廉政文化进校园精彩活动实施方案设计
廉政文化进校园实施方案范本（三篇）
廉政文化进校园实施方案范本一、背景介绍廉政文化是一种价值观与行为准则，主要以反腐败为核心内容，强调诚信、廉洁、勤政、公正等原则。
廉政文化进校园是通过教育、宣传和引导等方式，使学生在校园中形成正确的价值观和行为准则，提高学生的廉政意识和素养，从而培养出一代有担当、有责任感、廉洁自律的青年一代。
二、目标与任务1. 目标：通过廉政文化进校园的实施，培养学生正确的价值观和行为准则，提高学生的廉政意识和廉洁自律能力，形成良好的廉政风尚。
2. 任务：（1）开展廉政教育活动：通过开展廉政教育讲座、廉政文化实践活动等形式，向学生普及廉政知识，弘扬廉政精神，引导学生树立正确的价值观。
（2）加强廉政文化宣传：利用校园宣传栏、院系网站、校报等媒体渠道，加大对廉政文化的宣传力度，推动廉政文化深入人心。
（3）建立廉洁校园机制：建立健全校内廉洁机制，加强日常管理，完善廉洁监督体系，加强惩治腐败和贪污行为的力度，确保校园廉洁风清气正。
（4）加强党员干部廉政教育：加强对学校党员干部的廉政教育，加强廉政文化建设，引导党员干部做到廉洁奉公、服务群众，树立良好形象。
三、实施步骤与措施1. 制定廉政文化进校园实施方案：学校成立廉政文化进校园工作领导小组，制定详细的实施方案，明确责任人和具体措施。
2. 开展廉政教育讲座：邀请廉政专家、知名法律专家等进行廉政教育讲座，向学生普及廉政知识，传达廉政精神，让学生深刻认识到廉政的重要性和必要性。
3. 组织廉洁实践活动：开展以廉洁为主题的实践活动，如反腐倡廉主题班会、廉政文化知识竞赛等，通过实践对廉政的理论进行巩固和强化，增强学生的廉政意识和素养。
4. 加强廉政文化宣传：利用校园宣传栏、院系网站、校报等媒体渠道，定期发布廉政文化宣传资讯，推动廉政文化深入人心。
同时，组织校园创作比赛，鼓励学生以廉政文化为题材进行创作，通过艺术形式展现廉政文化的内涵。
5. 建立廉洁校园机制：完善学校内部廉洁管理制度，建立廉政教育培训体系，加强对学生的廉政教育和管理。
2024年学校廉政文化进校园活动工作方案
2024年学校廉政文化进校园活动工作方案如下：一、活动背景2024年，廉政建设是全社会高度关注的重要议题，学校作为培养未来社会栋梁的重要阵地，廉政教育更是其不可或缺的一部分。
为深入贯彻落实国家反腐败斗争方针政策，倡导廉洁自律、推动校园风气建设，特制定本次活动方案，希望通过一系列精彩纷呈的活动，唤起师生对廉政文化建设的重视，并将其融入日常学习生活中。
二、活动目的1. 形成全校师生重视廉洁自律的浓厚氛围；2. 加深师生对廉政文化的理解和认同意识；3. 激发师生参与廉政建设的积极性和创造性；4. 推动校园风气建设，营造清廉和谐的校园氛围。
三、活动内容及安排1. 开展廉政教育主题演讲活动，邀请相关领导和专家学者进行讲解，并设立互动环节，增加参与度和吸引力；2. 组织廉政文化知识竞赛，制定题库涉及廉政法规、典型案例等内容，激发学生学习积极性；3. 进行廉政主题书画作品展示，鼓励学生通过艺术形式表达对廉政的认识和理解；4. 实施“廉洁斑马线”行动，邀请志愿者在校门口等易发生违规现象的地点设置廉政提示物，提醒师生自觉遵守规章制度；5. 设立廉政文化微电影节，征集学生自编自导的微电影作品，展示廉政主题的感人故事和启示；6. 开展廉政文化主题班会，邀请辖区纪检监察干部或廉政观察员，与学生交流分享廉政故事，引导学生成为廉洁行动的倡导者和实践者。
四、活动预期效果1. 学校师生对廉政文化的认知度得到提高，对廉洁自律的重要性有了更深刻的理解；2. 校园师生的行为规范性和道德品质得到进一步提升，形成清廉和谐的校园氛围；3. 活动引发学生的思考和行动，催生更多诚信廉洁的行为实践，培养学生正确的道德观和人生观。
五、活动保障措施1. 制定详细的活动计划及安排，明确责任人和时间节点，确保活动顺利开展；2. 加强宣传推广工作，提高师生对活动的关注度和参与度；3. 落实安全保障措施，确保活动过程的安全顺利进行；4. 设立活动评估机制，及时总结经验、改进不足，完善廉政文化进校园活动长效机制的建设。
廉政文化进校园实施方案范文(四篇)
廉政文化进校园实施方案范文____年廉政文化进校园实施方案一、背景和意义廉政文化进校园是指通过开展各种形式的廉政宣传教育活动，培养学生的廉洁意识和道德品质，推动校园风清气正，形成廉洁文化氛围。
廉政文化进校园的实施对于培养青少年的廉洁意识、提高廉洁素质，具有重要的现实意义和深远的长远意义。
本方案旨在通过有效的措施和手段，使廉政文化深入每一个校园，影响每一个学生，共同建设清廉校园，培养担当民族复兴大任的时代新人。
二、实施目标1. 培养学生正确的价值观，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 提高学生的廉洁意识和道德品质，培养学生积极拒绝腐败、追求公正的精神。
3. 培养学生廉洁自律、敢于拒腐、勇于斗争的品质，培养学生成为遵纪守法、诚实守信的公民。
4. 增强学校的廉洁建设工作的推进力度，创造良好的教育环境。
三、具体举措1. 廉政教育课程的开设在课程设置中增加廉政教育内容，加强对学生的廉洁教育。
设立廉政理论课程，教授学生廉洁知识、道德规范和法律法规等相关内容。
同时，加强教师队伍建设，提高教师的廉洁意识和素质，为学生树立榜样。
2. 校园廉政文化建设通过开展各种形式的廉政文化建设活动，培养学生的廉洁意识。
组织廉政讲座、报告会、演讲比赛等活动，邀请廉洁的榜样人物来校园分享经验和教训，引导学生树立正确的价值观。
此外，可以开展廉政教育主题班会、廉洁征文比赛、廉洁文化展览等活动，加强学生的廉洁教育。
3. 建立廉政宣传平台建立校园廉政宣传平台，包括校报、校刊、校园电视台、校园广播站等媒体形式。
利用这些平台开展廉政宣传活动，向学生宣传廉洁知识，普及廉政法规，弘扬廉洁文化。
同时，建立廉政宣传栏、廉政微博等栏目，定期发布廉政宣传资料，引导学生了解廉洁文化。
4. 组织廉政文化实践活动组织学生参加廉政文化实践活动，培养学生廉洁的意识和行为表现。
可以组织学生参观廉政教育基地、反腐倡廉主题活动等，让学生零距离感受廉政文化的魅力，增强学生的参与感和担当责任的意识。
廉政文化进校园方案范本(三篇)
廉政文化进校园方案范本一、方案概述廉政文化进校园方案旨在通过加强大学生的廉洁意识和道德修养，建设廉政文化氛围，培养大学生健康成长为社会主义建设者和接班人。
本方案将通过开展一系列活动，包括宣传教育、培训讲座、志愿服务等，努力构建廉政文化教育体系、推动廉政文化进入校园。
二、方案目标1. 提高大学生的廉洁意识和道德修养，增强廉政文化素养。
2. 培养大学生的法治观念和责任意识，强化廉政自律。
3. 构建廉政文化氛围，推动廉洁校园建设。
4. 培养大学生成为廉洁合规的社会主义建设者和接班人。
三、方案措施1. 开展宣传教育活动（1）组织廉政文化知识竞赛，提高大学生的廉政文化素养。
（2）制作廉政文化宣传展板，张贴在校园重要场所，提醒广大师生。
（3）编辑廉政文化读本、手册，发放给大学生，引导他们正确对待权力和财富。
（4）举办廉政文化讲座，邀请专家学者和廉洁典型，讲述廉政文化的重要性和大学生的责任。
2. 建设廉政文化教育体系（1）制定并开设廉政文化教育课程，包括廉政法规、廉洁自律、反腐倡廉等方面的内容。
（2）成立廉政文化教育研究中心，推动廉政文化教育的研究和实践。
（3）开展廉政文化教育导师制度，由导师指导学生参与廉政文化活动，引导他们培养良好的廉洁习惯。
3. 加强师资培训（1）组织师资培训班，提高教师的廉政文化素养和教育教学能力。
（2）邀请廉政专家和研究者进行讲座，更新教师的廉政理念和知识。
4. 鼓励大学生参与志愿服务活动（1）建立廉政文化志愿者队伍，参与社区廉政宣传和服务活动。
（2）组织大学生参与社会公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
5. 加强廉政文化建设（1）建立廉政文化评估机制，定期对廉政文化建设进行评估，持续改进工作。
（2）加强廉政文化研究，推动廉政文化在学术界的研究和传播。
（3）建立廉政文化交流平台，促进不同高校之间的经验分享和合作。
四、方案保障1. 加强组织领导，成立廉政文化进校园工作领导小组，负责方案的实施和协调。
“廉政文化进校园”实施方案(3篇)
“廉政文化进校园”实施方案为贯彻落实中央、省、___关于加强廉政文化建设的有关文件精神，拓宽___倡廉新领域，培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造崇尚廉洁、以廉为荣的校园氛围，特制定本方案：一、活动目标通过开展形式多样的廉政文化进校园活动，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教意识，增强广大青少年学生清廉做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，在全校教育系统营造浓厚的校园廉政文化氛围，形成以廉为荣，以贪为耻的良好风尚。
二、活动内容1、___党员干部学习《廉政准则》，撰写心得体会，并将心得体会在___会上交流。
2、学校主要负责人每学期给教职工上一堂廉政教育课。
3、___广大教职工深入学习《中小学教师行为规范》，___开展廉洁从教大讨论；观看一部廉政教育专题片；举办一次以爱岗敬业、廉洁从教为主题的演讲活动。
4、___广大教职工学习市教育局《___规范中小学收费管理__若干规定》和《___治理在职教师有偿家教__若干规定》，开展专项清理，对违反规定从事有偿家教（含家养）、乱收费和兜售资料教师进行一次大清查，大力查处典型案例，并将处理结果在本校予以公开。
5、___学生上好一堂廉洁教育专题课，开展一次以廉为荣、以贪为耻为主题的演讲活动，开展一次以遵纪守法、诚实守信为内容的主题班会（队会、团会）活动，___一次以___倡廉为主题的格言警句征集、作文、漫画、手抄报、书画等优秀作品展评活动。
6、在校园中开辟一处___倡廉宣传栏或黑板报，并及时更新。
三、活动要求1、完善工作机制。
要建立各负其责、广大干部师生共同参与的廉政文化长效工作机制，要不断改进和创新工作内容、形式、方法和手段，积极打造具有教育特色的廉政文化精品。
要结合工作实际，制定切实可行、操作性强的工作方案，做到任务明确，目标明确，措施明确，成效明显。
2、突出四个结合。
一是结合《廉政准则》等党纪法规的学习，进一步促进党员干部、教职工增强廉洁自律的自觉性，做廉洁自律、廉洁从教的表率。
廉洁文化进校园活动方案（三篇）
廉洁文化进校园活动方案廉洁文化是指一种无愧于人民、无愧于党的作风和行为准则，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
将廉洁文化引进校园，旨在培养学生良好的道德品质和正确的价值观念，为青少年成长提供正确的导向，促进校园风清气正。
下面是关于____年廉洁文化进校园活动方案的具体内容：一、活动目标1. 增强学生的廉洁意识，培养学生对廉洁文化的自觉追求；2. 加强学生的法律意识和道德观念，培养正确的价值观；3. 培养学生的社会责任感，提升公民素质；4. 促进学校廉政文化建设，营造风清气正的校园环境。
二、活动内容1. 开展廉洁教育讲座组织专家学者、廉政宣传员等开展廉洁教育讲座，通过讲解廉洁文化的内涵和意义，向学生普及廉洁知识，引导学生树立正确的价值观，增强抵制腐败的意识。
2. 开展廉洁微剧表演组织学生编写、表演廉洁微剧，通过生动的形式，展示廉洁文化的重要性和影响。
微剧可以选取学生熟悉的校园故事，以小故事讲述廉洁的重要性，让学生在欢笑中受到教育。
3. 召开廉洁文化知识竞赛组织学生参加廉洁文化知识竞赛，将廉洁文化知识融入其中，考查学生对廉洁文化的理解和掌握程度。
通过竞赛的形式，激发学生对廉洁文化的兴趣，提升学生的学习动力。
4. 组织廉洁文化巡回宣传活动在学校周边社区、企事业单位等地，组织学生开展廉洁文化巡回宣传活动，通过海报宣传、讲解、互动游戏等形式，向广大师生和社会公众普及廉洁文化，加强廉洁风气的宣传和培养。
5. 设立廉洁文化展览在学校的公共区域设立廉洁文化展览，展示各种廉洁文化素材，例如名人廉洁事迹、廉洁经典名言、廉洁法规等。
借助展览的方式，扩大廉洁文化的影响力，提升学生对廉洁文化的关注度和认知度。
三、活动推进方式1. 学校领导重视，明确责任学校领导高度重视廉洁文化进校园活动，指定专人负责统筹协调，并建立完善的工作机制，确保活动的顺利推进。
2. 教育部门支持，资源协同积极争取教育部门的关心支持，借助部门资源，共同策划、共同推进，形成合力，向学生传递廉洁文化的正能量。
二小廉政文化进校园活动实施方案(3篇)
二小廉政文化进校园活动实施方案为了贯彻落实泰教监【___】27__文件精神，按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系实施纲要》的有关要求，进一步加强___倡廉宣传教育工作，提高全校师生遵纪守法的意识和自觉性，经研究决定，在全校开展“廉政文化进校园”教育活动。
根据我校教育实际情况，特制定如下实施方案。
一、指导思想：坚持以___思想、___理论、“___”重要思想为指导，认真学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系实施纲要》，通过在校园___丰富多彩的___倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识，增强全校学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。
二、参加对象：全校师生三、阳罗镇第二小学廉政文化进校园活动领导小组组长：___副组长：___组员：___四、活动内容要充分利用板报、橱窗、升旗仪式、班队会、信息网络等渠道，通过___主题班队会、故事会等丰富多彩的教育形式，营造浓郁的校园廉政文化氛围。
要认真落实“十个一”：①开好一次会议——在全体教师中召开一次廉政文化进校园动员会；②刊好一期板报——各班每学期刊好一期以廉政文化为主题的黑板报；③读好一本教材——《廉政文化进校园教育读本》；④上好一节专题课——学校每学期至少上好一节廉政教育专题课；⑤看好一部专题片——每学期看好一部___倡廉内容的影视专题片；⑥___好一次故事会——在学生中___一次以廉政文化为主题的讲故事比赛活动；⑦___一次“寻黑金”活动——在师生中___一次收集、创编廉政格言及从政警言活动并择优录入学校网站；⑧开好一次班队会——每学期各班___一次以廉政文化话题为主题的班队会；⑨发好一份倡议书——下学期开学初发一份以___倡廉为主要内容的倡议书；⑩播好一期广播——每月在学校晨帆广播站播一期关于___倡廉为主要内容的广播。
五、活动要求1、要将此次活动作为___倡廉的一项重要工作抓紧抓实，使这次___倡廉宣传活动成为提高全校师生素质、陶冶全校师生情操、净化全校师生心灵的过程，要动员和___全校师生参加到这次教育活动中来。
廉政文化进校园实施方案模版（3篇）
廉政文化进校园实施方案模版在当前国家反腐倡廉的宏大背景下，校园反腐倡廉工作显得尤为重要，必须给予高度重视。
为推进廉政文化在校园内的深入实施，需制定一套全面、系统且完善的实施方案，旨在营造风清气正的校园环境，并培养学生的廉洁自律意识。
具体实施方案可围绕以下几个核心方面展开：一、强化廉政教育体系建设1. 确立廉政教育课程的重要地位，并将其纳入校本课程体系之中，确保廉政教育成为学生学习不可或缺的一部分。
2. 通过组织廉政讲座、座谈会等形式，积极邀请廉政领域的专家学者及反腐倡廉工作的实践者，为学生带来前沿的廉政知识与经验分享。
3. 广泛开展廉政主题班会、学习班及课外读书等活动，引导学生深入思考廉洁价值，树立正确的道德观念与行为准则。
二、建立健全廉政风险防控机制1. 设立专门的校园廉政检查组织，定期对学生及教师进行廉政风险排查，及时发现并纠正潜在的腐败问题。
2. 建立健全廉政投诉制度，鼓励师生积极举报腐败行为，形成对腐败现象零容忍的校园氛围，确保廉洁的校园环境得以持续维护。
三、积极推行廉政文化建设活动1. 举办廉政文化宣传周活动，通过廉政读书会、廉政文化展览等多种形式，深入宣传廉政理念，营造浓厚的廉政文化氛围。
2. 举办校园廉政文化节，集中展示廉政风采与成果，树立廉政典型人物与事迹，为广大师生树立可学可追的榜样。
四、注重廉政风气的长期培养与巩固1. 建立“廉洁典范”评选制度，对表现突出的廉洁学生及优秀教师给予表彰与奖励，激励更多师生投身于廉洁自律的实践之中。
2. 注重校园廉政文化建设工作长效机制的建立与完善，通过持续的努力与不断的创新，确保廉政风气在校园内得以根深蒂固、蔚然成风。
以上是针对廉政文化进校园实施方案的具体建议。
我们坚信，通过这一系列措施的实施与推进，必将有力促进校园廉政文化的繁荣发展，为学生健康成长与未来发展提供坚实的保障与支撑。
廉政文化进校园实施方案模版（二）____年廉政文化进校园实施方案一、背景与意义廉政文化进校园，旨在通过多元化、系统性的廉政宣传教育活动，根植廉洁理念于学生心田，塑造其高尚的道德品质，进而营造风清气正的校园环境，形成浓厚的廉洁文化氛围。
小学廉政文化进校园活动实施方案范本(四篇)
小学廉政文化进校园活动实施方案范本一、活动目标：1. 弘扬社会主义核心价值观，培育廉洁文化，提升小学生的廉政素养。
2. 培养小学生的正直道德观念，增强自律意识，倡导诚实守信的行为准则。
3. 通过多种形式的活动，加深小学生对廉政的理解和认识，树立正确的权力观念和职业道德意识。
二、活动内容：1. 开展廉政教育课程：组织专业人士编写小学生廉政教育课程，将其融入小学生的日常学习中，通过生动的案例分析、互动游戏和讨论，提高小学生对廉政的认知程度和自我保护能力。
2. 举办廉政演讲比赛：组织小学生参加廉政演讲比赛，鼓励他们表达自己对廉政的理解和想法，通过公开演讲的形式培养他们的自信心和口头表达能力。
3. 开展廉政主题班会：每月定期组织廉政主题班会，邀请廉政宣讲人员对小学生进行廉政知识的普及和强化教育，引导他们树立廉洁意识和正确的价值观念。
4. 组织廉政知识竞赛：开展形式多样的廉政知识竞赛，如抢答、趣味问答、知识竞赛游戏等，调动小学生的学习积极性和参与度，巩固廉政知识，并通过竞赛加深对廉政的理解。
5. 设立廉政经典读本角落：在图书馆或教室中设立廉政经典读本角落，选取精心筛选的廉政相关图书，供小学生阅读，使其在阅读中领悟廉政精神，培养良好的道德品质。
6. 开展反腐倡廉手抄报展：鼓励小学生参与反腐倡廉手抄报的创作和展示，通过手抄报的方式展示小学生对廉政的理解、态度和追求，提高他们对廉政的关注度。
7. 举办廉政文化艺术节：组织小学生进行廉政文化艺术节，包括舞蹈、歌曲、演讲等多种形式，通过艺术表演的方式向全校师生传递廉洁正能量，培养小学生的审美能力和表演技巧。
三、活动时间安排：1. 第一学期：a. 9月-10月：开展廉政教育课程和廉政主题班会。
b. 10月中旬：举办廉政演讲比赛。
c. 11月：组织廉政知识竞赛。
d. 12月：设立廉政经典读本角落。
2. 第二学期：a. 1月-2月：开展反腐倡廉手抄报展。
b. 3月-4月：组织廉政文化艺术节。
2024小学“廉洁文化进校园”活动实施方案
2024小学“廉洁文化进校园”活动实施方案一、活动背景和目的廉洁文化是社会主义核心价值观的重要组成部分，也是社会主义现代化建设的基本要求之一。
加强廉洁文化教育，培养小学生的廉洁意识，是推进社会主义核心价值观教育的重要举措，更是培育下一代社会主义公民的必然要求。
为此，我们决定在2024年开展“廉洁文化进校园”活动，通过丰富多样的活动形式，传播廉洁文化知识，引导学生树立正确的价值观和道德观，培养廉洁、诚实、守规矩的良好品质。
二、活动内容和方式1. 廉洁文化宣传板块：a. 在校园中设置廉洁文化宣传板，展示廉洁文化知识，整合图片、文字、动画等多种形式，吸引学生的兴趣，增加学习的乐趣。
b. 每周进行一次廉洁文化知识问答互动活动，组织学生参与，提高学生对廉洁文化知识的了解程度。
2. 廉洁故事讲堂：a. 邀请专业人士、廉政宣传员等开展廉洁故事讲座，介绍各种典型案例，让学生深入了解廉洁文化的重要性和正能量的力量。
b. 组织学生自编自演一些廉洁故事小剧场，通过戏剧表演形式，生动形象地向学生传递廉洁文化价值。
3. 廉洁文化艺术展示：a. 组织学生进行廉洁文化主题的手工制作活动，如剪纸、画画、立体拼图等，通过亲自动手参与，加深对廉洁文化的理解。
b. 举办廉洁文化书法、绘画、摄影等比赛活动，展示学生的艺术才华，提高学生对廉洁文化的认同感。
4. 校园廉洁文化实践：a. 每班成立廉洁文化实践小组，定期开展小组活动，如收集身边的廉洁事迹、策划廉洁行为主题班会等，增强廉洁文化的实践性。
b. 安排学生参观廉政教育基地、纪念馆等地方，了解廉洁文化的历史渊源和发展进程，进一步增强学生的廉洁意识。
5. 家校廉洁文化联动：a. 组织家长参与廉洁文化教育，开展家庭廉洁故事分享活动，让学生在家庭中感受廉洁文化的影响。
b. 通过学校和家长共同努力，建立家校协作的廉洁文化教育体系，形成多方面的廉洁教育力量。
三、活动时间和安排1. 活动时间：2024年9月1日至12月31日，共计4个月。
中学“廉政文化进校园”活动实施方案(3篇)
中学“廉政文化进校园”活动实施方案为了认真落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系___年工作规划》，扎实推进我区廉政文化建设，现结合我校实际，特制订以下廉政文化进校园活动实施方案.一.指导思想为进一步强化___倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，通过在全校师生中___丰富多彩的___倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强全体学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。
二.活动目标在学校干部、教职员工、学生中开展““知荣明耻爱廉””为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，把办人民满意的教育作为崇高信念，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变的能力。
提高师德修养，促进我校教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，为人师表的严谨作风，努力争做人民满意教师。
同时把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作，并与学校德育活动紧密联系。
三．参加对象全体师生。
四．活动时间___年___月-___月。
五．活动的措施1．成立创建“廉政文化进校园”领导小组。
由学校校长任组长，党支部书记、副校长任副组长，中层管理人员和班主任为成员的领导小组。
2．制订实施计划，落实措施，各条线密切配合。
党支部、教导处、政教处、总务处、团委、工会各部门将部门工作与学校廉政建设活动紧密结合。
3．抓好阵地建设，不断创新工作方法。
通过学校各种教育阵地加大宣传廉政文化进校园力度，如校园文化宣传窗、升旗仪式、“校园之声”广播、班团会主题活动等，紧紧围绕这一内容展开使廉政文化校园意识深入每个人的心田，把校园文化建设推上一个新的台阶。
4．把廉政文化进校园落实情况、日常行为规范与学年评估评先结合起来。
从而增强广大师生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，促使学校各项工作的开展。
2024年小学廉政文化进校园活动实施方案
2024年小学廉政文化进校园活动实施方案一、背景介绍廉政文化是培养小学生正确的价值观和道德观的重要途径，也是预防腐败现象的有效手段。
为了进一步加强小学廉政文化教育，预防腐败现象，提高小学生的廉洁意识和道德素养，特制定本方案，旨在将廉政文化活动融入小学生的日常学习和生活中。
二、活动目标1. 引导小学生树立正确的价值观和道德观，提高廉洁意识和坚守廉洁底线的能力。
2. 培养小学生积极向上的人生态度，坚持廉洁奉公、诚实守信的行为准则。
3. 培养小学生团结协作的精神，共同营造廉洁文化的校园环境。
三、活动内容1. 廉政教育课程在小学的课程设置中增加廉政教育课程，内容包括廉洁底线、廉洁从业、反腐倡廉等方面的知识。
通过教师的讲解和案例分析，使学生了解廉政知识，树立正确的价值观和道德观。
2. 廉政讲座定期组织廉政讲座，邀请廉洁从业者、反腐倡廉的模范人物等到学校为学生进行现场讲解。
通过生动的语言和鲜活的案例，向学生普及廉政知识，激发他们的廉洁意识。
3. 廉政演讲比赛组织廉政演讲比赛，学生可以自愿参加，通过比赛提高学生的演讲能力和廉政知识，同时树立他们的参与意识和责任感。
比赛内容可以包括廉洁从业、反腐倡廉等方面的主题。
4. 廉政主题阅读活动举办廉政主题阅读活动，鼓励学生读相关的廉政方面的书籍，组织读书分享会，学生可以分享自己的阅读体验和感悟。
通过阅读活动，培养学生的阅读兴趣，提高他们的文化素养和道德意识。
5. 廉政文化展示组织廉政文化展示活动，学生可以通过绘画、手工制作等形式，表达对廉政文化的理解和认识。
展示活动不仅可以激发学生的创造力，还可以扩展他们的思维空间，提高他们对廉政文化的认识。
四、活动实施方法1. 制定详细的活动计划，明确活动内容、时间和地点，并公布给师生和家长，确保活动顺利进行。
2. 建立专门的活动组织机构，明确各职责人员的职责，加强协调和沟通，确保活动的有效实施。
3. 设立廉政文化进校园活动奖励机制，鼓励学生积极参与活动，并对表现优异的学生进行奖励和表扬。
廉政文化进学校活动实施方案范文（四篇）
廉政文化进学校活动实施方案范文一、指导思想与主要目的高举中国特色____伟大旗帜，以____和____为指导，深入贯彻落实____。
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，围绕构建拒腐防变教育长效机制、____倡廉制度体系、权力运行监控机制，以预防____试点为载体，以廉政文化进学校为主要抓手，构建平安和谐校园，办让人民满意的教育。
深化廉政文化建设，全面提高青少年学生的思想道德素质，形成崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围，教育和引导广大师生深刻领会____的内涵、精神实质和根本要求，坚定____远大理想，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和____荣辱观，培养广大师生廉洁高尚的道德情操，培养更多更好的____建设者和接班人。
二、总体目标以“构建一条思想警戒线，一条道德标准线，一条精神文明风景线，增强全体教职员工，学校管理人员和全体学生____倡廉意识”为主要目标。
以宣传廉洁理念、传播廉政文化、推动科学发展、促进社会和谐为主题。
在全校师生中广泛开展廉洁，诚信，理想信念和做老实人，干老实事的教育，使学校管理人员拒腐防变能力显著提高，广大师生____倡廉意识明显增强，“廉荣腐耻”的校园文化环境和舆论氛围逐步形成，保证学校这块育人的净土不受污染。
三、具体措施一是明确主要工作任务。
学校要要以办让人们满意的教育为宗旨，进一步增强“为民办学、廉政办学、阳光办学，勤俭办学”的意识。
不断完善教师、家长、学生之间的良性互动机制，相互监督，相互促进，切实营造“崇廉、奉廉、赞廉”和廉洁从小做起、从我做起、从现在做起的良好校园氛围。
二是创新工作载体。
开展廉政文化进学校活动，是教师职业道德建设的重要组成部分，是中小学生思想道德教育的新要求，活动要注重结合学校广大师生的特点、思想实际和理解接受能力，精心设计活动载体。
学校要结合实际，在具体工作中，普遍开展好以“五个一”活动为载体的“廉政文化进学校”活动，即在学校领导班子和党员中召开一次以____倡廉为主题的____会，具体时间在____月份，由学校党支部____实施。
“廉洁文化进校园”活动实施方案模版（3篇）
“廉洁文化进校园”活动实施方案模版一、指导思想以“廉洁文化进校园”特色项目为中心，发挥学校特色项目的优势，围绕以人为本的发展方针，培养教师及学生良好品行。
以___“党的群众教育综合实践活动”及“师德师风”为指导，认真学习，更新教育观念，发展学生的综合素质和人文素质。
二、具体工作（一）、加强管理，保障学校“廉洁文化进校园”活动的质量。
1、继续加强和改进校园文化环境，完善环境与人的观念。
2、教导处加强对教学的管理，落实在学科中渗透廉洁教育。
严禁挤占思想品德课以及班会课。
3、少先队要加强师德师德队伍的交流培训，提高教师队伍的整体水平。
（二）丰富活动载体，提升学校“廉洁文化进校园”活动建设质量1、继续在四年级开展“廉洁教育”主题中队会观摩活动。
2、教师师德演讲活动。
3、深入开展“八个一”活动。
即各班每学期刊出一期以廉洁文化内容为主题的板报；读好一本廉洁文化读本；开展一次“敬廉崇洁”读书征文活动；上好一节廉洁教育专题课；观看一部___倡廉影视片；开好一次廉洁文化主题班会；举办一次廉洁文化课外专题活动。
当好一名廉洁卫士。
4、家、校、社区联合会议，座谈征求意见。
（三）加强宣传力度1、学校要注意发挥宣传的作用。
利用校园橱窗、红领巾广播站让师生了解廉洁教育所取得的成绩，教师积极将学校廉洁教育特色建设中取得的成绩及时上传到教育局网站报刊，通过扩大宣传力度让更多的人了解廉洁文化的建设。
2、广泛征求教师及家长的意见及建议，使学生了廉洁文化工作更具有实效性。
三、具体安排___月份：召开会议，制定完善的工作计划，明确工作目标及方向。
___月份：___师生学习并撰写心得体会，讲廉洁故事。
___月份：开展教师微型书法课研讨和学生“___.中华汉字情”书写大赛。
通过这样的活动带动学生说好普通话，写好规范字，培养多项技能，提高审美情趣，传承中国文化。
___月份：各班根据自己班具体情况开展廉洁文化活动。
___月份：以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，严禁体罚和变相体罚学生学生，着力提高教师队伍职业道德素养，强化师德师风考评工作。
“廉政文化进校园”活动方案范文（四篇）
“廉政文化进校园”活动方案范文为落实教育部及省、市、区有关廉政文化进校园的文件精神，进一步促进廉洁教育进校园、进课堂活动。
加强对广大教师的理想信念教育、法制教育和职业道德教育，解决师德建设中的突出问题，让学生从小接受廉洁教育，在他们的心田上播撒廉洁种子，让他们从小懂法、守法，懂廉、学廉、知廉。
经研究，决定在全校开展“廉政文化进校园”系列活动。
现提出如下实施方案一、指导思想以____和____为指导，紧紧围绕立党为公、执政为民这个思想本质，贴近教师和学生的实际，坚持正确的舆论导向，科学规划，循序渐进，教趣结合，突出“崇廉憎腐”教育，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
二、总体目标1.在教师中开展以“廉洁从政、率先垂范”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。
通过教育活动提高教师的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校教师以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
2.在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设。
教育活动要紧扣四项主要内容，一是以胸怀大志，为民为公为主要内容的理想信念教育；二是以亲情、诚信、责任为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；三是以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；四是感恩教育。
三、____管理1.成立领导小组，全面负责廉政文化进校园活动。
通过全面部署，全员参与，全程运行，全面落实，以确保该项活动的顺利开展。
2.责任落实。
校长抓好教师“廉洁从政、率先垂范”主题教育活动，制订工作计划并____实施，重点是____好每月一次教师学习活动“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。
重点是贯彻“____”精神，抓好师德师风建设，坚持把廉洁教育与日常管理工作相结合，与平时的教育教学相结合。
德育处、少先队重点抓好学生“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，把“敬廉崇洁”为主题教育活动纳入未成年人思想道德建设体系，与学校传统德育工作有机结合起来，与日常行为规范的养成教育和感恩教育有机结合起来。
小学廉政文化进校园活动实施方案（三篇）
小学廉政文化进校园活动实施方案如下：活动名称：小学廉政文化进校园活动一、活动宗旨本活动旨在通过开展廉政教育活动，引导学生树立正确的价值观念，培养廉洁自律的道德品质，提高学生的廉政意识和自律能力，促进学生全面发展。
二、活动内容1. 举办廉政主题班会：组织学生参加以廉政为主题的班会，进行廉政教育宣传，引导学生诚实守信，自觉遵纪守法。
2. 进行廉洁教育体验活动：开展廉政主题的游戏、互动和体验活动，增强学生了解廉政知识的乐趣和参与感。
3. 设立廉政文化展示区：在校园内设立廉政文化展示区，展示廉政宣传资料和廉政典型事迹，引导学生树立正确的价值观念。
4. 开展廉政主题知识竞赛：举办廉政知识竞赛，通过竞赛形式激发学生学习廉政知识的兴趣和动力。
三、活动流程1. 活动策划：确定活动主题和内容，制定详细的活动方案和流程安排。
2. 活动宣传：利用校园广播、班级通讯等宣传渠道，广泛宣传活动内容和宗旨，吸引学生参与。
3. 活动实施：按照预定的流程，组织好各项活动，确保活动顺利进行。
4. 活动总结：对活动效果进行总结，评估活动的实际效果，并提出改进建议和完善措施。
四、活动保障1. 活动组织：成立活动组织领导小组，明确各成员分工职责，确保活动的顺利实施。
2. 资金支持：校方提供必要的资金支持和活动经费，确保活动顺利进行。
3. 师生参与：广泛动员教师和学生积极参与，共同推动活动的开展。
4. 安全保障：确保活动安全，做好各项安全措施，保障师生参与活动的安全。
五、活动效果通过本次活动的开展，希望能够引导学生树立正确的廉政观念，增强学生的廉政意识和自律能力，推动学校廉政文化建设的深入开展，促进学生的全面发展。
六、活动展望希望通过本次活动的实施，能够在学生中形成廉洁自律的风气和氛围，进一步推动学校廉政文化建设，为培育德、智、体、美全面发展的优秀学生做出贡献。
以上为小学廉政文化进校园活动实施方案范文，希小学廉政文化进校园活动实施方案（二）小学廉政文化进校园活动实施方案一、活动背景廉政文化是社会主义核心价值观的重要内容，通过进校园活动，可以深入基层群众，培养和践行社会主义核心价值观，促进学生思想道德素质的提高，培养担当民族复兴大任的时代新人。
廉政文化进校园方案范本（三篇）
廉政文化进校园方案范本为认真贯彻落实教育部《____在大中小学全面开展廉洁教育____》的文件精神，提高学校行政领导廉洁从政自觉性，增强教师廉洁从教意识，切实加强青少年学生廉洁教育，全面提高青少年学生的思想道德素质，使我校的“廉政文化进校园”活动扎实开展，根据实际情况，制定我校实施方案。
一、指导思想坚持以____、____为指导，以____核心价值体系为根本，以____荣辱观为主线，按照党风廉政建设的总体要求，有重点、多层次地开展廉政文化进校园活动。
积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进师生头脑，将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合，引导师生树立正确的价值观和高尚的道德情操。
通过在校园____丰富多彩的____倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识，增强全校师生规范做事、诚信做人、遵纪守法的自觉性，形成“以廉为荣，以贪为耻”的精神境界和良好风尚。
二、____领导组长：刘经宇副组长：张甦成员：崔兴祥任周林王亚雄各班班主任三、实施步骤(一)宣传发动阶段由党支部统一领导，制定工作方案，成立____领导小组，____党员干部学习，召开全校教职员工动员大会。
统一思想，提高认识，把廉洁教育作为加强和改进中小学生思想道德建设的重要内容，把深入开展廉政文化进校园主题教育活动与“创优争先”活动有机结合起来，根据当代中学生的年龄特点，设计不同的教育内容与目标，使“廉政文化进校园”教育活动能够做到有针对性、可操作性和实效性。
(二)集中教育阶段教育活动紧扣五项内容。
一是以胸怀大志，为公民为主要内容的理想信念教育；二是以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育；三是以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；四是以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；五是以规则、程序、公平为主要内容的监督意识教育。
1、在学校行政领导、党员教师中开展“廉洁从政、廉洁从教、依法治校”的主题教育活动。
廉政文化进校园实施方案(5篇)
廉政文化进校园实施方案为了认真贯彻落实县____、县监察局、县教育委员会《____廉政文化进校园工作____》和有关会议精神，适应新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的需要，进一步加强教师队伍的廉政建设，言传身教，为人师表。
经校行政会议研究，决定在全校开展“廉政文化进校园”系列活动。
现提出如下实施意见：一、指导思想以____和____为指导，按照党风廉政建设和____工作的总体要求，结合实际，科学规划，循序渐进，教趣结合，突出主题，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围，力求取得良好的效果。
二、实施步骤和内容(一)宣传发动(____月—____月)召开全校党员教师“____倡廉、永葆先进”专题会，统一认识，发挥党员模范带头作用；在全校教职工大会上向全体教职工作动员报告，明确“____倡廉”教育的背景和宗旨，统一思想，提高认识；同时还将分别召开一次以“____倡廉”为主题的校务会议和工作领导小组会议，进行具体布置和落实。
(二)____实施(____月—____月)1、根据实际，创造条件，采取喜闻乐见的方式，开展相关载体活动，做到“七个一”：(1)、办好一期以廉政文化内容为主题的黑板报，利用黑板报、学习园地等进行学习宣传，在黑板报、学习园地中开设专栏，营造良好的学习宣传氛围；(2)、制作一批以廉政警句为主要内容的宣传牌，竖立在校园内学生经常活动的地方以及道路两侧，做到廉政文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果；(3)、阅读一本以廉政文化为主题的课外读本，要求每位学生写出读后感；(4)、开展一次“我为廉政文化进校园活动建一言”活动；(5)、举办一次____倡廉法制讲座；通过现实生活中的案例分析，帮助学生树立____可耻，廉洁光荣的观念，使学生认识到____的危害性，对学生以后走上社会具有积极的警示与教育作用；(6)、开好一次以廉政文化话题为主题的班会，____学生开展专题讨论；(7)、开展一场“廉洁从教、从我做起”大讨论2、创新体制，进一步规范学校收费行为、校务公开、收费公示工作和教师从教行为。
2024年廉政文化进校园活动的实施方案
2024年廉政文化进校园活动的实施方案如下：一、活动背景与目的为增强青少年的廉洁意识，推动廉政文化的深入开展，我们决定开展廉政文化进校园活动。
通过此活动，旨在引导学生自觉维护廉洁风险，树立正确的道德观念和行为准则，培养学生的廉洁自觉和拒腐防变的观念。
二、活动内容及形式1. 举办廉政文化专题讲座，邀请专家学者和相关领域的权威人士来校园进行讲解，引导学生了解廉政文化的重要性和意义。
2. 开展廉政文化知识竞赛活动，通过有趣的竞赛形式，增加学生对廉政文化的认识和理解。
3. 组织学生开展廉洁行为实践活动，引导学生在日常生活中积极践行廉洁行为，并鼓励学生在家庭、学校和社会中传播廉政正能量。
三、活动预期效果1. 提高学生对廉政文化的认识和理解，树立正确的价值观念和行为准则。
2. 增强学生的廉洁意识，促使他们自觉抵制腐败诱惑，远离不良行为。
3. 培养学生的拒腐防变观念，让他们自觉维护社会的廉洁和正义。
四、活动实施计划1. 制定详细的活动方案，明确各项活动内容、时间和责任人。
2. 积极征求学校领导、教师和学生的支持和配合，确保活动顺利进行。
3. 加强宣传推广工作，让更多的学生参与到廉政文化进校园活动中。
4. 不断总结经验，及时调整活动方案，确保活动的持续性和成效性。
五、活动保障措施1. 加强与相关部门和机构的合作，共同推动廉政文化进校园活动的顺利实施。
2. 提供必要的经费和物资支持，保障活动的顺利进行。
3. 制定详细的安全保障措施，确保活动场所和参与者的安全。
六、活动评估与反馈1. 设立评估指标，对活动的实施效果进行定期评估和监测。
2. 收集学生和参与者的反馈意见，及时调整活动方案和改进工作方法。
3. 结合评估结果，总结经验，为今后的廉政文化进校园活动提供参考和借鉴。
本活动的实施方案将在各级领导的支持和教职员工的共同努力下，取得圆满成功，为推动廉政文化在校园中的深入开展做出积极贡献。
愿我们共同努力，共同创造一个廉洁和谐的校园环境，让廉政文化的种子在青少年的心灵中生根发芽，茁壮成长。
廉政文化进校园活动实施方案
廉政文化进校园活动实施方案廉政文化进校园活动实施方案3篇为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的廉政文化进校园活动实施方案，希望能够帮助到大家。
廉政文化进校园活动实施方案1一、指导思想为进一步强化反腐倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。
二、活动目标（一）在学校中层干部和党员教师中开展以“一身正气，廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。
结合校党支部开展的“党员示范岗”、“五好”党组织、“八好”党员创建活动，以提高全校党员干部的党性认识为目标，通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变的'能力。
（二）在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，提高师德修养。
通过教育活动促进我校教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。
（三）在学生中开展“从我做起，敬廉崇洁”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作，并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系起来。
三、工作原则1、廉洁教育与德育工作相结合。
2、历史与现实相结合。
3、正面教育与反面教育相结合。
4、课堂教育与社会教育相结合。
5、教育与娱乐相结合。
四、组织机构领导小组组长：XX成员：支委会成员、全体班主任五、参加对象全体师生六、活动时间xx年3月—12月七、活动形式（一）突出一个课题结合本校实际情况，针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。
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温堡中心小学学校“廉洁从政、勤俭办学”廉洁教育活动实施方案一、指导思想：深入贯彻党的关于廉政文化建设精神，积极构建和谐社会，充分发挥校园廉政文化在加强和改进青少年学生思想道理建设中的作用，促使广大师生树立“崇廉憎腐”的价值观念，形成良好的廉洁自律氛围，从而有效地拓展学校党风廉政建设教育阵地，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，不断探求校园反腐倡廉的宣传教育的新方法、新途径。
二、组织机构：领导小组组长：张富宏副组长：杜辉、马旭艳成员：各科科任教师班主任三、基本原则：“廉洁从政、勤俭办学”廉洁教育活动，要达到“五个正面影响”，即：要通过教育学生，达到影响成人、影响教师、影响家长、影响社会、影响未来的效果。
1、与学校德育教育相结合。
遵循学校正常教学计划，把廉政教育纳入学校德育教学计划，使两者融为一体，互相促进。
通过正面引导，使学生乐于接受，在潜移默化、润物无声灌输中树立廉政的意识的观念。
2、与弘扬民族精神相结合。
弘扬和发展深深植根于中华民族历史传统和人民群众无限生动创造之中的民俗文化，通过学习先进人物的正气、正直、爱乡、诚信等品质，受到廉政文化的熏陶。
3、与课堂教学相结合。
充分发挥学校德育教育主课堂，在社会人文学科教学中有意识地挖掘，利用廉政教育的资源，使学生既学到文化知识，又接受廉政文化的教育。
4、与校园文化建设相结合。
借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式，有的放矢地开展校园廉政文化活动，使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。
5、与学校党建工作及日常管理工作相结合。
通过开展校园廉政文化建设活动，把廉政文化建设要求渗透到学校党建工作的环节中，渗透到学校日常管理工作中，建立起廉政文化育人的制度。
四、工作方法与措施：1、统一思想，深刻认识“廉政文化进校园”的重要性和紧迫性。
党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务，也是一项社会系统工程，需要几代甚至几十代人的共同努力，需要全社会的积极参与、配合和支持。
未成年人继承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们明天从事何种职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中植根“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之源。
孩子是家庭和社会的核心，子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分，在某种程度上，子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用，对于父母能产生组织和社会力量难以达到的影响。
另外，在学校开展“廉政文化进校园”活动，使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉政光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
因此，学校开展“廉政文化进校园”活动，不仅是对学生开展的一项教育，更是对全社会的教育、对整个中华民族的教育。
2、突出重点，把“廉政文化进校园”渗透到教育教学的全过程。
学校决定把“敬廉崇洁”教育作为一项长期性、基础性的工作来抓，使其成为学校德育工作的重要组成部分，最大限度地渗透和融入到教育教学中去；在实施过程中，要进一步求真务实、探索创新，要针对教育对象的特点和教育教学的规律，深入挖掘整合，不断调整完善教育内容、形式和手段，使之简单易行，便于操作。
在学校开展“廉政文化进校园”活动，关键是抓好教育内容、形式的设置，在日常教育教学中加以渗透。
在实践中我们要注意把握规律，既要遵循青少年成长的规律，适应他们身心发展特点和认知水平，使教育内容和形式贴近实际、贴近生活、贴近未成年人；又要尊重中学教育教学规律，要把廉政教育纳入学校德育工作计划，渗透到学校教育教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面，力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到教育和熏陶。
3、分成四个层面，扎实推进“廉政文化进校园”的各项工作学校结合自身的特点和日常工作，整合教材、整合活动、整合资源，以丰富、合理、有效的活动载体、不拘一格的活动形式，开展符合青少年身心发展特点的教育活动，增强教育工作的吸引力和感染力。
结合三个层面有针对性、有侧重点地落实各项工作。
（1）学生层面在学校学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。
以正面事例和正面说理为主，以浅显的事例、生动的形式，以诚信、正直、节俭、清廉、爱校、爱乡和有责任心、弘扬正气为基本的核心价值观，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育，使学生在学科渗透、班队主题活动等过程中接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。
（2）教师层面在全体教职员工中开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。
与教育系统行风建设、社会满意工程、师德群体创优活动、教师职业道德建设相结合，把廉政从教，敬业爱岗、诚信服务作为主要内容，提高全体教师反腐倡廉的自觉性，促进依法执教。
（3）党员层面在党员教师中通过廉洁教育，促使广大党员教师以身作则，廉洁从教，树立一个党员，一面旗帜的形象，带领全体教师为人师表，廉洁从教，做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。
（4）学校领导层面在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实本单位的党风廉政责任制，做到严守党纪，廉政从政、正确行使人们赋予的权力。
通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。
促使学校领导干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
温堡中心小学学校“廉洁从政、勤俭办学”廉洁教育教师（学生）培训计划及安排1 、抓好启动仪式，营造良好氛围。
召开全校师生大会，举行“清风校园”启动仪式，广泛宣传。
2、坚持教育学习制度，使”廉洁从政、勤俭办学“深入人心。
利用每周例会和政治、业务学习时间，组织全体党员和教职工认真学习党的十八大和十二届一次全会精神，学习“三个代表”的重要思想和科学发展观理论，深入开展“如何创办人民满意的学校”、“争当人民满意的教师”大讨论，把全校干部和教职工的思想统一到依法治教、廉洁从教思想上来，进一步增强教书育人的紧迫感、责任感。
同时，通过校园广播和板报对全校学生进行艰苦奋斗、勤俭节约、倡廉护廉等优良品德的教育。
3、坚持校务公开制度，自觉接受监督。
为进一步增强学校工作的透明度，凡是学校重大事项，如招生、财务收支、评先表模、职务晋升等一律公布在校务公开栏内，接受群众监督。
4、坚持述廉评廉活动，领导率先垂范。
学校领导班子对自己分管的工作坚持述职述廉一月一汇报一总结一评比活动，学期结束，在全体教职工大会上述职述廉，教职工学期结束开展述职评廉活动，构筑防腐倡廉的坚固防线。
5、认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，树立优良师德师风。
进一步完善师德责任书制度，广泛开展学生评教师、家长评学校的“双评”活动，对照《中小学教师职业道德规范》。
开展“六查六看”活动，即：一查教书育人情况，看是否有违背教育方针和政策、重教书轻育人、把不健康的思想和错误议论带进课堂的行为；二查爱岗敬业情况，看是否有不思进取、得过且过和敷衍塞责、马虎应付教学工作的现象；三查关爱学生情况，看是否尊重学生人格，有没有讽刺、挖苦、歧视和侮辱学生、体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为；四查为人师表情况，看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点的问题，特别是有没有上课接手机、会客、抽烟的现象；五查遵守社会公德情况，看是否有黄、赌、毒、酗酒及在教学科研工作中弄虚作假等行为；六查廉洁从教，看是否有向学生推销或变相推销教辅资料和乱收费、乱补课或诱导、强迫学生进行有偿家教、有偿补课等以教谋私的行为。
并将教职工开展“六查六看”情况纳入教师师德个人信用承诺考核内容并记入档案，同时纳入教师绩效考核方案，实行奖惩兑现，坚决杜绝教师以教谋私行为，坚守高尚的情操。
7、坚持开展国旗下讲话制度，廉政教育深入持久。
每月利用一次周一升国旗时间，广泛对学生进行反腐倡廉教育宣传活动，讲时事，讲反腐倡廉的重大意义，讲反腐倡廉的典型人和事，并教育学生积极护廉，增强广大学生的反腐倡廉意识，促进全社会树立以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。
8、开展丰富多彩的活动，教育方式灵活多样。
以敬廉崇洁为主题，坚持寓教于文、寓教于理、寓教于乐的理念，将廉政文化融入学生的德育教育和素质教育之中。
引导学生树立“以廉为荣、以贪为耻”的意识。
一是针对学生的不同年龄特点，广泛开展“七个一”活动。
即：①办好一期以“敬廉崇洁”为主题的手抄报或黑板报；②开好一堂“敬廉崇洁”为主题的团队会；③写一篇敬廉崇洁的作文；④举办一次敬廉崇洁主题故事会或演讲会；⑤背诵一组敬廉崇洁格言；⑥观看一部敬廉崇洁影视教育片；⑦组织学生向父母写一封如何敬廉崇洁的家信。
通过开展“七个一”活动，将廉政文化进校园活动由学校延伸到家庭，拓展到社会，使学生在班团队主题活动和综合实践活动等过程中接受廉政文化的熏陶，进一步培养青少年正确、积极、健康的理想理念、道德观念、法制意识和社会责任。
二是结合教育教学，搞好廉洁文化知识有机渗透。
政治、历史、语文、美术等学科教师要充分利用和挖掘教材中的廉政教育资源，对学生进行廉政文化的灌输和廉洁意识的培养。
三是结合文艺汇演和故事会，创作廉洁文化艺术节目，讲廉、唱廉、演廉、说廉；四是结合青少年思想道德建设和教科研工作，让师生参与和挖掘廉洁文化内涵，通过论文和总结，抓好论廉和写廉。
总之，要通过扎实的工作，使廉政教育活动落实在学校各部门的议事日程中，落实在学校各项工作中，落实在教师的一言一行中，落实在学生的教育活动中，使廉政教育深入人心，以此促进我校各项工作协调有序、健康发展。
廉政警句纳谏求贤，有容乃大；激浊扬清，无欲则刚。
（区委书记寿永年）廉政警句做人要自醒，从政要自警。
（区政协主席朱禹宝）廉政警句上不愧党，下不愧民，磊落从政，正步人生。
（区人大副主任唐军）廉政警句大事一定要清清楚楚，小事也不可马马虎虎。
（区委副书记陈明志）廉政警句立身以诚为本，处事以公为先。
（区委副书记张南芬）廉政警句事权财权人权，贪权是滋生腐败之源；公开公正公平，公心乃建设廉政之基。
（区委常委、副区长王海国）廉政警句清水肥水，拿薪水都要廉洁从政；大官小官，凡做官理应清白为民。
（区委常委、人武部政委沈月根）廉政警句念由心生，止念当先炼其心志；廉在欲止，倡廉当先去其贪欲。
（区委常委、区委宣传部部长王国定）廉政警句朝省夕省朝夕自省，上廉下廉上下齐廉。
（区人大副主任蒋瑞金)廉政警句于官于民于情于理于己于人全容不得一个贪字。
（区人大副主任胡世昌）廉政警句位不在高廉政则名，权不在大为民则灵。
（副区长陈振国）廉政警句清清白白为官，认认真真干事，诚诚恳恳待人。
（副区长崔秀玲）廉政警句廉则威，公则明，严则正；思则变，勤则精，学则进。