技术与设计一模拟试题及答案(二)
通用技术技术与设计1试题
《技术与设计一》测试题单项选择题：1、助听器的发明体现了技术的______ 。
A、目的性B、创新性C、综合性D、专利性2、以下侧重于艺术设计范畴的是________。
A、电饭煲B、候车亭C、风扇D、雕像3 、生产常用的安全帽一般应经过________试验。
A、高温B、低温C、弯曲D、冲击4、可回收环保餐具符合设计的__________原则。
A、创新原则B、实用原则C、美观原则D、可持续发展原则5、人类从爆竹点燃爆炸升空到造出飞上太空的火箭，利用了方案的构思方法中的。
A、草图法B、模仿法C、联想法D、奇特性构思法6、2008年北京奥运会主会场模型好象__________ 形状。
A、鸟巢B、贝壳C、蜂窝D、足球7、以下不属于金属材料的加工工艺的是_________。
A、刨削B、划线C、锯割D、切削8、技术的发展,尤其是能源技术的发展,应以（）为目标。
A、可持续发展；B、快速发展；C、稳步发展；D、缓慢发展。
9、李美兰同学动手制作了一个小板凳,他通过试验来检验小板凳承重力和稳定性，他的试验方法是( )A、优选试验法B、模拟试验法C、虚拟试验法D、强化试验法10、阅读以下例子,并进行分析、讨论，这项设计违反了（）A、道德原则；B、技术规范原则；C、可持续发展原则；D、安全原则。
（例子：A市电热水器生产厂发明了一项高温预热式电热水器,在室内气温太低时,启用时可以先喷出高温水蒸气(达150℃)将浴室内温度提高,当室内温度达到一定温度(如20℃)后则停止喷射高温水蒸气,自动转入正常供热水洗澡状态。
该产品开始很受北方寒冷地区用户的欢迎,但由于外壳受潮后会带220V交流电,而且喷出高温水蒸气的控制技术不够可靠,在洗澡时,间或喷出高温水蒸气,造成伤人事故,后来被迫停产。
）11、仿生技术、微型照相机、人造卫星拍摄系统、摄像机自动调焦的针孔摄像头用（）进行方案的构思。
A.草图法；B.联想法；C.奇特性构思法；D. 模仿法。
高中通用技术（必修）第二章综合评价一
通用技术技术与设计1（地质版）第二章步入设计殿堂监测试题（普通卷）天津市蓟县马伸桥中学赵玉梅天津市蓟县康各庄中学高军天津市蓟县擂鼓台中学王雨辉天津市蓟县杨家楼中学付永立一、单项选择题：（本大题共20小题，每题2分，共40分）1．在设计产品的过程中，设计者应始终以（）为根本原则A．发明性B．科学性C．创新性D．实用性2．技术与设计是相互依存，相互促进的，其闪亮的结合点就是（）A．团队精神B．实践C．发明D．创新3．设计的本质是（）A．生产出产品B．制订出生产工艺流程C．制定出技术规范D．创新4．地铁或公交车上的拉环，主要体现了人机关系中（）特点A．安全B．高效C．健康D．舒适5．手机发明之初体积很大，类似砖头，携带很不方便，而且功能简单。
于是人们设计出现代的小巧玲珑，功能齐备的手机。
这一设计过程说明了（）A．技术的发展离不开设计B．技术的发展和设计无关C．技术的发展对设计不产生影响D．技术就是设计6．设计的一般过程：①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④编写产品使用说明书⑤优化设计方案。
正确的顺序是（）А．①②③④⑤B．①③②⑤④C．③①②④⑤D．⑤④①③②7．我们在超市购买卷纸时，可以发现卷纸的形状有圆形的或方形的，方形卷纸的出现说明了该设计具有（）A．美观性原则B．经济性原则C．实用性原则D．技术规范性原则8．生态垃圾桶的设计常常要考虑到把垃圾进行分类：可回收垃圾与不可回收垃圾。
这符合了设计中的哪项基本原则（）A．美观性原则B．经济性原则C．创新性D．可持续发展原则9．在我国，家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz，家用电器的设计符合了（）A．科学性原则B．实用性原则C．技术规范性原则D．可持续发展原则10．学生在打乒乓球时，构成主要的人机关系是（）A．学生与乒乓球B．学生与球拍C．学生与地面D．学生与球室11．产品的外观设计受到什么样因素的影响?（）A．造型、色彩、美感、人机工程学B．造型、色彩、曲线、人机工程学C．色彩、美感、功能美、人机工程学D．色彩、动感、美感、方向感12．自行车、摩托车、汽车的外形大多数是流线型设计，这其实是符合了设计的（）原则A．科学性原则B．实用性原则C．技术规范性原则D．可持续发展原则13．技术创新的重要途径是：（）A．学习B．不断尝试C．设计D．实验研究14．艺术设计侧重（）A．功能B．结构C．材料D．审美15．达芬奇是意大利文艺复兴时期第一位画家也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一，他在那时就已经想到了飞行器的设计并画出了效果图，可是由于当时的技术水平、科学理论落后，他的飞行梦想没有能够实现。
高中通用技术课程学业水平合格考试模拟试题及答案(两套)
30.有关产品说明书，下列说法不正确的是（ ）
A．产品说明书内容上应该统一，说明越长越好
B．说明书的主要作用在于方便用户，让用户看得 懂，语言应简洁明了
C．说明书在语言表达上应准确无误，简洁明了， 避免使用生僻难懂的专业术语
D．说明书的内容应根据产品的特点、功能和经济 价值而有所侧重
二、填空题（本大题共2小题，每小题2分，共10分。）
2 .关于技术创新的理解，下列说法正确的一项 是（ ）
A．技术创新就是一项发明的第一次应用 B．创新是技术发展的核心所在 C．技术革新是一项新技术的产生 D．技术发明是在原有的基础上的变革和改进
3 .下列不属于技术活动的是（ ） A．神舟飞船发射 B．北斗卫星导航 C．蛟龙号载人深潜 D．测得迄今最高精度的引力常数G值
29.小张新买的手机用了不久就出现电池供电时 间明显变短的现象，他要求商家更换却遭到拒 绝，原因是他没有按照说明书的要求正确给手 机充电。这个案例说明用户应（ ）
A．面对面与厂家沟通才能正确使用产品 B．逐个接受厂家如何使用产品的培训
C．认真阅读产品说明书才能确保正确使用产品
D．凭经验和习惯来使用产品
A．该牙刷消毒器的设计，实现了健康目标 B．灯的亮、灭指示其工作状态，体现了信息的交互 C．合盖即工作，主要考虑了特殊人群的需要 D．该牙刷消毒器四周设计成圆弧形 ，无突出的锐 边和棱角，实现了安全目标
10. 有报道称多个品牌的智能锁可以被一个塑料 小黑盒破解，无需指纹、密码，只要将小黑盒 放在智能锁附近，便可开锁。中消协得到消息 后便对智能门锁进行了智能门锁小黑盒破解的 试验。该试验的方法属于( )
C.应从人类的根本利益出发，以更负责、更有远见、 更具道德的方式理性的去看待和使用技术
(2024)高中通用技术新课程标准考试模拟测试题(含答案)
（2024）高中通用技术新课程标准考试模拟测试题（含答案）一、填空题1.通用技术课程以提高学生的学科核心素养为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征，是一门立足实践、注重________、体现科技与人文相统一的课程。
2.通用技术学科核心素养主要包括技术意识、工程思维、创新设计、图样表达和________五个方面。
3.技术意识是对技术现象及技术问题的感知与体悟，包括理解技术与人类文明的有机联系，具有学习和使用技术的兴趣和愿望以及具有对待技术的积极态度和________。
4.工程思维是以系统分析和比较权衡为核心的一种筹划性思维，包含系统分析、结构分析、流程分析、________等方面。
5.创新设计是指基于技术问题进行创新性方案构思的一系列问题解决过程，包括创新设计的一般过程、________、创新设计的评价等内容。
6.图样表达是指运用图形样式对意念中或客观存在的技术对象加以描述和交流，包括技术图样的绘制、________、技术图样的识读等内容。
7.通用技术课程的学习过程应突出学生的________和创造性，重视技术思想和方法的学习运用，注重学生对技术的人文因素感悟和理解。
8.通用技术课程的教学应紧密联系学生的生活实际，努力反映先进技术和先进文化，丰富学生的________和职业体验。
9.通用技术课程的评价应建立评价主体多元、评价内容全面、评价方式多样的评价体系，强调过程性评价与________相结合。
10.通用技术实践室是学生进行技术试验、技术制作等实践活动的场所，应配备必要的________和工具设备。
二、单选题1.通用技术课程的核心素养不包括（）。
A.技术意识B.科学思维C.工程思维D.创新设计2.以下关于技术意识的描述错误的是（）。
A.理解技术与人类文明的有机联系B.具有学习和使用技术的兴趣和愿望C.具有对待技术的积极态度和正确价值观D.能够独立完成复杂的技术设计3.工程思维的核心是（）。
A.系统分析和比较权衡B.创新设计和实践操作C.技术意识和图样表达D.问题解决和团队合作4.创新设计的一般过程不包括（）。
浙江 通用技术会考模拟题及答案
长安一中技术与设计质量检测试题（二）一、选择题（共20小题，每题2分，共40分。
每小题只有一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1．我们经常看到建筑工人在建筑物外墙操作前要围上尼龙网（布），这体现了人机关系的什么目标（）A．健康B．安全C．舒适D．高效2.该图是一款名为“老板泄愤笔座”的笔座，在市场上非常畅销，很受工薪阶级欢迎。
这个笔座的设计主要体现了设计的哪一个原则（）A.经济原则B.美观原则C.道德原则D.创新原则3．下列各项中，属于自然系统的是（）A．塑料大棚B．一片森林C．智能大楼D．一架飞机4.下列结构中属于实体结构的是（）A、摩托车头盔B、水库大坝C、输电铁塔D、鸟巢工程5．随着现代电子技术的发展，特别是电子计算机技术的发展，目前各种行业以电子计算机技术为基础，实现自动化控制技术为目的的设计层出不穷，这说明（）A．技术发展为设计创新提供了条件B．设计是技术发展的基础C．技术的发展离不开设计D．新的技术产品、新的工艺往往都由设计开始6．下列活动中是科学活动的是（）A．蒸汽机的发明B．“多利”羊的克隆C．万有引力的发现D．“神州六号”飞船上天7．技术作为创造性劳动成果，是技术发明者智慧和劳动的结晶，它凝结着丰富的社会价值。
技术的专利性使得发明创造者保持创造发明的积极性，专利的申请和获得要经过以下几个阶段：①授权②提交申请③公布④初审⑤实质审查⑥受理。
正确的顺序是（）A．②④⑥⑤③①B．④②⑥⑤③①C．②⑥④③⑤①D．②⑥④⑤③①8．小强家的木质书桌桌面已经严重掉漆，而且有很多地方坑洼不平，他决定对桌面进行简单的维修。
下列维修工序中最合理的是（）A．上漆→刨平→打磨B．刨平→打磨→上漆C．打磨→上漆→刨平D．上漆→打磨→刨平9．说出右图的金属加工工具的名称。
（）A．划针B．划规C．凿子D．样冲10.人们往往通过看、听、拍等一系列动作来判断西瓜的生熟，他们所采用的方法是（）A．功能模拟法B．功能法C．黑箱方法D．模拟法11．下列不属于体现结构的强度的是（）A、人坐在小板凳上，用力摇几下，板凳坏了B、鸡蛋能支起砖头C、四川汶川在7.8级地震中80%房子倒塌了D、自行车的支撑架与地面的夹角太大，自行车倒了12．在校运动会上某同学发现，有很大一部分同学不喜欢稳坐在看台上观看比赛，而是喜欢更接近现场，于是在比赛项目结束的中间过程有很大一部分同学会选择坐在地上，或者坐到裁判桌子上。
《技术与设计1》第一章 走进测试题
《技术与设计1》第一章走进技术世界测试题考试时间：40分钟高二（）班姓名：___________ 学号：__________总分：___________一、选择题：（每小题2分，共40分）1．通用技术在本课程中是指（）A、信息技术B、体现信息性和专业性的技术C、体现基础性和通用性的技术D、专业技术2．伟大的发明家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。
为了弄懂船为什么能浮在水面上，他纵身跳进水中，险些淹死；看到母鸡孵出小鸡，他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上……对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和发明。
爱迪生在技术上的创造和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实现。
这个案例说明了技术的价值体现在以下的什么关系中（）A、技术与人B、技术与社会C、技术与自然D、技术与科学3．早在100多年前,恩格斯就警告人类：“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利”，“人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复”。
你对这句话的理解是（）A、技术具有目的性B、技术具有两面性C、有了技术人类可以陶醉自然D、技术的未来在于人类对自然界的胜利4．有人说“技术及其应用有点像锤子和锤子的使用：给小孩一把锤子，他会无论什么都用锤子去敲。
当我们有了一把奇巧的技术锤子时，我们当中就会有这样的小孩。
我们必须谨防自己受不住诱惑，而拿它敲敲这敲敲那，什么都用它来敲。
我们需要锤子，但是不能滥用锤子。
”你对这段话的理解是（）A、我们只要有了技术这把锤子，就可以做任何事情。
B、小孩不会使用锤子。
C、要科学合理地使用技术；D、技术的未来充满希望也隐含威胁。
5、海口万绿园是海口市政府利用填海造绿地的方式，将一片泥泞的海滩建造成一个园林式的供海口市民工作之余游玩休息的好去处。
这一庞大工程体现了技术对下边哪方面有影响作用( )A、对人B、对社会C、对自然D、以上都有6、自从人类发明了电扇以后，电扇便在许多领域之中开始了它为人类服务的历程。
下面不属于电扇的功能作用一项的是( )A、发电作用B、消暑作用C、通风作用D、散热作用7、技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚……等身体器官，拓展了活动空间，提高劳动效率。
现代教育技术模拟试题
模拟测试题（一）一、选择题（每题2分，共20分）1 现代教育技术在研究、设计学习过程中，着重利用了学习理论、教学理论和（A）A．系统方法 B．直观方法 C．科学抽象方法 D．理想化方法2 在下列物体中，不属于教育传播媒体的是（C）A．试卷 B．录像带 C．教室环境 D．教科书3 在Powerpoint中的哪种视图方式下，能把制作的所有幻灯片以页的形式显示（D）A．普通视图 B．大纲视图 C．web视图 D．幻灯片浏览视图4 CAI课件属于（D ）A．系统软件 B．游戏软件 C．课本 D．CBE软件5 多媒体组合教学是指（B ）A．在课堂教学中使用了不止一种媒体B．传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程最优化。
C．多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学D．必须是视听结合才行6 计算机病毒最基本的特征是（A ）A．自我复制 B．破坏磁盘中的文件 C．引起用户的注意D．减缓CPUR放慢运行速度7 Internet上的声音、图像、动画等多媒体信息，在算机中的存储方式是（A）A．模拟信号编码 B．二进制编码 C．音频信号编码D．视频信号编码8教育技术这一术语是在20世纪20～50年代从（C）的视听教育运动中演变而来的。
A．英国 B．法国 C．美国 D．中国9（A ）是记录声音信息的载体。
A．录音磁带 B．CD唱机 C．录音机 D．传声器10制作CD唱片的技术是利用（D ）A．机械录音 B．光学录音C．磁性录音 D．数字记录二、填空题（每空1分，共20分）1现代教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的_________和__________。
2 透射式幻灯机是根据___________原理设计的，即光源发出的光线经聚光镜会聚照亮幻灯片，再通过放映镜头在银幕上形成________的幻灯片图像。
3 现代教学技术的理论基础是__教学理论学习理论 _________、__________及_____传播理论_______。
技术与设计1 复习资料 答案
参考答案：设计思路
• ①发现与明确问题：文具太杂乱，需要一个简易 的笔筒，要求结构稳定、材料环保、易于制作… • ②制定设计方案：设计分析（选定材料,确定大 小,颜色形状……），方案构思（画出草图，并 结合文字说明材料、结构、特点等） • ③制作原型或模型：画三视图，制作原型或模型。 • ④测试，评估，优化（设计技术试验测试稳定性、 强度和功能等） • ⑤产品的使用和维护（例如：木头材料的用品架 注意防水，注意利器的刻划）。
（1）
取料→划线→锯割→刨削→凿孔→连接→表面处理
（2） 铅笔、角尺、木工锯、木工刨、凿子、 羊角锤
参考答案
• 体现了高效目标:①常用按键的键帽设计的 异常粗大②拥有众多的快捷键③可以自定 义使用功能 • 体现了舒适目标:①主键盘区呈V形排列 ② 键帽上的字符使用激光雕刻 ③键盘下沿设 计了掌托
• 分析题 某城市为了提升其形象，将公交车站牌与 其它影音设备结合，组成智能化公交车站信息装置， 如图所示，该装置中采取了以下优化措施：①配备 液晶电视；②配备公交车位置和到站时间的动态显 示装置；③采用36伏安全电压；④减小站牌尺寸； ⑤站牌上设置相应的盲文；⑥配备语音播报装置； ⑦安装太阳能电池；⑧外壳采用圆角设计。 • 请对公交车站信息装置的优化措施进行分析，回答 以下问题（在 处填写合适措施的编号）： • （1）以安全为目标的优化措施是： 、 。 • （2）以提高信息交互效率为优化措施 是： 、 、 、 。
（1）取料→划线→锯削→锉削→钻孔→连接→表面处理
（2）用到工具： 划针、划规、钢直尺、样冲； 手锯、锉刀、钻床（钻头）、丝锥
（3）安全操作要求：
钻孔时要戴防护眼镜 钻孔时不可戴手套操作 钻孔时如果工件比较小要用钢丝钳夹住，不可用手拿 挫削产生的铁屑不可用嘴吹，防止碎屑飞入眼中 锯割将结束时动作放慢，注意工件掉下伤及双脚 锯割过程不可用力太猛，防止锯条断裂而伤人 工具不可放在台面边缘，以防落地伤及双脚
技术与设计I必修模块测试卷(1)_附答案
通用技术技术与设计I必修模块试题班级：姓名：号：分数：考试时间为60分钟，试卷满分为100分一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，共25题，每小题2分，共50分）1．1769年，瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机，引发了第一次工业革命，同时由于技术具有（），让他成为一个富有的名人和资本家。
A．创新性B．目的性C．综合性D．专利性2．汽车的安全带设计主要实现了人机关系中的哪个目标？（）A．安全 B．高效 C．健康 D．舒适3．李小姐买了一瓶有美白效果的洗面奶，瓶身上除了产品名称是用中文标注的以外，其它内容均为英文。
使用一星期后，李小姐脸上长出了许多红色小斑点。
后来请人对该洗面奶说明书翻译后才了解，原来说明书上指明过敏性肤质不能使用该产品，而李小姐刚好是过敏性肤质。
产生问题的原因是（）。
A．说明书没有充分考虑用户阅读的需要B．说明书内容条理不清，说而不明C．说明书的内容没有侧重点D．说明书没有体现产品特点4．以下哪种结构是受自然界对结构设计形状的启发而产生的？（）A．电灯泡B．乒乓球C．飞机的机翼 D．篮球架5．技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式，下列哪种技术语言是沟通设计和生产之间的桥梁，是工程施工和产品加工制作的直接依据。
（）A．图表B．口头语言C．技术图样D．模型6．分别在一根竹杆和一根同样尺寸的脆性塑料杆上不断加挂相同质量的重物，竹杆比脆性塑料杆能挂更多重物而不会断裂，说明了（）影响结构的强度。
A．材料B．结构的形状C．构件横截面形状D．构件的连接方式7．炒一种菜，若在出锅前放碘盐，碘的食用率可达62.3%，而在炸油时就放入碘盐，碘的食用率仅为18.7%，这个事例说明科学合理的流程对生活有什么意义？（）Ａ．提高工作效率Ｂ．提高生活质量Ｃ．减少生活中的盲从Ｄ．使生活更为安全8．“虽有乎千金之玉卮，至贵而无当，漏不可盛水……”这句话出自2000多年前战国时期思想家韩非子之口。
2024高中《通用技术》课程标准考试试题附参考答案
高中通用技术课程标准考试模拟试卷一、填空题1.通用技术课程是一门立足实践、注重创造、高度综合、______的课程。
2.通用技术课程以提高学生的学科核心素养为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征，是一门体现科技与人文相统一的课程，对个人的发展和民族的复兴有着积极的意义。
通用技术学科核心素养主要包括技术意识、工程思维、______、创新设计和图样表达。
3.通用技术课程的目标是通过本课程的学习，学生能进一步拓展技术学习的视野，学会或掌握一些通用技术的基本知识和基本技能，掌握技术及其设计的一般思想和方法；具有一定的技术探究、______和创新实践能力。
4.通用技术课程包括必修和选修两个部分，必修部分包括“技术与设计1”和“技术与设计2”两个模块，选修部分包括电子控制技术、______、现代农业技术、家政与生活技术、服装及其设计、建筑及其设计、汽车驾驶与保养七个模块。
5.技术与设计1主要内容包括技术及其性质、设计过程、设计的交流与评价等，技术与设计2主要内容包括结构与设计、流程与设计、______、控制与设计等。
6.通用技术课程的学习过程是学生主动建构知识、不断拓展能力、形成良好情感态度与价值观的过程，倡导学习方式的多样化，主要有自主学习、合作学习和______等。
7.通用技术课程的教学应紧密联系学生的生活实际，注重学生的______，引导学生在技术实践中创新。
8.通用技术课程的评价应体现评价主体的多元化、评价内容的全面性、评价方式的多样性和评价结果的客观性，注重过程性评价与______相结合。
9.技术意识是对技术现象及技术问题的感知与体悟，包括理解技术与人类文明的有机联系，具有学习和使用技术的兴趣和愿望，以及具有对待技术的积极态度和正确使用技术的意识等。
工程思维是以系统分析和比较权衡为核心的一种筹划性思维，包括分析问题、解决问题、进行决策等，具有______、可靠性和效益性等特点。
10.创新设计是指基于技术问题进行创新性方案构思的一系列问题解决过程，包括发现问题、确定问题、______、制定方案、制作模型或原型、测试优化等环节。
通用技术技术与设计2高一下学期练习题参考答案
通用技术《技术与设计2》高一下学期练习题参考答案一、选择题（每小题2分，共30分）
１．√２．×３．×４．√５．×６．×７．×８．√９．√１０．√
１１．×１２．√１３．×１４．×１５．√
四、简答题（每小题5分，共15分）
1．为什么严禁长途客运车超员行驶？
超过客车结构所能承受的应力时客车的结构会被破坏、影响到客车运行的稳定性、等等
3．李明的爸爸是当地有名的种菜能手，特别是在温室大棚中种植蔬菜的技术更是一绝。
请你分析一下，在种植蔬菜过程中，都有哪些地方用到了控制？温度控制、肥料控制、光照控制、湿度控制、育种控制、病虫害防治、农药控制、
通用技术《技术与设计１》《技术与设计2》
复习题参考答案。
《通用技术-技术与设计2》问题及部分习题参考答案
技术与设计2——教材问题及部分习题参考答案第一单元结构与设计第一节常见结构的认识1．本节重要概念：结构、构件、实体结构、框架结构、壳体结构。
2.教材第2页中的几幅图生动、形象地说明结构广泛存在于自然界中。
3.教材第3页“案例分析”中的三个实例，均说明自然界动物、植物中存在的各种各样的结构可以用来为人类服务，人类可以从中获取感悟而解决某些技术问题，实现一些发明创造。
4.教材第3页“马上行动”受自然界事物结构的启发而产生的产品有船桨（鱼鳍）、人工冷光（萤火虫）、风筝（鹰）、锯（蝗螂臂或锯齿草）、车轮（随风旋转的飞蓬草）、潜水艇（海豚）、声呐（蝙蝠）、潜水用的脚蹼（鸭子）、潜水艇的流线型设计（鱼类）等。
本栏目的设置目的是让学生内化“自然界结构对技术领域的启发”，要养成对日常生活细心观察的意识和创新意识，知道解决技术问题不仅需要正确的方法，更要有持久的恒心和毅力。
5.无论是自然界的结构现象的举例，还是技术领域中的结构现象的举例，教材都注重了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一。
6.教材第4页“阅读”1907年的魁北克大桥坍塌，被列为20世纪十大技术失误之一。
这里用反面例子来说明合理结构的重要性，给人以心灵的震撼，引起人们对结构的重视。
“阅读”为选学内容。
7.教材第4页“马上行动”自然界：地球的结构、金刚石的结构、树的结构……技术领域：汽车的结构、自行车的结构,2008年北京奥运会主体育场“鸟巢”的结构……社会领域：教育管理系统的结构、家庭的结构、企业的管理结构……8.从力学角度理解结构是一个难点，建议教师查阅有关结构力学和理论力学书籍，研究结构构件的受力以及基本受力形式。
应注意结构概念不能只局限于建筑结构的理解上。
9.教材第5页的插图，形象地说明了构件的受力形式。
10.教材第5页“马上行动”11．教材第6页“案例分析”这里侧重分析简易桥梁桥面的静态受力。
12.教材第6页“马上行动”吊兰的支撑架承受吊兰的拉力；桥墩承受来自桥面、桥上负载的压力，两端被托住的梁受到支撑力等。
通用技术学业水平考试模拟试卷（1-3）及答案
通用技术学业水平考试模拟试卷（一）选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）1.通用技术在本课程中是指（）A.信息技术B.体现信息性和专业性的技术C.体现基础性和通用性的技术D.专业技术2.汽车的发明,使人们出行更加方便这说明（）A.技术解放人B.技术具有两面性C.技术活动能实现自我价值D.技术改变世界3.制作一个板凳要涉及到力学、几何学、化学、美学等多个学科，说明了技术具有（）A.两面性B.目的性C.综合性D.创新性4.技术的发展，尤其是能源技术的发展，应以（）为目标。
A.可持续发展B.快速发展C.稳步发展D.缓慢发展5.具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目，这种设计要求电池的容量要大、体积要小,这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。
这个案例说明（）A.设计创新促进了技术的发展B.设计与技术的发展无关C.技术总是无法满足设计的要求D.技术的发展不需要设计6.汽车贴防爆膜，其具有很强的吸附力，当意外发生，玻璃破裂时可以粘合散裂的玻璃片，保护驾乘人员免受玻璃碎片的割伤。
这描述了人机关系中的（）考虑的。
A.高效B.健康C.舒适D.安全7.某市铸管厂承接了一项供水水管的生产任务，为了保证产品的质量，维护本厂信誉，提高产品知名度，对所生产的水管进行质量检测，利用注水加压的方法检测水管的强度，这种试验方法属于什么试验，所用的试测方法是什么试验法（）A.性能试验模拟试验法B.预测试验优选试验法C.优化试验强化试验法D.性能试验强化试验法8.计的一般过程：①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。
正确的顺序是（）A.①②③④⑤B.①③②⑤④C.③①②④⑤D.⑤④①③②9.目前世界上设计和生产的大多数飞机、轮船和飞船的舷窗的窗口都设计成圆形的，比如我们看到的“神州六号”飞船返回舱的舷窗，这个案例说明了设计具有（）A.美观原则B.经济原则C.实用原则D.技术规范性原则10.金属材料划线的一般步骤有①冲眼②划尺寸线③划轮廓线④划出基准，其顺序为为（）A.①②③④B.②③④①C.④①②③D.④②③①11.我们在进行产品设计分析时，首先要考虑的重要三要素是（）A.物、人、环境B.物、人、安全C.物、环境、适应性D.人、物、材料成本和结构12.2008年北京奥运会主会场模型好象（）形状。
高中通用技术必修一《技术与设计1》单元测试卷(解析版)
必修1《技术与设计1》单元测试卷一、选择题1．（2分）如图所示的家庭光伏发电设备，光伏组件吸收太阳光后产生直流电，逆变器将直流电转化为交流电供家庭使用，多余电量可上传至公共电网中．下列关于该发电技术的说法中正确的是（）A．所发的电既可家用，又可上传电网，体现了技术的综合性B．光伏发电受天气影响，体现了技术的两面性C．光伏发电促进了绿色能源的发展，有利于对自然的保护D．家庭光伏发电设备安装后，其技术专利权归家庭所有2．（2分）手机从大哥大（早期的大个头手机）发展到现在的智能触屏手机，经历了不断的创新设计．通常智能手机不仅能打电话，还能上网阅读学习各种知识．关于手机的发展下列说法错误的是（）A．手机的体积由大变小有赖于集成电路技术的进步B．手机快速更新换代有利于环境保护C．手机功能的不断增加丰富了人们的生活D．智能手机不仅能解放人，还能发展人3．（2分）常见拐杖基本上都以腋下肩关节和大臂关节提供支持，还必须双手紧握，相当不舒服。
如图所示是一款全新设计的以手肘为支撑点，绑在前臂上的拐杖，比现有产品要更灵活，更舒适，长时间的走路不易引起酸麻等疲劳状态，而且能够解放双手，完成一些必要工作；该拐杖高度可调节，适合不同身高的人使用。
针对该设计以下说法正确的是（）A．长时间的走路不易引起酸麻等疲劳状态，这实现了人机关系的舒适目标B．为了防滑，该拐杖使用橡胶垫，主要实现了健康的目标C．该拐杖高度可调节的设计，主要考虑到人的动态尺寸D．该拐杖解放了人的双手，体现了技术具有发展人的作用4．（2分）如图所示是一款水管密封试验装置．家庭装修时，为了快速检验水管的密封性，用该装置将管内水压加压到正常工作压力的2～3倍，并保压一段时间，根据压力变化情况判断水管是否泄漏．这种试验方法属于（）A．强化试验B．优选试验C．虚拟试验D．模拟试验5．（2分）某大学团队在设计与制作一款新型的ATM机（自动柜员机）时，提出了以下的要求，其中不属于人机关系要求的是（）A．假币检测并自动收缴功能B．容错功能（允许操作错误而不产生严重后果）C．良好而友善的信息交互界面D．活动屏幕与操控面板更方便残疾人使用6．（2分）大部分的超市购物车的轮子采用有凹槽的结构，从设计分析的角度，这主要是从哪个方面考虑的（）A．物B．环境C．人D．人机关系7．（2分）加工如图所示的榫接时，不需要用到的工具是（）A．木工凿B．木工锉C．木工刨D．木工锯8．（2分）如图所示为某公司新设计的一款智能自行车，它能够显示骑车消耗的卡路里，并能将太阳能转化成自行车的辅助动力，框架内有指纹锁装置，轮胎具有自膨胀充气的防穿刺功能．下列关于该自行车说法错误的是（）A．能显示消耗的卡路里，体现人机关系的信息交互B．有指纹锁装置，达到人机关系安全目标C．用太阳能作为动力，体现可持续发展的原则D．防穿刺功能，体现实用原则9．（2分）下边模型对应的三视图正确的是（）A．B．C．D．10．（2分）在通用技术实验室，要用铁质长方体工件加工成如图所示的零件，加工方法正确的是（）A．用直径为6mm的样冲冲出6mm的圆孔B．用手锯可以锯出宽为10mm，长为10mm的缺口C．用宽度为20mm，厚度为2mm的平挫挫出深2mm，宽20mm的槽D．用半径为10mm的圆锉锉出半径为10mm的圆弧11．（2分）如图所示是一款苹果削皮器，根据它的坐标评价图，下列有关该苹果消皮器的说法不恰当的是（）A．安全性一般B．维护很方便C．价格偏高D．操作简单12．（2分）如图所示是某个零件的尺寸标注，其中错误的是（）A．20的标注B．Φ12的标注C．15的标注D．Φ50的标注13．（2分）在小锤头上加工如图所示的腰形通孔，合理的加工方法是（ ）A ．用台钻钻孔，再用手锯锯割B ．用台钻钻孔，再用丝锥攻丝C ．用台钻钻孔，再用锉刀锉削D ．用手锯锯割，再用锉刀锉削14．（2分）如图所示是一模型的轴测图和主视图，那么该模型的左视图是（ ）A ．B ．C ．D ．15．（2分）某儿童玩具厂要设计生产如图所示的电动玩具车，会受到诸多因素的限制．以下并不是设计所受限制的是（ ）A ．国家对儿童玩具的技术规范B ．该厂技术力量C ．该厂生产条件与设备D ．该厂营销网络16．（2分）我国首架国产客机从上海飞往成都，正式交付给成都航空公司使用，标志着中国航空事业翻开崭新的一页。
高中通用技术 模型或原型的制作 单元测试题《技术与设计1》 (2)
二、填空题
18．某小区的消防通道经常由于住户私自停车被占用，存在消防隐患。于是小明想设计一种栏杆，防止私自停车占用消防通道。他搜集了如下资料，请你帮助小明设计该装置，要求如下：
①栏杆的高度在800mm到1200mm之间；
②栏杆用直径60mm的不锈钢管；
③整个栏杆具有一定的强度和稳定性，结构简单，操作方便；
A．安装完成后拆除连接结构，检测拆卸是否方便
B．在冲压杆上施加一定的力，检测冲压杆的强度是否足够
C．启动电机转动，观察冲压杆能否实现上下往返运动
D．在连接结构上施加一定的力，检测连接件是否牢固。
参考答案
1．D
【详解】
略
2．B
【详解】
略
3．D
【解析】
【详解】
略
4．D
【详解】
略
5．C
【详解】
略
6．A
【详解】
④消防车通过时，栏杆可以放倒，不影响通行；）小明发现问题的途径是____（在“A．收集和分析信息；B．技术研究与技术试验；C．观察日常生活”中选择合适的选项，将序号填入“”）；
（2）设计该装置时，下列因素中可以不考虑的是____（在“A．栏杆的尺寸；B．安装的方式；C．小区的规模”中选择合适的选项，将序号填入“”）；
设计图样的绘制单元测试
一、选择题
1．技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的语言形式。在呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明和陈述时，最适合采用的技术语言是（）
A．符号B．口头语言C．技术图样D．文字和图表
2．与草图相比，更能真实地表现产品的式样、材质和空间效果等的是()
A．机械加工图B．剖视图C．透视效果图D．正等轴测图
通用技术《技术与设计1》(必修)高考复习指导2
通用技术《技术与设计1》（必修）高考复习指导（专题二）技术设计基础知识一、知识网络框架：二、重难点突破1、影响外观设计的因素【例题1】在城市街道重要交通路口设有红绿灯，规则是红灯停、绿灯行。
对此，下列说法不合理的解释是（）A红光的穿透能力比绿光强B红光传得比绿光要远C红光穿过障碍物的能量多D任何场合红色都是警示标志【解析】色彩表达情绪，传递不同信息。
色彩影响技术产品的外观设计。
这里红色表达停止、危险抽象感觉，是警示标志常用的色彩。
2、人机关系：人机关系中的“机”除了人们通常所说的机器外，还包括各种各样的工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等。
【例题2】分析右图人坐在椅子上的时候，人体各部位与椅子哪些部位构成了哪些人机关系?1．手臂与； 2．背与__________； 3．臀部与_________；【解析】生活中，我们每个人无时无刻不与身边的物品发生联系。
当我们使用这些物品时，物品就与人产生了一种相互的关系。
这种相互的关系称为人机关系。
【答案】椅子的扶手；椅子的靠背；椅子的椅面【例题3】现在电脑已经普及，用电脑离不开的是鼠标，而鼠标的造型体现了人机关系中( )的特点。
A．安全 B．高效 C．健康 D．舒适【解析】本题考查的是鼠标的造型与人的关系知识：设计中的人机关系，需要实现高效、健康、舒适、安全四个目标。
鼠标的造型设计主要考虑人在使用时鼠标的形状与人的手部结构相适应，以实现人舒适地操作电脑。
【答案】D本题可有如下变化：①现在电脑已经普及，用电脑离不开的是鼠标，而鼠标制造选用保健材料体现了人机关系中( )的特点。
【答案】C．健康②现在电脑已经普及，用电脑离不开的是鼠标，而鼠标的防静电设计体现了人机关系中( )的特点。
【答案】A。
安全③现在电脑已经普及，用电脑离不开的是鼠标，体现了人机关系中( )的特点。
【答案】B．高效【阅读材料】设计中的人机关系，需要实现高效、健康、舒适、安全四个目标：高效——在设计中应充分考虑人的运动体能，合理地优化“人”和“机”的相互关系，以促进二者的协调，提高人的工作效率。
技术与设计1练习题
技术与设计1练习题一、选择题1、下列哪个选项不是CAD软件的主要功能？A.绘图B.三维建模C.有限元分析D.动画制作答案：D.动画制作（动画制作不是CAD软件的主要功能，而是后期制作软件的功能）2、下列哪个选项不是工程设计中的基本原则？A.功能性原则B.美观性原则C.安全性原则D.成本控制原则答案：B.美观性原则（美观性不是工程设计中的基本原则，功能性、安全性和成本控制才是工程设计的基本原则）3、下列哪个选项不属于人工智能在工业设计中的应用？A.自动化建模B.材料分析C.模拟用户行为D.语音识别答案：D.语音识别（语音识别不属于人工智能在工业设计中的应用，它是语音识别领域的应用）二、填空题1、AutoCAD软件最早是由______公司开发的。
答案：Autodesk2、目前最流行的3D打印机技术是______。
答案：FDM（熔融沉积制造）3、人工智能在工业设计中最重要的应用之一是______。
答案：机器学习三、简答题1、请简述一下工程设计的基本流程。
答案：工程设计的基本流程通常包括需求分析、概念设计、详细设计、模型制作和测试验证等阶段。
首先需要进行需求分析，明确设计的目的和要求，然后进行概念设计，提出可行的设计方案，并进行详细设计，确定设计的具体细节和参数。
接下来进行模型制作，根据设计图纸和材料清单制作出样品或模型，并进行测试验证，检查样品或模型是否符合设计要求和使用性能。
如果有不符合要求的地方，需要进行修改和优化，直到达到预期的设计效果。
2、请举例说明人工智能在工业设计中的应用。
答案：人工智能在工业设计中有着广泛的应用，例如机器学习可以用于自动化建模和优化设计方案，从而提高设计效率和准确性。
深度学习可以模拟用户行为和反馈，从而优化产品设计和用户体验。
自然语言处理技术可以用于智能客服和智能推荐系统，帮助用户更好地了解和使用产品。
人工智能还可以用于材料分析、制造过程优化等方面，从而为工业设计提供更多的创新和可能性。
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技术与设计一模拟试卷(二)
执笔人：赵永健审核人：王瑞娟级部主任：
一、选择题
1、陈程同学自己制作了一个小扳凳，为了检验小扳凳的稳固性，他在小扳凳上逐渐增加重物，直致把小扳凳压跨。
这种试验属于：（）
A、模拟试验、
B、性能试验、
C、强化试验、
D、优化试验
2、海口万绿园是海口市政府利用填海造绿地的方式，将一片泥泞的海滩建造成一个园林式的供海口市民工作之余游玩休息的好去处。
这一庞大工程体现了技术对下边哪方面有影响作用【】
A、对人
B、对社会
C、对自然
D、以上都有
3、某市铸管厂承接了一项供水水管的生产任务，为了保证产品的质量，维护本厂信誉，提高产品知名度，对所生产的水管进行质量检测，利用注水加压的方法检测水管的强度，这种试验方法属于以下试验中的哪一种【】
A、性能实验
B、预测试验
C、优化实验
D、信息实验
4、工程技术人员利用一种新材料设计制造出了可将耗电量降低90％的蓝色发光二极管。
这种二极管可用于新一代DVD的读取装置、汽车后灯、交通信号灯等领域，特别是对于要求高亮度的装置更有价值。
这项产品的问世，充分体现了产品设计的（）原则。
A.美观性
B.经济性
C.创新性
D.规范性
5、飞机在空中飞行时，时常受到大气对流的影响而产生颠簸，当飞机的检测装置接收到这一信号后，经过控制器的调节，能在很短的时间内调整好飞行状态，克服大气对流对飞机飞行的影响，保持平稳飞行。
这个现象说明了系统的什么基本特性？（）
A、整体性
B、相关性
C、环境适应性
D、动态性6我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益，使发明者能设计创造出更多更好的新产品。
下列不属于知识产权保护范围的是（）。
A.经营权
B.著作权
C.专利权
D.商标权
7、一般大型的水利大坝工程都是从理论，设计到开工建设都要进行许多次的技术试验和论证。
一般采取下列的什么方法（）：
A、优选实验法
B、模拟实验法
C、虚拟实验法
D、强化实验法
8、产品使用的安全性属于设计中的实用性中的( )功能。
A、物理
B、生理 c、心理 D、社会
9、某市铸管厂承接了一项供水水管的生产任务，为了保证产品的质量，维护本厂信誉，提高产品知名度，对所生产的水管进行质量检测，利用注水加压的方法检测水管的强度，这种试验方法属于以下试验中的哪一种（）：A、性能实验 B、预测试验 C、优化实验 D、信息实验10、有一药品说明书写到：每片药含有效成分0.125g，人体每千克服30~50mg。
结果让人看了半天也不知该服多少片。
这份说明书问题主要出在（）
A、没有体现产品的设计特点
B、没有侧重点
C、没有充分考虑用户的阅读需要
D、条理不清楚
11．下图所示是用不同评价标准的坐标图法对不同产品进行最终评价的坐标图，单从经济性、实
用性和创新性三
个原则对产品进
行评价而言，下
列图表明产品的
性能最好的是
（）
二、填空题
1、技术是人类的创造性活动，目的是为了满足自身的____和愿望。
2、当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的____关系。
3、几乎任何一项技术都是系统地解决问题的设计过程的产物，而设计过程就是将设想转变为最终_____的过程。
4、从技术角度看，人类进步与发展的过程就是不断____问题，不断进行设计、从而解决问题的过程。
5、自动调焦的针孔摄像头是通过研究鹰眼的成像原理后仿制出来的，它采用了方案构思方法中的_______法。
6、工艺是指利用工具和设备对原材料半成品进行______，使之成为产品的方法。
7、主要用于研究产品的各种性能以及人机关系的模型属于_________模型。
8产品说明书可以帮助用户了解产品特性，确保用户正确、________地使用产品。
9．从人类第一次磨制石器、第一次钻木取火开始，____________就为满足人类需要而开始了它的历史旅程。
10．__________________ 的产生和发展为人们提供了种类繁多、功能各异的面料，而 __________________ 的产生，则使服装的制作更加简易、快捷。
11．技术在 _________人、_________人、_________人的同时，促进了社会经济的发展、综合国力的增强，推动了社会发展和文明进步。
12．技术具有________性、_________ 性、_________ 性、_________性、______性五个性质。
13．当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互的关系。
这种相互的关系称________________。
15．————————是指依据一定原则，采取一定方法和手段对设计所涉及的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动。
16．我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为 ____________ 。
17．在模型或原型制作完成后，一般需要对其进行———————————————————————
18狭义上的知识产权包括专利权、和商标权。
19、三视图之间的投影规律为：“长对正、、宽相等”。
20、技术产生和发展的最终目的是为了______________________________。
21、技术的产生对人类的发展起着重要的作用，它对人所起的作用有__________ 、_________、__________。
22、技术试验的实施步骤有___________ 、_____________ 、_____________、___________、______________ 。
1、有一种药品的说明书上关于用法和用药量的说明是这样写的：“本药口服，每片含有效成份0.25克，成人一次服500mg，每日3次，或遵医嘱服用。
”请指出这句话存在的问题，并将其修改得更明确、易读。
技术与设计一模拟考试(二)答案
答案： 1-5 C、D、A、B、 D 6-10 B、B、B、 A、C
填空答案：1、需求，2、相互，3、产品，4、发现，5、模仿，6、技术处理，7、功能，8、安全、9、技术，10、纺织技术，11、缝纫技术12、的目、创新、综合、两面、专利，13、人机关系，14、铁锹，15、设计的评价，16、技术试验，17测试、评估及优化、产品的使用和维护。
18、著作权19、高平齐
20、保护人、解放人和发展人21、保护人解放人发展人
22、优选试验法模拟试验法虚拟试验法强化试验法移植试验法。