《滕王阁序》主要知识点归纳

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滕王阁序知识点大全

滕王阁序知识点大全

滕王阁序知识点滕王阁序知识点大全知识点的掌握有助于我们学习《滕王阁序》,也有利于我们的答题。

那么,《滕王阁序》有哪些知识点呢?快和小编一起看看吧文言语法1、通假字雄州雾列,俊采星驰(“采”同“寀”,官员,这里指人才。

)俨骖騑于上路(“俨”通“严”,整齐的样子)云销雨霁(“销”通“消”,消失)所赖君子见机(“机”通“几”,预兆)接孟氏之芳邻(“接”通“结”,结交)2、古今异义一介书生古义:量词,个今义:介绍,介于千里逢迎古义:迎接今义:奉承、拍马屁时维九月古义:在今义:常作“维护”、“维持”之义。

俨骖騑于上路古义:高高的道路今义:走上路程。

孟学士之词宗古义:掌管文学撰述的官今义:常用来指学位。

穷且益坚古义:困厄,处境艰难今义:没有钱,穷困。

所赖君子见机古义:看到细微的预兆今义:看机会,看形式。

阮籍猖狂古义:狂放,不拘礼法今义:肆无忌惮。

盛筵难再古义:第二次今义:又一次。

谁悲失路之人古义:同情今义:悲伤。

3、一词多义故:(1)、豫章故郡,洪都新府故:旧。

(2)、故天将降大任于是人也故:所以。

(3)、桓侯故使人问之故:特地。

(4)、既克,公问其故故:原因。

尽:(1)、宾主尽东南之美尽:全,都。

(2)、潦水尽而寒潭清尽:没,干。

(3)、则智者尽其谋尽:全部用出。

(4)、聊乘化以归尽尽:完,尽头。

属:(1)、时维九月,序属三秋属:是。

(2)、有良田美池桑竹之属属:类。

(3)、在骨髓,司命之所属属:在。

即:(1)、桂殿兰宫,即冈峦之体势即:依附。

(2)、胡天八月即飞雪即:就(3)、且壮士之死即已,死即举大名耳即:则。

引:①控蛮荆而引瓯越(动词,连接)②恭疏短引(名词,序)③司马懿引二十万军(动词,带领)④引次江北(动词,后退,退却)穷:①穷岛屿之萦回(动词,穷尽)②穷且益坚(名词,困厄,处境困难)③日暮途穷(动词,阻塞不通)④不忍穷竟其事(动词,穷究,追究到底)数:A、shù①识盈虚之有数(名词,定数)②一曲红绡不知数(名词,数量)③今夫弈之为数,小数也(名词,技术)B、shǔ数吕师孟叔侄为逆(动词,数落,列举罪状) C、shuò而公子亲数存之(副词,屡次)趋:①他日趋庭(动词,快走)②入而徐趋(动词,小步快走,表示尊敬)③今背本而趋末(动词,趋向,奔向)④使者驰传督趋(动词,通“促”,催促)⑤趋令销印(副词,通“促”,赶快)且:①穷且益坚,不坠青云之志(连词,可是)②北愚公者,年且九十(副词,将近)③存者且偷生,死者长已矣(副词,姑且,暂且)④臣死且不避,卮酒安足辞哉(连词,尚且)⑤不者,若属皆且为所虏(副词,将要)矣:①兰亭已矣,梓泽丘墟(语气词,相当于“了”)②前人之述备矣(语气词,相当于“了”)③太后曰:“敬诺,年几何矣?”(语气词,表示疑问)4.词类活用①襟、带:襟三江而带五湖(意动用法,以……为襟,以……为带)②下:徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使……放下来)③腾、起:腾蛟起凤(使动用法,使……腾空,使……起舞)④ 屈:屈贾谊于长沙(使动用法,使……受委屈)⑤窜:窜梁鸿于海曲(使动用法,使……出走)⑥星:雄州雾列,俊采星驰(名作状,像流星一样)⑦目:望长安于日下,目吴会于云间(名作动,看,望)⑧尽:宾主尽东南之美(副作动,都包括)⑨美:宾主尽东南之美(形作名,才俊)⑩雾:雄州雾列,俊采星驰(名作状,像雾一样)⑾骇:川泽纡其骇瞩 (使动使……吃惊)5、特殊句式(1)、判断句:勃,三尺微命,一介书生。

滕王阁序文言知识点总结与归纳

滕王阁序文言知识点总结与归纳

《滕王阁序》文言知识点总结与归纳一、实词解释1、台隍枕夷夏之交(动词,倚,据)2、俨骖騑于上路(形容词,高)3、披绣闼(开,小门)4、山原旷其盈视(形容词,远)5、声断衡阳之浦(名词,水滨)6、遥襟甫畅(副词,刚,顿时)7、逸兴遄飞(副词,迅速)8、气凌彭泽之樽(动词,超过)9、天高地迥(形容词,远)10、识盈虚之有数(名词,定数)11、命途多舛(形容词,乖违,不顺)12、恭疏短引(书写,撰写;序)13、一言均赋(动词,铺陈) 14、豫章故郡故:旧15、地接衡庐(接:接壤) 16、襟三江而带五湖(襟、带:名词用作动词,连接、环绕的意思)17、雄州雾列,俊采星驰(雾、星:名词作状语,像雾一样、像星一样。

)18、宾主尽东南之美(尽:全都是,形容词作动词。

美:形容词作名词,俊杰。

)19、千里逢迎(千里:数量词作名词,远道而来的客人。

)20、高朋满座(高:尊21、青雀黄龙之轴(青雀黄龙:名词作动词,雕有青雀黄龙头形)22、彩彻区明(彻:普照)23、雁阵惊寒(惊:被……惊扰)24、时维九月,序属三秋(维:介词,在. 序:名词,时序。

属:是。

三秋:古人称七、八、九月为孟秋、仲秋、季秋,三秋即季秋,九月。

)25、潦水尽而寒潭清(尽:干涸。

寒:寒冷。

清:澄清)26、烟光凝而暮山紫(烟光:山岚。

凝:凝聚。

暮:傍晚。

紫:呈现紫色。

)27、即冈峦之体势(即:依附。

体势:态势,形势。

)27、四美具(具:具有,都有。

)29、二难并(并:会聚一起。

)31、穷睇眄于中天(穷:望尽。

中:最高处。

)32、极娱游于暇日(极:尽情。

娱游:欢乐。

)33、兴尽悲来(兴:兴致。

)34、关山难越,谁悲失路之人(悲:悲怜。

失路:迷路,不得志。

)35、屈贾宜于长沙(屈:被……贬谪。

)36、所赖君子见机(赖:依赖。

)37、老当益壮(当:应当)38、穷且益坚:且:反而。

39、不坠青云之志(坠:抛弃。

)40今兹捧袂(捧袂:举起双袖,表示恭敬的姿势。

)41、一介书生(介:个)42、等终军之弱冠(等:等同。

《滕王阁序》 知识清单

《滕王阁序》 知识清单

《滕王阁序》知识清单一、作者及写作背景《滕王阁序》的作者是王勃。

王勃是初唐时期的文学家,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。

这篇文章是王勃在参加滕王阁的宴会时所作。

当时都督阎公在滕王阁上大宴宾客,想让自己的女婿在宴会上展露才华,提前写好了一篇序文。

但王勃毫不客气,挥笔成章,成就了这篇千古佳作。

二、文章结构《滕王阁序》全文分为四个部分。

第一部分从“豫章故郡,洪都新府”到“都督阎公之雅望,棨戟遥临”,主要介绍了滕王阁所在的地理位置和宴会的盛大场景。

第二部分从“宇文新州之懿范,襜帷暂驻”到“遥襟甫畅,逸兴遄飞”,描绘了滕王阁周围的壮丽景色,由近及远,展现出一幅壮阔的画卷。

第三部分从“爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏”到“嗟乎!时运不齐,命途多舛”,由景入情,抒发了作者的人生感慨,怀才不遇的心境。

第四部分从“冯唐易老,李广难封”到“胜地不常,盛筵难再”,表达了作者虽遭遇困境,但仍乐观积极的态度,最后以“临别赠言,幸承恩于伟饯;登高作赋,是所望于群公”结尾。

三、重点字词1、翼轸(zhěn):星宿名,古人用天上星宿的位置来划分地面的区域。

2、襟三江而带五湖:以三江为衣襟,以五湖为衣带。

襟、带,意动用法,以……为襟,以……为带。

3、雄州雾列,俊采星驰:雄伟的州城像雾一样涌起,杰出的人才像星星一样飞驰。

雾、星,名词作状语,像雾一样,像星星一样。

4、都督阎公之雅望:有崇高声望的都督阎公。

雅望,美好的声望。

5、棨戟(qǐ jǐ)遥临:有仪仗的高官远道而来。

棨戟,有套的戟,古时官吏出行时用作前导的一种仪仗。

6、宇文新州之懿范:宇文新州美好的风范。

懿范,美好的风范。

7、潦(lǎo)水尽而寒潭清:雨后积水消尽,寒冷的潭水变得清澈。

潦水,雨后的积水。

8、俨骖騑(cān fēi)于上路:在高高的道路上整齐地驾着马车。

俨,整齐的样子。

骖騑,驾车的马。

9、访风景于崇阿(ē):在高大的山陵上寻访美景。

崇阿,高大的山陵。

10、临帝子之长洲,得仙人之旧馆:来到滕王营建的长洲上,找到了仙人居住过的宫殿。

滕王阁序知识点整理

滕王阁序知识点整理

滕王阁序知识点整理
《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一首咏史诗,以描写滕
王阁的壮丽景色和滕王风采为主要内容。

本文将从历史背景、诗歌
结构和意义等方面进行知识点整理,以帮助读者更好地理解和欣赏
这首脍炙人口的名篇。

一、历史背景
《滕王阁序》创作于唐朝初年的盛世,描写的滕王阁是唐太宗
李世民时期的作品。

这是唐朝繁荣昌盛的时期,政治、经济、文化
都达到了巅峰,社会风气开放自由,艺术创作繁荣发展。

二、诗歌结构
《滕王阁序》共分为五个部分,以五章形式展开。

每一章都以
描写滕王阁的壮丽景色和滕王的风采为主要内容,通过雄辩的笔触
以及对人物形象的独特刻画,展示了作者对滕王的景仰和敬畏之情。

三、意义
1. 描绘滕王阁的壮丽景色
《滕王阁序》通过对滕王阁的自然风光的描写,展示了其的壮丽和雄伟之境。

诗中描绘的“建筑飞阁流丹霞,着地无涯卷碧波”等句,以生动形象的语言刻画了滕王阁的壮丽景色,使读者能够在脑海中形成鲜明的画面。

2. 揭示滕王的风采
《滕王阁序》通过对滕王的英勇风采的赞美,展示了滕王的威风和气派。

诗中描写的“驰道辚辚,承轮尘沙”,以及“将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨”,生动地描绘了滕王的英武形象,使人们对滕王的崇敬之情油然而生。

3. 追念历史伟人
《滕王阁序》通过对滕王的赞美,也间接追忆了历史的伟人和他们的功绩。

作者通过对滕王的描述,将读者带入到过去的岁月,勾起人们对历史的思考和回忆,进而弘扬历史文化。

4. 表达作者的思想情感。

高中语文必修五滕王阁序知识点总结

高中语文必修五滕王阁序知识点总结

《滕王阁序》知识要点一、通假字云销雨霁(“销”:通“消”,消失)二、古今异义千里逢迎古义:迎接今义:奉承、拍马屁俨骖騑于上路古义:高高的道路今义:走上路程穷且益坚古义:困厄,处境艰难今义:没有钱,穷困所赖于君子见机古义:看到细微的预兆今义:看机会,看形势阮藉猖狂古义:狂放,不拘礼法今义:肆无忌惮盛筵难再古义:第二次今义:又一次孟学士之词宗古义:掌管文学撰述的官今义:学位名三、一词多义故:①豫章故郡,洪都新府故:旧②故天降大任于是人也故:所以③桓侯故使人问之故:特地④即克,公问其故故:原因尽:①宾主尽东南之美尽:全、都②潦水尽而寒潭清尽:没、干③聊乘化以归尽尽:完、尽头属:①时维九月,序属三秋属:是②有良田美池桑柱之属属:类③在骨髓,司命之所属属:隶属,归属即:①桂殿兰宫,即冈峦之体势即:依着,顺着②胡天八月即飞雪即:就③且壮士之死即已,死即举大名而即:则引:①控蛮荆而引瓯越(动词、连接)②恭疏短引(名词、文体的一种、类似序)③引赵使者蔺相如(动词、领;一说为延请,邀请)④左右或欲引相如去(动词、牵引,拉拽)⑤相如引车避匿(动词、拉、引申为调转车头)⑥引佩刀自刺(动词、举、拿)穷:①穷岛屿之萦回(动词、穷尽)②穷且益坚(困厄,处境困难)③日暮途穷(动词、阻塞不通)数:①识盈虚之有数(名词、定数,气数)②一曲红绡不知数(名词、数量)③数口之家,可以无饥矣(几、几个)④数罟不入洿池(密、细密的)⑤范增数目项王(副词、屡次,多次)趋:①他日趋庭(动词、快走)②入而徐趋(动词、小步快走,表示尊敬)③今背本而趋末(动词、趋向,奔向)且①穷且益坚,不坠青云之志(连词、表转折)②北愚公者,年且九十(副词、将近)③存者且偷生,死者长已矣(副词、姑且,暂且)④臣死且不避,卮酒安足辞哉(连词、尚且)⑤不者,若属皆且为所虏(副词、将要)四、词类活用(1)襟、带:襟三江而带五湖(意动用法,以……为襟,以……为带)(2)下:徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使……放下来)(3)腾、起:腾蛟起风(使动用法,使……腾空,使……起舞)(4)屈:屈贾谊于长沙(使动用法,使……受委屈)(5)窜:窜梁鸿于海曲(使动用法,使……逃出)(6)雾、星:雄州雾列,俊采星驰(名作状,像雾一样,像流星一样)(7)上:上出重霄(名作状,向上)(8)美:宾主尽东南之美(形作名,才俊)(9)目:望长安于日下,目吴会于云间(名作动,看,望)(10)骇:川泽纡其骇瞩(使动,使……吃惊)(11)萍水:萍水相逢(名词作状语,像浮萍一样,在水上)(12)鲤:叨陪鲤对(名词作状语,像孔鲤那样)(13)紫:烟光凝而暮山紫(形容词作动词,呈现紫色)(14)交:台隍枕夷夏之交(动词作名词,交接之地)(15)穷:穷岛屿之萦回;响穷彭蠡之滨(形容词作动词,穷尽)(16)萦回:穷岛屿之萦回(形容词作名词,曲折回环的景致)(17)美:四美具(形容词作名词,指良辰,美景,赏心,乐事)五、特殊句式(1)判断句:勃,三尺微命,一介书生宾主尽东南之美(2)省略句:渔舟唱(于)晚,响穷(于)彭蠡之滨;雁阵惊(于)寒,声断(于)衡阳之浦。

滕王阁序的重点知识

滕王阁序的重点知识

滕王阁序的重点知识滕王阁序的重点知识在我们平凡的学生生涯里,相信大家一定都接触过知识点吧!知识点在教育实践中,是指对某一个知识的泛称。

哪些才是我们真正需要的知识点呢?下面是小编为大家收集的滕王阁序的重点知识,希望对大家有所帮助。

滕王阁序的重点知识1、通假字俨骖騑于上路(“俨”通“严”,整治)云销雨霁(“销”通“消”,消失)所赖君子见机(“机”通“几”,预兆)2、古今异义时维九月维:古义:在今义:常作“维护”、“维持”只义俨骖騑于上路上路:古义:高高的道路今义:走上路程穷且益坚穷:古义:困厄,处境艰难今义:没有钱,穷困所赖君子见机见机:古义:看到细微的预兆今义:看机会,看形式盛筵难再再:古义:第二次今义:又一次3、一词多义故:(1)、豫章故郡,洪都新府故:旧(2)、故天将降大任于斯人也故:所以(3)、桓侯故使人问之故:特地(4)、既克,公问起故故:原因尽:(1)、宾主尽东南之美尽:全,都(2)、潦水尽而寒潭清尽:没,干(3)、则智者尽其谋尽:全部用出(4)、聊乘化以归尽尽:完,尽头属:(1)、时维九月,序属三秋属:是(2)、有良田美池桑竹之属属:类(3)、在骨髓,司命之所属属:在即:(1)、桂殿兰宫,即冈峦之体势即:依附(2)、胡天八月即飞雪即:就(3)、且壮士之死即已,死即举大名耳即:则4、词类活用(1)、名词活用襟三江而带五湖襟:以……为襟,以……为带(2)、形容词活用四美具,二难并美、难:作名词,美好的事物,难得的宾主(3)、动词活用川泽纡其骇瞩骇:使动,使……吃惊(这个好象不全)5、特殊句式(1)、判断句勃,三尺微命,一介书生。

(2)、省略句渔舟唱(于)晚,雁阵惊(于)寒(3)、倒装句奏流水以何惭(宾语后置)6、成语典故(1)、冯唐易老:冯唐,西汉人,有才能却一直不受重用。

汉武帝时选求贤良,友人举荐冯唐,可是他已经九十多岁,难再作官。

后以感叹生不逢时或表示年寿老迈。

(2)、李广难封:李广,汉武帝时的名将,多年抗击匈奴,军功很大,却终身没有封侯。

滕王阁序文言知识点滕王阁序知识点归纳

滕王阁序文言知识点滕王阁序知识点归纳

滕王阁序文言知识点滕王阁序知识点归纳《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》。

《滕王阁序》文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况,抒发了作者“无路请缨”之感慨。

《滕王阁序》被编入多种版本的高中语文课本。

以下是店铺为你整理的滕王阁序文言知识点归纳,希望能帮到你。

滕王阁序文言知识点归纳:通假宇①所赖君子见机(“机”通“几”,预兆。

句意:不过由于君子看到细微的预兆。

)②俨骖騑于上路(“俨”通“严”,整治。

句意:驾着车在高高的道路上前行。

)③云销雨霁,彩彻区明(“销”通“消”,消散。

句意:云消雨停,阳光普照,天空明朗。

)④俊采星驰(“采”通“寀”,官吏。

)滕王阁序文言知识点归纳:古今异义① 穷且益坚(穷:困厄,处境艰难。

今常用于穷困的意思。

句意:处境艰难,而意志更坚。

)② 一介书生(一介:一个。

“介”量词。

今常用于“介绍”“介于”等意。

句意:一个书生。

)③ 无路请缨,等终军之弱冠(弱冠,指二十岁,古代以二十岁为弱年。

今无此意。

句意:自己和终军的年龄相同,却没有请缨报国的机会。

)④ 盛筵难再(再:第二次。

今相当于“又”。

旬意:难有第二次遇到。

)⑤ 请洒潘江,各倾陆海云尔(云尔:语气词,用在句尾,表示述说完了。

今无此意。

句意:请各位宾客竭尽文才,写出像潘岳、陆机那样的好作品。

)⑥ 腾蛟起凤,孟学士之词宗(学士,掌管文学撰述的官。

今常用来指学位。

句意:文坛上众望所归的孟学士,文章的辞采有如蛟龙腾空,凤凰飞起那样灿烂夺目。

)⑦ 阮籍猖狂(猖狂,狂放,不拘礼节;今指狂妄而放肆。

)⑧ 千里逢迎(逢迎,迎接;今指说话做事故意迎合别人的心意。

)⑨ 童子何知(童子,谦辞,晚辈,后生;今指儿童。

)⑩ 彩彻区明(彩,日光;今指彩色。

)滕王阁序文言知识点归纳:词类活用(一)名词的活用1.名词作状语① 雄州雾列,俊采星驰“雾”“星”均为名词作状语,译为“像雾一样”“像星一样”。

② 上出重宵,下临无地“上”“下” 均为名词作状语,译为“向上”“向下”。

语文《滕王阁序》文言文知识点总结

语文《滕王阁序》文言文知识点总结

语文《滕王阁序》文言文知识点总结范仲淹在《岳阳楼记》中道出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀。

语文《滕王阁序》文言文知识点有哪些你知道吗?一起来看看语文《滕王阁序》文言文知识点,欢迎查阅!滕王阁序的知识一、文学常识:1、序,文体的一种。

有书序、赠序、宴集序等。

书序是著作或诗文前的说明或评价性文字,如南朝梁萧统的.《〈文选〉序》。

赠序,是指亲友间以作文相赠,表达惜别、祝愿、劝勉之意,如韩愈《送李愿归盘古序》,明宋濂《送东阳马生序》等。

宴集序,是指古人宴集时,常同赋诗,诗成后公推一人作序,这样的序叫宴集序,如王羲之《兰亭集序》。

本文是饯别序,即临别赠言,属于赠序类的文章。

2、骈文,是魏晋后产生的一种新文体,又称骈俪文。

南北朝是骈体文的全盛时期。

骈体文的表达方式与一般的散文有所不同,语言上有三方面的特点:第一是语句方面的特点,即骈偶和“四六”;第二是语音方面的特点,即平仄相对;第三是用词方面的特点,即用典和藻饰。

3、王勃,唐代诗人。

汉族,字子安。

绛州龙门(今山西河津)人。

王勃与于龙以诗文齐名,并称“王于”,亦称“初唐二杰”。

王勃也与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名,齐称“初唐四杰”,其中王勃是“初唐四杰”之冠。

二、重点字词1、台隍枕夷夏之交(动词,倚,据)2、时维九月(介词,在)3、序属三秋(名词,时序)4、俨骖騑于上路(形容词,高)5、披绣闼(开,小门)6、山原旷其盈视(形容词,远)7、声断衡阳之浦(名词,水滨)8、遥襟甫畅(副词,刚,顿时)9、逸兴遄飞(副词,迅速)10、气凌彭泽之樽(动词,超过)11、天高地迥(形容词,远)12、识盈虚之有数(名词,定数)13、命途多舛(形容词,乖违,不顺14、恭疏短引(书写,撰写;序)三、一词多义1、故:①豫章故郡,洪者新府(形容词,旧)②故天将降大任于是人也(连词,所以)③桓侯故使人问之(副词,特意)④既克,公问其故(名词,原因)2、尽:①宾主尽东南之美(副词,全,都)②潦水尽而寒潭清(动词,没,干涸)③则智者尽其谋(动词,全部用出)④聊乘化以归尽(动词,完,尽头)3、属:①时维九月,序属三秋(动词,是,属于)②有良田美池桑竹之属(名词,类)③在骨髓,司命之所属(动词,在,掌管)4、即:①桂殿兰宫,即冈峦之体势(动词,依附)②胡天八月即飞雪(副词,就)③且壮士不死即已,死即举大名耳(连词,则,就)5、引:①控蛮荆而引瓯越(动词,连接)②恭疏短引(名词,序)③司马懿引二十万军(动词,带领)④引次江北(动词,后退,退却)6、穷:①穷岛屿之萦回(动词,穷尽)②穷且益坚(名词,困厄,处境困难)③日暮途穷(动词,阻塞不通)④不忍穷竟其事(动词,穷究,追究到底)7、数:A、shù①识盈虚之有数(名词,定数)②一曲红绡不知数(名词,数量)③今夫弈之为数,小数也(名词,技术)B、shǔ数吕师孟叔侄为逆(动词,数落,列举罪状) C、shuò而公子亲数存之(副词,屡次)8、趋:①他日趋庭(动词,快走)②入而徐趋(动词,小步快走,表示尊敬)③今背本而趋末(动词,趋向,奔向)④使者驰传督趋(动词,通“促”,催促)⑤趋令销印(副词,通“促”,赶快)9、且:①穷且益坚,不坠青云之志(连词,可是)②北愚公者,年且九十(副词,将近)③存者且偷生,死者长已矣( 副词,姑且,暂且)④臣死且不避,卮酒安足辞哉(连词,尚且)⑤不者,若属皆且为所虏(副词,将要)四、指出加点字词类活用类型1、襟三江而带五湖(意动用法,以……为襟,以……为带)2、徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使……放下来)3、腾蛟起凤(使动用法,使……腾空,使……起舞)4、屈贾谊于长沙(使动用法,使……受委屈)5、窜梁鸿于海曲(使动用法,使……出走)6、雄州雾列,俊采星驰(名作状,像流星一样)7、望长安于日下,目吴会于云间(名作动,看,望)8、宾主尽东南之美(副作动,都包括;形作名,才俊)五、指出文言句式:1、童子何知(宾语前置)2、俨骖騑于上路,访风景于崇阿(介词结构后置句)3、望长安于日下,目吴会于云间(介词结构后置句)4、舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里(介词结构后置句)5、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦(省略句)6、都督阎公之雅。

《滕王阁序》文言知识整理

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《滕王阁序》文言知识整理-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《滕王阁序》文言知识整理一.通假字云销雨霁(销通消,消散)俨骖騑于上路(俨通严,整齐的样子)所赖君子见机(机通几,预兆)二.古今异义千里逢迎(逢迎:古:迎接)俨骖騑于上路(俨:古:整齐的样子)俨骖騑于上路(上路:古:高高的道路)孟学士之词宗(学士:古:掌管文学撰述的官)穷且益坚,不坠青云之志(穷:古:困厄,处境艰难)阮籍猖狂(猖狂:古:狂放)君子见机(见机:古:事前洞察事物细微)童子何知(童子:指作者自己)闾阎扑地(扑:形容词,满)彩彻区明(区:天空)他日趋庭(他:另外的,别的)北海难赊(赊:形容词,远)盛筵难再(再:第二次)三.一词多义1.尽宾主尽东南之美(全,都)潦水尽而寒潭清(没,干)则智者尽其谋(全部用出)聊乘化以归尽(完,尽头)转侧床头,惟思自尽《促织》(死亡)一肌一容,尽态极妍《阿房宫赋》(穷尽)2.故豫章故郡,洪都新府(旧)故天将降大任于是人也(所以)桓侯故使人问之(特地)既克,公问其故(原因)君安与项伯有故(旧交情)暮去朝来颜色故(形容词,衰老)3.属时维九月,序属三秋(属于,是)美池桑竹之属(类)在骨髓,司命之所属(在)若属皆且为所虏(名词,类,等辈)属予作文以记之(通嘱,嘱托)举酒属客(劝人饮酒)4.且穷且益坚,不坠青云之志(反而)北山愚公者,年且九十(将近)存者且偷生,死者长已矣(姑且,苟且)不者,若属皆且为所虏(将要)臣死且不避,卮酒安足辞(尚且)5.即桂殿兰宫,即冈峦之体势(依附)胡天八月即飞雪(就)且壮士不死即已,死即举大名耳(则)即日因留沛公与饮(当)6.引控蛮荆而引瓯越(v,连接)恭疏短引(n,序)司马懿引二十万军(v,带领)初一交战,操军不利,引次江北(v,后退)左右或欲引相如去(牵,拉)引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜(举起,端起)引以为流觞曲水(引导,诱导)不宜妄自菲薄,引喻失义(引用)7.穷穷岛屿之萦回(v,极尽)日暮途穷(v,阻塞不通)响穷彭蠡之滨(尽)穷睇眄于中天(尽)岂效穷途之哭(无路可走,走到头的)穷且益坚(处境艰难)觉宇宙之无穷(尽)所识穷乏者得我与(贫穷)复前行,欲穷其林(走到头)8.于俨骖騑于上路(介,在)访风景于崇阿(介,到)烈于猛火(介,表比较)闻于四方(介,被动)盘庚迁于殷(介,到)故燕王欲结于君(介,同,跟)况于将相乎(介,对于)9.序序属三秋(时序)滕王阁序 (写在文章前面的文字)序八州而朝同列(动词,按次序排列)10.怀怀帝阍而不见(怀念)有怀投笔(心思)乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡(揣着)11.临临别赠言(将要)临帝子之长洲(面对)不临深渊,不知地之厚(靠近,俯视)临视,则虫集冠上(走近)12.胜胜友如云(才华出众的)躬逢胜饯(盛大的)胜地不常(美好的)驴不胜怒,蹄之(能承受)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声(超过,胜过)刑人如恐不胜,天下皆叛之(尽)沛公功能不胜酒酌(禁得起)予观夫巴陵胜状(优美的)质胜文则野(胜过,超过)13.数兴尽悲来,识盈虚之有数(名词,定数)媒人去数日,寻遣丞请还(数次,几)范增数目项王(副词,屡次)14.与落霞与孤鹜齐飞(和)则与一生彘肩(给予)失其所与,不知(结交)四.词类活用目吴会于云间(目:名作动,看,遥看)雄州雾列(雾:名作状,像雾一样)上出重霄(上:名作状,向上)物华天宝(华、宝:形作动,有光华,有珍宝)响穷彭蠡之滨(穷:形作动,穷尽,响遍)窜梁鸿于海曲,岂乏明时(窜:形的使动用法,使…逃)襟三江而带五湖(襟、带:名的意动用法,以….为衣襟,以…..为带)烟光凝而暮山紫(紫:名作动,变成紫色)俊采星驰(星,名作状,像流星一样)宾主尽东南之美(美,形作名,俊美的人,俊杰)人杰地灵(杰、灵,形作动,有俊杰,有灵气)屈贾谊于长沙(屈,形的使动用法)徐孺下陈蕃之塌(下,名的使动用法,使…下)腾蛟起凤(腾、起,使动,使…腾飞,使…起舞)望长安于日下,目吴会于云间(名作动,看、望)四美具,二难并(美、难,形作名,美好的事物,难得的主宾)山原旷其盈视(旷,使动用法,使….开阔)一言均赋,四韵俱成()五.文言句式1、倒装句①状语后置极娱游于假日(介作状,后置)舍簪笏于百龄(介词结构作状语,后置)俨骖騑于上路,访风景于崇阿(介词结构后置)望长安于日下,目吴会于云间(介词结构后置)②宾语前置奏流水以何惭(宾语前置)童子何知(宾语前置)③定语后置都督阎公之雅望(定语后置)宇文新州之懿范(定语后置)孟学士之词宗紫电青霜,王将军之武库无路请缨,等终军之弱冠有怀投笔,慕宗懿之长风2、判断句勃,三尺微命,一介书生萍水相逢,尽是他乡之客非谢家之宝树3、省略句渔舟唱(于)晚,响穷彭蠡之滨4.被动句纤歌凝而白云遏怀帝阍而不见。

滕王阁序知识点

滕王阁序知识点

《滕王阁序》文言知识梳理一、重点实词控.蛮荆而引.瓯越龙光射牛斗之墟./梓泽丘墟.台隍枕.夷夏之交宇文新州之懿范..路出.名区…躬.逢胜饯.序.属三秋..潦水...于上.路..尽而寒潭清俨骖騑鹤汀凫渚.....,穷.岛屿之萦回披.绣闼.,俯雕甍.,山原旷其盈.视,川泽纡其骇瞩闾阎扑..云销雨霁.,彩.彻区明。

落霞与孤鹜.齐飞...地…舸舰弥津遥襟甫.畅,逸兴遄.飞纤.歌凝而白云遏.气凌.彭泽之樽穷睇眄...于中天天高地迥.时运不齐.,命途多舛.老当益.壮…穷.且益坚处涸辙..以犹欢北海虽赊.…东隅..,等终军之弱冠....非晚无路请缨..已逝,桑榆舍簪笏.于百龄今兹捧袂.二、重点虚词而襟三江而带五湖控蛮荆而引瓯越地势极而南溟深天柱高而北辰远怀帝阍而不见酌贪泉而觉爽抚凌云而自惜以奉宣室以何年处涸辙以犹欢之龙光射牛斗之墟宾主尽东南之美都督阎公之雅望孟学士之词宗王将军之武库临帝子之长洲声断衡阳之浦觉宇宙之无穷谁悲失路之人于俨骖騑于上路访风景于崇阿极娱游于暇日舍簪笏于百龄奉晨昏于万里三、通假字云销雨霁四、古今异义盛筵难再五、词类活用襟三江而带五湖徐孺下陈蕃之榻雄州雾列,俊采星驰宾主尽东南之美上出重霄…下临无地萍水相逢屈贾谊于长沙…窜梁鸿于海曲六、特殊句式1.都督阎公之雅望…宇文新州之懿范。

2.童子何知3.俨骖騑于上路,访风景于崇阿4.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨。

5.极娱游于暇日6.望长安于日下,目吴会于云间七、重点翻译1.人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。

雄州雾列,俊采星驰。

2.台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。

3.俨骖騑于上路,访风景于崇阿。

4.层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。

5.鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。

6.山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。

7.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。

8.云销雨霁,彩彻区明。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

9.时运不齐,命途多舛。

10.老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。

高考必背古诗文王勃《滕王阁序》文言知识归纳

高考必背古诗文王勃《滕王阁序》文言知识归纳

高考必背古诗文王勃《滕王阁序》文言知识归纳(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《滕王阁序》知识点整理

《滕王阁序》知识点整理

《滕王阁序》知识点整理一、创作背景1.时代背景:唐代初年(公元618年-公元907年)是中国历史上一个繁荣昌盛的时代,这一时期被称为“贞观之治”。

而滕王阁所在的滕州,则是当时的东南大都会,并且有着繁荣的商业贸易和文化发展。

2.创作目的:王勃写《滕王阁序》的目的是为了赞颂宰相杜如晦的政绩和才德。

杜如晦曾任唐太宗的丞相,被誉为“杜丞相”,因其出身贫寒,却凭借其才能和聪明才智,成为唐朝政治上的重要人物。

二、内容概述1.描写滕王阁:《滕王阁序》描绘了阁楼的雄伟壮丽、高耸入云,威严庄重的景象,使人不禁震撼。

2.赞美杜如晦:王勃通过对杜如晦的赞美,展示了杜如晦深厚的学识、聪明才智和政治才能。

他认为杜如晦能够破釜沉舟、勇敢担负起重任,同时他又善于用人、注重人才的培养,为国家立下了赫赫战功。

3.歌颂政治风尚:王勃在《滕王阁序》中也歌颂了唐朝的政治风尚,赞扬唐朝官员的廉洁、务实和公正。

三、艺术特点1.雄浑壮丽的笔墨:《滕王阁序》采用雄浑豪放、浑身通文的文风,以其奇特的词句和丰富的意象给人以强烈的视觉冲击。

2.饱含感情的描写:通过细腻生动的描写语言,表达了对滕王阁壮丽景象的赞叹和对杜如晦英明才干的敬仰之情。

3.辞章的修辞技巧:王勃运用了一系列修辞技巧,如起典、写景、夸张、比拟等,使整篇文章充满音乐般的韵律和节奏感。

四、文学价值1.反映了时代特点:《滕王阁序》揭示了唐代社会政治风尚的一些特点,如尊崇文化才能,重视以人才为本等。

2.体现了治国理政的思想:王勃通过对杜如晦的赞美,表达了对杜如晦作为宰相的治国理政理念的认同。

3.展示了雄壮瑰丽的艺术形象:《滕王阁序》以其雄浑壮丽的笔墨和细腻感人的描写,创造了一个具有极高艺术美感的形象。

4.具有时代意义:《滕王阁序》是中国古代诗歌辞章的一种典范,它的出现不仅在当时引起了广泛影响,而且对后世的诗歌创作产生了重要影响。

《滕王阁序》主要知识点归纳

《滕王阁序》主要知识点归纳

《滕王阁序》主要知识点归纳
一、历史背景:《滕王阁序》写作于唐代,唐王朝是中国历史上最为
辉煌的时期之一、王勃通过描写豪华浩渺的滕王阁,展示了唐代盛世的繁
荣和富饶。

二、滕王阁的建筑:滕王阁是唐朝时建造的一座宫殿式建筑,位于今
天的湖北省荆州市。

滕王阁建筑壮丽,装饰华丽,反映了当时社会的富庶
和文化的繁荣。

三、滕王的传说:滕王是中国历史上的一位虚构人物,他是隋朝末年
的一个冒充王爷的妖人。

《滕王阁序》中描绘了滕王的奢华生活和他的政
治抱负,以此来表达王勃对理想国的追求。

五、王勃的思想:王勃是唐代初期著名的文学家。

《滕王阁序》中,
他通过滕王的形象,表达了对时代和社会的批判,主张人们追求内心的自
由与理想而非纯粹的功名利禄。

他追求公正、真实和自由的精神,对当时
的政治腐败和社会不公表示不满。

六、艺术特点:《滕王阁序》在艺术上别具一格,展现了王勃独特的
文学才华和创作风格。

王勃善于借景抒情,通过细腻的描写和意象的深化,表达了他对理想国的向往。

同时,他运用了夸张、修辞和对比等手法,使
作品更加生动丰富。

七、传承与影响:《滕王阁序》被后人广泛传唱,并对后世文学产生
了重要影响。

其中,唐代文学家白居易的《长恨歌》即以《滕王阁序》为
借鉴,以类似的文体和手法描写了长安城的盛世景象。

可以说,《滕王阁序》是中国文学史上的一部重要作品,影响深远。

《滕王阁序》知识点整理

《滕王阁序》知识点整理

《滕王阁序》知识点整理《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。

全文以滕王阁宴会为中心,描绘了滕王阁的壮丽景色,抒发了作者的人生感慨。

这篇文章语言优美,对仗工整,用典丰富,是中国古代文学的经典之作。

以下是对《滕王阁序》的知识点整理。

一、文学常识1. 作者简介王勃(约 650 年—约 676 年),字子安,绛州龙门(今山西河津)人。

唐代文学家,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。

王勃自幼聪敏好学,六岁即能写文章,被赞为“神童”。

他的文学成就主要体现在骈文和诗歌方面,其骈文风格清新自然,对仗工整,用典贴切;诗歌则意境深远,情感真挚。

2. 写作背景王勃前往交趾看望父亲,路过南昌时,正赶上都督阎伯屿新修滕王阁成,重阳节时在滕王阁大宴宾客。

王勃参与宴会,写下了这篇千古名文。

3. 文体特点骈文是一种讲究对仗、声律和用典的文体。

《滕王阁序》全篇采用骈俪句式,对仗工整,音韵和谐,用典丰富,充分体现了骈文的特点。

二、重点字词1. 通假字(1)俨骖騑于上路(“俨”通“严”,整齐的样子)(2)云销雨霁(“销”通“消”,消散)(3)所赖君子见机(“机”通“几”,预兆)2. 古今异义(1)千里逢迎,高朋满座古义:迎接。

今义:说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义)。

(2)俨骖騑于上路古义:高高的道路。

今义:走上路程;动身。

(3)穷且益坚,不坠青云之志古义:困厄,处境艰难。

今义:生活贫困,缺少钱财。

(4)阮籍猖狂,岂效穷途之哭古义:狂放,不拘礼法。

今义:狂妄而放肆。

3. 一词多义(1)故①豫章故郡,洪都新府(旧)②故天将降大任于是人也(所以)③桓侯故使人问之(特意)④既克,公问其故(原因)(2)尽①宾主尽东南之美(全,都)②潦水尽而寒潭清(干涸)③则智者尽其谋(用尽)④聊乘化以归尽(尽头)(3)属①时维九月,序属三秋(是)②有良田美池桑竹之属(类)③在骨髓,司命之所属(掌管)④属予作文以记之(嘱托)4. 词类活用(1)襟三江而带五湖(意动用法,以……为襟,以……为带)(2)徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使……放下)(3)雄州雾列,俊采星驰(名词作状语,像雾一样,像星星一样)(4)腾蛟起凤(使动用法,使……腾飞,使……起舞)(5)屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时(使动用法,使……受委屈,使……逃窜)三、重点语句翻译1. 潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

《滕王阁序》知识点整理

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《滕王阁序》知识点整理《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文,被广泛称赞为长篇序文的代表作之一、全文通过对滕王阁的描写,表达了对道德败坏、政治腐化的愤懑之情,抱怨了当时社会的黑暗和混乱。

下面是关于《滕王阁序》的知识点整理。

一、作品简介:二、文学特点:1.辞章华丽:古人注重辞章的华丽,通过极其丰富的比喻,夸大、渲染事物的形象,以求增强文章的艺术美感;2.文采翩翩:整篇文章文采翩翩,辞藻华丽,以气势恢宏的笔调写下了滕王阁的盛况,表达了对逝去盛世的怀念和对当时政治黑暗的愤懑;3.社会批判:文章通过描写滕王阁的堕落和朝政的腐败,对当时社会的道德败坏和政治黑暗进行了批判,有着浓厚的现实意义。

三、史础知识背景:1.滕王阁:滕王阁是南岳衡山的真正的名胜,其鼎盛时期吸引了无数游客,成为语词典教材中流传下来的名字。

滕王阁在唐代也是非常有名的建筑,为唐高祖李渊所建,位于湖南衡阳。

2.滕文公:因公事劳累而嗜赌成痴,将家产一笔勾销的粗蠢笑话,高慢、自负的行为,使他扬名天下。

王勃正是以滕文公的形象反衬出唐代长公主的情况以及王勃控诉的内容,从而引出更大的社会议题。

四、语言风格及修辞手法:1.比拟修辞:通过使用大量的比拟手法,如“天门中断楚江开”、“云销雨霁,彩彻区明”等,展示了滕王阁的壮丽景色,丰富了文章的表现力;2.夸张修辞:为了表达对社会的不满,王勃使用夸张修辞手法,如“部曲十万”、“庆忌之间欲告天下皇帝”等,以加强对社会黑暗的揭露。

3.运用修辞手法:如对偶、排比、夸张、悔恨等修辞手法,使文章框架紧凑,使词句更加优美。

五、主要意义:1.批判社会黑暗:《滕王阁序》通过对滕王阁的景色描写,以及对滕文公的描绘,批判了当时社会的道德败坏、政治腐化,表达了王勃深深的忧虑和对社会黑暗的愤懑之情;。

滕王阁序文言知识点

滕王阁序文言知识点

滕王阁序文言知识点《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。

这篇文章用华丽的词藻、工整的对仗、优美的音律,展现了滕王阁的壮丽景色和宴会的盛况,同时也抒发了作者的身世感慨和怀才不遇的心情。

对于学习文言文来说,《滕王阁序》中包含了丰富的文言知识点,下面我们来逐一进行梳理。

一、通假字1、俨骖騑于上路“俨”通“严”,整齐的样子。

2、云销雨霁“销”通“消”,消散。

二、古今异义1、穷且益坚古:困厄,处境艰难。

今:生活贫困,缺少钱财。

2、一介书生古:一个。

今:常用为“介绍”“介于”等意。

3、孟学士之词宗古:掌管文学撰述的官。

今:常指学位。

4、彩彻区明古:日光。

今:彩色。

三、一词多义1、尽宾主尽东南之美(全,都)潦水尽而寒潭清(消尽,干涸)2、属时维九月,序属三秋(属于,是)有良田美池桑竹之属(类)属予作文以记之(通“嘱”,嘱托)3、即桂殿兰宫,即冈峦之体势(顺着,依照)胡天八月即飞雪(就)4、引控蛮荆而引瓯越(连接)恭疏短引(序)相如引车避匿(牵拉,拉)四、词类活用1、襟三江而带五湖“襟”“带”,意动用法,以……为襟,以……为带。

2、徐孺下陈蕃之榻“下”,使动用法,使……放下。

3、腾蛟起凤“腾”“起”,使动用法,使……腾飞,使……起舞。

4、屈贾谊于长沙“屈”,使动用法,使……受委屈。

5、窜梁鸿于海曲“窜”,使动用法,使……逃窜。

6、雄州雾列,俊采星驰“雾”“星”,名词作状语,像雾一样,像星星一样。

7、望长安于日下,目吴会于云间“目”,名词用作动词,看,望。

五、特殊句式1、倒装句都督阎公之雅望(定语后置,“雅望之都督阎公”)宇文新州之懿范(定语后置,“懿范之宇文新州”)童子何知(宾语前置,“童子知何”)访风景于崇阿(状语后置,“于崇阿访风景”)极娱游于暇日(状语后置,“于暇日极娱游”)2、省略句十旬休假,胜友如云(省略主语“我”)渔舟唱晚,响穷(于)彭蠡之滨(省略介词“于”)六、重点虚词1、而襟三江而带五湖(连词,表并列)控蛮荆而引瓯越(连词,表并列)潦水尽而寒潭清(连词,表顺承)地势极而南溟深(连词,表并列)爽籁发而清风生(连词,表顺承)怀帝阍而不见(连词,表转折)2、于俨骖騑于上路(介词,在)访风景于崇阿(介词,到)穷睇眄于中天(介词,在)极娱游于暇日(介词,在)望长安于日下(介词,在)目吴会于云间(介词,在)七、名句积累1、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这一句描绘出了秋日傍晚滕王阁周边景色的壮美,落霞、孤鹜、秋水、长天相互映衬,构成了一幅色彩绚烂、意境开阔的画面。

滕王阁序文言知识点

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滕王阁序文言知识点《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。

这篇文章用典贴切,对仗工整,语言优美,是千古传诵的名篇。

下面我们来梳理一下其中的文言知识点。

一、通假字1、俨骖騑于上路(“俨”通“严”,整齐的样子)2、云销雨霁(“销”通“消”,消散)3、所赖君子见机(“机”通“几”,预兆)二、古今异义1、穷且益坚(穷:古义,困厄,处境艰难;今义,贫穷)2、一介书生(一介:古义,一个;今义,常用为“介绍”“简介”等意)3、盛筵难再(再:古义,第二次;今义,又一次)三、词类活用1、襟三江而带五湖(襟、带:意动用法,以……为襟,以……为带)2、徐孺下陈蕃之榻(下:使动用法,使……放下)3、腾蛟起凤(腾、起:使动用法,使……腾飞,使……起舞)4、屈贾谊于长沙(屈:使动用法,使……受委屈)5、窜梁鸿于海曲(窜:使动用法,使……逃窜)6、雄州雾列,俊采星驰(雾、星:名词作状语,像雾一样,像星星一样)7、望长安于日下,目吴会于云间(目:名词用作动词,看,望)8、宾主尽东南之美(美:形容词用作名词,俊杰)四、一词多义1、故(1)豫章故郡,洪都新府(旧)(2)故天将降大任于是人也(所以)(3)桓侯故使人问之(特意)2、尽(1)宾主尽东南之美(全,都)(2)潦水尽而寒潭清(消尽)3、属(1)时维九月,序属三秋(属于)(2)有良田美池桑竹之属(类)(3)在骨髓,司命之所属(掌管)4、即(1)桂殿兰宫,即冈峦之体势(顺着)(2)胡天八月即飞雪(就)5、且(1)穷且益坚,不坠青云之志(反而)(2)北山愚公者,年且九十(将近)(3)存者且偷生,死者长已矣(姑且)五、特殊句式1、倒装句(1)都督阎公之雅望(定语后置,“雅望之都督阎公”)(2)宇文新州之懿范(定语后置,“懿范之宇文新州”)(3)童子何知(宾语前置,“童子知何”)(4)俨骖騑于上路,访风景于崇阿(状语后置,“于上路俨骖騑,于崇阿访风景”)(5)穷睇眄于中天,极娱游于暇日(状语后置,“于中天穷睇眄,于暇日极娱游”)2、被动句(1)纤歌凝而白云遏(“遏”,被阻止)(2)怀帝阍而不见(“见”,被接见)六、重点实词1、豫章故郡(故:旧)2、地接衡庐(接:连接)3、雄州雾列(雾列:像雾一样排列)4、俊采星驰(星驰:像星星一样飞驰)5、都督阎公之雅望(雅望:崇高的声望)6、宇文新州之懿范(懿范:美好的风范)7、十旬休假(十旬:旬,十天;十旬,休假十日)8、胜友如云(胜友:才华出众的友人)9、千里逢迎(逢迎:迎接)10、腾蛟起凤(腾:腾飞;起:起舞)11、孟学士之词宗(词宗:文坛宗主)12、紫电青霜(紫电、青霜:古代名剑)13、王将军之武库(武库:武器库,收藏武器的地方)14、家君作宰(宰:县令)15、路出名区(名区:名胜之地)16、童子何知(童子:谦辞,后生,晚辈)17、躬逢胜饯(胜饯:盛大的宴会)18、时维九月(维:句中语气词)19、序属三秋(序:时序;三秋:秋季的第三个月,即九月)20、潦水尽而寒潭清(潦水:雨后的积水)21、烟光凝而暮山紫(烟光:烟霭之光)22、俨骖騑于上路(俨:整齐的样子;骖騑:驾车的马)23、访风景于崇阿(崇阿:高大的山陵)24、临帝子之长洲(帝子:滕王)25、得天人之旧馆(旧馆:指滕王阁)26、层峦耸翠,上出重霄(上:向上)27、飞阁流丹,下临无地(临:从高处往下看)28、鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回(汀:水边平地;渚:水中小洲;穷:极尽)29、桂殿兰宫,即冈峦之体势(即:顺着)30、披绣闼,俯雕甍(披:打开;闼:小门;甍:屋脊)31、山原旷其盈视(旷:辽阔;盈视:满眼)32、川泽纡其骇瞩(纡:迂回曲折;骇瞩:对所见的景物感到惊异)33、闾阎扑地,钟鸣鼎食之家(闾阎:里巷的门;扑地:遍地)34、舸舰弥津,青雀黄龙之舳(弥津:塞满渡口;舳:船尾)35、云销雨霁,彩彻区明(销:通“消”,消散;彩:日光;区明:天空明朗)36、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色(鹜:野鸭)37、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨(彭蠡:鄱阳湖)38、雁阵惊寒,声断衡阳之浦(衡阳:衡山之南;浦:水边)39、遥襟甫畅,逸兴遄飞(甫:刚;遄:迅速)40、爽籁发而清风生(籁:排箫;发:响起)41、纤歌凝而白云遏(纤歌:柔美的歌声;遏:阻止)42、睢园绿竹,气凌彭泽之樽(凌:超过)43、邺水朱华,光照临川之笔(朱华:荷花;临川之笔:指谢灵运的文采)44、四美具,二难并(四美:良辰、美景、赏心、乐事;二难:贤主、嘉宾)45、穷睇眄于中天,极娱游于暇日(睇眄:看;中天:天空;极:尽情)46、天高地迥,觉宇宙之无穷(迥:远)47、兴尽悲来,识盈虚之有数(盈虚:兴衰成败;数:定数)48、望长安于日下,目吴会于云间(日下:京城;吴会:吴地)49、地势极而南溟深,天柱高而北辰远(南溟:南方的大海;北辰:北极星)50、关山难越,谁悲失路之人(失路:不得志)51、萍水相逢,尽是他乡之客(萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇)52、怀帝阍而不见,奉宣室以何年(帝阍:天帝的守门人;宣室:汉代未央宫前殿正室)53、嗟乎!时运不齐,命途多舛(齐:同“济”,顺利;舛:乖违,不顺)54、冯唐易老,李广难封(易老:容易衰老;难封:难以封侯)55、屈贾谊于长沙,非无圣主(屈:使……受委屈)56、窜梁鸿于海曲,岂乏明时(窜:使……逃窜;乏:缺少)57、所赖君子见机,达人知命(机:预兆;达人:通达事理的人)58、老当益壮,宁移白首之心(宁:哪能)59、穷且益坚,不坠青云之志(坠:放弃)60、酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢(贪泉:传说喝了会使人贪得无厌的泉水;涸辙:比喻困境)61、北海虽赊,扶摇可接(赊:远;扶摇:旋风)62、东隅已逝,桑榆非晚(东隅:日出之处,表示早年;桑榆:日落之处,表示晚年)63、孟尝高洁,空余报国之情(高洁:品行高洁)64、阮籍猖狂,岂效穷途之哭(猖狂:狂放,不拘礼法;穷途之哭:指处于困境时的悲伤)65、勃,三尺微命,一介书生(微命:卑微的性命;一介:一个)66、无路请缨,等终军之弱冠(请缨:请求杀敌报国;弱冠:指男子二十岁)67、有怀投笔,慕宗悫之长风(投笔:指弃文从武;宗悫之长风:指宗悫乘风破浪的志向)68、舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里(簪笏:古代官员的服饰,代指官职;百龄:一生)69、非谢家之宝树,接孟氏之芳邻(宝树:比喻好子弟;芳邻:好邻居)70、他日趋庭,叨陪鲤对(趋庭:快步走过庭前;叨陪:惭愧地承受;鲤对:指接受父亲的教诲)71、今兹捧袂,喜托龙门(捧袂:举起双袖,表示恭敬;托:寄托)72、杨意不逢,抚凌云而自惜(杨意:杨得意,推荐司马相如的人;凌云:指司马相如的赋)73、钟期既遇,奏流水以何惭(钟期:钟子期,知音;流水:指伯牙的琴曲《高山流水》)74、兰亭已矣,梓泽丘墟(已矣:过去;梓泽:金谷园,西晋石崇的别墅)75、临别赠言,幸承恩于伟饯(赠言:临别时所说的话;幸:荣幸)76、登高作赋,是所望于群公(作赋:写诗作赋)77、敢竭鄙怀,恭疏短引(竭:竭尽;鄙怀:谦辞,自己的心怀;疏:撰写;短引:小序)78、一言均赋,四韵俱成(均赋:每人都写一首诗;四韵:八句诗)79、请洒潘江,各倾陆海云尔(潘江、陆海:形容人的文采如潘岳、陆机;云尔:语气助词)。

滕王阁序 知识点总结

滕王阁序  知识点总结
《滕王阁序》
LOREM IPSUM DOLOR LO
LOREM IPSUM DOLOR
知识点总结
《滕王阁序》知识点
一、文学常识积累
1. 王勃,字子安,初唐文学家。与杨炯、卢照邻、
骆宾王并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。
2. 序,文体的一种。本文是饯别序,即临别赠言, 属于赠序类的文章。
二、通假字
1.云销雨霁 (”销“通”消“,消散)
2.时运不齐(”齐“通”济“)
三、古今异义 1.千里逢迎(古:迎接 今:奉承迎合) 2.俨骖騑于上路(古:高高的道路 今:启程) 4.阮籍猖狂(古:狂放 今:肆无忌惮)
3.孟学士之词宗(古:掌管文学撰述的官 今:学位名)
6.君子见机(古:事前洞察事物细微 今:看机会) 7.童子何知(古:谦辞,晚辈,后生;今指儿童。)
9.老当益壮: 年纪虽大但志气豪壮。
10.穷且益坚: 处境艰难但意志更加坚定。
11.涸辙之鲋: 喻处于困境急待救援的人。
12.失之东隅,收之桑榆: 这个时候失败了,另一个时
候得到补偿。 13.高山流水: 比喻知音或知己。也形容乐曲的高雅精妙。 14.盛筵难再: 比喻美好的光景不可多得。 15.陆海潘江: 比喻人学识渊博,才华横溢。
四、词类活用
(一)名作状 1.雄州雾列,俊采星驰 2.上出重霄,下临无地
(二)名作动 1. 目吴会于云间 2.烟光凝而暮山紫 3.梓泽丘墟 用眼睛看 呈现出紫色 成为荒丘废墟 “以…为衣襟” “以…为束带”
(三)意动
1.襟三江而带五湖 (四)形作名 1.四美具,二难并 “美好的事物”,“难得的人”; 2.宾主尽东南之美 “美”指俊杰。
2.人杰地灵: 指杰出的人物生于灵秀之地。

《滕王阁序》详细知识点归纳

《滕王阁序》详细知识点归纳

《滕王阁序》详细知识点归纳《滕王阁序》详细知识点归纳穷且益坚。

名词,因厄、处境艰难。

岂效穷途之哭。

形容词,走到头的。

穷则独善其身。

形容词,穷困。

舍:舍簪笏于百龄。

动词,舍弃。

至舍四肢僵劲不能动。

名词,客舍、住所。

退三舍而避之。

古代一天行军的路程。

吾舍之矣。

动词,释放、放弃。

临:临别赠言。

副词,将要。

临帝子之长洲。

动词,面对。

不临深渊。

俯视,从高处向低处看。

临视则虫集冠上。

到、走近。

怀:怀帝阍而不见。

动词,想念。

有怀投笔。

名词,心思。

怀其壁从径道亡。

动词,揣着。

序:序属三秋。

名词,时序。

滕王阁序。

序言、序文。

雁行有序。

名词,次序、秩序。

序八州而朝同列。

动词,安排次序。

五、指出下列句中文言特殊句式。

物(有)华天(有)宝。

省略谓语。

十旬休假,胜友如云(聚集)。

省略谓语。

渔舟唱(于)晚,响穷彭蠡之滨。

省略介词。

所赖君子安(于)贫。

省略介词。

童子何知。

宾语前置句。

纤歌凝而白云遏。

被动句。

怀帝阍而不见。

被动句。

俨骖騑于上路,访风景于崇阿。

介词结构后置。

望长安于日下,目吴会于云间。

介宾结构后置。

都督阎公之雅望。

定语后置句。

宇文新州之懿范。

定语后置句。

孟学士之词宗。

定语后置句。

王将军之武库。

定语后置句。

等终军之弱冠。

定语后置句。

慕宗悫之长风。

定语后置句。

童子何知。

宾语前置句。

结构分析全文共四个段落:第一段叙事,是个引子;第二段基本上是写景;第三段基本上是抒情;第四段叙事,照应开头。

文章的中心事件是滕王阁宴会,作者用略写的方法,分散在各个段落之中,但文章的重心不是饯宴,而是以写景为铺垫的抒情。

全文由地理人文的叙述到良辰美景的描绘,再由美景转到抒情,紧密联系,转换自然。

展开来看,作者从叙写洪州的形胜入手,极尽铺陈谊染之能事,把宴会盛况,膝王阁内外上下的景物描写得淋漓尽致。

然而王勃并非为游山玩水而来,他只是路过此地,被这里的山光水色所吸引,因而很容易触景生情,从宴游盛会的聚散联想到人生的穷通离合,禁不住“兴尽悲来”,自会有一番感概要抒发的。

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《滕王阁序》主要知识点归纳
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字音、字形,相关典故、景物描写技巧、作者复杂的情感等自己掌握理解。

文学常识积累1. 王勃(649~675),字子安,现山西河津人,初唐文学家。

与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。

作品《王子安集》
2. 序,文体的一种。

有书序、赠序、宴集序等。

本文是饯别序,即临别赠言,属于赠序类的,、”—、、”:
文章。

3. 骈文,是魏晋后产生的一种新文体,又称骈俪文。

语言上有三方面的特点:第一是语句方面的特点,即骈偶和“四六”;第二是语音方面的特点,即平仄相对;第三是用词方面的特点,即用典和藻饰。

文言文知识积累
一、重点字词
1、枕:台隍枕夷夏之交(动词,倚,据)
3、序:序属三秋(名词,时序)
4、上:俨骖騑于上路(形容词,高)
5、披:披绣闼(开)
6、旷:山原旷其盈视(形容词,辽阔)
7、弥:舸舰弥津(动词,满,布满)
8、霁:云销雨霁(雨过天晴)
9、彩:彩彻区明(日光)
10、响:响穷彭蠡之滨(名词,歌声)
11、浦:声断衡阳之浦(名词,水滨,与彭蠡之滨的“滨”同义)
12、甫:遥襟甫畅(副词,刚,顿时)
13、遄:逸兴遄飞(副词,迅速)
14、遏:纤歌凝而白云遏(动词,阻止)
15、凌:气凌彭泽之樽(动词,超过)
16、迥:天高地迥(形容词,远)
17、数:识盈虚之有数(名词,定数)
18、舛:命途多舛(形容词,乖违,不顺)
19、机:所赖君子见机(名词,预兆)
20、涸辙:处涸辙以犹欢(比喻困厄的处境。


21、赊:北海虽赊(形容词,远)
22、趋:他日趋庭(动词,快走,小步快走)
23、疏:恭疏短引(书写,撰写)
24、赋:一言均赋(动词,铺陈)
二、一词多义
1、尽:
①宾主尽东南之美(副词,全,都)
②潦水尽而寒潭清(动词,消尽)
③聊乘化以归尽(动词,完,尽头)
2、引:
①控蛮荆而引瓯越(动词,连接)
②恭疏短引(名词,序)
③引壶觞以自酌(动词,举起)
3、穷:
①穷岛屿之萦回(动词,极尽)
②响穷彭蠡之滨,穷睇眄于中天(动词,直达)
③穷且益坚,穷途之哭(名词,困厄,处境困难)
4、胜:
①胜友如云(形容词,才华出众的)
②胜地不常(形容词,美好的)
③躬逢胜饯(形容词,盛大的)
5、接:
①地接衡庐(动词,连接,接壤)
②扶摇可接(动词,到达)
③接孟氏之芳邻(动词,结交)
6、极
①极娱游于暇日(副词,尽)
②地势极而南溟深(形容词,偏远)
7、区
①路出名区(名词,地方)
②彩彻区明(名词,天空)
8爽
爽籁发而清风生(形容词,形容籁发音清脆)
酌贪泉而觉爽(形容词,清爽)
三、活用
1意动用法
襟三江而带五湖(襟、带:以…为衣襟,以…为带)
2、名词作状语
雄州雾列(雾:像雾一样)
俊采星驰(星:像星星一样)
上出重霄(上:向上)
下临无地(下:向下)
3、形容词作名词
宾主尽东南之美(美:俊美的人,俊杰)四美具,二难并(美、难:美好的事物,难得的主宾)4、使动用法
徐孺下陈蕃之榻(下:使……放下)窜梁鸿于海曲,岂乏明时(窜:使…逃)屈贾谊于长沙(屈:使…… 受委屈)
四、古今异义
1童子何知,躬逢胜饯(后生,晚辈;今义:男孩子,泛指儿童)
2、千里逢迎(迎接,、今义:说话和做事故意迎合别人的心意)
3、蛟龙起凤,、孟学士之词宗(指掌管文学撰诉的官;今义:读书人)
4、俨骖騑于上路(高高的路;今义:走上路程,动身)
5、所赖君子见机,达人知命(事前洞察事物的动向;今义:看形势,看机会)
6、阮籍猖狂(狂放、不拘礼节;今义:狂妄放肆)
五、通假字
云销雨霁(销,通“消”)
六、特殊句式
1定语后置
都督阎公之雅望。

宇文新州之懿范。

2、介词结构后置俨骖騑于上路,访风景于崇阿。

穷睇眄于中天,极娱游于暇日。

舍簪笏于百
龄,奉晨昏于万里。

幸承恩于伟饯。

3、宾语前置童子何知。

杨意不逢
4、判断句宾主尽东南之美。

萍水相逢,尽是他乡之客。

勃,三尺微命,一介书生。

非谢家之宝树。

5、被动句纤歌凝而白云遏。

6、省略句渔歌唱晚,响穷彭蠡之滨。

七、虚词
1、而襟三江而带五湖(连词,表并列)潦水尽而寒潭清(连词,表并列)地势极而南溟深(连词,表并列)纤歌凝而白云遏(连词,表因果)怀帝阍而不见(连词,表转折)酌贪泉而觉爽(连词,表转折)抚凌云而自惜(连词,表承接)
2、以
奉宣室以何年(介词,在)处涸辙以犹欢(连词,表转折)奏流水以何惭(连词,表承接)
3、之都督阎公之雅望(定语后置标志,不译)识盈虚之有数(取独,不译)临帝子之长洲(结构助词,的)
4、于
俨骖騑于上路(介词,在)
访风景于崇阿(介词,到)
极娱游于暇日(介词,在)
望长安于日下(介词,在)
屈贾谊于长沙(介词,到)
舍簪笏于百龄(介词,在)
奉晨昏于万里(介词,到)幸承恩于伟饯(介词,在)是所望于群公(介词,引出对象,不译)。

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