2020高考语文第一轮复习 古今异义汇总

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高考语文古今异义词整理大全

高考语文古今异义词整理大全

古今异义词1.卑鄙:卑,指出身低微;鄙,见识浅薄。

常用作谦辞。

先帝不以臣卑鄙2.北面:面朝北(称臣)何不按兵束甲,北面而事之3.便利:便,就;利,吉利。

便利此月内,六合正相应4.便宜:①有利和应该做的事;②方便释之既朝毕,因前言便宜事5.博学:广泛地学习君子博学而日参省乎己6.不避:不次于、不少于今海内为一,土地人民之众不避汤、禹7.不过:不超过今以实校之,彼所将中国人不过十五六万,且已久疲8.不好:不美是女子不好,烦大巫妪为入报河伯,得更求好女,后日送之9.不行:不去,没有成行王不行,示赵弱且怯也10.成立:长大成人零丁孤苦,至于成立11.初一刚刚开始初一交战,曹军不利12.春秋①年龄②一年③书名螺姑不知春秋春秋三十有三仲尼厄而作春秋13.从而:从,跟随;而,而且生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之14.大风:麻风病可以己大风15.地方:①当地的事②土地方圆③大地的形状是方的割据江东,地方数千里16.反复:①扭转形势②书信往返其存君兴国而欲反复之,一篇之中三致志焉17.方面:方向寻其方面,乃知震之所在18.放心:放纵散漫的心思孟子论“求放心”,而并称曰“学问之道”19.非常①意外事故(名词)②不同寻常的(形容词)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也20.风流:①杰出、英俊②繁华的景象、流风余韵③学问才华、雍容的风度千古风流人物/风流总被雨打风吹去/摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师21.逢迎:迎接新妇识马声,蹑履相逢迎22.夫人:那个人微夫人之力不及此23.改错:改变措施固时俗之工巧兮,彳面规矩而改错。

24.感激:感,感动;激,奋激由是感激,遂许先帝以驱驰25.根本:树根臣闻求木之长者,必固其根本26.更衣:上厕所的委婉说法权起更衣,肃追于宇下27.供养:名词,供人享用的东西事力劳而供养薄28.孤立:孤零零的一个人今仆不幸,早失父母,无兄弟之亲,独身孤立29.故事:①先例、旧事②故,所以;事,事情苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣30.果然:饱足的样子适莽苍者,三餐而反,腹犹果然31.豪杰:①有声望、地位的人②英雄人物号令召三老、豪杰与皆来会计事/举天下之豪杰,莫能与之争32.何苦:哪怕,怕什么;怎怕而山不加增,何苦而不平33.横行:纵横驰骋当横行天下,为汉家除残去秽34.会计:读huiji会,聚会;计,商议号令召三老、豪杰与皆来会计事35.婚姻:儿女亲家奉卮酒为寿,约为婚姻36.活人:养活人丽土之毛,足以活人者多矣37.即使:即,就;使,让,叫即使隶卒共抱大巫妪投之河中38.几何:多少日子死而有知,其几何离?39.假借:宽容,原谅愿大王少假借之,使毕使于前40.交通:①勾结②互相通连枝枝相覆盖,叶叶相交通/因其富厚,交通王侯41.结束:整装婉贞于是集诸少年结束而出42.鞠躬:①弯着身子②恭敬地、谨慎地我鞠躬不敢息/臣鞠躬尽瘁,死而后已43.具体:具,具备;体,形体亦雁荡具体而微者44.绝境:与外界隔绝之地先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉45.可怜:①可爱②值得同情③可惜可怜体无比,阿母为汝求/可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒/楚人一炬,可怜焦土46.可以:可,可以;以,凭,借可以一战47.口舌:口和舌,代指语言国事至此,予不得爱身,意北亦尚可以口舌动也(今义:由说话引起的是非、争吵)48.空中:中间是空的有大石当中流,可坐百人,空中而多窍49.空文:文章退而论书策,以抒其愤,思垂空文以自见(今义:说空话的文章;有名无实的规章条文)50.来信:来送信的人,信使自可断来信,徐徐更谓之51.牢笼:包罗,概括漱涤万物,牢笼百态,而无所避之52.老大:年龄大门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇53.烈士:烈,有节操有抱负;士,一般指男子烈士暮年,壮心不已54.美人:①歌妓,宫妃②理想的人,所怀念的人秦王大喜,传以示美人及左右/望美人兮天一方55.明年:第二年明年复攻赵,杀二万56.模拟:想象,揣摩巾短情长,所未尽者,尚有万千,汝可以模拟得之57.南面:面南而坐(称帝)不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?(如果他不是这样,凭借齐国的强大,即使得到一个真正的人才,就应该可以制服秦国,南面称王,哪还用依靠鸡鸣狗盗之徒的力量呢?)58.妻子:妻和子女子布、元表诸人各顾妻子59.其实:①它的果实②那实际情况叶徒相似,其实味不同/操虽托名汉相,其实汉贼也60.前进:前,走上前去;进,奉献于是相如前进缶,因跪请秦王61.亲戚:内外亲属臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也62.勤恳:殷勤恳切意气勤勤恳恳,若望仆不相师63.秋天:秋季的天空俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑64.去就:舍生就义仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之分矣(今义:担任或不担任职务)65.然而:这样,可是(却)黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也66.人情:①人的常情②人心,世情人情一日不再食则饥,终岁不制衣则寒/必非天下之人情所欲居也67.人物:人和货物极技巧,通鱼盐,则人物归之(今义:在某方面有代表性或具有突出特点的人)68.肉食:居高位、享厚禄的人肉食者谋之,又何间焉69.孺子:年轻人国之孺子之游者,无不偷甫也,无不歆也(遇到那些漂流在外的年轻人,就供给他们饮食)70.扫除:打扫台阶今以亏形为扫除之隶(到现在身体残废而成为打扫污秽的奴隶)71.山东:①指战国时秦国靖山、函谷关以东之楚、赵、韩、魏、燕,齐六国②泛指太行山以东地区山东豪俊遂并起而亡秦族矣/晋兵先下山东72.伤心:心灵受到损伤故祸莫惜(古同“惨”)于欲利,悲莫痛于伤心(所以,祸患没有比贪利更悲惨的了,悲哀没有比心灵受创更痛苦的了)73.稍稍:渐渐地,慢慢地邑人奇之,稍稍宾客其父74.审问:详细地询问所谓交相问难,审问而明辨之也75.师徒:军队寡君之师徒不足以辱君矣76.使者:送信的人东野与吾书,乃问使者77.是非:这不是是非贿得之78.首领:头颅不然,令五人者保其首领以老于户牖之下,则尽其天年79.束手:捆起手来,意即投降近者奉辞伐罪,旌麾南指,刘琮束手(今义:没办法)80.树立:做出的业绩和从事的职业何也?素所自树立使然也81.虽然:虽,尽管;然,如此。

高考文言文常见古今异义词

高考文言文常见古今异义词

高考文言文常见古今异义词公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-一高考文言文常见古今异义词1.行李:,如“行李之往来,共其乏困”;2、左右:,如“唯君左右之”;3.致死:,如“有带甲五千人,将以致死”;4.丈夫:,如“丈夫二十不娶,其父母有罪”;5.其次:,如“余何面目以视于天下乎?越君其次也”;6.行政:,如“行政不免于率兽而食人”;7.地方:,如“地方百里而可以王”;8.东面:,如“东面而视”;9.面目:,如“于是焉河伯始旋其面目”;10.至于:,如“吾非至于子之门则殆矣”;,如“至于颠覆,理固宜然”;,如“至于今,郡之贤士大夫请于当道”;11.大方:,如“吾长见笑于大方之家”;12.以致:,,如“以致天下之士,合从缔交,相与为一”;13.非常:,如“备他盗之出入与非常也”;,如“非常之谋难于猝发”;14.细说:,如“未有封侯之赏,而听细说”;15.幼稚:,如“幼稚盈室,并无储粟”;16.人事:,如“尝从人事,皆口腹自役”;17.扶老:,如“策扶老以流憩”;今,搀扶老人。

18.怀抱:,如“或取诸怀抱,悟言一室之内”;19.纵情:,如“既得志,则纵情以傲物”;20.见机:,如“所赖君子见机,达人知命”;21.猖狂:,如“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”;22.学者:,如“古之学者必有师”;23.从而:,如“吾从而师之”;24.众人:,如“今之众人,其下圣人也亦远矣”;25.不必:,如“弟子不必不如师”;26.气候:,如“一日之内,一宫之间,而气候不齐”;27.经营:,如“韩魏之经营”;28.可怜:,如“楚人一炬,可怜焦土”;可爱,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”; 29.从事:,名词,如“则遣从事以一少牢告庙”;30.其实:,如“自以为得其实”;31.方丈:,如“室仅方丈,可容一人居”;32.往往:,如“内外多置小门墙,往往而是”;33.颜色:,如“断头置城上,颜色不少变”;34.不行:,如“臣少多疾病,九岁不行”;35.成立:,如“零丁孤苦,至于成立”;36.洗马:,如“寻蒙国恩,除臣洗马”;37.上报:,如“非臣陨首所能上报”;38.告诉:,如“则告诉不许”;39.区区:,如“是以区区不能废远”;40.辛苦:,如“臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知”;41.侥幸:,如“庶刘侥幸,保卒余年”;42.成家:,如“莫如西归,将成家而致汝”;43.少年:,如“吾与汝俱少年,以为虽暂相别”;44.志气:,如“毛血日益衰,志气日益微”;45.强者:,如“少而强者不可保”;46.牢笼:,如“漱涤万物,牢笼百态”;47.同归:,如“则茫然而不违,昏然而同归”;48.形容:,如“第三个身量未足,形容尚小”;49.风流:,如“却有一段自然的风流态度”;50.态度:,如“却有一段自然的风流态度”;51.风骚:,如“身量苗条,体格风骚”;52.偏僻:,如“行为偏僻性乖张”;53.尴尬:,如“如今正是尴尬去处”;54.轻易:,如“凡事商议停当而行,不可轻易”;55.野马:,如“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也”;56.果然:,如“适莽苍者,三餐而反,腹犹果然”;57.春秋:,如“蟪蛄不知春秋”;58.羊角:,如“抟扶摇羊角而上者九万里”;59.虽然:,如“虽然,犹有未树也”;60.无功:,如“神人无功,圣人无名”;61.舅姑:,如“待晓堂前拜舅姑”;62.县官:,如“县官急索租,租税从何出”;63.无道:,如“仲尼之徒无道桓文之事者”;64.布衣:,如“布衣之交”;65.中国:,如“莅中国而抚四夷也”;66.亲近:,如“左右亲近不为一言”;67.尘埃:,如“在尘埃之中,古今一体,安在其不辱也”;68.卑鄙:,如“先帝不以臣卑鄙”;69.便宜:,如“可以便宜从事”;70.不过:,如“从此道至吾军,不过二十里耳”;71.反而:,如“夫我乃行之,反而求之”;72.反复:,如“其存君兴国而欲反复之”;73.感激:,如“由是感激,遂许先帝以驱驰”;74.故事:,如“下而从六国破亡之故事”;75.可以:,如“忠之属也,可以一战”;76.烈士:,如“烈士暮年,壮心不已”;77.穷困:,如“樊将军以穷困来归丹”;78.人情:,如“人情一日不再食则饥”;79.身体:,如“身体力行”;80.首领:,如“令五人者保其首领”;81.私心:,如“恨私心有所不尽”;82.私人:,如“以大中丞抚吴者为魏之私人”;83.响应:,如“天下云集响应”;84.向前:,如“凄凄不似向前声”。

高考常见的古今异义词

高考常见的古今异义词

高考常见的文言古今异义词南阳市八中高三语文组语言总是在不断的发展变化着,而现代汉语便是从古代汉语的基础上发展起来的。

在语言的发展过程中,词汇的词义、数量都有许多变化,而词义的改变尤为显著,或是词义的消失,或是词义的扩张和缩小,或是产生新的义项。

从而形成一种系列“古今异义词”。

古今异义词的类别主要有七种,分别是词义扩大、词义缩小、词义转移、词义强化、词义弱化、名称改变。

下面对每种类别进行浅析和举例。

1、词义扩大。

某些词在古代应用的范围比较窄,原有意义比较狭,但随着社会的发展,事物也在不断的变化,使得这些词应用的范围变得宽泛了,意义也有所扩展,这便是词义的扩大。

如,“水由地中行,江、淮、河、汉是也"(《孟子》)中的"江""河"与"淮""汉"并列,指“长江"和"黄河"。

"江"和"河"在古代是专有名词,现在扩大为用于泛指的通名了。

"竟",古义有:①动词。

完毕,结束。

例:“秦王竟酒,终不能加胜于赵。

”(《鸿门宴》)②副词。

终于,最后。

例:“或竟成痼疾。

”(《狱中杂记》)今义有:①完毕。

②终于。

③居然。

④全。

“竟”的今义比古代的意义扩大了。

2、词义缩小。

某些古代词语随着时代的变化应用范围变小了,或程度减弱了,这是词义的缩小。

如“狱”,古义有:①名词。

监牢。

例:“狱中成法,质明启钥。

”(《狱中杂记》)②名词。

官司,诉讼案。

例:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”(《曹刿论战》)而其今义只指代监牢。

“金”,古义泛指金属或兵器。

例:“木受绳则直,金就砺则利。

”(《劝学》)其今义专指黄金。

“丈夫”古代泛指男子汉。

例:“丈夫亦爱怜其少子乎?”(《触龙说赵太后》)其今义专指女子的配偶。

“狱”“金”“丈夫”的词义缩小了。

3、词义转移。

某些古代词语的意义发生变化,赋有新的意义,而不再是原来的意义了,这是词义的转移。

语文一轮复习-文言文阅读 词类活用与一词多义

语文一轮复习-文言文阅读 词类活用与一词多义

文言文实词之古今异义与通假字义项爱(愛)ài①爱。

《史记•陈涉世家》:“吴广素爱人,士卒多为用者。

”②怜惜、同情。

《左传•子鱼论战》:“爱其二毛,则如服焉。

”③吝惜、舍不得。

《老子》:“甚爱必大费。

”【提示】文言文与现代文的解释,并不是“一一对应”。

因此,理解很重要!阅读文言文,语境非常重要!阅读文言文,要尝试在句式中寻找关键点!【主要辞典的义项比较】【重点】本义/基本义:爱引申义一:怜惜、同情引申义二:吝惜、舍不得通假字:通“薆”,隐藏一、【考分裂】用法相似/用法最不相同,逐渐减少【依据】古文的注解,以“达意”为主,避免有争论的话题【例】阿房宫的“旁”二、【命题趋势】以全国卷为例考点与命题趋势a. 词类活用名作动籍吏民,封府库(《鸿门宴》)从左右,皆肘之(《左传鞍之战》)左右欲刃相如(《廉颇蔺相如列传》)今王鼓乐于此(《孟子梁惠王下》)乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中(《陈涉世家》)卒中往往语,皆指目陈胜(《陈涉世家》)孙讨虏聪明仁惠,敬贤礼士(《赤壁之战》)如平地三月花者,深山中则四月花(《采草药》)如约今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知(《答司马谏议书》)权,然后知轻重(《孟子梁惠王上》)形作动商人重利轻别离(《琵琶行并序》)哀民生之多艰(《离骚》)火尚足以明也(《游褒禅山记》)动、形作名盖其又深,则其至又加少矣(《游褒禅山记》)将军身披坚执锐(《陈涉世家》)少长咸集(《兰亭集序》)名作状潭西南而望,斗折蛇行(《小石潭记》)君为我呼入,吾得兄事之(《鸿门宴》)不得已,变姓名,诡踪迹,草行露宿,日与北骑相出没于长淮间(《指南录后序》)箕畚运至于渤海之尾(《愚公移山》)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏(《邹忌讽齐王纳谏》)使动项伯杀人,臣活之(《鸿门宴》)外连衡而斗诸侯(《过秦论》)若亡郑而有益于君《烛之武退秦师》)会盟而谋弱秦(《过秦论》)臣闻求木之长者,必固其根本(《谏太宗十思疏》)步余马于兰皋兮(《离骚》)舍相如广成传(《廉颇蔺相如列传》)令尹南辕反旆(《左传宣公十二年》)意动乐琴书以消忧(《归去来兮辞》)侣鱼虾而友麋鹿(《赤壁赋》)为动今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?(《陈涉世家》)是使民养生丧死无憾也(《寡人之于国也》)b. 一词多义本义、引申义与比喻义从一个例子来具体看看:食shí①吃:~肉。

高三语文知识点复习——古今异义词

高三语文知识点复习——古今异义词

高三语文知识点复习——古今异义词1.亲戚今义:旁系亲属。

古义:指父亲兄弟,统指家里亲人。

例如:悦亲戚之情话。

(《归去来兮辞》)2.妻子今义:爱人(女方)。

古义:妻子和子女。

例如:不推恩无以保妻子。

《齐桓晋文之事》3.中国今义:中华人民共和国。

古义:中原地区。

例如:莅中国而抚四夷也。

《齐桓晋文之事》4.非常今义:很、大(副词)。

古义:意外事故(名词)。

例如:所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

5.所以今义:表示因果关系的关联词。

古义:1.表原因的虚词。

例如:此世所以不传也。

(《石钟山记》)2.用来,靠它来。

例如:师者,所以传道受业解惑也。

(《师说》)6.绝境今义:没有出路的境地。

古义:与外界隔绝之地。

例如:先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。

(《桃花源记》)7.无论今义:表条件关系的关联词。

古义:更不必说。

例如:问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

(《桃花源记》8.用心今义:读书用功或对事肯动脑筋(褒义)。

古义:思想意识的活动(中性)。

例如:蚓无爪牙之利之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

《劝学》9、稍稍今义:稍微。

古义:渐渐地、慢慢地。

例如: 邑人奇之,稍稍宾客其父。

《伤仲永》宾客意少舒,稍稍正坐(《口技》)10.小子今义:①北方人称男孩;②对青年人鄙称。

古义:小孩子(有贬义)。

例如:小子无所畏,何敢助妇语!(《孔雀东南飞并序》)11.实在今义:表示程度,作副词。

古义:确实还在。

例如:武等实在。

《苏武传》12.丈人今义:男性对妻子父亲的称呼。

古义:对年长者的尊称。

例如:我丈人行也。

《苏武传》13.唧唧今义:低声交谈,也可指虫的叫声。

古义:①织布机声。

例如:唧唧复唧唧,木兰当户织。

(《木兰诗》)②叹息声。

例如:我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。

(《琵琶行并序》)14.豪杰今义:才能出众的人。

古义:英雄人物。

例如:举天下之豪杰,莫能与之争。

(《五代史伶官传序》)15.往往今义:常常。

古义:①处处。

通假字、古今异义、偏义复词、词类活用、一词多义2024年高考语文一轮复习知识清单(解析版)

通假字、古今异义、偏义复词、词类活用、一词多义2024年高考语文一轮复习知识清单(解析版)

第七章文言文阅读第3节通假字、古今异义、偏义复词、词类活用、一词多义考向一通假字“通假字”中的“通”是通用之意,“假”是借用之意。

所谓通假,就是两字通用或这个字借用为那个字。

它的分类如下:通假字辨识“3方法”正确辨识文言文中的通假字,一是靠对常用通假字的牢固掌握,二是靠对句子整体意思的把握。

一般来说,若某个文言实词按照它字面的意思解释不通时,它就很有可能是通假字。

考生具体可以从以下三个方面来辨识通假字。

1.字音分析法有一部分通假字与本字在读音上相似,这是辨识通假字的途径之一。

如“河曲智叟亡以应”(《愚公移山》)中的“亡”,通“无”,这是双声通假;“合从缔交,相与为一”(《过秦论》)中的“从”,通“纵”,这是叠韵通假;“列缺霹雳”(《梦游天姥吟留别》)中的“列”,通“裂”,这是同音通假;“君子生非异也,善假于物也”(《荀子·劝学》)中的“生”,通“性”,这是变音通假。

2.字形分析法有的通假字与本字有共同的声旁,考生可以用增加、更换、取消形旁的方法去辨识通假字,找出本字,从而正确理解该通假字的意思。

(1)增加形旁,找出本字。

在形声字的声旁本身与形声字通假的情况下,考生可以用给声旁增加形旁的方式找出本字。

如“行李之往来,共其乏困”(《烛之武退秦师》)中的“共”,通“供”,意思是“供给”;“皆为龙虎,成五采”(《鸿门宴》)中的“采”,通“彩”,意思是“光彩,色彩”。

(2)更换形旁,找出本字。

在声旁相同的形声字互相替换而形成通假的情况下,考生可以用给通假字更换形旁的方式找出本字。

如“燕王诚振怖大王之威”(《荆轲刺秦王》)中的“振”,通“震”,意思是“惧怕”;“秦王还柱而走”(《荆轲刺秦王》)中的“还”,通“环”,意思是“环绕”。

(3)取消形旁,找出本字。

在形声字代替声旁字形成通假的情况下,考生可以把通假字的形旁取消,从而找出本字。

如“使臣奉璧,拜送书于庭”(《廉颇蔺相如列传》)中的“庭”,通“廷”,意思是“朝廷”。

高考语文常见古今异义词

高考语文常见古今异义词

⾼考语⽂常见古今异义词 在语⽂⽂⾔⽂学习中有很多常见的古今异义的词,这不仅需要记忆,更需要的是灵活运⽤。

以下是百分⽹⼩编搜索整理的关于⾼考语⽂基础知识:常见古今异义词,供参考复习,希望对⼤家有所帮助! 常见古今异义词 1.先帝不以⾂卑鄙,猥⾃枉屈,三顾⾂于草庐之中。

(《出师表》) 卑鄙——【今义】品性低劣。

【古义】卑,出⾝卑微;鄙,鄙陋.常⽤作谦词。

2.度道⾥会遇之礼毕,还,不过三⼗⽇。

(《廉颇蔺相如列传》) 不过——【今义】表转折关系的连词。

【古义】不超过。

3.是故弟于不必不如师,师不必贤于弟⼦。

(《师说》) 不必——【今义】事理或情理上不需要。

【古义】不⼀定. 4.是⼥⼦不好。

(《西门豹治邺》) 不好——【今义】坏。

【古义】不美丽。

好,容貌美。

5.初⼀交战,操军不利。

(《⾚壁之战》) 初⼀——【今义】农历每⽉第⼀天。

【古义】刚刚⼀开始. 6.⽣乎吾前,其闻道也固先乎吾‘吾从⽽师之。

(《师说》) 从⽽——【今义】表顺接的连词。

【古义】从,跟从:⽽,连词,连接的后⼀部分补述前⾯动作⾏为的⽬的。

7.处分适兄意,那得任⾃专!(《雀东南飞》) 处分——【今义】对犯罪的或犯错误的⼈给以处罚。

【古义】处置、处理。

8.其后⽤兵,则遣从事以⼀少牢告庙。

(《伶官传序》) 从事——【今义】①做某种事情。

②(按规定)处理。

【古义】可以泛指⼀般属官。

9.今楚地⽅五千⾥,持戟百万,此霸王之资也。

(《⽑遂⾃荐》) 地⽅——【今义】①指各省、市、县,与“中央”相对。

②指⾮军事的部门、团体等,与“军队”相对。

③区域。

④部分。

【古义】地,⼟地;⽅,⽅圆。

10.①⼤江东去,浪淘尽,千古风流⼈物。

(《念奴娇?⾚壁怀古》) ②风流总被⾬打风吹去。

(《永遇乐?京⼝北固亭怀古》) 风流——【今义】①有业绩、有才华的。

②指有才学⽽不拘礼法。

③指与男⼥间的放荡⾏为有关的。

【古义】①杰出的⼈物或功业;英俊、杰出。

②繁华的景象,流风余韵。

高三语文文言文常见古今异义词.pdf

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高考文言文常见古今异义词1.爱人:宽厚而爱人,尊贤而重士 (古义;爱百姓。

今义:丈夫或妻子。

) 2.把握:其为物身轻宜藏,在于把握(古义:手掌内。

今义:抓住成功的可靠性)3.卑鄙:先帝不以臣卑鄙 (古义:地位低,见识浅。

今义:言行不道德。

) 4.暴露:将士暴露数十年,所欲者土地人民耳 (古义:在野外征战。

今义:显露出来。

) 5.便宜:数上书言便宜事 (古义:对国家有利的。

今义:略。

) 6.不必:弟子不必不如师(古义:不一定;今义:用不着,不需要。

)7.不避:今海内为一,土地人民之众,不避汤禹(今义:不亚于、不次于。

今义:不躲开)8.不起:诸府五辟,诏十至,坚卧不起 (古义:不出来做官。

今义:略。

) 9.不可:时有请立刘氏七庙者,太后问辅臣……鲁宗道不可(古义:不同意,不认可。

今义:不可以。

) 10.不过:不过数仞而下(古义:不超过。

今义:转折连词)11.北面:何不按兵柬甲,北面下事之 (古义:面向北,投降。

今义:方位名词之一。

) 12.城市:昨日入城市,归来泪满巾 (古义:城市里做买卖。

今义:略。

)13 成立:至于成立(古义:成家立业。

今义:略)14.处分:处分适兄意,进止敢自专 (古义:安排处理。

今义:处罚。

) 15.初一:初一交战,操军不利 (古义:刚一。

今义:衣历每月的第一天。

) 16.从容:然皆祖屈原之从容辞令 (古义:言语、行动得体。

今义:不慌不忙。

) 17.从事:遣一从事以一少牢告庙 (古义:下属官职之一。

今义:略。

) 18.从而:吾从而师之(古义:跟随(他)并且……。

今义:表因果的连词。

)19.聪明:耳目聪明,四肢坚固 (古义:听力好、视力好。

今义:略。

) 20.操持:卧起操持节旄尽落(古义:拿着。

今义:料理筹划)21.动摇:而齿牙动摇(古义:松动。

今义:态度不坚定)22.独立:北方有佳人,绝世而独立 (古义:与众不同。

今义:不依赖他人。

) 23.地方:今齐地方千里 (古义:土地方圆。

高考文言文知识清单(古今异义+通假字+固定句式)-备战2025年高考语文一轮复习考点帮(北京专用)

高考文言文知识清单(古今异义+通假字+固定句式)-备战2025年高考语文一轮复习考点帮(北京专用)

2025年北京高考语文记背手册04(古今异义+通假字+固定句式)清单一高考文言文中常见的古今异义词1.卑鄙古义:卑,指出身低微;鄙,见识浅薄。

常用作谦辞。

今义:品质恶劣。

例.先帝不以臣卑部,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。

(《出师表》)2.北面古义:面朝北(称臣)。

今义:四个主要方向之一。

例.何不按兵束甲,北面而事之!(《赤壁之战》)3.便利古义:便,就;利,吉利。

今义:使用方便,容易达到目的。

便利此月内,六合正相应。

(《孔雀东南飞》)4.便宜古义:①有利和应该做的事。

②方便。

读biàn yí。

今义:物品价格低。

读p ián yi。

①释之既朝毕,因前言便宜事。

(《史记·张释之冯唐列传》)②我带了外甥女过去,倒也便宜。

(《林黛玉进贾府》)5.博学古义:广泛地学习。

今义:学问广博精深。

君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

(《劝学》)6.不避古义:不次于,不少于。

今义:不躲开。

今海内为一,土地人民之众不避汤、禹。

(《论贵粟疏》)7.不过古义:不超过。

今义:转折连词。

今以实校之,彼所将中国人不过十五六万,且已久疲。

(《赤壁之战》)8.不好古义:不美。

今义:坏。

是女子不好,烦大巫妪为入报河伯,得更求好女,后日送之。

(《西门豹治邺》)9.不行古义:不去,没有成行。

今义:不可以;不好;不中用。

王不行,示赵弱且怯。

(《廉颇蔺相如列传》)10.成立古义:长大成人。

今义:(组织、机构等)开始存在;(理论、意见等)站得住脚。

如此孩提者,又可冀其成立邪?(《祭十二郎文》)11.初一古义:刚刚开始。

今义:农历每月的第一天。

初一交战,操军不利。

(《赤壁之战》)12.春秋古义:①年龄。

②一年。

③书名。

今义:①春季、秋季。

②时代名称。

①春秋三十有三。

(《谭嗣同》)②蟪蛄不知春秋。

(《逍遥游》)③文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》。

(《报任安书》)13.从而古义:从,跟随;而,而且。

今义:连词。

文言文专题:实词之古今异义词-2024年高考语文总复习之文言文阅读(全国通用)

文言文专题:实词之古今异义词-2024年高考语文总复习之文言文阅读(全国通用)
2024年高考第一轮总复习
文言文专题实词之--
古 今 异 义词
文 言 文
(一)定义:
所谓“古今异义”,是指文言词语与现代汉语中的词语书写相同 (同形)而意义和用法不同的现象。 既指单音节词古今词义不同,又指双音节词古今词义不同,尤其是后 者,容易造成用今义解释古义,这也是高考翻译题中常考的热点。
一、高考原题回放
其三、2021年普通高等学校招生全国统一考试(新高考全国Ⅰ卷) “……陛下诚能谨择群臣而分任以事,高拱穆清而考其成败,以施刑
赏,何忧不治!”上善其言,擢为侍御史。上患吏多受赇,密使左右试 赂之。有司门令史受绢一匹,上欲杀之,民部尚书裴矩谏曰:“为吏受 赂,罪诚当死。但陛下使人遗之而受,乃陷人于法也,恐非所谓‘道之 以德,齐之以礼。”……
名词,当今扩大为用于泛指的通名了。 • 2.“是女子不好……得更求好女”(《西门豹治邺》) • “好”,专指女子相貌好看,不涉及品德。而当今的“好”可泛指一切美
好的性质,对人、事、物都可以修饰限制。
练习:古义的范围小于今义。
1、若能以吴、越之众与中国抗衡,不如早与之绝。(《赤壁 今义:则指整个中国。
C.依乎天理 D.因其固然
2.A A.无古今异义。句意:因为郑国曾对晋文公无礼。 B.非常:古义,不同一般的事,意外的变故;今义,副词, 很、非常。句意:防备其它的盗贼进入和意外变故。 C.天理:古义,自然结构;今义,天然的道理。 D.固然:古义,本来的结构;今义,诚然,虽然。句意:顺 着牛体本来的结构。
(节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)
“左右”:身边的人 【今义:左和右两个方面;用在数目字后面表示概数,跟“上下”相同】。
(1)唐太宗担心官吏中多有接受贿赂的,便秘密安排身边的人去试探他 们。

高三第一轮复习古今异义.共29页

高三第一轮复习古今异义.共29页
高三第一轮复习古今异义.
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18ห้องสมุดไป่ตู้敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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江西省2020版高考语文第一轮复习2.1.1文言实词基础知识_含解析

江西省2020版高考语文第一轮复习2.1.1文言实词基础知识_含解析

文言实词基础知识对文言实词的考查,重点是古今词义既有联系又有区别的那些实词,此外,我们还应特别注意实词的一词多义、通假字、古今异义、偏义复词、词类活用等现象,从而准确把握文言实词在文中的含义。

一、一词多义一个词有多种含义,有本义、引申义、比喻义、假借义,而且属于不同词类。

学习一词多二、通假字通假字是指本应用甲字,使用时借用与其音同或音近的乙字去代替的一种语言现象。

甲字叫本字,乙字就是甲字的通假字。

通假的具体情况三、古今异义四、偏义复词在文言文中,有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成,而用义却偏在其中一个语素上,另一个则起陪衬作用,这就是文言中的偏义复词现象。

也有人把这种现象称为“偏义复指”。

1.语义相对的偏义复词(1)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

(异同:偏指“异”,“不同”)(2)昼夜勤作息。

(作息:偏指“作”,“劳作”)(3)去来江口守空船。

(去来:偏指“去”,“离开”)2.语义相近的偏义复词(1)便可白公姥,及时相遣归。

(公姥:偏指“姥”,“婆婆”)(2)我有亲父兄,性行暴如雷。

(父兄:偏指“兄”,“兄长”)又如某年上海高考题中,要求将“盖目眶尽肿,不可开合也”一句译成现代汉语。

难度并不高,但有相当多的考生对偏义复词不甚了解,结果把“开合”这个偏义复词当作两个词处理,闹出了“张不开,闭不上”的笑话。

五、词类活用词类活用是指某些文言实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能,而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同,判断时要参照现代汉语的一般用法推断。

具体而言,它包括:名词的活用,动词的活用,形容词的活用,数词的活用等。

1.名词的活用(1)名词作状语在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的,有些名词在文言文中却经常用作状语,在句中起修饰作用。

如:①常以身翼蔽沛公。

(《鸿门宴》)(翼:像翅膀一样)②箕畚运于渤海之尾。

(《愚公移山》)(箕畚:用竹筐)③君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

高中语文一轮复习 文言文 《文言实词古今异义--偏义复词--通假--》

高中语文一轮复习  文言文  《文言实词古今异义--偏义复词--通假--》

◇今日往而不反者 通“返”,回来 ◇颁白者不负戴于道路矣
◇涂有饿莩而不知发
◇王知如此,则无望民之多于邻国也
◇今日往而不反者 通“返”,回来
◇颁白者不负戴于道路矣 通“斑”,花白
◇涂有饿莩而不知发
◇王知如此,则无望民之多于邻国也
◇今日往而不反者 通“返”,回来
◇颁白者不负戴于道路矣 通“斑”,花白
◇宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同 偏取“异”义 ◇昼夜勤作息 偏取“作”义 ◇遣将守关者,备他盗之出入与非常也
◇便可白公姥,及时相遣归
中学文言文偏义复词
◇宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同 偏取“异”义
◇昼夜勤作息 偏取“作”义
◇遣将守关者,备他盗之出入与非常也 偏取“入”义
◇便可白公姥,及时相遣归
中学文言文偏义复词
◇宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同 偏取“异”义
◇昼夜勤作息 偏取“作”义
◇遣将守关者,备他盗之出入与非常也 偏取“入”义
◇便可白公姥,及时相遣归 偏指“姥”
◇我有亲父母,逼迫兼弟兄
◇缘溪行,忘路之远近 ◇沛公则置车骑,脱身独骑 ◇以先国家之急而后私仇也 ◇去来江口守空船
◇至若春和景明 日光 ◇进兵北略地
◇恐此事非奇
◇寻病终
◇至若春和景明 日光 ◇进兵北略地 夺取
◇今日违情义,恐此事非奇
◇寻病终
◇至若春和景明 日光
◇进兵北略地 夺取
◇恐此事非奇 适宜
◇寻病终
◇至若春和景明 日光
◇进兵北略地 夺取
◇恐此事非奇 适宜
◇寻病终 不久
◇而卒葬之 ◇严大国之威以修敬也 ◇烟涛微茫信难求 ◇吾闻汉购我头千金
◇我有亲父母,逼迫兼弟兄 偏指“母”、“兄” ◇缘溪行,忘路之远近 ◇沛公则置车骑,脱身独骑

2020年高考语文一轮总复习《文言实词》:古今异义

2020年高考语文一轮总复习《文言实词》:古今异义

2020年高考语文一轮总复习《文言实词》:古今异义“古今异义”是指文言词语的意义和用法,与现代汉语中书写相同(同形)的词语的意思不同的现象。

这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的,大致包括词义扩大、词义缩小、词义转移、词义弱化、词义强化、感情色彩变化几种。

1.词义扩大古义的范围小于今义。

如“中国”,古义指中原地区,现指整个中国。

2.词义缩小古义的范围大于今义,今义一般包含在古义之中。

如“谷不可胜食也”中的“谷”,是粮食作物的总称,故有“五谷”“百谷”之说;今义在北方专指小米,在南方专指稻谷。

3.词义转移词义由表示甲事物变为表示乙事物。

如“孙子膑脚”中的“脚”,古义指“小腿”,现在专指“足”。

4.词义弱化同样的词语,在古代表示的语义较强,在今天表示的语义较弱。

如“羞”,古义是“羞愧,感到耻辱”,今义是“害羞,不好意思”。

5.词义强化同样的词语,在古代表示的语义较弱,在今天表示的语义增强。

如“宣言”,古义是“扬言”,今义是“宣告、声明”。

6.感情色彩变化词语在使用过程中,感情色彩逐步发生了变化。

如“逢迎”,古义是“迎接”,中性词;今义是“迎合”,含贬义。

例5阅读下面的文字,完成后面题目。

宣王好射,说人之谓己能用强也,其实..所用不过三石。

以示左右,左右..皆引试之,中阙而止,皆曰:“不下九石,非大王孰能用是?”宣王悦之。

然则宣王用不过..三石,而终身自以为..九石。

三石,实也;九石,名也。

宣王悦其名而丧其实。

下列加点词的解释,错误的一项是()A .其实..所用不过三石 其实:他实际上。

B .左右..皆引试之 左右:侍从。

C .然则宣王用不过..三石 不过:只是。

D .而终身自以为..九石 以为:认为。

[答案] C [解析] C 项,不过,不超过。

A 项中的“其实”、B 项中的“左右”为古今异义词。

【参考译文】齐宣王爱好射箭,喜欢别人夸耀他能够拉开强弓,其实他使的弓只用三石的力气就能够拉开了。

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26、备他盗之出入与非常也
27、范增数目项王
28、竖子不足与谋
29、若舍郑以为东道主
30、行李之往来,供其乏困
31、微夫人之力不及此
32、请指示王
33、未尝有坚明约束者也
34、明年复攻赵
35、王不行,示赵弱且怯也
36、宣言曰:“我见相如,必辱之”
37、臣所以去亲戚而事君者
38、臣少多疾病,九岁不行
39、伶仃孤苦,至于成立
14、为巡船所物色
15、以父母之遗体行殆
16、吾社之行为士先者
17、是时以大中丞抚吴者为魏之私人
18、既而以吴民之乱请于朝,按诛五人
19、断头置城上,颜色不少变。
20、非常之谋,难于猝发
21、令五人者保其首领以老于户牖之下
22、沛公居山东时
23、约为婚姻
24、将军战河北,臣战河南
25、所以遣将守关者
40、后刺史臣荣举臣秀才
41、欲苟顺私情,则告诉不许
42、臣之辛苦
43、虽然,犹有未树也4ຫໍສະໝຸດ 、腹犹果然45、民免而无耻
46、季氏将有事于颛臾
47、昔者先王以为东蒙主
48、道之不行,已知之矣
49、子路从而后
50、遇丈人
2020高考语文第一轮复习教案:篇目古今异义汇总
句子
古义
今义
1、輮以为轮
2、君子博学而日参省乎己
3、蚓无爪牙之利
4、非蛇鳝之穴无可寄托者
5、用心一也
6、古之学者必有师
7、吾从而师之
8、今之众人,其下圣人也亦远矣
9、师不必贤于弟子
10、众谓予一行为可以纾祸
11、初至北营,抗辞慷慨
12、以至于永嘉
13、穷饿无聊,追购又急
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