鲁教版语文八年级上册期末试题

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鲁教版初二上册语文期末训练试题

鲁教版初二上册语文期末训练试题

鲁教版初二上册语文期末训练试题鲁教版初二上册语文期末训练试题引导语:在期末考试复习中,同学要善于归纳、总结,利用复习的机会巩固基本知识、技能。

以下是鲁教版初二上册语文期末训练试题,供同学们学习参考:(时间:120分钟,满分120分)一、积累运用:(10分)1、给下面加点字注音,改正句中的错别字。

(2分)要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所匡骗,却看看他的筋骨和脊梁。

搽 _________ __________改为_________2、根据原文填空。

(4分)①《岳阳楼记》中表现“古仁人”旷达胸襟的句子是_______________,______________。

②《行路难》中表现诗人心志高远的名句是____________________,_________________。

③《白雪歌送武判官归京》中写雪景的名句是__________________,______________。

④《醉花阴》中最能表现女词人“凉意透心,万分憔悴”的名句是___________________,_______ _________________,___________________。

3.新春伊始,万象更新,请你从《培根随笔》中选出一句格言警句送给你的一位同学或亲人,并写出赠予的理由。

(2分)4.随着科技的发展,“网上阅读”已经成为时尚。

请你谈对“网上阅读”的看法,要求有自己明确的观点,理由充分,不少于30字。

(2分)二、古诗文阅读(25分)㈠早梅张谓一树寒棒白玉条,迥临村路傍溪桥。

不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

5、自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇,有人咏梅的风姿,有人颂梅的神韵,本诗则侧重写梅的什么特点?从哪句诗可以看出来?(2分)6、本诗主要表现了梅花怎样的品质?(2分)㈡[甲]若夫日出而林霖开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山之间四时也。

鲁教版八年级上册语文期末测试题(五四制)

鲁教版八年级上册语文期末测试题(五四制)

鲁教版八年级上册语文期末测试题(五四制)八年级上册语文期末测试题一、积累与运用(28分)1.阅读下面的文段,完成后面各题。

(6分)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌.。

无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫[cè]的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝[l ún]的艺术品,展示出大自然深邃.、高超的智慧。

(1)根据文中的拼音写出合适的汉字,给文中的加点字注音。

(2分)cè( ) lún( ) 绌( ) 邃( )(2)结合语境,解释“相形见绌”的意思。

(2分)相形见绌:(3)用“无论……还是……都……”写一句话。

(2分)2.解释下面加点词语的本义和语境义。

(4分)①曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。

②这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。

3.下列句子中没有语病的一项是 ( ) (2分)A.在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。

B.春节晚会上,残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》,赢得了观众的一致好评。

C.双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

D.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。

4.仿照示例,选择一个诗句写一句赏析的话。

(2分)示例:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)赏析:这两句写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴涵着生活的哲理。

(1)采菊东篱下,悠然见南山。

(陶渊明《饮酒》)(2)忽如一夜春风来,干树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)5.古诗文默写:(8分)a、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,喻含新事物不断涌现的理趣的诗句是:______________ ,。

b、《岳阳楼记》中直接表达作者宏伟政治抱负的千古名句是,。

c、幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明“____________________,”的悠闲自得;幸福是苏轼“__________________,”的美好祝愿。

鲁教版八年级上学期期末语文试题新版

鲁教版八年级上学期期末语文试题新版

鲁教版八年级上学期期末语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题1 . 下列语句中没有语病的一项是()A.深受读者喜爱的杨绛先生,一生不凡,她翻译了西班牙长篇小说《堂.吉诃德》,创作了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

B.每年全国语文创新能力大赛有超过100万名左右的中学生参加。

C.中考即将来临,我们只要付出更多的汗水,才能取得满意的成绩,为人生书写美丽的一笔。

D.一部反映湘江战役的史诗大戏《绝命后卫师》在央视一套播出,它给观众们带来了灵魂的洗礼,怎能不使我不感动得流泪?2 . 下列关于传统文化常识的表述有误的一项是()A.舍,用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属,前者如寒舍、敝舍,后者如舍弟、舍妹。

B.古代女子15岁行成人礼,称之为“及笄”,称这个年龄为“及笄之年”。

C.“天启”是明熹宗朱由校的年号,《核舟记》中“天启壬戌秋日”,采用的是年号干支兼用纪年法。

D.24节气中的“小满”即表示夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,已经成熟,可以收割。

3 . 按顺序排列下面的句子,组成语意连贯的一段话,正确的一项是①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图案以一定的秩序排列着,构成一个无言的小宇宙。

②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的。

③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒入“陶范”中,就会形成设计者心中的器物。

④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图案。

⑤铜的性格,因为锡和铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加。

A.⑤④②①③B.③⑤④②①C.③⑤②①④D.⑤①②④③4 . 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()①天边的云彩不停地_________着,时而如白雪堆积的山峰,时而又成大海的浪花泡沫。

鲁教版初二上册语文期末训练试题(2)

鲁教版初二上册语文期末训练试题(2)

鲁教版初二上册语文期末训练试题(2)鲁教版初二上册语文期末训练试题15、选文中加点的词语“这样”指代什么?(2分)16、如何理解“即便是他们,也并非轻而易举就能活得如此非凡的灵感”?(2分)17、画横线的句子使用了比喻的手法写出贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚的创造力的杰出。

你能换一种比喻来写吗?(2分)在创造的__________________,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是___________________________________________18、为文中补充一个事例来证实其观点。

(2分)㈡魅力魅力,即对人的吸引力。

文章有魅力,人们就喜欢看。

人有魅力,别人就想亲近,就想与之交往。

人的`魅力有三个层次。

一是容貌、仪表的魅力。

人长得美,妆扮得体,别人就爱多看一眼,在街上行走,有人想靠得近一点,或者“回头率”高。

漂亮不完全等于美,美的内涵要丰富一些。

有的人漂亮,还浓妆艳服,并不一定美,总觉得差点什么。

差什么呢?风度。

风度是妆扮不出来的。

二是人格、道德修养的魅力。

有些人长得不算漂亮,也不一定有权有势,也不一定著书立说,但别人爱接近他,向他讨见识,请求他的帮助。

他不一定显山露水,也不一定谄媚,也不笼络,但就是有凝聚力。

找找原因,就是他的人格,他的道德修养的魅力。

人的第一要义,是真诚。

这是一切偷奸耍滑、惹是生非、玩弄权术的人所不理解的,也是无法企及的。

三是思想的魅力。

有的人为享受而活着,也有的人为思想而活着。

当然他活着也得吃饭穿衣。

一切实践,一切活动,都是他思维的材料。

他在不停地思考,思想有时如电石火花,稍纵即逝,他努力捕捉,惟恐它溜走了。

一种思想,如一把利剑,能斩乱麻,能开混沌,甚至能照亮黑夜。

能成体系者,就是家了。

思想家也不是神,也会犯错误。

犯错误的思想家仍是思想家,他的思想贮存在他的著作、他的言论里,仍是这个世界的精神财富。

思想的魅力是人的最高层次的魅力。

它高于人格、道德修养的魅力,更高于容貌、仪表的魅力,它不仅有吸引力、凝聚力,而且有影响力。

鲁教版八上期末考试卷语文

鲁教版八上期末考试卷语文

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 琳琅满目欣欣向荣振聋发聩B. 妙手偶得恣意妄为悬梁刺股C. 风驰电掣倾国倾城莫名其妙D. 恣意妄为满腹经纶振聋发聩2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我更加深刻地认识到团结协作的重要性。

B. 为了这次比赛,他日夜奋战,终于取得了优异的成绩。

C. 他不仅学习好,还积极参加各种社会实践活动。

D. 他的学习成绩在班级里名列前茅,是老师的得力助手。

3. 下列诗句中,意境优美、寓意深刻的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

C. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

4. 下列名著中,主要讲述了一位具有传奇色彩的历史人物的是()A.《三国演义》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《西游记》5. 下列成语中,出自《诗经》的一项是()A. 青出于蓝B. 举案齐眉C. 画龙点睛D. 指鹿为马6. 下列句子中,使用了修辞手法的一项是()A. 他像一只勤劳的蜜蜂,辛勤地工作着。

B. 那个山洞像一只巨大的眼睛,注视着远方。

C. 他聪明得像个小天才。

D. 这座楼高得像一座山。

7. 下列词语中,形近音同的一项是()A. 惊涛骇浪恰到好处B. 喜出望外息息相关C. 荒诞不经画龙点睛D. 遥相呼应惊心动魄8. 下列句子中,使用了比喻手法的一项是()A. 那朵花像一位美丽的姑娘。

B. 那个湖面像一面镜子。

C. 那只鸟儿像一只蝴蝶。

D. 那个山峰像一位巨人。

9. 下列诗句中,描写自然景色的一项是()A. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?C. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

10. 下列句子中,使用了排比手法的一项是()A. 他不仅学习好,还积极参加各种社会实践活动。

B. 为了这次比赛,他日夜奋战,终于取得了优异的成绩。

鲁教版八年级上学期语文期末试题

鲁教版八年级上学期语文期末试题

鲁教版八年级上册语文期末检测试题一、积累与运用(14分)1.下列加点字注音,全部正确的一组是()(2分)A.瑕疵.(cī)自诩.(yǔ)恻.隐(cè)海市蜃.楼(shèn)B.绽.放(zhàn)契.合(qiè)殷.红(yīn)轩然..大波(xuān)C.静谧.(mì)邂逅.(hòu)驾驭.(yù)鳞次栉.比(zhì)D.嫉.妒(jí)迸.溅(bìng)翡.翠(fěi)如火如荼.(tú)2.下列各句中,加点词语使用正确的一项是()(2分)A.治理雾霾,政府目前当务之急....是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。

B.马来西亚航空公司MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人叹为观止....。

C.面对如诗如画的瘦西湖风光,游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影....地拍摄着。

D.被浮冰围困多日的中国“雪龙”号科学考察船船体前方一块大浮冰突然裂开,形成一条清晰的水道,真可谓柳暗花明....。

半小时后,“雪龙”号成功突围。

3.下列词语书写无误的一项是()(2分)A即物起兴龙吟凤哕别开升面悠然自在B囊荧映雪如法炮制托泥带水褒贬分明C顾名思义根深蒂固锲而不舍轻而易举D孜孜不倦一泄如注水泄不通郑重其是4.下列加点字解释正确的一项是()(2分)A泉.而茗者(名词用作动词,汲水)始知郊田之外未始.无春(曾经)B每假借..于藏书之家(借)媵人持汤.沃灌(热汤)C若夫.日出而林霏开(那)然则..北通巫峡(那么)D心乐.之(以......为乐)而不知太守之乐.其乐也(快乐)5.下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A.“七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观,这里绿化覆盖率大约30%左右。

B.爱丽丝•门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。

C.我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发利用的价值十分广阔。

初二上语文期末试卷鲁教版

初二上语文期末试卷鲁教版

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是()A. 谦逊(qiān xùn)神秘(shén mì)B. 拘泥(jū nì)傲慢(ào màn)C. 赫赫(hè hè)潇洒(xiāo sǎ)D. 狂妄(kuáng wàng)摧残(cuī cán)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,同学们深刻地认识到了团结协作的重要性。

B. 在这次比赛中,他取得了优异的成绩,是班级的骄傲。

C. 为了保护环境,我们应该节约用水、用电。

D. 这个问题太复杂了,我无法一下子解决。

3. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A. 我喜欢读书,尤其是《红楼梦》。

B. “你为什么不去上课?”老师关切地问道。

C. “这个问题很难,我们需要一起讨论。

”我说。

D. “你明天能来吗?”他问道,“我可以帮你解决这个问题。

”4. 下列词语中,与“一丝不苟”意思相近的一项是()A. 一帆风顺B. 一心一意C. 一丝不挂D. 一举两得5. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 这本书内容丰富,插图精美。

B. 他的成绩一直在班级名列前茅。

C. 他的行为举止优雅,给人留下了深刻的印象。

D. 这场雨下得非常大,道路都淹没了。

6. 下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是()A. 星星像无数小眼睛,闪烁着夜空。

B. 那座山犹如一位慈祥的老人,静静地守护着这片土地。

C. 那条小河如同一条绿色的飘带,在山间蜿蜒流淌。

D. 他的笑声像一阵春风,吹散了所有的忧愁。

7. 下列词语中,形近字书写正确的一项是()A. 荷花(hé huā)荷包(hè bāo)B. 沉思(chén sī)沉默(chén mò)C. 恬静(tián jìng)恬淡(tián diàn)D. 悠闲(yōu xián)悠扬(yōu yáng)8. 下列句子中,句子成分残缺的一项是()A. 阳光洒在田野上,一片金黄。

鲁教版八上期末考试卷语文

鲁教版八上期末考试卷语文

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中字形、字音都正确的一项是()A. 调皮(tiáo pí)拐杖(guǎi zhàng)真谛(zhēn di)B. 畏缩(wèi suō)气魄(qì pò)真知灼见(zhēn zhī zhuó jiàn)C. 拥挤(yōng jǐ)沉默(chén mò)轰鸣(hōng míng)D. 竭诚(jié chéng)恣意(zì yì)拼搏(pīn bó)2. 下列词语中加点字的注音有误的一项是()A. 落英缤纷(bīn)炫目(xuàn)雕梁画栋(diāo)B. 恣睢(zì)恍惚(huǎng)琳琅满目(láng)C. 炫耀(xuàn)毛茸茸(róng)谦逊(xùn)D. 融洽(qià)比翼双飞(yì)狂妄(kuáng)3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他十分关心和照顾这个孤儿。

B. 学校为了提高教学质量,决定增聘教师。

C. 他在这次比赛中获得了第一名,他的成绩受到了大家的称赞。

D. 这个工厂的产值比去年增加了两倍。

4. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A. 这个公园的景色很美,有湖有山,还有各种花草树木。

B. “我明白了你的意思。

”他说,“谢谢你。

”C. 我们要努力学习,不断提高自己的能力,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

D. 这个故事告诉我们:只有勇敢面对困难,才能取得成功。

5. 下列句子中,句式转换有误的一项是()A. 原句:这朵花真漂亮!改句:这朵花很漂亮。

B. 原句:他跑得很快。

改句:他跑得快极了。

C. 原句:这个问题很难。

改句:这个问题很难解决。

D. 原句:她唱得真好听。

改句:她唱得好听极了。

鲁教版八年级上学期期末语文试题(测试)

鲁教版八年级上学期期末语文试题(测试)

鲁教版八年级上学期期末语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题1 . 依次填入下面语段横线上的词语,恰当的一项是长期以来,人们把图书馆当成知识宝库,当成知识殿堂,似乎对图书馆有加,然而,“宝库”“殿堂”虽好,但它们离普通百姓很远,甚至很遥远,普通百姓往往。

一些人从不进图书馆,恐怕同这种心态不无关系。

图书馆“宝库”“殿堂”,“知识公园”。

A.崇敬望而生畏不仅是而且是B.尊敬敬而远之不仅是而且是C.尊敬望而生畏不应是而应是D.崇敬敬而远之不应是而应是2 . 下列加点字的注音,全部正确的一组是()A.恣睢(suī)栈桥(zhàn)拮据(jū)玲珑剔透(tī)B.摇曳(yè)阴晦(huì)精髓(suǐ)言简意赅(hài)C.嗤笑(chī)褴褛(lǚ)纤细(qiān)分道扬镳(biāo)D.参差(cēn)寒噤(jìng)惘然(wǎng)探骊得珠(lí)3 . 下列词语中加点字的注音无误的一项()A.炽烈(chì)收敛(liǎn)迸溅(bèng)藏污纳垢(hòu)B.嗔视(chēn)讪笑(shàn)沉淀(diàn)恪尽职守(kè)C.亘古(gèn)哂笑(shn) 窗棂(líng)锲而不舍(qì)D.脚踝(lu) 抽屉(tì)剽悍(piāo)气冲斗牛(du)4 . 下列词语的书写完全正确的一项是()A.深宵肯切打拱以身作则B.元勋诧异田垄妇儒皆知C.高粱斑斓秩序迥乎不同D.奠基迭起钥匙锋铓毕露5 . 选出下列表述有误的一项()A.《骆驼祥子》中祥子从农村来到北京后,最大的梦想就是拥有一辆自己的洋车。

鲁教版八上语文期末试卷

鲁教版八上语文期末试卷

一、基础知识(30分)1.下列加点字书写完全正确的一组是()A. 悲天悯人指点江山妙笔生花落英缤纷B. 负荆请罪水滴石穿破釜沉舟一鼓作气C. 畏首畏尾青出于蓝画龙点睛一丝不苟D. 雕梁画栋翻天覆地拔地而起脱颖而出2.下列句子中,没有语病的一句是()A. 他不仅对工作认真负责,而且对同事关心备至。

B. 这本书内容丰富,语言生动,深受广大读者喜爱。

C. 我们要认真学习,努力提高自己的文化素养。

D. 他工作认真,学习刻苦,成绩优异,受到了老师的一致好评。

3.下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一组是()A. 漠不关心毫不犹豫恍若未然B. 纵情高歌面面俱到诲人不倦C. 风驰电掣草长莺飞纸短情长D. 满载而归水天一色欣欣向荣二、现代文阅读(40分)阅读下面文章,回答问题。

风雪中的坚守那是一个寒冷的冬天,寒风呼啸,雪花飘飘。

在这样一个恶劣的天气里,一位名叫王强的邮递员依然坚守在自己的岗位上,为村民们送信。

王强今年50岁,从事邮递工作已经20年了。

他所在的邮递区域位于山区,交通不便,条件艰苦。

然而,他从未因此而退缩,总是风雨无阻地完成自己的工作。

那天,大雪纷飞,道路泥泞。

王强穿着厚厚的棉衣,踏着厚厚的积雪,一步一步地艰难前行。

他的脸上被冻得通红,双手冻得僵硬。

然而,他依然坚持着,因为他知道,村民们需要他。

终于,王强来到了一个村庄。

他小心翼翼地推开一扇门,一位年迈的老人颤颤巍巍地走了出来。

老人接过信件,激动地说:“谢谢你,王强,你真是我们的好邮递员!”王强微笑着说:“这是我应该做的。

”就这样,王强冒着风雪,一家一家地送信。

当他来到最后一个村庄时,已经是深夜了。

他站在雪地里,望着满天繁星,心中充满了自豪。

(1)请用一句话概括文章的主要内容。

(2分)(2)文章中王强为什么能冒着风雪,坚守在自己的岗位上?(4分)(3)请从文章中找出一个表现王强坚守岗位的语句,并简要分析。

(3分)(4)结合文章内容,谈谈你对“坚守”的理解。

八年级语文上学期期末检测题 鲁教版

八年级语文上学期期末检测题 鲁教版

八年级语文(上)(山东教育版)期末检测题(120分钟 120分)一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.提.防(dī)夙.愿(sù)挑剔.(tì)赫.然(hè)B.酝酿.(niàng)伺.候(cì)混淆.(xiáo)瑰.丽(guī)C.魁梧.(wú)脑髓.(suǐ)膝.盖(qī)寒颤.(zhàn)D.憎.恶(zèng)粗犷.(guǎng)炽.热(chì)笨拙.(zhuō)2.下列词语中书写完全正确的一项是()(2分)A.祭祀萧索油渍齐心协力B.憎恶挑衅揿佩无可奈和C.阴悔虔诚鹿砦垂头丧气D.吓唬脸荚拂动拈轻怕重3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()(2分)A.他几十年如一日无私奉献的事迹在当地广为传颂,经媒体曝光..后,更赢得了无数人的赞赏。

B.杭州西湖不仅有秀美的湖光山色,更有千年的文化结存..,被列为世界文化遗产是众望所归。

C.智慧的人能够在失败中及时吸取教训,改变自己的思维和行为,以免重蹈覆辙....而悔之莫及。

D.写作需要生活的积累和丰富的思想,否则,你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空...文.。

4.默写。

(5分)(1)劝君更尽一杯酒,。

(王维《送元二使安西》)(2)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中抒写理想,袒露博大胸怀的诗句是。

(3)与君离别意,。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)杜牧的《赤壁》中借古寓今寄托自己忧国之情的诗句是:。

(5)文天祥的《过零丁洋》中概括自己难忘的两次人生经历的诗句是:。

5.名著阅读。

(5分)等村巷里最后一个孩子的脚步声也消失了,杜小康才走出红门。

那时,村巷里,只有一巷满满的月光。

他独自从地上捡起一根孩子们遗落的木棍,随便砍了几下,重又扔在地上,然后返回红门里。

这样过了些日子,杜小康终于走出红门,并且在大部分时间里将自己暴露在外面。

鲁教版八年级上学期期末语文试题(测试)

鲁教版八年级上学期期末语文试题(测试)

鲁教版八年级上学期期末语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题1 . 下列有关文学常识和文化知识的表述不恰当的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌365篇,这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。

B.明代魏学咿的《核舟记》选自清代张潮编写的《虞初新志》,核舟上所刻“山高月小,水落石出,出自苏轼《后赤壁赋》“清风徐来,水波不兴”出自苏轼《赤壁赋》。

C.古人讲究籍贯、姓名、字号,如“虞山王毅叔远甫刻”,“虞山”是山名,表明籍贯(常熟);“王”是姓,“毅”是号,“叔远”是字;“甫”是男子美称,多附于字之后。

D.《回延安》作者是贺敬之,用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,如“白羊肚手巾”“羊羔羔”等,展示出浓郁的陕北风情。

二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字,按要求作答。

“看完球幕电影,再去古老的石窟里现场感受,更多了一份甲(A.敬畏 B.敬佩)。

”“相对于实体参观,数字电影不仅能看得更清楚,而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产”……在莫高窟数字展示中心,不少游客连连感叹,观看《梦幻佛宫》球幕电影,恍若置身于一个个异彩纷呈、如梦如幻的洞窟之中,精美的塑像似乎乙(A.唾手可得 B.触手可及),绚丽的壁画近在咫①尺(A.zhí B.zhǐ),细节纤毫毕现。

数字电影为游客提供了更好的旅行体验,这种参观模式在一定程度上又缓解了旅游旺季游客jù②(A.剧 B.巨)增对莫高窟文物造成的压力。

(1)为①处的加点字选择正确的读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。

①处:_________ ②处:_______________(2)为文中甲乙处选择符合语境的词语,只填序号。

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鲁教版八年级上册语文期末试题一、语言积累及运用 1.按要求抄写下列一段文字,且正确、规范、整洁。

大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会” 。

2.解释下列句子中的加点词语,并注音。

(1)或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。

.... 即物起兴( ) : (2)如不能辨异,可令度经院哲学,盖次辈皆吹毛求疵之人。

.... 吹毛求疵( 3.默写刘方平的《月夜》 。

) : 。

, , 4.诗文填空。

(1) (2)右手秉遗穗, (3)吏禄三百石, , 。

,尽日不能忘。

(4) ,坐断东南战未休。

5.阅读下列小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三小节保持连贯。

小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。

上学后,母爱 , , 。

长大后,母爱藏在枕头边,枕着它,爱绵绵。

二、阅读与探究 (一)阅读课内文言文,完成后面的问题。

马 说世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,祇辱于奴隶人之 手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能, 食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰: “天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也!6.结合语境解释下列句中加点词的意思。

(1)一食或尽粟一石 ... (2)执策而临之 . (3)策之不以其道 . . (4)尽其材 . 一食: 临: 策: 才: 道: 或:7.用现代汉语翻译下列句子。

(1)故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

(2)且欲与常马不同,安求其能千里也?8.用原文填空。

(1) 有一位名人曾经说过 “世上不是没有没, 而是缺少发现美的眼睛” 由此我们可想到 , 《马 说》中的一句话: , (2)能够表现统治者平庸浅薄、愚妄无知的句子是: 。

,, 。

9.作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇寄托了怎样的思想感情?(二)阅读课外文言文,完成 10—13 题。

慎其所处者(孔子家语)与善人居,如入芝兰 之室,久而不闻其香,即与之化 矣。

与不善人居,如入鲍鱼 之 ④ ⑤ 肆 ,久而不闻其臭,亦与之化矣。

丹 之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处 者焉。

【注释】 :①芝兰:一种香草。

②化:同化,与„„趋势一致的意思。

③鲍鱼:咸鱼 ④肆:店铺 ⑤丹: 丹砂,一种矿物,红色。

① ② ③10.解释下面句中加点的词。

(1)是以君子必慎其所处者焉 . (2)与善人居 . 11.用现代汉语翻译下面的句子。

是以君子必慎其所处者焉。

12.这段文字在告诫人们 13.根据文意概括出一个成语:(用文中原句回答) 。

这一成语常用来比喻 。

(三)阅读课内选文,完成后面的问题。

怀疑与学问(节选)①怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必需步骤, 也是积极方面建设新学说、 启迪新发明的 基本条件。

对于别人的话,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。

这样的脑筋永远是被动 的,永远不能治学。

只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。

在不断 的发问和求解中,一切学问才会起来。

许多大学问家都是从怀疑中锻炼出来的。

清代的一位 大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的 人。

②塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一 千多年前著者的意思。

③一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,常 常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善 的学说产生的。

④古往今来科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样产生的。

⑤若使后之学者都墨守前人的旧说, 那就没有新问题, 没有新发明, 一切学术也就停滞, 人类的文化也就不会进步了。

14.给下列加点词语加以注音。

(1)大儒( ) (2)流俗( . . (3)墨守( ) (3)停滞( . . 15.本段的论点是 16.第①段“一切学问才会起来”中的“起来”在文中可解释为: 17.第④段句中的主干为 18.本文所运用的论证方法有( ) 。

A.举例论证 B.比喻论证 C.对比论证 (四)精读课外选文,完成 19—22 题。

) ) 。

D.道理论证亲近自己的双腿①应朋友之约,去他家议事。

这是我第一次上他家去。

朋友住在城南一幢别墅里,乘公 交车去,下车之后,若步行,紧走慢赶,也要 40 分钟。

这么长的路,怎么走啊?我顺手招 了一辆人力三轮车。

朋友事先在电话中告知:若坐三轮车,只需 3 元。

为保险起见,我上车 前还是问了价。

“5 元,”车夫说。

“5 元?不是 3 元吗?”我不想坐,可四周就只有这辆 三轮车。

车夫见我犹豫,就说:“上车吧,就收你 3 元。

” ②车夫一面蹬车,一面以柔和的语气说:“我要 5 元,其实没多收你的。

”我说:“人 家已经告诉我,只要 3 元呢。

”“那是因为你下公交车下错了地方,如果在前一站就只收 3 元。

”随后他立即补充道:“当然我还是收你 3 元,已经说好的价,就不会变。

我是说,你 以后来这里,就在前一站下车。

”他说得这般诚恳,话语里透着关切,使我情不自禁地看了 看他。

他穿着经营人力三轮车的人统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有 50 岁的年纪。

③车前行着,我总觉得有点不大对劲,上好的马路,车身却微微颠簸,不像坐其他人 的三轮车那么平稳,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲,我正觉奇怪,突然发现 蹬车的人只有一条腿!他失去的是右腿。

一截黄黄的裤管,挽一个疙瘩,悬在空中,随车轮 向前“冲”的频率前后晃荡,以便把所有的力量都集中在左腿上。

④我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那 截黄黄的裤管。

我觉得很不是人道,我刚 30 出头,有 130 多斤的体重,体魄强壮……我的 喉咙有些发干,心里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。

我想对他说,不要 再蹬了,我走着去。

我当然会一分不少地给他钱,可我又生怕被误解,同时,我也是怕自己 的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。

⑤前面是一带缓坡,我说:“这里不好骑了,我下车,我们把车推过去。

”他急忙制 止:“没关系没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?”言毕,快乐地笑了两声,身 子便弓了起来, 加快了蹬踏的频率。

车子遇到坡度, 便倔强地不肯前行, 甚至有后退的趋势。

他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿 地向前扭动。

我甚至觉得这车也是鄙夷我的!它是在痛恨我不怜惜它的主人,才这般固执的 吗?车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸,我想他的脸一定是紫红的,他 那被单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。

他是在跟自己较劲,与命运抗争! ⑥坡总算爬上去了,车夫重浊地喘着气。

不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影 踪了。

我在为他高兴, 并暗暗受到鼓舞。

在我面前的, 无疑是一个强者,他把路扔在了后面, 把坡扔在了后面,为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。

⑦待他喘息稍定,我说:“你真不容易啊!”他自豪地说:“这算啥呢!今年初,我 一口气蹬过 80 多里,而且带的是两个人!”“怎么走那么远?”我问。

“有两个外国人来 成都, 想坐人力车沿二环路走一趟, 看看成都的风景,恰巧坐了我的车。

途中,他们想换车, 以为我会半路出丑的,没想到,嘿,我这条独腿竟然一口气蹬到底!” ⑧我不知道该说什么好,既心酸,又豪迈,是那种近乎悲壮的情感。

不由自主地,我 又看着他那条断腿。

我很想打听一下他的那条腿是怎么失去的,可终于没有问,事实上,这 已经无关紧要了,那条腿已经支撑起了他的人生和尊严,这就足够了。

⑨别墅到了。

我下了车,给他 5 元钱,他坚决不收。

“讲好的价,怎么能变呢?你这 叫我以后咋个在世上混啊?”我没勉强,收回了他找给我的两元钱。

…… ⑩返回时, 我徒步走过了那段 40 分钟的路程。

我从来没有与自己的两条腿这般亲近过, 从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。

19.第③段画线句“我正觉得奇怪”中“我”“奇怪”的是;第⑤段中加点词语“挣生活”的意思是 。

20.第⑥段画线句说“我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了”,起先纠缠着、笼罩着“我” 的惆怅和悲凉,为什么到此时“竟然了无影踪了”呢?21.第⑧段中,车夫的那条独腿“支撑起了他的人生和尊严”。

从全文看,车夫的“尊严” 具体表现在哪些方面?。

22.从全文看,题目“亲近自己的双腿”的含义是 。

三、写作 阅读下面的材料,然后按要求作文。

1.传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。

他需要的只是一小截 树枝, 它把树枝衔在嘴里。

累了它就把那截树枝扔到水面上, 然后飞落在树枝上休息一会儿, 饿了它就站在那截树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩, 小鸟的简单令我们羡慕, 小鸟的勇气使我们惊叹。

“智慧· 请以 简 单·勇气”为话题,自拟题目。

【提示】:你既可以从“智慧”、“简单”、“勇气”中任选一个为话题写作,也可以 任选两个或三个全写。

【要求】:(1)写作内不准出现真实学校、姓名等;(2)字数为 600 字左右;(3)请以记 叙文形式写作。

你现在要写的作文主要内容为: ,你想写完后给 看,本文主要人物 。

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