇滚音乐d.嘻哈/说唱e.电子音乐f.民谣音乐g.城市乐队h.乡村音乐i.爵士音乐j.R&B/Soulk.金属音乐l.其他（请填写）：2.您对以下音乐家/乐队中哪些感兴趣？（可多选）a.The Beatlesb.Michael Jacksonc.Madonnad.Queene.U2f.Coldplayg.Adeleh.Taylor Swifti.王菲j.周杰伦k.林忆莲l.其他（请填写）：3.您在选择音乐时，更注重以下哪些因素？（可多选）a.歌曲曲调b.歌词内容c.执行者/演唱者d.曲风/音乐风格e.歌曲的情感表达f.音乐视频g.推荐/热门排行榜h.其他（请填写）：四、音乐场景1.您平时在哪些场景中会聆听音乐？（可多选）a.在家中b.在办公室/工作场所c.在车里d.运动健身时e.学习/工作时f.旅行/度假时g.在社交聚会中h.其他（请填写）：2.您认为哪些场景最适合播放以下音乐？（可多选）a.流行音乐b.古典音乐c.摇滚音乐d.嘻哈/说唱e.电子音乐f.民谣音乐g.城市乐队h.乡村音乐i.爵士音乐j.R&B/Soulk.金属音乐l.其他（请填写）：五、音乐对情绪的影响1.您认为音乐对您的情绪有何影响？（可多选）a.让我放松/安抚b.帮助我集中注意力/提高专注力c.给我带来快乐/振奋d.让我感到悲伤/沮丧e.激励我/增强动力f.其他（请填写）：2.您在特定心情下更倾向于听哪种音乐？例如：如果您想放松，您会选择什么样的音乐?六、音乐推荐和发现1.您是通过什么渠道发现新音乐的？（可多选）a.朋友推荐b.在线音乐平台的自动推荐算法c.音乐评论/评论网站d.音乐节目/电台e.音乐杂志/媒体报道f.社交媒体/网红推荐g.音乐现场演出h.其他（请填写）：2.您通常如何分享和推荐自己喜欢的音乐给他人？a.通过社交媒体b.通过音乐平台的分享功能c.向朋友亲自推荐d.其他（请填写）：附件：无。

音乐兴趣度调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解大家对于音乐的兴趣程度和偏好，我们特设计此问卷。

您的宝贵意见将有助于我们更好地了解音乐爱好者群体的需求，并为相关音乐活动提供更有针对性的服务。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄段是？A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的学历是？A. 高中及以下B. 大专C. 本科D. 硕士及以上二、音乐兴趣程度4. 您喜欢音乐吗？A. 非常喜欢B. 比较喜欢C. 一般D. 不太喜欢E. 完全不喜欢5. 您每天会花多少时间听音乐？A. 3小时以上B. 2-3小时C. 1-2小时D. 半小时至1小时E. 基本很少听6. 您喜欢什么类型的音乐？（可多选）A. 经典歌曲B. 民族歌曲C. 欧美流行D. 摇滚E. 轻音乐F. 乡村民谣G. 爵士H. R&BI. 其他（请注明）7. 您最常听什么语言的歌曲？A. 国语B. 粤语C. 英语D. 日语E. 韩语F. 其他（请注明）三、音乐欣赏习惯8. 您通常在什么情况下听音乐？（可多选）A. 放松心情B. 情绪低落C. 愉快时D. 旅行途中E. 其他（请注明）9. 您通过哪些途径了解音乐？（可多选）A. 朋友推荐B. 音乐网站C. 社交平台D. 电视节目E. 报纸杂志F. 其他（请注明）10. 您是否参加过音乐会、演唱会等活动？A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从未参加四、音乐消费情况11. 您是否购买过音乐CD、专辑等？A. 经常购买B. 偶尔购买C. 很少购买D. 从未购买12. 您每月在音乐上的消费是多少？A. 100元以下B. 100-300元C. 300-500元D. 500元以上五、其他13. 您对音乐产业有什么看法？A. 非常看好B. 比较看好C. 一般D. 不太看好E. 完全不看好14. 您对以下哪种音乐活动最感兴趣？（可多选）A. 音乐会B. 演唱会C. 音乐比赛D. 音乐讲座E. 其他（请注明）15. 您对音乐教育的看法？。

高中学生音乐学习情况调查问卷

学生音乐学习情况调查问卷填答说明本问卷题目包括三种类型：题型一：备有选择答案，请对应的“□”上以红色显示(电子版)或打√(纸版)；例如：1、您的性别： □ 男 □ (√)女题型二：请您根据自己的看法在相应的“1、2、3、4、5”选项上以红色显示或打√；您觉得在众多的電影中，哪些因素是您喜欢的？非常喜欢喜欢一般不喜欢非常不喜欢⑴ 剧情 5 (√) 4 3 2 1⑵ 演员 5 4(√) 3 2 1⑶ 音乐 5(√) 4 3 2 1题型三：请在“ ”上尽情填入您的个人看法或建议。

第一部分：基本資料题目选项1. 您的性别是： □男 □女2. 您的民族是： □汉族 □少数民族（请注明）3. 您的学校位于： □省会 □地级市 □县级市或县 □乡镇4. 您的学校类别是： □省级示范性高中 □城镇高中□农村普通高中 □其它（请注明）5. 你目前就读的年级是： □高一 □高二 □高三6. 你现在所使用的高中音乐教科书是： □人音版 □湖南版 □花城版 □其它7. 高中求学期间，你已经或者打算课外音乐学习吗□不曾参加□参加了校内的音乐兴趣小组等音乐活动□在校外业余时间学习音乐（如，钢琴，管弦乐器，声乐或合唱等）□其他，请简要说明：8. 如果您没有参加课外或校外音乐学习，主要是因为： □没有时间 □没有兴趣□缺乏家长支持 □参加了其他学科的补习□其他，请简要说明：第二部分：音乐学习现状调查题目选项1. 上高中以来，你对音乐学习的兴趣有变化吗？ □大大提高 □有些提高 □有些降低 □大大降低(1) 如果你的音乐学习兴趣提高了，你认为原因是什么？(2) 如果你的音乐学习兴趣降低了，你认为原因是什么？2．上高中以来，你的音乐能力有变化吗？ □大大提高 □有些提高□有些降低 □大大降低(1) 如果你的音乐学习能力提高了，你认为原因是什么？(2) 如果你的音乐学习能力降低了，你认为原因是什么？3. 您的学校开设的音乐课上课频率为： □每周1节课 □两周1节课□不定期，随老师安排而定□其它（请注明）4. 您在学校曾经上过或目前正在上的音乐课模块是（可多选）： □音乐鉴赏 □歌唱 □演奏□创作 □音乐与舞蹈□音乐与戏剧表演□根本未开设（选此者请跳至第21题填答）5. 对于音乐课程六大模块，你较感兴趣的是：非常感兴趣感兴趣一般不感兴趣非常不感兴趣(1) 音乐鉴赏 5 4 3 2 1(2) 歌唱 5 4 3 2 1(3) 演奏 5 4 3 2 1(4) 创作 5 4 3 2 1(5) 音乐与舞蹈 5 4 3 2 1(6) 音乐与戏剧表演 5 4 3 2 1 其他（请说明）6. 老师在音乐课堂教学中常采用的授课方式有：总是经常一般很少从未(1) 播放音频或视频资料 5 4 3 2 1(2) 老师亲自表演示范 5 4 3 2 1(3) 通过网络自选学习内容，进行自学 5 4 3 2 1(4) 包含欣赏、唱奏、舞蹈、戏剧、创作等综合性艺术活动5 4 3 2 17. 音乐课堂上老师较侧重同学们哪方面的能力培养? 非常重视重视一般不重视非常不重视(1) 对音乐等艺术作品的感受 5 4 3 2 1(2) 对知识的记忆 5 4 3 2 1(3) 对演唱技能的掌握 5 4 3 2 1(4) 乐器演奏技能的掌握 5 4 3 2 1(5) 音乐创作的表现 5 4 3 2 1(6) 舞蹈的表现 5 4 3 2 1(7) 戏剧表演 5 4 3 2 18. 音乐课堂中老师常涉及的艺术学科是：总是经常一般很少从未(1) 美术 5 4 3 2 1(2) 建筑 5 4 3 2 1(3) 舞蹈 5 4 3 2 1(4) 戏剧 5 4 3 2 1(5) 影视 5 4 3 2 1 其他（请说明）9. 在课堂中欣赏老师现场表演的频率：总是经常一般很少从未5 4 3 2 110. 在课堂中欣赏同学现场表演的频率： 5 4 3 2 111. 在课堂中欣赏老师与同学共同现场现场表演的频率是：5 4 3 2 112. 在课堂中呈现音乐作品的背景知识的方式是：总是经常一般很少从未(1) 由老师介绍给学生 5 4 3 2 1(2) 学生课前自己查资料预习，课上交流，老师补充总结5 4 3 2 1 其他（请说明）13. 课堂中老师和同学们交流多吗? 总是经常一般很少从未5 4 3 2 1 14. 下列学习方式在音乐课堂中的使用频率：总是经常一般很少从未(1) 探究学习 5 4 3 2 1(2) 合作学习 5 4 3 2 1(3) 讲授与记诵知识 5 4 3 2 1(4) 演示与练习技术 5 4 3 2 1 15. 老师在评价同学们音乐学习成绩时主要涵盖的层面包括：总是经常一般很少从未(1) 课堂参与程度和学习态度 5 4 3 2 1(2) 音乐知识测验结果 5 4 3 2 1(3) 报告(口头或书面) 5 4 3 2 1(4) 音乐表演(演唱或演奏) 5 4 3 2 1(5) 习作或作品展示 5 4 3 2 1(6) 舞蹈或戏剧表现 5 4 3 2 1 其他（请说明）16. 音乐课中老师常使用音响、投影仪、电脑、网络等现代信息技术吗？总是经常一般很少从未 5 4 3 2 117. 音乐课老师经常布置课后作业吗？ 5 4 3 2 118. 音乐课老师布置的课后作业你认真做吗？5 4 3 2 119. 音乐老师在布置某种形式的音乐考评或作业时，是否会明确告知相关的评分标准？5 4 3 2 120. 目前老师的评价比较真实反应了你的音乐学习情况吗？5 4 3 2 121. 如果老师布置讨论和课外音乐等活动，你会积极和其他同学分工合作完成吗？非常积极积极一般不积极非常不积极 5 4 3 2 122. 你认为音乐课的主要任务是：非常同意同意一般不同意非常不同意(1) 培养兴趣 5 4 3 2 1(2) 学习知识 5 4 3 2 1(3) 掌握技能（如，演唱、演奏） 5 4 3 2 1(4) 学习艺术文化 5 4 3 2 1(5) 放松身心 5 4 3 2 123. 音乐新课程的实施，对你的音乐学习哪方面起到促进作用？很有作用有用一般作用不大没有作用(1) 拓宽音乐学习的视野 5 4 3 2 1(2) 提高演唱的能力 5 4 3 2 1(3) 提高乐器演奏的能力 5 4 3 2 1(4) 激发学生音乐学习的潜能 5 4 3 2 1(5) 激发音乐创造力 5 4 3 2 1(6) 增强学生对传统戏曲的兴趣 5 4 3 2 124. 下列音乐学习内容，对你的实际生活有所益处的是：非常有益有益一般沒益处非常沒益处(1) 音乐的基础知识 5 4 3 2 1(2) 歌唱的技能 5 4 3 2 1(3) 演奏的技能 5 4 3 2 1(4) 欣赏、鉴赏音乐作品的能力 5 4 3 2 1(5) 音乐创作 5 4 3 2 1(6) 综合艺术的表现(例如舞蹈、戏剧) 5 4 3 2 1(7) 学习方法 5 4 3 2 1(8) 与他人合作的经验 5 4 3 2 125. 你对目前高中阶段音乐学习的看法是：非常同意同意一般不同意非常不同意(1) 偏、不典型 5 4 3 2 1(2) 旧 5 4 3 2 1(3) 脱离生活实践 5 4 3 2 1(4) 缺乏创意 5 4 3 2 1(5) 难 5 4 3 2 1(6) 挺好的 5 4 3 2 1 26. 你对高中音乐课有什么建议：问卷到此结束，再次感谢你的参与及合作。

高中音乐老师调查问卷模板

尊敬的音乐老师们：您好！为了更好地了解我国高中音乐教育现状，提高音乐教学质量，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国高中音乐教育的发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）A. 男B. 女2. 您所在的学校类型是：（）A. 公立学校B. 民办学校C. 其他3. 您所在的学校位于：（）A. 城市地区B. 乡镇地区C. 农村地区4. 您教龄是多少年？（）A. 1-3年B. 4-6年C. 7-10年D. 10年以上二、音乐教学现状5. 您认为目前高中音乐教学的主要目标是：（）A. 培养学生的音乐素养B. 培养学生的音乐技能C. 培养学生的审美能力D. 以上都是6. 您所在学校每周开设几节音乐课？（）A. 1-2节B. 3-4节C. 5-6节D. 7节以上7. 您认为目前高中音乐教学的主要教学方法是：（）A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 情景教学法D. 互动式教学E. 以上都是8. 您认为学生在音乐课上最感兴趣的内容是：（）A. 音乐知识学习B. 音乐技能训练C. 音乐欣赏D. 音乐创作E. 其他9. 您认为目前高中音乐教学面临的主要问题是：（）A. 教学资源不足B. 教学方法单一C. 学生音乐素养参差不齐D. 音乐教师专业素养有待提高E. 其他三、教师自身发展10. 您认为自身在音乐教学方面的优势是：（）A. 音乐知识丰富B. 教学方法灵活C. 擅长与学生沟通D. 具有较强的组织协调能力E. 其他11. 您认为自身在音乐教学方面的不足是：（）A. 音乐理论知识不足B. 教学方法单一C. 沟通能力有待提高D. 组织协调能力不足E. 其他12. 您是否参加过音乐教师培训或进修？（）A. 是B. 否13. 您认为目前音乐教师培训的主要内容包括：（）A. 音乐理论知识B. 教学方法C. 教学技能D. 音乐欣赏E. 其他四、建议与期望14. 您对提高我国高中音乐教学质量有何建议？（）15. 您对我国高中音乐教育的发展有何期望？（）感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷，您的宝贵意见将为我们提供有力的参考。

音乐课题调查问卷模板

一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历：（）小学及以下（）初中（）高中/中专/技校（）大专（）本科（）研究生及以上二、音乐喜好与欣赏1. 您是否喜欢音乐？（）非常喜欢（）比较喜欢（）一般（）不太喜欢（）不喜欢2. 您喜欢哪种类型的音乐？（）流行音乐（）古典音乐（）民族音乐（）摇滚音乐（）爵士音乐（）其他（请说明）3. 您每天花多少时间听音乐？（）1小时以下（）1-2小时（）2-3小时（）3小时以上4. 您在什么情况下喜欢听音乐？（）学习工作之余（）休闲放松时（）情绪低落时（）运动锻炼时（）其他（请说明）5. 您通常通过什么途径了解音乐？（）电视、广播（）网络平台（如网易云音乐、QQ音乐等）（）亲朋好友推荐（）音乐杂志、报纸（）其他（请说明）三、音乐教育1. 您是否接受过音乐教育？（）是（）否2. 您对音乐教育的看法是？（）非常重要（）比较重要（）一般（）不太重要（）不重要3. 您认为音乐教育对个人成长有哪些帮助？（）培养审美情趣（）提高综合素质（）培养兴趣爱好（）提高音乐素养（）其他（请说明）4. 您认为以下哪些因素会影响音乐教育效果？（）教学方法（）教育环境（）师资力量（）学生兴趣（）其他（请说明）四、音乐产业与消费1. 您是否购买过音乐产品？（）是（）否2. 您购买音乐产品的途径是？（）实体店购买（）网络平台购买（）其他（请说明）3. 您购买音乐产品的频率是？（）经常购买（）偶尔购买（）很少购买（）不购买4. 您认为以下哪些因素会影响音乐产品的消费？（）产品质量（）价格因素（）品牌知名度（）市场需求（）其他（请说明）五、音乐文化1. 您认为我国音乐文化有哪些特色？（）传统音乐（）民族音乐（）流行音乐（）其他（请说明）2. 您认为以下哪些因素有助于传承和弘扬我国音乐文化？（）政府支持（）教育普及（）社会关注（）民间力量（）其他（请说明）3. 您认为我国音乐文化在国际上的影响力如何？（）非常大（）较大（）一般（）较小（）非常小感谢您的参与！您的宝贵意见将有助于我们更好地了解音乐课题，为我国音乐事业的发展提供有益参考。

音乐学科调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解音乐学科在教学、学习以及生活中的现状和需求，我们特设计此问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进音乐教育，提升教学质量。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上3. 您所在的城市：（请填写具体城市）4. 您的教育背景：A. 小学B. 初中C. 高中/中专D. 大专E. 本科F. 硕士及以上二、音乐学习经历5. 您是否学习过音乐？A. 是B. 否6. 您学习音乐的起始年龄：（请填写具体年龄）7. 您学习音乐的时间长度：A. 1年以下B. 1-3年C. 3-5年D. 5-10年E. 10年以上8. 您学习音乐的目的是：A. 提高审美能力B. 培养兴趣爱好C. 职业发展D. 其他（请说明）三、音乐教育现状9. 您所在学校开设了音乐课程吗？A. 是B. 否10. 您对学校音乐课程的整体满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意11. 您认为学校音乐课程在以下方面做得如何？A. 教学内容B. 教学方法C. 教师水平D. 教学设施E. 其他（请说明）12. 您认为学校音乐课程在以下方面还有哪些不足？A. 教学内容B. 教学方法C. 教师水平D. 教学设施E. 其他（请说明）四、音乐学习需求13. 您希望学校音乐课程在以下方面进行改进？A. 教学内容B. 教学方法C. 教师水平D. 教学设施E. 其他（请说明）14. 您认为以下哪些音乐类型在学校音乐课程中较为重要？A. 民族音乐B. 西洋音乐C. 流行音乐D. 古典音乐E. 其他（请说明）15. 您希望学校在以下方面提供音乐教育资源？A. 音乐社团B. 音乐比赛C. 音乐讲座D. 音乐实践E. 其他（请说明）五、音乐生活16. 您在日常生活中是否经常听音乐？A. 是B. 否17. 您喜欢听哪种类型的音乐？A. 民族音乐B. 西洋音乐C. 流行音乐D. 古典音乐E. 其他（请说明）18. 您主要通过以下哪些途径了解音乐？A. 电视、广播B. 网络C. 书籍、杂志D. 朋友推荐E. 其他（请说明）19. 您认为音乐对您。

高中音乐学科调查问卷

高中音乐学科调查问卷高中音乐学科调查问卷班级姓名1．业余时间，你喜欢（）（请写出最喜欢的3项）（1）看书（2）运动（3）画画（4）听音乐（5）看电视（6）玩游戏机（7）帮助干家务（8）学习3．你属于下列哪种情况（）（1）学习优秀（2）体育好（3）唱歌好（4）同学人际关系好（5）遵守学校纪律4．你希望自己是什么样的？（）（1）学习优秀（2）体育好（3）唱歌好（5）同学人际关系好（6）遵守学校纪律5．你喜欢参加什么样的音乐活动（）（1）音乐课上的活动（2）学校课外的音乐活动（3）校外的音乐活动（4）娱乐性的音乐活动（如唱卡拉OK、听音乐会等）*6．你参加过哪些音乐团体（）（1）合唱团（2）民乐队（3）管乐队（4）歌舞团*8．你在参加音乐活动中最高兴的事情是（）（1）演出获奖（2）考级通过（3）得到老师、同学、家长、朋友的赞扬（4）能够在众人面前表现自己的特长（5）从美妙的年月中找到乐趣10．当你听到喜欢听的音乐时，你想（）（1）反复多听几回（2）想随着音乐跳起来（3）想把它录下来（4）想把歌曲的旋律和歌词背下来（5）想用乐器演奏这些音乐（6）想看看歌曲的歌谱（7）想看看这些音乐的现场实际情况（8）想知道创作和演奏、演唱这些音乐的人的情况15．你的家人对音乐的态度（）（1）喜欢音乐（爱听音乐、爱唱歌等）（3）一般，听也可以，不听也可以（2）精通音乐，至少有一人以音乐为职业（4）不喜欢音乐，你在家一唱歌或演奏乐器就说“吵人”、“讨厌”18．在音乐课上，你最喜欢的活动（）（1）唱歌（2）演奏乐器（3）听音乐（4）合作表演（合唱、合奏等19．音乐课上，在进行音乐活动（如唱歌、演奏乐器等）时，你喜欢（）（1）大家一起（2）小组学习（3）自己学习20．在音乐课上你希望欣赏到什么样的音乐？（）（1）外国的古典音乐（2）中国自己的民乐（3）外国的民间音乐（4）流行音乐（5）其他（请写明）。

音乐类调查问卷

1.请问您喜欢音乐吗？*
喜欢不喜欢一般
2.请问您为什么喜欢音乐*
追赶潮流放松心情陶冶情操亲近艺术逃避现实只是单纯的
喜欢随便听听其他
3.您喜欢什么类型的音乐？
经典歌曲革命歌曲民族歌曲欧美流行摇滚轻音乐
乡村民谣爵士R&B
4.请问您最常听什么语言的歌曲？*
国语粤语英语日语韩语其他
5.您一般每天会花多少时间听音乐？*
3小时以上2-3小时1-2小时半小时至一小时基本很少听不
听
6.您平时是如何听音乐的？*
边上网边听路途上听没事的时候听心情不好的时候听
7.您大多数在什么心情下会特别想听音乐？*
悲伤难过心情愉快愤怒发呆忧郁其他
8.您觉得音乐在您的生活中重要吗？*
非常重要比较重要不太重要一点也不重要
9.以下何种情况您会购买CD？*
只买自己喜欢的歌手的专辑，支持自己的偶像
基本上不买，下载免费mp3 喜欢收藏CD 其他
10.您通常使用何种方式听音乐？*
购买CD 网上下载在线试听
使用在线音乐软件（QQ音乐、酷狗、千千静听等）其他
11.您通常用何种方式找音乐听？*
朋友推荐听音乐网站的推荐听排行榜
定期看新出的专辑杂志电视电台报纸其他
12.除了听音乐，请问您还有什么方式还接触音乐？*
参加演唱会或歌友会唱K 玩乐器创作音乐其他
13.请问您对音乐有什么感受？*
伤感共鸣回忆开心宣泄疗伤激励感动
搞笑空灵打发时间灵感抒情其他。