九年级化学溶液计算题及答案

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(完整版)初三化学下册溶液练习题含详细答案

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初三化学下册溶液练习题一.选择题(共30小题)1.下列实验内容中的横、纵坐标表示的量符合下图所示变化趋势的是()纵坐标表示的量序号实验内容横坐标表示的量①饱和氯化钠溶液的稀释加入水的体积溶质质量分数②过量红磷测定空气中氧气含量时间红磷质量③过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气时间二氧化锰质量④向铜、锌混合物粉末中加入盐酸盐酸质量剩余固体质量A.①②B.②③C.②④D.②③④2.将mg硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出,在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t 的关系正确的是()A.B.C.D.3.t℃时,向一支盛有0。

15g熟石灰的烧杯中加入50g水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体.下列相关叙述正确的是()A.升高温度上层清液变为不饱和溶液B.t℃时,熟石灰的溶解度为0.3gC.烧杯中溶液的质量小于50.15gD.上层清液中溶质质量分数大于0.3%4.如图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用蒸发溶剂的方法D.t2℃时,将50克甲物质放入100克水中,得到溶液的质量为150克5.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲和乙的溶解度相等B.乙的溶解度受温度影响比甲大C.降低温度可使接近饱和的甲或乙溶液变为饱和D.10℃时,甲、乙的饱和溶液中所含溶质质量一定相等6.向100g质量分数为20%的NaCl溶液中加入3gNaCl固体和12g水,使其完全溶解,所得溶液中NaCl的质量分数是()A.20% B.22。

5% C.25%D.30%7.下列对实验结果的分析中,错误的是()A.配制食盐溶液时,如果量取水时俯视读数,则所得溶液的溶质质量分数偏大B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度C.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气D.在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低8.下列关于溶液的说法中,正确的是()A.溶液都是无色透明的混合物B.稀溶液一定是不饱和溶液C.溶质的溶解度都随温度的升高而增大D.溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中9.对一些生活中的事实解释不合理的是()A.洗洁精能清除油污,因其具有乳化作用B.空气受压后体积变小,因气体分子间隔变小C.武德合金可做保险丝,因该合金的熔点低D.蜡烛燃烧后质量减轻,因该反应不遵循质量守恒定律10.要配制100g 5%的NaCl溶液,除了需要托盘天平和量筒外,还需要用到的一组仪器是()A.烧杯、试管、玻璃棒 B.烧杯、胶头滴管、玻璃棒C.烧杯、胶头滴管、漏斗D.烧杯、酒精灯、玻璃棒11.下列有关溶液的说法正确的是()A.形成溶液的溶质都是固态物质B.饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大C.溶液具有均一性和稳定性D.所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量12.溶液在生活、生产中有广泛的应用,下列有关溶液的叙述正确的是()A.均一稳定的液体一定是溶液B.洗涤剂去油污是乳化现象C.豆浆、牛奶都是溶液 D.溶液都是无色的13.一杯70℃的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水),若不考虑溶剂的蒸发,则剩余溶液与原溶液相比( )A.由饱和溶液变为不饱和溶液B.溶质质量不变C.溶液质量不变D.溶质的质量分数减小14.用硫酸铜进行如图所示的实验,对所得溶液的分析正确的是( )A.三个溶液中溶质溶解度一样B.②溶液是不饱和溶液C.③溶液颜色最深D.温度不同,无法比较①③溶液的溶质质量分数15.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是()A.B.C.D.16.配制50g10%的食盐溶液时,有以下操作:①溶解②称量③计算④量取,其中正确的操作顺序是()A.③②④①B.①②③④C.③②①④D.②③④①17.现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g,下列操作错误的图示是( )A.取用氯化钠固体B.量取蒸馏水C.氯化钠溶解D.溶液装瓶贴签18.下列有关溶液的说法正确的是()A.将植物油与水混合,得到的是溶液B.配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度C.将10%的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%D.饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液19.下列可以作为溶质的是()A.只有固体B.只有液体C.只有气体D.固体、液体或气体20.把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( )A.食盐B.植物油C.蔗糖D.高锰酸钾21.下列物质放入水中,能形成溶液的是()A.泥沙B.面粉C.蔗糖D.汽油22.下列有关实验的描述,正确的是()A.镁在空气中燃烧,火星四射,生存黑色固体B.配制一定质量分数的氯化钠溶液,一般步骤为:计算、称量、溶解、转移C.将固体氢氧化钠溶于水中,溶液的温度显著降低D.将棉花点燃,闻到一股烧焦羽毛的气味23.下列是小刚“配制50g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液”的实验过程,其中正确的是()A.计算需要氢氧化钠4g、水46gB.将氢氧化钠放在托盘天平左盘的纸上称量C.将称取的氢氧化钠放入量筒中溶解D.将配制好的溶液转移一半后,小刚认为剩余溶液溶质质量分数为4%24.下列判断错误的是()A.汽油清洗油污是溶解现象B.“真金不怕火炼"说明金的熔点高C.集中回收废旧电池能减少土壤污染D.煤制成蜂窝煤是为了提高燃烧效率25.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.硝酸钾B.橄榄油C.面粉D.泥土26.生活中的下列物质属于溶液的是()A.番茄酱B.蔗糖水C.蒸馏水D.玉米汁27.下列溶液中,溶剂是酒精的是()A.蔗糖溶液B.酒精溶液C.碘酒D.氯化钠溶液28.在装有水的烧杯中分别加入以下物质,其中形成的溶液温度降低的是( )A.生石灰B.氢氧化钠C.氯化钠D.硝酸铵29.将下列固体物质分别加入适量的水中,充分溶解后,溶液温度会降低的是()A.NH4NO3 B.NaCl C.NaOH D.CaO30.下列实验能用如图表示的是( )A.向硫酸铜溶液中加入铁粉B.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰C.向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙D.向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾二.实验探究题(共6小题)31.实验室配制溶质质量分数一定的溶液时,可能涉及以下操作:A.称量 B.计算 C.溶解 D.装瓶贴标签.回答下列问题:(1)用氯化钠固体和蒸馏水配制50g6%的氯化钠溶液时,其操作顺序是(填序号);(2)配制上述溶液需要用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、玻璃棒和,其中玻璃棒在该实验中所起的作用是;(3)量取水的体积时,小华同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误),则小华同学配制出来的氯化钠溶液质量分数与6%相比(填“偏大"“偏小”“无影响").32.如图是配制50g质量分数为9%的氯化钠溶液的操作过程部分示意图,请你完成:(1)A操作中的错误是.(2)B操作中所用仪器的名称是.(3)D操作中应选用(填“10mL”、“50mL”或“100mL")量筒量取mL水.(4)E操作的作用是.33.用固体NaCl配制100g质量分数为15%的NaCl溶液.(1)该实验除烧杯、量筒、胶头滴管和细口瓶外,还必须用到的玻璃仪器是.(2)实验中应选用规格为(填“50”、“100"或“200”)mL的量筒.(3)称量NaCl时,若天平指针偏左,应进行的操作是.(4)下列操作一定会导致NaCl质量分数偏低的是(填序号).①砝码和氯化钠放错托盘②使用了生锈的砝码③量水时仰视读数④装瓶时溶液洒落.34.如图1所示,在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象图A所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解.升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化.(1)室温时,(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液.(2)图1中B图中能表示乙物质的溶解度曲线的是(填“a”、“b”或“c",下同);(3)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是.(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g.需要氯化钠的质量为克,该同学按图2所示步骤依次操作:其中操作错误的步骤是(填字母);E中玻璃棒的作用是.若上图A中砝码的质量为5g,游码为2。

中考化学复习---溶液的浓度计算题练习题(含答案解析)

中考化学复习---溶液的浓度计算题练习题(含答案解析)

中考化学复习---溶液的浓度计算题练习题(含答案解析)1、(2020•柳州)新冠肺炎疫情期间,可用体积分数为75%的乙醇(C2H5OH)消毒液进行手和其他皮肤的消毒。

如图为某品牌乙醇消毒液的标签。

(纯乙醇的密度约为0.8g/mL,水的密度约为1.0g/mL)。

请回答下列问题:(1)H2O的相对分子质量为18 ,H2O分子中H原子与O原子的个数比为2:1 。

(2)乙醇由C、H、O 元素组成,配制乙醇消毒液需要乙醇和水的体积比为3:1 。

(3)乙醇消毒液中乙醇的质量分数约为多少?(要求写出计算过程,结果精确到0.1%)【解答】解:(1)H2O的相对分子质量为:1×2+16=18,H2O分子中H原子与O原子的个数比为2:1;故填:18;2:1;(2)乙醇由C、H、O三种元素组成,配制乙醇消毒液需要乙醇和水的体积比为75:25=3:1;故填:C、H、O;3:1;(3)将75mL乙醇与25mL水混合,则消毒液中,乙醇的质量为:75mL×0.8g/mL=60g消毒液中,乙醇的质量分数为:≈70.6%答:乙醇消毒液中乙醇的质量分数约为70.6%。

2、(2020•枣庄)人体所需的维生素C(化学式为C6H8O6)主要从蔬菜、水果中摄取,计算:(1)维生素C中碳、氢、氧三种元素质量的最简整数比为9:1:12 。

(2)现有溶质质量分数为1%的维生素C的溶液300g,若配制成溶质质量分数为0.3%的维生素C的溶液,问需要加水的质量是多少。

(写出计算过程)【解答】解:(1)维生素C中,C、H、O三种元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故填:9:1:12;(2)设需要加水的质量是x,根据题意可得:300g×1%=(300+x)×0.3%解得:x=700g。

答:需要加水的质量是700g。

3、(2020•海南)为了做好疫情防控,公共场所可用0.5%的过氧乙酸(化学式为C2H4O3)溶液来消毒。

(人教版)九年级化学下册-第九单元 溶液-单元测试卷(含答案)

(人教版)九年级化学下册-第九单元 溶液-单元测试卷(含答案)

第九单元 溶液 单元测试题可能用到的相对原子质量:H 1- O 16- S 32- Cu 64-一、选择题(36分)1.下列物质加入水中不能形成溶液的是( ) A .食盐B .碳酸钠C .蔗糖D .食用油2.)下列有关溶液的说法正确的是( ) A .面粉与水混合可形成溶液 B .溶液中的溶质都是固体 C .溶液中可以含有多种溶质D .无色透明的液体都是溶液3.下列有关溶液的叙述错误的是( ) A .长期放置后不会分层的液体一定是溶液 B .衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去 C .一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊D .实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率4.某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。

如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是( )A .甲、乙B .甲、丙C .乙、丙D .甲、乙、丙5.规范的实验操作是实验成功的关键。

下列配制20 g10%的氯化钠溶液的操作不规范的是( )A .称氯化钠B .量水C .溶解D .装瓶6.生活中的下列现象,不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是( ) A .烧开水时,沸腾前有气泡逸出B .喝下汽水时,感到有气体冲击鼻腔C .打开啤酒瓶盖时,有大量气泡逸出D .天气闷热时,池塘里的鱼浮出水面7.小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是( ) A .用冰水溶解B .用热水溶解C .把白糖碾成粉末后溶解D .溶解时用筷子搅拌8.将100 g98%的浓硫酸注入900 g 水中,所得稀硫酸中溶质的质量分数为( ) A .9.8%B .10.0%C . 10.9%10.9%D .11.1%9.如图所示,向小试管中加入一些固体NaOH ,完全溶解后,玻璃管中液面变化情况是( ) A .左高右低B .左低右高C .几乎无变化D .无法判断10.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。

人教版九年级化学下册第九单元《溶液》专项练习题(含答案)

人教版九年级化学下册第九单元《溶液》专项练习题(含答案)

人教版九年级化学下册第九单元《溶液》专项练习题(含答案)一、单选题1.t℃时,某物质的溶解度为 S 克/100 克水,其饱和溶液的质量分数为 C%,则 S 与C 的数值关系为()A.S>C B.S=C C.S<C D.无法判断2.人类的日常生活和工农业生产离不开水。

下列有关说法中,不正确的是()。

A.天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即可得到纯水B.将氢氧化钠固体溶于水,所得溶液的温度会明显升高C.利用洗涤剂的乳化作用,可轻松去除衣物或餐具上的油污D.若配制 200g 49%的硫酸溶液,可向 100g 水中慢慢加入 100g 98%的浓硫酸3.分析下面实验内容和结论,正确的一组是A.A B.B C.C D.D4.下列有关溶液的说法错误的是()A.溶液一定是无色透明的 B.溶液由溶质和溶剂组成C.溶质可以是固体、液体和气体 D.稀溶液也可能是饱和溶液5.下列有关实验方案设计正确的是()C鉴别氯化钠和硝酸钾的饱和溶液降低相同温度,有晶体析出的是硝酸钾溶液D证明二氧化碳会与水发生反应将二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变红则证明发生化学反应A.A B.B C.C D.D6.下列溶液中的溶质,常温下为气体的是()A.稀盐酸B.碘酒C.白酒D.KNO3溶液7.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,再恢复到原温,下列各相关的变化图象正确的是()A.B.C.D.8.在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转化为饱和溶液,可采取的方法有:①升高温度②降低温度③增加硝酸钾④减少硝酸钾⑤增加溶剂⑥蒸发溶剂,其中符合题意的一组是()A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑥9.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.丙的溶解度一定小于乙的溶解度B.将t2℃甲、乙的饱和溶液降温到t1℃,析出固体的质量甲>乙C.分离甲中混有的少量的丙可采用降温结晶的方法D.t3℃时,50g水中加入50g的甲物质充分溶解后可得到100g甲的饱和溶液10.下列物质溶于水不会放出大量热的是()A.生石灰 B.氢氧化钠固体 C.氢氧化钙 D.浓硫酸11.用适当的方法把硝酸钾的不饱和溶液转变为饱和溶液,其溶液质量( )A.变大 B.变小 C.不变 D.变大、变小、不变都有可能12.同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质。

人教版九年级化学第九单元《溶液》经典中考计算题(含解答过程)

人教版九年级化学第九单元《溶液》经典中考计算题(含解答过程)

人教版九年级化学第九单元《溶液》经典中考计算题1.(2015株洲)化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸,但在实验室中常需要用较稀的硫酸.请回答下列问题:(1)上述浓硫酸中溶剂的质量分数是2% .(2)要把50g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是多少?(请写200g的稀硫酸中加入足量的锌皮,完全反应后,制得了0.2g氢气,试计算,该稀硫酸的溶质质量分数是多少?=该稀硫酸的溶质质量分数为:答:该稀硫酸的溶质质量分数为:×3.(2015安顺)一定质量的氯化钡溶液和10g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全反应后,化学方程式为:BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl 过滤得到28.47g滤液.请计算:(1)生成硫酸钡沉淀的质量;(2)氯化钡溶液的溶质质量分数.y 0.98g x==x=2.33g y=2.08g×100%=10%答:(1)生成硫酸钡沉淀的质量2.33g;4.(2015滨州)向10g CaCO3中不断加入稀盐酸,其质量变化如图所示,请回答下列问题:(1)当10gCaCO3恰好完全反应时,所加稀盐酸的质量为g.(2)所加稀盐酸的溶质质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确到0.01%)所加稀盐酸的溶质质量分数为入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所(1)m的值为g.(2)12g石灰石样品中碳酸钙的质量等于g.(3)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数?.(写出计算过程,计算结果精确至0.1)6.(2015鄂州)为测定某Cu﹣Zn合金中铜的质量分数,某同学将10g该合金放入到盛有40g 足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,测得烧杯中剩余物的质量为49.9g.(1)生成氢气的质量为;(2)计算原合金中铜的质量分数.黄铜样品中铜的质量分数为:。

初三化学溶液的计算试题答案及解析

初三化学溶液的计算试题答案及解析

初三化学溶液的计算试题答案及解析1.将50g20%的氯酸钾溶液稀释到200g,稀释后所得溶液中的溶质质量分数是()A.1%B.5%C.10%D.20%【答案】B【解析】抓住稀释过程中溶质的质量不变,所以稀释后所得溶液中的溶质质量分数=50g×20%÷200g×100%=5%,故选B【考点】溶质质量分数的计算2.已知20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g。

在该温度下将20g硝酸钾放入50g水中,充分搅拌,则所得溶液中溶质的质量分数约为A.24.0%B.28.6%C.31.6%D.40.0%【答案】A【解析】溶质质量分数等于溶质的质量除以溶液的质量。

但题目中并没有直接告诉溶质和溶液的质量。

分析知:将20 g硝酸钾放入50g水中,充分搅拌,得到的是20℃硝酸钾的饱和溶液,又知20℃硝酸钾的溶解度为31.6g,所以便可以用20℃硝酸钾的溶解度除以100 g与硝酸钾的溶解度之和。

3.实验室要配置100g24.5%的稀硫酸,需要取 g 98%的浓硫酸倒入 g水中,并不断用玻璃棒搅拌。

【答案】 25 75【解析】此题属于溶液配制里的稀释问题,在加水稀释过程中,溶液中的溶质质量不变,故可设需要98%的浓硫酸质量为x,则100g×24.5%=x×98%,∴x=25g,则加水的质量=100g-25g=75g【考点】溶质质量分数的计算4.将80 g质量分数为35%的浓盐酸,稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为( )A.80 g B.100 g C.200 g D.280 g【答案】C【解析】稀释前后溶液中溶质的质量不变,溶质的质量为80 g×35%="28" g,稀释后溶液的质量为28 g÷10%="280" g,所以加水的质量为280 g-80 g="200" g,所以选C。

5.将7.3g已部分氧化的锌粉,加入到98g10%的稀硫酸中,恰好完全反应,则所得溶液中溶质的质量为()A.14.5g B.15.5g C.16.1g D.18.3g【答案】C【解析】设所得溶液中溶质的质量为x,由Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O得:H2SO4~ZnSO498 16198g×10% x解得:x=16.1g由以上计算可知,A、B、D错误,C正确.【考点】有关溶质质量分数的计算6.双氧水是过氧化氢的水溶液,一定溶质质量分数的双氧水可用于医疗消毒。

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题(含答案)

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题(含答案)

第九单元《溶液》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.把10 mL溶质质量分数为35%的浓盐酸稀释100倍,则稀释后的溶液中所含溶质的质量() A.减少99%B.增大100倍C.增大1倍D.不变2.某溶液的溶质质量分数为20%,加入50 g水后变为10%,稀释后溶液中溶质的质量是() A. 50 gB. 10 gC. 100 gD. 40 g3.要配制100 g 5%的蔗糖溶液,以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是()A.称取5 g含杂质的蔗糖B.用量筒量取90 mL水C.搅拌后玻璃棒上有液体残留D.量筒中的水未完全倒入烧杯中4.推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是() A.无色透明B.上层溶液与下层溶液一样甜C.混合物D.水分、温度不变时,蔗糖与水不分离5.实验室配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液,整个配制过程如图所示,其正确的操作顺序是()A.③①②④⑤B.①③④②⑤C.③①④②⑤D.①④③②⑤6.三种不含结晶水的固体物质甲、乙、丙的溶解度曲线如下图,下列说法正确的是()A.将t1℃时的三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,所得溶液的的溶质质量分数大小顺序是乙>甲>丙B.在t2℃时,甲、乙两饱和溶液中含的溶质质量一定相等C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液D.要从含有少量甲的乙溶液中得到较多的乙晶体,通常可采用降温结晶的方法7.下列叙述正确的是()A.饱和溶液加热时会变成不饱和溶液B.饱和溶液加热时仍然是饱和溶液C.大多数物质的饱和溶液加热时会变成不饱和溶液D.饱和溶液降温时,会有晶体析出8.下图是硝酸钾的溶解度曲线。

某同学在20 ℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是()A.保持温度不变,若在④中加入4.5 g KNO3固体可得到饱和溶液B.②③⑤中溶质的质量分数相等C.①③④均为不饱和溶液D.④→⑤可析出53.9 g KNO3晶体9.下列物质溶解于水时,溶液的温度无明显变化的是()A.浓硫酸B.氢氧化钠固体C.氧化钙固体D.硝酸钾晶体10.在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度下降。

人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试试题(含答案)

第9单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中,正确的是( )A.饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液B.降低温度一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液C.溶液中有固体未溶解,溶液一定是饱和溶液D.当溶质晶体与其溶液稳定共存时,此溶液在该温度下是饱和的2.下列各组物质不能..形成溶液的是A.蔗糖和水B.硝酸钾和水C.碘和酒精D.植物油和水3.下列关于溶液的说法中正确的是A.均一稳定的液体都是溶液 B.稀盐酸的溶质是盐酸C.溶液都有良好的导电性 D.溶液加水稀释前后,溶质的质量不变4.下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.下列关于饱和溶液的叙述正确的是()A.一定温度下,某饱和溶液不会再溶解任何物质B.饱和溶液升温,一定变成不饱和溶液C.改变温度,析出溶质后的溶液一定是饱和溶液D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液6.下列归纳和推理你认为不合理的是( )A.冰和干冰,组成元素不同﹣物质分类相同B.硫和磷的元素种类不同一原子最外层电子数不同C.金刚石和石墨组成元素相同,原子排列不同﹣物理性质不同D.汽油和洗涤剂都能去油污﹣去污原理不同7.下列对实验意外事故的处理错误的是()A.稀释浓硫酸时误将水注入浓硫酸中,应继续注入B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙土扑灭D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液8.现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是()A.加入一定量的水 B.恒温蒸发部分水C.升温到60℃ D.加入一定量的硝酸钾9.将厨房中的下列物质分别放入水中,不能形成溶液的是A.料酒 B.食醋 C.花生 D.鸡精10.市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低。

九年级化学下册《溶液》单元测试题及答案

九年级化学下册《溶液》单元测试题及答案

九年级化学下册《溶液》单元测试题及答案一、单选题1.下列有关溶液的说法中,正确的是()A.溶液都是无色的B.将NaCl放入植物油中搅拌,能形成溶液C.配制好6%的NaCl溶液,装瓶时洒落一部分,瓶中NaCl溶液的溶质质量分数仍为6%D.降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出2.把烧杯中80℃时硝酸钾饱和溶液冷却至室温,下列说法错误的是A.溶剂的质量不变B.溶液的溶质质量分数减小C.硝酸钾的质量不变D.硝酸钾的溶解度减小3.20℃时,将一定量的氯化钠饱和溶液蒸发掉10g水后,析出3.6g晶体。

下列有关叙述正确的是A.蒸发掉10g水后的氯化钠溶液浓度变大B.析出晶体后的氯化钠溶液为不饱和溶液C.20℃时氯化钠的溶解度为36gD.该氯化钠饱和溶液的质量分数为36%4.如图所示,U 型管中左右两边的红墨水液柱位于同一水平面,向小试管的水中加入氢氧化钠固体后,则U 型管中液柱出现的现象是A.右高左低B.左高右低C.没有变化D.不能确定5.某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。

如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丙D.甲、乙、丙6.下列关于溶液的说法中正确的是()A.饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数可能不变B.同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大C.凡是均一、稳定的液体都属于溶液D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质质量分数一定变大7.图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.t1℃时,三种物质中B的溶解度最大B.t2℃时,取三种物质各a g分别放入100g水中充分溶解,只有C物质能形成饱和溶液C.将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,A溶液中析出的晶体质量最大D.可用降温的方法使接近饱和的C溶液变为饱和溶液8.关于水的净化的知识,说法正确的是()A.采用过滤的方法,可以将硬水转变成软水B.可以往自来水中加入胆矾作为絮凝剂C.用过滤的方法可以从食盐水中获得食盐D.滤纸要紧贴漏斗的内壁,是为了防止过滤时液体流速过慢9.区分下列各组物质的两种方法不完全合理的是选项需区分的物质方法一方法二A生铁片和铁片分别滴加足量稀硫酸,观察插入硫酸铜溶液B 二氧化碳和呼出气体滴入澄清石灰水、振荡伸入燃着的小木条C氢氧化钙和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化加等量水溶解,观察溶解的量D硬水和蒸馏水蒸干,观察是否有固体加肥皂水振荡A.A B.B C.C D.D10.归纳、推理是学习化学的重要方法,下列说法正确的是A.不同种元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质B.不同种元素最本质的区别是核外电子数不同,最外层电子数决定元素的化学性质C.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应D.用汽油、酒精和洗洁精都能除去油污,原理各不相同11.化学与生产、生活息息相关,下列说法错误的是A.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水B.医疗上用硝酸铵自制冰袋,给发烧病人降温C.生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度D.衣服沾上油污,可以利用洗洁精或汽油洗涤,两者原理相同12.下列实验方法正确的是选项实验目的方法A除去氯化铁溶液中的氯化铜加入过量Fe粉,过滤B除去C粉中的MnO2加入足量双氧水。

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试题(含答案)

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试题(含答案)

第九单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列说法正确的是()A.溶液都是均一稳定的混合物B.溶液蒸发溶剂一定会变浓C.饱和溶液就是不能溶解任何物质的溶液D.稀溶液是指不饱和溶液2.如果把厨房中的①食盐、②料酒、③豆油、④白糖、⑤面粉、⑥面酱分别放入水中充分搅拌,能够得到溶液的是()A.①②④ B.①②⑥ C.④⑤⑥ D.③⑤⑥3.下列物质属于溶液的是()A.牛奶 B.豆浆 C.蒸馏水 D.碘酒4.按下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是()A.称取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分搅拌B.量取5.0mL浓盐酸,倒入95mL水中,充分搅拌C.称取5.0g氯化钾,溶解在95mL水中,充分搅拌D.称取5.0g碳酸钙,放入95mL水中,充分搅拌5.阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水,可是家里没有冰箱,为了使自制的汽水变得冰凉可口,他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果,他应该买的是()A.硝酸铵B.小苏打C.生石灰D.食盐6.小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。

下列关于配制该溶液的说法不正确的是()①若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠固体7.0g②用托盘天平称氢氧化钠固体时,在两盘各放一张质量相等的纸③选用200mL量筒量取所需水的体积④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶⑤用量筒量取水时,俯视读数,配得溶液的溶质质量分数偏小A.①③B.②③⑤C.③⑤D.②④⑤7.实验室用密度为、质量分数为的浓硫酸和蒸馏水,配制质量分数为的稀硫酸.需要用多少的量筒量取多少的浓硫酸?()A. B.C. D.8.下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是()A.常温下,向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B.t℃时,向等质量的甲、乙、丙三种物质中分别加水配成饱和溶液,所得溶液质量最小的是丙C.向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰D.向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸9.右图是A﹑B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.20℃时,A、B两物质的溶解度相等B.30℃时,A﹑B饱和溶液中的溶质质量分数相等C.升高温度能使接近饱和的A溶液变为饱和溶液D.当B中含有少量A时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯B。

九年级化学溶液典型题附答案及部分解析

九年级化学溶液典型题附答案及部分解析

溶液归纳整理:1.溶液是物质以分子或离子的形式分散到另一物质中间形成的均一、稳定的混合物。

这是判断溶液的依据。

以固体小颗粒分散于水中形成的混合物称为悬浊液,以小液滴分散于水中形成的混合物称为乳浊液,悬浊液和乳浊液不均一、不稳定。

2.溶液是均一稳定的混合物,但均一稳定的物质不一定都是溶液.溶液的颜色不一定是无色的。

3.溶液是由溶质和溶剂组成的,溶质是指被溶剂溶解的那部分物质。

它可以是固、液、气三态,也可以是一种或多种。

最常见的溶剂是水。

4.溶质溶于水的过程中常伴有热量的变化,NH4NO3溶于水吸热,NaOH、浓H2SO4、CaO 溶于水放热。

固体物质溶于水后,通常使水的沸点升高,凝固点降低。

有些物质溶于水后能离解出自由移动的阴阳离子,因而使得它们的水溶液具有导电性.5.有一类物质,它能促使原本互不相溶的两种液体物质在一起形成较为稳定的混合物,这类物质称为乳化剂,乳化剂所起的作用叫做乳化作用.6.溶质的质量分数亦即通常所说的溶液的浓稀程度,可见溶液的浓稀取决于溶质和溶剂的相对含量.已知溶质质量、溶剂质量、溶液质量(或溶液体积,且已知溶液密度)、溶质质量分数中的任两个量可求出另一个量。

常用的计算公式有:溶液质量=溶质质量+溶剂质量,但溶液的体积一般不等于溶质体积与溶剂体积之和,溶液体积一般不可以相加减.溶液质量=溶液密度×溶液体积溶质质量溶质质量分数ω=×100%溶液质量稀释时,稀溶液质量=浓溶液质量+水的质量,溶液加水稀释或蒸发浓缩(无晶体析出)后,溶质的质量不变。

7.溶液的配制:当溶质为固体时,溶液的配制步骤为:计算、称量、溶解;当溶质为液体时或将浓溶液稀释为一定质量分数的稀溶液时,配制步骤为:计算、量取、稀释.如需将不纯物质溶于水配制成一定质量分数的溶液时,首先要将不纯物提纯。

活用所学:1.名称中有水的物质可能是溶液,下列属于溶液的是( )A.硬水 B。

油水 C。

泥水 D。

蒸馏水2.将厨房中的下列物质分别放入水中,不能形成溶液的是()A.料酒B.食醋C.花生 D。

初中化学计算题及答案

初中化学计算题及答案

初中化学计算题及答案
计算题1:
题目:已知一瓶酒精溶液体积为200毫升,浓度为60%,求其中含有酒精的质量是多少?
解答:首先需要知道酒精溶液的浓度是指溶液中酒精的质量与溶液的总质量的比值,以百分比表示。

浓度等于酒精的质量除以溶液的体积。

所以,酒精的质量 = 浓度 * 溶液的体积。

= 60% * 200毫升
= 0.6 * 200毫升
= 120毫升
故其中含有酒精的质量为120毫升。

计算题2:
题目:已知一块铁块的体积为200立方厘米,密度为7.8克/立方厘米,求该铁块的质量是多少?
解答:密度是物质的质量与单位体积的比值,以克/立方厘米表示。

所以,质量等于密度乘以体积。

所以,铁块的质量 = 密度 * 体积
= 7.8克/立方厘米 * 200立方厘米
= 1560克
故该铁块的质量为1560克。

初三化学考试 计算题25道(附答案)

初三化学考试 计算题25道(附答案)

25基础计算1.在一个实验室中发现一橡胶球可以漂浮在0.5mol/L的NaCl溶液表面,求该NaCl溶液的密度。

答案:1.018g/mL。

解析:根据阿威休斯定律得到:Fb=FgρVg=m*gρ=m/V=(Vg*g)/V=(Fg/Ag*g)/V=(4πr^3/3*g)/[(4/3)*π*r^3]=3/4*r*g=7.35*10^-5*g其中,Ag为橡胶球跟水接触的面积,r为橡胶球半径,g为重力加速度。

因此,NaCl溶液的密度为:ρNaCl=ρwater+ρball=1.000g/mL+7.35*10^-5*g/mL=1.018g/mL。

2.一种饱和食盐水的密度为1.20g/mL,问在哪个温度下它的浓度为26%。

答案:56.8°C。

解析:首先,要知道饱和食盐水在不同温度下的密度变化情况,参考表格得出如下数据:温度(°C)密度(g/mL)01.091101.078201.064301.049401.033501.015600.996700.975800.951900.9241000.895然后,根据浓度的定义可知:浓度=质量/总质量总质量=质量/浓度因为食盐水是饱和的,所以其浓度为100%。

设实验时食盐水的质量为m,则总质量为m/1.20,其中1.20为食盐水的密度。

根据题意,浓度为26%,所以食盐的质量为0.26*(m/1.20)。

由此0.26*(m/1.20)=m/(1.20+Δρ)其中Δρ为实验时食盐水的密度与需要求的密度的差值。

将参考表格中的数据代入上式计算,得到Δρ为0.325g/mL。

解方程得出:Δρ=0.325=0.26*m/(1.20+Δρ)m=68.45g因此,实验时食盐水的质量为68.45g。

而在哪个温度下其密度为1.20*0.26=0.312g/mL呢?查表可得,在56.8°C时,食盐水的密度约为0.312g/mL,因此答案为56.8°C。

(完整word版)九年级化学溶液计算题及答案

(完整word版)九年级化学溶液计算题及答案

国际互联网治理和网络主权随着互联网的飞速发展,网络空间已经成为全球化时代不可或缺的一部分。

然而,国际互联网治理和网络主权却成为了一个备受争议的话题。

在这篇文章中,我们将探讨这个问题的各个方面,包括互联网治理的发展历程、国际互联网治理的现状、网络主权的概念和意义,以及国际社会对于网络主权的看法和态度。

一、互联网治理的发展历程互联网治理在过去几十年中经历了一个漫长而曲折的历程。

互联网从最初的一种技术工具到现在的全球化平台,其本身也经历了巨大的变化。

早期的网络主要由美国的政府机构和大学组成,而现在的互联网则已经成为了全球化的商业和社交平台。

在互联网初期,美国政府和其他一些国家的政府扮演着重要的角色。

美国政府拥有互联网的核心技术和资源,美国国家科学基金会(NSF)则是一个向全球提供互联网资源的重要机构。

其他国家也开始逐渐认识到互联网的重要性,并开始加入全球互联网的行列。

在发展初期,互联网属于一种自由而开放的技术平台。

然而,这种开放性也开始出现了一些问题。

在互联网的早期,由于缺乏有效的管理和监管机制,许多网络犯罪活动和恐怖主义活动开始在网络空间中蔓延。

二、国际互联网治理的现状由于互联网具有全球性和开放性的特点,在发展过程中也遇到了很多的挑战。

互联网的管辖权和治理问题引发了各种各样的争议和问题。

如何在网络空间中维护国家主权、网络安全和顺畅的信息交流等问题成为了国际社会共同关注的重点。

现在有一些国际组织试图在全球范围内加强对互联网的管理和治理,以维护全球网络秩序和安全。

例如,联合国成立了互联网治理论坛(IGF)来推动全球范围的互联网治理。

此外,一些国家也成立了自己的互联网治理机构。

然而,当前国际互联网治理仍存在许多争议和差异。

一些国家认为互联网是全球性的,应该由全球范围内的组织来管理和治理。

而另一些国家则认为互联网应该按照各国的法律和政策来管理和治理,以确保维护国家主权和网络安全。

三、网络主权的概念和意义网络主权是指国家在网络空间中维护主权和行使权力的能力。

九年级化学下册第九单元《溶液》综合测试卷-人教版(含答案)

九年级化学下册第九单元《溶液》综合测试卷-人教版(含答案)

九年级化学下册第九单元《溶液》综合测试卷-人教版(含答案)一、选择题。

1、分别将下列物质加入到足量水中,能得到无色、澄清溶液的是( ) A .NaCl B .CuSO 4 C .CaCO 3D .FeCl 32、小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是( )A .用冰水溶解B .用热水溶解C .把白糖碾成粉末后溶解D .溶解时用筷子搅拌3、化学知识在生产、生活中有着广泛的应用。

用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是 (填字母)。

A.汽油B.洗洁精C.氢氧化钠溶液4、如图所示,一木块漂浮于X 中,向X 中缓缓加入(或通入)少量物质Y 后,最终木块上浮,则X 与Y 可能是( )(溶液的体积变化忽略不计)A ②④B ①③C ①②③D ②③④5、将热的硝酸钾不饱和溶液降温至如图所示的状态。

对该过程的描述错误的是( )序号 X Y ① 水食盐 ② 氢氧化钙溶液 二氧化碳 ③ 稀硫酸 镁粉 ④硫酸铜溶液铁粉A.降温过程中硝酸钾溶液逐渐达到饱和状态B.饱和的硝酸钾溶液继续降温,会析出硝酸钾晶体C.硝酸钾以晶体的形式析出的过程叫作结晶D.析出晶体后的硝酸钾溶液是不饱和溶液6、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A.P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等B.t1℃时,将乙物质的饱和溶液升温至t2℃,仍是饱和溶液C.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1∶4D.将三种物质的溶液从t2℃降温至t1℃,析出晶体最多的是甲物质的溶液7、以下说法正确的是()A.溶液一定是均一、无色、稳定的B.均一、稳定的液体一定是溶液C.溶液的溶质一定是固体D.溶液一定是混合物8、关于100克5%的氯化钠溶液,下列叙述正确的是()A. 100克水中溶有5克氯化钠B. 5克氯化钠溶于95克水中C. 溶液中氯化钠与水的质量比为1:20D. 溶液中氯化钠与水的质量比为19:19、实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是()A.用50 mL量筒量取水B.将固体放于托盘天平的右盘称取C.将固体直接投入量筒中溶解D.将配好的溶液装入贴有标签(如图SY5-3)的试剂瓶中,盖好瓶塞10、把少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是()A 氯化铁B 氢氧化镁C 小苏打D 汽油11、有关溶液的说法正确的是()A.具有均匀性、稳定性的液体一定是溶液B.配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度C.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大D.融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃12、将金属钠投入水中会发生反应(2Na+2H2O═2NaOH+H2↑),现将4.6g钠投入95.4g水中充分反应后,溶液中溶质质量分数()A. 等于4.6%B. 等于8.0%C. 大于8.0%D. 小于8.0%13、用溶质质量分数为98%的浓硫酸配制490 g溶质质量分数为20%的稀硫酸,下列说法不正确的是()A.实验中用到的玻璃仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒B.配制该稀硫酸需要加水390 mLC.配制时需要溶质质量分数为98%的浓硫酸100 gD.配制的步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签二、填空题。

九年级化学第九章溶液知识点总结及习题含答案

九年级化学第九章溶液知识点总结及习题含答案

第九章溶液一、悬浊液、乳浊液和溶液1.悬浊液:固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物。

特点:固液混合物,且不稳定,易分层。

如:黄河水,豆奶,石灰浆。

2.乳浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物。

特点:液液不稳定混合物,易分层。

如:色拉油滴入水中经振荡后而形成的水油混合物。

3.①溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。

特点:均一性----指溶液各部分的性质、组成完全一样,外观表现为透亮、澄清、颜色一样。

它不确定是无色,但一般透亮。

由溶质和溶剂组成。

稳定性----指外界条件不变时,溶液不管放置多久,溶质及溶剂都不会分层。

②溶液的组成:由溶质和溶剂组成。

留意:〔1〕溶液不确定无色,如CuSO4为蓝色FeSO4为浅绿色Fe2(SO4)3为黄色〔2〕溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂。

〔3〕溶液的质量= 溶质的质量+ 溶剂的质量;溶液的体积≠ 溶质的体积+ 溶剂的体积。

〔4〕溶液的名称:溶质的溶剂溶液〔如:碘酒——碘的酒精溶液〕。

③溶质和溶剂的推断:溶质:被溶解的物质,可呈气、固、液三态。

溶剂:可以溶解其他物质的物质,一般为液体,也可以为气体。

〔1〕固体、气体溶于液体:液体为溶剂,固体、气体是溶质。

〔2〕液体溶于液体:有水,水为溶剂,其它为溶质;无水,量多的为溶剂,量少的为溶质。

〔3〕依据名称:溶液的名称一般为溶质的溶剂溶液,即溶质在前,溶剂在后。

〔4〕假如物质在溶解时发生了化学变更,那么在形成的溶液中,溶质是反响后生成的能溶解的物质。

例1:以下各组中的物质混合后能形成溶液的是〔〕A.碘晶体及酒精B.硫酸钡及水C.煤油及水D.氢氧化铁及水例2、以下有关溶液的说法中,正确的选项是()A.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数确定增大B.将确定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后,所得溶液中溶质的质量分数确定减小C.饱和溶液不确定是浓溶液,不饱和溶液确定是稀溶液D.将5g某物质完全溶解于95g水中,所得溶液中溶质的质量分数不确定是5%例3、我们已经知道这样的事实:〔1〕食盐易溶于水,难溶于植物油;〔2〕硝酸钾易溶于水,碳酸钙难溶于水;〔3〕蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多。

初中化学溶液浓度综合计算题

初中化学溶液浓度综合计算题

初中化学溶液浓度综合计算题
1. 题目描述
某学生在化学实验中需要制备一种盐酸溶液,其浓度为5mol/L。

已知实验室中有1mol/L、2mol/L和10mol/L的盐酸溶液,需要从这些溶液中选择合适的比例混合,来得到所需的5mol/L的溶液。

2. 解题思路
要制备5mol/L的盐酸溶液,可以选择从1mol/L和10mol/L的
盐酸溶液中混合而成。

我们可以使用以下公式来计算混合溶液的体积:
其中,C1和C2分别代表原有盐酸溶液的浓度,V1和V2分别
代表相应溶液的体积,C3代表所需溶液的浓度,V3代表所需溶液
的体积。

根据题目要求,我们可以设定C1为1mol/L,C2为10mol/L,
C3为5mol/L。

假设V1为x, V2为y,则V3为x + y。

代入上述
公式,可以得到以下方程:
对上述方程进行化简,得到:
根据上述方程,我们可以得到以下等式,从而计算出合适的x
和y的值:
3. 解题答案
根据上述等式,我们可以得到x与y的比例为2:3。

因此,选
择1mol/L的盐酸溶液体积为2L,10mol/L的盐酸溶液体积为3L,
混合后得到的溶液体积为5L,浓度为5mol/L。

因此,要制备5mol/L的盐酸溶液,可以选择从1mol/L的盐酸
溶液中取2L,再从10mol/L的盐酸溶液中取3L,混合在一起即可。

2022-2023学年九年级化学人教版下册 第九单元 溶液 单元测试(含答案)

2022-2023学年九年级化学人教版下册 第九单元 溶液 单元测试(含答案)

2022-2023学年九年级化学人教版下册第九单元溶液单元测试(含答案)姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.酒精(C2H5OH)的某种水溶液,溶质和溶剂中氧原子的个数比为1:3,则该溶液中溶质的质量分数为()A.25%B.70%C.53%D.46%2.将少量下列物质分别加入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是A.味精B.高锰酸钾C.硫酸铜D.植物油3.下列叙述错误的是A.能产生温室效应的气体有二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等B.元素周期表中第二周期共有8种元素C.用涂油的方法防止自行车链条锈蚀D.用洗涤剂乳化油脂除去餐具上的油污4.要使氯化钠从溶液中结晶析出,最适宜的方法是A.升高温度B.降低温度C.蒸发溶剂D.增大压强5.下列叙述中,正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.对着干燥的玻璃片哈气无明显现象C.氯化钠在溶解的过程中溶液温度升高D.蜡烛刚熄灭时的白烟可以点燃6.如图所示,导管内有一段红墨水,试管中盛有适量的冷水,容器的气密性良好。

现往试管中加入下列某种物质,红墨水向左移动的是A.氢氧化钠固体B.硝酸钾固体C.氢氧化钙固体D.硝酸铵固体7.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。

下列表示不正确的是A.B.C.D.A.K2CO3的溶解度大于KNO3B.乙代表K2CO3的溶解度曲线C.t应在50℃~60℃之间D.40℃时,100gKNO3饱和溶液中含63.9gKNO312.化学与生产、生活密切相关,下列说法中正确的是A.滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉,因为洗涤剂能溶解油污B.CO、CO2、SO2均为空气污染物C.把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵,产生的沼气可以做燃料D.用水喷淋燃着的酒精以降低着火点13.将下列家庭常用的调味品分别加入水中,不能形成溶液的是()A.食醋B.味精C.菜油D.白糖14.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

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1、实验室里同学们要配制一定溶质质量分数的氯化钙溶液。

药品柜中可供选择的药品只有氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙和硝酸钙四种固体及一定溶质质量分数的稀盐酸。

同学们交流讨论后,选择了一种固体药品并称取15g加入烧杯中,再向其中加入105.4g稀盐酸,充分反应后过滤,得到5g固体和111g氯化钙溶液(实验中物质损耗忽略不计),并将上述配好的氯化钙溶液倒入贴有相应标签的试剂瓶中。

请回答下列问题:
(1)同学们选择的固体药品是;
(2)请根据已知条件计算稀盐酸的溶质质量分数。

(计算结果保留至0.1%)
2、利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数。

例如,在一定量的待测酸(或碱)溶液中逐滴滴入已知质量分数的碱(或酸)溶液(这种溶液被称为标准溶液),直到酸、碱恰好完全反应,根据消耗标准碱(或酸)溶液的多少即可求算出待测酸(或碱)溶液的溶质质量分数。

右下图为某次测定过程中,溶液的pH随所滴加的某标准溶液体积的变化而变化的关系图。

(1)根据右下图曲线可以判断在实验中是向(填“酸”或“碱”,下同)溶液(待测液)中滴加溶液(标准液)。

(2)在这次测定中,为了指示中和反应刚好完全,用酚酞做指示剂,即在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液,若看到现象,则证明中和反应刚好完全。

(3)如果实验中使用的酸是硫酸溶液,碱是氢氧化钠溶液,且待测液和标准液的密度均以1.0g/ cm3计。

若测定中取用待测液25mL,标准液溶质的质量分数为4.5%,根据图中数据,计算待测液溶质的质量分数。

(计算过程中数值保留至0.1)
3欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石样品中的杂质受热不分解,且不与酸反应),甲、乙两位同学分别设计了如下两个实验方案:
方案一:①称取石灰石样品质量8g;②用酒精灯加热样品,直至质量不再改变;③将固体残余物放在干燥的器皿中冷却后称得质量6.9 g;④计算。

方案二:①称取石灰石样品质量8 g;②加入质量分数为7.3%的盐酸100 g,使碳酸钙完全反应;③向反应后的溶液中加入含溶质3.2 g的氢氧化钠溶液,恰好中和多余的盐酸;④计算。

请回答下列有关问题:
(1)100g质量分数为7.3%的盐酸中,溶质氯化氢的质量为 g;
(2)你认为上述方案中,切实可行的是方案,不选用另一方案的原因是

(3)求方案二样品中碳酸钙的质量分数。

4将1.5 g混有铜粉的镁粉投入100g稀硫酸中,至不再产生气泡为止,共收集0.1 g气体。

过滤后,向所得溶液滴入质量分数为10%的氢氧化钠溶液。

开始滴入时无沉淀生成,滴加一定质量的氢氧化钠溶液后开始出现白色沉淀。

当滴加氢氧化钠溶液的质量为80g时,恰好得到最多的沉淀量2.9 g。

试求:
(1)原混合物中镁的质量分数;
(2)最终所得溶液中溶质的质量分数。

(计算结果保留至0.01%)
1、(1)碳酸钙………1分
(2)产生的二氧化碳质量=15g+105.4g-5g-111g=4.4g ………1分
设盐酸中氯化氢的质量为x。

CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑
7344
x 4.4g
x=7.3g ………1分
盐酸的溶质的质量分数=7.3g÷105.4g×100%=6.9% ………1分
答:略。

2、(1)碱;酸(每空1分)(2)溶液的红色刚好褪去(1分)
(3)消耗掉的硫酸溶液质量:24.5mL×1.0g/mL=24.5g
消耗掉的硫酸溶液中溶质的质量:24.5g×4.5%=1.1g ………………1分
解:设待测液溶质质量为x
2NaOH + H2SO4 ===== Na2SO4+2 H2O
80 98
x 1.1g
80 :98 = x :1.1g ………………1分
x=0.9g ………………1分
待测液溶质质量分数为0.9g÷(25 m L×1.0g/cm3)×100%=3.6% ………………1分答:待测液溶质质量分数为3.6%
3(1)7.3(1分)
(2)二(1分)碳酸钙要在高温下才能完全分解(1分)
(3)解:设与氢氧化钠反应的HCl质量为x
HCl + NaOH===NaCl+H2O
36.5 40
x 3.2g
36.5:40=x:3.2g
得x=2.92g(1分)
与碳酸钙反应的HCl质量为: 7.3g-2.92g=4.38g
设与盐酸反应的碳酸钙质量为y
CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+ H2O
100 73
y 4.38g
100:73=y:4.38g
y=6g(1分)
石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:6g÷8g×100%=75%(1分)
解:(1)设原混合物中镁的质量为x,
则Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
24 2
x 0.1 g
24:x=2:0.1g
x=1.2g,(1分)
Mg%=80%(1分)
(2)首先中和未反应的H2SO4H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
然后再发生如下反应,MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2↓(1分)
即NaOH全部转化为Na2SO4 设最终所得Na2SO4的质量为y,
2NaOH ~Na2SO4
80 142
80 g×10%y (1分)
80: 80 g×10%=142:y
y=14.2g (1分)
根据质量守恒定律,反应所得溶液质量为
100+80+1.2—0.1—2.9=178.2g.(1分)
则Na2SO4%≈7.97%(1分)
2、。

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