动物胚胎发育的基本过程
肉鸡孵化胚胎发育过程
7.37
5 0
0.0002.0030.020.050.130.29 0.571.151.532.26 3.685.07
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
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6日龄： 尿囊增长迅速，一天之内增长了约4倍，尿囊血管系统迅速发育，
已经覆盖羊膜与部分卵黄，但较卵黄囊血管细；卵黄囊血管分布在卵黄 面积达2/3以上。胚体已初具翼和腿的外型，可见到肋骨和脊椎软骨胚芽， 眼睛黑色素更多，胚头、躯干大似哑铃，照蛋可见头部与躯干部两个小 圆团，俗称“双珠”。
胎儿体重继续增大，羽毛加长变丰，颈部羽毛长度达15毫米。
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17日龄： 这是煮熟的全胚，已剥去尿囊。孵化到17天，蛋白基本上向羊膜
腔输送完毕，胎儿仍被蛋白的羊水包围。小图中为胎儿的新鲜肌胃，可 见到胃内的乳凝块，本是透明的蛋白羊水，被吞食到胃中受到胃酸和消 化酶的作用而变成乳凝块。
胎儿由于从蛋白和卵黄中摄取了全价蛋白，体重增加，外形和羽毛的 发育，与出壳的雏鸡差异不大，有破壳齿。从孵化的第12天至17天是尿 囊发育的第三阶段，尿囊的合拢导致胎儿可以完全吞食蛋白。照视胚蛋， 全部为胎儿和卵黄的黑影，俗称“封门”。
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21日龄： 蛋壳被啄破，雏鸡可直接由外界呼吸，此时尿囊膜开始枯萎，
但仍有血管在工作。卵黄大部分收入腹腔，只有少部分露在腹外。破壳 后，经过数小时的发育，雏鸡继续移动着头部，不断破坏外壳膜，在蛋 上形成一个环状缺口。
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21日龄： 在第20天后期，已有雏鸡破壳而出，大批出雏在第21天的上半天。
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15日龄： 尿囊所包围的蛋白减少，照视胚蛋，小端发亮部位缩小，胚
《哺乳动物胚胎发育的基本过程》 讲义
《哺乳动物胚胎发育的基本过程》讲义在生命的奇妙旅程中，哺乳动物的胚胎发育是一个极其复杂而又精细的过程。
从一个小小的受精卵开始，逐渐成长为一个完整的个体，这期间经历了无数神奇的变化。
当精子与卵子成功结合，形成受精卵，胚胎发育的大幕就此拉开。
受精卵会经历一系列快速的细胞分裂，这个阶段被称为卵裂。
在卵裂过程中，细胞的数量不断增加，但总体积却基本保持不变，每个细胞也越来越小。
经过多次卵裂后，胚胎会进入到囊胚阶段。
囊胚由外层的滋养层细胞和内部的内细胞团组成。
滋养层细胞将来会发育成为胎盘等胚胎附属结构，为胚胎提供营养和保护。
内细胞团则是胚胎的本体细胞，具有发育成各种组织和器官的潜力。
接下来是原肠胚的形成。
这是胚胎发育中的一个关键阶段，在此期间，细胞会发生大规模的迁移和重排，形成三个胚层：外胚层、中胚层和内胚层。
外胚层将发育成为神经系统、表皮等；中胚层会进一步分化为肌肉、骨骼、循环系统等；内胚层则形成消化和呼吸系统的内衬等。
随着发育的推进，器官发生阶段开始。
各个胚层的细胞进一步分化和特化，形成各种器官的原基。
例如，心脏的原基开始形成，并逐渐发育出心房、心室等结构。
神经系统也在这个阶段逐渐发育完善，神经管逐渐形成并分化为脑和脊髓。
在胚胎发育的过程中，细胞之间的相互作用和信号传导起着至关重要的作用。
细胞通过分泌各种信号分子，与周围的细胞进行交流和协调，以确保各个器官和组织能够正确地形成和发育。
同时，胚胎发育也受到遗传因素的严格调控。
基因按照特定的时间和空间顺序表达，指导细胞的分化和发育。
如果基因出现突变或异常表达，可能会导致胚胎发育异常，甚至引发先天性疾病。
另外，母体的环境对胚胎发育也有着重要的影响。
母体提供的营养、激素水平以及子宫内的物理环境等，都为胚胎的正常发育提供了必要的条件。
当胚胎发育到一定阶段，各种器官和系统基本形成，胎儿开始逐渐长大和成熟。
在这个过程中，胎儿会继续进行细胞分化和组织发育，以完善各个器官的功能。
动物胚胎发育的基本过程(共26张PPT)
三新、生原 命肠的（作第用六1（周）分—化四图开肢始和中）脑的都开1始为初步_外分_化_胚了_，_层真_让，人激2动为__中__胚__层，
精子形成
内胚层：消化道、呼吸道上皮、肝、胰等腺体。
组织分化、器官形成（三胚层的分化）
“一孔3、为二腔内_、_三胚_胚_层层_” _，4为_囊__胚__腔_，5为__原_肠__腔_。
初级卵母细胞 新生命的第六周—四肢和脑都开始初步分化了，真让人激动
哺乳动物胚胎发育的基本过程
被卵泡细胞包围,形成卵泡
指由受精卵发育成为幼体的阶段。
三、原肠作用（分化开始） 指由受精卵发育成为幼体的阶段。
MⅠ
人类胚胎第8周时在子宫内的照片 ，胚初具人形
人类胚胎第8周时在子宫内的照片 ，胚初具人形
次级卵母细胞 第一极体 囊胚：细胞开始分化;内细胞团将来发育成各种组织,
顶体反应 头部进入
4、遗传物质的来源：
5、蛙受精卵的特点：
动物极 上端 卵黄少 密度小 颜色深 植物极 下端 卵黄多 密度大 颜色浅
二、卵裂
1、概念： 受精后，受精卵开始进行有序的有丝分裂，
这个过程叫做卵裂。
2、过程：
动物极
卵裂
卵裂
卵裂
植物极
3、特点
2细胞
4细胞
8细胞
囊胚腔
胚胎总体积不变、细胞越来越多、卵裂 球越来越小、细胞为全能干细胞
MⅡ 囊胚：细胞开始分化;内细胞团将来发育成各种组织, 滋养层将来发育成胎膜、胎盘;出现囊胚腔后，进一步扩大会导致孵化。
二腔: 缩小的囊胚腔和新形成的原肠腔。
内胚层：消化道、呼吸道上皮、肝、胰等腺体。
在受精过程完
卵子 第二极体 两个第二极体 囊胚：细胞开始分化;内细胞团将来发育成各种组织, 滋养层将来发育成胎膜、胎盘;出现囊胚腔后，进一步扩大会导致孵化。 成
动物胚胎学的发育过程
动物胚胎学的发育过程动物胚胎学是研究动物胚胎发育过程的学科，包括探索胚胎的起源、形态变化以及分化过程等。
了解动物胚胎学的发育过程对于进一步理解生物学的基本原理以及生命的起源和多样性具有重要意义。
本文将从受精开始，逐步探讨动物胚胎学的发育过程。
一、受精受精是动物胚胎发育过程的第一步。
雄性生殖细胞与雌性生殖细胞结合，在受精卵中融合成一个新的细胞。
在这个过程中，父母双方的基因信息融合，确定个体的遗传特征。
受精之后，受精卵进入分裂阶段。
二、分裂受精卵经过一系列细胞分裂，逐渐形成由多个细胞组成的胚胎。
最早形成的细胞称为胚胎干细胞，它们具有极强的分化能力，可以发展成任何细胞类型。
在分裂过程中，胚胎逐渐变得越来越小，但细胞数量却增加。
三、膜囊形成随着胚胎的发育，外层细胞开始分泌一种液体，形成一个膜囊，称为原始膜囊。
原始膜囊起到保护和滋养胚胎的作用，为胚胎提供所需的氧气和养分。
四、胚胎分化在胚胎分化阶段，胚胎细胞开始发生特定的分化，逐渐形成不同的组织和器官。
通过分化，胚胎的细胞开始具备特定的功能和形态。
例如，一部分细胞会分化为神经细胞，形成神经系统；另一部分细胞会分化为肌肉细胞，形成肌肉组织。
五、器官形成在胚胎发育的后期，各个器官开始形成。
胚胎的细胞逐渐聚集在一起，形成不同的结构，并逐步分化为各种器官系统，如心血管系统、消化系统和呼吸系统等。
这个阶段是胚胎发育的关键时期，也是各个器官系统发育的基础。
六、胎儿形成当胎儿的器官形成完毕后，胚胎就进一步发育成为胎儿。
胎儿继续生长和发育，逐渐呈现出人类或其他动物的特征和形态。
胎儿期的发育过程主要是体重的增加和器官的进一步成熟。
综上所述，动物胚胎学的发育过程涉及受精、分裂、膜囊形成、胚胎分化、器官形成以及胎儿形成等多个阶段。
通过研究这些过程，我们可以更加深入地了解动物生命的起源和多样性，也为生物医学研究和遗传学的发展提供了重要的理论基础。
动物胚胎学的发育过程是生物学研究的重要内容，对于推动生命科学的发展和应用具有重要意义。
动物胚胎发育的基本过程
囊胚进一步扩大，会导致透明带的破裂，胚胎从其中伸展出
来，这一过程叫做孵化。
滋养层：发育成胚胎的附属结构或胚外结构，胚胎可通过这 些组织从母体中获得正常发育所需的氧气和营养物质 内细胞团细胞：即胚胎干细胞，是一种未分化的细胞，具有 全能性，能发育成完整的胚胎
从第3周初开始，二胚层胚盘中的部分细胞 增殖分化形成中胚层，形成三胚层胚盘。此时的 胚胎为原肠胚。随着3个胚层的分化，胚盘发育 为胚体，胚体凸入羊膜腔，浸泡在羊水中。
从第4周开始，三胚层逐渐分化，形成眼、耳、 鼻 等器官的原基。
到第8周末，胚体外表已有眼、耳、鼻 和肢芽 等结构， 各器官原基 形成，胚初具 人形 ，此时 胚胎坐高约30毫米，至此胚胎期发育结束。
②精子进入卵黄膜: 卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用) (防止多精入卵第二道屏障)
③原核形成:雄原核和雌原核形成。
④配子结合:雌、雄原核彼此接触，二者体积 缩小、合并，形成一个含二倍染色体的 合子 (受精卵)。
高等动物的个体发育 是指从 受精卵 发育成 性成熟 个体的过程。 它包括 胚胎发育 和 胚后发育 。
胚胎工程
第一节 动物的胚胎发育和胚胎工程 哺乳动物胚胎发育的基本过程
【知识回忆】 1.简述精子的发生的过程:
(1)第一阶段:初级精母细胞的形成。 精原细胞(通过数次 有丝 分裂)→大量
精原 细胞，部分精原细胞经过 染色体复制 和 其他物质的合成 ，形成 初级精母细胞 。 (2)第二阶段:精子细胞的形成。
细胞分裂、组织分化和器官、系统的形成等。
包括 桑葚胚 、 囊胚 、 原肠胚 、 胚层 分化 和 胚体形成 等主要阶段。
2.场所:早期位于 输卵管 内，以后逐渐植入 子宫 继续发育。
多细胞动物的胚胎发育
一、个体发育和系统发育——系统发育
系统发育也可指 一个类群（如某个科、 属、种）的发生和发 展历史。
例如 ：马的系统发生:经 历了六千万年的演变：
5
二、多细胞动物胚胎发育的一般规律
受精卵 囊胚
卵裂
原肠胚
中胚层和体腔形成
神经胚
幼体
6
二、多细胞动物胚胎发育的一般规律 1、卵裂期 1）卵的结构 植物极：卵黄多
囊胚
外胚层
原肠胚
内胚层
消化道的上皮
表皮及其 附属结构
（毛发、指 甲）
脑和神经系 统（感受器）
胚胎肠道 腺体（肝和脾）
其他：尿道和 呼吸道的上皮
膀胱的上皮
（气管、支气管、 肺上皮）
脊索
真皮（皮肤） 的内层
中胚层
循环系统（心脏、
血管淋巴系统等）
肌肉（骨骼肌、平滑肌）
内脏器官的外膜
排泄系统（肾、输尿管）
生殖系统（睾丸、卵巢、 输卵管、子宫）
蛙受精卵的特点： 动物半球：卵黄少、比重小、颜色深 植物半球：卵黄多、比重大、颜色浅
卵裂：辐射卵裂 原肠胚特点：从新月区的中心开始 胚的发育：受精卵经细胞分裂、组织分化、器官形
成，形成幼体的过程 胚后发育：幼体从卵膜里孵化出来或从母体里生出
来，并发育成成体（性成熟的个体）的过程
34
二、两栖动物的胚胎发育——蛙受精卵分裂的过程
动物 半球 囊胚腔 植物 半球
外胚层
中胚层 原肠腔 内胚层
37
动物的个体发育总结
受精卵
卵裂
胚
囊胚 （具囊胚腔）
的
动物半球细胞外包
发
植物半球细胞内陷
育
原肠胚 （具原肠腔、三个胚
哺乳动物的胚胎发育过程
哺乳动物的胚胎发育过程哺乳动物的胚胎发育是一种奇妙而复杂的生命过程。
在这个过程中，一个单细胞的受精卵将逐渐发育成一个拥有完整内外部器官和系统的幼体。
在这篇文章中，我们将深入研究哺乳动物的胚胎发育过程，从受精开始到胚胎发育的各个阶段。
1. 受精受精是哺乳动物胚胎发育的开始。
在受精过程中，一只精子通过卵子的光晕层和透明区，最终进入卵细胞质中。
此时，卵子就完成了第一个重要的变化:形成了双体(一个来自母体的染色体，一个来自父体的染色体)。
随即，在卵子和精子的染色体融合后，形成了一个新的受精卵。
2. 胚胎分裂受精卵即开始在子宫内膜中分裂。
胚胎细胞通过细胞分裂逐渐增殖，最终形成一个泡状的结构，叫做囊胚。
这个囊胚包含了许多细胞，它们很小，但已经拥有了所有发育所需的基因。
此时，囊胚仍处于和母体共存的状态，还没有完全脱离母体。
3. 胚胎着床在胚胎着床时，囊胚已经发育到了一定程度，大约需要 6-7 天。
此时，囊胚移动到了子宫内膜的表面，并开始附着在子宫内壁上。
这个过程非常关键，因为胚胎需要从母体获得养分和氧气，以支持其进一步发育。
4. 胚胎分层在胚胎着床后，囊胚开始呈现出分层的结构。
胚胎细胞分化成不同的层，每一层都会发展出特定的器官和组织。
第一层是外胚层，将发展成胎盘。
第二层是内胚层，将形成胚胎各个器官、神经系统和其他结构。
第三层是囊胚腔，将形成肠、肝、肺等器官。
5. 胚胎器官发育在胚胎发育的这个阶段，胎儿的各种器官和系统开始成形。
胚胎的头部、脑部和皮肤最先开始发育，然后是眼睛、鼻子、口腔和耳朵。
接下来，胚胎的内部器官开始形成，包括心脏、肝脏、肺和脑等重要器官。
在这个阶段，胚胎的体型和外表也开始逐渐明显。
6. 胚胎转化成胚儿胚胎的转化成胚儿发生在大约第八周，此时胚胎的所有器官和系统都已经形成。
在此之后，胎儿开始继续生长，并逐渐成为更大、更成熟的胎儿。
接下来的数月时间里，胎儿会逐渐准备好离开母体，迎接新的生命。
总结哺乳动物的胚胎发育是一个非常复杂和美妙的过程。
动物胚胎发育的基本过程1.2课时
课前诵读
我的收获 我的疑惑
吴起高级中学高二生物学案 吴起高级中学高二生物学案 高二生物
2012 年 序号 班组 学习目标 学习重点 学习难点 教 材 内 容 学 习 范围 说明、学法指导、标 识说明 课题 姓名 动物胚胎发育的基本过程 2 月 日 编写：冯季华 审核：
简述动物胚胎发育的基本过程，简述胚胎工程的理论基础 胚胎发育的基本过程中的概念和特征 原肠作用的动态过程 学习范围：课本第 46 页至第 51 页，独立完成本学案中“自主学习”部分 的内容。
吴起高级中学高二生物学案 吴起高级中学高二生物学案 高二生物
2012 年 序号 班组 学习目标 学习重点 学习难点 教材内容学习 范围说明、 学法 指导、 标识说明 课题 姓名 动物胚胎发育的基本过程 1 月 日 编写：冯季华 审核：
简述动物胚胎发育的基本过程，简述胚胎工程的理论基础 胚胎发育的基本过程中的概念和特征 原肠作用的动态过程 学习范围：课本第 46 页至第 51 页，独立完成本学案中“自主学习”部分 的内容。
。假设该动物的体细胞的染色体数目为 2n，则图中的 2 、 。
★2.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA 总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有 机物总量的变化趋势。其中正确的是（ ）
A．①②
B．①③
ห้องสมุดไป่ตู้
C．②④
D．③④
课前诵读
原肠胚的特点:“一孔、二腔、三胚层” 。一孔: 胚孔。二腔: 缩小的囊胚腔 和新形成的原肠腔。 三胚层: 外胚层、中胚层、内胚层。 外胚层：神经系统、感觉器官、表皮及附属结构。内胚层：消化道、呼吸 道上皮、肝、胰等腺体。中胚层：皮肤真皮、肌肉、骨骼、脊索、内脏器官外 膜、循环、排泄、生殖系统。 “外表附神感，内腺二道皮”
第十六章家畜胚胎发育课件
胚胎移植的基本原理和技术
供体和受体的选择与准备
选择遗传优良的供体母畜，对受体母 畜进行同期发情处理，确保两者生理 状态一致。
胚胎的采集与保存
通过超数排卵和人工授精等方法采集 供体母畜的胚胎，并进行适当的保存 和处理。
胚胎的移植
将供体母畜的胚胎移植到受体母畜的 子宫内，确保胚胎能够顺利着床发育 。
胚胎移植后的监测与管理
对受体母畜进行适当的监测和管理， 确保胚胎正常发育，最终生产出健康 后代。
胚胎移植在家畜繁殖中的优势和限制
优势
胚胎移植技术可以快速繁殖优良品种，提高家畜的遗传品质和生产性能；同时 还可以克服生殖障碍，提高繁殖效率。
限制
胚胎移植技术需要较高的技术和管理水平，成本较高；同时胚胎移植的成功率 受到多种因素的影响，如供体和受体的生理状态、胚胎质量、操作技术等。
01
02
03
遗传因素
基因突变、染色体异常等 遗传因素会影响胚胎发育 。
环境因素
环境污染、辐射、药物等 环境因素也会对胚胎发育 造成影响。
母体因素
母体的健康状况、营养状 况、生活习惯等也会影响 胚胎发育。
02
家畜胚胎发育的特点
家畜胚胎发育与人类胚胎发育的异同
相同点
家畜和人类胚胎发育都经历了受 精、卵裂、桑葚胚、囊胚、原肠 胚等阶段，并最终形成完整的个 体。
胚胎发育与表观遗传学的关系
总结词
研究表观遗传学因素对胚胎发育的影响，包 括DNA甲基化、组蛋白修饰等。
详细描述
表观遗传学是指基因表达的调控不依赖于 DNA序列的变化，而是通过DNA甲基化、 组蛋白修饰等机制来实现。研究表明，表观 遗传学因素在胚胎发育过程中起着重要作用 ，它们可以影响基因的表达模式，从而影响 胚胎的正常发育。因此，研究表观遗传学因 素对胚胎发育的影响，有助于深入了解胚胎
动物生物学章多细胞动物的胚胎发育
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
2.不完全卵裂（partial cleavage）
多见于多黄卵。卵黄多，分裂受阻， 受精卵只在不含卵黄的部位进行 分裂。
i. 盘裂——分裂区只限于胚盘处的 称为盘裂（discal leavage）， 如乌贼、鸡卵。
ii. 表面卵裂——分裂区只限于卵表 面的称为表面卵裂（peripheral cleavage），如昆虫卵。
一般卵细胞是一个有极性的结构，即细胞质的分布不均匀，细 胞核的位置也不对称。
配子形成过程中要进行减数分 裂。即细胞分裂2次，染色 体只分裂一次，结果染色体 的数目减少一半。
初级卵母细胞（2n）分裂两 次，产生一个卵母细胞和3 个微小的极体。那么：
卵细胞释放极体的位点就称 为——动物极，相对的一端 称为——植物极。
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
（二）卵裂（cleavag分裂之后，新的细胞未
长大，又继续进行分裂，因此分裂成的细胞越来越小。 这些细胞也叫分裂球（blas- tomere）。 由于不同类动物卵细胞内卵黄多少及其在卵内分布情况的 不同，卵裂的方式也不同：分为2种： 1.完全卵裂（total cleavage） 2.不完全卵裂（partial cleavage）
以上原肠胚形成的几种类型 常常综合出现，最常见的是 内陷与外包同时进行，分层 与内移相伴而行。
外包
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什么是原口动物和后口动物？
胚孔
卵裂的方式主要依赖于卵子的空间结 构及卵黄的含量。一般还有如下 的规律和模式：
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
经裂：卵细胞前两次卵裂 通过动植物轴，沿着经线 进行。
纬裂：第三次卵裂沿赤道 方向进行，垂直于动植物 轴。以后的分裂形成不同 的分裂球，产生囊胚腔。
高三生物：1.3.1《动物胚胎发育的基本过程》素材(1)中图版
第1节动物胚胎发育的基本过程教材拓展拓展点一哺乳动物卵巢的结构和功能是怎样的？卵巢位于雌性动物的腹腔，左、右各有一个，多为椭圆或圆球状。
其形状，大小和结构因种类、年龄和生理状态各异。
卵巢由实质部和被膜构成。
实质部又分为皮质部和髓质部。
皮质部靠近被膜，其中储存大量的原始卵泡和处于不同发育阶段的卵泡和卵泡的续产物，主要包括：黄体、白体和闭锁卵泡等。
卵巢的髓质部位于卵巢的中间部位，含有纤维结缔组织、血管和神经。
需要弄清楚这几个结构关系：卵巢中有卵泡，每个卵泡中有一个卵母细胞。
卵泡中的卵母细胞在排卵前都处于第一次减数分裂的前期。
卵巢的主要功能有两个，其一是储备卵泡，排出卵子；其二是产生与生殖有关的激素，如雌激素和孕激素。
拓展点二什么是顶体反应？获能以后的精子，在雌性动物生殖道与卵子相遇时，会出现精子顶体膨大，精子质膜〔外膜〕和顶体外膜局部融合，并在融合处形成一些泡状物，随后脱落，造成精子顶体外膜出现孔洞，使顶体内储存的与受精有关的酶释放出来，参与精子和卵子的受精过程。
这种生理现象叫做顶体反应。
[拓展阅读]精子是如何成熟和获能的？精子在睾丸的曲细精管内生成以后，从形态上来看，已形成蝌蚪状精子，但经实验证明，睾丸内的精子并不具备受精能力。
睾丸精子还需在附睾内经历精子成熟过程，以及在女性生殖道内经历获能过程。
精子在4-6米长的附睾内运行过程中经历了一系列复杂的变化。
精子在成熟过程中，体积略变小，含水量减少。
最明显的改变是未成熟精子体部的胞浆小滴向后移动，并最终脱下。
在一些不育病人的精液中，可看见大量未脱下胞浆小滴的未成熟精子。
睾丸内出来的精子可活动，但进入附睾头段后，即失去活动能力。
又逐步获得了活动能力。
先出现原地摆动，然后有转圈式运动，最后才有成熟精子特有的摆动式前向运动。
因此，观察精子的运动方式，也是衡量精子是否成熟的一个指标。
另外，在精子成熟过程中，精子膜的通透性发生改变，如对钾离子的通透性增加，出现了排钠的功能，这对酶活力及代谢有重要的影响。
生物中图版自我小测：第一单元第三章第一节动物胚胎发育的基本过程
自我小测一、选择题1．下面是关于两栖类胚胎发育过程的叙述，正确的是（）A．受精卵的植物极的卵黄丰富，分裂快，细胞数目多B．当胚胎内出现了空腔，细胞分裂就停止了C．胚内首先出现囊胚腔，其后出现的是原肠腔D．当囊胚腔出现时，胚的表面就出现了胚孔2．下列说法正确的是（）A．卵裂期细胞经过了细胞分裂，不再分化B．原肠胚细胞属于全能性干细胞C．囊胚腔先于原肠腔出现D．囊胚具有三个胚层3．我国首例“虎狮兽”是利用雄虎的精子和雌狮的卵子体外授精而产生的，完成这一过程需要解决的问题是（)A．精子在体外用获能物质的处理B．用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入C．抽取精子、卵子的细胞核进行融合D．精子入卵后进行人工处理防止多精入卵4．下列说法不正确的是（)A．雄性动物从初情期开始产生精子B．1个精原细胞可形成4个精子C．对多数家畜来说，精子在睾丸中形成时间为两个月左右D．体型大的动物产生的精子多而大5．下列说法正确的是（）A．哺乳动物卵泡的形成是在初情期B．排卵是指排出成熟的卵泡C．排卵实质上是排出初级卵母细胞D．正常情况下，一个卵泡只能形成一个成熟的卵子6．动物的受精过程包括下列基本步骤,其受精作用的实质是( ）A．精子和卵子相互识别B．精子头部进入卵细胞内C．精子和卵子结合D．卵核和精核相互融合7．下列关于动物胚胎发育过程的叙述,错误的是（)A．胚胎发育的起点是受精卵B．胚胎发育时的细胞分裂方式为减数分裂C．受精卵首先通过卵裂发育成桑椹胚D．由原肠胚内胚层包围的囊腔叫原肠腔8．下图表示人的受精卵在卵裂期过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、细胞数量的变化趋势（横坐标为发育时间)。
其中正确的是（）A．①②B．①③C．②④D．③④二、非选择题9．下图为海星胚胎发育过程某时期的示意图,请根据图回答下列问题.（1）该时期为胚胎发育过程的______期，其内的空腔称为________，随着胚胎发育的进行,该腔的容积将逐渐________。
动物生长发育胚胎发育与后生长
动物生长发育胚胎发育与后生长动物的生长发育过程可以分为两个阶段：胚胎发育和后生长。
胚胎发育是指受精卵经过一系列细胞分裂、形态转变和器官形成的过程。
而后生长则是指出生后动物经历的生长、发育、成熟和老化的过程。
本文将着重探讨动物的胚胎发育和后生长，以及它们之间的关系。
一、胚胎发育胚胎发育从受精卵形成开始，经历一系列的细胞分裂和分化过程，最终形成一个完整的胚胎。
胚胎发育分为精细胞分裂和形态发生两个阶段。
1. 精细胞分裂阶段受精卵经过连续的有丝分裂，将细胞逐渐分成许多细小的细胞。
这些细胞称为胚小体，它们通过细胞分裂和细胞增殖逐渐发展壮大。
2. 形态发生阶段在形态发生阶段，胚小体开始形成结构，逐渐形成不同的组织和器官。
细胞开始分化，形成外胚层、内胚层和中胚层等不同的胚层。
同时，胚胎也经历器官的原基形成，包括神经系统、消化系统和循环系统等。
二、后生长后生长是指动物在出生后的生长发育阶段。
它包括体细胞分裂、器官的发育和功能的形成，以及整体的生长和成熟。
1. 体细胞分裂在动物出生后，体内的细胞仍然会发生有丝分裂，细胞会逐渐增多。
这些细胞的分裂和增殖为后续的器官发育和组织生长提供了基础。
2. 器官的发育与功能形成出生后的动物会经历各种器官的发育和功能的形成。
例如，鸟类在出生后，需要通过破壳而出，并逐渐发育成熟，实现飞行能力。
哺乳动物在出生后，则需要通过吃奶来获得营养，同时各个器官也会逐渐发育完善。
3. 整体的生长和成熟在后生长阶段，动物会不断生长和成熟。
体格逐渐增大，骨骼、肌肉和内脏等组织也会逐渐发育完善。
动物的性成熟也会在这个阶段实现，进而开始繁殖后代。
三、胚胎发育与后生长的关系胚胎发育和后生长是动物生长发育过程中的两个阶段，它们密切相关但又有一定的区别。
1. 过程不同：胚胎发育主要体现在受精卵经过一系列的细胞分裂、形态转变和器官形成的过程，而后生长是指出生后动物经历的生长、发育、成熟和老化的过程。
2. 时间不同：胚胎发育主要发生在怀孕期间，而后生长则是在动物出生后进行。
哺乳动物胚胎发育的基本过程
《动物的胚胎发育和胚胎工程第二课时》导学案【教学目标】1.知识目标简述哺乳动物的体内受精过程及其主要特征；简述哺乳动物胚胎发育过程及各时期特征；2.能力目标培养学生获取信息和自主学习的能力，引导学生养成合作学习的习惯和学习方式；3.情感态度与价值观目标认同胚胎工程建立及发展的意义，体会合作探究的学习效果，并体会探究学习的优越性。
【教学重点】哺乳动物体内受精过程；哺乳动物胚胎发育过程。
【教学难点】哺乳动物受精过程中，精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念及生理功能。
哺乳动物胚胎发音各阶段的主要特点。
一、预习案【知识链接】必修模块中的“受精作用”和“脊椎动物个体发育过程”。
1、概念:指精子和卵子结合形成(即受精卵)的过程。
2、场所:受精是在输卵管内完成的。
3、标志:在透明带和卵黄囊的间隙可以观察到两个极体时。
受精完成标志：雌雄原核融合成合子。
4、受精作用的意义：维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定；对于生物的遗传和变异十分重要。
5、卵裂期的特点：细胞分裂方式为有丝分裂细胞数目增加胚胎总体积不增加或略有缩小每个细胞体积减少DNA总数目增加有机物总量减少有机物种类增加二、探究案1、受精前的准备阶段分别包括哪两个阶段？分别在什么时期完成？准备阶段1：精子获能即精子必须在雌性动物生殖道内（子宫和输卵管，卵泡液、输卵管分泌液、血清等液体）发生相应生理变化后，才能获得受精能力的现象。
准备阶段2：卵子的准备即卵子在输卵管内进一步成熟达到减数第二分裂中期（MⅡ）时，才具备受精能力。
2、受精阶段包括哪四个阶段，并详细说明？（1）精子穿越放射冠和透明带顶体反应：精子顶体外膜和头部细胞膜融合，破裂释放出顶体酶（放射冠穿透酶、透明质酸酶）的过程。
主要作用：穿越放射冠。
透明带反应：几个精子同时分解透明带（顶体蛋白酶），但只有一个精子能穿过透明带进入卵子内，当第一个精子触及卵黄膜的瞬间，会产生阻止其他精子穿越透明带的生理反应，这是防止多精入卵的第一道屏障。
熟记第3章胚胎工程的基础知识(修订)
熟读胚胎工程的基础知识2012.4.12（一）动物胚胎发育的基本过程1．精子的发生：补充，精原细胞先进行有丝分裂增值后进行减数分裂；变形过程中，细胞核为精子头的主要部分，高尔基体发育为顶体，中心体演变为精子的尾，线粒体在尾基部形成线粒体鞘膜，其他物质浓缩为原生质滴直至脱落。
[线粒体为精子运动提供能量]2．卵子的发生：在胎儿时期，卵原细胞进行有丝分裂演变成初级卵母细胞[被卵泡细胞包围]，减数分裂第一次分裂在排卵前后完成，形成次级卵母细胞和第一极体进入输卵管准备受精；减数分裂第二次分裂是在受精过程中完成的。
3．受精：受精场所是母体的输卵管。
(1)精子获能（在雌性动物生殖道内）；(2)卵子的准备（排出的卵子要在输卵管中进一步成熟到减数第二次中期才具备受精能力）；(3)受精阶段:[卵子周围的结构由外到内：放射冠、透明带、卵黄膜]，a顶体反应：精、卵相遇时，精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质，穿越放射冠。
然后精子接触透明带，顶体酶可将透明带溶出孔道，精子穿过透明带。
b透明带反应：在精子穿过透明带触及卵黄膜的瞬间（即精、卵识别时），产生了阻止后来精子进入透明带的生理反应[它是防止多精子入卵受精的第一道屏障]；c卵黄膜的封闭作用：精子外膜和卵黄膜融合，精子入卵后，卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程[它是防止多精子入卵受精的第二道屏障]；精子尾部脱落，原有核膜破裂形成雄原核，同时卵子完成减数分裂第二次分裂，形成雌原核[★★★注意：受精标志是第二极体的形成（或在卵黄膜与透明带之间看到2个极体）；受精完成标志是雌雄原核融合成合子]。
4．胚胎发育的基本过程①卵裂期：特点：细胞有丝分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体体积并不增加，或略有减小②桑椹胚：特点：32个细胞左右的胚胎。
胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹。
[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]；③囊胚：特点：细胞开始出现分化（该时期细胞的全能性仍比较高），其中聚集在胚胎一端个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]；④原肠胚：特点：有了三胚层的分化，具有囊胚腔和原肠腔。
多细胞动物的胚胎发育
原肠期 神经胚
胚胎发育
幼年期 成年期
器官形成 老年期
幼体孵化 或产出
死亡
胚后发育
生殖产生下一代
多细胞动物的胚胎发育
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第一节 动物发育普通规律
多细胞动物的胚胎发育
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一、 卵细胞极性、卵裂形式
1. 卵细胞极性
卵细胞内部结构是非均 向, 普通含有极性结构, 表现在细胞核位置和细 胞质成份分布上, 卵母减 数分裂时细胞极体释放 位点称为动物极, 相正确 一极为植物极
多细胞动物的胚胎发育
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(2.2)卵子激活
• 未受精卵 RNA转 录、蛋白质合成 等细胞活动几乎 处于静止状态,
• 精子一旦与卵子 接触, 卵子本身 就开始发生一系 深刻改变, 这就 是卵子激活。
精子诱导卵激活机制
多细胞动物的胚胎发育
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• 当精卵细胞融合时，通常是一个卵子只允许一个精子 进入。
• 核膜互融，形成共同核膜，融合后受精卵称为 合子，融合成核即为合子细胞核。受精过程到 此结束，紧接着第一次卵裂开始。
多细胞动物的胚胎发育
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动物发育
• 有性生殖动物发育是从受精开始。
• 受精—是指雌雄配子相遇, 二者质膜相互 融合, 随之两个原核融合或联合而成为1 个新合子。
合子 卵裂 囊胚期 幼体阶段（变态）
卵子发生全 过程, 称为 卵子发生。 一样要经过 增殖期, 生 长久和成熟 期.
卵原细胞
初级卵母细胞 成熟卵子
多细胞动物的胚胎发育
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• 总结:
• 一个初级精母细胞经过二次成熟分裂形 成四个精细胞，精细胞再经深入发育成 为精子；
• 而一个初级卵母细胞则形成一个成熟卵 细胞和三个极体。
3第一篇 多细胞动物的胚胎发育
动物的个体发育过程可分为三个阶段：
胚前期：雌雄配子的分化与成熟过程。即生殖细胞经 过增殖、生长和成熟三个阶段，成为具有受精能力的 精子或卵子。 胚胎期：在卵膜内或母体内，由一个受精卵发育成为 能单独生活的胎儿离开母体之前的阶段。 胚后期：从幼体破卵而出或脱离母体以后的阶段。经 过幼年期、性成熟的青春期，直到成年期和老年期。
第三章 多细胞动物的胚胎发育
发育（development） 生物体在生命周期中，结构和功能从简单到 复杂的变化过程。 发育的实质 以机体的遗传信息为基础进行的自我构建与 自我组织。 除了无性繁殖以外，动物的发育过程都是从 受精（fertilization）开始，经历胚胎期、幼体 期和成体期几个阶段。
螺旋式卵裂：卵裂的第三次分裂不是端纬裂，而 是分裂面与卵轴成45°倾角，结果使得动物性极 的每个分裂球位于植物性极两个分裂球之间的上 方，以后第次的分裂也是这样。如海产涡虫、多 毛类、多数海产软体动物属此。
2.囊胚
卵裂的后期，卵泡排列在一个中空的球形表面， 形成一层，这个发育阶段称为囊胚（blastual）。
随着胚胎发育的继续进行，大多数动物在 内外胚层之间形成了中胚层(mosoderm)， 同时伴随着体腔的形成。
中胚层的形成和体腔的出现有两种方式：
端细胞法：裂体腔法，如原口动物
体腔囊法；肠体腔法，如后口动物
动物的胚层 与体腔
肠腔法(enterocoelic)：内 胚层两侧的细胞向外突出， 形成成对的体腔囊，体腔 囊和内胚层脱离后，在内 外胚层之间发展形成中胚 层。--后口动物 裂体腔法(schizocoelic)：中 胚层的端细胞分裂成两个 原始的中胚层细胞，该细 胞不断分裂，在内外胚层 之间形成中胚层条，中胚 层条之间出现成对的空隙， 即体腔囊。-原口动物
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《动物胚胎发育的基本过程》教学案例
济南市长清第一中学张晓燕
一、教材分析
本节内容隶属中图版选修3“现代生物技术专题”模块的第3个专题“胚胎工程”。
本专题共包括三节内容，分别是动物胚胎发育的基本过程、良种化胚胎工程、胚胎工程的新进展。
其中，动物胚胎发育的基本过程一节是胚胎工程的理论基础，同时也是学习本专题的基础，而且本部分知识与必修二“减数分裂与受精作用”的知识紧密联系，学习本节可以温故而知新。
根据普通高中《生物课程标准》的内容标准要求，本节课的教学目标为：
知识目标：简述动物胚胎发育的基本过程，包括哺乳动物的精子和卵细胞的发生、受精作用、早期胚胎发育的阶段等内容。
能力目标：能够解说体内受精和胚胎发育是胚胎工程的理论基础。
情感目标：关注哺乳动物胚胎学知识在胚胎工程上的应用。
二、学情分析
关于精子和卵细胞的发生以及受精作用的知识，学生通过必修二的学习，已有了一定基础，学习起来基本无障碍，而胚胎发育的几个阶段比较抽象，特别是由囊胚发育为原肠胚，依据学生现有认知水平接受起来有一定难度。
三、教学重、难点
结合教学目标及学情分析，本节课的教学重点为：早期胚胎发育的几个阶段，这也是本节课的教学难点。
四、教学策略
1、运用多媒体辅助教学，化抽象为直观，通过相关图片和视频资料，为学生提供丰富的感性材料，充分调动学生学习的主动性
2、利用直观教具，激发学生兴趣，引领学生进行思维上的探究。
3、精心设计讨论题，让学生分组讨论，实现小组合作学习。
五、教学过程
1、导入激趣
利用多媒体展示人的精卵结合、受精后8天、六周、10周、8个月的一系列图片，一方面引入“胚胎发育”的概念，导入新课，另一方面，让学生对“胚胎发育”形成大体的认识，并激起学生浓厚的学习兴趣。
2、问题引领，主动探究
2．1精子、卵细胞的发生和融合
以四个讨论题引领学生回忆精子和卵细胞的发生过程，精卵的结合等有关知识，小组内部生生合作，在各小组回答问题的基础上，教师利用多媒体课件系统、深化本部分知识。
将精子、卵细胞发生经历的阶段加以概括，重点阐述精细胞变形过程中细胞结构的动态变化，以及卵子成熟的时间及场所、呈现精卵细胞的形态等。
关于哺乳动物的受精作用，教师要引导学生知道精子的获能和卵子的准备，然后利用课件展示受精过程中的顶体反应、卵子透明带反应、卵黄膜的封闭作用及雌雄原核的形成等生殖生理变化。
为了让学生更形象的了解此过程，播放精、卵结合的一段视频。
最后，启发学生思考受精作用的意义及受精卵中遗传物质的来源，加深对受精作用的理解。
2．2胚胎发育的过程
早期胚胎发育包括：卵裂、桑葚胚、囊胚和原肠胚发育4个阶段，教学时通过蛙的胚胎发育模型向学生展示整个过程，当学生获得一定的感性认识后，给他们一定时间，让他们结合教材插图回味并复述胚胎发育的大体过程。
然后，教师结合相关教学媒体重点讲述桑葚胚和囊胚细胞特征，从而为继续学习胚胎移植和胚胎分割等技术奠定必要的理论基础。
3、小组合作，问题升华
在学习完本节课基本知识的基础上，提出问题：(1)、受精卵卵裂至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、每个细胞核质比、细胞总体积、细胞内的有机物含量是如何变化的？(2)、海胆的囊胚与哺乳动物的囊胚有哪些不同？小组再合作，并板演、展示讨论结果，升华本节课知识
4、梳理归纳，当堂检测
教师小结本节课知识，学生梳理，利用学案题目进行当堂检测。
六、总结与反思
1、充分发挥了多媒体辅助教学的作用
在学习新课之前，利用媒体呈现人胚胎发育的系列图片，这样创设教学情境，极大的吊起了学生的胃口，能快速吸引住学生的注意力，激发起他们学习的兴趣和强烈的求知欲，发挥出学生在教学过程中的主体作用，学生已饱满的热情投入学习，从而达到寓教于乐、寓学于乐的目的。
另外学习“受精作用”这一知识点时，播放精卵结合的视频，学生对精卵结合的全过程一目了然，理解受精的实质、受精的标志、防止多精入卵的机制等问题就简单多了。
学习“受精作用”时，播放精卵结合的视频，学生对精卵结合的全过程一目了然，理解受精的实质、受精的标志、防止多精入卵的机制等问题就简单多了。
2、有效使用直观教具让课堂生动化
学生对胚胎发育的过程感觉比较抽象，讲又说不明白，将蛙胚发育的模型
展示给学生，形象生动，学生接受起来就容易多了。
特别是囊胚到原肠胚的发育，学生通过观察模型再加上教师的讲解，这一抽象知识就自然化解了。
3、利用小组教学优化课堂模式
本节课我设计了三组讨论题让学生小组讨论并展示，学生讨论热烈，效果较好，发挥了生生合作，师生合作的优势，同时改变了教师的“一言堂”，符合新课改精神，优化了课堂教学模式。
4、不足
对受精过程的处理欠妥当，这源于中图版教材与人教版教材的差异，处理时，对顶体反应、透明带反应等人教版教材特有名词未做明确解释，学生存在模糊认识。