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新日语教程

新日语教程
住居については決して心配要りません。安くていいアパートを紹介します。安心してください。
では、お元気で。ご家族の皆様にもよろしく。
3月8日
渡辺 早百合
第12課 日本人の留学
日本の若者にとって、現在留学や海外旅行は珍しい事ではありません。例えば、新婚旅行で国内旅行が選ぶ人はとても少ないと思います。多くのカップルはハワイやヨーロッパは言う待てもない,世界各地へ行きます。大学生は夏休みに短期留学やホームステイをします。中国各地を個人旅行する学生も大勢います。
第20課 日本語は難しい
日本の勉強は簡単ではない。中国にない発音もあるし。平仮名と片仮名を覚えるのも楽ではない。漢字の読み方も違う。
でも、習っていくうちに少しずつ慣れていく。最初は「あかさたな」の発音も難しいが、二週間ぐらい勉強すると、平仮名や片仮名の読みは問題がなくなる。一か月程度で、正しい発音で文を読むことがで。きるようになる。
さて、二十歳になるとお酒を飲むこともタバコを吸うこともできる。バーに行って、タバコを吸いながら酒を飲んでもよい。一方、大人として、年金も払わなければならない。大人には権利もあれば義務もある。
また、二十歳になると選挙権も得る。選挙は国民の権利でもあれば、同時に義務でもある。しかし、若者の大半は政治に対して無関心で、なかなか選挙に行かない。
特に、ゴミの捨て方には注意しなければなりません。日本ではゴミの捨ててもいい曜日と時間は決まっています。また曜日ごとに捨てることができるゴミの種類も決まっています。決まった種類のゴミ以外は捨ててはいけません。
第17課 男尊女卑の国
古い日本の映画では、威張った夫と従順の妻がよく登場します。
事故とを終えて帰宅したご主人は、よく「飯、風呂、寝る」と言います。これはそれぞれ「ご飯を用意しろ」「風呂に入る」「先に寝る」と言う意味です。

日语基础

日语基础



年轻的 年轻人 河 幸福 我
•ふ か ぃ か わ 深深的河流 • ぉゆを のむ 喝 水 • わかりました 明白了 • わかい むすめ 年轻的姑娘 • あなたと わたし 你和我
がぎぐげご ガギグゲゴ
• が行假名发音由辅音[g]和あ行元音组合 而成。 • が :g+a ぎ :g+i ぐ : g+u • げ : g+e ご :g+o
ห้องสมุดไป่ตู้
按正确的语音语调朗读下列单词
• • • • • • • • • • 胃(ぃ) 愛(ぁぃ) 青(ぁぉ)い ぃぇ 魚 (ぅぉ) ぅぇ ェァ(air) ぉぃぉぃ 絵(ぇ) おい 胃 爱 蓝色 家,房子 鱼 上面 空气 逐步 画,绘画 外甥,侄儿
对比下列发音 • あい---あえ • えい---おい • おあ---うあ • いう---いお
• ぁ つ 炎热的夏天 • 小 さ 小鱼儿 • な つ 夏天和秋天 • あ な た 你的钱 • うすい ぬの 薄布
ぃ ぃ と

つ 魚






はひふへほ ハヒフヘホ
• は行假名发音由辅音[h]和あ行元音组合 而成: • は:h+a へ:h+e ほ:h+o • は行假名“ひ”特殊,虽然用辅音[h]和 元音[i]拼合的形式表示,但是“ひ”的 辅音不是[h] 而是[c]。 • は行假名“ふ”也特殊,是由辅音[f]和 元音[u]拼合而成。
五十音图
、发音 与汉语和英语不同,日语没有复合元音而只有单 元音。在日语中公有五个元音,即あ行有五个假名 :ぁぃぅぇぉ。这五个元音发音近似英语的 a i u e o。它们既可以独立构成音节,也可以与其 他辅音共同构成音节。

新日语基础教程第06课

新日语基础教程第06课

第六课语法1:他动词 /自动词他动词:及物动词,带宾语。

如:買います 食べます 読みます 飲みます 見みます自动词:不及物动词,不带宾语。

如:行きます 来ます 終わります 起きます语法2:を:宾格助词。

接在表示宾语的词汇 (体言)后,动词在其后。

→体言+を+动词 句例:*ご飯はんを食たべます。

*お茶を飲みます写真を撮ります。

*本を読みます。

*テレビを見ます。

*靴を買います。

语法3:します:既是独立的动词,又可以与一些汉字词汇及外来语一起构成动词。

如:*ピンポンをします。

*勉強をします。

見学けんがくをします。

*講義こうぎをします。

*電話(でんわ)をします。

*勉強します。

*実習じっしゅうします。

*電話(でんわ)します。

*修理(しゅうり)します。

*メモします。

*ノックします。

语法4:で:格助词。

接在体言后表示动作、行为的场所。

可译为“在”句例:*教室で日本語を勉強します。

*友達のうちでテレビを見ます。

*映画館で映画を見ます。

*工場で実習します。

*デパートでシャツを買います。

*ロビろびーでたばこを吸すいます。

*庭で写真を撮ります。

*スすーパぱーで野菜やさいを買かいます。

语法5:何:有两种读法即なん/なに后续た、だ、な行的假名、及量词时读“なん”。

其他场合读一般“なに”尤其是后续 が、を时必须读“なに”。

如:何ですか。

何曜日ですか。

何の本ですか。

“なん”何を書きましたか。

何がいいですか。

“なに”语法6:と:并列助词。

接在体言后,表示并列关系。

可译为“和、跟、同、与”如:パンぱんと卵たまご/面包和鸡蛋句例:*スーパーで何を買いましたか。

肉にくと魚さかなを買かいました。

*紅茶こうちゃとミルクはどこですか。

そこです。

*何を食べましたか。

ご飯はんと野菜やさいを食たべました。

*何を読みましたか。

日本語の新聞と雑誌を読みました。

*何を飲みましたか。

コーヒーとミルクを飲みました。

*昨日デパートで何を買いましたか。

新日语基础教程第01课

新日语基础教程第01课

第一课 一.单词1.たち:接尾词,接在人称代词,或人名后表示复数 *わたしたち *あなたたち *あの人たち2.さん:接尾词,接在人名后,表示对被称呼人的尊敬。

注意:不能用于称呼自己。

田中さん ラオさん3.さい 歳:接在基数词后,表示年龄。

*一歳,二歳,何歳。

一才いっさい二才にさい三才さんさい四才よんさい五才ごさい一岁二岁三岁四岁五岁六才ろくさい七才ななさい七才しちさい八才はっさい九才きゅうさい十才じゅっさい十才じっさい二十才はたち六岁七岁八岁九岁十岁二十岁1、8、10时要发生促音变4.~じん 人:接尾词,接在国家名称后,表示是该国人。

*日本人 *インド人 *中国人*韓国人 かんこくじん二.语法1:判断句……(名词{体言})は……(名词{体言})です。

は发音同わ,提示助词,在此提示主题。

です为助动词,是判断助动词。

它与……的名词(体言)构成复合谓语,是……中文意义:什么是什么例:わたしは中国人です。

提示:体言包括名词,代词,数词练习:あの人日本人あなた韓国人皆さんインド人先生インドネシア人研修生タイ人田中さんフィリピン人わたしたち中国人電気専門は機械自動車语法2:疑问句……(名词{体言})は……(名词{体言})ですか。

か终助词,表示疑问,相当于中文的“吗”“?”因此句末用“。

”例:あの人は誰ですか。

练习;日本あの人はインドインドネシア人ですか韓国人ですかフィリピン人ですかタイ人ですか语法3:回答语法2句型时的两种答法。

1肯定はい、……です2否定ですで(は)+ありませんいいえ、……ではありませんあの人は誰ですか。

あの人は田中さんです。

ではあいません练习:あの人は 日本人ですか。

はい、あのひとは日本人です。

いいえ、あの人日本人ではありません。

あなたは韓国人ですか。

はい、わたしは韓国人です。

いいえ、わたしは韓国人ではありません。

わたしは中国人です。

皆さん は インド人ですか。

いいえ、わたしたちはインド人ではありません。

【免费下载】 新日语基础教程1教学大纲

【免费下载】 新日语基础教程1教学大纲
教学目的:
对学员进行日语听.说.读.写.译的教学,重点强化日语听说能了.通过一学期的教学教学, 让学员掌握日语的基础知识,掌握简单的日常会话,了解一些日本的风土人情,为以 后从事的工作有一定的帮助以及为留学生打下初级语言基础。
教学安排:
培训时间:四个月(310 课时),每天平均学习 4 学时,其中上午两课时,下午两课时, 每周共计 20 课时。 课时分配:日语教学 300 课时,综合素质教育 10 课时
能准确读出并听写出浊音,半浊音的平片假名 第三ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ目标:
1. 教授长音的发音特点及表示符号 2. 教授拗音,拗长音的平片假名 应达到程度:学员能准确读出并听写拗音,拗长音的平片假名 第四天目标: 1. 教授学员促音,拨音的发音特点 2. 领读前几课单词的,让学员进一步掌握促音,拨音的发音,并听写简单的
说:能用日语较正确地表达自己的思想,感情,能与日本人进行简单的交谈,经过较短
的时间准备,能用日语发表短文,并做到语音,语调正确,自然,表达通顺,流畅, 无影响内容理解的明显语法错误;能根据不同场合,不同对象选用不同的语言表达 方式。
读:借助工具书,字典能读懂简单的日语短文。
写:能用日语写出格式标准,语言基本正确,内容明了的一般书信,日记,短文等。
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

新日语基础教程 日语基础知识(语音)

新日语基础教程 日语基础知识(语音)

日语基础知识一、日语表记法:假名(表音、表义)汉字(表义)罗马字(表音)1、最基本的表音单位:假名----分片假名(表外来语音义)、平假名(表音、独立或与汉字一起表义)假名表(五十音图)参考教材22-25页。

2、日语中的汉字:常用汉字1945字(实际使用的汉字为3000左右)。

数量少,但读音多。

(音读、训读)字体大多为繁体,有简体(与中文同或自成规律)廣→广→広与中文汉字形同义异的字词:娘--女儿手紙--信汽車--火车国字:日本自己创造的方形字。

如:峠辻3、罗马字:表记地名及人名的读音。

如:Toukyou/東京,Tanaka/田中。

由于历史原因,多种拼法并存,可参考五十音图的注音。

二、五十音图词例あ行:(子音)词例:あい(愛)——爱いう(言う)——说うえ(上)——上うお(魚)——鱼おう(負う)——背、负あう(会う)——遇见,会面おい(甥)——侄子,外甥おおい(多い)——多いい(良い)——好あおい(青い)——兰色的いおう(硫黄)——硫磺いえ(家)——家いいえ——不えい(栄)——荣(誉)エア——空气あおいいえいいうお練習:从1あ2い3う4え5お中选出正确的假名添入あえおうおえうあいいあおいうおあえおいうおあえおうあいいあおうえいうおか行:いか(烏賊)——乌贼かう(買う)——买おく(置く)——放置ここ——这里きかい(機械)——机械きこく(帰国)——归国かお(顔)——脸きく(聞く)——听きおく(記憶)——记忆くけい(矩形)——矩形くう(食う)——吃くい(悔い)——后悔いく(行く)——去ココア——可可けいき(景気)——景气こく(濃く)——浓こえ(声)——声音こい(鯉)——鲤鱼練習:从1か2き3く4け5こ中选出正确的假名添入あかきいききくこえこいあかくかきけいききこくきこえこけいさ行:あさ(朝)——早上さす(指す)——指アイス——冰,冰镇そこく(祖国)——祖国しあい(試合)——比赛しお(塩)——盐しかく(資格)——资格すそ(裾)——下摆すいか(西瓜)——西瓜せかい(世界)——世界きせき(奇跡)——奇迹あさい(浅い)——浅的きそ(基礎)——基础あす(明日)——明天しき(四季)——四季あし(足)——脚うし(牛)——牛こし(腰)——腰おす(押す)——-推きそく(規則)——规则すくう(救う)——救練習:从1さ2し3す4せ5そ中选出正确的假名添入さいいそくあうかくあいきくさいしさいそくあそうせかくしあいきそく1、あかく2、いきおい3、あおい4、おおう5、かかく6、おきあい7、えいく8、あくき9、うきお10、こいくた行:おたく(お宅)——贵府ちかてつ(地下鉄)——地铁たたかう(戦う)——战斗きたい(期待)——期待ちかく(近く)——附近けち——小气ちしき/知識——知识あいて/相手——对手てあし/手足——手脚あと/後——后てあて/手当て——补贴いたい/痛い——疼とくい/得意——得意とち/土地——土地とけい/時計——时钟いと/意図——意图ちかう/誓う——发誓うち家——家つくえ/机——桌子きつい——苛刻,紧。

基础日语

基础日语

全句译成:“这里是我学习的大学。”
又如:「器の奇麗な料理は食欲が出る。」
这里「器の奇麗な」是描写句「器が奇麗だ」作定语句时的变化, 作「料理」的定语。这里「器」是句子的主语,「奇麗だ」是谓语。当它作定语时,主语用「の」 或「が」表示,「
奇麗だ」变成连体形「奇麗 な」。
这里「私の勉強している」是定语句,是用来修饰「大学」的。定语句中「私」是「勉強している」的主语。这时主语后面可加「の」和「が」,而不能加「は」。
「ここは私が勉強している大学です。」(正确)
「ここは私は勉強している大学です。」(错误)
「勉強している」是连体形,不过和基本形是一样的。
除上述移动性自动词以外,还有一些特殊的自动词,也用 「を」来表示与动词本身的关系。例如:
小林さんは、病気で学校を休みました。
銀行の角を右に曲がる(まがる)と、映画館が見えます。
这里的「休む」和「曲がる」都是自动词,但是与其发生关系的「学校」和「角」,都用「を」来表示,而且,这里的「を」是补格助词。
4、如图所示,五段动词有如下4种。
非る动词:日语动词原形的词尾一共有9个:く,す,つ,ぬ,む,る,う,ぐ,ぶ。其中,不是る为词尾的动词,均为五段动词。如:「書く」、「話す」、「待つ」、「死ぬ」、「読む」、「笑う」、「泳ぐ」、「遊ぶ」等等。其中,「ぬ」为词尾的只有「死ぬ」一个词,所以任何语法书上也都使用此词。五段动词的词尾只有一个假名,前面的均属于词干部分。
全句译成:“我学习的地方是这个学校。”
又如: 「借りた本は全部返さないといけないと言うので、私は借りたのを全部返しま した。」
这里的 「の」代表了我借的书,在句子中是宾语。
全句译成:“说是必须全部还清借的书,所以我把我借的(书)全部还掉了。”

新日语基础教程2

新日语基础教程2

第26課文型:1.私はかぜをひきました。

→ひいたんです。

2.道が分からないんですが、ちょっと教えてくださいませんか?例文:1.日本語が上手ですね。

どのくらい勉強したんですか。

センターで1か月ぐらい勉強したんです。

→勉強しました。

2.今日はあまり食べませんね。

どうしたんですか。

おなかが痛いんです。

3.今晩パーチィーに行きますか。

いいえ、行きません。

家内が病気なんです。

4.洗濯機ガ動かないんですが、ちょっと見てくださいませんか。

分かりました、すぐ行きます。

5.私は時計を買いたいんですが。

どこで買ったらいいですか。

駅の近くの時計屋で買ったらいいと→駅の近くの時計屋がいいと思います。

会話:寮に入りる高橋:こちらは寮の管理人さんです。

ナロン:私はナロンです。

今日からお世話になります。

どうぞ宜しくお願います。

渡辺:渡辺です。

こちらこそ、どうぞ宜しくお願いします。

………………………………………………渡辺:ここは食堂です.夕食は8時半までです。

ナロン:都合が間に合わないとき、どうしたんですか。

→どうしたらいいですか。

渡辺:電話で連絡してください。

ナロン:はい。

渡辺:おふろはここで、洗濯機はこの隣です。

ナロン:あのう、おふろの使い方がよく分かりないんですが…渡辺:じゃ、あとで説明します。

先に部屋に行きましょう。

第27課文型:1.私は少し日本語が話せます。

2.私はひらがなは書けますが、カタカナは書けません。

例文:1.あなたは日本語で電話がかけられますか。

はい、まだ上手ですね。

→でも、まだ上手にかけられません。

2.ナロンさんは泳げますか。

…はい、でも、20メートルぐらいしか泳げません。

3.日本料理が食べられますか。

すき焼きやてんぶらは食べられますが、刺身は食べられません。

4.新幹線から富士山が見えましたか。

…いいえ、見えませんでした。

天気が悪いんですから。

→悪かったんです。

5.わたしの声がよく聞こえますか。

…いいえ、すみませんが、もう少し大きい声で言ってくださいませんか。

新版标准日本语初级教程2

新版标准日本语初级教程2
はずす (0) [动1] 摘掉
眼鏡 (めがね) (1) [名] 眼镜
締める (しめる) (2) [动2] 系
つく (1) [动1] (気がつく) 发现,注意到
入る (いる) (0) [动1] (気に入る) 中意
なる (1) [动1] (気になる) 成了心事,总惦记着
鍵 (かぎ) (2) [名] 钥匙
* 日曜日ですから,あの本屋は休みでしょう。
三.词语与语法说明
① 家(いえ)に上(あ)がります。—( )- 表示走进屋里的意思,也有一种说法是 家(いえ)に入(はい)ります
どうぞ,上がってください。-- 请客人进来的用语
② 穿(は)く·脱(ぬ)ぐ ······ 靴(くつ),靴下(くつした),ズボン,スカート
店(みせ)の人(ひと)が、料理(りょうり)を並(なら)べながら、一(ひと)つ一(ひと)つの料理(りょうり)の名前(なまえ)と食(た)べ方(かた)を説明(せつめい)しました。
李(り)さんたちは、ビールを飲(の)みながら、食事(しょくじ)をしました。
日本人(にほんじ)は、食事(しょくじ)の前(まえ)に、「いただきます。」と、言います。
そして、食事(しょくじ)が終(お)わった時(とき)、「ごちそうさまてした。」と、言(い)います。
李(り)さんたちも、日本(にほん)の習慣(しゅうかん)にしたがって、そう言(い)いました。
(3)
田中(たなか):料理(りょうりてん)はいかがでしたか。
李(り):とてもおいしかったです。たぶん、代表団(だいひょうだん)のみんなも、満足(まんぞく)しているでしょう。
中(ちゅう)日(にち)交(こう)流(りゅう) 標(ひょう)準(じゅん)日(に)本(ほん)語(ご) 初(しょとう)等(とう) 下(した) 第(だい)27課(か)

新日语基础教程1单词

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新日语基础教程1词汇表第1課わたし——我わたしたち——我们あなた——你あのひと——那个人皆(みな)さん——大家先生(せんせい)——老师さん——先生、夫人、小姐等接尾词,接在姓、名或职务后研修生(けんしゅうせい)——研修生だれ——谁どなた——哪位はい——是いいえ——不是電気(でんき)——电气機械(きかい)——机械自動車(じどうしゃ)——汽车コンピューター——计算机専門(せんもん)——专业さい——岁なんさい-——几岁おいくつ——多大岁数日本(にほん)——日本インド——印度インドネシア——印度尼西亚韓国(かんこく)——韩国中国(ちゅうごく)——中国フィリピン——菲律宾タイ——泰国マレーシア——马来西亚人(じん)——人おはようございます——早上好はじめまして——初次见面どうぞよろしく——请多关照第2課これ——这,这个(代词)それ——那,那个(代词)あれ——那,那个(代词)この——这,这个(连词)その——那,那个(连词)あの——那,那个(连词)本(ほん)——书雑誌(ざっし)——杂志辞書(じしょ)——字典ノード——笔记本紙(かみ)——纸新聞(しんぶん)——报纸手紙(てがみ)——信鉛筆(えんぴつ)——铅笔ボールペン——圆珠笔シャープペンシル——自动铅笔タバコ——香烟マッチ——火柴ライター——打火机灰皿(はいざら)——烟灰缸鍵(かぎ)——钥匙時計(とけい)——钟かばん——包はこ——箱子テープレコーダ——录音机電話(でんわ)——电话椅子(いす)——椅子机(つくえ)——桌子窓(まど)——窗户ドア——门ラジオ——收音机テレビ——电视机カメラ——照相机何(なん)——什么そう——是お願(ねが)いします——拜托了どうぞ——请どうもありがとうございます——谢谢あ——啊(感叹词)ちょっと——一会儿待(ま)って下さい——请等一下違(ちが)います——不是,错了ここ——这边、这里(代词)そこ——那边、那里(代词)あそこ——那边、那里(代词)どこ——哪里、何处(代词)こちら——这边、这里(代词)そちら——那边、那边(代词)あちら——那边、那边(代词)どちら——哪边、哪边(代词)教室(きょうしつ)——教室食堂(しょくどう)——食堂お手洗(てあら)い——洗手间トイレ——卫生间ロビー——走廊、前厅受付(うけつけ)——接待处事務所(じむしょ)——办公室部屋(へや)——房间庭(にわ)——院子研修(けんしゅう)センター——研修中心エレベーター——电梯うち——家会社(かいしゃ)——公司国(くに)——国家売り場(うりば)——柜台、售货处階(かい)——层、楼円(えん)——元(日本货币单位)いくら——多少钱百(ひゃく)——百千(せん)——千万(まん)——万アメリカ——美国イギリス——英国ちょっとすみません——打扰一下どうも——谢谢いらっしゃいませ——您来了(表欢迎寒暄语)じゃあ——那么これをください——请给我这个第4課起(お)きます——起床おきる寝(ね)ます——睡觉働(はたら)きます——工作はたらく休みます——休息やすむ勉強(べんきょう)します——学习(动词)べんきょうする終(お)わります——结束おわる今(いま)——现在時(じ)——时分(ぶん)——分分(ぷん)——分半(はん)——半何時(なんじ)——什么时候何分(なんぶん)——几分午前(ごぜん)——上午午後(ごご)——下午朝(あさ)——早上昼(ひる)——中午晩(ばん)——晚上夜(よる)——晚上おととい——前天昨日(きのう)——昨天今日(きょう)——今天あした——明天あさって——后天今朝(けさ)——今天早上今晩(こんばん)——今天晚上毎朝(まいあさ)——每天早上毎晩(まいばん)——每天晚上毎日(まいにち)——每天日本語(にほんご)——日语勉強(べんきょう)——学习(名词)講義(こうぎ)——讲座見学(けんがく)——参观学习から——开始まで——结束日曜日(にちようび)——星期天月曜日(げつようび)——星期一火曜日(かようび)——星期二水曜日(すいようび)——星期三木曜日(もくようび)——星期四金曜日(きんようび)——星期五土曜日(どようび)——星期六何曜日(なんようび)——星期几そうですか——是吗大変(たいへん)ですね——真够受的行(い)きます——去いく来(き)ます——来帰(かえ)ります——回去工場(こうじょう)——工场駅(えき)——车站銀行(ぎんこう)——银行病院(びょういん)——医院デパート——百货商店スーパー——超市本屋(ほんや)——书店屋(や)——店、铺月(がつ)——月何月(なんがつ)——几月一日(ついたち)——1号二日(ふつか)——2号三日(みっか)——3号四日(よっか)——4号五日(いつか)——5号六日(むいか)——6号七日(なのか)——7号八日(ようか)——8号九日(ここのか)——9号十日(とおか)——10号十四日(じゅうよっか)——14号二十日(はつか)——20号二十四日(にじゅうよっか)——24号日(にち)——日、天何日(なんにち)——几号、几天いつ——什么时候先週(せんしゅう)——上星期今週(こんしゅう)——这星期来週(らいしゅう)——下星期先月(せんげつ)——上月今月(こんげつ)——本月来月(らいげつ)——下月去年(きょねん)——去年今年(ことし)——今年来年(らいねん)——明年誕生日(たんじょうび)——生日飛行機(ひこうき)——飞机船(ふね)——船電車(でんしゃ)——电车バース——公共汽车タクシー——出租车地下鉄(ちかてつ)——地铁新幹線(しんかんせん)——新干线歩(ある)いて——走着人(ひと)——人友達(ともだち)——朊友恋人(こいびと)——恋人一人(ひとり)で——一个人番線(ばんせん)——~号线第6課食(た)べます——吃たべる飲(の)みます——喝のむ吸(す)います——吸(烟)すう書(か)きます——写かく読(よ)みます——读よむ聞(き)きます——听きく見(み)ます——看みる買(か)います——买かう撮(と)ります——照(像)とる实習(じっしゅう)します——实习じっしゅうするします——做する会(あ)います——见あうご飯(ごはん)——饭、米饭朝ご飯(あさごはん)——早饭昼ご飯(ひるごはん)——午饭晩ご飯(ばんごはん)——晚饭パン——面包卵(たまご)——蛋肉(にく)——肉魚(さかな)——鱼野菜(やさい)——蔬菜りんご——苹果牛乳(ぎゅうにゅう)——牛奶ミルク——牛奶お茶(ちゃ)——绿茶コーヒー——咖啡紅茶(こうちゃ)——红茶ジュース——果汁ビール——啤酒お酒(さけ)——酒水(みず)——水ネクタイ——领带シャツ——衬衫靴(くつ)——鞋テープ——磁带カセットテープ——盒式磁带フイルム——胶卷写真(しゃしん)——照片映画(えいが)——电影ピンポン——乒乓球何(なに)——什么一緒(いっしょ)に——一起それから——然后と——和(助词,动作、关系等的对象)もしもし——喂、喂(电话用语)ああ——啊(感叹词)あした暇(ひま)ですか——明天有空吗ええ——嗯(感叹词)いいですね——好啊わかりました——明白了またあした——明天见第7課切(き)ります——切、剪きる修理(しゅうり)します——修理しゅうりする掛(か)けます——打(电话)かけるあげます——给あげるもらいます——收到まらう教(おし)えます——教おしえる習(なら)います——学习ならう貸(か)します——借(出)かす借(か)ります——借(进)かりるはし——筷子ナイフ——刀フォーク——叉子スプーン——汤匙はさみ——剪刀ドライバー——螺丝刀スパナー——螺丝钳ペンチ——钳子お金(かね)——钱プレゼント——礼物レポート——报告家族(かぞく)——家庭お父(とう)さん——爸爸お母(かあ)さん——妈妈お兄(にい)さん——哥哥お姉(ねえ)さん——姐姐弟(おとうと)——弟弟妹(いもうと)——妹妹奥(おく)さん——夫人家内(かない)——妻子、内人(自谦语)主人(しゅじん)——丈夫ご主人(ごしゅじん)——您丈夫子供(こども)——孩子英語(えいご)——英语語(ご)——语もう——已经(副词)まだ——还、尚未(副词)これから——从现在起、今后、以后いいシャツですね——衬衫真不错わあ——哇(感叹词)どういたしまして——别実气、没关系おめでとうございます——恭喜、恭贺(祝贺生日、新年等喜庆之事时的寒暄语)第8課きれい——美丽(形动)ハンサム——英俊、潇洒(形动)親切(しんせつ)——亲切、热情(形动)有名(ゆうめい)——有名(形动)元気(げんき)——精神、健康(形动)静(しず)か——安静(形动)にぎやか——热闹(形动)大(おお)きい——大(形)小(ちい)さい——小(形)新しい——新、新的(形)古(ふる)い——古老的、旧的(形)いい——好(形)良(よ)い——好(形)悪(わる)い——坏(形)暑(あつ)い——热(形)寒(さむ)い——冷(形)冷(つめ)たい——凉(形)難(むずか)しい——难(形)易(やさ)しい——简单(形)高(たか)い——高、高的(形)安(やす)い——便宜(形)低(ひく)い——低、低的、矮(形)面白(おもしろ)い——有意思(形)おいしい——好吃(形)美味しい白(しろ)い——白的(形)(くろ)い——黑的(形)赤(あか)い——红的(形)青(あお)い——蓝的(形)試験(しけん)——考试宿題(しゅくだい)——作业食べ物(たべもの)——食物桜(さくら)——樱花花(はな)——花町(まち)——城市山(やま)——山富士山(ふじさん)——富士山ところ——地方どう——怎样、如何どんな——什么样的(连体)どれ——哪个(代)大変(たいへん)——非常あまり——(不)很、(不)太そして——而且、然后が——连接助词やあ——呀(感叹词)あらしばらくですね——好久不见(寒暄语)お元気(げんき)ですか——你好吗(寒暄语)どうぞこちらへ——请到这边来コーヒーはいかがですか——来杯咖啡怎样いただきます——我不実气了(寒暄语)ご馳走(ちそ)さまでした——吃好了,谢谢您的款待(寒暄语)そうですね——是啊第9課わかります——明白、懂(动1)わかるあります——在、有(动1)好(す)き——喜欢、爱好(形动)嫌(きら)い——厌恶、讨厌(形动)上手(じょうず)——(一般指某种技术)好、擅长(形动)下手(へた)——不擅长(形动)ひらがな——平假名かたかな——片假名ローマ字(じ)——罗马字漢字(かんじ)——汉字料理(りょうり)——饭菜果物(くだもの)——水果飲み物(のみもの)——饮料豚肉(ぶたにく)——猪肉鳥肉(とりにく)——鸡肉牛肉(ぎゅうにく)——牛肉みかん——橘子バナナ——香蕉音楽(おんがく)——音乐歌(うた)——歌曲ダンス——跳舞ギター——吉他スポーツ——运动サッカー—足球テニス——网球時間(じかん)——时间たくさん——很多(副词)少(すこ)し——稍微、一点儿(副词)よく——充分地、常常(副词)だいたい——大致,大体(副词)全然(ぜんぜん)——全然、根本(副词一般后接否定形)もちろん——当然(副词)どうして——为什么(副词)から——因为、所以(接续助词)病気(びょうき)——病薬(くすり)——药頭(あたま)——头おなか——肚子痛(いた)い——疼(形)熱(ねつ)があります——发烧なんですか——什么すみませが——劳驾、对不起(寒暄语)どうしましたか——怎么啦かぜを引(ひ)きました——感冒了休(やす)みます——请假(动1)第10課います——有,在(自动)あります——有(自动)あるいろいろ——各种各样上(うえ)——上面下(した)——下面前(まえ)——前面うしろ——后面右(みぎ)——右边左(ひだり)——左边中(なか)——中间外(そと)——外面隣(となり)——邻,隔壁間(あいだ)——中间近く(ちかく)——附近物(もの)——东西地図(ちず)——地图消(けし)ゴム——橡皮擦セロテープ——透明胶ホッチキス——订书机パスポート——护照ベッド——床男の人(おとこのひと)——男人女の人(おんなのひと)——女人男の子(おとこのこ)-男孩女の子(おんなのこ)——女孩レストラン——饭店公園(こうえん)——公园大使館(たいしかん)——大使馆郵便局(ゆうびんきょく)——邮局ポスト——邮筒ビル——大厦学校(がっこう)——学校屋(や)——店铺(结尾词)あのう——那个(感)行(い)ってまいります——我走了(寒暄语)行(い)っていらっしゃい——走好(寒暄语)第11課います——居住(自动)掛(か)かります——花费(自动)かかる1つ(ひとつ)——一个2つ(ふたつ)——两个三つ(みっつ)——三个四つ(よっつ)——四个五つ(いつつ)——五个六つ(むっつ)——六个七つ(ななつ)——七个八つ(やっつ)——八个九つ(ここのつ)——九个十(とお)——十个いくつ——多少一人(ひとり)——一个人二人(ふたり)——两个人人(にん)——人(量词表示人数)台(だい)——辆,台(量词)枚(まい)——张,片(量词表示平薄物)回(かい)——次(数),回(数)兄弟(きょうだい)——兄弟切符(きっぷ)——票封筒(ふうとう)——信封切手(きって)——邮票エアメール——航空荷物(にもつ)——行李1日(いちにち)——一天時間(じかん)-时间習慣(しゅうかん)——习惯か月(かげつ)——(个)月年(ねん)——年どのくらい——多少未来(みらい)——未来全部で(ぜんぶで)——全部,一共だけ——仅,只(限于某种范围)それから——其次,接着(接)第12課暇(ひま)——空闲忙(いそが)しい——忙(形)近(ちか)い——近(形)遠(とお)い——远(形)速(はや)い——快(形)遅(おそ)い——慢,晚(形)多(おお)い——多(形)少(すく)ない——少(形)暖(あたた)かい——温暖(形)涼(すず)しい——凉快(形)甘(あま)い——甜(形)辛(から)い——辣(形)楽(たの)しい——愉快的(形)若(わか)い——年轻(形)いい——好(形)天気(てんき)——天气雨(あめ)——雨雪(ゆき)——雪曇(くも)り——阴天休(やす)み——休息旅行(りょこう)——旅行パーティ——宴会店(みせ)——店クラス——班级どちら——哪一个どちらも——哪一个都一番(いちばん)——第一,最とても——非常ずっと——一直,很でも——可是,不过ただいま——我回来了(寒暄语)お帰(かえ)りなさい——你回来了(寒暄语)疲(つか)れました——累了第13課遊(あそ)びます——玩(自动)あそぶ送(おく)ります——送,寄(他动)おくる換(か)えます——换,改(他动)かえる結婚(けっこん)します——结婚(自动)けっこんする買い物(かいもの)します——买东西(他动)かいものする散歩(さんぽ)します——散步(他动)さんぼする見物(けんぶつ)します——游览(他动)けんぶつする見学(けんがく)します——参观(他动)けんがくする入(はい)ります——进入(自动)はいる出(で)ます——出去(自动)でる欲(ほ)しい——希望得到(形)ビデオ——录象机ラジカセ——录音机ステレオ——音响車(くるま)——汽车お土産(みやげ)——礼物いつも——总是時々(ときどき)——时常どこか——哪里何(なに)か——什么いい天気(てんき)ですね——真是好天气啊(寒暄语)そうですね——是啊おなかがすきました——肚子饿了おなかがいっぱいです——饱了のどがかわきました——渴了そうしましょう——就这样吧第14課呼(よ)びます——呼唤,喊叫(他动)よぶ急(いそ)ぎます——急(自动)いそぐ待(ち)ます——等,等待(他动)まつ取(と)ります——拿,取(他动)とる手伝(てつだ)います——帮忙(他动)てつだう言(い)います——说,讲(他动)いう話(はな)します——说,谈(他动)はなす覚(おぼ)えます——记住,掌握(他动)おぼえる教(おし)えます——教(他动)おしえる見(み)せます——给看(他动)みせる降(ふ)ります——下,降(自动)ふる言葉(ことば)——语言名前(なまえ)——名,名称住所(じゅしょ)——住所電話番号(でんわばんごう)——电话号码塩(しお)——盐砂糖(さとう)——糖傘(かさ)——伞タイプ——打字机ワープロ——文字处理机使い方(つかいかた)——使用方法書き方(かきかた)——书写方法読み方(よみかた)——读法ゆっくり——慢慢的もう一度(いちど)——再一次また——还もう少(すこ)し——再稍微早(はや)く——快(副)すぐ——立刻あとで——待会儿安(やす)いのはありますか——有便宜的吗こちらはいかがですか——这边的怎么样(敬语)どうもすみません——多谢,打搅了また来(き)ます——下次再来第15課使(つか)います——用,使用(他动)つかう点(つ)けます——点燃,开(他动)つける消(け)します——熄灭(他动)けす開(あ)けます——开,打开(他动)あける閉(し)めます——关闭(他动)しめる座(すわ)ります——坐(他动)すわる立(た)ちます——立,站(自动)たつ置(お)きます——放置(他动)おく造(つく)ります——做,作(他动)つくる売(う)ります——卖(他动)うる知(し)ります——知道(他动)しる持(も)ちます——拿,持(他动)もつ住(す)みます——住(他动)すむ知(し)っています——知道持(も)っています——拿着住(す)んでいます——住着禁煙(きんえん)——禁烟製品(せいひん)——产品石鹸(せっけん)——肥皂タオル——毛巾独身(どくしん)——独身お仕事(しごと)——工作(敬语)エンジニア——工程师会社員(かいしゃいん)——公司职员銀行員(ぎんこういん)——银行职员学生(がくせい)——学生大学(だいがく)——大学上の妹(うえのいもうと)——大妹妹真ん中の下の妹(したのいもうと)——小妹妹妹(いもうと)さん——您妹妹第16課歩(ある)きます——走,步行(自动)あるく乗(の)ります——乘,坐(自动)のりる降(お)ります——下(从高处)(自动)おりる乗(の)り換(か)えます——换乘(自动)のりかえる食事(しょくじ)します——吃饭(自动)しょくじする洗(あら)います——洗(他动)あらう浴(あ)びます——浴,淋(他动)あびる長(なが)い——长(形)短(みじか)い——短(形)重(おも)い——重(形)軽(かる)い——轻(形)広(ひろ)い——宽阔,广泛(形)狭(せま)い——狭窄明(あか)るい——明亮的(形)暗(くら)い——黑暗的(形)背(せ)が高(たか)い——个子高体(からだ)——身体顔(かお)——脸目(め)——眼睛鼻(はな)——鼻子口(くち)——嘴耳(みみ)——耳朵歯(は)——牙齿髪(かみ)——头发手(て)——手足(あし)——足シャワー——淋浴ハンバーグ——汉堡番(ばん)——号どの——哪个(连)どうやって——怎样いろいろ——各种各样(形动)頃(ごろ)——左右(指时间和日期)何(なん)でもいいです——什么都行何(なん)にしますか——要什么それにします——要那个ええと——嗯(说话思考时发出的声音)(感)第17課忘(わす)れます——忘,忘记(自动)わすれるなくします——丧失(他动)なくす心配(しんぱい)します——担心、不安しんぱいする気(き)をつけます——小心、注意きおつける(に)入(い)れます——放进、装进(他动)いれる出(だ)します——拿出、提出(他动)だす止(と)めます——停止、停下(他动)とめる返(かえ)します——归还、送回(他动)かえす払(はら)います——付(他动)はらう脱(ぬ)ぎます——脱、摘(他动)ぬる触(さわ)ります——触、碰、摸(自动)さわる(に)大切(たいせつ)——重要、宝贵(形动)すごい——厉害、非常(形)危(あぶ)ない——危险(形)音(おと)——声音ロボット——机器人許可(きょか)——许可スイッチ——开关(いれる)クーラー——空调ヒーター——电热器毎週(まいしゅう)——每周までに——为止ですから——因为,所以だめです——不好,不行残念(ざんねん)です——很遗憾第18課できます——能、会(自动)できる歌(うた)います——唱、歌唱(他动)うたう弾(ひ)きます——弹、拉(他动)ひく泳(およ)ぎます——游泳(自动)およぐ直(なお)します——订正、修理(他动)なおす運転(うんてん)します——驾驶(他动)うんてんする練習(れんしゅう)します——练习(他动)れんしゅうする始(はじ)めます——开始(他动)はじめる簡単(かんたん)——简单故障(こしょう)——故障趣味(しゅみ)——兴趣、爱好絵(え)——画ピアノ——钢琴スキー——滑雪メートル——米ドル——美元大丈夫(だいじょうぶ)です——不要紧、没问题まだまだだめです——还不行、还差的远もっと練習(れんしゅう)しないと——不加强练习的话可不行(省略了“てはいけないです”)第19課掃除(そうじ)します——扫除(他动)そうじする洗濯(せんたく)します——洗衣朋(他)せんたくする出(で)かけます——出去(自动)でかける泊(と)まります——住下(自动)とまるなります——成为、到(自动)なるすき焼(や)き——鸡素烧てんぷら——一种油炸食品刺身(さしみ)——生鱼片すし——寿司歌舞伎(かぶき)——歌舞伎外国(がいこく)——外国ホテル——酒店一度(いちど)も——一次也ぜひ——一定初(はじ)めて——初次だんだん——渐渐地ごめんください——有人在吗(去人家里拜访时的寒暄语)さあ——感叹词(用于劝诱、催促时)失礼(しつれい)します——告辞了そろそろ失礼(しつれい)します——该告辞了きょうはどうもありがとうございました——今天非常感谢第20課要(い)ります——要、需要(自动)いる僕——我(男子对同辈及晚辈的自称)きみ——你(男子对同辈及晚辈的爱称)くん——结尾词,称呼同辈或晚辈,表示轻微的敬意うん——嗯(表示肯定的回答)ううん——嗯(表示或踌躇的时候用语)こっち——这边(代词)そっち——那边(代词)あっち——那边(代词)どっち——哪边(代词)場所——场所待っているよ——我等着啊第21課思(おも)います——想,认为(他动)おもう役(やく)に立(た)ちます——有用(自动)便利(べんり)——方便不便(ふべん)——不便同(おな)じ——一样研修旅行(けんしゅうりょこう)——研修旅行会議(かいぎ)——会议質問(しつもん)——问题意見(いけん)——意见技術(ぎじゅつ)——技术交通(こうつう)——交通皆(みんな)——大家多分(たぶん)——大概,也许きっと——一定本当(ほんとう)に——真的について——关于ほかの——其他的けれども——然而,但是(接助)日本(にほん)は技術(ぎじゅつ)が進(すす)んでいます——日本的技术先进第22課着(き)ます——穿(衣朋)履(は)きます——穿(鞋、袜)はくかぶります——戴(帽子)かぶるかけます——戴(眼镜)かける持(も)って行(い)きます——拿去持(も)ってきます——带来部品(ぶひん)——零件朋(ふく)——衣朋コード——大衣セーター——毛衣帽子(ぼうし)——帽子眼鏡(めがね)——眼镜約束(やくそく)——约定メーカー——厂家また今度(こんど)お願(ねが)いします——下次请再叫我(委婉拒绝对方邀请)お先(さき)に失礼(しつれい)します——先告辞了(在工作结束时或吃饭时等使用)お疲(つか)れ様(さま)でした——您辛苦了(表示慰劳的寒暄语,有关切体谅的语气)第23課聞(き)きます——问きく押(お)します——压、按おす回(まわ)します——使转动まわす動(うご)きます——(机器)转动うごく止(と)まります——(机器)停止转动とまる出(で)ます——出でる調節(ちょうせつ)します——调节ちょうせつする困(こま)ります——为难,不好办こまる頑張(がんば)ります——努力、加油がんばる渡(わた)ります——穿、过わたる曲(ま)がります——拐弯まがる悲(かな)しい——伤心、悲哀的うれしい——高兴(的)寂(さび)しい——寂寞(的)眠(ねむ)い——困倦意味(いみ)——意思お釣(つ)り——找钱細(こま)かいお金(かね)——零钱札(さつ)——纸币ボタン——按扭道(みち)——道路橋(はし)——桥信号(しんごう)——交通信号今(いま)——现在まっすぐ——一直よく——常常困(こま)ったな——真糟糕何(なん)に使(つか)いますか——做什么用的?第24課くれます——给我(东西)くれる説明(せつめい)します——说明せつめいするコピーします——复印こぴーする案内(あんない)します——带路、引路あんないする紹介(しょうかい)します——介绍しょうかいする連(つ)れて行(い)きます——带去、领去(人)連(つ)れてきます——带来送(おく)ります——送おくる調(しら)べます——调查しらべるお菓子(かし)——糕点、点心人形(にんぎょう)——(玩具)娃娃名刺(めいし)——名片東京(とうきょう)タワー——东京塔大阪城(おおさかじょう)——大阪城自分(じぶん)で——自己来この間(あいだ)——上次、前些天ほんとうですか。

新日语基础教程1

新日语基础教程1

新日语基础教程第一課私はラオです文型1、わたしはラオです。

我叫拉奥。

2、ナロンさんは日本人ではありません。

纳隆先生不是日本人。

ナロンさんは日本人じゃありません。

纳隆先生不是日本人。

3、アリさんは研修生ですか。

阿里先生是研修生吗?4、リーさんも研修生です。

李先生也是研修生。

例文1、あなたはラオさんですか。

你是拉奥先生吗?はい、「わたしは」ラオです。

是的,我是拉奥。

いいえ、「わたしは」ラオではありません。

不,我不是拉奥。

2、ナロンさんはインドネシア人ですか。

纳隆先生是印度尼西亚人吗?いいえ、インドネシア人ではありません。

タイ人です。

不,不是印度尼西亚人,是泰国人。

3、マリオさんもタイ人ですか。

马里奥先生也是泰国人吗?いいえ、マリオさんはフィリピン人です。

不,马里奥先生是菲律宾人。

4、あの人はだれですか。

那个人是谁?ラオさんです。

是拉奥先生。

5、ラオさんは研修生ですか。

拉奥先生是研修生吗?はい、東京電気の研修生です。

是的,是东京电气的研修生。

6、田中さんは何歳ですか。

田中先生多大了?28「歳」です。

28岁。

会話紹介(しょうかい):介绍田中:皆さん、おはようございます。

各位,早上好。

わたしは田中です。

我是田中。

どうぞよろしく。

请多关照。

ラオ:始めまして。

初次见面。

わたしはインドのラオです。

我是印度的拉奥。

東京電気の研修生です。

东京电气的研修生。

専門はコンピューターです。

专业是计算机。

どうぞよろしく。

请多关照。

文法一、語句(ごく)と文法(ぶんぽう):句型与语法1、AはBです。

表示说话者就某一问题发表议论时用,“は”用来提示该句的主题,写“は”读“わ”的音。

相当于汉语的“A是B”2、AはBではありません。

是句型1的否定式,表示“A不是B”,句型1中“です”的否定式是“ではありません”或“じゃありません”3、AはBですか。

是句型1的疑问句,表示“A是B吗?”,疑问句在句末加疑问助词“か”构成,相当于汉语的“吗”。

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3)日语的元音为五个:あ い う え お,辅音有k s t n h m y r w g z d bp以及促音和拨音。
4)日语为音拍语,一个假名为一拍,即是说,每个假名在同一个句子中占有等同的时间间隔,不可或长或短。拨音和促音单独占一拍。
2、五十音图
五十音图是日语语音的基础,更是整个日语学习的根基。五十音图作为一个发音图表,具有一个其它语言的字母表(比如拉丁字母表或者希腊字母表)所不具备的性质,那就是五十音图的语法属性。因此,熟记五十音图,尤其是按段熟记每个假名,是今后学习语法,尤其是用言的活用的时候不可或缺的基础性工作。
*す(su)发音类似于汉语“思”,但嘴唇要收圆,不像“思”那样扁平,也不要读成“苏”的音(唱歌除外);
*ち(chi/ti)发音类似于汉语“七”,国际音标[t∫i:],而并非类似国际音标[ti:]或者汉语“踢”;
*つ(tsu/tu)发音类似于汉语“此”,但嘴唇要收圆,不像“此”那样扁平,也不要读成“粗”的音(唱歌除外),更不可读成“突”;
4)半浊音实际上是清音,只是习惯叫法而已,在发音上ぱ行半浊音和ば行浊音构成清浊对应,但是一般意义上把ば行和は行进行清浊对应,请注意区别。
五十音图•表三•[拗音](片假名省略)
や ゆよ
き きゃkyaきゅkyuきょkyo
し しゃsha/syaしゅshu/syuしょsho/syo
ち ちゃchaちゅchuちょcho
ぴ ぴゃpyaぴゅpyuぴょpyo
说明:
1)拗音是由い段假名(い除外)和や ゆ よ三个音相拼而成,每个拗音为一拍;
2)拗音的写法是い段假名和小一号的や ゆ よ紧挨在一起,や ゆ よ位于い段假名的右下角。五十音图•其他•[长音•促音•清音不送气音•鼻浊音•特殊假名]

浙大_浙江大学_张向荣_新日语基础教程1_单词_手打清晰版

浙大_浙江大学_张向荣_新日语基础教程1_单词_手打清晰版

第一课言葉わたし:我わたした:我们あなた:你,您あの人(ひと):他,她,那个人皆さん(みなさん):你们,大家,诸位先生(せんせい):先生,老师研修生(けんしゅうせい):研修生,进修生~~さん:~~先生,~~女士,~~同志,小~~,老~~ だれ:谁,哪一位はい:是,对,唉(表示应声)いいえ:不是,不電気(でんき):电器,电灯機械(きかい):机器,机械自動車(じどうしゃ):汽车コンピューター:电子计算机専門(せんもん):专业,专门~~歳(さい):岁何歳(なんさい):几岁,多大岁数日本(にほん):日本インド:印度インドネシア:印度尼西亚韓国(かんこく):韩国中国(ちゅうごく):中国フィリピン:菲律宾タイ:泰国マレーシア:马来西亚~~人(じん):人おはようございます:早上好,您早,你早始めまして(はじめまして):初次见面どうぞよろしく:请多关照第二课言葉これ:这それ:那あれ:那この:这个その:那个あの:那个本(ほん):书雑誌(ざっし):杂志辞書(じしょ):辞典,字典ノート:笔记本,本子紙(かみ):纸新聞(しんぶん):报纸手紙(てがみ):信鉛筆(えんぴつ):铅笔ボールペン:圆珠笔シャープペンシル:自动铅笔,活心铅笔たばこ:香烟マッチ:火柴ライター:打火机灰皿(はいざら):烟灰缸かぎ:钥匙時計(とけい):钟,表かばん:手提包,书包,皮包箱(はこ):箱子,盒子テープレコーダー:录音机電話(でんわ):电话いす:椅子机(つくえ):桌子窓(まど):窗户ドア:门ラジオ:收音机テレビ:电视机カメラ:照相机何(なん):什么そう:是的お願(ねが)いします:拜托您どうぞ:请「どうも」ありがとうございます:(十分)感谢,(多)谢您あ:啊(突然发觉什么时发出的声音)ちょっと:稍微,一点儿,一会儿待(ま)ってください:请等一等違(ちが)います:不对,不是第三课言葉ここ:这儿,这里そこ:那儿,那里あそこ:那儿,那里どこ:哪儿,哪里こちら:这边そちら:那边あちら:那边どちら:哪边教室(きょうしつ):教室食堂(しょくどう):食堂お手洗い(おてあらい):洗手间,厕所トイレ:洗手间,厕所ロビー:候客厅,休息室受付(うけつけ):传达室,询问处事務所(じむしょ):办公室,办公所部屋(へや):房间庭(にわ):院子研修(けんしゅう)センター:研修中心エレベーター:电梯家(うち):家,房子会社(かいしゃ):公司国(くに):国家,故乡売り場(うりば):柜台,售货处階(かい):楼,层円(えん):日元いくら:多少,多少钱百(ひゃく):百千(せん):千万(まん):万アメリカ:美国イギリス:英国「ちょっと」すみません:对不起,请问一下どうも:谢谢(表示轻微的谢意)いらっしゃいませ:欢迎光临じゃ:那么「これ」をください:请给我这个第四课言葉起(お)きます:起床,起来寝(ね)ます:睡觉働(はたら)きます:工作休(やす)みます:休息,请假勉強(べんきょう)します:学习終(お)わります:结束今(いま):现在時(じ):点(钟)分(ふん/ぷん):分(钟)半(はん):半何時(なんじ):几点何分(なんぷん):几分午前(ごぜん):上午午後(ごご):下午朝(あさ):早上昼(ひる):白天,中午晩(ばん)/夜(よる):晚上おととい:前天昨日(きのう):昨天今日(きょう):今天明日(あした/あす):明天あさって:后天今朝(けさ):今天早上今晩(こんばん):今天晚上毎朝(まいあさ):每天早上毎晩(まいばん):每天晚上毎日(まいにち):每天日本語(にほんご):日语勉強(べんきょう):学习講義(こうぎ):上课,讲课見学(けんがく):参观から:从まで:到日曜日(にちようび):星期日月曜日(げつようび):星期一火曜日(かようび):星期二水曜日(すいようび):星期三木曜日(もくようび):星期四金曜日(きんようび):星期五土曜日(どようび):星期六何曜日(なんようび):星期几そうですか:是吗大変(たいへん)ですね:够呛,不得了第五课言葉行(い)きます:去来(き)ます:来帰(かえ)ります:回去,回来工場(こうじょう):工厂駅(えき):车站銀行(ぎんこう):银行病院(びょういん):医院デパート:百货公司スーパー:超级市场,自选商品商店本屋(ほんや):书店~~屋(や):~~店~~月(がつ):~~月何月(なんがつ):几月一日(ついたち):一号二日(ふつか):二号,两天三日(みっか):三号,三天四日(よっか):四号,四天五日(いつか):五号,五天六日(むいか):六号,六天七日(なのか):七号,七天八日(ようか):八号,八天九日(ここのか):九号,九天十日(とおか):十号,十天十四日(じゅうよっか):十四号,十四天二十日(はつか):二十号,二十天二十四日(にじゅうよっか):二十四号,二十四天~~日(にち):~~号,~~天何日(なんにち):几号,几天いつ:什么时候先週(せんしゅう):上星期,上周今週(こんしゅう):这星期,这周来週(らいしゅう):下星期,下周先月(せんげつ):上月今月(こんげつ):本月来月(らいげつ):下月去年(きょねん):去年今年(ことし):今年来年(らいねん):明年誕生日(たんじょうび):生日飛行機(ひこうき):飞机船(ふね):船電車(でんしゃ):电车バス:公共汽车タクシー:出租车地下鉄(ちかてつ):地铁新幹線(しんかんえん):新干线歩いて(あるいて):走着~~人(ひと):人友達(ともだち):朋友恋人(こいびと):对象,情人一人で(ひとりで):一个人~~番線(ばんせん):~~号站台第六课言葉食(た)べます:吃飲(の)みます:喝吸(す)います:吸,抽(烟)書(か)きます:写,画,绘読(よ)みます:读,念聞(き)きます:听見(み)ます:看買(か)います:买撮(と)ります:拍(照),摄(影)実習(じっしゅう)します:实习します:打(乒乓球)します:做,干会(あ)います:遇见,会见ご飯(ごはん):饭,餐,米饭朝ご飯(あさごはん):早饭昼(ひる)ごはん:午饭晩ご飯(ばんごはん):晚饭卵(たまご):蛋,鸡蛋肉(にく):肉魚(さかな):鱼野菜(やさい):蔬菜リンゴ:苹果牛乳(ぎゅうにゅう):牛奶ミルク:牛奶お茶(おちゃ):茶コーヒー:咖啡紅茶(こうちゃ):红茶ジュース:汽水,果汁ビール:啤酒お酒(おさけ):酒,日本酒水(みず):水ネクタイ:领带シャツ:衬衫靴(くつ):鞋テープ:磁带カセットテープ:盒式录音带フィルム:胶卷写真(しゃしん):照片映画(えいが):电影ピンポン:乒乓球何(なに):什么いっしょに:一起それから:然后~~と~~:~~和~~もしもし:喂,喂喂ああ:啊(发觉什么时发出的声音)~~あした暇(ひま)ですか:明天有空吗?ええ:(肯定)啊,嗯いいですね:好啊わかりました:知道了,明白了またあした:明天见第七课言葉切(き)ります:剪,切修理(しゅうり)します:修理かけます:打(电话)あげます:给,送もらいます:接受,得到教(おし)えます:教習(なら)います:学习貸(か)します:借(出)借(か)ります:借(进)箸(はし):筷子ナイフ:小刀フォーク:叉子スプーン:匙子はさみ:剪刀ドライバー:螺丝刀スパナ:扳头,扳子ペンチ:钳子お金(おかね):钱プレゼント:礼物レポート:报告(书)家族(かぞく):家属お父(とう)さん:父亲お母(かあ)さん:母亲お兄(にい)さん:哥哥お姉(ねえ)さん:姐姐弟(おとうと):弟弟妹(いもうと):妹妹奥さん(おくさん):(他人或对方的)太太家内(かない):(自己的)妻子主人(しゅじん):(自己的)丈夫ご主人(ごしゅじん):(他人或对方的)丈夫子供(こども):孩子英語(えいご):英语~語(ご):~语もう:已经まだ:还(没有)これから:从现在起,这就おめでとうございます:祝贺,恭喜(生日,结婚,新年等)わあ:哎呀(表示吃惊)どういたしまして:不客气,哪里哪里いいシャツですね:好漂亮的衬衫啊!第八课言葉綺麗な(きれいな):美丽,漂亮,干净ハンサムな:美男子親切な(しんせつな):热情,热心有名な(ゆうめいな):有名元気な(げんきな):身体好,健康,快活静(しず)かな:安静,寂静にぎやかな:热闹大きい(おおきい):大的小さい(ちいさい):小的新しい(あたらしい):新的古い(ふるい):旧的いい:好的よい:好的悪い(わるい):坏的暑い(あつい):热的熱い(あつい):热的寒い(さむい):冷的冷たい(つめたい):凉的難しい(むずかしい):难的易しい(やさしい):容易的高い(たかい):高的,贵的安い(やすい):便宜的低い(ひくい):低的面白い(おもしろい):有趣的,好玩的おいしい:好吃的白い(しろい):白的黒い(くろい):黑的赤い(あかい):红的青い(あおい):蓝的試験(しけん):考试宿題(しゅくだい):作业食べ物(たべもの):食物桜(さくら):樱花花(はな):花町(まち):城市,城镇,街山(やま):山富士山(ふじさん):富士山所(ところ):地方,场所どう:怎么样どんな~:什么样的~どれ:哪个たいへん:很,非常あまり:太,很(用于否定句)そして:而且,然后~が、~:~可是,~やあ:噢(与熟人见面时,男子用语)しばらくですね:好久没见了お元気(げんき)ですか:你好吗?你身体好吗?どうぞこちらへ:请到这边来コーヒーはいかがですか:喝杯咖啡怎么样?いただきます:我不客气了(用于饮食前)ごちそうさまでした:谢谢盛情款待(用于饮食后)そうですね:是啊(用于稍稍考虑之时)第九课言葉わかります:明白,了解,懂あります:有(东西)好きな(すきな):喜欢,爱好嫌いな(きらいな):不喜欢,讨厌上手な(じょうずな):好,高明下手な(へたな):差,笨拙ひらがな:平假名かたかな:片假名ローマ字(じ):罗马字漢字(かんじ):汉字料理(りょうり):烹调,菜肴果物(くだもの):水果飲み物(のみもの):饮料豚肉(ぶたにく):猪肉鶏肉(とりにく):鸡肉牛肉(ぎゅうにく):牛肉みかん:橘子バナナ:香蕉音楽(おんがく):音乐歌(うた):歌,歌曲ダンス:跳舞,舞蹈ギター:吉它スポーツ:体育,运动サッカー:足球テニス:网球時間(じかん):时间たくさん:很多少し(しこし):少,稍微よく:很,十分大体(だいたい):大约,大致全然(ぜんぜん):完全,一点儿(用于否定句)もちろん:当然どうして:为什么~から:因为病気(びょうき):病,疾病薬(くすり):药頭(あたま):头おなか:肚子痛い(いたい):痛熱(ねつ)があります:发烧,有热度風(かぜ)をひきました:感冒了やすみます:向~请假,不去~上班何(なん)ですか:什么事?すみませんが:对不起,麻烦你どうしましたか:怎么啦?第十课言葉います:有,在(表示生物的存在)あります:有,在(表示非生物的存在)いろいろな:各种各样的上(うえ):上面下(した):下面前(まえ):前面後ろ(うしろ):后面右(みぎ):右面左(ひだり):左面中(なか):里面外(そと):外面隣(となり):隔壁,旁边間(あいだ):中间,之间近く(ちかく):附近物(もの):东西地図(ちず):地图消し(けし)ゴム:橡皮セロテープ:玻璃纸胶带,透明胶带ホッチキス:订书器パスポート:护照ベッド:床男の人(おとこのひと):男人女の人(おんなのひと):女人男の子(おとこのこ):男孩女の子(おんなのこ):女孩レストラン:餐厅公園(こうえん):公园大使館(たいしかん):大使馆郵便局(ゆうびんきょく):邮电局ポスト:邮筒,信箱ビル:大厦,大楼学校(がっこう):学校~や~:~和~あのう:请问(用于犹豫时向对方搭话)行(い)ってまいります:我走了,我去去就回(自己出门时用语)行(い)っていらっしゃい:你走好(送人出门时用语)第十一课言葉子供がいます:有孩子日本にいます:待在日本かかります:花费,需要(时间)一つ(ひとつ):一个(指东西)二つ(ふたつ):两个三つ(みっつ):三个四つ(よっつ):四个五つ(いつつ):五个六つ(むっつ):六个七つ(ななつ):七个八つ(やっつ):八个九つ(ここのつ):九个十(とお):十个いくつ:几个一人(ひとり):一个人二人(ふたり):两个人~人(にん):~人~台(だい):~台,~辆,~架~枚(まい):~张~回(かい):~次兄弟(きょうだい):兄弟姐妹切符(きっぷ):票封筒(ふうとう):信封切手(きって):邮票エアメール:航空信,航空邮件荷物(にもつ):行李,包裹,小包一日(いちにち):一天~時間(じかん):~个小时~週間(しゅうかん):~个星期~か月(げつ):~个月~年(ねん):~年どのくらい:多少~ぐらい:~左右,大约(数量,期间)全部で(ぜんぶで):一共~だけ:只~,仅~それから:还有,另外第十二课言葉暇な(ひまな):有空,空闲忙しい(いそがしい):忙的近い(ちかい):近的遠い(とおい):远的早い(はやい):早的速い(はやい):快的遅い(おそい):晚的,慢的多い(おおい):(人)多少ない(すくない):(人)少暖かい(あたたかい):暖和的温かい(あたたかい):暖和的涼しい(すずしい):凉快的甘い(あまい):甜的辛い(からい):辣的,咸的楽しい(たのしい):愉快的,快乐的若い(わかい):年轻的コーヒーがいい:咖啡为好,要咖啡天気(てんき):天气,好天雨(あめ):雨雪(ゆき):雪曇り(くもり):阴天休み(やすみ):假日,休息,缺席,缺勤旅行(りょこう):旅行パーティー:宴会,晚会店(みせ):商店クラス:(学校的)班级どちら:哪一个どちらも:两个都一番(いちばん):最とても:非常,很ずっと:~得多,~得很でも:可是,不过ただいま:我回来了。

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生命中,不断地有人离开或进入。

于是,看见的,看不见的;记住的,遗忘了。

生命中,不断地有得到和失落。

于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。

然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永远不会消失?新日语基础教程下载日语语音是日语入门的基础,这个想必大家都非常清楚,在这里我希望大家在学习的过程中,不要只求速度,这样很容易返工的,不如在开始的时候多下点儿工夫多记语音.1、日语语音的基本特点:1)假名是日语语音的最小元素,单词和句子都是由假名组成;2)每个假名都是单音节,由一个元音和一个辅音(也可能没有辅音)构成,辅音不单独发音,必须和元音一起组成一个假名的完整读音(促音、拨音除外);3)日语的元音为五个:あいうえお,辅音有k s t n h m y r w g z d b p以及促音和拨音。

4)日语为音拍语,一个假名为一拍,即是说,每个假名在同一个句子中占有等同的时间间隔,不可或长或短。

拨音和促音单独占一拍。

2、五十音图五十音图是日语语音的基础,更是整个日语学习的根基。

五十音图作为一个发音图表,具有一个其它语言的字母表(比如拉丁字母表或者希腊字母表)所不具备的性质,那就是五十音图的语法属性。

因此,熟记五十音图,尤其是按段熟记每个假名,是今后学习语法,尤其是用言的活用的时候不可或缺的基础性工作。

五十音图•表一•[元音•清音•拨音•促音](平假名/片假名/罗马字表示法)あ段い段う段え段お段あ行あゕaい゗iうウuえエeおオoか行かカkaきキkiくクkuけケkeこコkoさ行さサsaしシshi/siすスsuせセseそソsoた行たタtaちチchi/tiつツtsu/tuてテteとトtoな行なナnaにニniぬヌnuねネneのノnoは行はハhaひヒhiふフhu/fuへヘheほホhoま行まマmaみミmiむムmuめメmeもモmoや行やヤya(い゗)ゆユyu(えエ)よヨyoら行らラraりリriるルruれレreろロroわ行わワwa(い゗)(うウ)(えエ)をヲo/wo 拨音んンn促音っッq(单独用时表示法。

新日语基础教程2张向荣讲稿 第33课

新日语基础教程2张向荣讲稿  第33课

一、単語守る:1)遵守,保守。

2)守护,护理。

3)保护,守卫。

約束を守るルールを守る秘密を守る患者(かんじゃ)を守る僕が守ってあげるから、心配しないでください。

身を守る利益(りえき)を守る。

走る:跑。

行驰。

速度、拍子快。

田中さんは一生懸命に走っています。

走っているバスに乗ろうと思いました。

水が走る曲(きょく)が走る。

注意する:1)仔细,留神,注意。

2)小心。

谨慎。

警惕。

3)提醒。

批评。

警告。

劝告。

注意してみる。

細かいところに注意する。

車に注意してください。

前の人に注意してくださいあの人には注意したほうがいいです。

忘れていたら、注意してください。

「今日はお風呂に入ってはいけません」と医者さんが注意してくださいました。

注意を受(う)ける。

王さんに「皆さんがまだ寝ていますから、静かにしてください」と注意しましたが、聞いてくれませんでした。

足元に注意してください。

着替える:换衣服。

和服を普段着に着替えますから、ちょっと待ってください。

お邪魔しますごみ箱立ち入る:进入。

介入。

芝居(しばい)に立ち入ってはいけません。

そのことに立ち入らないでください。

人の話にすぐ立ち入る。

土足(どそく)禁止本社:1)总公司。

2)本公司1)支社(ししゃ)/分公司子会社(こがいしゃ)/子公司2)御社(おんしゃ)/贵公司こういう:こういうやり方はよくないです。

そういう:そういうことはあまりありません。

ああいう:ああいう言い方は聞いたことがないでしょう。

どういう:これはどういう読み方です。

1.动词的命令形:1词尾变化规律五段动词:把的词尾改为该行的え段假名。

一段动词:把词尾る改为ろ。

る→ろ变格动词:カ変动词来る→来い/くる→こいサ変动词する→しろ或→せよ2练习:将下列动词改为命令形進む(すすむ)→進め出す→出せ起きる→起きろ作る→作れ帰る→帰れ洗う→洗え読む→読め見る→見ろ勉強する→勉強しろ来る→来い話す→話せ言う→言え説明する→説明しろ注意する→注意せよ一般是男性使用。

初级日语教程

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タ チ ツ テ ト ナ ニ ヌ ネ ノ ハ ヒ マ ミ フ ヘ ホ ム メ モ
ヤ イ ユ エ ヨ ラ リ ル レ ロ
ワ イ ウ エ ヲ ン
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元音的发音
元音的发音要领: 振动声带,呼出的气流不受发音器 官阻碍的单音称为元音。 日语中只有「あ」、「い」、 「う」、「え」、「お」、五个元音, 其他各行的假名,大都由辅音和这五个 元音拼成。因此,准确地发好五个元音, 非常重要。
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五十音图
日语的基本文字叫做“假名”,它是一种标音文字。 日 语的假名共有七十一个,包括清音、浊音、半浊音和拨 音。每个假名都有两种写法,一种叫平假名,另一种叫 片假名。日文书写中,一般是平假名与日文汉字混合使 用,片假名是用来标记外来语(如英语)、发电报及特 殊词汇时才用的。 表示假名排列顺序的是 五十音图 .
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平假名与片假名的用法
以下让我们做个归纳: 平假名与汉字:用来表示日语既有的字。 因为日本人汉化极深,基本单字也常用汉字 表示。 如:电话-平假名读「でんわ」,新闻平假名读「しんぶん」。 片假名:用来表示外来语独有的单字。 如英文,德文等,不过大部分仍以英文为主。
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①濁音
か が た だ き ぎ ち ぢ く ぐ つ づ け げ て で こ ご と ど
②長音
そら――そうら おばさん→おばあさん
③拗音(拗长音)
利用――寮(りよう―― りょう) 劉――理由(りゆう ――りゅう )

新日语基础教程下载weiling

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新日语基础教程下载日语语音是日语入门的基础,这个想必大家都非常清楚,在这里我希望大家在学习的过程中,不要只求速度,这样很容易返工的,不如在开始的时候多下点儿工夫多记语音.1、日语语音的基本特点:1)假名是日语语音的最小元素,单词和句子都是由假名组成;2)每个假名都是单音节,由一个元音和一个辅音(也可能没有辅音)构成,辅音不单独发音,必须和元音一起组成一个假名的完整读音(促音、拨音除外);3)日语的元音为五个:あいうえお,辅音有k s t n h m y r w g z d b p以及促音和拨音。

4)日语为音拍语,一个假名为一拍,即是说,每个假名在同一个句子中占有等同的时间间隔,不可或长或短。

拨音和促音单独占一拍。

2、五十音图五十音图是日语语音的基础,更是整个日语学习的根基。

五十音图作为一个发音图表,具有一个其它语言的字母表(比如拉丁字母表或者希腊字母表)所不具备的性质,那就是五十音图的语法属性。

因此,熟记五十音图,尤其是按段熟记每个假名,是今后学习语法,尤其是用言的活用的时候不可或缺的基础性工作。

五十音图•表一•[元音•清音•拨音•促音](平假名/片假名/罗马字表示法)あ段い段う段え段お段あ行あアaいイiうウuえエeおオoか行かカkaきキkiくクkuけケkeこコkoさ行さサsaしシshi/siすスsuせセseそソsoた行たタtaちチchi/tiつツtsu/tuてテteとトtoな行なナnaにニniぬヌnuねネneのノnoは行はハhaひヒhiふフhu/fuへヘheほホhoま行まマmaみミmiむムmuめメmeもモmoや行やヤya(いイ)ゆユyu(えエ)よヨyoら行らラraりリriるルruれレreろロroわ行わワwa(いイ)(うウ)(えエ)をヲo/wo拨音んンn促音っッq(单独用时表示法。

在词中另有表示法)说明:1)这个就是传统意义上的五十音图,其中や行的い、え和わ行的い、う、え与あ行重复,因此加上拨音和促音,五十音图的实际假名数量为47个。

新日语基础教程2张向荣讲稿 第34课

新日语基础教程2张向荣讲稿  第34课

第34课一、単語組み立てる(他动词):1)组装,装配。

2)结构。

组织。

個々の材料を部分として順に組み合わせていって、一つのまとまりのある物に作り上げる。

*初めて車を組み立てました。

*部品を買って、自分でテレビを組み立てました。

*文章をうまく組み立てました。

*エンジンの組み立てを調べました*文の組み立ては間違います。

取り付ける(他动词):安装器械などをほかの物に装置する。

*電灯を取り付ける。

*電話を取り付ける。

*壁に棚を取り付けました。

はめる(他动词):1)安上。

镶。

嵌。

2)戴。

套。

ガラスをはめる。

パッキングをはめる手袋をはめる。

マスクをはめる。

鉛筆にキャップをはめる締める(他动词):1)系紧。

拧紧。

勒紧。

2)管束。

监督。

3)紧缩。

节约。

*バンドを締める。

*社員を締める。

*家計(かけい)を締める*首を絞める緩める(他动词):1)放松。

松懈。

2)放慢。

降低。

3)放宽。

*帯を緩める。

*力を緩めない。

*警戒心を緩めてはいけません。

*スピードを緩める。

*規則を緩める。

慌てる(自动词):1)慌张。

2)焦急。

*慌てないで、ゆっくり話してください。

*その話を聞いて慌てて出かけました。

*その話を聞いてから、彼は慌ててしまいました先ず:首先図面(ずめん)図表点線(てんせん)200点採点(さいてん)できる/だけできる限りしっかり勉強します。

しっかりしなさい。

先ず次に:其次終わりに:最后いけないこれで鉛筆でいいですか。

円でいいですか。

うまくいきます。

二、文法1、とおり(に);形式体言。

接在连体修饰(定语形式)后,表示相同的内容,结果,状态以及做法等等。

可以翻译为:“正如……”“按照……那样”“同……那样”口语中,在叙述相同的内容、结果、状态时可以省略に。

教えてくれた通りに、組み立てましたが、うまくできませんでした。

ここに書いてある通りにお客さんに話しました。

説明書のとおりに使ってください私がさっき説明した通りに、作ってください。

新日语基础教程 浙大 浙江大学 张向荣 2_单词

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第26課遅(おく)れます——晚、迟到(动)間(ま)に合(あ)います——来得及、赶得上(动)つきます——点着,开(动)消(き)えます——熄灭(动)開(あ)きます——开、空(动)閉(し)まります——关闭(动)やります——做、干(动)見(み)ます——看(动)連絡(れんらく)します——联系(动)お菓子(かし)——点心、糕点つまらない——没有意思都合(つごう)がいい——方便、合适都合(つごう)がわるい——不方便調子(ちょうし)——情况、样子寮(りょう)——宿舍管理人(かんりにん)——管理人夕食(ゆうしょく)——晚饭お風呂(ふろ)——浴池お湯(ゆ)——开水、热水ガス——煤气洗濯機(せんたくき)——洗衣机方(かた)——方法こんな——这样的(连体)そんな——那样的(连体)あんな——那样的(连体)こうやって——这样做先(さき)に——先こちらは管理人(かんりにん)さんです——这位是管理员お世話(せわ)になります——给您添麻烦こちらこそ——彼此彼此、互相关照第27課打(う)ちます——打(字)(动)操作(そうさ)します——操作(动)見(み)えます——看得见(动)聞(き)こえます——听得见(动)できます——能、能够(动)着(つ)きます——到、到达(动)海(うみ)——海川(かわ)——河声(こえ)——声音字(じ)——字夕方(ゆうがた)——傍晚夕(ゆう)べ——昨晚ウ゗スキー——威士忌酒カーテン——窗帘クリーニング——洗衣向(む)こう——前面、对面そば——旁边側(がわ)——边、侧目(め)——(顺序)第角(かど)——角落、拐角上手(じょうず)に——做的很好、拿手はっきり——清楚なかなか——很、非常どこでも——哪里都しか——仅、只(副助词后接否定)いいえ——不、不是、没有第28課取(と)ります——记下,抄写(他动)頼(たの)みます——拜托(他动)選(えら)びます——选择(他动)咲(さ)きます——开(花)(他动)まじめ——认真(形动)うまい——好(吃,听等)(形)まずい——不好(吃,看等)(形)硬(かた)い)——硬(形)やわらかい——柔软(形)強(つよ)い——强(形)弱(よわ)い——弱(形)かわいい——可爱(形)優(やさ)しい——温柔,和善(形)彼(かれ)——他彼女(かのじょ)——她味(あじ)——味道におい——气味色(いろ)——颜色形(かたち)——形状デザ゗ン——设计品物(しなもの)——物品値段(ねだん)——价格経験(けいけん)——经验メモ——笔记マニュゕル——手册お弁当(べんとう)——便当喫茶店(きっさてん)——咖啡店メニュー——菜单気(き)——精神風(かぜ)——风番組(ばんぐみ)——节目ドラマ——电视剧ニュース——新闻やっと——总算ずいぶん——非常,很それに——而且(连)それで——所以(连)第29課壊(こわ)れます—坏了(自动)割(わ)れます——碎了,裂开了(自动)消(き)えます—熄灭,消失(自动)破(やぶ)れます——破了(自动)汚(よご)れます——弄脏(自动)掛(か)かります——锁着(自动)込(こ)みます——拥挤(自动)つきます——点着(自动)落(お)とします——丢失(他动)捨(す)てます——扔掉(他动)拾(ひろ)います——捡到(他动)間違(まちが)います——错,错误(自动)皿(さら)——盘子茶碗(ちゃわん)——碗コップ——杯子瓶(びん)——瓶ガラス——玻璃ひも——绳子袋(ふくろ)——袋子ズボン——裤子ポケット——口袋くつした——袜子手袋(てぶくろ)——手套財布(さいふ)——钱包定期(ていき)——月票手帳(てちょう)——记事本書類(しょるい)——文件今の電車(いまのでんしゃ)——刚才的电车両目(りょうめ)—第节车厢網棚(あみだな)——网架このくらい——和这差不多かまいません——没关系本当(ほんとう)だ——真的よかった——太好了第30課掛(か)けます——挂(他动)並(なら)べます——排列(他动)張ります——张贴(他动)しまいます——做完(他动)載(の)せます——放上,装上(他动)おろします——放下(他动)準備(じゅんび)します——准备(他动)ふきます——擦,拭(他动)そのままにします——原封不动壁(かべ)——墙壁棚(たな)——橱,柜引(ひ)き出(だ)し——抽屉テーブル——桌子台(だい)——台子冷蔵庫(れいぞうこ)——冰箱そうこ——仓库ハンガー西服挂カレンダー日历ポスター宣传画工具(こうぐ)——工具ドリル——钳子ハンマー锤,铁锤作業(さぎょう)——工作資料(しりょう)——资料周(まわ)り——周围真中(まんなか)——中间元(もと)のところ——原来的地方まだ——还(副词)きれいに——干净きちんと——整齐(副词)ご苦労様(くろうさま)でした——辛苦你了(寒暄语,上级对下级用)第31課休憩(きゅけい)します——休息(他动)相談(そうだん)します——商量決(き)めます——决定(他动)まとめます——总结(他动)立(た)てます——直立(他动)出(で)ます——出去(自动)出発(しゅっぱつ)します——出发(自动)出張(しゅっちょう)します——出差(自动)予定(よてい)——预定春(はる)——春天夏(なつ)——夏天秋(あき)——秋天冬(ふゆ)——冬天空港(くうこう)——机场田舎(いなか)——乡下父(ちち)——爸爸母(はは)——妈妈兄(あに)——哥哥姉(あね)——姐姐社長(しゃちょう)——社长部長(ぶちょう)——部长課長(かちょう)——科长始(はじ)め——开始終(お)わり——结束今度(こんど)の日曜日(にちようび)——下个星期天ゆっくり——慢慢的もうすぐ——快,马上一生懸命(いっしょうけんめい)——拼命地,努力地いいなあ——真好啊(口语)よかったら一緒(いっしょ)に行(い)きませんか——方便的话一起去吧え——哎(感叹词)いいんですか——可以吗楽(たの)しみにしています——我期待着(表示愉快的接受对方的邀请)第32課晴(は)れます——晴止(や)みます——(雨)停了入(はい)ります——进はかります——量,测量つけます——抹上(药)上(あ)がります——上升,发烧下(さ)がります——下降退烧治(なお)ります——(病)好了出(で)ます——咳嗽します——受伤体(からだ)にいい——对身体好体(からだ)にわるい——对身体不好エンジン——引擎モーター——马达医者(いしゃ)——医生かぜ——感冒ねつ——发烧せき——咳嗽ゕレルギー——过敏けが——受伤やけど——烧伤,烫伤のど——喉咙ぶん——份(分量)ずっと——一直お大事に——请多保重(对病人的关心)横(よこ)になってください——请躺下第33課守(まも)ります——遵守走(はし)ります——跑(在路上)運(はこ)びます——搬运上(あ)げます——举起下(さ)げます——降下確(たし)かめます——搞清,查明注意(ちゅうい)します——注意知(し)らせます——通知電話(でんわ)します——打电话着替(きが)えます——换衣服邪魔(じゃま)——碍事ごみ——垃圾ランプ——(指示)灯クレーン——吊车レバー——操纵杆トラック——卡车規則(きそく)——规则危険(きけん)——危险安全(あんぜん)——安全第一(だいいち)——第一安全靴(あんぜんぐつ)——安全鞋使用禁止(しようきんし)——使用禁止立入禁止(たちいりきんし)——禁止入内整理整頓(せいりせいとん)——整理整顿本社(ほんしゃ)——本社フゔックス——传真ロッカー——橱柜どういう——怎样的,叫什么さっき——刚才必(かなら)ず——必定,一定第34課組(く)み立(た)てます——组装,装配分解(ぶんかい)します——拆卸,拆开取(と)り付(つ)けます——安装はめます——镶嵌締(し)めます——拧紧違(ちが)います——错了,不同慌(あわ)てます——慌张順序(じゅんじょ)——顺序番号(ばんごう)——号码図(ず)——图表(ひょう)——表線(せん)——线点(てん)——点説明書(せつめいしょ)——说明书ゕンプル——样品プログラム——程序ミーテゖング——会议問題(もんだい)——麻烦、问题バレーボール——排球ねじ——螺丝ボルト——螺钉パッキング——垫圈できるだけ——尽量地うまく——顺利地しっかり——结实地まず——首先次(つぎ)に——其次いけない——不行これでいいですか。

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新日语基础教程下载日语语音是日语入门的基础,这个想必大家都非常清楚,在这里我希望大家在学习的过程中,不要只求速度,这样很容易返工的,不如在开始的时候多下点儿工夫多记语音.1、日语语音的基本特点:1)假名是日语语音的最小元素,单词和句子都是由假名组成;2)每个假名都是单音节,由一个元音和一个辅音(也可能没有辅音)构成,辅音不单独发音,必须和元音一起组成一个假名的完整读音(促音、拨音除外);3)日语的元音为五个:あいうえお,辅音有k s t n h m y r w g z d b p以及促音和拨音。

4)日语为音拍语,一个假名为一拍,即是说,每个假名在同一个句子中占有等同的时间间隔,不可或长或短。

拨音和促音单独占一拍。

2、五十音图五十音图是日语语音的基础,更是整个日语学习的根基。

五十音图作为一个发音图表,具有一个其它语言的字母表(比如拉丁字母表或者希腊字母表)所不具备的性质,那就是五十音图的语法属性。

因此,熟记五十音图,尤其是按段熟记每个假名,是今后学习语法,尤其是用言的活用的时候不可或缺的基础性工作。

五十音图•表一•[元音•清音•拨音•促音](平假名/片假名/罗马字表示法)あ段い段う段え段お段あ行あアaいイiうウuえエeおオoか行かカkaきキkiくクkuけケkeこコkoさ行さサsaしシshi/siすスsuせセseそソsoた行たタtaちチchi/tiつツtsu/tuてテteとトtoな行なナnaにニniぬヌnuねネneのノnoは行はハhaひヒhiふフhu/fuへヘheほホho ま行まマmaみミmiむムmuめメmeもモmo や行やヤya(いイ)ゆユyu(えエ)よヨyoら行らラraりリriるルruれレreろロroわ行わワwa(いイ)(うウ)(えエ)をヲo/wo 拨音んンn促音っッq(单独用时表示法。

在词中另有表示法)说明:1)这个就是传统意义上的五十音图,其中や行的い、え和わ行的い、う、え与あ行重复,因此加上拨音和促音,五十音图的实际假名数量为47个。

2)发音上,元音的发音近似于国际音标中的[a:][i:][u:][ε:][o:],辅音的发音也基本和国际音标中的相应音标发音近似,需要注意的有以下几个:*し(shi/si)发音类似于汉语“西”,国际音标[∫i:],而并非类似国际音标[si:];*す(su)发音类似于汉语“思”,但嘴唇要收圆,不像“思”那样扁平,也不要读成“苏”的音(唱歌除外);*ち(chi/ti)发音类似于汉语“七”,国际音标[t∫i:],而并非类似国际音标[ti:]或者汉语“踢”;*つ(tsu/tu)发音类似于汉语“此”,但嘴唇要收圆,不像“此”那样扁平,也不要读成“粗”的音(唱歌除外),更不可读成“突”;*ふ(hu/fu)发音类似于汉语“夫”,但并非咬唇音,而是双唇微贴呈扁平状,气流从双唇缝隙中吹出发音,不可读成“忽”;*う段假名发音时嘴唇收得比汉语里的“乌”要更小,而且略微扁平,需要注意体会;*ら行音为弹舌音,发音类似于汉语中的l(了)为声母的音,或者国际音标中[l]为辅音的音,不可以读作[r]为辅音的音,更不能读成汉语中r(日)为声母的音。

某些地区(譬如关西腔)的弹舌特别明显,类似于俄语、德语、法语等欧洲大陆语系语言中的弹舌音。

动漫作品中比如犬夜叉(山口胜平)的弹舌音就比较明显;*を(o/wo)一般来说发音和お完全一样,并无区别,但在某些特殊场合(如歌曲中)也会读成类似于汉语“我”的音;*拨音ん是鼻音,出现在元音之后,单独占一拍时间,拨音有三种发音,分别类似英语中的[m][n][ η],通常在あさたなやらわざだ行假名前读[n],在ま行前读[m],其他假名前读[ η]。

这对掌握现代日语中由拨音便演化过来的词的发音颇有好处,比如てんのう(天皇),按照音读,天是てん,皇是おう,连起来应该是てんおう,由于发生了音便,拨音和后面的お连在了一起,变成了の,同理,陰陽(おんみょう)等等。

另外在演歌和老一点儿的传统歌曲或者一些年纪大的人唱的歌曲中,拨音通常被一律唱成[m],这也是唱歌和说话的区别之一;*促音在后面有单独说明。

五十音图•表二•[浊音•半浊音]が行がガgaぎギgiぐグguげゲgeごゴgoざ行ざザzaじジji/ziずズzuぜゼzeぞゾzoだ行だダdaぢヂji/di づヅzu/duでデdeどドdoば行ばバbaびビbiぶブbuべベbeぼボboぱ行ぱパpaぴピpiぷプpuぺペpeぽポpo说明:1)浊音是由かさたは四行清音浊化而成,发音时伴随着声带的(预先)振动,类似于英语中的浊辅音+元音的发音。

2)じ和ぢ、ず和づ是两对发音完全相同的假名,一般情况下使用じ和ず,ぢ和づ只出现在连浊(浊音便)等场合,比如はなぢ(鼻血)つづく(続く)等;3)浊音中的が行在位于单词或句子中间时,会产生“鼻浊化”现象,其发音是日语语音的难点之一,在后面将有单独说明。

4)半浊音实际上是清音,只是习惯叫法而已,在发音上ぱ行半浊音和ば行浊音构成清浊对应,但是一般意义上把ば行和は行进行清浊对应,请注意区别。

五十音图•表三•[拗音](片假名省略)やゆよききゃkyaきゅkyuきょkyoししゃsha/syaしゅshu/syuしょsho/syoちちゃchaちゅchuちょchoににゃnyaにゅnyuにょnyoひひゃhyaひゅhyuひょhyoみみゃmyaみゅmyuみょmyoりりゃryaりゅryuりょryoぎぎゃgyaぎゅgyuぎょgyoじじゃja/jya/zya じゅju/jyu/zyuじょjo/jyo/zyoぢぢゃdyaぢゅdyuぢょdyoびびゃbyaびゅbyuびょbyoぴぴゃpyaぴゅpyuぴょpyo说明:1)拗音是由い段假名(い除外)和やゆよ三个音相拼而成,每个拗音为一拍;2)拗音的写法是い段假名和小一号的やゆよ紧挨在一起,やゆよ位于い段假名的右下角。

五十音图•其他•[长音•促音•清音不送气音•鼻浊音•特殊假名]1、长音长音是将假名发音延长一拍的音。

其基本构成是:あ段假名后加あ,い、え段假名后加い,う、お段假名后加う(在某些情况下え段后是え、お段后是お),片假名长音一律加长音符号“ー”。

需要注意的是,并非所有的具有长音形式的单词都是长音,比如~ている,虽然“てい”是长音形式,但在这里就不是长音,发音时不能按照长音的发音方法把て延长一拍,而是因该分开读作te i;拗音的长音构成同や行。

2、促音:促音っ为小写的つ,在单词中不发音,但是占一拍时间,如同音乐中的休止符,发音到此时作一拍停顿,然后接后面的假名。

促音一般只出现在かさたぱ四行假名之前(外来语和特殊用法除外),在促音后是さ行假名时,发音时在促音停顿处有一个预先送气(漏气)的过程,然后紧接着发出促音后的假名。

促音的罗马字表示法:双写促音后第一个假名的辅音。

比如さっきsakki 、がっこうgakkou 等。

特殊:ざっしzasshi 一人ぼっちhitori bocchi (也有写成botchi 的)等。

3、清音(半浊音)的不送气音:か、た、ぱ三行假名位于单词或句子中间时,会出现不送气音。

其发音特点是抑制本应从喉咙里冲出的气流,减少气流与口腔的摩擦,声音较之正常送气的发音略微沉闷,缺少清脆感。

其发音类似于汉语里的以g(哥)d(得)b(波)为声母的发音。

清音的不送气音在日常口语中非常常见,初学者容易将其跟浊音混淆(尤其是汉语普通话没有清音浊音之分,使得其更难区别),误称之为“清音浊化”,必须多加听力练习,体会其中的区别。

清音不送气音说到底还是清音,将其跟浊音区分开来的最主要的一点就是其没有浊音那样的发音时的声带(预先)振动。

4、鼻浊音:浊音中的が行在位于单词或句子中间时,会产生“鼻浊化”现象,其发音类似于国际音标中的[ηa:][ ηi:][ ηu:][ ηε:][ ηo:],这是日语语音的难点之一,初学者可采用以下办法体会:读一个以eng为韵母的汉字,保持住后鼻音,然后依次顺势带出a i u e o的元音,以此方法多练习相信很快就能掌握鼻浊音的发音方法。

在各省方言中有不少带有鼻浊音的字,比如山东话中的“俺”,广东话中的“我”等等,懂方言的朋友也可以在那里寻找相应的发音进行体会。

5、特殊假名明治维新之后,日本大量从西方各国引进外来词汇,直到今天仍然如此,因此导致了外来语部分产生了一部分特殊假名,比如非かさたぱ四行前的促音(如キッド)、特殊的拗音,如下面提到的ヴァ行等等。

* ヴァヴィヴヴェヴォ这是为了迎合英语中辅音[v]和其他元音拼读的相似性而生造的一行假名,读音其实和ば行是完全相同的,只是这行假名没有平假名形式而只有片假名形式。

* ファフィ(フ)フェフォ这是为了迎合英语中辅音[f]和其他元音拼读的相似性而生造的一行假名,同样只有片假名形式,读音近似为[fa:][fi:][fu:][fε:][fo:],同样其中的フ部分仍然是唇间缝隙吹气,而并非咬唇吹气。

* ティディ由于日语中没有类似“提”“低”的音,为了迎合英语中[ti:][di:]的相似性而生造的这两个假名,发音类似于“提”、“低”。

同样,日语中还有其他类似的特殊假名,其创造的目的都是因为拉丁语系比日语发音要复杂的缘故。

这在日语语音的学习上造成了一定的困难,但是这些毕竟是少数,初学者大可不必理会。

[特别篇]日语在唱歌中的特殊发音:唱歌和平时说话有很大不同,尤其是比较古老的歌曲和演歌、歌舞伎、能等。

以下我总结一下唱歌中容易出现特殊发音的几个音:1、首先在上面我也提到了,ふ、す、つ等う段的音,在某些歌手或者某些风格的歌曲中嘴形被刻意的有所夸大,使得他们的发音跟汉语中“夫”(“胡”)、“苏”、“粗”变得更加接近,类似的音包括う段除了ゆ以外的其它假名。

2、也是我上面提到的,在演歌和老一点儿的传统歌曲或者一些年纪大的人唱的歌曲中,拨音通常被一律唱成[m],这也是唱歌和说话的区别之一。

3、を这个音,在唱歌中通常被按照罗马字wo来读作类似汉语中“我”的音,说话并不如此。

4、作助词的へ[e],某些时候也会被还原成其原来的读音[he]。

5、促音在歌曲中则是和说话有着明显的区别,似乎被讹化成了类似于长音的读法,但是和长音又有区别。

它并非如同长音一样拖长一拍,而是将促音前的假名的元音部分再读一次,比如W-inds的《四季》第一句“欲しかった”,唱出来并不是“ho shi ka (停顿)ta”,也不是“ho shi ka- ta”,而是“ho shi ka a ta”,当然,ka 和a 之间并非完全分开,这是个很微妙的发音,其实在唱歌过程中也并不要去特别注意它,顺其自然好了。

:)6、歌曲中的长音一般来说会拆开来唱,尤其是え段更为明显,即把这段长音构成符号い当作一个单独的假名唱出来,而不是将前面的假名单纯地拖长。

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