日语动词七大形五大态
日语动词的七个形
动词的活用形共有7个（有的文法书或课本定为6个），有“未然形”、“连用形”、“终止形”、“连体形”、“假定形”、“命令形”和“推量形”。
有的文法书或课本定为6个，是因为把推量形并入未然形之中；当然，这是可以的，但是对五段动词来讲，就出现“未然1”和“未然2”的问题，仍然是个麻烦事情，所以这里采用了推量形的概念。
1，未然形（1）用于动词的否定的情况。
“动词未然形+否定助动词ない、ぬ（ん）”构成了动词的否定形。
（2）用于表示“被动态”、“可能态”、“使役态”、“被役态”及“敬语体”、“自发”、“否定命令”等各种态的情况。
“被动态”=动词未然形+被动助动词れる、られる“可能态”=动词未然形+可能助动词れる、られる“敬语体”=动词未然形+敬语助动词れる、られる“自发”=动词未然形+自发助动词れる、られる“使役态”=动词未然形+使役助动词せる、させる“被役态”=动词未然形+被役助动词される、させられる“否定意志”=（五段动词以外的）动词未然形+否定意志助动词まい2，连用形动词在表示主体的行为、动作或状态时，经常是只用一个词就说不清楚，必须连接其他用言和助词、助动词等来达到充分说明主体的目的。
连用形主要用于这种情况。
（1）连用法：a，接各种用言和助动词，如：后接始まる、続ける、终わる等来构成复合动词；后接やすい、にくい等来构成复合形容词；有关复合词的构成，请查阅本网页《日语漫谈》第14讲。
b，动词连用形+て+（狭义的）补助动词。
关于（狭义的）补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲。
在动词连用形接接续助词て时，五段动词要“音变浊化”，关于这部分内容，请查阅本网页《基础日语》第14讲。
（2）中顿法：主要用于连接2个单句，使之变成一个并列句。
（3）名词法：一些动词可以用其连用形变成表示动作的名词（类似于サ变动词的词干）。
（4）一些助词要求前面动词变成连用形。
如：ながら、つつ、て、たり、たら、ても、たって、つ、しだい。
日语动词七大形五大态
一杯食わされる「いっぱいくわされる」受骗，上当，吃大亏。
体言指名词、代词、数词用言指动词，形容词，形容动词体言的特点：1.体言是没有活用（即词尾变化）的独立词。
2.体言可以后续助词が（は、も等）构成主语，这是体言最大的特点。
3.体言可以后续助词构成连体修饰语、连用修饰语等，还可以后续断定助动词だ（です）等构成谓语。
4.体言前面可以加连体修饰语。
用言的特点：1.用言是有活用（即词尾变化）的独立词。
2.用言可以单独构成谓语，这是用言最大的特点。
3.用言可以通过自身的词尾变化构成连体修饰语、连用修饰语。
4.用言前面可以加连用修饰语。
动词四大类1、カ变动词：来る（只有这一个）2、サ变动词a、する（实义动词）b、词干+する：勉强する3、一段动词：词尾是る、倒数第二个假名在い段或え段。
起きる、食べる4、五段动词：a、词尾是る、倒数第二个假名不在い段或え段。
始まるb、词尾在う段（除上述情况外）。
行く动词七大变形一、未然形①五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。
読む（よむ）＝＝よま②一段动词：去掉动词词尾中的る。
食べる（たべる）＝＝たべ③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。
勉強する＝＝勉強し、勉強さ、勉強せ。
④カ变动词：くる变成こ。
来る（くる）＝＝こ二、连用形①五段动词：a：动词词尾变成其所在行的い段字。
{又称连用形1}読む（よむ）「词尾所在行：ま行、い段字：み」＝＝よみb：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2）②一段动词：去掉动词词尾中的る（同未然形）。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ③サ变动词：する变成し。
する＝＝し勉強する＝＝勉強し。
④カ变动词：くる变成き。
来る（くる）＝＝き三、终止形动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的终止形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。
四、连体形动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的连体形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。
日语动词七大形五大态_2
四种谓语句的敬体与简体对照名词谓语句现在时肯定：名词です--------名词だ例：王さんは学生です。
------------王さんは学生だ。
否定：名词ではありません-----------名词ではない例：王さんは学生ではありません。
-------王さんは学生ではない。
过去时肯定：名词でした---------名词だった例：昨日は日曜日でした。
-------昨日は日曜日だった。
否定：名词ではありませんでした--------名词ではなかった例：昨日は土曜日ではありませんでした。
------昨日は土曜日ではなかった。
形容词谓语句现在时肯定：词干いです----------词干い例：今日は寒いです。
---------今日は寒い。
否定：词干くありません--------词干くない例：今日は寒くありません。
--------今日は寒くない。
过去时肯定：词干かったです--------词干かった例：昨日は寒かったです。
--------昨日は寒かった。
否定：词干くありませんでした---------词干くなかった例：昨日は寒くありませんでした。
-------昨日は寒くなかった形容动词谓语句现在时肯定：词干です----------词干だ例：ここは静かです。
---------ここは静かだ。
否定：词干ではありません--------词干ではない例：ここは静かではありません。
--------ここは静かではない。
过去时肯定：词干でした--------词干だった例：昨日の教室は静かでした。
--------昨日の教室は静かだった。
否定：词干ではありませんでした---------词干ではなかった例：昨日の教室は静かではありませんでし --------昨日教室は静かではなかった。
动词谓语句现在时肯定：连用形ます---------终止形（与原形相同）例：王さんは毎日7時に家を出ます。
--------王さんは毎日7時に家を出る。
否定：连用形ません------未然形ない例：王さんはあまり新聞を読みません。
日语动词 总结知识点高中
日语动词总结知识点高中日语动词是日语语法中非常重要的一部分，它用于表达动作、状态、情感等。
在日语中，动词的词形变化非常丰富，包括多种时态、语气和形式。
通过掌握日语动词的规则和用法，可以有效地表达自己的意思，丰富语言表达能力。
下面将对日语动词的基本形态、词类分类、词干变化、时态和语气等方面进行详细总结。
一、动词的基本形态动词在日语中有五种基本形态，它们是：1. 未然形（未然形/未然形）2. 連用形（续用形/连用形）3. 終止形（终止形/终止形）4. 连体形（连体形/連体形）5. 已然形（已然形/已然形）这五种形态在不同的句子中扮演不同的角色，对于理解和运用日语动词是非常重要的。
二、动词的词类分类根据动词的词尾，日语动词可以分为五类，它们是：一类动词、二类动词、三类动词、四类动词和不规则动词。
每一类动词都有不同的词尾变化规则，掌握这些规则对于正确使用动词非常重要。
三、动词的词干变化动词的词干变化是指动词在不同的时态、语气和形式下，词干的变化规则。
不同类别的动词在词干变化上有各自的规律，掌握这些规律对于正确使用动词也至关重要。
四、动词的时态和语气日语动词有多种时态和语气，包括：现在时、过去时、未来时、完了时、推量时、连用形、已然形等。
不同的时态和语气用于表达不同的含义，掌握其用法对于准确表达自己的意思非常重要。
五、动词的使用技巧在日语中，动词的正确使用需要注意一些细节，比如：动词的敬体、使役动词、被动态、使役被动态、使动态、使使动等。
这些使用技巧在日常交流中非常常见，了解并掌握这些使用技巧有助于提高日语表达能力。
综上所述，日语动词是日语语法中非常重要的一部分，它的使用规则非常丰富，需要认真学习和掌握。
通过不断地练习和运用，可以逐渐提高自己的日语表达能力，更加流利地进行日语交流。
希望以上总结对大家学习日语动词有所帮助。
日语动词五大态
“五大态”－包括“可能态”、“被动态”、“使役态”、“自发态”和“被役态”一、可能态表示可能，即表示具有某种能力或某种可能性。
形式：动词的未然形＋れる/られる构成：五段动词：把词尾「う」段上的假名变成其所在行「あ」段上的假名加「れる」。
不过五段动词经常发生“约音便”，于是五段动词变成可能态可以直接把词尾的「う」段的假名变成其所在行「え」段假名加「る」就可以了。
如：書く→書ける買う→買える飲む→飲める飛ぶ→飛べる持つ→持てる一段动词：去掉词尾「る」加「られる」。
如：起きる→起きられる食べる→食べられるサ变动词：本来应该是「する」的未然形「さ」加「れる」而构成「される」、但现代日语则是：「する」→「できる」。
如：勉強する→勉強できる電話する→電話できるカ变动词：只有一个词。
如：来る→来られる用法：一般用这样的句型「…は…が＋动词可能态」。
不强调对象，而强调动作时，「が」有时也可以用「を」。
如：例：◇今は彼は日本語の小説が読めるようになった。
◇私はまだ日本語で手紙が書けません。
◇３年間ぐらい勉強していたのに、思うまま日本語を話せなくて、悔しいです。
◇この辺りに書留を出せるところはありませんか。
这里解释一下什么是“约音便”：用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。
如：「か」的发音是“ka”，其辅音是“k”，「れ」的发音是“re”，其元音是“e”，把“k”和“e”结合在一起，就成为“ke”即「け」。
“约音便”不只限于可能动词，其他形式上的“约音”，都可以用这种方法。
注意：这里我来说一下可能的其他表达方式。
①动词连体形＋「ことができる」。
（サ变动词还可以用词干＋できる）例：◇あなたはピアノを弾くことができますか。
◇李さんは餃子を作ることはできますが、ピサを作ることはできません。
◇田中さんは車を運転できると聞いています。
②动词连用形＋「うる/（える）」（这个用法以后在中级的时候将学到）例：◇それはあり得ることです。
日语动词各形态变形规律小结
为什么这么叫呢？我自己也不是很明白。 辞书形就是在字典里查单词的时候用的形式，自然就是动词的原形咯。也就是动词的基本形 ます形和て形其实他们的变化都是一样的，除了五段动词，不信你随便举个单词变一下就知道了。 所以在连用形的使用上主要就是区分五段动词了。 词段 原形 ます形 て形 一段 見る み（ます） み（て） サ变 勉強する べんきょうし（ます） べんきょうし（て） か变 来る き（ます） き（て） 否定形和推量形也是一样，除了五段动词，其他动词的这两种形式是一样的。 词段 原形 否定形 推量形 一段 出かける でかけ（ない） でかけ（よう） サ变 勉強する 勉強し（ない） 勉強し（よう） か变 来る こ（ない） こ（よう）
3. ない形 动词段 变形规律 例 五段 把词尾推至あ段+ない 書く→書かない、買う→買わない 一段 词尾去る+ない 起きる→起きない、食べる→食べない サ变 する→しない 勉強する→勉強しない か变 来（く）→来（こ） 来（く）る→来（こ）ない
二、动词的七种形： 形态 词例 词尾变化假名 否定形 行か（ない） か 连用形 行き（ます） き 连体形 行く（人） く 终止形 行く く 命令形 行け け 假定形 行け（ば） け 推量形 行こ（う） こ 看到了没：词尾变化为 か→き→く→け→こ
特殊的 一般 否定 过去式 过去否定 有 礼貌体 あります ありません ありました ありませんでした 普通体 ある ない あった なかった 成为 礼貌体 なります なりません なりました なりませんでした 普通体 なる ならない なった ならなかった
五、日语的态： 老师讲课时没有把形和态给我们讲的很清楚，所以在这里的分类可能不是很合理，我把推量形、
日语初级动词知识点总结
日语初级动词知识点总结动词是日语中最基本的词类之一，它用来表示动作、状态、或者存在等概念。
在日语中，动词的变形非常复杂，包括词干变化、时态变化、句型变化等。
以下是日语初级动词知识点的总结，希望对初学者有所帮助。
一、动词的基本形式在日语中，动词的基本形式叫做词干形（词干原形）。
日语中的动词有五个基本形式，分别是未然形（て形）、已然形（た形）、连用形（ます形）、终止形和连体形。
每个形式都有其独特的用法和变化规则。
1. 未然形（て形）未然形通常用来表示动作的连续、并列或者原因、结果关系。
未然形的构成有规则动词和不规则动词两种情况，规则动词的未然形是将词干最后的「る」变为「て」，例如：食べる→食べて；不规则动词的未然形需要记忆，比如「行く」的未然形是「行って」、「する」的未然形是「して」等。
2. 已然形（た形）已然形通常用来表示动作已经完成。
构成规则动词的已然形是将词干最后的「る」变为「た」，例如：食べる→食べた；不规则动词的已然形需要记忆，比如「行く」的已然形是「行った」、「する」的已然形是「した」等。
3. 连用形（ます形）连用形通常用来构成各种时态、句型和语法形式。
规则动词的连用形是将词干最后的「る」变为「ます」，例如：食べる→食べます；不规则动词的连用形也需要记忆，比如「行く」的连用形是「行きます」、「する」的连用形是「します」等。
4. 终止形终止形通常用来表示动作的结束或者命令、请求等语气。
规则动词的终止形是将词干最后的「る」变为「ろ」，例如：食べる→食べろ；不规则动词的终止形需要记忆，比如「行く」的终止形是「行け」、「する」的终止形是「しろ」等。
5. 连体形连体形通常用来连接名词、形容词等，构成各种复合词和句子。
规则动词的连体形是将词干最后的「る」变为「る」，例如：食べる→食べる；不规则动词的连体形也需要记忆，比如「行く」的连体形是「行く」、「する」的连体形是「する」等。
二、动词的时态变化日语中的动词有过去、现在和未来三种时态，每种时态又细分为肯定形和否定形。
日语动词的“五大态”
五大态包括可能态、被动态、使役态、自发态、被役态一、可能态表示可能，即表示具有某种能力或某种可能性。
形式：动词的未然形＋れる/られる构成：五段动词：把词尾「う」段上的假名变成其所在行「あ」段上的假名加「れる」。
不过五段动词经常发生“约音便”，于是五段动词变成可能态可以直接把词尾的「う」段的假名变成其所在行「え」段假名加「る」就可以了。
如：書く→書ける買う→買える飲む→飲める飛ぶ→飛べる持つ→持てる一段动词：去掉词尾「る」加「られる」。
如：起きる→起きられる食べる→食べられるサ变动词：本来应该是「する」的未然形「さ」加「れる」而构成「される」、但现代日语则是：「する」→「できる」。
如：勉強する→勉強できる電話する→電話できるカ变动词：只有一个词。
如：来る→来られる用法：一般用这样的句型「…は…が＋动词可能态」。
不强调对象，而强调动作时，「が」有时也可以用「を」例：◇今は彼はJAPAN語の小説が読めるようになった。
◇私はまだJAPAN語で手紙が書けません。
◇３年間ぐらい勉強していたのに、思うままJAPAN語を話せなくて、悔しいです。
◇この辺りに書留を出せるところはありませんか。
这里解释一下什么是“约音便”：用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。
如：「か」的发音是“ka”，其辅音是“k”，「れ」的发音是“re”，其元音是“e”，把“k”和“e”结合在一起，就成为“ke”即「け」。
“约音便”不只限于可能动词，其他形式上的“约音”，都可以用这种方法。
注意：这里我来说一下可能的其他表达方式。
①动词连体形＋「ことができる」。
（サ变动词还可以用词干＋できる）例：◇あなたはピアノを弾くことができますか。
◇李さんは餃子を作ることはできますが、ピサを作ることはできません。
◇田中さんは車を運転できると聞いています。
②动词连用形＋うる/（える）例：◇それはあり得ることです。
◇彼女に面会することをえなっかた。
【免费下载】日语各种形和态的总结
1.「です」的活用形形式现在肯定现在否定过去肯定过去否定敬体ですではありませんでしたではありませんでした简体だではないだったではなかった2.动词的分类1.)五段动词，①以「う」段假名（う、く、す、つ、ぬ、む、ぐ、ぶ）结尾的动词，②汉字+る，且汉字的假名在两个以上的动词，③汉字+假名+る，且假名不在「い」、「え」段上2.)一段动词，以る结尾的，且前一个假名在「い」、「え」段上的动词3.)サ变动词，包括「する」以及以「する」为词尾的复合动词4.)カ变动词，「来る」3.动词的连用形「ます」形1.)五段动词,词尾由「う」段假名变成同行的「い」段假名，加「ます」2.)一段动词，去掉词尾「る」，加「ます」3.)サ变动词变成「します」；カ变动词变成「きます」动词例基本形肯定形否定形过去肯定形过去否定形洗う洗います洗いません洗いました洗いませんでした書く書きます書きません書きました書きませんでした話す話します話しません話しました話しませんでした持つ持ちます持ちません持ちました持ちませんでした死ぬ死にます死にません死にました死にませんでした読む読みます読みません読みました読みませんでした泳ぐ泳ぎます泳ぎません泳ぎました泳ぎませんでした五段动词呼ぶ呼びます呼びません呼びました呼びませんでした起きる起きます起きません起きました起きませんでした見る見ます見ません見ました見ませんでした一段动词食べる食べます食べません食べました食べませんでしたするしますしませんしましたしませんでしたサ变掃除する掃除します掃除しません掃除しました掃除しませんでしたカ变来るきますきませんきましたきませんでした4.形容词的四种时态形式现在肯定现在否定过去肯定过去否定敬体高いです高くないです高くありません高かったです高くなかったです简体高い高くない高かった高くなかった5.形容词的活用形现在・未来过去にぎやかです（だ）にぎやかでした（だった）肯定簡単です（だ）簡単でした（だった）にぎやかではありません（あい）にぎやかではありませんでした（なかった）否定簡単ではありません（あい）簡単ではありませんでした（なかった）6.形容动词的活用形即简体和简体 变化规则同【1.「です」的活用形】相同7.动词的连用形「て」形1.)以「く」、「ぐ」结尾的动词，把词尾去掉，加上「いて」、「いで」2.)以「む」、「ぶ」、「ぬ」结尾的动词，把词尾去掉，加上「んで」3.)以「う」、「つ」、「る」结尾的动词，把词尾去掉，加上「って」4.)以「す」结尾的动词，把词尾去掉，加上「して」5.)一段动词，把词尾去掉，直接加「て」6.) サ变动词，要变为「して」；カ变动词，要变为「きて」动词分类动词原形连用形（て形）書く書いて行く行って急ぐ急いで飛ぶ飛んで読む読んで死ぬ死んで持つ持って売る売って買う買って五段动词話す話して起きる起きて見る見て一段动词食べる食べてカ变动词来る来（き）てするしてサ变动词掃除する掃除して8.动词的连用形「た」形表示过去意义，完了的状态，即过去时 变化规则同【7.动词的连用形「て」形】相同9.动词的未然形「ない」形1.)五段动词，把词尾变成「あ」段音，后加「ない」。
日语动词语法总结
日语动词的各种变形方法“基本形”是动词的基本形式。
词典中的词条都是使用这一形式。
基本形----ます形一类动词：“基本形”最后的发音为“う”段，“ます形”去掉“ます”后的发音为“い”段。
二类动词：“基本形”为“ます形”去掉“ます”后加“る”。
三类动词：“基本形”分别为“来る”和“する”，“ます形”去掉“ます”后则为“来”和“し”。
ない形变化：一类动词：把“ます形”去掉“ます”后的最后一个音变成相应的“あ段”音，后加“ない”。
如果最后音为“い”时，把“い”变成“わ”后加“ない”。
（注意：此时不能将“い”变为“あ”。
）二类动词：把“ます形”的“ます”去掉后加“ない”。
三类动词：把“来ます”变成“来ない”，把“します”变成“しない”。
て形变化：一类动词：把“ます形”去掉“ます”后加“て”，加“て”的时候发音会有一些变化。
即“き”→“いて”，“ぎ”→“いで”，“び、み、に”→“んで”，“ち、り、い”→“って”，“し”→“して”。
二类动词：把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。
三类动词：把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。
た形变化：把“て形”的“て”换成“た”，把“で”换成“だ”。
ば形变化：一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音，再加“ば”。
二类动词：把基本形的“る”变成“れば”。
三类动词：把“来る”变成“来れば”，把“する”变成“すれば”。
命令形：一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音。
二类动词：把基本形的“る”变成“ろ”。
三类动词：把“来る”变成“来い”，把“する”变成“しろ”。
意志形：一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“お”段上的音的长音。
二类动词：把基本形的“る”变成“よう”。
三类动词：把“来る”变成“来よう”，把“する”变成“しよう”。
可能形：一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音，再加“る”。
二类动词：把基本形的“る”变成“られる”。
(完整word版)日语动词变形表
③む、ぬ、ぶ为结尾的去掉+む、ぬ、ぶ＋んで
④以す为结尾的す→して
例外:行く→行って
二类动词:去る+て
三类动词：来る→来（き）て
する→して
动词命令形
一类动词： 将结尾假名变成它同行的え段假名
二类动词： 去る+ろ
三类动词: 来る→来（こ）い
する→しろ
动词意志形
一类动词： 将结尾假名变成它同行的お段假名后+う
二类动词： 去る+よう
三类动词: 来る→来（こ）よう
する→しよう
动词假定形
一类动词: 将结尾假名变成它同行的え段假名后+ば
二类动词: 去る+れば
三类动词： 来る→来（く）れば
する→すれば
动词可能形
一类动词：将结尾假名变成它同行的え段假名后+る
二类动词：去る+られる
三类动词:来る→来（こ)られる
する→できる
动词变形
动词ます形
一类动词 :将结尾假名变成它同行的い段上的假名后+ます
二类动词： 去る＋ます
三类动词: 来(く）る→来（き）ます
する→します
动词ない形
一类动词:将结尾假名变成它同行的あ段上的假名后+ない
二类动词：去る+ない
三类动词： 来る→来(こ）ない.
する→しない
动词て形
一类动词：①う、つ、る为结尾的，去掉う、つ、る＋って
一类动词：将结尾假名变成它同行的あ段上假名后+れる
二类动词る→来（こ）られる
する→される
动词使役形
一类动词：将结尾假名变成它所在行的あ段上假名后+せる
日语动词7种变化形详细解说
日语动词7种变化形详细解说动词各活用形的形成及例句一，未然形１变化规则①五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。
読む（よむ）「词尾所在行：ま行、あ段字：ま」＝＝よま書く（かく）「词尾所在行：か行、あ段字：か」＝＝かか死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、あ段字：な」＝＝しな呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、あ段字：ば」＝＝よば上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝あがら切る（きる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝きら②一段动词：去掉动词词尾中的る。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。
する＝＝し、さ、せ。
勉強する＝＝勉強し、勉強さ、勉強せ。
④カ变动词：くる变成こ。
来る（くる）＝＝こ2 各种实用例A 否定：未然形+ない①私は本を読まない。
（我不读书。
）②田中さんは晩御飯を食べなかった。
（田中没有吃晚饭。
）③毎日遊んで勉強しない。
（每天玩，不学习。
）④今日は日曜日だから、山田さんは来ない。
（今天是星期日，所以山田不来。
）B 被动、可能：未然形+れる、られる①弟は兄に殴られた。
（弟弟被哥哥打了。
）②眠くて、朝早く起きられない。
（太困了，早晨不能起早。
）③授業中話をして先生に注意された。
（上课说话，被老师批评了。
）④道路が渋滞で早く来られない。
（道路拥挤，不能早来。
）Ｃ敬语：未然形+れる、られる①小林先生はいつもお宅で新聞を読まれます。
（小林先生总是在家读报纸。
）②佐藤先生は学校まで遠いので、朝早く起きられます。
（佐藤先生家离学校很远，所以每天早晨很早起床。
）③社長は会議に参加されました。
（总经理参加了会。
）④今朝部長はとても早く来られました。
（今天早晨部长来得很早。
）Ｄ使役：未然形+せる、させる①母は妹を買い物に行かせる。
日语动词的五大态
关于日語動詞的"五大態"，转发一个高手的文章，仔细看看就明白了。
日語的動詞分成“五大態”1.可能態表示可能,即表示具有某能力或某種可能性.形式: 動詞的未然形+ れる/られる构成：五段动词：把词尾「う」段上的假名变成其所在行「あ」段上的假名加「れる」。
不过五段动词经常发生“约音便”，于是五段动词变成可能态可以直接把词尾的「う」段的假名变成其所在行「え」段假名加「る」就可以了。
如：書く→書ける買う→買える飲む→飲める飛ぶ→飛べる持つ→持てる一段动词：去掉词尾「る」加「られる」。
如：起きる→起きられる食べる→食べられるサ变动词：本来应该是「する」的未然形「さ」加「れる」而构成「される」、但现代日语则是：「する」→「できる」。
如：勉強する→勉強できる電話する→電話できるカ变动词：只有一个词。
如：来る→来られる用法：一般用这样的句型「…は…が＋动词可能态」。
不强调对象，而强调动作时，「が」有时也可以用「を」。
如：例：◇今は彼はJAPAN語の小説が読めるようになった。
◇私はまだJAPAN語で手紙が書けません。
◇３年間ぐらい勉強していたのに、思うままJAPAN語を話せなくて、悔しいです。
◇この辺りに書留を出せるところはありませんか。
這裏解釋一下什麽是“約音便”：用第一個假名的輔音和第二個假名的母音結合成新的假名。
如：「か」的發音是“ka”，其輔音是“k”，「れ」的發音是“re”，其母音是“e”，把“k”和“e”結合在一起，就成爲“ke”即「け」。
“約音便”不只限於可能動詞，其他形式上的“約音”，都可以用這種方法。
注意：這裏我來說一下可能的其他表達方式。
①动词连体形＋「ことができる」。
（サ变动词还可以用词干＋できる）例：◇あなたはピアノを弾くことができますか。
◇李さんは餃子を作ることはできますが、ピサを作ることはできません。
◇田中さんは車を運転できると聞いています。
②动词连用形＋うる/（える）（这个用法以后在中级的时候将学到）例：◇それはあり得ることです。
日语动词变形介绍
ます形：カ变：来る-->来（き）ますサ变：する-->します一段：去「る」加「ます」如：食べる-->食べます五段：改末尾的「う」段假名为「い」段假名，再加「ます」如：书く-->书きますて形：カ变：来る-->来（き）てサ变：する-->して一段：去「る」加「て」如：食べる-->食べて五段：イ音便：词尾是く变为い加（て）、词尾是ぐ变为い加（で）促音便：つ、う、る结尾的都变成（って）拨音便：む、ぶ、ぬ（结尾变成んで）***以「ぬ」结尾的动词只有「死ぬ」特例是「行く」变为「行って」シ音便：す变为（して）意志形：A 五段动词所有的五段动词变成意志形的时候，都要把结尾的假名变为相应的「お段」假名，然后加上「う」B 一段动词一段动词的变法很简单，就是把「る」去掉，然后加上「よう」就可以了。
C 特殊动词「する」和「来る（くる)」的变化是「しよう」和「来よう(こよう)」要注意「来」的读法。
た形：カ变：来る-->来（き）たサ变：する-->した一段：去「る」加「た」如：食べる-->食べた五段：イ音便：く（た）、ぐ（だ）***特例是「行く」「行った」シ音便：す（た）促音便：う（た）、つ（た）、る（た）拨音便：む（だ）、ぶ（だ）、ぬ（だ）***以「ぬ」结尾的动词只有「死ぬ」ない形：カ变：来る-->来（こ）ないサ变：する-->しない一段：去「る」加「ない」如：食べる-->食べない五段：改末尾的「う」段假名为「あ」段假名，再加「ない」如：书く-->书かない、买う-->买わない可能形：カ变：来る-->来（こ）られるサ变：する-->できる一段：去「る」加「られる」如：食べる-->食べられる五段：改末尾的「う」段假名为「え」段假名，再加「る」如：书く-->书けるば形：（表示肯定条件）カ变：来る-->来れば（「来」还是发「く」）サ变：する-->すれば一段：去「る」加「れば」如：食べる-->食べれば五段：改末尾的「う」段假名为「え」段假名，再加「ば」如：书く-->书けば、买う-->买えばば形：（表示否定条件）カ变：来（こ）ない-->来（こ）なければサ变：しない-->しなければ一段：ない形去「い」加「ければ」如：食べない-->食べなければ五段：ない形去「い」加「ければ」如：书かない-->书かなければ、买わない-->买わなければ总得说就是动词的ない形，是去「い」然后加「ければ」构成。
日语动词的 五大态
日語動詞的 "五大態"日語的動詞分成“五大態”1.可能態表示可能,即表示具有某能力或某種可能性.形式: 動詞的未然形 + れる/られる构成：五段动词：把词尾「う」段上的假名变成其所在行「あ」段上的假名加「れる」。
不过五段动词经常发生“约音便”，于是五段动词变成可能态可以直接把词尾的「う」段的假名变成其所在行「え」段假名加「る」就可以了。
如：書く→書ける買う→買える飲む→飲める飛ぶ→飛べる持つ→持てる一段动词：去掉词尾「る」加「られる」。
如：起きる→起きられる食べる→食べられるサ变动词：本来应该是「する」的未然形「さ」加「れる」而构成「される」、但现代日语则是：「する」→「できる」。
如：勉強する→勉強できる電話する→電話できるカ变动词：只有一个词。
如：来る→来られる用法：一般用这样的句型「…は…が＋动词可能态」。
不强调对象，而强调动作时，「が」有时也可以用「を」。
如：例：◇今は彼はJAPAN語の小説が読めるようになった。
◇私はまだJAPAN語で手紙が書けません。
◇３年間ぐらい勉強していたのに、思うままJAPAN語を話せなくて、悔しいです。
◇この辺りに書留を出せるところはありませんか。
這裏解釋一下什麽是“約音便”：用第一個假名的輔音和第二個假名的母音結合成新的假名。
如：「か」的發音是“ka”，其輔音是“k”，「れ」的發音是“re”，其母音是“e”，把“k”和“e”結合在一起，就成爲“ke”即「け」。
“約音便”不只限於可能動詞，其他形式上的“約音”，都可以用這種方法。
注意：這裏我來說一下可能的其他表達方式。
①动词连体形＋「ことができる」。
（サ变动词还可以用词干＋できる）例：◇あなたはピアノを弾くことができますか。
◇李さんは餃子を作ることはできますが、ピサを作ることはできません。
◇田中さんは車を運転できると聞いています。
②动词连用形＋うる/（える）（这个用法以后在中级的时候将学到）例：◇それはあり得ることです。
日语各种形和态的总结
日语各种形和态的总结日语中有很多种形和态，每一种都表达了不同的意思和语法结构。
以下是对日语各种形和状的总结，包括动词、形容词、副词以及名词的各种形态和态。
1.动词的形和态：-ます形：表示现在时态和将来时态的礼貌形式。
-て形：表示连用形，用于构成动词的连用形式和表示动作的顺序。
-た形：表示过去时态的形式。
-ない形：表示否定和命令的形式。
-ましょう形：表示提议的礼貌形式。
-られる形：表示被动态和可能态的形式。
-らしい形：表示听说、推测和判断的形式。
-よう形：表示意向、推测和请求的形式。
-たり形：表示不完全列举的形式。
-ば形：表示条件的形式。
-なければいけない形：表示必须做事的形式。
2.形容词的形和态：-い形容词：以い结尾的形容词，可以直接修饰名词，并且在形态变化时需要变为连用形。
-な形容词：以な结尾的形容词，需要加上名词之前的助词才能修饰名词。
3.副词的形和态：-副词无特定形态和态，通常是一个单独的词或短语，用于修饰动词、形容词和其他副词。
4.名词的形和态：-名词无特定形态和态，它们是表示事物、人或概念的词汇。
总结：日语中的动词形态和态包括过去时态、现在时态、将来时态、否定形式、被动态、可能态、提议形式、听说形式、推测形式、条件形式、意向形式、不完全列举形式和表示必须行动的形式。
形容词的形态和态包括以い结尾的形容词和以な结尾的形容词。
副词通常没有特定的形态和态，它们是用于修饰动词、形容词和其他副词的词汇。
名词没有特定的形态和态，它们用来表示事物、人或概念。
总之，日语中有很多种形和态，每一种都有不同的应用和用法。
熟练掌握这些形态和态对于正确地使用日语是非常重要的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一杯食わされる「いっぱいくわされる」受骗，上当，吃大亏。
体言指名词、代词、数词用言指动词，形容词，形容动词体言的特点：1.体言是没有活用（即词尾变化）的独立词。
2.体言可以后续助词が（は、も等）构成主语，这是体言最大的特点。
3.体言可以后续助词构成连体修饰语、连用修饰语等，还可以后续断定助动词だ（です）等构成谓语。
4.体言前面可以加连体修饰语。
用言的特点：1.用言是有活用（即词尾变化）的独立词。
2.用言可以单独构成谓语，这是用言最大的特点。
3.用言可以通过自身的词尾变化构成连体修饰语、连用修饰语。
4.用言前面可以加连用修饰语。
动词四大类1、カ变动词：来る（只有这一个）2、サ变动词a、する（实义动词）b、词干+する：勉强する3、一段动词：词尾是る、倒数第二个假名在い段或え段。
起きる、食べる4、五段动词：a、词尾是る、倒数第二个假名不在い段或え段。
始まるb、词尾在う段（除上述情况外）。
行く动词七大变形一、未然形①五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。
読む（よむ）＝＝よま②一段动词：去掉动词词尾中的る。
食べる（たべる）＝＝たべ③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。
勉強する＝＝勉強し、勉強さ、勉強せ。
④カ变动词：くる变成こ。
来る（くる）＝＝こ二、连用形①五段动词：a：动词词尾变成其所在行的い段字。
{又称连用形1}読む（よむ）「词尾所在行：ま行、い段字：み」＝＝よみb：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2）②一段动词：去掉动词词尾中的る（同未然形）。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ③サ变动词：する变成し。
する＝＝し勉強する＝＝勉強し。
④カ变动词：くる变成き。
来る（くる）＝＝き三、终止形动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的终止形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。
四、连体形动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的连体形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。
五、假定形【注意：动词的假定形不能单独使用，后面必须接上接续助词ば。
】①五段动词：动词词尾变成其所在行的え段字。
読む（よむ）「词尾所在行：ま行、え段字：め」＝よめ②一段动词：把动词词尾中的る变成れ。
食べる（たべる）「把动词词尾中的る变成れ」＝＝たべれ③サ变动词：「する变成すれ」する＝＝すれ。
勉強する＝＝勉強すれ④カ变动词：くる变成くれ来る（くる）＝＝くれ六、命令形①五段动词：动词词尾变成其所在行的え段字。
読む（よむ）「词尾所在行：ま行、え段字：め」＝＝よめ②一段动词：把动词词尾中的る变成ろ或よ。
食べる（たべる）「把动词词尾中的る变成ろ或よ」＝＝たべろ、たべよ③サ变动词：「する变成しろ或者せよ」する＝＝しろ或者せよ勉強する＝＝勉強しろ或者せよ。
④カ变动词：くる变成こい。
来る（くる）＝＝来い（こい）七、推量形（不能独立使用。
后面必须加推量（意志）助动词（五段动词＋う；其他动词＋よう）。
）①五段动词：动词词尾变成其所在行的お段字。
読む（よむ）「词尾所在行：ま行、お段字：も」＝＝よも②一段动词：去掉动词词尾中的る，同未然形。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ③サ变动词：する分别变成し（同未然形之一）。
する＝＝し。
勉強する＝＝勉強し。
④カ变动词：くる变成こ，（同未然形）。
动词五大态：一、可能态：表具有某种能力或某种可能性形式：动词未然形+れる・られる构成：1、五段动词：「う」―＞「あ」＋「れる」。
不过五段动词经常发生“约音变”，于是五段动词可以直接把「う」―＞「え」＋「る」：書くー＞書ける買うー＞買える2、一段动词：去「る」＋「られる」：起きるー＞起きられる3、さ变动词：本来应该是「する」的未然形「さ」＋「れる」―＞「される」，但是现代日语则是：「する」―＞「できる」：勉強するー＞勉強できる4、か变动词：来るー＞来られる二、被动态：表承受来自别人（或事物）的某种动作或影响形式：动词未然形+れる・られる构成：1、五段动词：「う」―＞「あ」＋「れる」。
但没有约音便：書くー＞書かれる2、一段动词：去「る」＋「られる」：見るー＞見られる3、さ变动词：「する」―＞「される」：勉強するー＞勉強される4、か变动词：来るー＞来られる三、使役态：表让别人做某种动作的表现手法形式：动词未然形+せる・させる构成：1、五段动词：「う」―＞「あ」＋「せる」：書くー＞書かせる2、一段动词：去「る」＋「させる」：食べるー＞食べさせる3、さ变动词：「する」―＞「させる」：勉強するー＞勉強させる4、か变动词：来るー＞来らせる四、被役态（使役被动态）：当一个人被迫或不由自主的做某事构成：1、五段动词：未然形+「せられる」―＞「される」（するー＞話させられる）2、其他动词未然形＋させる＋られる五、自发态：表某种自发的心情（无约音便）形式：动词未然形+れる・られる形容词有い形容词和な形容词（正规说法是形容动词），形容动词的变形与名字一致，所以学习过程中，我把这两类词看成是一样的。
1、た形，表过去式，对应的敬体为：でしたな形容词/名词：词尾+だった（好き->好きだった）い形容词：去掉词尾的い+ かった（弱い->弱かった）2、ない形，表否定式，对应的敬体为：ではありませんな形容词/名词：词尾+でわない，因为ありません的简体为ない。
い形容词：词尾的い-> く+ ない（悪い->悪くない）3、过去否定式，对应的敬体为：ではありませんでしたな形容词/名词：词尾+でわなかった，因为ありませんでした的简体为なかった。
い形容词：去掉ない形的词尾い+ かった（若い->若くなかった）4、て形，用于多个形容词同时进行修饰的场景な形容词/名词：直接+ で（綺麗で、静かな町）い形容词：去掉词尾的い-> く+ て（高くて、大きい山）5、后面接动词(例：成为/变成...：+なります)な形容词/名词：直接+ に（医やになります）い形容词：去掉词尾的い-> く（明るくなります）6、な形容词：词尾+な+名词；词尾+に+动词；词尾+だ用于结句（语气较强，女生一般不用）。
名词：词尾+の+名词；词尾+に+动词；词尾+だ用于结句（语气较强，女生一般不用）。
い形容词：直接+名词；去掉词尾的い+く+动词；可直接结句；去掉词尾い+さ，则形容词变名词。
二级语法：1. あいだ「間」可以接在名词以及动词连体形之后。
主要有以下四种语法①表示空间上的距离，间隔。
相当于汉语中的“之间”。
例句：上海と南京の間（上海和南京之间）②表示一段时间。
相当于汉语中的“期间”、“时候”。
例句：待っている間は新聞を読んでいた。
（等着的时候一直在看报）③表示人与人以及物与物的关系。
相当于汉语中的“关系”。
例句：夫婦の間がうまくいかない。
（夫妻关系不好）④表示两个以上事物的范围。
相当于汉语中的“之间”。
例句：中日両国の文化の間には多くの共通点がある。
（中日两国的文化之间有很多共同点）2.あげく「挙句」「揚句」接在“名词+”或动词简体过去式之后。
表示在经过一引起过程之后，发生了不好的结果。
相当于汉词中的“最后”，“结果”。
有时采取「あげくに」的形式。
「あげくの果て」是其强调形式。
例句：①口論のあげく、殴りあいのけんかになった。
（一番口角之后，开始了互相扭打。
）②いろいろ考えたあげく、彼と別れることにした。
（想来想去，最后决定和他分手。
）3.あたる「当たる」接在体言，动词连体形的后面。
主要有以下两种用法。
①表示二者之间存在某种对应关系。
相当于汉语中的“相当于”。
例句：当時ドルは日本円でいくらぐらいあたったのですか（当时1美元相当于多少日元）②表示在即将开始做某事之前先做另一件事。
一般用于书面语。
相当于汉语中的“值此…之际”、“在…之际”、“当…之时”等。
例句：開会にあたり、一言ご挨拶を述べさせていただきます。
（开会之前请先允许我简单说几句）4．あまり有名词、副词、形容动词等几种词性.在语法方面一般以副词的形式出现.主要有以下三种用法①后接否定表示程度不过份.相当于汉语中的: “不太……” “ 不怎么……”例句:この料理はあまりおいしくない(这个菜肴不太好吃)②后续肯定表示程度之甚.一般用于消极的事情.相当于汉语中的“太”、“非常”等,还可以用「あまりにも」或「あんまり」「あんまりにも」,前者用于书面语言,后者一般用于口语.例句:入場料は３万円だそうだがあまりに高すぎると思う(门票听说要3万日元,我觉得太贵了)③接在“名词+「の」”或形容词形容动词以及连体形之后.表示因某事的程度过高而导致后项的结果.相当于汉语中的“因为太过……,所以……”例句:彼は人がいいあまり、嫌な仕事を押しつけられても断れない（他人太好了,以至于不能拒绝自己不想做的工作）5．いくら有名词和副词两种记性.在语法方面一般是以副词形式出现.与后续文中的「…ても」「…たところで」等表示逆接的接续词搭配使用,表示无论事实上有多高程度,多少数量或次数,其后项都不能成立,带有无可奈何的语气.相当于汉语中的无论尽管即使.例句: ①いくら金を出しても幸福は買えない(无论出多少钱也买不到幸福)②いくら遅くても８時には着くでしょう(再怎么迟8点钟总该到吧)。