新生命的诞生课件
合集下载
1.1新生命的诞生(第2课时)(PPT课件(初中科学)20张)
胎儿 羊膜囊 子宫
胎盘
子宫颈 阴道
脐带
胚胎与胎盘之间由一条脐带连接着。
羊水
母亲的 毛细血管
胎盘
胎儿
脐带
胚胎的血管
胚胎吸取来自母体的营养物质和氧气 。 胚胎排出废物（包括二氧化碳）到母体。
胎儿的血液和母体的血液直接相连通吗？ 为什么？ 胎儿的血液和母体的血液并不直接连通， 两者之间有一层膜作为屏障。
2、胚胎在子宫内，通过_胎__盘__与母体进行物 质交换，得到__氧__气_和__营__养__物__质___，排出 _二__氧_化__碳__和__其__他__废_物____。
3、谈谈烟草、酒精、某些药物为什么会对胎 儿的发育产生不利影响。
烟草、酒精、某些药物进入母体的血液后， 经血液循环到胎盘，经物质交换进入胎儿 体内，从而对胎儿的发育产生不利影响。
三、受 精 1、受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成
受精卵的过程叫做受精
四、胚胎的发育 1、胚胎发育的营养
胚胎发育初期营养物质来自——卵黄
2、胚胎发育的结构
第2周 出现羊膜 （包裹胚胎）
充满羊水的 羊膜囊
（胚胎悬浮）
能减少震动 对胚胎发育 的影响。
第3周 出现胎盘 （连接母体和
胚胎）
胎 盘
胎盘是母体与胚胎进行物质交换的主要器官。
A．男性生殖系统的主要器官是睾丸 B．子宫是女性最主要的性器官 C．胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 D．受精卵是人类个体发育的起点
分娩过程一般需要816小时，母亲常常要 忍受剧烈的阵痛。
2、人工分娩 ——破腹产
剖腹产（又称破宫产）是外科手术的一种。 手术切开母亲的腹部及子宫，用以分娩出 婴儿。通常剖腹生产是避免因阴道生产可 能对婴儿或母亲性命及健康造成损害。
新生命的诞生_课件
万一避孕失败，可实施人工流产手术。
[性道德和性安全]
讨论：
上面提到了多种避孕方法，是不是避孕做得好，就可以随 便发生两性行为了呢？
大家都认为不能随意发生两性行为。随意发生两性行为危 害无穷。一对具有生殖能力的男女，发生两性行为后，女性 就可能怀孕。这时男女双方就是孩子的父母，要同时承担养 育孩子的责任。由此可见，两性行为不只是两个人的事情， 而且还涉及下一代和整个社会。
子宫
胚胎和胎儿发育的 场所
前列腺
分泌黏液
阴道 胎儿产出的通道
阴茎 有尿道，能排精
[受精过程]
受精卵 输卵管
[计划生育] 讨论：
我国现在实施计划生育政策，已婚夫妇 如果不想生育，怎样避孕呢？
使用避孕药具：男女口服避孕药；男性 使用安全套；女性放避孕环（放在子宫内， 阻止受精卵着床）。
绝育手术：男女性结扎（切断输精管、 输卵管）。
精子和卵细胞是怎样产生的呢？
[认识自己和异性——人的生殖系统]
男 性 生 殖 系 统
女 性 生 殖 系 统
小结：人的生殖系统
男性生殖系统
女性生殖系统
器官
功能
器官
功能
睾丸
一对，产生精子
一天可产生上亿个
卵巢
一对，产生卵细胞
约一个月才排出一个
输精管 输送精子的通道 输卵管 输送卵细胞
精囊
分泌黏液，储存 精子和黏液
对于我们同学来说，身体的发育还不完全，性器官也不 成熟，偷尝禁果，将会给身体带来极大的伤害，可能造成终 生不育。经济也尚未独立，万一未婚先孕，极难处理。带给 我们的只会是无尽的遗憾。从法律上说，不具备法定结婚年 龄情况下，发生两性行为，是不道德、不合法的！
[性道德和性安全]
讨论：
上面提到了多种避孕方法，是不是避孕做得好，就可以随 便发生两性行为了呢？
大家都认为不能随意发生两性行为。随意发生两性行为危 害无穷。一对具有生殖能力的男女，发生两性行为后，女性 就可能怀孕。这时男女双方就是孩子的父母，要同时承担养 育孩子的责任。由此可见，两性行为不只是两个人的事情， 而且还涉及下一代和整个社会。
子宫
胚胎和胎儿发育的 场所
前列腺
分泌黏液
阴道 胎儿产出的通道
阴茎 有尿道，能排精
[受精过程]
受精卵 输卵管
[计划生育] 讨论：
我国现在实施计划生育政策，已婚夫妇 如果不想生育，怎样避孕呢？
使用避孕药具：男女口服避孕药；男性 使用安全套；女性放避孕环（放在子宫内， 阻止受精卵着床）。
绝育手术：男女性结扎（切断输精管、 输卵管）。
精子和卵细胞是怎样产生的呢？
[认识自己和异性——人的生殖系统]
男 性 生 殖 系 统
女 性 生 殖 系 统
小结：人的生殖系统
男性生殖系统
女性生殖系统
器官
功能
器官
功能
睾丸
一对，产生精子
一天可产生上亿个
卵巢
一对，产生卵细胞
约一个月才排出一个
输精管 输送精子的通道 输卵管 输送卵细胞
精囊
分泌黏液，储存 精子和黏液
对于我们同学来说，身体的发育还不完全，性器官也不 成熟，偷尝禁果，将会给身体带来极大的伤害，可能造成终 生不育。经济也尚未独立，万一未婚先孕，极难处理。带给 我们的只会是无尽的遗憾。从法律上说，不具备法定结婚年 龄情况下，发生两性行为，是不道德、不合法的！
《新生命的诞生》PPT课件
第1章 代代相传的生命
第1节 新生命的诞生
学习目标1.知道人类生殖细胞——精子和卵细胞的形态和结构。
2.知道男性和女性生殖系统的组成和主要器官的功能。
3.了解人的受精、胚胎发育、分娩与哺乳的过程。
4.了解人的胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径。
知识点1 精子和卵细胞
1.受精卵
你知道吗受精卵里含有来自父母双方的遗传物质，这些物质携带的遗传信息决定新生命的主要特征。
知识点2 人的生殖系统 重点
1.男性生殖系统
（1）组成：男性生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成，如下图所示。
男性生殖系统示意图（正面）
男性生殖系统示意图（侧面）
你知道吗
区分生殖与发育生殖和发育不同，生殖是产生后代、繁衍新个体、种族延续的过程，发育是生物体的结构由简单到复杂，功能活动由不完善到完善的过程。
D
[解析]
选项
分析
结论
A
精子和卵细胞结合的场所是输卵管
×
B
受精过程是一个精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合形成受精卵的细胞核
×
C
进入一个卵细胞的精子只有一个
×
D
在细胞分裂过程中，染色体先复制，然后平均分配到两个子细胞中，子细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同
√
知识点4 胚胎的发育 重难点
1.胚胎发育的过程
特别提醒
1.新生命开始的标志是受精卵的形成；
2.婴儿的出生标志着新生命在母体外发育的开始。
题型1 人的生殖系统的组成及功能
角度1 人的重要生殖器官功能的识记
典例6 你知道下列器官的主要功能吗？请将它们用线连起来。
方法点拨由生殖器官的结构名称记忆其功能如男性生殖器官的精囊腺和前列腺都是腺体，可分泌黏液；输精管和输卵管都有输送生殖细胞的作用；尿道和阴道都有通道的作用；子宫是胚胎发育的“宫殿”，即胚胎发育的场所。
第1节 新生命的诞生
学习目标1.知道人类生殖细胞——精子和卵细胞的形态和结构。
2.知道男性和女性生殖系统的组成和主要器官的功能。
3.了解人的受精、胚胎发育、分娩与哺乳的过程。
4.了解人的胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径。
知识点1 精子和卵细胞
1.受精卵
你知道吗受精卵里含有来自父母双方的遗传物质，这些物质携带的遗传信息决定新生命的主要特征。
知识点2 人的生殖系统 重点
1.男性生殖系统
（1）组成：男性生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成，如下图所示。
男性生殖系统示意图（正面）
男性生殖系统示意图（侧面）
你知道吗
区分生殖与发育生殖和发育不同，生殖是产生后代、繁衍新个体、种族延续的过程，发育是生物体的结构由简单到复杂，功能活动由不完善到完善的过程。
D
[解析]
选项
分析
结论
A
精子和卵细胞结合的场所是输卵管
×
B
受精过程是一个精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合形成受精卵的细胞核
×
C
进入一个卵细胞的精子只有一个
×
D
在细胞分裂过程中，染色体先复制，然后平均分配到两个子细胞中，子细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同
√
知识点4 胚胎的发育 重难点
1.胚胎发育的过程
特别提醒
1.新生命开始的标志是受精卵的形成；
2.婴儿的出生标志着新生命在母体外发育的开始。
题型1 人的生殖系统的组成及功能
角度1 人的重要生殖器官功能的识记
典例6 你知道下列器官的主要功能吗？请将它们用线连起来。
方法点拨由生殖器官的结构名称记忆其功能如男性生殖器官的精囊腺和前列腺都是腺体，可分泌黏液；输精管和输卵管都有输送生殖细胞的作用；尿道和阴道都有通道的作用；子宫是胚胎发育的“宫殿”，即胚胎发育的场所。
1.1新生命的诞生(第1课时)PPT课件(初中科学)
男性生殖系统
男性生殖器官
睾丸—产生精子 分泌雄激素
附睾—蕴藏精子 使精子成熟
输精管—输送精子 精囊—分泌粘液 前列腺—分泌粘液
精子
睾丸：睾丸位于阴囊内，其功能是产生精子和雄激素。 是男性生殖系统的主要器官。
女性生殖系统
女性生殖器官
卵巢—产生卵细胞 分泌雌激素
输卵管—输送卵细胞 子宫—胎儿发育场所 阴道—月经流出
胎儿产出通道
排卵
器官
睾丸（2个）
男性 生殖 输精管(2条) 系统
主要功能
主要生殖器官，产生精子并 分泌雄性激素
输送精子，在此结扎，可禁 止精子排出体外
精囊（2个） 前列腺(2个)
附睾
分泌黏液 暂时贮存精子
卵巢（2个） 主要生殖器官，产生卵细胞
女性
并分泌雌性激素
生殖 输卵管（2条） 输送卵细胞，在此处结扎，
系统
可禁止卵细胞进入子宫
子宫（1个） 胚胎发育的场所
阴道（1条） 月经流出和胎儿产出的通道
三、受精和妊娠
受精
受精：精子和卵细胞在输卵管中结合的过程
叫做受精，结合后的细胞叫做受精卵。
从上面两幅图可以看出接近卵的 _精__子__很多，能钻入卵的精子只有_１__ 个，最终精子和卵形成了 受精卵 , （在输卵管内完成）受精卵形成后，
6、人体发育的起点是（ C ）
A、胎儿 B、婴儿
C、受精卵 D、青春期
7、人体最大的细胞是（C ）
A、神经细胞 B、精子 C、卵细胞 D、血红细胞
一面进行细胞分裂，形成_胚___胎__。一
面沿输卵管下移到子宫，植入子宫壁 上，这时就叫 怀孕或妊娠 。
受精的实质：精子头部的细胞核与卵细胞核
第1节新生命的诞生(第2课时,15张)PPT课件(初中科学)
1.羊膜出现在胚胎发育的第几周？ 2.羊水的出现为胚胎发育提供了什么帮助？ 3.胎盘出现在胚胎发育的第几周？它的作用是什么？ 4.早期胚胎发育和胚胎发育第3周后所需的营养来源分别是？ 5.胎儿的血液和母体的血液是混合在一起的吗？为什么？有什么好处？ 6.胎儿期的周期散布范围是？
胚胎的发育
胚胎的发育
半小时后，子宫 收缩，胎盘从子 宫膜上剥落，产 后排出体外。
切断脐带使 婴儿和母体 分离。
胎盘娩出
从胎儿娩出到胎盘排出的过程。
分娩和养育
分娩 分娩过程一般需要8~16小时，母亲常常要忍受剧烈的阵痛。
婴儿的呼吸 胎儿在母体子宫内获得氧气的方式： 通过胎盘和脐带获得氧气，胎儿的肺内
没有空气。 分娩后，胎儿获得氧气的方式：
①胚胎与母体的物质交换 胚胎在母体子宫内发育时，通过 脐带 和 胎盘 与母体相连。 胎盘 是
母体和胚胎进行物质交换的器官。
胚胎的发育
胚胎的发育
3.胚胎的营养 ①胚胎与母体的物质交换 胚胎通过脐带和胎盘可以从母体不断获得 氧气 和 营养物质 ， 并将产 生的 二氧化碳 和 其他废物 排到母体血液里，再由母体排出。
1.受精卵分裂形成胚胎：受精卵形成后，一边 进行细胞分裂一边沿着输卵管往下移动，进入 子宫。随着分裂次数的增加，受精卵逐渐形成 了胚胎，并附着在子宫壁上。 2.胚胎在羊水中发育 胚胎附着在子宫壁上后，继续发育。 ① 在受精后的第2周 ，出现一层将胚胎包裹起来的羊膜。 ② 羊膜逐步发育成一个充满羊水的羊膜囊， 胚胎悬浮在羊. 水中，能减少震动对胚胎发育的影响，起到缓冲作用 。
婴儿的肺扩张，外界的空气进入肺，引起婴儿的啼哭或咳嗽，这种行为能除 去婴儿鼻、口腔和肺部的液体，并促使呼吸系统工作，从而获得氧气。
胚胎的发育
胚胎的发育
半小时后，子宫 收缩，胎盘从子 宫膜上剥落，产 后排出体外。
切断脐带使 婴儿和母体 分离。
胎盘娩出
从胎儿娩出到胎盘排出的过程。
分娩和养育
分娩 分娩过程一般需要8~16小时，母亲常常要忍受剧烈的阵痛。
婴儿的呼吸 胎儿在母体子宫内获得氧气的方式： 通过胎盘和脐带获得氧气，胎儿的肺内
没有空气。 分娩后，胎儿获得氧气的方式：
①胚胎与母体的物质交换 胚胎在母体子宫内发育时，通过 脐带 和 胎盘 与母体相连。 胎盘 是
母体和胚胎进行物质交换的器官。
胚胎的发育
胚胎的发育
3.胚胎的营养 ①胚胎与母体的物质交换 胚胎通过脐带和胎盘可以从母体不断获得 氧气 和 营养物质 ， 并将产 生的 二氧化碳 和 其他废物 排到母体血液里，再由母体排出。
1.受精卵分裂形成胚胎：受精卵形成后，一边 进行细胞分裂一边沿着输卵管往下移动，进入 子宫。随着分裂次数的增加，受精卵逐渐形成 了胚胎，并附着在子宫壁上。 2.胚胎在羊水中发育 胚胎附着在子宫壁上后，继续发育。 ① 在受精后的第2周 ，出现一层将胚胎包裹起来的羊膜。 ② 羊膜逐步发育成一个充满羊水的羊膜囊， 胚胎悬浮在羊. 水中，能减少震动对胚胎发育的影响，起到缓冲作用 。
婴儿的肺扩张，外界的空气进入肺，引起婴儿的啼哭或咳嗽，这种行为能除 去婴儿鼻、口腔和肺部的液体，并促使呼吸系统工作，从而获得氧气。
《新生命的诞生》PPT(第1课时)
历史课件： . /kejian/lishi/
c
精子和卵细胞结合形成受精卵
受精卵在母体的子宫里发育成胚胎 胚盘发育成胎儿并出生形成婴儿ຫໍສະໝຸດ 结构 大小 形状精子
细胞膜、细胞质、细胞核 很 小，数量多 蝌蚪形
卵细胞
细胞膜、细胞质、细胞核 人体最大的细胞 球形
相同点：精子和卵细胞的细胞核内均携带有遗传信息，这些遗传信息决定 着新生命的主要特征。
一、精子和卵细胞
2020年 ， 第七次全国人口普查显示，我国总人口已1370536875人。 世界上每天都有许多婴儿诞生，这些婴儿是怎样形成并诞生的呢 ?
ppt模板： . /moban/
ppt素材： . /sucai/
ppt背景： . /beijing/
ppt图表： . /tubiao/
ppt下载： . /xiazai/
英语课件： . /kejian/yingyu/ 美术课件： . /kejian/meishu/
科学课件： . /kejian/kexue/ 物理课件： . /kejian/wuli/
化学课件： . /kejian/huaxue/ 生物课件： . /kejian/shengwu/
地理课件： . /kejian/dili/
课堂小结
人的生殖系统
男性
女性
精子
受精卵 胚胎
卵子
课堂练习
1.人体内最大的细胞是 （ C ）
A.精子 B.神经细胞 C.卵细胞 D.血红细胞
2.下列选项中，对精子的描述错误的是( C )
A.精子是男性的生殖细胞 B.精子由睾丸产生 C.精子可以发育为胚胎 D.精子有尾可以游动
3.人的生命是从一个细胞开始的，这个细胞就是( B )
新生命的诞生PPT精品课件1
附睾
输精管 精囊和前列 腺
输送精子 分泌黏液
第1节 新生命的诞生
[情景展示2]下图是女性生殖系统
第1节 新生命的诞生
[问题探究]女性生殖系统主要是由哪些器官组成 功能？
[思考交流]_________________________________
___________________________________________
第1节 新生命的诞生
[归纳提升] 女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、 器官组成。
位置 卵巢 位于腹腔的下部，子宫的 两侧 功能
是女性的主要生殖器官，能产生卵 胞，分泌雌性激素
输卵管
子宫 阴道
与卵巢和子宫相连
位于膀胱后面 ——
输送卵细胞
胚胎发育的场所 精子进入和胎儿产出的通道
第1节 新生命的诞生
[继续探究] 请指出与睾丸、输精管、阴茎等男性 似的女性生殖器官分别是什么？
__________________________________________
第1节 新生命的诞生
[归纳提升]
一个受精卵细胞是由两个生殖细胞
胞——精子和雌性生殖细胞——卵细胞相互结合而形
由受精卵发育而来的。
[课堂速记]_______________________________
_________________________________________
3．受精与受精卵开始分裂在输卵管，而胎儿的生长
4．卵细胞的细胞质中含有较丰富的营养物质。输卵
卵细胞，还提供受精的场所，子宫是胚胎发育的场所
进入女性体内和胎儿产出的通道，还是月经流出的通
第1节 新生命的诞生
新知学习
1.1新生命的诞生(2课时)PPT课件(初中科学)
第1节 新生命的产生
世界上 每天都有许 多婴儿降临 世上，这些 婴儿是怎样 产生的呢？
人是从一
个细胞 ---受精卵发育 而来。
那么受精卵是怎样产生的呢？
是通过精子和卵细胞相互结合而产生的.
[认识精子和卵]
精子
尾部
卵细胞
细胞核
头部
细胞质
细长有尾巴，像只 小蝌蚪，能游动。
细胞核 细胞质
呈球形，是人体最
进入母亲的血液，最后由母亲的排泄系统排出体外。胚 胎被_羊__水_包围。这对胚胎有保护作用。
1、胎儿与母体物质交换的主要器官是？
胎盘
2、胎儿在子宫内发育具有良好的环境条件是 什么？
温暖 安全 营养 氧气有保证
3、胎儿血液与母体的血液是否直接连通？
不直接连通，两者之间有一层膜作为屏障
有些药品的说明书上往往写着“孕妇 慎用”、“孕妇禁用”，这是为什么？
讨论：有些药品的说明书上往往写
着“孕妇慎用”、“孕妇禁用”，这是 为什么？
药物是有一些毒副作用的，母亲可以 承受，药物从母亲血液通过胎盘进入 胎儿，由于胎儿幼嫩，各器官系统还 没有发育完全，可能承受不了这些药 品的毒副作用而影响胎儿的发育，甚 至致畸、致死。
孕妇如果饮酒、吸烟、吸毒也会毒害胎儿。
别看我只有苹 果的种子一样 大， 但我的心脏已 经开始跳动了。
妈妈可以通过B超知 道我是男孩还是女孩 啦！
看上去很象小宝宝的 样子了吧！告知你我 已经能够辨认妈妈说 话的声音啦！
这时的我已接近成 熟,即使到了妈妈体 外也可以生存啦。
我的双腿不停的又蹬又蹦, 害得妈妈晚上睡不好觉，你 看我的头部已慢慢向妈妈子 宫下方移动,我们快要见面 啦！
一个好消息要告知你， 我从本月末起就已经是 一个足月儿了，我随时 准备和你们见面。
世界上 每天都有许 多婴儿降临 世上，这些 婴儿是怎样 产生的呢？
人是从一
个细胞 ---受精卵发育 而来。
那么受精卵是怎样产生的呢？
是通过精子和卵细胞相互结合而产生的.
[认识精子和卵]
精子
尾部
卵细胞
细胞核
头部
细胞质
细长有尾巴，像只 小蝌蚪，能游动。
细胞核 细胞质
呈球形，是人体最
进入母亲的血液，最后由母亲的排泄系统排出体外。胚 胎被_羊__水_包围。这对胚胎有保护作用。
1、胎儿与母体物质交换的主要器官是？
胎盘
2、胎儿在子宫内发育具有良好的环境条件是 什么？
温暖 安全 营养 氧气有保证
3、胎儿血液与母体的血液是否直接连通？
不直接连通，两者之间有一层膜作为屏障
有些药品的说明书上往往写着“孕妇 慎用”、“孕妇禁用”，这是为什么？
讨论：有些药品的说明书上往往写
着“孕妇慎用”、“孕妇禁用”，这是 为什么？
药物是有一些毒副作用的，母亲可以 承受，药物从母亲血液通过胎盘进入 胎儿，由于胎儿幼嫩，各器官系统还 没有发育完全，可能承受不了这些药 品的毒副作用而影响胎儿的发育，甚 至致畸、致死。
孕妇如果饮酒、吸烟、吸毒也会毒害胎儿。
别看我只有苹 果的种子一样 大， 但我的心脏已 经开始跳动了。
妈妈可以通过B超知 道我是男孩还是女孩 啦！
看上去很象小宝宝的 样子了吧！告知你我 已经能够辨认妈妈说 话的声音啦！
这时的我已接近成 熟,即使到了妈妈体 外也可以生存啦。
我的双腿不停的又蹬又蹦, 害得妈妈晚上睡不好觉，你 看我的头部已慢慢向妈妈子 宫下方移动,我们快要见面 啦！
一个好消息要告知你， 我从本月末起就已经是 一个足月儿了，我随时 准备和你们见面。
《新生命的诞生》优质课件+练习-ppt下载
（教学提纲）《新生命的诞生》优质 课件+练 习-ppt 下载【 优质公 开课推 荐】
（教学提纲）《新生命的诞生》优质 课件+练 习-ppt 下载【 优质公 开课推 荐】
六、随堂练习
1. 在人体生殖发育中，完成受精过程和胎儿的发育分别是在（ D ）
A. 子宫;子宫
B. 输卵管;胎盘
C. 子宫;胎盘
D. 输卵管;子宫
男性生殖系统 女性生殖系统
三、生殖系统
（教学提纲）《新生命的诞生》优质 课件+练 习-ppt 下载【 优质公 开课推 荐】 （教学提纲）《新生命的诞生》优质 课件+练 习-ppt 下载【 优质公 开课推 荐】
男性生殖系统
三、生殖系统
男性生殖系统示意图（正面）
膀胱 精囊腺 前列腺 输精管 尿道 阴茎 附睾 阴囊 睾丸
2. 下列都属于生殖细胞的是（ C ） A．子宫壁细胞和睾丸内细胞 B．组成卵巢的细胞和组成睾丸的细胞 C．睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞 D．组成生殖系统的所有细胞
（教学提纲）《新生命的诞生》优质 课件+练 习-ppt 下载【 优质公 开课推 荐】
（教学提纲）《新生命的诞生》优质 课件+练 习-ppt 下载【 优质公 开课推 荐】
（教学提纲）《新生命的诞生》优质 课件+练 习-ppt 下载【 优质公 开课推 荐】
四、受精和妊娠
胚胎在母体中如何获取营养？
（教学提纲）《新生命的诞生》优质 课件+练 习-ppt 下载【 优质公 开课推 荐】
胎儿
胎盘 脐带
胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换
（教学提纲）《新生命的诞生》优质 课件+练 习-ppt 下载【 优质公 开课推 荐】