健康及其影响因素 PPT课件

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健康教育课件PPT课件

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健康教育课件传播途径性传播血液传播母婴传播健康教育课件高血压糖尿病冠心病脑卒中肥胖症癌症慢慢性性非非传传染染病病疾病病已已是是人人民民健健康康的的大大敌敌一控制体重减少相关慢性病发生1肥胖也是病临床观察显示肥胖者发生糖尿病高血压血脂异常心脑血管疾病脂肪肝等疾病的概率是正常体重者的2255倍2合理膳食适宜运动预防肥胖二预防和控制高血压1成人正常血压为收缩压低于140mmhg舒张压低于90mmhg
第四页,编辑于星期四:十四点 十七分。
3 清洁卫生的家居环境有益健康
(1)合理布置居室: 居室温度冬季保持在18-20℃,夏季在26-28℃, 湿度50%-60%;室内阳光充足,光线柔和;床上用 品以柔软、易晒纯棉织品为好,枕高不超过15-18
厘米。
(2)经常开窗通风,保持室内空气清新 开窗时间以上午9:00-11:00或下午2:00-4:00为佳。 (3)消除尘螨 4 使用卫生厕所,管理好人畜粪便
第十九页,编辑于星期四:十四点 十七分。
六、抗击传染病,维护公众健康
(一)日常生活中怎样预防传染病 1 咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,不随地吐痰 2 杀灭蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂
3 生活中尽量减少与动物接触
第二十页,编辑于星期四:十四点 十七分。
(二)预防接种,健康的保障
我国把疫苗分为两类:
一类疫苗是政府免费向公民提供,我国免向儿童提供的 一类疫苗有白喉、百日咳、破伤风联合疫苗,脊髓灰质炎 疫苗、卡介苗,麻疹、腮腺炎、风疹联合疫苗,甲型肝炎 疫苗,乙型肝炎疫苗,流行性脑膜炎疫苗,乙型脑炎疫苗。
第五页,编辑于星期四:十四点 十七分。
三、民以食为天,食以安为先
(一)平衡膳食,合理营养 1 食物多样,谷类为主,粗细搭配; 2 多吃蔬菜水果和薯类;

健康教育知识讲座ppt课件

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20
二十、注意用眼卫生要做到哪“二 要二不要”?
(1)二要:①读书写字姿势要端正,保持“一 尺一拳一寸”,即眼睛离书本一尺,身体离 桌沿一拳,手指离笔尖一寸;②连续看书写 字一小时左右要休息片刻,或向远处眺望一 会。(2)二不要:①不要在光线太暗或直射阳 光下看书、写字;②不要躺着、走路或乘车 时看书。
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1
一、健康的含义是什么?
健康是指身体、心理和社会适应 能力均处于良好状态。
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2
二、健康教育在创建卫生城市 中的作用是:
1、进行社会动员,发动群众广泛参与,形 成创建卫生城市氛围;
2、传播健康相关知识,提高市民健康素质; 3、改变个体和群体不健康、不文明的行为,
促进城市健康发展。
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33
三十三、如何做好骨折的急救 处理?
①骨折病人应立即停止活动,将骨折部位简 单固定;②如伤口出血,应用绷带或清洁布 条压迫包扎止血,出血量大可用止血带止血, 并记录时间,做到每小时放松0.5一1分钟, 防止肢体缺血坏死;③如骨折端露在伤口外 面,不要当场把骨折端送入伤口内,以免引 起感染;④高处摔下或背着地跌倒骨折的病 人,不要用软性担架,应几个人在一个水平 位轻轻托直放在木板或门板上,平稳地送往 医院。
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7
七、四季豆能引起食物中毒的原因是:
四季豆在未熟透时,含有一种叫皂素的有毒 物质,如果食用可引起食物中毒。皂素遇高 热后可破坏,因此,吃四季豆一定要烧熟煮 透。
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8
八、少吃烟熏食品的原因是:
烟熏食品含有致癌物,而且通过 加工很难除去。因此,应少吃烟 熏食品。
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(2024年)健康教育ppt幻灯片课件

(2024年)健康教育ppt幻灯片课件
合理饮食,适量运动,戒烟限酒, 保持心理健康。
25
06
总结回顾与展望未来发展趋势
2024/3/26
26
关键知识点总结回顾
健康定义及重要性
阐述健康不仅是身体无疾病,还包括心理、 社会适应等多方面的完好状态。
健康行为与生活方式
分析健康行为与生活方式对健康的影响,如 合理饮食、充足睡眠、适量运动等。
常见疾病预防与控制
等。
学习态度与参与度
评价学生的学习态度、课堂参与 度以及小组合作情况。
2024/3/26
28
未来发展趋势预测
1 2
个性化健康教育
预测未来健康教育将更加注重个性化,根据不同 人群的特点和需求制定针对性的教育方案。
多元化健康教育手段
探讨未来健康教育手段将更加多元化,如利用互 联网、虚拟现实等技术提高教育效果。
2024/3/26
畜禽鱼蛋奶类
提供优质蛋白质、维生素A、B族维生素 等。
9
饮食习惯对身体健康影响
01
不良饮食习惯如偏食、 挑食、暴饮暴食等会对 身体健康产生负面影响 。
2024/3/26
02
合理饮食习惯有助于预 防疾病,提高身体免疫 力。
03
04
饮食多样化,适量摄入 各类食物,避免营养过 剩或不足。
柔韧性训练
如瑜伽、普拉提等,每周进行1-2次 ,每次持续30-60分钟。
平衡性训练
如太极、舞蹈等,每周进行1-2次, 每次持续20-30分钟。
2024/3/26
12
运动锻炼益处和注意事项
运动锻炼益处
提高心肺功能
增强肌肉力量
2024/3/26
13
运动锻炼益处和注意事项

健康知识ppt课件

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健康与生活质量的关联
总结词
健康与生活质量之间存在密切联系, 良好的健康状况能够提高人们的生活 质量。
详细描述
身体健康能够使人们更有活力地参与 各种活动,提高工作效率和创造力。 心理健康则有助于人们保持良好的情 绪状态,增强自我认知和人际关系。
健康的生活方式
总结词
健康的生活方式是维护和促进健康的重要手段,包括合理的 饮食、适量的运动、良好的作息和心理调适等方面。

控制热量摄入
合理控制饮食中的热量摄入, 避免过度摄入导致肥胖或营养
不良。
定时定量
养成良好的饮食习惯,定时定 量进餐,避免暴饮暴食。
避免食物污染
注意食品安全,避免食物污染 和食物中毒。
营养素与人体健康
脂肪
提供能量,维持体温和保护内 脏器官,同时参与脂溶性维生 素的吸收和利用。
维生素
维持正常生理功能和生长发育 所必需的微量营养素,参与多 种生化反应。
适合各类人群的运动方式
有氧运动
如跑步、游泳、骑车等,适合心肺功 能较好的人群,能够提高心肺功能和 耐力。
力量训练
如举重、俯卧撑、深蹲等,适合需要 增强肌肉力量的人群,能够增加肌肉 量和骨密度。
柔韧性训练
如瑜伽、普拉提等,适合需要提高柔 韧性和平衡感的人群,能够增强关节 灵活性和稳定性。
休闲运动
如散步、慢跑、太极拳等,适合中老 年人或身体状况较差的人群,能够促 进身体健康和心理愉悦。
水质
饮用水的质量直接关系到 人体健康,如果饮用水受 到污染,会对人体造成危 害。
噪音
长期处于噪音环境下会对 人体健康产生负面影响, 如引起听力下降、失眠、 焦虑等症状。Leabharlann THANKS感谢观看

老年人健康宣教ppt课件

老年人健康宣教ppt课件

03
影响老年人健康 的因素
生理变化和功能衰退
影响老年人健康的因素
随着年龄的增长,人体的生理功能逐渐衰退,这会导致老年人的 健康状况下降。例如,心肺功能、消化系统、骨骼和肌肉等方面 的变化都可能对老年人的健康产生影响。
健康风险
老年人面临的一些健康风险,如慢性疾病、骨质疏松、行动不便 等,也可能对他们的健康状况产生不良影响。
危险因素
心血管疾病的危险因素包括高血 压、高血脂、糖尿病、吸烟和家 族史等,这些因素在老年人群中
较为常见。
预防和治疗
预防心血管疾病的方法包括控制 血压、降低血脂、戒烟和保持健 康的生活方式等,同时,及时诊
断和治疗也是非常重要的。
糖尿病
疾病症状
糖尿病的典型症状包括多饮、多尿、多食和消瘦
预防与控制
通过合理饮食、增加运动和控制体重,可以有效预防糖尿 病的发生。糖尿病患者需按时服药、定期监测血糖,以控 制病情发展。
积极参与社交和文娱活动
保持社交活动
积极参与社交和文娱 活动,可以增加老年 人的社交互动和心理 满足感,有助于提高 他们的生活质量。
预防老年痴呆
积极参与社交和文娱 活动,可以刺激大脑, 提高认知能力,预防 老年痴呆。
应对老年人健康 05 问题的挑战和策

医疗保障和社区服务体系的建设和完善
老年人医疗保障
老年人健康的定义
老年健康问题 的类型和原因
老年健康问题类型
心血管疾病、癌症、糖尿病、关节炎等是老年人常见的 健康问题。
健康问题原因
随着年龄的增长,身体机能逐渐衰退,抵抗力下降,加 上一些不良生活习惯,如吸烟、饮食不当等,增加了患 病的几率。
老年人健康的重要性

2024健康教育宣传ppt课件

2024健康教育宣传ppt课件

健康教育宣传ppt课件•健康概念与重要性•日常生活健康习惯培养•心理健康维护与调适技巧•常见疾病预防与控制措施•校园环境中健康影响因素剖析•家庭环境中健康影响因素剖析•总结回顾与展望未来发展趋势目录健康包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面。

健康是一个动态的概念,随着人们生活水平和医学科学的发展而不断变化。

健康是一种身体、心理和社会适应的完好状态,而不仅仅是没有疾病或虚弱。

健康定义及内涵健康对个人和社会意义健康是个人幸福和生活质量的基础,是实现人生价值和追求美好生活的前提条件。

健康是社会进步和经济发展的重要保障,是构建和谐社会和实现可持续发展的基础。

健康是国家和民族繁荣昌盛的重要标志,是提升国家竞争力和国际地位的关键因素。

现代人面临健康问题由于不良的生活方式导致的疾病,如肥胖、高血压、糖尿病等。

由于社会压力、竞争压力等导致的心理问题,如焦虑、抑郁等。

由于环境污染、生态破坏等导致的健康问题,如空气污染、水污染等。

由于病毒变异、细菌耐药等导致的公共卫生问题,如新冠疫情、流感等。

生活方式病心理健康问题环境健康问题公共卫生问题均衡饮食多样化饮食控制热量摄入定时定量饮食合理饮食习惯养成每天摄入适量的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质,保证身体所需的各种营养素。

避免过量摄入高热量食物,如油炸食品、甜食和含糖饮料等,以维持健康的体重。

摄入不同种类的食物,特别是新鲜蔬菜和水果,以获取丰富的营养和膳食纤维。

遵循规律的饮食习惯,避免暴饮暴食和过度节食,有助于维护胃肠道健康。

规律作息充足睡眠避免熬夜创造良好睡眠环境规律作息与充足睡眠保障01020304每天保持固定的作息时间,有助于调整生物钟,提高睡眠质量。

成年人每晚应保证7-9小时的睡眠,有助于身体恢复和心理健康。

熬夜会打乱生物钟,影响睡眠质量,长期如此可能导致免疫力下降和内分泌失调等问题。

保持安静、舒适的睡眠环境,避免刺激性饮食和饮品,有助于提高睡眠质量。

体育与健康(健康)ppt课件

体育与健康(健康)ppt课件

(1)健康教育可帮助人们建立健康的 生活方式
卫生保健的目的是消除或减少不健康的 行为因素来达到预防疾病、促进健康的目 的。而健康教育则是通过信息传播、认知 教育和行为干预,帮助个人或群体掌握卫 生保健的知识和技能,树立正确的健康观, 自愿采纳和接受有利于健康的行为和生活 方式来达到增进健康的目的。
体育与健康(健康 )
一、健康的概念
世界卫生组织(WHO)早在1948年就在 《组织法》中指出“健康不仅仅是没有疾病 或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会 适应幸福的一种完美状态”的健康观。
( Health is defined in WHO as a state of complete, physical, mental and social well-being and not merely the absence of disease or infirmity.)
世界卫生组织前总干事布伦特兰博士 指出:“促进健康的含义超出了传统意义 上狭义的‘健康促进’的概念.促进健康 的意思是减少对健康的危害和转变那些 影响健康的行为.”
1991年美国健康教育学家格林则指出: “健康促进是能促进行为和生活条件向有 益于健康改变的相关政策、法规、组织的 综合体”
(一)健康促进的任务 (1)主动争取和有效促进决策者观念的转变,促 使其制定促进健康的公共政策。 (2)强化个人、家庭和社区对预防疾病、促进健 康、提高生活质量的责任感。 (3)创造有益于健康的外部环境。 (4)积极推动医疗卫生部门实现观念与职能的转 变。 (5)开展全民健康教育。
第四节 健康教育概论
2004年5月8日世界卫生组织总干事李钟 郁博士在五十七界世界卫生大会上的讲话中 指出:“在当今世界上:约28 亿人依靠每 天不足两美圆维持生活;约48亿人生活在发 生冲突的地区,为他们的生命担惊受怕;约 12亿人在艰难的寻找清洁用水;约4000万名 妇女、男子和儿童感染了艾滋病;每年约有 50万名妇女死于分娩;约13亿人吸烟,导致 他们患病和早逝;每年约有120 万人,死于 交通事故。世界上因疾病、痛苦和死亡的人 数令人吃惊。”

健康知识讲座ppt课件

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多吃蔬菜水果
蔬菜水果富含维生素、矿物质 和膳食纤维,应适量多吃。
控制盐、糖、油摄入
减少盐、糖、油的摄入,避免 高脂、高盐、高糖的食物。
各类营养素的来源与作用
蛋白质
主要来源为肉类、蛋 类、奶类、豆类等, 是构成人体组织的基 本物质,维持生命活 动。
脂肪
主要来源为油脂、坚 果、鱼肉等,提供能 量,维持体温和保护 内脏。
03
误区
认为不吃早餐可以减肥,其实早餐是一天中 最重要的一餐。
05
02
建议
选择健康的脂肪来源,如橄榄油、鱼肉等。
04
建议
选择低GI的主食,如全麦面包、糙米 饭等。
06
建议
选择营养丰富的早餐,如牛奶、燕麦片、水果 等。
03
运动与健身
运动对健康的益处
01
02
03
04
提高心肺功能
运动有助于增强心肺功能,降 低心血管疾病的风险。
压力的来源与影响
压力的定义
01
压力是指个体在面对超出其应对能力的需求或情境时所产生的
不适感。
压力的来源
02
压力可以来自各个方面,如工作、学习、家庭、人际关系等。
压力对个体健康的影响
03
过度的压力可能导致焦虑、抑郁、身体不适、免疫系统问题等

心理健康维护方法与建议
建立良好的应对策略
学习有效的应对策略,如放松技巧、积极思考、寻求社会支持等 。
长时间久坐容易导致身体僵硬和肌肉疲劳 ,建议每隔一段时间起身活动一下。
健康生活小建议
01
定期体检
定期进行身体检查,及时发现潜在 的健康问题,采取相应措施。
戒烟
吸烟是许多疾病的风险因素之一, 戒烟有助于改善身体健康状况。

心理健康主题班会ppt课件

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学会享受生活中的美好
不要轻易放弃自己的生命
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
生命是宝贵的,要珍惜每一天
生命的意义在于追求自己的梦 想和目标,为社会做出贡献。
生命是宝贵的,每个人都应 该珍惜自己的生命。
生命的价值不在于长短,而在 于质量,要活得充实、有意义。
珍爱生命不仅是对自己负责, 也是对家人和社会负责。
结语:让心灵健康成长
了解心理健康的概念和重要性 学习心理健康的维护和提升方法 分享自己的心理健康故事和经验 认识到心理健康对个人成长和社会发展的重要性
不足
增强自信心: 通过锻炼和培 养,增强自己
的自信心
学会自我调节: 学会自我调节 情绪和压力, 保持心理平衡
制定优先级:区分 重要与不重要的事 项,合理安排时间
避免拖延:及时 完成任务,不拖 延时间
学会说“不”:拒 绝不必要的任务或 邀请,避免过度压 力
保持健康生活方式: 合理饮食、运动、 休息和放松,维持 身心健康
定义:心理健康是指个体在心理、情感和社交层面上的健康状态。
影响因素:遗传、环境、生活压力等。
重要性:心理健康对于个体的成长和发展至关重要,它影响一个人的幸福感、成就和 人际关系。
维护方法:通过良好的生活习惯、积极的生活态度、与他人的互动和寻求专业帮助等 方式来维护心理健康。
心理健康是身体健康的基石 心理问题会影响身体健康状况 身体健康与心理健康相互促进 维护身心健康对个人发展至关重要
合作能力:学会与他人沟通、合作, 提高解决问题的能力
减轻孤独感:与他人互动,减少孤 独感和压力
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
社交技巧:通过交流,增强人际关 系和友谊
增强心理素质:通过团队合作,增 强自信心和心理素质

《健康知识讲座》ppt课件完整版

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于降低压力和促进睡眠。
规律作息时间和充足休息时间保障
合理安排工作和学习时间
避免过度劳累和疲劳,合理安排工作 和学习时间,保证每天有足够的休息 时间。
午休时间利用
适当利用午休时间进行短暂休息,有 助于提高下午的工作和学习效率。
规律锻炼
进行适量的有氧运动,如散步、慢跑 、瑜伽等,有助于改善睡眠质量和提 高身体素质。
长期坚持适量运动,避免久坐不动或突然剧 烈运动对身体的伤害。
04
心理健康与压力管理
心理健康标准及影响因素
心理健康标准
包括智力正常、情绪稳定、人际关系和谐、适应环境等方面 。
影响因素
生物因素如遗传、生理等;心理因素如认知、情感等;社会 因素如家庭、学校、工作环境等。
压力来源和应对方法
压力来源
工作压力、生活压力、人际关系压力等。
理健康水平。
不同年龄段适宜运动方式
儿童青少年
适合参加趣味性、多样性的运动 ,如跑步、游泳、球类运动等, 以促进身体发育和全面素质提升

中年人
建议选择中等强度的有氧运动,如 快走、慢跑、骑自行车等,以改善 心肺功能、控制体重。
老年人
推荐进行低强度有氧运动如散步、 太极拳等,以及力量训练如举哑铃 等,以增强肌肉力量和平衡能力。
应对方法
积极应对,如调整心态、寻求帮助等;消极应对,如逃避、抱怨等。建议采取 积极应对方式,以更好地缓解压力。
提高心理承受能力和自我调节能力
提高心理承受能力
通过学习和实践,增强自己的心理素质和抗压能力。
自我调节能力
学会调整自己的情绪和心态,保持平衡和谐的心理状态。可以通过冥想、呼吸练 习等方式进行自我调节。
科学锻炼方法及注意事项

中小学生心理健康教育PPT课件

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建立家校共育机制, 共同关注学生的心理 健康成长,形成教育 合力。
开展家长心理健康教 育,提高家长的心理 素质和家庭教育水平 。
专业心理辅导资源整合
完善学校心理辅导室建设,配备 专业的心理辅导教师和设备。
整合校内外心理辅导资源,如高 校、医院等,为学生提供更加专
业的心理咨询服务。
开展心理健康教育和心理辅导研 究,不断提高教师的专业素养和
04
校园心理环境营造及支持体系 构建
Chapter
校园文化氛围塑造
倡导积极向上、健康和谐的校园文化,鼓励学生树立正 确的价值观和人生观。
开展丰富多彩的校园文化活动,如心理健康周、主题班 会等,促进学生之间的交流与合作。
营造良好的学习氛围,提倡互相尊重、互帮互助的精神 ,减轻学生的学习压力。
班级管理与师生关系优化
提升学校整体教育质量
完善学校教育体系
将心理健康教育纳入学校教育体 系,使其成为学校教育的重要组 成部分,提高教育的全面性和针
对性。
营造良好教育氛围
通过心理健康教育,营造积极、健 康、和谐的校园氛围,为学生的学 习和成长创造有利条件。
提高教师育人水平
加强教师心理健康教育培训,提高 教师的心理素质和育人能力,为更 好地培养学生奠定基础。
02
03
培养学生积极心态
通过心理健康教育,帮助 学生建立积极、乐观的心 态,更好地面对学习和生 活中的挑战。
提高学生自我认知
引导学生认识自我、接纳 自我,培养自信心和自尊 心,为形成健全人格奠定 基础。
促进学生社会适应
通过心理健康教育,培养 学生的社会责任感和团队 合作精神,提高其适应社 会的能力。
01 02 03 04

健康社会决定因素8精品PPT课件

健康社会决定因素8精品PPT课件

同而有差异。
(二)健康相关概念 的发展演变历程
社会学视角的健康观
Definition of Health from Social science
• 帕森斯从功能模式(functional model)的研究视角来定
义疾病与健康:认为健康的定义不能仅仅以生理机能失调
为根据,还应该纳入社会角色和能力失调等新的视角。
(三)现代健康观的研究特征
1
2
3
4
健康定义呈现出 健康定义内涵的 多学科的研究视 多元化。 角和导向。医学、 流行病学、统计 学、社会学、经 济学、政治学等 多学科研究。
健康研究锁定的 目标群体、研究 维度和范畴不断 拓展。
把健康看作是一 个动态的、变化 的过程。
(三)现代健康观的研究特征
5
6
7
(二)健康相关概念 的发展演变历程
健康的多重内涵 Multi-aspect connotations
健康是人类获得有质量生存的重要条件和基础。它是要素价值、工具价值和目标价 值的统一体。是由要素、工具和目标构成的概念系统。健康状况的好坏取决于上述 三方面的综合测量结果,即对健康构成要素结构、功能、水平的测量,工具效用发 挥程度的测量以及目标价值实现与满足程度的测量结果。
这是高 帕 尔·达 克塔, 是村里 的巫医。
萨法的 丈夫
萨法的母亲 对于所发生 的事情感到 非常难过
萨法的 儿子在 故事中 扮演着 重要的 角色。
我叫萨法・巴努,43岁,刚刚生下我的第十个孩子。 前九次生孩子不是很顺利,但是我在没有医生帮助的情 况下完成了。为何我不去医院接受产前护理?我太忙了, 经常在田地里切割黄麻纤维,还要照顾家人。我曾经想 过用一些方法避免这次怀孕,但是我丈夫不同意。

健康与疾病ppt课件

健康与疾病ppt课件
影响
健康是正常的生理、心理 ——忽视了人的社会适应性 活动.
5
(一)健康的概念
2.健康的宏观概念
1946年WHO的定义: 健康不但是没有疾病和身体缺陷,还
要有完整的生理、心理状态和良好的社 会适应能力。
6
(一)健康的概念
2.健康的宏观概念
1989年WHO的定义: 健康不仅是没有疾病,而且包括躯
11
社会适应良好:
指一个人的心理活动和行为,能适应当时复 杂的环境变化,为他人所理解,为大家所接受。
道德健康:最主要的
不损害他人利益来满足自己的需要; 有辩别真伪、善恶、荣辱、美丑等是非观; 能按社会规范的准则约束、支配自己行为; 能为人类的幸福作贡献;
12
巴西医学家10年的研究发现:
屡犯贪污受贿的人易患癌症、脑出血、心脏 病和精神过敏症。
健康与疾病 Health and disease
Health and disease
1
第一节 健 康
一、健康及有关概念
健康与疾病是医学科学中两个基本概念 是人类生命活动的本质及质量的反应
2
怎么样才算健康?----他健康吗?
曾获得“全国奥林匹克物理竞赛的二等奖”的马加爵于2004年 在云南大学杀死4名同窗
特点:
“自感不适,检查无
病”
16
( 卫23分: 你的健康状况良好,继续保持 。 24-41分: 你的健康状况开始令人担忧,
以后要注意了; 42-60分: 你的健康状态比较糟糕,建议
马上去医院查查 ;
18
认为从健康到疾病是一个从量变到质变的过程。 研究人体亚健康问题,积极促进其向健康转化。 注意亚健康状态与疾病无症状现象相鉴别。
如:糖尿病、血友病、地中海贫血、色盲等 遗传倾向较大—肿瘤、心血管疾病
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北 京 故 宫 午 门 前 广 场
北京故宫筒子河边
健康的标准
①有足够充沛的精力,能从容不迫地应付日 常生活和工作的压力而不感到过分紧张。 ②处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事 无巨细不挑剔。 ③善于休息,睡眠良好。 ④应变能力强,能适应环境的各种变化。 ⑤能够抵抗一般性感冒和传染病。
⑥体重适中,体态匀称,站立时头、臂、臀 位置协调。
体重过轻
人类健康十大危机 (WHO)
每年有170万人因使用劣质 不洁食水及恶 水源及生活在恶劣环境下死亡。 劣卫生情况
胆固醇过高 室内烟雾 铁质不足 身体过重
胆固醇过高导致每年440万人 死亡,并引致18%的心血管病。 室内烟雾引致35.7%的呼 吸道感染,22%的长期肺病及 铁质不足导致每年全球80 1.5%的各类癌症。 万人死亡。 在北美及欧洲地区,每年有 超过50万人因过度肥胖所引起的 疾病死亡。
黑眼圈、眼袋 ;皮肤干燥、长黑斑和青春 痘;头痛;经常疲劳,免疫力下降。
晚上9-11点为免疫系统(淋巴)排毒时间;
晚间11-凌晨1点,肝的排毒;
凌晨1-3点,胆的排毒; 凌晨3-5点,肺的排毒; 凌晨5-7点,大肠的排毒;
缺 乏 运 动
不良生活方式影响健康的特点 *潜伏期长
不良生活方式形成以后,一般要经过相 当长的时间才能对健康产生影响,出现明显 的致病作用。
广州2009年新增艾滋感染者1449例, 发病522例,死亡65例,各项指数均较去 年有小幅提升。性传播感染已取代吸毒成 为主要途径,男同性恋感染呈明显上升趋 势,其带有高知、高危险行为、高感染率 的特点。
目前,人们已从汽 车尾气中分离出80多种 有害物质,其中以一氧 化碳、氮氧化物、碳氢 化合物、铅尘为主。在 大中城市中,汽车尾气 的污染占整个大气污染 的60%以上。
汽车尾气中的一氧化碳和人 体红细胞中的血红蛋白有很强的 亲合力,亲合后生成的碳氧血红 蛋白造成人体内部缺氧,危害中 枢神经系统。
★良好的个性:性格温和,意志坚强,感情丰
富,具有坦荡胸怀与达观心境。
★良好的处世能力:看问题客观现实,具有自
我控制能力,适应复杂的社会环境,对事物的 变迁能始终保持良好的情绪,能保持对社会外 环境与机体内环境的平衡。
★良好的人际关系:待人接物能大度和善,不
过分计较,能助人为乐,与人为善。
健康的影响因素
人类健康十大危机 (WHO)
在贫穷国家,约1.7亿人营养不 良,当中每年有超过300万人死亡。 不安全的性行为在2000 不安全的性行为 年导致290万人死亡,主要 是透过感染艾滋病毒引致。 高血压每年导致710万人死 高血压 在2000年共有490万人因 亡,占所有死亡人数13%。 吸烟产生各种疾病而死亡,占 吸食烟草制品 全球死亡人数的8.8%。世卫 相信在2020年前,每年将会有 酒精每年导致 180万人死亡,估计引 840万人因吸烟死亡。 酒精 起二至三成不同种类的癌症及肝病。
——2008年
孕产妇住院分娩率
全国 西藏 94.5% 43.26% ——2008年
病原微生物 对人类健康的危害
从1981年美国发现首例艾滋病病例至今, 每年全球有200万人死于艾滋病,年均新增 艾滋病病毒感染者270万,目前全世界有 3340万名艾滋病病毒感染者。 ——第18届世界艾滋病大会
在中国,从1985 年发现首例患者开始, 艾滋病已不再是一个 陌生的名词。据卫生 部等单位对中国艾滋 病疫情的估计,到 2008年,中国艾滋病 病毒感染者和病人约 70万,这其中可能有 44万人不知晓自己已 经被感染。
⑦眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎。
⑧牙齿清洁,无空洞,无痛感,齿龈色泽正 常,无出血现象。 ⑨头发有光泽,无头屑。 ⑩肌肉、皮肤富有弹性,走路感觉轻松。
健康的标准
★吃得快:进食时有良好的胃口,不挑剔食物,
能快速吃完一餐饭。 ★走得快:行走自如,活动灵敏。 ★说得快:语言表达正确,说话流利。 ★睡得快:上床后能很快入睡,且睡得好;醒后 精神饱满,头脑清醒。 ★便得快:一旦有便意,能很快排泄完大小便, 且感觉轻松。
不良生活方式影响健康的特点 *潜伏期长 *特异性差 肺癌 吸烟 吸烟 高血压 高盐饮食
高血压
冠心病 慢性阻塞性肺病
缺乏运动
不良生活方式影响健康的特点 *潜伏期长 *特异性差 *协同作用强 *变异作用大 *广泛存在性

最好的医生是你自己
钟南山院士首次公开“养生经”:
不熬夜、
午睡、 每顿必吃蔬果、 跑步机摆床边再忙也要运动。
铅进入人体后,主要分布于肝、肾、脾、 胆、脑中,以肝、肾中的浓度最高。
铅中毒的症状表现很广泛,如头晕、头 痛、失眠、多梦、记忆力减退、乏力、食欲 不振、上腹胀满、嗳气、恶心、腹泻、便秘、 贫血、周围神经炎等;重症中毒者有明显的 肝脏损害,会出现黄疸、肝脏肿大、肝功能 异常等症状。
孕产妇死亡率
全国 西藏 34.2/10万 254.6/10万
社区卫生护理学教研室 孙晓嘉
健康的定义
健康,不仅是没有疾病或虚弱,而是生 理、心理和社会适应的完满状态。 ——世界卫生组织(WHO)1948
1990年,世界卫生组织在对健康定义的阐述 中,又在此基础上增加了道德健康。
所谓道德健康,就是指不能损害他人利益来 满足自己的需要,能按照社会认可的道德行为规 范准则约束自己及支配自己的思维和行为,具有 辨别真伪、善恶、荣辱的是非观念和能力。
—— WHO
2010年全球成人烟草调查 (GATS)结果显示:我国15岁 及以上男性人群现在吸烟率为 52.9%;现在吸烟者超过3亿, 约占全球吸烟者总数的三分之 一;被动吸烟人数高达7.7亿 。
我国流行病学调查资 料表明,大量吸烟比不吸 烟者的冠心病发病率高 2.6 倍以上,心绞痛发生率高 3.6倍以上。
行为和生活方式因素 环境因素
生物学因素
50%
20%
20%
卫生保健服务因素
10%
人类健康十大危机 (WHO)
体重过轻
不安全的性行为 高血压 不洁食水及恶 劣卫生情况 胆固醇过高 室内烟雾
吸食烟草制品
酒精
铁质不足
身体过重
影响健康的不良行为和生活方式
吸 烟 作息不规律 饮食不节 嗜 酒
缺乏运动
每年死于吸烟的人数有五百万
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