全员竞聘的解决方案.doc
全员竞聘上岗方案
某集团全员竞聘上岗实施方案根据《某市某区平台公司转型发展实施方案》要求和《某集团组织架构优化调整方案》，为全面实施人才兴企战略，深化集团公司人事制度改革，建立平等竞争、择优录用的选人用人机制，增强员工队伍危机意识和责任意识，全面激发公司人力资源活力，培养适合公司转型发展的高素质专业化人才队伍，特制定本实施方案。
一、组织机构（一）成立竞聘工作领导小组为加强对本次竞聘工作的组织领导，公司成立竞聘工作领导小组，党委书记、董事长任组长、总经理任副组长，其他领导班子任小组成员。
主要负责竞聘上岗工作原则的把控，竞聘全过程的指导、监督，实施方案和结果的审核、批准，对参加人员的评议、选拔及竞聘申诉的裁定等工作。
领导小组下设办公室，办公室由党群办公室、人力资源部、纪检监察室组成，主要负责拟定竞聘方案、审查资格、组织实施等具体工作。
（二）成立竞聘工作评审委员会竞聘工作评审委员会由上级领导、外部专家、集团公司党委成员组成。
党委书记、董事长任竞聘工作评审委员会主任。
二、基本原则1.坚持党管干部、党管人才原则；2.坚持民主集中制原则；3.坚持公开、平等、竞争、择优原则；4.坚持德才兼备、任人唯贤原则；5.坚持员工申请和岗位需要相结合原则；6.坚持能上能下原则。
三、实施时间年月- 月四、竞聘岗位及资格（一）竞聘岗位本次纳入竞聘的岗位含集团本部、事业部及全资、控股子公司所有中基层员工岗位以及委派至其他参股子公司的管理岗位。
具体岗位及报名条件在每一轮岗位竞聘前2日发布。
（二）竞聘资格劳动关系在集团及全资、控股子公司的全体员工可以参与竞聘，各层级竞聘资格如下：1.中层管理干部竞聘基本条件（1）拥护党的路线方针政策，严守政治纪律和政治规矩，遵守国家法律法规；（2）竞聘中层正职的包括现任中层正职人员（含主持部门工作的副职）和现任中层副职岗位2年以上人员；竞聘中层正职的原副职岗位人员，原则上男性不超过50周岁（出生日期在年月日以后），女性不超过45周岁（出生日期在年月日以后）；（3）竞聘中层副职管理岗位的包括现任中层副职及以上管理人员或具备全日制大学本科及以上学历且年龄不超过40周岁（出生日期在年月日以后）的基层员工；（4）具备较强的团队管理能力、组织协调能力、人际沟通能力、分析解决问题能力、计划执行能力；（5）身体健康，能胜任竞聘岗位工作；（6）同等条件下，有党务（纪检）经验的优先选拔任用；（7）党群工作部正、副部长、纪检监察室主任须为中共党员。
全员竞聘上岗实施方案(共6篇)
篇一：集团总部全员竞聘上岗实施方案集团总部全员竞聘上岗实施方案集团总部在推进企业集团化发展的进程中，直接承担着组织、管理、协调等重要职责。
按照“三个代表”精神和省委、省政府对发展xx事业的要求，建立现代企业制度，建立符合企业发展要求的人力资源管理体系，是直接关系到公司改革、生存和发展全局的一件大事。
当前公司职能部门及岗位设置的现状已经与新的集团公司改革发展的总体要求不相适应，原有的管理体制、运行机制等方面存在的一些深层次问题越来越显现出来，部分机构职责不清、职能交叉、人员结构不尽合理的现象，一定程度上影响了员工积极性和创造性的发挥，也阻碍了企业的进一步良性运转。
集团公司实施的集团化发展战略对企业组织结构和人员构成提出了新的、更高的要求。
通过对组织结构的调整，实行全员竞聘，将会在明确各部门的职责分工，优化人员结构，提高办事效率等方面起到积极的作用。
因此，深化以全员竞聘和薪酬改革为核心的改革，进一步调整机构设置和人员结构，优化人力资源配置，提高管理人员素质，建立新型的管理体制和运行机制，是主动适应新形势、新任务要求的必然选择，对于集团公司“两化四跨”发展战略的实现具有重大意义，也是摆在我们面前的一项刻不容缓的任务。
为适应社会主义市场经济和现代企业运行规律的客观要求，深化国有大型企业集团三项制度改革，建立与现代企业制度相适应的人力资源管理体制，更好地选拔人才、用好人才，逐步形成优秀人才能够脱颖而出、干部能上能下的富有活力的选人用人机制；同时，为了通过竞聘上岗和薪酬制度改革，增强员工队伍危机意识和责任意识，促进集团公司各项业务良性发展，按照yy省人民政府y政函（2002）145号《关于同意设立yy国际aa集团有限责任公司的批复》和yy省经贸委、人事厅、劳动和社会保障厅y经贸部企改字（2001）336号关于转发国家经贸委、人事部、劳动和社会保障部《关于深化国有企业内部人事、劳动、分配制度改革的意见》要求，建立现代企业制度所要求的人力资源管理体制，取消企业行政级别，实行全员聘用、竞聘上岗；薪酬不再与原有行政级别和工资级别挂钩，实行岗位薪酬，一岗一薪，特制定本竞聘上岗实施方案。
连州市东镇中心卫生院全员竞聘上岗实施方案
连州市东镇中心卫生院全员竞聘上岗实施方案一、竞聘上岗的背景与意义1.随着我国医疗体制改革的不断深入，卫生院的发展面临着新的机遇和挑战。
全员竞聘上岗旨在激发内部活力，优化人才队伍，提高医疗服务质量。
2.竞聘上岗有助于打破论资排辈的用人机制，让优秀人才脱颖而出，实现岗位与人才的最佳匹配。
二、竞聘上岗的原则1.公开、公平、公正：竞聘上岗的过程要公开透明，确保每位员工都有平等的竞争机会。
2.能力与业绩并重：竞聘上岗要充分考虑员工的能力和业绩，选拔出最适合岗位的人才。
3.优化结构：通过竞聘上岗，优化卫生院的人才队伍结构，提高整体竞争力。
三、竞聘上岗的范围与条件1.竞聘范围：本次竞聘面向全体在编员工，包括临床、医技、行政、后勤等岗位。
四、竞聘上岗的程序1.制定竞聘方案：成立竞聘工作领导小组，制定竞聘方案，明确竞聘岗位、条件、程序等。
2.发布竞聘公告：通过卫生院内部公告栏、群等渠道发布竞聘公告，让全体员工了解竞聘相关信息。
3.报名与资格审查：符合条件的员工向竞聘工作领导小组报名，提交相关材料，由竞聘工作领导小组进行资格审查。
4.竞聘演讲：通过资格审查的员工进行竞聘演讲，介绍自己的工作经历、能力优势等。
5.评审与投票：竞聘工作领导小组组织评审团，对竞聘者进行评审，同时组织全体员工进行投票。
6.确定竞聘结果：根据评审团评分和员工投票结果，确定竞聘上岗人员。
7.公示与聘任：将竞聘结果进行公示，接受全体员工监督。
公示无异议后，对竞聘上岗人员进行聘任。
五、竞聘上岗的待遇与保障1.竞聘上岗人员享受相应的岗位待遇，包括工资、奖金、福利等。
2.竞聘上岗人员享有优先参加培训、晋升等机会。
3.对未能竞聘上岗的员工，卫生院将提供一定的就业援助，如推荐工作、提供技能培训等。
六、竞聘上岗的后续管理1.对竞聘上岗人员进行岗位培训，提高其业务能力和综合素质。
2.建立竞聘上岗人员的绩效考核机制，对其工作表现进行定期评估。
3.对表现优秀的竞聘上岗人员，给予表彰和奖励。
公司全员竞聘实施方案
公司全员竞聘实施方案一、背景。
为了激发公司全员的工作激情，提高员工的工作积极性，公司决定开展全员竞聘活动。
通过竞聘活动，激励员工不断学习、进步，提高自身综合素质，同时也为公司选拔优秀人才，为企业的长远发展提供有力支持。
二、活动目的。
1. 激励员工，通过竞聘活动，激发员工的工作热情和创造力，提高员工的工作积极性和主动性。
2. 发掘人才，通过竞聘活动，选拔出具备专业技能和领导能力的优秀人才，为公司的发展壮大提供有力支持。
3. 提升企业形象，竞聘活动展现了公司重视人才培养和员工发展的决心，提升了公司的企业形象和凝聚力。
三、竞聘范围。
全员竞聘活动将覆盖公司所有员工，包括管理人员、技术人员、生产人员等各个岗位，不分性别、年龄、职务。
四、竞聘要求。
1. 专业能力，具备扎实的专业知识和技能，能够胜任自己的岗位工作，并具备一定的专业发展潜力。
2. 团队合作，具备良好的团队合作精神，能够与同事协作，共同完成工作任务。
3. 创新意识，具备积极的创新意识，能够不断学习、进步，提出创新性的工作想法和解决问题的方法。
4. 领导能力，具备一定的领导能力和管理能力，能够在工作中发挥带头作用，有效地组织和管理团队。
五、竞聘流程。
1. 报名登记，公司将发布竞聘通知，员工根据自己的岗位和能力报名参加竞聘活动。
2. 资格审核，公司将对报名员工进行资格审核，确认报名员工的基本条件和资格。
3. 竞聘策划，报名员工需准备竞聘策划，包括个人简历、工作业绩、竞聘目标和计划等内容。
4. 竞聘评审，公司将组织评审委员会对报名员工的竞聘策划进行评审，评选出优秀的竞聘人员。
5. 公示结果，公司将公示评选结果，公布竞聘成功的员工名单。
六、奖惩措施。
1. 奖励措施，对竞聘成功的员工给予表彰和奖励，包括奖金、晋升机会等。
2. 激励措施，对于参与竞聘但未获得成功的员工，公司将给予激励和鼓励，鼓励他们继续努力，争取下一次的成功机会。
七、总结。
公司全员竞聘活动的开展，将有助于激发员工的工作热情和创造力，发掘优秀人才，提升公司的整体竞争力。
全员竞聘上岗实施方案
全员竞聘上岗实施方案(共2024)一、背景分析在这个充满变革的时代，企业要想在竞争中立于不败之地，必须拥有一支高素质、充满活力的员工队伍。
全员竞聘上岗作为一种选拔人才的有效手段，既能让员工看到公平竞争的机会，又能为企业注入新的活力。
下面，我就来为大家详细介绍一下我们公司的全员竞聘上岗实施方案。
二、竞聘上岗原则1.公平、公正、公开：竞聘过程要确保每位员工都有机会参与，评委要客观公正地评价每位竞聘者。
2.能力为主：竞聘上岗以员工的能力和业绩为主要评价标准，兼顾工作态度和团队精神。
3.激励与约束相结合：对竞聘成功的员工给予激励，对未能竞聘成功的员工进行约束和调整。
三、竞聘岗位及条件1.岗位设置：根据公司业务发展和部门职责，设定各级各类岗位，包括管理岗位、技术岗位、业务岗位等。
2.岗位条件：明确各岗位的任职条件，包括学历、专业、工作经验、技能要求等。
四、竞聘流程1.发布竞聘公告：在公司内部发布竞聘公告，明确竞聘岗位、条件、时间、地点等信息。
2.报名：符合条件的员工向人力资源部报名，提交相关材料。
3.资格审查：人力资源部对报名人员进行资格审查，确定竞聘候选人。
4.竞聘演讲：候选人进行竞聘演讲，展示自己的能力和业绩。
5.评委评分：评委根据候选人的演讲内容、现场表现、业绩等方面进行评分。
6.确定拟聘人选：根据评委评分，确定拟聘人选。
7.公示：将拟聘人选进行公示，接受员工监督。
8.聘用：公示无异议后，对拟聘人员进行聘用。
五、竞聘上岗后的管理1.岗位培训：对竞聘成功的员工进行岗位培训，提升其业务能力和综合素质。
2.考核评价：建立完善的考核评价体系，对竞聘上岗的员工进行定期考核，确保其胜任工作。
3.激励机制：设立激励机制，对表现优秀的员工给予奖励，激发其工作积极性。
4.淘汰机制：对不能胜任工作的员工进行淘汰，保持公司员工队伍的活力。
六、注意事项1.确保竞聘过程的公平、公正、公开，避免出现人为干扰。
2.注重员工隐私保护，竞聘结果不公开具体分数，只公布拟聘人选。
全员竞聘上岗实施方案
全员竞聘上岗实施方案（此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑！）根据《国家烟草专卖局关于进一步深化烟草行业收入分配制度改革的意见》和省局相关工作会议精神，为进一步深化干部人事制度改革，加强人才队伍建设，拓宽选人用人渠道，推进竞争上岗工作，促使优秀人才脱颖而出，激发广大干部职工的工作积极性，提升企业的核心竞争力。
经市局（公司）党组研究决定，对市局（公司）及所属单位所有科级(含科级)以下岗位工作人员开展全员竞争上岗。
结合某某烟草实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以党的十八届六中全会精神和科学发展观为指导，牢固树立“两个至上”行业共同价值观，深入贯彻落实国家局、省局会议精神和总体要求，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，以强化竞争机制、规范用工管理、严控用工总量、提高劳动效率为出发点，进一步拓宽选人用人渠道，促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出，激励全体员工爱岗敬业，恪尽职守，开拓进取，奋发向上，进一步提高工作效能，努力建设一支政治素质高、业务能力强、作风过硬、群众拥护的干部队伍，全力打造充满生机与活力的工作团队，进一步提升企业的凝聚力、创造力和核心竞争力，为全面完成全市烟草系统《十三五规划》，实现“卷烟上水平”总体战略目标提供坚实的人才基础和智力支撑。
二、基本原则1、坚持党管干部的原则；2、坚持公开、平等、竞争、择优的原则；3、坚持实事求是、积极稳妥的原则；4、坚持竞聘、考察和民主测评相结合的原则；5、坚持任人唯贤、德才兼备原则；6、坚持群众公认、注重实际原则；7、坚持个人意愿与组织安排相结合的原则；8、坚持民主集中制原则。
三、组织机构全员竞争上岗工作在市局（公司）党组的统一领导下进行，特成立领导小组，负责对此项工作的具体指导。
组长：某某成员：领导小组下设办公室，全面负责此项工作的组织实施。
主任：成员：四、时间安排全市系统全员竞争上岗工作从2月下旬正式启动，4月底前结束，分两个阶段开展。
全员竞聘上岗实施方案
全员竞聘上岗实施方案一、背景分析随着经济的快速发展和企业的规模扩大，人力资源的管理变得更加复杂和重要。
为了提高企业的效率和竞争力，让每个员工都能充分发挥自己的潜力，全员竞聘上岗方案应运而生。
通过竞聘上岗，可以让每个员工都有机会展示自己的能力并得到相应的职位提升。
二、目标设定1.提高员工的工作积极性和主动性，激发员工的工作潜力；2.增强企业内部竞争意识，促进员工之间的学习和共享；3.建立公平公正的晋升机制，提高管理的透明度和可信度；4.提升企业的整体绩效和竞争力。
三、实施步骤和程序1.制定竞聘上岗制度制定竞聘上岗制度是实施全员竞聘上岗方案的基础。
制度要明确竞聘的条件、程序、评估标准和晋升机制等内容。
同时，要确保制度的公平公正和透明，让每个员工在竞聘过程中都有公平的机会。
2.定期评估员工表现定期评估员工的表现是全员竞聘上岗的前提条件。
通过定期的员工绩效评估，可以对员工的工作表现进行量化评估，作为竞聘的依据。
评估内容可以包括员工的工作业绩、职业素质和团队合作能力等方面。
3.组织竞聘面试根据竞聘的岗位需求和员工的综合评估结果，组织竞聘面试。
面试的内容可以包括笔试、场景模拟和个人陈述等环节，旨在全面考察员工的专业知识、解决问题的能力和沟通协作能力等方面。
4.公布竞聘结果根据综合评估和竞聘面试的结果，公布竞聘结果。
结果要公平公正，公布时要给予员工充分解释和说明。
同时，要对竞聘失败的员工提供必要的反馈和改进建议，激励其提升能力并参与下一轮竞聘。
5.培训和辅导在员工上岗之前，为其提供必要的培训和辅导。
培训内容可以包括新职位的业务知识、工作技能和管理能力等方面。
辅导则可以包括新岗位工作经验的分享和领导层的指导等。
6.跟踪和评估员工上岗之后，要定期跟踪和评估其绩效和适应情况。
如果员工在上岗后表现出了不适应或者进步不大的情况，可以考虑重新进行竞聘或调整职位安排。
四、组织保障1.宣传和培训在实施全员竞聘上岗方案前，要进行充分的宣传和培训，让员工了解竞聘的意义和目的，以及制度的具体内容和注意事项。
全员竞聘实施方案(共4篇)
篇一：全员竞聘干部竞聘实施方案全员竞聘干部竞聘实施方案为实现干部队伍优化配臵，夯实学院发展的组织基础，根据上级有关政策，结合学院实际，制定本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大历次全会精神为指导，参照中共中央《关于党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》、市委组织部《关于高职高专院校实行“职岗分离”管理改革有关问题的通知》中的有关规定，按照事业单位人事制度改革要求，坚持干部“四化”方针和德才兼备原则，进一步改善结构，完善机制，推进干部由身份管理向岗位管理的转变，激发和调动广大干部干事创业的积极性，努力建设一支“学习型、专业型、实干型、创新型”的干部队伍，为学院快速发展提供强有力的组织保证。
二、基本原则1.德才兼备、以德为先的原则；2.竞争上岗与组织调整相结合的原则；3.干部的级别与岗位职务相分离的原则。
三、基本条件和任职资格（一）基本条件1.具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论水平，认真实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验。
2.具有强烈的事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的组织管理能力、文化水平和专业知识。
3.顾全大局，团结协作；坚持原则，公道正派；廉洁勤政，作风民主；认真贯彻党的民主集中制原则，密切联系群众。
4.身体健康，能胜任本职工作。
（二）任职资格1.中层正职岗位条件（资格）（1）年龄57周岁以下（1955年8月31日以后出生）的现任中层正职（含部门主要负责人）、中层副职（含负责人）和市委组织部备案干部。
（2）年龄53周岁以下（1959年8月31日以后出生）的现任科室正副职（含负责人），具有大学本科及以上学历。
竞聘系（院、部）主任（院长）岗位须是原始大学本科及以上学历或教授。
全员竞聘上岗实施方案共
全员竞聘上岗实施方案共目录：一、背景二、实施目的三、实施方案1. 岗位说明书的制定2. 岗位竞聘资格条件的确定3. 竞聘流程的具体规定四、工作要求五、推行途径六、总结一、背景随着经济发展水平的提高和市场的竞争愈发激烈，企业在求职者中选出最合适的人才用于填补职位的需求愈加强烈且紧迫。
在这样的背景下，全员竞聘上岗实施方案应运而生，此方案能够尽可能地保证只有最出色的人才能够担任相关职位。
全员竞聘上岗机制对于企业而言，是一个良好的人才发掘与激励的方式。
对于员工而言更是使其在公司得到更多的发展与提高的机会。
二、实施目的全员竞聘上岗机制的实施，能够明确公司职业发展路线，培养全员竞争意识，加强员工间的沟通协调，提高员工的工作积极性和主动性，让员工在挑战与竞争中成才，更好地发挥其能力与潜力。
三、实施方案1. 岗位说明书的制定在开始竞聘之前，需要制定详细的岗位说明书。
该岗位说明书需要明确描述该岗位所应具备的专业知识，工作经验以及技能等方面的要求。
同时，还应该列举出该岗位在公司中的角色及定位，以及该职位的上下级关系等。
2. 岗位竞聘资格条件的确定该方案要求所有员工均有机会参加竞聘，具体条件要求以面向全公司公布，任何符合条件的员工均可以参与，具体竞聘资格包括以下几点：（1）企业所在地区居住满一年以上，并负责完成三年以上工作经历；（2）在岗期间工作成绩优秀、业务能力强，达到一定的工作负荷和业绩要求和考核标准；（3）外语、计算机或者其他其他相关专业及高级职业技术人员，有运作管理经验者优先。
3. 竞聘流程的具体规定（1）企业公布招聘职位在岗位资格条件的确定后，企业会在各个岗位设立招聘职位，将需要招聘的职位公布在公司内网或公共招聘网站上。
（2）员工报名员工需要在规定时间内提交自己的个人简历和其他证明材料，并表明自己想要竞聘的职位。
（3）面试筛选企业将根据个人简历，以及其他证明材料筛选出来的简历进行面试，进一步了解员工的能力水平以及经验背景，筛选出合适的人选。
全员竞聘上岗实施方案共篇
全员竞聘上岗实施方案共篇清晨的阳光透过窗帘，洒在键盘上，伴随着咖啡的香气，我的大脑开始飞速运转，10年的方案写作经验像电影镜头一样在脑海中回放。
下面就是我要写的全员竞聘上岗实施方案。
一、背景分析随着公司业务的快速发展，组织架构也需要不断优化调整，为了激发员工活力，提高整体竞争力，公司决定实行全员竞聘上岗。
这次改革旨在打破论资排辈的壁垒，让有能力的人才脱颖而出。
二、竞聘岗位1.部门经理级岗位：涉及公司各业务部门，包括销售、市场、研发、人力资源等。
2.员工级岗位：涵盖所有基层岗位，包括销售代表、市场专员、研发工程师、人力资源专员等。
三、竞聘流程1.报名阶段：全体员工可根据自身条件和兴趣报名参加竞聘。
2.资格审查阶段：公司对报名人员进行资格审查，筛选出符合条件的人员。
3.竞聘演讲阶段：符合条件的员工进行竞聘演讲，展示自己的能力和优势。
4.评审阶段：评审团根据演讲内容、综合素质等方面进行评分。
5.公示阶段：竞聘结果进行公示，接受全体员工的监督。
6.聘用阶段：根据竞聘结果，公司对竞聘成功的人员进行聘用。
四、竞聘标准1.业务能力：考察报名者对所在岗位业务的熟悉程度，以及解决问题的能力。
2.综合素质：包括沟通能力、团队协作能力、创新能力等。
3.工作态度：考察报名者的敬业精神、责任心等。
4.发展潜力：评估报名者的成长空间，以及对公司未来发展的贡献。
五、实施方案1.建立竞聘工作小组：由公司高层领导、相关部门负责人组成，负责组织实施竞聘工作。
2.制定竞聘方案：明确竞聘岗位、流程、标准等，确保竞聘工作的公平、公正、公开。
3.宣传动员：通过内部邮件、海报等形式，广泛宣传竞聘政策，提高员工的参与度。
4.培训辅导：针对竞聘流程和标准，为员工提供相关培训，提高竞聘成功率。
5.落实政策：确保竞聘成功的员工能够顺利上岗，享受相应的待遇。
6.跟踪评估：对竞聘上岗的员工进行跟踪评估，了解其在岗位上的表现，及时调整方案。
六、预期效果1.激发员工活力：通过全员竞聘上岗，让员工看到成长空间，激发工作积极性。
全员起立竞聘上岗实施方案(通用)
全员起立竞聘上岗实施方案（通用）一、指导思想为了进一步推进干部选拔任用民主化进程，在学校领导干部使用中引入竞争激励机制，拓宽选人用人渠道，建设一支能够适应新形势要求，具有领导学校现代化教育能力的高素质的干部队伍，学校决定在选配中层职位时实行竞聘上岗，并制定本实施方案。
二、基本原则竞聘上岗贯彻干部队伍“四化”方针，坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、平等、竞争、择优”的原则。
三、竞聘岗位和职数教导主任1教导处副主任1大队辅导员1总务主任1校办主任1四、报名条件1、热爱教育事业，爱岗敬业，具有奉献精神和强烈的责任感。
2、有较强的教育理论水平，较强的教学业务和教研、科研能力及组织管理能力，具有开拓创新的精神。
3、具有大专以上学历，身体健康。
五、工作程序与时间安排1、公开竞聘方案、进行满意度测评。
召开全体教师会议，公开竞聘方案，认真做好宣传发动工作，并对上届学校中层干部进行民主测评。
2、公开报名。
采用个人自荐、群众举荐、组织推荐等公开报名形式，鼓励符合资格条件的人员参与竞争。
报名时间：xxx年8月10日—8月20日下午4：00。
报名方式：（2）现场报名。
到校长室填表报名。
3、公开竞岗。
通过竞岗演讲、民主测评、组织考察、择优录用。
4、公推公选。
在学校内部进行公推公选。
5、决定聘任。
六、管理与待遇1、对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理，并享受相应的待遇。
2、竞聘入选者，实行试用期，试用期一般为三个月，期满后根据考核情况决定是否正式聘用。
（试用期岗位津贴50元/月，正式聘用期岗位津贴90元/月）3、对被聘任人员，加强考核，考核不称职的，予以解聘（年度考核奖分A、B、c三档，A档1000元，B档800元，c档600元，分学期核发）。
一、专业技术岗位等级、竞聘范围、聘期及岗位计划数。
1、专业技术岗位等级专业技术高级岗位：中学副高级分五级、六级、七级三个层次；中学一级、小学高级分八级、九级、十级三个层次；中学二级、小学一级分十一级、十二级两个层次。
教职工全员竞聘实施方案范本
教职工全员竞聘实施方案范本第一章总则第一条为了充分发挥教职工的主体作用，提高工作绩效，加强内部竞争机制，特制定本方案，规范教职工全员竞聘工作的实施。
第二条本方案适用于全校范围内的教职工全员竞聘工作。
第三条教职工全员竞聘是指根据岗位需求，对全体教职工进行能力评估和岗位匹配，公平公正地确定岗位聘任的一种制度。
第四条本方案的目的在于激励广大教职工不断提高自身能力和水平，促进人才培养和流动，提高工作效率和学校整体发展水平。
第二章竞聘程序第五条教职工全员竞聘分为资格审查、笔试、面试、考察和评议等环节。
第六条资格审查：教职工申请参加竞聘需提交相关材料，包括个人简历、学历证明、职称证书、获奖证书等。
人力资源部门将对申请材料进行初步审核，符合条件的申请人可以进入接下来的竞聘环节。
第七条笔试：录取资格审查合格的申请人将进行笔试，笔试内容根据不同岗位的特点和要求确定，主要评估申请人的专业知识与素养等。
第八条面试：笔试合格的申请人将进行面试，面试内容主要围绕岗位工作的技能、经验、能力、表达能力等进行考察。
第九条考察：根据面试表现，确定进入考察环节的申请人将接受学校的考察，主要考察申请人的工作态度、职业操守、团队合作能力和师德师风等。
第十条评议：经过笔试、面试和考察环节，申请人的成绩将进行综合评议，评议由指定人员组成评议委员会进行评议，并形成评议报告。
第十一条公示和聘用：评议结束后，学校将公示评议结果，并依照评议结果进行聘用。
第三章竞聘条件和要求第十二条教职工全员竞聘应具备以下条件和要求：（一）教职工应具备相应的学历和职称要求。
（二）教职工应具备良好的师德师风，具备较高的职业素养和道德品质。
（三）教职工应具备优秀的教学能力和团队合作精神。
（四）教职工应具备一定的工作经验和成果。
第十三条竞聘岗位和职务将根据学校需求进行设定，具体岗位和职务要求将根据不同岗位的特点和职责而定，并通过公告的方式向全体教职工公示。
第四章评议标准和方法第十四条评议标准主要包括教学能力、科研能力、社会影响力、工作态度、师德师风等方面。
教职工全员竞聘实施方案
教职工全员竞聘实施方案一、背景和目的教育领域竞聘制度的实施，旨在激发教职工的创新活力和工作热情，提高教职工的综合素质和专业水平，实现学校教育教学工作的高质量发展。
教职工全员竞聘制度的落实，不仅能够突出人才的价值，也能够激发教职工的自主意识和创造力，提升学校办学质量和教育教学水平。
本实施方案的目标是全面推行教职工竞聘工作，建立科学、合理、公正的竞聘机制，促进学校的可持续发展。
二、原则和基础1.公平公正原则：竞聘过程中需要确保公平公正，不偏袒任何人，遵循公平竞争的原则，以确保选拔出的人才真正具备相应的能力和素质。
2.依法依规原则：竞聘工作应严格按照相关法律法规的规定进行，确保竞聘工作的合法、合规，不违反法律法规。
3.科学规范原则：竞聘工作需要有明确的规范和程序，科学、规范地进行工作，确保竞聘过程的准确性和可信度。
4.综合评价原则：竞聘评价需要从多个方面进行综合评价，不仅看重教职工的专业水平，还要考虑其综合素质和工作态度等因素。
5.适应性原则：竞聘工作需要根据不同职位的特点和要求进行具体安排，适应实际情况。
三、竞聘范围和职位设置1.竞聘范围：（1）教学岗位：包括教师、教研组长等。
（2）管理岗位：包括年级主任、教务主任等。
（3）辅助服务岗位：包括图书管理员、实验室管理员等。
2.职位设置：根据学校工作需要和教职工的实际情况，确定相应的职位设置，确保竞聘工作有可参与的职位。
四、竞聘条件和标准1.基本条件：（1）具备中华人民共和国国籍。
（2）具备相应的学历和学位。
（3）具备相应的教育教学经验。
（4）具备相应的专业知识和技能。
2.专业素质和能力标准：（1）教学岗位：具备良好的教学能力和教学经验，善于创新教学方法和手段。
（2）管理岗位：具备较强的组织、协调和管理能力，有良好的工作经验和管理思路。
（3）辅助服务岗位：具备相应的专业知识和技能，能够胜任相关工作。
五、竞聘流程和程序1.竞聘报名：（1）公示相关岗位的竞聘信息，包括岗位要求、条件和程序等。
教师全员竞聘上岗实施方案范文
教师全员竞聘上岗实施方案范文一、背景随着我国教育改革的不断深入，教师队伍建设日益成为社会各界关注的焦点。
为进一步提高教师队伍的整体素质，激发教师的工作积极性和创造性，提高教育教学质量，我校决定实施全员竞聘上岗制度。
二、目标1. 通过全员竞聘上岗，优化教师队伍结构，提高教师队伍的整体素质。
2. 建立公平、公正、公开的选拔机制，为优秀人才提供展示才华的平台。
3. 激发教师的工作积极性和创造性，提高教育教学质量。
4. 促进学校管理的科学化、规范化、制度化。
三、竞聘原则1. 公平原则：竞聘过程公平、公正，确保每位教师都有平等的竞聘机会。
2. 竞争原则：竞聘过程强调竞争，鼓励教师积极参与，展示自己的实力和潜力。
3. 择优原则：竞聘结果以教师的实际能力、业绩和综合素质为依据，择优录用。
4. 激励原则：通过竞聘上岗，激发教师的工作热情，提高教育教学水平。
四、竞聘对象和岗位1. 竞聘对象：全校在编在职教师。
2. 竞聘岗位：根据学校实际情况，设置各级各类岗位，包括教学岗位、管理岗位、后勤岗位等。
五、竞聘程序1. 宣传动员：学校通过会议、文件等形式，向全体教师宣传全员竞聘上岗的目的、意义和程序，动员教师积极参与。
2. 岗位设置：学校根据实际情况，设置各级各类岗位，明确岗位职责、任职条件和待遇。
3. 个人申请：教师根据自身情况和意愿，向学校提交竞聘申请，填写《教师竞聘申请表》。
4. 资格审查：学校对教师提交的竞聘申请进行资格审查，确保竞聘过程的公平、公正。
5. 竞聘演讲：符合条件的教师进行竞聘演讲，展示自己的专业素养、工作实绩和未来规划。
6. 综合评价：学校成立竞聘评审小组，对教师的竞聘演讲进行综合评价，确定拟录用名单。
7. 公示：将拟录用名单在学校公示栏进行公示，公示期为5个工作日。
8. 正式录用：公示期满无异议的，学校正式录用教师，签订聘用合同。
六、组织实施1. 成立全员竞聘上岗工作领导小组，负责竞聘工作的组织实施。
教职工全员竞聘实施方案模板
教职工全员竞聘实施方案模板一、背景和目的教育事业的发展离不开优秀的教职工队伍，而教职工竞聘机制的建立和完善能够有效提升教育质量和水平。
本实施方案旨在全员竞聘的基础上，进一步规范和完善教职工的选拔评价机制，确保选拔出更加适合教育事业发展需要的优秀人才。
二、实施步骤1. 制定竞聘岗位标准根据各个岗位的职责和要求，制定竞聘岗位的标准，明确基本条件和任职要求，包括学历、资格证书、工作经验、专业知识等。
2. 公开招聘通知通过校内网站、校园公告板、内部通知等途径，发布公开招聘通知，详细说明岗位职责和要求，对外扩大招聘范围，吸引更多的优秀人才。
3. 报名资格审核对报名人员进行资格审核，确认是否符合基本条件和任职要求，剔除不符合条件的报名者。
审核结果及时通知所有报名人员。
4. 竞聘考核（1）条件面试：通过面试方式，考察报名者的专业水平、工作能力、团队合作能力等方面的综合素质。
（2）岗位技能测试：根据岗位要求和工作内容，设置相应的技能测试环节，对报名者的专业知识和实际操作能力进行评估。
（3）教学演示：针对教学岗位，要求报名者进行教学演示，以便更加直观地评估其教学能力和方法。
（4）资格审查：对通过面试和测试的报名者进行资格审查，核实其学历和资格证书等，以确保其真实性和合法性。
5. 成绩汇总与公示根据面试成绩、测试成绩和资格审查结果综合评定每位报名者的竞聘成绩，按照一定规则进行加权计算。
最终的成绩将在校内公示，接受教职工和师生的监督。
6. 录用与培训按照竞聘成绩从高到低的顺序确定录用人选，签订劳动合同，并安排相应的培训。
对未被录用的人员，将提供相应的反馈和指导，帮助其提高专业水平和竞争能力。
三、保障措施1. 公平公正竞聘过程必须严格按照公开、公平、公正的原则进行，严禁任何形式的不择手段和违规操作，确保每位报名者都能在公正的环境下进行竞聘。
2. 反馈与指导对竞聘不成功的报名者，将提供详细的反馈和指导，包括优缺点和改进意见，帮助其提高自身素质和能力，增强下次竞聘的竞争力。
超市全员竞聘上岗实施方案
超市全员竞聘上岗实施方案一、背景分析随着超市行业的竞争日益激烈，人才的选拔和培养成为了超市经营的关键。
为了提高超市全员的素质和服务水平，我们制定了超市全员竞聘上岗实施方案，旨在通过竞聘的方式选拔优秀人才，提升超市全员的整体素质，提高服务质量，增强超市的竞争力。
二、实施目标1. 提高超市全员的服务意识和服务水平，为顾客提供更优质的购物体验。
2. 选拔优秀人才，为超市引入更多专业化、高素质的员工。
3. 建立激励机制，激发员工的工作热情和积极性，提高员工的工作效率和服务质量。
三、实施步骤1. 制定竞聘标准根据超市的实际情况和岗位要求，制定相应的竞聘标准，包括基本条件、专业技能、工作经验等，以确保竞聘的公平和公正。
2. 全员参与竞聘所有员工均可参与竞聘，无论职位和岗位，都可以通过竞聘获得更高的职级和薪酬。
3. 竞聘程序（1）报名：员工根据自身情况选择合适的岗位进行报名。
（2）初选：根据报名情况和竞聘标准进行初步筛选，确定符合条件的候选人。
（3）笔试面试：进行笔试和面试，测试员工的专业知识和实际操作能力。
（4）评定结果：根据笔试面试的成绩和综合表现，确定竞聘的结果。
4. 培训和上岗竞聘成功的员工将接受相应的培训，提升自身的专业技能和服务意识，然后正式上岗。
四、激励机制为了激发员工的工作热情和积极性，我们将建立相应的激励机制，包括但不限于：1. 薪酬激励：竞聘成功的员工将享受相应的薪酬待遇，提高员工的工作积极性。
2. 晋升机会：竞聘成功的员工将获得更多的晋升机会，提高员工的职业发展空间。
3. 奖励制度：根据员工的工作表现和贡献，给予相应的奖励，激励员工不断提升自身素质和工作能力。
五、总结通过超市全员竞聘上岗实施方案的实施，我们将能够提高超市全员的整体素质和服务水平，为顾客提供更优质的购物体验，同时也能够为超市引入更多专业化、高素质的员工，提升超市的竞争力，实现双赢局面。
希望全员员工能够积极参与竞聘，共同为超市的发展贡献力量。
大学全员竞聘实施方案
大学全员竞聘实施方案为了更好地发挥大学全员的智慧和能力，提高学校整体的教学科研水平，我们制定了大学全员竞聘实施方案，以激发全员的工作积极性，推动学校事业发展。
一、实施目的。
大学全员竞聘的目的在于选拔优秀人才，激发全员的工作热情，提高教学科研水平，推动学校事业发展。
二、实施范围。
本次竞聘活动适用于全校教职员工，包括教师、行政人员等。
三、竞聘条件。
1. 必须具有大学本科以上学历，专业对口，具备相应的教学科研能力；2. 具有较好的教学科研成果，取得一定的成绩和荣誉；3. 具有良好的师德师风，为人师表，受到学生和同事的好评；4. 具有较强的团队合作精神，能够积极参与学校的各项工作。
四、竞聘程序。
1. 报名阶段，符合条件的教职员工可自愿报名参加竞聘；2. 资格审查，由学校相关部门对报名人员进行资格审查；3. 竞聘评审，学校成立评审委员会，对符合条件的报名人员进行综合评审；4. 公示公告，公示评审结果，接受社会监督；5. 签订合同，学校与竞聘人员签订工作合同。
五、竞聘奖励。
1. 竞聘成功者将获得相应的奖励和荣誉；2. 学校将为竞聘成功者提供良好的工作环境和发展平台；3. 竞聘成功者将享有相应的待遇和福利。
六、竞聘效果。
1. 提高全员教职员工的工作积极性和创造性；2. 选拔出一批优秀人才，为学校的发展注入新的活力；3. 推动学校教学科研水平的不断提高，提升学校整体形象。
七、竞聘监督。
1. 学校将建立健全的竞聘监督机制，接受社会的监督和评价；2. 竞聘过程中如发现违规行为，将依法依规进行处理。
八、总结。
大学全员竞聘实施方案的制定和实施，对于激发全员工作积极性，提高学校整体的教学科研水平具有重要意义。
希望全校教职员工积极参与，共同推动学校事业发展，为学校的发展贡献自己的力量。
全员竞聘上岗存在的问题及建议
全员竞聘上岗存在的问题及建议干这行这么久，今天分享点全员竞聘上岗的经验。
全员竞聘上岗这事儿啊，听起来挺美好的，可真干起来，问题真不少。
我先说说问题吧。
首先，信息不透明那真叫人头疼。
就像捉迷藏似的，大家对岗位要求、竞聘流程有时候都是雾里看花。
我之前竞聘的时候，直到快竞聘了才知道一些关键的岗位信息，这就很被动。
我感觉这就像是赛跑，但是起跑了才发现规则都没搞清楚呢。
还有一个就是内部关系的干扰。
有些人可能靠着人脉优势，不管能力咋样，在竞聘里就好像占了先机。
这对那些真正有能力的人太不公平了。
我觉得这就像在足球比赛里，有人作弊给对方设绊子一样，一场好好的公平竞争就变味儿了。
再说说标准模糊这一点。
有时候那些评判标准在不同领导那可能理解都不一样。
比如，到底是看重创新能力还是执行能力更重，这在不同评委心中完全可能反过来。
哦对了还有，有些领导可能就凭个人喜好来决定谁上，根本不管制定的那些标准。
我曾经看到有个同事很努力准备竞聘，各方面能力也不错，但是就因为和领导风格不太一样，就没竞聘上，真的很可惜。
针对这些问题，我也有些建议。
在信息透明度方面，在竞聘前一定要把岗位信息、流程、评分标准等等都事无巨细地提前公布好。
可以像考试一样，把提纲给大家，让大家知道从哪方面准备。
对于内部关系干扰这个事儿，公司应该建立独立的监督小组。
就好比裁判似的，严格看着，一旦发现有关系户作弊这种情况，严肃处理。
关于标准模糊，我觉得可以制定一个详细的、量化的标准手册。
而且在评委选择的时候，要对评委进行统一培训，让他们在评判的时候口径一致。
我知道我这些建议也不是万能的。
可能在实际操作中还会遇到新的问题。
但是我觉得这也是个不断完善的过程。
在实践中可以不断调整这些措施。
总之，全员竞聘上岗是个好事情，只要解决这些问题，它就能发挥出最大的优势啦。
国企全员竞聘实施方案
国企全员竞聘实施方案一、背景。
随着市场经济的不断发展，国有企业在面临激烈竞争的同时，也需要不断提升自身的竞争力和整体素质。
为了更好地调动全员的积极性和潜力，国企需要实施全员竞聘，通过公开、公平、公正的竞争机制，选拔出优秀人才，为企业的发展注入新的活力。
二、实施目的。
1. 激发员工潜能，通过竞聘机制，激发员工的积极性和创造力，使他们更好地发挥自己的潜能和能力。
2. 提升企业整体素质，选拔出优秀人才，提高企业整体素质和竞争力，为企业的长期发展打下坚实的基础。
3. 营造公平竞争环境，通过竞聘机制，营造一个公平、公正的竞争环境，让每个员工都有机会展现自己的能力和价值。
三、实施步骤。
1. 制定竞聘方案，由企业领导和人力资源部门共同制定全员竞聘的具体方案，明确竞聘的标准、流程和时间节点。
2. 公告竞聘信息，在企业内部公告全员竞聘的相关信息，包括竞聘岗位、条件要求、竞聘流程等，让每个员工都有机会参与竞聘。
3. 员工报名参与，根据公告的要求，员工可以自愿报名参与竞聘，提交相关的竞聘材料和个人简历。
4. 竞聘选拔程序，企业可以设立竞聘委员会，负责组织和实施全员竞聘的相关工作，包括初审、笔试、面试等环节，选拔出符合条件的人才。
5. 公示结果并任用，竞聘委员会公示竞聘结果，确定竞聘成功的员工，并按照相关程序进行任用。
6. 培训和激励，对于竞聘成功的员工，企业可以提供相关的培训和激励措施，帮助他们更好地适应新岗位并发挥自己的能力。
四、实施保障。
1. 加强宣传教育，企业需要加强对全员竞聘方案的宣传教育，让员工充分了解竞聘的意义和重要性，并积极参与其中。
2. 完善竞聘机制，企业需要不断完善全员竞聘的机制，保证竞聘的公平、公正和透明，让每个员工都有机会展现自己的能力。
3. 建立激励机制，为竞聘成功的员工建立相应的激励机制，包括薪酬激励、晋升机会等，激励他们更好地发挥自己的才能。
4. 完善管理体系，企业需要建立健全的管理体系，为竞聘成功的员工提供良好的工作环境和发展平台，帮助他们更好地融入企业并发挥自己的作用。
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***发〔2015〕10号成都兴鑫房地产有限公司关于印发《全员竞聘上岗实施方案》的通知各部门：《全员竞聘上岗实施方案》已经公司总经理办公会研究通过，并报集团公司同意，现予印发。
特此通知。
成都兴鑫房地产有限公司2015年9月15日方案成都兴鑫房地产有限公司全员竞聘上岗实施方案为进一步深化国有企业人事制度改革，促进内部人员有序流动，合理配置，形成“优者上、平者让、庸者下”的公平竞争用人机制，有效激发员工队伍活力，提升企业的核心竞争力，根据公司新的组织架构设置要求，结合企业当前实际，经公司研究决定，分层分期实施全员竞聘工作，实现全员竞聘上岗。
为此，特制订如下实施方案：一、指导思想以邓小平理论、科学发展观和党的十八大精神为指导，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，引入竞争机制，进一步拓宽选人用人渠道，促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出，激励职工爱岗敬业，恪尽职守，开拓进取，奋发向上，努力建设高素质的职工队伍。
二、竞聘原则（一）坚持公开、平等、竞争、择优的原则；（二）坚持德才兼备、注重实绩、员工公认的原则；（三）坚持人事相宜、优化结构，工作需要为主，兼顾个人意方案愿双向选择的原则；（四）坚持依法办事的原则。
三、竞聘职位本次组织架构调整后，公司暂设8个职能部门，61个岗位。
根据公司现阶段职能定位及业务发展需要，拟分层分期实施全员竞聘工作，具体竞聘部门、职位、人数及薪酬等级详见附件2。
四、竞岗条件参加竞聘人员，需满足以下基本条件：（一）遵纪守法、品行端正、作风正派；（二）有强烈的事业心和责任感；（三）积极主动、勤勉敬业，有创新意识；（四）身体健康，能胜任工作；（五）具备竞聘相应职位业务能力要求。
五、对象范围本次竞聘面向全体正式员工（含集团公司及所属子公司正式员工）。
六、组织领导公司成立全员竞聘工作领导小组，由公司董事长、总经理陈洪涛任组长（如总经理因工作不能参加，由副总经理贾鹏程担任组长），副总经理贾鹏程任副组长，班子其他领导为成员，领导小组负责对整个竞聘过程的指导与监督、竞聘上岗方案的审批、竞聘职位、人方案员、薪酬及聘任人员名单的确定等。
领导小组下设办公室，由朱于云任办公室主任，综合部全体员工为办公室成员，具体负责全员竞聘方案的起草、组织、实施、会议的安排及服务、资料准备等工作。
七、推动方式根据公司实际工作需要，采取分层分期、从上至下、逐步推动的方式实施全员竞聘工作，第一阶段开展公司部分中层职位的竞聘工作；第二阶段开展基层职位的竞聘工作。
八、方法步骤竞聘上岗按照宣传动员、公开报名、资格审查、竞聘演讲及答辩、岗位胜任度民主测评、集体合议、公示、聘任等程序进行。
竞聘采取100分制量化计分。
（一）宣传动员（2015年9月18日）。
分为培训答疑、组织动员两个阶段。
1.培训答疑。
由综合部负责组织对全体人员进行岗位职责、任职资格、薪酬绩效考核等相关内容的答疑，对具体问题进行解答。
让各级人员充分了解每个岗位的职责、流程、任职资格及考核指标等，为后续竞聘奠定基础。
2.组织动员。
召开职工大会，宣传竞聘上岗工作的目的意义，统一思想，提高认识，对竞聘上岗工作进行具体安排、部署。
（二）公开报名（2015年9月13日至9月16日）。
报名参加竞聘上岗人员，在充分了解各岗位职责、目标考核及具体任职资格方案条件，在对自身综合能力素质进行充分判定的基础上，于规定截止日期前报名，填写《竞聘报名表》（见附件3，最多填报2个岗位）交人力资源处，如在规定的时限内仍未提交《竞聘报名表》或其他需求申请，视为自动放弃竞岗，接受公司统一调配岗位或根据自身发展另谋高就。
（三）资格审查（2015年9月16日）。
依据各岗位选拔的任职资格条件，由全员竞聘领导小组负责对报名人员进行资格审查（见附件4），研究确定参加竞聘人员名单，并及时公告。
（四）竞聘演讲、答辩及岗位胜任度民主测评（中层职位：2015年9月20日；基层职位2015年9月18日）。
主要测试竞聘者的专业（管理）技能、沟通能力、应变能力、工作态度及岗位适配度。
1.竞聘演讲、答辩顺序抽签决定。
竞聘者依照抽签顺序进行演讲，演讲答辩时间视竞聘层级而定（中层职位：演讲6分钟，答辩9分钟，演讲、答辩时间总计不超过15分钟；基层职位：演讲5分钟，答辩7分钟，演讲、答辩时间总计不超过12分钟）。
答辩环节由总经理主持,分管领导提问。
2.评价人及权重设置。
根据竞聘职位的不同，确定相应的评价人及权重：（1）中层职位评价人及权重为：集团分管领导（权重15%）；公司经营班子（权重55%）；公司其他正式员工（权重30%）；按加权平均法计算最终得分。
方案（2）基层职位评价人及权重为：集团分管领导（权重10%）；公司经营班子（权重40%）；部门经理（权重20%，无部门经理的，权重由员工分管领导承担）；公司其他正式员工（权重30%）；按加权平均法计算最终得分。
说明：参与全员竞聘的员工不给自己评分；集团分管领导、公司领导班子评价时应以实名方式对竞聘者作出客观公正的评价，人力资源须对相关资料予以严格保密。
3.演讲内容。
包括：自我陈述（个人基本情况介绍）；竞聘理由（对竞聘岗位的认识、竞聘岗位的自我适应性分析、工作规划等）。
4.现场答辩。
竞聘者演讲结束后，由考评组根据竞聘者的竞聘岗位专业（管理）技能、竞聘者沟通能力、应变能力进行现场提问考察。
5.评分统计。
竞聘者演讲结束后，由评价人根据竞聘者的演讲及答辩情况进行综合评分（评分范围为65-95分，超出此评分范围一律视为无效），并由工作人员按权重核算总分（保留两位小数）（评分表与统计表详见附件6、7）。
竞聘者填报两个岗位均符合要求时，如果两个岗位工作性质相差很大，需要分别进行演讲；如果岗位工作性质相差不大，可以一并演讲。
6.聘任人员确定。
根据竞聘者演讲答辩及岗位胜任度民主测评得分综合计算总分并排序（见附件8）。
并按如下分数区间确定聘任方案人员：（1）80分以下的视为落选；（2）80分及以上的直接聘用。
说明：1.多人竞聘同一岗位的，在满足上述条件下聘用得分最高者。
2. 一人竞聘两个岗位的，在满足上述条件下聘用至高分岗位。
（五）落选处理方式。
各级员工应在对自身综合能力素质进行充分研判的基础上，选择竞聘合适岗位。
1.第一阶段竞聘人员落选处理：第一阶段竞聘落选的人员，可参加第二阶段的基层职位竞聘或参加其他子公司的职位竞聘；若在第二阶段或其他子公司仍未竞聘到适合岗位的，可由公司统一调配到比原职位低的岗位或根据自身发展另谋高就。
2、第二阶段竞聘人员落选处理：本阶段竞聘落选的人员，可选择到其他子公司参加竞聘；若在其他子公司仍未竞聘到适合岗位的，可由公司统一调配到比原职位低的岗位或根据自身发展另谋高就。
说明：1.由公司统一调配的落选员工根据分数（65-69.99“试用”6个月；70-74.99“试用”4个月；75-79.99“试用”2个月）需接方案受不同时间的考核，“试用”合格的正式聘用，不合格的再给予一次机会，调配到比原职位低两级的岗位“试用”2个月，“试用”合格的正式聘用，若再不合格则直接解除劳动关系。
2.由公司统一调配的员工若对调整岗位不满意，可以自愿申请解除劳动合同。
3.“试用”转正考核。
“试用期”满前半个月，“试用”人员应针对“试用”岗位填写转正申请，提交工作总结，经转正面谈及各级领导审批合格后办理转正手续。
4.“试用”期间领取相对应岗位工资的80%。
（六）公示（2015年9月21-24日）。
在一定区域内公示竞聘结果，广泛征求意见，公示时间不少于3天。
（七）组织聘任（2015年9月底）。
对任前公示无反映意见、举报或有反映意见、举报并经调查核实不影响聘任的，按有关程序办理聘任手续。
（八）申诉处理。
竞聘人员或公司其他员工若对竞聘过程、竞聘结果有异议，可在竞聘结果公布后3日内向竞聘领导小组提出申诉；竞聘领导小组受理申诉后，对实际情况予以核实，根据核实结果再确认申诉所涉及岗位的聘任相关工作。
九、组织纪律及相关要求（一）高度重视，积极参与。
各部门要高度重视全员竞争上岗工作，要进行充分的思想动员，让全体员工能真正认知、认同，并方案积极支持和参与此次全员竞聘上岗工作。
竞聘期间参聘人员须全面履行原岗位职责，以健康稳定积极的心态参加竞聘。
（二）严守制度，确保公正。
有关人员应严格执行保密制度和回避制度，不得泄露重大问题决策会议讨论情况等，确保竞聘上岗的公开、公平、公正；演讲及民主测评打分人员应客观公正，不打人情分，不得隐瞒或者歪曲事实真相。
（三）接受监督，严格追责。
竞聘上岗工作接受广大干部职工和社会的监督，干部职工对竞聘上岗工作中发生的违纪违规行为，有权向公司监事会或纪委检举、申诉，受理部门将按有关规定及时进行调查，一经查实，将严肃处理。
对在公开竞聘过程中弄虚作假，或者违反有关纪律的应聘人员取消应聘资格，情节严重的，可宣布竞聘上岗结果无效，并按照规定追究有关人员责任。
十、附则及相关表单本次活动方案由竞聘领导小组负责解释。
附件：1．职位族定义2．竞聘岗位列表3．竞聘报名表4．竞聘报名汇总表5．岗位胜任度评价表（中层人员评分使用）6．岗位胜任度评价表（基层人员评分使用）7．竞聘演讲评分表方案8．竞聘演讲评分统计表9．全员竞聘上岗评分汇总10. 竞聘岗位说明书方案附件1：方案方案附件2：竞聘岗位列表基层岗位：共20个岗位，21人方案附件3：方案附件4：方案附件5：岗位胜任度评价表编号：01（中层人员评分使用）（1）中层职位评价人及权重为：集团分管领导（权重15%）；公司经营班子（权重55%）；公司其他正式员工（权重30%）；按加权平均法计算最终得分。
（2）基层职位评价人及权重为：集团分管领导（权重10%）；公司经营班子（权重40%）；部门经理（权重20%，无部门经理的，权重由员工分管领导承担）；公司其他正式员工（权重30%）；按加权平均法计算最终得分。
评分人（评委）签名：方案附件6：岗位胜任度评价表编号：02（基层人员评分使用）（1）中层职位评价人及权重为：集团分管领导（权重15%）；公司经营班子（权重55%）；公司其他正式员工（权重30%）；按加权平均法计算最终得分。
（2）基层职位评价人及权重为：集团分管领导（权重10%）；公司经营班子（权重40%）；部门经理（权重20%，无部门经理的，权重由员工分管领导承担）；公司其他正式员工（权重30%）；按加权平均法计算最终得分。
方案附件7：演讲答辩评分表高层人员评分使用备注：有效评分区间为65-95分，超出视为无效。
（1）中层职位评价人及权重为：集团分管领导（权重15%）；公司经营班子（权重55%）；公司其他正式员工（权重30%）；按加权平均法计算最终得分。
（2）基层职位评价人及权重为：集团分管领导（权重10%）；公司经营班子（权重40%）；部门经理（权重20%，无部门经理的，权重由员工分管领导承担）；公司其他正式员工（权重30%）；按加权平均法计算最终得分。