新部编人教版三年级语文下册第二次月考试题(最新)

六
1． 放纵散漫, 没有目标。 秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。
2．“棉花糖指云朵，“音符”指电线上栖息的麻雀。
3．在文中“庄稼”代表“玉米”，玉米成熟代表秋天来了。
4．C
1. 森林向人们献出了人参等（______）药材。
2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常（______）的肥料。
3.博物馆里陈列着许多（______）的历史文物。
观赏 欣赏
4.小鹿侧着脑袋（______）自己映在水里的影子。
5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人（______）的。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
累了，我就坐在路边，与一棵玉米对视。玉米是原野上最挺拔的站立者，从破土而出的那一刻起，一直笔直地生长、生长，直到结出饱满丰实的棒子，直到叶子干黄，被镰刀收割。这一点,正如播种它的农人，在原野上挺拔一生，付出一生。
1．联系上下文理解词语。
漫无目的：_____________________________________________________________________
五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）
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2.荷花冒出来。（扩句，至少扩充两处，把这句话写具体。）
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3.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）
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4.在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。（调整语序，意思不变）
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5.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。（修改病句）
3．“庄稼是季节的代言人。”这句话你是如何理解的呢？请写一写。
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4．下列说法错误的一项是（ ）。
A．“与庄稼为邻，就是与秋天为邻——这邻居，我喜欢。”这句话表达了作者对秋天的喜爱。
新部编人教版三年级语文下册第二次月考试题（最新）
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
tián mìlú yájiāo àoméi jīng dǎ cǎi
shè jìjì xùchèn shānshuāng lóng xì zhū
二、比一比，再组词。（10分）
两旁的玉米棵是列队的士兵，披着绿装，站得整整齐齐，等待着我的检阅。只是怀抱的不是钢枪，而是头顶粉红穗子的棒子。空气中弥漫着淡淡的香，仔细嗅起来，是玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。
田间的路是世界上最柔软的路，柔软得让我想脱掉鞋子，走在上面亲近它。路，在绿色的包围中延伸，我独自一人只是慢慢地踱着，什么也不去想。一群麻雀本来聚在前面“开会”，看我来了，轰的一声，以笨拙的姿态飞起来，陆陆续续落在不远处的电线杆上，定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑鸠栖在路上，往往是成双成对的，嘀嘀咕咕说着情话。看到我，却并不慌张，该干啥干啥，直到我走到跟前，近得可以清楚看到它们颈上白色的斑点，才扑闪着翅膀，从容地飞起来。
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骄（______） 价（______） 塘（______） 狮（______）
娇（______） 介（______） 唐（______） 师（______）
三、读一读，连一连。（10分）
美丽的 家具
裸露的 小村庄
咆哮的 土地
大量的 洪水
锋利的 树木
各种各样的 斧头
四、想一想，选词填空。（10分）
珍贵 宝贵 名贵
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
秋在隔壁(节选)
入秋以来，一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里，院子的西墙外，是一片浩浩荡荡的玉米地。庄稼是Βιβλιοθήκη Baidu节的代言人。与庄稼为邻，就是与秋天为邻——这邻居，我喜欢。
我常会步出院门，沿着玉米地的田间小道，漫无目的地溜达。抬头看天，秋高气爽，棉花糖似的云朵，绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。
参考答案：
一
甜蜜 芦芽 骄傲 没精打采
设计 继续 衬衫 双龙戏珠
二
骄傲 代价 池塘 狮子 撒娇 介意 唐朝 老师
三
四
名贵 宝贵 珍贵 欣赏 观赏
五
焰火构成了图案。 池塘里的一朵朵荷花争先恐后地冒出来。 这缸正好用来养小鱼小虾。 人们在两千多年前的西汉时代已经懂得了用麻来造纸。 元宵节、端午节、中秋节都是我国传统节日。
B．第二自然段中“列队的士兵”就是指路两旁的玉米棵，很整齐。
C．因为作者走了一段路，很熟，所以想脱掉鞋子。
七、习作。（15分）
在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。注意把文章写通顺，字迹要工整，字数不少于250字。
秋高气爽：_____________________________________________________________________
2．“棉花糖”“音符”在短文中分别指什么呢？请写一写。
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