2021年大学生唱歌比赛活动策划书(共2篇)

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唱歌的策划书题目3篇

唱歌的策划书题目3篇

唱歌的策划书题目3篇篇一《唱歌的策划书》一、活动主题唱响青春,展现活力二、活动目的本次唱歌比赛旨在丰富同学们的课余文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,激发同学们的青春活力,展示同学们的歌唱才华,为同学们提供一个展示自我和发挥特长的舞台。

三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏和教学楼等显著位置。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。

3. 由班委在班级内部进行宣传和动员。

六、活动流程1. 报名阶段:在规定时间内,有意愿参加的同学到班级负责人处报名。

2. 初赛阶段:报名结束后,由评委对参赛选手进行初选,选出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛阶段:进入决赛的选手进行现场演唱,由评委打分,评选出一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名。

4. 颁奖环节:对获奖选手进行颁奖,并邀请校艺术团的同学进行表演。

七、评分标准1. 歌曲内容:积极向上,符合活动主题。

(20 分)2. 演唱技巧:音准、节奏把握准确,声音优美,吐字清晰。

(40 分)4. 服装造型:服装得体,造型符合歌曲风格。

(10 分)5. 原创加分:原创歌曲加 10 分。

八、奖项设置1. 一等奖:奖金[X]元,荣誉证书,奖杯。

2. 二等奖:奖金[X]元,荣誉证书,奖杯。

3. 三等奖:奖金[X]元,荣誉证书,奖杯。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品购买费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、活动组织与分工1. 活动筹备组:负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 宣传组:负责活动的宣传和推广工作。

3. 节目组:负责节目的选拔、排练和演出工作。

4. 后勤组:负责活动的场地布置、设备租赁和维护工作。

5. 财务组:负责活动预算的编制和费用的收支管理工作。

班级唱歌比赛如何策划书3篇

班级唱歌比赛如何策划书3篇

班级唱歌比赛如何策划书3篇篇一《班级唱歌比赛策划书》一、活动名称班级唱歌比赛二、活动目的本次唱歌比赛旨在丰富同学们的课余生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,同时为同学们提供一个展示自我才华和特长的舞台。

三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在班级和学校公告栏。

2. 利用班级群、QQ 群等社交媒体进行宣传。

3. 在班级晨会上进行口头宣传。

六、活动准备1. 确定比赛评委,由音乐老师和班级代表组成。

2. 准备音响设备、话筒等比赛用品。

3. 制作比赛评分表和奖状。

4. 安排工作人员负责现场布置、计分、拍照等工作。

七、活动流程1. 开场:主持人介绍比赛规则和评委,宣布比赛开始。

2. 选手演唱:参赛选手按照抽签顺序依次上台演唱,每位选手演唱完毕后,评委进行打分。

3. 中场表演:为缓解比赛紧张气氛,在选手演唱间隙,安排班级文艺委员进行中场表演。

4. 统计分数:工作人员收集评委打分,进行分数统计。

5. 颁奖环节:根据分数高低评选出各个奖项,颁发奖状和奖品。

6. 结束:主持人宣布比赛结束,感谢所有选手和观众的参与。

八、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 话筒购买费用:[X]元4. 奖品购买费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总计:[X]元九、活动注意事项1. 参赛选手应提前做好准备,按时参加比赛,遵守比赛规则。

2. 观众应遵守现场秩序,不得随意走动或喧哗。

3. 工作人员应认真履行职责,确保比赛顺利进行。

[策划人姓名][具体日期]篇二《班级唱歌比赛策划书》一、活动主题“歌声飞扬,青春绽放”二、活动目的1. 为同学们提供一个展示自己歌唱才华的平台,丰富校园文化生活。

2. 增进班级之间的交流与合作,增强班级凝聚力。

3. 培养同学们的团队精神和合作意识。

三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动宣传1. 在班级群、QQ 群等社交媒体上发布活动通知和宣传海报,向同学们介绍比赛的时间、地点、主题和报名方式。

大学唱歌比赛策划书(8篇)

大学唱歌比赛策划书(8篇)

大学唱歌比赛策划书(8篇)大学唱歌比赛策划书(8篇)大学唱歌比赛策划书1一、:歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政二、:为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。

希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌三、:(1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

(2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

(4)比赛分初赛、复赛、决赛。

决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

(5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

四、:(1)各系初赛时间:11月19日—11月29日初赛地点:学生活动中心(2)复赛时间:12月7日下午(待定)复赛地点:学生活动中心(3)彩排时间:12月15日晚上7点—9点30分彩排地点:学校前门广场(4)决赛时间:12月16日晚上7点—9点30分决赛地点:学校前门广场(需要搭建舞台)五、各系初赛流程:(一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

(二)比赛流程:1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

PART1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。

歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

PART2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。

总分=基本分+附加分。

各系:评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)复赛流程1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

大学生唱歌活动计划方案

大学生唱歌活动计划方案

大学生唱歌活动计划方案一、活动背景随着社会的发展,大学生的生活压力逐渐增加,他们需要有一个能够释放压力,放松心情的平台。

因此,为了提高大学生的生活质量,丰富大学生的课余生活,我们计划组织一场大学生唱歌活动。

二、活动目的1.提供一个展示自己歌唱才华的舞台,增强大学生的自信心和成就感。

2.促进大学生之间的交流和沟通,增进情感交流,培养团队合作精神。

3.丰富大学生的课余生活,提高生活情趣,减轻学习压力。

三、活动时间和地点•时间:2021年11月15日下午2点-5点•地点:学校音乐厅四、活动流程1.筹备阶段:–选派负责人和筹备团队,确定活动主题和宣传方案。

–确定活动预算,寻找赞助商。

–筛选参赛选手,进行报名和初步审核。

2.宣传阶段:–制作宣传海报和宣传栏,张贴在校园各处。

–在校园广播、微信公众号等平台进行宣传。

3.活动当天:–14:00-14:30:参赛选手报到签到。

–14:30-17:00:正式比赛环节。

–17:00:颁奖和闭幕式。

五、活动赞助商与奖项设置•赞助商:XX餐厅、XX服饰店•奖项设置:一等奖1名(XX奖品),二等奖2名(XX奖品),三等奖3名(XX奖品),优秀奖若干名。

六、活动组织结构•主办方:学校团委•承办方:XX社团•审查评委:音乐系教师、校园歌手等七、参赛选手要求1.参赛选手必须为本校在校学生。

2.每位参赛选手演唱歌曲时间不超过5分钟。

3.演唱歌曲风格不限,可选择流行、民谣、摇滚等类别。

八、活动宣传•利用校内广播、电子屏、微信公众号等宣传校园活动平台,提前发布活动通知和报名要求。

•制作宣传海报,在校园各角进行张贴宣传。

九、活动预算•奖品:XX元•宣传费用:XX元•奖杯、证书等实物奖品:XX元•活动场地租赁费用:XX元•其他杂费:XX元•总预算:XX元十、活动效果评估1.参赛选手报名情况、观众数量反馈。

2.参赛选手表现反馈、评委评价反馈。

3.组织者总结、学生满意度调查。

通过这次大学生唱歌活动,不仅可以展示学生的才华,也可以让学生们通过唱歌来释放压力,放松心情,促进学生之间的交流和沟通,提高学生的生活质量,丰富他们的课余生活。

校园歌唱比赛活动策划书

校园歌唱比赛活动策划书

校园歌唱比赛活动策划书一、活动背景校园歌唱比赛是为了促进学生艺术素养的全面发展,提供展示才艺的舞台,激发学生的创造力与表现力。

本次活动由学生会主办,旨在为校园带来音乐的魅力,丰富校园文化生活,提升学生的音乐鉴赏能力。

二、活动目标1. 提供一个展示学生歌唱才艺的机会,激发学生的自信心和表达欲望;2. 培养学生对音乐的兴趣,提高音乐鉴赏能力;3. 加强学生之间的交流与合作,促进友谊的发展;4. 增强学生的团队意识和组织能力。

三、活动时间与地点活动将于XX月XX日在学校音乐厅举行,比赛预计持续一整天。

时间安排如下:上午:初赛下午:决赛四、活动内容1. 初赛阶段:参赛选手需在规定时间内进行现场报名,并准备一首自选歌曲进行演唱。

参赛者的报名次序将以抽签方式确定。

由评委对每位参赛选手进行评分,选出前十名进入决赛。

2. 决赛阶段:决赛由初赛晋级的十位选手进行歌唱表演。

并设置专业评委进行现场评分,确定最终的名次及奖项。

五、活动宣传1. 在校园内制作校园歌唱比赛海报,张贴在寝室、教室、走廊等人流密集处;2. 利用学校各类社交媒体平台,宣传校园歌唱比赛活动,鼓励同学们参与;3. 在学校广播站播放宣传音频,提醒同学们报名参赛。

六、评委与奖项设置1. 评委:由学校音乐教师、学生会干事等组成专业评委团队。

评委对参赛选手进行综合评分,从音准、节奏感、表演力等方面进行评价。

2. 奖项设置:决赛结束后,按照评分高低确定奖项:冠军、亚军、季军、优秀奖若干名。

七、组织与协调1. 学生会主席负责全面组织与协调,直接负责督促活动各环节的顺利进行;2. 学生会干事负责活动的前期准备,包括宣传海报设计、活动场地布置等;3. 学校音乐教师负责参赛选手的指导与培训;4. 各班级学委负责协助收集报名信息及联系参赛选手。

八、经费与赞助活动经费由学生会负责筹措,可从学生会活动经费中进行支配。

同时,可以考虑邀请校外赞助商支持本次活动,如提供奖品、场地设备等。

大学生校园歌手策划书

大学生校园歌手策划书

大学生校园歌手策划书尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是校园文艺部的负责人小明,今天非常荣幸能够向大家介绍我们即将举办的大学生校园歌手比赛。

首先,我要感谢各位领导给予我们举办此次活动的机会和支持,也感谢大家的参与和关注。

一、活动背景和意义大学生校园歌手比赛是我们学校文艺部每年一度举办的盛大活动。

通过此次比赛,我们旨在展现我校的青春活力,提升大学生的艺术修养和舞台表现能力,为广大校园歌手提供展示自己才艺的舞台。

同时,此次比赛也是我们学校文化建设的重要组成部分,将为全校学生提供一个娱乐休闲、交流互动的机会。

二、活动形式和内容1.比赛形式本次大学生校园歌手比赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。

初赛:报名阶段,广泛征集有歌唱才艺的大学生,通过提交音频或视频作品进行初步筛选。

半决赛:选取初赛中脱颖而出的参赛选手,进行现场表演,由评委评分选出入围选手。

决赛:决出冠亚季军,并颁发相关奖项。

2.比赛内容比赛内容以流行歌曲为主,不限于语言和曲风,旨在展现参赛选手的多元才艺和舞台表现力。

三、活动组织架构1.活动组织机构本次校园歌手比赛将由学校文艺部主办,学生会、艺术团和广播台等部门协办。

2.策划团队为保证比赛顺利进行,我们将成立策划团队,由各部门负责人及志愿者组成。

策划团队将承担比赛场地租赁、宣传推广、财务筹备、安保保障等具体工作。

四、活动流程和时间安排1.活动流程初赛:报名、初步筛选,结果公示半决赛:现场表演,评委评分,结果公示,选出入围选手决赛:决出冠亚季军,颁奖典礼2.时间安排初赛:10月1日-10月15日半决赛:10月20日-10月25日决赛:11月1日五、宣传推广为确保活动的顺利进行和大力度吸引学生参与,我们将采取以下宣传推广措施:1.利用学校官方媒体平台宣传,包括校内电视台、广播台、微信公众号等。

2.校园海报和宣传横幅,将活动信息在校园各处明显位置进行宣传。

3.组织各院系学生会、社团、学生组织的宣传代表,通过班级宣传和口头宣传,提高活动知名度。

唱歌比赛主题策划书3篇

唱歌比赛主题策划书3篇

唱歌比赛主题策划书3篇篇一《唱歌比赛主题策划书》一、活动背景音乐是人类情感的表达和交流的重要方式,唱歌比赛能够激发人们的艺术创造力和表现力,为广大音乐爱好者提供一个展示自我的舞台。

本次唱歌比赛旨在营造浓厚的艺术氛围,丰富校园文化生活,挖掘和培养优秀的歌唱人才。

二、活动主题“唱响青春,绽放梦想”三、活动目的1. 为热爱唱歌的同学提供一个展示自我的平台,激发他们的音乐潜能和创造力。

2. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

3. 促进同学们之间的交流与合作,增强团队凝聚力。

4. 发掘和培养优秀的歌唱人才,为校园文艺活动注入新的活力。

四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 报名阶段([具体时间 1])在学校宣传栏、官方网站、班级群等发布比赛通知和报名方式。

接受现场报名和网上报名,报名者需填写个人基本信息和演唱曲目。

2. 海选阶段([具体时间 2])组织评委对报名选手进行初步筛选,选出一定数量的选手进入初赛。

海选方式可以采用清唱或简单伴奏演唱,评委根据选手的音准、音色、表现力等方面进行评分。

3. 初赛阶段([具体时间 3])对进入初赛的选手进行分组比赛,每组选手演唱一首完整歌曲。

评委根据选手的表现评选出若干名晋级选手进入复赛。

4. 复赛阶段([具体时间 4])晋级选手进行复赛,演唱一首完整歌曲,可适当增加舞台表演元素。

评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲诠释等方面进行综合评分,评选出一定数量的选手进入决赛。

5. 决赛阶段([具体时间 5])决赛选手进行现场演唱,演唱一首完整歌曲,并可邀请伴舞或乐队等进行配合。

决赛设置评委打分和观众投票环节,评委根据选手的表现打分,观众通过现场投票选出“最受欢迎歌手”。

决赛现场进行颁奖仪式,颁发冠、亚、季军以及优秀奖等奖项。

整理活动照片和视频资料,制作活动纪念册或视频合集,留存活动成果。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传单页,张贴在学校宣传栏、教学楼、宿舍等显眼位置。

唱歌比赛创新策划书3篇

唱歌比赛创新策划书3篇

唱歌比赛创新策划书3篇篇一唱歌比赛创新策划书一、活动主题“唱响青春,放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为歌唱爱好者提供一个展示才华和交流的平台,同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。

通过比赛的形式,激发同学们对音乐的热爱,提高歌唱水平和艺术修养,培养团队合作精神和创新意识。

三、活动主体[具体年级或全校同学]四、活动时间及地点1. 报名时间:[具体日期]2. 比赛时间:[具体日期]3. 比赛地点:[详细地址]五、活动安排1. 前期宣传(1)制作宣传海报、传单,在学校宣传栏、教学楼等地张贴和发放。

(2)利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息和报名。

(3)邀请学校广播台、电视台进行宣传报道。

2. 比赛流程(1)初赛选手自行准备一首歌曲,进行现场演唱。

评委根据选手的演唱表现进行打分,选出若干名晋级决赛。

(2)决赛晋级决赛的选手进行抽签,确定比赛顺序。

决赛分为两轮,第一轮为独唱环节,选手演唱自选歌曲;第二轮为组合或合唱环节,选手自由组合,演唱一首指定歌曲。

评委根据两轮表现综合打分,评选出获奖名单。

3. 奖项设置(1)一等奖[X]名(2)二等奖[X]名(3)三等奖[X]名(4)最佳人气奖、最佳创意奖、最佳表现奖等若干名4. 评分标准(1)演唱技巧:音准、节奏、音色、发声等。

(2)情感表达:对歌曲的理解和把握,情感的投入和表达。

(3)舞台表现:形象气质、舞台感染力、服装造型等。

(4)创新能力:对歌曲的改编和演绎,具有独特的创意和个性。

六、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 场地布置费用:[X]元3. 奖品及证书费用:[X]元4. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内报名,逾期不予受理。

2. 比赛歌曲需积极向上,符合社会主义核心价值观。

3. 选手需遵守比赛规则和评委评判,尊重其他选手和观众。

4. 活动期间需注意安全,确保比赛顺利进行。

八、活动负责人及分工1. 负责人:[具体姓名]2. 分工:(1)负责活动的整体策划和组织实施。

大学生唱歌比赛活动策划书范文

大学生唱歌比赛活动策划书范文

大学生唱歌比赛活动策划书范文活动名称:大学生唱歌比赛活动目的:1. 提供一个展示大学生歌唱才华的平台,鼓励大学生发展音乐艺术;2. 促进大学生之间的交流和合作,增强校园文化氛围;3. 激发学生热爱音乐、参与音乐活动的兴趣,培养学生们的审美情趣;4. 丰富大学生的课余文化生活,提升学生的综合素质。

活动时间:XX年X月X日活动地点:XX大学音乐厅活动方式:1. 报名:学生可通过校园公告、微信公众号等途径报名参加比赛,每位参赛选手需提交个人简介及演唱曲目;2. 初选:根据报名情况,设置初选环节,由专业音乐老师组成评委团进行评选;3. 复选:初选通过的选手进入复选环节,演唱曲目不可重复;4. 决赛:决赛将从复选的选手中选出最终获胜者,评选标准包括音准、音色、表演能力等;5. 风格多样:鼓励选手展示不同风格的歌曲,包括流行、摇滚、民谣等;6. 原创歌曲:鼓励选手演唱自己创作的歌曲,给予一定加分优惠。

活动组织与推广:1. 组织方:由校团委主办,音乐学院承办,校内音乐社团协助;2. 推广渠道:通过校园内的电子屏、海报广告、微信公众号等途径进行推广;3. 社交媒体宣传:通过微博、抖音等社交媒体平台,邀请校内有影响力的学生、教师、校友等进行宣传;4. 合作媒体:与本地音乐电台、音乐杂志等媒体建立合作关系,提供活动信息的宣传;5. 校内资源:利用学校420学生广播电台、校内电视台等校内资源进行宣传。

活动奖励:1. 一等奖:提供奖金和荣誉证书;2. 二等奖:提供荣誉证书;3. 三等奖:提供荣誉证书;4. 最佳人气奖:由现场观众进行投票,选出一位最受欢迎选手,提供荣誉证书;5. 完赛奖:对所有参赛选手发放完赛证书,鼓励他们的参与。

活动准备:1. 确保场地:预订音乐厅,并确保音响设备、灯光等设备正常运行;2. 搭建舞台:根据需要搭建比赛所需的舞台,确保观众视觉体验;3. 准备评委:邀请专业音乐老师组成评委团,确保评选的公正性和专业性;4. 技术保障:配备专业的音响、灯光等技术团队,确保演出的质量;5. 宣传设计:设计宣传海报、电子屏广告、草坪标语等,提高活动知名度;6. 奖品准备:准备奖金、荣誉证书等奖品,确保能够及时发放。

策划书 大学唱歌比赛策划书范文

策划书 大学唱歌比赛策划书范文

策划书大学唱歌比赛策划书范文策划书。

活动名称,大学唱歌比赛。

一、活动背景。

随着大学生活水平的提高,越来越多的大学生开始追求音乐艺术,唱歌成为了他们日常生活中的一种娱乐方式。

为了丰富大学生的课余生活,提高他们的音乐修养,我们计划举办一场大学唱歌比赛。

二、活动目的。

1. 激发大学生的音乐创作热情,促进校园音乐文化的发展。

2. 提供一个展示大学生音乐才华的舞台,让更多的学生有机会展示自己的才华。

3. 丰富大学生的课余生活,增强校园文化活动的吸引力。

三、活动内容。

1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛由各院系选拔出优秀选手参加,决赛则由初赛晋级选手进行角逐。

2. 参赛选手可以自由选择歌曲进行演唱,可以是翻唱也可以是原创。

3. 比赛评委由校内外音乐界知名人士组成,评选出最具表现力和创意的选手。

四、活动时间和地点。

初赛时间,XX月XX日,地点,各院系指定场地。

决赛时间,XX月XX日,地点,学校礼堂。

五、活动宣传。

1. 利用校园广播、校园电视台、校园官方微信公众号等媒体进行宣传。

2. 制作海报、横幅,张贴在学校重要位置。

3. 鼓励参赛选手在社交媒体上进行自我宣传,吸引更多的观众。

六、活动经费。

1. 活动经费主要用于奖金、奖品、场地租赁等方面,预计需要XX元。

2. 经费来源,学校文艺部门拨款、赞助商赞助。

七、活动效果。

1. 提高大学生的音乐素养,培养他们的音乐兴趣和创作能力。

2. 丰富校园文化生活,增强学校的文化软实力。

3. 为校园音乐人才的发掘和培养提供一个平台。

八、活动总结。

通过本次大学唱歌比赛,我们希望能够激发更多大学生对音乐的热爱,为他们提供一个展示自己才华的舞台,同时也为校园文化活动增添一道亮丽的风景线。

希望广大学生积极参与,共同打造一场精彩的音乐盛宴!。

校园歌唱项目计划书范文

校园歌唱项目计划书范文

校园歌唱项目计划书范文一、项目背景音乐是一种全民共通的语言,能够打动人心,传递情感,激发潜能。

在大学校园中,大家都有着独特的音乐梦想和才华,通过歌唱比赛等形式展现自己的音乐天赋,不仅可以提升自信,还可以促进交流与学习。

因此,我们在学校里发起了一项校园歌唱项目,希望能够为同学们提供一个展示才华、交流音乐的平台,让音乐之声在校园里响彻起来。

二、项目目标1.激发同学们的音乐兴趣和潜能,提升他们的自信心和表现力;2.促进同学们之间的交流和合作,打破班级、年级的界限;3.丰富学校的文化生活,培养同学们的审美素养和综合能力。

三、项目内容1.选拔赛(1)选拔赛预计于每学期初举行,分为初赛和复赛两轮。

初赛采取报名形式,每位同学可以选择一首自己喜欢的歌曲进行演唱;复赛则由专业评委评定,选出优秀的选手晋级到决赛。

(2)选拔赛旨在挖掘学校内优秀的歌唱人才,为决赛做好充分准备。

2.决赛(1)决赛预计于学期末举行,由初赛晋级的选手进行歌唱比赛。

比赛形式可以是独唱、合唱、乐器演奏等多种形式。

(2)决赛将邀请专业音乐老师和音乐人士组成评委团,评选出最具创意、最具表现力的选手,并颁发奖项。

3.音乐沙龙(1)除了比赛外,我们还计划举办音乐沙龙活动,包括音乐讲座、学习交流、音乐演出等形式,为同学们提供一个交流学习的平台。

(2)音乐沙龙将邀请一些音乐爱好者和专业人士来学校进行讲座和演出,分享音乐知识和经验,激发同学们对音乐的兴趣和热爱。

四、项目实施1.组织架构(1)项目发起人:学校音乐协会(2)协办单位:学生会、文化部、团委等(3)项目团队:包括组织策划组、宣传推广组、赛事执行组、评委团等2.活动安排(1)选拔赛:根据实际情况确定时间地点,开展初赛和复赛环节,选拔出优秀选手晋级到决赛。

(2)决赛:确定时间地点,组织好选手和评委团,举行精彩的音乐比赛,颁发奖项给优胜者。

(3)音乐沙龙:定期举办各种形式的音乐沙龙活动,邀请专业人士来校进行讲座和演出。

唱歌比赛主题策划书3篇

唱歌比赛主题策划书3篇

唱歌比赛主题策划书3篇篇一《唱歌比赛主题策划书》一、活动主题“唱响青春,放飞梦想”二、活动目的1. 为喜爱唱歌的人提供一个展示自我的平台。

2. 丰富人们的业余文化生活,提升文化氛围。

3. 通过比赛,促进音乐爱好者之间的交流与合作。

三、活动主体所有对唱歌感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名,报名时间为[报名时间段]。

2. 初赛阶段选手按照抽签顺序依次上台演唱,由评委进行打分,评选出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段(1)决赛选手进行抽签决定演唱顺序。

(2)选手依次演唱,评委根据选手的演唱水平、舞台表现等进行综合评分。

(3)根据评分结果,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

六、比赛规则1. 参赛选手需自备伴奏音乐。

2. 演唱歌曲需积极健康向上。

3. 演唱时间不得超过规定时长。

4. 比赛过程中尊重评委的评判结果。

七、奖项设置一等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。

二等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。

三等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。

优秀奖[X]名,颁发荣誉证书。

八、宣传方案1. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人关注。

2. 在相关场所张贴活动海报进行宣传。

3. 邀请当地媒体对活动进行报道。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 奖金及奖品费用:[X]元。

3. 宣传费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

十、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织与执行。

2. 确保比赛现场的设备设施正常运行。

3. 做好选手和观众的服务工作,确保活动顺利进行。

十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全工作,确保人员安全。

2. 提前做好应对突发情况的准备。

3. 活动结束后,及时清理现场,保持环境整洁。

篇二《唱歌比赛主题策划书》一、活动主题“唱响青春,放飞梦想”二、活动目的1. 为喜爱唱歌的人提供一个展示自我的平台。

唱歌策划书活动内容3篇

唱歌策划书活动内容3篇

唱歌策划书活动内容3篇篇一《唱歌策划书活动内容》一、活动主题“唱出自我,唱响青春”二、活动目的本次唱歌比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台,丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在学校内设置报名点,接受学生报名。

报名时需填写个人信息和演唱曲目。

2. 初赛阶段([初赛时间])根据报名情况,组织初赛。

初赛采用淘汰制,评选出优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段([复赛时间])复赛采用打分制,评选出前十名选手进入决赛。

4. 决赛阶段([决赛时间])决赛采用打分制,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

5. 颁奖仪式(决赛结束后)举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

七、活动宣传1. 在学校内张贴宣传海报,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 在学校广播台播放宣传音频,宣传活动的目的和意义。

3. 在学校官方网站和公众号发布活动通知和宣传海报,扩大活动的影响力。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

2. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱局面。

3. 活动结束后要及时清理现场,保持环境整洁。

篇二唱歌策划书活动内容一、活动主题“音乐之声,唱响青春”二、活动目的通过举办唱歌比赛,为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台,同时丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在学校内张贴宣传海报,宣传活动的时间、地点和报名方式。

设立报名点,接受学生的现场报名。

报名截止后,对报名人员进行筛选,确定参赛名单。

2. 初赛阶段([初赛时间])参赛选手按照抽签顺序依次进行演唱,每位选手演唱一首歌曲。

大学十佳歌手大赛决赛策划书

大学十佳歌手大赛决赛策划书

大学十佳歌手大赛决赛策划书决赛策划书一、赛事背景大学十佳歌手大赛是一项旨在展示大学生音乐才华的比赛活动。

此次决赛是整个比赛的压轴之作,旨在给所有参演选手提供一个展示自己才华的舞台,同时也是为广大观众带来一场精彩绝伦的音乐盛宴。

决赛将于本学期末在学校音乐厅举行,希望通过这场决赛能够激发学校内外的音乐文化氛围,提高大学生对音乐的兴趣和热爱。

二、赛事主题大学十佳歌手大赛决赛的主题是“绽放音乐,成就梦想”。

通过比赛,我们希望向广大大学生传递出一个积极向上的信息:只要你拥有音乐的梦想,无论你是什么专业,都可以勇敢追求自己的梦想,用音乐绽放出属于自己的璀璨光芒。

三、赛事目标1. 提供一个展示大学生音乐才华的平台,发掘和培养优秀的音乐人才。

2. 提高学生对音乐的兴趣和热爱,推动学校音乐文化的持续发展。

3. 举办一场精彩绝伦的音乐盛宴,给观众带来难忘的视听体验。

四、赛事时间和地点决赛将于本学期末在学校音乐厅举行。

时间定为X月X日晚上7点。

五、赛事规则1. 报名要求:参赛选手必须为本校正式在校学生,并提供学生证、身份证等相关证明文件。

2. 报名方式:参赛选手需填写报名表,注明个人基本信息、曾获奖项及曾演出经验等。

报名表需提交至组委会邮箱,并附上一段60秒的自我介绍视频。

3. 赛事分组:决赛将根据参赛选手提交的报名信息进行筛选,分为小组赛和决赛两个阶段。

4. 比赛形式:小组赛采取单曲演唱形式,决赛采取个人独唱和特色演唱两个环节。

每位选手需要准备两首不同类型的歌曲进行演唱。

5. 评分方式:由评委团打分评价选手的演唱技巧、声音质量、舞台表现等方面,并根据总分来决定获奖名次。

6. 奖项设置:决赛将设置一、二、三等奖,另外还将评选出最佳人气奖和最佳创新奖。

7. 表演顺序:比赛开始前由组委会进行随机抽签,确定选手的演唱顺序。

六、宣传推广1. 校内宣传:制作海报、横幅等宣传物料,将比赛信息在校内各个场所进行张贴和悬挂。

通过校园广播、邮箱、班级微信群等多种渠道宣传比赛信息。

唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)

唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)

唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)唱歌比赛的方案策划书篇1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。

我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。

比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。

因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2、体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4、相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。

5、促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。

7、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

唱歌比赛的方案策划书篇2一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】跑宿舍:____年3月6日报名:____年3月7日~8日海选:____年3月14日初赛:____年3月19日复赛:____年3月27日决赛彩排:____年4月3日决赛:____年4月5日6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象:西区全体在校学生㈡参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。

大学生歌唱比赛策划书9篇

大学生歌唱比赛策划书9篇

大学生歌唱比赛策划书9篇大学生歌唱比赛策划书 (1)1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用,对突发事件果断的处理。

如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、晚会准备期间,艺术团会在系里选出礼仪小姐,担当晚会当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。

各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

大学生歌唱比赛策划书 (2)(一)大赛主题:“想唱就唱,唱响理院”-----弘扬优秀文化艺术,树立现代文明新风,展示灿烂青春风采,塑造我院青年形象,丰富学院生活,为同学们展现自我提供了一个平台,挖掘具有才艺特长的同学,培养大批的校园歌手,实现梦想,完成自我价值的升华。

(二)大赛目的:十佳歌手大赛是我院的传统文化活动之一,它能进一步丰富学院文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围,丰富我院学生的课余文化生活,加强学院精神文明建设,展示我院师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。

激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。

(三) 主办单位:南邮理学院分团委、学生会。

(四) 策划、承办单位:南邮理学院学生会文艺部、外联部。

(五) 赞助商:外联拉赞助、学院分团委资助。

(六) 报名对象:全院在校学生(大一的二大三大四研究生)(七) 报名方式:向各班分发报名表格,再由各班文艺委员(班长)统一交到学生会文艺部联系方式:席静同学报名截至日期为月10.14日到10.18日(八) 大赛流程:演唱类型:独唱(为主占80%)、对唱(15%)、组合(4人以下5%)等。

唱歌策划书活动流程3篇

唱歌策划书活动流程3篇

唱歌策划书活动流程3篇篇一唱歌策划书活动流程一、活动主题唱响青春二、活动目的本次唱歌活动旨在为所有歌唱爱好者提供一个展示自己才华和交流的平台,同时也为了丰富校园文化生活,营造积极向上、充满活力的校园文化氛围。

三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 时间:[活动开展时间]2. 地点:[活动举办地点]五、活动流程1. 报名阶段([报名时间区间])在线报名:在活动官方网站或社交媒体平台上填写报名信息。

线下报名:在指定地点填写报名表格。

2. 预赛阶段([预赛时间区间])选手自备歌曲,进行初赛选拔。

评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段([决赛时间])决赛选手现场演唱,评委打分。

设置观众投票环节,增加互动性。

最终评选出获奖选手并颁奖。

4. 表演环节([表演时间])邀请专业歌手或校园文艺团体进行表演。

活跃现场气氛,为活动增色添彩。

六、评分标准1. 演唱技巧(40%)2. 情感表达(30%)3. 舞台表现(20%)4. 观众反应(10%)七、奖项设置1. 一等奖(1 名)2. 二等奖(2 名)3. 三等奖(3 名)4. 最佳人气奖(1 名)5. 优秀奖若干八、宣传方案1. 在学校官网、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请学校广播台、校报等媒体进行报道。

3. 组织校内宣传队伍,进行线下推广。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品及证书费用:[X]元4. 宣传物料费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动现场设置医疗救援点,确保参与者的安全。

2. 活动期间要保持场地秩序,设置专人负责安全保障。

3. 提前与选手沟通,确保演唱曲目符合活动主题和要求。

篇二唱歌策划书活动流程一、活动主题唱响青春,展现自我二、活动目的本次唱歌活动旨在为同学们提供一个展示歌唱才华的平台,同时也丰富同学们的课余生活,增进彼此之间的交流与合作。

三、活动对象全体同学四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])线上报名:在[报名]或[公众号]上填写报名信息。

大学生歌唱比赛策划书

大学生歌唱比赛策划书

大学生歌唱比赛策划书[活动名称]大学生歌唱比赛[主办单位]XX大学音乐社团[活动时间]日期:XXX年X月X日时间:XX:XX-XX:XX[活动地点]XX大学校内音乐厅[活动目标]1. 提供一个展示大学生歌唱才艺、交流学习的平台;2. 增强大学生对音乐的兴趣和参与度;3. 激发大学生的创新思维和表演能力;4. 增加大学生之间的友谊和团队合作意识。

[活动流程]1. 报名阶段(前期准备)1.1 宣传推广阶段(提前至少一个月)- 制作海报、宣传册,张贴校园各大宣传栏;- 利用校内校园微信公众号、QQ群、邮箱等多种渠道进行宣传;- 在线报名系统开放,提供报名通道。

1.2 报名阶段- 设置报名时间段,通过线上报名系统进行报名,报名截止时间一周前;- 要求报名者填写个人信息,提交作品演唱音频或视频,保证报名资料真实性。

2. 筛选赛(初赛)2.1 报名初审- 由组织者负责对报名者提交的资料进行初步筛选;- 筛选标准:报名资料的完整性、视频/音频表演能力、音准、音质等。

2.2 线上评审- 将初赛通过资格的选手作品上传至线上评审平台,设定评委评分;- 根据评委综合评分,选择出初赛晋级选手。

2.3 宣布晋级名单- 在官方微信公众号、官方网站上公布初赛晋级选手名单。

3. 决赛3.1 分组抽签- 将晋级选手分成几个小组,进行分组抽签,确保公平性。

3.2 决赛彩排- 将选手们划分为小组,安排各小组的彩排时间;- 由负责彩排的导师团队进行指导和培训。

3.3 决赛晚会- 引入主持人,通过互动环节增加氛围;- 每个小组轮流进行表演,最终评选出冠、亚、季军及其他奖项。

3.4 颁奖仪式- 颁发奖牌、证书等奖项;- 组织者代表对选手、评委、导师及观众表示感谢;- 晋级选手代表发表感言。

4. 后期推广4.1 宣传报道- 利用校内校园媒体、官方微信公众号等渠道发布比赛结果;- 在相关社交媒体平台上宣传推广比赛成果和获奖选手。

4.2 经验总结分享- 设计活动总结报告,总结比赛中的经验与不足;- 在校内音乐社团例会中分享经验与感悟。

唱歌比赛节目策划书3篇

唱歌比赛节目策划书3篇

唱歌比赛节目策划书3篇篇一唱歌比赛节目策划书一、节目名称《唱响青春》二、节目宗旨本次唱歌比赛旨在提供一个平台,让年轻人展示自己的歌唱才华,增强自信心,同时也为观众带来一场精彩的音乐盛宴。

三、节目主题“唱响青春”,鼓励选手们通过歌声表达自己的情感和故事,展现青春的活力和激情。

四、节目基本信息1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]3. 参赛对象:[年龄范围]的歌唱爱好者五、节目流程1. 宣传推广:通过社交媒体、海报、宣传单等多种渠道进行宣传,吸引更多的选手报名参赛。

2. 选手招募:设立报名点或在线报名渠道,接受选手报名,并对报名选手进行初步筛选,确定进入初赛的选手名单。

3. 初赛:选手进行现场演唱,由评委评选出进入决赛的选手。

4. 决赛:进入决赛的选手进行现场演唱,由评委和观众投票评选出最终的获胜者。

5. 颁奖仪式:在决赛结束后,举行颁奖仪式,为获胜者颁发奖品和证书。

六、节目评选方式1. 初赛:由评委根据选手的歌唱技巧、舞台表现等方面进行评选,选出进入决赛的选手。

2. 决赛:由评委和观众投票评选出最终的获胜者。

评委根据选手的歌唱技巧、舞台表现、歌曲演绎等方面进行打分,观众则通过现场投票的方式选出自己心目中的优胜者。

七、节目预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 灯光设备租赁费用:[X]元4. 舞台搭建费用:[X]元5. 服装道具租赁费用:[X]元6. 宣传推广费用:[X]元7. 嘉宾及评委酬劳:[X]元8. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 确保比赛场地的安全,包括消防安全、舞台设备安全等。

2. 提前与选手沟通比赛相关事宜,如服装、曲目、伴奏等。

3. 安排专业的音响、灯光团队,确保比赛现场的音效和视觉效果。

4. 准备充足的饮用水和小吃,为选手和观众提供便利。

5. 安排工作人员负责现场秩序维护和引导,确保比赛顺利进行。

[策划人姓名][日期]篇二唱歌比赛节目策划书一、活动主题唱响青春,唱亮自己二、活动目的1. 为学生提供一个展示自己歌唱才华的舞台,丰富校园文化生活。

2021年校园歌手大赛策划方案5篇

2021年校园歌手大赛策划方案5篇

2021年校园歌手大赛策划方案5篇为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,展现师大学子团结创新.蓬勃向上的精神风貌,举办校园歌唱比赛.校园歌手大赛策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于校园歌手大赛策划方案,希望能帮到各位.校园歌手大赛策划方案1在河南理工大学建校1_周年,祖国母亲60华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程._级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动〝校园歌手大赛〞.一.主办单位:万方科技学院团委院学生会二.承办单位:院学生会文艺部三.协办单位:各系学生会文艺部四.比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美.创造美和发现美的意识.并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性.五.活动主题:chang _iang you me——唱响畅想畅享六.参赛对象:全院在籍学生六.活动时间:___年_月7日—___年_月_日七.活动地点:院小礼堂八.活动流程:(一) 通知工作:通知时间为___年_月_日中午_:_,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部.(二) 报名工作:1. 报名时间:___年_月7日—_月9日2. 报名地点:各系文艺部3. 报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,_._有实力的选手均可参加.4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处.经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部.(三) 比赛工作:1. 时间:___年_月7日—___年_月_日一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定二轮淘汰赛时间:_月_日_:30—_:30决赛时间:_月_日_:_—_:_2. 地点:初赛不予限制,复赛在__教室,决赛在小礼堂.3. 方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出_人进入决赛.九.比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传.十.比赛规则:(一) 比赛原则:本着公平.公开.公正的原则(二) 比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛.决赛为伴奏演唱(三) 比赛评委:由特邀评委组成1. 初赛:各系自行安排,不做要求.2. 复赛:院及各系的文艺部部长3. 决赛:特邀评委:学院领导.特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主4. 评分方式:去最高分.最低分后取平均分,详见评分细则.十一.歌唱比赛评分标准a:歌唱技巧a. 音准(3._)b. 节奏感(2._).c. 情感表达(1.50)d. 音色(0.50)b:舞台指数a. 外表着装(1._)b. 舞台表现(2._)c: 无附加舞蹈(-0.5)十二.奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名最具风采奖2名最佳参与奖4名校园歌手大赛策划方案2一.活动介绍活动主题:__活动目的:十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上.百花齐放.格调高雅.健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新.锐意进取.蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台.激发广大学生爱校和热爱艺术.勤奋学习.努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设大赛主题:弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学培养大批的校园歌手实现梦想完成自我价值的升华.二.宣传工作1.在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一.二餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》.2.召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与.3.在经历了初.复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公此资料HtTp://WwW.布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油.决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅.4. 由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选择一些有代表性的相片,用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩决赛活动流程: 由院学生会文艺部负责,其他各部协助. 会场装扮(1) 时间:___年__月__日地点:中学部体育馆(2)形式:① 采用晚会的形式,除了选手的表演外还有其他类型的节目,并邀请老十佳献艺.开场节目由_位参赛选手表演,出场顺序是在将要比赛的前一天,由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取,之后在比赛当天.就按照自己的号码执行演出的顺序.(2).比赛内容: 各位选手在第一带来的是PK演唱,之后是按照自己的特色,带来自己的才艺秀表演,按照两者,综合给分.(3).窜插节目:由前期在各部门,各系,各社团中挑选的高质量的节目.比如:(舞蹈秀,街舞秀,小品,魔术)等,还有就是前院十佳歌手带来的精彩表演.(4)抽奖环节:在比赛过程中会设置3场抽奖环节,在各位观众进入会场的时候,每个人将会在礼仪小姐地方领取一张对奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对.(5).评比:校内领导.老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为_分,最后根据分数的高低,评比出院十佳歌手.单项(人气奖,潜力奖,创意奖,内涵奖)校园歌手大赛策划方案3一. 活动主题:青春凯文.我的家!二.活动主办单位:凯文学院团委三.活动策划承办单位:技术学院团总支.学生会四.活动时间及地点:_月中旬在小广场(总决赛)五.活动对象:学院全体在校生六.基本活动程序:1 前期宣传:⒈广播综合报道宣传⒉学生会发放活动通知及报名单⒊张贴海报及辅导员通知2 前期报名及通知:1.请各二级学院团总支于_月9- _月_日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部,也可到指定的报名地点报名.联系人:丁亚博报名地点:大学生活动中心(医务室二楼)时间:_:_-_:30,_:30-_:_⒉报名参赛形式不限⒊报名参赛曲目不限⒋由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息⒌通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点3 活动准备期:⒈由文艺部负责主持人的挑选和台词⒉由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传⒊由生活部负责嘉宾席的布置,桌椅的摆设,纯净水的摆设.⒋由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设.⒌由纪检部负责报幕,观众席的安排及秩序工作.⒍由女生部负责幕后,及嘉宾席的服务工作.⒎其他部门工作另行通知.4 活动海选:时间:_月_日-_月_日地点:大学活动中心3楼(舞厅)⒈参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分⒉比赛各环节,由评委参与点评.每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过.⒊比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制.5 活动二次海选:时间:_月_号—_月25号地点:大学生活动中心3楼(舞厅)⒈海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲.⒉比赛各环节,由六位评委参与点评.每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过.⒊比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制.注:确定最后参加名单,名单须保证来自9个不同二级学院.6 活动决赛:主题:唱响青春——校园歌手大赛时间:_月中旬地点:小广场⒈由主持人宣布〝唱响青春〞校园歌手大赛正式开始⒉由主持人总结前两场海选比赛⒊由主持人介绍嘉宾,评委及邀请领导嘉宾讲话⒋由主持人介绍比赛规则及评分标准⒌比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关〝青春〞话题歌曲⒍第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分);第二轮:选手才艺表演.两轮分手相加的总成绩.⒎比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖⒏由主持人叙述结束词注:本次活动将本着公平.公正的原则,初.复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委,决赛将由专业老师和大众评委做点评七.奖品设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳舞台表现奖最佳组合奖最佳人气奖八.经费预算:1. 奖品.(一等1_,二等_0,三等_0,证书,鲜花等)(4_元)2. 其他奖品:最佳组合奖.最佳舞台表现奖.最具人气奖.互动游戏奖品.嘉宾及裁判纪念奖品等.(3_元)3. 主持人造型及选手造型.(1_元)4. 各学院邀请函.裁判手持牌.观众荧光棒等.(1_元)5. 条幅5张.海报n张.(_元)6.舞台.灯光.音响.场景布置.舞台特效经费预算约为__元总计26_元校园歌手大赛策划方案4一.活动背景为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新.蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛.二.赛事安排(一)赛事安排1.__年_月25日,上.下午进行校级预赛;2.__年_月1日进行校级决赛;3.地点:河南师范大学音乐厅.(二)具体日程安排1.__年_月_日,校园歌手大赛宣传工作大力发展.2.__年_月_日或23日,上午_点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐.抽号.4.__年_月25日上.下午进行校级预赛.5.__年_月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示.6.__年_月1日,进行校级决赛.7.__年_月2-6日,公布十佳歌手名单.进行后期宣传与总结. (时间如有变更将另行通知)三.竞赛规则(一).参赛办法1.参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;2.参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a.b组(除音乐学院.新联学院专业组);3.为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格.(二).比赛办法1.严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;2.各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院.新联学院专业组);预赛按抽签分a.b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;3.由两场预赛选出的前_名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;4.决赛中加入综合测试环节,分数为2分.测试方法:才艺展示(一分钟以内).即兴歌曲名称应答.(三).比赛选手要求1.选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声.民族.通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;2.选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极.健康的形象.3.鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等.特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛.4.比赛选手请自备伴奏cd或mp3,按照规定日期上交组委会,到指定时间未上交者视为自动弃权,大赛组委会将不承担责任;5.在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格.(四).录取名次与奖励办法1.决定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一.二.三名及优秀奖;2.组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院〝优秀组织奖〞六个;3.非专业组选手中,由评委老师商定评选出〝人气奖〞〝台风奖〞〝潜质奖〞〝形象奖〞各一名.(五).选手比赛的几项附属规定1.学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格.往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格.2.各院选手在参加校级预.决赛时必须准时参赛,由于赛事需要,需提前40分钟签到,迟到达_分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;3.选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格.四.大赛细则策划(一).宣传方面1.本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;2.大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻,投送市电台.电视台等,校内投送广播站.大通社等;3.大赛宣传组负责制作宣传海报.展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手.(二).纪律方面1.为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格;2.学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;3.比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况,大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚;4.学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;5.学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;6.选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格.(三).观众组织1.各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;2.决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排.(四).后勤保障1.物品配置(1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔.(2)场地布置:大赛条幅.现场需要用到的幻灯片.颁奖音乐.台花.节目单等.(3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌.2.人员分工1.校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序.2.礼仪人员若干,负责迎宾等工作.3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单.送分等工作.4.大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作.卫生差者,将取消该院的〝优秀组织奖〞评定资格.五.评分细则(一)大赛评分采用〝_+2〞分制,即_分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:1.选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;2.选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;3.选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;4.选手歌曲处理得当,情感把握准确,话筒运用得当,有一定的声音控制能力,此项占1分;5.选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1分;6.综合素质满分为2分.(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和.(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分.六.大赛创新邀请特殊嘉宾献唱,更能活跃现场气氛.校园歌手大赛策划方案5活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬本次活动象征生命与青春.热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高.活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊.让我们的青春舞动起来!主办单位:___程学院策划承办单位:学院学生会活动时间:暂定地点:校足球场活动形式:激情演唱.放风筝比赛一.活动基本程序1.活动宣传:___宣传部a.放置宣传板b.粘贴宣传海报,c.悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知d.利用广播站.校报和校园网进行全方位立体宣传二.活动准备:____组织部协调a.活动报名.__学习部b.活动物品(风筝.小礼品.茶水.红牌等)由生活部负责购买.___生活部c.活动场布置(音响搬运.桌椅等)___体育部d.场上协调和秩序___自律部三.活动开始A.做好音响风筝方面的准备B.主持人准备台词及到场嘉宾介绍(___安排)C.由领导致辞——最后宣布开始l.放风筝两个人一组,进行无规则开始.(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记.邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..1_左右.4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行.由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明.活动结束:1.晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;2.各负责人完成自己的工作即可离开会场;3.晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结.资金预算:(1)比赛宣传费用(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)3_元校园歌手大赛策划方案。

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大学生唱歌比赛活动策划书(共2篇)大学生唱歌比赛活动策划书
一、活动引言
马鞍山拥有六所大型高校,包含安徽工业大学东校区,安徽工业大学学院,河海大学文天学院,马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。

目前在校大学生人数达到5万人。

校园内人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。

歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的`热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!
二、大赛组织
本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办,马鞍上都市生活广播承办,中国移动马鞍山公司冠名协办
三、大赛主题
主题:耀舞扬歌,乐动校园!(待定)口号:我的声音,我做主!
四、活动时间
9月-11月,具体时间待定
五、参与对象
本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学学院、河海文天学院,马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。

六、活动形式
活动分为线上与线下两部分:
线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过落地比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的传达。

线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。

线上活动以安徽移动无线音乐俱乐部和安徽移动无线音乐微博为核心的承载平台。

七、报名方式
由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。

八、活动阶段
(1)预赛阶段:9月X日-10月X日,在各高校举办,选出50强
(2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强
(3)决赛:11月X日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。

九、奖项设置
(1)活动大奖
注:以上奖品根据各赞助商提供的内容灵活变更。

彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲制作彩铃由安徽移动无线音乐俱乐部发布,客户下载彩铃即可享受分成。

所有前三强选手均可优先参与马鞍山移动组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

中国移动无线音乐会员客户权益:享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等,费折扣服务(普通会员9折,高级会员7折)。

享受会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员),享受中国移动组织的各类音乐活动。

(2)复赛奖:所有从海选进入复赛的选手(合计50名)均赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份,如选手是移动用户则每人赠送50元话费。

(3)投票幸运奖:根据在复赛阶段投票的移动用户进行幸运抽奖。

唱歌比赛策划书
一活动目的:为了丰富同学们的校园生活,充分利用课余时间,发觉学生的才华,给学生一个展示自我的舞台,微电子系分团委学生会响应上级领导号召,特此开展“穿乐时空”第二届校园卡啦ok 大赛。

希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力。

一.活动地点:
初赛、复赛:教室(待申请)
决赛:晨曦三楼学生活动室
二.活动时间:
三.初期准备
前期宣传:宣传部负责宣传及准备工作,包括海报等形式对活动进行广泛宣传
前期准备:文艺部分派人员于4月20日早自习去各个教室进行宣传,并向各班团支书派发报名表,并于4月25日早自习将报名表收回,统计报名选手资料,并通知选手初赛时间地点。

申请初赛、复赛教室及晨曦三楼学生活动中心。

邀请学院各位评委老师、嘉宾等
各部备好相关物品(奖状、水等),并做好准备应急的准备。

五、筹备单位及分工
文娱部:负责比赛的组织协调工作,包括人的人选,初赛复赛的选手的选拔工作,负责统计选手的 ___、 ___以及收选手伴奏等。

宣传部:负责对外的 ___(包括海报,展板等)及邀请评委老师。

学习部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。

新闻中心:拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发到网上。

体育部:负责维持现场秩序,及海报和展板的张贴和摆放。

策划部:负责比赛会场布置及教室申请。

六.评分内容:
包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)
b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)
c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)
d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)七:活动流程:
海选:①选手进行1分钟的歌曲展示,可以清唱/弹唱/伴奏配唱(音响的配置)
②评委可以根据选手的具体情况,对选手展示的时间进行灵活的掌握
③初进复的人数由具体报名人数另行决定,决赛入围人数定在12人(组合)
正式比赛具体安排及流程:
(一)赛前安赛: 1.宣传部,体育部,策划部提前负责布置会场。

2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,体育部同学负责维持现场秩序和引导。

3.正式比赛前先召集12名(组合)进决赛的同学分组,以两人(组合)一组,比赛第一轮由分组对抗的形式进行。

4.正式比赛前要先令选手抽签,且要进行两次以上的彩排,彩排具体时间待定。

(二)比赛流程: 1.开场,介绍评委
2.第一轮,分组对抗,按赛前抽签的顺序,每组同学一次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。

3.第一轮比赛结束,嘉宾演唱歌曲活跃气氛。

4.第一轮淘汰三组选手,但被淘汰的三组选手里面单人(组合)得分最高的两人(组合)可以“复活”进入第二轮。

也就是说一共有八人进入第二轮。

5.第二轮,有各选手,一赛前的抽签顺序单独对抗,评委分别对其打分。

6.第二轮结束后由邀请的嘉宾演唱歌曲活跃气氛。

7.学习部统计选手得分,并汇总。

根据评委意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项
奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖3名“最佳人气奖”等奖项2名。

(三)赛后安排:所有学生会同学留下,负责清理会场。

模板,内容仅供参考。

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