辨别物质的元素组成PPT课件(5)

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科学粤教版九年级化学上册PPT课件《辨别物质元素的组成》

科学粤教版九年级化学上册PPT课件《辨别物质元素的组成》

化合物
多种物质组成
多种元素组成的一
种纯净物
含多种分子
含一种分子
无固定性质,各成 有固定性质
分保持原有化学性

无固定组成
有固定的组成
空 气 、 海 水 、 糖 水 、水 、 二 氧 化 碳 、 高
整理归纳
广东教育出版社 九年级 | 上册
绝大多数物质由分子构成;少数单质或化合物可以由原 子直接构成;还有些化合物则由离子构成。
3.元素符号表示的意义
广东教育出版社 九年级 | 上册
1.从宏观看,它表示一种元素; 2.从微观看,它又表示一个原子。
如果在元素符号前面加上阿拉伯数字,就表示某元素的若干个 原子,如“3H”,表示氢元素的3个原子。
广东教育出版社 九年级 | 上册
交流讨论
比较以下两组纯净物的元素组成,它们之间有什么不同之处: 第一组:氧气(O2)、氩气(Ar)、碳(C)、铁(Fe)、汞(Hg) 第二组:二氧化碳(CO2)、氨气(NH3)、氯化铵(NH4Cl)、硫酸 (H2SO4)
地壳中元素含量
广东教育出版社 九年级 | 上册
元素周期表
原子 序数
相对 原子 质量
广东教育出版社 九年级 | 上册
33 As

74.92
元素 符号
元素 名称
元素周期表简介
广东教育出版社 九年级 | 上册
1869年2月,俄国化学家门捷列夫编制了他的 第一张元素周期表,表中除收入了当时已知的63种 元素外,还给尚未发现的元素留下了27个空位,并 大胆地预言了11种未知的新元素和它们在元素周期 表的位置,同时根据它们的性质取了名字,如类铝、 类硼、类硅等,后来都得到了验证。
广东教育出版社 九年级 | 上册

辨别物质的元素组成精品PPT课件

辨别物质的元素组成精品PPT课件
A、单质 B、原子 C、分子 D、元素 (2)该矿泉水属于――――――――――—[ D ]
A、纯净物 B、单质 C、化合物 D、混合物 4、制取调味品味精的主要原料是谷氨酸,谷氨酸的化学式为 C5H9O4N,它由____四___种元素组成,属于 化合物(填“单质”、 “化合物”或“氧化物”),它的一个分子中共有 19个原子。
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
C、氢元素
D、氢气
3、日常生活中,我们经常饮用矿泉水。 右图是某饮用矿泉水部分商标图,图中 列出了理化指标。
饮用矿泉水理化指 标
测定结果 钙 ≥4.0 mg/L 镁 ≥0.5 mg/L 钾 ≥0.35 mg/L 钠 ≥0.8 mg/L 偏硅酸 ≥1.8 mg/L
pH值(25℃) 7.1
(1)这里的钙、镁、钾、钠指的是―――—[ D ]
• 当几种元素的拉丁文名称第一个字 母相同时,就附加一个小写字母。 如:H,He; C ,Cl
元素符号的书写
• 第一个字母要大写, 第二个字母要小写 (如果有的话)。 如:
元素符号表示的意义
• 表示一种元素
• 还表示该元素的一个原子
如:
氢元素
H
一个氢原子
试一试,你学会了吗?
指出下列符号表示的意义: ① O ② Na ③ C ④ S
➢混合物—由不同种物质组成的物质 ➢氧化物—由两种元素组成且含氧的化合物
1、下列说法正确的是( D )
A 由同种元素组成的物质一定是单质 B 由两种或两种以上物质组成的物质是化合物 C 含有氧元素的化合物一定是氧化物 D 水、干冰、四氧化三铁都是氧化物

辨别物质的元素组成教学课件

辨别物质的元素组成教学课件

实验结论总结
根据实验结果和数据分析,总结实验 结论,指出实验的成功与不足之处, 提出改进意见和建议。
知识应用与拓展
将所学的知识和技能应用于实际生活 和工作中,拓展知识领域,提高综合 素质和实践能力。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
06
课程总结
学习成果回顾
掌握辨别物质元素组成的基本原理和 方法

安全注意事项
遵守实验室安全规定
在进行实验操作前,应了解并遵守实验室的安全规定,确保实验过程 的安全性。
注意个人防护
在实验过程中,应佩戴适当的个人防护装备,如实验服、护目镜、手 套等,以降低意外事故发生的风险。
正确使用实验器材和试剂
在操作过程中,应正确使用实验器材和试剂,避免因误操作导致安全 事故。
非金属元素
如碳、氧、氢等,在自然 界中多以单质形式存在, 具有非金属光泽和化学反 应活性。
稀有气体元素
如氦、氖、氩等,在自然 界中多以单质形式存在, 稀有气体元素在工业中有 重要应用。
元素周期表
元素周期表是按照元素的原子序数从小到大排列的一种表格,目前使用的有7个横行 ,18个纵行,共计118个元素。
磁性检测
导电性检测
通过检测物质是否具有导电性,可以 判断物质中是否含有自由移动的电子 ,从而判断是否含有金属元素。
利用磁铁吸引物质,判断物质中是否 含有铁、钴、镍等具有磁性的金属元 素。
现代科技法
质谱分析
利用质谱仪将物质离子化 后根据质量与电荷之比进 行分离和检测,确定物质 中元素的种类和含量。
原子吸收光谱法
关注学科前沿动态,了解最新研究进展和技术应用

组成物质的元素(PPT课件(初中科学)25张)

组成物质的元素(PPT课件(初中科学)25张)

的 是铝,其次是铁 散

硅26.30% 氧48.60%
铝7.73%
铁4.75%
钙3.45% 钠2.74% 钾2.47% 镁2.00% 氢0.76% 其他1.20%
海水中,除了水由氢、氧两种元素组成以外,含量较高的
2 是氯元素、钠元素、镁元素,还有贵重的金属,如金等。


中 元
氧85.5%
氢10.7%
D.铁
课堂测评
3.下列物质中,元素以单质状态存在的是( A ) ①氧化钙;②氧气;③氯酸钾;④铜粉;
⑤二氧化碳;⑥二氧化锰。
A.②④
B.①③④
C.①②③⑥
D.①②③④⑤⑥
课堂测评
4.经分析得知,某物质中只含有一种元素,则该物质 (D) A.一定是单质 B.一定是纯净物 第4节 组成物质的
元素
一、元素的种类
中国古代的“五行说”
1
我国的五行学说最早出现在战

国末年的《尚书》中,原文是:

"五行:一曰水,二曰火,三
的 起 源
曰木,四曰金,五曰土。水曰 润下,火曰炎上,木曰曲直,

金曰从革,土曰稼穑。"
古希腊的“四元素说”
古希腊哲学家认为,万物都 是由气、土、火和水四种元 素组成的。直到19世纪以后 才被人们所纠正。
元人 素造
如辐照食品。
(1)人体内元素的散布
4 人体内大约含有30多种元素,其中11种为常量元素,其
人 余为微量元素。它们中有些是必需元素,每一种必需元
体 中
素在体内都有一个适量范围,过多或过少都不利于人体
的 健康。


人体中所含元素的质量分数

辨别物质的元素组成课件

辨别物质的元素组成课件

课堂练习
1、下列元素中哪些属于金属元素,哪些属于非 金属元素: ①镍;②锇;③砹;④氡;⑤溴; ⑥镓; ⑦碲;⑧汞 金属元素: ① ② ⑥ ⑧ 非金属元素: ③ ④ ⑤ ⑦ 2、长期饮用奶制品,体内就不会缺钙。这里的 “钙”是指( )。 A、钙这种金属 B、钙原子C、钙元素 D、钙分子
练一练
3.判断下列元素符号是否正确,不对的加以 改正 铜 CU 锌ZN 银ag 氯cL 钙Ca
化学变化中的最小粒子
区别
既表示种类,又讲个数,有数 量的 含义
举例
用于描述物质的宏观组成。例:水是 用于描述物质的微观构成。例: 由氢元素和氧元素组成的,但不能 一个水分子是由两个氢原子 说:“水是由两个氢元素和一个氧 和一个氧原子所构成的。不 元素组成的”。 能说:“一个水分子是由氢 元素和氧元素所组成的”。
2.元素在自然界的分布 ★1)地壳中 氧、硅、铝、铁 、钙等 2)海洋中 氧、氢等 3)人体内 氧、碳等
二:元素的名称和符号怎样表示
金属元素:“钅”旁,汞除外
1.元素的分类 非金属元素:“氵”“石”“气”旁
稀有气体元素:“气”
2.元素符号的书写原则:一大二小
1 ) 由一个字母表示的元素符号要 大写,如:C、O、H、N、S等 2 ) 由两个字母表示的元素符号, 第一个字母大写,第二个字母小 写。如:Fe、Na、Mn、Hg等
Cu
Zn
Ag
Cl
这节课我们要知道:பைடு நூலகம்
1、元素符号的写法、意义、常见元素的名 称,符号 2、元素周期表的初步认识和使用
作业: 1. P93 第3题,第4题
2.熟记前20号元素名称,核 电荷数
氢元素
H Fe
铁元素 一个铁原子

辨别物质的元素组成PPT课件

辨别物质的元素组成PPT课件

K Ca Na Mg Al Fe Zn
金铂锰钡铜汞银
Au Pt Mn Ba Cu Hg Ag
氟硅碘和氦氖氩
F Si I
He Ne Ar
黄金 高钙牛奶
苏丹红
化学之最
课堂练习
1.日常生活中会接触到“含氟牙膏”、 “高钙牛奶”、“加碘盐”、等用品, 这里的氟、钙、碘、指的(D )
A.质子 B.原子 C.分子 D.元素
的 素组化成学的符号,为每C个16H分12N子2O中。含苏有丹红是31由
种元 个原子。
2.决定元素种类的是( A )
A.核电荷数 B.相对原子质量
C.电子数
D.中子数
课堂练习
1.在学习中,你会遇到许多的“化学之 最”,例如:地壳中含量最多的元素 是 氧元素,空气中含量最多的物质 是 氮气 。你能仿照上述例子再说出两个 化学之最么?
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
3.4 辨别物质的元素组成
这里的 铁、碘、 铜、锰、 锌指的 是什么?
课堂练习
写出下列物质的化学符号:
二氧化碳 水
CO2 , H2O ,
五氧化二磷 P2O5 。
课堂讨论
元素与原子相同吗?如果不同有什
么区别?
我是元素,只论 种类,又论个数
原子
看一看,找一找,分一分!
2.写出下列符号代表的含义
(1.)N 表示氮元素、一个氮原子 。

科学版九年级化学上册《辨别物质的元素组成》ppt课件

科学版九年级化学上册《辨别物质的元素组成》ppt课件

知4-导
问 题(一)
什么是周期?什么是族?
问 题(二)
元素周期表共有多少个周期?多少个族?
问 题(三)
从元素周期表中可以获得什么信息?
问 题(四)
原子序数是按照原子的什么性质规定的?
知4-导
知4-导
归纳
1.周期:每一横行叫一周期,共7个周期。 2.族:每一纵行叫一族(其中8、9、10三个纵行共同组成一个族) 3.原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数 4.元素周期表中元素所在表格信息
①只讲种类,不讲个数 ②是宏观的概念 ③只能组成物质,不能构成物质 ④化学变化中元素的种类和质量 不变
①既讲种类,又讲个数 ②是微观的概念 ③可直接构成分子,也可 构成物质 ④化学变化中原子的种类、 数目、质量都不变
元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,原子 是元素的个体,是化学变化中的最小粒子
知ห้องสมุดไป่ตู้-练
2 (中考·潍坊)人体缺铁会引起缺铁性贫血。这里“铁”一般 是指( )
A. 元素
B. 单质
C. 原子
D. 分子
知识点 2 物质组成与构成的区别
问题
下述化学反应中:分子和元素的种类是否发生了改变?
知2-导
知2-导
1.元素和原子的比较
元素
归纳
原子
定义 不同 点
相互 关系
质子数(即核电荷数)相同的一 化学变化中的最小粒子 类原子的总称
相同原子 O O O O
核电荷数(即质子数) 8 8 8 8
【结论】具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 为元素。
知1-导
知2-导
归纳
1.概念 元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。

2.3 辨别物质的组成 课件 2024-2025科粤版(2024)化学九年级上册

2.3 辨别物质的组成 课件 2024-2025科粤版(2024)化学九年级上册

3.等量关系:原子中,质子数=原子序数=核外电子
数;周期数=原子的电子层数;
族序数=最外层电子数( 一般)。
感悟新知
考向 对元素周期表的理解和运用
知3-练
题型1 元素周期表中单元格的信息 例6 [中考·苏州] 北京冬奥会上采用了碲化镉发电玻璃, 碲元素在元素周期表中的信息如图5 所示。下列有关碲的
说法正确的是( B )
A. 碲原子的最外层电子数为52
B. 碲的元素符号为Te
C. 碲的相对原子质量为127.6 g
D. 碲属于金属元素
感悟新知
知3-练
解题秘方:识记元素周期表每一单元格有关元素的四 点基本信息[原子序数、元素符号、元素名称和相对原子 质量(单位不是“g”)]是解题关键。
感悟新知
知2-练
题型1 元素符号的书写
例4 下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是( C )
A. 氯cl
B. 氖Na
C. 镁Mg
D. 铜Ca
解题秘方:熟记常见元素的元素符号并规范书写(按英
语书写的“四线三格”,遵守“一大二小”)是答题关键。
导引:氯的元素符号应为Cl,氖的元素符号为Ne,镁的
元素符号为Mg,铜的元素符号为Cu。
“钾、钙、镁”指的是( C )
A. 原子
B. 分子
C. 元素
D. 物质
感悟新知
知1-练
导引:饮料中所含的“钾、钙、镁”是强调存在的元 素,与具体形态无关。
特别提醒 物质都是由元素组成的,生活中的一些物质所含的
硒、铁、碘、氟等都是指元素。
感悟新知
题型3 元素的含量
知1-练
例3 [中考·常州] 地壳中的元素分布如图2 所示,其中区域

辨别物质的元素组成PPT课件5 粤教版

辨别物质的元素组成PPT课件5 粤教版

迷津指点
同步演练
1.下列关于元素的叙述中正确的是( )
A.同种原子的统称叫元素
B.同种元素的原子结构和质量完全相同
C.元素的种类取决于该元素原子的核外电子数
D.不同种元素的根本区别是核内质子数不同
【思路点拨】同类原子和同种原子不同,核内质子数相同的原子是一类原子,但中子数不一 定相同,所以同类原子可以因中子数不同包括几种不同的原子,不能把同种原子的统称叫元 素,A错误;由于同种元素的原子中子数可能不同,所以同种元素的原子的质量也不完全相同, B错误;由于原子核外的电子数在化学变化中可能发生变化,而质子数不变,所以核内质子数 决定了元素的种类,C错误。 【规范解答】D 【规律总结】质子数决定了元素的种类;质子数相同,中子数不同,属于不同种原子,它们 的质量也不同。
2.湘潭素有“酱油王国”之称,早在1915年,湘潭龙牌酱油就获得“巴拿马国际博 览会金奖”。铁可预防缺铁性贫血,通过往龙牌酱油中加铁是一种补铁的有效途径, 这里所说的“铁”是指( )
A.分子
B.元素
C.原子
D.单质
【思路点拨】物质都是由元素组成的。生活中的物质或商品成分复杂,只能从物质的组成元素上来说 明其含有的成分或含量。因此这里的“铁”指的是物质组成中含有的元素。 【规范解答】B 【规律总结】物质是由元素组成的,平时常说“物质中含有××或人体缺少××或该食品可以补充××” 中的“××”多指元素。
3(1)写出下列符号表示的含义。 ①Cl_____,;②2Fe_____;③nS_____。 (2)上述符号中,既表示宏观意义,又表示微观意义的是_____,只表示微观 意义的是_____。 (3)请写出1种既能表示1种元素的1个原子,还能表示这种物质的元素符号 _____。

辨别物质的元素组成课件

辨别物质的元素组成课件

2
从表格中你发现了什么“怪现象”?

质子数
中子数

碳总原称子
6
6

碳碳元原子素
6
碳原子
6
7 8
总称Байду номын сангаас
氧元素
氧原子 氧原子 氧原子
质子数 8 8 8
中子数 8 9 10
碳元素和氧元素的根本区别是 质子数不同 .
辨别物质的元素组成
3
一、元素 元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)
的一类原子的总称
辨别物质的元素组成

74.92
元素 符号
元素 名称
辨别物质的元素组成
19
元素周期表的意义:
学习和研究化学的重要工具
(1)为寻找新元素提供了理论依据
(2)由于元素周期表中位置越接近
的元素化学性质越相似,启发人们
在元素周期表的一定区域内寻找新
物质(如半导体材料、催化剂、农
药)
辨别物质的元素组成
20
四、单质和化合物
1、单质 ① 定义:同种元素组成的纯净物,叫做单质. ② 特征:一种元素,纯净物
辨别物质的元素组成
5
物质
构成
分子
组 成 元素 宏观概念
构成
只讲种类 不讲个数
同一类 的总称
构成 破裂
原子 微观概念
既讲种类 又讲个数
辨别物质的元素组成
6
1、二氧化碳由 碳元素、氧元素 组成, 二氧化碳由 二氧化碳分子 构成,
二氧化碳分子由 碳原子、氧原子 构成。
2、氯化钠由 钠元素、氯元素 组成,
物质根据物
质种类
单质
(一种元素)

《组成物质的元素》PPT课件【优秀课件推荐】

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海水中的元素分布
16
练习 1.下列物质中,含有氧分子的有( B C ), 其分子中含有氧原子的有 (ABCD ), 含有氧元素的有( ABCD)。属于单质的是 ( BEH ),属于化合物的是(ADF), 属于混合物的是( C )。 A.水 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳 E.氢气 F.氯化钠 (食盐) H.铜
1
元素的定义是什么?
具有相同核电荷数(或质子数)的同一类原子 总称为元素。
1、世界是由物质组成的。从微观角度来看,物质 由什么构成?
由分子、原子、离子等微粒构成 2、从宏观分析,物质又是由什么组成?
元素
一.元素与原子的区别和联系
组成 元素
同 一



原子 构成
物质 宏观
构 成
微观
分子
只讲种类 不讲个数
既讲种类 又讲个数
你会了吗?
如何来描述水的组成
和构成呢?
水是由氢元素和氧元素组成。

观 水是由二个氢元素和一个氧元素组成 ×
水是由(许许多多的)水分子构成。

每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成。

× 一个水分子是由二个氢元素和一个氧元素构成。
讨论下列说法是否正确?
①二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成。( × )
17
2. 经分析得知,某物质中只含有一种元素,则该物质-
(D )
A.一定是单质
B.一定是纯净物
C.不可能是混合物 D. 不可能是化合物.
3.下图是表示气体分子得示意图,图中“ ”“ ” 分别表示两种不同质子数的原子,
(1)代表混合物的是_B___C__(2)代表单质的__A____。

《辨别物质的元素组成》空气、物质的构成PPT课件

《辨别物质的元素组成》空气、物质的构成PPT课件

H
O
H
二氧化碳(CO2)
O C O
水(H2O)
H
C
H CH
O
H
一氧化碳(CO) 甲烷(NH4)
由两种元素组成且其中一种是氧元素 的化合物叫做氧化物。
想一想: 由同种元素组成的物质一定是纯净物吗?
不一定,如氧气(O2)和臭氧(O2)的混合物。
根据名称或化学符号判断物质类型
空气
氯气(Cl2) 冰水混合物
物质
混合物 纯净物
单质 化合物
氧化物 其它化合物
物质的简单分类:
根据物质 的组成是
否单一
物 质
混合物
根据元素 的组成是 否单一
纯净物
根据组成 元素类型
金属单质 单质
非金属单质
氧化物 化合物
其它化合物
【练一练】下列各组物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是( A ) A.洁净的空气、干冰、液态氧 B.二氧化锰、酒精、水银 C.冰水 共存物、过氧化氢、氮气 D.食盐、铁钉、石灰石
五氧化二磷(P2O5)
酒精(C2H5OH) 硫酸(H2SO4)
铜丝(Cu)
铝合金
纯水(H2O)
根据微粒判断物质类型
A
B
C
D
E
F
G
H
氢原子
氧原子
碳原子
铜原子
物质的分类
课堂小结
(1)单质:由同种元素组成的纯净物,如氢气(H2)、 氮气(N2)、 氧气(O2)等 (2)化合物:由不同种元素组成的纯净物,如二氧化碳(CO2)、 氧化铁(Fe2O3)等 (3)氧化物:由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,如CO2、Fe2O3等
【练一练】下列物质中,属于氧化物的是( C ) A.Na2SO4 B.O2 C.H2O D.KOH 【练一练】下列各图中〇和●分别表示不同元素的原子,则其中表示 化合物的是( A )

辨别物质的元素组成ppt课件

辨别物质的元素组成ppt课件
第二章
空气 物质的构成
1
2.4 辨别物质的元素组成
1.概念的形成: 物质
氧气
二氧化碳

氢原子
分子
碳原子
原子
氧原子
元素 氧元素 氧元素和 氧元素和
碳元素
氢元素
元素: 具有相同质子数或(核电质荷子数数)都的同等一于类8 原子 氧元素
※ 1.只讲种类,不讲个数。
2.元素种类取决于质子数,元素的本质区分是质子数不同。 2
稀有气体元素: 氦(He) 氖(Ne) 氩(Ar)
4.元素的含量: 地壳中: O Si Al Fe Ca
人体中: O C H
4
4.元素符号的写法和意义: 书写原则: 一大二小 意义: 表示元素(宏观);表示一个原子(微观)
5.物质的分类:
纯净物 物质
混合物
单质 由一种元素组成的纯净物 化合物 由多种元素组成的纯净物 氧化物 2种 O 化合物
2.物质组成结构的描述:
元素
同一类原子
原子
得失 电子
离子
物质 宏 组成 分子 微 构成
只讲种类 不讲个数
又讲种类 又讲个数
举例: O2 H2O Fe He NaCl
3
3.元素的种类和分类: 已发现的元素种类只有100多种。
金属元素: 带“钅”部首,汞除外
元素 非金属元素: 带“石”
纯净物 化合物(氧化物)
混合物
图形表征 符号表示
A
B
C
D
E
F
7
5
6.元素周期表:
元素周期表排列规律
8
氧O
15.999
原子序数 元素符号 元素名称 相对质量
每一格中的信息
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.4 辨别物质的元素组成
知识点1 什么是元素
1.元素的概念 元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。
点化拓展
核内质子数(即核电荷数)决定元素的种类,同种元素的原子质子数相同 , 不同种类元素的原子质子数不同。
一类原子:既包含中性原子,也包含对应的单核离子,如钠原子和钠离 子,含有相同的质子数(即元素的种类与电子数的多少无关)。
迷津指点
ห้องสมุดไป่ตู้步演练
1.下列关于元素的叙述中正确的是( )
A.同种原子的统称叫元素
B.同种元素的原子结构和质量完全相同
C.元素的种类取决于该元素原子的核外电子数
D.不同种元素的根本区别是核内质子数不同
【思路点拨】同类原子和同种原子不同,核内质子数相同的原子是一类原子,但中子数不一 定相同,所以同类原子可以因中子数不同包括几种不同的原子,不能把同种原子的统称叫元 素,A错误;由于同种元素的原子中子数可能不同,所以同种元素的原子的质量也不完全相同, B错误;由于原子核外的电子数在化学变化中可能发生变化,而质子数不变,所以核内质子数 决定了元素的种类,C错误。 【规范解答】D 【规律总结】质子数决定了元素的种类;质子数相同,中子数不同,属于不同种原子,它们 的质量也不同。
4.意义
(3)元素符号前面加数字时,只能表示原子个数,如2N,只能表示2个氮原子,而不表示氮元素。
知识点3 元素周期表
1.每一格信息(以氧元素为例)
2.元素周期表的结构
点化拓展
元素周期表的潜在规律: 每一周期的开头都是金属元素(第一周期除外),接近尾部是非金属元素, 结尾是稀有气体元素。 同一周期的元素电子层数相同,随着原子序数的递增,最外层电子数依 次递增。 同一族的元素最外层电子数相同,且自上而下,电子层数依次递增。 原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数。
2.湘潭素有“酱油王国”之称,早在1915年,湘潭龙牌酱油就获得“巴拿马国际博 览会金奖”。铁可预防缺铁性贫血,通过往龙牌酱油中加铁是一种补铁的有效途径, 这里所说的“铁”是指( )
A.分子
B.元素
C.原子
D.单质
【思路点拨】物质都是由元素组成的。生活中的物质或商品成分复杂,只能从物质的组成元素上来说 明其含有的成分或含量。因此这里的“铁”指的是物质组成中含有的元素。 【规范解答】B 【规律总结】物质是由元素组成的,平时常说“物质中含有××或人体缺少××或该食品可以补充××” 中的“××”多指元素。
(3)空气中含量最多的元素:氮。 (4)海水中含量居前五位的元素:氧、氢、氯、钠、镁。 4.元素的分类
5.元素与物质的组成 (1)元素是组成物质的基本成分,所有的物质都是由元素组成的。 (2)物质可以由同种元素组成,也可以由不同种元素组成。 6.物质、元素、分子、原子的联系
知识点2 怎样表示元素的名称和符号元素符号
1.概念 (1)单质:由同种元素组成的纯净物,如氧气、铜、氦气等。 (2)化合物:由不同种元素组成的纯净物,如水、二氧化碳、氯化铵等 。 (3)氧化物:如果化合物仅由两种元素组成且其中一种是氧元素,这种 化合物称为氧化物,如水、二氧化碳等。
2.单质与化合物的区别和联系
3.氧化物与化合物的区别和联系
4.在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示,下列有关汞的说法正确的是( )
A.元素符号为Hg
B.属于非金属元素
C.原子核内中子数为80
D.相对原子质量是200.6g
【思路点拨】该题图示为元素周期表中汞元素的单元格,“Hg”为汞元素的元素符号,A正确。汞元素 属于金属元素,B错误;图示中的“80”为汞元素的原子序数,其相对原子质量为200.6,由此可推知汞 原子的核电荷数、核内质子数、核外电子数都是80,根据相对原子质量≈质子数+中子数求出汞原子的 核内中子数为120.6,C错误;相对原子质量的单位是“1”而非“g”,故汞原子的相对原子质量为200.6而 非200.6g,D错误。 【规范解答】A 【解题技巧】元素周期表中一格表示一种元素,中间为元素的名称(依据名称可判断元素的类别),右 上角为元素的符号(注意书写原则),左上角为原子序数(即可确定元素原子的质子数、核电荷数、核外 电子数),下方为该元素的相对原子质量(只写数值,其后不带单位)。
3(1)写出下列符号表示的含义。 ①Cl_____,;②2Fe_____;③nS_____。 (2)上述符号中,既表示宏观意义,又表示微观意义的是_____,只表示微观 意义的是_____。 (3)请写出1种既能表示1种元素的1个原子,还能表示这种物质的元素符号 _____。
【思路点拨】元素符号可以表示1种元素和这种元素的1个原子,在元素符号前加数字就只能表示多个 原子,不能表示元素。单独的元素符号既有宏观意义,又有微观含义,在元素符号前加数字后,只有 微观含义。由原子构成的物质,它的元素符号还可以表示这种物质,金属和稀有气体等都是由原子构 成的。 【规范解答】(1)①氯元素1个氯原子②2个铁原子③n个硫原子 (2)Cl 2Fe、nS (3) Hg(或Ar等) 【规律总结】元素符号既表示一种元素,又表示一个原子,但不一定都表示该物质,只有由单原子构 成的物质,元素符号才能表示该物质。.
3.意义 (1)学习和研究化学的工具。 (2)为寻找新元素提供理论依据。 (3)由于元素周期表中位置靠近的元素性质相似,启发人们在元素周期
表的一定区域内寻找新物质。
妙计锦囊
第二周期:锂铍硼碳氮氧氟氖——鲤皮捧碳蛋养福奶; 第三周期:钠镁铝硅磷硫氯氩——那美女桂林留绿牙。
知识点4 单质、化合物和氧化物
2.元素与原子的区别和联系
3.元素的存在 (1)地壳中的元素地壳中含量(质量分数)居前四位的元素依次是氧、硅 、铝、铁,地壳中元素含量如图所示:
点化拓展
地壳中含量最多的金属元素是铝,其次是铁。 地壳中含量最多的非金属元素是氧,其次是硅。
(2)生物体中的元素生物细胞中含量(质量分数)居前四位的元素:氧、 碳、氢、氮。
1.定义:国际上用统一的字母表示各种元素,称为元素符号。 2.规定:国际上统一采用该元素的拉丁文名称的第一个大写字母来表示 元素符号,如果几种元素第一个字母相同,则再加第二个乃至第三个小写字 母来表示。 3.书写 (1)由一个字母表示的元素符号要大写,如H、O、N等。 (2)由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写, 如Na、Mg、Al等。
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