(完整版)小学六年级奥数裂项第一讲
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小学六年级奥数裂项第一讲
一、教学目标:1.掌握分数裂项的基本原理。
2 .掌握裂差和裂和的联系与区别
二、重点难点:裂项的技巧去分数运算
三、教学内容:知识梳理
1、常见的裂项一般是将一项拆分成两项或多项的和或差,使拆分后的项可前后
抵消或凑整,这种题目看似结构复杂,但一般无需进行复杂的计算。一般裂项分为分数裂项和整数裂项,其中分数裂项是重要考点。
2、分数裂项的技巧
分数裂项实质是异分母分数加减法的逆运算,关键是找分母上的数和分子上的数
的和差倍关系。
第一类:“裂差”型运算。
当分母是两数相乘的形式,分子表示为分母上两数的差(基本型),则可以进行o
b — a b a 1 1
a x
b a x b a x b a b
两项的裂差非常重要,一定要掌握。
第二类:“裂和”型运算。
当分母是两数相乘形式,分子可表示分母上两数的和(基本型),则可以进行裂项和。
b + a b a 1 1
------ =--------- H -------- = — -\—
a x
b a x b a x b a b
四、归纳总结
1、裂差型基本形式:
b — a b a 11
---------------------- ——
— a x b a x b a x b a b
1 111
—()x —n(n + d) n n + d y d
a 1 1
—------- =( -------------- )x a
n(n + 1) n n + 1
2、裂项和基本形式:
b + a b a 1 1
------- = --------- H -------- = — ~\— a x b a x b a x b a b
3、裂项的实质和意义
裂项的实质:实质是异分母分数的逆运算,关键是要找到分母上几个乘数和分子上数的和差倍关系;
裂项的意义:裂差与裂和都是为了简便运算,摆脱繁琐的计算。
五、课堂检测
例1仿照例题的步骤,计算下列各题,你发现了什么规律?
1 1 3
2
3-2
1
2 3 2x3
2X3
2x3 2x3
1
1
1 1
+
——二
3
4 —
3 4
1
1
1 1
■Ml
+
—
— 7
8 一 7 1
8 _ 1
1
1 1
■M!
+
—
—1 3
7 一 3 7
1
1
1 1
+
~~
_
一 4
9 一
4 9 —
分母拆分为两个数字的乘积,分子拆分为两个数字的差或和,分子上的两个数字
要和分母上的两个数字相同。
把一个分数拆分成两个分数的和或差,最后再把这两各数分别约分化简。
例3阅读下列巧算方法,
111 11 ---- + -------- H -------------- +…+ ------ +---------
1 x
2 2 x
3 3 x
4 8x9 9 X 10
1 1 1 1 1
厂1 ) ------ 1 ----------- 1 --------- ----- ------------------ 1-------------
1x2 2 x3 3 x4 18x 19 19 x 20
1 1 1 1 1
-------------- 1 ------------- 1 -------------- ----- ------------------- 1------------
11 x 12 12 x 13 13 X 14 20 x21 21 x 22
2 2 2 2 2
(黔---- H ------------ p ■------- …+ ------------------- 1---------------------
i 七X 3 3 X5 5 x 7 97x99 99 X 101
1 1 1 1 1
(4)———... ----------------------------- ------------
2 4 4 6 6 8 96 98 98 100
分析:分析拆分为两个数字的乘积,分子拆分为这两个数字的差(如果分子不是这两个数的差,那么就先变成差,相应的也要让此分数再乘上一个数使得结果和原分数相等),分子上的两个数字要和分母上的两个数字相同。把一个分数拆分成两个分数的和或差。
六:课后作业
z s 1 1 1 1 1 1
(1)1 + -+ - + —+ +
3 6 10 15 21
l2 + 23 Z2 + 3a 32 + 422002a +2003a "1x2 2 x 3 3 x 4 2002 x2003
224262142
----------- 1---------- 1 --------- 1- —i ---------------
I 七x 3 3 x5 5 x 7 13 x 15