创意手工制作优秀作品

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我的小制作优秀15篇

我的小制作优秀15篇

我的小制作优秀15篇我的小制作优秀作文1春天在我手里呢!为什么春天会在我手里呢?由于“她”是我的制作品呀——一个开满花长着小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,还有五颜六色各种各样的盛开的花,这不就是春天吗?她是用什么材料做的呢?很简洁,一个矿泉水瓶子,几张彩纸,一把剪刀就OK了!开工了!首先拿出一个矿泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的局部剪成细细的条,这就是花枝。

接着用彩纸剪成各种各样的图案——花。

紧接着,在花中间剪一条缝,留意!剪缝时不要把缝剪得太大了,由于会漏到“枝条”的底部堆成一团儿;也不要剪得太小了,就穿不进去了。

接着就把花穿到枝条上,银白色的枝条上,开满五光十色的花朵,我的春天多美呀!最终我从外公的花盆里轻轻的把一株小苗放进瓶子里,我的春天就完成了。

在给你们提示一遍,剪缝时别把缝剪得太大或大小了,否那么会失败的。

春天在我手里,像一个花杯,多美啊!我想,假设“她”能变成一个春天,第一个春天过了,还有其次场春天,那该多好啊,如今可以画上一个完善的句号。

我的小制作优秀作文2今日,妈妈教我做轻泥和软陶。

我觉得这个比橡皮泥好玩多了。

先教我做软陶,我学做小鸡和发夹,先做头,接着做身体和尾巴,在做翅膀和脚,妈妈说做软陶要留神翼翼的,细心耐性才能做美丽。

我努力去做也学得很快乐了,做完后,妈妈把作品放烤炉里烤,奇妙的是烤好后,作品变硬了,特殊是发夹还可以直接夹到头上。

妈妈叫我保护好他们,别摔坏了。

之后,妈妈还教我做轻泥,“啊,轻泥真轻呀!”我的声音像轻泥一样轻飘飘的,只有我自己知道。

我做得是“小熊”先搓一个圆球做头,“哎呀!”我尖叫起来,“我做得的小熊的头掉了”我本以为它肯定变形了可没想到它不但没事,而且还可以在地上像弹力球一样弹上弹下,完好无损。

接着搓圆做身体,再捏四肢和白肚皮,好得意的小熊呀,好多人还叫我把作品送给他。

我都不舍得。

做好了小熊我望着妈妈问:“还烤吗?”妈妈微笑着答复:“不烤了,烤起来太臭了。

小学生科技手工制作大全简单又漂亮,5一6年级手工制作科技

小学生科技手工制作大全简单又漂亮,5一6年级手工制作科技

小学生科技手工制作大全简单又漂亮,5一6年级手工制作科技这是小学生科技手工制作大全简单又漂亮,5一6年级手工制作科技,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

一年级简单的科技作品如何手工制作?为小型磁悬浮列车生产准备工具和材料,在进行磁悬浮工作之前,准备好工具和材料,如纸杯、磁铁、铁夹子、小木棍、小螺丝和线,如下图所示。

我们准备一张纸,在纸上画出蝴蝶的形状,用剪刀剪下来。

然后把纸卷成筒状,再把剪下来的蝴蝶粘贴到纸筒上。

接下来用铁丝在玻璃瓶上做出一个鱼竿结构,挂上蝴蝶,放入蜡烛。

准备材料:三个易拉罐,两双环保筷子,红头绳子,自画的帆船彩帆,双面胶纸,橡皮条。

中间的易拉罐钻哥小孔,用于后期插上一条筷子。

把三个易拉罐用双面胶纸基本固定;两边用筷子和橡皮条固定。

小学科学小制作作品最简单的电动机玩具科学小发明做法图解如下:准备材料:一节5号(AA)电池,一条硬铜线,一块永磁铁电池一定要选择可以被磁铁吸着的。

磁铁尽量和电池直径相同并有可导电的金属镀层的。

简单易学的科技小制作不倒翁的做法如下:准备材料:橡皮泥,鸡蛋壳,剪子,彩纸,笔,胶棒,圆规在鸡蛋壳的小头打眼,边缘部分尽量弄整齐,在彩纸上面画一个半径大约3厘米的原型,用剪子剪下。

二年级小学生科技小制作作品,要简单一点的。

谢谢。

1、首先电池一定要选择可以被磁铁吸着的。

磁铁尽量和电池直径相同并有可导电的金属镀层的。

吸在电池负极上并保证不会短路。

铜线折成如图的形状,也可以折成更有趣的线条。

2、把所有材料准备好以后,先把瓶子的包装纸撕下来,把瓶子洗干净,擦干备用。

然后把纸裁剪成和瓶子中间部分的高度一样。

长度要能围上瓶子一圈。

把纸的长度对折起来,画上半个心。

把心剪下来。

要剪的圆润点。

3、制作流程:观察盒子的外观,如果有漂亮的外观可以用作装饰。

如下图的笑脸。

用格尺量好尺寸,如图裁剪出车头。

裁剪下来的废料良好尺寸,制作车头盖。

将车头盖挖出来个前挡风玻璃口。

儿童科技手工又简单又好做的有什么?1、我们准备一张纸,在纸上画出蝴蝶的形状,用剪刀剪下来。

最新纸箱手工制作大全范文5篇

最新纸箱手工制作大全范文5篇

最新纸箱手工制作大全范文5篇我的小作品是一个可爱的洋娃娃。

我先用纸做了一个小球当娃娃的脸,剪了长长的毛线当娃娃的长发,然后用金色的水彩笔画了娃娃的耳朵,然后用红线缝了娃娃的嘴,用胶带粘上棉花做了娃娃的身体,最后用小木头做了娃娃的腿和手,这样我的娃娃就做好了!看这个手工的我很开心。

做了这个小制作,终于明白了;做体力活不难,只要努力,动脑,就能做好。

我把这个洋娃娃挂在书包上作为装饰品。

我喜欢我自己做的可爱娃娃!今年暑假,我们学校要求每个班做小阅读盒。

我和我妈苦思冥想用木板做的?但是我家既没有装修也没有木材。

你从哪里得到木板的?最后,我和妈妈同意用纸板做一个小阅读盒。

至于形状——房子似的!我和妈妈赶紧去拿纸板,纸板,剪刀,双面胶等材料。

首先,把纸板做成长40厘米,高30厘米的“小房子”。

然后用白纸板把“小房子”的内壁包起来,再用红纸板把房子的外壁包起来。

就在我哼着歌走向下一步的时候,“哎呀,大部分红纸板都牺牲了,剩下的不够做屋顶和大门了!这可怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁。

其他颜色的?没门!没门!还不够!再去买?没门!没门!颜色不一样!就在我“没有办法回答我的疑惑”的时候,我妈说:“你可以用黄纸板边缘!”让我突然“看到了另一个村庄”!我粘好之后,看了看。

嘿!更不用说,比全用红纸板贴好太多了!我用厚厚的勾线笔画了屋顶上的瓷砖,并在正面写下了“品雅书店”的字样。

妈妈用大头针扎了两个对称的洞,然后放了两根紫色的扭杆进去。

就这样,一个漂亮的小书盒诞生了!看着这个小小的图书馆盒子,不知道有多开心。

我做的纸飞机很漂亮。

它外面有许多窗户和大翅膀。

现在我来说一下步骤:第一步是把一个长方形的纸板短边折叠起来。

然后将这张纸的两个角向折叠线折叠。

第二步,对折。

第三步:将折叠好的三角形的两端对折,注意一个在右边,一个在左边。

飞机将被折叠。

我的飞机只需要几秒钟就能成功。

今天我们上了一节手工课,做“跳棋”。

这是如何做跳棋的:首先,选择两张不同颜色的彩纸,将其中一张剪成26个长4厘米、宽3厘米的小矩形,在每张小纸上写英文字母,从A到z,然后在字母下标上写汉字,什么往前一格,往后退三格,停一次,挖隧道时得钻石,等等。

创意手工作品废物利用_小学生用废品做手工

创意手工作品废物利用_小学生用废品做手工

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科技小制作作品大全一等奖

科技小制作作品大全一等奖

科技小制作作品大全一等奖
科技小制作作品有很多种类,以下是一些可能获得一等奖的作品:
1. 手工纸飞机15折模型:这种纸飞机制作起来简单,且可以自己进行设计,能够很好地体现学生的创意和科技制作能力。

2. 折纸小台灯:这种台灯使用折纸艺术制作而成,非常具有创意,能够体现出学生对于科技和艺术的结合能力。

3. 歼15折纸飞机模型:这种纸飞机制作起来较为复杂,需要较高的制作技术和精度,但是制作完成后非常具有观赏性和艺术性,能够很好地体现出学生的科技制作能力和创新精神。

以上是一些可能获得一等奖的科技小制作作品,当然还有很多其他优秀的作品,具体还要看参赛作品的创意、制作难度、实用性等多方面因素。

创意飞扬:二年级中队第一学期手工技艺作品展示

创意飞扬:二年级中队第一学期手工技艺作品展示

创意飞扬:二年级中队第一学期手工技艺作品展示2023年的创意飞扬:二年级中队第一学期手工技艺作品展示2023年的春天,阳光明媚,万物复苏。

在何家小学,花园里的草坪上,一幅幅美丽的手工艺品展示在孩子们的眼前,这是创意飞扬:二年级中队第一学期手工技艺作品展示。

何家小学是一所位于城市中心的中小学,在市区属于名校之一。

二年级中队是一个充满活力和创造力的队伍,拥有五十多名可爱的小学生。

作为学生活动中不可或缺的部分,手工技艺课程在本学期得到了特别关注。

在教师们的引导下,孩子们在积极地探索、创造和表达的过程中,逐渐掌握了各种手工技艺,同时获得了丰富的生活和艺术经验,增强了学习能力、观察能力和动手能力。

在手工技艺作品展示中,孩子们通过亲手制作、收集和展示作品的方式,充分发挥了自己的创造和想象力。

作品展示涵盖了各个领域,古老的传统艺术与现代的时尚元素相结合,形成了丰富多彩的手工艺品风格。

在这里,人们可以看到孩子们的创造和见解,看到孩子们对生活和艺术的热爱之情。

在展示区里,可以看到各种各样的手工制品。

有那些纸巾盒夹、杯子套、小笼包和小面包,采用各种不同的工艺和材料,形态各异,色彩繁多。

有的作品采用了新型材料,如塑料、硅胶等,以其色彩鲜艳、质地柔软、百搭性强等特点,在现代时尚市场上受到了欢迎。

除了家居用品,孩子们还制作了手工紧身裤、T恤等服装。

他们用彩绸、天鹅绒、蕾丝和丝绸等材料来创造自己的款式,表现了对时尚潮流的独立思考和设计能力,展示了自己的个性和风格。

同时,他们也利用废旧物品重新创作,设计出了别具一格的服装产品,更体现出孩子们的环保理念和社会责任感。

在展示区还有许多可爱的玩具。

孩子们充分利用自己的创意,运用各种手工技艺,设计和制作出了大量的漂亮、可爱的玩具。

这些玩具用纸板、绸布、帆布、泡沫和各种其他材料制作而成,其中有些还加入了电机、发条等功能,非常有趣、好玩、时尚、可爱。

此次展览吸引了众多的观众参观,许多家长和老师都赞扬了孩子们的创造和才情。

幼儿园手工创意比赛获奖作品展示

幼儿园手工创意比赛获奖作品展示

幼儿园手工创意比赛获奖作品展示幼儿园手工创意比赛是一项鼓励幼儿发展创造力和动手能力的活动,旨在培养他们的想象力和创造性思维。

在该比赛中,幼儿们可以通过各种材料和工具,展示他们的创意和技巧,制作出各种精美的手工艺品。

以下是一些幼儿园手工创意比赛获奖作品的展示。

作品1:彩色贝壳画这幅作品是由一位五岁的小朋友制作的。

他收集了海滩上的各种彩色贝壳,然后用胶水把贝壳粘在画纸上,形成了一幅栩栩如生的画作。

贝壳的颜色和形状很多样化,小朋友巧妙地运用了它们的颜色和形状来构成了一幅美丽的海滩风景。

这幅作品展示了小朋友对自然的热爱和对艺术的理解。

作品2:纸板城堡这座纸板城堡是由一个四岁的小朋友和他的家人共同制作的。

他们使用了各种颜色的纸板、胶水和剪刀,将城堡的各个部分剪裁并粘贴在一起。

整个城堡非常稳固,具有细节的设计和装饰,令人赞叹不已。

这座城堡展示了小朋友和他的家人之间的合作精神和耐心,同时也展示了小朋友对于建筑和设计的理解。

作品3:羊毛绒玩具这个羊毛绒玩具是由一个三岁的小朋友制作的。

他使用了柔软的绒布和彩色线,将一个小羊的形状缝制出来,并用绒布填充。

他还为这个小羊绣上了一双大大的眼睛和一个可爱的小鼻子。

整个玩具精致而可爱,展示了小朋友对动物和手工制作的热爱。

作品4:废物再利用的花瓶这个废物再利用的花瓶是由一位五岁的小朋友制作的。

他使用了废旧的塑料瓶和彩色纸张,将花瓶表面粘贴起来。

他还用彩色纸张切割出各种花朵和叶子的形状,并把它们粘贴在花瓶上,形成了一个美丽的花朵花瓶。

这个作品展示了小朋友对环保和创意的重视,同时也能起到美化环境的作用。

幼儿园手工创意比赛获奖作品的展示不仅仅是展示了小朋友们的创意和技巧,更重要的是展示了他们的想象力、对自然和艺术的热爱,以及对团队合作和环保的重视。

通过参与手工创意比赛,幼儿们能够锻炼他们的动手能力和创造力,培养他们的艺术素养和审美能力,同时也能够增强他们对学习的兴趣和自信心。

这些获奖作品的展示不仅是对小朋友们的肯定和鼓励,也向其他小朋友展示了他们的优秀作品,激励其他小朋友也参与到手工创意的活动中来。

二年级手工小制作范文(18篇)

二年级手工小制作范文(18篇)

二年级手工小制作范文(18篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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自制玩教具优秀作品欣赏(附制作步骤)

自制玩教具优秀作品欣赏(附制作步骤)

自制玩教具优秀作品欣赏(附制作步骤)玩具名称:创意坊适宜班级:大班玩具功能:幼儿通过操作材料,拼粘出各种漂亮的图画或对称不对称作品,从而体验创作的快乐和成功感。

制作材料及方法:为幼儿准备剪刀、胶棒、各种颜色的手工纸、各种不同形状(如三角形、圆形、正方形)、颜色的纸片、纸花、皱纹纸球等。

教师还可为幼儿提供成品范例,供幼儿模仿。

玩具玩法:幼儿以整张手工纸为背景,在想象的基础上选择粘贴纸花纸片,组合出一张形象的图画或对称不对称的图案。

一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。

2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。

五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。

将图片剪好,压模,贴到板子上,再用透明硬模放到让幼儿操作插蘑菇的地方,然后将蘑菇若干压模,投放到小盒子里,使幼儿可以将蘑菇按颜色规律排序。

五、玩具玩法:幼儿参看上一条小路排序规律的提示,帮小灰兔将蘑菇路铺完。

再按照此排序规律,选择自己喜欢的两种蘑菇颜色,帮小黑兔铺小路。

玩具名称:数字瓶适宜班级:中班玩具功能:锻炼幼儿的数物对应能力,也锻炼了幼儿的点数能力,同时在旋开瓶盖的过程中顺便锻炼了幼儿手部的小肌肉群的发展。

生活废品手工制作大全简单小学生,生活废品能做什么手工

生活废品手工制作大全简单小学生,生活废品能做什么手工

生活废品手工制作大全简单小学生,生活废品能做什么手工这是生活废品手工制作大全简单小学生,生活废品能做什么手工,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

废旧物品做的手工可回收物品可以做的手工如下:用空塑料瓶和彩纸做飞机。

在不同颜色的彩纸上画出飞机翅膀、窗户等图案,并用剪刀剪下来,拿一个空的饮料瓶把刚刚剪下来的图案依次贴上去,飞机就做好了。

用废快递盒做小人玩具。

废旧物品做的手工如下:彩色房子。

所用废品:废纸盒+彩色纸+吸管。

所需材料:废弃洗发水、沐浴露这种洗涤用品的塑料瓶身,剪刀、工具刀、胶水、透明胶带、贴纸。

用旧物夹制作书签。

找些旧磁卡、彩色夹子,贴上漂亮的手工纸或书页,就可以制作出个性十足的书签。

用废弃瓶子制作花瓶。

找一个废弃瓶子,可以用手工纸裹住,再搭配一些装饰,就可以做出一个美观实用的花瓶。

废物利用的手工作品简单又好看的制作方法如下:易拉罐和废纸片制作简易花瓶,找到家里不用的纸壳子,画出图样;剪刀剪出来形状;粘到一个纸壳子上。

废弃物品创意手工制作如下:以废弃吸管、废弃纸为例,能做雨伞手工。

准备材料/工具:吸管、彩纸、剪刀、胶带。

用吸管做小伞,要准备正方形彩纸、吸管、胶带和剪刀。

先把正方形彩纸对折,折成一个三角形。

小学生的小手工(变废为宝)简单点!第一种飞机:材料:矿泉水瓶、色卡纸、剪刀、水彩画笔、透明胶。

剪好的白色卡纸包在水瓶下半部瓶身。

利用蓝色卡纸制作飞机的两翼和喷气筒。

准备一个丢弃的饮料瓶,瓶盖往下一点用剪刀剪掉。

剪掉完之后保留两个原材料。

然后在从长的瓶子中间往下剪。

剪成一条一条的形状。

以此类推,剪成菊花瓣的样子。

最后把剪成菊花瓣的条条,掰弯。

变废为宝的手工小创意有:垃圾桶、小沙发、创意画、风铃等。

垃圾桶像我们平时的快递包装盒、家电包装盒都可以不扔,留着在这个时候就派上用场了。

准备一个比较大的废纸箱,我这里选用的是空调纸箱。

将大小纸盒都包上彩纸将小纸盒粘在大纸盒上用硬纸板剪四个圆圈做轮子,涂成黑色,并贴到大盒子上。

优秀手工作品范文共18篇

优秀手工作品范文共18篇

优秀手工作品范文共18篇优秀手工作品范文第一篇今天,我想做一双漂亮的拖鞋。

材料有:各种颜色的纸板、双面胶、纸板、铅笔、剪刀。

我准备好材料,把脚放在粉红色的纸板上,用铅笔画出轮廓,然后用剪刀剪出来做鞋样。

红色的纸板变成了鞋子的图案。

然后在鞋样的反面贴两条双面胶,再把鞋样贴在硬纸上,沿着鞋样把硬纸裁开,鞋底就完成了。

接下来,用粉色纸板剪开四厘米的纸条,两端贴在硬纸上,一个鞋底贴两条。

然后剪下两个蝴蝶节贴在纸的上面,一只鞋一个蝴蝶节。

很快,拖鞋就准备好了。

我给我妈妈看了我的鞋子。

我妈笑着对我说:“你真棒!干得好!〞。

我穿上拖鞋去了客厅,一边看电视一边摆姿势逗爷爷奶奶笑。

哈哈,我的拖鞋挺结实的!优秀手工作品范文第二篇我最喜欢折纸,而且最擅长折钢琴了,所以我打算把折钢琴的方法教给我的朋友们。

我先给他们折了一遍,让他们看一看成品:钢琴立得直直的`,琴键上有黑色白色的键,栩栩如生,看着难折,其实折起来非常简单。

首先,把一张纸折成一个长方形,然后横着把两边向中间折叠成正方形,再把各自展开成房子状,把中间多余局部向上并向下再折一半,然后把两边往里展开一半,钢琴就做好了。

大家学得都很快,为了让他们折得更好,我又带大家折了一遍。

我发现两架手工钢琴还能变成沙发、柜子等物品呢!我又觉得应该再写上钢琴的品牌,于是,我写下了斯坦威和贝斯托福这两个著名钢琴品牌。

我爱折纸,更爱把折纸的方法教给其他人。

因为快乐是需要共同分享的。

优秀手工作品范文第三篇“池塘里有只小青蛙,天天欢快地呱呱呱……〞听着欢快的儿歌,我多想有只“快乐青蛙〞伴我左右呀。

那天,我突发奇想:自己动手制作一只开心的“青蛙〞,那该是件多么值得期待的事呀!青蛙是绿色的,我选择了淡绿色的彩纸,手脚麻利地将纸杯紧紧裹住,欣喜油然而生。

我瞥了一眼教程,心里暗喜:“太容易了,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。

〞接着,黄色的王冠在剪刀的“嚓嚓〞声中新鲜出炉了。

要给王冠配上什么颜色的“钻石〞好呢?黄色是不行的,与王冠颜色相同;绿色也不行,与青蛙的肤色相同。

纸浮雕作品及制作方法

纸浮雕作品及制作方法

纸浮雕作品及制作方法纸浮雕,是一种利用纸张进行立体雕刻的艺术形式,通过将纸张剪刻、叠压、粘贴等手法,使平面的纸张呈现出立体的效果,给人以视觉上的立体感。

纸浮雕作品在艺术创作和手工艺制作中具有独特的魅力,下面将介绍纸浮雕作品及其制作方法。

首先,纸浮雕作品的制作材料主要包括纸张、剪刀、胶水和底板。

在选择纸张时,可以根据作品的要求来选择不同颜色和质地的纸张,一般来说,颜色较深的纸张适合作为底层,颜色较浅的纸张适合作为表层,以突出立体效果。

剪刀要选择尖头、锋利的剪刀,以便于剪出精细的图案。

胶水要选择透明、粘性强的胶水,以确保纸张粘贴牢固。

底板可以选择硬纸板或者木板,作为纸浮雕的支撑和展示。

其次,纸浮雕作品的制作方法主要包括图案设计、剪刻、叠压和粘贴。

在进行纸浮雕作品的制作之前,首先要进行图案设计,确定作品的主题、构图和色彩搭配。

然后根据设计好的图案,使用剪刀将纸张剪刻成不同形状的图案,注意要剪出边缘整齐、线条流畅的图案。

接下来,将剪刻好的纸张叠压在底板上,通过叠压的方式使纸张呈现出立体效果,可以根据需要适当调整叠压的高低。

最后,使用胶水将叠压好的纸张固定在底板上,确保纸张牢固粘贴在底板上,完成纸浮雕作品的制作。

纸浮雕作品的制作过程需要耐心和细心,要注意剪刻时的精准度和叠压时的层次感,只有这样才能制作出精美的纸浮雕作品。

在进行纸浮雕作品的制作时,可以根据自己的兴趣爱好和创作灵感,选择不同的图案和色彩,进行个性化的创作。

同时,也可以参考一些优秀的纸浮雕作品,学习其制作技巧和艺术表现手法,不断提升自己的纸浮雕制作水平。

总之,纸浮雕作品是一种富有创意和艺术感染力的手工艺制品,通过对纸张的剪刻、叠压和粘贴,可以制作出栩栩如生、栩栩如生的立体效果,给人以视觉上的享受。

希望通过本文的介绍,能够让更多的人了解纸浮雕作品及其制作方法,也希望更多的人能够尝试制作纸浮雕作品,感受其中的乐趣和艺术魅力。

幼儿园实用手工-布艺

幼儿园实用手工-布艺

第三章
布艺制作
制作布贴画的过程中应注意: ① 布贴 画注意整体效果,因此色彩搭配要合 理。② 根据布的纹理特点作画,注意 整体的构图与布局情况,不宜过于强 调细部。③ 画面要干净整洁。
四、优秀作品展示 以下是一些优秀的布贴画作品,如图 3-12至图3-59所示。
第三章
布艺制作
第三章
布艺制作
第三章
第三章
布艺制作
(3)裁剪布料,按照画好的图样进行剪裁, 头部3片、耳朵4片、身体2片、胳膊4片、腿4 片、脚底2片,如图3-65所示。 (4)按照1cm留缝以及图纸要求的返口留白, 进行缝制,缝制完毕后在留缝处剪一些小豁口, 方便翻过来之后布玩偶作品外观美观、规矩, 如图3-66所示。 (5)缝制好每一个部分,翻过来后填充珍珠 棉,如填充枕头的珍珠棉要填充得实在,这样 玩具会显得饱满、美观(见图3-67)。在收口 的部分用藏针法收口。如果收口留得很小,那 么填充珍珠棉的时候需要用铅笔或者筷子将珍 珠棉按压填实。 (6)各部分缝制好之后,即可开始组装。组 装的原则是先组装头和耳朵,接着是头和身体, 组装时均采用藏针法进行缝合,如图3-68所示。
钩针通常使用蕾丝线,蕾丝线比较硬挺,有20号、40号、60号以及更粗的18号线,此外 还有真丝线、麻线、缎染线。钩使用的线和织使用的线有所不同,即钩使用的线更加紧密, 钩起来花样比较清楚;毛线比较蓬松,蓬松的线不太适合钩,钩出的花型也比较松散。
第三章
布艺制作
(二)钩针 钩针是进行钩针编织的重要工具,有多种尺寸与规格,大至3.5mm、小至 0.75mm的都有。在材质上,铝制钩针与塑胶制钩针较为常见,最常用的钩针 大小是2.5-19mm,比较特殊的长钩针称为突尼斯钩针,其织法混合了钩针编织 与棒针编织(见图3-101)。 适合蕾丝线的针比较细、比较尖。2-10号的钩针可以钩一些中、细毛线,普通 棉线,麻线等。有手把的钩针使用起来比较轻松、省力。 (三)尺子 准备两把直尺以及若干卷纸,直尺的作用是做小样之后,需要量10cm的长宽, 量10cm有多少针、多少行。还有一种正方形的尺子,量小样的时候可以一次性 数出来10cm多少针、多少行,比直尺更加方便。 (四)缝针 缝针比较细,其后面的针眼比较大,用于缝毛线的针比较长,也比较粗。此外 还有一种一盒有100个的缝针专门用于缝合。 (五)小剪刀 小剪刀可以剪去多余线头。

创意手工艺用纸制作简易乐器

创意手工艺用纸制作简易乐器

创意手工艺用纸制作简易乐器手工艺是一种独特的艺术形式,可以展现创造力和个人的审美观。

在这篇文章中,我们将学习如何利用纸制作简易乐器,通过创造独特的声音来展示自己的创造力。

材料准备:1. 彩色纸2. 黑色纸3. 塑料吹管(如吸管)4. 黏合剂5. 剪刀6. 铅笔7. 尺子第一步:制作纸管鼓1. 选取一张彩色纸,将其修剪成正方形。

2. 从纸的一条边开始,用尺子和铅笔在纸上画出一系列等距的直线。

3. 将纸从另一条边开始沿着直线剪断,但是在离纸边缘留出一些空白处,以便留下一条连续的纸条。

4. 用黏合剂将纸的两侧黏合在一起,制造出一个圆柱体。

5. 在纸柱的两端分别黏贴上两张圆形黑色纸作为鼓面,并用黏合剂将其固定。

6. 在纸柱的一侧沿竖直方向剪两个小口,其中一个靠近纸柱的顶部,另一个靠近底部,用来放入塑料吹管。

第二步:制作纸叶口琴1. 选取一张彩色纸,将其修剪成长方形。

2. 将长方形纸的一端卷曲,形成一个小的筒状。

3. 用黏合剂将纸筒固定。

4. 在纸筒的上方,取一小片黑色纸,剪成适当的形状,并用黏合剂将其黏贴在筒的顶部。

5. 在筒的侧面,用剪刀轻轻剪出若干个小孔,以便弹奏时可以通过这些孔来发出不同的音调。

6. 将筒的底部留出一小片纸的空间供塑料吹管的插入。

第三步:制作纸鼓槌1. 选取一张彩色纸,将其修剪成长方形。

2. 将长方形纸沿长边卷曲成一个小圆柱体。

3. 将纸圆柱体的两端拉直,形成两根长而细的纸柄。

4. 在纸柄的一端,用剪刀将其修剪成合适的形状,使其成为一个平衡的鼓槌。

5. 重复上述步骤,制作两个纸鼓槌,以便可以同时击打纸管鼓。

现在,我们已经成功地制作了三种简易乐器:纸管鼓,纸叶口琴和纸鼓槌。

通过改变纸鼓槌的击打力度、纸管鼓的鼓面大小以及纸叶口琴的孔洞大小,我们可以创造出不同的音调和节奏。

这些纸制乐器不仅是创意手工艺的产物,也是一种娱乐方式。

通过与朋友一起演奏这些简易乐器,我们可以共同享受音乐的乐趣和创作的快乐。

手工艺制作简单的手工作品

手工艺制作简单的手工作品

手工艺制作简单的手工作品近年来,手工艺制作逐渐成为一种流行的休闲活动。

它不仅可以培养我们的创造力和动手能力,还可以帮助我们放松心情,减轻压力。

在这篇文章中,我将分享一些简单的手工制作项目,希望能够激发你的创造力,并带给你一些乐趣。

1. 手工卡片制作手工卡片是一个简单而又有趣的手工艺项目。

你可以用彩纸、剪刀、胶水和装饰品等材料来制作美丽的贺卡。

可以根据不同的场合选择不同的主题,例如生日、节日或是感谢。

在卡片上贴上自己写的祝福语,这将使它更加特别和有意义。

2. 手工绣花手工绣花是一种需要耐心和技巧的手工艺制作项目。

你可以选择自己喜欢的图案,然后用绣针和不同颜色的线来完成。

绣花不仅可以用来装饰衣物,还可以制作成装饰画或挂毯等,增添房间的美感。

3. 折纸艺术折纸艺术是一种古老而又有趣的手工艺制作项目。

你只需要一张正方形的纸,就可以折出各种各样的形状,如动物、花朵、飞机等。

折纸艺术培养了我们的耐心和空间想象力,同时也是一种很好的放松和减压的方式。

4. 手工串珠手工串珠可以制作成各种各样的饰品,如项链、手链、耳环等。

你可以选择自己喜欢的颜色和款式,通过串珠的过程感受到一种独特的创造快感。

而且,手工串珠的饰品可以作为礼物送给亲朋好友,彰显你的心意和用心。

5. 手工剪纸手工剪纸是中国传统的手工艺制作项目之一。

你只需要一张纸和剪刀,就可以剪出各种美丽的图案。

手工剪纸不仅可以用来装饰窗户和墙壁,还可以制作成贺卡、书签等小物件,展示中华民族的优秀文化。

通过以上几个简单的手工艺制作项目,我们可以发现手工艺制作不仅可以培养创造力和动手能力,还能够带给我们放松和快乐的时光。

制作手工作品不需要太多的材料和工具,只要有一颗积极的心态和一些耐心,我们就能创造出属于自己的独特作品。

无论是制作手工卡片、手工绣花、折纸艺术、手工串珠还是手工剪纸,每一个手工艺制作项目都有其独特的魅力和乐趣。

在制作的过程中,我们可以释放自己的想象力和创造力,体验到一种忘我和亲手创造的快感。

100种幼儿园创意橡皮泥手工教程

100种幼儿园创意橡皮泥手工教程

幼儿园创意橡皮泥手工教程粘土粉红小猪制作步骤:先用黏土捏一个圆球,做小猪的身体。

再搓两个小圆球,用手指分别轻轻一压,猪耳朵也出来了。

继续搓一个猪鼻子,不用忘了给它戳上两个鼻孔哦~黏土搓成条就是小猪的尾巴。

最后加上黑漆漆的眼珠,别忘了还有眼白!粘土爱心兔子制作步骤:搓一个肉色的圆球,用来做兔子的脸蛋。

用白色粘土将圆球包住,做成兔子头部。

搓一个圆球,用笔杆压出一道凹痕,然后慢慢捏出腿部,做兔子的身体。

将捏好的身体和头部粘在一起。

再黏上小手和兔耳朵。

给它画上两只黑色的眼睛,再画一颗红色的小爱心,爱心兔子就做好啦?粘土长草君制作步骤:先搓一个圆球,画上眼睛,鼻子,腮红。

捏两片叶子,搓一条枝杆,组成它头顶的小草。

搓一个白色圆形,在上面戳几下,用来做雪地。

做一个三角形的身体(步骤参考上面的兔子3),两只小脚里面插入铁丝。

将头和身体以及雪地固定在一起。

给它装饰上围巾和爱心。

粘土小兔子准备材料:塑料刀、塑料牙签、粉色粘土、黑色粘土、白色粘土、绿色粘土、深粉色粘土、黄色粘土制作步骤:取出粉色粘土,揉成一个球形;然后捏成一个半圆形的,还是粉色的粘土,捏出两个小兔子的耳朵,要差不多一样大的形状哦;将半圆形和两个耳朵粘在一起,这样兔子的头部基本就完成了;用黑色粘土捏出小兔子的两个眼睛,用白色粘土做出兔子的鼻子和两个内耳朵,可以使用辅助工具;用深粉色的粘土给兔子做一下装饰,可以在脸上粘上两个腮红,在耳朵上也弄上一点深粉色;用黄色粘土和绿色粘土给小兔子做一个胡萝卜,用黄色粘土捏出一个三角形好,用绿色粘土捏出三个小圆形做叶子,然后粘在一起,用辅助工具压出胡萝卜的痕,如图;给小兔子捏出一双手,这样就可以抱着胡萝卜了,这样黏土小兔子就完成。

粘土可爱的蘑菇准备材料:不同颜色的粘土,辅助工具制作步骤:用紫色(颜色自己喜欢)揉成一个圆球,然后捏成圆锥形的,这就可以当做蘑菇的头部了;用黄色捏出一个圆柱形,然后将紫色的圆锥和黄色的圆柱粘在一起,蘑菇的外形基本就形成了;用绿色做几个小的圆球,然后放在紫色圆锥上做装饰,这样一朵蘑菇就完成了。

手工制作旧衣服变废为宝

手工制作旧衣服变废为宝

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剪刀。

缝纫机或者手动缝纫机别针。

松紧带大约米步骤二恤衫的下部量下你胸部的尺寸。

裁减与你胸部尺寸符合的松紧带。

将恤衫的里部翻出来,在其底部的贴边出剪开一小块。

用别针固定住松紧带底部,在剪开的小口中插入打头针。

将松紧带沿着贴边穿一圈。

将松紧带的两端缝在一起。

将恤衫的正面翻出来。

步骤三恤衫的上部用一些别针将布固定住。

将多余的布裁减掉这样最后在恤衫的顶部会显得平整,确保你将领子多余部分减掉。

用一些别针将恤衫的袖子别在衣服前面。

用缝纫机将领子部分的缺口处缝合起来。

步骤四口袋将恤衫的里部翻出来。

将靠近恤衫开口处的袖子部分缝合起来,将恤衫的正面翻出来。

将一只袖子的贴边处裁剪出两个小的口子,在手工制作旧衣服变废为宝里面部分当折叠过来的时候,剪口处需要在袖子的底端。

剪一段松紧带,但是松紧带要比袖口的宽度短。

在别针的帮助下,将松紧带穿过袖子的贴边并将穿过松紧带的底端缝合。

另一只的袖子也是同出一辙。

现在你要准备将袖子缝合在恤衫上。

步骤五基本上,你是将你的旧恤衫倒穿在身上,取决于你恤衫的尺处,你的杰作看起来像一条抹胸裙。

幼儿园手工创意大赛获奖作品

幼儿园手工创意大赛获奖作品

幼儿园手工创意大赛获奖作品幼儿园手工创意大赛获奖作品在幼儿园里,手工活动是孩子们最喜欢的一项活动之一。

手工创意大赛是一项激发幼儿创造力和想象力的活动,旨在鼓励幼儿们发挥他们的才能并展示他们的创意和技能。

以下是一些在幼儿园手工创意大赛上获奖的作品。

第一名:彩虹世界这个获奖作品是一个立体的彩虹世界,由不同颜色的羊毛制成。

孩子们用羊毛细心地绕在一个大纸板上,使它们呈现出彩虹的形状。

接下来,他们用彩色纸张剪下一片片云朵,并将其粘在彩虹上方。

通过这项作品,孩子们展示了他们对颜色和形状的理解,同时也传达了一个积极和欢乐的信息。

第二名:海底世界这个获奖作品是一个精心制作的海底世界模型。

孩子们用彩色纸张、羊毛和贝壳装饰了一个大纸板,并在其中加入了一些海洋动物和植物的剪纸。

他们还用蓝色颜料把纸板的背景涂成了海洋的颜色。

这个作品不仅展现了孩子们对海洋生物的兴趣,还展示了他们在剪纸和装饰方面的技巧和创造力。

第三名:梦幻城堡这个获奖作品是一个精美的梦幻城堡模型。

孩子们用彩色纸张、丝带、珠子和贝壳制作了这个城堡。

他们还在城堡的周围添加了一片绿色的草坪,并用彩色纸张剪出了一些花朵和树木。

这个作品展示了孩子们对童话和幻想世界的热爱,同时也展现了他们在手工制作和装饰方面的创作能力。

优秀奖:果蔬乐园这个获奖作品是一个充满色彩的果蔬乐园。

孩子们用彩色纸张和棉花制作了不同种类的水果和蔬菜,如苹果、香蕉、胡萝卜和西瓜等。

他们还制作了一个土壤的模型,并在上面安排了这些水果和蔬菜。

通过这个作品,孩子们展示了对健康饮食和自然的关注,同时也表达了对美好生活的向往。

参与奖:小小发明家这个获奖作品是一个展示孩子们创造力和想象力的作品。

孩子们用纸板、纸盘和其他材料制作了一些小发明。

他们发明了一台能够变出不同形状的机器、一台能够飞行的汽车和一台能够变得更高的楼房等等。

通过这个作品,孩子们展示了他们对发明和创新的热情,同时也传达了对未来科技发展的向往。

熟悉手工作品的欣赏

熟悉手工作品的欣赏

二、经济
一方面,手工制作要注意材料选择 的经济性,充分利用日常生活中常见的 物品,根据区域特点就地取材,同时应 注重对废旧物品的充分利用。
另一方面,因材施意、因意选材是 手工制作经济性的最大体现。例如,制 作树叶粘贴画时,应利用树叶的自然形 状进行构思设计,过度剪裁反而会破坏 作品的自然美和材料美。
三、美观
作为艺术品,手工作品的形象表现要具有艺术 性和感染力,外形处理和装饰要符合形式美的规律。 形式美的表现多种多样,如造型美、材料美、色彩 美、自然美、装饰美等。
例如,以拟人化的方法处理幼儿园 的布玩具、木玩偶,既符合幼儿的观赏 心理,也符合形式美的一般规律。
四、创新
在手工制作过程中,制作 者需要充分发挥创造力,在设计 理念、形象塑造、材料发掘等方 面推陈出新。
剪纸作品《报喜燕子》 折纸作品《小熊》 蔬果造型《小丑》 纸浆画《齐天大圣》
一、适用
手工制作是幼儿喜闻乐见的教育环境创设途 径和学习材料提供方式,因此,手工作品应体现 趣味性,即要以幼儿为中心,体现“童心”“童 趣”,力求以丰富多彩的造型、色彩、声响等吸 引幼儿,做到好看又好玩。
此外,手工作品应符合科学原理,有助于幼 儿认识事物,掌握正确的概念和知识,以起到教 育的作用,例如,可通过折纸造型让幼儿认识、 了解各种几何图形。
同时,还应注重汲取传统 手工艺术的精髓和现代艺术中的 新思想、新方法,不断提高手工 制作的技巧,并付诸实践。
手工文化微课堂
传统手工制作的现代化发展
在中国,有着数不清的精巧工艺和优秀手工文化。它们能够在历史的长河中一直流传下来, 靠的是一代代人手把手的接力。近年来,很多手艺人将中国特色社会主义文化元素与当代艺术的 创作手法进行有机碰撞,焕生出独具风骨的当代中国风。
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