数学二年级上北师大版9-1长颈鹿和小鸟课件(19张)
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24÷8
四六二十四 四九三十六 五七三十五 三八二十四
36÷4 6×4 8×3 9×4 35÷5
49÷7
3
18÷6
7
72÷8
28÷4
9
42÷6 27÷9 45÷5 35÷52ຫໍສະໝຸດ ÷32÷4 63÷7 45÷5
49÷7
42÷6 35÷5
72÷9
16÷2
14÷2
54÷6
56÷7
7
9
8
有56个梨,平均分给8个小朋友, 每个小朋友可以分几个梨?
北师大版二年级数学上册
教学目标
• 1.创设“长颈鹿安排住宿”的情境,激发学 生学习数学的兴趣。
• 2.通过活动大家要体验除法运算与生活实际 的密切联系,发展学生的应用意识。
我们有42只
6只小鸟住 一间房子。
我要为它们 准备几间房 子?
42只
一间房子住6 只小鸟
42 ÷ 6 = 7 (间) 口诀:六( 七 )四十二
商 7 8 9 48
7× 8 = 56 9× 7 = 63 3× 7 = 21 7× 4 = 28
5 ×9 = 45 7 ×6 = 42 7 ×5 = 35
9 ×4 = 36
努 力 吧 !
送小动物回家
24÷8
8
54÷6
28÷4
7
72÷8
45÷5
27÷9
3
35÷5
42÷6
9
64÷8
4×9 35÷7 24÷6 36÷9
我们有48只
我要为它们 准备几间房 子?
6只小鸟住 一间房子。
48只
住6只 48 ÷ 6 = 8 (间) 口诀:六( 八 )四十八
36÷4= 9
45÷9= 5
63÷7= 9
72÷8= 9
56÷7= 8
小
蜗
牛
9
找
家
7
8
64÷8 81÷9 49÷7
被除数 63 48 45 32 56 除数 9 6 5 8 7
56 ÷ 8 = 7 (个)
有63只小鸟,平均分成7队, 每队有几只小鸟?
63 ÷ 7 = 9 (只)
小结
大家在学习中体验到除法运算与 生活实际的密切联系了吗?还有
哪些问题可以用除法解决?
四六二十四 四九三十六 五七三十五 三八二十四
36÷4 6×4 8×3 9×4 35÷5
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42÷6 27÷9 45÷5 35÷52ຫໍສະໝຸດ ÷32÷4 63÷7 45÷5
49÷7
42÷6 35÷5
72÷9
16÷2
14÷2
54÷6
56÷7
7
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有56个梨,平均分给8个小朋友, 每个小朋友可以分几个梨?
北师大版二年级数学上册
教学目标
• 1.创设“长颈鹿安排住宿”的情境,激发学 生学习数学的兴趣。
• 2.通过活动大家要体验除法运算与生活实际 的密切联系,发展学生的应用意识。
我们有42只
6只小鸟住 一间房子。
我要为它们 准备几间房 子?
42只
一间房子住6 只小鸟
42 ÷ 6 = 7 (间) 口诀:六( 七 )四十二
商 7 8 9 48
7× 8 = 56 9× 7 = 63 3× 7 = 21 7× 4 = 28
5 ×9 = 45 7 ×6 = 42 7 ×5 = 35
9 ×4 = 36
努 力 吧 !
送小动物回家
24÷8
8
54÷6
28÷4
7
72÷8
45÷5
27÷9
3
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4×9 35÷7 24÷6 36÷9
我们有48只
我要为它们 准备几间房 子?
6只小鸟住 一间房子。
48只
住6只 48 ÷ 6 = 8 (间) 口诀:六( 八 )四十八
36÷4= 9
45÷9= 5
63÷7= 9
72÷8= 9
56÷7= 8
小
蜗
牛
9
找
家
7
8
64÷8 81÷9 49÷7
被除数 63 48 45 32 56 除数 9 6 5 8 7
56 ÷ 8 = 7 (个)
有63只小鸟,平均分成7队, 每队有几只小鸟?
63 ÷ 7 = 9 (只)
小结
大家在学习中体验到除法运算与 生活实际的密切联系了吗?还有
哪些问题可以用除法解决?