一年级排列句子顺序练习
浙教版一年级语文下册按要求写句子专项攻坚习题含答案
浙教版一年级语文下册按要求写句子专项攻坚习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、排列句子顺序。
(_______)春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。
(_______)我的家乡一年四季都是那么美丽。
(_______)夏天,一湖的荷花竞相比美。
(_______)冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。
(_______)秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。
二、照例子,写一写。
1.例:金黄金黄的(田野)金黄金黄的(__________)雪白雪白的(__________)2.小兔子割草。
小兔子(弯着腰)(在山坡上)割草。
小公鸡捉虫。
小公鸡(________)(__________)捉虫。
3.例:(我)慢慢地(走到妈妈身边)。
(______)慢慢地(___________)。
4.例:同学们一边(唱歌)一边(跳舞)。
我一边(__________)一边(__________)。
三、按要求写句子1.今天有人看见小明来上学了吗?(仿写疑问句)_____________________________________2.雨中的桃林,没有尘埃,没有鸣噪,幽静得像是仙境。
(仿写比喻句)______________________________________________________3.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
(仿写拟人句)_____________________________________四、按要求写句子。
1.大熊猫在弟弟看(把词语连成一句能顺的话)________________________________2.美丽的世界,是太阳照出来的。
(照样子写一句话,用上“,”和“。
”)________________________________五、把句子补充完整。
(不会写的字用拼音代替)1.______________尾巴像____________________。
2.我要去__________________________________。
一年级按顺序排列组成句子
1、①小兔②白菜③兔妈妈④带着⑤在菜园里⑥收2、①高兴地②燕子妈妈③笑了④为什么3、①公园里②秋天③菊花④开满了⑤五颜六色的4、①可爱的②在天空中③小鸟④飞来飞去⑤快活地5、①聪明的②锯③的④鲁班⑤发明⑥是6、①世界②这么③原来④美丽⑤呀7、①你②吃③喜欢④水果⑤吗8、①一年四季②吃到③蔬菜④人们⑤新鲜的⑥都可以9、①公园里②春天③桃花④开满了⑤迎春花⑥和10、①清清的②划船③他们④小河里⑤在⑥星期天11、①在果园里②阿姨③苹果④摘⑤秋天12、①做游戏②小朋友③操场上④快乐地⑤在13、①一箱②送给③奶奶④早上⑤爸爸⑥草莓⑦新鲜的14、①花朵②天黑了③夜来香④张开了⑤美丽的15、①升起来了②开了③太阳④牵牛花⑤漂亮的16、①一条②长出③啦④新尾巴⑤终于⑥小壁虎17、①提了个②你③为什么④问题⑤叔叔⑥错误的18、①夜空中②星星③晚上④珍珠⑤满天的⑥像⑦无数⑧撒在19、①诸葛亮②架人桥③士兵④江里⑤让⑥站在⑦三国时20、①有十来枝②真美③湖里④荷花⑤亭亭玉立的⑥啊参考答案:1、③兔妈妈④带着①小兔⑤在菜园里⑥收②白菜。
2、②燕子妈妈④为什么①高兴地③笑了?3、②秋天①公园里④开满了⑤五颜六色的③菊花。
4、①可爱的③小鸟②在天空中⑤快活地④飞来飞去。
5、②锯⑥是①聪明的④鲁班⑤发明③的。
6、③原来①世界②这么④美丽⑤呀!7、①你③喜欢②吃④水果⑤吗?8、④人们①一年四季⑥都可以②吃到⑤新鲜的③蔬菜。
9、②春天①公园里④开满了③桃花⑥和⑤迎春花。
10、⑥星期天③他们⑤在①清清的④小河里②划船。
11、⑤秋天②阿姨①在果园里④摘③苹果。
12、②小朋友④快乐地⑤在③操场上①做游戏。
13、④早上⑤爸爸②送给③奶奶①一箱⑦新鲜的⑥草莓。
14、②天黑了③夜来香④张开了⑤美丽的①花朵。
15、③太阳①升起来了,⑤漂亮的④牵牛花②开了。
16、⑥小壁虎⑤终于②长出①一条④新尾巴③啦!17、⑤叔叔,②你③为什么①提了个⑥错误的④问题?18、③晚上,⑤满天的②星星⑥像⑦无数④珍珠⑧撒在①夜空中。
小学语文句子排序
给错乱的句子排序1.排列句子顺序,把序号写在括号里。
()就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。
()布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。
()可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。
()忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。
()直到第八次终于结成了一张网。
()蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。
2.排列句子顺序,把序号写在括号里。
()四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。
()写字台上摆着我的小瓷象,它是我最喜欢的玩具。
()长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。
()小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。
()脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一张一合地扇动着。
()它全身淡黄色,还夹杂着一条条白色的条纹。
3.排列句子顺序,把序号写在括号里。
()星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。
()在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。
()有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。
()一有时间,我就捧着书专心地读起来。
()我很喜欢看书。
()我高兴极了,连忙打开书看了起来。
()几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。
4.排列句子顺序,把序号写在括号里。
( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去.( )我关上了楼道的灯,摸黑下了楼.( )写完作业,灯光通明的教室里就剩下我一个人了.( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身上了楼.( )我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室.( )来到操场,我忽然想起楼道里的灯没关5.排列句子顺序,把序号写在括号里。
()中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个上午。
()前些天暖和得如同阳春三月。
()黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。
()昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。
6.排列句子顺序,把序号写在括号里。
()日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。
()黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。
一年级语文句子排序练习题三套
一年级语文句子排序练习题三套在一年级的语文学习过程中,加强句子的训练,是学好语文的第一步。
下面是我整理的一年级语文句子排序练习题三套,供大家学习。
小学一年级语文句子排序练习题(一)把下面错乱的词语整理成句子,再加上标点写下来:1.狼把羊掉了吃2.小鹰老鹰飞向一起天空和3.了不起啊真是梅兰芳大师京剧4.怎么会呢大海青蛙看不到5.达尔文乘船有一次考察小岛去上6.喜讯就刚刚传到沸腾上海了7.孩子们玩得多开心啊公园里8.小画家难道宁宁粗心的不是一个吗9.人们称作老松树把常青树10.脸上了露出王强的笑容11.每天我们身体锻炼坚持都12.红叶你们吗看过的香山13.古诗我喜欢这首最14.小金鱼我家可爱的一条有15.清晨推开窗户好大的雾啊16.春天桃花杏花梨花都赶着趟儿开放了17.的安培物理学家世界上是18.爱迪生发明了后来真的电灯19.的徐虎真像一颗心闪光的金子啊20.吃草在大草原上羊儿的一望无边21.喜欢月亮湾你这座村子美丽的吗22.科学设计这座桥的很23.了解吗火焰山你神奇的24.热呀的时候热呀最难熬到了25.长高房前小树了又的26.到春天带领郊外同学们老师观察27.的是为什么晴朗蓝色天空的小学一年级语文句子排序练习题(二)( )我想妈妈平时很忙,回家还得给我做饭,我为什么不能学着做一做,让妈妈一下班就吃上饭呢?( )中午,我放学回家,妈妈还没下班。
( )火很旺,不久,锅里的水就”咕嘟咕嘟”地响了。
( )于是我学着妈妈的样子,淘起米来。
( )过了一些时候,我闻到一股饭香,揭开锅盖一看,饭做好了。
( )淘了两次,我才把米捞到锅里,然后添上水,把锅放在火炉上。
( )我等到水开了,就把火弄小一点,将它慢慢焖干。
( )”快跳下去!快跳下去!”一个水手一边喊,一边跳到礁石上。
( )大家站在水里,用手推着,用肩膀抵着,用背顶着,让船绕过那块礁,有上船来。
( )这时候,一个浪头打来,船飞快地往一块礁石撞过去。
( )几个勇士也跟着跳到礁石上。
小学部编版一年级语文下册暑期自测专项-排列句子(含答案)
小学一年级语文暑期专项自测排列句子1.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()它又来到果园和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。
()有一天,它来到树下和啄木鸟比美,啄木鸟不和它比。
()从前一只公鸡,自以为很美丽。
()它遇到老牛,伤心地说:“老牛伯伯,我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美,它们为什么都不理我呢?”()它又来到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。
2.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()棉花姑娘请燕子,啄木鸟,青蛙帮它捉害虫。
()棉花姑娘生病了,叶子上长了许多蚜虫。
()棉花姑娘病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。
()七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。
3.把句子按顺序排列,标上序号。
()老师表扬了小红。
()今天是小红值日。
()小红把教室打扫得干干净净的。
()小红来到教室,先洒水,扫地,再擦桌子。
()小红吃完饭,早早来到学校。
4.排排座。
(按顺序排列句子)()小芬看见地上有一元钱。
()下课铃响了。
()拿去交给老师。
()同学们都到操场上做游戏了。
()就把它拾起来。
5.给下面的句子排排队。
()毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
()瑞金城外有个村子叫沙洲坝。
()解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着: “吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
”()村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
6.我会把下面句子排好顺序。
()老师讲课以后,让大家做四道数学题。
()老师看见了,走到小宁跟前,耐心地讲解。
()不一会儿,小宁就明白了。
()小宁有一道题不会做,举手问老师。
7.你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的括号里。
过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。
()不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。
()池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。
()过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。
()过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。
8.排列句序()他跑到公共汽车站,汽车已经开走了。
()元元非常后悔。
一年级排队组句子方法
一年级排队组句子方法1.小朋友们排队按照身高从矮到高的顺序。
2.排队时要保持安静。
3.按照老师指定的位置排队。
4.排队时要保持队形整齐。
5.排队要遵守纪律。
6.排队时要牵好手,不许玩耍。
7.排队时要注意安全。
8.排队时要注意周围环境。
9.排队时要向前看,不要左顾右盼。
10.排队时要听从老师的指挥。
11.排队时要走得整齐一致。
12.排队时要互相配合。
13.排队时要跟紧前面的人。
14.排队时要保持一定的间距。
15.排队时要站直。
16.排队时要不要插队。
17.排队时要避免推搡。
18.排队时要靠着墙排队。
19.排队时要站在原地不要乱动。
20.排队时要耐心等候。
21.一年级排队是基础班级重要课程22.排队是学生基本素质之一23.学生要坚持排队不压制不打扰24.好的排队表现被老师和家长称赞25.队列应保持整齐、有序和有规模26.学生要排队分清前后顺序27.每次排队要认真靠边站好28.老师会根据不同情况要求排队方式29.排队是一个团体活动30.排队培养学生团结协作精神31.家长也需帮助鼓励孩子好好排队32.排队应根据实际情况排定规则33.排队技巧需要学生不断练习34.每周可设立不同排队活动35.家长可以在家中亲自示范排队36.孩子们也可通过游戏锻炼排队技巧37.老师可根据排队情况奖励学生38.排队对学生日常生活中也非常重要39.排队能提高学生对规则的遵守意识40.排队让每个学生都有责任感和秩序感41.一年级生活技能课上,老师讲解了排队的方法。
42.小明向老师请教排队的正确姿势。
43.小红和小刚在操场上排队等候上课。
44.排队是一种很好的习惯,可以培养孩子的耐心。
45.当孩子们排队时,需要保持安静。
46.在学校门口,学生们按照班级顺序排队。
47.老师告诉同学们,排队时要保持距离。
48.排队的时候,孩子们互相不要推搡。
49.小朋友们排队时要手牵手,一起向前走。
50.学校规定,上车前要排队等候。
51.有时候,排队可能需要等待一段时间。
人教一年级下册语文-给句子排序练习题及答案
小红在认真地读书。
二、把句子补充完整
1 、我多想( 有自己的小天地 / 去外面走走)。
2 、我们爱( 五星红旗 / 一年级( 1 )班 / 陈老师)。
3 、( 你在家 / 你的作业做完了)吗?
4 、我非常( 喜欢吃西瓜 / 爱看书 / 高兴)。
5 、(妹妹)一边(唱歌),一边(跳舞)。
6 、(报名)已经(结束了。)
( 5)不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。 ( 1)上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。 ( 3)小宁有一道题不会做,举手问老师。
人教一年级下册语文 - 给句子排序练 习题及答案
一、排序题三字经
排序题,并不难;通读题,前后看; 有代词,往前串;同话题,连一连; 找顺序,时空间;标志词,抓关键; 内容上,要映现;排完了,先浏览; 不通顺,再换换;对答案,笑开颜。
二、句子排序的技巧
将排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,这是一项综合训练能力,可以 训练我们对句子的理解能力、表达能力,及写作能力。其实这类题型并不难, 很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示, 只要我们找到其中的规律, 就一定能化难为易。
7 、下课了,同学们有的(在跳绳),有的(在打羽毛球 球 )。
),还有的(打篮
三、把下列词语连成一句话并加上标点。
1 、荷叶 凉伞 是 小鱼儿 荷叶是小鱼儿的凉伞。 2 、我的 我 小伙伴 请 家里 到 玩 来 我请我的小伙伴到家里来玩。 3 、美丽 公园 花 里 有 美丽的 许多 美丽的公园里有许多美丽的花。 4 、作业 教室里 小红 在 做 认真地 小红在教室里认真地做作业。 5 、看见 你 陈老师 了 吗
你看见陈老师了吗?
四、给下面的句子排序,把数字写在句子前面的(
一年级三四句排列句子顺序练习题
一年级三四句排列句子顺序练习题给下面的句子排排队1、我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
我和爸爸正在菜园里拔草。
我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2、过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。
每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
、一天,小明来我家玩。
他看了看我的几样小玩具。
他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。
就拿起笔画起来。
4、地上躺着一个人,熊走到那个人身边。
熊以为他是个死人,就走开了。
这时候,他吓得连呼吸都停止了。
伸长鼻子闻他的脸。
他等熊走开了,连忙爬起来。
5、正游得高兴时,忽然一个浪头打来。
我很高兴:总算尝到海水的味道了。
爸爸带我到浅海处游泳。
我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。
原来,海水的味道又苦又涩。
6、松鼠劝他好好搞卫生。
他说:“哦,我是要办大事业的。
”狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。
好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
、这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。
一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。
就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。
突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。
拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。
8、山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!]蓝蓝的天空飘着一片片白云。
不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
这是什么地方?这是我可爱的家乡。
9、老黄鹂说:“这是卷叶虫。
”小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!” 那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
一年级语文下册句子排序技巧
⼀年级语⽂下册句⼦排序技巧很多同学对句⼦排序这类题型很苦恼,要把排列错乱的句⼦整理成⼀段通顺连贯的话,不知该从何处着⼿。
排序题三字经排序题,并不难;通读题,前后看;有代词,往前串;同话题,连⼀连;找顺序,时空间;标志词,抓关键;内容上,要映现;排完了,先浏览;不通顺,再换换;对答案,笑开颜。
句⼦排序的技巧将排列错乱的句⼦整理成⼀段通顺连贯的话,这是⼀项综合训练能⼒,可以训练我们对句⼦的理解能⼒、表达能⼒,及写作能⼒。
其实这类题型并不难,很多题⽬都有⼗分明朗的线索或表明顺序的提⽰,只要我们找到其中的规律,就⼀定能化难为易。
看到题⽬,⾸先要反复阅读,不要急于求成。
只有在读懂的情况下才可以弄明⽩句⼦之间的内在联系。
我们可以先考虑⼀下⼏个句⼦重点写了什么事,有哪些步骤等,只有这样仔细阅读才可以找到句⼦排列的顺序,找到句与句之间的内在联系,把握句⼦的排列顺序。
1时间的顺序在有的题中,⼏个句⼦虽然被打乱了,但是可以明显找到关于时间的词语:如早上、中午、下午;⼏天前、昨天、今天、到了晚上等,这些词语就是明显告诉了我们句⼦排列的顺序,只要结合这⼏个时间词语便可以正确排列句⼦。
2⽅位顺序如果是介绍⼀个地⽅、⼀个空间或者⼀个物件时,有时会出现上⾯、下⾯、左边、右边、中间等⽅位的词语,那么这些⽅位词就是我们排列句⼦的依据,我们可以根据先上后下,先左后右,先中间后两边,从⾥到外等顺序排列句⼦。
3事情发展的顺序如果是写事的,就会有描写事情起因的词语,如开始、后来、最后等提⽰,也许会先介绍事情的起因,然后是事情是怎么发展的,最后的结果等,⾃然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。
4参观的顺序或地点转换的顺序如果是游记、参观之类的⽂章,就会有⼀个参观的顺序,先看到了什么,接着是什么,有时是过渡句中有意暗⽰我们,诸如“看完了某处,我们⼜来到了某处”之类的话语,这就是排列顺序的⽅法。
句⼦排序练习题1()碧溪河从村前流过。
()村后是⼀望⽆际的桑园。
一年级上册把词语排列成句子汇总
一年级上册把词语排列成句子汇总一、请你按顺序标序号,排列句子。
1、砍树熊爸爸想造房子()()()()4、我小小的坐船里在()()()()()5、五星红旗我国是的国旗()()()()()6、爷爷小树给穿上的衣裳暖和()()()()()()()7、一座有小桥河上()()()()8、一面飘着上红旗广场()()()()()9、格外天气冷今天的()()()()()10、结满了树上果实红红的()()()()11、小草春天绿了()()()12、洗衣服在妈妈()()()13、爱骑车弟弟()()()14、沙发上报纸有一张()()()15、是我们国旗的五星红旗()()()()()16、从学校里小朋友走出来()()()()17、北京城多想看看我去()()()()()18、学会了游泳小鸭高兴真()()()()()19、给穿衣小树爷爷()()()()20、报纸看在爸爸()()()()二、请你帮词语排排队,连成一句话,祝你成功。
1、①朋友②的③我④是⑤小明()()()()()2、①游来游去②水里③在④鱼儿()()()()3、①弟弟②画③在河边④荷花()()()()4、①家②的③白云④蓝天⑤是()()()()()5、①香香的②秋天③果子④有()()()()6、①真美丽②校园③的④我们()()()()8、①天上②白白的③有④云朵⑤蓝蓝的()()()()()9、①了②回③鸟④来⑤又⑥小⑦飞()()()()()()()10、①雨②天③下④今()()()()11、①有②里③小④头⑤一⑥田⑦牛()()()()()()()12、①地里②大树③许多④的⑤种了⑥花生⑦旁边()()()()()()()13、①小红花②我③一朵④得了()()()()14、①我②上学③一起④他⑤和()()()()()15、①小河②鱼儿③清清的④是⑤家⑥的()()()()()()16、①他们②一束束花③大家④送给()()()()17、①有②路旁③许多④野花()()()()18、①布熊②妈妈③把④床边⑤放在()()()()()19、①树叶②从③数不清的④树上⑤飘落下来()()()()()20、①森林里②鸟儿③的④越来越多⑤春天()()()()()三、请你帮字词排排队,连成完整的一句话,并标上合适的标点符号。
一年级上册把词语排列成句子汇总
一年级上册把词语摆列成句子汇总一、请你按次序标序号,摆列句子。
1、砍树熊爸爸想造房屋()()()()4、我小小的坐船里在()()()()()5、五星红旗我国是的国旗()()()()()6、爷爷小树给穿上的衣裳温暖()()()()()()()7、一座有小桥河上()()()()8、一面飘着上红旗广场()()()()()9、分外天气冷今日的()()()()()10、结满了树上果实红红的()()()()11、小草春季绿了()()()12、洗衣服在妈妈()()()13、爱骑车弟弟()()()14、沙发上报纸有一张()()()15、是我们国旗的五星红旗()()()()()16、从学校里小朋友走出来()()()()17、北京城多想看看我去()()()()()18、学会了游泳小鸭快乐真()()()()()19、给穿衣小树爷爷()()()()20、报纸看在爸爸()()()()二、请你帮词语排排队,连成一句话,祝你成功。
1、①朋友②的③我④是⑤小明()()()()()2、①游来游去②水里③在④鱼儿()()()()3、①弟弟②画③在河畔④荷花()()()()4、①家②的③白云④蓝天⑤是()()()()()5、①香香的②秋季③果子④有()()()()6、①真漂亮②校园③的④我们()()()()8、①天上②白白的③有④云朵⑤蓝蓝的()()()()()9、①了②回③鸟④来⑤又⑥小⑦飞()()()()()()()10、①雨②天③下④今()()()()11、①有②里③小④头⑤一⑥田⑦牛()()()()()()()12、①地里②大树③很多④的⑤种了⑥花生⑦旁边()()()()()()()13、①小红花②我③一朵④得了()()()()14、①我②上学③一同④他⑤和()()()()()15、①小河②鱼儿③清清的④是⑤家⑥的()()()()()()16、①他们②一束束花③大家④送给()()()()17、①有②路旁③很多④野花()()()()18、①布熊②妈妈③把④床边⑤放在()()()()()19、①树叶②从③数不清的④树上⑤飘落下来()()()()()20、①丛林里②鸟儿③的④愈来愈多⑤春季()()()()()三、请你帮字词排排队,连成完好的一句话,并标上适合的标点符号。
一年级语文排序题练习试题集
一年级语文排序题练习试题答案及解析1.连词成句(1)是谁最好的你们班上成绩同学(2)是一位英雄巾帼古代我国的花木兰(3)小河我家门前清清的一条有【解析】略2.连词成句,并加上合适的标点符号(10分)(1)小河里小鱼游来游去各种各样的(2)真大呀的家乡变化(3)做游戏小朋友小鸭子和一起(4)种子一粒泥土睡在里【解析】略3.请帮这六个单韵母按顺序排队。
(6分)【解析】略4.拼拼读读。
【解析】略5.听我读,按四声顺序个卡片排排队。
【解析】略6.把下面的句子重新整理,组成一段通顺的话。
()81岁的邓小平爷爷兴致勃勃的挖着树坑,很累了也不肯休息。
()绿油油的树苗栽好了,邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
()他占到几步之外仔细看,觉得不值。
()走上前去把树苗扶正。
()1985年的植树节,是个令人难忘的日子。
()树坑挖好了,他挑选了一颗茁壮的柏树苗,移入坑中。
【解析】略7.试一试,将词语连成句子。
祝你成功。
(1)朋友的我是小明(2)游来游去水里在鱼儿【答案】(1)我是小明的朋友。
(2)鱼儿在水里游来游去。
【解析】略8.把下面的词语连成句子写下来。
(6分)(1)他画画正在毛笔用 ________________________________________ (2)朋友的我是小明 ________________________________________ (3)天边(biān)飞来鸟儿从了________________________________________【解析】略9.根据图意,先用“”把有关的字连成句子,然后把句子写在横线上,并加上标点。
写句子:写句子:【答案】风小孩天使园丁【解析】略10.连词成句。
(1)有我小猫一只(2)我小学生一名是【答案】(1)我有一只小猫。
(2)我是一名小学生。
【解析】(1)“我”是主语,“有”是谓语,“小猫”是宾语,“一只”是定语修饰谓语。
(2)“我”是主语,“是”是谓语,“小学生”是宾语,“一名”是定语修饰宾语。
小学一年级语文排序题大全及答案
小学一年级语文排序题大全及答案一年级排列顺序练习1.()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
()我和爸爸正在菜园里拔草。
()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2.()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。
()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫。
3.()一天,小明来我家玩。
()他看了看我的几样小玩具。
()他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。
()就拿起笔画起来。
4.()我连忙站起来让老爷爷坐。
()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
()星期日,我坐汽车去奶奶家。
()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。
”()上车后,我找到一个座位。
()我说:“不用谢,这是我应该做的。
”5.()正游得高兴时,忽然一个浪头打来。
()我很高兴:总算尝到海水的味道了。
()爸爸带我到浅海处游泳。
()我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。
6.()松鼠劝他好好搞卫生。
()他说:“哦,我是要办大事业的。
”()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。
()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
7.()一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。
()就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。
()突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。
()拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。
8.()山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
()蓝蓝的天空飘着一片片白云。
()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
()这是什么地方?这是我可爱的家乡。
9.()老黄鹂说:“这是卷叶虫。
”()小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”()那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”()老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
一年级语文排序题练习试题集
一年级语文排序题练习试题答案及解析1.重新排列词语,连成一句通顺完整的句子。
(4分)①我的是荷叶摇篮。
②照到阳光了阳台上 ______________________________________。
【解析】略2.连词成句(1)是谁最好的你们班上成绩同学(2)是一位英雄巾帼古代我国的花木兰(3)小河我家门前清清的一条有【解析】略3.把下面的词组成通顺的句子,并加上合适的标点。
(4分)(1)很祖国大我们的________________________________________________________ (2)北京首都我们是的______________________________________________________【解析】略4.请帮这六个单韵母按顺序排队。
(6分)【解析】略5.我会写【解析】略6.(5分)【答案】日夜东北开水书本开会自己【解析】略7.lián cí chéng jùjiābiāo diǎn连词成句,加标点。
(4分)上山坡小羊吃草在________________________________________房子小河前面有一条________________________________________【答案】小羊在山坡上吃草房子前面有一条小河【解析】略8.请按顺序排列句子,把序号写在()里。
(6分)()一天,乌龟看到一群小鸟在飞。
()从前,有一只乌龟。
()乌龟看到了蓝色的小河,绿色的田野,忍不住叫起来:“太美了!啊!”()他请求小鸟带他去天上看看。
()乌龟从天上掉下来了!()两只小鸟找来一根棍子,让乌龟叼着棍子,两只小鸟叼着棍子的两端带着乌龟飞起来。
【答案】2 1 5 3 6 4【解析】略9.把下列的词语排列成通顺的句子。
(1)一班今天的一年级去参观植物园同学(2)小动物住着小河许多两岸(3)高高的掉进一个湖里木瓜树上从【解析】略10.读句子,按正确的顺序排列。
一年级排列成句子
4、西北风冬天呼呼地到了刮起来5、到公园玩星期日我们一家人6、一位是高士其作家有名的7、花羽毛都满身大公鸡是8、爷爷院子里夜晚的讲故事夏天在9、小羊在和小白兔青草山上吃10、好孩子小明是个关心人的11、真快乐我们划船12、一头牛树林里在有吃草13、荷叶青蛙又圆又大的在叫上14、到来了的春天就要美丽15、春天果园里开放了的梨花16、舍不得小熊砍树冬天17、救出了大火中从雪孩子小白兔18、图书馆小朋友我和在看书19、妈妈早上鸡蛋让我吃20、翅膀小鸡用蛋壳儿撑破21、小大长着蜻蜓眼睛22、晴清池水天气23、以后奶奶不再我让操心了24、带领挖了战士毛主席和一口井乡亲们25、旁边许多树林花生长着26、开出花生小花了金色的27、手拉手又跳又笑三个围着小树小伙伴28、粮食蚂蚁过冬躺在装满的洞里29、羊儿奔向无边的蹦跳着一只只草原30、花的美丽公园里真31、为别人自己做能做的事最快乐32、爷爷种了地里许多在花生33、世界这个美多么呀34、喜欢你水果吗吃35、张开春天花儿笑脸了36、画画小朋友们吗正在37、爸爸的好学我很39、吗是这本书的你40、的快乐多么我们生活41、劳动是个爱的他好孩子42、姐姐呢哪儿到了去43、买了许多水果新鲜妈妈的44、是一只这可爱的小鸟45、朝着起来小鸟窗外叫46、把我小鸟蓝天放回47、吗爱看你比赛足球48、骑手鲜花给小姑娘一个献上49、吹开吹绿了春风了桃花草原50、和都是小一年级学生我李林的一年级排列错乱句子练习班级()姓名()成绩()(一)()没有尾巴多难看哪!()过几天小壁虎长出一条新尾巴。
()小壁虎的尾巴断了。
()小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。
(二)()乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
()乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。
()瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
()可是瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。
(三)()然后,称一称船上的石头。
()再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船工下沉到画线的地方为止。
一年级小学生语文句子排序练习题
【导语】句⼦排序,就是把排列混乱的⼏句话整理成有序的条理清楚的⼀段话,这是⼩学语⽂试题中常见的题型,也是学⽣失分最多的题型。
以下是⽆忧考整理的《⼀年级⼩学⽣语⽂句⼦排序练习题》,希望帮助到您。
【篇⼀】 1、将下列排列错乱的句⼦整理成通顺的⽂章 ()湖上横跨着⼀座美丽的天鹅桥,就像⼀根腰带系在那⾥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
()树下是⼀⽚嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的⼩野花,远远看去就像缀着绿⾊图案的绿缎⼦。
()她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的⼿臂,迎风起舞。
()天鹅湖是个圆形的湖,湖⽔清可见底,碧绿发⼝粮,好像⼀块⽆暇的翡翠。
()湖的四周是郁郁葱葱 将下列排列错乱的句⼦整理成⼀段通顺连贯的话。
<>>的树⽊,其中最引⼈注⽬的是低垂着头的柳树。
2、()肖邦从⼩就喜欢⾳乐,他六岁开始练习钢琴,⼋岁就举办演奏会了。
()当时的⼈,都惊讶于他的⾳乐天赋,争着要为他出版呢。
()肖邦是波兰的⼀位伟⼤的⾳乐家。
()在他⼗五岁那年,就已经写成了第⼀⾸圆舞曲。
()他出⽣在波兰的⾸都华沙,⽗亲是⼀位教师。
3、调整下列句⼦的语序,使其成为前后连贯的⼀段话 ①在⼀定的时间内阅读⼤量的书却⽆暇细读时,可⽤泛读法; ②要想具有⼴博的知识,请学会泛读吧! ③泛读是⼀种很有⽤的阅读⽅法。
④泛读可以使我们增长知识,扩⼤知识⾯。
⑤阅读与⾃⼰的学业联系不⼤但⼜有⼀定帮助的书,可⽤泛读法。
【篇⼆】 1、()他吓得躲在深宫⾥,好⼏天不敢上殿。
()⽼⿏见皇帝和⽂武百官都怕它,胆⼦越来越⼤,甚⾄把皇帝穿的龙袍也咬破了。
()听说宫⾥出了妖怪,皇帝吓得连⾦銮(luán)殿都不敢上了,满朝⽂武也都吓坏了。
()天,⾦銮殿上忽然出现了⼀只⽼⿏,愚蠢的皇帝从来没有见过⽼⿏,以为是个妖怪。
()这样⼀来,弄得⼤家更加惊慌起来。
2、()⼀天,我对⼩明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
一升二暑假衔接句子练习-给句字排练顺序
一升二暑假衔接训练句子练习1(给句子排列顺序)年月日姓名小学一年级的同学们如果能学好排列句子,不仅能提高我们的思考能力,还能提高我们写作文的能力。
做题时,不要急于给句子标序号,要先看一遍所有的句子,了解每句话的意思,知道这些句子共同写的内容是什么,然后想想这些句子按什么顺序排列会更好。
我们还可以仔细看看句与句之间的联系。
抓住一些特别的词语,如“首先”“然后”“最后”等。
如果错乱的句子是讲一件完整的事或一个活动的过程(ch é ng), 我们就可以按(àn)事情进行的顺序来排列句子。
答题技巧点拨:如果句子中没有明显的表示先后顺序的词语,就要更加仔细地阅读每一句话,并注意句子开头和结尾的词语,弄清句子间的顺序。
例1: 给下列句子排序。
( )他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
()他看见地上有一团白白的东西。
( )忽然,他看见有几个同学在打扫操场,争做好事。
下课了,明明在操场上玩儿。
( )他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
想着,他就若无其事地走开了。
( )走近一看,原来是一团废纸。
解题思路:这些句子写了明明在操场上看到了一团废纸,本不想捡起但看到同学做好事,最后捡起废纸。
排列句子时,我们可以按事情发生的顺序将其排列.例2给下列错乱的句子排序。
()当夜晚来临的时候,它像慈母一样用乳汁哺育禾苗。
()露珠的身体很小,生命也很短,但它却是不平凡的。
()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。
()当黎明到来的时候,它又最早睁那不知劳累的眼睛。
如“夜晚”“黎明”等等,然后按时间先后顺序把句子排列好。
例3:给下列句子排序。
()有桉树、椰子树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。
()初夏,按树叶子发出的香味儿,飘得满街满院都是。
()小城里每一个庭院都种了很多树。
()凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
名师点拨:找出这段话的中心句,其他句子都是围绕这句话来写的。
例4:(((yìtiáo shéyǎo zhùle xiǎo bìhǔde wěi ba )一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。
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三、按故事发展的顺序,在括号里填上序号。
(一)( )看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。
( )等船下沉到画线的地方,再把石头卸下来。
( )先把大象赶到一艘大船上。
( )再把象赶上岸,往船上装石头。
( )称一称卸下来的石头有多重,大象就有多重。
(二)( )不几天,就长出了小苗苗。
( )今天早上,妈妈对我说:“你种的花生开花了!”
( )我忙跑到阳台上去看。
( )我在阳台上种了一些花生。
( )啊!花生苗真的开花啦!金黄色的小花开在花生苗的下部,真好看!
(三)( )一只大蜻蜓飞来了,真好看!
( )我连忙松开手,让蜻蜓飞走了。
( )夏天的午后,我在草地上玩。
( )姐姐跑过来对我说:“蜻蜓是益虫,别伤害它。”
11、红红 捧着 凉凉的 鸟蛋 小心地
_________________________________________________
12、园子里 高高的 有 大树 一棵
_________________________________________________
13、太阳 像 红红的 一个 火球
8、上海 游玩 去 准备 我
_________________________________________
9、我的 我 小伙伴 请 家里 到 玩 来
_____________________________________________
10、一位 是 的 老师 优秀 妈妈
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9.人们 称作 老松树 把 常树
10.脸上 了 露出 王强的 笑容
11.每天 我们 身体 锻炼 坚持 都
12.红叶 你们 吗 看过 的 香山
13.古诗 我 喜欢 这首 最
14.小金鱼 我家 可爱的 一条 有
15.清晨 推开窗户 好大的雾啊
16.春天 桃花 杏花 梨花 都赶着趟儿开放了
17.著名的安培 物理学家 世界上 是
( )小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
( )小壁虎在墙角里捉蚊子。
(七)( )它飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上,往岸边游去。
( )小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
( )小鸭子在河里捉鱼,忽然听见小公鸡喊救命。
(八)( )小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。
5、荷叶 凉伞 是 小鱼儿
___________________________________________
6、五颜六色 的 开着 公园里 花儿
___________________________________________
7、四面八方 从 赶来 他们 听课
___________________________________________
( )“哈哈!”小男孩叫道:“我钓到了一只螃蟹。”
( )有一只小螃蟹,仗着有一对钳子,总好欺负别人。
( )小螃蟹见大家都怕它,非常得意,仰起头来吹泡泡。突然,它发现了一根小铁棍,心想:“谁敢惹我?看我怎么夹住你!”
( )我扑上去,一下捉住了它。
(四)( )姐姐连忙把他扶起来。
( )一天,姐姐带着小明到公园去玩。
( )路上,小明不小心摔了一跤。
(五)()这只母鸡是一只宝鸡,每天都能为老太太下一个金蛋。
( )有一个老太太,养着一只母鸡。
( )老太太可以什么事儿也不干,日子还过得特别好。
(六)( )一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。
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14、又红又圆 苹果 的 爱 吃 我们 都
______________________________________________
15、买了 姐姐 书 彩色 的 一本 送 我 给
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2、我们 老师 公园 带领 去 玩 星期天
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3、低飞 下雨 要 燕子
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4、飞 在 飞机 空中
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18.爱迪生 发明了 后来 真的 电灯
19.的 徐虎 真像 一颗心 闪光的金子 啊
20.吃草 在 大草原上 羊儿 的 一望无边
21.喜欢 月亮湾 你 这座 村子 美丽的 吗
22.科学 设计 这座桥 的 很
23.了解 吗 火焰山 你 神奇的
24.热呀 的时候 热呀 最 难熬 到了
25.长高 房前 小树 了 又 的
二、把词语连成一句通顺的话,并用上标点符号。
1.狼 把羊 掉了 吃
2.小鹰 老鹰 飞向 一起 天空 和
3.了不起 啊 真是 梅兰芳 大师 京剧
4.怎么会 呢 大海 青蛙 看不到
5.达尔文 乘船 有一次 考察 小岛 去 上
6.喜讯 就 刚刚 传到 沸腾 上海 了
7.孩子们 玩得 多开心 啊 公园里
8.小画家 难道 宁宁 粗心的 不是 一个 吗
一年级排列句子顺序练习
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ﻩ
一年级下排列句子顺序练习 一、把下面的词语组成一句通顺的话。
1、时光 我们 度过 一起 这 快乐的
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