七年级学生代表发言稿

七年级学生代表发言稿

（一）

七年级学生大会发言稿(2010-11-12 20:29:14)标签：文化分类：作文园地

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好! 我是来自七（8）班的张瑜琦，感谢老师和同学们给我这次机会，让我代表全体七年级新生在此发言。此刻的我，内心无比激动，更倍感自豪。

踏着九月的金色阳光，我揣着紧张复杂的心情走进了记忆里曾经熟悉的龙港第三中学, 我们的校园虽然不大，但这里有“和谐、严谨、进取”的校训；“学会求知，学会做人”的育人目标；老师们甘于吃苦，乐于奉献，诲人不倦；学生们精神饱满，好学上进，求实创新，能融入到这样的学习环境中，是我们每一个新生的幸运。这里，绿荫红道，花坛丛草，小桥流水。耀眼的太阳毫不吝啬地将五彩的光芒照射在校园的每一处角落，闪闪发亮。在校园的小径上闲逛，无意间我听到过旁边走过的同学在说：“一想起以后要在这里读书，心里就觉得自豪”。

是啊，我相信，龙港三中必定将会承载起属于我们的荣光。对于我们来说，进入中学就是一个新的开始。面对新学期，我有新的打算。我给自己的初中生活定下了这么一个目标：及时行事，使人生不留遗憾。我知道，要想做到不留遗憾是很难的，但是我也认为我可以做到。就如本次月考，我创下了班第一，段第二的好成绩，面对即将来临的期中考，我也为自己制定了奋斗目标——勇夺第一桂冠。我从不认为它们离我们很远，其实只要我们心中拥有坚定的目标和信念，这一切就将近得触手可及。

作为一名新时代的中学生，最为重要的是，我们要养成良好的道德行为习惯，从日常行为做起，用规范来指导自己的言行，学做品德高尚的人，诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，勤奋学习，勤于思考，勤劳俭朴，孝敬父母，关心集体，讲究卫生，坚持体育锻炼，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折等。另外我们还应该自强自立，不能再像小学生那样，事事要父母操心，应当自己管好自己的生活与学习。

同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，都会有所收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成为有理想，有道德,有文化,守纪律的合格中学生，给社会、给学校、给家庭交上一份满意的答卷。

我的发言完毕。谢谢大家！

七（8）班的张瑜琦

（二）

七年级第一次段考表彰大会学生代表发言稿

——178班：曾贤梅

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天在这里欢聚一堂，隆重举行我校2012年下期第一次段考表彰大会，我以初一学生代表的身份在此发言，感到十分荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学，向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

回顾九周一来的学习、生活，我取得了不少成绩，也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。

在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实。

目标是什么？目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。

其次，学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今天我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。很多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击；有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。

再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。

我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累，学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩，我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。

最后我将我的座右铭送给大家，那就是——学如逆水行舟，不进则退。

同学们，让我们为自己心中的理想而努力吧！

我的发言完毕，谢谢大家！

（三）

培养学习兴趣，提高课堂效率

各位同学和老师：

大家好！很荣幸有这样的一个机会向大家介绍我自己的学习方法，希望能对大家有所帮助。可能许多同学会有这样的体会：自己很想努力学习，很想让自己的成绩突飞猛进，但不能坚持刻苦钻研，或是没有足够的时间来刻苦钻研。的确，在上初中后，学习压力打了，学习时间也紧了，即使想在课外努力钻研也没有足够的时间和精力。因此，我认为最好的学习时间，不是在课外多么努力，而是抓紧课堂时间，提高课堂效率。

一堂课45分钟，每个人对这45分钟的利用是不同的，如果能充分利用这45分钟，得到高的课堂效率，在课堂上把要记要理解的内容都掌握了，那课外就不需花大工夫。可以毫不夸张地说，充分利用好这45分钟，堪比课外多用2小时，甚至更多。由此可见，课堂效率是多么重要。那怎样才能提高课堂效率呢？说起来很简单，就是上课认真听讲，将自己充分融入课堂。但做起来就不那么简单了。

我想，大家肯定都有这样的体会：遇上自己喜欢或感兴趣的课，就会盼望上这门课，上课时也会很容易集中注意力，课堂效率自然很高。因此，想要提高课堂效率，就是培养对学科的兴趣。都说，兴趣是最好的老师，一旦产生了兴趣，你就会喜欢上课，上课时，即使再枯燥无味的课，也不会轻易打瞌睡，注意力也容易集中，这样，课堂效率提高了，作业正确率肯定随之提高。正确率提高后，自信心也随之树立。有了正确率，也有了自信心，学习自然不成问题。由此可见，兴趣是多么重要。

那么怎样才能培养兴趣呢？其实，培养兴趣很简单。有时，一次偶然的机遇会产生兴趣，

如：试卷上出现了一道你以前做过的难题，许多人被难住了，你却做了出来；或是，一个很难写的作文题目，你却有源源不断的灵感等等，只要能使你获得成功，树立自信就行。兴趣也可以人工培养，如：你努力钻研一道难题，经过你坚持不懈的努力，你终获成功；或是你认真背课文，默写全对等。这些都是平时培养兴趣的一些小窍门。培养兴趣方法很多，但无论什么方法，目的只有一个，就是树立自信，从而培养兴趣，达到提高课堂效率的目的，继而获得进步。当然，整个过陈需要一段时间，所以，要尽早付诸行动。

现在距期中考试已经不远了，过去的事都过去了，我们不应再沉浸在这次独立作业中，前面的路还很长。虽然我们还年轻，有的是时间，有的是希望，但我们仍应把握分分秒秒，踏踏实实走好每一步，“敢问路在何方？路在脚下”！

谢谢！

此文为孙羽轩同学在第二次学生大会上的发言

（四）

表彰大会初一学生发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天在这里欢聚一堂，隆重举行我校2010年度期中考试表彰大会，我以初一学生代表的身份在此发言，感到十分荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学，向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

回顾本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。

在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实。

目标是什么？目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。

其次，学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今天我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。很多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击；有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。

再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。

第一、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。“日事日毕，日