广播操比赛评分细则

于家务中心小学广播体操比赛评分细则

于家务中心小学广播体操比赛评分细则
一、进退场（1分）
1、四列纵队，全员参加；
2、进、退场时做到快、静、齐；
3、行进间做到步伐整齐、摆臂幅度到位、前后间隔距离保持一致。

二、精神面貌：（1分）
1、学生做操时应精神饱满；
2、服装不做统一要求；
3、少先队员应佩戴红领巾。

三、做操质量：（8分）
1、队形（1分）：横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，酌情扣分；
2、动作正确性（3分）：按下述四项酌情扣分
（1）动作是否到位；
（2）四肢曲直是否正确；
（3）动作幅度是否达到标准；
（4）躯干伸曲是否达到标准。

3、节奏（3分）：按以下二项为准酌情扣分（1）动作的快慢是否与音乐节拍相符；（2）全班动作是否整齐划一。

4、力度（1分）：按以下三项酌情扣分（1）观察动作的力度、协调和连贯；
（2）自觉遵守纪律，做操一丝不苟；
（3）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力。

广播体操比赛评分标准

广播体操比赛评分标准比赛采用广播体操常用的评分标准办法（100分制），去掉一个最高分一个最低分，最后以剩余评分人员所给分数的平均分为本参赛队最后得分。

具体分值分布如下: 一、参加人数：每个班级人数在30人以下，允许1人请假；30人以上，允许3人请假。

每少一名学生扣1分.二、入场、退场占10分. 三、队列、队形占15分。

四、全套广播操质量占60分。

(5）精神面貌10分(6）领操员5分具体评分细则:一、入场及退场：(10分）1、学生要4路纵队进行比赛2、从入场到列队要快速、合理。

3、退场应快速有序。

二、队列、队形:（15分）1、队容整齐，学生精神振作。

2、队形纵横、斜向成直线。

3、原地转法节奏正确、队列整齐要求：前后左右距离合适、随时调整三、做操：（60分）1、动作正确性（30）分：(正确、到位）要求：动作方向、路线和姿势要正确；动作幅度、力度和节奏符合要求，衔接正确。

1）动作是否多余或少做（动作交代不清楚）2）四肢曲直是否正确3）动作幅度是否达到标准4）躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分2、节奏(10分）1）动作的快慢是否与音乐节拍相符2)团体动作是否整齐划一 .说明：每节操中每人出现动作方向错误一次，扣1分;每节操中每人出现动作不到位一次，扣1分；每节操中每人出现明显动作错误一次，扣2分；每人整节操出现错误，扣5分；每人整节不做扣10分，扣完60分为止，集体有一节不做，取消评先资格。

3、力度（10分）：观察动作的力度、协调和连贯4、整体富有表现力（10分）精神状态是否朝气蓬勃,充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等四、精神面貌:（10分) 学生态度积极、认真做操、精神饱满；整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱,要生动活泼，动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。

反之则根据印象酌情扣分五、领操员（5分）站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理. 说明:1、在分数相同的情况下，人数多者名次优先。

小学生广播体操比赛内容及评分细则2

一、入场及退场：（10分）1、从入场到列队要快速、合理。

2、退场应快速有序。

要求：进退场原则上采用齐步走完成。

二、队列、队形：（10分）1、队容整齐，学生精神振作。

2、队形纵横、斜向成直线。

3、原地转法节奏正确、队列整齐要求：前后左右距离合适、随时调整三、做操：（60分）1、动作正确性（30）分：（正确、到位）1）动作是否多余或少做（动作交代不清楚）2）四肢曲直是否正确3）动作幅度是否达到标准4）躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分2、节奏（10分）：1）动作的快慢是否与音乐节拍相符2）团体动作是否整齐划一3、力度（10分）：1）观察动作的力度、协调和连贯4、整体富有表现力（精神面貌）（10分）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等四、领操员：（10分）站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。

五、出勤率及服装（10分）（采用扣分）1、要求全班参与不得无故缺勤，每缺一人扣1分。

2、要求服装统一，有一不整齐不统一扣1分。

一、入场及退场：（10分）1、从入场到列队要快速、合理。

2、退场应快速有序。

要求：进退场原则上采用齐步走完成。

二、队列、队形：（10分）1、队容整齐，学生精神振作。

2、队形纵横、斜向成直线。

3、原地转法节奏正确、队列整齐要求：前后左右距离合适、随时调整三、做操：（60分）1、动作正确性（30）分：（正确、到位）1）动作是否多余或少做（动作交代不清楚）2）四肢曲直是否正确3）动作幅度是否达到标准4）躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分2、节奏（10分）：1）动作的快慢是否与音乐节拍相符2）团体动作是否整齐划一3、力度（10分）：1）观察动作的力度、协调和连贯4、整体富有表现力（精神面貌）（10分）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等四、领操员：（10分）站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。

2023小学第九套广播操比赛评分细则

2023小学第九套广播操比赛评分细则
评分细则如下：
1. 动作规范性（10分）：评判参赛者是否能够准确地完成广播操所要求的动作，包括姿势、起伏和节奏的准确性。

2. 动作协调性（10分）：评判参赛者在广播操中各个动作之间的衔接是否流畅，动作是否协调一致，是否有明显的失误或断链。

3. 动作力度（10分）：评判参赛者在广播操中表现出的动作力度，包括力量的大小、姿态的挺拔程度、动作的舒展度等。

4. 表演表达力（10分）：评判参赛者在广播操中的表演表达能力，包括面部表情、眼神交流、肢体语言等的准确性和生动性。

5. 团队协作（10分）：评判参赛者和团队成员间的默契程度，包括动作同步性、合作程度、队形变换等。

6. 创意和艺术性（10分）：评判参赛者在广播操中展现的创意元素和艺术表现，包括音乐的选择、舞台布置、服装设计等。

7. 总体效果（40分）：综合考虑广播操的整体效果和感受，包括舞台呈现、节奏掌握、情感传达等。

以上评分细则仅供参考，具体评分标准可能会根据比赛的具体要求而有所调整。

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广播体操评分细则

广播体操评分细则
一：裁判组组成（略）
二：评分原则
动作规范整齐，动作协调优美，参赛队员满编，精神饱满，着装整齐，进、出场有序,纪律严明。

三：评分方法
1.采取公开示分的方法，成套动作满分为100分制，裁判员的评分精确到1分。

四：成套动作评分标准（100分制）
1.动作的正确性.熟练性：漏做个别动作扣1-2分；漏做1×8拍以上动作扣3-4分；漏做2×8拍以上动作扣5分或更多。

(45分)
2. 一致性：集体动作整齐，身体姿态舒展，每个人在完成动作的时间、空间、能力和表现力上一致。

动作轻松、有弹性；动作清晰、无多余动作；避免过分松弛或过分紧张。

(30分)
3.队列整齐，进退场符合要求，请示报告准确,普通话标准，动作利索。

（12分）。

4.纪律严明：进场后，退场前不讲小话，不做小动作，不得离场。

（8分）
5.着装整齐（5分）。

2024小学第九套广播操比赛评分细则

2024小学第九套广播操比赛评分细则1. 表演完整度（满分10分）：
- 是否演绎了完整的广播操节目；
- 是否按照要求表演了所有的动作和口令；
- 是否有明显的失误或遗漏。

2. 姿势正确性（满分10分）：
- 是否正确地完成各个动作的姿势；
- 是否保持良好的站姿和坐姿；
- 是否有身体姿势不正确或模糊的情况。

3. 动作协调性（满分10分）：
- 各个动作之间的衔接是否流畅；
- 是否有明显的动作不协调或衔接不顺畅；
- 是否有整体动作协调性较差的情况。

4. 节奏感和韵律感（满分10分）：
- 是否能够准确把握广播操的节奏；
- 是否能够表现出良好的韵律感；
- 是否有明显的节奏失调或韵律不准确的情况。

5. 着装整齐度（满分10分）：
- 是否穿着整齐、干净、统一的服装；
- 是否佩戴统一的饰品；
- 是否有衣着不整或饰品不统一的情况。

6. 团队合作精神（满分10分）：
- 是否表现出良好的团队合作精神；
- 是否有互相配合、协助的情况；
- 是否有明显的个人主义或不配合的情况。

7. 表现力和氛围（满分10分）：
- 是否表现出良好的表演力和表达能力；
- 是否能够营造出良好的演出氛围；
- 是否有明显的表现力欠缺或演出氛围不佳的情况。

评委根据以上细则进行评分，每项细则的满分为10分，最后将各项分数相加得出总分。

评分过程中应尽量客观公正，并对每个参赛团队进行公平的评价。

学校广播体操比赛评分标准

学校广播体操比赛评分标准广播体操是学校体育活动的重要组成部分，不仅能够锻炼学生的身体，还能培养他们的团队合作精神和纪律意识。

为了确保比赛的公平、公正、公开，特制定以下详细的评分标准。

一、入场及退场（10 分）1、队列整齐（5 分）学生们在入场和退场时，队列应整齐有序，步伐一致。

如果队列出现歪斜、混乱或者间距不均匀的情况，将酌情扣分。

2、精神面貌（3 分）全体学生应精神饱满，抬头挺胸，展现出积极向上的风貌。

若有学生低头、无精打采或者交头接耳，会相应扣分。

3、服装统一（2 分）班级学生的服装应统一规范，整洁干净。

若存在服装不统一、穿着不整洁的情况，会扣除一定分数。

二、体操动作准确性（40 分）1、动作规范（20 分）每个动作都要符合广播体操的标准要求，包括手臂的伸展、腿部的弯曲、身体的转动等。

动作不规范、不到位的，根据情况扣除相应分数。

2、动作整齐度（10 分）全班学生的动作应整齐划一，在同一时间完成相同的动作，并且动作的幅度和力度保持一致。

如果出现明显的动作不一致，将影响得分。

3、节奏感（10 分）学生们要跟随广播体操的音乐节奏进行动作，不能过快或过慢。

如果节奏感不强，动作与音乐不协调，会被扣分。

三、身体姿态（20 分）1、站立姿势（10 分）在整个体操过程中，学生的站立姿势应保持正直，双脚并拢或与肩同宽，重心稳定。

若有弯腰、驼背、晃动等情况，会扣除相应分数。

2、动作的伸展与收缩（10 分）每个动作的伸展和收缩要充分，体现出身体的柔韧性和力量。

动作过于拘谨、未达到应有的幅度，将影响得分。

四、团队协作（20 分）1、整体一致性（10 分）全班同学作为一个整体，动作和节奏要协调一致，体现出良好的团队配合。

如果出现个别同学与整体不协调的情况，将酌情扣分。

2、相互呼应（5 分）学生之间在动作转换和队列变化时，要有默契的呼应，表现出团队的整体性。

缺乏呼应或者呼应不明显的，会扣除一定分数。

3、团队精神（5 分）通过学生们的表现，能够感受到他们的团队凝聚力和为班级争光的决心。

第九套广播体操评分标准

4、动作质量
预备节
（预备节4分，1-8节每节7分）姿势正确、优美，动作规范、有力、连贯、大方，部位准确，节奏明快，不超拍或慢拍，全队动作整齐一致。
好：（6.5—7分）
中：（5—6分）
差：ห้องสมุดไป่ตู้4—4.5分）
伸展运动
扩胸运动
踢腿运动
体侧运动
体转运动
全身运动
跳跃运动
整理运动
加分项目
副局级领导干部参加，加5分
合计总分
第九套广播体操评分标准
内容
分数
总分
1、精神状态
精神饱满, 精神振奋。
（好18—20分、中15—17分、差12—14分）
2、比赛着装
服装统一整齐，服装颜色不超过三色；参赛人数缺1人扣5分。
（好9—10分、中7.5—8.5分、差6—7分）
3、队列队形
动作迅速，队形整齐（包括进、退场）。
（好9—10分、中7.5—8.5分、差6—7分）

列队、广播体操比赛裁判评分细则

Xxxx会操比赛规则列队、广播体操比赛裁判评分细则一、队列、广播体操比赛裁判评分方法：（一）裁判的评分：一个队从入场开始至退场完毕，各位裁判根据评分标准计算出该队得分，填入小评分表内，交到裁判长。

比赛计算采用100分制，精确到个位。

最炫民族风动作占30分，七彩阳光动作占30分，入、退场队列占10分，口号10分（要求入、退场要有口号并且有创意），指挥员（领操员）占10分，服装占10分。

另外在每班选出两名表现最好的同学作为优秀表演奖！（二）最后得分的计算各位裁判的分数中去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间分数的、幅度而言，如臂、腿弯曲、低头、掌心朝向、动作路线等，凡是与动作正确要求有出入的地方，均视为不正确。

要根据每节操，每个队列动作出现的不同情况来扣分。

2、整齐：平均分，再减去出勤人数不足扣分（缺席一人扣3分），得出最后得分。

得分相等的处理：若两队得分相等（或若干队），则看裁判长对该队评分的多少，多者列前，仍相等则并列。

（三）评分因素：1、正确：指动作姿势主要指节奏而言。

动作是否合乎音乐拍节，全班是否协同一致。

在整个过程中有不整齐的地方均要扣分。

3、总体印象：是指全体同学出入场的精神面貌、做动作是否认真、口号是否宏亮、服装是否一致等方面而言。

（四）对错误的扣分：不同类型错误扣分表轻微错误扣1—3显著错误扣3—5严重错误扣6—10正确个别人发生轻微的动作不到位,幅度较小,姿势不太好。

1.少数人有较小的错误2.个别人不认真，错误严重。

一部分人出现有不正确的现象；少数人主认真,错误严重。

整齐个别人不合拍节，动作不时不齐。

少数人不合节奏，动作明显不齐。

一部分人不合节奏，看起来很乱。

印象精神不够振奋，出场不及时，着装不一致、个别人不认真。

精神不振奋，少数人不认真、着装较乱。

精神涣散指挥仪表不够端庄，口令不够清晰，站位不合适、动作不够准确、措施不合理。

口令有错误、仪表差、动作不正确。

“个别人”指不超过总人数的10%；“少数人”指不超过总人数的20%；“一部分人”指不超过总人数的30%。

广播体操评分细则

擂鼓小学《七彩阳光》广播体操比赛评分细则
一、进退场（1分)
1、四列纵队,全员参加;
2、进、退场时做到快、静、齐；
3、行进间做到步伐整齐、摆臂幅度到位、前后间隔距离保持一致.
二、精神面貌:(1分)
1、学生做操时应精神饱满；
2、服装不做统一要求;
3、少先队员应佩戴红领巾。

三、做操质量：(8分）
1、队形（1分）:横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，酌情扣分;
2、动作正确性（3分）：按下述四项酌情扣分
(1）动作是否到位;
（2）四肢曲直是否正确；
（3）动作幅度是否达到标准；
（4）躯干伸曲是否达到标准。

3、节奏(3分）：按以下二项为准酌情扣分
(1)动作的快慢是否与音乐节拍相符；
（2)全班动作是否整齐划一。

4、力度(1分):按以下三项酌情扣分
（1）观察动作的力度、协调和连贯；
（2）自觉遵守纪律，做操一丝不苟;
(3)精神状态是否朝气蓬勃，充满活力。

2、比赛时班主任组织本班学生入场。

3、比赛当场报分,去掉最高分、最低分求平均分；
4、比赛时各班应自带凳子,按指定地点就坐;
5、每个年级每个班级做一遍《七彩阳光》广播操。

广播体操评分标准

广播体操评分标准一、动作准确性（40 分）1、身体姿态运动员在做操过程中，应保持身体正直，头部端正，挺胸收腹，肩膀放松。

如出现弯腰驼背、歪头斜肩等不良姿态，酌情扣分。

站立和移动时，双脚应平稳着地，重心稳定，避免晃动或失去平衡。

2、动作规范每个动作的起始、过程和结束都应符合广播体操的规范要求。

例如，手臂的伸展、弯曲，腿部的抬高、踏步等动作，角度、幅度和力度要准确到位。

动作的节奏应与音乐合拍，既不能过快也不能过慢，要做到整齐统一。

3、动作一致性整个团队的动作应保持高度一致，包括动作的幅度、速度和节奏。

如果出现个别运动员动作与整体不协调的情况，会影响整体评分。

二、动作力度（20 分）1、肌肉用力运动员在完成动作时，应充分运用肌肉力量，使动作有力、干脆。

例如，手臂的摆动要有力量感，腿部的踢踏要坚实有力。

避免动作绵软无力、松松垮垮，否则会被扣分。

2、动作的爆发力对于一些需要瞬间发力的动作，如跳跃、转身等，要有明显的爆发力，展现出活力和激情。

三、节奏感（20 分）1、音乐合拍运动员的动作应与广播体操的音乐节奏紧密配合，准确地在音乐的节拍上完成动作。

如有明显的跟不上节奏或抢拍的情况，会影响评分。

2、动作韵律动作之间的衔接要流畅自然，富有韵律感，体现出广播体操的美感。

四、精神面貌（10 分）1、面部表情运动员应保持面带微笑，表情自然、自信，展现出积极向上的精神状态。

表情呆滞、严肃或愁眉苦脸会影响整体印象。

2、眼神专注做操时，眼神应专注，目光坚定，体现出认真和投入的态度。

五、服装与队列（10 分）1、服装整齐运动员应穿着统一的服装，服装应整洁干净，符合广播体操的活动要求。

服装不统一、不整洁会被扣分。

2、队列整齐入场和退场时，队列应整齐有序，横竖成行，间距合理。

在做操过程中，团队的站位应保持相对稳定，避免混乱。

六、扣分项目1、出现错误动作如动作方向错误、动作顺序颠倒等明显错误，每次扣 1 2 分。

2、中途停顿运动员在做操过程中出现长时间的停顿，影响整体连贯性，每次扣2 3 分。

广播体操比赛评分细则

广播体操比赛评分细则一、总体规则1.评分细则旨在准确、公正、客观地评估每个参赛队伍的表现。

评委应当能够准确地评估队伍在技巧、协调性、节奏感和整体效果等方面的表现。

2.评委应当对每个项目的要求和难度有充分的了解，并能够根据参赛队伍的表现给予适当的得分。

3.评分应当公正客观，不受个人喜好和偏见的影响。

二、评分项目1.技巧：对队伍在各个动作和动作组合上的技术水平进行评估，包括灵活性、准确性和难度等。

2.协调性：评估队伍成员之间的协调程度，在动作和节奏上是否能够统一3.节奏感：评估队伍是否能够准确把握音乐的节奏，能否与音乐保持同步。

4.整体效果：评估队伍的整体呈现效果，包括形象、表情、气氛等。

三、评分细则1.技巧评分：根据队伍的技术水平和动作难度给予分数，每个评委根据自己的判断打分。

a)技术水平：根据动作的准确性、执行力和动作调整能力来评估。

b)动作难度：根据动作的复杂性和创新程度来评估。

2.协调性评分：根据队伍成员之间的协调程度评分，评估队伍在动作和节奏上是否能够统一a)动作协调：评估队伍在同时进行动作时是否能够做到一致、同步。

b)节奏协调：评估队伍是否能够与音乐的节奏保持同步。

3.节奏感评分：根据队伍是否能够准确把握音乐的节奏给予分数。

a)节奏准确性：评估队伍在整个表演中是否能够与音乐的节奏保持一致。

b)节奏感觉：评估队伍在表演中是否能够将音乐的节奏感传达给观众。

4.整体效果评分：根据队伍的整体呈现效果给予分数，包括形象、表情、气氛等。

a)形象：评估队伍的穿着、发型、妆容是否与节目风格相符合。

b)表情：评估队伍在表演中是否能够表现出角色要求的情绪和表情。

c)气氛：评估队伍在表演中是否能够创造出适合节目风格的气氛。

四、评分标准1.每个评委给予的分数应当在0-10之间，可以使用小数点后一位的形式。

2.各个评分项目的权重应当根据比赛组织者的要求来确定，需要提前告知评委。

3.最后得分为各个评委给予的分数的平均分。

广播操比赛评分细则

广播操比赛评分细则
评分标准：广播操比赛满分为100分。

（1）服装占5分。

（2）入场、退场占15分。

（3）队列、队形占10分。

（4）全套广播操质量占60分。

（5）精神面貌占10分
一、服装：5分
学生服装整齐、整洁。

二、入场及退场：15分
学生进退场要做到路线清晰，各班队形保持一致。

行进间动作整齐划一。

三、队列、队形：10分
1、队容整齐，学生精神饱满。

2、队形纵横、斜向成直线。

四、广播操质量：60分
1、动作正确性20
①动作是否到位②四肢曲直是否正确③动作幅度是否达到标准④躯干伸曲是否达到标准
以下2、3点按上述四项酌情扣分
2、节奏：20
①动作的快慢是否与音乐节拍相符
②团体动作是否整齐划一
3、力度：20
①观察动作的力度、协调和连贯
②精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪
③自觉遵守纪律，操作一丝不苟
五、精神面貌10分
整个比赛过程要自然流畅，快而不乱；要生动活泼，动作舒展，优美自然；给人以美的享受。

反之则根据印象酌情扣分。

中小学广播体操队列队形比赛评分细则

鹿寨县城南实验小学广播体操比赛评分细则
《希望风帆》
全班全体学生参加，领操员1人（男女不限）,少于1人扣0.5分。

并且每个代表队从进场开始到比赛完退场不得超过10分钟时间，如时间超出将适当扣分。

一、广播体操：（50分）
要求做到突出动作变化的方向，动作路线变化清楚、干脆、动作舒展、活泼、大方，整齐一致。

得分：
二、精神面貌：（10分）
天真活泼，积极进取。

热情欢快，健康向上。

得分：
三、队列队形：（20分）
1.进退场的队形整齐美观。

2.场上须完成的基本队形动作，包括：立正、稍息、看齐、报数、四面转
法、队形的散开及靠拢等。

得分：
四、服装：（10分）
要求：服装整齐一致。

五、领操员：（10分）
要求：能体现出领操示范能力，口令指挥能力，临场应变能力等。

得分：
六、加分：（2分）
能完成规定队列队形动作以外的队列队形视难度情况进行0.2~2的加分。

得分：
总得分：
附①
广播体操比赛操评分表
附②比赛场地示意图
左则
右侧。

广播体操评分细则

广播体操评分细则
评分
指标
评估标准
分值
得分
做操优美..
5
2、动作正确、准确到位；动作做舒展、协调连贯、刚劲有力..按以下四项酌情扣分：
A、动作是否到位；
B、四肢曲直是否正确；
C、动作幅度是否达到标准；
D、躯干伸曲是否达到标准..注：每发现一名学生一次动作不符合标准;扣0.2分;一节操有4人次动作不标准;扣1分;以此类推;扣完为止..
5
服装
服装统一
5
领操员
领操员动作准确、到位、有示范性..
5
进退场
能做到“快、齐、静”；安全有序；队形整齐划一;学生从入场到队列完毕时间不超过2分钟;每超过1-5秒扣0.1分..退场在1分钟内完成;超过扣分同前..
5
总分
100
60
韵律节奏
节奏准确、按口令节拍完成动作;不抢拍、韵律感强、富有弹性..具体表现按下列要求：
1、动作的快慢是否与音乐节拍相符；
2、团队动作是否整齐划一..
5
队形队列
1、队容整齐；2、队形纵横、斜向成直线；3、有创意..
10
表现力
精神饱满、形神具备、有感染力；整个活动过程要自然流畅;快而不乱; 要生动活泼;动作舒展健美;自然洒脱;给人以美的感受和享受..

广播操比赛评分标准

进出场：（0.5分）慢跑步进出场做到“快、静、齐”案例有序，队形整齐划一，学生从入场到队列完毕时间不超过2分钟，每超过1—5秒扣0.1分，退场在10秒钟内完成，超过扣分。

队形队列：1、队容整齐；2、队形纵横、斜向均成直线；3、三面转法正确、有力、整齐。

（好0.5分；较好0.4分；差0.3分以下）。

服装，精神面貌：要求学生服装统一、整洁。

精神饱满、动作协调、体现出朝气蓬勃的精神面貌。

（好0.8分；较好0.7分；差0.6分以下）领操员：领操员动作准确、到位，口令正确、有力，动作优美协调，具有示范性、精神饱满。

（好：1分；较好0.8-0.9分；差0.7分以下）广播操：身体姿态：抬头挺胸，上体正直挺拔，姿态优美。

动作质量：动作舒展，协调连贯，刚劲有力。

按以下四项酌情扣分：1、动作不到位；2、四肢曲直不正确；3、动作幅度达到标准；4、躯干伸曲达不到标准。

韵律节奏：节奏明快准确，不抢拍，韵律感强，富有弹性。

表现力：精神饱满，形神具备，有感染力；整个过程自然流畅，快而不乱，生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受，反之则根据印象酌情扣分。

注：每发现一名学生一次动作不符合标准，扣0.1分，一节操有4人次动作不标准，扣0.2分，以此类推，扣完为止。

进出场：（0.5分）慢跑步进出场做到“快、静、齐”案例有序，队形整齐划一，学生从入场到队列完毕时间不超过2分钟，每超过1—5秒扣0.1分，退场在10秒钟内完成，超过扣分。

队形队列：1、队容整齐；2、队形纵横、斜向均成直线；3、三面转法正确、有力、整齐。

（好0.5分；较好0.4分；差0.3分以下）。

服装，精神面貌：要求学生服装统一、整洁。

精神饱满、动作协调、体现出朝气蓬勃的精神面貌。

（好0.8分；较好0.7分；差0.6分以下）领操员：领操员动作准确、到位，口令正确、有力，动作优美协调，具有示范性、精神饱满。

（好：1分；较好0.8-0.9分；差0.7分以下）广播操：身体姿态：抬头挺胸，上体正直挺拔，姿态优美。

广播操比赛评分规则

XXX小学广播体操比赛评分细则
比赛采用广播体操常用的评分标准办法(10分制)，去掉一个最高分一个最低分，最后以剩余评分人员所给分数的平均分为本参赛队最后得分。

具体评分细则:
一、入场及退场:(1分)
1、学生从入场到列队要快速、合理。

2、退场应快速有序。

二、队列、队形:(1分)
1、队容整齐，学生精神振作。

2、队形纵横、斜向成直线、队列整齐。

三、服装：（1分）要求:服装整齐
四、做操:(7分)
1、动作正确性(3)分:(正确、到位)要求:动作方向、路线和姿势要正确;动作幅度、力度和节奏符合要求，衔接正确。

1)动作是否多余或少做(动作交代不清楚) 2)四肢曲直是否正确 3)动作幅度是否达到标准 4)躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分
2、节奏(2分) 1)动作的快慢是否与音乐节拍相符 2)团体动作是否整齐划一。

3、力度(1分):观察动作的力度、协调和连贯
4、整体富有表现力(1分)
精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。

广播体操评分细则

60
韵律节奏
节奏准确、按口令节拍完成动作，不抢拍、韵律感强、富有弹性。具体表现按下列要求：
1、动作的快慢是否与音乐节拍相符；
2、团队动作是否整齐划一。
5
队形队列
1、队容整齐；2、队形纵横、斜向成直线；3、有创意。
10
表现力
精神饱满、形神具备、有感染力；整个活动过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。
广播体操评分细则
广播体操评分细则
评分
指标
评估标准
分值
得分
做操
身体姿态
1、上体正直挺拔,抬头挺胸,姿展、协调连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分：
A、动作是否到位；
B、四肢曲直是否正确；
C、动作幅度是否达到标准；
D、躯干伸曲是否达到标准。注：每发现一名学生一次动作不符合标准，扣0.2分，一节操有4人次动作不标准，扣1分，以此类推，扣完为止。
5
服装
服装统一
5
领操员
领操员动作准确、到位、有示范性。
5
进退场
能做到“快、齐、静”；安全有序；队形整齐划一，学生从入场到队列完毕时间不超过2分钟，每超过1-5秒扣0.1分。退场在1分钟内完成，超过扣分同前。
5
总分
100

广播体操评分细则

10
表现力
精神饱满、形神具备、有感染力；整个活动过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。
5
服装
服装统一
5
领操员
领操员动作准确、到位、有示范性。
5
进退场
能做到“快、齐、静”；安全有序；队形整齐划一，学生从入场到队列完毕时间不超过2分钟，每超过1-5秒扣0.1分。退场在1分钟内完成，超过扣分同前。
整个活动过程要自然流畅快而不乱要生动活泼动作舒展健美自然洒脱给人以美的感受和享受
广播体操评分细则
评分
指标
评估标准
分值
得分
做操
身体姿态
1、上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美。
5
2、动作正确、准确到位；动作做舒展、协调连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分：
A、动作是否到位；
B、四肢曲直是否正确；
C、动作幅度是否D、躯干伸曲是否达到标准。注：每发现一名学生一次动作不符合标准，扣0.2分，一节操有4人次动作不标准，扣1分，以此类推，扣完为止。
60
韵律节奏
节奏准确、按口令节拍完成动作，不抢拍、韵律感强、富有弹性。具体表现按下列要求：
1、动作的快慢是否与音乐节拍相符；
2、团队动作是否整齐划一。
5
队形队列
1、队容整齐；2、队形纵横、斜向成直线；3、有创意。