《全称命题与特称命题》练习题
全称命题与特称命题07-25
所以, 所以,特称命题的否定是全称命题
题型四:根据复合命题的真假, 题型四:根据复合命题的真假,求参数的 取值范围
1.已知 >0,设命题p:函数y=ax在R上单调递增; 已知a> ,设命题 :函数 = 在 上单调递增; 已知 上单调递增 q:不等式ax2-ax+1>0对∀x∈R恒成立, :不等式 恒成立, + > 对 ∈ 恒成立 为假, ∨ 为真 为真, 的取值范围 的取值范围. 若“p∧q”为假,“p∨q”为真,求a的取值范围. ∧ 为假
简单逻辑联结词 全称命题与特称命题
有下列说法: 有下列说法: 为真是“ (1)“p∧q”为真是“p∨q”为真的充分 不必要条件 (2) “p∧q”为假是“p∨q”为真的充分不 q”为假是“ 为假是 q”为真的充分不 必要条件 q”为真是 为真是“ p”为假的必要不充 (3)“p∨q”为真是“﹁p”为假的必要不充 分条件 p”为真是 为真是“ q”为假的必要不充 (4)“﹁p”为真是“p∨q”为假的必要不充 分条件 正确的说法序号为 其中正确的说法序号为________ 其中正确的说法序号为________
3.已 命 p: ⊆ 知 题 φ
2} {0},q:} ∈{1, , {1
由它们组成的 p ∨ q, p ∧ q, ¬p 形式的复合命题中,真命题有____个。 ____个
1
1.全称量词 全称量词
短语“所有的” 短语“所有的”,“任意一个” 等在逻辑 任意一个” 中通常叫做全称量词
含有全称量词的命题, 含有全称量词的命题,叫做全称命题
含有存在量词的命题, 含有存在量词的命题,叫做特称命题
特称命题:“存在M中的一个x,使p(x)成立” 特称命题:“存在M中的一个x,使p(x)成立” :“存在 x, 成立 符号简记为: 符号简记为:
高考中的全称命题和特称命题
高考中的全称命题和特称命题高考l2中学数学研究2101年第1期1单一的全称命题或特称命题.(07山东7命题“任意的∈R,320)对某一某+1”40的否定是().确的说明:1通过生活和数学中的丰富实例,解()理全称量词和存在量词的意义;2能正确地对含有一()个量词的命题进行否定,过对全称量词和存在量通A.不存在z∈R,3≤0某一z+lB.存在∈R,一+140C.在z∈R,0>O存l 一z+1zD.对任意的z∈R,+1某一>O(09宁夏海南5有四个关于三角函数的命20)词的系统学习,不仅有助于学生对这些量词的进一步理解,更重要的是,对于含有这些量词的数学问题也会有更深入认识.是如此,称量词和存在量正全词极易与其他数学知识交汇在一起,高考中也异在常活跃,文试就此类问题来看看高中的全称量词本和存在量词.一题:l∈,n号+0号=:、∈P:zR2c2;2jiSR,nI—Y)i(iz=某—yP:[,,ni;3V 某∈0丌]nr———————:■一、背景(学作业本选修2—1浙江教育厅教研室编数)已知函数厂z)某+5()否存在实数(=z—2.1是z使不等式z厂z),+(>0对V z∈R恒成立?试,1c2某P:某o ̄某Y詈.√—q=。
4’cy某=\—某l;l=Y/- ̄—一nSn 十+共其中假命题的是().A.,4B.,4C.,D.2P4PlPPzPPlP3,说明理由;2若存在一个实数,不等式一()使f某)(>0成立,求实数打的取值范围.分析:类考题往往以选择填空形式出现,求这要理解全称量词与存在量词,全称命题与特称命题的含义,掌握其表示符号.能够对一个全称命题和特称命题作出判断,判断其真假.熟练地掌握含有一个量词的命题的否定方法,能够正确地写出一个含有量分析:生对第一小题容易理解,式上是一个学形全称命题,实质上是一个不等式恒成立问题,可运用函数思想,需转化为求函数Y=m—f)只(的最小值或分离参数>一f某)转化为求函数一f((后z)的最小值;词的命题的否定形式.2变量和参数.对于恒成立问题,生较容易接受,学常用函数思想,运用分离参数,根的分布等转化为求函数最值,本文在这里也不多展开.而对于第二小题中的特然称命题,生其实很难理解,学绝大多数学生根本无法下手,不少教师也试着从:.∈R,>厂0甘z0()f某)(最小值<出发让学生去理解.归教材1回.(08上海1)209已知函数f(=2z)一2I.-();2若22)()0对于Vt121略() ̄(t+t≥∈[,]恒成立,求实数的取值范围.分析:等式、不函数、方程三者密不可分,在它但们之间的互相转换过程中关键是把谁看成变量,谁看成参数.一般情况下,哪个量知道范围就可以把它当作变量.就这个问题上,由于t范围确定,故可把t当作变量,构建关于t的函数.43含有一个量词的否定:称命题的否定是特称.全命题,称命题的否定是全称命题.材当然要求学特教生能对含一个量词的命题否定,重要的是应用它更们之间的关系:于一个特称命题,可对其否定,对先转化为全称命题,出此时变量的范围,求它的补求再集.略解:∈[,]2(一十(当12时,21)2一),D(一1≥一(4一1..一1,≥0即12)2)’2‘>0略解:题的否定为全称命题:命Vz∈R,等不式优一厂)(≤0恒成立,求实数D1的范围.即为恒..≥一(+1.gt=一(2+1,∈[,2)记()2)t13双变量.成立问题,亦可分离参数≤_z,出厂z最厂)求(()小值4则≤4再求补集得>4,,.2,]易得gz):一5.≥一5(~,.‘.高考2101年第1期中学数学研究13(027浙江2)(:,02设f)等对任意实数,记g()t某鲁£(),=3一.1略;z()2求证:i当-()z>0时,)g(对任意f(≥t)正实数t成立.+13+5一2g(2=kz,中忌∈)22,3)2+27+1其R.1略;2设函数()())=是否存在忌对任意给定的非零实数,在唯一的非零,存实数z(2≠2,得q(2=q(1成立?若22l;17)使工)z)存在,忌的值;不存在,说明理由.求若请分析:本题主要以全称命题、特称命题的形式考查函数的基本性质、数的应用及不等式的证明等导基础知识,以及综合运用所学知识分析和解决问题的能力.一分析:本题主要以全称命题、特称命题的形式考查函数的基本性质、数的应用及不等式的证明等导基础知识.i全称命题中3,()2t两个量的范围都知道,可以把它们当作变量,都属双变量问题.面分下别以3和t为变量来把其转化为函数问题.2()2证明:i(方法一:3为变量t)以2为参数构造分析:2当3<0时,q(=.5)()2有z)厂(2=3/2足(一是+1+5当>0时有q(=g();)),=2+kk2函令,z=()g()一+(数,z)-z一t5=£z专f(厂332>0,h()7~f当t)则1=3z,>0时,h(=0得由z),因为当忌=0时不合题意,因此k.≠0下面讨论尼≠0的情形,A:(+o)B=(,记忌,o,5+o)o.z:f则3∈(,O),),‘h(),2+C时h(>0._在.z(,O内的最小值是ht).当>0时,0+O)(=0故3f某)(≥()3对任意正实数t立.5成方法二:t为变量为参数构造函数,任意以对()3】i当2>0时,.)0+。
特称命题和全称命题复习检验
1.3逻辑联接词—全称量词与存在量词 班级: 学号:___ 姓名:__________1、常见的全称量词有:__________________________________________ 全称命题: __________________________________________ 全称命题的否定: __________________________________________2、常见的存在量词有:__________________________________________ 特称命题: __________________________________________ 特称命题的否定:__________________________________________ 1、(广东地区2008年01月份期末试题)若“p 且q ”与“q p 或⌝”均为假命题,则( ) A .p 真q 假B .p 假q 真C .p 与q 均真D .p 与q 均假2、(安徽两地三校国庆联考)已知23:,522:>=+q p ,则下列判断中,错误的是( )(A)p 或q 为真,非q 为假 (B) p 或q 为真,非p 为假 (C)p 且q 为假,非p 为真 (D) p 且q 为假,p 或q 为真 3、(2009金华一中2月月考)已知条件p :x ≤1,条件q :1x1< ,则p ⌝是q 的 ( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .非充分非必要条件 4.(2009厦门)已知命题tan 1p x R x ∃∈=:,使,命题2320q x x -+<:的解集是{|12}x x <<,下列结论:①命题“p q ∧”是真命题; ②命题“p q ∧⌝”是假命题;③命题“p q ⌝∨”是真命题; ④命题“p q ⌝∨⌝”是假命题 其中正确的是( )A.②③B.①②④C.①③④D.①②③④5、(09天津理3)命题“存在0x ∈R ,02x ≤0”的否定是( )(A )不存在0x ∈R, 02x >0 (B )存在0x ∈R, 02x ≥0(C )对任意的x ∈R, 2x≤0 (D )对任意的x ∈R, 2x>06、(2007宁夏)已知命题p :1sin ,≤∈∀x R x ,则( ) A.1sin ,:≥∈∃⌝x R x p B.1sin ,:≥∈∀⌝x R x p C.1sin ,:>∈∃⌝x R x p D .1sin ,:>∈∀⌝x R x p7、(2007山东)命题“对任意的01,23≤+-∈x x R x ”的否定是 ( )A.不存在01,23≤+-∈x x R xB.存在01,23≥+-∈x x R xC.存在01,23>+-∈x x R xD.对任意的01,23>+-∈x x R x8、(2010湖南文数)下列命题中的假命题...是 ( ) A.,lg 0x R x ∃∈= B.,tan 1x R x ∃∈= C.3,0x R x ∀∈> D.,20x x R ∀∈> 9、(2010湖南理数)下列命题中的假命题是 ( )A.∀x R ∈,120x ->2x-1>0B.∀*x N ∈,2(1)0x ->C.∃x R ∈,lg 1x <D.∃x R ∈,tan 2x = 10、(2009福州市)下列有关命题的说法正确的是( )A .命题“若21x =,则1=x ”的否命题为:“若21x =,则1x ≠”.B .“1x =-”是“2560x x --=”的必要不充分条件.C .命题“x R ∃∈,使得210x x ++<”的否定是:“x R ∀∈, 均有210x x ++<”. D .命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为真命题.11、(2009临沂一模)已知命题p :21,2202x R x x∀∈++<;命题q :,sin cos x R x x ∃∈-.则下列判断正确的是 ( ) A 、p 是真命题 B 、q 是假命题 C 、p ⌝是假命题 D 、q ⌝是假命题12、(2009年抚顺市高中应届模拟考试) 已知命题“a ∀,b ∈R ,如果 0ab >,则0a >”,则它的否命题是 ( ) A.a ∀,b ∈R ,如果0ab <,则0a < B.a ∀,b ∈R ,如果0ab ≤,则0a ≤ C .a ∃,b ∈R ,如果0ab <,则0a < D .a ∃,b ∈R ,如果0ab ≤,则0a ≤13.(哈师大、东北师大附中、辽宁省实验中学)下列命题错误的是 ( )A .对于命题R x p ∈∃:,使得012<++x x ,则p ⌝为:R x ∈∀,均有012≥++x xB .命题“若0232=+-x x ,则1=x ”的逆否命题为“若1≠x ,则0232≠+-x x ”C .若q p ∧为假命题,则q p ,均为假命题D .“2>x ”是“0232>+-x x ”的充分不必要条件14.(2009湛江一模)命题p :),0[+∞∈∀x ,1)2(log 3≤x ,则 ( )A .p 是假命题,p ⌝:1)2(log ),,0[030>+∞∈∃x xB .p 是假命题,p ⌝:1)2(log ),,0[3≥+∞∈∀x xC .p 是真命题,p ⌝:),0[0+∞∈∃x ,1)2(log 03>xD .p 是真命题,p ⌝:1)2(log ),,0[3≥+∞∈∀xx15.(安徽六校联考)下列命题是假命题的是 ( )A.命题“若1x ≠,则2320x x -+≠”的逆否命题是“若2320x x -+=,则1x =”;B.若命题p :x ∀∈R ,210x x ++≠,则p ⌝:x ∃∈R ,210x x ++=;C.若p q ∨为真命题,则p 、q 均为真命题;D.“2x >”是“2320x x -+>”16.(安师大附中2009届高三第七次模拟)已知命题01,:≤+∈∃m R m p ,命题01,:2>++∈∀mx x R x q 恒成立。
高中数学 选修2-1 北师大版 全称量词与全称命题 存在量词与特称命题 作业(含答案)
§3全称量词与存在量词3.1全称量词与全称命题3.2存在量词与特称命题课时目标 1.理解全称量词和存在量词的意义.2.掌握全称命题和特称命题的定义,能判定全称命题和特称命题的真假.1.全称量词与全称命题短语“所有”、“每一个”、“任何”、“任意一条”、“一切”等都是在指定范围内,表示________或________的含义,这样的词叫作全称量词,含有____________的命题,叫作全称命题.2.存在量词与特称命题短语“有些”、“至少有一个”、“有一个”、“存在”等都有表示________或_____的含义,这样的词叫作存在量词,含有______________的命题叫作特称命题.一、选择题1.下列语句不是全称命题的是()A.任何一个实数乘以零都等于零B.自然数都是正整数C.高二(一)班绝大多数同学是团员D.每一个向量都有大小2.下列命题是特称命题的是()A.偶函数的图象关于y轴对称B.正四棱柱都是平行六面体C.不相交的两条直线是平行直线D.存在实数大于等于33.下列命题不是“存在x0∈R,使x20>3”成立的表述方法的是()A.有一个x0∈R,使x20>3B.有些x0∈R,使x20>3C.任选一个x∈R,使x2>3D.至少有一个x0∈R,使x20>34.下列四个命题中,既是特称命题又是真命题的是()A.斜三角形的内角是锐角或钝角B.至少有一个实数x0,使x20>0C.任一无理数的平方必是无理数D.存在一个负数x0,使1x0>25.下列命题中全称命题的个数是()①任意一个自然数都是正整数;②所有的素数都是奇数;③有的等差数列也是等比数列;④三角形的内角和是180°.A.0 B.1 C.2 D.36.给出下列命题:①存在实数x>1,使x2>1;②全等的三角形必相似;③有些相似三角形全等;④至少有一个实数a,使ax2-ax+1=0的根为负数.其中特称命题的个数为()A.1个D.4个二、填空题7.对任意x>3,x>a恒成立,则实数a的取值范围是________.8.命题“存在x0∈R,使得x20+x0+2≤0”是__________命题(用真或假填空).9.下列命题:①存在x<0,使|x|>x;②对于一切x<0,都有|x|>x;③已知a n=2n,b n=3n,对于任意n∈N+,都有a n≠b n;④已知A={a|a=2n},B={b|b=3n},对于任意n∈N+,都有A∩B=∅.其中,所有正确命题的序号为________.(填序号)三、解答题10.指出下列命题中哪些是全称命题,哪些是特称命题,并判断真假.(1)若a>0,且a≠1,则对任意实数x,a x>0;(2)对任意实数x1,x2,若x1<x2,则tan x1<tan x2;(3)存在T0∈R,使|sin(x+T0)|=|sin x|;(4)存在x0∈R,使x20+1<0.11.给出两个命题:命题甲:关于x的不等式x2+(a-1)x+a2≤0的解集为∅,命题乙:函数y=(2a2-a)x为增函数.分别求出符合下列条件的实数a的范围.(1)甲、乙至少有一个是真命题;(2)甲、乙中有且只有一个是真命题.能力提升12.已知a >0,函数f (x )=ax 2+bx +c .若x 0满足关于x 的方程2ax +b =0,则下列选项的命题中为假命题的是( )A .存在x ∈R ,f (x )≤f (x 0)B .存在x ∈R ,f (x )≥f (x 0)C .任意x ∈R ,f (x )≤f (x 0)D .任意x ∈R ,f (x )≥f (x 0)13.已知函数f (x )=lg ⎝⎛⎭⎫x +a x -2,若对任意x ∈[2,+∞)恒有f (x )>0,试确定a 的取值范围.1.判定一个命题是全称命题还是特称命题时,主要方法是看命题中是否含有全称量词或存在量词,要注意的是有些全称命题中并不含有全称量词,这时我们就要根据命题所涉及的意义去判断.2.要判定一个全称命题是真命题,必须对限定集合M 中的每一个元素x 验证p (x )成立;但要判定一个全称命题是假命题,却只需找出集合M 中的一个x =x 0,使得p (x 0)不成立即可(这就是我们常说的“举出一个反例”).要判定一个特称命题为真命题,只要在限定集合M 中,至少能找到一个x =x 0,使得p (x 0)成立即可;否则,这一特称命题就是假命题.§3 全称量词与存在量词。
专题04 全称命题与特称命题真假的判断方法-备战高考数学之学会解题必备方法技巧规律(全国通用)
典型例题
例1.【2021江苏省南京市六校联考】命题“ , ”为真命题的一个充分不必要条件是()
A. B. C. D.
解:因为 , ,所以 ,所以 ,因为是充分不必要条件,所以所选的范围一定是 的真子集,所以 满足,即 ,故选:B.
【方法】方法一
例2【2021广东省佛山市石门中学模拟】若“ ”为假命题,则实数a的取值范围为___________.
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】存在有解,先求值域,可知a的值.
【详解】解:若“ ,使得 ,
则 要有解,
∵ ,
∴ ,
故选:A.
【点睛】本题考查三角函数的性质的应用、简易逻辑,属于基础题.
【2021广东广州调研】
4.下列命题中,真命题的是()
A.
B.
C. 的充要条件是
D.若 ,且 ,则 中至少有一个大于1
A.p1,p2B.p2,p3C.p3,p4D.p2,p4
【答案】D
【解析】
【分析】
:分析目标函数 的取值情况; :分析目标函数 的取值情况; :根据斜率分析目标函数的取值情况; :根据点到点的距离分析目标函数的取值情况.
【详解】可行域为一个 及其内部,其中 ,
所以直线 过点 时取最小值 ; 过点 时取最大值 ;
方法04全称命题与特称命题真假的判断方法
基本原理
命题名称
真假
判断方法一
判断方法二
全称命题
真
所有对象使命题为真
否定为假
假
存在一个对象使命题为假
否定 真
特称命题
真
存在一个对象使命题为真
否定为假
假
全称命题与特称命题
一、单选题
1.命题“ ”的否定是()
A. B.
C. D.
2.已知命题 命题q: ,则下列命题中为真命题的是
A. B. C. D.
3.若集合 ,集合 ,则“ ”是“ ”的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
4.命题“对 ,都有 ”的否定为
43.p:x1,x2是方程x2+5x-6=0的两根,q:x1+x2=-5,那么p是q的______________条件.
44.已知命题p:∀x∈(1,+∞),log3x>0,则 p为_____.
参考答案
1.D
【解析】
【分析】
利用全称命题的否定的规则写出其否定即可.
【详解】
命题的否定为: , ,故选D.
A. B. C. D.
28.(2015高考湖北,文3)命题“ , ”的否定是()
A. , B. ,
C. , D. ,
29.设 , 是两个不同的平面, 是直线且 ,则“ ”是“ ”的( )
A.必要不充分条件B.充分不必要条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
30.设 ,则“ ”是“ ”的( )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
【点睛】
全称命题的一般形式是: , ,其否定为 .存在性命题的一般形式是 , ,其否定为 .
2.D
【解析】
【分析】
命题 是假命题,命题 是真命题,根据复合命题的真值表可判断真假.
【详解】
因为 ,故命题 是假命题,又命题 是真命题,故 为假, 为假, 为假, 为真命题,故选D.
【点睛】
复合命题的真假判断有如下规律:
7.C
1.4.1-2全称命题与特称命题1(含答案)
1.4.1-2全称命题与特称命题1(含答案)1.4.1-1.4.2全称量词和存在量词一、课程学习目标1.了解生活和数学中经常使用的两类量词的含义,熟悉常见的全称量词和存在量词;2.了解含有量词的全称命题和特称命题的含义,并能用数学符号表示含有量词的命题及判断此类命题的真假.二、课本知识梳理1.命题用到,这样的词语,这些词语一般在指定的范围内都表示整体或全部,这样的词叫做,用符号表示,含有全称量词的命题,叫做.通常将含有变量x的语句用p(x),q(x),r(x),……表示,变量x的取值范围用M表示. 那么全称命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”可用符号简记为:读做“对任意x属于M,有p(x)成立”.命题用到了,这样的词语,这些词语都是表示整体的一部分的词叫做。
并用符号“”表示.含有存在量词的命题叫做特称命题:“存在M中一个x,使p(x)成立”可以用符号简记为:。
读做“存在一个x属于M,使p(x)成立”.3.全称量词相当于日常语言中“凡”,“所有”,“一切”,“任意一个”等;存在量词相当于日常语言中“存在一个”,“有一个”,“有些”,“至少有一个”,“至多有一个”等.三、课前双基自测1.下列全称命题中真命题的个数是()①末位是0的整数,可以被2整除;②角平分线上的点到这个角的两边的距离相等;③正四面体中两侧面的夹角相等;A.1 B.2 C.3 D.02.下列存在性命题中假命题的个数是()①有的实数是无限不循环小数;②有些三角形不是等腰三角形;③有的菱形是正方形;A.0 B.1 C.2 D.33.下列命题为特称命题的是()A.偶函数的图象关于y轴对称B.正四棱柱都是平行六面体C.不相交的两条直线是平行直线D.有很多实数不小于34.下列命题中为全称命题的是()A.圆内接三角形中有等腰三角形B.存在一个实数与它的相反数的和不为0C.矩形都有外接圆D.过直线外一点有一条直线和已知直线平行5.下列全称命题中,真命题是( )A. 所有的素数是奇数;B. ;C. D.6.下列特称命题中,假命题是( )A.B.至少有一个能被2和3整除C. 存在两个相交平面垂直于同一直线D.x2是有理数7.已知:对恒成立,则a的取值范围是.四、课时方法积累1. 理解全称量词与特称量词的意义.;2. 重点是正确地判断全称命题和特称命题的真假.五、课堂达标训练1.下列是全称命题且是真命题的是( )A.?x∈R,x2>0 B.?x∈Q,x2∈QC.?x0∈Z,x20>1 D.?x,y∈R,x2+y2>02.设A、B为两个集合.下列四个命题:AB对任意x∈A,有xB;②ABA∩B=;③ABAB;④AB存在x∈A,使得xB.其中真命题的序号是______________.(把符合要求的命题序号都填上)3. 已知:对恒成立,则a的取值范围是.课下练习巩固1.下列命题既是全称命题又是真命题的个数是( )①所有的素数都是奇数;②?x∈R,(x-1)2+1≥1;③有的无理数的平方还是无理数.A.0B.1C.2D.32.判断下列命题是全称命题还是特称命题?(1)方程2x=5只有一解;(2)凡是质数都是奇数;(3)方程2+1=0有实数根;(4)没有一个无理数不是实数;(5)如果两直线不相交,则这两条直线平行;(6)集合A∩B是集合A的子集.3.下列命题中,真命题是()A.一元二次方程都有两个实数根B.一切实数都有算术根C.有些直线没有倾斜角D.存在体积相等的球和正方体4.判断下列语句是不是全称命题或者特称命题,如果是,用量词符号表达出来:(1)中国的所有江河都注入太平洋;(2)0不能作除数;(3)任何一个实数除以1,仍等于这个实数;(4)每一个向量都有方向吗?七、课后感悟反思1.4.1-1.4.2全称量词和存在量词课本知识梳理对所有的,对任意一个,全称量词,,全称命题.,2.存在一个, 至少有一个,存在量词. ,特称命题.三、课前双基自测1 C2 A3 D4 D5 D6 C7 a<2五、课堂达标训练1 B2 ④3 a<2六、课下巩固练习1.B 2.(1)特称命题(2)全称命题(3)特称命题⑷全称命题⑸特称命题⑹全称命题3.D 4.(1) 全称命题(2) 特称命题(3) 全称命题(4) 不是命题.。
命题与全称、特称量词
命题与全称、特称量词一、选择题1.命题p :x =π是函数y =sin x 图象的一条对称轴;q :2π是y =sin x 的最小正周期,下列复合命题:①p ∨q ;②p ∧q ;③綈p ;④綈q ,其中真命题有( c )A .0个B .1个C .2个D .3个 2.命题“∀x >0,x 2+x >0”的否定是(B ).A .∃x 0>0,x 20+x 0>0B .∃x 0>0,x 20+x 0≤0C .∀x >0,x 2+x ≤0D .∀x ≤0,x 2+x >0 3.ax 2+2x +1=0至少有一个负的实根的充要条件是( C ).A .0<a ≤1B .a <1C .a ≤1D .0<a ≤1或a <04.下列命题中是假命题的是( D )A .∃m ∈R ,使f (x )=(m -1)·x m 2-4m +3是幂函数,且在(0,+∞)上递减B .∀a >0,函数f (x )=ln 2x +ln x -a 有零点C .∃α,β∈R ,使cos(α+β)=cos α+sin βD .∀φ∈R ,函数f (x )=sin(2x +φ)都不是偶函数5.“220a b +≠”的含义为(A )A .,a b 不全为0B . ,a b 全不为0C .,a b 至少有一个为0D .a 不为0且b 为0,或b 不为0且a 为06.下列命题错误的是( C ).A .命题“若m >0,则方程x 2+x -m =0有实数根”的逆否命题为:“若方程x 2+x -m =0无实数根,则m ≤0”B .“x =1”是“x 2-3x +2=0”的充分不必要条件C .若p ∧q 为假命题,则p ,q 均为假命题D .对于命题p :∃x 0∈R ,使得x 20+x 0+1<0,则綈p :∀x ∈R ,均有x 2+x +1≥07.已知p :∃x 0∈R ,mx 20+2≤0.q :∀x ∈R ,x 2-2mx +1>0,若p ∨q 为假命题,则实数m 的取值范围是( A ).A .[1,+∞)B .(-∞,-1]C .(-∞,-2]D .[-1,1]二、填空题 8.若命题“∃x 0∈R,2x 20-3ax 0+9<0”为假命题,则实数a 的取值范围是________. 答案 -22≤a ≤2 29.命题p :若a ,b ∈R ,则ab =0是a =0的充分条件,命题q :函数y =x -3的定义域是[3,+∞),则“p ∨q ”、“p ∧q ”、“非p ”中是真命题的有________.答案:p ∨q ,綈p10.若∀a ∈(0,+∞),∃θ∈R ,使asin θ≥a 成立,则cos(θ-π6)的值为 . 答案:1211.令p (x ):ax 2+2x +a >0,若对∀x ∈R ,p (x )是真命题,则实数a 的取值范围是________. 答案 a >112.已知命题“∀x ∈R ,x 2-5x +152a >0”的否定为假命题,则实数a 的取值范围是________. 答案 ⎝ ⎛⎭⎪⎫56,+∞。
高中数学-全称命题和特称命题练习
高中数学-全称命题和特称命题练习高中数学-全称命题和特称命题练习基础达标(水平一 )1.已知命题p:?x0∈R,+4x0+6<0,则?p为().A.?x∈R,x2+4x+6≥0B.?x0∈R,+4x0+6>0C.?x∈R,x2+4x+6>0D.?x0∈R,+4x0+6≥0【解析】因为特称命题的否定是将存在量词改成全称量词,然后否定结论,所以特称命题p:?x0∈R,+4x0+6<0的否定是全称命题?x∈R,x2+4x+6≥0,故选A.【答案】A2.下列命题是真命题的是( ).A.?x∈R,(x-)2>0B.?x∈Q,x2>0C.?x0∈Z,3x0=812D.?x0∈R,3-4=6x0【解析】选项A中,当x=时,不等式不成立,故该命题不是真命题.选项B中,当x=0时,不等式不成立,故该命题不是真命题.选项C中,x0=?Z,故该命题不是真命题.选项D中,3-6x0-4=0的Δ=(-6)2+12×4>0,即方程有解,故该命题是真命题.【答案】D3.已知命题p:所有指数函数都是单调函数,则?p为().A.所有指数函数都不是单调函数B.所有单调函数都不是指数函数C.存在一个指数函数,它不是单调函数D.存在一个单调函数,它不是指数函数【解析】全称命题的否定是特称命题,则?p为“存在一个指数函数,它不是单调函数”,故选C.【答案】C4.命题“?x0∈R,-ax0+1≤0”为假命题的一个充分不必要条件是().A.a∈(-2,1]B.a∈[-2,1)C.a∈(-2,2)D.a∈[-2,2]【解析】因为?x0∈R,-ax0+1≤0为假命题,所以?x∈R,x2-ax+1>0,所以Δ<0,即a2-4<0,解得-2<a<2,即实数a的取值范围为(-2,2),只有选项a符合要求,所以选a.< bdsfid="142" p=""></a<2,即实数a的取值范围为(-2,2),只有选项a符合要求,所以选a.<>【答案】A5.命题“有些负数满足不等式(1+x)(1-9x)>0”用“?”或“?”可表述为.【答案】?x0<0,(1+x0)(1-9x0)>06.命题p:?x0∈R,≤0,命题q:?x∈,x>sin x,其中真命题是;命题p的否定是.【解析】由于?x∈R,2x>0,因此命题p是假命题.由单位圆内的三角函数线可知在区间内,x>sin x恒成立.因此命题q是真命题.命题p的否定为?x∈R,2x>0.【答案】q ?x∈R,2x>07.若x∈[-2,2],不等式x2+ax+3≥a恒成立,求实数a的取值范围.【解析】设f(x)=x2+ax+3-a,则问题转化为当x∈[-2,2]时,f(x)min≥0即可.当-<-2,即a>4时,f(x)在[-2,2]上单调递增,f(x)min=f(-2)=7-3a≥0,解得a≤,又a>4,所以a不存在.当-2≤-≤2,即-4≤a≤4时,f(x)min=f=≥0,解得-6≤a≤2.又-4≤a≤4,所以-4≤a≤2.当->2,即a<-4时,f(x)在[-2,2]上单调递减,f(x)min=f(2)=7+a≥0,解得a≥-7,又a<-4,所以-7≤a<-4.综上所述,实数a的取值范围是{a|-7≤a≤2}.拓展提升(水平二)8.下列命题中真命题的个数是().①?x∈R,x4>x2;②若“p∧q”是假命题,则p,q都是假命题;③“?x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是“?x0∈R,-+1>0”.A.0B.1C.2D.3【解析】易知①当x=0时不成立,对于全称命题,只要有一个情况不满足,命题为假.②错误,两个命题中至少有一个为假即可.③正确,全称命题的否定是特称命题.所以只有1个命题是正确的,故选B.【答案】B9.已知命题p:?x0∈R,+ax0+a<0,若命题p是假命题,则实数a的取值范围是().A.[0,4]B.(0,4)C.(-∞,0)∪(4,+∞)D.(-∞,0]∪[4,+∞)【解析】命题p:?x0∈R,+ax0+a<0的否定为命题?p:?x∈R,x2+ax+a≥0.∵命题p为假命题,∴命题?p为真命题,即x2+ax+a≥0恒成立,∴Δ=a2-4a≤0,解得0≤a≤4.【答案】A10.若命题p:任意x∈R,关于x的不等式ax2+4x+a≥-2x2+1恒成立是真命题,则实数a的取值范围是.【解析】不等式可化为(a+2)x2+4x+a-1≥0,依题意得a+2>0,且Δ=16-4(a+2)(a-1)≤0,解得a≥2.【答案】[2,+∞)11.已知p:?x∈R,2x>m(x2+1),q:?x0∈R,+2x0-m-1=0,且p∧q为真,求实数m的取值范围.【解析】2x>m(x2+1)可化为mx2-2x+m<0.若p:?x∈R,2x>m(x2+1)为真,则mx2-2x+m<0对任意的x∈R恒成立.当m=0时,不等式可化为-2x<0,显然不恒成立;当m≠0时,有m<0且Δ=4-4m2<0,所以m<-1.若q:?x0∈R,+2x0-m-1=0为真,则方程+2x0-m-1=0有实根,所以Δ=4+4(m+1)≥0,所以m≥-2.又p∧q为真,故p,q均为真命题.所以m<-1且m≥-2,即实数m的取值范围是[-2,-1).。
高二数学寒假作业(17)全称命题与特称命题
(17)全称命题与特称命题1、下列命题正确的是( )A.对所有正实数t t <B.存在实数0x ,使200340x x --=C.不存在实数x ,使得4x <且25240x x +-=D.存在实数0x ,使得011x +≤且204x >2、命题**,()n N f n N ∀∈∈且()f n n ≤的否定形式是( )A. **,()n N f n N ∀∈∈且()f n n >B. **,()n N f n N ∀∈∉或()f n n >C. **00,()n N f n N ∃∈∈且00()f n n >D. **00,()n N f n N ∃∈∉或00()f n n >3、命题p :0m R ∃∈,使方程2010x m x ++=有实数根,则“p ⌝”形式的命题是()A. 0m R ∃∈,使得方程2010x m x ++=无实根B.对m R ∀∈,方程210x mx ++=无实根C.对m R ∀∈,方程210x mx ++=有实根D.至多有一个实m ,使得方程210x mx ++=有实根4、若函数()()2af x x a R x =+∈,则下列结论正确的是( )A. a R ∀∈,()f x 在()0,+∞上是增函数B. a R ∀∈,()f x 在()0,+∞上是减函数C. a R ∃∈,()f x 是偶函数D. a R ∀∈,()f x 是奇函数5、命题“对任意 x R ∈ ,都有20x ≥”,的否定为( )A.对任意 x R ∈,都有20x <B.不存在 x R ∈,使得20x <C.存在 0x R ∈,使得200x ≥D.存在 0x R ∈,使得 200x <6、给出下列三个命题:①2",0"x R x ∀∈>②,x R ∀∈使得成立;③对于集合,M N ,若x M N ∈⋂,则且.其中真命题的个数是( )A.0B.1C.2D.37、设x Z ∈,集合A 是奇数集,集合B 是偶数集.若命题:,2p x A x B ∀∈∈,则() A. :,2p x A x B ⌝∃∈∈B. :,2p x A x B ⌝∃∉∈C. :,2p x A x B ⌝∃∈∉D. :,2p x A x B ⌝∀∉∉8、设命题p :20,10x R x ∀∈+>,则P ⌝为 ( )A. 200,10x R x ∀∈+>B. 200,10x R x ∀∈+≤C. 200,10x R x ∀∈+<D. 200,10x R x ∀∈+≤9、下列判断中正确的是( )A.命题“若1a b -=,则2212a b +>是真命题 B." 114a b +=”的必要不充分条件是“12a b =="C.命题“若12a a +=,则1a =”的逆否命题是“若1a =,则12a a +≠" D.命题“ 2,12a R a a ∀∈+≥" 的否定是“2,12a R a a ∃∈+<"10、下列命题中正确的个数是( )① 命题“2000,13x R x x ∃∈+>”的否定是“2,13x R x x ∀∈+≤” ;② “函数()22cos sin f x ax ax =-的最小正周期为π”是“1a =”的必要不充分条件;③22x x ax +≥ 在[]1,2x ∈上恒成立上恒成立()()2max min 2x x ax ⇔+≥在[]1,2x ∈上恒成立.A.lB.2C.3D.011、命题“有些负数满足不等式()()21190x x +->”用“∃ ”写成特称命题为__________.12、命题“对一切非零实数x 总有12x x+≥"的否定是__________,它是__________命题(填“真”或“假”).13、下列命题:①存在0x <,使x x >;②对于一切0x <,都有x x >;③已知2,3n n a n b n ==,对于任意n N *∈,都有n n a b ≠; ④已知{}|2A a a n ==,{}|3B b b n ==,对于任意*n N ∈都有A B ⋂=∅. 其中,正确命题的序号为__________.14、已知命题“x R ∃∈,使()212102x a x +-+≤”是假命题,则实数a 的取值范围是__________.答案以及解析1答案及解析:答案:B解析:2答案及解析:答案:D解析:3答案及解析:答案:B解析:4答案及解析:答案:C解析: 对于A,只有在0a ≤时, ()f x 在()0,+∞上是增函数,否则不成立;对于B,如果0a ≤,结论不成立;对于D,若0a =,则()f x 为偶函数;因此只有C 是正确的,即对于0a =有()2f x x =是偶函数,因此存在这样的a ,使()f x 是偶函数.5答案及解析:答案:D解析:全称命题的否定是特称命题“对任意 x R ∈,都有20x ≥”的否定为“存在0x R ∈,都有200x <”,故选D.6答案及解析:答案:C解析:因为时,,所以①是假命题; 由得,所以②是真命题;由交集的定义,若,则且,③是真命题,故选. 考点:1.全称量词与存在性量词;2.集合的基本运算.7答案及解析:答案:C解析:8答案及解析:答案:B解析:"200,10x R x ∀∈+>"的否定为"200,10x R x ∀∈+≤",故选B.9答案及解析:答案:D解析:选项 A 中, 1a b =+,故222222111(1)2212222a b b b b b b ⎛⎫+=++=++=++≥ ⎪⎝⎭ ,故选项A 中的命题是假命题;选项B 中114a b +=推不出12a b ==,反之成立,故选项B 中的命题是假命题;选项C 中,“若12a a +=, 则1a =”的逆否命题是“若1a ≠,则12a a+≠”,故选项C 中的命题是假命题;根据含有量词的命题的否定方法可知,选项D 中的命题是真命题.10答案及解析:答案:B解析:①由特称命题的否定形式知正确;②因为()22cos sin cos2f x ax ax ax =-=,则由22aππ=,得1a =±,由必要条件及充分条件的定义知正确;③22x x ax +≥在[]1,2x ∈上恒成立,只需函数22y x x =+的图象恒在函数y ax =的图象上方,不一定有()()2max min 2x x ax +≥上恒成立,所以错误.综上,可知选B.11答案及解析:答案:()()200,1190x x x ∃+-解析:特称命题“M 中存在一个0x 。
26全称命题特称命题
全称命题特称命题
分卷I
一、选择题(注释)
1. 命题“,”的否定是()
A.,B.,
C.,D.,
2. 命题“对任意,都有”的否定为()
A.对任意,都有B.不存在,使得
C.存在使得 D.存在使得
3. 命题“且”的否定形式是()
A.且B.或
C.且D.或
4. 下列命题中的假命题是( )
A.B.
C.D.
5. 命题“关于x 的方程ax =b ( a ≠0)的解是唯一的”的结论的否定是()
A.无解 B.两解
C.至少两解 D.无解或至少两解
6. a ,b 不全为0是指( )
A.a ,b 全不为0 B.a ,b 中至多有一个为0
C.a ,b 中只有一个不为0 D.a ,b 中至少有一个为0
7. 命题“任意的,”的否定是( )
A.不存在,
B.存在,
C.存在,
D.对任意的,
8. 命题“三角形中最多只有一个内角是直角”的结论的否定是()
A. 有两个内角是直角
B. 有三个内角是直角
C. 至少有两个内角是直角
D. 没有一个内角是直角
9. 如果两个实数之和为正数,则这两个数( )
A.一个是正数,一个是负数
B.两个都是正数
C.至少有一个是正数
D.两个都是负数
分卷II
二、注释(填空题)
10. 已知命题: ,则是____________________.
11. 命题“”的否定是_________________.
三、注释(解答题)
12. 判断下列全称命题的真假.
(1)x∈ R ,|x|+2≥2;
(2)x∈[0, ],sinx>0.。
全称命题与特称命题
解析:p 为假命题,q 为真命题,故綈 p 且 q 为真命题.
答案:B
6.(2014 年南昌模拟)已知命题 p:“任意 x∈[0,1],a≥ex”;命题 q:“存在 x0∈R,x 20+4x0+a=0”.若命题“p 且 q”是假命题,则实数 a 的取值范围是( )
A.(-∞,4]
C.(-∞,e)∪(4,+∞)
=x2-2cx+1 在(2
范围.
1
,+∞
)上为增函数,若“p 且 q”为假,“p 或 q”为真,求实数 c 的取值
解析:∵函数 y=cx 在 R 上单调递减,∴0<c<1.
即 p:0<c<1,∵c>0 且 c≠1,∴綈 p:c>1.
又∵f(x)=x2-2cx+1 在(2
1
∴c≤2.即 q:0<c≤2,∵c>0 且 c≠1,
解析:当 p 为真命题时,a≥e;当 q 为真命题时,x2+4x+a=0 有解,则 Δ=16-4a≥0,
∴a≤4.∴“p 且 q”为真命题时,e≤a≤4.
“p 且 q”为假命题时,a<e 或 a>4.
答案:C
二、填空题
7.命题“能被 5 整除的数,末位是 0”的否定是________.
解析:省略了全称量词“任何一个”,否定为:有些可以被 5 整除的数,末位不是 0.
一、选择题
1.命题“所有奇数的立方都是奇数”的否定是( )
A.所有奇数的立方都不是奇数
B.不存在一个奇数,它的立方是偶数
C.存在一个奇数,Байду номын сангаас的立方是偶数
D.不存在一个奇数,它的立方是奇数
[A 组 基础演练·能力提升]
解析:全称命题的否定是特称命题,即“存在一个奇数,它的立方是偶数”.
1.4全称命题与特称命题
转变观念
改革课堂
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这三个命题都是特称命题,即具有形式
“x∈M, p(x) ”
命题(4)的否定“不存在一个实数,它的绝 对值是正数” ,也就是说,所有实数的绝对值 都不是正数; 命题(5)的否定是“没有一个平行四边形是 菱形” ,也就是说,每一个平行四边形都不是 菱形;
命题(6)的否定是“不存在 x∈R, x +1<0”, 2 也就是说,x∈R, x +1≥0;
2
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巩固练习:
1.判断下列命题的真假,其中为真命 题的是 ( D )
A,x R, x 1 0
2
B, x R, x 1 0 C , x R, sin x tan x D, x R, sin x tan x
2
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(1)与(3),(2)与(4)之间有什么关系?
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★★ 1.4.2 存在量词与特称命题
定义 短语“存在一个” “至少有一个”在逻辑 中通常叫做存在量词,
常见的存在量词还有:“有些”,“有一个”,“对某个”,“有 的”
记法 存在量词用符号 “
”表示
特称命题的定义
含有存在量词的命题,叫做特称命题.
变式3
已知f(x) ax bx c的图像
2
过点(-1,0), 是否存在常数a, b,c, 1 x 使不等式x f(x) 对一 2 切实数x均成立?
2
1 1 1 a ,b ,c 4 2 4
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课本23页第1题
答案: (1)真命题
全称命题与特称命及否定
全称命题p: x M , p( x),
它的否定 p: x0 M , p( x0 )
它的否定 p:x M , p( x), 4.复合命题的否定 特称命题p: x0 M , p( x0 )
例4:写出下列命题的否定形式: (1)3是6的约数或15的约数; (2)菱形的对角线互相垂直平分 (1)3既不6的约数,也不是15的约数. (2)菱形的对角线不互相垂直或不互相平分
例1:判断下列全称命题的真假 假 (1)所有的素数是奇数; (2) x (5, ), f ( x) x 2 4 x 2 0 真 (3) n N 点 pn (n, an ) 都在直线y=2x+1上,则 an 是等差数列 真 2:存在量词 x 与(3),(2)与(4)之间有 问题2:下列语句是命题吗?(1) 什么关系? (1)2x+1=3 (2)x能被2和3整除. (3)存在一个 x0 R 使 2 x0 1 3 (4)至少有一个 x0 Z x0 能被2和3整除 短语“至少有一个” “存在一个” “某些” “有一个” “对 某个” “有的”等在逻辑中通常叫做存在量词.并用符号
特称命题“存在M中元素x0,使p(x0)成立”
可以有符号简记为 x0 M , p( x0 ) 例2:判断下列特称命题的真假 2 假 (1) x0 R, x0 2x0 3 0 (2)存在两个相交平面垂直于同一条直线.假 (3) a Z , a 2 3a 2 真 3.全称命题与特称命题的否定 例3:写出下列命题的否定,并判断真假: (1)所有的矩形都是平行四边形; (2) x R, x 2 2x 1 0 (3)有些实数的绝对值是正数; (4) x0 R, x0 2 1 0
D.x R, sin来自x tan x4.命题p:存在实数m,使方程x2+mx+1=0有实数根, 则“非p”形式的命题是( B ) A.存在实数m,使得方程x2+mx+1=0无实根; B.不存在实数m,使得方程x2+mx+1=0有实根; C.对任意的实数m,使得方程x2+mx+1=0有实根; D.至多有一个实数m,使得方程x2+mx+1=0有实根;
北师大版高中数学选修1-1全称命题与特称命题的否定同步练习.docx
高中数学学习材料鼎尚图文*整理制作全称命题与特称命题的否定 同步练习一,选择题:1、下列全称命题中真命题的个数是( )① 末位是0的整数,可以被2整除②角平分线上的点到这个角的两边的距离相等 ③正四面体中两侧面的夹角相等A 1B 2C 3D 42、下列特称命题中假命题的个数是( )① 有的实数是无限不循环小数②有些三角形不是等腰三角形③有的菱形是正方形A 0B 1C 2D 33、下列特称命题中真命题的个数是( )①0x R,x ≤∈∃②至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数 ③是无理数是无理数},│{2x x x x ∈∃ A 0 B 1 C 2 D 34、下列全称命题中假命题的个数是( )① 2x+1是整数(x ∈R )②对所有的x ∈R ,x>3③对任意一个x ∈z ,2x 2+1为奇数A 0B 1C 2D 35、下列命题为特称命题的是( )A 偶函数的图象关于y 轴对称B 正四棱柱都是平行六面体C 不相交的两条直线是平行直线D 存在实数大于等于36、命题“原函数与反函数的图象关于y=x 对称”的否定是( )A 原函数与反函数的图象关于y=-x 对称B 原函数不与反函数的图象关于y=x 对称C 存在一个原函数与反函数的图象不关于y=x 对称D 存在原函数与反函数的图象关于y=x 对称二,填空题:7、命题“03x -x R,x 2>+∈∀”的否定是______________8、命题“01x R,x 2<+∈∃”的否定是______________9、命题“23x x N,x >∈∀”的否定是______________10、命题“存在一个三角形没有外接圆”的否定是___________________ 三,解答题:11、把以下命题改成含有量词的命题:“余弦定理”12、用符号“∀”与“∃”表示含有量词的命题实数的平方大于等于013、写出下列命题的否定:所有自然数的平方是正数14、写出下列命题的否定若2x>4,则x>2答案:1.C2.A3.D4.C5.D6.C7、03x -x R,x 2≤+∈∃8、01x R,x 2≥+∈∀9、23x x N,x ≤∈∃10、任意一个三角形都有外接圆11、任意一个三角形的三边和三角,2ab c b a cosC 222-+= 12、0x R,x 2≥∈∀13、有些自然数的平方不是正数14、存在实数x 0,虽然满足2 x 0>4,但x 0≤2。
高考数学 函数与导数中的特称命题与全称命题分析
函数与导数中的特称命题与全称命题1.已知函数()ln ,()()6ln ,af x xg x f x ax x x=-=+-其中a R ∈。
(1)当1a =时,判断()f x 的单调性;(2)若()g x 在其定义域内为增函数,求正实数a 的取值X 围;(3)设函数2()4,2h x x mx a =-+=当时,若12(0,1),[1,2],x x ∃∈∀∈总有12()()g x h x ≥成立,某某数m 的取值X 围。
答案:解析:由()ln ,()a f x x f x x =-∞得的定义域为(0,+),2'(),x a f x x+= 当 1a =时,21'()0(0),x f x x x +=>>()f x 在(0,+∞)上单调递增。
(2)由已知得,x x a ax x g ln 50(--=,其定义域为(0,+∞),22255'().a ax x a g x a x x x-+=+-= 因为()g x 在其定义域内为增函数,所以(0,),'()0,x g x ∀∈+∞≥即22550,.1x ax x a a x -+≥≥+则而2555112x x x x=≤++,当且仅当x =1时,等号成立,所以52a ≥(3)当a=2时,222252()25ln ,'(),x x g x x x g x x x -+=--=由'()0g x =得,12x =或2x =,当1(0,)2x ∈时, 1()0;(,1)()02g x x g x ''>∈<当时, 所以在(0,1)上,max 1()()35ln 22g x g ==-+而“1212(0,1),[1,2],()()x x g x h x ∃∀∈≥总有成立”等价于“()g x 在(0,1)上的最大值不小于()h x 在[1,2]上的最大值”。
又()[1,2](1),(2)h x h h 在上的最大值为max{}, 所以有: 所以实数的取值X 围是2.已知函数1()ln 1af x x ax x-=-+-()a R ∈. (Ⅰ)当12a ≤时,讨论()f x 的单调性; (Ⅱ)设2()2 4.g x x bx =-+当14a =时,若对任意1(0,2)x ∈,存在[]21,2x ∈,使12()()f x g x ≥,某某数b 取值X 围.(Ⅱ)当14a =时,f(x)在(0,1)上是减函数,在(1,2)上是增函数,所以对任意1(0,2)x ∈, 有11f(x )f(1)=-2≥,又已知存在[]21,2x ∈,使12()()f x g x ≥,所以21()2g x -≥,[]21,2x ∈,即存在[]1,2x ∈,使21()242g x x bx =-+≤-,即2922bx x ≥+,即922b x x≥+∈1117[,]24,所以1122b ≥,解得114b ≥,即实数b 取值X 围是11[,)4+∞。
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《全称命题与特称命题》练习题
1.设p 、q 是简单命题,则“p 且q 为假”是“p 或q 为假”的 ( )
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
2.下列各组命题中,满足“‘p 或q ’为真、‘p 且q ’为假、‘非p ’为真”的是( )
A.p :0=∅;q :0∈∅
B.p :在△ABC 中,若cos2A =cos2B ,则A =B ;q :y =sin x 在第一象限是增函数
C.p :a +b ≥2ab (a ,b ∈R);q :不等式|x |>x 的解集是(-∞,0)
D.p :圆(x -1)2+(y -2)2=1的面积被直线x =1平分;q :∀x ∈{1,-1,0},2x +1>0
3.有四个关于三角函数的命题: ( )
p 1:∃x ∈R ,sin 2x 2+cos 2x 2=12
p 2:∃x ,y ∈R ,sin(x -y )=sin x -sin y p 3:∀x ∈[0,π], 1-cos2x 2=sin x p 4:sin x =cos y ⇒x +y =π2
其中的假命题是( )
A.p 1,p 4
B.p 2,p 4
C.p 1,p 3
D.p 2,p 3
4.下列命题中真命题的个数是 ( )
①∀x ∈R ,x 4>x 2
②若p ∧q 是假命题,则p 、q 都是假命题
③命题“∀x ∈R ,x 3+2x 2+4≤0”的否定为“∃x 0∈R ,x 30+2x 20+4>0”
A.0
B.1
C.2
D.3
7.命题“存在x 0∈R,2x 0≤0”的否定是 ( )
A.不存在x 0∈R,2x 0>0
B.存在x 0∈R,2x 0≥0
C.对任意的x ∈R,2x ≤0
D.对任意的x ∈R,2x >0
8.命题:“对任意的x ∈R ,x 3-x 2+1≤0”的否定是 ( )
A.不存在x ∈R ,x 3-x 2+1≤0
B.存在x 0∈R ,x 30-x 20+1≤0
C.存在x 0∈R ,x 30-x 20+1>0
D.对任意的x ∈R ,x 3-x 2+1>0
9.已知命题p :∀x ∈R ,x 2-x +14
<0;命题q :∃x ∈R ,sin x +cos x = 2.则下列判断正确 的是( ) A.p 是真命题 B.q 是假命题 C. p 是假命题 D. q 是假命题
10.若命题“∃x ∈R ,使得x 2+(a -1)x +1<0”是真命题,则实数a 的取值范围是 .
11.命题“∃x ∈R ,sin x ≤1”的否定是________.
12.命题p :a 2+b 2<0(a ,b ∈R),q :a 2+b 2≥0(a ,b ∈R).下列结论正确的是________. ①“p 或q ”为真 ②“p 且q ”为真 ③“非p ”为假 ④“非q ”为真
13.下列4个命题:
p 1:∃x ∈(0,+∞),⎝⎛⎭⎫12x <⎝⎛⎭⎫13x ;p 2:∃x ∈(0,1),log 12x >log 13
x ;p 3:∀x ∈(0,+∞), ⎝⎛⎭⎫12x >log 12x ;p 4:∀x ∈⎝⎛⎭⎫0,13,⎝⎛⎭⎫12x <log 13
x . 其中的真命题是________.
14.命题p ;存在实数m ,使方程x 2+mx +1=0有实数根,则“非p ”是________.
15.命题“∃x ∈R,2x 2-3ax +9<0”为假命题,则实数a 的取值范围是________.
16.现有下列命题:①命题“∃x ∈R ,x 2+x +1=0”的否定是“∃x ∈R ,x 2+x +1≠0” ②若A ={x |x >0},B ={x |x ≤-1},则A ∩(∁R B )=A ;
③函数f (x )=sin(ωx +φ)(ω>0)是偶函数的充要条件是φ=k π+π2
(k ∈Z); ④若非零向量a ,b 满足|a |=|b |=|a -b |,则b 与(a -b )的夹角为60°.
其中正确命题的序号有________.
17.设P 是一个数集,且至少含有两个元素,若对任意a ,b ∈P ,都有a +b ,a -b ,ab ,a b
⌝⌝
∈P (除数b ≠0),则称P 是一个数域.例如有理数集Q 是数域,有下列命题:
①数域必含有0,1两个数;②整数集是数域;③若有理数集Q ⊆M ,则数集M 必为数 域;④数域必为无限集.其中正确的命题的序号是________.
18.命题q :函数f (x )=-(7-3a )x 在R 上是减函数.如果这两个命题中有且仅有一个是真 命题,则a 的取值范围是________.
19.已知c >0,设p :函数y =c x 在R 上递减;q :不等式x +|x -2c |>1的解集为R , 如果“p ∨q ”为真,且“p ∧q ”为假,求c 的取值范围.
20.已知命题p :对m ∈[-1,1],不等式a 2-5a-3≥28m 恒成立;命题q :不等式x 2+ax+2<0有解.若p 是真命题,q 是假命题,求a 的取值范围.
21.命题p :函数f (x )=log a |x |在(0,+∞)上单调递增;q :关于x 的方程x 2+2x +log a 32
=0的解集只有一个子集.若“p ∨q ”为真,“(¬p )∨(¬q )”也为真,求实数a 的取值范围.。