自学考试领导科学部分试题及答案

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领导科学试卷(附答案)

领导科学试卷(附答案)

全国高等教育自学考试领导科学试题课程代码:00320一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.社会主义领导的本质属性是()A.控制B.管理C.决策D.服务2.下列关于领导者地位与作用说法错误..的是()A.领导者与被领导者共同组成活动主体B.领导者是领导活动的发起者、实施者和责任承担者C.领导者在领导活动中发挥主导作用D.领导者是一种外在的因素3.领导的基本职能是()A.调查研究B.预测规划C.沟通协调D.科学决策4.中国共产党执政后的最大危险是()A.科技落后B.脱离群众C.理论上停顿D.教条主义5.古人云:“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”,这说明领导者应具有()A.指挥能力B.统筹能力C.组织能力D.决策能力6.面对突发公共事件,领导者所应采取的决策类型是()A.常规型决策B.最优决策C.程序化决策D.非程序化决策7.组织的最高决策层,由于工作复杂多变,其领导宽度是()A.宜宽些B.宽窄没关系C.宜随机安排D.宜窄些8.诸葛亮作“隆中对”,帮助刘备策划三分天下的大计,这属于()A.科学决策B.经验决策1C.确定型决策D.战术决策9.现代社会的人才总是处于某一具体的社会环境之中,这表明人才具有()A.创造性B.历史进步性C.社会性D.专业性10.对人才考核的内容主要包括德、能、勤、绩四个方面,其中最重要的是()A.德B.能C.勤D.绩11.如果领导者与其近亲或直系亲属在同一单位且具有从属关系或有监督关系,则应实行的人才使用制度是()A.任免制度B.奖惩制度C.交流制度D.回避制度12.领导者用人不疑的关键在于()A.领导者无条件地充分信任下属B.领导者信任下属,获得下属的信任C.下属无条件地充分信任领导者D.领导者正确运用“疑”和“用”的手段l3.思想政治工作的总方针是()A.表扬和批评相结合B.疏通与引导相结合C.精神鼓励和物质鼓励相结合D.理论与实际相结合14.领导者通过向思想政治工作对象讲解有关理论和道理,从而使对方转变思想的方法是()A.说理教育法B.情感交流法C.榜样示范法D.个别引导法15.按照一个系统或单位的指挥、监督和控制方式划分,领导体制可分为()A.一体制与分离制B.集权制与分权制C.一长制与委员会制D.层次制和职能制16.领导体制的核心问题是()A.组织结构形式B.人员配置方式C.权限划分模式D.领导管理模式17.领导者素质形成和发展的物质基础是()A.文化知识素质B.生理素质C.能力素质D.心理素质18.毛泽东1927年对湖南农民运动进行调查时所采取的主要方法是()A.种试验田B.胸中有数2C.解剖麻雀D.开调查会19.正确处理社会主义领导者与被领导者矛盾的根本方法是()A.调查研究方法B.批评与自我批评方法C.实事求是方法D.群众路线方法20.“村看村,户看户,群众看干部”,这反映的领导方式是()A.命令式B.说服式C.示范式D.参与式21.不“惟上”、不“惟书”,根据实际情况制定决策,领导者这种工作作风属于()A.密切联系群众B.改革创新C.实事求是D.谦虚谨慎22.领导者关心群众疾苦,为群众排忧解难,这属于()A.工作作风B.思想作风C.生活作风D.学习作风23.作为一切领导活动出发点和归宿的是()A.领导方法B.领导目标C.领导效能D.领导决策24.三国时期,马谡曾给诸葛亮出过许多好主意,于是诸葛亮命其挂帅镇守街亭,结果以大败告终,这说明领导者用人必须()A.引入公开竞争机制B.用发展的眼光看待人才C.不因其长而忽视其短D.重大问题集体决策25.李山是某局业务科科长,在应该由他进行决策的许多问题上,他都去请示主管副局长并由这名副局长最后拍板。

2023年自考专业(人力资源管理)领导科学考试真题及答案4

2023年自考专业(人力资源管理)领导科学考试真题及答案4

2023年自考专业(人力资源管理)领导科学考试真题及答案一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1、领导工作严格遵循决策程序,自觉运用科学理论、技术和方法,所体现的领导趋势是()Λ.领导方式民主化B.领导方法科学化C.领导主体集团化D.领导工作特地化2、领导科学的讨论对象是()Λ.领导阅历B.领导权术C.领导规律D.领导权威3、领导活动的功能主要在于通过发挥影响力让别人办成事。

领导发挥影响力的方式是()A.指导下属B.事必躬亲C.无为而治D.行政驱使4、社会主义领导者的本质是()A.掌权者、指挥者和管理者的统一B.当权者、负责人和服务员的统一C.掌权者、掌握者和指挥员的统一D.当权者、独断者和主导者的统一5、在我国各项领导原则中,必需首先坚持的最根本的原则是()A.实事求是原则B.群众路线原则C.民主集中制原则D.党的基本路线原则6、官僚主义产生与泛滥的基础是()A.权力与职位的分别B.利益与职务的分别C.权力与责任的分别D.权力与资源的分别7、领导者的法治观念的实质是()A.对法律精神和法治价值的认同与贯彻B.对领导主观能动性超越法律的认同和贯彻C.提倡法律的工具性价值D.提倡严刑峻法8、领导者制造政绩的根本途径是()Λ.在最短时间内追求最高速度和最大增长B.主要依靠各级领导干部的决心和想象力C.主要依靠大兴求真务实之风D.实行高指标、高投入、高消耗9、决策者对偶然发生或首次发生的新问题所进行的决策,称为()A.危机决策B.风险型决策C.不确定型决策D.非程序化决策10、查看答案【二、多项选择题】1ABCD2ABCE3ADE4ABCDE5ABE。

全国自考领导科学试题和答案

全国自考领导科学试题和答案
校办主任经常外出开会或因故不在办公室的时候比较多工作人员便直接向他请示工作他为了不耽误事情就按照自己的想法安排工作和做出决定有时还直接向校长请示工作事后也没有及时向主任汇报
高等教育自学考试全国统一命题考试
领导科学试题和答案
课程代码:00320
一、单项选择题(本大题共 25小题,每小题1分,共 25分)
(2)案例中C某的失当之处表现在:
副职不是一个独立的层次,一般不能直接对上或对外,C某直接向校长请示工作,属失当行为。(1分)
处理事情时,副职一般应请示正职后,再做决定,不能擅自作主。C某作为副主任按照自己的想法安排工作和做出决定,事后也没有及时向校办主任汇报,属失当行为。(1分)
正确答案:教材P88
(1)强化为人民服务的理念;(2分)
(2)坚定先人后事的立场;(2分》
(3)坚持依靠关键人才的原则;(1分)
(4)树立人尽其才的观念:(1分)
(5)鼓励人才竞争的意识;(2分)
(6)倡导人文关怀。(2分)
37.试述领导作风的含义与特点。
正确答案:教材P222
领导作风是领导者在领导活动中表现出来的一贯的态度和言行,是领导者的世界观、人生观和价值观的反映,也是领导者的综合素质的外在显现或流露。(1分)领导作风具有以下特点:
D.考评对象
正确答案:C(1分)教材P241
二、多项选择题(本大题共5小题.每小题2分.共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的.请将其选出并将“答题纸,的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
26.领导科学产生的历史条件包括【 】
A.现代社会的发展
B.科学技术的进步
C.社会分工的扩展和深化
(2)领导职能是领导活动科学化的依据。(2分)

2024年秋季《领导科学》全国自考考题含解析

2024年秋季《领导科学》全国自考考题含解析

2024年秋季《领导科学》全国自考考题一、单项选择题1、影响领导决策的各种因素的总和是【】(A)决策风险(B)决策环境(C)决策机制(D)决策条件2、领导者的素质不是一成不变的,而是随着时代的发展、社会的变迁和环境的变化而不断发展和完善的,这体现出领导者素质的【】(A)综合性(B)动态性(C)层次性(D)自致性3、在社会主义社会中,被领导者的本质是【】(A)管理的对象(B)社会的主人(C)领导的下属(D)组织的成员4、以社会公益和人类进步作为出发点和归宿,这种领导艺术所追求的价值是【】(A)真(B)善(C)美(D)巧5、领导观念创新的根本要求是【】(A)谨慎稳妥(B)标新立异(C)敢于冒险(D)实事求是6、领导者注重反映群众诉求,善于集中群众智慧,坚持问计于民,这种做法体现的领导观念是【】(A)政绩观念(B)人本观念(C)权力观念(D)法治观念7、在职人员暂时离岗一段较长时间,集中接受教育和训练,属于【】(A)职前培训(B)任前培训(C)职中培训(D)脱产培训8、控制机构规模、压缩组织层级、减少领导职数,这符合组织机构设置的【】(A)统一原则(B)效能原则(C)精简原则(D)协调原则9、通过政策解读、形势教育,为下属确立目标和指引方向,这种做法属于领导的【】(A)指挥职能(B)引导职能(C)监督职能(D)组织职能10、领导者昕具有的稳定性和习惯性的态度与言行,被称为【】(A)领导方式(B)领导个性(C)领导艺术(D)领导作风11、“政声人去后,民意巷谈时”,警示领导干部在工作作风方面要时刻注意【】(A)倾听人民群众的呼声(B)保持本色,不忘初心(C)接受人民群众的监督(D)做好生前事,不问身后名12、领导科学的基本任务是揭示【】(A)领导活动规律(B)领导权力结构(C)领导关系状态(D)领导环境变化13、思想政治工作要结合着经济工作一道去做,不能“两层皮”。

这意味着【】(A)理论与实际相结合(B)精神鼓励与物质鼓励相结合(C)思想教育与纪律约束相结合(D)思想政治工作与业务工作相结合14、从根本上制约领导者思维活动过程和结果的是【】(A)领导观念(B)领导行为(C)领导风格(D)领导方式15、收集决策执行后的情况并如实反映给决策者,这属于信息论方法中的【】(A)信息输入(B)信息加工(C)信息输出(D)信息反馈16、将领导绩效考评分为诊断性、鉴定性、评价性和监督性考评的主要依据是【】(A)考评主体(B)考评对象(C)考评手段(D)考评目的17、“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”,这句话强调建没法治国家的关键是【】(A)科学立法水平(B)全民守法程度(C)官员秉公执法(D)普法教育持续18、“无德无才是废品,有德无才是半成品,有才无德是危险品,有德有才是精品”,这一比喻表明领导者的【】(A)知识素质比道德素质更重要(B)道德素质比知识素质更重要(C)知识素质和道德素质是有机统一的(D)知识素质和道德素质不可兼得19、最能激发参与者创造性思维的决策方法是【】(A)头脑风暴法(B)决策树法(C)德尔菲法(D)试验决策法20、习近平强调要以“容才的雅量、聚才的良方。

全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案汇编

全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案汇编

全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案汇编一、单项选择题(每小题2分,共20分)1. 领导科学研究的核心问题是()A. 领导的本质B. 领导的规律C. 领导的方法D. 领导的职能答案:B2. 以下哪项不是领导的基本职能?()A. 决策B. 组织C. 指挥D. 娱乐答案:D3. 领导者的影响力主要来源于()A. 权力B. 地位D. 个人品质答案:C4. 以下哪种领导方式属于指导式领导?()A. 命令B. 指导C. 放任D. 激励答案:B5. 领导者进行有效沟通的关键是()A. 表达能力B. 理解能力C. 沟通技巧D. 沟通频率答案:C6. 以下哪项不属于领导者的心理素质?()A. 自信B. 耐心C. 沉着答案:D7. 以下哪种领导风格属于变革型领导?()A. 指导式B. 激励式C. 放任式D. 交易型答案:B8. 以下哪个不是领导者应具备的道德品质?()A. 诚信B. 勤勉C. 奢侈D. 责任心答案:C9. 以下哪种领导方式适用于紧急情况下的决策?()A. 集体决策B. 个体决策C. 指导式决策D. 激励式决策10. 领导者进行有效激励的重要前提是()A. 了解员工需求B. 提高员工工资C. 建立激励制度D. 激发员工潜能答案:A二、多项选择题(每小题3分,共30分)1. 领导者的基本素质包括()A. 政治素质B. 知识素质C. 能力素质D. 道德品质E. 心理素质答案:ABCDE2. 以下哪些属于领导者的决策方法?()A. 直觉法B. 专家咨询法C. 案例分析法D. 实验法E. 模拟法答案:ABCDE3. 以下哪些属于领导者的沟通技巧?()A. 倾听B. 表达C. 说服D. 沟通氛围的营造E. 沟通障碍的消除答案:ABCDE4. 以下哪些属于领导者的激励手段?()A. 物质激励B. 精神激励C. 职称晋升D. 培训机会E. 工作环境改善答案:ABCDE5. 以下哪些属于领导者的道德品质?()A. 诚信B. 勤勉C. 责任心D. 公正E. 慷慨答案:ABCD6. 以下哪些属于领导者的心理素质?()A. 自信B. 耐心C. 沉着D. 乐观E. 消极答案:ABCD三、判断题(每小题2分,共20分)1. 领导者的影响力只来源于权力。

【全国】2023年4月自学考试00320领导科学真题及参考答案

【全国】2023年4月自学考试00320领导科学真题及参考答案

全国2023年4月高等教育自学考试领导科学【课程代码】00320一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1、社会化大生产条件下的领导方式属于(C)A、经验式领导B、家长式领导C、集团化领导D、技术型领导2、领导科学的研究对象是(A)A、领导活动中合乎规律性的东西B、古今中外领导者的工作经验C、不同时期领导者高度重视的内容D、领导方法和手段的应用与拓展3、不同社会制度和不同国家选择不同的领导模式,根源于领导的(B)A、自然属性B、社会属性C、地域属性D、创造属性4、“非学无以广知,非学无以明识,非学无以立德。

”这强调了领导权威的基础是(C)A、坚韧的毅力B、高尚的品德C、渊博的学识D、卓越的才能5、领导者按照目标要求,合理设置机构、建立体制、明确权责,履行的是(D)A、用人职能B、协调职能C、指挥职能D、组织职能6、统一领导要做到“统而不死,活而不乱”,要求处理好(B)A、战略与策略的关系B、原则性与灵活性的关系C、多样性与复杂性的关系D、红头文件与领导讲话的关系7、拿破仑曾经说过:“世界上没有无用的士兵,只有无能的将军。

”因此,领导者要树立(B)A、为民服务的观念B、人尽其才的观念C,竞争择优的观念D、人事相宜的观念8、领导者创造政绩的根本途径是(C)A、追求标新立异B、打造样板工程C、坚持求真务实D、注重宣传推广9、最能够激发参与者创造性思维的决策方法是(A)A、头脑风暴法B、决策树法C、德尔菲法D、试验决策法10、“谋”与“断”的相对分离,体现了领导决策的(D)A、客观原则B、统一原则C、法治原则D、外脑原则11、如果夫妻、父子、母女或其他亲属在同一个单位工作,并且存在领导或监督关系,领导者的任用和提拔适用(D)A、交流制度B、辞职制度C、任期制度D、回避制度12、“养兵千日,用兵一时”,这提醒领导者要(B)A、注重人才储备B、注重人才培养C、注重人才结构D、注重人才使用13、毛泽东曾说过,思想政治工作要结合着经济工作一道去做,不能孤立地去做。

自考领导科学试题及答案

自考领导科学试题及答案

自考领导科学试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 领导科学的研究对象主要是()A. 领导行为B. 领导结构C. 领导过程D. 领导效能答案:C2. 下列哪项不是领导权力的来源?()A. 法定权力B. 奖励权力C. 强制权力D. 个人魅力答案:D3. 领导科学中,领导者与追随者之间的互动关系被称为()A. 领导关系B. 组织关系C. 社会关系D. 工作关系答案:A4. 在领导过程中,领导者的决策风格可以分为几种类型?()A. 两种B. 三种C. 四种D. 五种答案:C5. 领导科学认为,有效的领导需要()A. 权威B. 魅力C. 沟通技巧D. 以上都是答案:D6. 下列哪项不是领导科学中提到的领导技能?()A. 技术技能B. 人际技能C. 概念技能D. 管理技能答案:D7. 领导者在组织中的作用不包括()A. 确定目标B. 激励员工C. 执行任务D. 协调关系答案:C8. 领导科学中的“情境领导”理论强调()A. 领导者的特质B. 领导者的行为C. 领导环境的影响D. 追随者的特性答案:C9. 领导科学中,领导者的权力距离是指()A. 领导者与追随者之间的社会距离B. 领导者与追随者之间的心理距离C. 领导者与追随者之间的权力差异D. 领导者与追随者之间的沟通障碍答案:C10. 根据领导科学,领导者的道德品质对组织的影响主要体现在()A. 组织文化B. 组织结构C. 组织效率D. 组织利润答案:A二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 领导科学中的领导效能可以通过以下哪些因素来衡量?()A. 组织目标的实现程度B. 员工满意度C. 领导者的个人魅力D. 组织内部的沟通效率答案:ABD12. 领导科学中提到的领导风格包括()A. 专制式B. 民主式C. 放任式D. 交易式答案:ABC13. 领导者在进行决策时需要考虑的因素包括()A. 组织资源B. 员工意见C. 市场环境D. 个人偏好答案:ABC14. 领导科学认为,提高领导效能的方法包括()A. 增强领导者的权威B. 提高领导者的沟通能力C. 建立有效的激励机制D. 减少领导者的决策错误答案:BCD15. 在领导科学中,领导者的情商包括()A. 自我意识B. 自我调节C. 社会技能D. 动机答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述领导科学中领导者的三大基本职能。

自学考试领导科学试题及答案

自学考试领导科学试题及答案

自学考试领导科学试题及答案自学考试领导科学试题及答案一、单项选择题本大题共25小题,每小题1分,共25分1、社会化大生产条件下的领导属于AA、科学领导B、阅历领导C、个人领导D、家长领导2、领导科学作为一门独立的学问,主要是争论DA、领导权力的获得C、领导主体的资格3、领导实践的本质和目的是BA、树立个人权威C、适应外部环境4、领导者与被领导者的关系属于CA、监督与惩处的关系C、主体与客体的关系5、领导活动最基本的职能是AA、科学决策C、沟通协调6、领导者引导职能的首要任务是CA、科学制定方法C、正确规划目标B、领导职务的晋升D、领导活动的规律B、实现组织目标D、宣扬动员群众B、权力与责任的关系D、主动与被动的关系B、思想工作D、考核监督B、明确提出任务D、把握政策原则7、管理学中的%念鱼效应"启示领导选才用人工作要留意BA、人尽其才B、人才竞争C、人才合作D、先人后事8、建立和完善市场经济体制需要充分发挥"看得见的手"与看不见的手"的作用,其中看得见的手"是指AA、宏观调控B、公正竞争9、决策民主化和科学化的外在表现是DA、决策问题C、决策风险D、决策程序10、面对不确定性决策,需要边试验边前进,实行摸着石头过河"的决策方法,这是对决策者的BA、民主性要求B、灵敏性要求C、合法性要求D、时效性要求11、善用物者无弃物,善用人者无废人:这强调了领导者的DA、人才观念B、用人原则C、人才意识D、用人力气12、用人单位以合同方式对通过考试考查的人才予以任用,这种制度属于BA、选任制B、聘任制C、委任制D、考核制13、因人施教"属于思想政治工作方法中的DA、说理教育法B、情感沟通法C、榜样示范法D、个别引导法14、人们的思想通常受到社会物质生活条件的制约,这准备了思想政治工作必需坚持的原则是CA、荣誉激励原则B、晋升激励原则C、物质利益原则D、职业平安原则15、领导体制的载体是AA、领导组织B、领导人员C、领导方法D、领导观念16、领导体制在任何国家都具有确定的普遍性和共通性,这是领导体制的BA、社会属性B、自然属性C、政治属性D、阶级属性17、领导者的沟通力气是CA、擅长理解组织目标B、擅长优化资源配置C、擅长倾听和反馈看法D、擅长制定政策和制度18、在领导者的学问结构中,处于第一层级的是AA、基础学问C、岗位学问19、古人云〃不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时二这句话所主见的观点是DA、整体与部分相互依存C、整体是部分的有机结合20、"蹲点"调查属于调查争论方法中的BA、抽样调查C、随机调查21、领导者把握会议规模的主要方法是CA、超前部署,充分预备C、合并会议,缩减人员22、领导活动中经常会面临一些突发性大事,其特点是DA、规律性B、预见性C、有限性D、集中性23、加强工作作风建设,要求领导者做到AA、亲热联系群众B、理论联系实际C、坚持民主集中D、保持艰苦奋斗24、有的领导者习惯于从本本动身,对理论和政策照抄照搬,这种做法属于CA、官僚主义B、形式主义C、教条主义D、宗派主义25、通过经常性的实际观看,跟踪了解领导活动的全过程及其表现,这种领导绩效考评的方法是AA、平常考评B、年终考评C、定性考评D、定期考评二、多项选择题本大题共5小题,每小题2分,共10分26、基于领导者的特殊身份,领导者的特征包括BDEA、拥有特权B、负有责任C、当家作主E、富于创新27、领导决策的基本要素包括BCDEA、决策风险C、备选方案D、决策环境E、决策者28、下列属于辩证思维方法的包括ABDEA、两点论B、条件论C、两极论D、转化论E、重点论29、警示领导者保持艰苦奋斗作风的古训包括ABCDA、困难困苦,玉汝于成B、忧劳兴国,逸豫亡身C、生于忧患,死于安乐D、成由节俭败由奢E、有花堪折直须折,莫待无花空折枝30、用群众的观点看待领导者的政绩,这意味着ACDEA、倾听群众呼声,回应群众诉求B、动员整合民力,打造政绩工程C、保障人民权益实现群众利益D、敬重人民地位,赢得人民满意E、坚持人民至上,自觉为民服务三、简答题本大题共5小题,每小题6分,共30分31、人才选拔制度中的选举制答1选举制是指通过群众投票表决选拔人才的一种制度选举制能较好地体现人才选拔工作的民主性和法制性,但只能在确定范围内接受2选举制的特点是保证选举人有选择权,保证被选举人有竞争性3选举制的具体形式有等额选举、差额选举32、思想政治工作中的说理教育法答1说理教育法是领导者通过向思想政治工作的对象讲解有关理论和道理,以道理劝告对方,从而使对方转变思想的一种方法2说理教育法的特点是晓之以理,以理服人3说理教育法的要求是说理透彻、具体问题具体分析33、理解领导体制的含义答1领导体制是指社会组织为了实现领导职能,在领导权限划分基础上所进行的机构设置、人员配备以及用以规范领导活动方式的制度体系2领导体制的具体内涵是一种权限划分的制度体系;是确定的组织机构体系是领导干部管理的一系列制度支配34、当好副职领导的艺术答1会揽事不揽权,不擅自作主2会谋事不谋虚,不喧宾夺主3会干事不误事,不声大压主4敢作为不乱为不功高盖主35、领导绩效考评中留意实绩的原则答1户主重实绩原则就是重点考评领导者实际工作的绩效,强调以结果为导向2留意实绩原则的要求一是通过考察领导工作的数量和质量来确定绩效;二是通过纵向和横向的比较来衡量绩效;三是通过综合效益来评价绩效;四是正确处理个人绩效和集体绩效的关系四、论述题本大题共2小题,每小题10分,共20分36、试述领导者现代市场经济观念的基本要求答1认清建立社会主义市场经济体制的客观必定性2生疏市场经济运行的基本规律,了解市场经济自身无法克服的缺陷3明确社会主义市场经济体制的特性,是与社会主义基本制度相结合的市场经济4明确完善社会主义市场经济体制的目标和任务目标是健全宏观调控,为建设社会主义现代化供应体制保障;任务是完善基本经济制度、健全统一的市场体系、完善社会保障制度等37、试述"一长制"的含义及优缺点答1一长制又叫首长制,是指在一个组织的领导机关内部,其法定的最高决策权完全集中在一位领导者身上的领导体制⑵一长制"的优点是权力集中,责任明确,指挥灵敏,行动快速,决策和执行效率较高3一长制的缺点是不利于集思广益,简洁发生决策失误;简洁产生独断专行、滥用权力五、案例题本题15分38、统筹推动疫情防控与经济社会进展统筹做好疫情防控和经济社会进展,既是一次大战,也是一次大考在防控工作启动伊始,习近平总书记就明确提出,疫情防控要坚持全国一盘棋,疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,是总体战湖北和武汉是重点地区,要打好歼灭战基于这种熟识,党中央推动全国快速形成统一指挥、全面部署、立体防控的战略布局,形成统筹疫情防控与经济社会进展的系统化工作局面一方面,围围着抓好疫情防控这一头等大事党中央要求加强对疫情防控工作的统一领导,实行分区分级精准施策,加强武汉、湖北等重点地区疫情防控,提高收治蔚□治愈率并降低感染率和病亡率,加大科研攻关力度等,允许和鼓舞低风险地区领先复工复产另一方面,围围着统筹做好疫情防控和经济社会进展工作,要求既要坚决遏制疫情集中势头,又要做好维护社会稳定、宣扬教育和舆论引导,保持经济社会平稳运行,还要统筹国内国际,坚持外防输入、内防反弹"同时,要面对将来,加快健全国家公共卫生应急管理体系,强化公共卫生法治保障,改革完善疾病预防把握体系,健全统一的应急物资保障体系等这一系列部署以及随之开放的疫情雌组合拳,是运用系统思维统筹领导工作的示范在中央统一领导和指挥下,我国领先有效遏制了疫情大面积集中,领先复工复产和重启经济,最大限度爱惜了人民生命平安和身体健康请运用领导的系统性思维方法的有关学问,分析上述材料1结合上述案例谈谈对系统性思维方法的理解2结合上述材料和自己在疫情防控中的体会,评价我国在疫情防控中对系统性思维方法的运用答1结合上述案例谈谈对系统性思维方法的理解系统性思维方法就是运用系统观念,着眼于系统之间、系统内部各要素之间的紧密联系,分析系统的结构方式和要素变化对整体功能的影响,并以此作为行动依据的方法系统性思维方法体现在整体性思维、结构性思维和动态性思维三个方面系统性思维方法对领导工作意义重大,具有普遍的指导性和极其重要的应用价值2结合上述材料和自己在疫情防控中的体会,评价我国在疫情防控中对系统性思维方法的运用1整体性方面疫情防控工作实行统一指挥、统一部署,全国一盘棋,形成疫情防控与经济社会进展统筹推动的一体化工作格局2结构性方面不搞全国一刀切,突出武汉和湖北作为全国防疫的重点地区,举全国之力支援武汉和湖北,同时有序做好全国其他地区的防控工作,留意发挥各地区各部门协调联动的乐观性;允许有条件的地方领先复工复产;兼顾疫情防控与经济进展、社会稳定;兼顾当前防控任务与将来补短板目标3动态性方面依据疫情进展变化状况,实时调整疫情防控措施,做到统筹经济社会进展;对不同规模和范围的疫情复发,实行动态化管控,随时调整响应级别;既做好当下,又部署将来【评分说明】本答案要点是对阅卷工作的一种指引具体阅卷时应着重把握考生分析案例的层次、运用所学领导科学学问的精确性、得出的结论及依据等,是否与答题要点大意相同或相近据此参照采分点酌情给分。

2023年自考领导科学真题完整试题

2023年自考领导科学真题完整试题
用旳过程。这表明领导活动旳特性是 A.综合性 B.发明性 C.协调性 D.系统性 5、“领导者运用组织权责,发挥领导权威,推进被领导者为实现既定规划目旳任务而努力。”这句话体现旳
领导职能是 A.引导B.指挥 C.组织 D.监督 6、为防止和纠正官僚主义旳泛滥,必须坚持旳领导原则是 A.分层领导B.统一领导 C.权责一致 D.权能一致 7、领导观念创新旳主线规定是
2、在领导科学发展史上,首先提出决策工作专门化论点旳是 A.西蒙 B.斯隆 C.韦尔奇 D.松下幸之助 3、任何社会中旳领导活动都要受到社会制度尤其是生产资料所有制旳制约,受到生产方式旳限制。这体
现了领导旳 A.自然属性 B.文化属性 C.社会属性 D.道德属性 4、领导活动是领导者、被领导者、组织体制、群体目旳、客观环境和方式措施等原因互相影响、互相作
149、高处作业前,项目分管负责人应组织有关部门对( 行验收,经验收合格签字后,方可作业。 A.基础 B.工程 C.安全防护 D.环境安全
)设施进
【答案】:C
150、施工区和非施工区之间应采用不开设门、窗、洞口的耐火极限不 低于( )h 的不燃烧体隔墙进行防火分隔。 A.1 B.1.5 C.2 D.3
第 6 页,共 6 页
147、单独设置的操作平台应设置供人上下、踏步间距不大于( ) 的扶梯。 A.350MM B.400MM C.450MM D.500MM
【答案】:B
148、当树脂受到( )污染后,将无法复苏,严重时将使树脂报废 。( ) A.悬浮物和胶体物 B.有机物和微生物 C.活性余氯和其它氧化物 【答案】:C
社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
(2)①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念

全国自考领导科学试题和答案解析

全国自考领导科学试题和答案解析

全国高等教育自学考试领导科学试题和答案解析课程代码:00320一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.领导科学产生的土壤和源泉是【】A.领导工作实践B.领导活动规律C.社会实践活动D.管理实践正确答案:A注解:领导科学产生的土壤和源泉是领导工作实践,是科学和艺术的统一体,是受领导活动规律所制约的客观条件和个人因素的高度结合.2.现代领导活动的矛盾、特点及其规律,领导的各个要素相互结合、相互作用的规律就是领导科学的【】A.研究目的B.研究对象C.研究方法D.研究范围正确答案:B注解:领导科学研究的对象:现代领导活动的矛盾、特点及其规律、领导的各个要素相互结合,相互作用的规律。

领导科学具有综合性、应用性、社会历史性。

3.能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量称为【】A.职位B.强制力C.影响力D.品德正确答案:C注解:影响力指能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量。

领导的综合影响力的内容及其构成是权力、品德、知识和才能。

4.从性质上说,领导者与被领导者的关系是【】A.公仆与主人的关系B.服务与对象的关系C.创新与源泉的关系D.对立统一关系正确答案:D注解:领导者与被领导者的关系内涵非常丰富,贯穿于领导科学的每一个范畴。

从性质上说,二者的关系是一种对立统一关系,二者的协调统一是追求的目标,但也不能忽视二者的冲突。

5.在领导的一般职能中,引导的核心是【】A.正确地制定政策B.正确地规划目标C.正确地部署工作D.正确地提出任务正确答案:B注解:领导的一般职能包括引导、指挥、组织、协调、监督、教育。

引导的核心是正确规划目标、中心环节是正确地提出任务,重要内容是科学地制定领导方法。

6.社会主义新时期领导活动的中心环节是【】A.决策B.用人C.思想政治工作D.分配正确答案:C注解:思想政治工作是一切工作的生命线,是领导工作的中心环节。

在社会主义新时期,进一步加强思想政治工作,遵循思想政治工作的固有规律,制定正确的思想政治工作的方针、原则,并在其指导下,做好经济工作和其他各项工作,有着及其重要的意义。

领导科学(自学考试行政管理专业)真题及参考答案

领导科学(自学考试行政管理专业)真题及参考答案

领导科学真题及参考答案一、单项选择题1、领导者区别于普通社会成员的本质是(B)。

A.拥有职权B.富于创新C. 负有职责D.多重角色2、作为一个优秀的领导者不应该(D)。

A.勇敢果断B.是非分明C.统筹兼顾D.妥协迁就3、在履行监督职能中,领导者的首要职责是(A)。

A.制定监督标准B.深入调查研究C.落实监督政策D.选拔监督人才4、领导活动由经验上升到科学的标志是(B)。

A.领导实践的发展B.马克思主义世界观、方法论的产生C.科学技术的迅猛发展D.社会分工的深化5、从性质上说,对领导者和被领导者的关系可表述为(D)。

A.公仆与主人的关系B.服务与对象的关系C.创新与源泉的关系D.对立与统一的关系6、领导者有效选拔人才的重要保证是(B)。

A.对人才的看法B.正确的选才原则和合理的选才制度C.选择人才的方法、手段D.衡量人才的标准7、狭义的决策指决策者对行动方案的最终选择,即通常所说的最终(A)。

A.拍板B.修正C.实施D.开局8、贯彻依法治国的前提条件是必须坚持(A)。

A.法治观念B.权利观念C.人本观念D.政治观念9、现代决策体制中的思想库、参谋部和有力助手是(B)。

A.中枢系统B.智囊系统C.思想系统D.信息系统10、依照法律程序,通过群众或群众代表投票表决人才并加以任用的制度被称为(C)。

A.聘任制B.委任制C.选任制D.选举制11、思想政治工作方法中的说理教育法的主要特点是(B)。

A.因材施教B.领导者晓之以理,以理服人C.通过语言给思想政治工作对象以帮助、教育D.领导者动之以情,用情感征服思想政治工作对象12、领导体制的核心(B)。

A.领导机构的建立B.领导权限的划分C.领导人员的配置D.领导考核的公平13、领导者知识结构的第一层次是(C)。

A.专业知识B.辅助知识C.基础知识D.民主政治的基本知识14、在领导者素质系统中居于首要和根本地位的是(C)。

A.心理素质B.身体素质C.政治素质D.知识素质15、思想政治工作要取得预期的效果,一个重要的条件是你,做思想政治工作的人必须是(B)。

高等教育自学考试领导科学试题及答案

高等教育自学考试领导科学试题及答案

高等教育自学考试领导科学试题及答案高等教育自学考试领导科学试题及答案一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.主要凭借领导者个人的经验、知识和才干实施领导的领导方式是(A)A.经验领导B.科学领导C.集体领导D.专家式领导2.领导工作通常受到多种因素的影响,几乎涉及到社会生活的各个方面。

这表明领导活动的一个重要特征是(A)A.高度综合性B.经验性C.历史性D.分散性3.领导是社会共同劳动和共同生活的需要,具有带领、指挥、协调的属性,这便是领导的(B)57A.合群属性B.自然属性C.社会属性D.人文属性4.社会主义领导的本质,也是社会主义领导活动的根本目的和行为准则,即(C)A.权力B.作风C.服务D.管理5.领导者运用组织权责,发挥领导权威,领导下属为实现既定的规划目标而努力。

这体现了领导的(B)A.引导职能B.指挥职能C.命令职能D.组织职能6.领导活动中领导者处于什么地位、担负什么职责,行使什么权力,就必须承担什么样的责任和义务。

这是领导活动必须坚持的(C)A.统一领导原则B.系统整体原则C.权责一致原则D.分层领导原则7.知识经济的核心或基本特征是(D)A.信息技术B.解放思想C.以人为本D.知识创新8.决策就是人们就面临的问题所进行的目标确定、行动设计和(B)A.方案策划B.方案选择C.策略分析D.战略分析9.领导决策活动的起点,也是决策过程的第一大步骤,即(A)A.明确问题,确立目标B.分析条件,反复论证C.预测风险,研究对策D.组织动员,计划实施10.现代社会的人才总是某一方面或某一领域的人才,这表明人才具有(D)A.社会性B.相对性C.创造性D.专业性11.再现型人才的思维活动的主要形式是(A)A.形象思维B.抽象思维C.辩证思维D.逻辑思维12.领导者开展思想政治工作的功能是(D)A.对人们进行能力的培养和挖掘B.帮助人们进行科学的决策和抉择C.提高人们的岗位技能和业务水平D.对人们进行思想改造和有效激励13.领导者针对职工不愿意学习的倾向,开展思想政治工作。

全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案

全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案

全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是领导科学的研究对象?A. 领导活动B. 领导者C. 领导环境D. 领导方法答案:D2. 领导者的基本素质不包括以下哪项?A. 政治素质B. 知识素质C. 个性素质D. 财务素质答案:D3. 以下哪种领导方式属于指导式领导?A. 指令性领导B. 情感式领导C. 参与式领导D. 规则式领导答案:A4. 在领导科学中,以下哪种观点认为领导者的权力来自于职位?A. 权力依赖理论B. 权力基础理论C. 权力距离理论D. 权力分配理论答案:B5. 以下哪个理论认为领导者的行为会影响下属的满意度、工作绩效和离职率?A. 领导行为理论B. 领导风格理论C. 领导特质理论D. 领导情境理论答案:A二、填空题(每题2分,共20分)6. 领导科学的研究方法包括________、________、________和________。

答案:实验法、观察法、调查研究法、案例分析法7. 领导者应具备的基本能力包括________、________、________和________。

答案:决策能力、组织协调能力、沟通能力、创新能力8. 根据领导风格理论,领导风格可以分为________、________和________。

答案:指导式领导、支持式领导、参与式领导9. 领导情境理论中的三种情境变量包括________、________和________。

答案:任务结构、职位权力、领导者与下属的关系10. 领导者权力分为________和________。

答案:职位权力、个人权力三、判断题(每题2分,共20分)11. 领导科学的研究对象是领导活动、领导者、领导环境等。

()答案:正确12. 领导者的政治素质是领导者的核心素质。

()答案:正确13. 领导者应具备较强的沟通能力,但不需要具备创新能力。

()答案:错误14. 领导行为理论认为领导者的行为会影响下属的满意度、工作绩效和离职率。

自考领导科学真题含参考答案和评分标准

自考领导科学真题含参考答案和评分标准

全国2010年10月自学考试领导科学试题课程代码:00320一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.马克思主义领导科学研究的目的是( )A.揭示现代领导活动的规律性B.为社会主义现代化服务C.为无产阶级夺取政权服务D.揭示资本主义领导的虚伪性2.领导体制的核心问题是( )A.组织结构形式B.领导权限划分C.人员配置方式D.职能分工制度3.社会主义领导活动的宗旨是( )A.决策B.用人C.服务D.思想政治工作4.领导活动由社会生产方式决定的属性是领导的( )A.自然属性B.社会属性C.阶级属性D.经济属性5.领导的结构系统及运行框架是( )A.权力B.目标C.观念D.组织6.在领导活动中,官僚主义产生与泛滥的主要原因是( )A.权力与职务的分离B.权力与责任的分离C.权力与利益的分离D.权力与权利的分离7.领导者在突发性公共危机事件中所应采取的指挥方式是( )A.说服B.示范C.命令D.惩罚8.领导观念创新的根本要求是( )A.实事求是B.标新立异C.敢于冒险D.谨慎稳妥9.渐进决策模式的提出者是( )A.杜拉克B.埃泽奥尼C.西蒙D.林德布洛姆10.领导者对偶然发生的新问题所进行的决策是( )A.常规型决策B.非常规型决策C.经验型决策D.危机型决策11.领导选才用人的核心问题是( )A.人才的阶级问题B.人才的标准问题C.人才的专业问题D.人才的培养问题12.能够较好地体现选拔人才的民主性和法制性的人才选拔制度是( )A.选举制B.考选制C.荐选制D.选聘制13.在群众的自我教育过程中,领导者的主要责任是( )A.加强监督B.指挥命令C.组织辅导D.正确引导14.领导者把疏导作为思想政治工作总方针的科学根据是( )A.正确处理人民内部矛盾的理论B.社会主义初级阶段的理论C.社会主义社会主要矛盾的理论D.人民当家作主的理论15.领导者对立法性、政策性的事务的处理,适宜采用的领导体制是( )A.一长制B.层次制C.集权制D.委员会制l6.西方企业实行的“事业部制”领导体制的特点是( )A.决策权与执行权相统一B.所有权与经营管理权分开C.决策权与经营管理权分开D.“硬专家”领导与“软专家”领导分开17.根据木桶原理,决定木桶盛水量多少的是木桶中最短的木板,这说明领导集体素质结构的重要特点应该是( )A.整体性B.适应性C.稳定性D.目的性18.中国社会转型期突发性事件频发的形势迫切要求领导者具备( )A.应变能力B.协调能力C.组织能力D.指挥能力19.孔子曰:“政者,正也。

自考领导科学试题及答案

自考领导科学试题及答案

领导科学试题及答案一、单项选择题1.邓小平论述了社会主义领导的本质即( C ) A.领导就是管理 B.领导就是指挥 C.领导就是服务 D.领导就是组织2.领导科学和管理科学的关系是( C )A.领导科学就是管理科学B.领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学C.领导科学与管理科学是根本对立的D.领导科学接近于硬科学,管理科学接近于软科学3.“引导”作为领导的一般职能,其核心是( B)A.正确地提出任务B.正确地规划目标C.科学地制定领导方法D.建立健全规章制度4.“实事求是”是我国领导工作的一条总原则,它要求各级领导者( C )A.为保护地方利益可以拒不执行上级正确的方针、政策B.不顾当地情况贯彻落实上级正确的方针政策C.要从客观实际出发,把具有普遍意义的方针政策与当地的具体情况相结合,创造性地贯彻执行D.条件太差可以放弃发展5.下列关于依法治国的观念,不正确的是( B )A.法治的对立面是人治B.依法治国就是按上级领导的讲话治国C.现代市场经济本质上是法治经济D.依法治国要特别强调依法治“官”6.领导者要敢于善于破旧立新,推陈出新,要有永不满足的态度,这属于现代领导的( C )A.竞争观念B.信息观念C.改革创新观念D.效益观念7.现代领导要树立大局意识,所谓大局,最重要的是( C )A.恪尽职守,做好本职工作B.改进技术,提高经济效益C.高举邓小平理论旗帜,坚定地走有中国特色的社会主义道路D.学会妥协,搞好领导班子团结8.渐进决策模式的提出者是美国人( B )A.西蒙B.林德布洛姆C.埃泽奥尼D.杜拉克9.下列说法中属于经验决策的是( A )A.“眉头一皱,计上心来”B.“谋”、“断”分工,“外脑”辅助C.信息优先,科学预测D.程序科学,方案优选10.现代决策理论大师西蒙提出以“满意标准”代替“最优标准”作为选择方案的原则,这是( B )A.否认决策的优化B.强调决策在一定现实条件下的优化C.强调决策的主观随意性D.否认决策的客观标准11.领导者实施领导活动的载体是( C )A.领导方法B.领导职能C.领导体制D.领导作风12.集权制的最大优点就在于( A )A.统一政令、指挥灵活B.具有弹性和应变能力C.激励下级的积极性D.有利于联系群众13.在思想政治工作中,影响人们积极性的内因主要是指( C )A.社会交往B. 物质待遇C.人生观D.生活挫折14.领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的( D)A.封闭性B.主观性C.情感性D.公正性15.有利于人才合理流动的人才使用制度是(B )A.世袭制B.聘任制C.任命制D.终身制16.领导者对人才考核的内容,最重要的是( B )A.德B.能C.勤D.绩17.作为一个领导者来说,首要的素质条件是( D )A.生理素质B.身体素质C.政治素质D.知识素质18.领导活动中“以点带面,典型引路”的做法属于领导指挥职能的( C )A.命令方式B.说服方式C.示范方式D.协调方式19.领导体制改革的核心和关键是( C )A.转变职能B.组织协调C.统筹规划D.信息引导20.下列答案中正确的调查研究方法是(A )A.“解剖麻雀”,举一反三B.蜻蜒点水,浮光掠影C.先入为主,按图索骥D.编造信息,取悦于上21.在我国改革开放的新时期,领导班子团结的思想基础是( C )A.“一把手”的意志B.共同的利益关系C.新时期党的基本路线D.领导者的气质协调22.领导者在需要准确了解总体的真实情况时,须主要采用的调查方法是( C )A.抽样调查B.重点调查C.普查D.典型调查23.下列选项中,对基本领导方法与日常工作方法的关系,不正确的叙述是( C )A.指导与被指导的关系B.共性与个性的关系C.理论与实践的关系D.相互依存、相互促进的关系24.领导艺术的最突出特点是( B )A.综合性B.创造性C.经验性D.稳定性25.思想政治工作有其特定的对象,就是( B )A.理论B.人C.实践D.机构26.既是领导与群众相结合的中心环节,又是科学预测的基础的是( C )A.整体协调,学会“弹钢琴”B.抓两头带中间C.调查研究D.召开会议27.在事情复杂多变、被授权人精明能干、而领导者又对情况不太熟悉时最宜采用的授权类型是( B )A.刚性授权B.柔性授权C.模糊授权D.惰性授权28.领导效能考评方法中最能体现党的群众路线的是( D )A.目标考评法B.模拟考评法C.比较考评法D.群众评议法29.下列答案中,属于运用领导动力原理的方法是( B )A.目标规划法B.发挥机构人员效能的方法C.信息沟通的方法D.安排工作时间的方法30.领导作风的内在基础是(A )A.领导素质修养B.领导方法C.领导决策D.领导方式二、多项选择题31.人类领导活动的历史演变呈现出否定之否定的螺旋式上升过程,表现为( DE )A.领导—领导者—被领导者B.经验领导—科学领导—经验领导C.奴隶社会的领导—封建社会的领导—资本主义社会的领导D.原始集体领导—个人专制—社会主义集体领导E.原始平等—充满阶级剥剥和压迫—社会主义新的平等关系32.在社会主义国家,领导者与被领导者的关系应该是( ABCDE )A.相互信任的关系B.相互促进的关系C.相互转化的关系D.相互支持的关系E.相互监督的关系33.群体路线原则,要求各级领导者树立( ABCD )A.人民群众是历史的主人和创造者的观点B.全心全意为人民服务、为全社会服务的观点C.一切向群众负责的观点D.相信和依靠群众的观点E.严格管治群众的观点34.领导者在决策活动中的主要职责是( ABCE )A.考虑决策目标的确立B.组织决策方案的制订C.负责决策方案的抉择D.包揽与决策活动有关的所有事情E.领导决策方案的实施35.领导者采用相宜授权的意义是( ABCD )A.调动下属的积极性B.增强下属的责任感C.减轻领导者的负担D.培养锻炼下属的能力E.免除领导者的责任三、简答题36.领导者的含义及其在领导活动中的主导作用答:1)领导者是指在社会共同活动中,在一定的职位体系中担任一定领导职务的个人或集体。

自学考试《领导科学》试卷及解析

自学考试《领导科学》试卷及解析

自学考试《领导科学》试卷及解析第Ⅰ部分选择题(35分)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

)1.领导者用人不疑的关键在于()。

A.领导者无条件地充分信任下属B.领导者信任下属,获得下属的信任C.下属无条件地充分信任领导者D.领导者正确运用“疑”和“用”的手段2.任免制度的总称。

()。

A.任职制度和免职制度B.委任制和聘任制C.委任制和职务升降制D.职务升降制和辞退制3.通过科学合理地安排和分配时间,有效地利用时间,提高时间的利用效率,在有限的时间内做更多的事情的行为是()。

A.优化时间B.节约时间C.统筹时间D.扩大时间容量4.对辩证逻辑思维方法的哲学建构最为完整的是()。

A.毛泽东思想B.邓小平理论C.马克思主义D.西方哲学史5.领导者合理地任用和管理人才的过程是指()。

A.人才选拔B.人才分配C.人才使用D.人才录用6.为了保障公共安全和处置突发性事件的能力,领导者应着重提高的能力是()。

A.沟通能力B.危机管理能力C.科学决策能力D.创新能力7.衡量绩效的客观尺度是()。

A.绩效完成组织任务的程度B.绩效实现目标的程度C.绩效提高组织效益的程度D.绩效降低管理成本的程度自学考试《领导科学》试卷及解析8.社会主义制度下劳动者最根本的权利是()。

A.人民群众管理国家和社会公共事务的权利B.进行劳动的权利C.得到劳动报酬的权利D.选择劳动种类的权利9.第五次“反围剿”失败的原因之一就是犯了()。

A.官僚主义B.形式主义C.功利主义D.教条主义10.突发性事件的实质是()。

A.程序化决策问题B.非程序化决策问题C.非稳定决策问题D.非常规决策问题11.检验领导者领导艺术高低的重要尺度是()。

A.处理突发性事件的能力B.沟通的能力C.有效控制的能力D.有效授权的能力12.领导活动的出发点和归宿是()。

自考领导科学试题及答案

自考领导科学试题及答案

自考领导科学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 领导科学的研究对象是()。

A. 领导行为B. 领导艺术C. 领导方法D. 领导过程答案:D2. 领导权力的来源不包括()。

A. 法定权力B. 奖励权力C. 强制权力D. 个人魅力答案:D3. 领导科学中,领导者与被领导者的关系属于()。

A. 垂直关系B. 水平关系C. 非正式关系D. 个人关系答案:A4. 下列哪项不是领导科学中提到的领导风格?()A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 专制型答案:D5. 领导科学中,领导效能的提高主要依赖于()。

A. 个人能力B. 组织结构C. 领导风格D. 团队协作答案:D6. 领导科学的研究方法包括()。

A. 定性研究B. 定量研究C. 案例研究D. 所有以上答案:D7. 领导科学中,领导者的决策能力主要体现在()。

A. 决策速度B. 决策质量C. 决策过程D. 决策结果答案:B8. 领导科学认为,领导者的影响力主要来源于()。

A. 职位B. 知识C. 经验D. 技能答案:A9. 领导科学中,领导力的培养不包括()。

A. 知识学习B. 技能训练C. 情感管理D. 个人兴趣答案:D10. 领导科学中,领导者的沟通技巧不包括()。

A. 倾听B. 表达C. 反馈D. 批评答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 领导科学的研究内容主要包括()。

A. 领导理论B. 领导实践C. 领导方法D. 领导艺术答案:ABCD2. 领导科学的研究方法有()。

A. 实证研究B. 比较研究C. 历史研究D. 案例分析答案:ABCD3. 领导科学中,领导者的素质包括()。

A. 政治素质B. 业务素质C. 心理素质D. 身体素质答案:ABCD4. 领导科学认为,提高领导效能的途径包括()。

A. 提高决策能力B. 提高沟通能力C. 提高团队协作能力D. 提高个人魅力答案:ABC5. 领导科学中,领导者的权力来源包括()。

自考领导科学试题及答案

自考领导科学试题及答案

自考领导科学试题及答案自考领导科学试题及答案是自考学习过程中必备的参考资料,通过学习试题及答案,可以更好地了解和掌握领导科学的相关知识。

本文将为您提供一些自考领导科学试题及答案的内容,以帮助您更好地备考。

一、选择题1.领导科学的核心是()。

A.独断专行B.权力集中C.公平公正D.科学决策正确答案:D2.领导者的核心素质不包括()。

A.决断力B.沟通能力C.学历背景D.人际关系正确答案:C3.领导者实施权力时应注意()。

A.借助他人B.合理使用C.滥用权力D.丧失权力正确答案:B二、判断题1.领导科学是一门以实践为基础的学科,只需要理论知识即可成为优秀的领导者。

正确答案:错误2.领导者在组织中的核心作用是指导下属的工作。

正确答案:正确3.权力越大,领导者的责任越小。

正确答案:错误三、简答题1.请简要阐述领导者的核心能力和素质。

领导者的核心能力包括决断力、沟通能力、团队协作能力、问题解决能力等。

领导者需要有决断力,能够迅速做出正确的决策,并能够承担相应的责任。

沟通能力是领导者与团队成员进行有效沟通的能力,能够准确传达信息和指示,并倾听团队成员的意见和想法。

团队协作能力是领导者与团队成员合作完成工作的能力,能够带领团队协同工作,实现共同的目标。

问题解决能力是领导者解决问题和应对挑战的能力,能够识别问题、寻找解决方案,并采取相应的行动。

领导者的核心素质包括自信心、责任心、正直诚信、心理素质等。

领导者需要有自信心,能够在面对困难和挑战时保持坚定和积极的态度。

责任心是领导者对组织和团队负责的态度,能够承担起自己的责任并履行职责。

正直诚信是指领导者具备正直、诚实和守信的品德,能够树立良好的榜样和价值观。

心理素质是领导者在面对压力和挫折时保持平静和稳定的心态,能够有效管理情绪并处理复杂的人际关系。

2.领导者如何提高自己的领导能力?领导者可以通过以下方式提高自己的领导能力:(1)不断学习:领导者应该保持学习的态度,通过学习领导学科知识、职业发展规划等,提升自己的能力和素质。

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领导科学试题及答案
1.在社会主义条件下,"德才兼备"的"才"主要包括哪些内容?
2.领导者开展思想政治工作主要有哪些方法?
3.科学预测应遵循哪些程序?
4.什么是权责一致的原则?
5.论述题(10分)
试论领导集体素质结构的特征。

6.案例分析题(10分)
A厂是B公司下属的一家企业。

前几年以军工产品为主,经济效益一直很好。

1990年以后,军工任务大量压缩,B公司又无适销对路的产品安排,要求企业自求生路。

在企业由生产型向生产经营型转变的过程中,全厂干部,工人一时难以适应,生产任务大幅度下降,企业面临严重困难。

这时B公司正在研制开发某新产品系列。

B公司和有关领导认为,该新产品系列的所有设备部件都应在公司系统内自行配套解决,自成体系。

根据A厂的加工设备及其技术力量,公司决定A厂立即上马生产其中的一个重要配件。

这种配件精度高,生产难度大,有许多技术难题需要攻关解决.A厂的干部,工人感到难以承担。

B公司有关领导却认为,“有活干总比没活干强”,还是拍板决定先试制,后小批量生产。

经过一年的努力,共生产了**套,每套成本高于进口同类型机,而且存在不少问题,原订货单位提出中止协议。

A厂立即组织专门力量进行突击抢修,由于各种原因而告失败,使大量半成品,成品成了废品,损失重大。

请根据领导科学的有关原理,分析这个决策失败的主要原因。

参考答案
1.(1)有为人民服务,为人民造福的本领和才干
(2)有现代科学文化知识
(3)熟悉以至精通自己的业务,有专业知识和能力
(4)对领导者来说还要有一定的组织领导能力
2.(1)以理服人和以情动人相结合
(2)一般教育和个别工作相结合
(3)表扬与批评相结合,以激励上进为主
(4)思想教育与知识教育相结合
(5)思想教育与关心群众,解决实际困难相结合
(6)思想教育与加强行政管理,严格组织纪律相结合
3.(1)发现问题,确立目标
(2)围绕目标,搜集信息
(3)选择预测方法,进行预测
(4)拟定可行方案
4.(1)各级领导者都应具有一定的职务,权力,责任和利益
(2)使它们成龙配套,相互一致,努力做到:事有人管,管事有权,权连其责,利益与成绩相关。

5.论述题
领导集体素质结构具有系统性的高智能结构。

它体现出鲜明的集合性,目的性,整体性,相关性和适应性.。

(1)领导集体应由素质不同的成员构成,其不同的素质要求由其各自的职责范围和工作性质确定。

此谓集合性。

(2)一定的领导集体是为了领导一定的组织,实现一定的目的而建立配备的.此谓目的性。

(3)领导集体是一个有机整体,其整体功能的发挥和实现就是领导效能。

(4)领导集体素质结构的相关性可从两个角度理解。

(5)领导集体是一个系统,必须适应其周围环境,领导集体素质结构必须体现其适应性。

6.案例分析题
B公司作出A厂生产"重要配件"的决策,失误的重要原因在于违背了科学决策的有关原则:
(1)违背了客观原则。

客观原则是科学决策的首要原则。

B公司领导不是从客观出发,不问A厂条件是否具备,主观决定A厂生产“重要配件”。

(2)违背了可行原则。

B公司领导未对A厂生产“重要配件”的技术,设备等进行可行性分析论证。

因为"A厂的干部,工人感到难以承担"生产"重要配件"的任务。

(3)违背了经济效益原则。

企业生产经营是讲经济效益的,为B公司领导却认为“有活干总比没活干好”,不讲效益,结果使大量半成品,成品成了废品。

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