校园环境卫生整治方案
学校环境综合治理实施方案(6篇)
学校环境综合治理实施方案为认真贯彻落实省、市、县教育主管部门做好中小学和幼儿园安全工作的有关文件精神，加大对学校内部及周边区域的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利于师生健康成长的良好环境，创建平安校园，根据上级部门部署，决定在我乡各小学范围内开展学校安全专项整治行动，具体实施方案如下：一、指导思想以____为指导，以构建和谐社会和落实“以人为本”的____为指导，坚持安全第一，预防为主的方针，以安全教育为基础，充分认识加强学校及周边环境综合治理对于维护广大人民切身利益和社会稳定的重要性，切实加强领导，落实责任，确保各校及周边环境的稳定，为学校师生创造一个安全健康环境，积极开展创建“平安校园”的活动。
二、工作目标(一)学校及周边交通秩序、卫生状况明显改观，不良文化环境得到彻底整治。
(二)建立健全校园治安防控体系，校内自防能力显著提高。
(三)加强排查整改，校园各种安全隐患得到彻底清除。
(四)学校及周边治安综合治理工作的长效管理机制初步建立，并不断完善。
三、____领导及时间、整治重点(一)成立整治领导小组组长：罗昊明副组长：张树洲、袁德刚成员。
徐冬军、徐步胜、魏伟、李叶等。
(二)、时间安排第一阶段：宣传发动，摸底调查。
上半年：____月上旬至____月上旬；下半年：____月中旬至____月中旬第二阶段。
整体联动，集中整治。
全年分两次集中整治，____月中旬至____月底进行第一次集中整治，____月下旬至____月底进行第二次集中整治。
第三阶段。
检查验收，总结表彰。
每年____月至次年的____月，由领导小组组长、副组长带队，各校负责人参加，对各部门、各校工作完成情况进行检查。
(三)、整治重点1.学校及周边交通环境。
重点整治校门口游贩摆摊设点、交通拥挤混乱现象；“三无”(无牌无证无照)车辆校外运载学生现象；严禁校门口车辆乱停乱放，坚决打击违规车辆拖运学生等行为，规范学校周边交通秩序。
校园周边环境集中整治方案范本(5篇)
校园周边环境集中整治方案范本雅周镇中心园为切实加强我园安全管理工作，推进综治工作，保障师幼安全，维护校园及社会稳定，根据上级统一部署，我园决定对幼儿园及周边环境进行第二次集中整治，为确保专项整治取得实效，特制定本方案。
一、指导思想此次专项整治以县教育____文件精神等为指导，通过专项整治，发现和整改一批安全隐患，建立健全长效管理机制，营造安全的育人环境。
二、成立校园及周边环境整治工作领导组幼儿园高度重视校园及周边环境集中整治工作，明确职责。
将幼儿园及周边环境治理作为幼儿园的一项重要的日常工作，做到____园长总负责亲自抓，分管园长、安保主任具体负责，形成齐抓共管的局面。
幼儿园周边环境治理工作领导小组组长：林九红副组长：汪海蓉卢小玲组员：卢颖姜丽平龚红卫陆____各班班主任三、时间部署1、排查摸底(____月上旬)认真分析、排查校园及周边治安环境存在的重点、难点问题，研究制定具体整治方案和措施。
2、集中整治(____月中旬)划分包干区，责任到人。
针对排查的问题，集中人力，集中时间，突击整治，解决问题。
3、总结巩固(____月下旬)认真“回头看”，整理总结经验，形成长效监管机制，巩固集中整治成果。
做好总结上报工作。
四、突出重点1、整治校园及周边治安秩序。
2、整治校园周边交通安全隐患。
3、整治校园周边文化娱乐场所。
4、整治校园及周边食品卫生。
5、整治校园及周边矛盾纠纷。
6、加强校园内部安全防范。
7、消除校园周边其他不健康、不安全因素。
五、具体措施1、召开领导小组工作会议，对环境整治工作进行部署安排。
2、向教师进行广泛宣传，讲解进行校园及周边环境整治的重要性和意义，同时对校园环境整治提出要求。
分配包干区，明确职责。
3、对校园内部及周边治安环境，____一次集中排查及清剿专项活动。
排查内容主要为：治安秩序、交通隐患、娱乐场所、食品卫生、其他不安定因素。
4、继续交通安全的宣传教育及督查工作。
发现问题严肃查处，不留尾巴。
学校环境卫生整治工作方案及措施
学校环境卫生整治工作方案及措施一、工作目标通过本次环境卫生整治工作，提高学校师生的环境卫生意识，加强校园环境建设，打造整洁、优美、和谐的学习和生活环境。
具体目标如下：1. 提高师生对环境卫生问题的认识，树立“环境卫生，人人有责”的意识。
2. 改善校园环境卫生状况，实现校园环境的整洁、有序、美观。
3. 建立健全环境卫生管理制度，确保环境卫生工作的持续、有效开展。
4. 培养学生良好的卫生习惯，提高学生的综合素质。
二、工作原则1. 全员参与：全体教职工、学生及家长共同参与环境卫生整治工作。
2. 责任明确：明确各部门、班级及个人的环境卫生责任区域。
3. 制度保障：建立健全环境卫生管理制度，确保环境卫生工作的落实。
4. 持续改进：不断总结经验，持续改进环境卫生整治工作。
三、工作措施1. 加强宣传教育（1）利用班会、升旗仪式等场合，开展环境卫生主题教育活动，提高师生的环境卫生意识。
（2）通过校园广播、宣传栏、网络等途径，普及环境卫生知识，倡导绿色生活方式。
（3）组织环境卫生知识竞赛、征文等活动，激发学生参与环境卫生整治的积极性。
2. 明确责任区域（1）学校办公室负责制定环境卫生责任区域划分方案，明确各部门、班级及个人的环境卫生责任区域。
（2）各部门、班级及个人按照责任区域开展环境卫生整治工作。
3. 加强环境卫生设施建设（1）完善校园环境卫生设施，如垃圾箱、洗手池等。
（2）定期检查环境卫生设施的运行情况，确保设施的正常使用。
4. 开展环境卫生整治行动（1）定期组织全校性的环境卫生大扫除活动，重点整治卫生死角。
（2）加强对校园周边环境的整治，确保校园周边环境整洁。
5. 加强监督检查（1）学校环境卫生领导小组定期对环境卫生情况进行检查，对存在的问题及时整改。
（2）设立环境卫生监督岗，由学生担任环境卫生监督员，监督环境卫生状况。
6. 建立环境卫生管理制度（1）制定《学校环境卫生管理制度》，明确环境卫生工作的要求、责任分工、奖惩措施等。
2024年校园环境卫生整治实施方案
2024年校园环境卫生整治实施方案一、背景和目标随着学校规模的不断扩大和生活水平的提高，校园环境卫生问题与日俱增。
为了提高全校师生员工的身体健康，营造良好的校园环境，制定本方案，以确保校园环境的整洁和卫生。
本方案的目标是：1. 提高全校师生员工的环境健康意识，增强环境保护意识；2. 形成校园环境整洁、卫生的良好氛围；3. 减少疾病传播风险，提高校园卫生水平；4. 增强校园环境整治工作的长期性和连续性。
二、实施措施1.加强宣传教育（1）通过多种渠道向全校师生员工宣传环境卫生的重要性，包括班级会议、校园广播、宣传栏、微信公众号等；（2）组织环保知识讲座，培养师生员工的环境保护意识，提高他们的主动性和参与性。
2.加强管理和监督（1）设立专门的校园环境卫生管理部门或组织，负责日常校园环境卫生的整治工作；（2）制定校园环境卫生管理制度，明确各级工作职责和任务；（3）加强对校园环境卫生工作的监督和检查，确保工作的落实和效果。
3.开展定期清扫工作（1）每天进行校园环境卫生清扫工作，包括操场、教学楼、图书馆、食堂等公共区域；（2）每周进行一次全面的环境卫生清扫工作，包括教室、宿舍、办公室等非公共区域；（3）每月进行一次彻底的校园环境卫生清扫工作，对校园内的污染物进行清理和处理。
4.强化分类垃圾处理（1）提供充足的垃圾桶，并按照分类要求进行布置；（2）通过宣传教育，提高全校师生员工的分类投放垃圾意识；（3）定期进行垃圾分类检查，对垃圾分类不符合要求的进行处罚或教育。
5.注重疫病防控工作（1）每学期组织一次校园环境疫病防控专项整治活动；（2）定期进行校园公共区域的消毒工作，包括食堂、教室、图书馆等；（3）加强对疫病传播知识的宣传，提高全校师生员工的防病意识和自我保护能力。
三、保障措施为确保本方案的顺利实施，需要做好以下保障措施：1. 充分调配人力资源，确保有足够的人手进行环境卫生整治工作；2. 提供必要的设备和工具，包括清扫工具、垃圾桶、消毒用品等；3. 配备专门的环境卫生管理人员，负责监督和指导整治工作；4. 加强与执法部门的合作，建立良好的校园环境卫生整治工作机制；5. 加大财政投入，确保环境卫生整治工作的经费保障。
校园环境卫生整治方案(七篇)
校园环境卫生整治方案一、我校环境卫生存在的主要问题：1、学生卫生意识薄弱，乱扔现象严重。
这方面养成教育必须立即加强。
2、全校师生保洁观念不到位。
部分时间段卫生管理欠缺，必须完善。
如课间、全校性集会活动时间、周末时间、放学及中午午休时间、体育课及活动课时间等，容易造成管理缺位。
晚自习学生乱扔垃圾不好管理。
3、年级部对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。
一些好的制度难以坚持。
4、存在卫生死角。
如教室、过道等屋顶有蜘蛛网，一楼楼梯间有杂物且不卫生，花园内有杂物，课桌凳摆放不齐，清洁工具摆放不齐，专业教室灰尘多，厕所冲洗不到位等。
二、活动目的：迎接创卫工作检查，以创卫标准严格要求，彻底整顿我校卫生死角，保持校园环境卫生清洁，消除乱抛乱画，创造整洁文明学习环境。
帮助学生树立环保意识，养成良好的卫生习惯，自觉遵守基本社会公德，提高学生自身的综合素质。
三、基本要求：各包干区和走廊随时都能保持干净，基本无明显垃圾存在；校园内无卫生死角。
学生环境意识得到明显的增强，养成“垃圾入桶”的习惯，清理“乱扔乱画乱贴车辆乱停”墙壁污迹等现象。
四、具体要求：(一)办公室卫生要求：1、地面。
干净、无灰尘无污迹。
2、门窗、电扇、电脑、空调、打印机等无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。
3、窗帘。
干净整洁，按学校要求统一挂放。
4、墙壁。
干净、无灰尘污点，无蜘蛛网、扬尘，不乱贴、乱挂东西。
5、文件、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。
6、办公桌椅、办公橱柜、电脑有序摆放，桌面干净整洁无杂物，桌底无堆积物。
7、办公室卫生工具要摆放整齐，卫生桶要及时倾倒并清洗。
(二)教室、宿舍内、外卫生要求：1、地面。
干净、无灰尘污迹。
2、门窗、灯、电扇、电视柜、讲台。
明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。
3、窗帘。
干净整洁、按学校要求统一挂放。
4、墙壁。
干净、无灰尘，无乱贴现象，学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求统一张贴，合理布置。
校园环境整治工作方案（精选8篇）
校园环境整治工作方案（精选8篇）校园环境整治工作方案校园环境整治工作方案（精选8篇）编写工作方案的人需要有高瞻远瞩的眼光，深思熟虑的判断。
在公司将要做一个项目的时候，为了领导更好的决策，我们需要准备多份工作方案，一起来参考工作方案是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的校园环境整治工作方案（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园环境整治工作方案1为深入开展全区校园及周边环境整治工作，进一步改善校园周边环境，维护校园及周边地区的治安稳定，保证学校良好的教学和生活秩序，现制定20XX年校园及周边环境整治工作方案。
一、工作重点根据区综治委的责任单位落实，结合我委工作职能，确定工作重点是：协助配合有关部门和单位拆除学校围墙外及校园内的违法建筑物和设施，禁止违法建设再建，并对学校及周边建筑工程质量进行排查，提高整改意见和建议，消除安全隐患，确保师生人身安全。
二、整治标准协助配合有关部门依法拆除学校围墙外及校园内的违法建筑物和设施，新建设项目严格按规划实施，无违法建设的发生。
三、方法步骤5-6月、9-10月各开展一次，每次分三个阶段进行：1、调查摸排阶段（5月上旬、9月上旬-25日）认真调查、研究，找准存在的问题和需要整治的重点，有针对性地制定、印发整治工作方案。
2、集中整治阶段（5月下旬、9月下旬-10月）针对发现的违法建设，在区综治委的协调下，配合行政执法局依法拆除违法建设，确保所有建设项目严格按规划实施。
3、总结、督查阶段（6月下旬、10月下旬）及时总结我委的整治工作，落实整改措施，建立长效机制，确保校园及周边环境整治工作的效果，严防反弹。
四、保障措施1、我委的整治工作由法制办牵头组织，有关部门要大力协助，及时组织人员参与工作，确保整治工作的顺利进行。
2、建管站要加强对学校周边建设工程的执法检查，加强对学校工程建设各环节的监督管理，发现校舍、楼梯护栏及其他教学、生活设施违反工程建设强制性标准的，要责令纠正。
校园周边环境治理实施方案范文（3篇）
校园周边环境治理实施方案范文为进一步加强学校周边环境整治，全面净化学生成长环境，促进未成年人健康成长，根据创建平安校园的有关要求，结合我校的实际情况，我校决定从____年____月开始，对学校及周边环境进行整治，为确保整治取得实效，特制定本方案。
一、指导思想为加强学校校园环境的管理，切实做好我校学校安全工作，从根本上消除学校及周边安全隐患，努力改善学校育人环境，全力维护学校的合法权益各教学秩序，保障教育教学工作顺利进行。
二、工作重点1、学校及周边交通环境。
重点整治校门口游贩摆摊设点、堆放杂物、交通拥挤混乱现象以及“三无”(无牌无证无照)车辆校外运载学生现象；严禁校门口车辆乱停乱放，规范学校周边交通秩序。
2、学校及周边治安环境。
重点整治侵害师生人身、财产安全的各类违法活动各校园周边存在的流氓团伙等其它各类安全隐患。
加强学校治安、消防等工作的检查力度。
3、学校及周边食品卫生环境。
重点整治学校食堂卫生、校内外小商店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊点。
加强对学校周边环境的监管，严禁学校及周边环境污染事件的发生。
4、学校周边教学环境。
重点整治学校周边乱搭滥建，侵占学校面积、排污、居民随意进出校园等问题。
督促做好防护设施，设置隔离带，明确责任，确保教育教学顺利进行。
三、工作部署第一阶段：宣传发动、摸底调查利用升旗仪式、班团会等时机对此项治理行动进行广泛的宣传，争取学生及家长的积极参与。
同时，结合实际制订校园周边环境整治实施方案，并指定专人分块负责，对学校周边环境进行摸底调查，按照上述重点工作任务，逐条进行详细的排查，建立校园周边环境治理隐患台帐。
第二阶段：整体联动、集中整治根据摸底调查的情况，学校请示上级有关部门集中开展对全校校园周边环境专项整治行动，解决校园周边存在的安全隐患。
第三阶段：认真总结、夯实巩固总结专项整治经验，建立健全维护学校安全长效机制。
汇报学校周边环境专项治理实施方案及排查摸底的有关问题，整改措施及完善制度情况。
校园卫生清洁方案(5篇)
校园卫生清洁方案(5篇)校园卫生清洁方案(篇1)一、指导思想为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，促进师生良好行为习惯的养成，特制定本方案。
二、成立领导小组组长：__。
副组长：__。
成员：__各班班主任。
三、校园风貌现状经过全体师生的努力，尤其是班主任的辛勤劳动，学校校园风貌有了一定改观：校园显得干净整洁，教室里课桌椅摆放有序，抽屉里整齐干净，垃圾桶每天能及时清理。
四、校园环境卫生潜在问题1、各班清扫卫生做得彻底，但保洁工作不力，一到课余时间各清洁区都有垃圾产生;2、垃圾清理及时了，倒垃圾的学生责任感强了，但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。
3、有正义感的学生多了，讲卫生的学生多了，乱丢垃圾的学生少了，但还是有丢垃圾现象发生;4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果，但家长我行我素的依然有。
五、工作措施(一)加强领导，完善制度。
成立学校环境卫生综合治理领导小组。
成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组，全面负责学校的清洁卫生工作。
全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各班主任抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。
(二)常规管理，常抓不懈。
一实行清洁卫生责任区制度。
根据各年级学生特点，分区域、分班级包管校园卫生责任区。
二实行每天清洁卫生保洁制度。
各班设立卫生小组，安排本班学生3-5人在课间加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。
三实行清洁卫生检查评比制度。
学校加大清洁卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重，将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩。
(三)查找问题，解决难题。
对文明小卫士进行值日活动指导，以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日，让他们真正起到榜样示范、监督管理的作用。
学校环境卫生整治工作实施方案(15篇)
学校环境卫生整治工作实施方案（15篇）学校环境卫生整治工作实施方案【篇1】校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。
每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。
“民兴是我家，清洁靠大家”，为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活，回族小学特举行爱护校园环境活动。
一、活动目的1、提高学生的环保意识。
2、养成良好的环保习惯。
二、参与对象：全体师生三、活动时间：12月12日16日四、活动内容1、召开主题班会，提出此次活动主题爱护环境，从身边做起，发起倡议。
2、举行彻底扫除校园垃圾、清理卫生死角活动。
3、征集爱护校园花草警示语活动。
4、进行个人卫生大检查好的。
学校环境卫生整治工作实施方案【篇2】一、指导思想：按照上级和区保健所的各项工作要求，认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》，提高保健教师的业务能力，加强学校卫生保健管理和监督力度。
以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立健康第一的思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，组织学生参加健康体检工作，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，提高学校卫生工作整体水平。
二、具体措施：1、抓好健康教育课，提高健康教育水平重视学生的健康教育课，任课教师要在认真备课的同时上好每一节课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识。
通过健康教育课，学生要进一步掌握卫生保健知识，提高防病能力。
同时，积极的开展好学生的心理健康教育，加强对初中学生的青春期教育，促进学生身心的健康发展。
重视学生心理，重点对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态，保持旺盛的学习精力，适应学校紧张的学习生活。
2024年小学校园环境卫生整治方案
2024年小学校园环境卫生整治方案一、整治目标1. 提升校园环境卫生水平，营造良好的学习和生活环境；2. 培养学生良好的卫生习惯和环保意识；3. 建立并推行全员参与的卫生管理机制。
二、整治措施1. 加强环境卫生宣传教育在学校宣传栏、教室黑板上张贴环境卫生宣传海报，定期举办主题班会、校园宣传活动，引导学生认识环境卫生的重要性和对健康的影响。
利用电子媒体如校内电视台和微信公众号，宣传环境卫生知识、垃圾分类、节约用水等环保意识。
2. 加强师生参与环境卫生管理每位班主任负责组织学生每周轮流参与班级卫生打扫，定期开展卫生整治活动。
学校设立环境卫生小组，由教职工和学生代表组成，负责监督和协调校园环境卫生管理工作。
3. 健全垃圾分类和处理机制在学校各处设置垃圾分类桶，并进行明确标识。
学校配备垃圾分类工作人员，负责指导学生正确分类垃圾，并定期组织垃圾分类培训。
对垃圾分类工作突出的班级和个人予以奖励和表彰。
4. 推行节约用水和节能环保措施学校设置水资源管理小组，负责定期检查水龙头、排查漏水情况，并鼓励学生用水节约。
在校园新建项目时，优先选择节能环保材料和设备，推行绿色建筑理念。
5. 加强卫生设施维护保养每个教室配备卫生设施维护责任人，每周负责巡查和清洁。
学校设立维修小组，及时维修卫生设施，保证其正常使用。
6. 加大对校园环境卫生管理的监督力度学校定期组织环境卫生检查，设置环境卫生考核奖项。
定期邀请校外专家进行卫生检查和指导，提出改进建议。
三、整治成效评估1. 通过定期组织的环境卫生检查，对校园环境卫生进行评估和排名，向优秀班级和学生给予奖励。
2. 每学期开展环境卫生调查问卷调查，了解师生对校园环境卫生改善的意见和满意度。
3. 定期召开校级会议，总结校园环境卫生整治工作的成效和不足，提出改进决策。
学校卫生整治方案(精选5篇)
学校卫生整治方案(精选5篇)学校卫生整治方案篇1劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一，可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。
培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。
学校决定劳动教育与校园环境美化相结合，学校卫生工作具体实施方案如下：一、劳动教育与校园环境美化具体安排实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。
划分出具体的固定区域，分别划归各班。
各班每天安排值日生，从早上7：40开始至中午放学，下午(冬季13：30，夏季14：30)开始至下午放学前做好负责区保洁。
与此同时各班负责本班教室清洁扫除，这项内容视为学生的校园劳动实践活动，由班级评分记入学生操行成绩。
二、班级及个人职责(一)班级职责1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁;4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物，清洗果皮箱，做到随时清除。
(二)个人职责1、以身作则，模范遵守校规校纪，用自己的表率作用带动校园的良好风尚。
2、学生实行责任区域包干负责制，负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理，用自己的辛勤劳动，创造一个优美整洁的校园。
3、学生具体责任包括以下三个方面：(1)打扫责任区卫生。
(2)责任区保洁。
(3)责任区常规值勤，违章纠正(包括乱吐乱扔，言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为)，记录并上报。
三、组织职责(一)德育处负责活动安排，标准制定，目标检测考评，违章情况统计通报，劳动技术指导。
(二)总务处负责物质保证，工具发放，回收。
(三)年级组负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课，对年级各班劳动情况评估并记入班级考评，组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。
(四)班主任分配落实责任，组织督促，指导学生进行劳动保洁，评价每个学生的劳动情况，记入个人操行鉴定评分。
改善校园环境卫生的建议 改善校园环境的方案通用(7篇)
改善校园环境卫生的建议改善校园环境的方案通用(7篇)改善校园环境卫生的建议改善校园环境的方案篇一保护环境，人人有责。
自然母亲大方地给予了人们各种各样的资，可有的人不但不珍惜，反而更加贪心无情地去向大自然索要、去伤害她。
导致了树木减少、气候变暖等可怕的后果，为了保护我们的大自然母亲，我提出以下几点与大家分享：1、不乱砍滥伐树木，积极参加植树造林活动、2、节约每一滴水，把水资合理地运用。
如：洗菜水用来浇花；拖地水冲厕所等；3、把家庭垃圾合理分类后，再投入垃圾箱；4、减少乘出租车次数，坚持步行；5、主动捡拾垃圾，尤其是在校园内，让我们的校园更加干净美丽。
同学们，假设我们真正做到了这些，我们的大自然就会缓解一点压力，恢复往日的神采指日可待。
在这里，我真诚地呼吁大家：“为了天更蓝、水更清、树更绿，让我们一起保护环境吧！”建议人：xxx20xx年xx月xx日改善校园环境卫生的建议改善校园环境的方案篇二尊敬的校领导：你们好！我是我校六年级一班的一名学生，在这个新建的校园里我一经生活了整整一年了，在这一年里我已经对这个新的学习环境建立了深沉的友谊。
一天在这个美丽的校园里待8个小时的我已对它的每一个角落都非常理解。
我们的校园如同一个美丽的大花园，那里有白花盛开的圆形花潭，在笔直的硬化路傍边种着绿油油的草坪。
平如水面的操场令人向往，象堡垒一样的室内体育馆，富有弹性的木地板让人们走进里面就充满运动感。
为我们在恶劣环境下可以继续体育锻炼。
同学们都在楼上上课，在课间同学们就在楼道里玩耍、聊聊天等等。
一天我在从楼下经过时，看见空中好象有什么东西掉下来，认真一看原来是楼上的同学吃完的小吃的食品袋，后来这样的事情不断的发生，有时还会有什么水果皮从空中落下来，有时还会落到别人的头上，这样不文明的事情为什么会发生哪？在与同学的`日常生活中，有些同学对从楼上往下扔塑料袋、瓜果等不文明现象作出了答复，他们说，从2楼就没有了垃圾桶，而且在非常钟的时间里又不想到楼下扔垃圾所以就在楼上的走廊里扔掉了。
2024年校园环境卫生专项整治实施方案
2024年校园环境卫生专项整治实施方案一、背景介绍随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，人们对环境卫生的要求越来越高。
校园环境卫生是学校管理工作的重要组成部分，关系到师生的身心健康和学校的整体形象。
为了提升校园环境卫生水平，营造良好的学习生活环境，特制定本方案，全面实施校园环境卫生专项整治工作。
二、目标和原则（一）目标：提高校园环境卫生水平，打造整洁、美丽、舒适、安全的学习生活环境。
（二）原则：1. 强化责任意识：加强学校领导班子和各级领导干部的责任意识，落实环境卫生工作责任制。
2. 统筹规划实施：统筹考虑学校各地区、各环节的环境卫生问题，制定详细的实施方案。
3. 加强宣传教育：通过多种方式开展环境卫生宣传教育，提高师生对环境卫生重要性的认识。
4. 强化监督管理：建立健全环境卫生监督管理机制，对整治工作进行跟踪、评估和反馈。
三、具体措施（一）制定详细计划：根据学校实际情况，制定校园环境卫生整治的具体计划，明确整治的重点、目标和时间节点。
（二）加强保洁力量建设：1. 调整保洁岗位：根据各区域的具体情况，对保洁员的岗位进行合理调整，确保各个区域的保洁人员能全力以赴地参与环境整治工作。
2. 加强培训力度：加强对保洁员的培训，提升他们的保洁技能和服务意识，增强他们的责任感和工作积极性。
3. 定期评估考核：建立保洁工作的评估考核机制，对保洁员的工作情况进行定期评估，有针对性地进行奖惩，激励保洁员加强环境卫生管理。
（三）改善设施设备：1. 更新设备器材：检修、更新校园环境卫生专用设备器材，确保设备正常运行，提高清洁效率。
2. 安装智能设备：推广使用智能设备，如传感器垃圾桶、智能扫地机器人等，提高环境卫生管理的自动化水平。
3. 完善设施设备维护制度：建立设施设备维护制度，定期对设备进行巡检、保养和维修，保证设备的长期稳定运行。
（四）加强宣传教育：1.开展环境卫生知识宣传：通过学生会、宣传栏、微信公众号等多种渠道，开展环境卫生知识宣传活动，提高师生对环境卫生的认识和意识。
校园及周边环境治理方案(3篇)
校园及周边环境治理方案(3篇)校园及周边环境治理方案（一）一、背景与现状分析近年来，随着城市化进程的加快和教育资源的集中，校园及周边环境问题日益凸显。
校园内外的环境问题不仅影响师生的身心健康，还直接关系到学校的教育质量和形象。
当前，主要存在的问题包括：1. 环境卫生问题：校园内垃圾乱扔、卫生死角多，周边小商贩随意丢弃垃圾。
2. 交通秩序问题：上下学高峰期交通拥堵，车辆乱停乱放。
3. 安全隐患问题：校园周边存在流动摊贩、非法经营等现象，安全隐患较大。
4. 噪音污染问题：周边施工、娱乐场所噪音扰民。
二、治理目标1. 提升环境卫生水平：实现校园内外环境整洁，垃圾处理规范。
2. 优化交通秩序：确保上下学高峰期交通顺畅，车辆停放有序。
3. 消除安全隐患：杜绝校园周边非法经营和流动摊贩，提升安全系数。
4. 控制噪音污染：减少噪音对师生的影响，营造安静的学习环境。
三、具体措施1. 环境卫生治理加强宣传教育：通过班会、校报、宣传栏等多种形式，增强师生的环保意识。
完善垃圾处理设施：增设垃圾桶，定期清理垃圾，确保垃圾处理及时。
开展卫生死角清理行动：组织师生定期清理校园内的卫生死角，保持环境整洁。
联合社区治理：与周边社区合作，共同清理周边环境，规范小商贩的经营行为。
2. 交通秩序优化设置交通疏导员：在上下学高峰期安排交通疏导员，引导车辆有序通行。
规划临时停车区：在学校周边设置临时停车区，规范车辆停放。
加强交通法规教育：通过交通安全讲座等形式，提高师生的交通法规意识。
协调交管部门：与交管部门合作，加大对违规车辆的处罚力度。
3. 安全隐患排查定期安全检查：学校定期组织安全检查，排查校园内外的安全隐患。
规范周边经营：联合工商、城管等部门，取缔非法经营和流动摊贩。
加强门卫管理：严格门卫制度，确保校外人员不得随意进入校园。
安装监控设备：在校园及周边安装监控设备，提升安全防范能力。
4. 噪音污染控制协调施工时间：与周边施工单位协调，避开上下学高峰期进行施工。
2024年校园环境卫生整治活动实施方案
2024年校园环境卫生整治活动实施方案如下：
一、明确目标：2024年校园环境卫生整治活动的目标是提升校园环境卫生水平，营造整洁、美丽的学习和生活环境。
二、任务分工：各部门负责人要明确任务分工，建立工作责任制，确保各项任务有序推进。
三、宣传教育：通过开展宣传教育活动，提高师生对环境卫生的重视，培养环境保护意识。
四、加强监督：建立监督检查制度，定期对校园环境卫生情况进行检查，发现问题及时处理。
五、环境整治：对校园内的垃圾分类、分类投放、定期清理等工作进行规范化管理，确保校园环境整洁干净。
六、资源整合：充分利用各种资源，包括人力、物力等，加大投入力度，确保环境卫生整治工作的顺利进行。
七、持续改进：根据实际情况，不断总结经验，持续改进工作方式和方法，提高环境卫生整治活动的效果。
八、成效评估：定期对环境卫生整治工作进行评估，根据评估结果调整工作重点，确保环境卫生整治活动的可持续发展。
以上是2024年校园环境卫生整治活动的实施方案。
我们将积极落实以上方案，努力提升校园环境卫生水平，为师生创造一个更加美好的学习和生活环境。
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校园环境卫生整治活动方案2024
校园环境卫生整治活动方案2024一、活动背景随着社会的不断发展和人们生活水平的提高，环境卫生问题日益受到广泛关注。
校园作为学生学习、生活的重要场所，其环境卫生状况直接影响到师生的身心健康和学习生活质量。
近年来，由于各种原因，我校校园环境卫生状况有所下降，垃圾乱扔、卫生死角等问题时有发生。
为了营造一个整洁、优美、和谐的校园环境，提升师生环保意识，我校决定在2024年开展一次全面的校园环境卫生整治活动。
二、活动目标1. 改善校园环境卫生状况：通过集中整治，彻底清理校园内的垃圾、杂草、杂物等，消除卫生死角，提升校园整体环境卫生水平。
2. 增强师生环保意识：通过宣传教育，提高师生的环保意识和责任感，养成良好的卫生习惯。
3. 建立健全环境卫生管理制度：通过此次活动，进一步完善校园环境卫生管理制度，形成长效机制，确保校园环境长期保持整洁。
三、活动主题“清洁校园，美化环境，共建和谐校园”四、活动时间2024年3月1日至2024年5月31日五、活动对象全校师生、后勤工作人员及相关管理人员六、活动内容1. 宣传动员阶段（3月1日3月15日）（1）召开动员大会时间：3月1日下午2:00地点：学校礼堂参会人员：校领导、各年级主任、班主任、学生会代表、后勤工作人员会议内容：校长发表动员讲话，强调校园环境卫生整治的重要性和必要性。
分管副校长详细介绍活动方案，明确各部门、各班级的职责和任务。
学生会代表发言，号召全体学生积极参与。
（2）悬挂宣传标语在校园内主要道路、教学楼、食堂等显眼位置悬挂宣传标语，如“清洁校园，从我做起”、“爱护环境，人人有责”等。
（3）开展主题班会各班级组织召开“清洁校园，美化环境”主题班会，班主任讲解环保知识，讨论班级环境卫生整治措施。
（4）利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台进行广泛宣传每天定时播放环保知识、活动进展情况。
在宣传栏张贴活动通知、环保小贴士。
通过微信公众号发布活动动态、环保知识文章。
校园环境卫生整治实施方案范文(4篇)
校园环境卫生整治实施方案范文一、指导思想为推动精神文明建设，学校将以“树教师形象，做合格学生，创文明校园”为抓手，以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体，培养学生良好的卫生习惯，创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境，扎实做好校园环境综合治理工作，特制定本方案。
二、目标任务1、强化学生自治管理，分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督____，形成监督管理网络。
2、落实校园卫生工作责任制，实行谁主管谁负责。
按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。
3、规范综合实践活动课程，让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。
4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
5、总务处、德育处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好，特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。
6、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。
三、____机构与职责1、学校环境卫生综合整治领导小组：组长：王友东副组长：刘立新成员：全体行政人员及各班班主任主要职责：王友东。
全面负责校园环境卫生的综合治理工作。
刘立新。
协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作，具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导、考核奖惩。
领导小组其他成员。
在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。
2、各部门及教职工职责：①由政教处负责全校各班、各年级的清洁卫生；负责医务室及本处所属各办公室的清洁卫生；负责全校公共区域的保洁；负责学生卫生责任区和责任人、卫生监督人，并负责其考核监督；②团委负责各实验室、教学用房、教师办公室、体育保管室、体育场主席台播音间、图书馆所属区域、信息技术用房、本处室办公用房的清洁卫生，负责上述区域责任划分和责任人、卫生监督人，并负责其考核监督；③总务处负责校内房屋、公物、设施修复翻新，校园绿化，学校行政楼(含过道)、科技楼(含楼过道)、初中教学楼，上述区域的楼梯、卫生间的清洁卫生，负责两个阶梯教室、学校大门、东门道路的清洁卫生，负责学校校车卫生及学校车辆停放规范。
学校园环境卫生整治方案(3篇)
学校园环境卫生整治方案为贯彻落实校园环境卫生整治的精神，进一步加强校园环境卫生工作，打造干净整洁、优美舒适的校园环境，不断美化校园，培养学生良好的爱护维持卫生的习惯，特制定本方案。
一、整治内容及目标1、范围。
主要包括教室、教师办公室、会议室、各功能室、校内活动区器材展示牌、厕所等地区的卫生维护保持。
2、整治目标。
进一步提高全体师生的文明意识，保持校园的卫生持久整洁，初步养成人人参与卫生管理人人注重卫生维护的习惯。
二、___机构与职责1、学校环境卫生维护督查工作领导小组：组长：___副组长：___成员：各班主任及任课教师三、工作措施宣传标语：轻轻地我来了，不丢下一片纸屑轻轻地我走了，不留下半点污痕美丽新中，因我而然环境因我而洁净，校园因我而明丽品质人生，讲究卫生签名仪式：横幅（___米长）内容：保持环境清洁，维护校园卫生1、加强宣传教育，树立环境卫生“脸面”意识。
学校班子思想要统一，全校师生参与校园环境卫生整治和维护行动中来，学生会利用校园广播进行多角度的宣传，要求大家从我做起，从现在起，养成良好的爱护卫生维护卫生的行为习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到垃圾入篓，提醒和制止乱扔垃圾的行为。
倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，做到“环境因我而洁净，校园因我而明丽。
”确保地面的干净。
2、落实责任到位。
学校将校园各区域划分到人，由责任人负责区域内的环境卫生。
其中，教室、清洁区责任人为各班主任；会议室、各功能室责任人为相关管理责任人；厕所责任人为学校门卫。
学校将对教室、办公室、清洁区、等区域的环境卫生要求提出硬性标准。
各班主任要___全体学生学习学校环境卫生标准，并将班级责任区细化后，由班级学生干部轮流管理，确保落实到人。
（1）学校建立卫生维护小组，由学生会每节下课巡查。
学生会___人组，每天每节下课有巡查和记录，当日及时通报。
（2）各班建立自己的卫生维护小组，每节下课实施监督。
每班的公共卫生区有值日公示牌和值日生，周一至周五有轮流值日，每天两人。
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校园环境卫生整治方案
包河区外国语实验中学校园环境卫生整治方案为进一步加强学校环境卫生工作，打造干净、整洁、优美、舒适的校园环境，不断美化校园，发挥环境育人的功能，以更好服务于教育教学工作，结合学校目前环境卫生现状，特制定本方案。
一、整治内容及目标
1、范围：主要包括教室、公共区、办公室（行政、年级组）、实验室、功能室、厕所、校门口、校园周围。
2、整治目标：进一步提高全体师生的文明意识，保持校园的卫生持久整洁，养成师生参与卫生管理的习惯。
二、组织机构与职责
1、学校环境卫生整治工作领导小组
组长：喻霞
成员：汪春华廖颖杰高大保潘
虹
刘燕陶莉许俊楚董
齐鲁
各年级组长
主要职责：统筹安排，组织实施，检查督促，组织评价。
2、组织“检查、反馈”职责划分
行政办公室会议室（责任部门：后勤、工会）年级组办公室（责任部门：后勤）
教学功能室（责任部门：后勤、教学）
教学实验室（责任部门：后勤、教学）班级、环境区（纳入班级打扫范围）（后勤、团委）
公共卫生区域（后勤）
三、工作措施
1、学校制定环境卫生整治工作方案和卫生考核奖惩办法。
2、公共卫生区域（含会议室）由后勤部门督促保洁人员做好卫生清扫工作并负责检查、反
馈、整治、再检查。
3、行政办公室、功能室、实验室等要按照《功能室、实验室文明创建检查细则》进行打扫。
依照文明创建检查安排表（见附件1）,由对应责任部门对行政办公室、功能室、实验室实行每月检查一次，并及时反馈检查结果。
4、对于教师年级组办公室，由对应责任部门每月检查两次，分别安排在每月第一周和第四周。
学校工会在学期末依据检查结果给予相应奖励。
4、班级卫生和环境区卫生
1）持续开展以年级组为单位的“卫生流动红旗”评比。
2）坚持“每周五大扫除”和常规打扫制度。
每周周五学校实行大扫除制度，平时各班级对教室、各班环境区每天坚持早、中、晚"二扫”，并做好保洁。
3）坚持常规检查与重点抽查制度。
常规检查：每天由团委组织学生会对教室、各班环境区进行卫生常规检查。
每日要将检查结果及时公布，并计入班级常规量化考核管理，每两周颁发一次“卫生流动红旗”。
重点不定时抽查：校级领导、行政值班干部、学生发展中心对教室、各班环境区卫生进行重点不定时抽查，确定“最清洁”、“清洁”和“不清洁”三个等级，并将抽查结果计入值班记录，每月汇总公布。
5、奖励和处罚办法
1)各班要设置表扬栏、批评角，及时曝光班级不良的卫生行为，并坚持一周一次评比制度，每周开展“环保卫士”等评选活动，实行学校奖励，强化学生的文明卫生意识。
2)每月在学校环境卫生抽查中，被学校行政值班领导、学生发展中心督查评上二次以“不清洁”的班级，“优秀班主任”、“先进班集体” 评选中将一票否决。
四、整治步骤：
第一阶段：宣传发动(2.20 — 2.28 )拟定方案，广泛宣传，统一思想。
第二阶段：检查整改(3.1 — 4.30 )查找环卫的突出问题，分析问题存在的原因，落实整改措施。
第三阶段：全面实施(5.1 — 6.15 )检查评估,
落实奖罚措施。
第四阶段：总结提高(6.16 — 6.30 )召开班主任会、功能室、实验室负责人会，交流典型做
法，总结先进经验。
包河区外国语实验中学
2017年2月15日
2016—— 2017学年第二学期
实验室、功能室、办公室文明创建检查安排一览表
包河区外国语实验中学
办公室文明创建检查评分表
检查人
年月日
办公室文明创建评分标准
1、地面：共30分，要求地面卫生、整洁，不留痰污迹，无烟蒂。
2、门窗：共10分，要求窗明几净，不留灰尘、蜘蛛网。
2、书簿放置：共10分，要求书簿摆放整齐，不乱堆放。
4、杂物放置：共10分，包括水桶、扫拖把等办公用品放置，要求放置整齐。
5、顶层墙壁：共10分，要求顶层、墙壁不留蜘蛛网、灰尘等。
6、办公桌椅：共10分，要求办公桌椅清洁、卫生，不留灰尘污迹。
7、节约水电：共10分，要求做到不浪费水，节约用电，离开办公室要随手关闭电源。
8、安全防范：共10分，离开办公室要关好门，锁好窗，做好有关防盗工作，切实做好安全防范，并落实相关安全防范措施。
包河区外国语实验中学
功能室、实验室文明创建检查评分表
检查人：年月日
附件一：功能室、实验室文明创建检查评分表
实验室资料建设目录：
1・《《实验室实验记录登记表》（5分）
2.学生《实验报告》（5分）
3.《实验危险药品领用单》、《实验仪器设备报损报废表》（10分）
4.《实验室开放记录表》（5分）
5.《教师自制实验教具表》（5分）
6.学期实验教学计划（5分）
功能室资料建设目录：
1.课表5分
2.教学日志（15分）
3.《功能室使用记录登记表》（15
分）。