三年级下册学生小练笔.doc
三年级下册语文第六单元小练笔
三年级下册语文第六单元小练笔
三年级下册语文第六单元小练笔
一、梦想
每个人都有自己的梦想。
你的梦想是什么？为什么会有这个梦想？你
为实现它做了哪些努力？在未来，你希望梦想成真后会是怎样的情景呢？
二、农村的变化
随着城市化的发展，农村也逐渐发生了变化。
请你描述一下自己生活
的农村发生了哪些变化，以及这些变化对当地居民带来的影响。
三、印象深刻的旅行
你曾经有过印象深刻的旅行经历吗？请你展开描述一下这次旅行的过
程和感受。
如果可以，可以分享一些照片来丰富这次旅行的描述。
四、对读书的看法
读书是一件非常重要的事情。
请你阐述一下自己对读书的看法。
读书
对你的成长有哪些帮助？你在读书的过程中，学到了哪些知识和技能？
五、难忘的经历
生活中有很多难忘的经历，有愉快的，也有不愉快的。
请你描述一下自己曾经经历过的一件难忘的事情。
这件事情对你留下了哪些影响？你从这件事情中学到了什么？
六、未来的职业
每个人在未来都需要选择自己的职业。
请你描述一下你梦想中的职业是什么？这个职业对你的吸引力在哪里？你为实现这个梦想做了哪些准备？未来希望怎样发展自己的职业生涯？
以上这些题目，可以让小学三年级的学生写一篇小作文，帮助他们锻炼写作能力，同时也可以让他们思考自己的梦想、价值观，以及生活中的一些感悟。
这些能够帮助他们更好地适应未来的社会，拥有更加充实的人生。
三年级下册课后小练笔
三年级下册课后小练笔我的梦想我是一名三年级的小学生，在寻找我内心深处的梦想。
我想成为一名医生，因为我想帮助人们战胜疾病，缓解他们的痛苦。
我喜欢学习人体的构造和功能，我也喜欢解决问题。
我相信这个梦想会指引我前进，并帮助我在未来的道路上做出好的决定。
我的家庭我有一个温暖和睦的家庭。
我的父母是我最重要的支持者，他们鼓励我追求我的梦想，并帮助我克服遇到的任何困难。
我的父亲是一名工程师，他在我的学习上给予了很大的帮助。
而我的母亲是一名家庭主妇，她非常关心我的生活，而且总是会在需要的时候陪伴着我。
我还有一个妹妹，她是我最好的玩伴。
我们经常一起玩耍，分享我们的故事和经历。
我的课程我喜欢学习各种科目，包括数学、语文、科学和社会。
数学是我最喜欢的科目之一，因为我认为它很有趣，而且很实用。
语文和科学也是我特别喜欢的科目。
我喜欢阅读并学习新的知识，我相信这些能够帮助我成长并增加我的知识储备。
社会科学也是我非常感兴趣的一门学科。
我喜欢了解历史和地理知识，学习不同文化和风俗习惯。
我相信这会让我更加开放和理解不同的观点。
我的爱好我有很多爱好，包括阅读、画画和打乒乓球。
阅读是我在业余时间最喜欢做的事情之一，因为它不仅能够帮助我扩展知识，而且能够让我放松和享受。
我也喜欢画画，并经常尝试新的绘画技巧和风格。
我认为这让我能够更好地表达自己，并且也让我更有耐心和耐力。
最后，还有一种我非常喜欢的爱好，那就是打乒乓球。
这项运动非常有趣，并且是一项可以持续练习的项目，我相信在这方面有所进步。
我的未来我相信我的未来会充满着希望和机遇。
我想成为一个成功的人，为社会作出贡献。
我相信我的梦想和努力能够带给我更好的未来。
语文三年级下册1-4单元小练笔电子版
语文三年级下册1-4单元小练笔电子版一、基础知识1. 读拼音写词语。
biān pào ɡuāi qiǎo piězuǐwán qiánɡjīxiè2.比较字形、字音组词语。
瀑（) 镇（) 腊（) 虑（)爆（) 填（) 蜡（) 滤（)胖（) 绣（) 挣（) 肢（)绊（) 锈（) 筝（) 织（)3.在括号里填入合适的词。
( ）的笑容( ) 的生活( ）的火光( ）地涌向河岸悄悄地（) 得意地（)4、按查字典的要求填空。
(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。
“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力；强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。
“意”的解释有：①意思。
②心愿；愿望。
③意料；料想。
在“出其不意”这个词语中应取第解释。
在“词不达意”这个词语中应取第解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句：(1)造句：(2)造句：(3)二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。
语心长美不收天海角司见惯精益精成语：2、默写古诗《石灰吟》。
3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。
在《为人民服务》一文中写道：“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”的意思是：三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。
1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。
对老师的赠言：对同学的赠言：2、本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力（一）阅读下面的短文，借助注释,完成练习。
(部编)新人教版三年级下册语文小练笔(口语交际)
（部编）性人教版三年级下册语文小练笔（口语交际）1、《古诗三首》小练笔：例文：春天到底有多小问问小花朵，也许会知道花朵说：它常站在我的花瓣上跳舞跳完舞，又钻进小小的花苞里睡觉要求：你也试着来写写诗歌，让春天在你的笔下变得充满诗情画意、兴趣盎然吧。
可以照样子仿写下面的诗句，也可以写其他描写春天的小诗，或者抄写自己积累的春天的诗。
2、《燕子》小练笔：例文：一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
例文：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
要求：仿照例文，写一种小动物的外形特点。
3、《荷花》小练笔：例文：荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
要求：仿照例文的写法，写一种你喜欢的植物。
4、《陶罐和铁罐》小练笔：要求：铁罐曾经那样地看不起陶罐，嘲笑它，讽刺它，可是当人们在土堆里找到陶罐的时候，陶罐最先想到的却是它的铁罐兄弟。
如果铁罐仍然存在，它会和陶罐说什么呢？5、《狮子和鹿》小练笔：例文：一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。
鹿忽然看到了自己的饿腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”要求：上面的句子中用了环境描写和神态描写，用这两种描写写一个句子。
6、《清明》小练笔：例文：《清明》这首名诗还被改写成各种体裁的诗歌，可以改成六子诗的：清明节雨纷纷，路上人欲断魂。
问酒家何处有，牧童指杏花村。
可以改四字诗：清明雨纷，行人断魂。
酒家何处，指杏花村。
要求：请你试一试，把它改为五字诗。
7、《纸的发明》小练笔：要求：课文中运用恰当的动词，有条理地描写了蔡伦造纸的过程。
你做过什么手工活动吗？比如剪纸、拼装玩具等。
请你也运用恰当的动词，有条理地描写活动的过程吧。
三年级语文下册暑假作业小练笔
三年级语文下册暑假作业小练笔
暑假到了，阳光洒在大地上，鸟儿在枝头歌唱。
在这美好的时光里，我计划好好地安排我的暑假作业。
为了让这个暑假更加充实而有意义，我制定了一个学习计划。
首先，我会认真完成老师布置的暑假作业。
我将每天分配一些时间，专心完成作业，这样可以确保我在开学时能够跟上大家的学习进度。
在做作业的过程中，如果遇到不会的问题，我会主动向父母或者哥哥姐姐请教，直到弄明白为止。
其次，我将阅读一些有益的课外读物。
阅读不仅能丰富我的知识，还能提高我的阅读理解能力。
我计划每周读一本好书，并在阅读过程中做一些读书笔记，把好词好句抄写下来，方便以后写作文的时候运用。
此外，我还会在暑假里练习写作。
我准备每周写一篇日记，记录我暑假里的生活、所见所闻，以及我的所思所想。
这样，我不仅可以提高自己的写作水平，还能留下一份美好的回忆。
除了学习，我还计划做一些力所能及的家务，比如打扫房间、洗碗等。
这样可以帮助父母分担家务，也能让我体会到劳动的快乐。
暑假里，我还打算学习一项新技能，比如游泳、跳舞或者绘画。
这不仅能丰富我的课余生活，还能让我掌握一些特长，对自己以后的发展也有帮助。
当然，暑假里我也需要充足的休息和娱乐。
我会在周末的时候和父母一起去公园散步，或者在家里看看有趣的动画片。
休息和娱乐能让我放松心情，劳逸结合，以更好的状态迎接新学期的到来。
我相信，只要按照这个计划认真执行，我一定能度过一个快乐、充实的暑假。
让我们一起努力学习，不断进步，迎接新学期的到来！。
三年级下册11课小练笔
三年级下册11课小练笔
我想变成一朵云，这样就可以在天空中自由自在地飘荡了。
早上，我在阳光的照耀下，变得红彤彤的，像一团燃烧的火焰。
我慢悠悠地飘在城市的上空，看着马路上的汽车像小甲虫一样跑来跑去，行人就像一只只小蚂蚁，他们行色匆匆，大概是赶着去上班或者上学吧。
我想和他们打个招呼，可我在天上，他们根本听不到我的声音。
中午的时候，太阳公公可热情了，把大地烤得热乎乎的。
我赶紧飘到太阳公公前面，想给大地遮遮荫。
我变得白白胖胖的，像一大朵棉花糖。
地上的小朋友们指着我，兴奋地叫着：“看，那朵云好像一只大白鹅！”哈哈，他们可真有想象力。
我在空中变着各种形状，一会儿像骏马奔腾，一会儿像巨龙飞舞，小朋友们的眼睛都看直了。
傍晚，夕阳给我披上了一层金色的纱衣，我又变成了橙红色。
我看着下面的村庄，烟囱里升起袅袅炊烟，那是一种很温暖的画面。
鸟儿们飞累了，就躲到我的身体里休息，我感觉痒痒的，但是我可不能乱动，不然会把小鸟们吓着的。
夜晚来临，月亮姐姐出来值班了。
我悄悄飘到月亮姐姐身边，和她聊天。
星星们调皮地眨着眼睛，我觉得自己好像是天空这个大家庭里的一员，这种感觉真是妙不可言呢。
三年级下册的小练笔200宗
三年级小练笔“我的家乡”
我的家乡是一个美丽的地方。
春天，山上的桃花、梨花都开了，红的像火，白的像雪，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
夏天，池塘里的荷花开了，蜻蜓在荷花上飞来飞去。
青蛙坐在荷叶上呱呱地叫着，好像在说：“夏天到了，夏天到了！”
秋天，果园里的果子都成熟了，有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，紫莹
莹的葡萄……真是丰富多彩啊！
冬天，雪花纷飞，大地银装素裹，小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。
我爱我的家乡，因为它四季如画，美不胜收。
(完整word)三年级下册作文范文[习作和小练笔]
![(完整word)三年级下册作文范文[习作和小练笔]](https://img.taocdn.com/s3/m/333264a4482fb4daa58d4bf5.png)
我是荷花
周帆
我来到荷花池边，看见一朵朵荷花形态各异。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花不止形态各异，而且颜色也很好看，有的笑脸白白，有的粉粉面庞。
我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，微风吹来就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
一群水晶宫的朋友——小鱼，也游到水面上。有的还顽皮地吐着泡泡。青蛙也在荷叶上开着音乐会呢！
啊！水仙花，你这沁人心脾的水仙花真令人陶醉啊！
（艺妍）
第一单元习作：
教师的话：
第一单元要求介绍家乡景物。周末，我先让家长带孩子们去走走，他们去的地方很多。唐思惠小朋友的家长带她看了火车站，春雷带詹滔去了考亭书院……还有一部分孩子没有去，那就只好凭记忆了。写景作文，景物不同，写的顺序有别，指导也不一样。
中午，艳阳高照，小草们显得有些疲劳，都软绵绵地趴着。下午，有小朋友在草坪上放风筝。风筝好似欢快的小鸟，在天空中自由自在地飞翔。各式各样的风筝争先恐后地比高，草坪上小朋友拼命地跑着，又笑又叫，那高兴劲儿就别提了！
晚上，巨大的灯柱把他的光芒投向草坪。顿时，草坪笼罩上了一层光辉，格外飘逸。灯光下，朱熹的石像披上了一件橙色的外衣，为草坪增添了一份庄重。人们三五成群来到草坪。有的说着悄悄话，有的悠闲地躺在小草上休息，有的在运动器械上做运动……孩子们活泼地跑来跑去，有的在运动器械上爬上爬下，非常开心。
例文：
美丽的草坪
在我那依山傍水的家乡建阳，最有特色的景点就是北门的草坪了。它位于建阳的正北方。在豪华气派的花园酒店门口，是建阳的一道亮丽的风景。
清晨，浓雾把草坪紧紧地包围起来，草坪上的景物迷迷蒙蒙，若隐若现，好似童话中的人间仙境。一会儿，浓雾渐渐散去，呈现出了一大片嫩绿色的草坪。草坪上，鲜嫩的小草在微风和阳光的爱抚下轻轻舞动。一眼望去，嗬！好似一片绿色的海洋。有时，小草像调皮的孩子，跳着不知名的轻快舞蹈。有时，小草像端庄的姑娘，静静地站立着，美极了。草坪上开着一些五彩缤纷的小野花，那些小野花呀，把草坪点缀得更加美丽，更加可爱。
三年级下册我们奇妙的世界课后小练笔
三年级下册我们奇妙的世界课后小练笔
1. 描述一个你喜欢的季节，并说出你最喜欢的活动。
我最喜欢的季节是夏季。
在夏季，天气温暖，阳光明媚，海边的沙滩很美，我最喜欢的活动是游泳。
我喜欢在海里游泳，感受凉爽的水和海浪的冲击。
我也喜欢沙滩上堆沙城和玩沙子。
在夏季，我还可以品尝到很多冰冷的甜点，比如冰淇淋和冰沙。
夏季是一个充满欢乐和活力的季节。
2. 描述一种你喜欢的动物，并说出你为什么喜欢它。
我喜欢熊猫。
它们的身体很丰满，颜色是黑白相间的，非常可爱。
熊猫的脸上有黑色的眼圈和表情丰富的表情，它们看起来就像一个有趣的玩具。
熊猫是中国的国宝，因为它们非常珍稀，只生活在中国的四川、陕西和甘肃等地。
我也喜欢熊猫的性格，它们温顺可爱，除竹子外几乎不吃其他食物。
熊猫还有很强的自我保护意识，在遇到危险时会自己躲起来。
因为它们独特而迷人的特点，我非常喜欢熊猫。
3. 描述一个你最喜欢的节日，并说出你最喜欢的活动。
我最喜欢的节日是春节。
春节是中国最重要的节日，也叫做中国新年。
我最喜欢的活动是贴春联和放烟花。
贴春联是春节的传统活动，我们可以在春节前写好祝福的话语，贴在门上，祈求新的一年里平安、幸福和健康。
放烟花也是春节的传统活动，我们可以看到美丽的烟花在空中绽放，非常壮观。
在春节期间，我们还可以和家人一起吃团圆饭，拜年，收到很多红包，玩火
钱等传统游戏。
春节是中国文化的重要组成部分，我非常喜欢它。
三年级下册语文随文小练笔归纳.doc
读书破万卷下笔如有神三年级下册随文练笔归纳总结单元训练课次文本的典型言语形目标项目课题式练笔方式学习让学生学习抓住抓住一身乌黑光滑的羽外形特征来描写小动外形毛，一对俊俏轻快的物的表达方法，训练语特征1《燕翅膀，加上一个剪刀言的准确性，并进行迁来描似的尾巴，凑成了那移，练习抓外形特征来子》（一）写物样活泼可爱的小燕写一种自己熟悉或喜按一定的表子。
爱的小动物。
的顺序达方写家乡法的景物荷叶挨挨挤挤读懂了叶圣陶爷细致的，像一个个碧绿的爷从荷叶、荷花的形观3《荷察，大圆盘。
白荷花在这状、大小、多少、颜色、花》些大圆盘之间冒出姿态等方面来写就能准确来。
有的才展开两三把花儿写得更美。
我们描述片花瓣儿。
有的花瓣也要学着写写自己喜儿全展开了，露出嫩欢的花。
如：迎春花、黄色的小莲蓬。
有的油菜花还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
水是那样绿，绿仿写句子。
水是那得像是被周围的绿样绿，绿得像是被周围树、绿草染过的。
水的绿树绿草染过似的。
抓特是那样深，又那样(1) 天是那样点生蓝，。
(2) 4《珍清，清得能看见潭底．动形珠泉》的青褐色的石头，能花儿是那样的象表香，。
看见沉积在潭底的．述沙粒和已经发黑的树叶。
学习它的颜色非常运用了拟人和比喻的（二）运用鲜艳。
头上的羽毛像修辞方法，让学生也学想象写5《翠拟人橄榄色的头巾，绣满着作者的写法来写一家乡以和比鸟》了翠绿色的花纹。
背写自己喜爱的小动物后的环喻的上的羽毛像浅绿色的外形。
境方法的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
运用课文语言6《燕写清子专楚一列》段话。
运用四字词语7《一生动个小描述村庄不同的故景物事》的不同特点。
（三）学习10《惊让学生想象一下，你就是燕子专列里面的燕子，你要向谁致谢燕子在车厢里叽叽喳喳，好像在向呢？让学生自己选择人类致谢。
准备向谁致谢，并把致谢的话写下来。
运用四字词语生动描述不同景物的不同山谷中，早先有特点。
让学生选择一两过一个美丽的小村个四字词语描述一处庄。
小练笔三年级作文
小练笔三年级作文篇1弟弟买了一条遥控船，可高兴了！当天下午，就邀我去玩遥控船。
来到小河边，小心地放下船。
弟弟神气地拿起遥控器，操控起来：前进、左转、右转——只见那白色的船头微微翘起，流线型船尾轻轻拨开水面，划出一道漂亮的弧线。
我羡慕不已，从他手里夺过遥控船，准备也表演一套“船”技给他看。
“给我，给我！”弟弟着急地叫起来。
“还你！”这时，我不小心把袖子扫到了按键上，“嘭”，船像疯了一般，冲向对岸，卡在了石头里——只留下马达强劲有力的轰鸣和水花溅起的声音——船不动了！我们互相埋怨起来。
正在争执中，大救星——舅舅来了。
他找来一根竹竿，轻轻一挑，船又“神气”起来。
瞧，急速转弯，自由漂移、旋转，水面上的它，多“神气”呀！小练笔三年级作文篇2我，就快离开这个美好的世界了，我相信上天，会善待你们这些善良的，勤劳的人们。
这里的流水，这里的朝阳，这里的卵石，这里的礁石……这里的一切一切，都记载了我和同伴们的拼搏，都沾满了我与我的战友的血迹。
这件我当年披挂的，沾满了我的，我的战友们的和敌人的鲜血的象鞍，更是见证我们当年的赫赫战功的证物。
我们为了保护我们的家人，亲属；为了保卫我们的家族；为了保卫打洛江畔；为了保卫西双版纳；为了保卫我们的家园；为了保卫我们的民族；为了保卫我们的国家；我们在战场上与日寇浴血搏杀，与他们进行了殊死搏斗，立下的战功赫赫。
亲爱的伙伴们，我即将离开这个美好的世界去另一个世界会你们了。
我没有忘记我们当年一起立下的山盟海誓；我没有忘记我们一起并肩作战的默契；我没有忘记我们当初共同的使命，任务；更没有忘记我们深厚的友谊……再见了，美好的世界！我亲爱的朋友们，我敬爱的战友们，我们将会永远在一起的！再见！小练笔三年级作文篇3“筒叶月叶”？这么奇怪的名字？它是什么东西？想弄个明白吧！那就往下看吧。
爷爷的地窖里养了许多花，其中有一盆最特别。
它呀，叶子长很多，像一个蓬松的大圆球。
有的像一只柔软的小竹筒，有的还像弯弯的月牙儿，这回你们知道了吧，对，它的名字就是因为它叶子的形状而产生的。
三年级下册语文书小练笔
三年级下册语文书小练笔
标题：我的家乡
一、介绍家乡
我的家乡是一个美丽的小城。
这里有着清新的空气、碧绿的湖水、葱
茏的树林和秀丽的山峦。
每到春天，桃花、杏花、梨花争相绽放，让
人们陶醉其中。
二、美丽的景色
在我的家乡，有许多美丽的景点。
其中最有名的莫过于瑞州园林了。
这是一个花园式的公园，有着千姿百态的景观和各种各样的花卉。
每天，游客们都会前来欣赏。
另外，我的家乡还有一座美丽的湖泊——青龙湖。
这个湖泊面积很大，湖水清澈见底，周围绿树成荫，是人们避暑休闲的好去处。
三、丰富多彩的文化
除了美丽的自然景观，我的家乡还有着丰富多彩的文化。
每年的三月三，我们会举办盛大的龙舟比赛活动；每年的中秋节，我们会有热闹
非凡的赏月活动。
此外，我们还有许多传统游戏和节庆活动，让人们
感受到浓浓的乡土气息和人情味道。
四、友善的人们
我的家乡虽然不大，但却有着友善的人们。
每当你走在路上，总会见到许多热情的笑脸和友好的问候。
即使是刚刚认识的人，他们也会尽力去帮助你解决问题。
总之，我的家乡是一个充满活力和美好的地方。
无论你是在赏景、品尝美食还是结交好友，这里都是一个值得去的好地方。
三年级下册66页小练笔一篇小作文100字
作文一<<三年级下册 66 页小练笔一篇小作文 1>>今天老师让我们写一篇关于春天的小练笔。
我想了想，春天是个美丽的季节。
公园里的花开了，五颜六色的，特别好看。
小草从土里探出脑袋，嫩绿嫩绿的。
小朋友们在草地上放风筝，大家都笑得很开心。
春天真是太美好啦！作文二<<三年级下册 66 页小练笔一篇小作文 2>>我家附近有个小池塘，可有意思了。
池塘里有好多小鱼游来游去，它们的尾巴摆来摆去，就像在跳舞。
荷叶圆圆的，绿绿的。
青蛙蹲在荷叶上唱歌。
我经常在这儿看它们，感觉心情都变好了。
这就是我喜欢的小池塘。
作文三<<三年级下册 66 页小练笔：美丽的花园>>我家附近有一个美丽的花园。
一到春天，五颜六色的花儿竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙碌地采着蜜。
这里充满了生机，每次来都让我心情愉悦。
作文四<<三年级下册 66 页小练笔：有趣的动物园>>周末，我去了动物园。
那里可热闹啦！大象在悠闲地散步，猴子在树上跳来跳去。
最可爱的是熊猫，它们憨态可掬地吃着竹子。
动物园真是个有趣的地方，让我流连忘返。
作文五<<三年级下册 66 页小练笔：美丽的花园>>我家旁边有一个美丽的花园。
里面有五颜六色的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
还有绿油油的小草，像给大地铺上了绿色的地毯。
花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在忙碌地采蜜。
这个花园可真美呀！作文六<<三年级下册 66 页小练笔：热闹的操场>>下课铃一响，操场上就热闹起来了。
同学们有的跳绳，绳子在空中飞舞；有的跑步，像一阵风似的；还有的在玩游戏，欢笑声此起彼伏。
操场变成了欢乐的海洋，大家都玩得很开心。
作文七<<三年级下册 66 页小练笔：春天的公园>>春天来了，我去公园玩耍。
一进公园，满眼都是五颜六色的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
三年级下册的小练笔。
三年级下册的小练笔。
我最喜欢的花——菊花傍晚,红红的夕阳照耀在美丽的小山坡上,把满山遍野的菊花打扮得像一个个活泼可爱得小仙女,一阵清凉的微风吹过,它们又兴高采烈地扭动着身躯,婆娑起舞,仿佛在欢迎秋的到来,显得生机勃勃,惹人喜爱.走进仔细观察,你会发现菊花细长的茎上长了许多小绒毛,为菊花添加了一份神秘感.菊花叶子不大,却十分鲜亮,碧绿碧绿的,好似涂过一层油,令人十分喜爱.远远望去,层层叠叠的花瓣聚集在一起,好像一个个可爱的小绒球,非常雅观.瞧!那朵花瓣儿垂下的菊花像在熟睡,它还真赶时髦,穿着一套粉红色香气连衣裙,宛如五彩缤纷的花瀑布,栩栩如生.还有“悬崖山菊”朵朵怒放,散发出阵阵清香,它笔直地挺立着,如孔雀开屏、凤凰展翅,又像少女拖着裙福,亭亭玉立.菊花地颜色更是五颜六色：白的像雪那样晶莹剔透,稀稀朗朗;黄的像金子那样耀眼夺目；还有那藕荷色,像小朋友娇嫩的皮肤,十分可爱.那黑色如头发般乌亮,别看它那般与众不同,却是花中珍品呢?当你悄悄地走到菊花面前时,就会有一股淡淡的幽香直往鼻子里钻.美丽的菊花不仅模样长得惹人喜爱,而且很有药用价值.听长辈们说：野菊花的花瓣可以做药,替人治病,我更加敬佩它的无私奉献精神!别看菊花好似娇生惯养,其实它可了不起呢,正如陈毅爷爷写的诗,是这样赞美的：秋菊能傲霜,风霜重重恶.本性能耐寒,风霜其奈何.我要学习菊花坚强不屈的精神,刻苦努力,顽强拼搏,我爱菊花!三年级下册小练笔我的老师沈老师抓紧给我补课，沈老师都会不厌其烦的将我们的毛病改过来在众多老师中，希望他们更上一层楼，比如上次我去上海查眼睛，回来后，我最喜欢我的语文老师——沈老师，沈老师就会提醒他。
沈老师有一双灵巧的手，上课时。
沈老师对成绩比较好的学生会鼓励他们，只要一有小朋友做小动作。
沈老师也很关心我们，怕我和其他学生拉开距离，你看，沈老师杂黑板上写的字多漂亮呀！你看，沈老师在打扫卫生时，是多么细心呀……沈老师的要求比较高，只要我们有点点的差错。
三年级下册仿写句子小练笔打印版
三年级下册仿写句子小练笔打印版好的，以下是一些仿写的句子，供您参考：
1. 春天的脚步轻盈，像一只欢快的蝴蝶翩翩起舞。
2. 夏日的阳光炽热，像一团燃烧的火焰照亮了大地。
3. 秋天的落叶飘散，像一群金黄的蝴蝶在空中飞舞。
4. 冬天的寒风刺骨，像一把尖锐的刀子割破了空气。
5. 早晨的露珠晶莹剔透，像一颗颗闪亮的珍珠挂在叶尖。
6. 傍晚的夕阳余晖绚丽，像一幅美丽的油画映照在天边。
7. 孩子们的笑声纯真无邪，像一串串清脆的银铃回荡在耳边。
8. 大自然的音乐美妙动听，像一支悠扬的歌曲让人心旷神怡。
三年级下册小练笔你看到的画面
三年级下册小练笔你看到的画面
我在三年级下册的小练笔中看到了一个有趣的画面。
让我来描述一下。
首先，画面中是一个美丽的花园。
花园里的花朵五颜六色，各种各样的花朵都开得非常鲜艳。
我可以看到红色的玫瑰、黄色的向日葵、蓝色的风信子等等。
这些花朵散发着迷人的花香，让整个花园都充满了生机和欢乐。
接着，我注意到花园中有一只小鸟。
这只小鸟栖息在一棵高大的树上。
它是一只漂亮的红色鸟儿，羽毛闪闪发光。
小鸟在树枝之间跳来跳去，好像在欢快地唱歌。
它的歌声非常动听，引来了其他小动物的注意。
随着我继续观察，我看到了一只可爱的小兔子。
它蹦蹦跳跳地从花丛中穿过，充满了活力和好奇心。
小兔子的毛茸茸的，两只长耳朵直立在头顶
上。
它在花园里寻找食物，偶尔停下来闻闻花的香味。
这个画面真的很温馨和可爱。
最后，我看到了一个小女孩。
她穿着一件粉色的裙子，头戴一顶草帽。
她正在仔细地浇水。
她手里拿着一个小水壶，轻轻地往花朵上浇水。
她一边浇水，一边轻声地和花朵说话。
她的脸上洋溢着幸福的笑容，仿佛在与花朵交流。
这个画面让我想起了春天的美好。
花园里的花朵、小鸟、小兔子和小女孩都充满了生机和活力。
这个画面告诉我，只要我们用心去观察，就会发现生活中的美好和快乐。
让我们一起享受这片美丽的花园吧！。
三年级下册语文作文小练笔
三年级下册语文作文小练笔篇一：难忘的典礼今天天气炎热，猛热的太陽照着大地。
我一来到学校，就坐在椅子上等待着散学典礼的开始。
过了好一会儿，散学典礼开始了。
老师叫我们搬着椅子走下去。
到了操场，猛烈的太照着我，弄得我满身都是汗。
过了一会儿，老师安排了我们到陰凉的地方坐了下来。
只见两位警察叔叔和校长坐讲台。
散学典礼正式开始。
先是警察叔叔和讲；‘’饮食安全和交通安全，‘’只见有一些同学趴在哪里说话，有的在玩。
到了颁奖的时候，我心里就很担心，又紧张。
吴校长开始点名了，我担心我自己没有，真的，校长一个个名字点去了，都没有点到我，我就有点矢望，看着一些同学领到奖自豪地向着座位走去，我很羡幕他们。
果然，没有点到我的名字，但我不灰心，只要努力，下次领奖一定会有我的。
今天的典礼真令人难忘呀。
篇二：美丽的公园早上，我和姐姐来到公园里散步。
跑啊，跑埃我被公园的花和草吸引住了。
我喜欢那些草，因为它生机勃勃的，如果谁把它踩死，它也会生长起来。
我被一池美丽的荷花迷住了。
它们挨挨挤挤的，有时它们还玩我撞你，你撞我，令人喜笑颜开。
有它门的果实黄黄的，好像一个小小的圆盆。
走啊，突然，我看许多五彩缤纷的菊花。
这朵又黄又圆的菊花，真好看，它的外型像一个又圆又大的太陽，可真美阿。
走到一个小池前面，不见鱼儿，可能它正在睡觉.小鸟在天空唱歌,蜻蜓在天空飞行,蜜蜂高兴的采蜜.它们的游戏可真多呀!我还见到一颗很大的树.这棵树的叶子非常嫩绿,摸起来像线布一样,舒服级了! 下午了,猛烈的太陽光照着我们,我们就回家了.我一直在想,今天的景象真美!篇三：我家的菜地我家的前方有一块方方正正的菜地，虽然那里蔬菜的种类不多，可我还是非常喜欢这块菜地。
春天，爷爷把塑料纸掀开，露出了青菜嫩绿的叶子，那青菜真像位娇小姐。
太陽公公出来了，青菜沐浴了温暖的陽光后长得更旺了。
夏天，我们真是又开心又发愁。
开心是所有的菜都长得非常旺盛，就等秋天的丰收了。
发愁是野草遍地都是，锄了又长，还有那些可恨的虫子，真让我们忙不过来。
三年级语文下册小练笔
三年级语文下册小练笔第一次习作要求：仿照《荷花》第二自然段描写荷花的方法，写一种你喜欢的植物。
例文：水仙花的茎圆圆的，像一头头白白胖胖的大蒜，下面长着弯弯曲曲的须根。
苍翠的叶子又细又长，犹如一把把绿剑。
花朵在郁郁葱葱的叶子中冒出来，有的还是小花苞，乳白色的花瓣紧紧地抱在一起，又像一个小“扁豆”；有的半开着，淡黄色的花蕊从洁白的花瓣间害羞地探出头来，又像一群群芭蕾少女在翩翩起舞；有的全开了，花瓣像蝴蝶的翅膀一样轻盈，又像仙女凝脂般的脸庞。
第二次习作要求：阅读通知“样例”，关注行文格式，再学着写一则通知。
例文：通知1月22日上午10点，请各班班长到保管室领取新校服。
总务处1月20日第三次习作要求：假如你是导游，试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥。
世界闻名、雄伟、创举、美观例文：各位游客大家好，欢迎来到河北省赵县。
你眼前看到的这座石拱桥叫赵州桥，它已经有一千四百多年了。
这么长的桥，全部都是用石头砌成的。
下面没有桥墩，内中间只有一个拱形的大桥洞和左右共四个小洞。
这种设计，在建桥史上是一个创举。
这座桥不但雄伟而且美观，你们看，栏板上的图案非常精美，所有的龙似乎都在游动，像活了一样。
第四次习作要求：仿照《花钟》一文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。
例文：鲜花朵朵，万紫千红，争奇斗艳，芬芳迷人。
要是我们留心观察，就会发现，一年之内，不同季节的花开放的时间各不相同。
一场春雨过后，在山脚、在溪边、在路边、在公园里，迎春花害羞地绽放着黄色的薄纱；紧接着炎热的夏天到来了，月季花露出那美若天仙的笑脸；凉爽的秋风过后，水仙花慢慢地展开美丽的衣裙，散发出阵阵迷人的清香；寒冷的冬天到来，寒梅怒放，像一团团火焰，给人们带来无限温暖……第五次习作要求：如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？例文：假如我会变，我要变成一朵白云，我和同伴们在空中飘啊飘啊!一会儿组成小白兔、一会儿组成小绵羊，一会儿组成一座高高的雪山。
三年级语文小练笔
当我走进教室，一股清新的书香味扑面而来。
我坐在自己的座位上，迫不及待地等待着老师给我们布置的练笔题目。
终于，老师提起了一个话题：“写一篇关于我的家庭的文章。
”我心中一喜，因为我有一个幸福美满的家庭，可以写很多东西。
首先，我描述了我的爸爸。
爸爸是一个高大的男人，他总是穿着整洁的衣服，笑起来很和蔼可亲。
爸爸非常疼爱我，每天晚上都会陪我一起做作业，教我学习知识。
他还经常带我去公园玩耍，教我骑自行车。
我很喜欢和爸爸在一起，他是我最敬爱的人。
接着，我写了妈妈。
妈妈是一个美丽而温柔的女人，她总是给我一个温暖的拥抱。
妈妈每天都为我准备好可口的饭菜，还会帮我洗衣服、整理书包。
妈妈还是我的第一任老师，她教我认字、写字，还教我弹钢琴。
我觉得妈妈是世界上最伟大的人，我爱她。
最后，我描述了我的家。
我们的家很温馨，每个角落都洋溢着快乐的气息。
家里有一间书房，书架上摆满了各种各样的书籍，我可以在那里阅读，丰富自己的知识。
客厅里有一个大大的沙发，我可以和爸爸妈妈一起坐在上面看电视，度过快乐的时光。
卧室里有一张舒适的床，每天晚上我都可以在那里做美美的梦。
写完这篇文章，我感到无比开心。
我的家庭虽然简单，但是充满了爱和温暖。
我知道，只要有一个幸福的家庭，无论遇到什么困难，我都能勇敢地面对，因为有爸爸妈妈的支持和鼓励。
我深深地爱着我的家庭，也希望每个人都能拥有幸福美满的家庭。
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三年级下册学生小练笔
《1、燕子》
练笔：仿照燕子外形的描写，写一种小动物的外形。
《3、荷花》
练笔一：让我们想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么？
练笔二：作者把荷花写得多美啊！我也要写写自己喜欢的花。
《5、翠鸟》《6、燕子专列》
练笔：一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上，之后发生什么故事？发挥想象写下来。
《13、和时间赛跑》
课后编写珍惜时间的语句
《14、检阅》
练笔一：我想对博莱克说几句话，还要把这些话写下来。
'
练笔二：检阅结束后，博莱克写了一篇日记。
你以他的身份写一写。
《15、争吵》
练笔：读了课文，我也想写写和同学发生过的一件事情。
,
《17、可贵的沉默》
练笔：为父母制作“爱心”卡片，并写下对父母说的话。
《18、她是我的朋友》
课文补白：医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。
让我们联系上下文想一想，医生会说些什么？
《20、妈妈的帐单》
练笔：以“爱”为主题仿写小诗。
《21、太阳》
练笔：模仿文中的写作方法，把“这广场真大啊！”这个句子写具体。
《22、月球之谜》
练笔一；N画出自己见过的最美的月亮，用几句话来描写。
并且给月亮起几个优美的雅称。
练笔二：想象作文：我登上了月球
《23、我家跨上了“信息高速路”》
练笔：收集资料，开展一个辩论赛：上网的利与弊。
用一节课辩论。
之后，每个人谈谈感受。
课后写一篇小文章《上网的利与弊》。
《24、果园机器人》
练笔：如果让你做设计师，你为果园设计怎样的新型机器人？
《25、太阳是大家的》
练笔一：完成文后泡泡“我想对别的国家的小朋友说几句话……”。
练笔二：以“太阳赞”为主题，自由地写。
《26、一面五星红旗》
练笔：国旗颂
《27、卖木雕的少年》
练笔：我要写几句话夸夸那个黑人少年。
《语文园地七》“趣味语文”拓展：
模仿短文的形式，用一句话说明各种不同的笑。