我的文具盒作文20篇

我的文具盒作文20篇我的文具盒作文（一）：我有一个美观的文具盒，是我八岁时妈妈送给我的生日礼物，它已经陪伴我两年了。

我的文具盒黄色的外壳，上头印着一只咖啡色的小熊，穿着一件红色的衣服。

绿色的裤子，它拉着旅行箱，好像在说：我要去旅行？旁边还有一只穿着红裙子的小兔子，背了一个小书包，准备去上学。

文具盒一共有两层，第一层住着钢笔、小笔和自动笔三剑客。

第二层放着尺子飞将和橡皮大哥。

这五位大侠一向住在这豪华的大公寓里文具盒的作用可大了，只要写字时，铅笔就立即出来帮忙我，写错了，橡皮大哥就从梦中醒来，忙把错别字给消灭掉，如果要划线了，尺子飞侠就飞出来帮我。

真是八仙过海，各显神通。

可有一次，上学的前天晚上，我忘记收文具盒，第二天上课时，怎样找都找不到，中午回到家，我才发出文具盒在家，真玄呀呵，虚惊一场从这件事情后，我明白了做事不能丢三落四，我必须要好好地保护我心爱的文具盒。

我的文具盒作文（二）：我有一个文具盒，它的图案是两只米老鼠还有一辆车，好看极了。

文具盒俗称同学们的百宝箱。

它里面分为三层，第一层我用它来放我最心爰的橡皮，因为我能够用它随时随地来纠正我学习上的错误。

第二层我用它来放铅笔的，铅笔本身就比较长，再戴上爸爸给它们买的各式各样的小帽子就更长了。

第三层我用来放直尺的，它是文具盒里面的大个子，它是我丈量东西的好帮手。

这就是我的文具盒，期望同学们都能爱护自我的文具盒，因为它是我们学习中必不可少的好伙伴。

我的文具盒作文（三）：一天，我和妈妈在书店里闲逛，我一眼就看中了一个漂亮的文具盒，便央求妈妈给我买，妈妈爽快的答应了。

这个文具盒十分漂亮，盒盖的上方有一个小窗户，透过玻璃，能够清清楚楚的看到里面的文具。

盒盖是黑色和粉色组成的，在右边，坐着一只可爱的小白狗，小嘴巴调皮的咧着，好像在说：可爱的小主人，你必须要好好学习哟打开文具盒，最先映入眼帘的是我自我写在盒盖里面的学习座右铭：好好学习天天向上文具盒里面有两层。

第一层，有放铅笔的槽，这样，铅笔就不会乱跑了，在那个槽里面，安安静静的躺着几支花花绿绿的铅笔，一把绿色的、印着小猫咪的尺子害羞的躲在那几支铅笔下方；第二层的空间十分大，能够装好多文具，大家就你挤我，我挤你。

看散发着淡淡清香的橡皮擦蜷在文具盒的角落。

中性笔可是我最好的学习伙伴，你瞧它们大大方方的站在中间，看样貌很威武呢自动铅笔也不甘示弱，横在那几支中性笔的中间……漂亮的文具盒，多谢你陪伴着我学习，多谢你给我的帮忙我的文具盒作文（四）：我有一个文具的家，那是去年六一儿童节时，阿姨送给我的一个礼物。

这个文具的家是深蓝色的，上头有一个可爱的小兔子，手上还有一个草莓，小名笑眯眯地对着草莓，仿佛地说：我有草莓了，可好吃了，可别跟我抢呀条开文具之家，只听呯的一声响，文具之家打开了我的之家可大了这有三层，第一层里的铅笔弟弟和钢笔哥哥在聊天呢只听它们在说：钢笔哥哥，为什么你老是吸足墨水才写得起来呢？钢笔哥哥回答道：唉没办法，谁叫我祖宗也这样。

第二层的尺子叔叔在呼呼大睡，橡皮阿姨闭目养神呢第三层里有一辆小汽车，你明白它是用来做什么的吗？哈哈不明白吧让我来告诉你吧，那是用来装小铅笔的。

我和它的故事可多了比如说有一次：我有道题不会，便用眼睛看同桌怎写的，我去看同桌时，小兔用眼睛看着我，仿佛在说：小主人，你不能抄别人的。

你明白这个文具之家是什么吗？哈哈不明白吧，那个文具之家就是文具盒。

教师点评：习作构思巧妙，叙述工整，最终点出文具之家为文具盒，很好我的文具盒作文（五）：我有一个文具盒，是我上三年级的时候姐姐给我买的，我可喜爱它呢。

文具盒是长方形的，它穿着银白色的外套。

文具盒的正上方有两只活泼可爱的小熊，长着一双圆溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一张小嘴笑起来是那麽可爱。

其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水，看他那贪婪的样貌，我忍不住笑了起来。

打开文具盒，里面分为上下两层，楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔三姐妹的卧室，楼下住着直尺大哥和橡皮弟弟，他们兄弟姐妹几个相处得很融洽。

我的文具盒不仅仅漂亮，对我的学习还很有帮忙呢，他们可真是我学习的好帮手。

当我画直线时，直尺大哥就会挺身而出，它会对我说：别着急，让我来帮你把支线画直。

当我写作业时，圆珠笔妹妹就赶忙从卧室里跳出来说：瞧该我大显身手了。

哎呀，我不留意写错字了这时，橡皮小弟立刻来帮忙，把错字消灭得干干净净。

看他们兄弟姐妹几个和睦相处，我很高兴。

它们为我的学习立下了汗马功劳，我很感激它们，你们可真是我学习上的好伙伴。

啊我爱我的文具盒，我会永远珍惜它，爱护它我的文具盒作文（六）：我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鲍教师送给我的。

这只文具盒寄托着鲍教师对我的期望，我必须会好好爱护它。

我的文具盒上方画着两只米老鼠，分别是米奇和米妮，后面还有一栋十分漂亮的房子。

这天，米妮打扮得可漂亮了身穿一件黄色的连衣裙，头上带着一个大红色的蝴蝶结，看来，她这天要去参加一个盛大的party!还有米奇和他的小伙伴，一条全身金黄色的小狗在做游戏呢我的文具盒不仅仅漂亮，并且功能很多。

第一层睡着苗条的铅笔小姐，第二层睡着钢笔兄弟和尺子大哥，最终一层是圆规和橡皮。

每当我要写字的时候，铅笔就会出来帮我的忙，每当我写错字时，橡皮宝宝在纸上跳了几下，作业本又恢复了整洁，有时候……上课时，文具盒陪我听好听又听不忘的知识；有时候，我遇到了不开心的事，文具盒好像在说：小主人，别灰心此时，我又重新鼓起了勇气；有一次，我作业还没写完就出去玩，文具盒又好像在说：小主人，你怎样能作业没写完就出去玩呢？我吐了吐舌头，只好重新回到位子上写作业。

文具盒是我学习上的好伙伴，是我形影不离的好朋友。

我爱我的文具盒我的文具盒作文（七）：在暑假里的一天，我的奶奶送给我一个铅笔盒。

铅笔盒真漂亮，我一拿到就玩不释手。

我，铅笔盒正面有一个全副武装的骑士，还有一匹棕色的骏马，我感到十分威猛。

反面有一个通红的苹果，看见的人都会直流口水。

我的文具盒有四层，当我走进第一层时，你会发此刻大门边有一支老虎铅笔，又看见颜色五花八门的自动铅笔；来到第二层只见一把又一把的尺大叔，圆的，三角的，各种各样；第三层到了，别出声，钢笔橡皮阿姨正在照顾钢笔小弟弟呢它是刚搬到这儿的，正在休息呢；第四层里装的都是些大家伙有几块大橡皮和一些修正带，我的文具盒作用真大我的文具盒作用很大。

在没买文具盒之前，我经常把文具搞丢，自从有了文具盒，它们就成了幸运儿，不再被人搞失踪了。

美丽的文具盒和我一齐度过了完美的时光。

在我闷闷不乐时，文具盒就冷不盛防的从包里窜出来，看着我似乎在说：别悲痛，我和你一齐玩。

我在开心时和我的文具盒开心玩耍。

我的文具盒和我度过了悲痛和欢乐的时光，我十分喜欢我的文具盒。

我的文具盒作文（八）：上二年级的时候，我被评为三好学生，妈妈特意送给我一个礼物文具盒，我很喜爱它，所以一向到此刻都伴随着我。

我的文具盒是绿色的，上方有卡通猫和香香猪的图案。

我的文具盒有三层，里面居住的人还真不少呢里面有慈祥的钢笔妈妈，还有爱帮忙人的改正纸爸爸，还有勤劳的铅笔三姐妹，有严肃的尺子大哥，还有爱睡觉的橡皮弟弟。

钢笔妈妈和改正纸爸爸住第一层，铅笔三姐妹住第二层，尺子大哥和橡皮弟弟住最终一层。

每当我写作业的时候，钢笔妈妈就第一个站起来，当钢笔妈妈写错字的时候，改正纸爸爸挺身而出帮忙钢笔妈妈把字纠正。

上美术课的时候铅笔姐姐来帮忙画画，画直线的时候铅笔大姐总是画歪，橡皮弟弟就前来帮忙铅笔姐姐，可是铅笔姐姐还是画歪，刚刚睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，经过尺子大哥的帮忙，铅笔姐姐最终画好了。

同时也帮忙我画好了。

钢笔妈妈一家对我帮忙很大，它们无私奉献。

我很爱钢笔妈妈一家，更爱我的文具盒。

我的文具盒作文（九）：我有一个文具盒，一个可爱的文具盒，一个我心爱的文具盒。

文具盒上有一只活泼可爱的小花猫，它长着一双葡萄般的大眼睛，好奇地张望着这美丽的新世界。

两双三角形的耳朵向外伸去。

仿佛能听到所有风吹草动，旁边，一只粉红的蝴蝶立在上头，更给这只猫增添了几分可爱。

千万别忘记了它的手，一只正在身旁挥动，好像正在向人们打招呼，你说怎样不讨人喜爱？我把它叫做乖乖猫。

好听吗？这是辆双层公共汽车。

第一层里的钢笔哥哥个个都身强力壮，你如果惹火了它们，它们就会把你的手变成黑孔雀。

第二层里住着很多成员，有尺子叔叔，铅笔阿姨，课程表爷爷，都分担着自我的工作，至于橡皮弟弟嘛，正躺在窝呼呼大睡呢文具盒是我的良师益友，当我失败时，它给我鼓励；当我欢乐时，又是它为我庆贺；当我与别人闹矛盾时，更是它告诉我：宽恕一步，一团和气。

让我最记忆犹新的，还是我沮丧的时候，那天，我没能考好，坐在桌前，注视着它，我感到十分沮丧，天公不作美，又下志了瓢泼大雨，我的心里更加灰心丧气，这时，那乖乖猫仿佛看懂了我的心思，好像在告诉我：小主人，别泄气，只要努力便能成功我破涕为笑，心境由阴转晴。

虽然我的文具盒已经有些旧了，可是它在我的心中仿佛依然是崭新的，无可比拟的。

我爱我的文具盒。

我的文具盒作文（十）：我有一只漂亮的文具盒。

那是今年元旦姐姐买来送给我的。

它的外面是天蓝色的。

盒子的上方有一幅画。

画上有一只提包。

提包上方有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。

那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。

边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。

它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。

打开文具盒，就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。

合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。

顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我能够更加方便地看书学习。

中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。

我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便能够方便地拿出自我所需要的文具了。

底层房间里面我放了胶带与尺子。

平时，它们都躺在里面睡觉。

等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮忙我做起了工作，完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮忙我完成一个个学习上的任务。

天天跟着我上学。

天天跟着我回家，陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。

所以，我爱我的文具盒我的文具盒作文（十一）：我有一个文具盒，它是张教师奖励给我的，因为我上课表现好。

我的文具盒是长方形的，它有二十厘米长，七厘米宽。

它种有六种颜色，不蓝、红、黑、橙、白。

正反面都有一个可爱的米老属图案，两面各有一个肚子，正面的肚子里面有笔套，笔套能够装很多支铅笔，反面有一个课表，当我不明白下节课是什么时，我就能够把文具盒打开看一下。

每次我用完钢笔、铅笔和橡皮，它们都很累，就把这些文具都分别放进两个肚子里让它们舒舒服服的睡觉。