道一元一次不等式应用题和答案过程
一元一次不等式练习题及答案

一元一次不等式练习题及答案一元一次不等式练习题及答案一元一次不等式是初中数学中的重要内容,也是我们日常生活中经常遇到的问题。
通过解一元一次不等式,我们可以找到满足不等式条件的数值范围,从而解决实际问题。
在这篇文章中,我将为大家提供一些一元一次不等式的练习题及答案,希望能够帮助大家更好地理解和掌握这一知识点。
练习题一:求解不等式2x + 3 > 7。
解答:首先,我们可以将不等式转化为等价的形式,即2x + 3 - 7 > 0。
化简得到2x - 4 > 0。
接下来,我们需要找到x的取值范围使得不等式成立。
将2x - 4 = 0转化为方程得到x = 2。
因此,我们可以得出结论:当x > 2时,不等式2x+ 3 > 7成立。
练习题二:求解不等式3(x - 2) ≤ 5x + 1。
解答:首先,我们可以将不等式化简为等价形式,即3x - 6 ≤ 5x + 1。
接下来,我们将x的项移到一边,常数项移到另一边,得到3x - 5x ≤ 1 + 6。
化简得到-2x ≤ 7。
接下来,我们需要找到x的取值范围使得不等式成立。
将-2x = 7转化为方程得到x = -7/2。
因此,我们可以得出结论:当x ≤ -7/2时,不等式3(x - 2) ≤ 5x + 1成立。
练习题三:求解不等式4x - 3 < 2(x + 1) - 3x。
解答:首先,我们可以将不等式化简为等价形式,即4x - 3 < 2x + 2 - 3x。
接下来,我们将x的项移到一边,常数项移到另一边,得到4x - 2x + 3x < 2 + 3。
化简得到5x < 5。
接下来,我们需要找到x的取值范围使得不等式成立。
将5x= 5转化为方程得到x = 1。
因此,我们可以得出结论:当x < 1时,不等式4x- 3 < 2(x + 1) - 3x成立。
练习题四:求解不等式2x - 5 > 3x + 1 或 4x - 2 < 2x + 6。
10道一元一次不等式应用题和答案过程
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一元一次不等式解应用题一、某水产品市场管理部门规划建造面积为2400平方米的大棚,大棚内设A种类型和B 种类型的店面共80间,每间A种类型的店面的平均面积为28平方米,月租费为400元,每间B种类型的店面的平均面积为20平方米,,月租费为360元,全部店面的建造面积不低于大棚总面积的85%。
(1)试确定A种类型店面的数量?(2)该大棚管理部门通过了解,A种类型店面的出租率为75%,B种类型店面的出租率为90%,为使店面的月租费最高,应建造A种类型的店面多少间?解:设A种类型店面为a间,B种为80-a间根据题意28a+20(80-a)≥2400×85%28a+1600-20a≥20408a≥440a≥55A型店面至少55间设月租费为y元y=75%a×400+90%(80-a)×360=300a+25920-324a=25920-24a很明显,a≥55,所以当a=55时,可以获得最大月租费为25920-24x55=24600元二、水产养殖户李大爷准备进行大闸蟹与河虾的混合养殖,他了解到情况:1、每亩地水面组建为500元,。
2、每亩水面可在年初混合投放4公斤蟹苗和20公斤虾苗;3、每公斤蟹苗的价格为75元,其饲养费用为525元,当年可或1400元收益;4、每公斤虾苗的价格为15元,其饲养费用为85元,当年可获160元收益;问题:1、水产养殖的成本包括水面年租金,苗种费用和饲养费用,求每亩水面虾蟹混合养殖的年利润(利润=收益—成本);2、李大爷现有资金25000元,他准备再向银行贷款不超过25000元,用于蟹虾混合养殖,已知银行贷款的年利率为10%,试问李大爷应租多少亩水面,并向银行贷款多少元,可使年利润达到36600元?解:1、水面年租金=500元苗种费用=75x4+15x20=300+300=600元饲养费=525x4+85x20=2100+1700=3800元成本=500+600+3800=4900元收益1400x4+160x20=5600+3200=8800元利润(每亩的年利润)=8800-4900=3900元2、设租a亩水面,贷款为4900a-25000元那么收益为8800a成本=4900a≤25000+250004900a≤50000a≤50000/4900≈10.20亩利润=3900a-(4900a-25000)×10%3900a-(4900a-25000)×10%=366003900a-490a+2500=366003410a=34100所以a=10亩贷款(4900x10-25000)=49000-25000=24000元三、某物流公司,要将300吨物资运往某地,现有A、B两种型号的车可供调用,已知A 型车每辆可装20吨,B型车每辆可装15吨,在每辆车不超载的条件下,把300吨物资装运完,问:在已确定调用5辆A型车的前提下至少还需调用B型车多少辆?解:设还需要B型车a辆,由题意得20×5+15a≥30015a≥200a≥40/3解得a≥13又1/3 .由于a是车的数量,应为正整数,所以x的最小值为14.答:至少需要14台B型车.四、某城市平均每天产生生活垃圾700吨,全部由甲,乙两个垃圾厂处理,已知甲厂每小时处理垃圾55吨,需费用550元;乙厂每小时处理垃圾45吨,需费用495元。
人教版七年级下册数学一元一次不等式解决实际问题应用题专项训练(含答案)
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人教版七年级下册数学一元一次不等式解决实际问题应用题专项训练1.某校组织290名师生进行野外考察活动,行李共有100件.学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共8辆,经了解,甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李;乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李.请你帮助学校设计所有可能的租车方案.2.为加快老旧小区改造,某企业需运输一批物资.据调查得知,2辆大货车与3辆小货车一次可以运输60箱物资:5辆大货车与6辆小货车一次可以运输135箱物资.(1)求1辆大货车和1辆小货车一次分别运输多少箱物资;(2)计划用两种货车共12辆运输这批物资,每辆大货车一次需费用500元,每辆小货次需费用300元.若运输物资不少于150箱,且总费用小于5400元.请你列出所有运输方案,并指出哪种方案所需费用最少.最少费用是多少?3.为了更好地治理水质,保护环境,市治污公司决定购买10台污水处理设备,现有A、B两种设备,A、B的单价分别为a万元/台和b万元/台,月处理污水分别为240吨/月和200吨/月,经调查,买一台A型设备比买一台B 型设备多2万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元.(1)求a、b的值;(2)经预算,市治污公司购买污水处理器的资金不超过105万元,你认为该公司有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,若每月处理的污水不低于2040吨,为了节约资金,请你为治污公司设计一种最省钱的方案.4.疫情形势依然严峻,我们需要继续坚持常态化防控.卫生专家建议多补充维生素增强身体免疫力以抵御病菌,现有甲、乙、丙3种食物的维生素含量和成本如下表:某食品公司欲用这3种食物研制100千克食品,要求研制成的食品中至少含有36000单位的维生素A和40000单位的维生素B.(1)研制100千克食品,甲种食物至少要用多少千克?丙种食物至多能用多少千克?(2)若限定甲种食物用50千克,则研制这100千克食品的总成本S的取值范围是多少?5.某校开展以感恩为主题的有奖征文活动,并为获奖的同学颁发奖品.小红与小明去文化商店购买甲、乙两种笔记本作为奖品,若买甲种笔记本20个,乙种笔记本10个,则需110元;且买甲种笔记本30个比买乙种笔记本20个少花10元.(1)求甲、乙两种笔记本的单价各是多少元;(2)若本次购进甲种笔记本的数量比乙种笔记本的数量的2倍还少10个,且购进两种笔记本的总金额不超过320元,则最多购进乙种笔记本多少个?6.为共产党建党一百周年,某校举行“礼赞百年,奋斗有我”演讲比赛,准备购买甲、乙两种纪念品奖励在活动中表现优秀的学生,已知购买2个甲种纪念品和3个乙种纪念品共需35元,购买1个甲种纪念品和4个乙种纪念品共需30元.(1)求购买一个甲种纪念品和一个乙种纪念品各需多少元?(2)若要购买这两种纪念品共100个,投入货金不多于900元,最多买多少个甲种纪念品?7.有甲、乙两种客车,2辆甲种客车与3辆乙种客车的总载客量为170人,1辆甲种客车与2辆乙种客车的总载客量为100人.(1)请问1辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为多少人?(2)某单位组织180名员工到某革命家传统教育基地开展“纪念建党100周年”活动,拟租用甲、乙两种客车共5辆,总费用在1950元的限额内,一次将全部员工送到指定地点.若每辆甲种客车的租金为400元,每辆乙种客车的租金为320元,有哪几种租车方案,最少租车费用是多少?8.由甲、乙两运输队承包运输6000立方米沙石的任务.要求10天之内(含10天)完成,已知两队共有15辆汽车且全部参与运输,甲队每辆车每天能够运输50立方米的沙石,乙队每辆车每天能够运输40立方米的沙石,前3天两队一共运输了2070立方米.(1)甲队有________辆汽车,乙队有________辆汽车;(2)3天后,另有紧急任务要从甲队调出车辆支援,在不影响工期的情况下,利用(1)的结论求最多可以从甲队调出汽车多少辆?9.某学校计划从商店购买A,B两种商品,购买一个A种商品比购买一个B种商品多用20元,且购买10个A种商品和5个B种商品共需275元.(1)求购买一个A种商品、一个B种商品各需要多少元;(2)根据学校实际情况,该学校需要购买B种商品的个数是购买A种商品个数的3倍还多18个,经与商店洽谈,商店决定在该学校购买A种商品时给予八折优惠,如果该学校本次购买A,B两种商品的总费用不超过1000元,那么该学校最多可购买多少个A种商品?10.下表是某奶茶店的一款奶茶近两天的销售情况.(1)根据表格数据,这款奶茶中杯和大杯的销售单价各是多少元?(2)已知这款奶茶中杯成本3元/杯,大杯成本4元/杯,奶茶店每天最多供应200杯奶茶,如果奶茶店老板希望每天该款奶茶的利润不低于2000元,则至少需卖出多少杯大杯奶茶?11.某汽车贸易公司销售A,B两种型号的新能源汽车,A型车进货价格为每台12万元,B型车进货价格为每台15万元,该公司销售2台A型车和5台B型车,可获利3.1万元,销售1台A型车和2台B型车,可获利1.3万元.(1)求销售一台A型、一台B型新能源汽车的利润各是多少万元?(2)该公司准备用300万元资金,采购A,B两种新能源汽车,可能有多少种采购方案?(3)该公司准备用不超过300万,采购A,B两种新能源汽车共22台,问最少需要采购A型新能源汽车多少台?12.为为发展校园足球运动,我县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现:甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每个足球比每套队服多60元,5套队服与3个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.(1)求每套队服和每个足球的价格是多少?(2)若城区四校联合购买100套队服和a(a大于10)个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;(3)在(2)的条件下,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到哪家商场购买更优惠?13.深圳某校6名教师和234名学生外出参加集体活动,学校准备租用45座大车和30座小车若干辆.已知租用1辆大车、2辆小车的租车费用是1000元,租用2辆大车、1辆小车的租车费用是1100元.(1)求大、小客车每辆的租车费各是多少元?(2)学校要求每辆车上至少要有一名教师,且租车总费用不超过2300元,请问有几种符合条件的租车方案?14.某商店销售A,B两种型号的钢笔.下表是近两周的销售情况:(1)求A,B两种型号钢笔的销售单价;(2)某公司购买A,B两种型号钢笔共45支,若购买总费用不少于2600元,则B型号钢笔最少买几支?15.小明与小红开展读书比赛.小明找出了一本以前已读完84页的古典名著打算继续往下读,小红上个周末恰好刚买了同一版本的这本名著,不过还没开始读.于是,两人开始了读书比赛.他们利用右表来记录了两人5天的读书进程.例如,第5天结束时,小明还领先小红24页,此时两人所读到位置的页码之和为424.已知两人各自每天所读页数相同.(1)表中空白部分从左到右2个数据依次为,;(2)小明、小红每人每天各读多少页?(3)已知这本名著有488页,问:从第6天起,小明至少平均每天要比原来多读几页,才能确保第10天结束时还不被小红超过?(答案取整数)16.2021年元旦新冠病毒肆虐,为抗疫救灾,甲、乙两运输队接受了运输20000箱抗疫物资的任务,任务要求在11天之内(包含11天)完成.已知两队共有18辆汽车,甲队每辆车每天能够运输120箱的抗疫物资,乙队每辆车每天能够运输100箱的抗疫物资,前4天两队一共运输了8000箱.(1)求甲、乙两队各有多少辆汽车;(2)4天后,甲队另有紧急任务需要抽调车辆支援,在不影响工期的情况下,甲队最多可以抽调多少辆汽车走?17.巴蜀中学两江校区和鲁能校区联合准备重庆市中学生新年文艺汇演.准备参加汇演的学生共102人(其中鲁能校区人数多于两江校区人数,且鲁能校区人数不足100人),按要求准备统一购买服装(一人买一套)参加演出,下面是服装厂给出的演出服装的价格表:如果两校区分别单独购买服装,一共应付7500元.(1)如果两校区联合起来购买服装,那么比各自单独购买服装共可以节省多少钱?(2)两江校区和鲁能校区各有多少学生准备参加演出?(3)如果鲁能校区有7名参加演出的同学临时接到通知将参加某大学的自主招生考试而不能参加演出,那么你认为有几种购买方案,通过比较,你该如何购买服装才能最省钱?18.某水果店以4元/千克的价格购进一批水果,由于销售状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比第一次每千克便宜了0.5元,所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2200元.(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?(2)在销售中,尽管两次进货的价格不同,但水果店仍以相同的价格售出,若第一次购进的水果有3%的损耗,第二次购进的水果有5%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利不低于1244元,则该水果每千克售价至少为多少元?19.某社区拟建甲,乙两类摊位以激活“地摊经济”,1个甲类摊位和2个乙类摊位共占地面积14平方米,2个甲类摊位和3个乙类摊位共占地面积24平方米.(1)求每个甲,乙类摊位占地面积各为多少平方米?(2)该社区拟建甲,乙两类摊位共100个,且乙类摊位的数量不多于甲类摊位数量的3倍,求甲类摊位至少建多少个?20.某班计划购买A、B两款文具盒作为期末奖品.若购买3盒A款的文具盒和1盒B款的文具盒需用22元;若购买2盒A款的文具盒和3盒B款的文具盒需用24元.(1)每盒A款的文具盒和每盒B款的文具盒各多少元.(2)某班决定购买以上两款的文具盒共40盒,总费用不超过210元,那么该班最多可以购买多少盒A款的文具盒?参考答案:1.第一种是租用甲种汽车5辆,乙种汽车3辆;第二种是租用甲种汽车6辆,乙种汽车2辆.2.(1)1辆大货车一次运输15箱物资,1辆小货车一次运输10箱物资;(2)方案①6辆大货车,6辆小货车,方案①7辆大货车,5辆小货车,方案①8辆大货车,4辆小货车;方案①,即当有6辆大货车,6辆小货车时,费用最小,最小费用为4800元.3.(1)a=12,b=10(2)三种方案,4.(1)即至少要用甲种食物35千克,丙种食物至多能用45千克(2)研制这100千克食品的总成本S的取值范围是470≤S≤5005.(1)甲种笔记本的单价是3元,乙种笔记本的单价是5元;(2)本次最多购买31个乙种笔记本.6.(1)购买一个甲种纪念品需10元,一个乙种纪念品需5元.(2)80个7.(1)1辆甲种客车的载客量为40人,1辆乙种客车的载客量为30人.(2)有2种租车方案,最少租车费用是1840元.8.(1)9;6;(2)最多可以从甲队调出汽车2辆.9.(1)购买一个A种商品需要25元,购买一个B种商品需要5元.(2)最多可购买26个A种商品.10.(1)这杯奶茶中杯和大杯的销售单价分别为12元,15元(2)至少需卖出100杯大杯奶茶11.(1)一台A型、一台B型新能源汽车的利润各0.3,0.5万元(2)可能有5种采购方案(3)最少需要采购A型新能源汽车10台12.(1)设每套队服售价90元,则每个足球售价为150元(2)甲商场购买装备所花费用(150a+7500)元,乙商场购买装备所花费用:(120a+9000)元(3)当购买足球数大于10而小于50时,到甲商场更优惠;当购买足球数等于50时,到甲、乙商场一样优惠;当购买足球数大于50时,到乙商场更优惠13.(1)大车每辆的租车费是400元、小车每辆的租车费是300元;(2)有两种租车方案,方案一:4辆大车,2辆小车;方案二:5辆大车,1辆小车.14.(1)A型号的钢笔销售单价为50元/支,B型号的钢笔销售单价为80元/支(2)最少买B型号的钢笔12支15.(1)288,356(2)小明每天读28页,小红每天读40页(3)小明至少平均每天要比原来多读8页,才能确保第10天结束时还不被小红超过16.(1)甲队有10辆汽车,乙队有8辆汽车(2)甲队最多可以抽调2辆汽车走17.(1)1380元(2)两江校区有学生36人,则鲁能校区有学生66人.(3)两校联合起来选择按60元每套一次购买100套服装最省钱.18.(1)水果店两次分别购买了800元和1400元的水果(2)6元19.(1)每个甲类摊位占地6平方米,每个乙类摊位占地4平方米(2)甲摊位至少建25个20.(1)每盒A款的文具盒为6元,每盒B款的文具盒为4元(2)该班最多可以购买25盒A款的文具盒。
含详细解析答案 初中数学一元一次不等式组解法练习40道

.初中数学一元一次不等式组解法练习1.求不等式组的整数解.解不等式组:.2.求不等式组:的整数解.3.解下列不等式组并将不等式组的解集在数轴上表示出来.(1);(2).4.解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来.5.试确定实数a的取值范围,使不等式组恰有两个整数解.6.求不等式组的正整数解.7.解不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来(1)2x-1<3x+2;(2).8.解下列不等式(组):(1)2(x+3)>4x-(x-3)(2)9..10.解不等式组:,并在数轴上表示出不等式组的解集.11.若关于x的不等式组恰有三个整数解,求实数a的取值范围.12.解不等式组:.13.解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来.14.解不等式组:15.已知关于x、y的方程组a为常数.(1)求方程组的解;(2)若方程组的解x>y>0,求a的取值范围.16.解不等式组.17.解不等式组,并写出该不等式组的整数解.18.解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来.(1);(2)..19.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.20.已知方程组的解x、y都是正数,且x的值小于y的值,求m的取值范围.21.满足不等式-1≤3-2x<6的所有x的整数的和是多少?22.(1)解方程组:(2)解不等式组:23.已知关于x,y的方程组,其中-3≤a≤1.(1)当a=-2时,求x,y的值;(2)若x≤1,求y的取值范围.24.解不等式组:.25.解下列不等式和不等式组(1)-1(2)26.解不等式组(注:必须通过画数轴求解集)27.解不等式组:并写出它的所有整数解.28.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.29.解不等式组:30.解下面的不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来:(1)(2)31.若不等式组的解集为,求a,b的值.32.(1)解不等式-1(2)解不等式,并将解集在数轴上表示.33.解不等式组:.34.解不等式组35.解不等式组:并写出它的所有的整数解.36.解不等式组把它的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数解.37.(1)解方程组(2)解不等式组并把解集在数轴上表示出来.38.若关于x,y的方程组的解满足x<0且y<0,求m的范围.39.解不等式组:并写出它的所有整数解.40.解不等式组:并写出它的所有整数解.初中数学一元一次不等式组解法练习答案1.【答案】由①,解得:x≥-2;由②,解得:x<3,∴不等式组的解集为-2≤x<3,则不等式组的整数解为-2、-1、0、1、2.【解析】求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.此题考查了一元一次不等式组的整数解,熟练掌握不等式的解法是解本题的关键.2.【答案】由①得,x>-1,由②得,x≤2,所以,原不等式组的解集是-1<x≤2.【解析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).3.【答案】解:由x-3(x-2)≤8得x≥-1由>2x得x<2∴-1≤x<2∴不等式组的整数解是x=-1,0,1.【解析】先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.解答此题要先求出不等式组的解集,求不等式组的解集要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了..4.解下列不等式组并将不等式组的解集在数轴上表示出来.(1(2【答案】解:(1)解①得x<1,解②得x≤-2,所以不等式组的解集为x≤-2,(2解①得x>-2,解②得x≤2,所以不等式组的解集为-2<x≤2,【解析】(1)分别解两个不等式得到x<1和x≤-2,然后根据同小取小确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集;(2)分别解两个不等式得到x>-2和x≤2,然后根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集.本题考查了解一元一次不等式组:分别求出不等式组各不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.5.【答案】解:由①得:-2x≥-2,即x≤1,由②得:4x-2<5x+5,即x>-7,所以-7<x≤1.在数轴上表示为:【解析】先解不等式组中的每一个不等式,再根据大大取较大,小小取较小,大小小大取中间,大大小小无解,把它们的解集用一条数轴表示出来.本题考查不等式组的解法和解集在数轴上的表示法,如果是表示大于或小于号的点要用空心,如果是表示大于等于或小于等于号的点用实心.6.试确定实数a【答案】0,两边同乘以6得3x+2(x+1)>0,解得x>由x x+1)+a,两边同乘以3得3x+5a+4>4(x+1)+3a,解得x<2a,∴原不等式组的解集为x<2a.又∵原不等式组恰有2个整数解,即x=0,1;则2a的值在1(不含1)到2(含2)之间,∴1<2a≤2,∴0.5<a≤1.【解析】先求出不等式组的解集,再根据x的两个整数解求出a的取值范围即可.此题考查的是一元一次不等式的解法,得出x的整数解,再根据x的取值范围求出a的值即可.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.7.【答案】解:由①得4x+4+3>x解得x>由②得3x-12≤2x-10,解得x≤2,∴不等式组的解集为x≤2.∴正整数解是1,2.【解析】本题主要考查了不等式组的解法,并会根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值.一般方法是先解不等式组,再根据解集求出特殊值.先解每一个不等式,求出不等式组的解集,再求出正整数解即可.8.解不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来(12x-13x+2(2【答案】解:(1)移项得,2x-3x<2+1,合并同类项得,-x<3,系数化为1得,x>-3 (4分)6分)(2解①得,x<1,解②得,x≥-4.5在数轴上表示出来:.不等式组的解集为-4.5≤x<1,【解析】本题考查了不等式与不等式组的解法,是基础知识要熟练掌握.(1)先移项,再合并同类项、系数化为1即可;(2)先求两个不等式的解集,再求公共部分即可.9.解下列不等式(组):(1)2(x+3)>4x-(x-3)(2【答案】解:(1)去括号,得:2x+6>4x-x+3,移项,得:2x-4x+x>3-6,合并同类项,得:-x>-3,系数化为1,得:x<3;(2解不等式①,得:x<2,解不等式②,得:x≥-1,则不等式组的解集为-1≤x<2.【解析】本题考查的是解一元一次不等式和解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解来确定不等式组的解集.10. .【答案】解:由①得:x≥1,由②得:x<-7,∴不等式组的解集是空集.【解析】根据不等式性质求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式(组)等知识点的理解和掌握,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.11.【答案】解①得:x>3,解②得:x≥1,则不等式组的解集是:x>3;在数轴上表示为:【解析】分别解两个不等式得到x>3和x≥1,然后利用同大取大确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集.本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.12.若关于x求实数a的取值范围.【答案】由①得:x>,由②得:x<2a,则不等式组的解集为:x<2a,∵不等式组只有3个整数解为0、1、2,∴2<2a≤3,∴1<a故答案为:1<a【解析】首先利用a表示出不等式组的解集,根据解集中的整数恰好有3个,即可确定a的值.本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.13.【答案】解:由(1)得:x>-2把(2)去分母得:4(x+2)≥5(x-1)去括号整理得:x≤13∴不等式组的解集为-2<x≤13.【解析】先解不等式组中的每一个不等式,再求其公共解集即可.解不等式组应遵循的原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不.了.14.【答案】解不等式①得x>-2,解不等式②得x≤3,数轴表示解集为:所以不等式组的解集是-2<x≤3.【解析】分别解两个不等式得到x>-2和x≤3,再利用数轴表示解集,然后根据大小小大中间找确定不等式组的解集.本题考查了一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.15.【答案】解:解不等式2x+9<5x+3,得:x>2,,得:x≤7,则不等式组的解集为2<x≤7.【解析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.16.已知关于x、y为常数.(1)求方程组的解;(2)若方程组的解x>y>0,求a的取值范围.【答案】解:(1①+②,得:3x=6a+3,解得:x=2a+1,把x=2a+1代入②,得:y=a-2,(2)∵x>y>0,解得:a>2.【解析】本题主要考查解一元一次不等式组和二元一次方程组,解题的关键是熟练掌握消元法解二元一次方程和解一元一次不等式组的能力.(1)两方程相加求出x、两方程相减可求得y;(2)由(1)中所求x、y结合x>y>0可得关于k的不等式组,解之可得.17.【答案】解:解不等式①得x<1解不等式②得x>-3所以原不等式组的解集为-3<x<1.【解析】把不等式组的不等式在数标轴上表示出来,看两者有无公共部分,从而解出解集.此题考查解不等式的一般方法,移项、合并同类项、系数化为1等求解方法,较为简单.18.【答案】解:由得x≤1,由1-3(x-1)<8-x得x>-2,所以-2<x≤1,则不等式组的整数解为-1,0,1.【解析】首先把两个不等式的解集分别解出来,再根据大大取大,小小取小,比大的小比小的大取中间,比大的大比小的小无解的原则,求得不等式的解集,再求其整数解.本题主要考查不等式组的解集,以及在这个范围内的整数解.同时,一元一次不等式(组)的解法及不等式(组)的应用是一直是各省市中考的考查重点.19.解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来.;【答案】解:(1)15-3x≥14-2x,-3x+2x≥14-15,-x≥-1,解得:x≤1,数轴表示如下:(2)解不等式①得:x≥-1,.解不等式②得:x<3,∴不等式组的解集为-1≤x<3,数轴表示如下:【解析】这是一道考查一元一次不等式与不等式组的解法的题目,解题关键在于正确解出不等式,并在数轴上表示出解集.(1)先去分母,移项,合并同类项,注意要改变符号;(2)求出每个不等式的解集,再求出公共部分,即可求出答案.20.【答案】,解①得x>-3,解②得x≤2,所以不等式组的解集为-3<≤2,用数轴表示为:【解析】先分别解两个不等式得到x>-3和x≤2,再根据大小小大中间找得到不等式组的解集,然后利用数轴表示解集.本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.21.x、y都是正数,且x的值小于y的值,求m的取值范围.【答案】2m-1<m+8,m<9.【解析】将m看做已知数,表示出x与y,根据题意列出不等式,求出不等式的解集即可得到m的范围.此题考查了解一元一次不等式组,以及解二元一次方程组,弄清题意是解本题的关键.22.满足不等式-1≤3-2x<6的所有x的整数的和是多少?【答案】解①得:x≤2,解②得:x>则不等式组的解:x≤2,则整数解是:-1,0,1,2.则整数和是:-1+0+1+2=2.【解析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解,然后求和即可.本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.23.(1(2【答案】解:(1,,(2解①得:,【解析】本题考查了一元一次不等式的解法及解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.(1)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可..24.已知关于x,y-3≤a≤1.(1)当a=-2时,求x,y的值;(2)若x≤1,求y的取值范围.【答案】解:(1①-②,得:4y=4-4a,解得:y=1-a,将y=1-a代入②,得:x-1+a=3a,解得:x=2a+1,∵a=-2,∴x=-4+1=-3,y=1+2=3;(2)∵x=2a+1≤1,即a≤0,∴-3≤a≤0,即1≤1-a≤4,则1≤y≤4.【解析】(1)先解关于x、y的方程组,再将a的值代入即可得;(2)由x≤1得出关于a≤0,结合-3≤a≤1知-3≤a≤0,从而得出1≤1-a≤4,据此可得答案.此题考查了解二元一次方程组与一元一次不等式组,解题的关键是根据题意得出用a表示的x、y.25.【答案】解:解不等式2x+1≥x-1,得:x≥-2,3-x,得:x<2,∴不等式组的解集为-2≤x<2.【解析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.26.解下列不等式和不等式组(1(2【答案】解:(1)3(x+3)≤5(2x-5)-15,3x+9≤10x-25-15,3x-10x≤-25-15-9,-7x≤-49,x≥7;(2)解不等式1-2(x-1)≤5,得:x≥-1,x+1,得:x<4,则不等式组的解集为-1≤x<4.【解析】(1)依据解一元一次不等式的步骤依次计算可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.此题考查一元一次不等式解集的求法,切记同乘负数时变号;一元一次不等式组的解集求法,其简单的求法就是利用口诀求解,“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”.27.【答案】解:解不等式①,得:x≥2,解不等式②,得:x<4,在数轴上表示两解集如下:所以,原不等式组的解集为2≤x<4.【解析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.此题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.28.【答案】,解不等式①,得x<1,解不等式②,得x≥-2,所以不等式组的解集为-2≤x<1,所以它的所有整数解为-2,-1,0.【解析】本题主要考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.29.【答案】解不等式①得,,解不等式②得,x>-1,.∴不等式组的解集是-1<x≤2.用数轴表示如下:【解析】根据一元一次不等式组的解法,求出两个不等式的解集,然后求出公共解集即可.本题主要考查了一元一次不等式组的解法,注意在数轴上表示时,有等号的用实心圆点表示,没有等号的用空心圆圈表示.30.【答案】解:解不等式1-x>3,得:x<-2,x>12,所以不等式组无解.【解析】先分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.主要考查了一元一次不等式解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).31.解下面的不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来:(1(2【答案】解:(1)解不等式①,得x≤4,解不等式②,得x>-1,不等式①②的解集在数轴上表示如下:(2解不等式①,得,解不等式②,得x>1,不等式①②的解集在数轴上表示如下:【解析】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.(1)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,然后在数轴上表示出来即可;(2)别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,然后在数轴上表示出来即可.32.a,b的值.【答案】解:解第一个不等式,得:∵不等式组的解集为1≤x≤6,2b=1,解得:a=12,b【解析】此题考查的是含有待定字母的一元一次不等式的解法,解决此题要先求出每个不等式的解集,再找出它们的公共部分,根据给出的解集转化为关于a和b的方程求解即可.33.(1(2【答案】解:(1)去分母,得:4(x+1)<5(x-1)-6,去括号,得:4x+4<5x-5-6,移项,得:4x-5x<-5-6-4,合并同类项,得:-x<-15,系数化为1,得:x>15;(2)解不等式2x-1≥x,得:x≥1,解不等式4-5(x-2)>8-2x,得:x<2,∴不等式组的解集为1≤x<2,将解集表示在数轴上如下:.【解析】(1)根据解不等式的基本步骤求解可得;(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.34.【答案】解:由(1)得,x>3由(2)得,x≤4故原不等式组的解集为3<x≤4.【解析】分别求出各不等式的解集,再求其公共解集即可.求不等式组的解集应遵循以下原则:“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”的原则.35.【答案】解:解不等式-2x+1>-11,得:x<6,1≥x,得:x≥1,则不等式组的解集为1≤x<6.【解析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.36.【答案】,解不等式①得,x≥1,解不等式②得,x<4,所以,不等式组的解集是1≤x<4,所以,不等式组的所有整数解是1、2、3.【解析】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出整数解即可.37.负整数解.【答案】由①得:x≥-1,由②得:x<3,∴不等式组的解集为-1≤x<3,在数轴上表示,如图所示,则其非负整数解为,,.【解析】求出不等式组的解集,表示在数轴上,确定出非负整数解即可.此题考查了一元一次不等式组的整数解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.38.(1(2【答案】解:()①+②,得:6x=18,解得:x=3,②-①,得:4y=4,解得:y=1,(2)解不等式x-2x-1),得:x解不等式2x<1,得:x<3,则不等式组的解集为x<3,将解集表示在数轴上如下:【解析】(1)利用加减消元法求解可得;(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则及加减消元法解二元一次方程组是解答此题的关键.39.若关于x,y x<0且y<0,求m的范围.【答案】,①+②,得:6x=3m-18,解得:x.. ②-①,得:10y =-m -18,解得:yy <0,解得:-18<m <6.【解析】先解出方程组,然后根据题意列出不等式组即可求出m 的范围.本题考查学生的计算能力,解题的关键是熟练运用方程组与不等式组的解法,本题属于基础题型.40.【答案】解不等式①,得,解不等式②,得x <2,∴它的所有整数解为0,1.【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.。
10道一元一次不等式应用题和答案过程

10道一元一次不等式应用题和答案过程1.某水产品市场管理部门计划建造2400平方米的大棚,内设有A种和B种店面各80间。
A种店面的平均面积为28平方米,月租费为400元;B种店面的平均面积为20平方米,月租费为360元。
全部店面的建造面积不低于大棚总面积的85%。
现在要确定A种店面的数量。
解:设A种店面为a间,B种店面为80-a间。
根据题意,28a+20(80-a)≥2400×85%,化简得8a≥440,即a≥55.因此,A种店面至少应有55间。
为使店面的月租费最高,设月租费为y元,根据题意可得y=75%a×400+90%(80-a)×360=300a+-24a=-24a。
因为a≥55,所以当a=55时,y取最大值,即月租费最高为元。
2.水产养殖户XXX计划进行大闸蟹与河虾的混合养殖。
每亩地水面租金为500元,每亩水面可在年初混合投放4公斤蟹苗和20公斤虾苗。
每公斤蟹苗的价格为75元,饲养费用为525元,当年可获得1400元收益;每公斤虾苗的价格为15元,饲养费用为85元,当年可获得160元收益。
现在要求出每亩水面虾蟹混合养殖的年利润,并确定XXX应租多少亩水面,向银行贷款多少元,才能使年利润达到元。
解:每亩水面的成本包括水面年租金、苗种费用和饲养费用,即成本=500+75×4+15×20+525×4+85×20=4900元。
每亩水面的收益为1400×4+160×20=8800元。
因此,每亩水面的年利润为8800-4900=3900元。
设租a亩水面,贷款为4900a-元。
根据题意,收益为8800a,成本不超过元,即4900a≤,解得a≤10.2亩。
为使年利润达到元,可列出方程3900a+0.1(4900a-)=,解得a≈13.08亩,即XXX应租13亩水面,向银行贷款约为元。
某手机生产厂家决定对一款原售价为2000元的彩屏手机进行调价,按新单价的八折优惠出售。
一元一次不等式组应用题及答案复习过程
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一元一次不等式组应用题及答案精品文档一元一次不等式应用题用一元一次不等式组解决实际问题的步骤:⑴审题,找出不等关系;⑵设未知数;⑶列出不等式;⑷求出不等式的解集;⑸找出符合题意的值;⑹作答一.分配问题:1.把若干颗花生分给若干只猴子。
如果每只猴子分3颗,就剩下8颗;如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子虽分到了花生,但不足5颗。
问猴子有多少只,花生有多少颗?2 .把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。
问这些书有多少本?学生有多少人?3.某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。
4.将不足40只鸡放入若干个笼中,若每个笼里放4只,则有一只鸡无笼可放;若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,且最后一笼不足3只。
问有笼多少个?有鸡多少只?5. 用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空。
请问:有多少辆汽车?6.一群女生住若干家间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满。
(1)如果有x间宿舍,那么可以列出关于x的不等式组:(2)可能有多少间宿舍、多少名学生?你得到几个解?它符合题意吗?二速度、时间问题1爆破施工时,导火索燃烧的速度是0.8cm/s,人跑开的速度是5m/s,为了使点火的战士在施工时能跑到100m以外的安全地区,导火索至少需要多长?2.王凯家到学校2.1千米,现在需要在18分钟内走完这段路。
已知王凯步行速度为90米/ 分,跑步速度为210米/分,问王凯至少需要跑几分钟?3.抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里原路程,需要1小时送到,前半小时已经走了50公里后,后半小时速度多大才能保证及时送到?三工程问题1 .一个工程队规定要在6天内完成300土方的工程,第一天完成了60土方,现在要比原计划至少提前两天完成,则以后平均每天至少要比原计划多完成多少方土?2 .用每分钟抽1.1吨水的A型抽水机来抽池水,半小时可以抽完;如果改用B型抽水机,估计20分钟到22分可以抽完。
一元一次不等式应用题专题
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一元一次不等式应用题专题(附答案)1、某校王校长暑假将带领该校市级三好学生去北京旅游。
甲旅行社说如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优惠,乙旅行社说包括校长在内全部按全票价的6折优惠(按全票价的60%收费,且全票价为1200元) ①设学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,分别计算两家旅行社的收费(写出表达式) ②当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样? ③就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。
解:设设学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,根据题意,得①y甲=1200+1200×50%×x=1200+600xy乙=(x+1)×1200×60%=720(x+1)=720x+720②当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样?当y甲=y乙时,即1200+600x=720x+720120x=480x=4所以,当学生数为4人时,两家旅行社的收费一样!③就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。
若y甲>y乙,即1200+600x>720x+720120x<480x<4,此时乙旅行社便宜。
若y甲<y乙,即1200+600x<720x+720解得,x>4,此时甲旅行社便宜。
答:当学生人数少于4人时,乙旅行社更优惠;当学生人数多于4人时,甲旅行社更优惠;当学生人数等于4人时,两个旅行社一样优惠。
2、李明有存款600元,王刚有存款2000元,从本月开始李明每月存款500元,王刚每月存款200元,试问到第几个月,李明的存款能超过王刚的存款。
解:设到第x个月李明的存款超过王刚的存款,根据题意,得600+500x>2000+200x300x>1400x>14/3因为x为整数,所以x=5答:到第5个月李明的存款超过王刚的存款。
3、暑假期间,两名家长计划带领若干名学生去旅游,他们联系了报价为每人500元的两家旅行社,经协商,甲旅行社的优惠条件是:两名家长全额收费,学生都按七折;乙旅行社的优惠条件是:家长,学生都按八折收费。
一元一次不等式(组)应用题及练习(含答案)
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类型一例1.*校初三年级春游,现有36座和42座两种客车供选择租用,假设只租用36座客车假设干辆,则正好坐满;假设只租用42座客车,则能少租一辆,且有一辆车没有坐满,但超过30人;36座客车每辆租金400元,42座客车每辆租金440元.(1)该校初三年级共有多少人参加春游"(2)请你帮该校设计一种最省钱的租车方案.【思路点拨】此题的关键语句是:"假设只租用42座客车,则能少租一辆,且有一辆车没有坐满,但超过30人〞.理解这句话,有两层不等关系.(1)租用36座客车*辆的座位数小于租用42座客车(*-1)辆的座位数.(2)租用36座客车*辆的座位数大于租用42座客车(*-2)辆的座位数+30.【答案与解析】解:(1)设租36座的车*辆.据题意得:3642(1)3642(2)30x xx x<-⎧⎨>-+⎩,解得:79xx>⎧⎨<⎩.由题意*应取8,则春游人数为:36×8=288(人).(2)方案①:租36座车8辆的费用:8×400=3200(元),方案②:租42座车7辆的费用:7×440=3080(元),方案③:因为42×6+36×1=288,所以租42座车6辆和36座车1辆的总费用:6×440+1×400=3040(元) .所以方案③:租42座车6辆和36座车1辆最省钱.练习一:1.将一筐橘子分给几个儿童,假设每人分4个,则剩下9个橘子;假设每人分6个,则最后一个孩子分得的橘子将少于3个,则共有_______个儿童,_______个橘子.2. 5.12四川地震后,怀化市立即组织医护工作人员赶赴四川灾区参加伤员抢救工作.拟派30名医护人员,携带20件行李〔药品、器械〕,租用甲、乙两种型号的汽车共8辆,日夜兼程赶赴灾区.经了解,甲种汽车每辆最多能载4人和3件行李,乙种汽车每辆最多能载2人和8件行李.(1) 设租用甲种汽车*辆,请你设计所有可能的租车方案;(2) 假设甲、乙汽车的租车费用每辆分别为8000元、6000元,请你选择最省钱的租车方案.类型二例2.*市局部地区遭受了罕见的旱灾,"旱灾无情人有情〞.*单位给*乡中小学捐赠一批饮用水和蔬菜共320件,其中饮用水比蔬菜多80件.〔1〕求饮用水和蔬菜各有多少件?〔2〕现方案租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批饮用水和蔬菜全部运往该乡中小学.每辆甲种货车最多可装饮用水40件和蔬菜10件,每辆乙种货车最多可装饮用水和蔬菜各20件.〔3〕在〔2〕的条件下,如果甲种货车每辆需付运费400元,乙种货车每辆需付运费360元.运输部门应选择哪种方案可使运费最少?最少运费是多少元?解:〔1〕设饮用水有*件,蔬菜有y件,依题意,得320,80, x yx y+=⎧⎨-=⎩解得200,120.xy=⎧⎨=⎩所以饮用水和蔬菜分别为200件和120件.〔2〕设租用甲种货车m辆,则租用乙种货车(8-m)辆.依题意得4020(8)200,1020(8)120.m mm m+-≥⎧⎨+-≥⎩解得2≤m≤4.又因为m为整数,所以m=2或3或4.所以安排甲、乙两种货车时有3种方案.设计方案分别为:①2×400+6×360=2960〔元〕;②3×400+5×360=3000〔元〕;③4×400+4×360=3040〔元〕.所以方案①运费最少,最少运费是2960元.练习二:1.户种植的两类蔬菜的种植面积与总收入如下表:种植户种植A类蔬菜面积〔单位:亩〕种植B类蔬菜面积〔单位:亩〕总收入〔单位:元〕甲 3 1 12500乙 2 3 16500说明:不同种植户种植的同类蔬菜每亩平均收入相等.⑴求A、B两类蔬菜每亩平均收入各是多少元?⑵ *种植户准备租20亩地用来种植A、B两类蔬菜,为了使总收入不低于63000元,且种植A类蔬菜的面积多于种植B类蔬菜的面积〔两类蔬菜的种植面积均为整数〕,求该种植户所有租地方案.2、*公司为了更好得节约能源,决定购置一批节省能源的10台新机器。
一元一次不等式(销售问题)应用题专题(附答案)
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一元一次不等式(销售问题)应用题专题(销售问题)1、商场购进某种商品m件,每件按进价加价30元售出全部商品的65%,然后再降价10%,这样每件仍可获利18元,又售出全部商品的25%。
(1)试求该商品的进价和第一次的售价;(2)为了确保这批商品总的利润率不低于25%,剩余商品的售价应不低于多少元?解:(1)设进价是x元, (一件商品)(1-10%)×(x+30)=x+18x=90第一次的售价x+30=90+30=120该商品的进价和第一次的售价分别是90元和120元(2)设剩余商品售价应不低于y元,(90+30)×m×65%+(90+18)×m×25%+y×m×(1-65%-25%)≥90×(1+25%) ×my≥75剩余商品的售价应不低于75元2.水果店进了某中水果1t,进价是7元/kg。
售价定为10元/kg,销售一半以后,为了尽快售完,准备打折出售。
如果要使总利润不低于2000元,那么余下的水果可以按原定价的几折出售?解:方法一:设按原价的x折出售所以:1000×1/2×10+1000×1/2×10×x/10>=7×1000+20005000+500x>=90005x>=40x>=8所以至多打8折方法二:1.货款:7.00*1000=7000.00元2、已销售产生的利润:(10.00*500)-(7.00*500)=5000.00-3500.00=1500.00元3、剩余商品需要产生的利润:2000-1500.00=500.00元4、产生利润需要的单价:7.00+500/500=8元5、需要在10元基础上打折:8/10=0.8,也就是八折3.“中秋节”期间苹果很热销,一商家进了一批苹果,进价为每千克1.5元,销售中有6%的苹果损耗,商家把售价至少定为每kg多少元,才能避免亏本?解:设这批苹果有 a千克,商家把售价至少定为每千克 x元a(1-6%)×x≥a×1.5解得:x≥1.60(哟等于)2、某电影院暑假向学生优惠开放,每张票2元。
初二数学一元一次不等式试题答案及解析
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初二数学一元一次不等式试题答案及解析1.求不等式组的整数解。
【答案】-1,0.【解析】先分别解不等式,然后根据“口诀”确定不等式组的解,然后找出整数解即可.试题解析:解不等式5+2x≥3,得:x≥-1.解不等式,得:x<1所以不等式组的解为:-1≤x<1所以整数解为:-1,0.【考点】一元一次不等式组的解法;不等式整数解.2.不等式x>x-1的非负数解的个数是()A.1B.2C.3D.无数个【答案】B.【解析】移项得:x<1,解得:x<,则不等式x>x-1的非负整数解为1,0,共2个.故选B.【考点】一元一次不等式的整数解.3.下列不等式变形正确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】A、若c<0,则A错误;B、由不等式的基本性质1,可知错误;C、若a<0,则C错误;D、由不等式的基本性质3,可知D正确,故选D【考点】不等式的基本性质4.解不等式组,把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数集.【答案】不等式组的解集为:-1<x≤3不等式组的非负整数解为:0,1,2【解析】先将不等式组中每一个不等式的解集求出,然后再在数轴上表示,写出满足条件的非负整数解即可试题解析:解不等式①得,x≥-1;解不等式②得,x<3;所以原不等式组的解集为:-1<x≤3不等式组的非负整数解为:0,1,2.【考点】1、解不等式组;2、不等式组的整数解5.如果关于x的不等式组无解,那么m的取值范围是()A.m>1B.m≥1C.m<1D.m≤1【答案】D.【解析】∵关于x的不等式组无解∴3-m≥m+1解得:m≤1,故选D.【考点】解一元一次不等式组6.如果不等式(m-2)x>2-m的解集是x<-1, 则有()A.m>2B.m<2C.m=2D.m≠2【答案】B.【解析】∵(m-2)x>2-m的解集是x<-1,∴m-2<0,∴m<2.故选:B.【考点】不等式的性质.7.某宾馆一楼客房比二楼少5间,某旅游团有48人,如果全住一楼,若按每间4人安排,则房间不够;若按每间5人安排,则有的房间住不满5人.如果全住在二楼,若按每间3人安排,则房间不够;若按每间4人安排,则有的房间住不满4人,试求该宾馆一楼有多少间客房?【答案】10.【解析】关系式为:4×第一层房间数<48;5×第一层房间数>48;3×第二层房间数<48;4×第二层房间数>48,把相关数值代入求整数解即可.试题解析:设第一层有客房x间,则第二层有(x+5)间,由题可得由①得:,解得:;由②得:,解得:7<x<11.∴原不等式组的解集为.∴整数x的值为x=10.答:一层有客房10间.【考点】一元一次不等式组的应用.8.关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是 [ ].A.B.C.D.【答案】B.【解析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求a的取值范围即可.由(1)得x>8;由(2)得x<2-4a;其解集为8<x<2-4a,因不等式组有四个整数解,为9,10,11,12,则解得-≤a<-.故选B.考点: 一元一次不等式组的整数解.9.已知关于x,y的方程组的解为非负数,求整数m的值.【答案】7,8,9,10.【解析】此题考查了解方程组与解不等式组,根据题意可以先求出方程组的解(解中含有字母m),然后根据x≥0,y≥0,组成关于m的不等式组,解不等式组即可求解.试题解析:解方程组可得.因为x≥0,y≥0,所以解得所以≤m≤,因为m为整数,故m=7,8,9,10.考点: 1一元一次不等式组的整数解;2.解二元一次方程组.10.下列不等式一定成立的是()A.4a>3a B.3-x<4-x C.-a>-3a D.【答案】B.【解析】A、当a=0时,4a=3a,故选项错误;B、正确;C、当a=0时,-a=-3a,故选项错误;D、当a<0时,.故选B【考点】不等式的性质.11.下列不等式变形正确的是()A.由,得B.由,得-2a>-2bC.由,得D.由,得【答案】B【解析】A错误:当c=0时,ac>bc不成立。
一元一次不等式选择方案问题及答案Microsoft Word 文档
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选择方案1、一种节能灯的功率为10瓦(即0.01千瓦)售价为60元,一种白炽灯功率为60瓦(即0.06千瓦)售价为3元。
两种灯的照明效果一样,使用寿命也相同(3000小时以上)如果电费价格为0.5元/千瓦·时,消费者选用哪种灯省钱?解:节能灯的总费用=0.5×0.01x+60白炽灯的总费用=0.5×0.06x+30.5×0.01x+60=0.5×0.06x+3x=22800.5×0.01x+60>0.5×0.06x+3x<22800.5×0.01x+60<0.5×0.06x+3x>2280答:当x=2280时选用两种灯总费用一样当x<2280时选用白炽灯总费用省当x>2280时选用节能灯总费用省2、某单位要制作一批宣传材料,甲公司提出,每份材料收费20元,另收3000元设计费;乙公司提出,每份材料收费30元,不收设计费。
问,哪家公司制作这批宣传材料比较合算?解:设制作材料x份,则甲公司所收费用=20x+3000乙公司所收费用=30x20x+3000=30xx=30020x+3000>30xx<30020x+3000<30xx>300答:当x=300时选用两公司总费用一样。
当x<300时选用乙公司总费用省。
当x>300时选用甲公司总费用省。
3、某中学需要刻录一批电脑光盘,若到电脑公司刻录,每张需8元(包括空白光盘费);若学校自刻,出租用刻录机需120元外,每张光盘还需成本4元(包括空白光盘费)。
问刻录这批电脑光盘,该校如何选择,才能使费用较少?解:设这批电脑光盘有x张,根据题意:到电脑公司刻录的费用为8x,学校自刻的费用为:120+4x①若8x=4x+120,x=30,当您刻录的光盘数等于30张光盘时花钱是一样的;②若8x>4x+120解得x>30。
当您刻录的光盘数多于30张时,学校自刻合算③若8x<4x+120解得x<30。
初二数学列一元一次不等式解应用题试题答案及解析
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初二数学列一元一次不等式解应用题试题答案及解析1. m与3的和的一半是正数,用不等式表示为()A.B.C.D.【答案】B【解析】正数就是大于0的数,根据题意可列不等式.解:根据题意得:.故选B.2. x的3倍与2的差不大于0,用不等式表示为()A.3x﹣2≤0B.3x﹣2≥0C.3x﹣2<0D.3x﹣2>0【答案】A【解析】不大于就是小于等于的意思,根据x的3倍与2的差不大于0,可列出不等式.解:根据题意得:3x﹣2≤0.故选A.3.下列说法错误的是()A.a是负数,则写作a<0B.a与b的积小于0,则写作ab<0C.b不小于0,则写作b≥0D.x不小于y,则写作x≤y【答案】D【解析】是负数就是小于0的意思,不小于的意思,就是大于等于.解:A、a是负数,则写作a<0,故本选项不符合题意;B、a与b的积小于0,则写作ab<0,故本选项不符合题意;C、b不小于0,则写作b≥0,故本选项不符合题意;D、x不小于y,就应该是大于等于y,应记作x≥y.所以本选项符合题意.故选D.4.“x的2倍与3的差不大于8”列出的不等式是()A.2x﹣3≤8B.2x﹣3≥8C.2x﹣3<8D.2x﹣3>8【答案】A【解析】理解:不大于8,即是小于或等于8.解:根据题意,得2x﹣3≤8.故选A.5.某商品原价500元,出售时标价为900元,要保持利润不低于26%,则至少可打()A.六折B.七折C.八折D.九折【答案】B【解析】由题意知保持利润不低于26%,就是利润大于等于26%,列出不等式.解:设打折为x,由题意知,解得x≥0.7,故至少打七折,故选B.6.小明身高1.5米,小明爸爸身高1.8米,小明走上一处每级高a米,共10级的平台说:“爸爸,现在两个你的身高都比不上我了!”由此可得关于a的不等式是()A.10a>1.8×2B.1.5+a+10>1.8×2C.10a+1.5>1.8×2D.1.8×2>10a+15【答案】C【解析】根据小明的身高+10级高台的高度>爸爸身高的2倍列式即可.解:根据题意,得10a+1.5>1.8×2.故选:C.7. x与3的和的一半是负数,用不等式表示为()A.x+3>0B.x+3<0C.(x+3)>0D.(x+3)<0【答案】D【解析】理解:和的一半,应先和,再一半;负数,即小于0.解:根据题意,得(x+3)<0.故选D.8.某种植物适宜生长温度为18~20的山区,已知山区海拔每升高100米,气温下降0.55,现测得山脚下的气温为22,问该植物种在山上的哪一部分为宜如果设该植物种植在海拔高度为x米的山区较适宜,则由题意可列出的不等式为()A.18≤22﹣B.18≤22﹣≤20C.18≤22﹣0.55x≤20D.18≤22﹣≤20×0.55≤20【答案】A【解析】每升高100米,气温下降0.55,那么每升高1米,气温下降米;海拔为x米,则升高了x米,气温就在22的基础上下降了x×,而温度适宜的范围是18~20.解:根据题意,得18≤22﹣×0.55≤20.故选A.9.某公司打算至多用1200元印制广告单.已知制版费50元,每印一张广告单还需支付0.3元的印刷费,则该公司可印制的广告单数量x(张)满足的不等式为.【答案】50+0.3x≤1200【解析】至多意思是小于或等于.本题满足的不等关系为:制版费+单张印刷费×数量≤1200.解:根据题意,得50+0.3x≤1200.10.有如图所示的两种广告牌,其中图1是由两个等腰直角三角形构成的,图2是一个矩形,从图形上确定这两个广告牌面积的大小关系,并将这种大小关系用含字母a、b的不等式表示为.【解析】由图上可看出:图1也可看做是长为a,宽为b的长方形加上一个小直角三角形;图2是长为a,宽为b的长方形.所以隐含的不等关系:图1的面积一定>图2的面积.解:根据图形的面积公式,得图1的面积是a2+b2;图2的面积是ab.再根据图形的面积大小关系,得a2+b2>ab.11.一家企业向银行申请了一年期贷款500万元,到期后归还银行的钱超过532.8万元,若设该项贷款的年利率为x,则x应满足的不等式为.【答案】500(1+x)>532.8【解析】根据本金×(1+利率)=本息和,结合题意可得本金×(1+利率)>532.8万元,代入数据可得答案.解:设该项贷款的年利率为x,由题意得:500(1+x)>532.8,故答案为:500(1+x)>532.8.12.用不等式表示“a的3倍与8的差是一个非负数”应是.【答案】3a﹣8≥0【解析】差是一个非负数,即是最后算的差应大于或等于0.解:根据题意,得3a﹣8≥0.故答案为:3a﹣8≥0.13.“2x与1的和小于零”用不等式表示:.【答案】2x+1<0【解析】题目中明确给出小于0,根据“2x与1的和小于零”可列出不等式.解:根据题意得:2x+1<0.故答案为:2x+1<0.14.某学校为学生安排宿舍,现有住房若干间,若每间5人,则还有14人安排不下,若每间7人,则有一间不足7人.问学校至少有几间房可以安排学生住宿?可以安排住宿的学生有多少人?【答案】解:设学校有x间房可以安排y名学生住宿,∵若每间5人,则还有14人安排不下,∴y=5x+14.∵若每间7人,则有一间不足7人,∴0<y﹣7(x﹣1)<7.将y=5x+14代入上式得:0<5x+14﹣7x+7<7,解得:7<x<10.5,故学校至少有8间房可以安排学生住宿,可以安排住宿的学生有5×8+14=54(人).【解析】设学校有x间房可以安排y名学生住宿,根据题意得:,求解即可.15.若一件商品的进价为500元,标价为750元,商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售,问售货员最低打几折出售此商品设打x折,用不等式表示题目中的不等关系.【答案】解:设应打x折,根据题意,得750×﹣500≥500×5%.【解析】利润率不低于5%,即是利润应大于或等于利润率的5%.利润有两种表示方法:利润=售价﹣成本=成本×利润率.本题满足的关系为:售价﹣进价≥500×5%.16.燃放某种礼花弹时,为了确保安全,人在点燃导火线后要在燃放前转移到10m以外的安全区域.已知导火线的燃烧速度为0.02m/s,人离开的速度为4m/s,导火线的长x(m)应满足怎样的关系式?请你列出.【答案】解:设导火线的长x(m),根据题意得出:.【解析】利用行走10m所用时间,应小于导火索燃烧所用时间,进而得出不等式.17.亮亮准备用自己节省的零花钱买一台英语复读机,他现在已存有45元,计划从现在起以后每个月节省30元,直到他至少有300元.设x个月后他至少有300元,则可以用于计算所需要的月数x的不等式是()A.30x﹣45≥300B.30x+45≥300C.30x﹣45≤300D.30x+45≤300【答案】B【解析】此题中的不等关系:现在已存有45元,计划从现在起以后每个月节省30元,直到他至少有300元.至少即大于或等于.解:x个月可以节省30x元,根据题意,得30x+45≥300.故选B.18.一辆轿车在某高速公路上正常行驶时的速度为akm/h,已知该公路对轿车的限速为100km/h,那么a满足的不等关系应表示为()A.a<100B.a>100C.a≤100D.a≥100【答案】C【解析】因为该公路对轿车的限速为100km/h,所以轿车的速度应不超过100.解:根据题意,得a≤100.故选C.19.“x的2倍与3的差不大于8”列出的不等式是()A.2x﹣3≤8B.2x﹣3≥8C.2x﹣3<8D.2x﹣3>8【答案】A【解析】理解:不大于8,即是小于或等于8.解:根据题意,得2x﹣3≤8.故选A.20. y的与z的5倍的差的平方是一个非负数,列出不等式为()A.5(﹣y)2>0B.y﹣(5z)2≥0C.(y﹣5z)2≥0D.y﹣5z2≥0【答案】C【解析】“非负数”即为“大于或等于0”的数.差的平方应先差,再平方.解:根据题意,得(y﹣5z)2≥0.故选C.。
解一元一次不等式专项练习50题(有答案)-不等式去分母的题
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解一元一次不等式专项练习50题(有答案)-不等式去分母的题1.解:去分母得 3(x+1)。
2x+6,去括号得 3x+3.2x+6,移项合并同类项得 x。
3,因此不等式的解集为 x。
3.2.解:去分母得 x+1-2(x-1) ≤ 2,化简得 -x ≤ -1,两边同乘-1得x ≥ 1,因此不等式的解集为x ≥ 1.3.解:去分母得 2(x+4)-6.3(3x-1),化简得 2x+8-6.9x-3,移项合并同类项得 -7x。
-5,化系数为1得 x < 5/7.4.解:去分母得 3x+6.-1,因此不等式的解集为 x。
-1.5.解:去分母得6x+2(x+1) ≤ 6-(x-14),化简得8x+8 ≤ 20-x,移项合并同类项得9x ≤ 12,因此不等式的解集为x ≤ 4/3.6.解:去分母得 2(2x-3)。
3(3x-2),化简得 4x-6.9x-6,移项合并同类项得 -5x。
0,化系数为1得 x < 0.7.解:去分母得 3(3x-4)+30 ≥ 2(x+2),化简得 9x-12+30 ≥2x+4,移项合并同类项得7x ≥ -14,化系数为1得x ≥ -2.8.解:将原不等式化简得:x-3<24-2(3-4x)。
x-3<24-6+8x。
x<21。
x>-3.9.解:将原不等式化简得:6(3x-1)<(10x+5)-6。
8x>=-16。
x>=-2.10.解:将原不等式化简得:3(x+1)-8>4(x-5)-8x。
3x+3-8>4x-20-8x。
7x>-15。
x>-15/7.11.解:将原不等式化简得:x+5-2<3x+2。
x-3x<2+2-5。
2x<-1。
x>1/2.12.解:将原不等式化简得:3(x+1)>=2(2x+1)+6。
3x+3>=4x+2+6。
x>=5。
x<=-5.13.解:将原不等式化简得:2(2x-1)-24>-3(x+4)。
2.4.2一元一次不等式的应用同步练习(答案版)
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2.4.2一元一次不等式的应用1.某超市开展“六一节”促销活动,一次购买的商品超过200元时,就可享受打折.小红同学准备为班级购买奖品,需买6本影集和若干支钢笔.已知影集每本15元,钢笔每支8元,她至少买多少支钢笔才能享受打折?设她买x支钢笔才能享受打折,那么以下正确的是(A)A.15×6+8x>200B.15×6+8x=200C.15×8+6x>200D.15×6+8x≥2002.小明和爸爸妈妈三人玩跷跷板,三人的体重一共为168千克.爸爸坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈的一半的小明和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,这时爸爸那端仍然着地.那么小明的体重可能是(A)A.27千克B.28千克C.29千克D.30千克3.小华拿24元钱购买火腿肠和方便面,已知一盒方便面3元,一根火腿肠2元,他买了4盒方便面,x根火腿肠,则关于x的不等式正确的是(B)A.3×4+2x<24 B.3×4+2x≤24C.3x+2×4≤24 D.3x+2×4≤244 [2020广东中山期末]疫情复课之前,某校七年级(1)班购置了一批防疫物资,其中有10支水银温度计,若干支额温枪.水银温度计每支5元,额温枪每支230元,如果总费用超过1 000元,那么额温枪至少有(C)A.3支B.4支C.5支D.6支【解析】设购进额温枪x支,依题意,得5×10+230x>1 000,解得x≥4,又∵x为正整数,∴x的最小值为5.故选C.5 .[2020江苏南京期中]某电子商城销售一批电视,第一个月以5 500元/台的价格售出60台,第二个月以5 000元/台的价格将剩下的全部售出,销售金额超过55万元,则这批电视至少有(C)A.103台B.104台C.105台D.106台【解析】设这批电视共有x台,则第二个月售出(x-60)台.依题意,得5 500×60+5 000(x-60)>550 000,解得x>104. ∵x为整数,∴x的最小值为105.故选C.6 某商品的进价是1000元,售价为1500元,为促销商店决定降价出售,在保证利润率不低于5%的前提下,商店最多可降(B)A.400元B.450元C.550元D.600元7 .[2019河北模拟]如图为歌神KTV的两种计费方案.若嘉淇和朋友们打算在此KTV的一间包厢里连续欢唱6小时,经服务员试算后,告知他们选择包厢计费方案会比人数计费方案便宜,则他们至少有(C)A.6人B.7人C.8人D.9人【解析】设嘉淇和朋友们共有x人,x为整数.若选择包厢计费方案,需付(225×6+25x)元;若选择人数计费方案,需付135x+(6-3)×20x=195x(元).根据题意,得225×6+25x<195x,解得x>.因为x为整数,所以至少有8人.故选C.8..某种出租车的收费标准:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都需付7元车费),超过3千米后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是( C )A.5千米B.7千米C.8千米D.15千米9..[2019重庆中考B卷]某次知识竞赛共有20题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超过120分,他至少要答对的题的个数为(C)A.13B.14C.15D.16【解析】设小华答对x道题,由题意,得10x+(-5)×(20-x)>120,解得x>.因为x为整数,所以x可取的最小整数为15,即小华参加本次竞赛得分要超过120分,他至少要答对15道题.故选C.10.运算程序如图所示,从“输入实数x”到“结果是否<18”为一次程序操作,若输入x后程序操次仅一次就停止了,则x的取值范围是( B )A.x≤8 B.x<8 C.x≥8 D.x>811 .[2020山东济南一模]周末,小明带200元去图书大厦,下表记录了他全天的所有支出,其中小零食支出的金额不小心被涂黑了,如果每包小零食的售价为15元,那么小明的余额可能是(A)A.5元B.10元C.15元D.30元解析】设小明买了x包小零食,依题意,得小明剩下的余额是(200-20-140-5-15x)元,即(35-15x)元,则35-15x≥0, ∴x≤,又∵x是正整数,∴x的取值为1或2.当x=1时,余额为35-15x=35-15×1=20(元);当x=2时,余额为35-15x=35-15×2= 5(元),结合选项,知A选项符合题意.故选A.12 .[2019江苏无锡中考]某工厂为了要在规定期限内完成加工2 160个零件的任务,于是安排15名工人每人每天加工a个零件(a为整数),开工若干天后,其中3人外出培训,若剩下的工人每人每天多加工2个零件,则不能按期完成这次任务,由此可知a的值至少为(B)A.10B.9C.8D.7【解析】设原计划n天完成任务,开工x天后3人外出培训,则15an=2 160,∴an=144.由题意,得15ax+12(a+2)(n-x)<2 160.整理,得ax+4an+8n-8x<720.∵an=144,∴ax+8n-8x<144,即ax+8n-8x<an,整理,得8(n-x)<a(n-x).∵n>x,∴n-x>0, ∴a>8,∴a至少为9.故选B.13.一罐饮料净重500克,罐上注有“蛋白质含量≥0.5%”,则这罐饮料中蛋白质的含量至少为2.5克.14.在一次社会实践活动中,某班可筹集到的活动经费最多900元,此次活动租车需300元,每个学生活动期间所需经费为15元,则参加这次活动的学生人数最多为40人.15.某种毛巾的原零售价为每条6元,凡一次性购买两条以上(含两条),商家推出两种优惠方案:(1)两条按原价,其余按七折优惠;(2)全部按八折优惠.若在购买相同数量毛巾的情况下,要使方案(1)比方案(2)合算,则最少要购买毛巾____7____条.16 .商家花费760元购进某种水果80千克,销售中有5%的水果正常损耗,为了避免亏本,售价至少应定为____10____元/千克.【解析】设售价应定为x元/千克,根据题意,得80(1-5%)x≥760,解得x≥10,故售价至少应定为10元/千克.17 [2020山东青岛期中]某商场店庆活动中,商家准备对某种进价为900元/件,标价为1 320元/件的商品进行打折销售,但要保证利润率不低于10%,则至多可打__7.5_____折.【解析】设该商品打x折销售,依题意,得1 320×-900≥900×10%,解得x≥7.5,所以至多可打7.5折.18.[2020四川攀枝花中考]世纪公园的门票是每人5元,一次购门票满40张,每张门票可少1元.若少于40人时,一个团队至少要有_____33______人进公园,买40张门票反而合算.【解析】设x人进公园,若购满40张门票,则需要40×(5-1)=40×4=160(元),故5x>160,解得x>32,又因为x为正整数,所以x的最小值为33,所以至少要有33人去公园,买40张门票反而合算.19 . (2020·常州)某水果店销售苹果和梨,购买1千克苹果和3千克梨共需26元,购买2千克苹果和1千克梨共需22元.(1)求每千克苹果和每千克梨的售价;(2)如果购买苹果和梨共15千克,且总价不超过100元,那么最多购买多少千克苹果?(1)解:设每千克苹果的售价为x元,每千克梨的售价为y元.依题意,得⎩⎨⎧x +3y =26,2x +y =22,解得⎩⎨⎧x =8,y =6.答:每千克苹果的售价为8元,每千克梨的售价为6元.(2):设购买m 千克苹果,则购买(15-m)千克梨.依题意,得8m +6(15-m)≤100,解得m ≤5.答:最多购买5千克苹果.20 .[2020湖南娄底期末]某汽车专卖店销售A,B 两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A 型车和3辆B 型车,销售额为96万元;本周已售出2辆A 型车和1辆B 型车,销售额为62万元.(1)求每辆A 型车和B 型车的售价分别为多少万元.(2)甲公司拟向该店购买A,B 两种型号的新能源汽车共6辆,且A 型号车不少于2辆,购车费不少于130万元,则有哪几种购车方案?【解析】 (1)设每辆A 型车和B 型车的售价分别是x 万元、y 万元.根据题意,得解得答:每辆A 型车的售价为18万元,每辆B 型车的售价为26万元.(2)设购买A 型车a(a ≥2)辆,则购买B 型车(6-a)辆.根据题意,得18a+26(6-a)≥130,解得a ≤,所以2≤a ≤.因为a 是整数,所以a=2或a=3.所以共有两种方案:方案一,购买2辆A 型车和4辆B 型车;方案二,购买3辆A 型车和3辆B 型车.21 为了提高市民的环保意识,倡导“节能减排、绿色出行”,某市计划在城区投放一批“共享单车”.这批车分为A,B 两种不同款型.其中A 型车单价400元,B 型车单价320元.(1)今年年初,“共享单车”试点投放在某市中心城区正式启动,投放A,B 两种款型的单车100辆,总价值36 800元,试问本次投放的A 型车与B 型车各多少辆?(2)试点投放活动得到了广大市民的认可,该市决定此项公益活动在整个城区全面铺开,按照试点投放中A,B两种车型的数量比进行投放,且投资总价值不低于184万元,请问城区10万人口平均每100人至少享有A型车与B型车各多少辆?解:(1)设本次投放的A型车x辆,B型车y辆,根据题意,得解得答:本次试点投放的A型车为60辆,B型车为40辆.(2)由(1)知A,B型车辆的数量比为3∶2,设整个城区全面铺开时投放的A型车有3a辆、B型车有2a 辆,根据题意,得3a×400+2a×320≥1 840 000,解得a≥1 000,即整个城区全面铺开时投放的A型车至少有3 000辆,B型车至少有2 000辆,则城区10万人口平均每100人至少享有A型车3 000×=3(辆),至少享有B型车2 000×=2(辆).答:城区10万人口平均每100人至少享有A型车3辆,22.某汽车租赁公司要购买轿车和面包车共10辆,其中轿车最少要购买3辆,已知轿车每辆7万元,面包车每辆4万元,公司可投入的购车资金不超过55万元.(1)符合公司要求的购买方案有几种?请说明理由.(2)如果每辆轿车的日租金为200元,每辆面包车的日租金为110元,假设新购买的这10辆汽车每日都可以全部租出,那么哪种购买方案可使这10辆汽车的日租金最高?最高为多少元?【解析】(1)符合公司要求的购买方案有3种.理由如下:设购买轿车x(x≥3,x为整数)辆,则购买面包车(10-x)辆.根据题意,得7x+4(10-x)≤55,解得x≤5.所以3≤x≤5.因为x是整数,所以x可取3,4,5,所以符合要求的购买方案有3种.(2)设日租金总额为W元,则W=200x+110(10-x)=90x+1 100.因为90>0,所以W随x的增大而增大,所以x取5时,W最大=1 550,所以购买5辆轿车,5辆面包车时,日租金最高,最高为 1 550 元.23.端午节”是中华民族的传统节日.甲、乙两家超市在“端午节”当天对一种原来售价相同的粽子分别推出了不同的优惠方案.甲超市方案:购买该种粽子超过200元后,超出部分按95%收费;乙超市方案:购买该种粽子超过300元后,超出部分按90%收费.设某位顾客购买了x元的该种粽子.(1)补充表格:(2)当x为何值时,在甲、乙两超市的花费一样?(3)如果顾客在“端午节”当天购买该种粽子超过300元,那么到哪家超市花费更少?说明理由.【解析】(1)填表如下:(2)由题意,得200+(x-200)×95%=300+(x-300)×90%,解得x=400,所以当0<x ≤200或x=400时,在甲、乙两超市的花费一样.(3)令200+(x -200)×95%<300+(x -300)×90%,得x<400;令200+(x -200)×95%=300+(x -300)×90%,得x=400;令200+(x -200)×95%>300+(x -300)×90%,得x>400.所以当300<x<400时,顾客到甲超市花费更少;当x=400时,顾客到甲、乙两超市的花费相同;当x>400时,顾客到乙超市花费更少.24 .(2020·长沙)今年6月以来,我国多地遭遇强降雨,引发洪涝灾害,人民的生活受到了极大的影响.“一方有难,八方支援”,某市筹集了大量的生活物资,用A ,B 两种型号的货车,分两批运往受灾严重的地区.具体运输情况如下:(1) 求A ,B 两种型号货车每辆满载分别能运多少吨生活物资? (2)该市后续又筹集了62.4吨生活物资,现已联系了3辆A 种型号货车.试问至少还需联系多少辆B 种型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地?解:(1)设A 种型号货车每辆满载能运x 吨生活物资,B 种型号货车每辆满载能运y 吨生活物资,依题意,得⎩⎨⎧x +3y =28,2x +5y =50,解得⎩⎨⎧x =10,y =6.答:A 种型号货车每辆满载能运10吨生活物资,B 种型号货车每辆满载能运6吨生活物资.(2):设还需联系m 辆B 种型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地,依题意,得10×3+6m ≥62.4,解得m ≥5.4.又∵m为正整数,∴m的最小值为6.答:至少还需联系6辆B种型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地.25 .(中考·广州)友谊商店中A型号笔记本电脑的售价是a元/台.最近,该商店对A型号笔记本电脑举行促销活动,有两种优惠方案.方案一:每台按售价的九折销售;方案二:若购买不超过5台,每台按售价销售;若超过5台,超过的部分每台按售价的八折销售.某公司一次性从友谊商店购买A型号笔记本电脑x台.(1)当x=8时,应选择哪种方案,该公司购买费用最少?最少费用是多少元?(2)若该公司采用方案二购买更合算,求x的取值范围.解:(1)当x=8时,方案一的费用:0.9a·8=7.2a(元),方案二的费用:5a+0.8a×(8-5)=7.4a(元),∵a>0,∴7.2a<7.4a.∴应选择方案一,该公司购买费用最少,最少费用是7.2a元.(2):若x≤5,方案一每台按售价的九折销售,方案二每台按售价销售,∴采用方案一购买更合算.若x>5,方案一的费用:0.9ax元;方案二的费用:5a+0.8a×(x-5)=0.8ax+a(元),由题意得0.9ax>0.8ax+a,解得x>10.∴若该公司采用方案二购买更合算,x的取值范围是x>10且x为整数.26 . (2020·福田区一模)因“抗击疫情”需要,学校决定再次购进一批医用一次性口罩及KN95口罩共1 000只,已知1只医用一次性口罩和10只KN95口罩共需113元;3只医用一次性口罩和5只KN95口罩共需64元.问:(1)一只医用一次性口罩和一只KN95口罩的售价分别是多少元?(2)参照上次购买获得的需求情况后,校长给出了一条建议:医用一次性口罩的购买量不能多于KN95口罩数量的2倍,请你遵循校长建议给出最省钱的购买方案,并说明理由.解:(1)设一只医用一次性口罩的售价为x 元,一只KN95口罩的售价为y 元,依题意,得⎩⎨⎧x +10y =113,3x +5y =64,解得⎩⎨⎧x =3,y =11. 答:一只医用一次性口罩的售价为3元,一只KN95口罩的售价为11元;(2):设购买m 只医用一次性口罩,则购买(1 000-m)只KN95口罩,依题意,得m ≤2(1 000-m),解得m ≤66623.设学校再次购进1 000只口罩的总费用为w 元,则w =3m +11(1 000-m)=-8m +11 000.∵-8<0,∴w 随m 的增大而减小,又∵m 是整数,∴m 的最大值为666,∴当m =666时,w 取得最小值,最小值为5 672,此时1 000-m =334.答:最省钱的购买方案是:购买666只医用一次性口罩,334只KN95口罩.27. (2019·温州)某32人的旅行团在景区A 游玩,他们由成人、少年和儿童组成.已知儿童有10人,成人比少年多12人.(1)求该旅行团中成人与少年分别有多少人.(2)因时间充裕,该团准备让成人和少年(至少各1名)带领10名儿童去另一景区B 游玩.景区B 的门票价格为100元/张,成人全票,少年8折,儿童6折,一名成人可以免费带一名儿童进入. ①若由成人8人和少年5人带队,则所需门票的总费用是多少元?②若剩余经费只有1 200元可用于购票,在不超额的前提下,最多可以安排成人和少年共多少人带队?求所有满足条件的方案,并指出哪种方案购票费用最少.解:(1)设该旅行团中成人有x 人,少年有y 人,依题意,得⎩⎨⎧x +y +10=32,x =12+y ,解得⎩⎨⎧x =17,y =5. 答:该旅行团中成人有17人,少年有5人.(2):①∵8名成人可免费带8名儿童,∴所需门票的总费用为100×8+100×0.8×5+100×0.6×(10-8)=1 320(元).②设可以安排成人a 人,少年b 人带队,则1≤a ≤17,1≤b ≤5.当10≤a ≤17时,(ⅰ)当a =10时,100×10+80b ≤1 200,解得b ≤52,∴b 最大值=2,此时a +b =12,费用为1 160元.(ⅱ)当a =11时,100×11+80b ≤1 200,解得b ≤54,∴b 最大值=1,此时a +b =12,费用为1 180元.(ⅲ)当a ≥12时,100a ≥1 200,即成人票至少需要1 200元,不合题意,舍去.当1≤a <10时,(ⅰ)当a =9时,100×9+80b +60≤1 200,解得b ≤3,∴b 最大值=3,此时a +b =12,费用为1 200元.(ⅱ)当a =8时,100×8+80b +60×2≤1 200,解得b ≤72,∴b 最大值=3,此时a +b =11<12,不合题意,舍去.(ⅲ)当a <8时,a +b <12,不合题意,舍去.综上所述,最多可以安排成人和少年共12人带队,有三种方案:成人10人,少年2人;成人11人,少年1人;成人9人,少年3人.其中成人10人,少年2人时购票费用最少.。
一元一次不等式练习习题附答案

一元一次不等式练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图,下列结论正确的是( )A .c >a >bB .11b c >C .|a |<|b |D .abc >0【答案】B 【分析】根据数轴可得:101a b c <-<<<<再依次对选项进行判断. 【详解】解:根据数轴上的有理数大小的比较大小的规律,从左至右逐渐变大, 即可得:101a b c <-<<<<,A 、由101a b c <-<<<<,得c b a >>,故选项错误,不符合题意;B 、01b c <<<,根据不等式的性质可得:11b c >,故选项正确,符合题意; C 、1,01a b <-<<,可得||||a b >,故选项错误,不符合题意; D 、0,0,0a b c <<<,故0abc <,故选项错误,不符合题意; 故选:B . 【点睛】本题考查了利用数轴比较大小,不等式的性质、绝对值,解题的关键是得出101a b c <-<<<<.2.若不等式组4101x m x x m-+<+⎧⎨+>⎩解集是4x >,则( )A .92m ≤B .5m ≤C .92m =D .5m =【答案】C 【分析】首先解出不等式组的解集,然后与x >4比较,即可求出实数m 的取值范围. 【详解】解:由①得2x >4m -10,即x >2m -5; 由②得x >m -1;∵不等式组4101x m xx m-+<+⎧⎨+>⎩的解集是x>4,若2m-5=4,则m=92,此时,两个不等式解集为x>4,x>72,不等式组解集为x>4,符合题意;若m-1=4,则m=5,此时,两个不等式解集为x>5,x>4,不等式组解集为x>5,不符合题意,舍去;故选:C.【点睛】本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当作已知数处理,将求出的解集与已知解集比较,进而求得另一个未知数.求不等式组的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,大小小大中间找,大大小小解不了.3.下列不等式组,无解的是()A.1030xx->⎧⎨->⎩B.1030xx-<⎧⎨-<⎩C.1030xx->⎧⎨-<⎩D.1030xx-<⎧⎨->⎩【答案】D【分析】根据不等式组的解集的求解方法进行求解即可.【详解】解:A、1030xx->⎧⎨->⎩,解得13xx>⎧⎨>⎩,解集为:3x>,故不符合题意;B、1030xx-<⎧⎨-<⎩,解得13xx<⎧⎨<⎩,解集为:1x<,故不符合题意;C、1030xx->⎧⎨-<⎩,解得13xx>⎧⎨<⎩,解集为:13x<<,故不符合题意;D、1030xx-<⎧⎨->⎩,解得13xx<⎧⎨>⎩,无解,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了求不等式组的解集,熟知“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”取不等式组的解集是关键.4.海曙区禁毒知识竞赛共有20道题,每一题答对得5分,答错或不答都扣2分,小明得分要超过80分,他至少要答对多少道题?如果设小明答对x道题,则他答错或不答的题数为20﹣x,根据题意得()A.5x﹣2(20﹣x)≥80B.5x﹣2(20﹣x)≤80C.5x﹣2(20﹣x)>80 D.5x﹣2(20﹣x)<80【答案】C【分析】设小明答对x道题,则答错或不答(20﹣x)道题,根据小明的得分=5×答对的题目数﹣2×答错或不答的题目数结合小明得分要超过80分,即可得出关于x的一元一次不等式.【详解】解:设小明答对x道题,则他答错或不答的题数为20﹣x,依题意,得:5x﹣2(20﹣x)>80.故选:C.【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的应用,根据实际问题中的条件列不等式时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出不等关系,列出不等式式是解题关键.5.不等式组31xx<⎧⎨≥⎩的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据不等式组的解集的表示方法即可求解. 【详解】解:∵不等式组的解集为31x x <⎧⎨≥⎩ 故表示如下:故选:C . 【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解集的表示方法,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 6.如果0b a <<,则下列哪个不等式是正确的( ) A .2b ab < B .2a ab >C .22b a ->-D .22b a >【答案】C 【分析】运用不等式的基本性质逐一判断即可. 【详解】 ∵0b a <<, ∴2b ab > , ∴A 不符合题意; ∵0b a <<, ∴2ab a > , ∴B 不符合题意; ∵0b a <<, ∴22b a ->- , ∴C 符合题意; ∵0b a <<, ∴22b a < , ∴D 不符合题意; 故选C .【点睛】本题考查了不等式的性质,熟练运用基本性质是解题的关键.7.如图,数轴上表示的解集是()A.﹣3<x≤2B.﹣3≤x<2 C.x>﹣3 D.x≤2【答案】A【分析】根据求不等式组的解集的表示方法,可得答案.【详解】解:由图可得,x>﹣3且x≤2∴在数轴上表示的解集是﹣3<x≤2,故选A.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式组的解集,不等式组的解集在数轴上的表示方法是:大大取大,小小取小,大小小大中间找,小小大大无解.8.能说明“若x>y,则ax>ay”是假命题的a的值是()A.3 B.2 C.1 D.1-【答案】D【分析】根据不等式的性质,等式两边同时乘以或者除以一个负数,不等式的符号改变,判断即可.【详解】解:“若x>y,则ax>ay”是假命题,则0a<,故选:D.【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟知不等式的三个基本性质是解本题的关键.二、填空题912x-x的取值范围为_______________.【答案】12x ≤且1x ≠- 【分析】根据二次根式和分式有意义的条件:被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式求解. 【详解】解:由题意得:120x -≥,且10x +≠ 解得:12x ≤且1x ≠- 故答案为:12x ≤且1x ≠- 【点睛】本题考查了分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,掌握:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数是解题的关键. 10.若m 与3的和是正数,则可列出不等式:___. 【答案】30m +> 【分析】根据题意列出不等式即可 【详解】若m 与3的和是正数,则可列出不等式30m +> 故答案为:30m +> 【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,理解题意是解题的关键.11.不等式组21054x x -≤⎧⎨+≥⎩的整数解是__________.【答案】-1、0 【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可得出答案. 【详解】解:解不等式210x -≤, 得:12x ≤, 解不等式54x +≥, 得:1x ≥-,则不等式组的解集为112x ≤≤-, ∴不等式组的整数解为-1、0, 故答案为:-1、0. 【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的法则是解题的关键.12.a 、b 、c 表示的数在数轴上如图所示,试填入适当的>”“<”或“=”.(1)3a +______3b +;(2)-a b ________0; (3)35a __________35b ;(4)2a -________2b -;(5)14a -________14b -;(6)a c ⋅_______b c ⋅; (7)a c -________b c -;(8)ab _______2b .【答案】> > > < < > > > 【分析】本题主要是根据不等式的性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或式子,不等式的方向不改变; (2)不等式的两边同时乘或除以一个大于零的数或式子,不等号的方向不变; (3)不等式的两边同时乘或除以一个小于零的数或式子,不等号的方向改变. 据此可以对不等号的方向进行判断. 【详解】解:由数轴的定义得:a>0,b>0,c <0,a >b >c ,(1)不等式a >b 的两边同加上3,不改变不等号的方向,则3a +>3b +; (2)不等式a >b 的两边同减去b ,不改变不等号的方向,则a -b >b -b ,即a -b >0; (3)不等式a >b 的两边同乘以35,不改变不等号的方向,则35a >35b ;(4)不等式a >b 的两边同乘以-2,改变不等号的方向,则2a -<2b -;(5)不等式a >b 的两边同乘以-4,改变不等号的方向,则-4a <-4b ;不等式-4a <-4b 的两边同加上1,不改变不等号的方向,则14a -<14b -;(6)不等式a >b 的两边同乘以正数c ,不改变不等号的方向,则a c ⋅ > b c ⋅; (7)不等式a >b 的两边同减去c ,不改变不等号的方向,则a c ->b c -; (8)不等式a >b 的两边同乘以正数b ,不改变不等号的方向,则ab >2b .【点睛】本题主要是考查不等式的基本性质,熟练掌握不等式的三个性质的应用是解本题的关键,同时不等式的性质(3)是类似题型中考查的重点及易错点.13.不等式组53xx m<⎧⎨>+⎩有解,m的取值范围是______.【答案】m<2【分析】根据不等式组得到m+3<x<5,【详解】解:解不等式组53xx m<⎧⎨>+⎩,可得,m+3<x<5,∵原不等式组有解∴m+3<5,解得:m<2,故答案为:m<2.【点睛】本题主要考查了不等式组的计算,准确计算是解题的关键.14.如果a>b,那么﹣2﹣a___﹣2﹣b.(填“>”、“<”或“=”)【答案】<【分析】根据不等式的基本性质:不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;不等式两边加上同一个数,不等式的方向不变.【详解】解:∵a>b,∴﹣a<﹣b,∴﹣2﹣a<﹣2﹣b,故答案为:<.【点睛】本题考查不等式的性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.三、解答题15.解下列不等式:(1)5132x x -+>-;(2)1515x x -+≤-;(3)112135x x -<-;(4)(31)2x x x --≤+.【答案】(1)3x <;(2)152x ≥;(3)458x <;(4)13x ≥-. 【分析】根据解一元一次不等式的步骤以及不等式的基本性质,解一元一次不等式即可. 【详解】 (1)5132x x -+>- 去分母,5226x x -+>- 移项,合并同类项,3x ->- 化系数为1,3x <; (2)1515x x-+≤- 去分母,315x x -+≤- 移项,合并同类项,215x -≤- 化系数为1, 152x ≥; (3)112135x x -<-去分母,530153x x -<- 移项,合并同类项,845x < 化系数为1,458x <; (4)(31)2x x x --≤+ 去括号,312x x x -+≤+ 移项,合并同类项,31x -≤ 化系数为1,13x ≥-.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,正确的计算是解题的关键. 16.解下列不等式组: (1)2151132513(1)x x x x -+⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩ (2)273(1)423133x x x x -<-⎧⎪⎨+≥-⎪⎩【答案】(1)12x -≤<;(2)1x ≥-.【分析】(1)(2)分别先根据一元一次不等式的解法分别求出每个不等式的解集,并将两个不等式的解集表示在同一数轴上,再利用不等式组的解集的确定方法:“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小无解”求解即可. 【详解】解:(1)()21511325131x x x x -+⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩①②,解不等式①,得1x ≥-. 解不等式②,得2x <.将不等式的解集在数轴上表示如图:所以,原不等式组的解集为12x -≤<.(2)()2731423133x x x x ⎧-<-⎪⎨+≥-⎪⎩①② 解不等式①,得4x ->. 解不等式②,得1x ≥-.将不等式的解集在数轴上表示如图:所以,原不等式组的解集为1x ≥-. 【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小无解了”的原则是解答此题的关键. 17.已知-x <-y ,用“<”或“>”填空: (1)7-x ________7-y . (2)-2x ________-2y . (3)2x ________2y . (4)23x _______23y .【答案】(1)<(2)<(3)>(4)>【分析】根据不等式的性质求解即可.(1)解:∵x y-<-,∴不等号两边都加7,依据不等式的性质1,得7-x<7-y.(2)解:∵x y-<-,∴不等号两边都乘以2,依据不等式的性质2,得-2x<-2y.(3)解:∵x y-<-,∴不等号两边都乘以-2;依据不等式的性质3,得2x>2y.(4)解:∵x y-<-,∴不等号两边都乘以23-,依据不等式的性质3,得23x>23y.故答案为:(1)<(2)<(3)>(4)>【点睛】本题考查了不等式的性质:1、把不等式的两边都加(或减去)同一个数或式子,不等号的方向不变;2、不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;3、不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.18.下列式子中,是一元一次不等式的有哪些?(1)3x+5=0;(2)2x+3>5;(3)384x<;(4)1x≥2;(5)2x+y≤8【答案】(2)、(3)是一元一次不等式【分析】一元一次不等式的定义主要由三部分组成:①不等式的左右两边分母不含未知数;②不等式中只含一个未知数;③未知数的最高次数是1,三个条件缺一不可,根据定义逐一判断即可.【详解】解:(1)是等式;(4)不等式的左边不是整式;(5)含有两个未知数,所以不是一元一次不等式,所以一元一次不等式有:(2)、(3)【点睛】本题考查的是一元一次不等式的识别,掌握一元一次不等式的定义是解本题的关键. 19.解不等式(组)(1)2151132x x -+-> (2)321125123x x x x -≥+⎧⎪+⎨-<-⎪⎩ 【答案】(1)1x -<;(2)不等式组的解集为83x ≤-. 【分析】(1)先去分母,再去括号,移项合并,系数化1即可;(2)分别解每个不等式,再取它们的公共解集即可.【详解】解:(1)2151132x x -+->, 去分母得()()2213516x x --+> ,去括号得421536x x --->,移项合并得 1111x ->,解得1x -<;(2)321125123x x x x -≥+⎧⎪⎨+-<-⎪⎩①②, 解不等式①得83x ≤-, 解不等式②得45x <, ∴不等式组的解集为83x ≤-. 【点睛】本题考查不等式的解法,不等式组的解法,掌握不等式的解法与步骤,不等式组的解法,特别是不等式组的解集取法,同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解是解题关键.20.解不等式:(1)2(x ﹣1)﹣3(3x +2)>x +5.(2)221235x x +->-. 【答案】(1)138x <-(2)43x < 【分析】(1)去括号,移项合并同类项,求解不等式即可;(2)去分母,去括号,移项合并同类项,求解不等式即可.【详解】解:(1)去括号,得:2x ﹣2﹣9x ﹣6>x +5,移项,得:2x ﹣9x ﹣x >5+2+6,合并,得:﹣8x >13,系数化为1,得:138x <-; (2)去分母,得:5(2+x )>3(2x ﹣1)﹣30,去括号,得:10+5x >6x ﹣3﹣30,移项,得:5x ﹣6x >﹣3﹣30﹣10,合并同类项,得:﹣x >﹣43,系数化为1,得:x <43.【点睛】此题考查了一元一次不等式的求解,解题的关键是掌握一元一次不等式的求解步骤. 21.计算:解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来.(1)6341213x x x x +≤+⎧⎪+⎨>-⎪⎩ (2)()31511242x x x x ⎧-<+⎪⎨-≥-⎪⎩ 【答案】(1)14x ≤<,数轴见解析;(2)723x -<≤,数轴见解析 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集,再将解集表示在数轴上即可.【详解】(1)634 1213x xxx+≤+⎧⎪⎨+>-⎪⎩①②解不等式①,得x≥1.解不等式②,得x<4.因此,原不等式组的解集为1≤x<4.在数轴上表示其解集如下:(2)()31511242x xxx⎧-<+⎪⎨-≥-⎪⎩①②.由①,得x>﹣2.由②,得x≤73.故此不等式组的解集为723x-<≤.在数轴上表示为,【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,正确掌握一元一次不等式解集确定方法是解题的关键.22.列一元一次方程解应用题:某校七年级将进行广播操比赛,七年级(1)班准备在网上找商家将班徽制作成胸牌,下列图表是负责这项事务的同学了解到的信息及他们的对话:材料费(元/个)总设计费(元)甲商家10150乙商家12160(1)当制作多少个胸牌时,在甲、乙两个商家购买费用相同?(2)七年级(1)班应该如何根据本班定制胸牌数量选择不同的商家才更省钱?【答案】(1)当制作23个胸牌时,甲乙两个商家购买费用相同;(2)当七年级(1)班人数定制胸牌少于23个时,选择乙商家更省钱;当七年级(1)班人数定制胸牌多于23个时,选择甲商家更省钱;当制作23个胸牌时,甲乙两个商家购买费用相同.【分析】(1)根据题意设当制作x 个胸牌时,甲乙两个商家购买费用相同,依据所花费用相同列出方程,求解即可;(2)设根据七年级(1)班人数定制胸牌y 个,则选择甲方案花费为:100.915015y ⨯++乙方案花费为:121600.6y +⨯,根据题意分三种情况讨论即可.【详解】解:(1)设当制作x 个胸牌时,甲乙两个商家购买费用相同,根据题意可得:100.915015121600.6x x ⨯++=+⨯,解得:23x =,当制作23个胸牌时,甲乙两个商家购买费用相同;(2)设根据七年级(1)班人数定制胸牌y 个,则选择甲方案花费为:100.915015y ⨯++乙方案花费为:121600.6y +⨯,当100.915015121600.6y y ⨯++>+⨯,解得:23y <,当七年级(1)班人数定制胸牌少于23个时,选择乙商家更省钱;当100.915015121600.6y y ⨯++<+⨯,解得:23y >,当七年级(1)班人数定制胸牌多于23个时,选择甲商家更省钱;当100.915015121600.6y y ⨯++=+⨯,解得:23y =,当制作23个胸牌时,甲乙两个商家购买费用相同.【点睛】题目主要考查一元一次方程及一元一次不等式的应用,理解题意,列出相应方程是解题关键.23.现用甲、乙两种运输车将46吨救灾物资运往灾区,甲种车每辆载重5吨,乙种车每辆载重4吨,安排车辆不超过10辆,在每辆车都满载的情况下,甲种运输车至少需要安排多少辆.【答案】甲种运输车至少需要安排6辆【分析】设甲种运输车运输x 吨,则乙种运输车运输(46-x )吨,根据两种运输汽车不超过10辆建立不等式求出其解,就可以求出甲种车运输的吨数,从而求出结论.【详解】解:设甲种运输车运输x 吨,则乙种运输车运输(46-x )吨, 根据题意,得:4654x x -+≤10, 去分母得:4x +230-5x ≤200,-x ≤-30,x ≥30,则5x ≥6. 答:甲种运输车至少需要安排6辆.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,关键是以运输车的总数不超过10辆作为不等量关系列方程求解.24.(1)解不等式:3x ﹣2≤5x ,并把解集在数轴上表示出来.(2)解不等式组2(2)313123x x x x -≤-⎧⎪+-⎨>+⎪⎩,并写出它的最大整数解. 【答案】(1)x ≥﹣1,数轴见解析;(2)733x -<≤,2 【分析】 (1)根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项、系数化为1可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集,进而即可求解.【详解】解:(1)移项,得:3x ﹣5x ≤2,合并同类项,得:﹣2x ≤2,系数化为1,得:x ≥﹣1,将不等式的解集表示在数轴上如下:(2)解不等式2(x﹣2)≤3﹣x,得:x≤73,解不等式13123+->+x x,得:x>﹣3,则不等式组的解集为﹣3<x≤73,∴其最大整数解为2.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式以及不等式组,熟练掌握解不等式(组)的基本步骤是解题的关键.。
中小学数学_一元一次不等式应用题 答案解析100道【经典数学资料系列】
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一元一次不等式(组)应用题练习及答案1.修筑高速公路经过某村,需搬迁一批农户,为了节约土地资源和保持环境,政府统一规划搬迁建房区域,规划要求区域内绿色环境占地面积不得低于区域总面积的20%,若搬迁农民建房每户占地150m2,则绿色环境面积还占总面积的40%;政府又鼓励其他有积蓄的农户到规划区域建房,这样又有20户加入建房,若仍以每户占地150m2计算,则这时绿色环境面积只占总面积的15%,为了符合规划要求,又需要退出部分农户。
(1)最初需搬迁的农户有多少户?政府规划的建房区域总面积是多少?(2)为了保证绿色环境占地面积不少于区域总面积的20%,至少需要退出农户几户?2.某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某种活塞。
现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示。
经过预算,本次购买机器所耗资金不能超过34万元。
甲乙价格(万元/台)7 5每台日产量(个)100 60(1)按该公司要求可以有几种购买方案?(2)若该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个,那么为了节约资金应选择哪种方案?3.有10名菜农,每人可种甲种蔬菜3亩或乙种蔬菜2亩,已知甲种蔬菜每亩可收入0.5万元,乙种蔬菜每亩可收入0.8万元,若使总收入不低于15.6万,则最多只能安排多少人种甲种蔬菜?4.小杰到学校食堂买饭,看到A、B两窗口前面排队的人一样多(设为a人,a>8),就站到A窗口队伍的后面. 过了2分钟,他发现A窗口每分钟有4人买了饭离开队伍,B窗口每分钟有6人买了饭离开队伍,且B窗口队伍后面每分钟增加5人.(1)此时,若小杰继续在A窗口排队,则他到达窗口所花的时间是多少(用含a的代数式表示)?(2)此时,若小杰迅速从A窗口队伍转移到B窗口队伍后面重新排队,且到达B窗口所花的时间比继续在A窗口排队到达A窗口所花的时间少,求a的取值范围(不考虑其他因素).AB5.小明在上午8:20分步行出发去春游,10:20小刚在同一地骑自行车出发,已知小明每小时走4千米,小刚要在11点前追上小明,小刚的速度应至少是多少?6.某厂原定计划年产某种机器1000台,现在改进了技术,准备力争提前超额完成,但开始的三个月内,由于工人不熟悉新技术,只生产100台机器,问以后每个月至少要生产多少台?7.学校图书馆有15万册图书需要搬迁,原准备每天在一个班级的劳动课上,安排一个小组同学帮助搬运图书,两天共搬了1.8万册。
10道一元一次不等式应用题和答案过程

一元一次不等式解应用题1.某水产品市场管理部门规划建造面积为2400平方米的大棚.大棚设A 种类型和B种类型的店面共80间.每间A种类型的店面的平均面积为28平方米.月租费为400元.每间B种类型的店面的平均面积为20平方米..月租费为360元.全部店面的建造面积不低于大棚总面积的85%。
(1) 试确定A种类型店面的数量?(2)该大棚管理部门通过了解.A种类型店面的出租率为75%.B种类型店面的出租率为90%.为使店面的月租费最高.应建造A种类型的店面多少间?. . . 资料. .解:设A种类型店面为a间.B种为80-a间根据题意28a+20(80-a)≥2400×85%28a+1600-20a≥20408a≥440a≥55 A型店面至少55间设月租费为y元y=75%a×400+90%(80-a)×360=300a+25920-324a=25920-24a很明显.a≥55.所以当a=55时.可以获得最大月租费为25920-24x55=24600元. . . 资料. .二、水产养殖户大爷准备进行大闸蟹与河虾的混合养殖.他了解到情况:每亩地水面组建为500元;每亩水面可在年初混合投放4公斤蟹苗和20公斤虾苗;每公斤蟹苗的价格为75元.其饲养费用为525元.当年可获1400元收益;每公斤虾苗的价格为15元.其饲养费用为85元.当年可获160元收益;问题:1、水产养殖的成本包括水面年租金.苗种费用和饲养费用.求每亩水面虾蟹混合养殖的年利润(利润=收益—成本);2、大爷现有资金25000元.他准备再向银行贷款不超过25000元.用于蟹虾混合养殖.已知银行贷款的年利率为10%.试问大爷应租多少亩水面.并向银行贷款多少元.可使年利润达到36600元?. . . 资料. .解:1、水面年租金=500元苗种费用=75x4+15x20=300+300=600元饲养费=525x4+85x20=2100+1700=3800元成本=500+600+3800=4900元收益1400x4+160x20=5600+3200=8800元利润(每亩的年利润)=8800-4900=3900元2、设租a亩水面.贷款为4900a-25000元那么收益为8800a成本=4900a≤25000+250004900a≤50000a≤50000/4900≈10.20亩利润=3900a-(4900a-25000)×10%3900a-(4900a-25000)×10%=36600. . . 资料. .3900a-490a+2500=366003410a=34100所以a=10亩贷款(4900x10-25000)=49000-25000=24000元三、某物流公司.要将300吨物资运往某地.现有A、B两种型号的车可供调用.已知A型车每辆可装20吨.B型车每辆可装15吨.在每辆车不超载的条件下.把300吨物资装运完.问:在已确定调用5辆A型车的前提下至少还需调用B型车多少辆?解:设还需要B型车a辆.由题意得20×5+15a≥30015a≥200a≥40/3解得a≥13又1/3 .. . . 资料. .由于a是车的数量.应为正整数.所以x的最小值为14.答:至少需要14台B型车.四、某城市平均每天产生生活垃圾700吨.全部由甲.乙两个垃圾厂处理.已知甲厂每小时处理垃圾55吨.需费用550元;乙厂每小时处理垃圾45吨.需费用495元。
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道一元一次不等式应用题和答案过程Modified by JEEP on December 26th, 2020.一元一次不等式解应用题1.某部门规划建造面积为2400平方米的,内设A种类型和B种类型的店面共80间,每间A种类型的店面的平均面积为28平方米,月租费为400元,每间B种类型的店面的平均面积为20平方米,,月租费为360元,全部店面的建造面积不低于总面积的85%。
(1) 试确定A种类型店面的数量(2)该大棚管理部门通过了解,A种类型店面的出租率为75%,B种类型店面的出租率为90%,为使店面的月租费最高,应建造A种类型的店面多少间解:设A种类型店面为a间,B种为80-a间根据题意28a+20(80-a)≥2400×85%28a+1600-20a≥20408a≥440a≥55 A型店面至少55间设月租费为y元y=75%a×400+90%(80-a)×360=300a+25920-324a=25920-24a很明显,a≥55,所以当a=55时,可以获得最大月租费为25920-24x55=24600元二、户李大爷准备进行与的混合养殖,他了解到情况:每亩地水面组建为500元;每亩水面可在年初混合投放4公斤蟹苗和20公斤虾苗;每公斤蟹苗的价格为75元,其饲养费用为525元,当年可获1400元收益;每公斤虾苗的价格为15元,其饲养费用为85元,当年可获160元收益;问题:1、的成本包括水面年租金,苗种费用和饲养费用,求每亩水面虾蟹混合养殖的年利润(利润=收益—成本);2、李大爷现有资金25000元,他准备再向银行贷款不超过25000元,用于蟹虾混合养殖,已知银行贷款的为10%,试问李大爷应租多少亩水面,并向银行贷款多少元,可使年利润达到36600元解:1、水面年租金=500元苗种费用=75x4+15x20=300+300=600元饲养费=525x4+85x20=2100+1700=3800元成本=500+600+3800=4900元收益1400x4+160x20=5600+3200=8800元利润(每亩的年利润)=8800-4900=3900元2、设租a亩水面,贷款为4900a-25000元那么收益为8800a成本=4900a≤25000+250004900a≤50000a≤50000/4900≈亩利润=3900a-(4900a-25000)×10%3900a-(4900a-25000)×10%=366003900a-490a+2500=366003410a=34100所以a=10亩贷款(4900x10-25000)=49000-25000=24000元三、某物流公司,要将300吨物资运往某地,现有A、B两种型号的车可供调用,已知A型车每辆可装20吨,B型车每辆可装15吨,在每辆车不超载的条件下,把300吨物资装运完,问:在已确定调用5辆A型车的前提下至少还需调用B型车多少辆解:设还需要B型车a辆,由题意得20×5+15a≥30015a≥200a≥40/3解得a≥13又1/3 .由于a是车的数量,应为正整数,所以x 的最小值为14.答:至少需要14台B型车.四、某城市平均每天产生700吨,全部由甲,乙两个垃圾厂处理,已知甲厂每小时处理垃圾55吨,需费用550元;乙厂每小时处理垃圾45吨,需费用495元。
如果规定该城市处理垃圾的费用每天不超过7370元,甲厂每天至少需要处理垃圾多少小时解:设甲场应至少处理垃圾a小时 550a+(700-55a)÷45×495≤7370550a+(700-55a)×11≤7370550a+7700-605a≤7370330≤55aa≥6 甲场应至少处理垃圾6小时五、学校将若干间宿舍分配给一班的女生住宿,已知该班女生少于35人,若每个房间住5人,则剩下5人没处可住;若每个房间住8人,则空出一间房,并且还有一间房也不满。
有多少间宿舍,多少名女生解:设有宿舍a间,则女生人数为5a+5人根据题意a>0(1)0<5a+5<35(2)0<5a+5-[8(a-2)]<8(3)由(2)得 -5<5a<30-1<a<6由(3)0<5a+5-8a+16<8-21<-3a<-1313/3<a<7由此我们确定a的取值范围1/3<a<6a为正整数,所以a=5那么就是有5间宿舍,女生有5×5+5=30人六、某手机生产厂家根据其产品在市场上的销售情况,决定对原来以每部2000元出售的一款彩屏手机进行调价,并按新单价的八折优惠出售,结果每部手机仍可获得实际销售价的20%的利润(利润=销售价—成本价).已知该款手机每部成本价是原销售单价的60%。
(1)求调整后这款彩屏手机的新单价是每部多少元让利后的实际销售价是每部多少元(2)为使今年按新单价让利销售的利润不低于20万元,今年至少应销售这款彩屏手机多少部(1)解:手机原来的售价=2000元/部每部手机的成本=2000×60%=1200元设每部手机的新单价为a元a×80%-1200=a×80%×20%==1200a=1875元让利后的实际销售价是每部1875×80%=1500元(2)20万元=200000元设至少销售b部利润=1500×20%=300元根据题意300b≥200000b≥2000/3≈667部至少生产这种手机667部。
七、我市某村计划建造A,B两种型号的共20个,以解决该村所有农户的燃料问题.两种型号的的占地面积,使用农户数以及造价如下表:型号占地面积(平方米/个)使用农户数(户/个)造价(万元/个)A 15 18 2B 20 30 3已知可供建造的占地面积不超过365平方米,该村共有492户.(1).满足条件的方法有几种写出解答过程. (2).通过计算判断哪种建造方案最省钱解: (1) 设建造A型沼气池 x 个,则建造B 型沼气池(20-x )个18x+30(20-x) ≥49218x+600-30x≥49212x≤108x≤915x+20(20-x)≤36515x+400-20x≤3655x≥35x≤7解得:7≤ x ≤ 9∵ x为整数∴ x = 7,8 ,9 ,∴满足条件的方案有三种.(2)设建造A型沼气池 x 个时,总费用为y万元,则:y = 2x + 3( 20-x) = -x+ 60∵-1< 0,∴y 随x 增大而减小,当x=9 时,y的值最小,此时y= 51( 万元 ) ∴此时方案为:建造A型沼气池9个,建造B 型沼气池11个解法②:由(1)知共有三种方案,其费用分别为:方案一: 建造A型沼气池7个,建造B型沼气池13个,总费用为:7×2 + 13×3 = 53( 万元 )方案二: 建造A型沼气池8个,建造B型沼气池12个,总费用为:8×2 + 12×3 = 52( 万元 )方案三: 建造A型沼气池9个,建造B型沼气池11个,总费用为:9×2 + 11×3 = 51( 万元 )∴方案三最省钱.八、把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本.这些书有多少本学生有多少个解:设学生有a人根据题意 3a+8-5(a-1)<3(1)3a+8-5(a-1)>0(2)由(1)3a+8-5a+5<3 2a>10 a>5由(2)3a+8-5a+5>0 2a<13 a<那么a的取值范围为5<a<那么a=6有6个学生,书有3×6+8=26本九、某部门规划建造面积为2400m2的集贸大棚。
大棚内设A种类型和B种类型的店面共80间。
每间A种类型的店面的平均面积为28m2月租费为400元;每间B种类型的店面的平均面积为20m2月租费为360元。
全部店面的建造面积不低于大棚总面积的80%,又不能超过大棚总面积的85%。
试确定有几种建造A,B两种类型店面的方案。
解:设A种类型店面为a间,B种为80-a间根据题意28a+20(80-a)≥2400×80%(1)28a+20(80-a)≤2400×85%(2)由(1)28a+1600-20a≥19208a≥320a≥40由(2)28a+1600-20a≤20408a≤440a≤5540≤a≤55方案:A B 40 4041 39 (55)25一共是55-40+1=16种方案十、某家具店出售桌子和椅子,单价分别为300元一张和60元一把,该家具店制定了两种优惠方案:(1)买一张桌子赠送两把椅子;(2)按总价的%付款。
某单位需购买5张桌子和若干把椅子(不少于10把)。
如果已知要购买X把椅子,讨论该单位购买同样多的椅子时,选择哪一种方案更省钱设需要买x(x≥10)把椅子,需要花费的总前数为y第一种方案:y=300x5+60×(x-10)=1500+60x-600=900+60x 第二种方案:y=(300x5+60x)×%=+若两种方案花钱数相等时900+60x=+=x=55当买55把椅子时,两种方案花钱数相等大于55把时,选择第二种方案小于55把时,选择第一种方案。