乡村医生培训的工作总结
基层乡村医生培训工作总结5篇
基层乡村医生培训工作总结5篇难忘的工作生活已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，来为这一年的工作写一份工作总结吧。
下面是小编给大家带来的基层乡村医生培训工作总结，希望大家能够喜欢!基层乡村医生培训工作总结1怀着激动与自豪的心情，我很荣幸地成为__医院队伍中的一员。
当然最难的不是工作的繁重，而是无形的精神压力，超负荷的精神压力。
由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态，对我们的工作既是鼓励，更增加了心理压力。
我们必须以十二分的精神来工作，以100分的满意来上交这份生命的答卷。
对于一名医生来说，上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应，所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。
x月x号开始我参加了医院组织进行的为期一周的医生岗前培训。
虽然培训时间很短，但是从中学到的知识却是终生受益的。
通过此次培训学习，我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。
同时我还认真学习了医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与职业防护，护理核心制度及护理程序等相关知识，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。
其次，这次培训也使我们的执业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素质，有能力，有水平的医生奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。
常言道：三分治疗，七分护理。
作为一名临床医生，我们与病人接触最密切，应该给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。
这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信心。
常言道：没有规矩，不成方圆。
规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理。
《医生__》使我们增强了法制观念，强化法律意识，为依法执业找到理论依据。
通过医生对医院的核心制度、程序的讲解，我们了解了工作中各项工作的操作程序。
乡村医生培训工作总结5篇
乡村医生培训工作总结5篇第1篇示例：乡村医生是我国基层医疗卫生服务体系的重要组成部分，他们承担着基层医疗保健、疾病防控等工作，是群众看病就医的第一道防线。
随着医疗技术的不断更新，乡村医生的培训工作显得尤为重要。
为了提高乡村医生的综合素质和专业技能，我们开展了一系列培训工作。
总结这次培训工作，既可以发现存在的问题，也可以找到改进的方向，为提高乡村医生的整体水平提供有力的支持。
一、培训工作情况本次乡村医生培训工作主要分为理论培训和实践操作两部分。
在理论培训方面，我们邀请了地区内外的专家学者，就基础医学知识、临床诊断、疾病防控、卫生健康知识等方面进行了系统的培训，并进行了及时的考核。
在实践操作方面，我们组织了临床技能培训，包括常见病的诊疗、急危重症处理、常见手术操作等内容。
通过模拟患者操作以及真实临床操作，加强了乡村医生的临床技能。
二、培训成果展示通过培训，乡村医生的整体素质得到了较大的提高。
他们在基础医学知识和临床技能方面有了较大的进步，能够更好地应对实际工作中遇到的各种疑难病例。
乡村医生的工作热情得到了激发，他们更加积极主动地投入到工作中，为乡村患者提供更加专业、高效的医疗服务。
三、存在的问题与改进措施在培训过程中，也暴露出一些问题。
首先是培训内容的紧凑性和系统性不够，需要进一步完善课程设置，确保涵盖了乡村医生工作中的各个方面。
其次是培训方式和手段还可以更加多样化，比如可以增加临床技能竞赛、案例讨论等形式，提高培训的有效性。
最后是培训后的跟进工作需要加强，要建立健全的跟踪评估机制，及时发现和解决乡村医生在实际工作中遇到的问题。
为了进一步完善乡村医生培训工作，我们将采取以下改进措施。
一是加强培训内容的制定和完善，结合实际工作需要，制定更加系统全面的培训大纲，确保培训的全面性和有效性。
二是优化培训方式和手段，引入更多的互动性、参与性较强的形式，比如开展实际操作演练、课堂互动等，激发学员的学习积极性。
三是建立跟进机制，定期组织乡村医生进行业务能力考核，发现问题及时进行再培训。
2024年乡村医生培训工作总结
2024年乡村医生培训工作总结自2024年乡村医生培训工作启动以来，我们积极响应国家号召，深入推进乡村医生队伍建设，提高基层医疗水平，为农村居民提供更好的医疗服务。
通过一年的努力，本年度的乡村医生培训工作圆满完成。
现对2024年乡村医生培训工作进行总结如下：一、培训内容本年度的乡村医生培训工作内容主要包括基础医学知识、临床技能、社区卫生服务、健康管理、医疗新技术应用等方面。
通过开设一系列的培训课程和实践操作，全面提升乡村医生的医疗服务能力和综合素质。
二、培训方法本年度的乡村医生培训工作采用多种灵活的培训方法，包括理论授课、示范操作、实践培训、讨论研讨等。
通过将理论知识与实践操作相结合，使乡村医生能够更好地掌握和运用所学知识。
三、培训效果本年度的乡村医生培训工作取得了显著成效。
通过培训，乡村医生的医疗服务水平得到了有效提升，临床诊断和治疗能力得到了明显提高。
同时，乡村医生的服务态度和沟通能力也得到了改善，受到了居民的一致好评。
四、存在的问题在本年度的乡村医生培训工作中，也存在一些问题需要解决。
首先，由于乡村医生队伍规模庞大，培训工作难以覆盖所有乡村医生，需要进一步加大培训力度。
其次，乡村医生队伍中的一些年龄较大、经验较丰富的医生对新知识的接受程度较低，需要针对性的培训。
此外，乡村医生孤岛式培训模式有待改进，需要加强与医院、专家等资源的对接和支持。
五、改进措施针对上述问题，我们制定了一系列的改进措施。
首先，加大乡村医生培训力度，增加培训时间和频次，确保更多的乡村医生能够接受培训。
其次，采用多种形式的培训方式，如集中培训、分散培训、远程培训等，提高培训的灵活性和学习效果。
此外，建立乡村医生培训体系，与医院、专家等资源进行有效对接，形成多方合作，共同推进乡村医生培训工作。
六、展望未来在新的一年里，我们将继续深化乡村医生培训工作，进一步加强乡村医生队伍建设。
我们将持续提高乡村医生培训的质量和效果，加大对乡村医生的培训力度，培养更多的优秀乡村医生。
2024年乡村医生培训工作总结范文
2024年乡村医生培训工作总结范文一、工作概述2024年，针对乡村医生队伍建设不平衡、人才培养水平不高等问题，我单位组织开展了一系列乡村医生培训工作。
通过培训，使乡村医生队伍的整体素质得到提升，解决了他们在临床技术、医疗知识、卫生管理等方面的问题，为乡村卫生事业的发展起到了积极的推动作用。
二、工作内容1. 培训需求调研：在开始培训工作之前，我们首先开展了一次乡村医生培训需求调研，以了解他们在职业技能、学习兴趣、培训需求等方面的情况。
通过调研，我们确立了培训的目标和内容，为后续的工作提供了指导。
2. 培训课程设计：结合乡村医生的实际工作情况和培训需求，我们设计了多个培训课程，包括临床技术培训、基础医学知识培训、卫生管理培训等。
每个课程都针对性强，内容丰富，使学员能够通过培训掌握实用的医疗技能和相关知识。
3. 培训师资储备：为了保证培训的质量，我们积极储备了一批优秀的培训师资。
这些师资不仅在医学专业上具有扎实的知识和丰富的经验，还在教学方法和培训方案设计上有独特的见解。
他们的参与使得培训更加生动有趣，增强了学员的学习积极性和参与度。
4. 培训实施：我们采取了多种方式进行培训，包括理论授课、实践操作、案例分析、小组讨论等。
培训期间，我们注重学员的互动和参与，鼓励他们提问、交流和分享经验。
通过反复训练和实践，进一步提高了学员的技术水平和专业能力。
三、工作效果1. 提升乡村医生的临床技术水平。
通过本次培训，乡村医生在临床技术上取得了显著的进步。
他们掌握了一些常见病、多发病的诊治技术，提高了诊断和治疗的准确性和效果。
2. 拓宽乡村医生的医学知识面。
培训过程中，我们注重培养乡村医生的学习能力和自主学习的意识。
通过丰富的培训内容和多种学习方式，乡村医生对医学知识有了更全面的了解，科学素养得到了提高。
3. 加强乡村医生的卫生管理能力。
乡村医生在卫生管理方面存在一些问题，通过本次培训，我们加强了对卫生管理的培训，使乡村医生对卫生管理的重要性有了更深刻的认识，并掌握了一些管理方法和技巧。
乡村医生培训工作总结范文(精选3篇)
乡村医生培训工作总结范文（精选3篇）乡村医生培训工作总结范文时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，想必我们需要写好工作总结了。
那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是整理的乡村医生培训工作总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
乡村医生培训工作总结1为了提升乡村医生的服务水平和专业技能，根据有关文件的精神要求，我院于20xx年5月开始对辖区已获得乡村医生执业证书的59名在岗乡村医生进行了系统全面的培训和指导，并根据培训计划已圆满完成了第一周期的培训。
现总结如下：一、基本情况：莱山街道办事处有人口3.8万人，有31个村，村卫生所40个，乡村医生60人，现取得乡村医生资格认定59人。
本年度应培训人数为59人，实际参训人数为59人。
二、精心组织，加强领导针对这次培训，院领导高度重视，专门开会研究讨论，成立了由副院长任组长的在岗乡医培训领导小组，并制定了详细的培训方案、授课计划。
在培训前我院通知所有参加培训的乡村医生开了乡医在岗培训动员会，强调了此次培训的重要性，使参加培训的乡村医生都深刻体会到此次培训切实关系到自己在以后工作中的利害关系，使他们转变思想方式。
为了规范参加培训的乡村医生，此次培训实行了签到制度，并实时记录每名参加培训乡村医生的学习进展情况。
为了不影响卫生室业务的正常开展及保证培训效果，我们采取小班培训，对参加培训的乡村医生组织实施分批培训，使每个卫生室参加培训的`乡村医生错开培训时间，保证了卫生室工作的正常运转。
三、存在的问题和努力方向1、存在管理力度不够，要求不严格，培训流于形式。
2、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定的差距。
3、由于乡村医生队伍的年龄、文化程度和知识结构参差不齐，所以在教学上针对性还不够强。
4、部份乡医的态度不端正，上课不认真听讲，课后不看书复习。
培训工作意义重大，我们将不断地总结经验，不断地完善各项管理制度，不断地提高培训教学质量，保证培训工作达到要求及保证质量。
乡村医生培训工作总结（精选3篇）
乡村医生培训工作总结（精选3篇）乡村医生篇1为切实做好我区农村卫生人员培训工作，逐步提升乡村两级医疗卫生服务水平，提高乡村医生医务能力，根据《市卫生局关于印发〈市农村卫生人员培训实施方案〉的通知》要求，结合我镇辖区实际情况于今年5月8日开始对全镇乡村医生进行分期培训。
6月底，培训工作全部结束，现将培训情况总结如下:一、培训总体情况(一)时间安排:培训工作分五天进行，由于村卫生室人员紧缺，大部分村只有一名医生，为不影响群众看病，计划将培训时间安排如下: 第一天:5月8日，第二天:5月1日，第三天:5月2日，第四天:6月1日，第五天:6月15日。
(二)人员安排:通知下发后，卫生院抽调人员组成培训辅导小组，院长任班长，、任辅导员，辖区内所有乡村医生都参加培训，总计培训38人。
(三)课程安排:1.村卫生室人员妇产科知识;2.村卫生室人员药学知识;3.慢性病管理知识;(四)生活安排:为保障学员们的生活质量和学习安全，方便管理，将食宿和学习地点均安排卫生院食堂。
食宿和学习资料全免费，由卫生院统一支付和管理，在卫生院和后勤人员的辛勤劳作下，各位学员健康安全地完成了培训任务。
(五)组织安排:每次培训班，院领导都高度重视，指定专人管理培训班，强调学习的重要性，召开学员座谈会，总结学习成绩，鼓励学员们不断学习，为我镇农村广大的人民群众服好务。
虽然时间紧，任务重，但学员们都深刻认识到此次的学习机会来之不易，刻苦学习，通过理论考核，学员均通过了各个科目的测试，掌握了一些基础理论和基本知识，达到了预期目的。
二、取得的成绩通过此次培训，学员们普遍反映学到了很多知识，掌握了一些基础理论和基本知识，改变了服务理念，增强了责任心和服务意识。
通过理论学习和临床实践，熟悉了合理用药方法以及相关的法律法规、妇幼保健卫生知识，能够处理一些妇产科常见病、多发病和地方病，强化了无菌操作意识，掌握了常用操作技能。
同时，辅导员通过讲课的过程，增进了理论知识与临床实践的掌握，达到了自我的不断完善，以完成任务的方式促进理论学习。
乡村医生培训工作总结7篇
乡村医生培训工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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乡村医生培训工作总结15篇
乡村医生培训工作总结15篇1. 培训工作总结：乡村医生培训内容和评估本次培训工作主要涵盖了基本医疗知识、急救技能和社区卫生管理等方面。
在培训过程中，我们重点强调了乡村医生的责任与使命，提醒他们要始终保持对患者的关爱和责任心。
培训结束后，我们进行了评估，确认了乡村医生们的学习成绩和培训效果。
2. 乡村医生培训工作总结：培训形式和方法的创新为了提高培训效果，我们尝试了一些创新的培训形式和方法，如小组讨论、角色扮演等。
通过这些互动的方式，乡村医生们能够更好地理解和应用所学知识。
此外，我们还邀请了专业医生和教育专家来进行讲座和指导，以提升培训质量。
3. 乡村医生培训工作总结：专业技能培训的重要性乡村医生的工作面临着各种不同的疾病和伤害，因此掌握专业的医疗技能至关重要。
在此次培训中，我们重点培养了乡村医生的基本急救技能和常见病、多发性疾病的诊断与治疗能力。
通过模拟实践和案例分析，乡村医生们的专业技能得到了明显的提升。
4. 乡村医生培训工作总结：乡村医疗资源合理配置针对乡村医生的培训，我们还着重介绍了乡村医疗资源的合理配置和利用。
乡村医生应该了解和掌握本地的医疗资源分布情况，能够科学地判断病情，合理选择医疗手段。
通过培训，乡村医生们对乡村医疗资源的综合利用能力有所提高。
5. 乡村医生培训工作总结：社区卫生管理的重要性社区卫生管理是乡村医生必须掌握的一项基本能力。
在培训中，我们注重培养乡村医生对社区卫生工作的认识和理解，强调他们在预防控制和健康教育方面的责任。
通过培训，乡村医生们对社区卫生管理的重要性有了更深刻的认识。
6. 乡村医生培训工作总结：乡村医生的沟通能力培养乡村医生在工作中需要与患者和家属有效沟通，因此具备良好的沟通能力至关重要。
在培训过程中，我们重点培养了乡村医生的沟通技巧和情绪管理能力。
通过模拟病例和角色扮演，乡村医生们的沟通能力得到了显着提升。
7. 乡村医生培训工作总结：建立学习与交流平台为了促进乡村医生之间的学习和交流，我们建立了一个学习与交流平台。
2024年乡村医生培训工作总结范文
____年乡村医生培训工作总结范文一、背景概述乡村医生是乡村基层医疗服务的重要力量, 对提高农村居民的健康水平和生活质量具有重要意义。
为了加强乡村医生的培训工作, 我单位于____年组织了一系列的培训活动, 旨在提高乡村医生的专业水平和综合素质, 推动乡村医疗服务向现代化、科学化、人性化方向发展。
二、培训工作总结1.确定培训内容根据乡村医生的实际需求和职业发展规划, 我们确定了培训内容, 包括临床医学知识、医学技能、卫生管理、医学伦理、沟通技巧等方面的知识和能力培养。
通过对内容的精心设计和组织安排, 确保培训的全面性和实效性。
2.多种培训形式我们采用了多种培训形式, 包括理论教学、实践操作、病例讨论、模拟演练等。
通过利用现代化教育技术手段开展远程教育、网络学习, 充分利用乡村医生的工作空档时间进行培训, 提高培训的效果和效率。
3.强化培训师资队伍建设我们加强了培训师资队伍的建设, 选派了具有丰富实践经验和教学能力的专家教授来开展培训。
同时, 我们还举办了师资培训班和经验交流会, 提高师资队伍的教学水平和专业素质。
4.注重实践教学环节在培训过程中, 我们注重实践教学环节的设置和开展。
通过实践操作、病例讨论、模拟演练等方式, 让乡村医生亲身参与, 提高他们的实际操作能力和解决问题的能力。
5.加强培训效果评估我们注重培训效果的评估和反馈, 定期组织考核和综合评估, 及时了解培训的效果和存在的问题, 及时调整培训计划和方式, 提高培训的针对性和科学性。
三、培训工作亮点1.提高乡村医生的临床医学知识水平, 增强其对常见病、多发病的诊疗能力。
2.强化乡村医生的医学伦理教育, 提高其职业道德水平和患者服务意识。
3.加强乡村医生的沟通技巧培养, 提高其与居民之间的交流和沟通能力。
4.推广电子病历系统，提高乡村医生的信息化水平和工作效率。
5.加强乡村医生的综合素质培养，培养其独立工作和团队合作的能力。
四、存在的问题与建议1.培训内容需要进一步完善, 根据乡村医生的实际需要, 有针对性地开展培训。
2024年乡村医生培训总结范文
2024年乡村医生培训总结范文2024年，乡村医生培训项目在我市顺利进行，共有300名乡村医生参与培训。
通过两周的培训，我们乡村医生不仅增强了医学知识和技能，还提高了职业素养和服务意识。
以下是对此次培训的总结。
首先，在这次培训中，我们将注意力放在了实用的医学知识和技能培养上。
我们邀请了专业的医学教授和资深临床医生作为讲师，为乡村医生们进行了多门课程的授课。
这些课程包括基础医学、常见病、多发病的诊断和治疗、急救技术等。
讲师们采用了互动式教学的方式，结合实际病例进行教学，使乡村医生们更加深入地理解和掌握医学知识和技能。
通过理论学习和实际操作的结合，乡村医生们的医疗水平得到了有效提升。
其次，我们注重提高乡村医生的职业素养和服务意识。
在培训中，我们邀请了相关领域的专家进行素质教育和职业道德培训。
乡村医生们学习了医学伦理、医疗纪律、与患者沟通等方面的知识和技巧。
同时，我们组织了实践活动，让乡村医生们走进社区，了解患者的需求和困难，积极参与社区卫生服务工作。
通过这些活动，乡村医生们更加深入地了解了自己的职责和使命，提高了对患者的关心和照顾能力。
另外，我们注重培养乡村医生的团队合作意识和创新精神。
在培训中，我们组织了小组讨论、案例分析等活动，让乡村医生们互相交流和学习。
同时，我们鼓励乡村医生们积极参与临床研究和学术交流，培养他们的创新意识和科研能力。
通过这些活动，乡村医生们更加懂得了团队合作的重要性，同时也提高了对新知识和新技术的接受和应用能力。
最后，我们充分利用新技术手段提高培训效果。
在培训中，我们使用了多媒体教学设备、在线学习平台等现代技术手段。
这不仅丰富了培训内容和形式，还提高了培训的实效性和互动性。
乡村医生们通过在线学习平台进行学习和练习，及时获得反馈和指导，加强了学习效果的巩固。
同时，我们还邀请了专家通过远程视频会议的形式进行讲座和指导，节省了时间和成本，提高了培训的效率和便捷性。
综上所述，2024年乡村医生培训项目取得了显著成效。
乡村医生培训工作总结9篇
乡村医生培训工作总结9篇乡村医生培训工作总结1根据上级卫生行政部门对今年农村健康宣教的精神，院领导高度重视，制定完善的工作计划，投入部分经费，成立领导小组，由院长负责，布置任务，分工明确并利用责任医生、乡村医师和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习，确定防保科为职能科室，对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动，在今年的活动中，取得了较为满意的效果，为改善辖区居民生活环境，提高生活质量，增强防病意识，逐渐缩小城乡间卫生差距，促进农村经济发展作出巨大贡献。
一、健康宣教阵地建设概况医院内设置专门健康宣教栏2处，12家村卫生室设有黑板报12处。
二、村（社区）健康宣教主要作法充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校、企业通过多媒体健康讲座，面对面个人健康咨询、广播、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式，开展针对性的健康宣教活动。
1、加强健康宣教队伍的建设配合上级部门深入村（社区）开展面对面的多媒体健康宣教，26家村卫生室责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。
2、加大健康宣教专项经费投入。
为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识，加深印象。
医院在今年购置了电脑，投影机各一台，健康教育处方12种。
其它针对性的宣传单5种，制作了针对常见病、慢性病、传染病防治和针对健康生活及针对学校、企业的健康宣教幻灯片6种。
3、积极开展健康宣教“三进”活动。
一是重点开展农村慢病健康宣教。
针对慢性病专门制作了高血压、糖尿病、肿瘤、妇女病、肺结核、精神病防治户外展板。
2022年在各村居针对60岁以上老人、慢病管理人员及其它人群，开展慢性病、常见病防治及科学防病等多媒体健康讲座5次，责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报，通过户外展板，分发健康宣传资料，面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。
二是重视对学校的健康宣教。
针对学校的宣教专门制作了户外展板，宣传单2022份，分别对11所中小学通过广播、户外展板、分发宣教资料和多媒体健康讲座的形式开展学生良好个人卫生、学习、生活习惯及学校常见病、传染病防治和学生用眠卫生、科学用脑健康宣教10次。
2024年乡村医生个人培训工作总结
3.实践经验积累：实习环节让我学会了如何处理各种常见疾病，如何应对突发状况，以及如何在紧张的工作中保持冷静和专注。
工作中存在的问题与原因：
1.沟通不畅：在实际工作中，我发现自己与患者及家属的沟通存在一定问题，导致信息传递不准确，影响了诊疗效果。
2024年乡村医生个人培训工作总结
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2024年乡村医生个人培训工作总结
在过去的一年里，我有幸参加了乡村医生培训项目，这是一次难得的机会。通过这次培训，我不仅提升了自己的专业技能，还拓宽了视野，对乡村医生的工作有了更深入的理解。
首先，通过培训课程，我对医疗知识有了更深入的了解。在培训中，我们学习了疾病的诊断、治疗和预防等方面的知识。这些知识不仅有助于我更好地为村民医疗服务，还能让我在日常工作中更加自信和从容。
其次，培训课程还重点强调了医疗服务的人文关怀。在乡村医生的工作中，我们不仅要关注病人的身体健康，还要关注他们的心理需求。通过培训，我学会了与病人沟通的技巧，能够更好地理解他们的需求，为他们更加人性化的医疗服务。
此外，培训课程还安排了实践环节，让我们有机会将所学知识运用到实际工作中。通过实习，我学会了如何处理各种常见疾病，如何应对突发状况，以及如何在紧张的工作中保持冷静和专注。这些经验对我今后的工作具有重要意义。
在培训期间，我还结识了许多优秀的乡村医生，他们的经验和故事给了我很多启示。通过与他们的交流，我学到了很多宝贵的工作经验，也对自己的工作有了更深的认识。
3.关注乡村医疗发展：关注乡村医疗政策的动态，积极参与改革和发展，为改善乡村医疗条件贡献力量。
2024年乡村医生培训工作总结
2024年乡村医生培训工作总结2024年是我国医疗事业高速发展的一年，乡村医生培训工作也取得了明显的进展。
在这一年，我们积极推动乡村医生培训工作的全面提升，加强了师资培训，培育了一批高素质的乡村医生，有效提高了基层医疗服务的水平。
以下是对2024年乡村医生培训工作的总结。
一、加强师资培训在2024年，我们充分认识到培训师资的重要性，专门组织了一系列培训班，培训了一批乡村医生培训师。
这些培训师具备了丰富的实践经验和专业知识，能够为乡村医生提供高质量的培训服务。
同时，我们还与高校、医学院等合作，邀请专家教授来乡村开展培训讲座，使乡村医生得到了更全面、系统的培训。
二、开展多样化培训形式2024年，我们不仅注重传统的培训形式，还积极探索多样化的培训方式。
例如，在乡村医生实践过程中，我们邀请专家定期进行现场指导，增加了实践操作的机会。
另外，我们还开展了以案例分析、病例讨论等形式的小组教学，提高了乡村医生的综合素质和临床决策能力。
三、培育乡村医生的跨学科能力2024年，我们提出了培育乡村医生跨学科能力的理念，注重培养乡村医生丰富的专业知识和综合能力。
在培训中，我们安排了公共卫生、社区医学、中医药等多个学科的课程，让乡村医生了解疾病的综合管理和综合防治方法，提升了他们的综合医疗能力。
四、注重培训效果的评估为了确保培训工作取得良好效果，我们在2024年加大了对培训效果的评估力度。
通过面对面调查、问卷调查等方式，我们了解到乡村医生对培训工作的满意度和实际应用情况。
在评估的基础上，我们对培训内容、形式和方法进行了及时调整和改进，不断提高培训效果。
五、建立乡村医生培训体系2024年，我们着手建立了乡村医生培训体系，提供了一站式的培训服务。
我们与各级医疗机构合作，统筹规划培训需求，制定了乡村医生培训规划，确保培训工作有序进行。
同时，我们还建设了培训资源库，为乡村医生提供了丰富的学习资料和教学工具，使培训工作更加系统化和专业化。
乡村医生注册培训工作总结(共8篇)
乡村医生注册培训工作总结〔共8篇〕第1篇：乡村医生注册培训工作总结乡村医生注册培训工作总结为认真贯彻卫生厅《关于第二轮乡村医生注册培训实施方案》的文件精神，切实提升乡村医生业务技术水平，满足农村广阔群众对医疗健康的需求，为卫生强区作出应有的奉献，现将我区第二轮乡村医生注册培训的理论教学管理工作予以总结。
一、培训分班及开班地点安排：乡村医生注册培训共报名548人，分5个大班进行。
为解决工学矛盾，方便乡村医生就近入学，特在乡镇设点。
**片——教室设在***四楼多功能厅，105人；***片——教室设在****四楼多功能厅，99人；**片——教室设在****初级中学报告厅，147人；****片——教室设在****学校内，分二个班，共计197人。
二、乡村医生注册培训开设课程安排：《农村卫生效劳政策法规》理论授课4课时授课教师——***《农村社区常用急救技术》理论授课21课时授课教师——***《农村慢性非传染性疾病的综合管理》理论授课13课时授课教师——***《农村公共卫生效劳技术》理论授课8课时授课教师——*** 总计理论授课46学时，为期5天，各班分二个阶段进行。
三、教学总结1、领导重视、措施得力自***卫校成为***乡村医生辅导站以来，得到了卫生局领导和学校领导的高度重视。
党支部、校长室高度重视本次培训，成立了以分管校长〔教学副校长〕为组长、教务科长具体执行的领导小组，聘用了二位专职班主任跟班教学管理，在车辆、经费方面给予了充分支持，保证了本次培训工作能有条不紊的顺利开展。
2、精心组织、严格管理教学质量是注册培训的根本，为了真正提高教学质量，对乡医学员负责，我站采取了严格的教学管理制度。
根据教学方案安排，聘请中级以上职称教师担任相关课程教学，要求按大纲严格制定教学进度，保质保量上好每堂课，布置作业，注重课后反响，及时调整。
严格管理，聘请专职教师担任班主任。
学员报到时，校领导到场，举行了开班仪式，详细介绍本次培训的目的、要求、内容、上课纪律及具体规定。
乡村医生业务培训总结
乡村医生业务培训总结总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。
你会写乡村医生业务培训总结吗?下面作者给大家带来乡村医生业务培训总结，期望大家爱好!乡村医生业务培训总结1回想__年医疗工作中，我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。
通过这一年来的工作和学习，我在思想上、工作上和学习上等各个方面都到达了一定的提高，也有很多的教训和体会，从各个方面锤炼了自己，但有时又感十分无赖。
具体从以下几个方面谈起：一、坚持科学发展、构建和谐医患关系，时时争做优秀党员我在院党总支的领导下，连续深入学习党的基本理论、方针和政策，以一位共产党员严格要求自己，积极参组织各种理论的学习和讨论。
同时做为一位组长，我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。
我认真学习了理论，进一步端正服务理念，进一步增强服务意识，进一步改进服务态度，营建相互信任、相互尊重、相互知道、相互帮助的温馨和谐的医患关系展开自身思想品德建设。
二、遵照医院的规章制度，认真研究，完成了医院和自己既定的目标我在科室主任、老师的指导下，积极参与了普外科病人的诊治工作。
我在各种手术操作中，严格遵守医疗常规，认真仔细，从不违规操作。
通过自己的努力学习和科主任及老师们尽心教诲，我更加熟练掌控了普通外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和医治，手术中应急处理和围手术期的处理方案，在工作中，我严格遵照医院的规章制度，从不旷工，反而是屡次加班工作，目前在同科医生中，欠休假是最多。
每个月的门诊病人及门诊收入，在同级医生中也是名列前茅。
我不计较个人得失，拒收病员钱物，屡次收到就诊病员的感谢信。
三、连续加强学习，从多种途径丰富和培养自己我一开始工作，就深知自己的不足，为此，我一方面再次复习大学书本，一方面从其他途径去了解和学习医学知识：我积极参加院内和院外组织的多种学术活动，不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间，我积极参与科室的业务学习并讨论发言，提出自己的见解;参加了科室组织的“三基”考试并顺利过关。
乡村医生培训总结(6篇)
乡村医生培训总结（6篇）乡村医生培训总结（精选6篇）乡村医生培训总结篇1根据《20__年__省乡村医生信息化水平培训实施方案》（_卫办〔20__〕14号）精神，市卫生局以提高乡村医生信息化水平为重点，结合我市实际，以提高乡村医生计算机基础知识、办公软件使用、新农合软件使用、卫生应急系统使用等基本技能操作为目标，安排部署各县（市、区）卫生局积极开展上述培训工作，并圆满完成全部培训任务，现将具体工作总结如下：一、培训工作开展情况按照每行政村村卫生室至少培训一人的要求，各县（市、区）积极制定培训方案，合理确定培训时间，自4月1日起，各县（市、区）陆续开展乡村医生信息化培训工作，至7月10日全部完成培训工作，全市共培训乡村医生3284人，超额完成省定培训任务和目标。
二、主要做法（一）高度重视，积极准备。
为确保培训质量，提高培训师资水平，各县（市、区）根据《__省卫生厅关于举办20__年全省乡村医生信息化水平师资培训会的通知》精神，组织业务能力强、综合素质较高的工作人员作为信息化培训师资，积极参加__省乡村医生信息化水平师资培训班，作为主要师资力量带动乡镇业务骨干，培训扩大师资范围，广泛提高工作人员信息化水平。
各县（市、区）卫生局高度重视培训工作，成立相关组织，并指定专人负责，具体负责组织、协调工作，确保各项工作有条不紊顺利开展。
（二）科学安排、精心组织、认真实施。
为突出培训重点，完成培训目标，各县（市、区）结合本地实际，制定详细培训方案，明确培训时间地点及参加人员。
如__县专门为因夏收农忙错过培训的人员组织集中培训，确保全员落实、全面覆盖。
在培训内容方面，各县（市、区）积极结合工作实际，将与日常工作密切联系、迫切需要的、今后工作急需掌握使用的相关信息化基本知识、操作技能作为培训重点，扩大基础知识及实用技能培训，并将卫生应急系统使用与维护，儿童计划免疫系统系统与维护，新农合系统使用与维护作为培训重点。
在师资场地组织方面。
2024年乡村医生培训总结
2024年乡村医生培训总结2024年是乡村医生培训工作的关键之年。
乡村医生培训是保障基层卫生服务的重要工作，对提高农村居民的健康水平具有重要意义。
在这一年的培训中，我们采取了一系列创新举措，取得了显著的成绩。
首先，我们加强了乡村医生的基础理论培训。
乡村医生作为基层卫生服务的骨干力量，必须具备坚实的医学知识和理论基础。
我们为乡村医生准备了全面而深入的基础课程，包括疾病诊断、常见病与多发病的防治、基层卫生管理等。
通过系统的学习，乡村医生的医学素养和诊疗水平得到了大幅提升。
其次，我们注重乡村医生的实践能力培养。
理论知识只有在实践中才能得到真正的检验和应用。
因此，在培训中，我们重视实际操作技能的培养。
通过实地考察和实习，乡村医生能够亲身参与并掌握各种常见病、多发病的诊断和治疗方法。
同时，我们组织了模拟实景演练，模拟真实的医疗环境和突发状况，培养乡村医生的紧急救援能力和应对突发事件的处理能力。
第三，我们加大了专业技能的培训力度。
在____年的基础上，我们增设了更多的专业专长培训项目，包括中医药、儿科、妇产科等。
这些专业技能的培训充分满足了乡村医生在不同领域的需求，增强了他们的专业水平和能力。
此外，我们还注重了乡村医生的人文关怀培养。
乡村医生常常是农村居民的贴心人，他们需要具备一颗关爱和悲悯之心。
因此，在培训中，我们加强了乡村医生的医德医风教育，培养他们敬业奉献、爱岗敬业的精神风貌。
我们还组织了社区文化活动，加强了乡村医生与农村居民的互动与交流，建立了和谐的医患关系。
综上所述，2024年乡村医生培训取得了显著的成绩。
通过加强基础理论培训、实践能力培养、专业技能培训和人文关怀培养，乡村医生的综合素质得到了全面提升。
相信在未来的工作中，乡村医生将发挥更大的作用，为农村居民提供更好的基层卫生服务，推动农村卫生事业的快速发展。
2024年乡村医生培训工作总结
2024年乡村医生培训工作总结
2024年乡村医生培训工作取得了积极的进展和成就。
以下是对该年度工作的总结。
一、培训内容丰富多样
在2024年的培训工作中，我们注重提高乡村医生的综合素质和专业技术水平。
培训内容包括基础医学知识、临床实践技能、慢性病管理、应急救援等方面。
此外，我们还加强了农村医疗服务的社区化和基层化培训，使乡村医生能够更好地适应基层医疗服务的需求。
二、培训方式灵活多样
为了提高乡村医生的培训效果，我们采取了多种培训方式。
除了传统的面对面培训外，我们还开展了线上培训、视频会议等形式。
这些灵活多样的培训方式提高了乡村医生的参与度和培训质量。
三、培训评估机制健全
2024年，我们加强了对乡村医生培训的评估和监督机制。
定期进行培训效果评估，对培训质量进行监督，及时发现和解决存在的问题。
同时，我们还建立了乡村医生培训档案，记录乡村医生的学习情况和绩效，为今后的职称评定和继续教育提供参考。
四、培训成效明显
2024年乡村医生培训工作取得了显著的成效。
通过培训，乡村医生的医疗服务水平和技术能力得到了提高，医疗质量和服务
态度得到了大幅度改善。
他们能够更好地应对农村地区的特殊工作环境和病情，提供更加优质的医疗服务。
总的来说，2024年乡村医生培训工作取得了积极的成果。
通过培训，乡村医生的综合素质和专业能力得到了明显提升，为乡村地区的医疗服务水平提供了有力支撑。
然而，我们也要不断完善培训工作，进一步提高乡村医生的培训质量和水平，为乡村地区的健康事业作出更大的贡献。
2024年乡村医生培训工作总结范文
2024年乡村医生培训工作总结范文____年乡村医生培训工作总结一、工作背景____年是我国乡村医生培训工作的重要节点年份。
面对我国农村地区医疗资源不足、医疗服务水平不高等问题，乡村医生培训工作被提上日程，并得到了各级政府和卫生部门的高度重视。
今年，在相关政策的支持和各方力量的共同努力下，乡村医生培训工作取得了一定的进展和成绩。
二、工作概述今年，我们以解决农村地区医疗资源不足、提高乡村医生综合素质为目标，开展了一系列培训工作，取得了以下成果：1. 培训内容丰富多样我们结合乡村医生实际需求，制定了全面的培训计划，包括基础医学知识、临床技能、卫生管理、卫生宣教等内容。
同时，我们也组织了一些专题讲座，邀请资深专家为乡村医生进行学术交流和指导，使他们不断提高自身的业务水平和综合素质。
2. 培训形式灵活多样我们采取了多种培训形式，包括集中培训、分散培训、网上培训等，并根据乡村医生的实际情况和需求，为他们提供了灵活的学习时间和空间。
同时，我们还注重培训方法的创新，采用案例研讨、模拟演练等方式，提高培训效果。
3. 培训师资力量雄厚我们聘请了一批医学界的专家学者和临床经验丰富的医师，担任培训讲师，为乡村医生进行授课和实训指导。
他们具有丰富的教学经验，能够将复杂的医学知识转化为浅显易懂的语言，使乡村医生能够更好地理解和应用。
4. 培训成果显著通过乡村医生的考核和实际工作表现，我们发现，乡村医生的综合素质得到了明显的提高。
他们的医疗技术水平、医疗服务能力和医学知识储备都有了显著的提高，能够更好地为农村居民提供高质量的医疗服务。
三、存在问题在乡村医生培训工作中，我们也存在一些问题和不足之处，需要进一步改进和完善：1. 培训计划不够贴近实际需要由于乡村医生的工作内容和要求较为复杂多样，我们在培训计划制定过程中，可能存在一定程度的片面性和不全面性。
在未来的工作中，我们需要更加深入地了解乡村医生的工作实际需要，制定更加贴近实际的培训计划。
2024年乡村医生培训工作总结范本(三篇)
2024年乡村医生培训工作总结范本一、工作背景与目标乡村医生是农村基层医疗卫生服务的重要力量，对农村居民的医疗保健起着至关重要的作用。
然而，由于教育条件和医疗资源的不足，乡村医生的培训水平与需求之间存在一定的差距。
为了进一步提高乡村医生的综合素质和医疗技能，____年，我们制定了以下几个培训目标：1. 提高乡村医生的医疗职业素养，加强医德医风的教育和培养；2. 加强对基本医疗常识和基本诊疗技能的培训，提高乡村医生的临床能力；3. 强化对慢性病防治、卫生保健知识的培训，提高乡村医生的全科水平；4. 培养乡村医生的团队合作和协作能力，提高应对突发公共卫生事件的能力。
二、培训内容与形式在____年的乡村医生培训工作中，我们采取了多种形式的培训方式，结合线上线下相结合，培训内容包括以下几个方面：1. 课堂培训：组织专家学者对乡村医生进行系统的理论培训，包括疾病诊断与治疗、药物应用与副作用、卫生保健知识、农村慢性病防控等方面的内容。
通过课堂教学，提高乡村医生的专业知识和理论水平。
2. 现场实践：组织乡村医生到大医院、专科医院等基层医疗机构进行实践学习，学习先进的诊疗技术和经验，提高临床技能和操作能力。
同时，在实践中培养乡村医生的观察力、判断力和解决问题的能力。
3. 网络培训：构建乡村医生培训的网络平台，通过在线视频教学、在线案例讨论等形式，开展网络培训。
乡村医生可以根据自己的时间和情况选择学习内容，提高学习效率和培训灵活性。
4. 互动交流：通过定期召开座谈会、学术交流会等形式，组织乡村医生与专家学者进行互动交流，分享学习和实践经验。
同时，加强乡村医生之间的交流与合作，形成良好的学习氛围和合作机制。
三、工作成效与经验总结____年的乡村医生培训工作取得了一定的成效，总结如下：1. 提高乡村医生的专业知识和技能水平。
通过培训，乡村医生的专业知识和技能得到了明显提升，临床能力和专业素养得到了进一步提高。
2. 加强了乡村医生的综合素质培养。
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书写工作总结要用第一人称。
即要从本单位、本部门的角度来撰写。
表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。
本站为大家整理的相关的乡村医生培训的工作总结，供大家参考选择。
乡村医生培训的工作总结
上周我参加医院组织的青年职工岗前培训，使我们这些刚刚走上工作岗位的年轻人深深体会到作为一名人民的医务工作者身上所肩负的重大责任!
xxx市中心医院前身为xx铁路中心医院，她的历史要从19xx年说起，可以说医院是在铁路的发展的基础上建立起来的，当时正太铁路把xx这片古老的土地拉上了发展的快车道，我们的医院也就随之伴随着一起成长，她不仅仅为铁路职工的解除病痛，更重要的是在那个战火纷飞、缺医少药的时代，还为我们的党组织提供医疗保障，也曾为周恩来、刘少奇等党和国家领导人提供过服务，使我们的革命事业顺利走过那段艰苦卓绝的年代!
我们的医院就这样一直伴随着国家的发展，伴随着xx的成长，那时我们的先进技术享誉整个xx地区及周边省份，创造了一段辉煌的时代!但是在计划经济的体制下，我们的医院又经历了一段发展的停滞期，与其他兄弟医院联系较少，也被其他兄弟医院拉开了一定的距离。
但是xx铁路中心医院从没放弃自己!于xx年整体移交xx市政府，隶属xx市卫生局管理，并正式更名为xx市中心医院。
借此契机xx市中心医院人解放思想、实事求是，端正态度、重新定位，并在新任院领导班子的英明决策下艰苦奋斗、精益求精的把我们的老品牌、新形象展示给世人面前。
医院坚持“星级服务、平民价格”的发展战略，不断发展新技术，降低医疗费用，给百姓切实的实惠。
我院是河北省医保、xx市医保、铁路医保、新农合、xx市女职工生育保险定点医院和xx市惠民医院、xx市脑血管病医院、中美脑中风协作组xx基地。
同时也是河北大学教学医院、河北医科大学附属铁路中心医院、卫生部早期检测技术十年百项血管病变检测中心。
这些都大大扩大我们的服务范围，使更多的人体会到我们真诚，让我们更好的去践行“生命所系，性命相托”那段古老的誓言。
现在我们的医院已是一所具有百年文化底蕴、人才济济、力量雄厚的，融医疗、预防、保健、康复、教学、科研为一体，编制600张床位的大型二级甲等综合医院。
在这样的环境下，就更加要求我们年轻一代不懈努力，积极进取，继承我们百年的优秀传统，在新形势、新要求下去勇于创新，坚持“致优图强”的院训，把我们的百年品牌、百年形象打造的更响亮、更高大!
乡村医生培训的工作总结
为了提升乡村医生的服务水平和专业技能，根据有关文件的精神要求，我院于20xx年5月开始对辖区已获得乡村医生执业证书的59名在岗乡村医生进行了
系统全面的培训和指导，并根据培训计划已圆满完成了第一周期的培训。
现总结如下
一、基本情况
莱山街道办事处有人口8万人，有31个村，村卫生所40个，乡村医生60人，现取得乡村医生资格认定59人。
本年度应培训人数为59人，实际参训人数为59人。
二、精心组织，加强领导
(一)针对这次培训，院领导高度重视，专门开会研究讨论，成立了由副院长任组长的在岗乡医培训领导小组，并制定了详细的培训方案、授课计划。
(二)在培训前我院通知所有参加培训的乡村医生开了乡医在岗培训动员会，强调了此次培训的重要性，使参加培训的乡村医生都深刻体会到此次培训切实关系到自己在以后工作中的利害关系，使他们转变思想方式。
(三)为了规范参加培训的乡村医生，此次培训实行了签到制度，并实时记录每名参加培训乡村医生的学习进展情况。
(四)为了不影响卫生室业务的正常开展及保证培训效果，我们采取小班培训，
对参加培训的乡村医生组织实施分批培训(共分2批)，使每个卫生室参加培训的乡村医生错开培训时间，保证了卫生室工作的正常运转。
三、存在的问题和努力方向
1、存在管理力度不够，要求不严格，培训流于形式。
2、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定的差距。
3、由于乡村医生队伍的年龄、文化程度和知识结构参差不齐，所以在教学上针对性还不够强。
4、部份乡医的态度不端正，上课不认真听讲，课后不看书复习。
培训工作意义重大，我们将不断地总结经验，不断地完善各项管理制度，不断地提高培训教学质量，保证培训工作达到要求及保证质量。
乡村医生培训的工作总结
我们举办全区乡村医生培训班，目的是对全区乡村乡村医生进行业务技能培训，这是全面加强我区农村卫生的一个重要步骤，也是提高全区乡村医生综合素质和业务能力的具体措施。
借此机会，我提三点希望和要求。
第一，医技要高。
古人追求的是“不为良相，则为良医”。
这表明，自古以来医生在人们心目中就有着崇高的地位和份量。
特别是在我们**区的广大农村，最受人们尊敬和欢迎的有两类人，一类是人民教师，另一类就是医生。
乡村医生，以前曾称之为“赤脚医生”。
这是一个伟大而光荣的称谓，也是一个高尚而艰辛的职业。
说伟大，是因为你们是农村最基层基本医疗和公共卫生服务的承担者，也是广大农民生命与健康的“守护神”;说艰辛，是因为你们承受着经济拮据、医疗条件简陋、医术水平亟待提高的三重压力，依然面临着资质难获取、收入无保障的尴尬处境。
乡村医生大部分是过去的“赤脚医生”，没有受过较高或正规的医学教育，知识得不到及时更新，技术水平普遍比较落后。
但是这些乡村医生基层老百姓非常认可，服务态度非常好，与群众的思想感情贴得比较紧，用自己的实际行动赢得了老百姓的信任。
常言道，“学医不明，暗刀杀人”。
所以，加强农村卫生人员的培训，提高业务能力，是加快农村卫生事业发展、解决广大农民看病难的当务之急。
一要积极参加培训。
医学知识日新月异，没有新的医学知识，就不能做好农村卫生工作，就不能胜任新形势下乡村医生的工作。
乡村医生要充分珍惜这次学习机会，积极参加培训，汲取更多更新的知识，努力提高自己的诊疗水平和依法行医的意识，为保障广大人民群众的身体健康创造良好的技术条件。
二要坚持自学。
现代社会，学习是一个永恒的主题，一天不学习就会落伍。
汉朝著名思想家王充说过一句话“人无知识，犹如手中无钱也。
”我们基层卫生工作者，如果没有一技之长，就像手中没钱一样，遇到困难和问题就会束手无策，纵使我们对老百姓十分有感情，但在疑难杂症面前也会无所适从。
所以，大家一定要树立终身学习的理念，把学习作为我们胜任基层工作、为人民服务的头等大事来抓，利用一切工作之余的时间不断“充电”，认真学习，刻苦钻研。
坚持每天学习、时时学习、经常学习，持之以恒，必有所获。
三要从实践中学习。
要把看病的过程作为学习的过程、钻研业务的过程，潜心研究，总结经验，增长才干。
第二，德行要正。
“医为仁之术，必具仁之心”。
乡村卫生人员是广大农民健康的卫士，是党和政府联系群众的窗口。
医德医风建设与人民群众密切相关，是关系党和政府威信的大事，也是提高医疗服务水平、树立窗口形象的基础。
一个没有良好医德医风的医院或者医生，即使有先进的设备和精湛的医术，也无法提供良好的医疗服务。
在市场经济条件下，随着医疗制度的改革和发展，出现了一些与社会主义文化价值观念相悖的医德行为。
如目前群众反映比较多的给病人开大处方、检查多、用好药多、费用高、收“红包”等医德问题，虽然是少数人的事，但其影响不可低估，它使医患之间产生了鸿沟，互不信任，直接影响了医生的整体形象，也给党和政府造成了不良影响。
所以，在乡村卫生队伍建设中，我们要以医德医风建设为突破口，坚持抓好作风建设。
广大乡村医生要自觉加强医德医风建设，牢记“救死扶伤，治病救人，实行革命人道主义”的神圣职责，大
力弘扬白求恩精神，树立忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献、文明行医的卫生行业新风尚。
第三，态度要好。
医生的工作对象是人，是人的健康和生命。
患者把医生视作“救护神”，危急之中找到了医生，心就安稳了一半。
所以，医生的服务态度、服务质量，对稳定患者的情绪、提高治疗效果有着至关重要的作用。
特别是乡村医生，服务的对象比较分散、条件艰苦，不论白天黑夜还是刮风下雨，都可能有患者求医。
这就要求大家必须有耐心和吃苦精神，早叫早到、迟叫迟到，不论远近、不论亲疏，一视同仁，热情服务。
要牢固树立“以病人为中心”的服务理念和为人民服务的宗旨，从改进服务态度入手，像对待自己的亲人一样对待患者，加强与病人的沟通和交流，构建和谐的医患关系，为病人提供温馨、细心、爱心、耐心、舒心的服务;从改进服务技术入手，努力提高医疗质量，保障医疗安全，保证基础医疗和护理质量;从规范医药费用管理入手，严格执行国家药品价格政策和医疗服务收费标准，加强药品、医疗用品管理，降低医疗费用，让患者花最少的钱得到最好的治疗。
同志们，《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》已正式出台，我区广大农民的医疗水平将有一个大的提高，我区基层卫生事业将有一个大的发展，对我们农民的健康和全区医疗卫生业的发展提供了千载难逢的机遇，也为农村卫生工作人员提出了新的更高的要求。
大家一定要珍惜这次培训机会。
这次培训只有三天，时间虽然不长，但内容十分丰富，也十分重要，对大家来讲是一次提高理论素养、调整知识结构、拓展知识层面的难得机会，希望大家沉下心来，
集中精力，力求学深学透、融会贯通。
学习期间，大家要端正学习态度，思想上高度重视，争取在有限的时间内，取得最好的学习效果。