人教七年级语文下册第三单元综合素质检测(一)

第三单元综合素质检测（一）

一、积累与运用（29分）

1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）

A.取缔．（dì）诘．问（jí）

吊唁．（yàn）举箸．提笔（zhù）

B.跋．涉（bá）滞．笨（chì）

震悚．（sǒng）情郁．于中（yù）

C.呵．斥（hē）针灸．（jiǚ）

涎．水（xián）颠沛．流离（pèi）

D.赋．闲（fù）差．使（chāi）

凹凼．（dàng）肆无忌惮．（dàn）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.琐屑伎俩满院狼籍祸不单行

B.粗拙焦灼变卖典质大厅广众

C.孤孀惨淡鸡零狗碎低眉顺眼

D.踌躇霹雳穷愁僚倒深不可测

3.下列句子中加点词语的使用不恰当的一项是（）（3分）

A.我读完父亲的来信，停箸良久不能自已

．．．．。

B.只要自己是在不断进步，哪怕取得的是微不足道

．．．．的进步，也是自己的胜利。

C.我们不需要触目伤怀

．．．．，我们只需要去聆听，那来自山川、宫殿、庙宇的无声讲述。

D.为了救活这家濒临倒闭的企业，新上任的王厂长狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑

．．．．。

4.下列标点使用有误的一项是（）（3分）

A.“老王怎么了？”我急切地问他的邻居，“他好些没有？”

B.如何为农民提供量足质优的电视节目？是有关部门必须认真解决的问题。

C.童年是懵懂的清晨，像沾露的牵牛花，枝条鲜嫩、柔软，充满汁液和梦幻。

D.“你把生命交给了浩瀚。从此，雄关漫道真如铁，八千里路云和月。君问归期，应是中华崛起时！”这句湖南卫视系列人物报道《绝对忠诚》的宣传语让人不禁心生豪迈。

5.把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）（5分）

教育就是尊重人的本性，不拔苗助长，不削足适履。然而。所以，我们的家长应少点“天才”速成的冲动，等待生命的自然生长。

①这是以“爱”的名义扼杀孩子的童年

②可当家长强加给孩子的伪兴趣成为升学加分的筹码后

③孩子的学习乐趣反而越来越少，乃至产生厌学情绪

④因此即便孩子再没兴趣的兴趣班，也少不了家长的“兴趣”

⑤这一常识常理，却往往被一些家长看成保守、落后的符号

6.下面语段中有两处错误，请指出并修改在下面横线上。（4分）

①在中华民族上下五千年的历史发展进程中，产生和涌现过“三迁择教”的孟母和“刺字示儿”的岳母……等伟大的母亲，她们为中华民族的文明进步事业做出过卓越的贡献，②为后世母亲树立了光辉的学习模范。他们永远值得世世代代中华儿女赞美、歌颂。

①

②

7.爱是纯洁的，是温暖的；爱是博大的，是不朽的。某中学“爱之队”正在开展“让世界充满爱”的主题活动，现在邀请你参加。（8分）

（1）为了营造活动氛围，请你为活动现场设计一条横幅标语。（不超过20字）（3分）（2）结合活动的主题，为本次活动选择一首主题曲。（2分）

（3）下面是主持人开场白中的一段话，请你仿照前一分句的句式，将句子补写完整。（3分）爱是一盆火，融化了结冰的心；爱是一阵春风，①；爱是一缕阳光，照亮了前进的路。一颗纯净的爱心，是一泓清泉，它涵养着人类最纯净的思想；一颗美丽的爱心，是一朵蓓蕾，②；一颗缤纷的爱心，③，它牵引出天边最绚丽的彩霞。

二、阅读与理解（41分）

（一）阅读《阿长与〈山海经〉》选段，回答后面的问题。（13分）

他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在哪里了。

我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。

玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。

……

我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。

仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！

8.小时候的“我”为什么希望得到《山海经》？这表现出“我”怎样的性格特点？（3分）