小学五年级奥数“平均数”应用题练习

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五年级奥数小升初常考题平均数问题例题加练习

五年级奥数小升初常考题平均数问题例题加练习
• 2.老师在黑板上写了13个自然数,让晴睛计算平均数(保留两位 小数),晴睛计算出的答案是12.43。老师说最后一位数字错了, 其他的数字都对。正确的答案应是多少? • 12.4×13=161.2 12.5×13=162.5 162÷13=12.46 • 答∶正确的答案应是12.46。
• 小结
• 平均数问题的关系是∶ • 总数量÷总份数=平均数 • 平均数×总份数=总数量 • 总数量÷平均数=总份数
• 2.童童前几次数学测验的平均成绩是84分,这一次要考100 分,才能把 平均成绩提高到86分,这一次是第几次测验? • (100-84)+(86-84)=8(次) • 答∶这一次是第8次测验。
• 例4.李明在期中考试中语文、数学的平均分是95分,外语成绩公 布后,李明发现外语成绩比三科成绩的平均分多了2分。李明的 外语得了多少分?
• 【总结】移多补少的思想就是要把多的部分移到少的部分使各部 分之间均衡相等。
• 练习
• 1.一位同学在期中测验中,除了数学外,其它几科的平均成绩是94分, 如果数学算在内,平均每科95分。已知他数学得了100分。这位同学一共 考了多少科? • (100-95)÷(95-94) =5(科) • 5+1=6(科) • 答∶这位同学一共考了6科。
• 例2.甲、乙、丙、丁四位同学,在一次考试中四人的平均分是90 分。可是,甲在抄分数时,把自己的分数错抄成87分,因此算得 的四人平均分为88分。甲在这次考试中得了多少分?
• 87+4×(90-88)=95(分)
• 答∶甲在这次考试中得了95分。
• 练习
• 1.有五个数,平均数是9。如果把其中的一个数改为1,那么这五 个数的平均数为8。这个改动的数原来是多少? • (9-8)×5+1 =6 • 答∶这个改动的数原来是6。

五年级奥数1平均数

五年级奥数1平均数
最后一个数为:9×5-7×4=17 第一个数为:9×5-10×4=5 第一个数和第五个数的平均数为:(17+5)÷2=11
【例题3】 两地相距360千米,一艘汽艇顺水行全程
需要10小时,已知这条河的水流速度为每小 时6千米。往返两地的平均速度是每小时多少 千米?
思路导航】 用往返的路程除以往返所用的时间就等于往返两地的平均速度。显然,要
【例题3】 某3个数的平均数是2,如果把其中一个数
改为4,平均数就变成了3。被改的数原来是 多少?
【思路导航】 原来三个数的和是2×3=6,后来三个数的和是3×3=9,9比6多出了3,是因为
把那个数改成了4。因此,原来的数应该是4-3=1。
【练习3】
1,已知九个数的平均数是72,去掉一个数之后,余下的数 的平均数是78。去掉的数是多少?
[(83×6+80×6)-82×10]÷2, =[978-820]÷2, =158÷2, =79(分); 答:第5人和第6人的平均分是79分.
【练习5】
3,下图中的○内有五个数A、B、C、D、E,□内的数表示 与它相连的所有○中的平均数。求C是多少?
(5×3+10×3)-8×5, =45-40, =5. 故答案为:5.
﹙1﹚165÷﹙30+3﹚=5小时.
【练习3】
3,甲船逆水航行300千米,需要15小时,返回原地需要10小 时;乙船逆水航行同样的一段水路需要20小时,返回原地需 要多少小时?
水速=(300÷10-300÷15)÷2=(30-20)÷2=5km/h 乙船逆水速度=300÷20=15km/h 所以 顺水速度=15+5×2=25km/h 所以 返回需要 300÷25=12小时
第一周 平均数(一)
一、知识要点

小学五年级奥数题平均数

小学五年级奥数题平均数

小学五年级奥数题:小学五年级奥数专题训练一一平均数一1. 一次考试,甲、乙、丙三人平均分91分,乙、丙、丁三人平均分89分,甲、丁二人平均分95分。

问:甲、丁各得多少分?2. 甲、乙、丙、丁四人称体重,乙、丙、丁三人共重120千克,甲、丙、丁三人共重126千克,丙、丁二人的平均体重是40千克。

求四人的平均体重是多少千克?3. 甲、乙、丙三个小组的同学去植树,甲、乙两组平均每组植树18棵,甲、丙两组平均每组植树17棵,乙、丙两组平均每组植树19棵。

三个小组各植树多少棵?4. 两组学生进行跳绳比赛,平均每人跳152下。

甲组有6人,平均每人跳140下,乙组平均每人跳160下。

乙组有多少人?5. 有两块棉田,平均每亩产量是92.5千克,已知一块地是5亩,平均每亩产量是101.5千克;另一块田平均每亩产量是85千克。

这块田是多少亩?6. 把甲级和乙级糖混在一起,平均每千克卖7元,乙知甲级糖有4千克,平均每千克8元;乙级糖有2千克,平均每千克多少元?7. 已知九个数的平均数是72,去掉一个数之后,余下的数的平均数是78。

去掉的数是多少?8. 有五个数,平均数是9。

如果把其中的一个数改为1,那么这五个数的平均数为8。

这个改动的数原来是多少?9. 甲、乙、丙、丁四位同学,在一次考试中四人的平均分是90分。

可是,甲在抄分数时,把自己的分错抄成了87分,因此,算得四人的平均分是88分。

求甲在这次考试中得了多少分?10. 五(1)班有40人,期中数学考试,有2名同学去参加体育比赛而缺考,全班平均分为92分。

缺考的两位同学补考均为100分,这次五(1)班同学期中考试的平均分是多少分?小学五年级奥数题:小学五年级奥数专题训练一一平均数一小学五年级奥数题一一平均数(二)小学五年级奥数题一一平均数(二)小学五年级奥数题——平均数(二)平均数(二)例1小明前几次数学测唉的平均成绩是84分'这次要考100分,才能把平均成绩提高到8"问这是他第几次测验?分析与解答:10。

五年级小学数学 奥数例题 练习:平均数(含答案) 全国通用

五年级小学数学 奥数例题 练习:平均数(含答案)  全国通用

五年级奥数例题+练习平均数例题1:有4箱水果,已知苹果、梨、橘子平均每箱42个,梨、橘子、桃平均每箱36个。

苹果和桃平均每箱37个。

求一箱苹果多少个?一箱桃多少个?①1箱苹果+1箱梨+1箱橘子= 42×3(个)=126(个)②1箱桃+1箱梨+1箱橘子= 36×3(个)③1箱苹果+1箱桃= 37×2(个)=74(个)由①②两个等式可知:一箱苹果比一箱桃子多126—108=18(个),再根据等式③就可以算出,一箱桃有(74—18)÷2=28(个),一箱苹果有28+18=46(个)。

一箱苹果和一箱桃共有:37×2=74(个)一箱苹果比一箱桃多:42×3—36×3=18(个)一箱桃有:(74—18)÷2=28(个)一箱苹果有:28+18=46(个)答:一箱苹果46个,一箱桃28个。

练习A:1、一次考试,甲、乙、丙三人平均91分,乙、丙、丁三人平均89分,甲、丁二人平均95分,问甲、丁各得多少分?2、甲、乙、丙、丁四人称体重,乙、丙、丁三人共重120千克,甲、丙、丁三人共重126千克,丙、丁二人的平均体重是40千克。

求四人的平均体重是多少千克?3、甲、乙、丙三个小组的同学去植树,甲、乙两组平均每组植18棵,甲、丙两组平均每组植17棵,乙、丙两组平均每组植19棵。

三个小组各植树多少棵?例题2:一次数学测验,全班平均分是91.2分,已知女生有21人,平均每人92分,男生平均每人90.5分,求这个班男生有多少人?(92—91.2)×21=16.8(分)16.8÷(91.2—90.5)=24(人)答:这个班男生有24人。

练习B:1、两组学生进行跳绳比赛,平均每人跳52下。

甲组有6人,平均每人跳140下,乙组平均每人跳160下,乙组有多少人?2、有两块棉田,平均每100平方米产量是92.5千克。

已知一块田是500平方米,平均每100平方米产量是101.5千克;另一块田平均每100平方米产量是85千克,这块田是多少平方米?3、把甲级糖和乙级糖混在一起,平均每千克卖7元。

五年级小学数学奥数例题练习:平均数(含答案)全国通用

五年级小学数学奥数例题练习:平均数(含答案)全国通用

五年级小学数学奥数例题练习:平均数(含答案)全国通用五年级奥数例题+练习平均数例题1:有4箱水果,已知苹果、梨、橘子平均每箱42个,梨、橘子、桃平均每箱36个。

苹果和桃平均每箱37个。

求一箱苹果多少个?一箱桃多少个?①1箱苹果+1箱梨+1箱橘子= 42×3(个)=126(个)②1箱桃+1箱梨+1箱橘子= 36×3(个)③1箱苹果+1箱桃= 37×2(个)=74(个)由①②两个等式可知:一箱苹果比一箱桃子多126—108=18(个),再根据等式③就可以算出,一箱桃有(74—18)÷2=28(个),一箱苹果有28+18=46(个)。

一箱苹果和一箱桃共有:37×2=74(个)一箱苹果比一箱桃多:42×3—36×3=18(个)一箱桃有:(74—18)÷2=28(个)一箱苹果有:28+18=46(个)答:一箱苹果46个,一箱桃28个。

练习A:1、一次考试,甲、乙、丙三人平均91分,乙、丙、丁三人平均89分,甲、丁二人平均95分,问甲、丁各得多少分?2、甲、乙、丙、丁四人称体重,乙、丙、丁三人共重120千克,甲、丙、丁三人共重126千克,丙、丁二人的平均体重是40千克。

求四人的平均体重是多少千克?3、甲、乙、丙三个小组的同学去植树,甲、乙两组平均每组植18棵,甲、丙两组平均每组植17棵,乙、丙两组平均每组植19棵。

三个小组各植树多少棵?例题2:一次数学测验,全班平均分是91.2分,已知女生有21人,平均每人92分,男生平均每人90.5分,求这个班男生有多少人?(92—91.2)×21=16.8(分)16.8÷(91.2—90.5)=24(人)答:这个班男生有24人。

练习B:1、两组学生进行跳绳比赛,平均每人跳52下。

甲组有6人,平均每人跳140下,乙组平均每人跳160下,乙组有多少人?2、有两块棉田,平均每100平方米产量是92.5千克。

小学五年级奥数题平均数

小学五年级奥数题平均数

小学五年级奥数题:小学五年级奥数专题训练——平均数一1.一次考试,甲、乙、丙三人平均分91分,乙、丙、丁三人平均分89分,甲、丁二人平均分95分。

问:甲、丁各得多少分?2.甲、乙、丙、丁四人称体重,乙、丙、丁三人共重120千克,甲、丙、丁三人共重126千克,丙、丁二人的平均体重是40千克。

求四人的平均体重是多少千克?3.甲、乙、丙三个小组的同学去植树,甲、乙两组平均每组植树18棵,甲、丙两组平均每组植树17棵,乙、丙两组平均每组植树19棵。

三个小组各植树多少棵?4.两组学生进行跳绳比赛,平均每人跳152下。

甲组有6人,平均每人跳140下,乙组平均每人跳160下。

乙组有多少人?5.有两块棉田,平均每亩产量是92.5千克,已知一块地是5亩,平均每亩产量是101.5千克;另一块田平均每亩产量是85千克。

这块田是多少亩?6.把甲级和乙级糖混在一起,平均每千克卖7元,乙知甲级糖有4千克,平均每千克8元;乙级糖有2千克,平均每千克多少元?7.已知九个数的平均数是72,去掉一个数之后,余下的数的平均数是78。

去掉的数是多少?8.有五个数,平均数是9。

如果把其中的一个数改为1,那么这五个数的平均数为8。

这个改动的数原来是多少?9.甲、乙、丙、丁四位同学,在一次考试中四人的平均分是90分。

可是,甲在抄分数时,把自己的分错抄成了87分,因此,算得四人的平均分是88分。

求甲在这次考试中得了多少分?10.五(1)班有40人,期中数学考试,有2名同学去参加体育比赛而缺考,全班平均分为92分。

缺考的两位同学补考均为100分,这次五(1)班同学期中考试的平均分是多少分?小学五年级奥数题:小学五年级奥数专题训练——平均数一小学五年级奥数题——平均数(二)小学五年级奥数题——平均数(二)小学五年级奥数题——平均数(二)小军参加了三科的测试。

已知:语文和英语平均分是90分,数学和英语的平均分是94分,数学和语文的平均分是95分,问小军这三科的平均分成绩是多少?小明期未考试五门功课的平均分是91分,如果去掉最高的数学100分和最低的英语分后,其余3科的平均分是90分,求英语分是多少分?化肥厂计划用15天生产化肥4500吨,前5天平均每天生产340吨,后又提高了产量,结果提前3天就完了任务。

五年级奥数平均数问题含答案

五年级奥数平均数问题含答案

五年级奥数---平均数问题1、五年级一班的同学进行数学测试,根据前五次检测的平均成绩就是80,她想使成绩再提高一些,那她第六次考多少分才能使这六次的平均成绩达到82分?2、两组数据,第一组16个数据的与就是98,第二组的平均数就是11、两组数的平均数就是8,那么第二组有几个数据?3、一次数学测验,全班平均分就是91、2分,已知女生有21人,平均每人92分,男生平均每人90、5分,求男生有多少人?4、一位同学在期中测试中,除了数学外,其她几门功课的平均成绩就是94分,如果数学算在内,平均每门95分。

已知她数学得了100分,问这位同学一共考了多少门功课?5、把五个数从小到大排列,平均数就是38,前三个数的平均数就是27,后三个数的平均数就是48,中间的一个数就是多少?6、五一班有60人参加数学竞赛,全班平均分为92分,男生平均分为94分,女生平均分为91分,求五一班男生与女生分别就是多少人?7、东东参加数学测试,她第一次得了60分,第二次得了70分,第三次得了65分,第四次的成绩比这四次的平均分还多15分,那么东东第四次测验得了多少分?8、甲乙丙三人的平均年龄就是22岁,其中甲乙的平均年龄就是18岁,乙丙的平均年龄就是25岁,那么乙的年龄就是多少岁?9、两组同学跳绳,第一组有25人,平均每人跳80下,第二组有20人,平均每人比两组同学跳的平均数多5下,,两组同学平均每人跳多少下?10、小华的前几次数学测验的平均成绩就是80分,这一次得了100分,正好把这几次的平均分提高到85分。

这一次就是她第几次测验?11、两地相距360千米,一艘汽艇顺水行全程需要10小时,已知水流速度为6千米/小时,求往返平均速度。

12、以2为首的连续52个自然数的平均数就是多少?13、有四个数,从第二个起,每个数都比前一个数大3,已知这四个数的平均数就是24、5,其中最大的一个数就是多少?14、把一份书稿平均分给甲乙两人去打,甲每分钟打30个字,乙每分钟打20个字。

五年级奥数习题平均数

五年级奥数习题平均数
5、小明一星期看完一本书,平均每天看75页,前3天平均每天看70页,后5天平均每天看78页,他第三天看了多少页?
6、8个数从小到大排成一列,它们的平均数是32,前5个数的平均数是24,后5个数的和是210,中间两个数的平均数是多少?
平均数-提高篇
1、以15为首的连续67个自然数的平均数是多少?
2、王师傅加工一批零件,前三天共加工97个,第四天加工的零件个数比这四天的平均数还多11个,第四天加工多少个?
奥林匹克数学
五年级
习题册
姓名:
平均数-基础篇
1、期中考试过后,李玲同学语文、数学的平均成绩为91分,语文、英语的平均成绩为88分,数学、英语的平均成绩为93分,李玲三门功课各得多少分?
2、奶糖和水果糖混合起来,成为什锦糖,平均每千克售价9.13元。已知奶糖有35千克,每千克10.3元,水果糖每千克8.5元,那么有多少千克水果糖?
6、有若干大于0的自然数,它们的平均数是10,如果去掉最大的一个,余下数的平均数为9;如果去掉最小的一个,余下数的平均数为11,这些数最多有多少个,其中最大的是多少?
3、7位同学进行跳绳比赛,平均每人跳148下。由于记录失误,李强的成绩被错记成121下,因此他们的平均成绩变成145下,问,李强实际上跳了多少下?
4、几位裁判员为一位体操运动员评分,去掉一个最高分后,平均成绩为8.82分。如果记入最高分,平均成绩为9.04分,已知这位运动员的最高分是9.70分,问:共有几位裁判员?
3、甲、乙两地相距288km,一艘客轮从甲地顺水行驶12小时到达乙地,已知船速为每小时20km,问:客轮从乙地逆水返回甲地时需要多少小时?
4、甲、乙、丙三人共买了9个面包平均分着吃,甲付了5个面包的钱,乙付了4个面包的钱,丙没有带钱,经计算,丙应付4.5元,甲应收回多少钱?

小学五年级奥数平均数问题

小学五年级奥数平均数问题

【导语】平均数,统计学术语,是表⽰⼀组数据集中趋势的量数,是指在⼀组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。

它是反映数据集中趋势的⼀项指标。

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1.⼩学五年级奥数平均数问题 1、今年前5个⽉,⼩明每⽉平均存钱4.2元,从6⽉起他每⽉储蓄6元,那么从哪个⽉起⼩明的平均储蓄超过5元? 答案与解析: 前5个⽉共存:4.2*5=21(元) 第6个⽉共存:21+6=27平均5元要求总存款:5*6=30(元) 第7个⽉共存:21+6*2=33平均5元要求总存款:5*7=35(元) 第8个⽉共存:21+6*3=39平均5元要求总存款:5*8=40(元) 第9个⽉共存:21+6*4=45平均5元要求总存款:5*9=45(元) 所求:第10个⽉起⼩明的平均储蓄超过5元。

2、蔡琛在期末考试中,政治、语⽂、数学、英语、⽣物五科的平均分是89分.政治、数学两科的平均分是91.5分.语⽂、英语两科的平均分是84分.政治、英语两科的平均分是86分,⽽且英语⽐语⽂多10分.问蔡琛这次考试的各科成绩应是多少分? 分析解题关键是根据语⽂、英语两科平均分是84分求出两科的总分,⼜知道两科的分数差是10分,⽤和差问题的解法求出语⽂、英语各得多少分后,就可以求出其他各科成绩。

解:①英语:(84×2+10)÷2=89(分) ②语⽂:89-10=79(分) ③政治:86×2-89=83(分) ④数学:91.5×2-83=100(分) ⑤⽣物:89×5-(89+79+83+100)=94(分) 答:蔡琛这次考试英语、语⽂、政治、数学、⽣物的成绩分别是89分、79分、83分、100分、94分。

 2.⼩学五年级奥数平均数问题 1.⼀位登⼭运动员以每⼩时6千⽶的速度从⼭脚登上⼭顶,⼜以每⼩时4千⽶的速度⽴即从⼭顶按原路返回⼭脚。

五年级奥数-平均数问题(含答案)

五年级奥数-平均数问题(含答案)

五年级奥数---平均数问题1、五年级一班的同学进行数学测试,根据前五次检测的平均成绩是80,他想使成绩再提高一些,那他第六次考多少分才能使这六次的平均成绩达到82分?2、两组数据,第一组16个数据的和是98,第二组的平均数是11.两组数的平均数是8,那么第二组有几个数据?3、一次数学测验,全班平均分是91.2分,已知女生有21人,平均每人92分,男生平均每人90.5分,求男生有多少人?4、一位同学在期中测试中,除了数学外,其他几门功课的平均成绩是94分,如果数学算在内,平均每门95分。

已知他数学得了100分,问这位同学一共考了多少门功课?5、把五个数从小到大排列,平均数是38,前三个数的平均数是27,后三个数的平均数是48,中间的一个数是多少?6、五一班有60人参加数学竞赛,全班平均分为92分,男生平均分为94分,女生平均分为91分,求五一班男生和女生分别是多少人?7、东东参加数学测试,他第一次得了60分,第二次得了70分,第三次得了65分,第四次的成绩比这四次的平均分还多15分,那么东东第四次测验得了多少分?8、甲乙丙三人的平均年龄是22岁,其中甲乙的平均年龄是18岁,乙丙的平均年龄是25岁,那么乙的年龄是多少岁?9、两组同学跳绳,第一组有25人,平均每人跳80下,第二组有20人,平均每人比两组同学跳的平均数多5下,,两组同学平均每人跳多少下?10、小华的前几次数学测验的平均成绩是80分,这一次得了100分,正好把这几次的平均分提高到85分。

这一次是他第几次测验?11、两地相距360千米,一艘汽艇顺水行全程需要10小时,已知水流速度为6千米/小时,求往返平均速度。

12、以2为首的连续52个自然数的平均数是多少?13、有四个数,从第二个起,每个数都比前一个数大3,已知这四个数的平均数是24.5,其中最大的一个数是多少?14、把一份书稿平均分给甲乙两人去打,甲每分钟打30个字,乙每分钟打20个字。

小学数学五年级奥数6--平均数

小学数学五年级奥数6--平均数

平均数例1:在一次登山比赛中,黄军上山时每分钟行50米,18分钟到达山顶,他按原路下山时,每分钟行75米,黄军上、下山平均每分钟行多少米?例2:小华期中考试,语、数、英的平均成绩是82分,社会的分数公布后,他的平均成绩提高了2分,小华的社会考了多少分?例3:小刚期末考试考了语文、数学、英语,其中数学92分,语文94分,英语成绩比这三门的平均成绩高4分,问:英语得了多少分?练习1:小灵骑自行车从东村出发,去相距30千米的西村。

去时每小时行10千米,返回时每小时行15千米。

他来回平均每小时行多少千米?练习2:小明练习登山,上山时平均每小时行300米,行了3小时到达山顶,然后按原路返回,平均每小时行450米,求他的上下山的平均速度。

练习3:某同学在四次数学测验中,取得的平均分数是84分。

他要想使平均分上升到86分以上,在下次测验中,他至少要得多少分?练习4:某班有40名学生,期中数学考试有两名同学因故缺考,这时班级平均分为89分,缺考同学补考各得99分,这个班期中考试平均分数是多少?练习5:一辆汽车从早地开往乙地,每小时行50千米,到达后按原路返回时,每小时行30千米,求这辆汽车往返一次的平均速度。

练习6:有甲、乙、丙三个数。

甲、乙两个数的平均数是40;乙、丙两个数的平均数是45;甲、丙两个数的平均数是50。

那么,甲、乙、丙各是多少?练习7:三个小朋友轮流打乒乓球(两人打球时,一人休息)。

他们共玩了2小时,并且每人打球的时间相等。

平均每人打了多少时间?练习8:小红参加了4次语文测验,平均成绩是88分。

她想在下一次语文测验后,将5次的平均成绩提高到最少90分。

那么,在下次测验中她至少要得多少分?练习9:一个小组有5个木工和1个油漆工,已知木工的工资是每天36元,油漆工的工资比小组的平均工资高20元,问油漆工每天的工资是多少?。

五年级奥数----平均数问题(含答案)

五年级奥数----平均数问题(含答案)

五年级奥数----平均数问题(含答案)1.在五次数学测试后,五年级一班的同学平均成绩为80.如果他想提高平均成绩到82分,那么他第六次考试需要得多少分?答案:80 + 6(x-80) = 82,解得x=86,第六次考试需要得86分。

2.两组数据的平均数为8,第一组有16个数据的和为98,第二组的平均数为11.那么第二组有几个数据?答案:设第二组有n个数据,则有(16*8 + 11n)/(16+n) = 8,解得n=4,第二组有4个数据。

3.一次数学测验,全班平均分为91.2分,女生有21人,平均每人92分,男生平均每人90.5分。

求男生有多少人?答案:设男生有x人,则有(21*92 + 90.5x)/(21+x) = 91.2,解得x=15,男生有15人。

4.一位同学在期中测试中,数学得了100分,其他几门功课的平均成绩是94分,如果数学也算在内,平均成绩是95分。

那么这位同学一共考了多少门功课?答案:设共考了x门功课,则有94(x-1)+100 = 95x,解得x=6,这位同学一共考了6门功课。

5.把五个数从小到大排列,平均数是38,前三个数的平均数是27,后三个数的平均数是48,中间的一个数是多少?答案:设这五个数分别为a,b,c,d,e,则有(a+b+c+d+e)/5=38,(a+b+c)/3=27,(c+d+e)/3=48.解得a=12,b=21,c=36,d=51,e=60.中间的数为d=51.6.五一班有60人参加数学竞赛,全班平均分为92分,男生平均分为94分,女生平均分为91分。

求五一班男生和女生分别是多少人?答案:设男生有x人,女生有(60-x)人,则有94x + 91(60-x) = 92*60,解得x=40,男生有40人,女生有20人。

7.东东参加数学测试,他第一次得了60分,第二次得了70分,第三次得了65分,第四次的成绩比这四次的平均分还多15分。

那么东东第四次测验得了多少分?答案:设第四次得了x分,则有(60+70+65+x)/4 =(60+70+65)/3 + 15,解得x=85,东东第四次测验得了85分。

最新五年级奥数----平均数问题(含答案)

最新五年级奥数----平均数问题(含答案)

五年级奥数--- 平均数问题1、五年级一班的同学进行数学测试,根据前五次检测的平均成绩是80,他想使成绩再提高一些,那他第六次考多少分才能使这六次的平均成绩达到82 分?2、两组数据,第一组16 个数据的和是98,第二组的平均数是11.两组数的平均数是8,那么第二组有几个数据?3、一次数学测验,全班平均分是91.2 分,已知女生有21 人,平均每人92分,男生平均每人90.5 分,求男生有多少人?4、一位同学在期中测试中,除了数学外,其他几门功课的平均成绩是94 分,如果数学算在内,平均每门95 分。

已知他数学得了100 分,问这位同学一共考了多少门功课?5、把五个数从小到大排列,平均数是38,前三个数的平均数是27,后三个数的平均数是48,中间的一个数是多少?6、五一班有60 人参加数学竞赛,全班平均分为92 分,男生平均分为94 分,女生平均分为91 分,求五一班男生和女生分别是多少人?7、东东参加数学测试,他第一次得了60 分,第二次得了70 分,第三次得了65 分,第四次的成绩比这四次的平均分还多15 分,那么东东第四次测验得了多少分?8、甲乙丙三人的平均年龄是22 岁,其中甲乙的平均年龄是18岁,乙丙的平均年龄是25 岁,那么乙的年龄是多少岁?9、两组同学跳绳,第一组有25人,平均每人跳80 下,第二组有20人,平均每人比两组同学跳的平均数多 5 下,,两组同学平均每人跳多少下?10、小华的前几次数学测验的平均成绩是80 分,这一次得了100分,正好把这几次的平均分提高到85 分。

这一次是他第几次测验?11、两地相距360千米,一艘汽艇顺水行全程需要10小时,已知水流速度为 6 千米/ 小时,求往返平均速度。

12、以 2 为首的连续52 个自然数的平均数是多少?13、有四个数,从第二个起,每个数都比前一个数大3,已知这四个数的平均数是24.5 ,其中最大的一个数是多少?14、把一份书稿平均分给甲乙两人去打,甲每分钟打30 个字,乙每分钟打20 个字求甲乙平均每分钟打多少字?解1:80+ ( 82-80 )x6=92解(16x8-98)- ( 11-8)=102:解21x(92-91.2) - (91.2-90.5 )=16.8-0.7=243:解94+ (95-94)* x=100 x=6 门4:解27x3+48x3-38x5=81+144-190=355:解6:(94-92 ) - (92-91 ) =2:1 (女:男) 60 - 3x2=40(女)60 - 3x仁20(男)解(60+70+65+15)-3=70 70+15=857:解18x2+25x2-22x3=208:解9: 80+20x5-25=84解10: (100-85) -( 85-80) =3 3+1=4 次解11: 360 - 10=36千米/小时——顺水速度36-6=30 静水速度30-6=24 逆水速度360x2 -( 10+360- 24) =28.8 千米/ 小时----- 平均速度解12: 2+ (52-1 ) =53 (末项) (2+53)- 2=27.5解13: [(x-9)+x] - 2=24.5 x=29解14: 假设共有600 个字,600 -(300-30+300+ 20)=24个/ 分钟。

五年级奥数每日一题

五年级奥数每日一题

五年级奥数每日一题一、平均数问题。

1. 有4箱水果,已知苹果、梨、橘子平均每箱42个,梨、橘子、桃平均每箱36个,苹果和桃平均每箱37个。

一箱苹果多少个?解析:根据苹果、梨、橘子平均每箱42个,可得出苹果 + 梨+橘子 = 42×3 = 126个;由梨、橘子、桃平均每箱36个,可知梨 + 橘子+桃 = 36×3 = 108个;又因为苹果和桃平均每箱37个,所以苹果 + 桃 = 37×2 = 74个。

用(苹果 + 梨+橘子)-(梨 + 橘子+桃)=苹果桃 = 126 108 = 18个。

再结合苹果 + 桃 = 74个,根据和差问题公式,较大数=(和 + 差)÷2,这里苹果个数多,所以苹果=(74 + 18)÷2 = 46个。

2. 一次考试,甲、乙、丙三人平均分91分,乙、丙、丁三人平均分89分,甲、丁二人平均分95分。

问:甲、丁各得多少分?解析:甲、乙、丙三人总分是91×3 = 273分;乙、丙、丁三人总分是89×3 = 267分;甲、丁二人总分是95×2 = 190分。

把前面三个算式相加,得到2(甲+乙 + 丙+丁)=273 + 267+190 = 730分,所以甲+乙 + 丙+丁 = 365分。

用这个和减去乙、丙、丁的总分就得到甲的分数:365 267 = 98分;用甲、丁的总分减去甲的分数就得到丁的分数:190 98 = 92分。

二、行程问题。

3. 甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在离中点32千米处相遇。

求A、B两地间的距离是多少千米?解析:两车在离中点32千米处相遇,说明甲车比乙车多行了32×2 = 64千米。

甲车每小时比乙车多行56 48 = 8千米。

那么相遇时间就是64÷8 = 8小时。

A、B两地间的距离为(56 + 48)×8 = 832千米。

五年级奥数平均数练习

五年级奥数平均数练习

平均数应用题:
1、四年级三班数学单元考试,第二组中1人得95分,3人得91分,4人得86分,2人得74分,这个组的平均成绩是多少分?
2、五位评委给一位歌唱演员演唱水平评分,去掉一个最高分和一个最低分平均得85分,去掉一个最高分,平均得84分,去掉一个最低分,平均得86分。

这名演员的最高分和最低分相差多少分?
3、某班统计数学考试成绩时,误把小明的成绩98当作89分,得平均成绩89.6分,经重新核算,平均成绩应该是89.9分。

问该班有多少名学生?
4、睿源龙六班18名学生毕业合影留念,拍7寸合影照片可附送3张照片,费用为6.6元。

如果需要加印,那么每张加收1.6元。

现在每人各得一张照片,问平均每人需要多少钱?
5、A、B、C、D四个数,每次去掉一个数,将其余3个数求平均数,这样算了4次,得到以下4个数:45、60、65、70,问这四个数的平均数是多少?
6、一列火车32小时共行1504千米。

已知这列火车先以每小时50千米的速度行驶11小时,又以每小时42千米的速度行驶9小时,求在其余时间内的平均速度。

小学五年级奥数平均数应用题及答案

小学五年级奥数平均数应用题及答案

小学五年级奥数平均数应用题及答案平均数的应用题是五年级奥数的重点,许多同学对于这类型的题目掌握的不是很好,下面就是小编为大家整理的五年级奥数平均数奥数的整理,希望对大家有所帮助!习题一例1.妈妈买来香蕉5千克,每千克2.4元;梨4千克,每千克3.2元;贡桔11千克,每千克4.2元.妈妈买的这些水果平均每千克多少元?分析:要求水果平均每千克多少元,就要求出这几种水果的总价和总重量,最后求平均数,即平均每千克水果的价钱.(2.4×5+3.2×4+4.2×11)÷(5+4+11)=(12+12.8+46.2)÷20=71÷20=3.55(元)答:妈妈买的这些水果平均每千克3.55元.例2.小明期末数学、语文、艺术、综合实践平均成绩为90分,加上体育成绩后,五门功课的平均分数下降了2分,小明体育考了多少分?分析一:由小明期末四门功课的平均分数,可以求出四门功课的总分数,五门功课的平均分下降2分,即五门功课平均分数是90-2=88(分),那么五门功课的总分为88×5=440(分).五门比四门总分多的分数就是体育学科的成绩.解法1:(90-2)×5-90×4=440-360=80(分)解法2:90-2-2×4=90-2-8=88-8=80(分)答:小明体育考了80分.例3.甲、乙、丙三个人各拿出同样多的钱合买同样单价的练习本.买来之后,甲和乙都比丙多要6本,因此,甲、乙分别给丙人民币0.96元.每本练习本的价钱是多少元?分析一:假定三人各拿出同样的钱,应各分得同样多的练习本,但实际甲和乙都比丙多6本,一共多12本,如果把多的12本再均分给三人,则甲应退2本给丙,乙也应退2本给丙,即甲和乙分别退给丙0.96元,因此0.96元就是2本练习本的价钱.解法1:0.96÷(6-6×2÷3)=0.96÷2=0.48(元)分析二:由于甲比丙多6本,乙也比丙多6本,只要把每人多的本数平均分成3份,每份6÷3=2(本),也就是甲给丙补上的0.96元,即求出每本单价.解法2:0.96÷(6÷3)=0.96÷2=0.48(元)答:每本练习本要0.48元.习题二练习1.李强在期末考试中,语文、英语,数学三科的平均分数是92分,艺术是100分,他的各科平均分数是多少?(92×3+100)÷4=94(分)答:他的各科平均分数是94分.练习2.有6个数排成一行,它们的平均数是27,前4个数的平均数是23,后3个数的平均数是34,求第四个数是多少?23×4+34×3-27×6=32答:第四个数是32.练习3.有三个数,已知甲、乙之和是60,乙、丙之和是42,甲、丙之和是54.求三个数的平均数是多少?(60+42+54)÷2÷3=26答:三个数的平均数是26.练习4.在一次数学考试中,甲、乙二人的平均分是91分,甲、丙二人的平均分是95分,乙、丙二人的平均分是87分.这三个同学的平均分是多少?(91×2+95×2+87×2)÷2÷3=91(分)答:这三个同学的平均分是91分.练习5.甲仓存粮5887吨,乙仓存粮847吨,从甲仓每次取出140吨粮食运往乙仓,取出几次后两仓存粮正好相等?(5887-847)÷2÷140=18(次)答:取出18次后两仓存粮正好相等.练习6.小明和爸爸到离家60千米的野外春游,去时每小时行10千米,返回时每小时行15千米,他们往返的平均速度是每小时几千米?60×2÷(60÷10+60÷15)=12(千米)答:他们往返的平均速度是每小时12千米.。

小学五年级奥数特训(平均数问题)练习与详解

小学五年级奥数特训(平均数问题)练习与详解

小学五年级奥数特训(平均数问题)练习与详解小学五年级奥数(平均数问题)练习与详解一、基础1.一个班里有40名同学,年龄分布如下:10岁的有11人,11岁的有21人,12岁的有5人,13岁的有3人。

这个班学生的平均年龄是几岁?2.有5个数,按从大到小的顺序排列,平均数是138,前3个数的平均数是148,后3个数的平均数是127。

第3个数3.气象局统计一周的平均气温。

已知周一、周二和周三的平均气温是10度,周四、周五、周六和周日的平均气温是10.7度。

这一周平均每天气温是多少度?4.大猴子摘到一堆桃子,平均分给小猴子们吃。

若每只小猴子分10个,则有2只小猴子没有分到;若每只小猴子分8个,则刚巧分完。

这堆桃子有多少个?小猴子有多少只?5.4个木工和1个漆工共同完成了一套家具的生产任务。

每个木工各得工资800元,漆工的工资比5个工人的平均工资多100元。

漆工的工资是多少元?1.有5个数,它们的平均值是100,如果另加一个数,那么这6个数的平均值就增加2;如果再加一个数,那么这7个数的平均值又增加2。

第七个数是多少?2.甲、乙、丙三人各用等量的钱批发了一些肥皂,甲比乙、丙都少要6条,所以乙、丙各退给甲3.6元。

肥皂的单价是多少元?3。

一次数学竞赛中,某校获奖同学的平均成绩为80分。

其中8名获一等奖的同学的平均分为95分,2名获三等奖的同学的平均分为70分,其余同学获二等奖,平均分为75分。

求该校竞赛获奖同学的人数。

4.小芳与四名同学一起参加一次数学竞赛,那四名同学的成绩分别为78分、91分、82分、79分,小芳的成绩比五人的平均成绩高6分。

小芳的成绩排在五人中的第几位?5.A,B,C,D四个数,每次去掉一个数,将其余三个数相加求平均数,这样计算四次,得到下面几个数:38、74、50、62,求A,B,C,D四个数的平均数。

1.一个班买来了单价0.5元的练习本若干本。

如果只将这些练习本分给女生,平均每人可得15本;如果只将这些练习本分给男生,平均每人可得10本。

五年级数奥专项练习平均数问题

五年级数奥专项练习平均数问题

思维训练——平均数问题姓名()587÷26.8×19×2.68÷58.7×1.9 2.5÷3.6-7÷9+8.3÷3.6 11.725-8.17+5.275-6.831.五年级一班一次数学考试,第一组9人,平均分数是90分,第二组10人,平均分数是89.5分,第三组10人,平均分数是92.2分,第四组9人,平均分数是86分,这个班的同学的总平均分是多少?2.小明前几天数学测验的平均成绩是84分,这次要考100分,才能把平均成绩提高到86分,问这是他第几次测验?3.某建筑工地用汽车运水泥,第一次运了12车,每车运4.5吨,第二次运了45吨。

这些水泥30天恰好用完。

这个工地平均每天用水泥多少吨?4.有4箱水果,已知苹果、梨、桔子平均每箱42个,梨,桔子、桃平均每箱36个,苹果和桃平均每箱37个,求一箱苹果有多少个?一箱桃子有多少个?5.把四个数排成一排,前两个数的平均数是70,中间两个数的平均数是23,最后两个数的平均数是84。

求第一个数与最后一个数的平均数是多少?6.甲、乙两人合买了若干千克鱼,平分后甲又向乙要了3千克,所以甲多付人民币18元。

这种鱼每千克价格是多少元?7.甲乙丙丁四人称体重,乙丙丁三人共重120,甲、丙、丁三人共重126千克,丙、丁二人的平均体重是40千克。

求四人的平均体重是多少千克?8.小华语文、数学的平均成绩是90分,语文、数学、英语三科的平均成绩是93分,由此可知小华的英语成绩是多少分?9.在一次数学测验中,四(2)班的全体同学平均88分,男生平均92分,女生平均82分,则男生人数是女生人数的多少倍?10.有10个数,若去掉最大的数,则剩下的数的平均数是22;若去掉最小的数,则剩下的数的平均数是25.那么,原来10个数中,最大数与最小数的差是多少?11.1.有四个数,用其中三个数的平均数,再加上另外的一个数,按这样的方法计算,分别得到:28,36,42,46,那么原来四个数的平均数是12.小龙5次测验每次都得84分,小海前4次测验分别比小龙多出1分、2分、3分、4分,那么小海第五次测验至少应得多少分,才能确保5次测验平均成绩高于小龙至少3分。

五年级奥数平均数、数列-一般应用题练习试题

五年级奥数平均数、数列-一般应用题练习试题

第一节平均数把几个不相等的数,在总合不变的条件下,通过移多补少,使他们完全相等,得到的数就是平均数.平均数=总数量/总份数;总数量=平均数*总份数;总份数=总数量/平均数1.甲乙丙丁四人称体重,乙丙丁三人共重120千克,甲丙丁三人共重126千克,丙丁二人的平均体重是40千克.求四人的平均体重是多少千克?2.把甲级糖和乙级糖混在一起,平均每千克卖7元。

已知甲级糖有4千克,每千克8元,乙级糖有2千克。

乙级糖每千克多少元?3.两组工人加工零件,第一组有30人,平均每人加工60个零件,第二组25人,平均每人比两组工人加工的平均数多6个,两组工人平均每人加工多少个零件?4.小明前五次数学测验的平均成绩是88分,为了使平均成绩达到92。

5分,小明要连续考多少次满分?5.小华的前几次数学测验的平均成绩是80分,这一次得了100分,正好把这几次的平均分提高到85分,这一次是他第几次测验?第二节 等差数列像()() ,50,40,30,20,102,5,4,3,2,11这种从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数的数列,叫等差数列。

这个常数叫等差数列的公差,通常用字母d 表示。

等差数列的通项公式为:d n a a n *-+=)1(11。

超市工作人员在商品上一次编号,分别为4,8,12,16,。

.. 请问第34个商品上的标注的是什么数字?第58个呢?2。

幼儿园给小朋友们发玩具,共32个小朋友,每人一个,每个玩具上都有编号,已知最后一个小朋友玩具上的编号是98,前一个玩具的编号比后一个玩具的编号总少3,问第一个小朋友手上的玩具是多少号?3.糖果生产商为机器编号,依次为7,13,19,25,..。

问编号为433的机器是第几个?4.一个等差数列的第一项是1。

2,第八项是9。

6,求它的第十项?5.一个等差数列的第一项是4。

1,公差是3。

1,另外一项是32,求项数?第三节长方形正方形的周长长方形的周长是长乘宽的2倍,正方形的周长是边长的4倍。

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小学五年级奥数应用题练习
——专题:平均数
甲、乙、丙、丁四人称体重,乙、丙、丁三人共重120千克,甲、丙、丁三人共重126千克,丙、丁二人的平均体重是40千克。

求四人的平均体重是多少千克?
甲、乙、丙三个小组的同学去植树,甲、乙两组平均每组植树18棵,甲、丙两组平均每组植树17棵,乙、丙两组平均每组植树19棵。

三个小组各植树多少棵?
两组学生进行跳绳比赛,平均每人跳152下。

甲组有6人,平均每人跳140下,乙组平均每人跳160下。

乙组有多少人?
有两块棉田,平均每亩产量是92千克,已知一块地是5亩,平均每亩产量是101千克;另一块田平均每亩产量是77千克。

这块田是多少亩?
把甲级和乙级糖混在一起,平均每千克卖7元,乙知甲级糖有4千克,平均每千克8元;乙级糖有2千克,平均每千克多少元?
已知九个数的平均数是72,去掉一个数之后,余下的数的平均数是78。

去掉的数是多少?
甲、乙、丙、丁四位同学,在一次考试中四人的平均分是90分。

可是,甲在抄分数时,把自己的分错抄成了87分,因此,算得四人的平均分是88分。

求甲在这次考试中得了多少分?
五(1)班有40人,期中数学考试,有2名同学去参加体育比赛而缺考,全班平均分为92分。

缺考的两位同学补考均为100分,这次五(1)班同学期中考试的平均分是多少分?
玲玲在期中考试中语文、外语和自然的平均分是84分,数学成绩公布后,四门学科考试成绩的平均分提高了3分。

你知道玲玲的数学得了几分吗?
五个数的平均数是18,把其中一个数改为6后,这五个数的平均数是16。

这个改动的数原来是多少?
甲、乙、丙三人的平均年龄为22岁,如果甲、乙的平均年龄是18岁,乙、丙的平均年龄是25岁,那么乙的年龄是多少岁?
十名参赛者的平均分是82分,前6人的平均分是83分,后6人的平均分是80分。

那么第5人和第6人的平均分是多少分?
下图中的○内有五个数A、B、C、D、E,□内的数表示与它相连的所有○中的平均数。

求C是多少?。

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