学生中秋节主题班会策划书

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中秋主题班会策划书3篇

中秋主题班会策划书3篇

中秋主题班会策划书3篇篇一中秋主题班会策划书一、班会主题“明月寄相思,家国总关情”二、班会目的1. 让同学们了解中秋节的由来、习俗和意义,感受中华传统文化的魅力。

2. 增强同学们的民族自豪感和爱国情感,培养同学们的家国情怀。

3. 增进同学们之间的友谊,提高班级凝聚力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题:播放歌曲《明月几时有》,营造轻松愉快的氛围。

主持人致辞,介绍中秋节的由来和意义。

2. 知识竞赛:将同学们分成若干小组,进行中秋节知识竞赛。

竞赛题目包括中秋节的习俗、传说、诗词等。

对表现优秀的小组进行奖励。

3. 分享故事:请同学们分享自己与中秋节有关的故事或经历。

可以是家庭团聚的温馨时刻,也可以是对远方亲人的思念之情。

4. 制作月饼:准备好月饼制作材料,邀请专业人士或老师指导同学们制作月饼。

让同学们在制作过程中感受传统文化的魅力。

5. 文艺表演:同学们表演与中秋节相关的文艺节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等。

展现同学们的才艺,增加班会的趣味性。

6. 感恩环节:请同学们写下对家人、老师、朋友的祝福和感谢之情。

将纸条收集起来,制作成感恩墙,让同学们在感恩中学会珍惜。

鼓励同学们在今后的生活中传承和弘扬中华传统文化。

8. 结束班会:全体同学合唱歌曲《难忘今宵》,结束本次班会。

七、班会准备1. 策划团队组建:成立由班长、团支书等班委组成的策划团队,负责班会的策划和组织工作。

2. 资料收集:收集与中秋节相关的资料,包括习俗、传说、诗词等,制作成 PPT 或视频,在班会上展示。

3. 场地布置:根据班会的主题和氛围,对教室进行布置,如悬挂灯笼、张贴海报等。

4. 物品准备:准备好月饼制作材料、奖品、纸条等物品。

5. 人员安排:安排好主持人、摄影摄像人员、后勤保障人员等,确保班会的顺利进行。

6. 宣传推广:通过班级群、海报等方式,对班会进行宣传推广,提高同学们的参与度。

中秋节主题班会活动方案5篇

中秋节主题班会活动方案5篇

中秋节主题班会活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学校园中秋活动策划书(7篇)

大学校园中秋活动策划书(7篇)

大学校园中秋活动策划书(7篇)大学校园中秋活动策划书1一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题月圆国圆,传承经典。

三、活动时间9月x日--9月x日四、活动内容(一)x月x日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会。

具体内容:中秋读月1、“但愿人长久,千里共婵娟”。

给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”--帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”--给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”--为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的`节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。

中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

(二)9月x日--x月x日具体活动内容:大一:主题:孝老敬亲奏和谐活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

大二:主题:仲秋月儿明?摄影留永恒活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。

贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。

9月x日各班上交x份优秀作品。

大三:主题:仲秋文化研究活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究某某仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。

x月x日各班上交x份优秀作品。

大学校园中秋活动策划书2一、活动背景金秋十月,在举国欢庆祖国60大寿庆典的同时。

我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。

中秋节主题班会活动策划方案11篇

中秋节主题班会活动策划方案11篇

中秋节主题班会活动策划方案11篇中秋节主题班会活动策划方案精选篇1一、活动目的让学生充分了解中秋节的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间x月x日——x月x日(各班级根据本班情况进行调整)三、活动过程及主要内容(一)学校活动:x月x日—x月x日1、活动时间:晨会课、班队课或劳动技术课。

2、年级段要求:低年级:主题《话说中秋》(1)告诉学生中秋节的由来。

(2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。

(3)说一说中秋节的风俗习惯。

(4)制作中秋祝福卡。

中年级:主题《月饼文化》(1)举办月饼宴,带来各式月饼品尝,了解月饼知识和文化。

(2)讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?(3)“我喜欢的月饼图案设计”,设计精美、别致的月饼图案。

(每班精选上交3-5张设计图稿A4,可以一种,也可以多种)(4)制作“中秋佳节手抄报”。

(每班精选5-10份)(5)制作中秋祝福卡。

高年级:主题《中秋诗歌会》(1)含“月”成语接龙。

(2)中秋诗词佳句赏析。

(3)精选2-3篇全班诵读、背诵。

(4)感悟习作中秋节征文。

(每班精选5—8位学生作品上交)(5)制作“中秋佳节手抄报”。

(每班精选5-10份)(6)制作中秋祝福卡。

(二)家庭活动:x月x日(中秋节当天)1、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。

(每班上传照片1张,注明班级和学生姓名,邮箱:校园网__邮箱)四、活动效果及反馈1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作,各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。

交政务处。

2、各班上交资料截止x月x日10:00。

3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。

五、活动说明以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考,大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。

中秋节主题班会教案(精选10)

中秋节主题班会教案(精选10)

中秋节主题班会教案(精选10)一、引言中秋节,又称月夕、秋节,是我国传统的四大节日之一,代表着团圆和和谐。

为了进一步弘扬中华民族优秀传统文化,增强同学们对中秋节的认识和热爱,我们特此举办“中秋节主题班会教案(精选10)”活动。

二、活动主题活动主题为“月满中秋,情满校园”,旨在通过丰富多样的活动形式,让同学们深入了解中秋节的文化内涵,感受传统节日的氛围,增进同学之间的友谊。

三、活动目的1. 增进同学们对中秋节传统文化知识的了解,提高文化素养。

2. 培养同学们的团队协作能力和沟通能力。

3. 增强同学们的民族自豪感和爱国情怀。

4. 丰富同学们的校园生活,提高同学们的综合素质。

四、活动时间活动定于XX年XX月XX日(农历八月十五),下午14:00-17:00进行。

五、活动地点学校多功能厅(或指定教室)。

六、参与人员1. 主办方:校团委、学生会2. 参与对象:全校学生,以班级为单位参加3. 活动工作人员:校团委、学生会成员及志愿者七、活动准备1、宣传准备(1)制作宣传海报、活动日程表,提前一周在校内张贴和宣传;(2)利用校园广播、班级群等渠道,广泛宣传本次活动,提高同学们的参与热情;(3)邀请校领导、老师及同学们参加活动,并提前通知活动时间和地点。

2、物资准备(1)活动道具:灯笼、花灯、猜灯谜材料、月饼等;(2)活动奖品:学习用品、小礼品等;(3)布置场地所需物品:桌椅、音响设备、话筒、投影仪等。

3、场地准备(1)提前一周预定活动场地,确保活动当天正常使用;(2)根据活动流程,合理布置场地,包括灯笼展示区、猜灯谜区、互动游戏区等;(3)检查场地设施设备,确保活动顺利进行。

八、活动内容1. 月饼制作体验- 邀请专业师傅现场教授月饼制作工艺,同学们亲手制作并品尝自己的劳动成果。

- 准备不同口味的馅料和模具,让同学们体验多样化的制作乐趣。

2. 灯笼制作与展示- 开展灯笼制作活动,同学们可以利用彩纸、竹签等材料,创作属于自己的中秋灯笼。

2024年中秋节初中主题班会(精选12篇)

2024年中秋节初中主题班会(精选12篇)

2024年中秋节初中主题班会(精选12篇)中秋节初中主题班会 1一、班会主题:“我们的节日——中秋节”经典诵读活动二、活动目标:1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的由来,中秋节的民间传说。

2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。

4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。

培养学生团结合作,尊重事实的科学态度。

三、活动建议:1、根据学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。

主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。

2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋节的来历和风俗。

3、在课后拓展这一环节,主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。

让学生画一画心中的`中秋节,教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。

四、活动内容:(一)活动准备1、歌曲:《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的信息。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

(二)以班会形式进入活动主持人“我们的节日——中秋”主题班会现在开始。

1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题;2、师生谈话引入八月十五中秋节;3、学生交流今年中秋节的活动安排。

(三)话说中秋1、听故事《中秋节的来历》甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。

2、听故事《嫦娥奔月》甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。

乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。

2024年大学学生会中秋节活动计划

2024年大学学生会中秋节活动计划

2024年大学学生会中秋节活动计划一、活动背景中秋节是中国传统的重要节日之一,在我国有着悠久的历史和文化传统。

为了丰富大学生的校园生活,增强学生之间的交流和凝聚力,学生会决定组织2024年的中秋节活动。

二、活动目标1.增进同学之间的感情,促进友谊;2.弘扬中华传统文化,加深同学们对中秋节的了解;3.提供一个展示同学才艺的平台,丰富校园文化生活。

三、活动时间和地点•时间:2024年9月20日(农历八月十五)•地点:学校操场四、活动流程1. 开场活动•时间:18:00-18:30•内容:–欢迎致辞,介绍活动目的和流程–表演传统舞狮,欢迎中秋节的到来2. 互动游戏环节•时间:18:30-19:30•内容:–猜灯谜游戏:设置多个灯谜站点,参赛同学依次猜谜,猜对者获得小奖品;–传统游戏比赛:组织踩高跷、踢毽子、捉迷藏等传统游戏比赛,给胜利者颁发奖品。

3. 文艺演出•时间:19:30-20:30•内容:–同学才艺展示:学生可以报名展示自己的才艺,如歌曲、舞蹈、乐器演奏等;–校园乐队表演:邀请校园乐队为大家带来精彩的演出。

4. 中秋晚会•时间:20:30-21:30•内容:–联欢歌舞:安排学生自编自演歌舞节目,展现青春活力;–环节互动:组织同学进行互动游戏,增加气氛;–传统美食品尝:准备各式中秋美食供同学们品尝。

5. 活动结束•时间:21:30•内容:颁发活动奖项,感谢大家的参与和支持。

五、活动准备1.确定活动预算,向学校申请经费支持;2.组织学生会成员及相关志愿者,分工合作;3.筹备活动所需物资,如礼品、奖品、道具等;4.联系校园乐队,邀请他们参与演出;5.活动前进行宣传工作,提高同学们的参与度。

六、活动宣传1.制作活动海报,张贴在学校各个区域;2.在学校官方微信公众号、QQ群等平台发布活动宣传信息;3.利用学生会成员和各个班级的班委宣传员,口头宣传活动细节和重要时间节点。

七、活动安全1.活动现场设置安全警示标识,确保同学们的人身安全;2.活动期间保持现场秩序,避免出现拥挤和混乱的情况;3.关注天气情况,如遇恶劣天气,及时调整活动计划。

中秋主题班会活动方案(精选7篇).doc

中秋主题班会活动方案(精选7篇).doc

中秋主题班会活动方案(精选7篇)中秋主题班会活动方案精选篇1一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,了解和体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:我们的节日中秋节三、活动时间:9月16—25日四、活动内容:(一)佳节思月1、利用周一的国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。

2、开展“我们的节日中秋节”主题班会。

通过主题班队会,让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历,在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、师生、同伴之间的情意。

(二)佳节读月开展“我们的节日中秋节”中华经典诗文诵读比赛。

1、作品要求:(1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等(2)篇幅:诗词原则上不超过50句,赋、散文原则上不超过800字(3)内容要积极向上,能够激发爱国热情,凝聚民族力量,振奋民族精神2、朗诵形式:以班级为单位参赛,以集体诵读形式为主,时间不超过4分钟。

3、时间及地点:时间:(注:本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知)地点:另行通知本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知。

4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名,二等奖2名,(三)佳节抒情用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。

(四)佳节赏月中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。

中秋主题班会活动方案精选篇2一、活动目的:中秋节是我国的一个传统节日,它有着独特的`风俗文化。

通过开展各年级系列研究活动,锻炼和发展孩子的动手能力,增进他们对中国传统文化的了解和兴趣,产生初步的民族自豪感与节日的快乐。

中秋主题班会策划书3篇

中秋主题班会策划书3篇

中秋主题班会策划书3篇篇一《中秋主题班会策划书》一、活动背景中秋节是我国的传统节日,也是一个团圆的节日。

为了让同学们更好地了解中秋节的文化内涵,感受中秋节的团圆氛围,特举办本次主题班会。

二、活动目的1. 让同学们了解中秋节的由来、习俗和传说等,增强对传统文化的认知。

2. 体验中秋节的团圆氛围,培养同学们的团队合作精神和班级凝聚力。

3. 增进同学们之间的感情,让大家在欢乐中度过一个有意义的中秋节。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动准备1. 确定活动流程,编写活动策划书。

2. 准备中秋节相关的资料,如图片、视频、故事等。

3. 布置活动现场,营造出浓厚的中秋节氛围。

4. 准备月饼、水果等食品。

七、活动流程1. 活动开场(1)主持人致辞,欢迎同学们参加本次主题班会。

(2)介绍活动的目的和流程。

2. 中秋节的由来与传说(1)播放中秋节的由来和传说的视频或图片,让同学们了解中秋节的起源。

(2)请同学们分享自己所知道的中秋节传说。

3. 中秋节的习俗(1)展示中秋节的传统习俗图片,如赏月、吃月饼、猜灯谜等。

(2)请同学们介绍自己家乡的中秋节习俗。

4. 中秋节的诗词朗诵(1)请几位同学朗诵与中秋节有关的诗词。

(2)全体同学一起朗诵一首中秋节的诗词。

5. 制作月饼(1)准备好制作月饼的材料和工具,如面团、馅料、模具等。

(2)请专业的烘焙老师或家长指导同学们制作月饼。

6. 品尝月饼(2)分享品尝月饼的感受。

7. 游戏环节(1)猜灯谜:准备一些与中秋节有关的灯谜,让同学们猜谜。

(2)月饼拼图:将月饼切成小块,让同学们拼图,看谁拼得最快最准确。

(2)全体同学一起合影留念,记录下这个难忘的时刻。

八、活动预算1. 月饼、水果等食品:[X]元2. 制作月饼的材料和工具:[X]元3. 布置活动现场的材料:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生,避免发生意外事故。

中秋节主题班会策划书4篇

中秋节主题班会策划书4篇

中秋节主题班会策划书4篇关于中秋节的三个班会课活动方案方案一:中秋节主题班会的策划方案(适合中学生)【活动目标】1、引导学生了解中国的传统节日,感受中华民族悠久的历史文化。

2、倡导过中国传统节日,引导学生传承和弘扬中国传统节日文化。

【活动准备】1.发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。

2.选好两个学生做主持人。

【活动过程】一、导入(开场白)甲:中华民族历史悠久,源远流长。

乙:中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华,乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源,乙:是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

甲乙:今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。

二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历1、中秋节是我国的传统佳节,具有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的。

古代帝王春天祭日,秋天祭月的礼制,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。

2、中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。

3、它还有着许多不同的名称呢(中秋;仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半;端正月。

)三、猜字谜游戏:1、中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。

今天我们也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪明。

凡猜中的同学都可以加分哦!(1)“明天日全食”,打一“月”字;(2)“中秋菊盛开”,打成语“花好月圆”;(3)“二月平”,打一“朋”字;(4)“月与星相依,日和月共存”,打一“腥”字;(5)“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一“崩”字;(6)“掬水月在手”,打成语“掌上明珠”(7)“天秋月又满”,打食品名“桂圆”;(8)“清流映明月”,打生活日常用语“漂亮”;(9)“残月斜照影成对”,打一“多”字;四、诗词配对欣赏:1、中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。

中秋晚会主题班会策划书3篇

中秋晚会主题班会策划书3篇

中秋晚会主题班会策划书3篇篇一《中秋晚会主题班会策划书》一、活动背景中秋节是我国的传统节日,象征着团圆和幸福。

为了让同学们更好地感受节日氛围,增强班级凝聚力,特举办此次中秋晚会主题班会。

二、活动目的1. 让同学们了解中秋节的文化内涵和传统习俗。

2. 营造欢乐、温馨的节日氛围,增进同学之间的感情。

3. 为同学们提供一个展示自我的平台,丰富校园文化生活。

三、活动主题“中秋团圆,共享欢乐”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、前期准备1. 组织委员负责策划活动流程,并协调其他班干部共同组织活动。

2. 宣传委员提前制作好活动海报,并在班级内进行宣传。

3. 生活委员负责采购活动所需的食品和道具,如月饼、水果、灯笼等。

4. 文艺委员负责组织同学准备节目,如唱歌、舞蹈、小品等。

5. 提前布置好活动场地,营造节日氛围。

八、活动流程1. 开场致辞,主持人介绍中秋节的由来和传统习俗。

2. 节目表演,同学们依次上台展示自己准备的节目。

3. 游戏互动环节,设计一些有趣的游戏,如猜灯谜、中秋知识问答等,增加活动的趣味性和参与度。

4. 品尝月饼和水果,共同分享节日的喜悦。

5. 自由交流时间,同学们可以自由交流,分享自己的中秋故事和感受。

九、活动预算1. 食品费用:[X]元。

2. 道具费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

十、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

2. 尊重同学的表演和发言,营造和谐的活动氛围。

3. 活动结束后,及时清理场地,保持教室整洁。

十一、活动效果评估篇二《中秋晚会主题班会策划书》一、活动背景中秋节是我国的传统节日,象征着团圆和幸福。

为了让同学们更好地感受节日氛围,增强班级凝聚力,特举办此次中秋晚会主题班会。

二、活动目的1. 让同学们了解中秋节的文化内涵和传统习俗。

2. 提供一个交流和互动的平台,增进同学之间的感情。

3. 通过丰富多彩的活动,让同学们度过一个愉快而难忘的中秋佳节。

中秋节日主题班会(优秀6篇)

中秋节日主题班会(优秀6篇)

中秋节日主题班会(优秀6篇)中秋节主题班会篇一一、指导思想:了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。

二、活动目标:1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。

2、通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。

三、活动准备:1、歌曲:《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的`资料。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

四、活动过程:1、中秋习俗交流。

2、故事交流:《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。

3、表演节目4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》5、同学分享自己带来的月饼。

五、活动小结中秋节主题班会篇二教学要求:1、了解中国传统文化中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。

教学过程:一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知识竞猜:1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣:1、师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。

这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。

后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。

x诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。

不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。

后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

中秋节主题班会教案(精选5篇)

中秋节主题班会教案(精选5篇)

中秋节主题班会教案(精选5篇)中秋节主题班会篇1【活动主题】:中秋月圆人团圆【活动目的】:1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活,培育中华民族精神和传统美德。

2、让学生体验节日的快乐,热爱生活,懂得情感的可贵,为身边的人送上祝福。

活动准备:(提前几天准备)1、以小组为单位准备节目。

2、搜集资料。

(1)、中秋节的来历(民间传说);(2)、有关中秋“月亮”和“月饼”的;(3)、明月的古。

例:李商隐——《嫦娥》;李白——《静夜思》。

(4)、有关月亮的歌曲;(5)、中秋节笑话、小品、相声。

【活动过程】:走近中秋播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。

a:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。

b:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。

a:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,同抒走进校园的喜悦!b:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

a:明月当空,万里无云,诗情画意,让我们展现心声——请欣赏文学组同学的诗朗诵《明月几时有》a:此情此景,不禁让我们想起了它的悠久历史,想起了那美丽的传说,下面请文学组同学讲述它的悠久历史。

文学组同学带来(嫦娥奔月、吴刚伐桂、朱元璋起义与月饼等)王勤主持猜谜游戏同学们知道的还真不少,下面进行才艺表演。

请美术组来解说他们的才艺表演。

__解说__表演小品《吃月饼》。

美术组展示美术作品。

结束语:(班主任)伴着同学们的欢声笑语,这次的班会圆满的结束了。

这次班会上同学们的发言让大家都感受到了快乐,让我们知道亲人的思念,在特别的日子里,同学们要学会关心父母,关心同学。

我衷心的希望同学在新学期有新气象,新起色,焕然一新的我们一定会越做越好,此次班会圆满结束。

中秋节主题班会教案篇2一、活动主题:中秋佳节话感恩二、活动目的:1、通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

中秋节班会方案(精选23篇)

中秋节班会方案(精选23篇)

中秋节班会方案(精选23篇)中秋节班会方案篇1活动目标1、了解中秋节的来历和有关习俗,体验分享、团结祥和的欢乐。

2、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

3、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

4、体验和大家一起过节的快乐。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备月饼,各种水果。

活动过程1、环境创设。

和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯,月亮的传说故事。

2、讲有关中秋节的传说。

强调中秋节是丰收节,团圆节。

3、“团团圆圆过中秋”。

摆上月饼和水果,师生一起品尝。

4、请幼儿晚上与家人一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

5、谈话:“我家怎样过中秋”。

把父母讲的故事或诗歌告诉大家。

还可开展想象性谈话:“神密的月亮”等。

6、表演游戏:“到嫦娥姑姑家做客”。

幼儿自愿分组,商讨怎样表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。

制作道具,进行表演。

其余幼儿当观众。

互相轮换。

活动反思中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

中秋节班会方案篇2时间:20xx年9月16日地点:包头市第三十五中学八年八班本班参加人:八年八班班主任及全体同学主题:我们的节日——中秋节主持人:焦园园张柳霏摄像照相:塔娜一、准备我们班的宣传委员正在布置黑板。

布置好的黑板非常漂亮有月亮月饼小花蝴蝶和兔子还有我们班会的主题这预示会有好的开端。

这是焦园园同学写的主持稿。

二、开始两位主持人以得体的开场词开始了本次班会全班同学热烈鼓掌。

首先是孙浩然同学为我们介绍了中秋的起源还有几个很有意思的小故事。

具体内容:关于中秋节的起源,说法较多。

中秋一词,最早见于《周礼》,《礼记·月令》上说:“仲秋之月养衰老,行糜粥饮食。

”一说它起源于古代帝王的祭祀活动。

《礼记》上记载:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,说明早在春秋时代,帝王就已开始祭月、拜月了。

中秋晚会主题班会策划书3篇

中秋晚会主题班会策划书3篇

中秋晚会主题班会策划书3篇篇一《中秋晚会主题班会策划书》一、活动背景中秋节是我国的传统佳节,是仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。

为更好地弘扬中华民族传统文化,丰富同学们的校园文化生活,营造热烈喜庆、文明祥和的节日氛围,经班委会研究决定,在中秋节来临之际举办“中秋晚会”主题班会,让同学们感受传统文化的独特魅力。

二、活动主题天涯共此时,千里共婵娟三、活动目的1. 让同学们了解中秋节的由来、传统习俗、神话传说等,增强对传统文化的认知和兴趣。

2. 提供一个交流互动的平台,增进同学们之间的感情,增强班级凝聚力。

3. 丰富同学们的校园文化生活,营造欢乐温馨的节日氛围,让同学们感受到班级的温暖和关怀。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]全体同学七、活动流程1. 活动开场主持人宣布活动开始,介绍活动主题和目的。

播放中秋节相关的视频或音乐,营造节日氛围。

2. 中秋节的起源主持人向同学们介绍中秋节的起源和传统习俗。

邀请几位同学分享自己对中秋节的了解和认识。

3. 中秋节的传统习俗主持人介绍中秋节的传统习俗,如赏月、吃月饼、猜灯谜等。

邀请几位同学展示自己准备的中秋节传统手工艺品,如剪纸、花灯等。

4. 中秋节的神话传说主持人介绍中秋节的神话传说,如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等。

邀请几位同学分享自己喜欢的神话传说,并进行简单的角色扮演。

5. 中秋晚会表演同学们自愿报名参加节目表演,如歌曲、舞蹈、小品、朗诵等。

主持人组织节目表演,评选出最佳节目奖和最佳表演奖。

6. 游戏环节主持人组织互动游戏,如猜谜语、抢凳子、踩气球等。

获胜者将获得小礼品作为奖励。

7. 分享与交流主持人引导同学们分享自己在中秋节的经历和感受。

同学们自由交流,增进彼此之间的了解和友谊。

播放中秋节祝福视频,结束活动。

八、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员,并通知到每位同学。

中秋主题班会策划书3篇

中秋主题班会策划书3篇

中秋主题班会策划书3篇篇一《中秋主题班会策划书》一、活动背景中秋节是我国的传统佳节,是仅次于春节的第二大传统节日,这一天的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。

此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。

远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。

所以,中秋又称“团圆节”。

在这一天,各个地方的人们都会通过各种形式来表达心中的美好祝愿,如吃月饼、赏月、猜灯谜等。

为了弘扬中华民族传统文化,让同学们感受传统节日的氛围,增强班级凝聚力,我们决定举办一次以“中秋”为主题的班会活动。

二、活动主题情满中秋,欢聚一堂三、活动目的1. 弘扬中华民族传统文化,让同学们了解中秋节的由来、传说和习俗,感受传统文化的魅力。

2. 增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流和沟通,让同学们在活动中体验团结协作的重要性。

3. 丰富同学们的校园生活,让同学们在紧张的学习之余,能够放松心情,享受节日的快乐。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全班同学七、活动准备1. 确定活动时间、地点和主题,并通知全班同学。

2. 准备与中秋节相关的资料,如中秋节的起源、传说、习俗等,制作成 PPT 或视频,以便在活动中展示。

3. 购买活动所需的物品,如月饼、水果、小礼品等。

4. 布置活动现场,营造出浓厚的节日氛围。

5. 安排活动的主持人和工作人员,确保活动的顺利进行。

八、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人向同学们介绍活动的主题和目的,欢迎大家参加本次班会活动,并宣布活动正式开始。

2. 中秋节的起源和传说(15 分钟)通过 PPT 或视频,向同学们介绍中秋节的起源和传说,如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等,让同学们了解中秋节的文化内涵。

3. 中秋节的习俗(20 分钟)通过 PPT 或视频,向同学们介绍中秋节的习俗,如赏月、吃月饼、猜灯谜、舞龙舞狮等,让同学们感受中秋节的传统氛围。

2024年“中秋节”主题班会活动方案(12篇)

2024年“中秋节”主题班会活动方案(12篇)

2024年“中秋节”主题班会活动方案(12篇)2024年“中秋节”主题班会活动方案(通用12篇)2024年“中秋节”主题班会活动方案篇1一、活动指导思想中秋节,又称团圆节、八月节。

时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。

与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。

中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。

“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。

据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。

八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。

中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。

二、活动目的1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的'意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

三、活动安排1、活动主题:月到中秋分外圆2、活动对象:全班学生3、活动时间:班会课4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜5、活动准备:lllll挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时收集相关的中秋灯谜和歌曲全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节竞猜规则宣读准备书签目表演以备惩罚之用。

四、活动流程第一阶段:主持人开场白(2分钟)主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。

中秋节主题班会活动设计方案6篇

中秋节主题班会活动设计方案6篇

中秋节主题班会活动设计方案6篇中秋节是我国传统节日之一,为了让传统文化更好的传承下去,老师们通过班会活动,让学生们更进一步的学习和理解中秋文化。

班会开展之前需要先做好相关的活动方案。

为大家整理了“中秋节主题班会活动设计方案”,一起来看看吧。

中秋节主题班会活动设计方案篇一一、班会目的、意义:(一)通过活动,使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,增强学生的传统观念和意识,理解“团圆”在民族文化中的特殊意义,重视友情、亲情,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

(二)在中秋节来临之际,师生欢度中秋,同学们通过互动交流增进感情,共同融入节日的温馨氛围,感受班级大家庭的关怀与温暖。

二、班会形式:同学交流、游戏、合唱。

三、班会准备:(一)确定主题,策划、拟写活动方案;(二)制作课件、准备背景音乐;(三)撰写主持人台词稿;(四)购买班会所需物品、奖品;(五)布置教室。

四、活动安排:(一)活动时间:xx年xx月xx日(周x)晚:xx(二)活动地点:xx楼xx多媒体教室(三)参与人员:xx班全体同学(四)特邀嘉宾:xx老师五、活动流程:(放背景音乐《花好月圆》)主持人:xx第一环节:主持人开场白(1分钟)常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。

”在中秋节来临之际,今天我们汇聚在这里,提前共度中国传统节日——中秋节。

主题中的“大家”二字,一有我们大家之意,还有“一个大家庭”之意,我们的班集体就是个大家庭,希望我们能团圆在这“家”中,共同度过一段幸福美好的时光。

第二环节:同学交流(9分钟)37个人,37颗心,我们怀着不同的期许来到了这里,开始了为期3年的集体生活,渐渐相识、相熟、相知。

现开学已有一段时间了,相信大家对于这儿的生活已有了自己的一些感悟,接下来让同学分享一下自己在学习、生活的感想与体会。

第三环节:游戏大比拼(有奖品)(40分钟)相对于枯燥的学习生活,相信大家都想轻松一下。

(一)比手划脚(你来比划我来猜)(15分钟)游戏规则:1、每组游戏由两人合作完成,游戏限定的完成时间为1分钟。

中秋节主题班会方案(热门11篇)

中秋节主题班会方案(热门11篇)

中秋节主题班会方案(热门11篇)中秋节主题班会方案第1篇一、实施背景:让同学们充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加同学们学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强同学们爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:中秋节前两天三、活动目的:1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发同学们热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养同学们搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、活动方案:第一阶段:活动准备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!第三阶段:拓展,延伸。

中秋主题班会策划书3篇

中秋主题班会策划书3篇

中秋主题班会策划书3篇篇一《中秋主题班会策划书》一、班会主题“中秋团圆,共话佳节”二、班会目的1. 让同学们了解中秋节的文化内涵和传统习俗。

2. 增强班级凝聚力,营造欢乐、温馨的节日氛围。

3. 通过互动活动,增进同学之间的感情。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点班级教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班长介绍本次班会的主题和目的,欢迎同学们的参与。

2. 中秋知识讲解(1)请一位对中秋节有深入了解的同学,为大家讲解中秋节的起源、发展、传统习俗等知识。

(2)通过图片、视频等资料,展示中秋节的特色食品、庆祝活动等。

3. 中秋诗词朗诵(1)邀请几位同学上台朗诵与中秋节相关的经典诗词,如李白的《静夜思》、苏轼的《水调歌头》等。

(2)让同学们感受诗词中蕴含的中秋情怀和文化魅力。

4. 中秋故事分享(1)请同学们自愿上台分享自己与中秋节有关的故事或回忆。

(2)可以是与家人共度中秋的温馨时刻,也可以是在中秋节发生的有趣经历。

5. 互动游戏环节(1)“猜灯谜”游戏:准备一些与中秋节相关的灯谜,让同学们分组进行猜谜比赛。

(2)“月饼传递”游戏:同学们分成若干组,用筷子传递月饼,在规定时间内传递最多月饼的组获胜。

6. 中秋祝福(1)每位同学在纸条上写下对班级、同学或老师的中秋祝福。

(2)将纸条放入盒子中,随机抽取几位同学读出他们收到的祝福。

8. 班会结束全班同学一起合唱一首与中秋节有关的歌曲,在欢乐的氛围中结束本次班会。

七、班会准备1. 提前收集与中秋节相关的知识、诗词、故事等资料。

2. 准备灯谜、月饼、纸条、盒子等游戏道具。

3. 布置教室,营造中秋节日氛围,如悬挂灯笼、张贴海报等。

4. 安排好主持人和相关工作人员,确保班会顺利进行。

八、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

2. 尊重每位同学的发言和参与,营造平等、和谐的氛围。

3. 控制好班会时间,确保各项环节能够按时完成。

4. 活动结束后,及时清理教室,保持环境整洁。

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学生中秋节主题班会策划书
一、活动指导思想
中秋节,又称团圆节、八月节。

时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。

与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。

中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。

“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。

据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事相关。

八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。

中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

我们展开此次班会,培养学生的传统观点,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。

二、活动目的
1、通过活动,使学生对中秋节这个传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观点和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

三、活动安排
1、活动主题:月到中秋分外圆
2、活动对象:全班学生
3、活动时间:班会课
4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜
5、活动准备:
l 挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时
l 收集相关的中秋灯谜和歌曲
l 全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演以备惩罚之用。

l 竞猜规则宣读
l 准备书签
四、活动流程
第一阶段:主持人开场白(2分钟)
主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。

女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

男:那就让我们来考考大家。

举头望明月
同学们:低头思故乡
女:海上升明月
同学们:天涯共此时
男:月是故乡明
同学们:茶是故乡浓
男:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。

那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。

女:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”相关的
男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片《中秋节》
第二阶段:女主持人放短片(5分钟)
第三阶段:竞猜 (15分钟)
l 必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题
l 抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲
第四阶段:总结颁奖(5分钟)
五、活动经费
糖果:3元
六、附录
(一)竞猜规则
1、每组原始分为100分,各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之和。

2、比赛分两种题型:
必答题:共有八道灯谜
(1)每个组必须回答2道灯谜,只能由本组同学回答,其他组的同学不得帮忙回答;
(2)每组作答之前,由组长在讲台先抽题,决定本组作答的题目;
(3)必须等主持人念完题目才能开始作答,否则视为答错处理;。

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