必修二情景式名句默写PPT课件
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高考语文情景式名篇名句默写PPT课件
6.《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及 人地想到他人的困苦,表现杜甫博大胸襟的著名诗 句是:“安_得__广__厦_千__万__间_____,大庇__天__下_寒__士__俱__欢_颜___, _风__雨__不_动__安__如__山___。” 7.李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的 诗句是:“安_能__摧__眉__折_腰__事__权_贵__,_使__我_不__得__开_心__颜____!” 8.杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大 功业的句子是:“三__顾__频__烦__天__下__计___, _两__朝__开__济__老__臣__心__。” 9.杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难, 感伤涕零的诗句是:“_____戎__马__关__山__北__, __凭__轩__涕__泗__流_____。” 10.白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出 场的诗句是:“_千__呼__万__唤__始__出__来__,犹_抱___琵___琶__半___遮___面。”
4.《荀子•劝学篇》指出:“青,取之于蓝, 而青于蓝。”这与韩愈《师说》中 “弟__子__不__必_不__如__师____,_师__不_必__贤__于__弟_子____”的 观点是相同的。 5.中国古典诗歌由于多用比兴手法,因而 取想特别丰富、巧妙而多变,使诗歌形象更 为突出。联想是回忆的一种形式。表象联想 就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤 鹜齐飞,_秋__水__共__长_天__一__色___”,这是由空间 上的接近而引起的联想。“故垒西边,
高考情景式名篇名句默写
随着高考语文命题改革,必将更加重 视对考生语言实际运用能力、创新思维能 力的考查,笔者预测:名句名篇的考查题 目类型必定会进行创新,也会更加重视对 考生的语言实际运用能力的考查。而创设 了不同的情景,要求考生准确恰当地补出 名句这种题目类型。下面我们就来做一做 这样的训练。
高中语文情境式默写课件
• 1.荀子在《劝学》中认为君子广泛地学习并且对 自己的言行进行检 查 、省察,就可以“知明而行 无过矣”,并且认为君子的本性同一般人相比并 无特殊之处,只是“善假于物也”。
• 2.屈原在《离骚》中用香草做比喻来说明自己遭 贬黜是因为德行高尚的两句是“既替余以蕙 纕 兮 , 又申之以揽茝”。
• 3. 古诗中的“东风”一般指春风,也用来比喻有 利的时机或条件,如“____________, ____________”。
• 3. “鹿”音同“禄”,世人喜好将其作为“长寿 安康、仕途美好”的象征;“鹿”幽居山林,生 活习性恬淡安静,文人也常借其表达隐逸情怀。 如“_______________,_______________”。
• 1.《永 遇 乐·京口北固亭怀古》中 , 词人写看到 百姓忘却战败的历史并把北魏皇帝当作神来供奉 的句子是:佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
• 示例一:小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中 • 示例二:东风夜放花千树,更吹落、星如雨 • 示例三:相见时难别亦难,东风无力百花残 • 示例四:等闲识得东风面,万紫千红总是春 • 示例五:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
• 1.《 登 高》一诗中让人联想到落木窸窣之声的诗
句是“
”,抒发了诗人白发日多
示例一:呦呦鹿鸣 食野之苹
示例二:且放白鹿青崖间 须行即骑访名山
• 1.荀子在《劝学》中认为君子广泛地学习并且对 自己的言行进行检 查 、省察,就可以“ ”,并且认为君子的本性离骚》中用香草做比喻来说明自己遭
贬黜是因为德行高尚的两句是“
,
”。
• 3. 古诗中的“东风”一般指春风,也用来比喻有 利的时机或条件,如“____________, ____________”。
高中语文必修二情景默写 ppt课件
2.在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛 比喻男子情感旺盛之时的句子是:“桑之未落,其叶沃若”。
3.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚。 4.以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:“桑之落矣,其 黄而陨”。
5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子在无奈下与男子约定婚期的 句子是:将子无怒,秋以为期。
ppt课件
6
16、《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁 的两句:高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。
17、《离骚》中屈原用荷花表明自己要修养自己的两句是:制芰荷以为衣兮, 集芙蓉以为裳。
18、《离骚》中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的 山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句:步余马于兰皋兮,驰椒丘且 焉止息。
深深地沉溺在爱情之中,也体现了她纯真、热情的一面,在文中能够体现 这一点的语句是:不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言 。
10.婚后,当女子年老色衰,男子再也不是那个憨厚的小伙,终于露出了他 凶恶的嘴脸,竟然残暴的对待女子,女主人公不仅辛苦而又蒙受耻辱,思 想上起了深刻的变化。在诗中直接表现她已不再相信爱情,并直接劝告女 子不要沉溺于爱情的句子是:“于嗟女兮,无与士耽 !
16. 表明文中女子热情、温柔的句子:ppt课“件 既见复关,载笑载言.”
3
17.以“淇பைடு நூலகம்和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:淇 则有岸,隰则有泮。 18.开篇 “氓之蚩蚩,抱布贸丝。”表现了男子求婚时的敦厚。 19.以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是“桑之未落,其叶沃 若,“桑之落矣,其黄而陨”。
4、屈原在《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句 :众女 嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
必修二必修三情景默写优秀课件
盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬
13、当任命一个人来挽救局面时,人们常引用诸 葛亮《出师表》中的两句名言“--ห้องสมุดไป่ตู้-----------,-----------------------”。
受任于败军之际,奉命于危难之间
14、李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布飞泻、 发出巨大声响的诗句是“----------------,------------------”。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷
必修二必修三情景 默写
❖ 4、韩愈在《师说》中指出,老师和弟子没有 绝对贤能,只是“------------,------------”.闻道有先后,术业有专攻
❖ 5、李白《蜀道难》中“------------,------------”两句,借写行人在蜀道上的反应 ,表现了蜀道之高绝难行。 扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹
❖ ----羽--扇-,纶--巾--,--谈--笑--,间-,--樯---橹--灰--飞-。烟灭。
❖ 4.《念奴娇赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒 发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的
语句:-人---间--如--梦---,-,一-尊--还---酹--江--月--。-。
❖ 《永遇乐·京口北固亭怀古》
❖ 4、他借用廉颇的典故,表明自己显然年老却还是壮志犹存,希 望能够为国立功的句子是:--------,--------,------------
❖ --乱--石--穿---空--,,惊--涛---拍--岸--,---卷,起--千--堆---雪------。
❖ 2.《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正 值青春年少的英雄形象的语句是:--------------,
❖ ---小--乔---初--嫁--了--,---雄。姿英发。
13、当任命一个人来挽救局面时,人们常引用诸 葛亮《出师表》中的两句名言“--ห้องสมุดไป่ตู้-----------,-----------------------”。
受任于败军之际,奉命于危难之间
14、李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布飞泻、 发出巨大声响的诗句是“----------------,------------------”。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷
必修二必修三情景 默写
❖ 4、韩愈在《师说》中指出,老师和弟子没有 绝对贤能,只是“------------,------------”.闻道有先后,术业有专攻
❖ 5、李白《蜀道难》中“------------,------------”两句,借写行人在蜀道上的反应 ,表现了蜀道之高绝难行。 扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹
❖ ----羽--扇-,纶--巾--,--谈--笑--,间-,--樯---橹--灰--飞-。烟灭。
❖ 4.《念奴娇赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒 发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的
语句:-人---间--如--梦---,-,一-尊--还---酹--江--月--。-。
❖ 《永遇乐·京口北固亭怀古》
❖ 4、他借用廉颇的典故,表明自己显然年老却还是壮志犹存,希 望能够为国立功的句子是:--------,--------,------------
❖ --乱--石--穿---空--,,惊--涛---拍--岸--,---卷,起--千--堆---雪------。
❖ 2.《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正 值青春年少的英雄形象的语句是:--------------,
❖ ---小--乔---初--嫁--了--,---雄。姿英发。
语文必修二第二单元 情境式默写 PPT课件
“
,
”
5.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留
恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:
“
,
”
6. 女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜
明的对比在文中,集中体现的语句是::
“
,
”
7.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的
无边的句子是::“
,
”
8.《氓》中运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的
1、“涉江采芙蓉,兰泽多芳草。”运用比 兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、 高洁的意境。
2、“采之欲遗谁?所思在远道。”运用设 问的手法,写主人公内心的凄凉寂寞。
3、“还顾望旧乡,长路漫浩浩。”写主人 公遥望故乡的方向,归乡之路绵延无尽。
4、“同心而离居,忧伤以终老。”写两个 相思相爱的人不能相聚相守。
1、《离骚》一文中以博大的胸怀,对广
大劳动人民寄予深深同情的语句
“
,
”
2、“
,
”
诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德
行的追求,至死不改。
3、诗人不只是为自己鸣不平,而且以博
大的胸怀,对人民寄予了深厚的同情的
语句是:
“
,
”
4、诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言
的语句是:
“
,
”
5、诗中体现诗人要坚持美与善的理想和
,
”借用典故,表示自己像周公
一样热切殷勤地接待贤才,使天下人才都心悦诚服地
归顺。
1“
,
”写诗人真诚的自我表白。
2“
,
”写诗人对官场生活的厌恶。
3“
,
”运用拟人手法写诗人身在宦
海而心系田园的心情。
第二单元情景式默写 课件(共35张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册
致知在格物
7、“齐家治国平天下”是人们经常引用的古语, 强调家族关系理顺了才能治理好国家,治理好国 家了才能使天下太平,此句来源于《大学之道》 中的: , 。家齐而后国治,国治而后天下平 8、古代儒家治学的终极目标是“平天下”, “修身齐家治国平天下”成为了众多学者的人生 信条,在《大学之道》中由浅入深地表达这个观 点的句子是: , , 。
是:
,
。
14、荀子在《劝学》中用“故不积跬步,无以至
千里”来阐明做事情要有坚定的毅力,积少成多,
只有从小事做起,才能成就伟大事业的道理。与
《老子》四章中的“
,
”有异曲同
工之妙。
15、《老子》四章中,老子强调做人不失去生存
的根基才能长久,躯体虽死但是精神长存的就是
长寿的人,这两句话是:
,
。
16、学习和工作要谨慎收尾,如同开始时一样
己所不欲,勿施于人
17、孔子在《论语》十二章中强调学《诗》的
重要性时说到,学《诗》从近的方面可以侍奉
父母,从远的方面可以侍奉君王,这两句话
是:
,
。
迩之事父,远之事君
《大学之道》
情景式 默写
1、《大学之道》体现为人处世穷理、正心、修
身、治人的根本原则的句子
是:
,
,
。
在明明德,在亲民,在止于至善
2、《大学之道》中“
11、《老子》四章中阐明无论处理事情,还是
管理国家都要防患于未然的句子
是:
,
。
12、《老子》四章中用参天大树都是从细小萌
芽长成的作比喻,来说明事物的发展也具有从
小到大的规律的句子是: ,
。
13、《老子》四章中用无论多么高大的楼台都是
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阴似箭,日月如梭”。 《兰亭集序》中有一
句相似的感叹:
,
。
• 21、 《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大 劳动人民寄予深深同情的语句是:
“_______________,_______________”
.
7
•
初中部分:
• 22、初冬的早晨,小明走出家门,看到满 树的雪枝,不禁感慨地说:“真是
_______________, _______________” 。 (用《白雪歌送武判官归京》)的名句 回答。
• 25、孔子曾对“学”与“思”二者的关系作
过辨正的论述,他说:
“
,
。”
• 26、《论语》中强调让别人成为自己修身养 性的镜子,学习好的,摒弃不好的两句是:
“
,
。”
.
9
• 27、《论语》中孔子强调不仅能学习别人
的优点,也能看出别人的缺点,更要引以
为戒的句子是:
“
,
。”
• 28、 《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、
《氓》这首诗中“桑之未落,其叶沃
若。
,
。”四句运用的
就是 的艺术手法。.
2
• 4、王安石在《游褒禅山记》中有过
“
, 往往有
得,
” 的感慨;体现北宋
时期著名文学家在游览探奇过程中善于思考、
勇于探索的精神。
• 5、《前赤壁赋》苏东坡与客秋江应答,提到曹
孟德的两句诗
,
;诗句出自
《
》。这篇赋中还描写了曹孟德吟咏此
,
•
,
,
。
• 9、《采薇》中以乐景写哀情的诗句是 ____________,____________.__________ _,____________。
•
.
4
• 10、屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公
的待遇,但是为了自己心中追求的目标九死不
悔的语句
是:
,
。
• 11、《氓》中表现女子对男子思念及深情的诗
• 23、《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身 贫寒推己及人地想到他人的困苦,表现杜 甫博大胸襟的著名诗句是: “ _______________,_______________ ,_______________。”
.
8
• 24、岳阳楼真是幸运,既有孟浩然“ ,波撼岳阳城”的豪情;也有杜甫“吴楚东南 坼,乾坤日夜浮,”的苍凉;而范仲淹一句“ 先天下之忧而忧,_______________”,更使 它名震天下。
时的情态:
,
。
• 6、在《赤壁之战》中,曹操写信给孙权
说: “今治水军八十万众,方与将军会猎于
吴。” 《赤壁赋》中描写曹操水军南下的情形
是“
,
.
”。
• 7、《孔雀东南飞》中表现刘兰芝对爱情忠
贞的四句诗 “君当
作,
,
,
”运用了
修辞手法。
• 8、《游褒禅山记》中表达“峰高无坦途、
有志方可达”之意的语句是:
句是:
,
。
,
。
• 12、 《氓》中表现女子勤劳贤惠持家的诗句
是
,
。
,
。
• 13 《短歌行》中描绘贤才汇集,欢饮畅谈的
诗句
是:
,
。
,
。
•
.
5
• 14、《归园田居》中运用以动衬静的手法描
写农村静谧景象的两句诗句是:
。
• 15《归园田居》中运用点面结合的手法描写
农村静谧景象的两句诗句是:
:。
• 16、 《前赤壁赋》中用比喻手法写生命之
高中语文必修二
情景式名句默写梳理
.
1
• 1、写出陶渊明《归园田居》中渴求摆脱官 场,向往回归自然的一组对偶句。
•
,
。
• 2、苏轼与客泛舟游于赤壁,清风明月,饮
酒诵诗,任凭小船飘荡在茫茫江面上,这
时苏轼的感受是“
,而不
知其所止;
,羽化而登
仙。”(苏轼《赤壁赋》)
• 3、《诗经》开创了比、兴的艺术手法,
11
渺小的诗句是:
,
。
• 17、《前赤壁赋》中用蛟龙、嫠妇听箫声的
感受来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是
:
,
。
• 18、《前赤壁赋》中借客人之口来感慨生命
的短暂,羡慕江水的长流不息的语句是
:
,
.
。
6
• 19、《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净
,也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是
:
,
。
• 20、我们在感叹时光流逝时,往往会说“光
意志坚定的人才能称为“士”的句子是:
“
,
。”
• 29、 《生于忧患,死于安乐》中从内外两
个方面说明了导致亡国的原因的句子是:
“
,
。”
.
10
• 30、当任命一个人来挽救局面,人们常引
用的《出师表》中的一句名言是:
“
,
。”
• 31、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的 八句是:
•“ , ,
,
,,
。”
,,
.